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生命在歌唱初三(熱門17篇)

時(shí)間:2025-06-27 作者:琉璃

優(yōu)秀作文通過(guò)獨(dú)特的人物形象、生動(dòng)的場(chǎng)景描寫等手法,給讀者留下深刻的印象。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的賞析,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。

生命在歌唱初三(熱門17篇)篇一

回到老家小巷,青石小徑“噠噠”作響。不經(jīng)意間瞥見門后的一隅,駐足,一樹繁花,滿眼驚訝。

那棵玉蘭,是去年?duì)敔攷Щ氐模邝铟畹闹Ω沈榭s一團(tuán),脆弱的枝干一折就斷,葉子聳拉,心生憐愛,把它安置于墻角,心中寄望它可以挺過(guò)寒冬。

寒冷而漫長(zhǎng),她卻在墻角靜靜佇立,偶爾吹過(guò)的寒風(fēng)卷著那孱弱的身影微微傾斜,爾后,卻又慢慢直立起筆直的軀干。月影投下淡淡輕盈的月光,給玉蘭披上了一層薄薄的輕紗,也算是些慰藉吧。她的根系將腳下的泥土抓得牢牢的,仿佛這是最后一根希望稻草。有時(shí),有鳥雀稍稍停留,平添了幾分生氣,就這樣,熬過(guò)冬天。

寒冬拂曉而去,迎來(lái)的是初春的暖意盎然,總算,枝頭冒出來(lái)一些嫩黃的花骨朵,像小腦袋探求初春的蹤跡,點(diǎn)綴著這一墻角的風(fēng)景。

或許是沒了期待,轉(zhuǎn)眼,也就淡忘了。不曾想過(guò),有這番風(fēng)景。

不知是怎樣的堅(jiān)強(qiáng)、怎樣的堅(jiān)持挺過(guò)了這場(chǎng)風(fēng)雨,朵朵素白的花瓣上,罩上一層柔和的暖光,腳步聲停在綠葉之間,稚嫩的花葉微微顫動(dòng),昨夜的露珠鑲嵌在花瓣上,折射出刺眼的光芒。而那散落在黝黑枝干上的花,則像在黑夜中閃耀的星辰,孤芳自賞。玉蘭瀟灑地開放著,純凈、素雅,像一位清純的南國(guó)女子,行走在青黛色的小巷中,回眸淺淺一笑,便是傾國(guó)傾城的春色。枝頭的玉蘭花綻開了淺淺的笑臉。這是經(jīng)歷了多少風(fēng)雨而煉就出的從容與堅(jiān)強(qiáng)!

心靈深處深深觸動(dòng),世間無(wú)數(shù)人不正像這棵玉蘭一樣嗎?用自己的努力,在天空中劃出一道完美的弧線,堅(jiān)持生命的信仰、拼搏和希望!

生命在歌唱初三(熱門17篇)篇二

上帝是公平的,他賜每個(gè)人的生命只有一次。生命是脆弱的,也是寶貴的,同時(shí)更是唯一的,因此,我們要好好地呵護(hù)它。

突然想起了一個(gè)古老的問(wèn)題,人為什么活著?也許我的努力我的奮斗只為了能在這張人生答卷上寫上一句簡(jiǎn)單卻不平凡的答案:不辜負(fù)生命。

我曾在報(bào)上看到過(guò)這樣一則報(bào)道:一位高三學(xué)生跳樓自殺未遂,結(jié)果,高位癱瘓。

人的生命為何如此脆弱和不堪一擊?“我再也受不了那成堆的作業(yè),再也受不了那有如地獄般的高中生活了……我要去尋找屬于我的極樂天堂,我要過(guò)天使般的生活……”那位跳樓的高三學(xué)生在日記中這樣寫道。最后,他選擇了那種方式來(lái)解脫自己,他真的脫離苦海了嗎?沒有,他反而給自己加深了痛苦。他選擇了逃避,他不堪壓力,他根本就不明白“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”這一句名句的深意,更明白那種經(jīng)歷了暴風(fēng)雨搏擊后勝利的欣喜心情。

連只小飛蟲都懂得呵護(hù)生命,難道我們?nèi)祟惥捅炔簧弦恢恍★w蟲嗎?這天,我偶然間發(fā)現(xiàn)了一只小飛蟲,不小心飛進(jìn)了蜘蛛的陷阱里,它拼命地掙扎。只見蜘蛛正在一步一步地逼近它網(wǎng) ,在生命的最后一刻,它仍不放棄,用盡全力地掙扎。“蒼天不負(fù)有心人”,小飛蟲終于逃離了蜘蛛的“魔爪”。

我看著,仔細(xì)地看著這個(gè)不到五分鐘的簡(jiǎn)短的過(guò)程。我驚嘆,一個(gè)小生靈對(duì)生竟有著如此熱忱地追求,它竟能如此執(zhí)著地呵護(hù)著生命。

生命在歌唱初三(熱門17篇)篇三

時(shí)光如流水,逝去了終不會(huì)再回來(lái),黑板上一天天變更的數(shù)字,總是不斷在提醒我們,分別的日子就要來(lái)了。

2年的時(shí)光改變了很多,也改變了我對(duì)朋友的認(rèn)識(shí)。朋友,一聲多么清脆的發(fā)音,卻又包含了多少份濃濃的情誼,我不敢籠統(tǒng)的說(shuō)朋友是什么,我只能淺薄的說(shuō)朋友像什么。

朋友就好如炎炎夏日里那一陣微風(fēng),就好似惡惡冬日里那一束陽(yáng)光。我不厭惡燥熱,更不畏懼寒冬。可我卻享受那一陣陣微風(fēng),那一束束陽(yáng)光給我的無(wú)限的愛。

我從不擔(dān)心朋友不夠多,因?yàn)槲颐靼祝谂笥讯裕⒅氐氖钦媲校皇且粋€(gè)空白的數(shù)字。

人一生很長(zhǎng),父母陪我們到成年,以后的時(shí)光更長(zhǎng)久,而朋友就是那個(gè)能伴我們更久的人。

曾經(jīng)有人問(wèn)過(guò)我:你幸福嗎?

