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讀昆蟲記有感讀昆蟲記有感(優(yōu)秀20篇)

時間:2025-07-16 作者:薇兒

作文是語文考試的重點,很多考生都希望能寫出一篇優(yōu)秀作文。以下是小編為大家準備的一些經(jīng)典優(yōu)秀作文范文,希望能給大家在寫作上提供一些指導(dǎo)。

讀昆蟲記有感讀昆蟲記有感(優(yōu)秀20篇)篇一

采脂蜂喜歡用普通蝸牛殼作他的小蜂巢。有的蝸牛殼已經(jīng)很成熟了。有的還很稚嫩。森林蝸牛殼和草地蝸牛殼也能提供充足的空間,但很少被選中。其實只要有充足的.空間,就可以做巢了。

隧蜂的形態(tài)各不相同有的個頭大過胡蜂,有的和蒼蠅一般大小。但他們有一個共同的特點,那就是,在每個隧蜂腹部末端,都有一個腹環(huán),在這個部位,有一個發(fā)亮的溝槽,這就是隧蜂獨一無二的特征。隧蜂十分尊重別人。它們會按到達洞口的先后順序排隊,等第一只隧蜂進去,后面的隧蜂才緊緊的跟過去。如果隧蜂進去時,有隧蜂要出去,出去的隧蜂就會給另一只隧蜂讓道。

第二遍卻覺得自己很向往那種每天觀察昆蟲的生活呢!讀了這本書,讓原本認為生活平談無味的我,改變了過去的看法,現(xiàn)在認為生活豐富多彩了呢:我們可以觀察每天的天氣,可以和小朋友一起玩,可以養(yǎng)養(yǎng)小動物,小植物……總之生活中有許多等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)的東西。

附注:《昆蟲記》一書里講了采脂蜂,隧蜂,黑腹舞蛛等許多昆蟲的習性。

讀昆蟲記有感讀昆蟲記有感(優(yōu)秀20篇)篇二

今年寒假,我閱讀了被稱為‘昆蟲的史詩’的《昆蟲記》。

這本書的作者是讓·亨利·卡西米爾·法布爾,他是法國著名昆蟲學家,動物行為學家,文學家。被世人稱為“昆蟲界的荷馬”和“昆蟲界的維吉爾”。

書中最吸引我的是描寫狼蛛捕獵時的片段。

狼蛛捕獵時會將身體藏在洞里,腦袋探出洞口,玻璃般的眼睛向四周張望,腿縮在一起,做著準備跳躍的姿勢,它就這樣在陽光下守候著。如果它看到一只可做獵物的昆蟲經(jīng)過,它就會像箭一般的跳出來,狠狠地用它的毒牙打在獵物的頭部,然后露出滿意又快樂的神情,那些倒霉的蝗蟲、蜻蜓和其他許多昆蟲還沒明白過來是怎么回事,就做了它的盤中美食。它拖著獵物很快地回到洞里,也許它覺得在自己家里用餐比較舒適吧。它的技巧以及敏捷的身手令人嘆為觀止。

在這一段中,作者用打比方的說明方法說明狼蛛看到獵物經(jīng)過,就像箭一般地跳出來,形象的寫出了狼蛛速度之快,身手之敏捷。還讓我了解到了世界上還有不用蛛網(wǎng)捕獵的蜘蛛。這狼蛛的名字,也是因為它捕獵時像狼一樣而得名。

從書中我還知道被這種狼蛛刺了的話,會使人痙攣而瘋狂地跳舞。要治療這種病,除了音樂之外再也沒有別的靈丹妙藥了。而且只有特定幾首曲子才能治療這種病。我知道這可能讓人不太相信,但這的確是真實的。

讀昆蟲記有感讀昆蟲記有感(優(yōu)秀20篇)篇三

這是一個神秘的世界;這是一個多姿多彩的世界;這是一個只屬于昆蟲的世界。而這個世界就藏在一本書中,這本書就是《昆蟲記》。

《昆蟲記》是一部世界名著,出自法國著名昆蟲學家、文學家法布爾之手,他將他畢生對的昆蟲研究的成果以散文的形式記錄下來,用生動的語言形象地描繪出各種昆蟲的生活習性,讓人們學會各種有關(guān)昆蟲的知識。

在法國,有一本關(guān)于動物寓言故事的書,其中有一篇《蟬和螞蟻的故事》,讓我印象深刻。故事中的蟬真是太懶了,光顧著唱歌也不先儲存一些糧食,最后只能向其它昆蟲乞討了。但螞蟻雖然只有一點點大,但是它卻非常勤勞,總會先吃些苦去搬一些糧食儲存起來,好過一個寒冷的冬天。我們要像螞蟻學習,做一個勤奮的好孩子。

可當讀了《昆蟲記》后,發(fā)現(xiàn)真正的答案簡直出乎我的意料,原來這和我想的正相反:事實上,肆無忌憚、厚顏無恥的掠奪者是螞蟻,而憨厚老實、勤懇工作的是蟬。蟬從來不會需要別人的幫助,反而是螞蟻,為了不斷地尋找糧食過冬,有時也充當一位掠奪者。

