在此我代表組織方對今天的會議致以熱烈的祝賀和誠摯的歡迎。讓我們一起來感受一些出色的主持人的主持詞，領略他們的獨特風范和才華的閃光點。

匯報演出的主持詞（匯總22篇）篇一

(男)尊敬的各位領導!

(女)尊敬的各位來賓!

(男2)尊敬的各位老師!

(女2)親愛的同學們!

(四合)大家下午好!

(男)春回大地、萬物復蘇;

陽光和煦、生機盎然。

(女)草長鶯飛、百鳥歌唱;

姹紫嫣紅、芬芳校園。

(男2)三年前，承載無數希望與夢想的進盛實驗中學，張開慈母的懷抱迎接我們的到來。

(女2)三年后，我們參加藝術專業高考，以驕人的成績，書寫了進盛的輝煌!

(男)藝術專業上線率全區第一。

(男2)藝術專業本科上線率同樣是全區第一!

(女)這是我們放飛希望、追夢理想的真實反映;

(女2)這是我們報答師恩、感謝老師的禮物。

(男)感謝老師無私的幫助，讓我們體會成功的幸福;

(女)感謝老師辛勤的耕耘，讓我們找到了到奮斗的坐標。

(男2)今天，我們用敲擊器樂、旋轉舞步的方式感謝老師;

(女2)今天，我們以演繹曲藝、吟唱歌謠的方式感謝老師。

(四合)：重慶市進盛實驗中學xx年藝術特長生匯報演出現在開始。

(女)一曲浪漫的歌謠，一段追夢的節拍。

(兩合)我們自豪的歌唱，演繹青春的歲月;

我們歡快的踢踏，謳歌少年的豐采。

(女)請欣賞高二、9班給我們帶來的合唱歌曲《香格里拉》、《在太行山上》。

(男2)春天到，花之俏，紅杏枝頭春意鬧。

(女2)柔似流水，鋼如磐石，剛柔相濟，展現青春激情。

(男2)接下來有請我校舞蹈隊，已上重本線的同學們為大家帶來的串燒獨舞《青春.激情》。表演者:李佳張藝等三(女)感謝學校舞蹈隊同學們激情熱烈的表演，給我們帶來青春的活力。

(男)美麗的故鄉我們向往，美好的生活我們追求;

(女)進盛的明天我們暢想，無悔的青春我們歌唱。

(女)下面是高二音樂特長班的同學們帶來的女聲小合唱《美麗的夢神》

匯報演出的主持詞（匯總22篇）篇二

a：敬愛的老師。

b：可愛的同學們。

合：大家好！

b：夏天伴著雨水而去…涼爽金色的秋季正悄然而來，帶給我們豐收的喜悅。

a：在這樣一個充滿陽光和朝氣的日子里，我們懷著激動的心情站在這。

b：向爸爸媽媽展示我們的風采，向老師匯報我們的成績。

a：在七彩藝術學校有趣的學習中，我們不斷的變化和成長。

b：在七彩藝術學校，我們真正擁有了屬于自己的進步與收獲。

a：現在的我們能夠大大方方的站上舞臺表現自己了。

b：現在的我們站姿、表情更嚴謹更漂亮了。

a：這每一點變化都離開爸爸媽媽與老師的支持與指導。

b：這每一點變化也都是我們努力學習的收獲。

a：讓我們在今天灑下希望的種子。

b：期待明天碩果累累的收獲。

a：讓我們在今天暢想未來的美好。

b：迎接屬于我們的時代。

合：“我自信———我成功”，

a：現在我宣布七彩藝術學校匯報演出，現在開始！

節目串詞：

a：首先請欣賞舞蹈表演《我和小樹一起長大》，指導老師是朱晶晶老師。

a：舞蹈班的同學跳得真好，我們知道學習舞蹈能夠充分的協調四肢，培養自己的自信。

b：沒錯，同樣學習一門樂器對大腦的開發也是非常有幫助的，我就很喜歡古箏，接下來請大家欣賞古箏表演，指導老師是張坤老師。

a：古箏班的同學彈奏的真好聽，學習中國特色的樂器，弘揚了中國音樂文化，只有不斷的刻苦訓練，就能彈出好聽的曲調。接下來的舞蹈同樣精彩好看，有請舞蹈班的同學帶來舞蹈《你可喜歡我》，指導老師是朱晶晶老師。

b：精彩的舞蹈表演完之后，又是一個我很喜歡的樂器表演—————鋼琴。我非常喜歡鋼琴的聲音，因為能帶給我快樂。接下來請欣賞李雪為大家帶來的鋼琴獨奏曲《扎紅頭繩》和《土耳其進行曲》指導老師是朱秀晨老師。

a：鋼琴的聲音是美妙的，震撼人的心靈。讓我們不知覺進入了它的世界。而小提琴的聲音卻是那么悠揚動人，接下來就讓我們趕快欣賞小提琴齊奏表演《閃爍的小星星變奏曲》指導老師是白靜老師。

b：欣賞完好聽的小提琴演奏之后，下面的節目可就厲害了，因為表演的同學們將身穿統一的服裝為大家帶來一段精彩好看的跆拳道表演，指導老師是張坤老師，有請他們上場。（聲音要大點）。

a：跆拳道是一種強身健體的運動，對我們非常有好處的，看完跆拳道表演。我們又將進入七彩的'舞蹈世界。接下來請欣賞動感十足拉丁舞表演：倫巴、恰恰以及雙人拉丁表演。指導老師是吳玉銀老師。掌聲有請。

b：精彩的拉丁舞表演，成為全場的焦點，讓我們大飽眼福，也領略到拉丁的風情萬種。接下來請大家欣賞電子琴合奏串燒表演。指導老師是朱秀晨老師。

a：大家好，我們是小主持人班的同學，我叫。（每個人介紹自己）按順序一個一個說：（1）在此祝大家開開心心（2）快快樂樂（3）健健康康（4）學習進步（5）工作順利（6）兔年多賺人民幣！（聲音要洪亮）。

a：接下來是由我們小主持人班的同學為大家帶來一段繞口令《八百標兵》。

b：今天我們的節目非常豐富，有舞蹈表演，也有樂器表演，而下面一個節目比較特別，是英語班的同學們帶來的英語表演。在此希望小朋友們能好好學習英語。請欣賞《大聲說英語》，指導老師是張去勇老師。

a：我們之前欣賞了拉丁舞表演，那是帶有拉美風情的舞蹈。而我國的民族舞的種類也是非常豐富。接下來請欣賞舞蹈班的同學帶來的民族舞基本功表演。指導老師是徐元鳳老師。

b：接下來又到了我很喜歡的鋼琴表演時間了，有請欣賞曹越為大家帶來的鋼琴獨奏《粉刷匠》和《喜洋洋》。指導老師是朱秀晨老師。

a：優美好聽的鋼琴表演之后，又將是震撼人心的小提琴合奏表演，讓我們趕快欣賞吧。指導老師白靜老師。

b：又到了舞蹈表演的時間了，小朋友應該都很喜歡喝牛奶吧，下面的舞蹈就非常可愛，跟牛奶有關，有請欣賞舞蹈班同學帶來的《牛奶舞》。指導老師是徐元鳳老師。

a：《種太陽》是我非常喜歡的一首兒歌，歡快活潑。接下來就讓我們欣賞下舞蹈班同學的為大家帶來的舞蹈表演《種太陽》。指導老師是徐元鳳老師，掌聲有請！

b：時間總是過得很快，但是今天最后一個節目也同樣非常精彩。將是一個力量型表演。最后請欣賞跆拳道對打表演。指導老師是張坤老師。掌聲有請！

結束語：

a：快樂的時光總是那么短暫。

b：相聚的時刻總是那么美好。

c：我們的節目已經全部表演完了。

d：這段時間的學習也就此畫上了一個圓滿的句號。

a：我們心里有許多的不舍。

b：經過學習，我們增強了自信心。

c：經過學習，我們能夠站在臺上表演。

d：我們的學習中凝聚著父母和老師無限的愛與期望。

a：您的掌聲讓我們感受到了自己的進步。

b：您的掌聲讓我們收獲了更多的自信。

c：我們將以一顆感恩的心靈。

d：回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。

a：我們將用一種負責任的態度和行動來證明。

b：我們能做得更好！我們是最棒的！

c：我們朝氣蓬勃，我們信心百倍。

d：讓我們昂起燦爛的笑臉，揚起理想的風帆。迎接更美好的未來。

合：爸爸媽媽，你們辛苦了！[鞠躬]七彩藝術學校匯報演出到此結束，再見！【揮手】。

匯報演出的主持詞（匯總22篇）篇三

(男女主持人帶小主持走上臺)

女：各位賓客、各位朋友

男：老師們，同學們

王：爺爺奶奶，叔叔阿姨們

合：大家晚上好!(掌聲)

女：我是主持人xx。

男：我是主持人xx。

王：我叫王xx，今年12歲，是德陽舞蹈學校業余培訓10級班的學員。

男：嘹亮的號聲、激昂的鼓點，奏響了今晚演出的序曲。

女：金色的秋天，金色的童年，少先隊員的抱負隨舞步一起放飛。

王：我們是熱愛舞蹈的孩子，今晚，我們要在這里盡情享受舞蹈帶給我們的歡樂，將精心排練的節目，呈現給家長、老師和所有關心我們生長的賓客。為我們的暑假生活畫上圓滿的句號。

男：看來，今天是舞蹈的；今晚的藝術宮也將成為孩子們的樂園。(臺下歡呼)

男：另外，光臨今晚演出的還有來自全市各地的市舞蹈家協會的先進基層骨干，以及市文聯各協會的負責人。就讓我們一同走進這些天真爛漫的孩子們用舞蹈編織的多彩世界吧。

王：請欣賞發蒙班小朋友帶給大家的印度舞《小鈴鐺》。

女：好可愛的娃娃呀。她們大多是初次登上這個舞臺，舞姿雖然還顯得稚嫩，但在她們心中，從此就裝進了可以盡情展現美的舞臺；也許就此種下了一個舞者的夢。

男：五十六個民族五十六朵花，中國的民族舞蹈可謂多姿多彩，看小演員們是如何演繹的吧。

男：剛才在后臺我了解到，未成年人藝術暑期匯報演出在我市，已舉辦六屆。所有參與舞蹈學校暑期舞蹈培訓的孩子在匯報演出中都可以成為舞臺上的“小明星”。

女：而且參加演出的小學員一屆比一屆多，今年的演出隊伍就多達500人，連綿竹培訓分部的孩子們今晚也從漢旺鎮趕了過來，以致于匯報演出不得不舉辦兩場。

男：每年上千人次的業余舞蹈培訓，使我市的舞蹈藝術形成了金字塔形的可喜場合排場——不僅有雄厚的群眾根蒂根基，也催生了專業的舞蹈學校。

女：當年的丑小鴨，如今已生長為白天鵝。她們中間，有的已步入了舞蹈藝術的圣殿，成為國內各大文藝團體的臺柱；有的成為舞蹈工作者，擔負起發掘培養舞蹈新人的重擔。下面就請欣賞舞蹈學校專業學生為大家表演的全國“桃李杯”舞蹈大賽金獎劇目《俏花旦》。

