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好人好事演講稿(模板17篇)

時間:2025-05-14 作者:LZ文人

演講稿范文能夠幫助演講者回顧演講過程中的亮點和不足,提高自身的演講能力和表達能力。接下來是一些經典的演講稿,它們以不同的主題和風格展現出演講的魅力。

好人好事演講稿(模板17篇)篇一

敬重的各位來賓、同學們:

大家好!

今日,我要向大家演講的主題是“尋心中典范,贊最美少年”。

古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。意思是:不要以為一件好事并不起眼而不去做,不要以為一件壞事并不大而去做。在社會這個溫馨的`大家庭中細心觀看,漸漸體會,你就會發覺很多典范人物,他們用實際行動讓我們感動,佩服!

接下來,我要向大家敘述一個感人至深的故事。

故事的仆人公名叫xx,她生前是廣西桂林的一名12歲小學生,20xx年11月17日,xx腦死亡,父親根據女兒遺愿將她的兩個腎和一個肝捐獻了出來。她的事跡感動眾人。

好人好事演講稿(模板17篇)篇二

親愛的老師、同學們:

大家身邊都有很多的好人好事吧,那他們一定都有高尚的品德,今天我就和大家分享一件好人好事。

因為x先生的一時疏忽,險些把自身辛辛苦苦掙來的x萬元丟失,因此我們也要吸取教訓,不要再因為粗心而丟失財物。x阿姨拾金不昧的精神值得我們學習,有時候有的同學家撿了一支筆,就吞為己有,我希望這些同學知道高阿姨的事例后,把自身的的壞毛病改掉。今后,我會學習高阿姨這種拾金不昧的精神,改掉張先生粗心大意的毛病!

好人好事演講稿(模板17篇)篇三

親愛的教師、同學們:

我們身邊有很多的好人好事。在生活中,總會有很多的好心人會伸出救濟之手去幫忙別人。

“幫忙別人等于幫忙自己。幫忙別人,歡樂自己……”這些話,我特別喜愛,只要我們去幫忙別人,就肯定會得到別人的幫忙。我們肯定要擁有一顆和善的心,既要幫忙別人,也要感恩別人對你的幫忙。

就像課本中的喬伊一樣,他即使自己窮困潦倒,沒找著工作,但是他看到被困在路邊的老婦人,寧愿自己把手腕、腳腕蹭破了,流出了鮮血,也要幫老婦人把車修好,老夫人車修好后,要給喬伊酬勞,但是喬伊卻說:“我從沒想過幫忙別人,還要得到別人的酬勞,當他在困難的`時候有人幫忙了他,別人困難的時候他也要幫忙別人,他不要酬勞,只要在別人困難的時候去幫忙別人,這就是最好的酬勞。”在老婦人到餐館吃飯的時候,她想起了喬伊說過的話,幫忙了女店主,而女店主正是喬依的妻子,這個故事,正反映了“幫忙別人,等于幫忙自己。”這句話。

在我們身邊也有這樣的好人好事。

那一天,我們正在逛商場,正好看到一個人在那門口要錢,說是自己真的已經走投無路了,家里只剩下他和自己的老母親了,老母親因患病要動手術,家里實在是沒錢了,只能這樣來籌錢了。我遞過去了幾十塊錢,旁邊還有一個乞丐,他也遞過去一元錢。我們走了后,逛了一上午,要回家了,在回家的道路上,我們又見到了那個人,這時,那個乞丐又遞過去一百元錢,我感到很不行思議,為什么他自己都沒錢,還捐錢給別人。為什么上午捐一元,到了下午又捐了一百元?這時,突然一個人把那個乞丐拉到一邊,我偶然聽到:“你自己都這么窮,還捐錢給別人啊?”“我看他很可憐,他比我困難,我就捐錢了!”“那你為什么上午捐一元,下午捐一百呢?”“今日上午只有一角、五角的,我不好意思,所以下午就又去討了一百元!”這件事過去很久了,但我仍舊歷歷在目。

在生活中有很多很多的人都是和善的,他們都有一顆和善的心,我們要向他們學習,他們是我們的典范。

好人好事演講稿(模板17篇)篇四

親愛的老師、同學們:

在我身邊發生的好人好事很多,我親身經歷的也很多,但最讓我記憶深刻的是還是兩次水壺的事情。

第一件事發生在學校。

那時的.我,在讀五年級上學期。那一天,放學的時候我高高興興的回到了家,收拾書包的時候,我發現我的水壺不見了。我想,也許是媽媽拿走了我的水壺,于是我就問了媽媽,可媽媽說她從我回家起根本沒有碰過我的水壺,連看都沒有看一眼。我想:糟了,這下可完了,如果丟了,媽媽一定會罵死我的!