在干燥少雨的季節(jié),地面上會出現(xiàn)一些裂縫,動物們疲憊無力地尋找著食物。即使這樣,蟬還是非常輕松悠閑地使用它那長長的吸管,扎進樹枝那無盡的甘泉中,一邊放聲歌唱,一邊從樹上吸取香甜的`汁液。當汁液的香味從洞口飄溢出來,四處尋找食物的昆蟲就會被立刻招來,大胡蜂、蒼蠅等很多的昆蟲,但最多的就是螞蟻。螞蟻為了接近泉水而鉆到蟬的身子下面。善良的蟬就會抬起身體,讓這些不速之客穿過,和它共享著甜美的泉水。讓其它昆蟲從旁邊繞過來,享受這頓免費的食品。在這里它們也會你擠我搶,毫不客氣。其中螞蟻的臉皮最厚,它們會用各種無賴的手段霸占這個地方,讓這個地方成為它們的地盤。

而且當蟬唱了兩三個星期的歌后生命就會結(jié)束,當蟬的軀體枯干后,就會一點不剩地運到巢穴中,連它們的同伴也會有一樣的結(jié)果。

看來我們要做一個勤奮的好孩子是沒錯,但不要像螞蟻一樣,成為一個掠奪者。要像蟬一樣,成為一個寬容大度、不小氣的人。這就是《昆蟲記》這本書給我的啟示。

最近,我讀了一本叫《昆蟲記》的書。一拿到這本書,我就被書中有趣的動物迷住了,原來我生活的周圍,有著如此多熟悉又陌生的小生命。

每年的夏天,我們都能聽到一陣陣蟬的鳴叫聲,他們不知疲倦,提醒著人們夏天的炎熱。原來我知道蟬會歌唱,但不知道他們是怎么歌唱的。這本書上告訴我,蟬的身上長有發(fā)音器,也叫做音蓋。蟬的音蓋是兩塊堅硬的蓋片,鑲嵌的十分牢固,只有靠腹部的骨氣和收縮,才使他們發(fā)出不同的聲音。我還知道了蟬有聽覺,但他們不怕炮聲,那是因為他們的聽覺器官接收不到炮聲的頻率,所以他們聽不到。

通過這本書,我也了解到,作者法布爾堅持不懈使我很敬佩他,因為他不怕困難,不論是炎炎夏日,還是寒冷的冬天,他都要捉到活著的昆蟲來觀察,這一點是值得我們學習的地方,我一定要向法布爾那樣,努力、堅持不懈,我們的成績一定會更好的!

讀昆蟲記有感讀昆蟲記有感(優(yōu)秀20篇)篇四

在讀這本書時,我甚至可以看到那些昆蟲活動嬉戲時的畫面。文字一字一句,無不體現(xiàn)了作者的愛昆蟲情感,同時也極力展現(xiàn)了的每個昆蟲獨一無二的個性。從此,眼前從此不再是那些令人枯燥,想睡覺的文字。而是那渴望發(fā)現(xiàn)又如此神秘的大自然。一幅幅昆蟲的圖畫,一次次展現(xiàn)在我的眼前。譬如:“天牛像個吝嗇鬼,身穿著一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服;小甲蟲為它的后代作出無私的奉獻,為兒女操碎了心;而被蜘蛛咬傷的小麻雀,也會愉快地進食,哪怕我們喂食的動作慢了一秒,它甚至會像嬰兒一般哭鬧。”

說實話,在這些故事中,我對《狼蛛》這一文最感興趣,也是感觸最深的。說是“每個動物都會有自己的“殺手锏”,而狼蛛的“殺手锏”則是它的兩顆又細又長毒牙,看起來十分兇猛的樣子,可以馬上致它的獵物于死地。它的腹部長著黑色的絨毛和褐色的條紋,腿部有一圈圈灰色和白色的斑紋,長著四只可怕的眼睛,最喜歡住在長著百里香的干燥沙地上,每天都會吃新鮮的食物,它殺敵的方法就是撲在敵人身上,將毒牙刺入敵人致命的地方才能將它徹底殺死,成為自己豐盛的晚餐。這便是人們懼怕它的原因。但他自己說了,一只昆蟲和人差別極大,殺死一只昆蟲它可以輕而易舉,但它殺死一只比自己大數(shù)百倍的生物——人,卻是難上加難,簡單點說就是不可能。他還說了,它的一咬還沒有蚊子的一叮要命,其實他也很可愛,只是很少人注意它,觀察它而以。”

其實在現(xiàn)實生活中,有時候,一個人,或許還比不上一只昆蟲,這并不奇怪。有的昆蟲在這世界上生活的時間比人長得多,不要因為一只蟲子爬到了你的身上而尖叫不已。我們何曾有仔細的觀察這些弱小的生命。是他們太過渺小,還是我們根本連觀察過他們想法都沒有?來!翻開那本美妙的《昆蟲記》,你就會發(fā)現(xiàn)它們是如此的可愛,在這里你就可以仔細的觸摸它們,感受它們的內(nèi)心。來吧!