男：秋天是收獲的季節。盤點春夏，從今年的春節聯歡晚會到慶元宵晚會，從廣場文化流動到紀念小平百年誕辰歌詠會，舞蹈學校用他們激情四射的舞蹈帶給觀眾一個又一個驚喜。

女：培育德藝雙馨的人才，創作謳歌時代的精品，是舞蹈學校永久不變的尋求。下面請欣賞舞校新近為紀念小平百年誕辰編創的舞蹈《秋天的諾言》。

女：辛勤的園丁叫醒沉睡的種子，澆開朵朵花蕾。

男：在市舞蹈家協會的動員下，無數的舞蹈傳播者，在我市開展轟轟烈烈的普及舞蹈流動，開啟人們的身體和心靈，豐富人們的文化生活。

女：今晚，我們在這里將對舞協先進基層骨干予以隆重表彰，感謝他們為繁榮我市群眾文藝所做出的貢獻。

女：好日子好心情有好多希望，好朋友好伙伴有好多抱負。下面請欣賞器樂合奏《好日子》。

男：再過幾天，孩子們的暑假就要結束了。對于這些參與舞蹈學校業余培訓的學員們來說，暑假的收獲可不小。她們在經過集訓之后，參加了一年一度的全省學生藝術本質測試考級，過級率100%。

王：嗯，當然歡騰了。這是我從3歲起堅持舞蹈培訓7年多的收獲。不僅獲得了9級優秀證書，從舞蹈培訓中，我還接觸到中外各民族絢麗多彩的文化風情，更學會了吃苦，學會了自理。

(臺下呼應后，面向王)還是請自己報一下節目吧。

王：下面我和同學們將為大家表演朝鮮族舞蹈《長白祥云》。

女：絢麗的燈光與跳動的音符，輕盈的舞步與斑斕的色彩，舞蹈給孩子們的心靈插上了翅膀。

王：為幸福多彩的童年，為生逢偉大的時代——我們縱情歌舞。

男：祝福孩子們和古老中國一起騰飛!

結束語：

女：舞蹈是大家的，一起來，一起被陶醉；都陶醉了，舞蹈就是每一個人的了。

男：但愿越來越多的人理解舞蹈，熱愛并支持德陽的舞蹈事業。

王：感謝老師的辛苦付出，感謝家長、感謝各位領導光臨我們的演出。

女：今晚演出到此結束。

(合)祝大家晚安，再見!

匯報演出的主持詞（匯總22篇）篇四

男：尊敬的校領導、老師們！

女：親愛的來賓朋友們、同學們！

合：大家上午好！

男：山川秀麗的懷化有一處老人的樂園，蒼松翠柏在這里長青！夕陽晚霞在這里燦爛！

女：這就是我們懷化老年大學

男：這里是一座老年人心靈的怡園，精神的樂園，求知的校園，溫馨的家園！

女：雖然風霜已染白了我們的雙鬢，但我們的夢依然執著，心依然年輕。

男：在這辭舊迎新到來之際，我要送你一千個祝福，祝福中有千言萬語，

女：在這新年來臨之時，我送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。

男：祝愿各位在新的一年里健康快樂！平安幸福！

女：在這歡樂的時刻，我們校長要發表激情洋溢的祝詞，有請校長閃亮登場！

男：感謝校長振奮人心的話語，熱情真誠的祝福！

女：在這歡樂喜慶的日子，為了向各位領導匯報一年來的收獲，我們老年大學排練了幾個小節目，奉獻給大家。

合：匯報演出，現在開始！

匯報演出的主持詞（匯總22篇）篇五

尊敬的各位來賓、各位領導、各位老師，親愛的同學們：

大家好！

a：深秋的楓葉象征著我們的熱情如火，

b；初冬的雪花象征著我們的情懷如詩。

c：我們把楓葉和雪花寫進青春日記

d：那里記滿了金秋文化藝術節中的辛勞和收獲

a：難以忘記，學校半封閉式管理使校園氣象煥然一新

b；難以忘記，課堂紀律考核評價讓學習氛圍更加濃厚

c：難以忘記，老師們更新觀念，教育教學突破創新碩果累累

d：難以忘記，同學們奮發圖強，學習競賽團結進取昂揚向上

a：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟

b：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來

c：展開知識的翅膀，我們用智慧飛向自己的天空

d：展開夢想的歌喉，我們為生命唱出最美的旋律

xxxxx金秋文化藝術節匯報演出

現在開始！

匯報演出的主持詞（匯總22篇）篇六

男：我是主持人：

女：我是主持人：

男：聽，書聲朗朗，這是童年動人的旋律

女：在過去的幾個月里，我們班的每個同學不斷努力，認真學習，在

進階級中紛紛取得了優異的成績

男：在這里請允許我代表全體同學向各位老師以及關愛我們的爸爸媽

媽們表示最衷心的感謝

（兩位主持人鞠躬）

女：在這幾個月的時間里，我們雖然談不上嘗遍了人生百味，但也算

是苦盡甘來

男：半年的團隊學習讓我們懂得了，人生不可能是一帆風順的，只有

勇敢的面對人生中的每一個挫折和失敗才能通往自己的羅馬大道。

女：面對過去，我們無怨無悔；面對現在，我們努力拼搏；面對將來，

我們期待更多的挑戰與機遇

男：我相信我們一定會演繹出人生中最精彩的一幕。

女：環球金鷹第20xx 01 07期學員進階級匯報演出

合：現在開始

（匯報第一項：耐力數紅旗）

級我們展示了數棗挑戰，而在進階級中我們將展示全新的訓練內容。

女：下面請欣賞組合為我們帶來的精彩展示，掌聲有請。（鞠躬退場）

男（獨）：謝謝組合同學們的精彩表演！請評委老師亮分：分，

分，他們最后的得分是分，（1 2 3yeah！）請隊長迅速升級。下面有請另一個組合：組合為我們展示他們的基本功，掌聲歡迎。

（表演結束后兩位主持人一起上場）

女：再次感謝組合同學們精彩的表演，可以說是展示了我們班

同學的最佳風貌。

男：下面請評委老師亮分：分，分，組合最后的得分是分。

（1 2 3yeah！）請隊長迅速升級。

（匯報第二項：成語接龍）

女：我們用歡樂敲擊七月的節奏，我們用歌聲吟唱五月的甜美；男：我們用成語演繹七月的多彩，我們用競賽旋轉七月的激情。

女：下面請欣賞同學們為我們帶來的成語接龍

男：第一個上臺為我們表演的是組合，請大家用熱烈的掌聲歡迎

他們。（主持人在旁邊加分，答對一個升一級）

女（獨）：大家說：他們表現的怎么樣啊？（很好）

恭喜我們的組合取得好成績，下一個出場的是組合,大家歡迎。（主持人在旁邊加分，答對一個升一級）

（表演結束后兩位主持人一起上場）

男：我們的組合同樣也表現的非常棒，請大家高聲為他們歡呼一

下吧!（1 23yeah！）

（匯報第三項繞口令連說）

女：我們蕩起心兒的雙槳，歡慶在七月的花海中，

男：我們搖響心兒的鈴鐺，歡聚在七月的歌聲下。

女：成長的過程是一個必經的過程，而我們在享受挫折后，會變得更加堅強。

到了顯著的提升。

分，分，最后得分是分，掌聲鼓勵。

在組合為我們帶來這么精彩的表演之后，即將出場的是

組合，希望他們也能發揮出色，取得好成績，大家歡迎。（表演結束后兩位主持人一起上場）

男：大家覺得他們表現的怎么樣啊？（好）請評委老師打分：3分，5分，最后得分是分。（1 2 3yeah！）

（匯報第四項主持詞）

女：我們就像是五月的花海，用青春擁抱未來

男：我們就像是永生的太陽，用生命點燃未來

女：在進階級的課堂上我們每個人都是一顆閃亮的明星

男：在向前奔跑的道路上我們每個人都是自己人生的主持人

女：下面請欣賞同學們為大家帶來的主持詞表演。第一個出場的是毛

嘉榮與杜可兒同學，他們帶來的是：教師節晚會主持詞，掌聲有請。

（表演結束后男主持人上場）

男（獨）：毛嘉榮與杜可兒同學搭檔的非常好，他們的聲音響亮，公

眾感自然大方，下面請評委老師打分，他們最終的成績是

5分（1 2 3yeah！）

（表演結束后女主持人上場）

女（獨）：感謝費瑩軒與周翔宇帶來的精彩展示，請評委老師亮分，

他們的得分是：6分，（1 2 3yeah！）

是啊，多少夢幻，多少向往，童年承載著我們多少歡樂。下

面請欣賞由黃婉婷和朱辰為我們帶來的：慶六一卡拉ok大賽主持詞。

（表演結束后女主持人上場）

男：快樂因我而在，生命因此而精彩，青春在一瞬間迸射，熱情在這一刻綻放！

女：今天的成績已是過去，我們還要不斷追求，期待明天會更好！男：最后請全體隊員的致謝來結束我們的表演！

女：現在，我宣布：環球金鷹第20xx 01 07期學員進階級匯報演出 合：到此結束！

感謝各位的觀看，再見！

匯報演出的主持詞（匯總22篇）篇七

主持人（合）：敬愛的老師，親愛的同學，大家下午好！我們xxx班”推廣普通話，圓夢你我他”主題班會現在開始。

男：1999年11月，聯合國教科文組織的一般性大會宣布：從20xx年起，每年的2月21日為國際母語日。女：今天恰好國際母語日。

男：從我們踏進校園的那時起

女：從我們開始學習第一堂語文課起

男：從我們接觸拼音字母的那刻起

女：普通話就已深入我們每個人的心中

男：普通話，作為全中國56個民族語言的標準，更是中國語言的一種象征。

女：在此，我們希望通過我們的主題班會，向大家展示普通話的魅力和豐采。

男：都說中國的文字是最美的。好聰明的中國人，好優美的中國話。全世界都在學中國話，全世界都在講中國話。讓我們認真地聽一首歌《中國話》。

女：一首中國話道出了我們的驕傲我們的自豪，當我們講一口標準的普通話時，那些音符，那些節奏，似乎在和我們的血脈一起跳動。我們領悟到了普通話的美之所在。其實，說普通話是每個中國公民的權利和義務。

