通過寫心得體會，我們可以不斷提升自己的思考能力和表達能力，培養自己的綜合素質。希望以下這些范文能給你寫心得體會提供一些思路和方法。

事跡心得體會（優質20篇）篇一

“青春就是要經得起磨練”

“我是一名‘準醫生’，更是一名共產黨員，我請戰!”

離開武漢，還是留下?20__年初，面對這個問題，武漢大學第一臨床學院20__級博士研究生趙東沒有遲疑。

留守武漢，參與臨床一線診治，連續奮戰120天，累計參與接診并成功治愈新冠肺炎確診病例130余例;輪休期間加班加點，進行臨床研究;工作之余參與線上志愿服務，為200余名居家隔離患者提供在線醫療咨詢和幫助……趙東交出一份沉甸甸的成績單。

“我將繼續在救死扶傷的崗位上拼搏奮戰，讓自己的青春在黨和人民最需要的地方綻放絢麗之花?！壁w東堅定地說。

趙東在武漢大學人民醫院光谷院區忙碌時，南京醫科大學20__級博士研究生倪杰也在武漢第一醫院重癥病區奮戰。20__年春節期間，看到所在培養單位組建支援湖北醫療隊的消息后，她放棄與家人團聚，第一時間主動向醫院黨委報名。

到達湖北后，倪杰在武漢第一醫院重癥病區工作，與同事們制定、執行和互相監督院感流程的實施，查看病人、開醫囑、調呼吸機……許多個夜班里，面對重癥患者的突發情況，她一邊安慰患者，一邊帶著值班護士進行搶救，評估病患情況，主動承擔動脈抽血、血氣分析、插管治療等任務。

穿著防護裝備，頭暈胸悶，汗濕衣襟，雙手脫皮，護目鏡壓得眼眶周圍傷痕累累……倪杰卻毫無怨言?！扒啻壕褪且浀闷鹉ゾ?，救死扶傷，義不容辭!”這是倪杰送給自己的格言，也是她行動的見證。

疫情防控中，很多大學生不畏艱險、沖鋒在前。北京航空航天大學飛行學院本科生余漢明也是其中之一。“00后”的他是一名土生土長的武漢人，疫情期間報名成為武漢中山社區防疫志愿者，為100多戶家庭提供買菜、上門送藥等服務。

每當電話響起，余漢明就拿起筆，一一記下居民的信息和需求。第二天，結束門崗值守，身穿紅馬甲的他提著輾轉購買的生活用品送到居民樓下?！拔覀兦嗄陮W生，就是要在黨和國家最需要的時候，挺身而出!”44天，每天10個小時的志愿服務，余漢明用自己的熱情和力量為武漢疫情防控做出了貢獻。

“看到廣大黨員沖鋒在一線，我也想成為他們中的一員?！庇酀h明在志愿服務期間遞交了入黨申請書，經北京市委組織部批準，20__年4月1日，他成為北京航空航天大學首位“火線入黨”的大學生。

事跡心得體會（優質20篇）篇二

昨日，在吳一心同志先進事跡報告會結束后召開的座談會上，來自高校、機關和政法系統的我市與會代表紛紛暢談學習吳一心同志先進事跡的心得體會。

大家認為，吳一心同志的先進事跡感人至深，給人激勵與鞭策。大家表示，要以吳一心同志為榜樣，身體力行，積極踐行全心全意為人民服務的宗旨，為廈門科學發展跨越發展作出應有的貢獻。

集美大學政法學院副教授許翠霞認為，吳一心同志以自己的行動默默地踐行著自己當初履職時所許下的承諾。這說明，一個美好社會的形成，需要的是每個參與者各司其職，將自己的本職工作當作熱愛的事業來經營。正是通過這樣每個個體的努力，才能達成最大化的社會福祉。

“榜樣是干出來的，不是樹出來的;英雄是做出來的，不是編出來的。”廈門邊檢總站陳欣說，“這是我聽了事跡報告后最直觀的感受。"。

“我們既為失去這樣一位好同志、好戰友而深感痛惜,又為公安交警隊伍涌現出這樣一位楷模而倍感驕傲!”市交警支隊黨委委員、政治處主任吳桂才說。

廈門理工學院外國語學院20xx級學生張天皓認為，學習吳一心同志，就要把他的精神帶到自己的學習、生活中去，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

事跡心得體會（優質20篇）篇三

近日，中共中央組織部決定追授毛豐美同志“全國優秀共產黨員”稱號，并號召廣大黨員干部特別是基層黨員干部向毛豐美同志學習。

毛豐美，一名長期扎根基層的村黨委書記、村委會主任。曾連續五屆擔任全國人大代表，他提出了城鄉電費同網同價、取消農業特產稅和農業稅等近200件關于“三農”問題的建議和議案，被贊為“農民的代言人”“最敢為農民說話的代表”。為此，廣大黨員要以毛豐美先進事跡為榜樣，努力踐行“四講四有”，做“毛豐美”式的合格黨員。

講政治，有信念，做“毛豐美”式的合格黨員。毛豐美，作為一名平凡普通的黨員，將自己的大半生都傾注在富民強村的事業上。毛豐美對黨忠誠，始終聽黨話、跟黨走，堅決貫徹執行黨的路線方針政策，矢志不渝地為黨和人民的事業而奮斗，切實把黨的強農惠農富農政策轉化為富民強村的實際行動，為黨的事業樹立了一座豐碑。廣大黨員要以毛豐美為榜樣，學習他講政治，有信念，堅定政治信念，堅持黨的宗旨，真正把黨的事業、人民的利益放在第一位，努力加強自身黨性修養，切實筑牢理想信念之基。

講規矩，有紀律，做“毛豐美”式的合格黨員。毛豐美嚴于律己，通過自己的表率作用改善村風民風。村里過往數億元資金從未經手過一筆，父母去世、兒女嫁娶沒收過村民一份禮。廣大黨員要以毛豐美為榜樣，學習他講規矩，有紀律，嚴格按黨性原則辦事，按政策法規辦事，按制度程序辦事，明白哪些事該做，哪些事不該做，做到不越“雷池”，不亂“章法”;對紀律心存敬畏，把紀律作為懸在頭頂的“三尺利劍”，做到從遵守和維護黨章入手，遵守黨的政治紀律和各項紀律規定。

講道德，有品行，做“毛豐美”式的合格黨員。毛豐美總經常掛在嘴邊這樣一句話，“老百姓沒錢，咱當干部的千萬別去占他們的便宜?！彼谏皬浟糁H向自己的兒子和村領導班子囑咐：“我死后一定不要大操大辦，一定不要收禮，不要驚擾大家，從簡處理”。他從不利用手中權力為自己和親屬謀取好處，用自己的實際行動，詮釋了共產黨人的政治本色。廣大黨員要以毛豐美為榜樣，學習他講道德，有品行，以平和之心對“名”、以淡泊之心對“利”，用一腔的赤誠去對待群眾，振興一方事業，造福一方百姓。

講奉獻，有作為，做“毛豐美”式的合格黨員。毛豐美數十年如一日，一直堅持在基層第一線，帶領大梨樹村黨員群眾，開荒山、種果樹、搞鄉村旅游，進城開旅店、建市場、辦企業，走出一條農、工、商、貿、旅一體化的發展路子，使大梨樹人過上了“和城里人一樣的好日子”。他以一腔熱血，將一個窮山村發展成富裕文明新農村。廣大黨員要以毛豐美為榜樣，學習他講奉獻有作為，牢記共產黨員為人民服務的宗旨，無私奉獻，充分發揮黨員的模范帶頭作用;大膽干事，敢于探索，善于謀劃，主動作為，為實現中華民族偉大復興的中國夢而不懈努力。