我沒經(jīng)頭腦就回復(fù)了他:很幸福!

其實(shí)我不漂亮,沒有顯赫的家世,沒有很好的工作,也沒有開朗的性格。可是我很清楚自己很滿足,因?yàn)槲矣幸蝗簮畚业呐笥押鸵粋€(gè)一直不斷追求的夢(mèng)想。朋友于我而言不敢說(shuō)是無(wú)價(jià),但卻勝過(guò)世間許許多多繁瑣的物件。

16歲,多么美好的年紀(jì),人這一生就一個(gè)16歲,過(guò)去了是回不來(lái)的,但16歲里遇見的人和事就會(huì)是一生一世的記憶,我該是要多么感謝我的朋友們,你們?cè)S了我一段至生難忘的美好回憶。

我愿為友情高歌,為那真切的情感歌唱

愿世間的人們,都能擁有一段令他們羨慕的友情,牽上朋友的手,去走你們的人生之路。

生命在歌唱初三(熱門17篇)篇四

聽,那是來(lái)自蒼穹的聲音。聽,那是震撼人心的樂章。聽,那是生命在歌唱……當(dāng)一群盲童站在聚光燈下,他們并不當(dāng)一群盲童站在聚光燈下,他們并不知道,世界正把最矚目的光芒投向他們;他們甚至不知道,生命中光的意象究竟是什么。他們的臉上帶著淡淡的高原紅,更讓人動(dòng)容的是他們歌唱時(shí)純凈而自信的微笑。他們?cè)诟璩陨拿x歌唱,不在乎有多少聆聽者,亦不在乎批評(píng)者的苛刻。他們?cè)诤醯模谴丝袒锇閭儬恐麄兊氖郑谴藭r(shí)在用他們自己的聲音歌唱,是此生能讓給予他們生命的人感到驕傲。這是生命的力量。生命的頑強(qiáng)就在于,上帝給人們關(guān)上一扇門的時(shí)候,人總能拼命去尋找上帝無(wú)意開的那扇窗。無(wú)論這扇窗開得多么隱蔽、偏僻,人都不愿去放棄。那是唯一的光亮啊,那是此生的希望。盲童們雖然生活在一個(gè)從未出現(xiàn)過(guò)色彩的世界,但他們卻通過(guò)這扇窗在心中定義了各種顏色。或許他們把歌唱定義為紅色,因?yàn)檫@是他們抒發(fā)對(duì)父母、朋友的感恩,抒發(fā)對(duì)生命的熱愛的途徑。肯定有很多人認(rèn)為,尋找那扇窗只是人的生存本能。席慕蓉也曾嘆過(guò):“我不能選擇我的命運(yùn),是命運(yùn)選擇了我。”當(dāng)每個(gè)人誕生的那一刻,很多事情便已經(jīng)在歲月中被決定,無(wú)法改變,所以,對(duì)某些人來(lái)說(shuō),人生旅途就成了在折磨中勉強(qiáng)撐過(guò)的苦旅。于是席慕蓉才會(huì)有感而發(fā):“我只是一棵孤獨(dú)的樹,在抗拒著秋的來(lái)臨。”但是,這群盲童歌唱時(shí)的寧?kù)o淡然,讓我們感受到的是他們內(nèi)心寬廣如海的遼闊。他們不僅僅在歌唱,更是在訴說(shuō)理想與追求。生命跟他們開了殘忍的玩笑,他們回報(bào)生命以歌唱。這絕不是緣于“我要活下去”這種本能,而是緣于“相信未來(lái),相信不屈不撓的努力”,因?yàn)樗麄冞x擇樂觀堅(jiān)毅地在生命里刻下“熱愛”。一株小草也要拼命生長(zhǎng),因?yàn)樗鼧酚^地相信,總有一縷陽(yáng)光會(huì)投下它的身影,總有一滴雨露會(huì)洗刷它身上的塵土;一朵曇花明知只有一夜的生命,卻盡全力地綻放,因?yàn)樗鼒?jiān)毅地相信,一夜的美麗與芳香,也是它認(rèn)真存在過(guò)的印證。當(dāng)人們面對(duì)上帝留下的窗戶時(shí),只有內(nèi)心深處翻滾的是樂觀堅(jiān)毅,人生之旅才會(huì)像一條平靜的河流,緩緩淌過(guò)的是幸福的情愫。

盲童們的歌唱仍在繼續(xù),他們已然看到了這個(gè)世界。我聽到了,他們的歌唱。是生命在歌唱,和著身體內(nèi)血液的流動(dòng)、脈搏的跳動(dòng),在演繹一曲盛大的樂章。

生命在歌唱初三(熱門17篇)篇五

每個(gè)人都只有一次生命。

著名、偉大的劉俠,也就是杏林子。她寫的《生命生命》給了我極大的震撼。可令我沒有想到的是,她居然是殘疾人!她在這種環(huán)境下,居然還寫出了四十多本散文、小說(shuō)、傳記、劇本。多么不可思議啊!什么能令她這樣成功?因?yàn)樗獰釔凵?/p>

人類的頭顱骨可以說(shuō)是世上最堅(jiān)硬的了。連最鋒利的工具也不能打開它。可是,小小的種子卻能打開它。有人在頭顱骨里種了棵小草,后來(lái),那棵小草居然沖破了頭顱骨,頑強(qiáng)地生長(zhǎng)!真是令人難以置信!

