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教育孩子家長會講話稿(優秀21篇)

時間:2025-05-14 作者:書香墨

家長會是家長與教師共同關心學生教育問題,并共同參與決策的重要途徑。下面是小編為大家整理的家長會意見反饋范文,供大家參考和借鑒。

教育孩子家長會講話稿(優秀21篇)篇一

你們好!

感謝大家在繁忙中來我校參加家長會。在管理學生學習方面,我想老師的責任有七成,而我們家長也要承擔三成的責任,你們說是不是這個理。不知各位家長看了孩子們給你們寫的信,以及他們的正式數學作業和考試試卷心里有何感想?我相信:高興、生氣的家長都有之。總之一切都過去了,希望家長們從今天開始更要關心你孩子的學習,為時不晚。

今天的家長會我想從三個方面簡單說說。一是學生學習情況。二是我的教學工作。三是對家長們的要求。

本班學生學習差的學生比較多,學生的學習整體情況不如四一班學生,這是在一年級分班時造成的結果。本班語數英三位老師盡心盡力教學,可是教學成績都比一班低。班里有十多個學生基礎太差學習有困難、學不懂,到現在乘法口訣還沒背過。

上課有些學生愛做小動作、愛說話、不專心聽講,課堂知識沒聽懂,計算法則沒理解掌握,作業錯誤較多。思考問題不愛動腦筋、思維呆板、不會運用所學知識解決問題。上課回答問題不積極,老師引導他們思考問題啟而不發。學生語言表達能力差,那些觀察找規律的題要讓我來回答。午自習我給他們輔導作業時,讓他們大膽問我不會做的習題,竟然有一部分學生不問老師抄襲別人的作業。

每天面對尚不成熟且有思想的孩子,對那些經常不完成作業,不好好學習的學生,我們不能觸犯法律打不得、罵不得、扣留不成、給他們說好話、鼓勵表揚督促其學習。有時生氣沒辦法。學生就那么任性,你能咋辦?但是人人都有優點,盡量發揮其特長。如今的孩子都是家里的寶貝,感覺現在的學難教。這個社會人沒文化真可怕!我極力幫助他們學一點是一點。

從我教書二十年帶過的學生來看,大多數學生數學成績差些,實話實說數學比較難,它靈活性大,要把學到的知識加以正確運用這是難點。

1、課堂上關注學困生的學習。我經常提問、給他們回答問題的機會,用微笑鼓勵他,答錯了給予講解,答對了表揚他,引起他們對學習的重視,增加學生學習的自信心。

2、利用午自習輔導學生的作業。不會做的題讓他們及時問我,耐心講解處理了學生學習的反饋信息,大部分學生能積極詢問老師,幫助學生理解掌握知識。

3、我把學生當做自己的孩子一樣對待。我時常關心他們的學習生活,幫助他們買本子,借電話,處理多次學生打架事件,化解他們之間的矛盾。課堂上對不專心聽講的孩子,我用眼神來提醒他,時常對學生進行思想教育,教會他們做人的道理。關心離異家庭孩子的心理健康。

1、建議家長給孩子講一些生活中學習能改變命運的`例子,激發他們學習興趣,在學習上盡自己努力把學習搞好。

2、下班后每天晚上能回家的家長請您用一點時間檢查一下孩子的家庭作業,發現問題及時講解,父母也是孩子的老師。

3、對待學習有困難的學生,家長們要多幫助孩子、不要急躁切忌動手,少批評,多鼓勵、多表揚孩子,人人都愛戴高帽。

4、利用星期天對孩子一周的學習做以檢查,找一些練習題讓他們做,了解他們是否掌握了本周學的新知識,對孩子沒理解的知識給予輔導。

5、各位家長要和孩子多交流,多和任課老師溝通。不但關心他們的生活,還要關心他們的學習情況。有空了多帶孩子出去走走,有益于身心健康。讀萬卷書不如行萬里路。

希望各位家長能對孩子的學習加以重視,我們一起努力幫助孩子學習,相信在你我的不斷努力下您的孩子學習一定會進步。

教育孩子家長會講話稿(優秀21篇)篇二

各位家長:

大家好!感謝能從百忙中抽出時間來參加我們今天這樣一個學生家長會,說明大家對自己的孩子都十分關心,安全教育家長會講話稿。

學校非常重視安全工作,多次召開領導班子和班主任會議,反復強調要將學生安全工作放到重要位置,把安全工作作為一項經常性工作,列入到工作的重要日程。

學生安全涉及千家萬戶,關系社會穩定,各方面對此高度關注,我們更是堅決把學生的安全放在更加重要的位置,始終保持高度的警覺,不敢有絲毫的懈怠和片刻的放松,做到了警鐘長鳴,常抓不懈。關于學生安全的道理,家長和同學們都知道不少,這里我就不多說了,今天,我只談兩個方面的話題:

一、介紹學校的安全管理措施。

1、學校聘請安全保衛人員,每天在學生上學、放學期間護送學生入校、離校。

2、家長一定要教育好自己的孩子不要提前到校。早晨到校時間7:30——7:50,中午2:00——2:20。幼兒早晨到校時間7:50——8:00,中午2:20——2:30。實行錯時管理。五一后執行新的作息時間,中午午休時間一定讓學生在家休息。上午放學時間11:30,下午4:50。(周四社團活動5:40)放學后,如果學生未及時到家,家長要及時向學校打電話詢問。

3、關于學生請假制度。學生有事或生病請假,必須家長請假,不準學生捎假。上課期間,發現有學生缺課,必須查明原因。班主任盡可能快的通知家長。

4、學校實行封閉式管理,學生每天入校后,到放學,全體學生,無特殊情況一律不準外出。真有事需要回家,需要外出看病,必須經班主任批準。

5、平時的安全教育。每年新學期的開始,教師帶領學生學習學校的一些規章制度,領會一些有關安全方面的要求,發言稿《安全教育家長會講話稿》。每個學期學校組織幾次安全教育會,班級經常舉行安全主題班會,對學生進行全面的安全教育。用升旗時間,課間操時間,對學生中一些有礙安全的現象進行有針對性的教育。

二、澄清家長認識上的一些誤區。

雖然我們有嚴格的管理,也不可能時時處處將每一個學生都有處在老師的掌握之中,這就是俗話說的“手再大也捂不過天來”;雖然我們多層次的安全教育,也不可能達到每一位學生都能按學校的要求去做,這就是常說的“教育不是萬能的”;所以還需要家長的支持和配合。這就要求家長和學校能夠統一認識,澄清認識上的一些誤區。

1、關于孩子的監護問題。教育部頒發的《學生傷害事故處理辦法》及《未成年人保護法》明文規定,家長是學生的監護人,學校的職責是代表國家對學生進行教育,對學生在校期間的活動進行引導和管理。所以,那種“把孩子交給學校”的想法是不正確的,家長對孩子的教育、培養責任是推脫不掉的。

2、關于孩子的接送問題。對于一些路途較遠,學生年齡較小的學生,家長安排人接送是必須的,但是,安排什么人、用什么車輛接送應該有所選擇。安排年紀較大的老年人,將會影響學生的安全,用機動車的,安排一些駕駛技術不好的人,車況不好的車輛,可能造成對孩子的傷害。

3、關于孩子的交友問題。現在每個家庭孩子都較少,所以應該鼓勵孩子多交朋友。但是對于交什么樣的朋友,應該慎重,應該有所選擇,家長應當正確引導,多交一些品德優秀、勤奮學習的朋友,對社會上一些提前退學,整天游蕩、不三不四的人,應當教育孩子遠離。對朋友講義氣是應該的,這個講義氣應該是講正義講正氣,應該有嚴格的是非觀念;而不能講江湖義氣,如果不論是非,啥忙都幫,最終會把自己幫進去。

4、關于老師對學生的批評教育。現在,孩子少了,家長對孩子疼愛是可以理解的、也是正常的,但是對于老師的批評教育同樣也需要正確理解。首先可以肯定的一點是,老師對每一個學生都沒有仇怨,或許對學生的批評教育不同的老師使用的方法不同,但是每一位老師對學生批評教育的目的是相同的,都是為了學生的健康成長。沒有老師的批評教育,別說成才,有的可能連人也成不了,因為安全沒了保障。

5、關于孩子的生活問題。現在生活水平提高了,富了,有錢了,多給孩子一點錢,把孩子打扮的好一點,這本身沒什么對與不對,關鍵在于,孩子拿錢去干什么家長應該過問,把孩子打扮成什么樣家長應該有數。有的學生有錢后就做兩件事,一是吃,買些零嘴,課下吃、課上吃、吃的滿地糖紙、瓜子皮,吃的胃疼拉肚子;再就是玩,一頭扎進網吧里,玩游戲一玩就是半天,不定遇到什么人,不只影響學習,影響安全是大問題。

三、

交通安全。

實際,安全中交通安全也是非常重要的。

為此,我班向全體同學提出要求,加強交通安全知識學習,保障生命安全。教育學生上學放學路上注意避讓車輛,靠右側行走,不在路上互相追逐、打鬧,按時回家。

今天說的這一些話,其實就兩字——“安全”,希望各位家長支持、理解、配合學校的工作,讓我們的學生、您的孩子安全、健康地學習、成長、成才。

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教育孩子家長會講話稿(優秀21篇)篇三

在充滿活力,日益開放的今天,我們很多時候都不得不用到講話稿,講話稿也稱“發言稿”,是指在講話前擬定的書面稿子。相信很多朋友都對寫講話稿感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的安全教育家長會講話稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

各位家長:

大家好!感謝能從百忙中抽出時間來參加我們今天這樣一個學生家長會,說明大家對自己的孩子都十分關心。

學校非常重視安全工作,多次召開領導班子和班主任會議,反復強調要將學生安全工作放到重要位置,把安全工作作為一項經常性工作,列入到工作的重要日程。

學生安全涉及千家萬戶,關系社會穩定,各方面對此高度關注,我們更是堅決把學生的安全放在更加重要的位置,始終保持高度的警覺,不敢有絲毫的懈怠和片刻的放松,做到了警鐘長鳴,常抓不懈。關于學生安全的道理,家長和同學們都知道不少,這里我就不多說了,今天,我只談兩個方面的話題:

1、學校聘請安全保衛人員,每天在學生上學、放學期間護送學生入校、離校。

2、家長一定要教育好自己的孩子不要提前到校。早晨到校時間7:30——7:50,中午2:00——2:20。幼兒早晨到校時間7:50——8:00,中午2:20——2:30。實行錯時管理。五一后執行新的作息時間,中午午休時間一定讓學生在家休息。上午放學時間11:30,下午4:50。(周四社團活動5:40)放學后,如果學生未及時到家,家長要及時向學校打電話詢問。

3、關于學生請假制度。學生有事或生病請假,必須家長請假,不準學生捎假。上課期間,發現有學生缺課,必須查明原因。班主任盡可能快的通知家長。

4、學校實行封閉式管理,學生每天入校后,到放學,全體學生,無特殊情況一律不準外出。真有事需要回家,需要外出看病,必須經班主任批準。

5、平時的安全教育。每年新學期的開始,教師帶領學生學習學校的一些規章制度,領會一些有關安全方面的要求。每個學期學校組織幾次安全教育會,班級經常舉行安全主題班會,對學生進行全面的安全教育。用升旗時間,課間操時間,對學生中一些有礙安全的現象進行有針對性的教育。

雖然我們有嚴格的管理,也不可能時時處處將每一個學生都有處在老師的掌握之中,這就是俗話說的“手再大也捂不過天來”;雖然我們多層次的安全教育,也不可能達到每一位學生都能按學校的要求去做,這就是常說的“教育不是萬能的”;所以還需要家長的支持和配合。這就要求家長和學校能夠統一認識,澄清認識上的一些誤區。

1、關于孩子的監護問題。教育部頒發的《學生傷害事故處理辦法》及《未成年人保護法》明文規定,家長是學生的監護人,學校的職責是代表國家對學生進行教育,對學生在校期間的活動進行引導和管理。所以,那種“把孩子交給學校”的想法是不正確的,家長對孩子的教育、培養責任是推脫不掉的。

2、關于孩子的接送問題。對于一些路途較遠,學生年齡較小的學生,家長安排人接送是必須的,但是,安排什么人、用什么車輛接送應該有所選擇。安排年紀較大的老年人,將會影響學生的安全,用機動車的.,安排一些駕駛技術不好的人,車況不好的車輛,可能造成對孩子的傷害。

3、關于孩子的交友問題。現在每個家庭孩子都較少,所以應該鼓勵孩子多交朋友。但是對于交什么樣的朋友,應該慎重,應該有所選擇,家長應當正確引導,多交一些品德優秀、勤奮學習的朋友,對社會上一些提前退學,整天游蕩、不三不四的人,應當教育孩子遠離。對朋友講義氣是應該的,這個講義氣應該是講正義講正氣,應該有嚴格的是非觀念;而不能講江湖義氣,如果不論是非,啥忙都幫,最終會把自己幫進去。

4、關于老師對學生的批評教育。現在,孩子少了,家長對孩子疼愛是可以理解的、也是正常的,但是對于老師的批評教育同樣也需要正確理解。首先可以肯定的一點是,老師對每一個學生都沒有仇怨,或許對學生的批評教育不同的老師使用的方法不同,但是每一位老師對學生批評教育的目的是相同的,都是為了學生的健康成長。沒有老師的批評教育,別說成才,有的可能連人也成不了,因為安全沒了保障。

5、關于孩子的生活問題。現在生活水平提高了,富了,有錢了,多給孩子一點錢,把孩子打扮的好一點,這本身沒什么對與不對,關鍵在于,孩子拿錢去干什么家長應該過問,把孩子打扮成什么樣家長應該有數。有的學生有錢后就做兩件事,一是吃,買些零嘴,課下吃、課上吃、吃的滿地糖紙、瓜子皮,吃的胃疼拉肚子;再就是玩,一頭扎進網吧里,玩游戲一玩就是半天,不定遇到什么人,不只影響學習,影響安全是大問題。

實際,安全中交通安全也是非常重要的。

為此,我班向全體同學提出要求,加強交通安全知識學習,保障生命安全。教育學生上學放學路上注意避讓車輛,靠右側行走,不在路上互相追逐、打鬧,按時回家。

今天說的這一些話,其實就兩字——“安全”,希望各位家長支持、理解、配合學校的工作,讓我們的學生、您的孩子安全、健康地學習、成長、成才。

教育孩子家長會講話稿(優秀21篇)篇四

在日新月異的現代社會中,我們很多時候都不得不用到講話稿,講話稿可以起到整理講話者的思路、控制時間的作用。你知道講話稿怎樣寫才規范嗎?以下是小編為大家整理的安全教育家長會講話稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

各位家長:

大家好!感謝能從百忙中抽出時間來參加我們今天這樣一個學生家長會,說明大家對自己的孩子都十分關心。

學校非常重視安全工作,多次召開領導班子和班主任會議,反復強調要將學生安全工作放到重要位置,把安全工作作為一項經常性工作,列入到工作的重要日程。

學生安全涉及千家萬戶,關系社會穩定,各方面對此高度關注,我們更是堅決把學生的安全放在更加重要的位置,始終保持高度的警覺,不敢有絲毫的懈怠和片刻的放松,做到了警鐘長鳴,常抓不懈。關于學生安全的道理,家長和同學們都知道不少,這里我就不多說了,今天,我只談兩個方面的話題:

1、學校聘請安全保衛人員,每天在學生上學、放學期間護送學生入校、離校。

2、家長一定要教育好自己的孩子不要提前到校。早晨到校時間7:30――7:50,中午2:00――2:20。幼兒早晨到校時間7:50――8:00,中午2:20――2:30。實行錯時管理。五一后執行新的作息時間,中午午休時間一定讓學生在家休息。上午放學時間11:30,下午4:50。(周四社團活動5:40)放學后,如果學生未及時到家,家長要及時向學校打電話詢問。

