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聰明的小白兔張家瑤(精選20篇)

時間:2025-05-19 作者:靈魂曲

通過寫作,我們可以激發思維的火花,培養邏輯思維和創造力,提升我們的思考和分析能力。優秀作文范文的閱讀可以培養我們的文學素養和審美意識。

聰明的小白兔張家瑤(精選20篇)篇一

有一天,小白兔看見天陰沉沉的.。它想:一定要下雨了。這時,它看到一棵像愛心的樹苗。

一會兒,雨真的下起來了,小蝴蝶、小螞蟻、小蜜蜂都沒有雨傘,想要來躲雨。小白兔同意了。雨下小了,小白兔送它們回家了。

小白兔看見一只小蝸牛,說:“你要不要打一下傘?”小蝸牛說:“不用了。”小白兔說:“好吧,不過這是為什么呢?”小蝸牛說:“我有一個小房子可以躲雨。”

一會兒,天晴了,天上有一道彩虹,小白兔把樹苗放到地上,太陽公公笑瞇瞇,小白兔也笑了。

小白兔樂于助人,真值得我們學習。

聰明的小白兔張家瑤(精選20篇)篇二

晴朗的一天,小白兔葉葉穿著她那件帶斑點的美麗花裙子,興沖沖地來到森林里玩。

忽然,天上的雷公公發怒了,一聲聲地怒吼著,接著,雨姑娘也灑下了雨點。葉葉看到下雨了,急得快要哭出來了,它只好雙手抱著頭,在雨中飛快地跑著,邊跑邊想:“雨下得這么大,我沒有帶傘,該怎么辦呀?”突然,葉葉看到了樹下的幾株大蘑菇,它連忙采了一株最大的蘑菇頂在頭上,當蘑菇傘用。葉葉舉著蘑菇傘跑呀跑呀,終于跑回了家。

回到家后,媽媽問葉葉:“外面下著大雨,你是怎么在衣服沒有淋濕的.情況下回來的呢?”葉葉舉起蘑菇傘,自豪地說:“還不是有了這把蘑菇傘。”“你真是個聰明的孩子。”媽媽高興地夸獎小白兔。

聰明的小白兔張家瑤(精選20篇)篇三

一天,小白兔出去玩,玩了一會兒,忽然雷聲大作,天上飄下幾滴雨點,緊接著下起了傾盆大雨。

小白兔用了九牛二虎之力才從土里拔出來了一個最大的蘑菇,當雨傘用,它笑容滿面地舉著大蘑菇,一蹦一跳地走在回家的路上。不一會兒,它興高采烈地回到家里。它看到媽媽焦急萬分的樣子,便說:“媽媽,我回來了!”媽媽驚訝地問:“你是怎么回來的?”小白兔一五一十的把事情說了一遍。媽媽說:“你真是一個愛動腦筋的孩子!”

自評:這是我寫的一篇看圖寫話,并且棕色的字是我聽取媽媽的建議修改后加的一些字。

還要謝謝小城說雨老師提出的建議讓我寫自評幫我養成了良好的學習習慣,我會更加努力的!最后,請大家多多點評和指導。

祝大家幸福快樂每一天!

聰明的小白兔張家瑤(精選20篇)篇四

夏天到了,小草密密麻麻,大樹長得很茂盛。森林里,小白兔高高興興地在散步,小白兔張著嘴巴,蹦蹦跳跳的。忽然烏云密布,緊接著狂風暴雨,雨大得像天上落下來的針,小白兔找到兩棵樹,兩棵樹像一座彩虹橋,小白兔雙手合十,鞠了一躬,說:“神啊,謝謝你給我避雨的地方。”它低頭一看,看到一個大蘑菇,它想辦法。它拿著一個最大的蘑菇當雨傘,頂在頭上回家了。到家之后,兔媽媽很驚訝,她說:“女兒你沒被淋到雨呀?”小白兔驕傲地說:“我拿蘑菇當雨傘。”聽完兔媽媽豎起了大拇指。

這個故事告訴我們,人遇到緊張的時候,不慌張,試下看周圍有沒有合適的'東西,尋找合適的機會,解決問題。

聰明的小白兔張家瑤(精選20篇)篇五

小白兔和紅狐貍是死對頭,紅狐貍一見小白兔就追著它要吃了小白兔。

這是陽光明媚的一天,小白兔正在山坡上吃草。狐貍在后面鬼鬼祟祟的想捉住小白兔。小白兔一轉身,“呀!狐貍姐姐你在干什么?”小兔子問。狐貍回答:“我……我生病了,醫生說只有吃兔子肉才可以好”。小兔子一想不好,她一定是想吃了我才編出這個理由騙我。我一定要想個辦法,小兔子靈機一動,想出了個好辦法。小兔子對狐貍說:“狐貍姐姐我也不舒服,前兩天我才誤吃了老鼠藥”。紅狐貍嚇了一跳。吞吞吐吐的問:“那會不會傳染?”

