人生總結(jié)是成長(zhǎng)過(guò)程中的重要一環(huán)，它讓我們更加成熟和自信。以下是小編為大家收集的人生總結(jié)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。

我的人生格言小學(xué)六年級(jí)（優(yōu)秀17篇）篇一

我叫保姚奕婧，家里有爸爸，媽媽，我和小狗皮皮。

爸爸不上班，在家里寫(xiě)小說(shuō)。說(shuō)到小說(shuō)，他可是寫(xiě)了很多很多的小說(shuō)呢。雖然他不是一名偉大的作家，可是他寫(xiě)的小說(shuō)有很多很多的人非常喜歡看。所以，我就把他稱為偉大的作家爸爸。爸爸的愛(ài)好是抽煙，他每天在寫(xiě)作的時(shí)候在房間里吞云吐霧。他的抽煙水平可高啦，他吸煙時(shí)煙圈有大有小，有時(shí)從嘴里吐出來(lái)，有時(shí)從鼻孔里噴出來(lái)，像小魚(yú)吐泡泡，非常有趣。

我媽媽長(zhǎng)得非常漂亮，她有一頭黃色的頭發(fā)，眼睛大大的。對(duì)我很?chē)?yán)格，每次做完家庭作業(yè)，還讓我書(shū)空生字，而且是從12課寫(xiě)到18課呢！因?yàn)閶寢尯軆?，比獅子還兇，總愛(ài)發(fā)脾氣，所以我只好乖乖去寫(xiě)字了。

我是一名二年級(jí)的小學(xué)生，很愛(ài)畫(huà)畫(huà)。我在海南小學(xué)上學(xué)，長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，高高的鼻子，戴著一幅眼鏡，就像明星一樣，哈哈！

我家小狗皮皮，可不是一般的小狗，它非常的聰明。上次，我把腳抬得高高的，擋住它的去路。它就用全身的力氣，從我腳上跳了過(guò)去，真是天才狗狗啊！皮皮還是我很好的伙伴呢！但是每次吃飯都抓住我的腿，問(wèn)我要飯吃，我只好給它些菜葉子吃了。

看看，我們一家有趣吧！

我的人生格言小學(xué)六年級(jí)（優(yōu)秀17篇）篇二

假如將我是一個(gè)大富豪，我將把所有的資產(chǎn)捐贈(zèng)給中國(guó)的福利事業(yè)，讓每一個(gè)人都幸福美滿。

假如將來(lái)我是一名打工仔，我將我的雙手為“四化”創(chuàng)造財(cái)富，為公司謀求發(fā)展。

假如將來(lái)我是一名軍人，我將用我的生命去捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)，為和平事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

總而言之，我將會(huì)帶著對(duì)生命的意義的領(lǐng)悟，讓大寫(xiě)的人生放射出最耀眼的光芒。

我的人生格言小學(xué)六年級(jí)（優(yōu)秀17篇）篇三

人生旅程，征途漫漫。我常常想，下一步該怎樣走呢？我不敢想。

其實(shí)我想當(dāng)一個(gè)英雄，像拿破侖一樣馳騁疆場(chǎng)，所向披靡；像詹姆斯一樣隨心所欲，至尊無(wú)敵，帶領(lǐng)自己的隊(duì)伍，背負(fù)著責(zé)任和希望。但我卻退卻了。

黑暗的陰霾還籠罩在我的心頭揮之不去，社會(huì)的底層，始終散發(fā)著惡心的味道，連上層社會(huì)也如此，到處充斥著陳年積木的腐朽。我無(wú)法去面對(duì)，我怕它們骯臟的雙手玷污了我純潔的心靈，我怕努力奮斗的碩果付之東流，一失足成千古恨，我默默地選擇逃避。

“太白言之有理?！鼻嘁滤貛е匡h然而入，“我陶潛生不逢時(shí)，只好以文自?shī)剩?，小伙子，二十一世紀(jì)的新青年，你可真是身在福中不知福?。　?/p>

驚醒，我拭干眼角的淚?？捎钟姓l(shuí)給我?guī)?lái)自信和勇氣呢？

“怒發(fā)沖冠，憑欄處，瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長(zhǎng)嘯，壯懷激烈......哈哈！”霸氣十足的爽朗笑聲。只有你岳鵬舉有如此氣魄了，這正是我想要的?！懊魈煳揖鸵霰笊㈥P(guān)，一搗黃龍，迎還二圣！哈哈哈哈......”

心中的陰霾一掃而散。

“可我連面對(duì)黑暗的勇氣都沒(méi)有......”“孩子，只要這世上有公道，就一定邪不壓正，釋放你超然的霸氣，放開(kāi)了手腳盡展宏圖吧！”我從容而起，我知道現(xiàn)實(shí)中的我已經(jīng)不用多想，陽(yáng)光已經(jīng)掃除陰霾照亮了遠(yuǎn)方。

放飛心靈吧，不要怕被塵世所沾染，放飛心靈吧，釋放豪情盡展風(fēng)采，放飛心靈吧，我們新一代的青少年，圣潔的象牙塔，應(yīng)以振興中華為己任，縱使山高路遠(yuǎn)，縱使人困馬乏，只要豪情在胸，人生路，無(wú)可阻！

我的人生格言小學(xué)六年級(jí)（優(yōu)秀17篇）篇四

一直都很喜歡這首歌，五個(gè)大男孩在臺(tái)上大大咧咧地唱：“我和我最后的倔強(qiáng)，握緊雙手絕對(duì)不放，下一站是不是天堂，就算失望不能絕望……”

一個(gè)人在房間里度來(lái)度去，背著小巧的單肩包，想象這是一場(chǎng)旅行，光著腳丫，在床和椅之間跳躍，躺在地上，假裝身旁有流水，仰望天花板，那是星空。他曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)，最美的愿望，一定最瘋狂，我就是我自己的神，在我活的地方。