3、關于學生請假制度。學生有事或生病請假,必須家長請假,不準學生捎假。上課期間,發現有學生缺課,必須查明原因。班主任盡可能快的通知家長。

4、學校實行封閉式管理,學生每天入校后,到放學,全體學生,無特殊情況一律不準外出。真有事需要回家,需要外出看病,必須經班主任批準。

5、平時的安全教育。每年新學期的開始,教師帶領學生學習學校的一些規章制度,領會一些有關安全方面的要求。每個學期學校組織幾次安全教育會,班級經常舉行安全主題班會,對學生進行全面的安全教育。用升旗時間,課間操時間,對學生中一些有礙安全的現象進行有針對性的教育。

雖然我們有嚴格的管理,也不可能時時處處將每一個學生都有處在老師的掌握之中,這就是俗話說的“手再大也捂不過天來”;雖然我們多層次的安全教育,也不可能達到每一位學生都能按學校的要求去做,這就是常說的“教育不是萬能的”;所以還需要家長的支持和配合。這就要求家長和學校能夠統一認識,澄清認識上的一些誤區。

1、關于孩子的監護問題。教育部頒發的《學生傷害事故處理辦法》及《未成年人保護法》明文規定,家長是學生的監護人,學校的職責是代表國家對學生進行教育,對學生在校期間的活動進行引導和管理。所以,那種“把孩子交給學校”的想法是不正確的,家長對孩子的教育、培養責任是推脫不掉的。

2、關于孩子的接送問題。對于一些路途較遠,學生年齡較小的`學生,家長安排人接送是必須的,但是,安排什么人、用什么車輛接送應該有所選擇。安排年紀較大的老年人,將會影響學生的安全,用機動車的,安排一些駕駛技術不好的人,車況不好的車輛,可能造成對孩子的傷害。

3、關于孩子的交友問題。現在每個家庭孩子都較少,所以應該鼓勵孩子多交朋友。但是對于交什么樣的朋友,應該慎重,應該有所選擇,家長應當正確引導,多交一些品德優秀、勤奮學習的朋友,對社會上一些提前退學,整天游蕩、不三不四的人,應當教育孩子遠離。對朋友講義氣是應該的,這個講義氣應該是講正義講正氣,應該有嚴格的是非觀念;而不能講江湖義氣,如果不論是非,啥忙都幫,最終會把自己幫進去。

4、關于老師對學生的批評教育。現在,孩子少了,家長對孩子疼愛是可以理解的、也是正常的,但是對于老師的批評教育同樣也需要正確理解。首先可以肯定的一點是,老師對每一個學生都沒有仇怨,或許對學生的批評教育不同的老師使用的方法不同,但是每一位老師對學生批評教育的目的是相同的,都是為了學生的健康成長。沒有老師的批評教育,別說成才,有的可能連人也成不了,因為安全沒了保障。

5、關于孩子的生活問題。現在生活水平提高了,富了,有錢了,多給孩子一點錢,把孩子打扮的好一點,這本身沒什么對與不對,關鍵在于,孩子拿錢去干什么家長應該過問,把孩子打扮成什么樣家長應該有數。有的學生有錢后就做兩件事,一是吃,買些零嘴,課下吃、課上吃、吃的滿地糖紙、瓜子皮,吃的胃疼拉肚子;再就是玩,一頭扎進網吧里,玩游戲一玩就是半天,不定遇到什么人,不只影響學習,影響安全是大問題。

實際,安全中交通安全也是非常重要的。

為此,我班向全體同學提出要求,加強交通安全知識學習,保障生命安全。教育學生上學放學路上注意避讓車輛,靠右側行走,不在路上互相追逐、打鬧,按時回家。

今天說的這一些話,其實就兩字――“安全”,希望各位家長支持、理解、配合學校的工作,讓我們的學生、您的孩子安全、健康地學習、成長、成才。

教育孩子家長會講話稿(優秀21篇)篇五

尊敬的各位家長:

大家晚上好!

首先,我代表學校非常歡迎大家來參加今晚的家長會!召開家長會的目的不外乎在學校和家庭之間、老師和家長之間搭建一個相互交流的平臺,分別為家長和老師了解學生在學校、在家庭的學習生活狀況及表現提供一個面對面的機會,同時也為家校之間統一思想,形成對孩子成長的教育合力創造一個難得的機會。前幾次家長會,我把自己思考、學習和收集的有關家庭教育的一些觀點、想法和作法曾跟前兩屆學生的家長匯報交流過,贏得了許多家長的認同,對不少家長改進家教思想和方法起到了一定的幫助。借今天這個機會,我仍然想就家長和家庭教育在孩子成長過程中的教育定位與作用和在座的各位家長談一談,希望能得到大家的理解和重視。我講話的主題是《當好教育孩子的第一責任人》,下面,我從三個方面加以介紹和說明:

美國著名教育專家,霍普金斯大學教授科爾曼曾調查、收集、研究近4000所學校的60萬名少年兒童成長的數據,形成了一個在國際上產生了重大影響的報告:《關于教育機會平等性的報告》,報告用大量數據揭示了一個重要的結論:“影響孩子學習成績的主要因素是家庭,孩子所接受的家庭教育一直在幕后操縱孩子的學校生活,家庭教育是學校教育永遠的背景和永遠的底色。”

美國前任總統曾專門就家庭教育對美國家長發表過一個演講,在演講中,他特別強調:美國家庭應該注重兒童教育,使自己的子女有能力與中國的孩子競爭將來就業的機會。他說:“家長們,你們要努力了,要和北京與班加羅爾的家長競爭了,如果你們這一代家長再不努力的話,美國的好工作就都被中國和印度的孩子搶走了。”

日本是一個非常重視教育的國家,xx年日本內閣會議通過的《教育基本法》修正案,新增了“家庭教育”條目,其中第十條指出:“父母及其他監護人,是孩子教育的第一責任者,必須努力讓孩子養成生活當中必要的習慣,培育其自主精神,使他們身心和諧的成長。”

德國“憲法”明文規定:教養兒童是父母的自然權利和義務,真正承擔教育責任的是爸爸和媽媽。

英國政府在其發表的教育白皮書《追求卓越的學校教育》中指出:家庭也是教育者,青少年教育僅靠學校單方面的力量難以完成,需要社會各方面尤其是家長的密切配合。

世界各國家庭教育發展的潮流啟示我們:在當今時代,家庭教育的地位和作用日益顯現出來。不管是一個國家或一個地方只是就學校教育論孩子的教育已經行不通了,只有將家庭教育與學校教育并重,努力改善和提高家庭教育的水平,才能真正提高孩子的教育質量和素質。

從根本上說,決定孩子將來發展質量的主要因素是孩子的素質而不是分數,從九十年初至今二十年的教育實踐證明:盡管以分數論英雄的應試教育仍然占據著教育的主導地位,但實施素質教育不僅是非常必要的,而且是十分科學的。

要推進素質教育,家庭的教育引導是非常重要的,只有學校教育與家庭教育以及社會教育形成合力,學校素質教育才能在孩子身上取得實質性的效果,家校有共識,合作愉快,受益最大的是學生,家校教育觀念發生沖突,受害最大的也是學生。目前,在不少地方,一些家長成為應試教育的主要推手,學校要求學生參加各類活動,以促進學生全面發展,家長則只關注學習分數,忽視孩子的心理健康教育以及個性品質和非智力因素的培養。可見,家長是學校能否對孩子真正實施素質教育的重要一環。

深入地研究表明:一個好學生,一個走上社會后品格高尚、有成就的人,大都與他從小受到的良好家庭熏陶和影響有直接的關系。而學校的問題學生,以及他們走上社會后暴露出來的種種問題,大都可以在家庭環境和家庭教育中找到根源。優秀家長營造優秀家庭,問題家長促成問題孩子。一個問題學生的背后,大都站著一個有問題的家長。以色列有一句名言:一個好母親勝過一所好學校。

據中國青少年犯罪研究會的統計資料顯示:1965年,我國青少年犯罪在整個社會刑事犯罪中約占33%,是世界上青少年犯罪率最低的,而近幾年,我國青少年犯罪占了社會刑事犯罪的70%—80%,其中,14至18歲未成年人犯罪案件又占到了青少年犯罪案件總數的70%。專家對135名違法和犯罪青少年的調查表明,因父母教育不當的占到了91%,其中,溺型占48%,放任型占34%,粗暴型占13%。北京少管所的管教專家說:不少未成年人違法犯罪,行為在社會形成在學校,根子在家庭。

調查顯示:家長家庭教育水平與孩子在校優等生的比例成正比,提高家長家庭教育的水平,不僅可以使自己孩子成為優等生的可能性大大增加,更能大幅度降低孩子成為后進生的可能性,避免孩子成為未成年違法犯罪者。

當前我國家庭教育存在的主要問題是:

(一)家長自身存在不足。經濟和社會的發展對孩子的教育提出了新的要求。但有為數不少的家長,沒有認真學習和思考如何更好地教育孩子,他們太愛孩子,但太不會愛孩子,教育觀念落后,教育方式簡單,有的對孩子期望值過高,急功近利,總想把自己的愿望強加給孩子,而不管適不適應自己的孩子。有點重智育、輕德育,一味追求文化分數,不重視勞動教育,或遷就孩子的不當要求,或放縱孩子的不良行為,或不尊重孩子的人格和自尊,用訓斥,甚至暴力等極端方式對待孩子。孩子的任性、厭學、自私、不敢承擔責任、缺乏良好習慣等缺點,大多都是家長不恰當甚至錯誤的教育思想和教育方法所導致的。今天的大多數家長為孩子做得太多,但孩子們卻感到迷惑、焦慮、不快樂!上海市來自學生中的調查表明,初高中學生厭學的主要是家長出于“望子成龍”、“望女成鳳”的愿望而給予孩子過大的壓力造成的,這個結論可以給在座的各位家長一個警示。

(二)家庭及社會生活變化帶來了新問題。目前我國家庭構成和經濟狀況發生了很大變化:一是家庭結構以獨生子女為主,父母和孩子組成的核心家庭占了大多數,一個孩子承載著家長的全部希望,家長更容易對孩子的期望值過高。這是當前我國教育出現的一個普遍性的難題。二是生活水平明顯提高,電腦、電視的普及占據了孩子大量的時間,容易造成孩子與父母的溝通越來越少,從而導致父母對自己的孩子缺乏了解。三是隨著社會經濟多元化程度的不斷提高,就業的流動性越來越大,導致留守兒童和流動兒童的數量也大大增加,隔代教育也隨之大量出現。由于父母長期不在孩子身邊,為數不少的留守兒童和流動兒童往往缺乏良好的家庭教育。四是網絡媒體的.飛速發展,大量少兒不宜的社會信息涌向孩子,對孩子的負面影響不容忽視。五是一部分公職人員和商界人士由于忙于工作應酬和生意交際,無暇顧及孩子,除滿足孩子金錢物質需要外,對孩子疏于教育管理,導致孩子不良行為表現時有發生,而且在自己的孩子出現過錯或與別人發生矛盾后,這些家長往往表現得過于護短等等。一系列家庭和社會環境的變化所帶來的家庭教育缺位、錯位、不到位的現象比較普遍。

(三)閑暇教育問題沒有得到很好的解決。根據各級教育行政部門的減負要求,學校一般不利用節假日、寒暑假時間組織補課。一年中,中小學生的閑暇時間長達160余天,這些時間里,家長除了把孩子送去補課外,不知道怎么安排孩子的活動,處在初中階段的孩子精力旺盛,他們需要打發這些閑暇時間,如果引導不到位,孩子很可能經不住社會上的不良誘惑。據專家的研究表明,違法犯罪青少年大都是在休閑時間開始學壞的;而中小學生的興趣愛好、特長發展和適應社會生活的能力也主要是在閑暇時間里獲得的。如何恰當地利用閑暇時間教育孩子,是當今家庭教育的一個重要任務。

(四)家庭教育“學校化”傾向嚴重。家庭教育應該側重孩子的道德人格教育,良好行為習慣的訓練以及自立、自主能力的培養,但許多家庭教育揚短避長,重點錯位,家庭成了學校的延伸,家長成了學校老師的“助教”,學生整天都是從學習到學習,從作業到練習,缺乏生活的樂趣,孩子在家享受不到應有的溫暖和快樂,從而容易對家長產生逆反心理,久而久之家長對孩子的教育就會感到無所適從。

我國關于教育的權威報紙《中國教育報》在今年的七月二十五日曾登載一篇教育專家的文章。文中明確提出了一名命題:教育的第一責任人是家長。在今天中國教育發展的進程中,在孩子的成長過程中,家長無疑扮演著十分重要的角色,起著別人無法替代的作用。責任意味著要有正確的教育思想和科學的教育方法,要真正懂得如何教育孩子,家長們就應該拓展自己的視野,豐富自己的教育常識。在孩子成長的整個過程中,父母都是教育的第一責任人,在孩子出現各種問題的時候,首先要反思自己是否將教育孩子的權利拱手相讓,是否盡到了責任。

(一)關注孩子的成長過程。家長要從思想和觀點上真正重視自己孩子的生活和學習過程,而不是僅僅停留孩子上學、放學的接送以及孩子物質需求的滿足上。我們不能等到考試結果出來了才想起關注孩子的成績,應將孩子每天的學習狀況(包括看書、作業以及思想情緒、興趣態度)都予以關注和重視。一般來說,有一個好的過程,就必然有一個好的結果。這就叫栽什么樹苗,結什么果;撒什么種子,開什么花!

任何一個孩子在成長過程中都會出現這樣或那樣的問題,這是不可避免的。對于孩子成長過程中出現的問題,作為家長既不要偏袒、護短,也不能放任自流,更不要粗暴訓斥、責罰。要教育孩子學會對自己負責任,要讓孩子懂得時光不會倒流,生命不能重復,所以要珍惜每一天。有一個小故事也許對我們能提供一點啟示:有個學生經常用舊報紙練字,但進步不大,書法家讓他改用最好的紙練字,果然進步很快。書法家對他說:你用舊報紙總覺得是在打草稿,而用最好的紙你會很慎重,并用心去寫,當然就有進步!那么,家長朋友們,你是否把孩子長大的日子當作了舊報紙呢?要記住:生活并不給我們打草稿的機會,請把孩子成長的每一天都當作最好的一張紙吧!

(二)陪伴孩子一起成長。對于獨生子女來說,缺少伙伴是其成長過程中的一大障礙,很多必要的成長經歷和樂趣由于缺少伙伴而被省略而成為缺憾。作為家長應該盡量安排時間和孩子一起,談談心,聊聊天,做做運動,討論討論問題,了解孩子的喜怒憂思,興趣愛好,煩惱心事,做孩子成長的伙伴,使孩子養成陽光性格,成為陽光少年。

(三)給孩子真愛。毋庸置疑,每一個家長都是愛自己的孩子的。但有不少的家長往往以愛的名義或者以過分的愛傷害了自己的孩子。例如有的家長由于對孩子教育投資很大和精力付出很多,而產生“兩高”現象:即高期待,高焦慮,他們覺得自己對孩子的付出不能如愿以嘗,而常常處于煩惱和焦慮之中,并會經常抱怨孩子使孩子感到很大的壓力。實際證明,對孩子的過高期待是有害的,孩子傷不起,教育也背不起。因此說,要教育好孩子,家長首先要教育好自己,家長的心態決定著孩子的狀態。真愛孩子,就是要確立適合自己孩子的發展目標,選擇適合自己孩子的教育方式。不要盲目跟風,父母真正成功的愛,就是讓孩子盡早作為一個獨立自主的個體,從你的生命中分離出去,而在社會上站穩腳跟。有學者曾作過這樣的概括:農民三句話培養好孩子:1、孩子,爸爸媽媽沒本事,你要靠自己;2、孩子,做事要先做人,一定不能做傷害別人的事;3、孩子,放手闖吧,實在不行,回家還有飯吃。城里人三句傷害孩子:1、寶貝,好好學習就行,其他事爸爸媽媽來辦;2、寶貝,記住,任何時候都不能吃虧(現實是,小時候不吃虧,長大有可能吃大虧);3、寶貝,再不好好學習,長大沒飯吃。這個概括雖然未免有些偏頗,但它所折射出來的教育思想和方法是值得我們思考的。

尊敬的家長朋友,教育需要探索,教育需要付出,教育需要堅持,教育需要家校的通力配合,為了進一步改進學校教育,提高教育質量,請家長朋友利用這次家長會的機會,多給我們提出真實寶貴的意見和建議,促進學校更好的履行教育職責,讓更多的家長放心,讓更多的家長滿意。為了你的孩子,我們的學生能更好、更快的成長,讓我們攜起手來,為孩子的美好未來打好基礎而共同努力!