小兔子裝著可憐巴巴的樣子回答:“當然會了!反正我也活不了多久了,狐貍姐姐你就吃了我吧!”

狐貍一聽連忙說:“謝謝兔子妹妹你的好意,不用了”。趕緊跑出了好遠。兔子還忙說狐貍姐姐你慢走。

小白兔笑嘻嘻的說:“你這只老狐貍想吃我。多虧我的聰明才智救了我,吃青草去了。”

聰明的小白兔張家瑤(精選20篇)篇六

在一個陽光明媚,風和日麗的日子,小白兔心情好,準備去森林里蕩秋千。

小白兔走著走著,遇到了兇猛的森林之王大老虎。大老虎心想:這么肥美的小兔夠我飽餐一頓了。大老虎向小白兔撲過去。小白兔說:“哎呦哎呦,我的肚子好疼哦!老虎大哥我剛才吃了有毒的蘿卜,你吃了也會中毒的。”老虎說:“那我就放過你。”小白兔也不會游泳該怎么辦呢?正在這時,小白兔看見了正在河邊玩的大象伯伯,它喊:“大象伯伯,能不能馱我過河?”大象說:“好!”大象幫小白兔過了河,說:“謝謝你。”大象說:“不客氣。”然后,小白兔去高高興興地蕩秋千了。

讀了這個故事,我明白了遇到危險要動腦筋想辦法。

平橋區二小二(3)班張家瑤。

聰明的小白兔張家瑤(精選20篇)篇七

在很久以前,有一個小白兔,它活蹦亂跳著很可愛。

在一天清晨,它聽說西邊的草地上舉行一場考試,但小白兔不知道西邊在哪里?于是,它拿起指南針向西邊走去。

它走在路上的時候,發現了一條小溪,這時停下來,喝了幾口水后又趕路了,它大約走了一個小時的時間后,終于到了那片草地,它信心滿滿的準備考試。

但它沒想到的是,這個考場是大灰狼辦的!小白兔心里想:這個大灰狼肯定想要伺機吃了我,我得盡快離開這里。誰知就在它準備離開的時候,它的頭上被木棒打了一下,小白兔被打暈在那里。大灰狼說:“今天可以大飽口福了”。小白兔被抓(關)進了大灰家里。

但是(過了一會兒),小白兔醒來的時候發現自己被抓(關)了起來,于是它沒有驚動大灰狼,而是用牙齒咬斷了繩子逃了出去。但小白兔不知道方向。哪條路通往家?這時它想起了自己還有指南針,但這時大灰狼發現了小白兔逃跑了,小白兔見勢不妙看準方向,像家里跑去。這時它又遇到了那條小溪,于是奮力一跳(躍),跳過了小溪,而大灰狼被溪水沖走了。小白兔這才松了一口氣說:“還好我跑得快,不然就要被吃掉了”。

說完小白兔就高高興興的回家了。

聰明的小白兔張家瑤(精選20篇)篇八

一天,小白兔蹦蹦跳跳的去山里采蘑菇,在回來的路上,忽然天空烏云密布,電閃雷鳴,下起了瓢潑大雨。豆粒大的雨點打在小白兔的身上。這時,小白兔看到旁邊的池塘里有幾片大大的荷葉,小白兔靈機一動,急急忙忙拔下最大的一片荷葉來當傘。小白兔打著碧綠碧綠的`荷葉傘,開開心心的回家了。

聰明的小白兔張家瑤(精選20篇)篇九

有一天,小羊、小白兔、小鳥……在一起玩,突然,飛到樹枝上的小鳥看到了一只大灰狼從河那邊的小橋上向它們走來,它趕忙告訴朋友們:大灰狼來了。大家一聽,趕忙躲了起來。大灰狼看到沒有東西可吃,又嚎叫著走了,可大伙兒的玩興也沒有了。

“大灰狼太可惡了。”小白兔第一個叫了起來。

“可不是嗎?上次它還吃了我的妹妹。”小羊傷心地哭了起來。

“我們要想個辦法治治它。”小鳥提了個建議。“好。”小白兔肯定了小鳥的建議。

可用什么辦法治它呢?大家想了半天也沒想出好辦法。

“有了。”小白兔想起了小狗家的鐵籠子,于是,它告訴大家應該怎么做。

第二天,天還沒亮,小鳥便來到了大灰狼家附近的樹上高聲地唱起歌來,把還在睡夢中的大灰狼驚醒了。

“可惡。”本想養足精神出去抓只小羊吃吃的大灰狼咆哮了起來,可小鳥還是高聲地唱著歌。這下大灰狼發怒了,好像忘了自己不會飛似的,要抓住小鳥。

這樣,小鳥在前面飛,大灰狼在后面。

追,它們來到了一條小河邊。當大灰狼發現抓不住小鳥時,已有點筋疲力盡。正在這時,小河的對岸傳來了小羊的叫聲,那可是一頓美餐呀。想到美味可口的小羊,大灰狼想也沒想,就向橋上沖去。