事跡心得體會（優質20篇）篇四

近日，我局開展了學習向于海河同志學習活動。通過學習我了解了于海河同志的生平簡歷，于海河同志的感人事跡。于海河工作生活中的真實事例，平凡又感人，令人潸然淚下。于海河同志對工作認真，對群眾友善，對父母孝順，對自己要求嚴格，真正做到了心系百姓，敬業奉獻，燃燒自己，溫暖百姓。于海河同志參加工作以來，他愛崗敬業、銳意進取、忘我工作，為寶清縣經濟社會發展做出突出貢獻，曾先后被評為市第二xx屆勞動模范、市第八屆十佳公仆、市農村工作先進個人，市優秀共產黨員。xx年11月6日，于海河同志在工作期間突發疾病，醫治無效不幸逝世，年僅51歲。學習于海河同志，就要學習他永葆本色、矢志不移的堅定信念。于海河同志入黨26年來，時刻牢記自己是一名共產黨員，把“隨時為黨和人民的事業犧牲一切”作為自己的錚錚誓言，時時處處以共產黨員的標準來衡量和要求自己。他堅信共產主義，立場堅定，意志堅強，始終保持共產黨員的政治本色。向于海河同志學習，就是要像他那樣，樹立一名黨員就是一面旗幟的理念，堅定理想信念，牢記黨的宗，始終對黨的事業無限忠誠，以堅定的信念展示共產黨員的風采。

學習于海河同志，就要學習他愛崗敬業、忘我工作的崇高境界。于海河同志從事農業農村工作20余年，在本職崗位上始終做到兢兢業業、嘔心瀝血，為我市現代農業的發展傾注了大量的心血和汗水，做出了卓越的貢獻。他以強烈的事業心和責任感，帶領一班人全力以赴投身農業事業，常常一天連續工作十幾個小時，無私奉獻，毫無怨言。工作期間，先后爭取農業重要項目30余項，爭取項目資金7.9億元，扶持了多個農業科技示范區、優質糧食生產基地，一手籌劃建設了寶清縣現代農業科技示范園區，去世前一天下午還帶領大家實地研究工作，直到去世前的最后時刻還忍著劇痛在病床上修改關于園區建設的匯報材料。于海河同志把一生最大限度地奉獻給了黨和人民的事業，表現出一名共產黨員生命不息、奮斗不止的高風亮節。

學習于海河同志，就要學習他心系群眾、真情為民的公仆情懷。于海河同志為民服務意識強，時刻把群眾的事放在心上，經常深入村屯了解情況，能撲下身子和普通百姓面對面、心貼心溝通，想方設法為基層群眾排憂解難，是百姓眼中難得的“好官”、“貼心人”。于海河同志患有嚴重的關節疾病多年，主治醫師和家人曾多次勸他臥床休息養病，但是他一直拖著病腿堅持工作在一線，忍著病痛深入百姓家中訪貧問苦、解決困難，得到了百姓的認可和愛戴，也感染了身邊的同事，得知他不幸離世的消息，數千名干部群眾自發參加告別儀式，痛哭著為他送行。于海河同志真正做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀，以人民憂樂為憂樂，以人民甘苦為甘苦，體現出黨員領導干部一心為民、鞠躬盡瘁的公仆本色。

學習于海河同志，就要學習他艱苦樸素、廉潔自律的優良作風。于海河同志在工作上高標準、在生活上低要求，生活簡樸、為政清廉，從不貪圖享受。他衣著樸素，生活節儉，同事們都說他不像領導干部，天天一瘸一拐、滿面風塵的背個大包出入在田間地頭、村屯小道，是典型的“農民”形象，即使出公差跑項目，他也堅持吃住簡單，從不講排場，盡量為組織減輕負擔。盡管于海河同志長期擔任寶清縣鄉鎮和縣直重要部門黨政主要領導職務，卻始終經得住誘惑，耐得住清貧，管得住小節，堅持正確的權力觀、地位觀、利益觀，秉公辦事、嚴于律己，從不利用職務便利為自己和家人謀求私利。于海河同志堂堂正正做人，勤勤懇懇辦事，全心全意為民，以實際行動樹立了黨員領導干部清正廉潔的先進形象。

于海河，中國千千萬萬個名字中的一個普通名字，中國千千萬萬個基層領導干部中的一名普通干部，但就是這樣一個普通的不能再普通的于海河，卻用自己短暫的一生譜寫了一曲“愛崗敬業、無私奉獻”的感人篇章，他用生命踐行了黨的群眾路線，他用生命展示了共產黨員的風采。

作為一名公安干部，要學習于海河同志為人民服務的堅定信念。于海河同志工作以來，時刻牢記自己是一名共產黨員，把“隨時為黨和人民的事業犧牲一切”作為自己的錚錚誓言，時時處處以共產黨員的標準來衡量和要求自己。他堅信共產主義，立場堅定，意志堅強，始終保持共產黨員的政治本色。作為一名公安干部，我們就是要像于海河同志那樣，牢固樹立一名黨員就是一面旗幟的理念，牢記黨的宗旨，始終對黨和人民的事業無限忠誠，用自己的奉獻展示共產黨員的風采。

作為一名公安干部，要學習于海河同志為人民服務的崇高境界。于海河同志工作以來一直從事農村工作，他在艱苦的環境下始終兢兢業業、嘔心瀝血，帶領一班人全力以赴投身農業事業，去世前的最后時刻還忍著劇痛在病床上修改匯報材料。于海河同志把自己一生最大限度地奉獻給了黨和人民的事業，表現出一名共產黨員生命不息、奮斗不止的高風亮節。作為一名公安干部，我們是黨的基層工作的紐帶，就要像于海河同志那樣，把為人民服務做為自己的最高追求和奮斗目標，始終以腳踏實地、無私奉獻的實干精神，多多的為人民做好事，辦實事。

事跡心得體會（優質20篇）篇五

在河南最美教師頒獎晚會上，我看到了無數的鄉村教師在默默地奉獻自己的青春，他們的事跡深深地打動著我，他們把自己的青春和生命都奉獻給了祖國教育事業，奉獻給了孩子們實現夢想的事業中，他們的確是我們心中最值得尊敬的好老師。我心情澎湃，內心久久無法平靜。我被這十位教師的精神所感動，被他們的堅持和執著所感動，他們沒有豪言壯語，也沒有驚天動地的舉動，但他們用淡泊名利、執著堅守、甘于奉獻的精神品格和高尚情操給我們展現了一個偉大教師的形象，也是對最美教師最好的詮釋。

看了這場感動人心的頒獎晚會，我感到了這些優秀教師的心底語言：那就是“良心”和“愛心”。當然作為一名年輕的教師，我覺得應站在更高的角度來看待這一變化，為了更好的適應新學校的環境，也是為了承擔起作為一名小學教師的責任，看著其他老師們都在為著新學校接納平臺小學師生在忙碌著，我也主動向校領導提出能夠為新學校盡點綿薄之力。做為一名普通的教師，要看得起自己的職業，要熱愛自己的職業，要精通自己的職業。我做為一名小學教師，必須在工作中要不斷地提高自己的業務能力和水平，把對工作的熱情傳遞給孩子們，把知識傳遞給孩子們，讓他們能夠快樂健康的成長。