祝今天所有與會同志身體健康,工作順利,生活愉快!

謝謝大家!

教育孩子家長會講話稿(優秀21篇)篇六

一樣的孩子不一樣的前途?教育均衡化是政府的責任中國青年報在教育界有“財富論壇”之稱的“21世紀教育論壇”11月10日至11日在秀美的歷史文化名城蘇州舉行。本次論壇的主題為“國際化、數字化與基礎教育”,與會的教育家、企業家、經濟學家和政府官員濟濟一堂,用報告或對話的形式,對新世紀、新背景下的中國教育發表了很多精彩的意見,給從事教育和關心教育的人提供了嶄新的視角、豐富的信息。教育改革的關鍵在于教育理念的更新。這里,我們愿意將其中一些有價值的觀點加以介紹,與讀者共享。很有意思,“21世紀教育論壇”特別設計的一場專題對話―――“基礎教育改革的熱點和難點”,幾位嘉賓爭論了半天,直到時間已到,對第一個問題―――“教育的均衡化”還沒達成共識。“教育的均衡化可能只是一個永遠的理想,正因為實現不了,才值得我們去為之奮斗。”當面帶微笑的主持人―――以中國教育政策為主要研究方向的學者型官員、教育部師范司副司長袁振國最后以這段富有詩意且帶有一點哲理的講話作為他的結束語時,所有在場的人都不覺地發出了會心一笑。事實上,教育的均衡化是一個非常沉重的話題。教育的均衡化之所以被作為一個難點提出來,是因為中國現實的教育存在著巨大的差別。教育部基礎教育司司長李連寧曾訪問過20多個國家。在他的印象中,辦學條件最好的中小學,不在美國、不在歐洲,而是在亞洲,在中國。據說,有位澳大利亞的友好人士曾經想對中國的教育做點象征性的捐助,當參觀了上海近年來新建的一批寄宿制高中后,他立即放棄了原先的打算,將支票收回了自己的腰包。因為他所看到的學校,實際條件遠比他在澳大利亞所在的學校要好。從某個角度來看,我國一些發達地區的重點學校,其條件已經大大超越了發展中國家的經濟水平。但是,在中國的一些貧困、偏遠地區,許多學校的辦學條件相當困難。四川省教育廳副廳長汪鳳雄當場公布了一個數字,他們那里的生均經費大概只有200來元,而在江浙等部分沿海地區及上海的生均經費約是四川的數倍。即使是在中國的同一座城市,校與校之間的差距往往有著天壤之別。更讓人感到憂慮的是,教育的兩極分化不僅沒有得到有效的遏制,反而有日益嚴重的趨勢。自從示范性高中的方案提出來,一所達標學校所需開支動輒上億元甚至幾億元。北京某區今年一年的主要教育經費,全都集中投入到一所示范性高中的擴建之中。論壇上,合肥一所民辦中學的校長對著坐在臺上的一位嘉賓―――上海市某重點中學的校長慷慨激昂地說,教育均衡化的問題之所以有價值,是因為一些公辦重點學校過多地占有了社會的資源,一方面他們可以大量使用納稅人的錢,一方面又可以招收高價生,可以說把計劃經濟的好處、市場經濟的`好處全都集于一身,這顯然很不公平。連負責基礎教育這一塊的李連寧司長都忍不住大聲疾呼,“不要把名校辦成民校,而要把民校辦成名校”。難怪北京街頭有幅巨大的廣告常讓一些家長看后頓時覺得觸目驚心,其廣告詞為:一樣的孩子,不一樣的前途。所以,應不應該實現教育的均衡化,回答是不言而喻的,因為它關系到每一個孩子受教育的平等權利。那么,實現教育的均衡化是可能的嗎?一位跑教育的資深記者曾給予斷然否定。他說,地區之間、城鄉之間發展的不平衡就是中國的國情所在,由于起點不一樣,投入不一樣,體現在不同學校的“馬太效應”將會愈益明顯,好的越好,差的越差,鴻溝將永遠不可能消除。也許,教育的均衡化真的只是一個可望而不可及的理想。但是人們對這個寄托人類美好愿望的理想還是不愿意輕易放棄。“要實現教育的均衡化,政府的作用是最重要的”,中國教育學會常務副會長、國家教育發展研究中心研究員談松華認為,“應當通過制定政策,對有限的資源進行合理配置,尤其要保證義務教育這一塊差距不要拉得過大。從目前情況看,一些地方政府那只無形的手,有時還在人為地拉大差距,這一點特別值得引起重視。”也有很多的教育專家提出,我們不能老是停留在口頭上說要均衡化,國家對基礎教育這一領域,應該制定明確的“基準”,也就是說公辦教育的這一塊,不管小學也好,中學也好,從校舍到老師、到生均經費、到試驗室的儀器設備、到圖書館的藏書等等,最起碼的標準是什么,沒有量化的概念,教育的均衡化也是空話。今天,在國家教育發展戰略上,教育均衡化的問題已經擺上了優先考慮的重要位置,也引起了全社會的關心,因而我們還是應當滿懷希望,朝著理想的方向努力。(記者謝湘)。

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教育孩子家長會講話稿(優秀21篇)篇七

各位家長:

上午好!感謝你們能從百忙中抽出時間來參加我們今天這樣一個學生家長會,說明大家對自己的孩子都十分關心。在此,我對您的到來表示熱烈的歡迎和由衷的感謝!

縱觀我國接連發生的涉校傷害事件和安全事故,更是讓我們感覺到了前所未有的壓力,我們深感,校園安全僅僅靠我們學校、教師的力量是遠遠不夠的,所以,能取得廣大家長的支持和協助,才是打贏這場戰爭的基礎條件和關鍵因素。

學校的安全涉及千家萬戶,上級領導部門對此的高度重視,我校更是把學校的安全放在學校工作更加重要的位置,始終保持高度的警覺,不敢有絲毫的懈怠和片刻的放松,做到了警鐘長鳴,常抓不懈。

現在從上到下都非常重視安全工作,我校每周都召開安全工作會議,反復強調要將學生安全工作放到重要位置,把安全工作作為一項經常性工作,列入到工作的重要日程。關于學生安全的道理相信各位家長們知道不少。這里我就不多說了。今天,我只談兩個方面的話題:

一、介紹我們學校的安全管理措施。

1、學校安全管理制度健全,并將日常安全管理工作列入教師績效考核。

2、學校各種安全預案齊全。

3.學校與各年級班主任,科任教師,宿舍管理員,門衛以及食堂從業人員簽訂安全目標責任書。

4.定期進行全校安全隱患排查及學生安全避險演練活動。

舍,六名班主任點名、巡查。

6、嚴格執行學生到校上課點到制度。

班主任到班的第一件事是清點到班學生數,學生未到校或上課期間發現有學生缺課,班主任必須立即查明原因,及時與其家長聯系。

7.學校實行封閉式管理。

(1)走讀學生每天入校后,到放學無特殊情況一律不準出校門,住校學生每周星期天下午5點入校只到周五下午3點,在這期間也一律不準外出。如果有急事或外出看病,必須由學生本人寫好請假條,經班主任批準,交門衛核準方可出校門。

(2)正常上課時間外來車輛禁止入內,到校找人辦事需不影響正常上課的情況下,進出校門必須在門衛室進行登記。

8、平時注重安全教育。我校常通過校會、班會,對學生進行全面的安全教育。利用宣傳欄、黑板報向學生宣傳安全知識,利用升旗時間,課間操時間,對學生中一些有礙安全的現象進行有針對性的教育。

9、加強安全督查,及時整改。

我校安全督查日常化,發現安全隱患都能及時整改,確保師生在校安全。

二、家長如何對孩子安全負責。

雖然我們有嚴格的管理,也不可能時時處處將每一個學生都有處在老師的掌握之中,這就是俗話說的“手再大也捂不過天來”;雖然我們多層次的安全教育,也不可能達到每一位學生都能按學校的要求去做,這就是常說的“教育不是萬能的”;所以還需要家長的支持和配合。

1、關于孩子的監護問題。

以,那種“把孩子交給學校”的想法是不正確的,家長應依法履行監護職責,配合學校對學生進行思想教育、安全教育管理和保護工作。很多家長可能在學習方面教育比較多,其實思想教育、品德教育、禮儀教育、安全教育都很重要。

2.關于孩子的接送問題。

今天,法律為了孩子們的人身安全撐起了保護傘,但總有一天,我們不必再為獨處的孩子擔心,總有一天,我們可以無憂無慮地放飛一群群即將翱翔遠去的孩子。路上沒有陷阱,處處盛開鮮花。這樣的日子,必定是陽光燦爛,禾苗茁壯的日子。由此看來,家長對孩子真心的愛,應是孩子健康成長需要的愛。而且愛是一種被動的感覺,它不以父母的感覺“愛孩子”為標準,而是要看孩子是否感覺到。這種愛應是穩定的,像太陽一樣的永恒;是及時的。家長細心,敏感當孩子需要時馬上給予;是行動的。不僅僅是口頭上的更是用實際行動去體現。這就是說要求我們家長早晚必須接送我們的孩子上下學,你們是孩子路途安全的保護神,不要因為家務忙,這樣事,那樣事,接送孩子上下學是大事,對于一些路途較遠,學生年齡較小的學生,家長安排人接送是必須的,但是,安排什么人、用什么車輛接送應該有所選擇。安排年紀較大、反應較慢的老年人,或者是不懂交通規則的人,或者是飲酒后的人,這都將會影響學生的安全;用摩托車的,只準帶一個孩子,但是目前還存在著,一輛摩托車帶兩三個孩子的違章現象;如果這樣出現交通事故可能會造成對孩子的傷害。要教育子女不乘無牌、無證、無照車輛,不乘超過核定人數的車輛,不乘存在安全隱患的車輛,另外請我們的家長在接送子女時,不要將車輛雜亂地停在公路上,影響交通,應停放到學校指定的區域。

今天你們的付出就是明天幸福的所在,只有這樣,孩子才會感受到家長真正的愛,可靠的愛,孩子才能平安,健康茁壯,成長,成才。

3、關于孩子的生活問題。

現在生活水平提高了,富了,有錢了,多給孩子一點錢,這本身沒什么對與不對,關鍵在于,孩子拿錢去干什么家長應該過問,有的學生有錢后就做兩件事,一是吃,盡買些垃圾食品,不看生產廠家、不看生產日期和保質期就吃,吃的胃疼拉肚子;再就是玩,盡買些不適合東西玩不只影響學習,更影響健康。

4、教育子女準時到校按時回家。

家長一定要關注學校的作息時間教育好自己的孩子不要提前到校。放學后,如果學生未及時到家,家長要及時向學校打電話詢問。因此,我們誠請各位家長引導自己的孩子計算好來學校的時間,避免無用的時間浪費。學校之所以把時間卡得那么準,就是為了能夠加強管理,盡力避免所有的可能發生的事故,所以,請各位家長朋友予以支持。

今天說的這一些話,其實就兩字——“安全”,希望各位家長支持、理解、配合學校的工作,讓我們的學生、您的孩子安全、健康地學習、成長、成才。

最后祝大家:身體健康,工作順利,家庭美滿,萬事如意。謝謝!

教育孩子家長會講話稿(優秀21篇)篇八

你們好!首先,非常感謝你們在百忙中來參加家長會,對于大家這種關心教育,支持教育的行動,我代表學校表示衷心的感謝。對于學生的安全問題,學校一直當成一件頭等大事。但是社會環境還是比較復雜,社會不良現象仍然存在,因此教會孩子自我保護,是解決這一問題最有效的辦法。隨著冬季的到來,天氣寒冷。安全事故隱患隨之增多,為確保學生安全,希望各位家長告訴孩子必須做到以下幾點:

一是加強防寒保暖教育。要求孩子適時增加衣服、穿好棉鞋棉襪,戴好手套,防止凍壞身體、凍傷手腳。遇到溫差大的天氣,希望各位家長能及時提醒學生添減衣服,防止學生感冒。

二是做好交通安全教育。冬季有冰雪,路面較滑,有時還有大霧。放學站路隊是學校確保學生路上的安全,是加強安全教育的途徑之一。家長和老師應經常向孩子講授交通安全知識。主要內容應包括:馬路行走常識(行走靠右行,橫穿馬路看兩頭、不得翻越欄桿和隔離墩、不能闖紅燈、不能在馬路上玩耍打鬧等)、乘車常識(乘車窗外不招手不伸頭、乘車緊抓扶手、停穩再下車等)。需要強調的是,家長和教師應在遵守交通規則方面起好表率作用,以免被孩子誤解、模仿。

三是防火教育。冬季氣候較干燥,嚴禁任何學生玩火,嚴防火災事故發生。家長應嚴防學生帶打火機、火柴等用火工具,防止學生在上下學途中放干草玩火。

四是用電安全教育。家長應教會孩子正確使用家用電器,講授安全用電,并讓孩子養成“人走電斷”等好習慣,切勿麻痹大意。有的家長為了防止孩子闖禍,索性阻止孩子使用電器,其實這反而會激發孩子們的好奇心,以致趁大人不備之機釀禍。

五是飲食衛生教育。多對孩子進行飲食衛生教育,教育孩子不亂吃零食,不喝生水,不吃發霉變質的,來歷不明食物,嚴防食物中毒事故發生。

六是嚴防煤氣中毒,希望各位家長能指導學生正確使用煤氣灶、取暖爐,注意勤檢查管道、閥門,屋內要注意開窗透氣,特別是晚上睡覺時,更應注意臥室換氣,嚴防煤氣中毒事故發生。

在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸;在安全的問題上,我們必須防范在先、警惕在前;在安全的問題上,我們必須人人講安全,時時講安全,事事講安全。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。只有這樣,才能為我們的生命筑起安全的長城。生命是幸福的源泉!關注安全,平安是福!

今天說的這一些話,其實就兩字——“安全”,希望各位家長支持、理解、配合學校的工作,讓我們的學生、您的孩子安全、健康地學習、成長。最后,我代表呂澗小學全體教師衷心地祝大家:合家歡樂,身體健康。祝愿我們共同關注的焦點—————您的孩子在以后的日子里有更大的進步!

教育孩子家長會講話稿(優秀21篇)篇九

親愛的家長朋友們:

你們好!從春寒料峭到赤日炎炎,一個學期的路,就這樣不知不覺地走完了。很高興這個學期末我們又相聚在一起,共同關注孩子的教育。正因為有你們的支持和信任,我們的孩子成功地完成了二年級的學習,并一天一天在進步著。

1、配備了現代化的班班通。

這學期,學校和村里一起努力,為所有的班級配備了現代化的班班通。把現代教育充分融入到學校的教育教學,使之成為常規教學資源和教學手段。提高每一堂課的教學質量。在“班班通”的平臺應用中,教師借助網絡信息、視頻信息的運用,實現了資源共享,同時,使教學內容集文字、圖像、動畫等信息功能于一體,圖像清晰,動態感強,信息量大,多趣味和高效率,改變了學生的學習方式。

下學期,隨著教師對班班通的真正熟悉,班班通的應用也會更加得心應手,更加普遍。學生的收益也會更大。

2、教室安裝了新空調。

我們學校很多年以前就安裝了空調,但由于時間比較長,個別空調效果不明顯。考慮到學生冬天受冷和夏天受熱,學校立即著手買來了幾臺新空調,我們班級的空調就是今年新買的。足見學校對學生的關心和愛護。

3、校園教育環境的日益改善。

細心的家長肯定已經發現了,我們學校走廊、校園的墻壁上,醒目的張貼各種精美的溫馨警示牌;校園的樹木已佩上樹木名片;各辦公室、寢室及廁所的木門更換成了時尚、實用的鋁合金門,極大地增強了校園的整潔性和現代化。今年暑假,學校還打算把全校里里外外重新粉刷一遍,并為教室更換上鋁合金門窗。這也正是學校在校舍教育改革方面所做的一個個努力,那就是為學生創造更優雅更舒心的教育環境!