這時,敏感的媽媽似乎感覺到了什么,從廚房里走了出來。我連忙向媽媽坦白:媽媽,我的水壺不見了。眼看著媽媽的小宇宙就要爆發了,我連忙潑冷水降溫:媽,也許不小心往學校了,明天再拿也不遲。

可惜我這冷水剛剛接近小宇宙中心就被無情的蒸發了,媽媽的火依然沒有變小。我感覺我就像一只待宰的豬,即將上西天了。

突然,一陣門鈴聲響起,緩解了著緊張的氣氛。我打開門,原來是燕箏來送我忘在學校的水壺。幸好燕箏把我的水壺送了回來,要不然,說不定第二天都找不回來呢!

第二件事發生在游泳隊。

那一天游泳完回家后,爸爸在幫忙收拾我的游泳包時問:你的水壺呢?我大驚,連忙翻遍了游泳包的里里外外,各個角落,都沒找到,我心想為什么又把水壺丟了?這已是第n次丟水壺!沒過多久,施予欣打來電話說她撿到了我的水壺,我們約定第二天她還我,沒想到第二天她還我時不僅把我的水壺洗得干干凈凈,還替我裝滿了水。

水壺是我生活中經常用到的物品,而我也是個粗神經,馬大哈的人,所以我經常會把水壺遺失,多虧了許多好心人,不然我都不知道我會徹底丟失多少個水壺啊!

好人好事演講稿(模板17篇)篇五

同學們,現在下課了,老師們辛苦了。現在我們xx小學少先隊廣播站播一篇好人好事的新聞。

五月一日放假前,四年級同學xxx和xxx兩位同學,每人拾到一條紅領巾,今日上午上繳到辦公室那里,誰丟了去認領。還有三年級同學xxx也在放假前拾到五角錢,交到了辦公室,誰丟了去認領。

這三位同學的這種拾金不昧的雷鋒精神值得我們全校師生學習。

從這些小事可以看出我們學校的同學的素質在提高,心靈純潔,心地善良,這也說明老師教育有方,這是我們班級的光榮也是我們學校的'光榮,我們學校以后還會涌現出更多的好人好事。

以后,有人做了好事,請班干部及時報告給自己的老師,寫好廣播稿,送到少先隊廣播站,我們會在最短的時間里予以廣播表揚。

好人好事演講稿(模板17篇)篇六

尊敬的教師、親愛的同學們:

大家好!

好人好事許許多多,不是我自夸,這好人里數我們小區的王爺爺最了不起。王爺爺今年84歲了,臉上總是掛著慈祥的微笑,滿頭的銀發和那微笑成了他的特征,背有點駝的他干起事來卻不含糊。走起路來那精神抖擻的樣貌一點都不顯得他已是不惑之年。

在小區里,在街道里,在馬路上時常會看到他的背影,時常做著一些綠豆芝麻大小事,用實際行動告訴我們這些小輩:勿以事小而不為,勿以善少而為之!

每次我看見他,他都在做一些力所能及的小事,小事雖小可是他畢竟是84歲了呀!看著他忙碌的`身影,我不禁擔心起來。

說大了中國的國際聲望也會由此下跌;

二來,這些廣告多數是騙人錢財的,有些江湖郎中不但騙人錢財,還胡亂醫治,把別人的生命忽視。這例子多得數不勝數,我們不能讓它們得趁。”王爺爺一邊憤怒說著一邊清除小廣告。只見他拿著鏟子把貼有小廣告的地方鏟掉,廢渣扔進垃圾桶,又拿起刷子沾了沾白色涂料,把鏟掉的地方添了添,補了補。我看了說:“王爺爺,我也來幫你,讓我們一齊鏟掉惱人的牛皮癬吧。”王爺爺說:“好吧!小區是我家,愛護靠大家!只要我們大家做好身邊看似不禁意的小事,我們的天會變得更藍,城市會更整潔!”

王爺爺的舉動帶動了我們小區好多人也熱與參加做好小事的行列,可不是嘛?他不是連我這么懶的人都“改造”了嗎?是啊,讓我們一齊從小學會做好人,做好事,攜起手來成為新一代好人。

好人好事演講稿(模板17篇)篇七

大家好!