前些日子,又有人鬧自殺了。生命,只有一次。生命是自己的,你可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它。生命是屬于自己的。如果自殺,毫無(wú)意義地自殺,去死,為什么,就不為國(guó)家和社會(huì)貢獻(xiàn)呢?比如,有些人為了救落水的人,而犧牲了自己。那些人才是真正的偉大。

有一次,我擦窗。一只小飛蛾在透明的窗戶上撞來(lái)撞去。看樣子是想飛出去。但是這扇玻璃是壞的,拉不開。我只能愛莫能助。它似乎是撞累了。休息片刻,又繼續(xù)撞。我被這小小的飛蛾震撼、感動(dòng)了。這只小飛蛾就像是《生命生命》中的飛蛾,生命的力量,是那樣強(qiáng)烈,那樣鮮明!我居然忍不住地把它給“逼”了出去!

我一定要以杏林子、小草和飛蛾為榜樣。擁抱生命,熱愛生命。絕不讓生命白白流失。使自己活得更加光彩有力!

生命在歌唱初三(熱門17篇)篇六

世界讓我遍體鱗傷,但傷口長(zhǎng)出的卻是翅膀。

——題記。

我是一只蠶,經(jīng)歷了多少天的沉睡,猛然蘇醒。

天色愈發(fā)昏暗,大片的烏云聚攏在一起,越積越厚,壓得人喘不過(guò)氣。霎時(shí),天空像是被撕開了一道口子,亮光閃過(guò),把黑幕一劈為二。緊接著,一場(chǎng)瓢潑大雨伴著轟隆隆的雷聲從天而降,像是一道洶涌的瀑布,加上呼嘯而過(guò)的大風(fēng),這密如瀑布的雨被風(fēng)吹得如煙、如霧、如塵……我在繭內(nèi),隨著繭急速地晃動(dòng)著,仿佛下一秒就會(huì)被外面的風(fēng)雨吞沒。我會(huì)放棄嗎?不!黑暗不會(huì)打消我對(duì)生的向往!

我拼盡全力扭動(dòng)身軀撞擊著周圍的一切,每一次撞擊的重創(chuàng)都在我稚嫩的軀體上留下不可磨滅的痕跡,哪怕粉身碎骨也在所不惜。許是過(guò)了很久,我的動(dòng)作有些緩慢了,但并沒有停止,額頭處傳來(lái)隱隱的疼痛,但內(nèi)心的渴望并不容我多想,再一次地竭盡全力去撞擊。終于,繭被撞開一條細(xì)微的縫,我慢慢地、小心翼翼地向那道光靠近,是生命的味道。喜悅的焰火在我內(nèi)心噴涌、流淌,我想要更多的光亮。我迫不及待地用頭去拱那條縫隙,但仿佛被縛住了軀體,進(jìn)退兩難。如果能尖叫,我真想歇斯底里地痛苦大叫。

陽(yáng)光暖暖,窗外不知名的樹婆娑起舞,枝頭仿佛綴上了銀色小花。無(wú)盡的光亮通過(guò)我的雙眼,盈滿了我的心間。這一刻,我要為生命歌唱。溫暖在晶瑩剔透的薄翼上游走,我舒展著、變化著騰空而起,又俯沖而下,耳畔的風(fēng)聲是一曲為生命而唱的歌。

生命在歌唱初三(熱門17篇)篇七

第一次見到你時(shí),我以為你是永遠(yuǎn)也無(wú)法生長(zhǎng)的,因?yàn)槟氵x擇留在這高樓聳立,只有少許泥土的地方,于是,我離開了,帶著惋惜與遺憾。如果你能在另一個(gè)更加安逸的地方停留,或許你就能在泥土中深深地扎下根,汲取養(yǎng)分,不斷地生長(zhǎng),抽出新芽,結(jié)出花苞,開出一朵或兩朵火紅的,嬌艷的花朵,等到接受他人的贊美和欣賞,可是,你沒有。

終于,在那抹新綠之上又增添了一片紅哪像火一樣熾熱的顏色,想寫一樣涌動(dòng)著的顏色。心,再“撲通撲通”的跳著,我忍不住伸出雙手輕輕的撫摸,卻又怕折損那嬌嫩的身軀,但,那經(jīng)歷了嚴(yán)峻考驗(yàn)的你,是不會(huì)就此折損的。如此輕柔的觸感,就像微風(fēng)一樣,輕輕的撫過(guò),就如同世界上最美妙的小夜曲,輕輕的撫過(guò)我的心海。小小的生命在這一刻詮釋生命的內(nèi)涵。

猶記得那株殘荷,頂著肅殺的秋風(fēng),挺直的站立著,即使花已不再絢麗,生命最輝煌的那一刻已逝去,它仍然倔強(qiáng)的選擇站立,它好不在意已無(wú)人來(lái)欣賞它的美麗,因?yàn)樗溃挥羞@樣,才能演繹出生命的絕唱,就在那一刻,空靈的歌聲穿過(guò)時(shí)空的界限,到達(dá)了我的內(nèi)心深處。

為了生命中最燦爛的時(shí)刻而不斷的頑強(qiáng)拼搏,生命的價(jià)值也在不斷地得以提升,在到達(dá)最高點(diǎn)的時(shí)候,它們便以它們的方式向人們?cè)忈尦錾膬?nèi)涵。

我無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)描述出我的感動(dòng),唯有歌唱,才能穿透一切雜念,在心中經(jīng)久不衰的回響,而這,就是生命的絕唱。

生命在歌唱初三(熱門17篇)篇八

生命是一支鉛筆,這意味著人生這篇文章里,如果因?yàn)槟撤N原因而寫出了錯(cuò)字或病句,你就可以用覺悟的橡皮輕輕地檫去。再在檫拭一新的空白處,重新斟酌,重新運(yùn)筆,寫下自己新生后的火熱心跡。一個(gè)人有了錯(cuò)誤并不可怕,可怕的是你不敢、不愿正視它和改正它。

生命是一支鉛筆,你可以用它為自己的未來(lái)設(shè)計(jì)一個(gè)充滿喜悅與渴望的藍(lán)圖,也可以用燈下苦讀的身影作細(xì)線條,用黎明早起的身影作粗線條,給自己緊張而飽滿的生活勾勒出一幅充滿活力的草稿。

生命是一支鉛筆,它還給予我們這樣一個(gè)有力的啟示——做人,要像它一樣,時(shí)時(shí)刻刻把腰桿挺直!