4、一批批的購進圖書。

這學期,學校已經購進了兩批新書,并打算下學期開放學校圖書室,為孩子的閱讀創造了非常好的條件。

一直以來,學校一直把安全工作列入重要議事日程,學校領導、班主任、任課教師都具有很強的安全意識,不斷完善學校安全保衛工作制度,每天早中晚都安排專門學生、教師、領導在校門口導護、值班,維持學生進出校門秩序,保障學生的安全。

本學期學校還專門請專職法制人員為全校師生進行了一次法制教育講座一次,提高了學生的法制意識。

1、定能生慧。

“定能生慧。靜納百川。”

“靜如處子,動如脫兔。”

這些古語告訴我們:靜心——靜氣,對于渴望獲得知識、擁有智慧的人來說,是多么重要。

學習是一輩子的事情,學習就是向世界汲取生命的能量。人們常用“海綿吸水”來形容一個人如饑似渴的學習狀態,而海綿,恰是柔軟無聲的。

“聰明”——耳聰目明,顧名思義,就是指一個人的聽覺、視覺習慣性地處于聆聽和搜尋的狀態。

聰明的孩子是很容易辨識的。根本不待考試,你只要注意他在人群中聽人說話的神情就知道了——至于上課,他的專心致志,那是自然而然的事情。所以,如果孩子愛吵愛鬧,聽不進別人說話,不要以為這只是個性有缺陷,這也是可憂的心智狀態。

培養孩子的靜氣,是家長和教師的共同責任。

家長要做到的是:自己先不制造噪音。以靜傳達靜,以靜滋養靜——盡量柔和地孩子說話。

當你除了叫喊,不能引起孩子注意的時候,孩子已經被你訓練成“很難對付的人”了。這樣的孩子,到了學校,是不能期待教師的“和風細雨”對他產生作用的。所以,這學期我重點培養孩子的“靜”,希望孩子們能靜下心來聽講,靜下心來做題,靜下心來讀書。這也是我和孩子們下學期努力的目標。

班級的確有幾個特別特殊的學生,好動、調皮、懶散,不僅使自己的學習成長直線滑坡,而且也嚴重影響了班級的整體素質,擾亂了其他同學的學習。比如:李松柏、姜濤、李樺辰。

教育孩子家長會講話稿(優秀21篇)篇十

們都知道不少,這里我就不多說了,今天,我只談兩個方面的話題:

一、介紹學校的安全管理措施。

1、學校領導干部和門衛老師,每天在學生上學、放學期間護送學生入校、離校。

2、家長一定要教育好自己的孩子不要提前到校。早晨到校時間7:30--8:05,中午2:00--2:30。五一后執行新的作息時間,中午午休時間一定讓學生在家休息。上午放學時間11:45,下午5:00。放學后,如果學生未及時到家,家長要及時向學校打電話詢問。

3、關于學生請假制度。學生有事或生病請假,必須家長請假,不準學生捎假。上課期間,發現有學生缺課,必須查明原因。班主任盡可能快的通知家長。

4、學校實行封閉式管理,學生每天入校后,到放學,全體學生,無特殊情況一律不準外出。真有事需要回家,需要外出看病,必須經班主任批準。

5、平時的安全教育。每年新學期的開始,教師帶領學生學習學校的一些規章制度,領會一些有關安全方面的要求。每個學期學校組織幾次安全教育會,班級經常舉行安全主題班會,對學生進行全面的安全教育。用升旗時間,課間操時間,對學生中一些有礙安全的現象進行有針對性的教育。

二、澄清家長認識上的一些誤區。

雖然我們有嚴格的管理,也不可能時時處處將每一個學生都有處在老師的掌握之中,這就是俗話說的"手再大也捂不過天來";雖然我們多層次的安全教育,也不可能達到每一位學生都能按學校的要求去做,這就是常說的"教育不是萬能的";所以還需要家長的支持和配合。這就要求家長和學校能夠統一認識,澄清認識上的一些誤區。

1、關于孩子的監護問題。教育部頒發的《學生傷害事故處理辦法》及《未成年人保護-法》明文規定,家長是學生的監護人,學校的職責是代表國家對學生進行教育,對學生在校期間的活動進行引導和管理。所以,那種"把孩子交給學校"的想法是不正確的,家長對孩子的教育、培養責任是推脫不掉的。

2、關于孩子的接送問題。對于一些路途較遠,學生年齡較小的學生,家長安排人接送是必須的,但是,安排什么人、用什么車輛接送應該有所選擇。安排年紀較大的老年人,將會影響學生的安全,用機動車的,安排一些駕駛技術不好的人,車況不好的車輛,可能造成對孩子的傷害。

3、關于孩子的交友問題。現在每個家庭孩子都較少,所以應該鼓勵孩子多交朋友。但是對于交什么樣的朋友,應該慎重,應該有所選擇,家長應當正確引導,多交一些品德優秀、勤奮學習的朋友,對社會上一些提前退學,整天游蕩、不三不四的人,應當教育孩子遠離。對朋友講義氣是應該的,這個講義氣應該是講正義講正氣,應該有嚴格的是非觀念;而不能講江湖義氣,如果不論是非,啥忙都幫,最終會把自己幫進去。

4、關于老師對學生的批評教育。現在,孩子少了,家長對孩子疼愛是可以理解的、也是正常的,但是對于老師的批評教育同樣也需要正確理解。首先可以肯定的一點是,老師對每一個學生都沒有仇怨,或許對學生的批評教育不同的老師使用的方法不同,但是每一位老師對學生批評教育的目的是相同的,都是為了學生的健康成長。沒有老師的批評教育,別說成才,有的可能連人也成不了,因為安全沒了保障。

5、關于孩子的生活問題。現在生活水平提高了,富了,有錢了,多給孩子一點錢,把孩子打扮的好一點,這本身沒什么對與不對,關鍵在于,孩子拿錢去干什么家長應該過問,把孩子打扮成什么樣家長應該有數。有的學生有錢后就做兩件事,一是吃,買些零嘴,課下吃、課上吃、吃的滿地糖紙、瓜子皮,吃的胃疼拉肚子;再就是玩,一頭扎進網吧里,玩游戲一玩就是半天,不定遇到什么人,不只影響學習,影響安全是大問題。

三、交通安全。

實際,安全中交通安全也是非常重要的。

為此,我班向全體同學提出要求,加強交通安全知識學習,保障生命安全。教育學生上學放學路上注意避讓車輛,靠右側行走,不在路上互相追逐、打鬧,按時回家。

今天說的這一些話,其實就兩字--"安全",希望各位家長支持、理解、配合學校的工作,讓我們的學生、您的孩子安全、健康地學習、成長、成才。

各位家長,下午好!

首先我代表學校,歡迎大家在百忙中抽出時間來參加今天的家長會。我講三個方面的問題,一是開學以來學校工作匯報,二是學生存在的一些問題,三解決學生問題,家長要做的工作。

一、開學來學校工作匯報。

作為家長,要時常了解學校工作,知道學校在抓什么、怎么抓,以便配合學校做好學生的工作,現在我簡單地將學校情況。

總結。

如下:

1、招生情況:今年學生計劃招生六個班,300人,實際招生六個班,348人。今年的招生實現了招夠、招優、招特的目標,最后還有100多名學區內學生因學校招滿而不能到我校上學,在坐的家長,我想你們會能到我們這所學校上學而慶幸與自豪。

2、管理情況:開學以來,學校以。

教學。

為中心,以管理為重心。狠抓學生的習慣養成,在德育管理上提出了“有禮、有矩、有序”的管理目標;在教學管理上提出了“招的來、管的了、教的巧、學的好”的教學目標。學校堅持值班制度、一日常規檢查制度、一日家校聯系制度、課堂教學視導制度、全校周升升旗制度,班級管理周考核月評比制、學科檢查周周清制度、常規教學月檢查制度、兩早一晚一小時自習課制度等。嚴明的制度、嚴格的管理、勤奮的老師,保證了學校穩定而有序的教學秩序。

3、考試情況:學校舉行了月考與期中考試。

4術節,有文藝類表演、有書畫書法比賽、有體育運動會,為學生全面成長提供了舞臺。“爭當城市美容師活動”,意在培養學生的勞動意識、環境意識、文明意識,受到洛陽電視臺的報道。

5、學校建設情況:學校改造了操場、實驗室、自來水,美化了環境,申請到了綜合實驗樓建設項目。優美的環境,不斷改善的辦學條件,保證了辦學的可持續發展。

一個充滿生機與活力的48中,正以新的面貌展現給大家。

二、學生成績不理想原因分析。

---來源網絡整理,僅供參考。

教育孩子家長會講話稿(優秀21篇)篇十一

各位家長:

下午好!首先對各位家長的到來表示熱烈的歡迎!

安全,是所有中小學生及家庭安寧、幸福的前提,是社會穩定與興旺發達的重要條件。從中央到地方,各級人民政府、教育行政主管部門和各基層學校都非常重視安全工作,下發了有關安全方面的許多文件,制定了各種安全制度(包括安全檢查、隱患整改、責任追究等)和安全預案,成立了安全工作領導組,無不體現黨和政府對安全工作的重視,對中小學生身體健康和生命安全的關注。

今天召集大家坐在一起的目的之一主要是為了孩子的安全教育,學校有教育孩子的權利,同時也有對孩子的人身安全有保護的責任。為積極培養學生珍愛生命、關愛生命意識,增長基本的安全自護知識,提高避險抗災能力,特向各位家長會介紹一下學校的安全工作:

我校同許許多多基層學校一樣,十分重視安全工作,成立了以校長為組長,副校長和安全辦公室主任為副組長,各班主任、副班主任為成員的安全工作領導管理機構,把安全工作分解落實到每個教師,學校與每位教師簽訂了安全工作責任書,使每位教師都承擔并履行了相應的安全教育和安全管理的工作職責。我校把安全工作作為首要任務來抓,制定了十多個安全教育、安全管理制度和安全應急預案,教師們實實在在地做了大量工作,有效地避免了安全事故的發生。但是,安全工作光有學校領導的重視和全體教師的努力是遠遠不夠的,需要各位家長的大力支持與理解,需要全體學生自覺遵守有關規章制度,需要社會各界的廣泛關注和高度重視。

據統計,我國中小學生占全國總人數的五分之一,平均每天因溺水、交通事故、火災、踩踏、校園暴力、食物中毒等死亡的中小學生有40多人(相當于平均每天有一個班的學生的生命消失),身體受傷或致殘的更多。不難看出,意外傷害是中小學生死亡的重要原因。面對這觸目驚心的數字,對學生(子女)進行安全教育的形勢相當緊迫,安全教育的任務也十分艱巨。

今天就這個話題我想和各位家長一起探討關于孩子安全教育的問題。

1、學校的作息時間。

目前,學校早讀時間8:25分,建議學生8:00左右到校,所以不要讓你的孩子來得太早,因為如果你如果在7:30以前來,值班老師還沒來上班,學校人員稀少,學生缺乏管理容易出安全事故,家長一定要教育管理好自己的孩子不要讓孩子提前到校,上課前不遲到就行。下午放學時間:4:35,下午5:00前必須全部離校。

2、建立了嚴格的校園安全管理制度。各個時間段有值日行政和值日教師進行安全疏導。

3、學校設立門崗室,聘請了1名專職門衛。配備有長短警棍、辣椒水、電棒、報警器等設施。

4、學校實行嚴格的護導管理。學校在校門、教學樓各樓層、操場等各重要位置,實行護導管理,切實保護學生,引導學生遵守日常行為規范和安全規定。

5、平時的安全教育。每年新學期的開始,教師帶領學生學習學校的一些規章制度,領會一些有關安全方面的要求。每個學期學校組織幾次安全教育會,班級經常舉行安全主題班會,對學生進行全面的安全教育。用升旗時間,課間操時間,對學生中一些有礙安全的現象進行有針對性的教育,定期(每周三上午10:30)組織舉行全校性防震、消防等緊急疏散演練。

6、學校在樓道等懸掛安全警示標語和安全提示語,起到了很好的警示作用。

學校與社會都暗藏著許多不確定的影響孩子健康成長的危險,這些與學生自身有關更與老師和家長的教育有直接聯系。老師與家長要著重強調學生在校內校外需要特別注意的與安全有關的問題:

1、嚴禁玩水(游泳),杜絕孩子到井邊、河邊玩耍,防止出現溺水死亡事件。

2、嚴禁接觸與電有關的容易出現危險的電器,如:亂拆家用電器、攀爬電線桿、亂扯掉在地上的電線等,就這些方面我們需要通過講解與電有關的生活常識讓他們從小樹立知科學會用科學的習慣。

3、注意交通安全,要提醒孩子注意公路上行駛的車輛,看紅綠燈走人行橫道穿越馬路,防備交通事故在自己孩子身邊發生。同時嚴禁學生在放學路上或者周末、假期在公路上追逐、打鬧、嬉戲。

4、嚴禁玩火,禁止孩子在學校、公園、小區內隨便玩火,以免造成火災威脅人身安全的事故。家長和學校需要認真教育知曉基本的消防知識與自救知識。

5、嚴禁帶兇器、銳器,如:小刀、水果刀、打火機、銳利物等,這些物品容易戳傷、劃傷人,家長與老師必須嚴令禁止學生私藏或者購買違法小販出售的一些危險性較大的玩具槍與刀。

6、防騙,不要和陌生人搭訕,不要隨便接受陌生人的食品、飲料,防備拐騙兒童的犯罪人員進行敲詐勒索。

7、養成良好的個人衛生習慣,注意飲食安全,防范傳染病的發生。

8、上學,放學要按時,不要在外逗留。

9、不上網吧,不迷戀游戲。

10、家庭和睦對孩子心理健康成長具有重要的影響作用。上述各條需要家長與學校共同監督實施,這樣才能保證學生在任何時候都不會出現危險。只有這樣才能真正做好學生的安全教育工作。

學校教育為學生制造了美好的環境,那么家庭教育也要做好學校的可靠助手,把學生的安全教育做到最好乃至更好,使學生真正快樂健康的成長。總之,家庭、學校應攜手制造安全的學習環境讓學生在和諧中成長,在和諧中學習。

教育孩子家長會講話稿(優秀21篇)篇十二

大家上午好!感謝你們能從百忙中抽出時間來參加今天的家長會,在此,我對您的到來表示熱烈的歡迎和由衷的感謝!