男：記得有句幽默語說得好：世界上最遙遠的距離，不是天涯海角，而是你就站在我面前，我卻聽不懂你所說的方言。下面我們就來聽聽陳晨、朱澤南同學為我們帶來的精彩故事。

例一：話說xx一個口音很重的縣長到村里作報告：“兔子們，蝦米們，豬尾巴！不要醬瓜，咸菜太貴啦！！”（翻譯：同志們，鄉民們，注意吧！不要講話，現在開會啦！！）縣長講完后，主持人說：“咸菜請香腸醬瓜！”（翻譯：現在請鄉長講話！）鄉長說：“兔子們，今天的飯狗吃了，大家都是大王八！”（翻譯：同志們，今天的飯夠吃了，大家都使大碗吧！）“不要醬瓜，我撿個狗屎給你們舔舔。”（翻譯：不要講話，我講個故事給你們聽聽。）

例二：一位xx籍的語文老師，為學生朗讀了一首題為《臥春》的陸游的古詩，要求學生聽寫出來。語文老師朗讀如左，有位學生聽寫如右：

《臥春》《我蠢》

暗梅幽聞花，俺沒有文化

臥枝傷恨底，我智商很低，

遙聞臥似水，要問我是誰，

易透達春綠。一頭大蠢驢。

岸似綠，俺是驢，

岸似透綠，俺是頭驢，

岸似透黛綠。俺是頭呆驢

例三：與鬧笑話相比，一位南方的商人可為普通話說不好付出了慘重代價。南方有一位商人在一次與北方商人的業務談判中，對北方人說：“我們公司決定薄利多銷。”北方人聽不明白。因為語言不通而無法交流，無奈之下，南方商人只得將要說的內容“我們公司決定薄利多銷”這句話寫在紙上。但是他的文化水平不高，短短的一句話竟出現三個錯別字，因而，他失去了一次賺大錢的機會。

女：生活中由于我們不講普通話或者講了不標準的普通話而鬧出的笑話很多，所以推廣普通話，講好普通話，對我們而言，具有長遠的意義。希望我們從今天起，從現在起，說好普通話，推廣普通話。

男：普通話是一根紐帶，連接你、我、他。其實，我們在課堂上，同學與老師的學習交流就是使用普通話。那么，下課同學們之間的內心溝通也應使用普通話。

合：語言美是文明禮貌的一個重要標志。作為新世紀的接班人，我們要練好普通話，說好普通話。

男：繞口令是我國口頭文學的一支奇葩，人們往往用它來訓練語言表達能力。下面請大家來聽一段繞口令。

女：要念好念準繞口令的確是有點難度的，讓我們一起來做一做有趣的口部運動吧。

讀讀繞口令。

門口吊刀，刀倒掉著

八百標兵奔北坡，

炮兵并排北邊跑。

炮兵怕把標兵碰，

標兵怕碰炮兵炮。

男：同學們的繞口令說得很好也很認真。作為新世紀的我們，是祖國未來的建設者和接班人，我們除了學好文化知識，還應該自覺地去說好普通話、寫好規范字。下面我們就來比一比、賽一賽。

女：現在，我們現在來賽一賽？賽什么？

男：就賽寫一到十吧！同學們，可別小看這幾個字，要求寫大些哦！

（每組請一名同學比賽）

女：我們今天的活動場景真的令人感悟！

男：是呀！推廣普通話，推行規范字已經在我們心中生根、發芽！

合：最后，讓我們一起行動起來，人人都說普通話，人人都寫規范字，遍地盛開文明花！請欣賞朗誦《講好普通話，溝通你我他》。

女：普通話是我們的國語，作為一個中國人，連基本的國語都講不好，又如何在現代社會中立足，又如何把普通話推廣為世界通用語言之一。

男：作為新世紀的學生，是祖國未來的建設者和接班人，除了學好文化知識，還應該自覺的學好普通話。

合：身為炎黃子孫，我們有責任有義務維護漢語的純粹和完備。守住母語這一民族的生存發展之根，漢語——這壇傳承千年的佳釀，才會越陳越香。

男：讓我們一起來喊出我們的推普口號。（齊讀）

合：推廣普通話，圓夢你我他！

女：下面有請輔導員講話。

師：今天的主題班會馬上就要結束了，通過這次活動，我們都知道了推廣普通話的重要性。在今后的學習、生活中，我們不僅自己要說好普通話，還要積極推廣普通話、人人都寫規范字、積極爭做文明人。

男：是啊，大家都來推廣普通話，全社會普及普通話，讓大家開心溝通，講訴成功。今天的主題班會“推廣普通話，圓夢你我他”到此結束。

一、呼號

中隊長：全體起立！請大家舉起右手，跟我呼號：“準備著，為共產主義事業而奮斗！”

全體隊員：“時刻準備著！”

二、退旗

中隊長：退旗！全體隊員行隊禮！

匯報演出的主持詞（匯總22篇）篇八

快板：（新年里，新氣象，幼兒園里真熱鬧，鑼鼓響鈴敲起來，小朋友們齊歡唱，別看他們年齡小，英語舞蹈樣樣強。）通過幾個月興趣班的學習，孩子們學到了很多的知識和本領。今天他們將以優美的舞姿，無比自信的笑臉向家長們展示他們在興趣班一學期以來的學習成果。

4、“臺上1分鐘，臺下10年功”這句話一點都沒錯，你們看了我們舞蹈二班的小朋友表演的形體組合《舞蹈串燒》就會明白了。

11、（happynewyear......）老師一邊唱英文歌曲一邊出場，小朋友我們趕快請出英語興趣班的小朋友，他們將把我們帶到英語世界，讓我們一起唱一起跳一起參加《happyparty》。let'sreadygo。

12、我們每個興趣班都根據孩子的特點、興趣、愛好給了他們展示自我的平臺，美術班孩子們的作品也貼掛在幼兒園里，美術班孩子流暢的線條，合理的畫面布置，鮮艷的色彩選擇，讓每一幅作品生動，有趣，請各位家長看了孩子們的作品，為他們鼓掌、加油。

孩子是鮮嫩的幼苗，只有不斷澆灌才會長出明媚的花朵，結出豐碩的果實，并成為堅強的大樹。孩子的特長需要挖掘，孩子的興趣愛好需要培養。今天孩子們稚嫩的才華展現，離不開幼兒園，離不開老師，更不開家長。今天所有的笑聲，歌聲，相機的咔嚓聲和諧地交匯在一起，仿佛在為孩子們的成長與進步鼓掌，加油！迪斯尼幼兒園興趣班匯報演出到此結束感謝各位家長朋友的光臨和參與，預祝大家新年快樂，合家幸福！

匯報演出的主持詞（匯總22篇）篇九

（合）大家下午好！

（師）非常高興我們今天能夠歡聚在一起，共同觀看我們中班本學年的專場教學成果匯報演出。

轉眼間，我們焦村鄉第一中心幼兒園中班的小朋友們在幼兒園已經度過了一學年的快樂時光，在這一年里，老師像媽媽一樣關心著你們，愛護著你們，你們也在這里學會了更多的生活本領，也成長為一個個愛學習愛勞動、互相謙讓、相互關愛的大孩子了。此時此刻，我們的心情都非常激動，因為你們就要升入大班了。

（悠然）讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向更有趣、更快樂的大班生活。

中班年齡階段的孩子也非常善于、喜歡模仿，特別是模仿小動物。今天呀，就讓我們看看中班小朋友們的模仿能力到底有多強。

一、（童童）下面請欣賞園操《十二生肖》。

（師）悠然，老師問你一個問題，你知道國歌嗎？（悠然）我不知道呀，老師。

（師）那你知道我們幼兒園的園歌嗎？

（悠然）我知道，是《我真的很不錯》。

（師）對，園歌對于培養孩子們對幼兒園的感情、對生活的良好態度都起到很好的作用，因為我們的孩子們不僅需要老師的鼓勵，更需要學會自我的鼓勵。這一點，中班的小朋友做到了。

二、（悠然）下面請欣賞園歌《我真的很不錯》。

（師）中華文明悠悠五千載，留給我們的經典更是浩如煙海。這其中的一些經典對于幼兒教育也是十分有用的。

三、（童童）下面由我們中班小朋友為大家誦讀《—規》。

（師）一百多年前，梁啟超先生的“少年強則國強”至今是余音繞梁。而今天我們的孩子們則更是“中國夢”的后繼者，他們不僅要有聰明的頭腦，更需要強壯的身體。這不，中班的小朋友們已經行動起來了。

四、（悠然）下面由我們中班小朋友為大家表演武術《少年強》。

五、（童童）請欣賞舞蹈《大眼睛》。

（悠然）爸爸夸我好寶寶，媽媽……，

（師）悠然，你怎么在這里唱起來了？

（悠然）怎么了，張老師？

（師）咱們班的小朋友已經準備好了，我們還是和他們一起表演吧。

六、（悠然）下面請欣賞歌舞串燒。

（師）接下來呢，我想問在做的諸位一個問題，今年的6月10日是什么日子？6月10日是全國低碳日。20——年6月8日至14日為全國節能宣傳周，6月10日為全國低碳日。今年全國節能宣傳周和全國低碳日活動的主題是“攜手節能低碳，共建碧水藍天”。

眾所周知，我們國家雖然是資源大國，但是人均資源水平很低，資源消耗也比較快。這些年，國家加大對環境的保護力度，重視資源節約，倡導低碳生活。在我們幼兒園的保教活動中，我們也積極向孩子們灌輸一種節約、低碳的理念。

在自制教具玩具方面，我們的理念的盡量不產生垃圾，因為有一個公益廣告詞這樣說：“分類產生價值，垃圾變成資源”，我們會和孩子們一起將手工課上剩下的邊角料制作成軟硬適中，危險系數低的球、把一起收集到的塑料瓶裁剪成塑料花、區角中的建構區也只是喝完的牛奶紙盒、鐵罐飲料罐、用過的一次性紙杯等等，我們不用再花錢買積木，一樣可以鍛煉孩子的空間想象能力、動手能力。不用加工，在地上擺好收集來的奶粉罐，孩子們也可以在這樣的梅花樁上比劃出像模像樣的功夫。其他還有孩子們的飲料罐做成的坦克、跨欄等等許多變廢為寶的作品。