記得小時(shí)候，總是喜歡說(shuō)“假裝”，假裝我們?cè)鯓釉鯓?，假裝以后怎樣，而現(xiàn)在，一部分的假裝真的成了現(xiàn)實(shí)，而另一部分卻已隨時(shí)光煙消云散。

我用力啃著手中的蘋(píng)果，冷觀一切的變遷，我說(shuō)過(guò)，我只是一個(gè)過(guò)客，匆忙地準(zhǔn)備離開(kāi)的過(guò)客，沒(méi)有言語(yǔ)，因?yàn)椋抑皇强吹蕉选?/p>

往事似乎也需要像果肉被細(xì)細(xì)地咀嚼后，吞到胃里，最后成為一種無(wú)形的能量，勉強(qiáng)支撐軀體。

總是看有人在喝酒，不管是為了宣泄還是麻醉，充噬著酒精的液體從喉嚨流到體內(nèi)，漸漸地，連自己都不認(rèn)識(shí)自己。

我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)用這樣的方式放縱自己，雖然，我仍帶有這個(gè)年齡特有的叛逆。你說(shuō)過(guò)，我是個(gè)乖孩子，所以，我并不想背叛它的本性。

星斗般迷幻的舞池里，大聲喊出想說(shuō)的話，在午夜的喧鬧中融化，在日出的疲勞中無(wú)力掙扎。

我的人生格言小學(xué)六年級(jí)（優(yōu)秀17篇）篇五

子曰：有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？一聽(tīng)這話我就驚呆了。

砰——隨著一聲巨響，門(mén)猛烈的撞到一邊去。不知道的人還會(huì)聯(lián)想到是何方強(qiáng)盜逃之夭夭來(lái)我家避難了這種浮夸想象。

隨著聞聲聽(tīng)見(jiàn)——我又回來(lái)啦！大家歡呼吧！喲！瞧著瘋樣，不用猜也知道是那小惡魔來(lái)了，看來(lái)接下來(lái)的表演更精彩咯！哈......

不在干嘛！怎么，有事？我面無(wú)表情地盯著書(shū)問(wèn)道。

原來(lái)你房間里的布娃娃是奧特曼啊！呵！看這演技派，裝的蠻驚訝的嘛！但還是逃不過(guò)我尖銳的眼睛?？窗桑∵@奸詐的小惡魔現(xiàn)出原形了吧！他那緊鎖的眉頭和微微一笑已經(jīng)讓他露出馬腳了。但小惡魔說(shuō)的話對(duì)我來(lái)說(shuō)太深?yuàn)W了。但我也不能屈服于這么一個(gè)小屁孩，于是我回了一個(gè)迷之微笑。

看著小惡魔奸笑中嘴里叼著的一根草，就早已看不順眼他那野的風(fēng)格。再加上他那大搖大擺的走去，就啟動(dòng)了我的好奇心——娃娃怎么會(huì)是奧特曼？這疑惑拉起了我的步伐，緊跟著惡魔的步伐心急如焚的來(lái)到我的房間。

一開(kāi)門(mén)，我已經(jīng)在門(mén)口目瞪口呆的望著房?jī)?nèi)景象。我不敢接受這個(gè)事實(shí)，不敢相信我的眼睛是否還正常。我所心愛(ài)的布娃娃下半身被殘忍地?fù)Q成了木乃伊的樣本。這就是那小惡魔所謂的奧特曼？哼！你這個(gè)可惡的小惡魔！我咬牙切齒地沖那瘋魔罵道。怨想著：什么‘有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？’這句話被我狠狠地拋在了腦后。哼！在小惡魔的笑聲中我轉(zhuǎn)身就離去，已把小惡魔遺忘掉。看他笑的如此沒(méi)心沒(méi)肺我就恨。

過(guò)了不久，我發(fā)現(xiàn)小惡魔陸續(xù)不斷地幫助我，咦？太陽(yáng)打西邊出來(lái)了？或許是小惡魔為了彌補(bǔ)之前的錯(cuò)誤的慰籍吧！看在他知錯(cuò)就改的長(zhǎng)處上，我理所當(dāng)然地接受了他的幫助，也許也能讓他的心靈化解之前的歉疚。

從而我看到了他內(nèi)心世界的陽(yáng)光，善良。逐漸地，他成了我最熟悉的人，他天真的笑聲、可愛(ài)的嬉戲聲.......一直圍繞在我身旁。我成了他臺(tái)下的忠誠(chéng)觀眾。

我的人生格言小學(xué)六年級(jí)（優(yōu)秀17篇）篇六

今天在鬧市竟然與阿建不期而遇，他的變化令我啞然。為了顧全他的面子，我只好說(shuō)：“你怎么越來(lái)越帥了？風(fēng)采不減當(dāng)年呢！”他苦笑，曰：“別提了，走出校門(mén)才兩年，我就已經(jīng)不是當(dāng)年的阿建了！想當(dāng)年……”

是的，想當(dāng)年，你神采飛揚(yáng)，心比天高。你總喜歡以長(zhǎng)者的身份教導(dǎo)我們說(shuō)：“沒(méi)有翻不過(guò)去的大山，沒(méi)有走不出去的森林，更沒(méi)有越不過(guò)的坎。只要你一息尚存，就可以頂天立地，就可以堅(jiān)持前行，就可以吐露芳香?！碑厴I(yè)時(shí)你毅然決然地選擇了邊疆，至今我還記得你當(dāng)年剛毅的臉龐、果敢的目光以及堅(jiān)定的背影。

阿建，今天的你已透出一份成熟的韻味，你應(yīng)該是百煉錘成的鋼，你應(yīng)該是穩(wěn)步前進(jìn)的帆。是勇者，就應(yīng)該披荊斬棘，無(wú)所畏懼，迎難而上。我不愿意看到你一副大徹大悟的高僧模樣。知道嗎？累累傷痕并不是沉重的負(fù)荷，那是生活饋贈(zèng)你的勛章，你可以為自己感到驕傲！