生命在歌唱初三(熱門17篇)篇九

靜靜合上書頁(yè),仰頭看天,只覺自己渺如塵埃。這位名人猶如天上的太陽(yáng),閃射著耀眼的光芒,直照透我的胸膛。在這一刻,我深刻的體會(huì)到——生命的真諦就在于靈魂的錘煉。

我最愛貝多芬,即使在漆黑的夜空,他也總是執(zhí)著地閃爍著樂觀和善良的光芒。無(wú)論生活的陰云多么沉重,風(fēng)雨多么猛烈,他總是一點(diǎn)一點(diǎn)積蓄著力量。這力量化作震撼心靈的音樂不斷地在他耳畔回響,從他指尖流出,照亮了整個(gè)生命。

熱愛音樂的激情猶如一團(tuán)熊熊燃燒的火焰,帶給貝多芬不斷前行的力量和希望。我由衷地希望那恰似生命的音樂之泉,帶著哀傷的歡樂能讓貝多芬看到天堂的模樣。生命雖然匆匆地消逝了,但他對(duì)于音樂的執(zhí)著,那份永恒的信念,讓我們至今仍能從那生命的交響曲中聽到那靈魂不屈的抗?fàn)帯?/p>

低頭看書,封面上的這位名人正目光炯炯地看著我,我不由得更羞愧了。

每每遭遇失敗或不順,我總是怨天尤人,擺上一副誰(shuí)都欠我的臉色,從此一蹶不振。現(xiàn)在,我明白了,真正的失敗是放棄夢(mèng)想和信念,是丟了靈魂。挫折雖然很囂張,總是張揚(yáng)舞爪地迎接我們。但我們?yōu)楹我炝怂脑福坷щy生來(lái)就是被我們克服的。

生命在歌唱初三(熱門17篇)篇十

如果說(shuō)生命是浩瀚的大海,那么拼搏就是一葉孤舟,載著你奮勇前行;如果說(shuō)生命是一座高山,那么拼搏就是攀爬時(shí)留下的手印;如果說(shuō)生命是巖縫中迸出的竹子,那么拼搏就是雨前的嫰筍。

一個(gè)人的生命也許高大如樹,也許渺小如沙,蛋生命因拼搏而精彩。中國(guó)女排隊(duì)員層自豪地說(shuō)過(guò):“人生難得幾回搏!”是啊!一帶你沒錯(cuò),就是因?yàn)樗麄儜阎@種信念,所以他們用自己手中的排球打響了世界,讓每一個(gè)人都記住了他們的面孔,她們的身姿,她們的汗水。

貝多芬失聰了,但他對(duì)音樂的追求放棄了嗎?他反而奏響了震驚所有人的生命之歌。因?yàn)樗矣谄床尣∧Ф疾唤麑?duì)他低下了頭,為之而折服。他活出了真正的自己!

也許很多人都會(huì)說(shuō),拼搏多累啊!好好活下去不就行了嗎?何必要那么努力的拼搏呢?如果不拼搏,生命還有什么意思呢?上帝愛捉弄人,但也愛幫助人。還記得印度文學(xué)家泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò):“沒有經(jīng)過(guò)地獄般的磨難,怎能煉出創(chuàng)造天堂的勇氣?沒有流過(guò)血的手指,怎能彈出世間的絕唱?”只看著別人的偉大,卻不自己拼搏,恐怕想做棵小草都難。

生命的偉大在于拼搏,想讓自己的生命變得輝煌精彩,那么你就應(yīng)該學(xué)會(huì)努力,并敢于奮力追求。最近也剛讀了一本《老人與海》,當(dāng)讀到老人八十多次釣不到鯊魚還依然堅(jiān)持的段落,我不禁為老人拼搏的精神所感動(dòng),老人拼搏了一生,活出了生命的偉大,老人的生命是偉大的,是精彩的,震撼了許多人!

生命的真諦是拼搏,生命因拼搏而精彩!

生命在歌唱初三(熱門17篇)篇十一

我聽見一個(gè)聲音,它充滿堅(jiān)定,又伴著彷徨;它充滿自信,又伴著迷惘;它充滿熱情,又伴著浮躁。這是生命拔節(jié)的聲音。

如果生命像一棵竹子,挺拔,有序,那么,她在現(xiàn)在開始拔節(jié)。它迅速地?fù)碛辛烁叨龋?jié)與節(jié)的間距迅速的拉開了,留下了中空的心。生命的拔節(jié),給予我們發(fā)展的空間,有時(shí)卻忽視了它的質(zhì)量。中空的生命之竹,如果擁有一個(gè)危險(xiǎn)的高度,卻缺乏內(nèi)涵,那么,它將輕易失去重心,隨風(fēng)搖擺,細(xì)羽尖梢將不再挺拔,而是票乎不定。

生命的拔節(jié)是一個(gè)訊號(hào),一個(gè)行動(dòng)的指令,一個(gè)警示著潛在的危險(xiǎn)的警報(bào)。它要求著我們以豐富的'內(nèi)涵來(lái)充填中空的心,要求著我們給予充分保護(hù),對(duì)那還未堅(jiān)挺的脆羽的枝干。如果我們放棄這種努力,我們將不再聽見它因無(wú)法繼續(xù)挺立而折斷的聲音。