在教學活動中，我們開展了低碳生活進課堂活動，老師給孩子們講低碳出行，節約用水、電的重要性，讓孩子們了解低碳生活的有關知識。中班路老師在趣味筆畫、漢字寶寶活動中使用的“蘸水書寫”不僅讓孩子們換成一種輕松娛樂的方式喜歡跟著老師一起認識筆畫、漢字，而且可以節約紙筆的使用。

日常教學、戶外游戲、主題活動、區角活動等領域，我們都進行了“低碳教學”的實踐和創新，環保教育也因此進入了每一項活動當中。

家長朋友們要和我們老師一起把低碳、節約等一系列意識灌輸、鞏固于孩子們心中，在生活中要有教育、在教育中生活，我們家園密切配合，才能將我們幼兒園打造成“低碳校園”。

今天，我們特意準備了一場時裝秀，模特是我們可愛的中班的孩子們，服裝全部來自回收的資源，經過我們—、路老師兩位設計師的精心設計，我們將體驗到的是一場變廢為寶的魅力秀。

七、有請我們中班的小模特們閃亮登場。

八、（師）童童，你知道味道是什么意思嗎？

（童童）知道，是好吃的。

（師）那中國味道是什么呢？

（童童）是中國好吃的。

（師）我們中國呀有很多傳統的樂器，它們呀也能演奏出來味道，你認為它們好吃嗎？

（童童）肯定好吃。

（師）好吃不好吃，我們看看再說，有請中班大樂坊為大家表演樂器伴奏《中國味道》，看看這些小樂手表演的有沒有“味道”。有請！

轉眼間，我們的孩子們就要升入大班了，我們的演出也接近尾聲。但我們中班的孩子們的精彩人生才剛剛開始，讓我們在象征孩子們精彩人生的紅橙黃綠藍靛紫的彩虹下約定，讓我們陪孩子們一起走過童年的記憶，祝福所有的孩子們都能快樂的長大，迎接燦爛的未來。

請中班家長們和自己的孩子一起見證《彩虹的約定》，在這個親子舞蹈中感受孩子一天天長大、感受孩子的快樂、感受家庭的快樂。

匯報演出的主持詞（匯總22篇）篇十

尊敬的各位領導、各位來賓：

大家下午好！

“有朋自遠方來，不亦樂乎！”首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎來自兄弟縣、市、區的各位領導！歡迎您們蒞臨南部縣檢查指導工作！

今天，為了祝賀南充市音樂家協會理事（擴大）會在我縣隆重召開，我們南部縣音樂家協會精心準備了這臺文藝匯報演出，敬請各位領導和音樂界的老師們對我們的節目多提寶貴意見。

朋友們：這次理事（擴大）會的順利召開，得到了南充方果面粉有限公司的大力支持，在這里我們表示衷心的感謝。下面，有請南充方果面粉有限公司的董事長趙毅先生講話。

朋友們：今天，我們還特別地邀請了我縣經典浪漫樂團參加今天的演出，歡迎您們！

下面，請南部縣經典浪漫樂團團長、南部縣宇光圖片攝影有限公司總經理、南部縣音樂家協會副主席鄧鳴湖先生向來賓致詞。

嘉陵江畔人如潮，

歌聲更比笑聲高。

美妙音樂頌盛世，

且聽新曲在今朝。

我是王雪明，來自南部縣音樂家協會，很高興主持今天的文藝匯報演出。

1、今天匯報演出的第一個節目是民樂合奏《歡慶曲》。

《歡慶曲》的曲作者蒲海川先生是我縣音樂家協會主席。他年近六旬，但卻壯心不已，他不僅編配了許多的器樂作品，而且他自己還堅持創作。那么，他的《歡慶曲》作品的質量到底怎么樣呢？讓我們不妨來聽上一聽。

演奏：南部縣經典浪漫樂團。

2、南部，是一塊肥沃的土地，山青水秀，人杰地靈。它不僅養育了130萬南部兒女，而且也激發了作曲家的創作靈感。我縣音樂家協會副主席田云龍先生，長期堅持業余音樂創作，由他作詞、作曲的歌曲《祝福南部》，就是贊美我們故鄉――南部縣的，同時也表達了我們共同的心愿。

今天匯報演出的第二個節目，女聲獨唱《祝福南部》，作詞、作曲及編配：田云龍。

演唱：李桔春。

伴奏：南部縣經典浪漫樂團。

3、今天匯報演出的第三個節目是民樂合奏《龍飛鳳舞》。

作曲、編配：付學信。

嗩吶和板胡演奏：王波。

5、今天匯報演出的第五個節目是京劇曲牌《夜深沉》。

樂曲整理：付學信。

京胡演奏：王波。

8、最近幾年，我縣音樂家協會主席蒲海川先生，在為別人的歌詞作品插上音樂翅膀的同時，他還自己作詞作曲創作了一首男聲獨唱歌曲：《朋友，攜手朝前走》，好！讓我們一起來聽一聽。

演唱：曹大中，指揮：魯海平，伴奏：南部縣經典浪漫樂團。

11、蒲海川主席在完成了《祝你好運長久》的作曲以后，他由衷地發出了這樣的感慨：人一生旨在于追求，樂把輝煌人生譜就。送上我美妙心曲，祝天下人好運長久！

下面，是我們匯報演出的最后一個節目，男聲獨唱：《祝你好運長久》，演唱者：趙君。

結束語：尊敬的各位領導、各位來賓、相聚的時間是短暫的，但是，我們的友誼卻是長久的。再過幾天，我們將要邁進20xx年新年的大門，在這辭舊迎新的時刻，讓我借用蒲海川先生的一句話：祝大家好運長久！

謝謝大家！

20xx年12月12日。

匯報演出的主持詞（匯總22篇）篇十一

尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的老師、同學們，大家上午好！

在喜迎黨的94歲生日來臨之際，我們大家歡聚一堂，舉辦20xx年老年大學春季結業典禮。

近年來從中央到地方,各級領導都非常重視老年人工作。讓老同志們老有所為、老有所樂、激發熱情、發揮余熱，成了各級領導的一項重要工作日程。

20xx年的半年時間里，在老年大學為我們搭建的學習平臺和展示舞臺上，在老師的專業教學和耐心指導下，我們從各個方面都取得了很大的進步。

今天讓我們共同見證和分享這半年來老師的辛勤教學成果和同學們學習成績的展現。

博興縣老年大學20xx年春季結業匯報演出現在開始！

光陰似箭，又一個學期結束了，我們在老年大學不但圓了夢想，同時也收獲了健康。

我們期待著新學期的開始，讓我們在這片校園中繼續增長知識，收獲友誼。讓我們的晚年生活精彩充實。

讓我們感謝學員們的精彩表演！祝愿老年大學越辦越好！

匯報演出的主持詞（匯總22篇）篇十二

尊敬的各位老師，各位家長親愛的小朋友們：

大家上午好!

首先感謝親愛的家長朋友們在百忙之中來參加我園的六一活動，我代表創新幼兒園全體教師和小朋友歡迎你們的到來!

今天，我們又迎來了新的一天。

看，教室里，會場上，活潑的是我們孩童的天真。

聽，陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。

看到小朋友們在幼兒園老師和家長的精心呵護和關愛下茁壯成長，我們由衷地為他們感到高興!在大家的關心和支持下，我們幼兒園和小朋友們一起成長、一起進步，同時我們在這里也很快就要迎來了小朋友的節日——六一國際兒童節!六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想，六月，是養育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。六月更有一個小朋友們最喜歡的節日。在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿全世界的小朋友們節日快樂!我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。今天上午，我們的小朋友們將會用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

現在我宣布創新幼兒園“慶六一”匯報演出正式開始。

《狗狗樂園》。

《哎呀呀》。

一首哎呀呀，相信大家一定很喜歡!有請中班的小朋友們!

《牛奶歌》。

小朋友們，喜不喜歡喝牛奶?要多喝牛奶，能補充大量的鈣，可以長的又高又帥又漂亮，還可以變白哦!接下來中班的小朋友們要為大家表演一個關于牛奶的舞蹈《牛奶歌》。超級可愛，有請中班的小朋友們!

《我愛洗澡》。

我一直想問大家一個問題：大家會自己洗澡嗎?夏天到了，小蚊子多，又容易出汗，小朋友們一定要勤洗手，勤洗澡，才會變成干凈的香噴噴的寶寶，接下來讓可愛的寶寶教教我們怎樣洗澡吧，請欣賞一首非常歡快的歌舞蹈《我愛洗澡》，大家掌聲歡迎!

《青蛙我》。

《嘻唰唰》。

今天的演出到現在進行了半個多小時，在座的每一個小朋友認真看表演，遵守紀律，你們每一個小朋友都是最棒的!也給自己鼓鼓掌吧，下一個節目就要上場，一首動感的《嘻唰唰》送給大家，掌聲有請大班的小朋友們!

《大家一起喜洋洋》。

《踏浪》。

《不怕不怕》。

《爸爸媽媽聽我說》。

媽媽把我比做鮮花在太陽下，鮮花才會綻開笑臉。

爸爸把我比做小船在海洋中，小船才能乘風破浪。

我們深知自己是祖國的未來，民族的希望。

《快樂寶貝》。

小朋友們，大家都知道，寶貝啊就是寵愛的意思，在家里，爸爸媽媽爺爺奶奶都希望你是個健康快樂的小寶貝，在學校里，老師也希望你是好學快樂的小寶貝，那小朋友們自己想不想當個快樂寶貝呢?好，那現在我們有請大大班的小朋友給我們帶來《快樂寶貝》舞蹈，看看他們跳的快不快樂，大家鼓掌歡迎!

《老鼠偷吃我的糖》。

老師《快樂崇拜》。

看，老師們都準備好了，這個非常動感的舞蹈《快樂崇拜》送給在座的家長朋友們還有小朋友們，祝大家合家歡樂，生活幸福!

幼兒階段是人生的開始，人們常說，三歲看大，七歲看老，可見好的習慣是從小培養的，幼兒教育非常重要，我們幼兒園一直以來，不僅注重學生知識的積累，更注重孩子德智體美全面的發展。比如：幼兒語言教育、日常健康行為教育、安全生活教育、心理健康教育和體育鍛煉，我們尊重孩子的人格和現實發展，尊重孩子身心發展的規律和特點，促進孩子的全面發展，家長朋友們，請放心，我們會盡全力為孩子們提供一個健康、豐富的生活和學習環境，只希望他們能快樂健康成長的同時，不斷充實自己，豐富大腦，真正成為家庭的希望，祖國的棟梁!當然也請請各位家長朋友給我們提出寶貴意見，我們一定會在今后的工作中彌補不足，提升亮點，讓我們共同為為孩子的健康發展不懈努力。

親愛的家長朋友們親愛的老師。

感謝你們，陪伴孩子的快樂童年!