可就在橋上,它掉進了小狗家的鐵籠子。原來,小白兔的辦法就是把橋上的一塊板換成了鐵籠子。躲在橋兩岸的小白兔、小羊立即上橋關上了籠蓋子。要是平時,大灰狼可不會吃這個虧,可是小鳥的歌聲激怒了它,小羊的叫聲誘惑了它,它可就失去了理智。

而這些,都是小白兔想的好辦法,小白兔真聰明。

聰明的小白兔張家瑤(精選20篇)篇十

有一只小白兔,長得很漂亮,紅紅的眼睛像兩團小火球,雪白的毛像剛摘下來的棉花,她的腦筋很靈,誰也騙不了她。所以,大家都叫她“聰聰”。

有一天,媽媽去接外婆了。外婆是一只老母兔,她可喜歡聰聰了。媽媽說外婆老了,山路又難走,就接她去了。

聰聰知道外婆最愛吃蘑菇,可是家里沒有蘑菇呀。怎么辦呢?聰聰小眼睛一轉,對,出去采。

聰聰順著山路往下走,一邊走,一邊還哼著歌兒,看她多高興呀!

聰聰采了滿滿一籃子蘑菇,還采了一大把花呢,她要把家里布置得漂漂亮亮的。外婆一定會夸她的。

聰聰抬起頭一看,太陽落山了,天已經很晚了。糟糕!媽媽和外婆一定等我等急了,我得趕快回家。聰聰想。

回去的路上要穿過一個洞。可是聰聰走到那個洞口一看:哎呀,不好啦,里面有一只大老虎,正在津津有味的吃著山羊肉。聽媽媽說,老虎是百獸之王,誰都逃不過它的利爪。

聰聰突然想起老師說的一句話:只要有聰明智慧,一切困難都不怕。

于是,她把花編成花環全部戴在頭上,就大搖大擺的走到老虎身邊。

老虎看見一只兔子大搖大擺的走來,剛想撲上去,可又一想:不對呀,往常兔子見到我都嚇得直逃,可是這只兔子竟大搖大擺的走到我跟前,而且全身都戴著花,他一定不是一般的兔子,或者是什么怪物。

于是老虎和和氣氣的問道:“你是誰呀?”聰聰故意打量了一下老虎,說:“我是山兔大王,我發誓要一天吃一只老虎和一只豹子。我已經吃了一只豹子,老虎還沒有吃。哦,你不就是老虎嗎?我先把你弄死,再吃你。”

老虎一聽,嚇得毛都直了,正準備逃走,忽然看見一只狼來了。

老狼奇怪的問老虎:“老虎大哥,你為什么這樣慌慌張張的?”

老虎拉著老狼說:“趕快逃掉吧,山兔大王會把你吃掉的。”他有把剛才的事對老狼說了一遍。

老狼聽了,哈哈大笑:“尊敬的虎大哥,這是一只肥胖的兔子,她的肉可好吃了,她騙不了我,咱們把她吃了吧。”

老虎聽了,猶豫起來。

兔子說:“哼,老狼,我叫你給我送老虎,現在你空手回來,我肚子餓極了,我吃了你在吃你這只老虎。”

老虎一聽,以為是狼騙了他,便大吼一聲,把狼咬死了,然后慌張的逃走了。

于是,聰聰安全的回到家里。

聰明的小白兔張家瑤(精選20篇)篇十一

有一天一只小白兔要去采蘑菇,它興高采烈地出門了。

它走啊走啊,走到了一片蘑菇地,它正準備采蘑菇,一只可怕的大灰狼出現在它的面前,大灰狼兇惡地說:“我總算找到吃的東西了。”可小白兔不慌,靈機一動說:“你想吃我可以。”它忙從地上采了一個蘑菇說:“你吃吧,但你要把這個蘑菇吃掉,你才能吃我。"。

大灰狼答應了它。不一會兒,大灰狼口吐白沫倒了下去。

原來小白兔給大火狼吃了一個毒蘑菇。

聰明的小白兔張家瑤(精選20篇)篇十二

一天,陽光明媚,小白兔離開了學校。他跳到森林里,在那里他必須回家。走,走,走,走很快,小白兔走進了森林深處,非常詭異,小白兔緊張起來突然,老虎、熊和狼出現在他面前,嚴厲地對他說:"我們要吃了你!""。