最美鄉村教師之所以“美”，是因為他們有自己堅定的理想，有不怕苦、不怕累、不放棄、不服輸的精神。他們用自己的'執著和博愛譜寫了人間大愛，印證了平凡中的非凡，普通中的崇高。

我也是一位鄉村教師，我的工作環境卻比他們好很多，我也會在工作中遇到各種各樣的困難，當困難解決不了的時候，我很氣餒很懷疑自己的能力，甚至懷疑自己選擇這份工作的由衷。但看了他們的事跡后，我覺得自己很渺小，我用在與孩子交流的時間太少，所以我的孩子們沒有那么親近我。我感到工作的壓力，只因我的內心不夠強大，我想臨陣脫逃，只因為我缺乏足夠的勇氣，我感到不厭其煩，只因為自己沒有事事親為，巨細無遺的耐心。最美鄉村教師們給我傳遞的正能量，讓我的心靈受到了洗禮，堅定了將愛進行到底的決心。

當頒獎嘉賓和現場的孩子們齊聲向最美鄉村教師問聲“老師好!”的時候，每位老師都熱淚盈眶，這不是簡單的問候，是一種尊重、一種認可。我相信此刻站在領獎臺的老師們，都感受到了職業帶來的幸福，也都會感慨“做一位老師真好”!

是的!做一位老師真好。當我走在街上遇到玩耍的孩子們，他們立刻停止游戲恭敬地問聲“老師好”的時候;當我放學時走到校門口，家長們問聲“老師好”的時候;當我流連在熱鬧的商場，已經參加工作了學生問聲“老師好”的時候，……，我感受到了做老師的快樂，感受作為教師獨有的幸福，只因你有一個孩子而我卻有許許多多愛著我和我愛的孩子們。

一支粉筆兩袖清風，是我無悔的選擇，我將以這些最美教師為榜樣，做一位無私奉獻的老師，做一位無愧于“教師”這個稱號的合格的人民教師。

事跡心得體會（優質20篇）篇六

周秀芳何許人也?為何獲此殊榮、引來那么多關注?她就是年逾古稀，卻長期扎根深山播撒希望的浙江省寧波市退休教師!

據報道，20__年以來，周秀芳懷揣支教夢想、不遠千里來山區支教助學，用大愛為貧困山區的孩子點燃了夢想之燈、用真情在大山深處根植下一棵棵幼苗，為貧困地區脫貧架起愛心之橋、為邊遠山區的明天播撒希望種子。

為此，當地人都親切地稱她為——“支教奶奶”!

說是奶奶，名副其實，因為周秀芳已經72歲的高齡，而且對待非親非故的孩子甚至比對待自己的孫子都還要好。

“她非湘人，一心行善舍家離子，千里馳援湘西南。年逾古稀，二次奉獻支教扶貧，三年募款建九?！边@是感動中國之“感動湖南人物”評選活動組委會給周秀芳的頒獎詞。

如今，3年時間過去了，對周秀芳來說，改變的只是年歲的增長，還有不斷刷新的希望小學數量，不變的永遠是那種支教的真誠情懷和對貧困地區的真心幫扶!

說起周秀芳在溆浦的支教故事，得從一個意外開始。

20__年春節期間，正在貴州支教的周秀芳聽到朋友講起溆浦縣北斗溪鎮的教學條件十分艱苦，老師被艱苦的條件嚇跑了，孩子們沒有一間像樣的教室學習。

周秀芳不大相信。眼見為實，便萌生了到北斗溪鎮實地看一看的想法。

經過連續20多小時的路程顛簸，周秀芳從東海之濱的寧波來到海拔900余米的溆浦縣北斗溪鎮桐林小學。

回憶起當時那一幕，她說那是永遠也忘不了的情景：“當天下著雪，17個孩子圍坐在3個火盆前，聽一位拄著拐杖、當地口音很重的老教師講課，孩子們小臉凍得發紅，渾身瑟瑟發抖。”

看到這一幕，周秀芳流下了心酸的淚水，深深觸動了內心最柔軟的那根弦，她當即決定留下支教，并暗下決心，一定要幫孩子們建所明亮整潔的學校。

一次探訪，從此成為一生牽掛。就這樣，周秀芳與溆浦結下了不解之緣，與大山里的孩子過上了朝夕相處的生活。

事跡心得體會（優質20篇）篇七

第一段：

最近，我有幸閱讀了一些杰出領袖和成功人士的事跡，這給我留下了深刻的印象。他們的堅持、勇氣和創造力激勵了我。通過讀取這些事跡，我學到了許多寶貴的經驗和教訓，對我的思維方式和生活態度產生了重要的影響。在此，我想分享一些我所體會到的心得。

第二段：

首先，我在這些事跡中學到了堅持不懈的重要性。許多成功人士都面臨了種種困難和挫折，但他們從不放棄。就拿艾迪生斯康迪德為例，他曾試驗了上千次才發現正確的材料來制造電燈泡。這給了我很深的啟示，即如果我們想要成功，就必須有毅力和持之以恒的精神。無論遇到什么困難，我們都要保持前進的動力，并始終相信自己能夠戰勝困難。

第三段：

其次，讀事跡也讓我了解到勇氣的重要性。勇氣是面對挑戰和克服恐懼的能力。只有勇敢面對困難，我們才能成長和進步。喬布斯是一個給我留下深刻印象的人物，他在蘋果公司創立初期遭受了巨大的打擊，但他仍然堅持自己的理念，并且敢于冒險去追求自己的夢想。正是因為他的勇氣和膽識，蘋果才能夠成為世界上最有影響力的科技公司之一。這給了我很大的啟示，即勇敢去追求自己的夢想，不要害怕挑戰和失敗，因為只有經歷了失敗，我們才能真正取得成功。

第四段：

此外，創造力也是我從這些事跡中學到的重要特質。成功人士往往能夠以創新的方式看待問題并找到獨特的解決方案。他們不斷思考、探索和嘗試新的方法。例如，比爾蓋茨創立了微軟，正是因為他對技術的創新和追求。他的創造力幫助他將一家小小的軟件公司打造成全球最有影響力的科技巨頭。通過觸動人們的心弦，用獨特的方式改變世界。這啟示了我，要有創造力的想法，要敢于嘗試新的方法和創新的思維方式，這樣才能在競爭激烈的世界中脫穎而出。

第五段：

最后，通過讀事跡，我也領悟到了成功往往伴隨著奉獻和服務他人。成功人士往往具有強烈的社會責任感和奉獻精神。例如，尼爾斯·玻爾對于科學事業的貢獻以及他為教育領域所做的工作無疑是一個鮮活的例子。他相信科學應該為人類福祉服務，因此致力于將科學知識普及到更廣泛的群體中，使更多的人從中受益。通過他的努力，他不僅推動了科學的進步，也推動了社會的進步。這給了我很大的啟示，即在追求個人成功的同時，我們也應該關注他人的需求，并為社會做出貢獻。只有通過奉獻和服務他人，我們才能真正實現自己的價值。

總結：

通過閱讀這些杰出人物的事跡，我深刻體會到了堅持不懈、勇氣、創造力和奉獻精神的重要性。這些品質是成功的關鍵因素，只有擁有它們，我們才能實現自己的夢想。我也意識到，在追逐個人成功的同時，我們不能忘記關注他人的需求，并為社會做出貢獻。通過不斷學習和實踐這些理念，我相信我能夠成為一個更好的人，并為這個世界的進步做出自己的貢獻。