感謝呢們為他們付出的辛勤勞動!

感謝你與我們共同慶祝節日!

幸福的時光卻總是太短暫。

快樂的日子總是那樣匆忙!

創新幼兒園慶“六一”文藝匯演到此就圓滿結束了，再一次衷心感謝家長朋友們對我園的支持和鼓勵!我們，明年再會!

最后祝大家：

合家歡樂。

身體健康!

學習進步!

天天快樂!

匯報演出的主持詞（匯總22篇）篇十三

各位家長各位來賓：

大家好！歡迎你們前來觀看相約經典匯報演出！孔子學堂成立以來，得到你們的鼎力支持，在此向你們致以由衷的謝意。我是主持人；我是主持人。

男：經典是經過歷史選擇出來的“最有價值的書”，是經久不衰的萬世之作。

女：經典教育就是在孩子最好的年齡給他們最好的文化熏陶，打下一生堅實的文化基礎。

男：孔子學堂選擇經典教育，目的是幫助孩子獲得終身受益的智慧，使我們的家庭受益，使我們的社會和諧。

女：今天的演出，就從幼兒班的課前立志開始。

男：有靜，還要有動，請看歌表演《三字經》。

女：《千字文》是高效識字課本，是中國文化史綱。背誦千字文，是為了識字和了解中國文化。現在我們請黃老師來考一考孩子們。

男：讀古文重要，比讀古文更重要的是培養一顆感恩的心。

女：請聽孩子們的餐前感恩詞。

男：一個人有了感恩之心，就能不怨天，不尤人，就能立大志，成大業。

女：幼兒班的孩子還為我們帶來了手語舞《感恩一切》。

（請幼兒家長分享孩子學經典后的體會）。

男：接下來，請啟蒙班的孩子上場。他們的學習是從誦讀《大學》開始。（xx、xx、xx。）。

女：新來的xx、xx很快就融入學習中，請他們和蒙班孩子一起跟隨xx學習《笠翁對韻》。（xx范讀一條，教誦一邊，最后齊誦。）。

男：中國文化強調孝道，許多人以為這樣會使人唯唯諾諾，其實不然。我們來聽聽《孝經·諫諍篇》是怎樣說的，有請孫毓鴻。

女：四書五經是初級班學習重點，《論語》是經典中的經典，是每個孩子的必修課，請聽xx、xx的《論語》接龍。

男：xx學經典兩年多了，整本背誦下《論語》《大學》《中庸》《孝經》和《笠翁對韻》上卷，現在正以每周背兩章的速度學習《老子》。

女：那我來考考她，“歲寒然后知松柏后凋也”（思琪答：《論語》）“博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之.”出自哪里？（思琪答：《中庸》第十六章）好，那我們請思琪給我們背誦這一章。

（請xx媽媽介紹一下和思琪一起學經典的體會）。

男：我手里有一本作文選，它可以與街上賣的任何一本作文選媲美。

女：《雅妮作品集》，《跳大繩》、《拔河比賽》、《門前那個臭水溝》，《二十年后來相聚》，《我有一個夢想》，我想聽聽徐雅妮的夢想。

男：xx剛上三年級的時候，開始接觸《論語》。那一年，她在作文中寫道：我的愿望是做個論語老師。等到五年級寫《中國夢》的時候，表達的還是這個愿望。

女：我們有請xx細說她的夢想。

男：講讀班學習經典時間比較長，收獲也大。

女：初一女生xx說，能讀《論語》三生有幸，請她講講她眼中的孔子。

男：孔子開辦私學，弟子三千，七十二賢人。事業興旺發達，少不了三大弟子。

女：哪三個弟子？

男：顏淵、子路和子貢。

女：那我們請講讀班的學生分別給介紹一下這三個弟子好嗎？

男：沒問題。

男：他們講的真好，我這個本科生在學弟學妹面前，也自嘆弗如。

女：奮起直追吧！還有更令我們驚嘆的。寫作班的同學，讀了一年《詩經》，可以用文言文寫作，演課本劇更是惟妙惟肖。

男：真的啊！那可真應了孔子的話“不學詩，無以言”。

女：是啊！“詩可以興，可以觀，可以群，可以怨。”

女：時間關系，我們把他們的作品印發給大家，課本劇也只能找機會看光盤。

男：那我們也得請他們誦讀幾首《詩經》給大家啊！

女：這個愿望可以滿足，有請寫作班同學！

（xx分別介紹自己，并告訴大家自己朗誦的作品《黍離》《淇奧》《擊鼓》《采薇》。）。

男：經典雖不流行，卻歷久彌新，

女：經典把種子種在我們生命里，需要我們靜等花開。

男：今天，我們分享了經典帶給生命的喜悅！

女：今天，我們用經典送上一份精神盛宴！

合：讓我們在《鹿鳴》聲中結束這次匯報演出。（主持人和他們四人一起誦讀)。

匯報演出的主持詞（匯總22篇）篇十四

大家上午好!

首先感謝親愛的家長朋友們在百忙之中來參加我園的六一活動，我代表創新幼兒園全體教師和小朋友歡迎你們的到來!

今天，我們又迎來了新的一天。

看，教室里，會場上，活潑的是我們孩童的天真。

聽，陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。

看到小朋友們在幼兒園老師和家長的精心呵護和關愛下茁壯成長，我們由衷地為他們感到高興!在大家的關心和支持下，我們幼兒園和小朋友們一起成長、一起進步，同時我們在這里也很快就要迎來了小朋友的節日——六一國際兒童節!六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想，六月，是養育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。六月更有一個小朋友們最喜歡的節日。在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿全世界的小朋友們節日快樂!我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。今天上午，我們的小朋友們將會用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

現在我宣布創新幼兒園“慶六一”匯報演出正式開始。

《狗狗樂園》。

《哎呀呀》。

一首哎呀呀，相信大家一定很喜歡!有請中班的小朋友們!

《牛奶歌》。

小朋友們，喜不喜歡喝牛奶?要多喝牛奶，能補充大量的鈣，可以長的又高又帥又漂亮，還可以變白哦!接下來中班的小朋友們要為大家表演一個關于牛奶的舞蹈《牛奶歌》。超級可愛，有請中班的小朋友們!

《我愛洗澡》。

我一直想問大家一個問題：大家會自己洗澡嗎?夏天到了，小蚊子多，又容易出汗，小朋友們一定要勤洗手，勤洗澡，才會變成干凈的香噴噴的寶寶，接下來讓可愛的寶x教教我們怎樣洗澡吧，請欣賞一首非常歡快的歌舞蹈《我愛洗澡》，大家掌聲歡迎!

《青蛙我》。

《嘻唰唰》。

今天的演出到現在進行了半個多小時，在座的每一個小朋友認真看表演，遵守紀律，你們每一個小朋友都是最棒的!也給自己鼓鼓掌吧，下一個節目就要上場，一首動感的《嘻唰唰》送給大家，掌聲有請大班的小朋友們!

《大家一起喜洋洋》。

《踏浪》。

《不怕不怕》。

《爸爸媽媽聽我說》。

媽媽把我比做鮮花在太陽下，鮮花才會綻開笑臉。

爸爸把我比做小船在海洋中，小船才能乘風破浪。

我們深知自己是祖國的未來，民族的希望。

《快樂寶貝》。

小朋友們，大家都知道，寶貝啊就是寵愛的意思，在家里，爸爸媽媽爺爺奶奶都希望你是個健康快樂的小寶貝，在學校里，老師也希望你是好學快樂的小寶貝，那小朋友們自己想不想當個快樂寶貝呢?好，那現在我們有請大大班的小朋友給我們帶來《快樂寶貝》舞蹈，看看他們跳的快不快樂，大家鼓掌歡迎!

《x規》。

《老鼠偷吃我的糖》。

老師《快樂崇拜》。

看，老師們都準備好了，這個非常動感的舞蹈《快樂崇拜》送給在座的家長朋友們還有小朋友們，祝大家合家歡樂，生活幸福!

幼兒階段是人生的開始，人們常說，三歲看大，七歲看老，可見好的習慣是從小培養的，幼兒教育非常重要，我們幼兒園一直以來，不僅注重學生知識的積累，更注重孩子德智體美全面的發展。比如：幼兒語言教育、日常健康行為教育、安全生活教育、心理健康教育和體育鍛煉，我們尊重孩子的人格和現實發展，尊重孩子身心發展的規律和特點，促進孩子的全面發展，家長朋友們，請放心，我們會盡全力為孩子們提供一個健康、豐富的生活和學習環境，只希望他們能快樂健康成長的同時，不斷充實自己，豐富大腦，真正成為家庭的希望，祖國的棟梁!當然也請請各位家長朋友給我們提出寶貴意見，我們一定會在今后的工作中彌補不足，提升亮點，讓我們共同為為孩子的健康發展不懈努力。

我們下一學年的招生工作已經開始了，現在報名的家長可以參與本園的優惠活動。

一、優惠學費50元。

二、免費參加一個月暑期舞蹈班。

親愛的家長朋友們親愛的老師。

感謝你們，陪伴孩子的快樂童年!

感謝呢們為他們付出的辛勤勞動!

感謝你與我們共同慶祝節日!

幸福的時光卻總是太短暫。

快樂的日子總是那樣匆忙!

創新幼兒園慶“六一”文藝匯演到此就圓滿結束了，再一次衷心感謝家長朋友們對我園的支持和鼓勵!我們，明年再會!

最后祝大家：

合家歡樂。

身體健康!

學習進步!

天天快樂!