學生安全涉及千家萬戶,關系社會穩定,各方面對此高度關法,我們學校更是堅決把學生的安全放在第一位,始終保持高度的警覺,不敢有絲毫的懈怠和片刻的放松,做到了警鐘長鳴,常抓不懈。關于學生交全的道理,這里我就不多說了,今天我只談三個方面的話題:

1介紹我們學校的管理措施。

1、學校每天在學生正常上課時間配備有值日領導和教師,校門口也配有專職的保安,來保障學生在校期間的安全。

2、家長一定要教育好自己的孩子不要提前到校。上下午放學后教育孩子不要在學校退留,盡快回家。

3、關于學生請假制度。學生有事或生病請假,必須家長請假。

2明確兩種認識上的誤區。

第一種認識上的誤區是在涉及孩子安全的.問題上,大家有一種麻痹思想和僥幸心理。麻痹思想導致疏于管理,是發生安全事故的根本原因。所有的家長都應該在思想上高度重視,行動上密切關注孩子的動態,加強監護管理,只有這樣,才能確保孩子安全。

第二種認識上的誤區是很多家長認為把孩子送到學校,孩子的教育管理就是學校和老師的事了,和家長關系不大。關于學校和家長在孩子教育管理黃任的劃分,我國《未成年人保護法》及教育部頒發的《學生傷害事故處理辦法》有明文規定,家長是學生的監護人,學校的職責是代表國家對學生進行教育,對學生在校期間的活動進行引導和管理。每一位家長應自覚展行監護識責,做好孩子非在校時間的監管工作。

3家校共管,努力消除威脅孩子安全的各種安全隱患。

1、防水及火災的問題。

要求家長加強午休、放學后、周末、節假日等時段對孩子的監護看管。教育孩子不私自外出游玩,不在河池邊耍戲水,不帶火種(打火機),不玩火,不玩易燃易爆物品,不在野外燃燒紙屑或柴草,防止火災事故發生。

2、出行安全問題。

(1)教育孩子要遵守交通規則,乘年要文明,要排隊;手、頭不能伸出車窗,堅決不乘坐黑車。

(2)教育孩子養成放學后直接回家,不在路上逗留的習慣。

(3)未滿12周不允許學生騎自行車上、下學。

3、吃零食和玩危險玩具的問題。

大部分學生買的零食都是一些不健康、不衛生的三無食品。買的玩具是玩具槍、刀具等。這些東西帶入學校嚴重影響孩子身心健康和安全。所以學校的要求是:禁止學生帶零食和玩具進入校園。希望各位家長配合學校,管理、教育孩子遵守學校規定。

4、慎重交友的問題。

家長一定要注意了解孩子平時結交的伙伴和朋友的狀況,隨時進行指導和管理。培養孩子的安全意識,遠離精神病人,不要圍觀、起哄、撩逗精神不正常的人:不要涉足學生不該去的場所(酒吧、網吧)。

5、和孩子一起按時做好網絡安全教育平臺課程作業。

4最后向各位家長提兩點建議。

1、家長應該多和孩子的老師溝通交流,向老師反映孩子在家的表現、動向,同時了解孩子在學校的情況,家校配合,教育效果會更好。

2、家長要妥普處理孩子之間的矛盾糾紛。要冷靜,理智的和老師以及對方家長交涉解決。

總之,希望各位家長要時刻關注孩子的安全,努力培養孩子的安全意識,提高孩子的自我防范和自護自救能力。也請各位家長支持、理解、配合學校的工作,形成一種家校齊抓共管的局面。我們相信,在學校、家庭的共同關注和教育下,我們學生的生命安全會受到前所未有的保護,我們的孩子一定會健康快樂地成長、成才。

我的交流到此結束,謝謝大家!

教育孩子家長會講話稿(優秀21篇)篇十三

老師們,同學們:

你們好!

安全,是所有中小學生及家庭安寧、幸福的前提,是社會穩定與興旺發達的重要條件。從中央到地方,各級人民政府、教育行政主管部門和各基層學校都非常重視安全工作,下發了有關安全方面的文件,制定了各種安全制度(包括安全檢查、隱患整改、責任追究等)和安全預案,成立了安全工作領導組,無不體現黨和政府對安全工作的重視,對中小學生身體健康和生命安全的關注。我校同許許多多基層學校一樣,十分重視安全工作,成立了以校長為組長,副校長和安全辦公室主任為副組長,各班主任、副班主任為成員的安全工作領導管理機構,把安全工作分解落實到每個教師,學校與每位教師簽訂了安全工作責任書,使每位教師都承擔并履行了相應的安全教育和安全管理的工作職責。我校把安全工作作為首要任務來抓,制定了十多個安全教育、安全管理制度和安全應急預案,教師們實實在在地做了大量工作,有效地避免了安全事故的發生。但是,安全工作光有學校領導的重視和全體教師的努力是遠遠不夠的,需要各位家長的大力支持與理解,需要全體學生自覺遵守有關規章制度,需要社會各界的廣泛關注和高度重視。

據統計,我國中小學生占全國總人數的五分之一,平均每天因溺水、交通事故、火災、踩踏、校園暴力、食物中毒等死亡的中小學生有40多人(相當于平均每天有一個班的學生的生命消失),身體受傷或致殘的更多。不難看出,意外傷害是中小學生死亡的重要原因。面對這觸目驚心的數字,對學生(子女)進行安全教育的形勢相當緊迫,安全教育的任務也十分艱巨。

一、防止溺水對學生的傷害。

溺水事故大多發生在校外,發生在脫離學校老師和家長監護的時段,且大多發生在農村。我校除加強對學生進行教育外,還有兩項制度:一是在校門口放置了一塊“嚴禁私自下河(塘)洗澡”的牌子,對學生起到了一定的警示作用;二是炎熱季節的中午,中心校門崗值班人員沿河邊附近巡視,有效地監管了這方面工作。但是,警示提醒所起的作用有限的,巡視的時間也是有限的,教師的教育和家長的監管就十分重要,而且節假日,雙休日,寒暑假等時間較多,也是學生溺水事故高發的時段,家長具有不可推卸的教育責任。要完全徹底地杜絕事故的發生,一方面學生(子女)要遵守有關要求,不私自下河(塘)洗澡,不到水邊玩耍,發現有人落水,要大聲呼求,不要輕易下水救人。另一方面家長要多敲警鐘,嚴加監管,嚴格控制上課期間的中午到校時間和節假日子女獨立外出時間。

二、防止交通事故對學生的傷害。

車禍猛于虎。據世界衛生組織統計,全世界每年有18萬以上的少年兒童死于道路交通事故,幾十萬兒童致殘。我國每年道路交通事故死亡的人中,中小學生占了三成,且呈上升趨勢。生命是脆弱的,教訓是慘痛的。我們要教育學生牢記“三會”。一是“會走路”:沿公路上學的`學生,走人行道,靠公路右側行走,不在公路上追車,不攔車,不向行駛的車輛拋投石塊等。不在公路上玩耍、打鬧、做游戲,過危險路段(比如公路橋,較窄的路面,必須橫穿公路時)要特別小心,做到前后左右觀察,確認無危險時才緩慢通過。二是“會騎車”:首先是不主張小學生騎車上學。即使要騎車上學,也必須是年滿12周歲以上,并且要嚴格遵守交通規則。三是“會乘車”:什么車能坐,有牌照的、有運營資格的、不超載的車輛能坐;什么車不能坐,無牌照的、無運營資格的、超載的車輛不能坐。小學生沒有識別能力,家長要教育和幫助。同時,家長朋友也要言傳身教,不坐超載車,不開超載車。

三、防止火災事故對學生的傷害。

火,給人們帶來了光明和溫暖,使人們進入文明時代。但是失去控制的火就會給人們釀成巨大的災難――財產的損失和人員的傷亡。我們要教育學生(子女)不玩火,不玩易燃易爆物品,不在野外燃燒紙屑或柴草,不移動和不損壞學校(或其他單位)的消防設施。學校要舉行消防演練,逐步教會學生掌握面臨火災的逃生自救方法,培養臨危不亂的品質。

四、防止樓道踩踏和校園傷害事件的發生。

學生一擁而起對樓梯、走廊的沖擊是很大的,如果出現意外,學生可能出現群死群傷。我校在大型集會、課間操時,一方面要求學生排隊分班慢行,同時也安排了專人進行樓道值班,控制學生通過時的節奏,有效地避免了踩踏事故的發生。同時我們要求學生課間不準在走廊、樓梯上嬉戲和打鬧,不騎跨欄桿,避免發生意外傷害事件。同學間因為矛盾而相互傷害的事件在其他學校時有發生,比如小刀傷人,筆頭傷人,打架斗毆等。我們要教育學生(子女)團結友愛,和氣待人,學會說“對不起”和“沒關系”,學會忍讓和包容,家長要正確對待孩子受委屈。還要教育學生(子女)不同陌生人說話,不吃陌生人給的東西,更不隨陌生人走,避免綁架勒索和人口拐賣案件的發生。

五、防止公共衛生事件對學生的傷害。

公共衛生事件包括傳染病、食物中毒、各種預防接種的過敏反應等。學校是一個人口相對密集的場所,各種傳染病容易暴發流行。比如流行感冒,腮腺炎,水痘等。經歷過“非典”的考驗,廣大家長能理解學校所采取的一系列措施,如晨檢制度,隔離制度,并支持配合學校開展相應的工作,“人人為我,我為人人”的思想得到極大的發揚。學校在預防食物中毒方面,加強了對小賣部、伙食團大宗食品的采購、加工和銷售等各個環節的監管,很好地落實了消毒制度,留樣制度,登記制度等。我們要求學生不亂吃零食,不買標識不全(三無)的食品,不吃生水,防止病從口入。近幾年來,我校無傳染病暴發流行和食物中毒事件發生。

總之,我們教師的心跟家長的心是相通的,孩子是家庭的希望和未來,對學生的教育,我們希望形成一種齊抓共管的局面,不但要管孩子的思想、管孩子的學習,還要管孩子的健康、管孩子的安全。我們有理由相信,在社會、學校、家庭的共同關注和教育下,少年兒童的身體健康和生命安全會受到前所未有的保護,廣大少年兒童一定會快樂地成長。

教育孩子家長會講話稿(優秀21篇)篇十四

安全,是所有中小學生及家庭安寧、幸福的前提,是社會穩定與興旺發達的重要條件。從中央到地方,各級人民政府、教育行政主管部門和各基層學校都非常重視安全工作,下發了有關安全方面的文件,制定了各種安全制度(包括安全檢查、隱患整改、責任追究等)和安全預案,成立了安全工作領導組,無不體現黨和政府對安全工作的重視,對中小學生身體健康和生命安全的關注。我校同許許多多基層學校一樣,十分重視安全工作,成立了以校長為組長,副校長和安全辦公室主任為副組長,各班主任、副班主任為成員的安全工作領導管理機構,把安全工作分解落實到每個教師,學校與每位教師簽訂了安全工作責任書,使每位教師都承擔并履行了相應的安全教育和安全管理的工作職責。我校把安全工作作為首要任務來抓,制定了十多個安全教育、安全管理制度和安全應急預案,教師們實實在在地做了大量工作,有效地避免了安全事故的發生。但是,安全工作光有學校領導的重視和全體教師的努力是遠遠不夠的,需要各位家長的大力支持與理解,需要全體學生自覺遵守有關規章制度,需要社會各界的廣泛關注和高度重視。

據統計,我國中小學生占全國總人數的五分之一,平均每天因溺水、交通事故、火災、踩踏、校園暴力、食物中毒等死亡的中小學生有40多人(相當于平均每天有一個班的學生的生命消失),身體受傷或致殘的更多。不難看出,意外傷害是中小學生死亡的重要原因。面對這觸目驚心的數字,對學生(子女)進行安全教育的形勢相當緊迫,安全教育的任務也十分艱巨。

溺水事故大多發生在校外,發生在脫離學校老師和家長監護的時段,且大多發生在農村。我校除加強對學生進行教育外,還有兩項制度:一是在校門口放置了一塊“嚴禁私自下河(塘)洗澡”的牌子,對學生起到了一定的警示作用;二是炎熱季節的中午,中心校門崗值班人員沿河邊附近巡視,有效地監管了這方面工作。但是,警示提醒所起的作用有限的,巡視的時間也是有限的,教師的教育和家長的監管就十分重要,而且節假日,雙休日,寒暑假等時間較多,也是學生溺水事故高發的時段,家長具有不可推卸的教育責任。要完全徹底地杜絕事故的發生,一方面學生(子女)要遵守有關要求,不私自下河(塘)洗澡,不到水邊玩耍,發現有人落水,要大聲呼求,不要輕易下水救人。另一方面家長要多敲警鐘,嚴加監管,嚴格控制上課期間的中午到校時間和節假日子女獨立外出時間。

車禍猛于虎。據世界衛生組織統計,全世界每年有18萬以上的少年兒童死于道路交通事故,幾十萬兒童致殘。我國每年道路交通事故死亡的人中,中小學生占了三成,且呈上升趨勢。生命是脆弱的,教訓是慘痛的。我們要教育學生牢記“三會”。一是“會走路”:沿公路上學的學生,走人行道,靠公路右側行走,不在公路上追車,不攔車,不向行駛的車輛拋投石塊等。不在公路上玩耍、打鬧、做游戲,過危險路段(比如公路橋,較窄的路面,必須橫穿公路時)要特別小心,做到前后左右觀察,確認無危險時才緩慢通過。二是“會騎車”:首先是不主張小學生騎車上學。即使要騎車上學,也必須是年滿12周歲以上,并且要嚴格遵守交通規則。三是“會乘車”:什么車能坐,有牌照的、有運營資格的、不超載的車輛能坐;什么車不能坐,無牌照的、無運營資格的`、超載的車輛不能坐。小學生沒有識別能力,家長要教育和幫助。同時,家長朋友也要言傳身教,不坐超載車,不開超載車。

火,給人們帶來了光明和溫暖,使人們進入文明時代。但是失去控制的火就會給人們釀成巨大的災難――財產的損失和人員的傷亡。我們要教育學生(子女)不玩火,不玩易燃易爆物品,不在野外燃燒紙屑或柴草,不移動和不損壞學校(或其他單位)的消防設施。學校要舉行消防演練,逐步教會學生掌握面臨火災的逃生自救方法,培養臨危不亂的品質。

學生一擁而起對樓梯、走廊的沖擊是很大的,如果出現意外,學生可能出現群死群傷。我校在大型集會、課間操時,一方面要求學生排隊分班慢行,同時也安排了專人進行樓道值班,控制學生通過時的節奏,有效地避免了踩踏事故的發生。同時我們要求學生課間不準在走廊、樓梯上嬉戲和打鬧,不騎跨欄桿,避免發生意外傷害事件。同學間因為矛盾而相互傷害的事件在其他學校時有發生,比如小刀傷人,筆頭傷人,打架斗毆等。我們要教育學生(子女)團結友愛,和氣待人,學會說“對不起”和“沒關系”,學會忍讓和包容,家長要正確對待孩子受委屈。還要教育學生(子女)不同陌生人說話,不吃陌生人給的東西,更不隨陌生人走,避免綁架勒索和人口拐賣案件的發生。

公共衛生事件包括傳染病、食物中毒、各種預防接種的過敏反應等。學校是一個人口相對密集的場所,各種傳染病容易暴發流行。比如流行感冒,腮腺炎,水痘等。經歷過“非典”的考驗,廣大家長能理解學校所采取的一系列措施,如晨檢制度,隔離制度,并支持配合學校開展相應的工作,“人人為我,我為人人”的思想得到極大的發揚。學校在預防食物中毒方面,加強了對小賣部、伙食團大宗食品的采購、加工和銷售等各個環節的監管,很好地落實了消毒制度,留樣制度,登記制度等。我們要求學生不亂吃零食,不買標識不全(三無)的食品,不吃生水,防止病從口入。近幾年來,我校無傳染病暴發流行和食物中毒事件發生。

教育孩子家長會講話稿(優秀21篇)篇十五

安全,是所有中小學生與家庭安寧、幸福的前提,是社會穩定與興旺興旺的重要條件。從中央到地方,各級人民政府、教育行政主管部門和各基層學校都非常重視安全工作,下發了有關安全方面的文件,制定了各種安全制度〔包括安全檢查、隱患整改、責任追究等〕和安全預案,成立了安全工作領導組,無不表達黨和政府對安全工作的重視,對中小學生身體健康和生命安全的關注。我校同許許多多基層學校一樣,十分重視安全工作,成立了以校長為組長,副校長和安全辦公室主任為副組長,各班主任、副班主任為成員的安全工作領導管理機構,把安全工作分解落實到每個教師,學校與每位教師簽訂了安全工作責任書,使每位教師都承當并履行了相應的安全教育和安全管理的工作職責。我校把安全工作作為首要任務來抓,制定了十多個安全教育、安全管理制度和安全應急預案,教師們實實在在地做了大量工作,有效地防止了安全事故的發生。但是,安全工作光有學校領導的重視和全體教師的努力是遠遠不夠的,需要各位家長的大力支持與理解,需要全體學生自覺遵守有關規章制度,需要社會各界的廣泛關注和高度重視。