生命在拔節(jié),它在運(yùn)動(dòng)。劇烈地運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)而有活力,運(yùn)動(dòng)而不穩(wěn)定。假使我們能夠施加那么一點(diǎn)力,讓它向正確的方向運(yùn)動(dòng),那我們便可以有所期待,有所收獲。

生命在拔節(jié),它充滿熱情,也帶來(lái)了浮躁,在這種環(huán)境中,冷靜將是生長(zhǎng)中最安全的養(yǎng)分。我們?cè)试S自由發(fā)展,卻不能接受躁動(dòng)的心,它會(huì)毀掉這清晰的悅耳的拔節(jié)之聲。

聽,生命在拔節(jié),在生長(zhǎng),在充實(shí)自我,在準(zhǔn)備著,成為那完美而堅(jiān)定的一枝。

2004級(jí)8班辛春。

簡(jiǎn)評(píng):

這是一篇應(yīng)試作文,文章構(gòu)思獨(dú)特,思辨性強(qiáng),生命如同竹子拔節(jié)一樣,要為了那一刻的完美而努力奮斗,語(yǔ)言精要而不失活潑。

指導(dǎo)教師王宏利。

文檔為doc格式。

生命在歌唱初三(熱門17篇)篇十二

有人說(shuō):“世界上有兩種東西失去后才知可貴,一是青春,一是時(shí)間。”其實(shí),失去后才知可貴的何止這些。保爾·柯察金曾說(shuō)過(guò):“人最寶貴的是生命,它給予我們只有一次,人的一生應(yīng)這樣度過(guò),當(dāng)他們回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞恥。”

陽(yáng)光雨露,鳥語(yǔ)花香,對(duì)每一個(gè)人都公平給予;歡樂喜悅,煩惱憂傷,卻屬私人所有。生命,總是美麗的。不是苦惱太多,只是我們不懂得生活;不是幸福太少,只是我們不懂得把握。

上蒼賜予了我生命,讓我降生于這美好的世界之中,能夠去感受父母的關(guān)愛,去享受家庭的溫暖,去接受朋友的鼓勵(lì)。

有人說(shuō),生命是一曲動(dòng)聽的歌,輕輕的弦音敲過(guò)我們快樂的心田;有人說(shuō),生命是一只輕盈的小鳥,無(wú)拘無(wú)束地在天空中飛翔;有人說(shuō),生命是一把鐵鉆,越被敲打,就越能擦出火花。可生命也像一塊玻璃,一不小心,就會(huì)支離破碎。顯得那么脆弱。

一場(chǎng)“非典”讓成千上萬(wàn)人死于疾病之中;一次“海嘯”讓美麗的土地上尸橫遍野。生命原來(lái)真是如此脆弱!

春去春會(huì)來(lái),花謝花會(huì)再開。無(wú)言的微笑告訴我們:美好的生命,對(duì)生活執(zhí)著的追求,不會(huì)因?yàn)轱L(fēng)雨的侵襲而凋零,不會(huì)因時(shí)光的流逝而淡漠!

在人的生命中,不可能總是一帆風(fēng)順的,生命之路也許崎嶇坎坷,也許會(huì)有驚濤駭浪。可這也是“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”的.表說(shuō)啊!也正因如此,生命才更真切,更生動(dòng),更充實(shí),也更有意義。

生命是絢麗而神秘的,雖然是短短幾十年。生命的美麗、生命的堅(jiān)韌與生命的脆弱,讓人們折服,就像張曉風(fēng)說(shuō)的一樣:“我不能不被生命豪華的、奢侈的、不計(jì)成本的投資所感動(dòng)。”

然而,擁有的東西不懂珍惜,一旦失去,才知道后悔、哀嘆、惋惜,但畢竟已經(jīng)太遲了。時(shí)光稍縱即逝,人的每個(gè)階段、每一個(gè)細(xì)節(jié)都值得我們?nèi)フ湎В槠椒驳氖澜缃泻茫ぬ?shí)實(shí)地去做一些平凡的事,于是,生命才能得到超越與永恒。

人,往往如此,得到的東西不去珍惜,一旦失去才知可貴,但覆水難收,只能“后悔莫及”了。

失去的才知可貴,已來(lái)的不懂珍惜。擁有生命,抓緊時(shí)間,去留住稍縱即逝的日子,憑有效地利用時(shí)間去彌補(bǔ)匆匆流逝的光陰。生命只有一次,不可能重來(lái),即使在生命的末端,我也會(huì)讓它瞬間發(fā)出驚天的光芒!

生命在歌唱初三(熱門17篇)篇十三

想到這,思緒紛飛,夢(mèng)回古時(shí)。“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”是他的豪情,“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”是他的祝愿,但烏臺(tái)詩(shī)案讓他一貶再貶,他也曾哀嘆彷徨,他也曾被墻封閉,但他最終戰(zhàn)勝了自己,給他的墻,他的心靈敞開了一道縫隙,唱出了“一蓑煙雨任平生”“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”。于是,一代文豪銘于歷史。

生死就在一念之間!如果人生可以重來(lái)的話,他們又將何去何從!

此刻,心中釋然。再去品味黛玉的愁,黛玉心中的墻“花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰(shuí)憐?游絲軟系飄春榭,落絮輕沾撲秀簾……”心中已然多了一份別樣的滋味,縈繞在心頭……生命—永不絕望!