我們身邊的好人有很多,但有一個人我一直記在心里,她就是我的同班同學尹x和。她不僅學習好,而且經常幫助小朋友,是一個真正助人為樂的好學生。

有一次,我親眼見尹x和幫助了一位一年級的小同學。那是一個早晨,尹x和值日拖完地,去到水房洗拖把。當時有一個一年級的小同學也去洗拖把。那個小同學個子不到1米,提著個大拖把,走路左搖右晃的,讓人看著很吃力。到水池旁后,他用力將大拖把放進了水池,可是由于個子小,力氣小,夠不到水龍頭,他就在流過的臟水里洗了起來。只見他一點一點地晃動著拖把,可是怎么也沖不干凈。于是,尹x和主動對他說:“小弟弟,你是不是洗不動拖把呀?〞“嗯,是……〞小男孩不好意思地答復。“那我幫你洗吧?〞小男孩快樂地說:“好的,謝謝你。〞嘩嘩、嘩嘩,幾聲過后,洗得干干凈凈的.拖把就交到了小同學的手里了。“謝謝大姐姐。〞小男孩再次謝道。“不客氣,姐姐能幫你很快樂。〞尹x和客氣地答復道。

看到小同學快樂地拿走了拖把,尹x和開心地笑了。我想,這就是高爾基說的“‘給’永遠比‘拿’愉快吧!〞我也應該像她那樣,幫助別人,快樂自己。

好人好事演講稿(模板17篇)篇八

尊敬的領導,同事們:

大家好!

今年72歲,她自退休后一直熱心社區公益事業,同時擔任第六黨支部支部書記,長期投身社區校外青少年教育事業,并參加社區組織的青少年愛國主義教育課,在社區組織的青少年手工制作工藝培訓班上親自授課。

“人在有限的生命中就應該為社會做點貢獻、奉獻自己的愛心,讓社會更加和諧”,這是馮老的口頭禪。送人玫瑰手有余香,多年來她默默為社區、為他人奉獻愛心,真正做到退休不退色。馮老心靈手巧,能把花布料拼成好看的少數民族服裝、旗袍,裝飾在布娃娃身上,她制做的.“宮庭格格”多次獲得各類手工藝比賽優秀獎。為了培養孩子們對傳統服裝的喜愛,培養孩子們的動手能力,她在學生放假期間,帶領同學們進行布料拼縫,在她的指導下,孩子們發揮想象力和創造力縫制出可愛的娃娃飾品,令同學們開心不已,更是對這門手工藝術充滿了興趣。

為支持社區文化建設,她多次捐出自己的布藝作品和繪畫作品,支持社區文化工作,在樓院內利用黑板宣傳社區好人好事和科學小知識,并多方面挖掘動員社區內有才藝的人參加社區活動,舉辦健康知識講座,為社區居民服務。

馮老家新來了一位鄰居,他們是業余繪畫藝術愛好者,因為初來大連,不熟悉環境,馮老她就帶著他們熟悉大連,參加社區和她本人授課的社區業余文化活動。

她的支部里有一位殘疾老人同樣喜歡書法,但是脾氣暴躁,經常對著妻子發脾氣,馮老聽說后,就利用黨員學習的時機經常性去他家跟老人談心,探討學習,幫助他解除他心中的負擔和不愉快,使笑容又回到了他們的臉上。

多年來的堅持同時煉就了馮的好身體,如今,她耳不聾眼不花,精神矍鑠,當有人打聽她不老的密訣,她笑了,說“人活著就要做些有意義的事,社會為我們老人做了太多的好事,我們也要盡自己所能,為國家做點事,回報社區”。她就這樣一個普通的退休老人,做著普通的事,溫暖著大家。她家鄰居這樣評價她“馮老是個熱心人,她之所以生活得這么幸福,是因為中國俗話講得好,好人自有天助,自有好報啊”

好人好事演講稿(模板17篇)篇九

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

有人說,愛如春雨,滋潤著大地;有人說,愛如陽光,溫暖著人心。我用這雙渴沐春雨,渴望陽光的眼睛,在人世間搜尋著愛。

在學校里,在我身邊發生了很多事情,好人好事一件件不定時地在腦海里重播,不斷的回味著那些能讓自己感動的一幕一幕。老師總是教導我們說:“人人為我,我為人人。”

在樓道里,我總能看見幾個同學正在打掃樓梯,課間大家都去玩了,誰還會管樓道呢?可這幾同學一點一點的掃著,他們用著所有的力氣打掃著,那么認真,那么仔細……他們雖然沒有雷鋒叔叔做得多,也沒有雷鋒叔叔做得好。但他們做著自己力所能及的好事情。

同學們,讓我們從小學會幫助別人,關愛朋友,讓我們的生活時刻被友愛的光芒籠罩。其實,只要我們每一個人都用一顆無私的愛心,去關心和幫助他人,那么我們的社會就會變成一個幸福美滿的大家園!