據統計,我國中小學生占全國總人數的五分之一,平均每天因溺水、交通事故、火災、踩踏、校園暴力、食物中毒等死亡的中小學生有40多人〔相當于平均每天有一個班的學生的生命消失〕,身體受傷或致殘的更多。不難看出,意外傷害是中小學生死亡的重要原因。面對這觸目驚心的數字,對學生〔子女〕進展安全教育的形勢相當緊迫,安全教育的任務也十分艱巨。

溺水事故大多發生在校外,發生在脫離學校教師和家長監護的時段,且大多發生在農村。我校除加強對學生進展教育外,還有兩項制度:一是在校門口放置了一塊“嚴禁私自下河〔塘〕洗澡〞的牌子,對學生起到了一定的警示作用;二是炎熱季節的中午,中心校門崗值班人員沿河邊附近巡視,有效地監管了這方面工作。但是,警示提醒所起的作用有限的,巡視的時間也是有限的,教師的教育和家長的監管就十分重要,而且節假日,雙休日,寒暑假等時間較多,也是學生溺水事故高發的.時段,家長具有不可推卸的教育責任。要完全徹底地杜絕事故的發生,一方面學生〔子女〕要遵守有關要求,不私自下河〔塘〕洗澡,不到水邊玩耍,發現有人落水,要大聲呼求,不要輕易下水救人。另一方面家長要多敲警鐘,嚴加監管,嚴格控制上課期間的中午到校時間和節假日子女獨立外出時間。

車禍猛于虎。據世界衛生組織統計,全世界每年有18萬以上的少年兒童死于道路交通事故,幾十萬兒童致殘。我國每年道路交通事故死亡的人中,中小學生占了三成,且呈上升趨勢。生命是脆弱的,教訓是慘痛的。我們要教育學生牢記“三會〞。一是“會走路〞:沿公路上學的學生,走人行道,靠公路右側行走,不在公路上追車,不攔車,不向行駛的車輛拋投石塊等。不在公路上玩耍、打鬧、做游戲,過危險路段〔比如公路橋,較窄的路面,必須橫穿公路時〕要特別小心,做到前后左右觀察,確認無危險時才緩慢通過。二是“會騎車〞:首先是不主小學生騎車上學。即使要騎車上學,也必須是年滿12周歲以上,并且要嚴格遵守交通規那么。三是“會乘車〞:什么車能坐,有牌照的、有運營資格的、不超載的車輛能坐;什么車不能坐,無牌照的、無運營資格的、超載的車輛不能坐。小學生沒有識別能力,家長要教育和幫助。同時,家長朋友也要言傳身教,不坐超載車,不開超載車。

火,給人們帶來了光明和溫暖,使人們進入文明時代。但是失去控制的火就會給人們釀成巨大的災難――財產的損失和人員的傷亡。我們要教育學生〔子女〕不玩火,不玩易燃易爆物品,不在野外燃燒紙屑或柴草,不移動和不損壞學校〔或其他單位〕的消防設施。學校要舉行消防演練,逐步教會學生掌握面臨火災的逃生自救方法,培養臨危不亂的品質。

學生一擁而起對樓梯、走廊的沖擊是很大的,如果出現意外,學生可能出現群死群傷。我校在大型集會、課間操時,一方面要求學生排隊分班慢行,同時也安排了專人進展樓道值班,控制學生通過時的節奏,有效地防止了踩踏事故的發生。同時我們要求學生課間不準在走廊、樓梯上嬉戲和打鬧,不騎跨欄桿,防止發生意外傷害事件。同學間因為矛盾而相互傷害的事件在其他學校時有發生,比如小刀傷人,筆頭傷人,打架斗毆等。我們要教育學生〔子女〕團結友愛,和氣待人,學會說“對不起〞和“沒關系〞,學會忍讓和包容,家長要正確對待孩子受委屈。還要教育學生〔子女〕不同陌生人說話,不吃陌生人給的東西,更不隨陌生人走,防止綁架勒索和人口拐賣案件的發生。

公共衛生事件包括傳染病、食物中毒、各種預防接種的過敏反響等。學校是一個人口相對密集的場所,各種傳染病容易暴發流行。比如流行感冒,腮腺炎,水痘等。經歷過“非典〞的考驗,廣闊家長能理解學校所采取的一系列措施,如晨檢制度,隔離制度,并支持配合學校開展相應的工作,“人人為我,我為人人〞的思想得到極大的發揚。學校在預防食物中毒方面,加強了對小賣部、伙食團大宗食品的采購、加工和銷售等各個環節的監管,很好地落實了消毒制度,留樣制度,登記制度等。我們要求學生不亂吃零食,不買標識不全〔三無〕的食品,不吃生水,防止病從口入。近幾年來,我校無傳染病暴發流行和食物中毒事件發生。

總之,我們教師的心跟家長的心是相通的,孩子是家庭的希望和未來,對學生的教育,我們希望形成一種齊抓共管的局面,不但要管孩子的思想、管孩子的學習,還要管孩子的健康、管孩子的安全。我們有理由相信,在社會、學校、家庭的共同關注和教育下,少年兒童的身體健康和生命安全會受到前所未有的保護,廣闊少年兒童一定會快樂地成長。

教育孩子家長會講話稿(優秀21篇)篇十六

非常感謝各位家長能在百忙之中抽出時間來參加我們這次家長會,就我們共同關心的問題進行交流和溝通,在此,我代表永登七中的全體教師對各位家長的到來表示最誠摯的歡迎!對大家幾年來對我校的發展傾注的關心和支持表示衷心的感謝!

今天,我們在這里召開家長會,目的是為了向各位家長匯報學校教育教學工作情況,匯報學生的學習情況,研究教育教學問題,征求家長對學校工作的意見,同時取得家長對學校工作的支持和配合,積極參與到學生的教育管理中來,從而促進孩子身心健康地成長,為此,我相信我們的家長會一定會能取得圓滿成功!

我校在創校之初就提出了“三年打基礎,五年上臺階,十年成名校”的目標,以“按教育規律辦學,把平凡變為優秀,讓優秀變為一流”為辦學宗旨,銳意改革,依法治校,提出了“重管理、重德育、重教學、重科研”的“四重”教育教學和管理模式,健全學校管理制度,充分發揮人力資源,提高辦學質量,構建高起點辦學平臺,形成了“誠實、勤奮、樂學、善思”的校風和“學生的進步就是我們的追求”的教風,走出了一條不平凡的創業之路。

在上級領導的關心和各位家長的支持下,通過我們全體教職員工的共同努力,我們已經圓滿完成了三步目標中的第一步。在前年的中考中,我校取得了可喜的成績,馬燕同學獲全縣中考狀元,王有蓉獲全縣第五名,桑月英獲全縣第八名。

各位家長,教育是一個系統工程,家庭教育在對孩子的教育中起著舉足輕重的作用,孩子的成長和進步離不開在座各位的大力支持和配合,我們希望每個家長都能以孩子的健康成長為出發點,把自己當作主角,認真投入到對孩子的教育工作中去。在此,我代表學校向各位家長提幾個方面的建議:

“以人為本”是我們的教育理念,如果一個人的人生安全都得不到保障,那么其它的一切都是白費心機,因此,安全必須是第一位的。目前安全問題最突出的是三個方面。

1.交通安全。在生活中,尤其是在學生身上,交通違章行為隨處可見,闖紅燈,騎快車,雙放手等情況屢見不鮮,存在著極大的安全隱患。因此,我們家長務必要時常教育、提醒孩子在上學和放學回家的路上都必須嚴格遵守交通規則,千萬馬虎不得。

2.飲食安全。青春期正是生長發育高峰期,注意一日三餐的飲食營養和衛生十分重要。現在的學生都喜歡在路邊小攤買東西吃,但這些東西的衛生得不到保障,所以家長要督促孩子少吃油炸的食品,尤其不要吃路邊小攤的食品。建議有條件的家長最好為孩子備一份營養早餐,長期不吃早餐的孩子將來對身體絕對是不利的。教育孩子中飯要在家里吃飽飯菜,切不可以方便面、面包、餅干加飲料來充當中飯。

3.自我保護。要做到自我安全保護,就必須教育孩子平時做到文明休息,不做危險性的游戲,不打架斗毆。遇到危險要機智解決,并及時向家長和老師反映情況。

1.要勤勞。當前學生學習的最大敵人是懶惰,因此,我們要想方設法培養孩子的吃苦耐勞精神,讓他們自己的事情自己做,培養獨立生存能力,適當做些力所能及的勞動,培養愛勞動、珍惜勞動成果的情懷,逐漸克服學習上怕苦怕累的思想。有了尊重勞動,才能尊重知識,才會尊重別人。

2.要誠信。誠信是人的靈魂、做人的準則,教育孩子要做誠實守信的人,切不可欺騙老師,欺騙父母和長輩,做到不抄作業、考試不作弊,有缺點、錯誤敢于承認,不隱瞞事實真相,培養實事求是的作風很重要。

3.要孝敬。愛父母、愛親人是基礎,沒有孝心和愛心的人是不會愛崗敬業愛家的,是不會有責任心和使命感的。因此,我們要在日常生活中注意抓好“孝敬”教育的實踐,要經常把做父母的難處和辛苦告訴孩子;創設一些能讓孩子表達孝心的機會,特別關鍵的是使孩子在父母的言傳身教中受到孝敬的熏陶。孩子一旦懂得了怎樣孝敬父母和長輩,知道了如何報恩,我們說的'話孩子才聽得進去,學習才有目標,生活才有激情,才能變要我讀書為我要讀書。

作為一名學生沒有學業負擔肯定是不行的,必要的課業負擔和壓力是不可減掉的。所以說“減負”是要減掉過重的課業負擔,減掉影響身心健康的心理壓力。如果把什么都減掉了,剩下的肯定只有無盡的煩惱。

教育不是學校單方面的責任,它離不開各位家長的配合。為了教育好學生,以下幾個方面希望能得到各位家長的有效配合。

1、家長要了解學校對學生的要求,加強同學校、老師的聯系、溝通,了解自己子女在校學習、紀律、思想情況,積極配合學校做好工作。

2、注重學生學習習慣和學習能力的培養,使學生掌握良好的學習方法,養成良好的學習習慣,切記不要包辦代替,要注重學生的實踐能力和創新能力。

3、要學會欣賞學生,善于發現他們的閃光點,要讓他們認識到自己能行,是好樣的。要激發他們內心成才、成功的欲望;要理解他們,尊重、信任他們,不要給他們施加太多的壓力;要學會經常對他們說“你能行”。當他們犯錯誤時,要以疏導為主。

4、多關心自己的子女,了解子女的學習狀況,多掌握自己子女在課余時間的安排,尤其是雙休日、節假日的安排,如有沒有玩游戲機、進入網吧或其他未成年人不適宜進入的娛樂場所,發現問題要及時解決。

各位家長,我們在工作中一定會不斷總結經驗教訓,以先進的教育理念,科學的方法,把學生的發展和健康成才放在首位,盡一切可能為學生的個性發展,創新精神和創造能力的發展創造優越的條件,開創管理育人、教書育人和服務育人的良好局面。

最后再次感謝各位家長對學校的理解和支持!謝謝大家!

教育孩子家長會講話稿(優秀21篇)篇十七

各位家長:

由于上幼兒園孩子的年齡小,抵抗力弱,導致幼兒成為疾病的主要易感人群。為了全面貫徹落實“安全第一,預防為主”的工作方針,嚴防傳染病的發生。我園嚴格執行各項衛生保健制度。大家有目共睹從早上的晨檢我們就開始嚴格把關。并且對患病兒我們將隨時進行觀察,做好記錄,按時喂藥;及時了解班級幼兒的健康狀況。為減少常見病、多發病的發生,我園在消毒方面,做到對毛巾、茶杯、玩具、被褥、圖書、空氣等嚴格消毒,做到一人一巾一杯制,堅持幼兒餐具每餐進行消毒,每次用餐前用消毒水擦洗桌面,每天一早開門窗,以保證空氣清新潔凈,每天紫外線消毒2次(時間為半小時);床單被褥做到每月清洗一次、被褥每兩周曬一次,環境衛生做到每天一小掃每周一大掃。為了增強幼兒體質,各班老師根據幼兒年齡制定了體格鍛煉計劃,開展了豐富多彩的戶外活動,在過去的一年里我園傳染病的發病率控制在0、1%一下。在營養膳食方面我園本著衛生、安全、富有營養利于消化的總要求,每周認真為幼兒制定帶量食譜,做到品種多樣,搭配合理并保證按量供給。確保幼兒健康、快樂地成長。

但是孩子光靠幼兒園是不行的,因為家長才是孩子的第一任老師。我也知道每天大家都很忙。可是孩子是我們的未來,幼兒時期正是各種習慣養成的關鍵時期。在衛生保健方面我對大家提出幾點建議:1、如果孩子發熱超37、5攝氏度時,請讓孩子在家休息一到二天。這樣有利孩子病情康復,也可以防止傳染給別的幼兒。

2、因病缺勤3天以上的幼兒家長,送幼兒來園時帶上孩子的診斷證明,經保健醫生確認非傳染病后才能進班。

3、家長要對孩子進行自我防護教育,掌握防治傳染病的知識,在疫情期間不帶孩子走親訪友,不帶孩子到人群聚集的公共場所,如電影院、商場等,以減少感染機會。

4、培養孩子良好的個人衛生習慣。比如天天洗腳,每周洗頭,勤換衣服襪子。舉例說明個別孩子衛生不好。

5、家長經常徹底清洗孩子的玩具或其他用品,要注意常開窗通風,保持空氣流通。

6、家長要求孩子飯前便后要用流動水將手洗凈。如雙手被鼻涕、唾沫污染后,應立即將手洗凈。

7、督促孩子不要喝生水,不吃生冷食物,要給孩子充足陽光,增加孩子免疫力。

8、給孩子買食品時要檢查食品是否符合衛生要求,嚴禁讓孩子吃三無食品或變質食物。

孩子健康快樂的成長是我們共同的心愿。希望家長能理解和支持,謝謝。

教育孩子家長會講話稿(優秀21篇)篇十八

各位家長:

上午好!