匯報演出的主持詞（匯總22篇）篇十五

老師、同學們，親愛的家長朋友們：

大家好！

今天，我們在這里集會，舉行本學期匯報演出。在此，我代表語言班的所有學員對各位到來表示衷心的感謝！

男：火熱的七月里，我們在青少年活動中心相聚；

女：美麗的校園中，我們灑下汗水，播種希望。

男：青少年活動中心是蓓蕾綻放的搖籃；

女：青少年活動中心是收獲夢想的地方。

男：雖然只有短短的40天，但我們相識相知；

女：雖然只有短短的40天，但我們情深意長。

男：我們剛剛起步，也許還沒有達到家長預期的目標，

女：我們如初春的小草，還需要更多的雨露和陽光。

男：但我們心中牢記父母的企盼；

女：我們時刻銘記家長的希望。

男：放心吧！老師，

女：放心吧！家長，

男：只要付出努力，我們就一定會沐浴陽光，茁壯成長；

女：只要敢于創新，我們就一定會收獲理想，向往輝煌。

合：青少年活動中心暑期班節目匯演現在開始！

結束語：老師們、同學們，親愛的家長朋友們，歡樂的時光總是太快，我們的演出馬上就要結束了。敬愛的老師請放心吧，您的教鞭所指，一定是我們前進的方向；親愛的家長請放心吧，已經長大的我們深深懂得，我們身上寄托著你們殷切的期望。我們一定會繼續努力，用汗水鑄就明天的輝煌！

演出到此結束，再次感謝大家的光臨，謝謝，再見！

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匯報演出的主持詞（匯總22篇）篇十六

甲：尊敬的各位領導，各位老師。

乙：親愛的家長，同學們。

合：大家上午好！

甲：歡迎各位家長不辭辛苦大老遠來到我校參加家長會匯報演出，我代表**藝術學校的領導、老師和同學對每一位家長的到來表示衷心的感謝。

乙：經過一暑假的學習，今天她們要用最甜的笑容、最美的舞姿以及在校所學的才藝展現給大家。

甲：聽吧，精彩的戲曲唱腔，我們從課堂走來；看吧，激情的雜技，喜慶的嗩吶，我們從校園走來。多年來，**藝術學校的發展，離不開領導的關懷和支持。下面，讓我們以熱烈的掌聲有請文化藝術學校校長xx先生講話。（掌聲有請）。

乙：藝術夢藝術路在我們腳下，戲曲、舞蹈、雜技、嗩吶展示出我們的才華。此刻，行走在夢想的路上，藝術之花就這樣毫無遮攔的降臨在你我的頭上，我們與家長一道堅持以發現藝術幼苗，發展青少年藝術特長，培養高素質人才為宗旨，本著“品牌化教學、規范化管理、親情化服務”的管理目標，開展不同層次，各具特色的文化、藝術教學，注重藝術教育與文化教育相結合的原則，推進少年兒童素質教育，送給孩子們更多自信與成功！看，鮮花絢麗多彩；瞧，舞臺燦爛奪目。下面，有請家長代表xxx講話。

甲：我們時刻銘記家長的希望。放心吧！家長們。我們會牢記：只要付出努力，就會沐浴陽光，茁壯成長；只要敢于創新，就會收獲理想，走向輝煌。

乙：在**藝術學校有趣的藝術學習中，我們不斷地變化和成長。

甲：在**藝術學校，我們真正擁有了屬于自己的進步與收獲。這每一點變化都離不開家長與老師的關心和支持，這每一點變化也都是我們努力學習的收獲。下面有請優秀學生代表發言，首先讓我們以熱烈的掌聲有請xxx同學上臺發言。

乙：接下來請xxx同學發言，大家掌聲歡迎！

甲：為了向爸爸媽媽展示我們在學校學習生活的成績，也為了感謝您為了我們的成長所付出的辛勞，我們特地編排了一些小節目，獻給我們可親的家長可敬的老師。

乙：這些節目編排的時間很短，可能不是最精彩，但我們感謝爸爸媽媽感謝老師的心是真的。相信我們的同學會以最精彩的表現展現在今天的舞臺上。

甲：今天，就讓我們一起盡情歡跳，用美妙的舞姿，表現我們良好的藝術修養。

乙：現在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示青少年的浪漫風采。

合：**藝術學校家長會匯報演出現在開始。

甲：我們**藝術學校每年都為各大雜技團、集團公司培養出一大批優秀的人才。他們用精湛的技藝和火熱的激情展現在春晚、慶典舞臺上，那就讓我們縱情地唱吧，開心地跳吧，用優美的舞姿、甜潤的歌喉去展示我們的風采。請欣賞嗩吶合奏《慶勝利》，掌聲雷動起來。

甲：是河流就要奔向大海，是樹木就要擁抱春天，今天我們共聚一起，是為了了卻心中的思念。

乙：是好兒女總要尋根問祖，是好兄弟總要握手言歡，今天我們共聚一堂，是為了實現祖國騰飛的夙愿。請欣賞嗩吶獨奏《喜洋洋》，大家掌聲歡迎！

甲：生的偉大，死的光榮。這是毛主席對劉胡蘭烈士的高度贊美。我們更應該撫今追昔，緬懷先烈，珍惜當前的幸福生活，為黨和人民的事業做出應有奉獻。下面請欣賞戲曲《劉胡蘭》選段。大家掌聲歡迎！

乙：我希望有個如你一般的人，如清爽的風，如溫暖的陽光。由起點到夜晚，由山野到書房，貫徹未來，最后是你就好。請欣賞大班帶來的舞蹈《戀人心》。大家掌聲歡迎！

甲：軟功，作為雜技家族中一個傳統項目，被譽為超越極限的，軟功，是中華民族源遠流長的一朵藝術奇葩，以驚、險、奇、美著稱于世，下面請欣賞小班給我們帶來的雜技《軟功》。

乙：嗩吶聲聲迎喜事，敲響鑼鼓來歡慶。請欣賞小班給大家帶來的嗩吶精彩表演《拾洋景》。

甲：俗話說“臺上一分鐘，臺下十年功。”雜技跟頭的訓練不容半點懈怠和馬虎。要揮汗如雨，勤學苦練才能練出真本領。下面請欣賞雜技跟頭《杜鵑山》。

乙：快樂因我而在，生命因此而精彩！青春在一瞬間迸發，熱情在這一刻綻放！動感、奔放、激揚共同匯成這閃亮的光芒。下面請欣賞雜技流星（晃梯）。

甲：柔術軟功屬于雜技項目的一種，但與其他項目區別于軟功主要強調演員身體的柔韌極限來完成一系列的高難度，驚險，抒情，或優雅的表演。下面請欣賞六人軟功（茉莉花）。

乙：讓激情在生命里燃燒，燃燒起希望的火焰，讓熱血在身體里沸騰，沸騰起不渝的誓言，激情與熱血沸騰了這片黃色的土地，請欣賞嗩吶獨奏《沸騰的黃土地》。

甲：每個人心里都有一段難以忘懷的時光，它或悲、或喜、或痛苦、或快樂……可在我們的眼里，在**藝術學校的時光里是最美好的。下面，請欣賞舞蹈《goodtime》。

乙：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，我們用激情來盡情演繹青春，有這么一群活潑可愛的孩子，他們不僅表現好，而且堅持訓練，讓我們和她們一起happy吧！請欣賞我們學校獨輪車表演吧。

甲：呼拉圈運動趣味性強，形式生動活潑，既能培養練習者靈敏、協調等身體素質，又能陶冶情操、磨練意志，是一項深受人們喜愛的運動。呼啦呼啦舞起來，健康快樂多起來！下面請欣賞我校呼啦圈精彩表演！

乙：生命的魅力在這里揮灑，青春的風采在這里綻放，在這激情飛揚的時刻，接下來就讓我們一起欣賞雜技百戲頂壇表演吧。

甲：我們是一群熱愛雜技的孩子，今天，我們這里盡情享受雜技帶給我們的歡樂，將為我們的暑假生活學習畫上圓滿的句號。接下來請欣賞雜技立繩和小吊子雙吊子。

乙：真誠贏得師生誼，汗水換來桃李情。跨艱難而含笑，歷萬險而傲然。

甲：激動人心的舞蹈、嗩吶和雜技還在耳畔縈繞，一幕幕溫馨的畫面即將結束。在這燈光與微笑構成的舞臺，在這溫馨與永恒鑄成的現場，我們歡聚一堂，共同度過了美好而難忘的時光。

乙：走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去，回首旅途，勝利的笑容正在蔓延。攜手共進，高歌這一路榮耀感動，展望明朝，讓我們攜手同行。希望就如同璀璨的星光，執著躍動；夢想就如那溫柔的月光，灑滿心田。

甲：**藝術學校是蓓蕾綻放的搖籃；是成就明星的基地。一頁頁日歷，記載著藝術學校的累累碩果；有著道不盡的祝賀，一步步征程，閃爍著藝術學校的心血和汗水。

乙：優美的旋律還在耳邊回響，翩翩的舞姿依然在眼前紛飛，**藝術學校家長會匯報演出就要告一段落了。

甲：**藝術學校家長會匯報演出到此結束，最后祝每一位家長精神愉快、闔家歡樂、萬事如意！

合：家長們、老師們，再見！

匯報演出的主持詞（匯總22篇）篇十七

(男1)尊敬的各位領導！

(女1)尊敬的各位來賓！

(男2)尊敬的各位老師！

(女2)親愛的同學們！

(四合)大家下午好！

(男1)春回大地、萬物復蘇；

陽光和煦、生機盎然。

(女1)草長鶯飛、百鳥歌唱；

姹紫嫣紅、芬芳校園。

(男2)三年前，承載無數希望與夢想的進盛實驗中學，張開慈母的懷抱迎接我們的到來。

(女2)三年后，我們參加藝術專業高考，以驕人的成績，書寫了進盛的輝煌！

(男1)藝術專業上線率全區第一。

(男2)藝術專業本科上線率同樣是全區第一！

(女1)這是我們放飛希望、追夢理想的真實反映；

(女2)這是我們報答師恩、感謝老師的禮物。

（男1）感謝老師無私的幫助，讓我們體會成功的幸福；

(女1)感謝老師辛勤的耕耘，讓我們找到了到奮斗的坐標。

（男2）今天，我們用敲擊器樂、旋轉舞步的方式感謝老師；

（女2）今天，我們以演繹曲藝、吟唱歌謠的方式感謝老師。

（四合）：重慶市進盛實驗中學20xx年藝術特長生匯報演出現在開始。

(女1)一曲浪漫的歌謠，一段追夢的節拍。

(兩合)我們自豪的歌唱，演繹青春的歲月；

我們歡快的踢踏，謳歌少年的豐采。

(女1)請欣賞高二、9班給我們帶來的合唱歌曲《香格里拉》、《在太行山上》。

(男2)春天到，花之俏，紅杏枝頭春意鬧。

(女2)柔似流水，鋼如磐石，剛柔相濟，展現青春激情。

(男2)接下來有請我校舞蹈隊，已上重本線的同學們為大家帶來的串燒獨舞《青春.激情》。表演者:李佳張藝等三(女1)感謝學校舞蹈隊同學們激情熱烈的表演，給我們帶來青春的活力。