小白兔開始使用它的計劃,“誰知道并且回答正確,誰就吃掉我!熊想了一會兒,說:“是的,我們三個人沒有足夠的錢和這么小的兔子分享,但是如果答案是正確的,你可以吃掉一整只兔子,這很好。現在讓我好好看看,好好想想,早點吃吧!熊轉過身,找到了啄木鳥,然后馬上說:“挖個洞!”老虎和狼也不甘示弱,搶著說出來“玩!”"丈夫在山洞里和妻子說話!"在某個時刻,真的要戰斗小白兔想,"讓大象叔叔把它們趕出森林吧!"“所以,它跑到了大象叔叔家“大象叔叔,大象叔叔!開門!”小兔子上氣不接下氣地說:“我——是小兔子”“來,我來開門“正在看電視的大象叔叔放下電視機,走過來打開了門。“小白兔,有什么事慢慢說順便問一下,來我家一定很重要吧?”大象叔叔問“是的”小白兔吐出一個字“大老虎、熊和狼今天想吃我我來請求你把他們趕出森林!”“好,你帶路,我會把他們趕走的!"。

當我們到達森林時,三個白癡還在打架,甚至不知道大象要來了。大象叔叔非常生氣,用鼻子把它們卷起來扔掉了。他們消失得無影無蹤。大象叔叔問:“他們為什么打架?”良好的...我問他們啄木鳥在干什么,他們吵了起來,我逃了回來。"”小白兔說“多啊!”大象叔叔笑了。

聰明的小白兔張家瑤(精選20篇)篇十三

在一個美麗的大森林里,住著一只可愛的小白兔。這只小白兔非常喜歡畫畫。

有一天,天氣晴朗,天空中有幾朵白云在悠閑地飄來飄去。小白兔非常開心。她想:天氣那么好,不如去畫畫呀!小白兔背著畫板,一邊唱著歌,一邊欣賞著美景。來到一片草地上。放下畫板,開始畫畫。打算把這一盤美景全都畫下來。她正畫的聚精會神時,一只大灰狼從一旁的草叢中跳了出來。小白兔轉身一看,大灰狼兩眼放光,正兇狠狠地盯著自己,說:“小白兔,你逃不掉啦!你一定會成為我的盤中餐的!”小白兔撒腿就跑,一邊跑一邊想:今天我非得成為大灰狼的盤中餐不可。大灰狼在后面惡狠狠地說:“小白兔,你給我站住!就算你跑了也沒用!我一定能抓到你!”小白兔想:我得想辦法把大灰狼甩掉!她跑得滿頭大汗,突然看到自己手中的畫筆,她靈機一動,想到了一個好辦法。連忙躲進草叢里,在自己額頭上寫了一個大大的“王”字,又把自己畫的跟老虎一模一樣。大灰狼追來了,它沒看見小白兔。咬牙切齒的大喊道:“小白兔!你給我出來!我已經看見你啦!”小白兔伸出頭來,學著老虎的聲音說:“哈哈!大灰狼,你終于過來了!我在這等你好久啦!”大灰狼轉身一看,媽呀!大老虎!它轉身就跑。等大灰狼跑的遠了。小白兔在草叢里得意地說:“哈哈!我終于戰勝大灰狼啦!”

聰明的小白兔張家瑤(精選20篇)篇十四

(9)。

天快下雨了,小白兔關好窗,帶著雨傘出門去給媽媽送傘。

小白兔走呀走,走到一棵大蘋果樹下。看見樹的周圍長著許多大大的蘑菇,蘑菇像一把把撐開的大傘,漂亮極了。

一只小刺猬站在蘋果樹下,抬頭望著樹上的果子,想盡了辦法,怎么也摘不到蘋果。小白兔說:“小刺猬,別急,我來給你想辦法。”

小白兔用傘把一鉤,一個蘋果從樹上掉下來了。小刺猬高興地說:“謝謝您,白兔姐姐。”

小白兔和小刺猬高興地摘著蘋果。突然,來了一只大灰狼。小刺猬焦急地說:“趕快逃吧!小白兔姐姐。”小白兔摸了摸腦袋。想了想說:“我有辦法了。”它撐開雨傘,和小刺猬一起蹲在傘下,一眼望去,就像一個盛開的大蘑菇。大灰狼左看看右瞧瞧,什么也沒有發現,只好走了。