生命在歌唱初三(熱門17篇)篇十四

生命,每個(gè)人都只有一次。但是,生命的意義在我心中卻竟然如此偉大。

對(duì)于植物來(lái)說(shuō),積蓄力量,綻放出最美麗的花朵是他們一生的追求,但是對(duì)于非洲南部戈壁灘上的伊米小花來(lái)說(shuō),用五年的時(shí)間來(lái)?yè)Q來(lái)兩天的燦爛,卻是小花生命的意義。

伊米小花只有一條細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的根,五年前在地底扎根,而在五年后的春天,伊米終于利用這五年來(lái)積蓄的力量,鉆破了硬土,在這荒涼的沙漠中綻放。雖然沒有人注意過(guò)這種四色的伊米小花,但是它依然為這凄涼的戈壁灘增添了勃勃生機(jī)。

聽到這里,我有些驚異了,五年,這是五年這五年來(lái)意味著什么?五年間,伊米小花的根須遇到了黑暗,遇到了坎坷,遇到了沒有水、沒有養(yǎng)分的土層,但是它毫不氣餒,依舊在地底扎著根。

面對(duì)著這株小小的伊米花,一定會(huì)有人唉嘆伊米花生命的短暫,但是,伊米花的精神卻永遠(yuǎn)傳遞在,這是一種對(duì)生命無(wú)悔的小花,是一種生命奇特的小花,就在這伊米花的色彩中,我仿佛看到了許多人的背影。就像當(dāng)代神農(nóng)氏袁隆平一樣,面對(duì)著種種困難,他并沒有退縮,終于造就了第一株雜交水稻,為中國(guó)人民造福,為世界人民造福。

江西省遂川縣水南明德小學(xué)六年級(jí):劉玉婷。

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生命在歌唱初三(熱門17篇)篇十五

然而有一次,外婆種了一棵小樹苗,夜里突然下起了大雨。我心想:那棵小樹呢?我透過(guò)窗戶看著小樹,我很驚訝。小樹被雨水一次又一次地壓彎,但小樹就是不肯認(rèn)輸,一次又一次地挺直身子。我真的很佩服小樹,生命真的很頑強(qiáng)。

但是,每當(dāng)我在電視上看到生病的人蒼白的臉,車禍中的人要么傷勢(shì)嚴(yán)重,要么治療無(wú)效,生命如此脆弱。

寒風(fēng)搖曳,誰(shuí)還在生命的盡頭,自怨自艾?

生命在歌唱初三(熱門17篇)篇十六

朦朧的樹影在冷空氣里,顯得那么的堅(jiān)韌,剛強(qiáng).。

飄落的葉子被濕得那樣的悲涼.悲涼的并不是它,是我這位多愁善感的男孩觸景生情罷了.。

自古逢秋悲寂寥,我言冬日勝春朝.。

遍地落葉。

地上留下了兩竄彎彎曲曲的足跡,模模糊糊,最后消散了,不見了.。

我腳步不由得不止.。

因?yàn)槲业难矍熬谷怀霈F(xiàn)了一株隨風(fēng)擺動(dòng)的蒲公英.。

原來(lái)生命是這樣讓人喜悅、敬畏.。

它在冷雨寒風(fēng)的洗禮下,變得堅(jiān)強(qiáng)了.。

它隨著北風(fēng)而歡呼著.。

它已熔入生活里了.。

它已經(jīng)學(xué)會(huì)適應(yīng)生活了.。

我再也找不到它往昔的脆弱了.。

晶瑩的水珠,依依不舍地留在葉子上,滋潤(rùn)著,呵護(hù)著,它們彼此珍惜著對(duì)方.。

我看到這一幕而感動(dòng)不已.。

風(fēng)到這里就停,雨到這里就無(wú)聲.。

是因?yàn)榇藭r(shí)我用身軀保護(hù)著它,它是大自然的主人,也是我的朋友.。

它為我們的生活點(diǎn)綴著,鼓舞著.。

雖然它渺小,可它在我的心里是偉大的,可愛的.。

風(fēng)大了,雨急了.。

因?yàn)樗巧?/p>

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生命在歌唱初三(熱門17篇)篇十七

蘇聯(lián)作家伏契克說(shuō):沒有歌唱就沒有生命,就像沒有太陽(yáng)也就沒有生命一樣。

——題記。

鏡頭一。

在我們上學(xué)的必經(jīng)之路上有一塊地,很小,也很荒蕪。我們上學(xué)放學(xué)無(wú)數(shù)次地經(jīng)過(guò)這里,無(wú)數(shù)次覺得該為這里做點(diǎn)什么,但最終還是無(wú)數(shù)次地做了這里的過(guò)客。終于有一天,我們下了決心要付諸行動(dòng)了。

鏡頭二。

中心街的十字路口,一輛磚土車,一輛歪倒的摩托,還有地上的一大灘鮮血,你想到了什么——“車禍”?抑或是“觸目驚心”?這些年,車禍早已是司空見慣的事了,我也遇見過(guò)多次,但又看到這個(gè)景象,還是不免感覺心在痛。同行的伙伴嘆息道:“這人肯定是‘掛’了!”

哎!真是不應(yīng)當(dāng)。如果稍加注意,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)路口掛著幾個(gè)很大的標(biāo)志牌,有慢行的標(biāo)志,也有禁止機(jī)動(dòng)車通行的標(biāo)志。這個(gè)悲劇根本不該發(fā)生在這個(gè)路口。

就在我快要忘記這件事的.時(shí)候,它卻又鉆了出來(lái),手握長(zhǎng)劍刺傷了我,更刺傷了我的好友:死者是她的父親!

無(wú)論是草木,還是我們?nèi)祟悾麄兌际亲匀唤缰胁煌纳螒B(tài),我想,或許,他們可以同樣美麗,只要我們共同去呵護(hù),一定會(huì)的!