阿建，請(qǐng)你不要傷感，不要?dú)怵H，不要沉淪，不要總是回想當(dāng)年。畢竟“好漢不提當(dāng)年勇”的嘛！祝福你今冬的瑞雪能夠兆豐年！

我的人生格言小學(xué)六年級(jí)（優(yōu)秀17篇）篇七

我的老家在陽(yáng)山。那是一個(gè)普通的村莊,村里有一百多戶人家,其中有一戶就是我的老家。那里可美了。

一條銀帶似的的小河從門(mén)前流過(guò)，勤勞的農(nóng)婦在那里洗衣，無(wú)憂無(wú)慮的鴨子在那里戲水，還有那調(diào)皮的孩童在打水仗；河水流過(guò)門(mén)口時(shí)，突然變得溫柔起來(lái)，原來(lái)是被橫跨兩岸翹角飛檐的風(fēng)雨橋抱住了。聲音是那么的溫柔，溫柔得像一只溫順的羔羊。溪水是那么的清亮，清得可以看見(jiàn)各式各樣的小石。小河的兩邊是綿延起伏的青山。山上有挺拔的杉樹(shù)，有蒼翠的松樹(shù)，還有隨風(fēng)婆娑的翠竹。一眼望去，滿眼都是綠的。

一條彎彎曲曲的小路從我老家門(mén)口延伸過(guò)去，一直伸向遙遠(yuǎn)的地方。小路右邊全都是農(nóng)家，房子錯(cuò)落有序的掩映在路邊的樹(shù)叢中。從遠(yuǎn)處的山頭望去，進(jìn)入眼簾的只有樹(shù)叢，當(dāng)你走近的時(shí)候，才會(huì)發(fā)現(xiàn)樹(shù)叢中的古樸的木樓。有的農(nóng)家還養(yǎng)著幾十頭羊。

老家門(mén)口有幾棵梨子樹(shù)，只要到了夏天才會(huì)結(jié)出可口的果子。但有一棵梨樹(shù)很奇特，其它的梨子快要成熟了，它才開(kāi)花，要等其它的果子吃完，它才成熟。家家都沒(méi)有梨子的時(shí)候，只有我家還有梨子吃。我最喜歡這棵梨樹(shù)了。

老家還有一只小狗，那是一只非?？蓯?ài)的小狗，我不開(kāi)心的時(shí)候，它會(huì)逗我開(kāi)心。有時(shí)候我把喂它的食物高高舉起，它會(huì)跳起來(lái)跟我搶。

老家的房子是木房子，雖然它沒(méi)有磚房那么漂亮，也沒(méi)磚房那么高大。但它是一種是用可以再生的杉木做成的，而且冬天暖夏天涼，可她在我心中早已是比什么房子都好的木房子了。

爸爸為了我的學(xué)習(xí)方便些，在縣城買(mǎi)了一套漂亮的房子。但是老家在我的心中，總是揮之不去，總是覺(jué)得老家好呀！老家美。

我的人生格言小學(xué)六年級(jí)（優(yōu)秀17篇）篇八

人生就像一個(gè)橘子，圓圓的，疙疙瘩瘩的，又酸又甜，品味人生就如同細(xì)細(xì)地咀嚼一個(gè)橘子，細(xì)致中了滋味，深思中明真諦。

人生如戲，在輪回中反復(fù)，因因果果，果果因因，生生不息。待一口氣不來(lái)時(shí)，凡夫。

牐犓鬃佑制裰應(yīng)往何處安身？

人生如夢(mèng)，或唏噓人世，或壯志難酬，回憶無(wú)限，夢(mèng)醒時(shí)分，一曲《廣陵散》，參透生死，將人生直抵入夢(mèng)。

牐犎松如茶，有淡有濃，甘苦相容，但愿誰(shuí)都能品嘗出其中的真味，在氤氳的茶香中，看人世浮沉，看人生聚散，在茶的淡淡幽香中感悟人生。

牐犎松如棋，落棋不悔，黑白交錯(cuò)，生死相融。心如棋，棋如局，局難斷，情難料。

牐犎松如歌，心與心的交融，時(shí)而高亢，時(shí)而低吟，我們邊走邊唱，唱出心的聲音。

牐犎松如水，如水的柔美，隨遇而安，博得自己的寧?kù)o；如水的堅(jiān)韌，滴水穿石，贏取屬于自己的東西。自己的人生如什么，只有你我自己的心才知道。

人生亦如歌：

生活，一個(gè)多么誘人的字眼，一種溫馨的聯(lián)想，試想，躺在夕陽(yáng)掩映下的草地上，串一串人生道路上一段段美麗的故事，品味兒時(shí)那一種甜蜜，而溫暖的感覺(jué)是多么幸福啊！

生活就像一首歌，在漫長(zhǎng)的道路上，一首朦朧、激越、歡笑的歌，伴隨在左右，激勵(lì)著我們向著美好的明天而奮斗。生活就是一首歌，一首充滿希望，充滿夢(mèng)想的歌，只有嘗盡生活的酸甜苦辣，才能使生活這首歌更加動(dòng)人，更加充滿活力和朝氣，為歷史的明天譜寫(xiě)更加輝煌的樂(lè)章。

人生如一條河流有時(shí)平緩的流淌，就像人生里那些平淡的日子，有時(shí)激越的奔騰，就像我們激昂的青春；有時(shí)跳過(guò)堅(jiān)硬的石頭，就像我們遇到的困難和坎坷；有時(shí)洶涌澎湃的跳過(guò)高高的山崖，跌落出瀑布這道壯麗的風(fēng)景，就像我們?nèi)松锬嵌纹D苦的拼搏后取得事業(yè)的輝煌。有時(shí)匯聚成深深的一潭，那就是深邃的、成熟的人生。人生只有經(jīng)過(guò)起伏跌宕的歷練，才是無(wú)缺憾的，也才是豐富的。