事跡心得體會（優質20篇）篇八

習近平總書記的重要指示和黃大年同志的先進事跡，在北大師生中引起了強烈反響?！靶挠写笪?、至誠報國，教書育人、敢為人先，淡泊名利、甘于奉獻”這24個字，既是對黃大年同志一生事跡和崇高精神的高度概括，更是以習近平同志為核心的黨中央對廣大知識分子的勉勵和要求。

學習黃大年同志的為人，心有大我、至誠報國黃大年先進事跡心得體會_黃大年同志先進事跡心得體會心得體會。黃大年同志的偶像是鄧稼先。20xx年，他做出了同樣的選取，毅然放棄國外優越條件，回到祖國工作。“只要祖國需要，我必全力以赴”。黃大年同志用一生定義了什么是高尚的靈魂，詮釋了學者如何為人民、為國家、為天下蒼生立命，做到了“潛心問道與關注社會相統一”。

學習黃大年同志的為師，教書育人、敢為人先。黃大年同志說自己最重要的身份是一名教師。在他看來，每個學生都是璞玉。他以“為祖國培養人才”為己任，始終把目標定在祖國未來幾十年發展的人才需求上。他治學嚴謹，因材施教，努力為學生們開啟與世界交流的“窗戶”，培養了一批“出得去、回得來”的人才，用行動闡釋了什么是“教學和育人相統一”“言傳和身教相統一”。

學習黃大年同志的為學，淡泊名利、甘于奉獻。高校教師要耐得住寂寞，坐得了冷板凳黃大年先進事跡心得體會_黃大年同志先進事跡心得體會黃大年先進事跡心得體會_黃大年同志先進事跡心得體會。黃大年同志功勛卓著，所取得的系列成果攻克了技術瓶頸，突破了國外技術封鎖，是新時代踐行科技報國的典范，以他的潛力和貢獻完全能夠申報院士。但是身為中科院院士評審專家的他，自己并不是院士。同事勸他抓緊申報，他卻說：“時間有限，先把事情做好?！彼潜娙搜壑械摹捌疵S郎”，無私忘我工作到生命最后一息，為實現強國夢奉獻全部，體現了中國知識分子的風骨和境界。

高校學習黃大年同志的先進事跡精神，務必與“四有”“四個統一”的要求緊密結合起來，時刻不忘總書記的殷切期望，把黨中央的要求內化于心、外化于行，努力探索師德師風建設的新境界黃大年先進事跡心得體會_黃大年同志先進事跡心得體會心得體會。

北大將結合自身實際，進一步深化對教師思想政治工作規律的認識，充分尊重廣大教師的主體地位，發揮他們的用心性、主動性、創造性。更加注重以人為本，讓校園正氣充盈、寧靜和諧，為教師創造好環境、好氛圍、好生態，努力為國家和人民培養出更多黃大年式的優秀知識分子。

事跡心得體會（優質20篇）篇九

今年新冠病毒的蔓延讓我們全國人民紛紛加入了這場疫情防控工作當中，許多人在這場疫情防控當中，堅決做到不出門、不出席重大活動、在家等候的方式來做到避免病毒的傳染，用自己的行動為疫情防控工作做出來貢獻。畢竟疫情防控的關鍵阻斷病毒的傳播。

這個時候我們國家集中力量辦大事的優勢就明顯地體現出來，許多醫護人員為了搶救患者夜以繼日地進行了工作，他們的英雄事跡受到了全國人民的贊譽，而在眾多的醫護人員當中，鐘南山就是杰出的代表。今年已經84歲的他早已到了頤養天年的年齡。但是，他還是為我們國家傳染病防控工作，做出自己的貢獻。早在20__年非典期間，鐘南山就為了疫情防控和他的團隊夜以繼日地進行工作，終于確認病毒的起源這樣為做好打贏非典攻堅戰作出了巨大的貢獻。17年后的新冠病毒病毒蔓延后，鐘南山再次成為人們關注的焦點，他不顧年事已高，多次往返于北京和湖北省，深入救災第一線指導工作。鐘南山因為超負荷的工作，表情略顯疲憊，但是從他透露出的堅定信心，更讓我們百姓吃了定心丸，相信我們國家有這樣頂級的科學家一定會在短時間內打贏疫情防控的攻堅戰。早日恢復原來的社會秩序。

鐘南山最近向普通人的建議。

最近鐘南山說疫情防控的關鍵期已經過去，這對于大家來說確實是一個振奮人心的消息，另外，我們國家也開始研究預防病毒的疫苗，相信用不了多長時間就會投入市場可以說這對許多患者來說是一個福音。現在我們國家要做到疫情防控和生產建設兩手抓兩不誤。所以有人就擔心，疫情防控的關鍵期過后，許多工人要返回城市進行生產勞動人們在生產當中怎樣做到兩不耽誤。

鐘南山指出雖然現在已經過了關鍵期，但是人們不能心存任何的麻痹心理，因為任何僥幸心理都可能使得這項工作前功盡棄，人們在出行時一定要記得牢記戴上口罩，另外在家里，要做到勤洗手，勤通風，這樣才能避免被病毒感染，每個人都做好自己的衛生健康工作，就是對這次防控工作的最大的支持。

對于我們普通人來說感謝鐘南山這樣原始的辛勤付出。

事跡心得體會（優質20篇）篇十

聽了優秀教師xx老師的先進事跡報告，她那一心只為教育的先進事跡深深地感動著我，震撼著我，讓我陷入了深深的思考。我也是一名教師，盡管我們的教育環境迥然不同，但我們可以共享同一種精神、同一種信念、同一種態度和同一種操守，那就是、奉獻、鉆研和甘做人梯。在以后的教育職業生涯中，我將在先進教師先進事跡啟迪和鼓舞下，樹立正確榮辱觀，努力增強“學高為師，身正為范，教書育人”的教師使命感，不斷強化自己作為一名教師的責任心。

要想讓課堂有亮點，一要端正工作態度。態度決定一切，能不能上一堂好課，能不能讓課堂呈現出更多的亮點，教學態度是至關重要的，個人的教學能力和水平是次要的，個人的教學能力再強，水平再高，缺少一個端正的教學態度，課堂也是很難出彩的。只有端正工作態度，把教育作為事業來做，把教學作為藝術來研究，才有可能上出高質量的課，才能讓課堂亮點不斷閃現。不枉教師的光榮使命。

要教給孩子一滴水那么多知識，教師就要具有一桶水那么多的知識。所以，白天，我們不僅在學校上課，批改作業，處理一些班務，搞教研活動，還要抓緊業余時間外出聽課學習，晚上回家還得備課，看書學習，查閱資料等，當別人在與家人聊天，朋友聚會，吃喝娛樂，享受工作之余的悠閑的時候，我們還在為明天的的上課做準備，還在為某個學生的個體行為傷腦筋，還在為寫一篇論文而冥思苦想?？僧斘覀兛吹綄W生的一丁點進步時，有家長向我們道謝時，自己課堂教學閃現出一丁點火花時，工作得到同事、領導的肯定時，那種興奮與激動是難以言表的。覺得所有的辛苦和付出都是值得的。

人的一生雖然漫長，可記憶力和精力最黃金的時期卻是有限的，現在的我倍感歲月的不饒人，眼看人生的黃金時間匆匆從腳下流過，如果還不努力學習，不為自己的教育教學工作積淀下一些經驗的話，可能確實就要來不及了，所以，我想：現在辛苦點，累點，雖然會失去一些娛樂時間，但我會得到一筆人生最寶貴的財富，那就是解惑授業的經驗。天道酬勤，我相信只要辛勤耕耘就會收獲豐碩的成果，哪怕一顆青澀的小果，我也要為之努力奮斗，心里也覺得很甜。