這真是一只。

聰明的小白兔張家瑤(精選20篇)篇十五

這篇童話寫的是兔兄弟利用身體的保護色,安全躲過老鷹襲擊的經過,贊揚小白兔機智、沉著、關心別人的品質。

創設自主學習的情境,讓學生自主閱讀、自主感悟、自主探究,促進學生語文綜合素養的整體提高。

1.認識“和、冬、早”等十二個生字,會寫“飛、鳥、來、你、早、老”六個字。

2.正確、流利、有感情地朗讀課文。

3.學習小白兔沉著機智、關心別人的品質。

重點:正確、流利、有感情地朗讀課文。

難點:理解兔兄弟為什么能躲過老鷹的襲擊。

兩課時。

1.同學們,老師給大家帶來了三個小動物,它們是誰呢?請看黑板。(出示白兔、灰兔、老鷹圖。)

2.揭示課題。老師邊板書課題邊說:咱們今天就來讀讀它們之間的故事。請大家先猜一猜,在它們之間可能發生了一件什么事。

1.自由朗讀課文,邊讀邊畫出生字詞,遇到不認識的字多讀幾遍,讀準了再往下讀。如果你覺得難讀,請標出來,然后請教一下你周圍的同學。

2.同桌互讀,當個小教師,幫助你的伙伴糾正讀音。

3.指名讀生字詞,檢查字音。

4.自由讀課文,要求讀準字音,做到不加字、不漏字,把課文讀通、讀順。

1.聽錄音帶(或范讀),邊聽邊標出課文一共有幾個自然段。

2.輪讀課文(每人讀一段),看誰讀得好。

3.小聲讀課文,邊讀邊想:課文主要寫了一件什么事?

師:課文主要寫了一件什么事?

1.放課文錄音帶,讓學生閉上眼睛,把學生帶進課文的故事里。

師:你看到了什么?有什么想法?

2.學習第一自然段。

(1)指名讀,其他同學邊聽邊思考:從這一段你知道了什么?

(2)指導讀鳥兒們大喊的話,讀出焦急、緊張的語氣。

3.學習2—5自然段。

(1)自由讀2—5自然段,邊讀邊想:遇上老鷹后兔兄弟的表現怎樣?把有關句子多讀幾遍。

(2)默讀2—5自然段,邊讀邊用橫線畫出小白兔的話,用波浪線畫出小灰兔的話。

(3)它們的對話應該怎樣讀?請想一想,再用不同的語氣分別讀一讀。指名分角色讀——師生合作讀——同學表演——分角色演一演。

4.學習第6自然段。

自由讀,邊讀邊想:結果怎么樣?老鷹為什么沒有看見兔兄弟?

1.學習了課文,你有什么想法?有什么感受?

2.你們想對小白兔或小灰兔說些什么?

3.你還知道哪些用身體的顏色來保護自己的動物?(青蛙、斑馬、變色龍等。)

4.復述課文。

1.引導學生自學。觀察“飛、鳥、來、你、早、老”這幾個字在田字格里的位置。哪些字易記易寫?哪些字難記難寫?你是怎樣記住這些漢字的。

2.指導書寫難寫的字。(重點指導“鳥、老、你”三個字。)

3.讓學生描紅,獨立書寫。

4.交流評價,看誰寫得美。

五、小結

聰明的小白兔張家瑤(精選20篇)篇十六

0歡迎聯系。

從前,在一個森林里住著一只小白兔,叫芙芙。

有一天,芙芙去采蘑菇,遇到了大灰狼,大灰狼說:“芙芙,我要把你吃了!”說完,就向芙芙撲了過來。芙芙說:“大灰狼先生,如果您先吃了我,會拉肚子的,要不您先吃個蘑菇!”大灰狼聽了,說:“那好吧!”于是,芙芙采了一個又大又鮮艷的毒蘑菇。大灰狼吃了就躺在地上死了。

0歡迎聯系

聰明的小白兔張家瑤(精選20篇)篇十七

一天,小白兔到山上玩,它看見天空是藍湛湛,樹木是綠茵茵的,草地上到處盛開著五顏六色的野花,小白兔一邊采花,一邊高興地唱歌。忽然,天空下起了雨,小白兔連忙跑到大樹下躲雨,它看見樹下有一朵朵蘑菇。心想:這些蘑菇多像一把把小雨傘。于是它摘了一朵最大的蘑菇當雨傘,拿著蘑菇傘高高興興地回家了。

韶關市湞江執信小學一()班徐鈺平。

指導老師:廖海燕。

聰明的小白兔張家瑤(精選20篇)篇十八

一天,爸爸買回一只小白兔,把我高興壞了。

“好可愛的小白兔,真想摸摸它!”“你可以摸它,但摸完之后要洗手。”“知道了!”