人生無(wú)窮無(wú)盡的變化啊！

我的人生格言小學(xué)六年級(jí)（優(yōu)秀17篇）篇九

雨夜中，燈光下，伏案思索人生的磕磕絆絆，歡歡喜喜。痛苦與歡樂(lè)，成功與失敗，擺脫與追求在擁有著五味瓶般的心中翻騰著，奔涌著，飄蕩著。

雨越下越大，心中的感慨也越來(lái)越深，感受生活中的豐富多彩，感受世界的浩瀚無(wú)盡，感受經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨。是歡笑，是淚水；是美麗的花，是干枯的草；是甘甜的美酒，是苦澀的'咖啡；是輕松的不能在輕松的樂(lè)章，是沉重的不能在沉重的壓抑。

每個(gè)人都在追求生活，向往生活。正是有這樣的追求，這樣的向往，才讓你的心中懷著一個(gè)深深的夢(mèng)，一條屬于自己的路，一片廣闊的天。屋內(nèi)是沉寂的，屋外是雜亂的。雨點(diǎn)打在地上發(fā)書(shū)滴滴的響聲，風(fēng)兒吹動(dòng)枝葉發(fā)出沙沙的聲音，閃電在耳畔發(fā)出隆隆的樂(lè)曲。

雖然外面的世界是如此**，但是必須懷著一顆敢于探索，善于發(fā)現(xiàn)的心，要去真正的認(rèn)識(shí)世界，不要讓它處于朦朧，混沌之中。

任何人的一生都不可能一帆風(fēng)順，難免會(huì)有坎坷，會(huì)有艱難，關(guān)鍵是我們?cè)趺礃尤ッ鎸?duì)，如果把坎坷當(dāng)作一種調(diào)味品，用它去裝點(diǎn)生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)坎坷的生活也是多彩的，如果把艱難看做一筆財(cái)富，合理運(yùn)用就會(huì)豐富我們的經(jīng)歷，提高我們的人生底蘊(yùn)。人生之路就是這樣，我們要學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)學(xué)會(huì)慰藉。

風(fēng)還在刮著，雨還在下著。但是我堅(jiān)信，風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)是彩虹，讓我們迎著朝陽(yáng)大、踏步的前進(jìn)吧！

文檔為doc格式。

我的人生格言小學(xué)六年級(jí)（優(yōu)秀17篇）篇十

早晨，媽媽的聲音晃晃悠悠的從左耳傳入，我翻了個(gè)身，又閉上了眼。

也許是因?yàn)椤傲夹牡淖l責(zé)”，我忽地坐直了身子，迷迷糊糊用最慢的速度穿好了衣服。窗外還是漆黑一片。

突然想起今天又是新的一個(gè)月的開(kāi)端。都12月了啊，我想，冬天到了。

打開(kāi)水龍頭，我咬著牙把手伸進(jìn)盆子，冷水最大限度地讓我清醒過(guò)來(lái)。捧起一把水潑在臉上。

我轉(zhuǎn)過(guò)頭，看見(jiàn)窗外白白的一片，又是霧。路燈和車(chē)燈的光擴(kuò)散開(kāi)來(lái)，透過(guò)霧氣形成模模糊糊的暈圈，似乎撫平了冬日寒風(fēng)的銳氣。

吃完早飯，我全副武裝，背上碩大的書(shū)包走在街上，不住地把手放在嘴前呵氣。大橋還沒(méi)修好，17路公交車(chē)轉(zhuǎn)彎的時(shí)候仍會(huì)揚(yáng)起一大片塵土，呼啦啦地上升后和霧氣融合。天空中還殘留著未褪盡的黑幕，感覺(jué)不知是在傍晚還是清晨。

我同往常一樣把手插在兜里走進(jìn)教室。看到莉坐在我的位子上，我沖她“哼哼”地咳幾下，她抬起頭朝我笑了笑說(shuō)她的座位在窗前，怕抄作業(yè)被看到。于是我發(fā)現(xiàn)一半以上的人都在埋頭苦“趕”，汪也是，虧他還是第2名。不過(guò)奇怪的很，他今天竟然沒(méi)問(wèn)我要英語(yǔ)作業(yè)，看來(lái)是改行了哦。聽(tīng)到我的“嘖嘖”聲，他歪著嘴瞟了我一眼，還是笑了。

一節(jié)課下課，我從糖糖那兒“搜刮”了一顆糖，她竟然說(shuō)我只有在想吃東西時(shí)才會(huì)想到她！吹，這幾個(gè)星期我每天給她糖吃呢，忘恩負(fù)義的丫頭。我剝開(kāi)糖紙，把糖放進(jìn)嘴里，一直吃到第二節(jié)課上課。我只好手托著下巴，免得紅姐看見(jiàn)――已經(jīng)有經(jīng)驗(yàn)了呢。

我的視線隨著紅姐的移動(dòng)偏向左，窗外一段距離后跟著上去，是一片很小很小的樹(shù)林，小得可以讓別人無(wú)視它的存在。薄薄的霧氣遮住了樹(shù)葉的光芒，顯得若隱若現(xiàn)。

一米陽(yáng)光忽地刺破了葉片，像一個(gè)攜帶武器的入侵者，他的利刃劃破了原本的安謐寂靜。緊跟著的是大片大片的陽(yáng)光，把樹(shù)林照地亮堂堂的。于是葉片便玲瓏剔透起來(lái)，近處的葉脈也清晰可見(jiàn)，不再是開(kāi)始時(shí)凝重的深綠了，就像把一片翠玉移到了太陽(yáng)底下，吹彈即破的樣子讓人禁不住愛(ài)憐起來(lái)。

下課鈴聲敲響，我便更加肆無(wú)忌憚地欣賞起來(lái)?；秀敝邢袷沁M(jìn)入了童話世界的仙境。我憶起了《十一只白天鵝》里的小公主，獨(dú)自一人酣睡于樹(shù)林中，迷離的薄霧似乎在保護(hù)她不受侵害。一束陽(yáng)光喚醒了她，像是上帝溫和的目光。