如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你的崗位?在生活中,并不缺乏好人。也并不缺乏好事,也許一個不經意間你自己沒有發現自己做出的事有什么,但是在別人的心里,會為此很感動,銘記在心。

我們需要雷鋒精神,只有我們自己發揚助人為樂的精神,與人為善,才能得到別人的幫助和尊敬,才能感到真正的快樂。助人為樂是一種美。感動是什么?有人說,感動是靈魂之美的悸動,我覺得,感動應該是涌上心頭的一股暖流:生病時的一聲問候,困難中的一臂之力,努力時的認可贊賞,成功后的衷心祝福,一些簡簡單單的小事。這些都是感動。可以說,感動無處不在,它就在我們身邊,在我的身邊就有著許多好人好事讓我很感動。

說完了這幾位同事的事跡,可能大家都發現了他們之間共同的特點:既沒有驚人的豪言壯語,也沒有轟轟烈烈的業績。雖然他們是基層中的人,但是他們有的只是默默無聞的工作和對周圍人的愛心。有了他們,我們心中多了一份安全;有了他們,單位里多了一份穩定和諧;有了他們,我們怎能不努力工作,奮勇向前!單位還有更多平凡的事跡不為人知,但是,我相信只要通過我們大家一起努力。一定會使我們的大家庭變得更加和諧,人人都是活雷鋒。

好人好事演講稿(模板17篇)篇十

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

一天周末,我正百無聊奈地坐在沙發上看電視。這時媽媽走過拍了拍我說道;別老呆在家看電視,到小區附近走走,我爽快地答應,一蹦一跳地和媽媽出門了,初春的天氣依然有點兒冷,風吹過我的臉頰,依然有點刺骨,凍得我直發抖。這時候我看到一個人,穿著一件紅色的衣服,正彎著腰在地上撿起什么。我快步走上前去。哦,原來是一位老奶奶,穿著志愿者的服裝,彎著腰在地上撿垃圾,放進垃圾袋里。我問道:“老奶奶,您都那么大歲數了,怎么還在干活呀!”老奶奶抬起頭看了看我,說:“雖然我的年紀大了,但是我還有年輕的活力。讓我們的社區更加美好,這是我們大家的事呀!”“哦,我知道了。”老奶奶的話讓我明白了,不管是老人還是小孩,我們可以從一些微不足道的小事做起,讓我們的社區更加美好。不知不覺,我們就來到了十字路口,車輛在馬路繁忙地行駛,人群在匆匆地行走這時,紅燈這時候亮了我們停下了腳步這時,我看到了一個高大的身影,舉著一個小紅旗,在不停地指揮著。離綠燈還有五秒。但有些急躁的人似乎等不及了,邁開步子就準備走。這時候一位志愿者看到了,舉著小紅旗,扯著嗓子大喊:“等一等,不能橫穿馬路!”經過志愿者的幾次喊叫,那些人才停住了腳步。綠燈亮了,大家都匆匆地往前走。在川流不息的車輛和行人中,許多人都對志愿者露出了幾分贊許的眼光。

志愿者的舉動為喧鬧街道增添了一道亮麗的風景線是啊,只要人人作出一點奉獻,我想廈門的明天將會更加美好。

好人好事演講稿(模板17篇)篇十一

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

在我們的生活中,處處都存在著好人好事。每個人都可以做好人,做好事,只看你愿不愿意。在校園中,在小區中,我常常看見有這樣的事情發生,就連我們家也有。

暑假,因為爸爸媽媽沒空照顧我們,所以就把我們接去奶奶家住幾個星期。媽媽帶著我們去車站買票,過了一會,我們要上車了,我們走上車后,我和弟弟迅速坐下,可是媽媽見到一位孕婦沒位置坐,就讓我和弟弟起來讓給阿姨坐,這樣的事情誰都可以做,可是誰都不想做。