洗完手后,我仔細地觀察了下小白兔,發現它又白又胖,圓滾滾地,可愛極了,兩只長長的、蘿卜似的耳朵垂在圓圓的小腦袋后面,紅寶石似的眼睛在俏皮的三瓣嘴上面,顯得它十分精神,我發現兔子真懶,總是縮成一個球狀,之后我才知道,小白天兔還沒有1個月大,所以成天睡覺,爸爸還告訴我小白兔現在還在嬰兒時期,不好養,所以要好好照顧它。

這只小白兔可聰明啦!一天,我放一個菜葉在它面前,它卻閉著眼睛一動也不動,這把我急壞了:是不是我沒照顧好,死了?我連忙把菜葉放在籠子中去找爸爸幫忙。爸爸來后,我卻發現亂子中的菜葉不見了,這太奇怪了,難道是小白兔的靈魂把菜葉吃了?想著,想著,我猛然發現小兔子的嘴里含著一片菜葉,嘴還在上下抖動,發出“吱吱吱”的聲音。這小家伙,居然把我戲弄了一番。

你們喜歡這只可愛、嗎?

聰明的小白兔張家瑤(精選20篇)篇十九

一天,天光大亮,小鳥快樂的唱歌,微風吹過,小草朝我們點點頭。

小白兔起床了,吃過早飯,拿著籃子去采蘑菇。路上,小白兔遇到了一只饑餓的狐貍。它眼珠一轉想出了一個妙計,就對小白兔說:“小白兔,我知道有一片鮮美的蘑菇地,你去不去呀?”“好哇!好哇!我們走吧。”小白兔興奮地回答道。

小白兔就跟著狐貍走啊走,發現還不到,就說:“蘑菇地它在哪呀?怎么還不到。”“快到了,快到了。”狐貍不緊不慢地說。

“它在哪呀?”

“翻過山頭就到了。”

小白兔便自我安慰道:快到了,不著急。到了目的地。小白兔果然看見有一片蘑菇,便瘋狂地摘起來。不一會兒就摘了一籃蘑菇,小白兔就跟著狐貍返回。突然,狐貍吹了一聲口哨,冷笑了幾聲,大喊一聲:“小白兔,你這回沒法跑了!”這真是黃鼠狼給雞拜年——沒安好心。只見狐貍弟弟來了,它是一塊來捉小白兔的。著急的小白兔立刻冷靜下來。它急中生智,邊跑邊用蘑菇砸狐貍。跑到了三叉路口,它把籃子和蘑菇扔在其中一條路,而小白兔卻跑進了另一條路,躲進樹叢,觀察狐貍的去向。等到狐貍上氣不接下氣地來到三叉路口,遲疑片刻,它們發現了籃子和蘑菇,就從那條路走了。等到狐貍走遠了,小白兔唱著歌回家了。

這就是有關作文。

聰明的小白兔張家瑤(精選20篇)篇二十

在茂密的樹林里,住著一只活潑可愛的小白兔,。

一天,小白兔去菜園里拔蘿卜。忽然,天空上烏云密布,螞蟻正忙著搬家,魚兒高興地跳起了優美的舞蹈……小白兔覺得快下雨了,立刻跑回家,當跑到中途的時候,下起了大雨,小白兔左思右想,怎么辦呢?正在這時,小白兔看到了樹下的蘑菇,它連忙拔下蘑菇,心想:這蘑菇又大又寬,正好可以幫我擋雨。小白兔拿著蘑菇傘,高高興興地走在回家的路上。突然,小白兔看見了小花貓在雨中四處躲藏。“貓妹妹,我送你回家吧!”兔子說。小花貓點點頭,它們倆高高興興地走在回家的路上。走著走著,見到小松鼠在雨中跑來跑去,找地方躲雨。它們倆不約而同地說:“松鼠弟弟,咱們一塊回家吧!”于是它們三個手拉著手,哼著歌兒高高興興地回家了。