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活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)成果的一種檢閱,可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己在活動(dòng)中的角色和作用。接下來(lái)是一些活動(dòng)總結(jié)的實(shí)例,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟發(fā)。本年度我社區(qū)青少年寒假
在幼兒園大班,孩子們會(huì)學(xué)習(xí)更多的知識(shí)和技能,為將來(lái)的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。小編為大家整理了一份幼兒園大班總結(jié)的范文,供大家參考學(xué)習(xí)。“超越夢(mèng)想一起飛,你我需要真心面對(duì)…
通過(guò)撰寫小學(xué)生演講稿,可以培養(yǎng)學(xué)生的思辨和邏輯思維能力,提高他們的思考能力。以下是小編為大家整理的一些小學(xué)生優(yōu)秀演講稿范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。尊敬的老師、親
尊敬的貴賓,親愛的朋友們,大家好!我是今天的主持人,在這里衷心歡迎大家的到來(lái)。接下來(lái),將為大家呈現(xiàn)一些精彩的主持詞范文,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
優(yōu)秀作文在寫作中能夠準(zhǔn)確把握文章的主題,并通過(guò)合理的論證和豐富的細(xì)節(jié)來(lái)展開。接下來(lái),小編為大家分享幾篇經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供一些有關(guān)寫作方面的參考。
施工合同是指建設(shè)工程相關(guān)各方在完成工程建設(shè)過(guò)程中達(dá)成的一種法律文件。接下來(lái)是一些成功案例中使用的施工合同范本,供大家參考借鑒。發(fā)包方:(以下簡(jiǎn)稱甲方)。地址:法
家長(zhǎng)會(huì)是家長(zhǎng)參與學(xué)校決策、對(duì)學(xué)校發(fā)展提出意見和建議的渠道。為了方便家長(zhǎng)們回顧家長(zhǎng)會(huì)內(nèi)容,整理出以下是家長(zhǎng)會(huì)會(huì)議紀(jì)要,供大家參考和溝通交流。你們好!親其師,信其道
教學(xué)工作計(jì)劃的編制可以根據(jù)學(xué)科的特點(diǎn)和教學(xué)目標(biāo)的要求進(jìn)行靈活調(diào)整。以下是一些優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些教學(xué)的靈感和創(chuàng)意。1、通過(guò)觀察,了解貓
學(xué)習(xí)心得是對(duì)我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中所體驗(yàn)到的種種感受和領(lǐng)悟的總結(jié)。以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)心得范文,供大家參考和借鑒。全國(guó)兩會(huì)上總理的政府工作報(bào)告成為了各方熱議的焦
一個(gè)好的工作方案應(yīng)該具備可行性和可持續(xù)性,能夠適應(yīng)不同情況下的需求。在下面的范文中,我們可以了解到一些制定工作方案的實(shí)用方法和技巧。為提高抗御汛期特大安全事故的
寫心得體會(huì)的目的是為了讓自己更加明白自己的所思所想,從而更好地引導(dǎo)自己的未來(lái)。以下是一些精選的心得體會(huì)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。。在上高中的時(shí)候就常
優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)上要有層次感,章節(jié)安排合理,使讀者能夠明晰地理解文章內(nèi)容。一起來(lái)閱讀以下的優(yōu)秀作文范文,我們可以從中學(xué)到一些好的寫作技巧和手法。細(xì)細(xì)的雨絲輕輕地透
優(yōu)秀作文是在大量實(shí)踐和積累的基礎(chǔ)上才能寫出來(lái)的,它展現(xiàn)了作者深厚的文字功力與獨(dú)特的思維視角。分享這些優(yōu)秀作文范文,希望能夠激發(fā)大家對(duì)寫作的興趣和熱愛,進(jìn)而提高自
教案模板的使用能夠培養(yǎng)教師的教學(xué)規(guī)范意識(shí),并促進(jìn)教學(xué)思維的深化和教學(xué)策略的靈活運(yùn)用。以下是一些教師們精心編寫的教案模板范文,供大家參考借鑒,希望能對(duì)您的教學(xué)有所
學(xué)期工作總結(jié)是一種自我審視和自我提高的好方法,我們應(yīng)該充分利用起來(lái)。學(xué)期工作總結(jié)是一個(gè)重要的評(píng)估環(huán)節(jié),以下是一些優(yōu)秀范文的分享。忙忙碌碌中半年又過(guò)去了,去年是高
優(yōu)秀作文需要具備扎實(shí)的語(yǔ)言基礎(chǔ)和廣博的知識(shí)儲(chǔ)備,能夠駕馭各種表達(dá)技巧,使作品更富有感染力和吸引力。讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的精彩之處,通過(guò)對(duì)比和分析,可以更
轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書是一種書面材料,用于向?qū)W校或相關(guān)部門申請(qǐng)轉(zhuǎn)至其他專業(yè)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書范文,希望對(duì)大家有所幫助。尊敬的紅方區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo):我叫x
優(yōu)秀作文需要有邏輯嚴(yán)密的結(jié)構(gòu)和合理的論證,能夠給讀者留下深刻的印象。在寫作優(yōu)秀作文時(shí),我們可以參考一些范文,從中學(xué)習(xí)優(yōu)秀的寫作技巧和表達(dá)方式。親愛的寶貝:媽媽懷
優(yōu)秀作文不僅僅是一種文學(xué)創(chuàng)作,更是一種藝術(shù)的展示,我們應(yīng)該努力創(chuàng)作出更多精彩的作品。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給你一些寫作的靈感和啟發(fā)。
誠(chéng)信是一種品格,它要求我們正直、誠(chéng)實(shí)、正派,不趁人之危,不沽名釣譽(yù)。以下是一些優(yōu)秀的誠(chéng)信總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!三
月工作總結(jié)是對(duì)自己工作的一種自我反省和總結(jié),也是個(gè)人成長(zhǎng)的必備環(huán)節(jié)。下面是一些關(guān)于月工作總結(jié)的范文,希望能夠給大家提供一些啟示和靈感。在當(dāng)今全球環(huán)境惡化、能源危