當家長把孩子送到我們手上的時候，他們對我們寄予很大的希望，所以，我們要象愛自己的孩子一樣真誠的愛他們，用積極的情感去感染他們，扣擊他們的心扉，激起他們感情的波瀾，這是一種責任?？偠灾鳛榻處?，我們要用自己的愛心、細心和關心，讓孩子真正能健康快樂地成長，那才是我們最大的心愿。

都說人是要活到老學到老的。時代在進步，孩子在成長，對老師的要求也就有所提高，所以，我們要不斷加強學習，學習一些先進的教育教學理念，用學到的理論知識指導自己的實際工作，大膽創新，積極尋找適合學生的教育教學方法，讓自己的腳步跟上時代的步伐，這樣才不會被時代所淘汰。既然我選擇了教師這一行，我就要用我的激情，用我的愛心把這份光和熱永遠延續下去。

事跡心得體會（優質20篇）篇十一

我們的祖國從成立到現在，度過了_年的風風雨雨，現在的祖國，國富民強，一次次讓世人大跌眼鏡，另眼相看。祖國的未來是我們這些少年們，少年強則中國強!

“故少年者，人生指望，人生之春，比喻生機勃勃人生之華，比喻壯麗多彩。”人們常說，我們是祖國的棟梁，是祖國的希望，是祖國旗幟不落的飄揚。少年，強!少年有“立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志”的志向，有風雨無阻的追求，還有“滄海可填山可移”的志氣，更有“不經一般寒徹骨，怎得梅花撲鼻香?！背ＶΑ?/p>

難道，少年強不代表國強嗎?

“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結底是你們的”彷佛耳朵又縈繞著這句話，是的，希望，祖國的希望和弱強都寄托在我們身上，我們肩負著祖國未來建設的重任，承擔著祖國未來的建設的重任，承擔著祖國繁榮昌盛的延續。

面對困難，少年的我們會堅貞不渝，還會大放異彩。記得嗎?一個“自古多情傷離別”的日子，所有的神情和憐憫的目光，都投向了他們身上，地震.肆虐.殘忍;抗震少年們堅持,為祖國獻身.為國,為友誼,他們用雙手堅持下去,并且挖磚扔瓦,那一雙雙手,救了被壓在廢墟之下的人。那里,斷墻殘垣，一片荒無，一片廢墟，他們和祖國攜手，共同度過了一個歷史性的日子，走過了那個多情善感的日子，祖國，挺過來了。

難道，少年強不代表國強嗎?

少年，可使沙粒變成珍珠，石頭變成黃金……少年帶來的魅力，應當叫枯枝長出鮮果，沙漠布滿森林，這才是少年強。

再少年強后的日子，祖國會擁有叱咤風云的能力，有著銳不可擋的氣勢，也有著氣貫長虹的不朽國氣，國強之氣。

少年強則中國強，讓我們一起努力，為祖國的未來貢獻一份屬于我們的力量，讓祖國更加繁榮富強，譜寫一曲美妙的樂章。

事跡心得體會（優質20篇）篇十二

學習了高德榮老縣長的先進事跡，讓我受益匪淺。有了很多收獲。

第一、通過教育,認識了學習高德榮老縣長的意義和重要性。 開展學習高德榮老縣長教育活動，能夠使廣大黨員發揮先鋒模范作用，團結帶領人民群眾貫徹落實黨的正確的理論、路線、綱領；開展學習高德榮老縣長進事跡教育，能夠用廣大黨員的行動來體現黨的全心全意為人民服務的宗旨，才能保證黨員充分發揮先鋒模范作用，完成黨的執政任務和執政使命。

學習高德榮老縣長，就要學習他無私奉獻、淡泊名利的高貴品質。他堅信共產主義，牢記黨的宗旨，立場堅定、意志堅強，始終保持共產黨員的政治本色。向高德榮老縣長學習，就是要像他那樣，樹立一名黨員就是一面旗幟的理念，堅定理想信念，牢記黨的宗旨，始終對黨的事業無限忠誠，以堅定的信念展示共產黨員的風采。

第二、通過對學習高德榮老縣長的學習，明確了新時期共產黨員的具體要求。

經過學習和討論，我明確了作為一名共產黨員在新時期的先進性，一是要立足本質、全心服務。熱愛自己的事業，堅持黨的方向；愛崗敬業，求真務實；扎實工作，爭創一流，把群眾的利益放在自己利益之上。二是優質高效，精益求精。樹立終身學習理念，提高業務能力，爭創一流工作業績。三是團結協作，顧全大局。維護民主集中制原則，執行黨組織的決定，個人利益服從集體利益，局部利益服從整體利益。四是不計得失，樂于奉獻。吃苦在前，享受在后；艱苦奮斗，廉潔奉公；牢記“兩個務必”，抵制腐敗現象。

第三、學習高德榮老縣長增強了自己的黨性，提高了自己的水平。

通過學習，我深刻體會到，要始終保持共產黨員的先進性就必須堅定理想信念。堅定理想信念，重要的就是要堅持用馬克思主義的立場、觀點、方法來認識世界，認識人類社會發展的客觀規律。理想信念是一個思想認識問題，更是一個實踐問題。同時還應牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，世界觀，人生觀、價值觀決定人的思想觀念、行為準則，決定每個人的事業成敗。體現在具體工作實際中，則是牢記宗旨，愛崗敬業。始終保持強烈的事業心、責任感，求真務實，真抓實干，實實在在辦好每一件事情。

第四、學習高德榮老縣長的愛崗敬業、淡泊名利高貴品質。

通過學習，更加明確了作為一名人民教師，應該嚴格要求自己，從工作態度，從言行到舉止，從心靈到外表，都做凈化社會風氣的表率。我們要學習高德榮老縣長愛崗敬業，艱苦奮斗，刻苦學習，不斷創新的工作作風?！疤┥讲蛔屚寥?，故能成其大；河海不擇細流，故能就其深” ，高德榮的先進事跡一代，我們必須要有頑強的意志，必須只爭朝夕，從點滴做起，不能好高騖遠，立足崗位，腳踏實地，端正心態，勤勉敬業。要培養刻苦鉆研、艱苦奮斗、勤儉節約的精神，不怕挫折，投身艱苦崗位鍛煉意志,承擔挑戰性工作加強業務能力。要保持創新銳氣，在工作崗位上大膽探索、創新創造。要養成勤學習、多讀書、善探究、愛思索的好習慣，不斷豐富知識，開拓視野，提高綜合素質。要自覺向實踐學習，在實踐中更新思維、開闊眼界，在實踐中磨煉意志、學會忍耐，成長為知識豐富、技能精湛、視野開闊。

總之，學習高德榮老縣長精神就是要始終與時俱進，開拓創新，并自重、自醒、自覺、自勵，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不圖虛名。

事跡心得體會（優質20篇）篇十三

作為人，每個人都有自己的生活，都有自己的事跡。而有些人的事跡，便成為了一種榜樣，成為了人們心目中的楷模。這些人用自己的行動和言語，影響著周圍的人們，傳遞著正能量。在我們的生活中，我們有時會遇到一些值得學習的人，從他們身上學到了許多有關愛、扶助、付出的感悟。