我永遠(yuǎn)是個(gè)喜歡幻想的人，常常陷入其中不能自拔。但我卻心甘情愿。

死黨們都說(shuō)我是個(gè)很瘋的人，也只有他們和我的很親的親人才這么認(rèn)為，他們才是真正了解我的。于是我便覺(jué)得自己很幸福，畢竟我是個(gè)容易滿足的人。

對(duì)我來(lái)說(shuō)，每天的每時(shí)每刻都是值得珍惜的，我不喜歡太多的恨，抱怨完了，快樂(lè)也會(huì)來(lái)了吧！等一切愁云散盡，陽(yáng)光就會(huì)充斥到身體的每一個(gè)角落。就像寒冬里的葉子，比起風(fēng)雪，更喜歡陽(yáng)光的溫暖。

我披上被染了灰色的晚霞回家，像往常一樣。不同的是在睡覺(jué)前，我雙手和十，對(duì)上帝念了不是禱告的禱告，然后安靜地合上了眼睛。

我的心對(duì)我說(shuō)，tomorrowisanotherday。

我的人生格言小學(xué)六年級(jí)（優(yōu)秀17篇）篇十一

人生就像一幅彩色的畫(huà)，貼在記憶的墻壁上。有些線條已經(jīng)模糊得看不清了，但有些情景總是讓人難忘。

記得兩三的小時(shí)候，我特別想上幼兒園，卻又特別害怕。兩歲的時(shí)候看著其他孩子背著書(shū)包，哼著歌，高高興興地向幼兒園走去，我那時(shí)不知道有多向往。到三歲時(shí)，媽媽給我買(mǎi)了個(gè)小書(shū)包，我也學(xué)著人家的樣子，一蹦一跳的和媽媽走進(jìn)了那個(gè)神秘的地方。不可想象，我那時(shí)是多么的自豪，又是多么的膽怯。媽媽問(wèn)我：“新越格格，你怕不怕？”“我不怕”媽媽笑了：“好樣的!”

到了幼兒園，我看見(jiàn)許多孩子都在嚎啕大哭，我就心想：這是個(gè)什么可怕的地方，莫非有妖怪不成？想著，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。媽媽看著我，什么也沒(méi)說(shuō)，只是在笑，我覺(jué)得的媽媽總是在笑。我也沒(méi)想別人那樣哭，只是一個(gè)人悄悄的害怕。我不僅怕妖怪，更怕呆會(huì)如果我哭了，其他孩子會(huì)笑話我。過(guò)了一會(huì)，媽媽走了，剩下孤零零的我，老師拉著我走進(jìn)了教室。因?yàn)槔蠋熀芎吞@，所以我不再害怕。值得慶幸的是我并沒(méi)有哭，而是和同學(xué)老師一起快樂(lè)的度過(guò)了這一天。

放學(xué)了，媽媽來(lái)接我了，我們高高興興地回了家。到家里，我還給她講幼兒園里發(fā)生的故事，媽媽耐心地聽(tīng)著，爸爸也過(guò)來(lái)湊熱鬧了。我還給他們讀課文，書(shū)都拿反了可我還在讀，爸爸媽媽也笑瞇瞇地看著我。頓時(shí)，我覺(jué)得我是天底下做幸福的孩子。就這樣，我開(kāi)始了幼兒園的生活。

幼兒園的時(shí)光很快就度過(guò)了，我要上小學(xué)了，心里別提有多高興。

記得上一年級(jí)的時(shí)候，我看見(jiàn)其他哥哥姐姐的脖子上都有鮮艷的紅領(lǐng)巾在飄揚(yáng)，我特別羨慕，我想叫媽媽給我買(mǎi)根紅領(lǐng)巾，但媽媽說(shuō)紅領(lǐng)巾得靠自己掙來(lái)。于是，我開(kāi)始十分努力的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取一個(gè)紅領(lǐng)巾給同學(xué)們炫耀一下。

經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的努力，我不僅當(dāng)上了副班長(zhǎng)，還擁有了一根紅領(lǐng)巾，我迫不及待的向父母炫耀，爸爸媽媽好像比我還高興呢。原來(lái)，讓父母高興的方式就是好好學(xué)習(xí)，于是，我更努力了。

記得三年級(jí)的時(shí)候，我看見(jiàn)其他壞孩子們每天不完成家庭作業(yè)而且好像每天過(guò)的比我還開(kāi)心呢！我情不自禁地心動(dòng)了，我也想和他們一樣把學(xué)習(xí)拋在腦后，只顧自己玩。可是，直覺(jué)又告訴我這樣做對(duì)不起自己，更對(duì)不起父母，然而，我沒(méi)有控制住自己的欲望，做了錯(cuò)誤的選擇。

一星期過(guò)去了，我的成績(jī)直徑下降，我很傷心，但我又不想繼續(xù)好好學(xué)習(xí)，我覺(jué)得學(xué)習(xí)真的`好辛苦。幸運(yùn)的是比我更傷心的劉老師對(duì)我說(shuō)了一些鼓勵(lì)我咸魚(yú)翻身的話，使我又成為了好孩子，記得劉老師是這樣說(shuō)的：“何新越，你在老師眼里是一個(gè)好孩子，不管你成績(jī)好還是壞我都是最愛(ài)你的。我昨晚徹夜未眠想了許多話想對(duì)你說(shuō)，但馬上就要考試了我沒(méi)有時(shí)間跟你多說(shuō)，但你要記住一句話，我永遠(yuǎn)是愛(ài)你的，你在我眼里還是以前那個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子，你成績(jī)下降我比你更傷心，你成績(jī)好我比你更開(kāi)心，你自己看著辦吧！”正是這段話讓我從歧途走向光明的路，我感謝劉老師。

五年的光陰如射箭般一晃而過(guò)，我要上六年級(jí)了，以前視我們?yōu)閮号奶K老師退休了，我很舍不得她。那天教師節(jié)來(lái)她學(xué)?？次覀兞耍乙豢匆?jiàn)她心里有說(shuō)不出的喜悅，我的眼眶濕潤(rùn)了，畢竟與我們相處了五年的老師就這樣離開(kāi)我了，陳微也快哭了，可見(jiàn)蘇老師對(duì)我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)如親生母親了。我們的運(yùn)氣也很好，接管我們班的是慈愛(ài)英明的李老師。李老師很會(huì)鼓勵(lì)別人。