我也做過好人,好事,這件事發生在學校。下午我們睡醒覺后,我回到課室,我和一個同學發現地面上有一塊錢,可是我們不知道怎么辦,經過一會兒的商討,決定把錢交給值日生。我們下樓交給老師,老師說:“你們真是誠實的好孩子。我們聽了心里甜滋滋的。”

還有一件事情,也是發生在學校,是關于我的一個同學的好事。那天放學,我們一起玩耍,過了一會,我爸爸來了,我去走了,到了爸爸接弟弟的時候,我才發現我外套不見了,我非常焦急,爸爸說:“是不是留在學校了?”我回憶了一下,我回答道:“好像沒有,我一直套在腰上。”爸爸又說:“那可能是弄丟了吧。”我說:“嗯”。到了第二天早上,我回到學校,那個同學把衣服端我面前,我說:“這誰的啊?”那個同學說:“你的.呀!”這是,我愣住了,我的心里又驚又喜,我接住外套,說:“你怎么找到的?”那個同學說:“昨天你走的時候落下的。”“啊!”我驚訝道。然后沉默了一下,說:“謝謝你”。同學說:“不用謝,這是我應該做的。”

我們的是身邊,就有這樣的好人好事,只要你細心留意,好人好事無處不在。

好人好事演講稿(模板17篇)篇十二

敬重的教師、親愛的同學們:

大家好!

9月1日,本該開學報名的好日子,可被將要光臨的臺風給耽誤了。我們同學感動期盼相聚的心也落一大截。次日,臺風距離我們更近了,閃電哥哥和雷公爺爺可快樂了,他們可盼了一個月份了,想歡快的慶祝一下,于是閃電哥哥敲打著鼓,雷公爺爺拿著麥克風高歌一曲,就這樣雨姐姐被帶動起來了,跳起了舞,唱著滴滴噠噠的歌來了,它們始終慶祝著,也就這樣淅淅瀝瀝下個不停。

打起傘,頂著大雨往外沖向賣豆腐的老大爺去。他,帶著斗笠披著雨衣,豆腐被一個鋁合金柜子封得嚴嚴實實的。看著他60多歲的高齡,靠自己種菜和三天兩頭在這賣豆腐,來維持生計,真是不簡單。“小朋友,要豆腐嗎?”“要,來一些。”“要多少呢?”“四塊吧”我遲疑一下答復道。他聽很快樂,可隨后又說:“你一下子買這么多吃得完嗎?”我自找借口說:“沒事,漸漸吃。”于是他用特別嫻熟手法切了幾塊,稱一下說:“啊,剛好3.9元。”我給他五元,并說:“找我一元就行了。”“不行,我買賣公正,童叟無欺。給??”說著給我一塊一。突然在接錢時掉了一毛,由于風大,天又覺得很冷,心想要早點回去,我不想撿起,可大爺卻幫我撿起,對我說:“孩子啊,雖然一毛是個小數目,但10個一毛就是1元了,100個一毛就是10元了。”聽著這一、二年級數學題,我臉立刻像個熟透的蘋果。

突然,一陣大風刮來,我的.雨傘被打翻了。糟糕,為了弄好雨傘,我把豆腐給打掉在地上。我的眼淚不由自主地流下來,雖然媽媽并不要吃豆腐,可我沒帶豆腐回去肯定會責備我的。大爺看出我的難過眼淚,明白我的擔憂。于是又切一份給我,并說“沒事,拿著吧,反正雨天也沒有多少人,我也可以早點賣回去。”看著他雖然生活貧困,但卻有如此寬闊樂觀的樣子。我不由佩服他,臉上也恢復的笑臉。

回到家,我把豆腐給了媽媽,卻發覺少了1元,我立即想起肯定是那位大爺有意拿走了,原本回來路上我還很感謝、佩服他,可太令人絕望了。原來那些都是假猩猩騙小孩的招數。我對他的鄙視之情瞬間消逝了,他那樂觀,勤勞、熱心、高大的形象即時垮了。

正在我思考之際,大雨中傳來急促的腳步聲,“叭嗒叭嗒”的向我家走來。啊!是那位大爺冒著大風大雨還一元來了,我愣得不知說什么,只覺得自己差點錯怪他,他那宏大的形象,這樣的好人真讓我佩服。

臺風已經慢慢靠近了,我信任它是刮不走好人的心母親的愛心,大爺的熱心,我和善的童心。相反,好人好事會越來越多。讓我們一起查找身邊的好人好事吧,將它發揚光大。

我的演講到此完畢,感謝各位的傾聽,感謝!