第二段：母親的事跡讓我深受感動。

我在家中是家里的小孩，經常會看到母親在早晨做早餐、晚上回家時做晚餐、洗衣服等瑣事。然而她從未有一句牢騷，更沒有一次請假。她認為這是一種責任，只有完成好自己的份內事，才能讓家里幸福快樂。她的忍耐、接納和對我們的無限愛讓我深受感動，也讓我從中學習到了什么是付出，什么是愛，什么是責任。

第三段：一位公益人士讓我懂得了“正能量”

有一次我參加了一位公益人士所組織的活動。他早早地來到現場布置好一切，并向我們介紹各種工作的內容和要求。雖然天氣很熱，但他一直堅持工作，直到活動結束。一路上，他給我們講述了許多公益的知識和體悟。他讓我感受到了正能量的力量，通過他的行動，我逐漸懂得了什么是奉獻，什么是服務，以及什么是無私。

第四段：老師的言傳身教讓我受益終身。

在我讀初中時，我的語文老師盡管已經年近花甲，但他依舊認真嚴謹，對待每一節課都有著很高的熱情。他講課思路清晰，讓我們學到了很多，他總是以身作則，說一些很受啟發的話語讓我們學到了人生的道理和人際交往的技巧。正是在他言傳身教的教育下，我才有了自己的思考和體悟，具備了自己獨立思考的能力。

第五段：結尾。

人生的旅程中，有幸能夠遇到種種值得學習和敬仰的人們，他們用自己的事跡，以不同的方式影響著周圍的人們，傳遞著愛、扶助和付出的感悟，他們是我們生命中的一種精神財富。通過他們的事跡，我學到了什么是責任，什么是愛，什么是奉獻，什么是無私，才有了今天的成長。我會繼續前進，學習他們的先進行為，把他們傳遞給他人。

事跡心得體會（優質20篇）篇十四

每個人的一生都充滿了各種各樣的經歷，有成功的，也有失敗的；有快樂的，也有痛苦的。在經歷這些過程中，我們不僅要借鑒別人的經驗，也要總結自己的經驗，從中汲取力量，不斷成長。下面我將分享幾個人物的事跡，以及我從中獲得的心得感悟。

第二段：孟子與公輸般。

孟子是一位偉大的思想家，在我們的歷史上留下了深刻的印記。據說，孟子曾經在路上遇到了公輸般，公輸般當時正在幫助人們修橋鋪路。孟子向公輸般問了一句話：“為什么要修橋鋪路？”公輸般回答說：“自己不過，卻幫助別人過去。”孟子感嘆：“這就是仁義！”其實，我們每個人都可以像公輸般一樣，盡己所能，幫助別人。只有這樣，才能讓我們的人生更加有意義。

第三段：愛迪生與他的堅持。

愛迪生是一個傳奇人物，他創造了數不清的發明。但是，很少有人知道，愛迪生在創造電燈泡的過程中失敗了一千多次。但是，他從來沒有放棄過，最終成功了。愛迪生創造了很多發明，但是，他的最大貢獻在于他的堅持精神。這就告訴我們，只有不斷地嘗試，才能實現自己的夢想。

第四段：瑪麗·居里的奉獻精神。

瑪麗·居里是一位偉大的科學家，她曾經發現了放射性。但是，她在研究這項科學的過程中，卻遭受了非常多的打擊，包括毒害和死亡威脅。但是，她并沒有退縮，她繼續堅持自己的研究，為人類做出了巨大的貢獻。這告訴我們，只有把自己的工作和社會責任聯系起來，才能激勵自己不斷前行。

第五段：關于事跡的總結。

通過上述人物的例子，我們可以看到，每個人都有自己不同的路途，遇到不同的困難，但是，我們都可以從中學到很多東西。比如說，人性的善良、時刻堅持的精神、為社會獻身的決心等等。在這個過程中，我們要熱愛生活，勇敢面對挑戰，保持平衡。只有這樣，我們才能在逆境中成長，不斷塑造自己。

事跡心得體會（優質20篇）篇十五

26日下午，在張楠烈士犧牲一周年之際，武警山東省總隊舉行張楠烈士先進事跡報告會，總隊李蘇鳴司令員主持報告會并作重要講話，省委宣傳部、省政法委及部分高校領導應邀出席，總隊全體官兵參加。

20__年7月26日，武警山東省總隊臨沂市支隊戰士張楠在執行中國駐索馬里使館警衛任務中壯烈犧牲，武警部隊追授他“獻身使命的忠誠衛士”榮譽稱號。

報告會在一段全面回顧張楠生平事跡的視頻短片中展開，武警臨沂市支隊政委王榮茂、武警臨沂市支隊一中隊中隊長井躍華、第一批駐索馬里使館警衛隊員趙團軍、張楠父親張圣林、河北人民廣播電臺記者李芳5名報告團成員分別以《時刻準備打仗的“四有”革命軍人楷模》、《沖鋒在強軍路上的英雄足音》、《為祖國，流盡最后一滴血》、《楠兒，你是爸媽永遠的驕傲》、《一個士兵的精神高度》為題，用真實的故事、樸實的語言、真摯的情感，從不同角度、不同側面追憶了張楠可歌可泣的英雄事跡。面對人生規劃是當明星還是當兵、面對提干未成退伍還是留隊、面對失去親人回家還是出征，面對身負槍傷回國還是堅守，張楠的“四次選擇”，生動展現了他矢志軍旅、忠誠奉獻、精忠報國的英雄事跡和崇高精神。

一個半小時的報告中，現場觀眾一次次拂去眼角的淚水，一次次響起雷鳴般掌聲，深刻感受到一個士兵強大的精神力量。如今在武警山東省總隊，“學英雄張楠，做‘四有’軍人”活動正如火如荼開展，總隊官兵一致表示要接過張楠手中的鋼槍，以張楠的先進事跡為榜樣，立足本職、愛崗敬業，以更加積極的工作狀態投入到改革強軍大潮中去，爭做“四有”新一代革命軍人。

英雄事跡激勵萬余青年應征報國。

本報訊特約通訊員李光宇報道：“聽了張楠烈士的先進事跡，我心潮澎湃，熱血沸騰，我一定繼承烈士的遺愿，到祖國最需要的地方去!”8月5日,在烈士張楠的故鄉河北省吳橋縣人武部，前來報名應征體檢的高中畢業生小王激動地說。

張楠烈士是滄州市吳橋縣人，20__年12月入伍，生前系武警山東總隊臨沂支隊直屬大隊一中隊戰士，20__年7月，張楠在索馬里中國使館執行警衛任務時，遭突然襲擊不幸遇難。張楠曾多次榮獲“優秀士兵”，兩次榮立三等功;在第十八屆“中國武警十大忠誠衛士”頒獎典禮上，張楠被追授為“忠誠衛士”;今年8月份又被中宣部授予“時代楷?！?。

為深切緬懷英烈，弘揚烈士精神，張楠犧牲后,他的骨灰被安葬在滄州烈士陵園，他的事跡被改編成詩歌，軍地共同舉辦了3場《家國情懷——征兵動員詩歌演唱會》，收到良好的效果。在張楠烈士逝世一周年之際，他的銅像在滄州市烈士陵園塑立，市領導和社會各界近千人參加了銅像揭幕儀式。一位名叫王剛的打工青年在儀式現場熱淚盈眶：“聽了張楠烈士的動人事跡，看到銅像上他那炯炯有神的目光仰望蒼穹，‘中國武警忠誠衛士張楠’幾個大字熠熠生輝，我的內心十分激動，我也要去當兵。儀式結束后，我就去我們家所在的武裝部報名。”