一、注重培養孩子從小具備一定的安全意識。

1、學校對學生安全教育的積極性。

前幾天,學校為保證學生的在校安全,上至領導下至各班主任與任課教師對學生的人身安全以及如何防范突如其來的危險都進行了嚴格的周密的安排。平常班主任利用班會時間充分宣傳學校的安全措施,講解對突發事件的處理方法,對學生的安全教育意識起到了一定的積極性作用。

2、學校利用多種教育方式,提高學生的安全防范意識。

開學伊始學校就通過各班的黑板報,并舉行了抗震防火演練,利用"國旗下講話"的形式開展各種形式多樣的安全教育活動,來提高學生的安全防范意識,充分做到了"防范于未然"。

3、學校、家庭雙方對學生安全的重視。學校的安全教育工作畢竟是有限的,需要家庭教育的積極配合,雙方建立互信機制,家長與學校建立良好的渠道關系讓學生在學校讀好書,不受安全威脅,同時家長要嚴格監督嚴格操縱孩子的周邊環境安全。

二、遠離危險,讓孩子健康快樂的成長。

學校與社會都暗藏著許多不確定的影響孩子健康成長的危險,這些與學生自身有關更與老師和家長的教育有直接聯系。老師與家長要著重強調學生在校內校外需要特別注意的與安全有關的問題:

1、嚴禁玩水(游泳),杜絕孩子到井邊、河邊玩耍,防止出現溺水死亡事件。

2、嚴禁接觸與電有關的容易出現危險的`電器,如:亂拆家用電器、攀爬電線桿、亂扯掉在地上的電線等,就這些方面我們需要通過講解與電有關的生活常識讓他們從小樹立知科學會用科學的習慣。

3、注意交通安全,要提醒孩子注意公路上行駛的車輛,看紅綠燈走人行橫道穿越馬路,防備交通事故在自己孩子身邊發生。同時嚴禁學生在放學路上或者周末、假期在公路上追逐、打鬧、嬉戲。

4、嚴禁玩火,禁止孩子在學校、公園、小區內隨便玩火,以免造成火災威脅人身安全的事故。家長和學校需要認真教育知曉基本的消防知識與自救知識。

5、嚴禁帶兇器、銳器,如:小刀、水果刀、打火機、銳利物等,這些物品容易戳傷、劃傷人,家長與老師必須嚴令禁止學生私藏或者購買違法小販出售的一些危險性較大的玩具槍與刀。

6、防騙,不要和陌生人搭訕,不要隨便接受陌生人的食品、飲料,防備拐騙兒童的犯罪人員進行敲詐勒索。

7、養成良好的個人衛生習慣,注意飲食安全,防范傳染病的發生。

8、上學,放學要按時,不要在外逗留。

上述各條需要家長與學校共同監督實施,這樣才能保證學生在任何時候都不會出現危險。只有這樣才能真正做好學生的安全教育工作。

三、學校、家庭共同攜手為學生制造安全和諧的環境。

學校教育為學生制造了美好的環境,那么家庭教育也要做好學校的可靠助手,把學生的安全教育做到最好乃至更好,使學生真正快樂健康的成長,。總之,家庭、學校應攜手制造安全的學習環境讓學生在和諧中成長,在和諧中學習。

教育孩子家長會講話稿(優秀21篇)篇十九

各位家長朋友們:

大家好!感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加今天的家長會,說明大家對自己的孩子都十分關心。在此,我對您們的到來表示熱烈的歡迎和由衷的感謝!今天,借此機會和各位家長共同交流一下關于孩子的安全教育與監督管理,希望我們通過家校攜手,共同促進孩子平安、健康成長。

孩子是祖國的未來,家庭的希望,孩子安全涉及千家萬戶,關系社會穩定,各方面都對此高度重視。學校更是把學生安全放在首位,我校多次召開領導班子和班主任會議,始終保持高度的警覺,不敢有絲毫的懈怠和片刻的放松,把安全工作作為一項經常性工作來抓,并列入到學校工作的重要日程,做到了警鐘長鳴,常抓不懈。但學生的安全僅僅靠我們學校、教師的力量是遠遠不夠的,在此,學校希望能得在座各位家長的大力支持與協助。今天,我將與各位家長朋友談兩個方面的話題:

1、學校在學生正常上課時間都配有值周行政和值周老師,校門口也配有門衛和保安。學生在正常上課時間沒有老師假條是出不了校門的。

2、我校的作息時間是:早上上課時間為8:10分,中午11:35分放學;下午2:30分上課,下午第一節下課3:15分,第二節下課4:10分,第三節下課5:05分。根據我校學生實際情況,各年級學生放學的時間有所不同,請各位家長掌握好時間準時對孩子進行接送。如有不明白的請再咨詢一下相應的班主任老師)。

家長一定要教育好自己的孩子自覺遵守學校的作息時間。放學后,如果孩子未及時到家,請家長或監護人及時向班主任打電話詢問。孩子離校期間的人身安全,應由家長或監護人監管好,避免一切意外安全事故的發生。

3、關于學生請假制度。學生有事或生病不能按時到校的,必須由家長請假、銷假。家長不能親自到校請假的都必須要進行電話請假。上課期間,發現有學生缺課,班主任或任課老師會盡快地通知家長,請各位家長一定要保持通信暢通。聯系電話若有變化的請及時告知班主任。也便有事能在第一時間聯系到家長。如因家長或學生告訴老師的電話有誤而不能第一時間聯系家長而發生的問題應該由你們家長負責。

4、平時的安全教育。每年新學期的開始,各班班主任老師會組織帶領學生學習學校的一些規章制度,領會一些有關安全方面的要求。每學期學校都會舉行安全主題教育活動、安全主題班會,對學生進行全面的安全教育。每周的升旗儀式結束后都要進行專門的安全教育。

雖然我們有嚴格的管理,也不可能時時處處都將每一個學生處在老師的掌握之中,這就是俗話說的“手再大也捂不過天來”;雖然我們多層次、多方位的進行安全教育,也不可能達到每一位學生都能按學校的要求去做,這就是常說的“教育不是萬能的”;所以還需要家長的大力支持和配合將學生的人生安全監管好。

“把孩子送到學校就是學校的事”的這種想法是不正確的。

家長應依法履行監護職責,配合學校對學生進行思想教育、安全教育管理和保護工作。孩子的性格、品德、行為、習慣等方面的形成,主要靠家庭教育打基礎。因此,家長應該給孩子“營造一個溫馨健康的家庭”,以身作則,成為子女的楷模。家長應該關注他們的思想,及時了解子女的思想、行為動態,以防為主,杜絕不良行為的發生。教育他們講文明、懂禮貌、守紀律;很多老師、家長可能在學習方面教育比較多,其實思想教育、品德教育、禮儀教育更重要。有教育專家評論中國的教育說:很多人都想望子成龍,其實首先應該望子成人。

2、關于孩子的接送問題。其實就是交通安全方面。請家長們一定要安排好,根據自己孩子的作息時間準時進行接送。對于一些路途較遠,條件較差,學生年齡較小的學生,家長必須要安排人進行接送。但是,安排什么人、用什么車輛接送應該有所選擇。不要選擇那些“三無”車輛和駕駛技術不好的、車況不好的車輛,不然對孩子的安全就缺乏保障。還有也不要選擇乘坐那些嚴重超載的車輛,因為它們存在很大的交通安全隱患。這些請家長們必須高度重視。

3、防暴防恐安全。大家也聽過不少學生在路途中受傷害的事件,所以在這里,我要告訴家長的是:教育孩子遠離精神病人,不和陌生人答話;看到神志不清,精神恍惚的人也要保持距離;教育孩子,家長沒來接之前千萬不能跟陌生人一起走或單獨行走。

4、關于孩子的交友問題。現在每個家庭孩子都較少,所以應該鼓勵孩子多交朋友,要與同學和睦相處。交友方面多交一些品德優秀、勤奮學習的朋友,對社會上一些提前退學,整天游蕩、不三不四的人,應當教育孩子應當遠離。相信家長們都聽說過“近朱者赤近墨者黑”的道理。在學校要團結同學,發生矛盾自己不能和解的要請老師解決。教育學生不能攜帶能傷人的玩具和管制刀具、火種等違禁物品到校。

5、關于老師對學生的批評教育。現在,孩子少了,家長對孩子疼愛是可以理解的、也是正常的,但是對于老師的批評教育同樣也需要正確理解。首先可以肯定的一點是,老師對每一個學生都沒有仇怨,或許對學生的批評教育,不同的老師使用的方法有所不同,但是每一位老師對學生批評教育的目的是相同的,都是為了學生的健康成長。所以,當老師批評教育孩子時,家長應該做的是了解情況,極力配合老師教育好子女,及時幫助孩子糾正不良的行為習慣。對于體罰和變相體罰學生,我們學校是明令禁止的。

6、關于孩子的零花錢的問題。現在生活水平提高了,家庭寬裕有錢了,多給孩子一點錢,這本身沒什么對與不對,關鍵在于,孩子拿錢去干什么家長應該過問。有的學生有錢后就做兩件事,一是買吃的,竟買些垃圾食品吃,吃的胃疼拉肚子生病。我們學校從食品衛生安全角度再三強調不許在外面買零食,特別是那些三無食品,霉變過期食品,是禁止學生購買的,可還是有部分學生不聽。再就是玩,有些同學買些小玩具,上課都在玩,這樣很影響孩子學習。所以,學校禁止孩子帶零食和玩具進入校園。大點的學生有多的錢就進網吧玩,一頭扎進網吧里玩游戲,一玩就是半天,網吧里什么樣的人都有,指不定會遇到什么人,不只影響學習,影響人身安全,問題就大了。

7、上、放學途中安全。家長們一定要教育孩子不要到河、塘、堰邊上玩耍或洗澡,并做好學生未在校期間的監管監控工作,防此溺水事件及其它安全事故的發生。我們學校現在沒有條件為學生提供午餐,學生只好回家吃飯,有些中午沒有回家吃飯,在校外吃飯的學生,就請你們家長要為學生聯系好地方并監管好你的孩子的飲食安全,吃過飯后及時督促孩子回學校休息。中午時段學生不得在校外逗留,更不準相約外出玩耍。學生進校后是不準出校的,我們有保安和值周教師負責。家長要清楚孩子的放學時間及到家時間,教育學生不要在路上逗留并監控好學生的途中安全。

8、森林防火方面。教育孩子不得帶火種到野外玩耍,不得到山林中燒火,野炊等。

今天講的這么多,其實就兩字——“安全”,就是要讓我們的孩子安全健康的成長。這就希望各位家長支持、理解、配合學校的工作,讓我們的學生、您的孩子安安全全地學習、健健康康地成長。也祝家長朋友們身體健康,工作順利,家庭美滿,萬事如意。謝謝大家!

教育孩子家長會講話稿(優秀21篇)篇二十

各位領導、老師及同學們:

大家好!

春回大地,生機勃勃,風光無限!經過了一個平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了20xx年春季開學典禮的召開。今天是新學期的第四天,我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對對新學期的向往,又回到了母校,回到了我們這一個美好的大家庭,感到非常的高興。借開學典禮之良機,我主要談談新學期的德育工作和對學校師生進行安全教育和培訓。

回首過去的一年,我們步履堅實,灑下了汗水,收獲了喜悅,取得了可喜的成績,學校各方面都得到了較大的發展。我們開展了多種形式安全教育活動,提高了安全意識,增強了自我防范能力,(特別是甲流感的防控方面,我們做了大量的工作,有效地將甲流感病毒拒于校門之外,同時學校師生養成了良好生活習慣。)學校全校師生團結一致,共同努力,杜絕了安全事故的發生,確保我校師生的生命財產安全方面做出了巨大的貢獻。與此同時學校認真開展德育工作,如搞好紅領獎巾廣播站、運動會、德育演講、文明禮儀之星的評選、文娛表演等活動,豐富了校園文化生活,增強了素質,提高了學校師生的生活品質等。在此,我對支持我工作、積極參與各類活動的全體師生表示衷心的感謝!

一、學校安全教育。

安全工作是我們學校工作的重點之一,我們學校自始至終就高度重視安全工作。學校建立健全了各種安全制度,成立了安全工作領導小組,加強對全校師生進行經常性的和重點時段的安全教育和安全督導工作,保證了學校的安全工作有組織、有領導、有制度、有落實。學校通過各種途徑,如:集會、升旗儀式、家長會、班校板報、主題班會、安全教育和培訓、演講比賽、校園廣播等形式,注意加強對我們的同學進行交通、防火、防水、防毒、防電、防盜、防傳染病和防不法侵害等方面的安全知識教育。并通過與我們的班主任、有關教師及其工作人員簽訂“安全公約”、“安全工作責任書”,加強節假日巡視檢查等多種形式,不斷強化和提高全校師生的安全防范意識和安全責任感,努力消除各種安全事故隱患,保證了學校工作的正常開展和同學們身心的健康成長。

盡管學校有關領導和我們的班主任老師通過各種形式對我們的同學進行了多方面的安全、法制和紀律教育,采取了各種各樣的防范措施,可仍有部分同學無視學校有關的安全紀律規定,做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的違紀行為。這部分同學在安全方面確實還存在著許多的問題和隱患,例如課間在樓上樓下追逐打鬧;使用體育運動器械、實驗器材時違章操作;違紀玩火玩水擺弄電器;放學后在校內外逗留時間過長;同學之間發生矛盾糾紛后拉幫結伙通過打架來解決;節假日雙休日結伙閑逛惹是生非。有些同學尤其是在交通安全和防火、防水安全方面存在的隱患更多,他們主要表現在:交通安全意識淡漠,安全責任心差,存有僥幸心理,缺乏安全防范和自我保護意識;交通法規知識較少,經常有違反交通法規的現象;隨意橫穿公路;不主動給機動車讓路,乘坐車船或上下樓道時搶上搶下、擁擠等;從以上種種不安全現象的大量存,交通安全和防火、防水、防沖憧、防傷害安全就是我們目前在安全方面最需要注意和防范的幾個重點。

下面,針對目前我們在安全方面存在的諸多問題,結合我們學校的實際情況,就我校的安全和管理進行培訓教育,內容主要如下:

1、與人為善和睦相處各班班主任要教育學生要友好相處為重點。學校禁止追逐打鬧,欺侮同學,同學之間發生矛盾是難免的,我們要多作自我批評,主動并找老師妥善處理;任何人不得找外人到校滋事,加深矛盾,否則從嚴頂格處理;不與社會上的不良青年交往;嚴禁攜帶玩耍危險物品(如刀、槍、棍、爆炸有毒物品等);進出學校應遵守秩序,領取飯菜時應順序排隊,不爭不搶;禁止攀伏樓梯欄桿;嚴禁在教室和樓道內追逐、跑跳、打鬧;上下樓梯要靠右行,不擁擠、爭搶;雙休日和節假日禁止結伙閑逛,惹事生非;未經批準不得進入校園(特別是學生不得在星期天的晚上到校,我們的宿舍管理員要關閉宿舍,不得允許留宿);夜晚一般不單獨外出活動,防止不法侵害。學會謙讓和說文明用語,如謝謝,對不起,請原諒等,具有正確的榮辱觀,就能有效地減少矛盾和沖突的發生。從而營造一個良好的氛圍。

2、遵守交通規則,防止交通事故。加強對學生進行交通安全知識教育和養成教育,培養學生遵守交通規則的良好行為習慣。要教育學生行路靠右邊,禁止騎車并行,禁止互相追逐,不搶行;禁止駕駛摩托車、拖拉機等機動車輛;禁止攀爬機動車輛行走。要教育學生不在鐵路、公路周圍玩耍、逗留,不得損壞交通設施。

3、消防安全:禁止燃放鞭炮,不得玩火,不得燒山毀林,更不得燒毀他人財物,不得損壞消防器材和照明設施,造成損失的要照價賠償,情節嚴重的將依法追究其責任。學會正確操作使用滅火器和消防栓,學會火災時正確的逃生自救方法:用濕手巾蒙上鼻孔,低身通過安全出口。

4、防水:教育學生禁止到池塘、河堰等深水危險處玩耍、洗澡、滑冰、捉魚摸蝦、撿撈田螺等,嚴防溺水事故的發生,這作為我們本期安全工作的一個重點,凡是違反此規定的,我們必須請家長到校接受教育,加強對子女的教育和管理,直到認識深刻,寫下書面保證后由其監護人簽字后交學校存檔,向學校交一定數目的保證金,本期內無再犯退還保證金,并對學生做出留校查看處理,如有再犯,將勸其退學,將保證金用于獎勵舉報反應情況人員。

情節嚴重的直接勸其退學處理。

5、防盜:公私物品都應妥善使用和保管。教室、辦公室、宿舍寢室、工作間等要及時關窗鎖門。學生不隨意進他人教室、房間,未經允許不動用他人物品;必須保管好自己的錢物,以防遺失。

6、安全用電:不亂擺弄各種電器設備。不亂接電源、亂拉電線。電腦、飲水機等應按時關閉。遠離高壓電房和配電室及其危險場地。嚴禁損壞電線和電器(以前有學生搖晃電線)。下雨天不在大樹下或高大建筑物下避雨,防止雷擊,不得損壞電線、電器及通訊設施設備。

7、勞動安全:打掃衛生和參加勞動時,班主任老師要應對學生進行勞動安全教育,講清注意事項,指導學生參加勞動。要本著安全、無毒、無害、力所能及的原則,加強勞動保護,保障安全。教育學生勞動時應小心謹慎,禁止用工具玩耍打鬧。采取切實可行的安全防范措施。