這一學(xué)期我當(dāng)了兩次班長(zhǎng)，第一次當(dāng)?shù)煤懿?，可以說(shuō)是無(wú)能。幸虧李老師在暗中幫助我，我才順利的承擔(dān)好了我的責(zé)任。記得在做班長(zhǎng)的第二天，我曾經(jīng)讓李老師給我辭職，結(jié)果老師不但沒(méi)有答應(yīng)我，而且她還和我一起當(dāng)了班長(zhǎng)，一起擔(dān)任了這份責(zé)任。第二次當(dāng)班長(zhǎng)時(shí)，李老師讓同學(xué)們支持我的工作，并配合我。有一天早上，教室里沒(méi)有朗朗書(shū)聲，而是一團(tuán)糟，可李老師還是說(shuō)：“這個(gè)班長(zhǎng)做得好，很優(yōu)秀。”我知道，李老師在鼓勵(lì)我，我不能辜負(fù)他的希望，我要對(duì)得起“優(yōu)秀班長(zhǎng)”這個(gè)稱號(hào)。

這些，是我童年最美好的事。它們是我童年中最重要的符號(hào)，是我童年最純真的夢(mèng)。

我的人生格言小學(xué)六年級(jí)（優(yōu)秀17篇）篇十二

我有一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的弟弟。

他五年級(jí)了，個(gè)子比我還高，1.65米。他有著一些細(xì)碎的短發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛，雙眼皮，濃密的眉毛，小巧的鼻子，薄薄的嘴唇，笑起來(lái)有兩個(gè)淺淺的酒窩。

有一次，我在睡覺(jué)，結(jié)果一覺(jué)醒來(lái)發(fā)現(xiàn)自己變成了個(gè)熊貓。我怒了，我就知道是我弟弟干的，我找他理論去。他一看見(jiàn)我就笑個(gè)不停，我更生氣了。我叉著腰說(shuō):“你還笑得出來(lái)，下次睡覺(jué)有你好看的。”我止住了笑聲，連忙討好我：“姐姐，我下次不敢了，你就原諒我這一次吧?！闭f(shuō)著還配上一副特別萌的表情。我受不了這副可愛(ài)的樣子說(shuō):“就原諒你這一次，下次還敢的話……”說(shuō)著我漏出噩惡魔般的笑容。他聽(tīng)后，身體抖了抖。

還有一次，我在房間里和周公約會(huì)去了。突然我臉上濕濕的。睜開(kāi)眼睛一看是露露在舔著我臉。奇怪，我睡覺(jué)前鎖米了啊？露露怎么會(huì)跑到我床上來(lái)。我看向四周，弟弟在翻我的東西。我走上前去說(shuō):“弟弟，在找什么呢？”我的臉黑了。他一邊翻東西一邊說(shuō):“在找一本書(shū)?！钡艿苡X(jué)得有些奇怪，轉(zhuǎn)過(guò)頭去，看到的是我，嚇了一跳。我說(shuō):“下次不要再翻我東西?！钡艿苷f(shuō):“姐姐，我也是被逼無(wú)奈?。e人在向我借那本書(shū)，就在你房間，所以我……”我走向床頭，打開(kāi)柜子，把那本書(shū)拿了出來(lái)。遞給他說(shuō):“諾，給你?！彼舆^(guò)書(shū)就一溜煙地跑了。我整理我房間的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我的日記被翻了，我很討厭別人翻我日記。接下來(lái)姐弟大戰(zhàn)又開(kāi)始了。

我的弟弟是不是調(diào)皮又可愛(ài)呢？

我的人生格言小學(xué)六年級(jí)（優(yōu)秀17篇）篇十三

也許，許多人會(huì)說(shuō)蠟筆小新是對(duì)小孩不好的影片，但我不這么認(rèn)為，因?yàn)?，小新總是在朋友有難的時(shí)候，伸出自己稚嫩的小手，為朋友獻(xiàn)出自己微薄的一份力量。一旦有人遇到困難，他就會(huì)伸出援手，所以我喜歡蠟筆小新——野原新之助。

那時(shí)，小新還沒(méi)有小白的陪伴，他看見(jiàn)了小白這只流浪狗，便向這只流浪的小狗伸出了自己的小手，并領(lǐng)養(yǎng)了它。你們想想，小新的家還有32年的房貸未繳，還愿意領(lǐng)養(yǎng)這只小狗呀！雖然他時(shí)常不將小白照顧，但是在小白身上有一個(gè)炸彈的時(shí)候，而且摘也摘不下來(lái)，他就堅(jiān)決的不同意將小白拋向外太空，可見(jiàn)，小新對(duì)小白也是有一種無(wú)形的愛(ài)的。

每次當(dāng)大家遇到困難，他就會(huì)機(jī)智的，勇敢的幫助正義，不顧自己的危險(xiǎn)。你們想想，小新在動(dòng)感超人甘拜下風(fēng)于那個(gè)爆炸頭時(shí)，他依然對(duì)動(dòng)感超人給予加油，還為動(dòng)感超人一起打敗惡勢(shì)力。就在惡勢(shì)力倒下時(shí)，是他，是他阻止了動(dòng)感超人，將這些惡勢(shì)力成為好人，放過(guò)了壞人。

他對(duì)于一些陌生人也會(huì)給予幫助，假如是你們，你們會(huì)嗎？但是在他的媽媽誤認(rèn)為他妹妹干的壞事是他時(shí)，他也不會(huì)這么生氣，而是努力去解釋。雖然有時(shí)不聽(tīng)話，但是他對(duì)父母也是有孝順之心的。