英雄忠魂千秋在，革命精神代代傳。為充分發揮英雄先進事跡對青年的影響和感召作用，滄州軍分區將張楠的先進事跡和相關新聞報道整理成冊，到人員密集的社區和廣場公園，對適齡青年和家長進行面對面的發動，并協調移動、聯通和電信三大運營商，開通了“男兒生當佩吳鉤”等微信平臺，采取短信群發等形式加大宣傳的覆蓋面。

許多適齡青年都被張楠烈士的先進事跡所感動，不少青年表示，了解英雄的先進事跡，對我們來說是一次深刻的洗禮，我們也要當兵保家衛國!據悉，截至目前，全市咨詢人數超過6萬余人次，報名人數超過1萬人，實際體檢人數超過兵役征集人數近10倍，呈現出青年踴躍報國參軍的良好勢頭。

事跡心得體會（優質20篇）篇十六

7月15日下午我校組織教師學習了向“最美教師張麗莉”學習活動。5月8日一輛客車在等待師生上車時，因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向學生，危急之下，教師張麗莉將學生推向一旁，自己卻被碾到車下，導致雙腿高位截癱……這個不平凡的瞬間感動了國人，她目前的病情更牽動著人心。教師張麗莉勇救學生的感人事跡經媒體報道后，在社會各界特別是學校教師中引起強烈反響。張麗莉老師奮不顧身、舍己救人的行為，值得我們全社會來學習。我們要向“最美教師”學習：

張麗莉同志面對生死考驗，把生的希望留給別人，毫不猶豫，奮不顧身救助學生。她用高尚的道德情操弘揚了中華民族的傳統美德，用英雄的壯舉詮釋了人民教師的光榮稱號，是當代優秀青年的杰出代表。我們要認真學習她的高尚情操，始終保持良好的精神狀態和昂揚的斗志，全身心地投入到偉大的教育事業中去。

張麗莉同志參加工作以來，用她的全部熱情和勤奮進取鋪設了無悔的從教之路。她虛心向老教師學習，在師傅課堂上聚精會神，一直堅持聽課5年，事發當天還連續聽課兩節，聽課學習成了她的一種習慣。她承擔兩個班的教學任務，盡職盡責，兢兢業業。她把每個孩子的健康成長放在心上，一視同仁，寧可放棄休息時間也不愿放棄一個孩子。在初三一次考試中，王睿同學的語文成績很不理想，心情不好，她擦去孩子的淚水，像媽媽似地說：“孩子，再哭我會心疼的。來，老師幫你分析原因，咱們一起努力把成績提上來?！币幌?，讓孩子心中的悲傷全部融化在這溫暖中，變成了向上的動力。她用自己的行動詮釋著為師者對職業的熱愛，學生收獲的不僅僅是知識，更是一份情感、一份無私、一份熱愛。我們要學習他的崇高思想，牢記使命，忠于人民的教育事業，樹立高尚的職業道德，不斷提高教書育人本領。

張麗莉同志母親十多年前就去世了，爸爸一個人撫養她讀完大學，家庭經濟狀況并不寬裕，但她連續三年每月從微薄的工資中拿出一部分錢資助貧困學生。由于學校維修，初三學生搬到第四中學，離家遠的孩子很多，有些孩子來不及吃早飯，她就自己出錢買一些餅干放到班級。學生生病了，她買營養品去看望；學生過生日，她在黑板上寫上祝福的話；夏天天熱，她在地上撒水為學生送來清涼；冬天天冷，她用電水壺燒水給學生送來溫暖；體育課下大雨，她把自己的傘和衣服讓給學生；家長會天氣熱，她自己掏錢給每位家長買冰棍；放學時學生等不到家長，她主動打車送孩子回家。正是這種愛心，這種責任感，熔鑄了師魂的真諦。我們要學習她高尚的師德，恪盡職守，甘為人梯，關心每一名學生的成長進步，努力培養德、智、體、美全面發展的社會主義建設者和接班人。

張麗莉同志的座右銘是“要么不做，要做就做到最好”。她經常在網上進行教育教學交流互動，積極參加市、區、校的教學教研活動，還自己出資購買了大量的學習資料，專業水平得到了較快的提高。在年輕的班主任當中，她是最讓家長信服的好朋友、領導放心的好同志、學生喜歡的好教師。她用執著的熱情收獲了累累碩果，多次被評為學校優秀教師。她工作像“拼命三郎”，每天早來晚走，經常帶病工作。我們要學習她勤奮進取的精神，加強學習，爭創一流，不斷提高綜合素質和業務水平。

學校是教師教書的場所，同時也是育人的場所，教師的一言一行，一舉一動對學生都有一定的指導意義。我決心以“最美教師”為榜樣，她的責任心充分體現了對學生盡心、對工作盡職、對社會盡責的態度，以滿腔的熱情全身心的投入工作，踏踏實實的做事，兢兢業業的工作，在平凡的崗位上做出不平凡的業績。

事跡心得體會（優質20篇）篇十七

互聯網時代的到來讓生活方式發生了翻天覆地的變化，云計算作為信息技術重要分支之一，在這個發展飛速的時代里，已經成為了不可或缺的一部分。云計算的發展已經融入了每個人的生活之中，帶來了諸多便利和利益，也孕育出了眾多的成功事跡。

中國的互聯網巨頭阿里巴巴成立于1999年，其創始人馬云一直以來都將云計算視作公司的核心技術之一。阿里云自推出以來，得到了全球用戶的廣泛認可和信任，其最大的優勢在于企業級云計算、大數據和人工智能等領域中的技術實力和服務能力。在2015年的雙11購物狂歡節中，阿里云以超過1.7萬億的交易額成功承載了這一全球最大的電商狂歡節，成為了中國云計算領域的佼佼者。

對于現代社會的人們而言，云計算無疑是一種非常重要的工具，可以提供給我們全新的數字生活體驗。通過云計算，我們可以隨時隨地地訪問和共享自己重要的數據，不必理會自己身處何方。云計算可以通過分布式的技術實現大規模的數據存儲和處理，使得數據更加安全、可靠，并提高了數據訪問的速度。同時，云計算也能夠促進行業的發展和轉型升級，提高企業的競爭力。

第四段：問題探討。

雖然云計算帶來了很多好處，但同時也存在一些危害和問題。數據隱私泄露、黑客攻擊、缺乏安全保障等諸多問題，給云計算技術的應用帶來了巨大的風險。同時，不同的云計算服務提供商之間的市場份額分配也不平衡，這也會影響到整個行業的健康發展。

第五段：結論。

總之，云計算技術的發展是不可逆轉的趨勢，它已經真正走進了人們的日常生活中。云計算技術需要不斷發展創新，同時也需要多方合作來促進整個行業的不斷壯大。我們不僅需要關注云計算所帶來的好處，更需要重視其中存在的風險，做好預防和減輕措施，為社會數字化的發展貢獻自己的力量。

事跡心得體會（優質20篇）篇十八

焦裕祿是20世紀中國最優秀的公務員之一，他在畢業后一直在農村工作，秉承著“三不原則”，盡心竭力為人民服務。他的故事一直激勵著中國的公務員，鼓舞他們為人民服務、為國家奉獻，這也是我在學習焦裕祿事跡的過程中得到的啟示。