(男1)美麗的故鄉我們向往，美好的生活我們追求；

(女1)進盛的明天我們暢想，無悔的青春我們歌唱。

(女1)下面是高二音樂特長班的同學們帶來的女聲小合唱《美麗的夢神》。

匯報演出的主持詞（匯總22篇）篇十八

（合）：下午好！

老師：今年是個喜慶之年，我們偉大的中國共產黨迎來了他90歲的生日。

寶貝：我們這些小朋友就是在黨的呵護下才能不斷茁壯成長！今天在這里我們要用我們最美的舞蹈來為我們親愛的中國共產黨慶賀生日！

老師：是啊！我們黨給與了我們太多的關愛，而就是在中國共產黨的領導下，明星文化藝術中心的領導老師們始終懷揣一顆誠摯的心，不斷改革創新，緊跟時代步伐，努力提高中心的教學效果，嚴格要求自己，不服黨和人民的使命，培養出了一批批對社會有用的人才。

寶貝：今天下午明星文化藝術中心在此舉行。暑期匯報演出，一是給我們小朋友更多展現在記得舞臺，也是讓在座的各位老師及家長檢驗我們這些日子以來學到的成績。

老師：嗯，在這里，我有一個好消息帶給大家，就在前不久的國際小公主湖南賽區總決賽中，由明星文化藝術中心選派的xx、xx兩位小朋友一路過關斬將，并獲最終登上了領獎臺。其中xx小朋友獲最佳才藝獎冠軍，xx小朋友獲最佳才藝獎亞軍，而再過不久他們便會代表中國參加第x屆國際。大賽（還是代表湖南參加全國的選拔）這將是我們湖南人的驕傲，也是永州人的驕傲，更是明星文化藝術中心的驕傲！接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx，xx兩位小朋友為我們帶來她們的精彩展示。

節目一：放學了

老師：謝謝xx，xx兩位小朋友為我們帶來的精彩表演，相信各位小朋友最喜歡聽到那清脆的放學鈴聲了，瞧，他們已經迫不及待的要把所學的知識帶回家了。請欣賞（由長訓··班帶來的舞蹈放學了）

節目二：大紅燈籠高高掛

節目三：快樂的小羊

節目四：拉丁串串燒

節目五：海鷗飛翔

老師;謝謝，如今的社會給小朋友們的自由發展創造了極大的空間，讓他們能像潔白的海鷗在浩無邊際的海面上任意飛翔！請欣賞由長訓··班海鷗飛翔。

節目六：快樂的小天使

節目七：花喜鵲

節目八：嗨，小可愛

節目九：跳跳跳

節目十：爵士舞

節目十一：技巧展示

老師：剛才的都是已經編排好的舞蹈，但你們知道嗎？要想能夠跳出優美的舞姿必須要有扎實的的基本功，臺上一分鐘，臺下一年功。學校領導老師緊抓學生的基本功練習，讓孩子們學習起舞蹈來，游刃有余，下面就請欣賞一段精彩的技巧展示。

節目十二：天天向上

節目十三：愛我你就抱抱我

節目十四：剪紙姑娘

匯報演出的主持詞（匯總22篇）篇十九

合：大家下午好。

男：我是主持人：

女：我是主持人：

男：我們是充滿活力的團體，我們是一顆顆閃耀的明星。

女：看，陽光燦爛，那是童年絢麗的色彩。

男：聽，書聲朗朗，這是童年動人的旋律。

男：在這里請允許我代表全體同學向各位老師以及關愛我們的爸爸媽媽們表示最衷心的感謝。

（兩位主持人鞠躬）。

女：在這幾個月的時間里，我們雖然談不上嘗遍了人生百味，但也算是苦盡甘來。

男：半年的團隊學習讓我們懂得了，人生不可能是一帆風順的，只有勇敢的面對人生中的每一個挫折和失敗才能通往自己的羅馬大道。

男：我相信我們一定會演繹出人生中最精彩的一幕。

女：環球金鷹第20xx0107期學員進階級匯報演出。

合：現在開始。

（匯報第一項：耐力數紅旗）。

男：當六月的雨季滋潤著七月的果實時，我們開始吟唱我們的季節，

女：當六月的雨季催生著七月的果實時，我們開始謳歌我們的童年。

男：俗話說練聲先練氣，耐力是我們所要掌握的基本功之一，在基礎級我們展示了數棗挑戰，而在進階級中我們將展示全新的訓練內容。

女：下面請欣賞組合為我們帶來的精彩展示，掌聲有請。（鞠躬退場）。

男（獨）：謝謝組合同學們的精彩表演！請評委老師亮分：xx分，xx分，他們最后的得分是xx分，請隊長迅速升級。下面有請另一個組合：組合為我們展示他們的基本功，掌聲歡迎。

（表演結束后兩位主持人一起上場）。

女：再次感謝組合同學們精彩的表演，可以說是展示了我們班同學的最佳風貌。

男：下面請評委老師亮分：xx分，xx分，組合最后的得分是xx分。

（123yeah！）請隊長迅速升級。

（匯報第二項：成語接龍）。

女：我們用歡樂敲擊七月的節奏，我們用歌聲吟唱五月的甜美；

男：我們用成語演繹七月的多彩，我們用競賽旋轉七月的激情。

女：下面請欣賞同學們為我們帶來的成語接龍。

男：第一個上臺為我們表演的是組合，請大家用熱烈的掌聲歡迎他們。（主持人在旁邊加分，答對一個升一級）。

女（獨）：大家說：他們表現的怎么樣啊？（很好）。

恭喜我們的組合取得好成績，下一個出場的是組合,大家歡迎。（主持人在旁邊加分，答對一個升一級）。

（表演結束后兩位主持人一起上場）。

男：我們的組合同樣也表現的非常棒，請大家高聲為他們歡呼一下吧!

（匯報第三項繞口令連說）。

女：我們蕩起心兒的雙槳，歡慶在七月的花海中，

男：我們搖響心兒的鈴鐺，歡聚在七月的歌聲下。

女：成長的過程是一個必經的過程，而我們在享受挫折后，會變得更加堅強。

男：成長的過程是一個必經的過程，我們在膽小怯懦后，會變得勇敢。

女：在我們人生的詞典里寫的就是堅強和勇敢，生命也惟其而精彩。

男：進階級我們的口齒更加伶俐，語言組織能力和口語表達能力都得到了顯著的提升。

女：下面請欣賞組合同學們帶來的繞口令連說，掌聲有請。

男：組合同學們的表現真是相當精彩，請評委老師打分，xx分，xx分，最后得分是xx分，掌聲鼓勵。

在組合為我們帶來這么精彩的表演之后，即將出場的是xxx組合，希望他們也能發揮出色，取得好成績，大家歡迎。（表演結束后兩位主持人一起上場）。

男：大家覺得他們表現的怎么樣啊？（好）請評委老師打分：xx分，xx分，最后得分是x分。

（匯報第四項）。

女：我們就像是五月的花海，用青春擁抱未來。

男：我們就像是永生的太陽，用生命點燃未來。

女：在進階級的課堂上我們每個人都是一顆閃亮的明星。

男：在向前奔跑的道路上我們每個人都是自己人生的主持人。

女：下面請欣賞同學們為大家帶來的表演。第一個出場的是毛嘉榮與杜可兒同學，他們帶來的是：xxxx，掌聲有請。

（表演結束后男主持人上場）。

（二），掌聲有請。（表演結束后女主持人上場）。

女（獨）：感謝費瑩軒與周翔宇帶來的精彩展示，請評委老師亮分，他們的得分是：6分，（123yeah！）。

是啊，多少夢幻，多少向往，童年承載著我們多少歡樂。下面請欣賞由黃婉婷和朱辰為我們帶來的：xxxx。

（表演結束后女主持人上場）。

男：快樂因我而在，生命因此而精彩，青春在一瞬間迸射，熱情在這一刻綻放！

女：今天的成績已是過去，我們還要不斷追求，期待明天會更好！男：最后請全體隊員的致謝來結束我們的表演！

女：現在，我宣布：環球金鷹第20xx0107期學員進階級匯報演出。

合：到此結束！

感謝各位的觀看，再見！

匯報演出的主持詞（匯總22篇）篇二十

乙：在座的父老鄉親們！

合：大家好！

甲：銀羊辭舊歲、金猴鬧新春，在此，我代表xxx鄉黨委、鄉政府向全鄉父老鄉親們，拜一個晚年。

乙：祝大家新春愉快、合家安康、猴年更有新氣象！

甲：喧天的鑼鼓敲起來，歡快的秧歌扭起來，在這春光明媚的日子里，我們又迎來了一年一度的農民文藝匯演。

乙：參加這次演出的完全是我鄉各村的農民朋友，他們利用農閑季節、茶余飯后，自編自演了一些反映我們新時期、農民新形象的小節目、拿到這里來奉獻給大家。

甲：這次演出我們設一等獎一名，獎金300元；二等獎兩名，獎金各200元；三等獎三名，獎金各100元；優秀獎若干名。

乙：這次演出還設立了節目創新獎，一等獎一名，獎金300元；二等獎兩名，獎金各200元；三等獎三名，獎金各100元。

甲：本次演出所有獎項獎品均由蘋樂集團提供贊助，在此，我代表xxx鄉第二屆農民文藝匯演組委會向蘋樂集團表示衷心的感謝。

甲：為了體現公平原則，我們特別邀請了七名評委進行現場評分。

乙：這七名評委分別是。

甲：好，評委介紹完畢，那么本次演出究竟誰能獨占鰲頭，我們拭目以待。

乙：下面我宣布，xxx鄉第二屆農民文藝匯演現在開始。

甲：首先請欣賞一首優xxxxxx歌曲《在那桃花盛開的地方》。（表演開始）。

甲：各位領導、各位老師；

乙：南京醫科大學在寧各附屬醫院的領導和員工代表；

丙：親愛的同學們：

合：大家好！

甲：首先，請允許我介紹出席今天晚會的領導和嘉賓，他們是……。

（介紹領導和來賓三人分工）。

讓我們對他們的到來表示熱烈地歡迎！

乙：南京醫科大學“青春旋律——紀念‘一二·九’運動67周年文藝晚會”