好人好事演講稿(模板17篇)篇十三

尊敬的各位來賓、同學們:。

大家好!

人們常說,老師像一位辛勤的園丁,老師更象是學生的另一位親人。每當我看到我們學校一位位勤勤懇懇但又和藹可親的老師,我相信這些都是真的。

感動如同一汪清泉,澆灌出最美的心靈之花。正因為我校有了一批好老師,美麗的校園更加容光煥發。看,五年級的班主任張老師正帶著學生在打掃衛生,手拿小鏟為淘氣學生清理隨口吐落的口香糖殘渣,正值返校期間,好多小腦袋都回頭張望,從此這個人流最多的樓梯道煥然一新。打掃衛生的同學們干得更起勁兒了。

整整一個冬天,她都為班上(一年級)的學生清洗毛巾和拖把,也許有人會說如此小事何足掛齒,可是如果我們親自看到一雙雙因為要早早到校打掃衛生而被凍得通紅的小手,我知道沒有人還說這是小事,她當之無愧是位好老師!

為了上好每一節課,他們還得查閱大量資料,相互交流教學經驗,探討教學中的問題,不知道的謙虛詢問,知道的會毫無保留送上真金,相互學習共同提高,因為他們知道“一枝獨放不是春,萬紫千紅春滿園”!而少了小家子氣的相互戒備。

每次,當學生做得好時,您會象慈祥的母親,快樂的微笑。每當學生做錯事時,您循循善誘,一次次給予開導。

是誰在深夜輕輕為住校的學生拉起被角?是我們的老師!是誰為學生解決繁瑣的紛爭而耽擱了許多本該休息的時間?也是我們的老師!

老師,只要是您有能力為學生為學校做到的事,您無所不能。不叫苦,不叫累,忘了休息,忘了身體,甚至忘了照管自己的孩子。還得任勞任怨,學生的頑皮淘氣,家長的不解指責,社會的懷疑質問,這些您都得默默承受,誰叫您能力有限,但更因為您是一名老師,想做一名無愧于心地好老師!

教師,您的愛就是用自己的汗水辛勤耕耘,不斷澆開一朵朵美麗的心靈之花的高尚的愛。

教師,您的愛是對學生不求回報,但會像潭千秋一樣舍生忘死地去呵護學生的愛。

在此,我真誠地向辛勤耕耘在工作崗位上的全校教職工說聲:“您們辛苦了!”

我的演講到此結束,感謝各位的傾聽,謝謝!

好人好事演講稿(模板17篇)篇十四

各位老師,各位學生:

大家好!

他,為我們的城市提供了美麗,為我們的生活增加色彩,終日頂著烈日默默無聞的工作。陪伴他們的,只有一輛三輪車和一把掃帚;卻從沒有人對他們噓寒問暖,但他們從未抱怨過這個世界對他們的不公平。

那日,我剛要去公園玩兒,恰巧路過那棵大樹,看到了他正彎著腰默默無聞的掃著一片又一片落葉。忽然,一片落葉飄落到了我的肩上,順著我的肩,飄落到地上,我彎下腰慢慢把它拾起,剛要跑到對面的。垃圾桶,把它扔到垃圾桶里,他卻說:“小姑娘,給我吧!”

把落葉清掃干凈后,他慢慢的騎著車子走了。我雙眼目送著他,心里充滿了感激。

他,就是城市的美容師,一位普普通通的環衛工人!

好人好事演講稿(模板17篇)篇十五

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

社會上有很多好人,當然,也會有很多好事。我的身邊就有這樣的一個好人——小博。他,個頭一般般,一雙小眼睛充滿著機靈的'色彩。

說他是好人,當然他做個很多好事,萬件挑一,我就給你們講講那一件吧!那時還沒放暑假,我們都還在復習,準備著期末考試。那時,需要很多復習資料!我知道小詩的爸爸有打印機,就問小詩:“小詩,你能幫我打印復習資料嗎?我會按照打印店付你錢的!”小詩回答道:“我盡量讓把我爸爸幫你打印吧!明天給你答案。”我高興的說:“就先謝謝你啦!”

一天過去了,第二天,小詩對我說:“小茹,我爸爸說:‘不行,我家的打印機壞了!’就連我都要去外邊打印,這次不能幫你的忙了,對不起!”我遺憾的說:“沒關系,你有沒有錯,不怪你,我去外邊打印就好了!”