第二段：事跡回顧。

焦裕祿在農村工作期間，不怕苦、不怕累，主動騰出時間幫助百姓解決種種困難。他為農民修建水利設施，促進了農田灌溉，大大提高了農作物的產量；他深入社區宣傳衛生知識，堅決打擊蟲媒病、血吸蟲等傳染病，為群眾健康保駕護航；他鼓勵貧困群眾走互助合作之路，幫助他們脫貧致富。焦裕祿的事跡，無不體現著他盡職盡責的態度和信念。

在學習焦裕祿的事跡中，我深刻體會到了他的職業精神和奉獻精神。作為一名公務員，我們的職責在于服務人民、服務國家，為人民造福。當我們面對種種不便不利，不應該抱怨和憤懣，而應該帶著積極的態度去嘗試化解困境、解決問題。同時，我們還應該發揮“四力”，即使命力、責任力、創造力和執行力，在自己的崗位上做到最好。

第四段：貢獻表現。

焦裕祿作為一名出色的公務員，他的貢獻在國家和百姓的心中都崇高而又具體。他的工作不僅促進了當地經濟和民生的發展，還樹立了公務員的良好形象，贏得了全體人民的尊敬和愛戴。對于現代公務員而言，我們也應該高度重視自身的價值和社會責任，用自己的雙手為國家、為社會付出貢獻。

第五段：總結。

焦裕祿通過自己的事跡，向我們展示了一名優秀公務員的標志和品格。他的高尚情感和無私奉獻，激勵今天的我們勤勉職業、奉獻社會。對于每一位公務員，我們應該充分認識到職務的重要性和社會的期望，用實際行動踐行公信力，做到以人民為中心的服務理念，為實現中華民族的偉大復興，為構建更加美好的社會主義國家作出新的貢獻。

事跡心得體會（優質20篇）篇十九

光陰似箭，歲月如梭，我們的黨走過了95年艱苦奮斗的道路。在黨的90歲生日之際，我們每一個人都懷著感概和感激之情。作為暑期社會實踐活動內容之一，我們參與學習全國優秀共產黨員活動，看到那些黨員分子中的佼佼者，他們一心為公，執政為民，讓我們很受鼓舞，暗自下定決心，一定要向他們學習，成為一名合格的共產黨員。

學習他們，就要學習他們牢記宗旨、一心為民的公仆情懷。無論在工作還是生活中，時時處處做到同群眾交朋友，視群眾如親人，關心群眾勝于關心自己。

學習他們，就要學習他們勤懇干事、艱苦創業的優良作風。堅持從實際出發，團結帶領單位員工，做好本職工作。

學習他們，就要學習他們開拓進取、勇于創新的時代精神。面對各種各樣的困難，始終不灰心、不氣餒，堅持學習新知識、新技術，努力探索強醫、強太空、強材料力學等等之路。

學習他們，就要學習他們清正廉潔、無私奉獻的高尚品德。嚴以律己、不圖虛名、不謀私利、處事公正，樹立了共產黨員和基層干部的良好形象。

通過此次學習，在優秀黨員身上我們看到了真理和人格的魅力，看到了危難之際的中流砥柱，看到了光明的前途和希望。學習到了一心為民的公仆情懷,艱苦創業的優良作風,勇于創新的時代精神,無私奉獻的高尚品德。對于我們當代大學生有這深遠的學習意義。

事跡心得體會（優質20篇）篇二十

第一段：引入+事跡介紹（300字）。

事跡是一種傳遞人類精神的方式。它們可以是一段震動心靈的故事，可以是一次影響整個社會的行動，也可以是一生奮斗的一系列成就。這篇文章將選取一件具有代表性的事跡，通過深入剖析、感悟事跡中的價值，總結出一些值得我們深思的心得體會。

“不到長城非好漢”，這句話我們耳熟能詳，但是你是否了解背后的故事？它的主人公，是中國古代毛遂自薦的故事中，提出修建城墻的偉大軍事家——嚴子陵。嚴子陵一生兢兢業業，曾經恢復了秦城，堅守了硤石關。后來，為了筑建一道“千里長城”，他歷盡千辛萬苦，花費無數心血，終于圓滿完成了一個偉大的國家建設事業，使得國家的疆土得以擴展、人民得到了更好的生活。

第二段：重點闡述事跡的價值（300字）。

嚴子陵不僅是一位謀士，更是一位偉大的建筑師。他將“千里長城”的筑墻工作分條縷析，把軍事需求，士兵的身體健康，工期進度等因素考慮得的全面周到。他不斷迭代完善，最終完成了一項不可能完成的偉大使命。“千里長城”的建設，讓全國各地的居民都感受到了安全，也使得中國的文化、歷史、文明等偉大產物得以保護和延續。這無疑證明了一個道理：“偉大的建筑并不是空中樓閣，而是由千百萬細節組成的。”

從另一個角度來看，嚴子陵的事跡也告訴我們：“任何事情都不是一蹴而就的”。嚴子陵為了筑建“千里長城”，遠征四方，歷經千難萬險，這種堅韌與決心與現在的人們不相上下。在今天這個看似講究速度至上的社會里，許多人常常只看到了結果，忽略了過程。然而，仔細思考，過程才是真正的精華。讓我們從嚴子陵身上學到，做任何事情都需要堅定信念，不畏艱險，不怕失敗，只有這樣才能最終成功。

第三段：深度挖掘事跡中的人性價值（300字）。

正如俗話所說，“人性本善”。嚴子陵所表現出的毅力和勇氣是我們身上都有的品質。只不過，在平日的生活中，因為種種原因，它們被壓抑了下去。嚴子陵的事跡告訴我們，每一個人都精神飽滿、充滿活力。他的腳下沒有期望，沒有抵抗力，他能克服一切困難，獲得成功。當然，這是一個極端的例子。但一個人想要擺脫失敗，只要他有志氣和毅力，他就一定能做到。

此外，嚴子陵事跡中最打動人的莫過于他做事的無私，他是出于自己的愿望，通過有計劃、有條理的對任務的分析、研究，以幫助他人為目的而努力。“千里長城”是中國古代耗時最長、勞動力最大、最偉大的代名詞。如果沒有嚴子陵的英明，如果沒有他的奉獻精神，就不會有這個世界的長城。正因為他不圖沉默的功名利祿，而更多的是希望幫助百姓筑建一個棲息的家園，遮蔽風雨，防止侵略，所以他的成就更為不凡。

第四段：思考如何應用到生活中（200字）。

通過深度闡述事跡價值和人性價值后，讓我們更好地思考如何將這些價值靈活運用于我們的日常生活中。首先，我們可以從嚴子陵身上學到恒心與毅力的重要性。人生路漫漫，成功路上永遠都有各種誘惑和困難，唯有矢志不移、堅持到底才會達成目標。

其次，我們可以選擇無私奉獻的態度去堅定自己的信念，為更多的人們帶來幫助。如果大家都能夠有這種意識，世界將會變得更加美好。我們可以積極參與各種公益活動，或者為他人做點力所能及的事情。

第五段：概括全文+結論（200字）。

總之，事跡不僅僅只是一個寓言故事，它還有著無窮的意義和價值。仔細學習分析它，或許會使我們的思想得到升華，增強勇氣和毅力，讓我們勇敢地追尋夢想、堅定信念。也讓嚴子陵這樣秉承了“百年修得同船渡”的精神去幫助他人做好事情。毫無疑問，嚴子陵的事跡將會激勵人們在奮斗的道路上更加堅定信念，不斷積累經驗，不斷完善自己。讓我們學習他，向他看齊，讓我們在自己的生命旅程中，始終保持積極向上的精神，做一個有貢獻和有價值的人。