教學(xué)工作計(jì)劃還可以幫助教師和學(xué)生對(duì)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)估和反思,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和改進(jìn)教學(xué)的不足之處。請(qǐng)大家參考以下教學(xué)工作計(jì)劃范文,以完善自己的教學(xué)方案。這篇課文主要講
大家好,我是今天的主持人,非常榮幸能夠在這個(gè)重要的場(chǎng)合與各位見面。隨著以下主持詞的播放,讓我們一起感受一下活動(dòng)的氛圍。合:大家好!甲:送去五月的芬芳。乙:迎來(lái)六
優(yōu)秀學(xué)生是指在學(xué)術(shù)成績(jī)、品德素養(yǎng)和全面發(fā)展等方面表現(xiàn)出色的學(xué)生。這些是一些優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),讓我們一同來(lái)制定自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃。尊敬的校長(zhǎng):你好!近年來(lái),關(guān)
在制定策劃方案時(shí),需要考慮各種環(huán)境因素和資源限制,以確保計(jì)劃的可行性和有效性。以下是小編為大家收集的策劃方案范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、
實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)單位和導(dǎo)師對(duì)于實(shí)習(xí)生的培養(yǎng)和指導(dǎo)程度的評(píng)估和回饋。以下是一些實(shí)習(xí)報(bào)告的示例,供大家在寫實(shí)習(xí)報(bào)告時(shí)進(jìn)行參考。現(xiàn)在臨近過(guò)年,我的實(shí)習(xí)也隨著結(jié)束了,這
大班教案的編寫需要考慮到幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn),注重啟發(fā)幼兒的思維能力和培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識(shí)。以下是一些經(jīng)過(guò)精心篩選的大班教案范文,希望能夠給大家提供一些實(shí)用的教學(xué)參
月工作總結(jié)是一個(gè)重要的反饋機(jī)制,通過(guò)總結(jié)工作績(jī)效和結(jié)果,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)到自己的工作能力和水平,及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)工作方法和策略。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的月
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備思想的獨(dú)立性和深度,使讀者能夠從中獲得新的思考和啟示。作文是語(yǔ)言的表達(dá)形式之一,通過(guò)寫作可以提高自己的語(yǔ)文素養(yǎng)。要寫一篇優(yōu)秀作文,首先要選擇一個(gè)
幼兒園教案的核心是培養(yǎng)幼兒的綜合能力,包括智力、語(yǔ)言、社會(huì)情感、運(yùn)動(dòng)等方面的發(fā)展。對(duì)比幼兒園教案范文可以更好地理解教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)方法的科學(xué)性。1、讓幼兒看“大地
只有不斷地閱讀和學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文,才能提升自己的寫作水平,并產(chǎn)生優(yōu)秀的作品。每一篇優(yōu)秀作文范文都蘊(yùn)含著作者對(duì)生活和人文的深刻思考,讓人心生敬佩和共鳴。長(zhǎng)大后,我就成
作文是一種表達(dá)思想和情感的藝術(shù)形式,寫一篇優(yōu)秀的作文,需要用心去感受生活,思考問(wèn)題,用文字去表達(dá)自己的觀點(diǎn)。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,希望大家通過(guò)
在小班教案中,我們要注重培養(yǎng)幼兒的基本技能和認(rèn)知能力,幫助他們建立起良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。借鑒這些小班教案范文中的優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗(yàn),可以提高教師的教學(xué)能力和教學(xué)效果。
工作計(jì)劃書還可以用來(lái)與團(tuán)隊(duì)成員或上級(jí)進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào),確保大家對(duì)工作目標(biāo)和計(jì)劃有清晰的認(rèn)知。以下是一些成功的工作計(jì)劃書例子,我們可以從中找到一些靈感和借鑒。
優(yōu)秀的作文需要有獨(dú)特的創(chuàng)意和鮮明的個(gè)性,只有與眾不同才能引起關(guān)注和贊賞。下面是一些優(yōu)秀作文的范文,大家可以參考其中的寫作技巧和語(yǔ)言表達(dá)方式。一雙大大的眼睛、小小
通過(guò)撰寫講話稿,我們可以更好地組織語(yǔ)言,避免口誤和誤導(dǎo)聽眾的情況發(fā)生。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以觸碰到優(yōu)秀講話稿背后的思考和創(chuàng)造力,從而提高自己對(duì)于演講的理解和
國(guó)旗下講話稿是展示國(guó)家形象和價(jià)值觀的重要場(chǎng)合,需要用精彩的言辭表達(dá)出對(duì)國(guó)家的熱愛和忠誠(chéng)。在這里分享一些備受好評(píng)的國(guó)旗下講話稿范文,期待能夠給大家提供一些參考幫助
通過(guò)通知,我們可以及時(shí)了解到工作、學(xué)習(xí)或社區(qū)活動(dòng)等方面的最新動(dòng)態(tài)。通過(guò)閱讀這些通知范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和表達(dá)方式。親愛的各位家長(zhǎng):一年一度的“六﹒一
優(yōu)秀作文不僅需要語(yǔ)言流暢,還要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深刻的思考。精選了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些靈感和思路。9月份,我成功地躲開了老家所有認(rèn)識(shí)的人,
優(yōu)秀作文是對(duì)思想、語(yǔ)言和結(jié)構(gòu)等進(jìn)行全面綜合考察的一種文學(xué)作品,它能夠展現(xiàn)出作者的才華和文學(xué)水平。這里有一些優(yōu)秀作家的作品,值得大家借鑒和學(xué)習(xí)其中的寫作技巧。
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