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教案模板還可以作為教師交流分享的工具,促進教學資源和經驗的共享。以下是一些知名教育機構推薦的教案模板,供教師們參考借鑒。實效性、有效性是目前課堂教學的一個重要原
優秀作文是以優美的文章語言表達出深度思考和獨特觀點的文學作品,它可以給讀者帶來啟迪和感動。在寫作時參考一下優秀范文,可以幫助我們找到一些靈感和思路,提升自己的寫
在寫月工作總結之前,我們需要收集和整理一月的工作情況,包括項目進展、完成的任務和遇到的問題等。以下是小編為大家收集的月工作總結范文,供大家參考:本月工作總結:回
家長會是家長與教師之間建立信任和合作的機制,促進了雙方之間的良好關系。接下來是一些家長會的注意事項和建議,希望能給大家參考,并幫助大家更好地參與到家長會中來。
優秀作文是對學生表達主題和情感的獨立性和深度的肯定。下面是一些經過篩選和評選的優秀作文,大家可以從中找到寫作的靈感和技巧。過去的母親節提醒我們要感謝我們最親愛的
經過一段時間的緊張準備,運動會終于在歡呼聲中拉開了大幕。以下是小編為大家搜集的關于運動會的優秀總結范文,供大家參考。大家好!自孩子入園以來,我多次參與了園里組織
讀后感是在閱讀一本書、一篇文章或觀看一部影視作品后對個人感受和思考的總結。下面是一些讀者對不同類型書籍的讀后感,它們涵蓋了小說、散文、詩歌等不同文學形式,有助于
7.心得體會是通過思考和總結,提煉出對學習或工作經驗的領悟和教訓。接下來是一些精選的心得體會示范,希望能夠激發大家的寫作熱情,提升自己的寫作能力。1.把每次作業
編寫個人簡歷是一個嚴肅而重要的任務,它有助于我認識自己的優勢和不足,并反思自己的成長之路。對于不確定的地方,可以咨詢求職培訓機構或專業人士,尋求專業的意見和建議
演講稿可以通過舉例、引用名言、運用比喻等手法來增強主題的表達和效果。以下是小編為大家收集的優秀演講稿范文,僅供參考,希望能給大家提供一些靈感和啟發。
領導講話稿通常包括對過去工作的總結、對現在情況的分析和對未來工作的展望,具備全面系統的信息。親愛的同事們,團隊合作是我們仰望的方向,我相信通過我們的努力,我們一
一個好的工作計劃書可以使工作目標更加明確,有助于提高工作質量。接下來,我們將展示一份詳細的工作計劃書范文,對于編寫自己的工作計劃書會有所啟發。一年的時間結束了,
編制教學計劃的過程是一次思考和創造的過程,需要教師具備較高的教育教學理論素養和實踐經驗。教學計劃的執行是教學工作的重要環節,需要教師具備良好的組織和管理能力,能
在幼兒園中班,孩子們開始形成良好的的生活習慣和行為規范。語言啟蒙:通過詩歌、歌謠等方式培養幼兒語言表達和理解能力。四、活動名稱:大家一起來泡茶(整和課程)五、
良好的合同協議可以為商業合作提供保障,確保合作雙方的權益得到充分尊重和保護。學習經典的合同協議范文,可以幫助我們了解合同的結構和要點。根據《中華人民共和國食品民
最后,在撰寫申請書之前,我們要仔細檢查和修改,確保內容準確、邏輯嚴密。在下文中,我們將會看到一些精心編寫的更多申請書,它們都具備一定的參考價值。尊敬的領導:我叫
通過寫下心得體會,我們可以更好地與他人分享自己的經驗和體會,幫助他人更好地解決問題和面對挑戰。以下是一些值得一讀的心得體會范文,希望能給大家帶來一些思考和啟發。
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優秀作文是對生活中的困惑和問題的思考和探索,它能夠幫助學生找到解決問題的方法和途徑。接下來是一些成功作家的寫作經驗和技巧,希望對大家有所幫助。我是為今后的一切忙
競聘是一種通過自我介紹和能力展示來爭取某個職位或機會的活動。以下是一些經過梳理和編輯的優秀競聘材料范文,希望能為大家提供一些寫作思路和技巧。我清楚地認識到,做為
優秀的作文往往能夠抓住讀者的眼球,讓人愿意去閱讀和思考,這就是它的魅力所在。通過閱讀這些優秀作文,我們可以提升自己的審美能力和語文素養,進一步提高寫作水平。
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學習可以使我們更加自信和有條理地面對各種難題和挑戰。最后,希望這些學習總結范文可以給你帶來一些學習上的啟發和思考。書是人類進步的階梯,只有讀書才能豐富我的精神。
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優秀作文深入人心,讓人產生共鳴和思考,具有一定的感染力。以下是小編為大家推薦的一些優秀作文范文,每篇作品都有其獨特的優點和特色,希望能給大家帶來一些啟發和借鑒。
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在我了解到某個基金會提供了一個獨特的資助計劃后,我決定寫一封更多申請書,來爭取獲得這個計劃的支持。以下是一些優秀申請書的范文,希望能給大家在寫作過程中提供一些啟
教師轉正是每位教師都期待的重要節點,它是對教師從實習到正式上崗表現的一次綜合評價。教師轉正是教育系統中的一項重要事務,對于教師個人和學校發展都具有重要意義。如何
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在總結心得體會的過程中,我們不僅要關注自身的成長,還要思考如何更好地應對未來的挑戰。以下是小編為大家收集的心得體會范文,僅供參考,希望能給大家一些啟發和借鑒。