合：現在開始。

丙：首先，請欣賞康達藝術團合唱隊為我們帶來的大合唱。

1、[合唱a《眾人劃漿開大船》；b《半個月亮爬上來》]。

演出：康達學院。

甲：今天這個日子，是我們每個青年的一個不平常的日子；

乙：今天這個日子，是值得我們每個人永遠紀念的日子；

甲：“一二·九”，已屬于遠去的從前，它的精神始終與我們同在！

乙：“一二·九”，已屬于封存的記憶，它的動力始終與時代同在！

甲：我們相聚一堂，為即將到來的新年、新春、新起點，而歡歌；

乙：我們滿懷豪情，為踏上“十六大”指引的小康之路，而歡歌；

甲：青春旋律，是陽光下最靚麗的風景；

乙：青春旋律，是春風里最深情的涌動；

甲：走向新春——。

合：天地喜洋洋！

甲：走向成功——。

合：天地喜洋洋！

2、[女子舞蹈《天地喜洋洋》]。

演出：護理學院。

甲：我們的學校，已走過了六十八個春秋。滄桑巨變——一座高水平、有特色的多科性教學研究型大學，正在茁長成長！

乙：我們的校園，已走進了新世紀的春天。流光溢彩——為實現學校跨越式發展的目標，快馬加鞭！

甲：新的方向，帶給我們新的憧憬！

乙：新的方向，描繪我們新的前程！

3、[男聲獨唱《新的方向》]。

演唱：一附院任正。

乙：相聲和醫學連在一起，看起來有些風馬牛不相及。其實，它們是一脈相通的。醫學，是給人們帶來健康和快樂；而相聲，也是給人們帶來健康和快樂。兩種不同的學科、不同的形式、不同的藝術，都是為了一個共同的目的。而相聲更突出的是它的語言魅力，下面就讓我們欣賞一段相聲《咱爸爸》。

4、[相聲《咱爸爸》]。

表演：大學生藝術團王哲、陳霽。

甲：鑄就醫科的鑰匙，打開吉祥的大門；

丙：攻克每一道難關，開辟吉祥的大路。

甲：天吉祥，地吉祥；

丙：你吉祥，我吉祥。

甲：把握今天，不斷創新；

丙：積極進取，與時俱進。

5、[舞蹈《吉祥》]表演者：附屬腦科醫院。

丙：世上沒有比生命更可貴。

來到這人間，就不要白白走一回。

有人花開很短暫，卻留下春色千秋美；

有人看似常青藤，卻空掛枝頭到百歲。

好人好夢，貴在給予，

生命的存在，就無愧無悔。

6、[男女對唱《好人好夢》]。

演唱：二附院翟油華張彧。

丙：敦煌彩塑，那是炎黃子孫的智慧；

乙：敦煌彩塑，那是中華民族的驕傲。

丙：走過了歷史，我們創造著嶄新的輝煌，

乙：走過了前人，我們腳踏著時代的浪潮。

丙：是的！江寧新校區的'建設，正展現著我們南醫大，百尺竿頭更上一層。

乙：讓我們的業績，為后人的評說，設計一個有力的驚嘆號！

7、[舞蹈《敦煌彩塑》]。

表演：醫政學院。

甲：醫學在生活中無處不在。下面我們將要欣賞到的小品《警察與小偷》，就是一個十分形象的例子。警察就象“醫生”，小偷好比“病人”，治病救人，生活才充滿陽光。

8、[小品《警察與小偷》]。

表演者：基礎醫學院。

匯報演出的主持詞（匯總22篇）篇二十一

開場詞：

男：尊敬的各位領導

女：各位老師

男：親愛的同學們

合：大家晚上好！

男：歡迎來到14級專接本音樂專業匯報表演的晚會現場，我是今天晚會的主持人xx

女：我是主持人xxx

節目串詞：

節目一

男：說的太好了，不過夢晨啊，我想問你一個問題

女：什么問題啊？

男：我們都是年輕人，那你覺得一個年輕人應該具備什么性格呢？

男：說的沒錯。陽光應該是每個人都想要追逐的吧。那你知道咱們班的同學是怎么追逐陽光的嗎？請欣賞由丁子一、王春艷帶來的歌曲《陽關路上》，掌聲有請！

女：有請他們上場

節目二

男女主持人上場

男：多么精彩的節目啊！

男：這么快就被你還回去了哈！好，那你問吧！

女：你愛看足球嗎？

男：就這啊？我當然愛看了！前幾個月的世界杯我可是每天都看啊！我跟你說啊，我最喜歡阿根廷隊了，阿根廷可厲害了，有梅西，伊瓜因，阿圭羅。。。

男：好，有請

節目三、四

男主持人上場

節目五

男女主持人上場

男：謝謝兩位美女帶來的優美旋律。xx啊，你覺得彈吉他的男生怎么樣？

女：我就特別喜歡彈吉他的男生，真的很帥氣。

男：別著急，馬上就會讓你看到。接下來請欣賞由魏xx帶來的吉他彈唱《故鄉》

節目六

女主持人上場

節目七

男女主持人上場

女：別著急，不用你贊美，也會有人來贊美這良辰美景

男：誰啊？

女：我們宿舍長啊！她能用二胡說話呢！

男：這么好！那趕快有請她上場吧！

女：下面有請趙xx為大家帶來二胡曲《良宵》

男：掌聲有請！

節目八

男主持人上場

節目九

女主持人上場

節目十

女主持人上場

節目十一

男主持人上場

男：鋼琴版的確實很好聽哈。一說到春天，大家會想到什么呢？是幸福、是喜悅、是生機還是希望？當春姑娘臨近時，我們不妨去問一問她，看看她到底有什么奧秘。請欣賞由趙xx、樊xx為我們帶來的歌曲《問春》，讓我們跟隨她們的腳步，一起去追尋。

節目十二

男女主持人上場

女：看了這么多節目，真是越來越精彩了。

男：是啊，看得我真是心情倍兒爽、心花怒放、心心相惜、心靈感應、五光十色、色彩斑斕啊！

女：都什么亂七八糟的！節目才剛剛進行到一半，更多好戲還在后頭呢！

男：那咱們還多說什么呢，趕快有請下一位表演者吧

女：好，接下來由趙xx帶給大家一首鋼琴曲《c大調奏鳴曲》

男：掌聲有請

節目十三

男主持人上場

節目十四

男女主持人上場

女：哎，祝帥，你聽過《高山流水》嗎？

男：是那首中國古箏名曲吧。可是很遺憾，我還真沒聽過

女：你真幸運，今天就讓你聽上一回

男：那可真是太好了。馬上請出于xx、李xx為大家帶來的古箏名曲《高山流水》

節目十五

男女主持人上場

女：怎么樣，這個曲子不錯吧？

男：那是當然了，聽著很有韻味，我是真的領教了，謝謝二位的精彩表演

女：接下來的這個節目呢，應該也算一個比較老的歌了

男：什么歌啊？

女：你猜

男：你就別賣關子了，快點告訴我們吧

女：好吧，接下來請欣賞由方xx、王xx、彭xx、邴xx帶來的歌曲《映山紅》

男：掌聲有請

節目十六

男女主持人上場

女：謝謝你們帶來的精彩表演

男：夢晨啊，你說這朋友都有幾種呢？

女：還能有幾種啊？就是一種朋友嘛

女：這么多種！那你說咱倆算什么朋友呢？

男：當然是普通朋友了！哎哎哎，你可別瞎想啊！

節目十七

男女主持人上場

男：咱們的節目果然是越來越精彩了，真是越看越愛看啊

女：那可不，咱們班的節目都非常的不錯

男：是啊，這跟大家辛苦的排練是分不開的

女：哎，祝帥，下一個節目是什么啊？

男：接下來由魯xx會為大家演唱《索爾維格之歌》，掌聲有請

女：有請

節目十八

女主持人上場

節目十九

男主持人上場

結束詞

男：今天，是節日的喜悅和歡樂讓我們相聚在一起

女：今天，是熱情的緣聚和友情讓我們相逢在一起

男：是怎樣的緣分讓我們共同相聚在同一個舞臺上

女：又是怎樣的緣分讓我們坐在同一間教室里

女：特別的高興，今天的晚會能夠取得巨大的成功，感謝同學們辛苦的排練，感謝老師為我們耗費了太多的心思，真誠的說一聲：你們辛苦了！

男：好了，今天的晚會就到這里，我們下次再見！

女：再見！

匯報演出的主持詞（匯總22篇）篇二十二

合：新年好!

丹：火樹銀花辭舊歲。

歡天喜地迎新年。

丹：過去的一年，我們育師德，抓師風，樹立形象。

抓管理，促教學，碩果累累。

我們抓設施，上硬件，提高學習水平。

我們抓活動，有特色，捷報頻頻。

回首過去，我們心潮澎湃。

展望未來，我們更加斗志昂揚。

讓我們在新的一年里開拓進取，積極向上用信念和汗水，再鑄蒙幼的輝煌。在這里，祝大家新年快樂，身體健康，萬事如意，合家幸福!!真誠的祝福之后首先請出我們的包園長給我們講話。大家掌聲有請!

1、在蒙古族有一位善良的姑娘，她的名字叫諾恩吉亞。她眷戀故土、熱愛生活。

請欣賞舞蹈《諾恩吉亞》。

2、女生二重唱：《連長哥哥》。

請聽合唱《科爾沁迎賓曲》第二支歌《酒歌》。

4、游戲、“搶椅子”

接下來是我們的互動游戲時間，游戲規則：是椅子數量一般比參加游戲的人數少一個。當音樂伴奏響起時，游戲者圍著椅子朝同一方向行進，當音樂一停，游戲者立即搶坐椅子(每張椅子只能坐一人)，搶到椅子坐的人為暫時的勝利者，反之則為失敗者被淘汰出場。并且減少一把椅子繼續游戲依次循環，直到最后一名得到椅子成為贏家。

5、手中端起滿滿的奶酒呦!心中裝滿滿滿的情誼呦!

歌曲《滿滿的》演唱者：xx。

6、蒙古族人們勤勞樸實，蒙古族人們熱情好客――――我生為蒙古族人我驕傲!

請聽蒙文詩朗誦《我的驕傲》領讀：xx。

7、接下來請欣賞20xx年最新版童話劇《灰姑娘》表演者：xx。

8、老年教師表演節目。

9火辣的舞蹈感染著我們，動聽的旋律熏陶著我們。

請欣賞舞蹈《西域風情》表演者：xx。

10、老年教師表演節目。

11、“草原的風，草原的雨，草原的羊群草原的花;草原的水，草原的姑娘啊卓瑪---”

請欣賞藏族舞蹈《卓瑪》表演者：xx。

12、請欣賞來自草原的天籟之音《草原的天堂》演唱者：xx。

13、播放《同一首歌》，活動結束。

結束詞：不知不覺我們的活動已接近尾聲，同樣的渴望，同樣的追求，讓我們為工作在這樣一個團結和諧、積極向上的集體中，手牽手，心連心，唱起同一首歌，互相祝福互相激勵，共同祝愿我們事業更美好，每一年、每一天都充滿著幸福與喜悅!