就在這個時候,小琳問我:“小茹,你打印了沒啊?”我答道:“哪有這么快啊?連賣家都沒有找到嘞!”“拿去小博那里呀他幫了我們好幾個打印資料呢!而且還不收錢呢!”這時,我的心頭油然升起一陣感激之情!這對于我來說就是雪中送炭呀!

后來,我才知道,小博給我們打印的資料,如果一起收錢那可是一筆對于我來說不小的費用啊!這種為大家,為集體,為同學奉獻的精神,多難得啊!

好人好事演講稿(模板17篇)篇十六

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

在這個世界上,無論是生活中還是工作中,有很多遇上困難的人是需要我們伸出手去幫助的.。但有些人會坐視不理,則有些會很熱心地幫助他們。“幫助別人等于幫助自己”這是我看過的格言,我很喜歡,當別人對我一點點的好,我會感動,可能許多幫助過你的人都不會留下名字,但在你的心里你會永遠記得起幫助過你的人。

在這一年里,在我身邊發生了很多事情,好人好事一件件不定時地在腦海里重播,不斷的回味著一些能讓自己進步的事情。

老師總是教導我們說:“一尺不如行一寸,莫以善小而不為,敬業奉獻俯首甘為孺子牛。”

確實,在我們的身邊,一直就有很多的好人好事。在我們美麗的校園里,經常可以看見,有些同學彎下腰來撿地上的廢紙,時常回有同學主動留下打掃著教室,經常有聽到拾金不昧的同學被表揚,過馬路時有些同學會主動維持交通持續,阻止那些亂穿馬路的行人。

我們小區的王爺爺最了不起。王爺爺今年84歲了,臉上總是掛著慈祥的微笑,滿頭的銀發和那微笑成了他的特征,有點駝背的他干起事來卻一點也不含糊。走起路來那精神抖擻的樣子一點都不顯得他已是不惑之年。

星期六下午,烈日當空。我讀完書乘著車回家,車剛到站,一個熟悉的身影在我眼前閃動。這不是王爺爺嗎?他左手拎著一個涂料桶,右手拿著一把大刷子,腳邊放著垃圾桶和鏟子。我快速來到王爺爺身旁,“王爺爺!”我親切著叫道。“呦,是你啊!你來干什么呀?”王爺爺關心地問道。“我讀完書乘車回家。”我回答道,“您又來美化環境啦?”“也不算是美化環境,你看,這墻上的小廣告太多,有礙市容。一來,亞運會還有一年半就開幕了,外國人到了我們廣東省,說小了大都市佛山會讓外國人眼中大跌眼鏡,是個布滿千瘡百孔的佛山,說大了中國的國際聲望也會由此下跌;二來,這些廣告多數是騙人錢財的,有些江湖郎中不但騙人錢財,還胡亂醫治,把別人的生命忽視當兒戲。”

作為一個小學生,我得到的比付出的多得多,王爺爺煥發了我為亞運作貢獻的熱情。

我的演講到此結束,感謝各位的傾聽,謝謝!

好人好事演講稿(模板17篇)篇十七

尊敬的教師、親愛的同學們:

大家好!

有人說,愛如春雨,滋潤著大地;

有人說,愛如陽光,溫暖著人心。我用這雙渴沐春雨,渴望陽光的眼睛,在人世間搜尋著愛。

在學校里,在我身邊發生了很多事情,好人好事一件件不定時地在腦海里重播,不斷的回味著那些能讓自我感動的一幕一幕。教師總是教導我們說:“人人為我,我為人人。”

在樓道里,我總能看見幾個同學正在打掃樓梯,課間大家都去玩了,誰還會管樓道呢?可這幾同學一點一點的掃著,他們用著所有的力氣打掃著,那么認真,那么仔細……他們雖然沒有雷鋒叔叔做得多,也沒有雷鋒叔叔做得好。但他們做著自我力所能及的好事情。

我還經過雜志明白了楊正權爺爺幫忙了無數需要幫忙的人,讓他們擺脫困境,可是楊爺爺做的那些大事我們此刻做不了,我們此刻要好好學習,等我們長大以后必須會為社會奉獻自我的的一絲光、一點熱。我相信,只要人人都伸出一雙友愛的手,我們就能改變整個世界,只要人人對社會獻出一點愛,明天必將變得更加完美。此刻我們就從身邊的一些小事做起,勿以善小而不為,勿以惡小而為之,如我班的陳浩然、劉一豪等同學鏟雪除冰,還有亓興茂同學留下整理班級。

同學們,讓我們從小學會幫忙別人,關愛朋友,讓我們的生活時刻被友愛的光芒籠罩。其實,只要我們每一個人都用一顆無私的愛心,去關心和幫忙他人,那么我們的社會就會變成一個幸福美滿的大家園!