他不像一般人，他懂得團(tuán)結(jié)與友愛(ài)，可以完成我們不能完成的事，而且比我們有勇氣，有自信，有信心。

這就是蠟筆小新，這就是讓我喜愛(ài)的野原新之助。蠟筆小新，我的摯愛(ài)。

我的人生格言小學(xué)六年級(jí)（優(yōu)秀17篇）篇十四

我的弟弟叫周新五，今年五歲了。聽(tīng)這個(gè)名字就覺(jué)得可愛(ài)。他那雙葡萄似的眼睛炯炯有神，烏黑的頭發(fā)，一對(duì)充滿靈性的大耳朵。發(fā)亮的臉一笑起來(lái)就像九月熟透了的李子紅潤(rùn)光滑。可別被他的可愛(ài)給迷惑了，他可是人小鬼大喲?？汕f(wàn)別說(shuō)是我告訴你們的。

我終于攢夠錢(qián)，我歡呼道，去買(mǎi)蛋糕嘍！正準(zhǔn)備享用我的“大餐”。突然，傳來(lái)一陣聲音?！案绺纾绺纾愕耐瑢W(xué)來(lái)找你玩了”。我二話沒(méi)說(shuō)，便匆匆下樓，我一看什么都沒(méi)有，我被耍了。糟糕了，我的蛋糕。我急忙走上樓，只看見(jiàn)我的弟弟滿嘴都是奶油，早知道就不相信他了，我的蛋糕，你為何離我而去。我抱怨道。

為了補(bǔ)償我，弟弟拉著我去和他一起躲貓貓，我本來(lái)不想去玩的，可是他對(duì)我回眸一笑，面對(duì)天真、可愛(ài)、迷人的笑容，我不忍心拒絕，只好乖乖“投降”，聽(tīng)從“命令”。我開(kāi)始數(shù)數(shù)，一、二、三、四……我開(kāi)始地毯式尋找決不放過(guò)任何一個(gè)角落。我找遍了整個(gè)家都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。最后，它從衣柜里鉆了出來(lái)。他朝我笑了笑，說(shuō)：“哥哥，哥哥，該我找你了?！苯K于輪到我躲貓貓之王開(kāi)始躲了。我躲在了床底，近在咫尺，遠(yuǎn)在天邊。哼！休想找到我。突然，我聽(tīng)見(jiàn)一陣哭聲。這一定是弟弟在哭。不，不不，不能相信他。這一定又是個(gè)陷阱。我的內(nèi)心在猶豫。弟弟見(jiàn)沒(méi)有來(lái)。哭的更大聲，更悲慘了。終于，我還是忍不住了，便出來(lái)看看。結(jié)果剛出來(lái)，弟弟變大聲笑著對(duì)我說(shuō)：“還躲貓貓之王，我看你的菜鳥(niǎo)都算不上?！彼Φ那把龊蠛?。我也被他的可愛(ài)天、真感染了。我也不禁的笑了。

跟他玩了那么久，我都快“蒸發(fā)”了。這時(shí)，弟弟拿來(lái)兩杯可樂(lè)。我知道弟弟又在心里打小算盤(pán)，為了防止可樂(lè)被“下毒”我讓他把每杯都喝一口我才放心。誰(shuí)知他早就準(zhǔn)備好“毒藥”在他喝過(guò)一口之后便把“毒藥”放進(jìn)可樂(lè)里。他迅速遞給我一杯可樂(lè)，我撲滋撲滋喝完。頓時(shí)感覺(jué)到了又酸又辣的味道，圍繞在嗓子跟。太難喝了，我以后再也不相信你了，我生氣地說(shuō)。

我被弟弟戲弄之后，弟弟帶著她吃的小餅干和喝的牛奶，來(lái)向我贖罪。他對(duì)我說(shuō)：“哥哥，哥哥，你不要生氣了，你原諒我吧，我保證以后不會(huì)捉弄你?！彼蛔〉娜嘀劬ΓK于，他忍不住了，晶瑩剔透的淚水像兩條“小溪”不住地流淌，潤(rùn)紅了眼眶。不知怎么的，我的身體不聽(tīng)使喚，眼睛不停的流著淚水，嘴巴里不停地在說(shuō)：“我原諒你了，我們永遠(yuǎn)是好哥弟?！?/p>

你有一個(gè)這樣的聰明伶俐、天真可愛(ài)、善解人意的弟弟嗎？我有一個(gè)，我為有這樣一個(gè)弟弟而開(kāi)心。

我的人生格言小學(xué)六年級(jí)（優(yōu)秀17篇）篇十五

自從我學(xué)過(guò)《姥姥的剪紙》這篇課文后，對(duì)剪紙這一民間藝術(shù)的興趣也油然而生。

星期天，我準(zhǔn)備學(xué)剪紙，我準(zhǔn)備了剪刀、刻刀、紅色卡紙等工具，材料準(zhǔn)備就緒，那剪什么好呢？唉！今年不是牛年嗎？對(duì)，就剪牛！

首先，我用鉛筆在紅色卡紙上畫(huà)出牛的樣子來(lái)，繪畫(huà)可是我的強(qiáng)項(xiàng)，不大功夫，一頭敦厚的老黃牛就躍然紙上，呵！還挺牛的。接下來(lái)，我沿著老黃牛的輪廊線小心翼翼地剪，生怕把老黃牛給剪斷了。好一會(huì)兒，我才將老黃牛的輪廊給剪出來(lái)。

輪廊剪好后，我便用刻刀依次刻出牛眼睛、牛鼻子……因?yàn)榧堓^厚，所以必須用力的按住刻刀。一開(kāi)始，我有點(diǎn)緊張，手中的刻刀似乎不聽(tīng)使喚，刻過(guò)的部位就像被老鼠啃過(guò)一樣?？讨讨宦?tīng)“嘶”的一聲，牛鼻子被刻破了。這可不妙，怎么辦呢？我只好使出“修補(bǔ)術(shù)”。我吸取教訓(xùn)，越刻越熟練，真是功夫不負(fù)有心人，大約五十分鐘左右，活靈活現(xiàn)的剪紙——老黃牛呈現(xiàn)在我的眼前。