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演講稿的結尾要簡潔明了,強調主題,給聽眾留下深刻的印象。通過閱讀這些演講稿范文,可以學習到如何運用語言和修辭手法來提升演講的震撼力和感染力。。各位尊敬的老師,親
優秀作文應該注重細節描寫和形象感染,使得作品生動有趣。這些優秀作文不僅可以作為學習參考,還可以作為啟示和借鑒,對提升自身寫作水平具有積極作用。《燈光》的第二段是
編寫教案不僅能幫助教師更好地理解和運用教材內容,還可以提高課堂管理的能力。接下來讓我們一起來看看小編為大家整理的二年級教案范文吧。教學目標:1、會認14個生字,
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演講稿范文是指對于演講內容、結構和語言等進行規范和模板化的一種寫作材料。演講稿范文中的表達方式生動有趣,語言精準凝練,讓人印象深刻。老師們、同學們、同志們:你們
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新年代表著希望與憧憬,讓我們回顧過去的努力,為新的一年制定目標。每個人都有自己獨特的新年總結,以下是一些范文,希望可以給大家提供一些啟示和想法。在新年的祝福聲中
合同協議是雙方或多方當事方為明確各自權利義務而訂立的法律文件,它具有約束力且雙方必須遵守。這里為大家提供了一些常見的合同協議范文,供大家參考和借鑒。
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學好英語可以拓展我們獲取知識的渠道,讓我們更好地了解世界。現在就讓我們一起來看看這些優秀的英語學習范文和案例,探索學習英語的秘訣。民間婚宴禮儀繁瑣且講究,從入席
活動總結是對活動過程中所做工作和成績進行總結和評估的重要手段。以下是一些實用的活動總結范文,希望能夠幫助大家更好地完成活動總結的寫作任務。為宣傳《網絡安全法》,
月工作總結是在一個月的工作中對自己的表現和成果進行概括和總結的一種重要方式。【公司名稱】一月份工作總結--我們用行動證明了實力!今年來,我縣在省、市扶貧辦的
作為一種工作總結的方式,述職報告能夠幫助我們更好地認識自己的工作優點和不足。以下是小編為大家整理的一些優秀述職報告范文,供大家參考和借鑒。希望能幫助到大家寫出精
家長會是學校與家長溝通交流的橋梁,除了了解孩子的學習情況外,家長還可以提出自己的建議和意見。我們為您準備了一些備受歡迎的家長會議題和議程安排,希望能對您有所幫助
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安全教案是為了保障學生的人身安全而制定的教學計劃和指導方案。接下來,小編將為大家推薦幾篇精選的安全教案,希望能對大家的教學活動有所幫助。20__年寒假將至,中小
幼兒園小班的課程內容包括認識顏色、形狀、數字等基礎知識,讓孩子們快樂地學習。小編為大家準備了一些幼兒園小班的學習游戲和活動案例,希望能給您帶來一些靈感。
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青春是心態的狀態,年齡只是一個數字,我們要活出自己的精彩。怎樣培養積極向上的心態和樂觀的生活態度?以下是一些建議,供大家參考。尊敬的領導、親愛的同事們:青春富有
畢業感言是我對自己的祝福和鼓勵,它讓我意識到自己的潛力和能力,也為自己未來的發展做好規劃和決策。作為畢業季的禮物,小編為大家搜集了一些動人的畢業感言范文,希望能
個人簡歷的格式要規范規整,包括字體、字號、間距、段落等方面,要符合求職禮儀和習慣。在求職過程中,個人簡歷是非常重要的一部分,下面是小編為大家整理的一些個人簡歷樣
教學工作計劃還可以為教師的教學評估提供依據,幫助教師及時調整教學策略,提高教學質量。想要寫一份令人滿意的教學工作計劃?不妨看看以下精選的范文。在三八婦女節來臨之
編寫一個合理的小班教案可以有助于教師教學的系統性和有針對性。在編寫小班教案時,教師應當關注幼兒的學習發展軌跡,制定個性化的教學計劃,為每個幼兒提供有針對性的教學
撰寫更多申請書不僅僅是簡單的表達自己的意愿,更要注重如何將自己的優勢與申請要求相匹配。想要了解更多申請書的寫作方法和技巧嗎?下面是一些實用的范文供大家學習和借鑒
月工作總結是我對過去一個月工作的“盤點”,可以幫助我發現問題、總結經驗,進一步提高工作質量。在下面的范文中,我們可以看到不同領域和行業的人們如何通過月工作總結來
通過自查報告的撰寫,可以反思自己的學習和工作方法,并找到適合自己的改進方向。以下是小編為大家整理的一些自查報告范文,希望對大家寫作過程中有所啟發和幫助。
通過寫教師總結,可以幫助教師了解自己的教學成果和不足之處。小編為大家整理了一些優秀的教師總結范文,希望對大家的教學工作有所啟發和幫助。這次參加“國培計劃”201
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教案還需要靈活性,可以根據實際情況進行調整和優化,保證教學的有效性和針對性。下面是一些三年級教案的參考案例,供大家學習和借鑒,希望對大家有所啟發和幫助。
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