8、集體活動:組織旅游、看電影、文體活動、集會等集體活動必須經過學校批準,嚴密組織,精心安排,落實好安全責任措施,任何人不得私自組織、參加。舉行集體活動時,班主任老師聽從學校的指揮和安排,全程隨班級學生一起活動,隨時處置各種突發事件,防止不安全事故的發生。

9、校舍安全:后勤辦公室人員要加強校舍檢查力度,要對教學用房、食堂、宿舍、廁所及公共活動場所進行認真的隱患排查,發現問題及時處理,確保校舍安全,嚴禁使用d級危房,或在d級危房附近活動。

10、食品衛生安全:學校食堂、小賣鋪要嚴格執行《食品衛生法》和《學生食堂與集體用餐規定》,配備必須的防蠅、防塵、防鼠、消毒、保潔和冷藏設備。從業人員必須按時進行健康檢查,取得健康合格證后方可上崗從業。學校商店不得經營“三無”食品和危險玩具、圖書資料等商品。食堂承包方要定期對餐飲從業人員進行食品衛生安全知識教育,提高他們對四季豆、馬鈴薯等含有有毒有害物質原料的加工技能,開展好毒鼠強、亞硝酸鹽中毒的預防工作,按規定做好食品試嘗和產品留樣。學校后勤辦公室人員要加強對學校食堂、小賣鋪的安全衛生管理,非從業人員(學生)禁止進入食堂工作間。學校食堂不得制售冷葷涼菜。學生不得私自到校外購買食品帶入校內,不得私自到校外就餐,不得購買過期、變質食品和三無產品。否則后果自負。

11、課堂教學:在教室里上課時,學校師生必須按照教育局的課堂常規開展活動,任課教師即為班級安全工作的第一責任人。學生必須對自己的安全負責,不得隨意離開教室,不對從事與課堂無關的事情。(教師不得把學生逐出教室,不得安排學生離校找家長或出校門辦私事。學生在教學樓走廊、樓梯和樓下等處活動時,在附近候課和經過的老師即為學生安全工作的重要責任人,要教育、監管學生不追逐、打鬧、跑跳,不做危險的動作。)。

12、體育、活動課:加強體育、活動課的組織管理。課前要加強運動和活動器材的安全檢查,布置和檢查好場地器材,制定好安全防范措施。要嚴格課堂組織紀律,注意對學生進行安全和衛生教育,衣服內不準裝刀、筆、鑰匙等防礙安全的雜物,防止運動創傷和意外傷害事故的發生。要對女生、患心臟病等先天疾病的學生予以適當的照顧和格外關懷,對此學校要求各班要專設一名女學生干部,及時了解有關情況并及時通報給體育老師。

13、實驗課及信息技術課:組織學生上課前,應該做好實驗室和電腦室的安全排查,由教師親自組織學生隊列整齊,按照一路縱隊帶進帶出并保持秩序和安靜。要加強實驗器材的和實驗過程的管理,教育學生嚴格按實驗規程操作,嚴格遵守實驗室各項規章制度。要注意加強實驗過程中水、火、電、氣、儀器、設備、工具等的監管,尤其是危險實驗藥品的管理,防止發生意外事故。實驗結束后,要做好清潔衛生工作,實驗教師要對各種儀器設備檢查無誤后方可離開。

14、值班及門衛管理:學校值班人員要明確職責,堅守崗位,做到晝夜值班;要按時開關好大門,巡邏和維護好校內秩序,保護好學校資產;要做好早、中、晚學生出入校的監管工作;非本校人員和車輛未經允許禁止進入校園。參加節假日值班的教職工要按時上崗,認真履行職責,維護好校園正常的安全秩序和衛生環境。參加值周班級的學生應按時上崗,認真負責,協助值班領導和德育處維護好校園正常的安全紀律秩序。

15、安全教育和培訓:學校要求全校師生必須按照參加安全教育和培訓,不斷學習安全知識,增加安全防范意識和安全責任感,努力消除身邊存在的各種安全事故隱患,不斷增強自己的安全防范能力。

16、寄宿學生安全管理班主任要組織本班學生進行寄宿學生的教育,強調學校的管理,排除寄宿學生寢室的存在的安全隱患,對學生生活進行監督和管理,確保寢室整潔和學生按學校規定作息時間就寢。寄宿學生要嚴格遵守住宿生日常行為規范,不得在寢室打鬧,影響他人休息和損壞學校公物。

17、行為習慣的養成教育。班主任老師要對學生進行日常行為習慣的養成教育,特別是對上放學、課堂、集體活動、住校學生的起床、早操、內務整理、就餐、清潔衛生等進行強化教育。作為一名學生要按時上學,放學回家,不得在路途中逗留和玩耍;不得在課堂上做小動作或頂撞老師等;不要跟陌生人講話、接觸,更不要吃陌生人送給你的食物;不要離家出走,與大人賭氣出門在外,讓大人操心,也避免遇上壞人;教育學生在面對地震、洪水等自然災害時應采取什么措施躲避;在傳染性疾病爆發時應如何做好清潔衛生和防控;在校外不能隨便把自己的家庭住址、父母姓名、聯系方式等給陌生人或者培訓機構,以免給騙子以可乘之機。

18、責任追究:在安全工作中,學校要求學生要遵守學校紀律和規章制度,按《中小學生日常行為規范》行事,對違反規定的要依照學校對違紀學生的處理條例嚴肅處理,記錄存檔。全體教職工要依法照章辦事。由于責任心不強或擅離職守等失職行為而引發的安全事故,學校將根據情節輕重分別給予批評教育、扣除考核分、取消評優選先和職稱評聘晉級資格、賠償經濟損失、落聘、行政處分等處理;觸犯刑律的,移交司法機關追究刑事責任。

19、事故報告學校師生發現不安全隱患或安全事故,要及時報告老師或學校領導,及時排除隱患或正確地處理。有效地制止不安全事故的發生或減少損失,對于防止安全事故發生做出重要貢獻的師生要給予表彰和獎勵。為抓好班級安全工作,學校要求建立事故報告制度。發生安全事故,班主任老師要及時報告學校,事故發生的時間、地點、原因及造成的后果要口頭或書面報告。對隱瞞情況不報者,一經查出要嚴肅處理,并承擔相應的責任。

20、事故的處理事故相關責任人將嚴格按照帶河小學安全管理條例和學校預案、方案進行處理,由當事人提出書面申請,在具體的負責人的組織下進行調解處理,必須形成書面記錄,交學校分管領導審查保存。

安全責任重于泰山。學校安全無小事,事事關系著千家萬戶,關系著學校教育的整體形象,必須做到“警鐘長鳴”。努力堅持“教育在先、預防為主”的原則,全力投身于學校安全工作之中,為確保全校師生的安全,維護社會的穩定,促進我校教育事業持續健康發展做出自己新的貢獻。

二、談學校德育工作。

新學期我們將堅持黨的教育方針,認真踐行“育人為本、育德為先”的理念,深入實施《公民首先建設實施綱要》和《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德的若干意見》,發揮黨組織的戰斗堡壘作用,依托學校團總支部和少先隊大隊部、學生會和學校關公委等,努力探索新思路、新途徑和新方法,全面開創我校德育工作的新局面。學校著重抓好以下幾個方面:

1、繼續開展“五愛”系列教育活動我們要結合當前實際,繼續開展珍愛自己展風采;敬愛師長見行動;友愛同學共進步;關愛集體我奉獻;熱愛祖國大放歌活動。要求每班根據班級實際情況,由班主任選擇一個主題,認真組織學生設計活動內容,開一個主題班會活動,從而提高學生的思想素質。

2、對學生進行文明禮儀教育,開展文明禮儀評選活動我們要抓住各種機會,開展豐富多彩的活動,對學生進行文明禮儀方面的教育,從而提高學生素質,樹良好形象。

3、舉行每周一的升旗儀式組織部門負責人或值周領導、教師在教職工例會或升旗儀式上做本周德育工作總結,提出下周工作要求。學生在升旗儀式上總結提出希望或要求。

4、組織開展學生干部培訓會,進一步明確學生干部的職責,提高學生干部的素質和能力,更好地做好服務工作。

5、組織班主任工作研討會、全體老師德育工作培訓會。確保學校工作順利進行和正常有序地開展。

6、家長會組織召開學生家長會,宣傳學校教育和管理,要求學生家長配合學校開展工作,構建學校、家庭、社會三位一體的管理模式,達到更佳的育人效果。

7、舉辦春季運動會我校將繼續實施陽光體育活動,開展體育運動,鼓勵師生積極參加體育鍛煉,增強學生體質,從而帶動大家參加體育運動,實現全民健身。

8、組織評選表彰活動我校將根據工作實際進行考核,評選表彰優秀班主任、優秀教師、德育先進個人、優秀班團隊干部、三好學生、先進班集體、文明班級、文明寢室、文明辦公室及流動紅旗的贈予等,鼓勵師生積極向上,從而達到身心健康,快樂成長。

總之,今天我借開學典禮這一契機,主要講了德育和安全兩個方面,德育為首,教育是中心工作,安全是重中之重,不可忽視。老師們,同學們,生命是珍貴的,生活美好的,讓我們師生共同努力,去撐起一片安全的天空,共建我們和諧美好的校園吧!

最后,我祝老師們身體健康,工作順利!祝同學們愉快學習,健康成長,學習進步!謝謝大家!

教育孩子家長會講話稿(優秀21篇)篇二十一

尊敬的各位家長:大家下午好!

我本人認為,這就是一個道德缺失的現象。生活條件確實好了,但是學生被物質所迷惑,失去了學習的專心和耐心,家長被金錢所忙碌,失去了親自教育輔導孩子的熱情和事件,學生們在校比的不再是成績和分數而是今天我媽給我多少錢,我家有什么什么,而作為家長,則關心的是今天賺了多少,今年可以買車蓋房了,在這里,我想問一句,親愛的家長們,你們賺那么多錢是為誰?都想著為孩子,卻沒弄清楚孩子到底需要什么?我一直說這樣的話:錢有時間賺,孩子的教育錯過了最關鍵的這幾年將會是一生的遺憾。所以,再次,要求各位家長盡量抽出時間來陪陪你的孩子,教教他怎么學習怎么做人。

說到學習和做人,大部分家長都會問老師:他學習怎么樣?從沒有人會問,他做人怎么樣?品德怎么樣?俗話說:有德無才是次品,有才無德是廢品,有些人學習良好成年后很有成就,但卻不懂得孝順父母甚至動輒大呼小叫不履行贍養義務,這種人中華的傳統美德——孝道缺失,或者成績優秀卻違法犯科,貪污受賄,打架斗毆,這種人社會責任感缺失,類似例子很多,我想作為家長,沒有誰愿意自己的孩子這樣,因此,對學生進行道德教育是非常重要的工作。

作為家長,你們是孩子的第一任老師,俗話說:身教重于言教。苦口婆心的勸說固然重要,但身體力行的做好榜樣和示范作用也很重要,一個天天罵臟話的家長你有什么資格要求你的孩子不說臟話,一個不贍養老人的家長你怎么指望孩子將來會好好養你,所以,各位家長,從今天開始,請你們給孩子做個好的榜樣。

基于德育教育的特殊性和重要性,在這里要給家長做幾點要求:

1、轉變觀念,重視孩子的品行教育。家長們一定要清楚成人與成才的關系,重視對孩子品德教育。自私自利、情緒暴躁、拖拉懶散、任性沒有同情心、缺乏責任感,怕吃苦、攀比這孩子身上都或多或少存在,家長們不可小視,而要正確引導。俗話說:“種瓜得瓜、種豆得豆”如果我們今天就重視對孩子的教育引導,嚴格糾正孩子身上的小錯誤,小毛病,并嘗試著用發展的眼光著孩子,不以學習成績作為評價孩子的唯一標準,不斷鼓勵孩子克服這些問題,久而久之,你將成為一個成功的家長,你的孩子就會成為最大的受益者。

2、做好孩子的安全教育。教育學生不玩火玩電,不玩刀具等尖利物品,不爬高上低,不到水塘河道游泳玩水,不坐無證照、超載車輛上學放學,利用新聞或周邊事件對學生進行自我保護教育。

1、配合學校要求學生做到“八不準”:

首飾、貴重物品和大額現金不準帶進校門;管制刀具不帶進校門;隨聲聽mp3、mp4不帶進校門;手機、傳呼機不帶進校門;手掌游戲機、高檔玩具不帶進校門;撲克牌不帶進校門;不健康書刊不帶進校門;影視明星照不帶進校門。

2、學校住校“八不準”:

一、不準在校園內吃游食,不亂丟果殼紙屑、亂涂亂畫;。

二、不準在校園內打撲克或有其它賭博行為;。

三、不準男生留長發,不在校園內穿背心、拖鞋;女生不化妝、不穿耳、不戴首飾、不穿高跟鞋;男女生均不得燙發、染發,不穿奇裝異服。

四、不準說臟話,打架罵人,稱兄道弟,結伙鬧事;。

五、不準吸煙、吸毒、喝酒;。

六、不準進營業性電子游戲廳、網吧、音樂酒吧和歌舞廳等;。

七、不準看宣傳兇殺、迷信的書刊和影視片,不唱不健康的歌曲;。

八、不準在他人處留宿或留宿他人。

3、督促學生盡量不請假遲到或者早退,有病有事要向先關教師請假,經批準方可離校,住校生未經校方批準不得私自離校。家長在上課期間找孩子,必須做好相關登記,并打電話和老師確認才能進入學校。

周五按時到學校接孩子離校。

4、與學校、老師保持密切聯系,有效溝通。

其實作為老師,我們最大的心愿是學生學有所長,健康快樂地成長,為此,我們每一位老師也付出了很大的努力。尤其是一年級的老師,開學的這段時間里,她們可以說連歇口氣喝口水上個廁所的時間也沒有,無論是上課,下課還是放學都圍著孩子轉。為了讓一年級的孩子能盡快適應新的生活,她們的確很辛苦。其實,如果孩子在學校出現什么問題,我們老師都是盡可能妥善地處理,但有時候卻不能得到我們家長的體諒。在以往,有這樣的一種情況,就是孩子在學校與同學發生爭執、吵鬧的情況,老師作了及時的處理和教育,但孩子回到家里會向家長哭訴,他們往往會避重就輕,講的時候掩飾自己的錯誤,只說自己被同學欺負,被老師批評,很多家長一聽孩子被欺負,那還得了,沒有弄清楚原因,就找老師發難,這樣的做法是很不理智的,一方面傷害了老師的情感,一方面也讓我們的孩子有一種錯誤的認識,就是當犯了錯誤,撒個小謊,父母就會幫他們出頭,這種錯誤的思想是不利于他們成長的。所以,希望以后有什么問題,我們的家長不能光聽孩子的一面之詞,要采取理智的方式,與老師、學校進行有效溝通,妥善處理,共同教育孩子,這才是上策。

十年樹木,百年樹人,孩子的教育不是一朝一夕的事情,培養孩子良好的品質、教會他們做人也勝于教學生做事,相信通過家長和學校的一致努力和配合,我們的學生能往更好的方向發展。最后,預祝各位家長中秋節快樂!合家歡樂!

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年度總結也是一個機會,讓我們認識自己的努力和付出是有價值的,能夠激勵我們在新的一年里更加努力。借鑒這些年度總結范文,我們可以更好地理解年度總結的寫作技巧和要點。
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年度總結是一種自我反省和成長的過程,通過總結,我們能更好地提升自己的能力和價值,為未來的發展打下堅實的基礎。以下是小編為大家搜集整理的年度總結范文,希望能夠給大
在競聘中,我們需要注重溝通能力和團隊合作能力,這些都是今后工作中必不可少的素質。競聘是一種通過面試或者簡歷評估等方式來獲得某個職位的過程,它可以展示一個人的能力
公司在市場競爭中扮演著重要的角色,通過提供優質的產品和服務來滿足消費者的需求。以下是一些公司文化建設的成功案例,希望能夠給大家提供一些思路和靈感。3.2各部門負
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