我看著精心制作的作品，心里有說(shuō)不出的高興，這是我第一次學(xué)剪紙，雖然不算完美，但是它讓我懂得了“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句話的道理。

我的人生格言小學(xué)六年級(jí)（優(yōu)秀17篇）篇十六

今天又有一節(jié)體育課，一上課，老師就把我們帶到操場(chǎng)上。我們整隊(duì)完畢后，老師就把我們帶到了爬桿前。我們得爬上去，然后再下來(lái)。這種運(yùn)動(dòng)是我們男生的專利。所以女生未參加這一活動(dòng)，老師給她們安排了其他的活動(dòng)。可是，劉立卻有點(diǎn)猶猶豫豫，是啊，他太瘦小了。應(yīng)該把它劃為女生參加的活動(dòng)一類，這樣才更適合他。

開(kāi)始爬啦!劉峰、唐炅、周子宜像猴子似的一下子就躥上去了。還有小個(gè)子的劉銳，聰明伶俐的想出了一個(gè)完美的解決辦法也爬上去了。輪到我們班二位大胖子了，朱文豪和鐘吉強(qiáng)面對(duì)爬桿，雙手吊在上面，整個(gè)身子下沉，兩只腳使勁兒的往下蹬，沒(méi)辦法，二位胖子只好撒手，在一邊唉聲嘆氣，無(wú)計(jì)可施。

輪到劉立了，當(dāng)劉立用他那瘦小的手抱住爬繩后，許多人開(kāi)始笑了起來(lái)，有的還“噓!噓!”的起哄。這時(shí)，劉立的哥哥劉峰在胸前抱起雙臂，眼睛盯著那些起哄的人，那神情很明白的告訴大家，就是當(dāng)著老師的面，他的拳頭也絕不會(huì)饒人。大伙兒立刻止住了笑。劉立又開(kāi)始往上爬了，可憐的小家伙，他使出全身的勁，臉都憋紫了，豆大的汗珠從他額頭上滾落下來(lái)。老師對(duì)他喊：“下來(lái)吧!”可他沒(méi)有聽(tīng)，努力堅(jiān)持著。我覺(jué)得他隨時(shí)都會(huì)頭朝下栽下來(lái)，摔得半死?？蓱z的劉立!我真希望能從他底下幫他一把。

這時(shí)，我、劉峰、鐘金城、劉銳和朱文豪都在大聲喊著：“劉立，爬上去!再加把勁兒!”劉立氣喘吁吁，用盡了力氣，爬到離爬桿頂部只剩下一臂遠(yuǎn)的地方。

“好樣的!”下面的人歡呼道，“再堅(jiān)持一下!”“瞧啊，劉立抓住爬桿頂部了!”

所有的人都為他鼓掌?！昂脴拥?”老師也向他喊道：“好，下來(lái)吧?！?/p>

劉立到了地面上，我們大家興高采烈的向他圍了過(guò)去，一起把劉立拋上了天空。大聲喊道：“劉立，你今天真是太棒了，我們都為你開(kāi)心?！逼綍r(shí)，我們從未發(fā)現(xiàn)劉立的堅(jiān)持，可是這節(jié)體育課讓我們重新認(rèn)識(shí)了劉立。

劉立，你真棒!

我的人生格言小學(xué)六年級(jí)（優(yōu)秀17篇）篇十七

理想是石，敲出星星之火，理想是燈，照亮夜行的路，理想是火，點(diǎn)亮熄滅的燈。我們每個(gè)人都有屬于自己的理想，有的人是希望當(dāng)醫(yī)生為的是救死扶傷，有的人是希望當(dāng)警察為的是除暴安良，我也有我的理想。當(dāng)一名優(yōu)秀的教師。

我知道，要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師是不容易的。首先，我要寫(xiě)一手好字，我可以讓媽媽幫助我買(mǎi)字帖，讓媽媽監(jiān)督我，每天都練上那三十分鐘，我相信只要我肯努力我終將會(huì)像我的老師一樣，寫(xiě)得一手好字。還有啊，我的膽子很小，上課不敢積極發(fā)言，從今往后我再也不能這樣了，為了我的理想，我要改變自己，成為一個(gè)勇敢的人，積極發(fā)言，積極參加學(xué)校的一些活動(dòng)。最最重要的是我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)。努力的豐富自己的知識(shí)面，因?yàn)橹挥信W(xué)習(xí)全面發(fā)展，我才能一步步接近我的理想，實(shí)現(xiàn)理想！

我記得我曾經(jīng)看到過(guò)一則感人的故事，在一個(gè)偏遠(yuǎn)山區(qū)的小學(xué)里，因?yàn)闂l件不好，一年內(nèi)就走了十個(gè)教師，人們都覺(jué)得不會(huì)再有老師愿意留下來(lái)了。后來(lái)，學(xué)校里分配了一個(gè)剛從大學(xué)畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)代課。一個(gè)月后，大學(xué)生被分配到了城里工作。當(dāng)大學(xué)生準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候，他背后傳來(lái)了孩子們的讀書(shū)聲，那是他第一次教給孩子們的挽留呀！大學(xué)生決定留在這個(gè)學(xué)校，這一留就是整整二十年。他送走了一批又一批的孩子們?nèi)ド铣踔校细咧?，讀大學(xué)，后來(lái)這位大學(xué)生因?yàn)榉e勞成疾而去世了。她用那無(wú)私的品質(zhì)深深的打動(dòng)了我，激起了我要當(dāng)老師的想法！

這就是我的理想當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。給學(xué)生們傳播優(yōu)秀的知識(shí)！

運(yùn)用排比句來(lái)加強(qiáng)對(duì)自己理想的向往，更添加真實(shí)事件來(lái)肯定自己確定理想。理想是美好的努力讓自己成為理想中的自己！加油！愿你能早日實(shí)現(xiàn)自己當(dāng)教師的理想！