在這個世界上,無論是生活中還是工作中,有很多遇上困難的人是需要我們伸出手去幫忙的`。但有些人會坐視不理,則有些會很熱心地幫忙他們。“幫忙別人等于幫忙自我”這是我看過的格言,我很喜歡,當別人對我一點點的好,我會感動,可能許多幫忙過你的人都不會留下名字,但在你的心里你會永遠記得起幫忙過你的人。期望社會越完美說起身邊的好人,我就立刻想起我的外婆。她雖然是個農村婦女,可是很開明、有愛心,受到村里人的尊敬。外婆六十幾歲了,可是人老心不老,她有著一頭烏黑的頭發,一雙慈祥的眼睛讓我感到異常親切,我常常聽媽媽講我外婆做的好事,此刻就讓我來講講吧外婆住在小洋樓里,在她家邊有一間小平房,房里住著兩口人,里面有個老奶奶,靠撿垃圾為生,她生五個兒子,可是兒子都不孝順,三個兒子出去外面打工,兩個和她住在一齊,在老人生病時,那倆個兒子都不管她,都是外婆幫他的,只要外婆有煮什么好吃的食物,都會拿一碗給她,每一天老奶奶都會去外婆家,因為老奶奶的兒子把電視霸占了,所以老奶奶才會去外婆家,外婆總是陪她看自我不喜歡聽的薌劇。

外婆不但熱心幫忙別人,還不占不義之財。聽媽媽說:有一次外婆打了五百斤李子,把李子裝成一袋一袋的拿去給李子經銷商賣,原本一斤李子兩角錢,賣一百元,可經銷商多給了一百元,外婆回到家一看,錢包里多了一百元,她立刻想起是經銷商多給的,就和家人商量要不要還錢,外公說:“人家白給你,這是你的福氣”外婆反駁道:“你說錯了,人家賺錢也不容易。”說完就去還錢了。

想到那里,我的腦海里就浮出一句話:道德是簡單的是與非的問題,但實踐起來卻很難。——(釣魚的啟示)外婆從小就在孩子的心中種下一顆實踐道德的種子。

只要人人付出一點愛,世界將變成完美的人間。

你坐過公交車嗎還記得有一次,我和幾個同學一齊去圖書館看書。在車上的時候,一位老奶奶行動不怎樣方便,我讓她先走,還用盡自我的力氣,把姐姐扶到車上,車開動了。

到了不知多少個站后,有幾個人上來了。那時候有一位老伯伯帶著他的孫女兒上來了,此時,車上早已坐滿了人,老伯伯看了看車廂內,然后牽著孫女兒站著。在這個時候,我不禁站了起來,對老伯伯親切的說:“老伯伯,這個位置讓給你吧!”老伯伯和顏悅色的點了點頭,說:“多謝你,小朋友!”說完,抱著孫女兒坐了下來。我朝著老伯伯笑了一笑。

過了一會兒,又有人上來了,定眼一看,是三位老人家,其他幾個同學對望了一下,同時站了起來,把座位讓給了老人家。雖然這一路上我們幾個一向站著,可晝不知有多甜。

到此刻,這幾件微不足道的小事兒我還銘記在心,我永遠也不會忘了,因為,這一種精神那就是——雷鋒精神雷鋒精神將永遠活在我的心中。同學們,我再比如說,一元錢,對你來說,一元錢什么東西也不能買,只能買一顆小小的糖;可是,對那些貧窮、一天甚至是一餐都不能吃飽的人來說,這一塊錢,對于他們來說,簡直是上天賜予他們的寶物,有些人,就算有了這一元錢,或兩元、三元,也不舍得用。我們這些人是豐衣足食,衣來伸手,飯來張口,生活的無憂無慮,和他們比較,我們簡直是高貴的不能在高貴了。

如果你看過《變形記》,那你再想想那里面生活艱辛的人,18歲未到,可能就只能待在家里,幫爸爸媽媽干活。如果你去體驗這種生活,那可不是簡單的事兒,可能還沒到一分鐘,你就要叫苦連天。這也讓我想起兩句話:

不經歷風雨,怎樣見彩虹。

風雨中這點痛算什么。

越多好人好事在身邊出現,這就意味著祖國越來越完美,社會越來越和諧,看在眼里喜在心里。

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