讀昆蟲記有感讀昆蟲記有感(優(yōu)秀20篇)篇五

在科學的世界里,優(yōu)秀的著作浩如煙海,為何只有這本書,這本單單給小蟲子“立傳”的書,受到了青少年的狂熱追捧?我認為,這與它的諸多優(yōu)點密切相關(guān)。

首先,它是一部蘊藏著豐富知識的科學寶典。不瞞你說,在讀這本書之前,我還真不知道那些小巧可愛的蟲子的存在呢!就拿舍腰蜂來說吧,這種“孤僻”而難以令人捉摸的蜜蜂,寧愿冒著被人類“追殺”的危險,也不肯和家人共享天倫之樂,非要獨自“闖蕩江湖”;而找個寬敞干凈的住所也就罷了,他們偏偏要窩在黑乎乎爐灶旁……我知道蜜蜂是不太可能有人類的“青春叛逆期”的,轉(zhuǎn)念一想,才明白了真實原因——舍腰蜂喜歡炎熱的地方,黑乎乎的爐灶就更是他們的“雅座”,這樣,一切疑難就迎刃而解了。

不僅是“不走尋常路”的舍腰蜂,《昆蟲記》里還有著許多個性各異的角色,“精通幾何題”的蜘蛛、“貌美心惡毒”的螳螂、“尾上掛燈籠”的螢火蟲、“穿衣趕時髦”的被管蟲……都是一個個栩栩如生的“人物”,扣人心弦。哦,說到“扣人心弦”,就不得不提《昆蟲記》的文學價值了。

這本書,值得一讀!

讀昆蟲記有感讀昆蟲記有感(優(yōu)秀20篇)篇六

一部好的作品就像一扇窗戶,透過它,你可以看到無限精彩的世界。《昆蟲記》就是這樣的一部好書。

《昆蟲記》是我從小到大最喜歡的書了,書里是很不起眼的昆蟲的日常起居。這里的昆蟲一點也不可怕,讀著書,就像在看自己養(yǎng)的小寵物,在那玩玩這個,又玩玩那個,一天天地就長大了!然后,我就像一位科學家一樣,一個上午蹲在一顆樹下看螞蟻們搬家,或者在夏天的雨后來到公園的草叢里尋找蝸牛,輕輕放在手心,等待它們小心翼翼地探出頭來,左右觀察后,又如何爬行的,遇到危險又如何迅速逃回殼里,再輕輕送它們回到草叢里后,一個下午就悄悄地過去了!就這樣,一顆對世界的好奇心被激發(fā)了!

捧起《昆蟲記》,我就舍不得丟下,更是被它優(yōu)美的文字吸引了。“在池的深處,水甲蟲在活潑地跳躍著。它的前翅的尖端有著一個小氣泡,這個氣泡是在幫助它呼吸用的。它的胸下有一片胸翼,在陽光下閃閃發(fā)光,像佩戴在一個威武的大將軍胸前的一塊閃著銀光的胸甲……”看,短短的一小段,法布爾便用了擬人和比喻等修辭手法,真實生動細致形象地敘述了水甲蟲的外貌和生活習性。這不是枯燥無味的干巴巴的論文,而是有血有肉的文學作品了!這樣優(yōu)美的文字比比皆是。

隨著我慢慢長大,《昆蟲記》更是給了我深深的思考。《二種神奇的蚱蜢》一文中,描述了性格迥異的螳螂和恩布紗。恩布紗是一只蚱蜢,一只溫和淳樸,處處謙讓的君子;而螳螂也是一只蚱蜢,卻是爭搶好勝,吞食丈夫的'貪婪者。似乎只是在寫二種蚱蜢而已,但通過蚱蜢和螳螂的對比,透析出一個道理:無論是人還是動物,淳樸的生活總能使人性格變得溫和一些,隨和一些,也更容易滿足,更會珍惜現(xiàn)在擁有的,更懂得感恩,更容易快樂。而為了滿足自己的欲望,不斷地索取,總會讓人性格變得暴躁,不再會有溫和與隨和的,而欲望無止盡,永遠也不會得到滿足,更不會有長久的快樂!

用心去讀一本書,去鉆研其中的知識,去感悟其中的道理,就會品嘗到那些淺嘗輒止的人享受不到的美好滋味,哪怕是一只不起眼的昆蟲,一樣可以給你打開一扇發(fā)現(xiàn)大世界的窗戶!

讀昆蟲記有感讀昆蟲記有感(優(yōu)秀20篇)篇七

《昆蟲記》這本書很讓我著迷。在我沒有讀這本書之前,我根本不知道昆蟲界里竟然還有那么多那么多的奧秘。

這是一部描述昆蟲們怎樣生育、繁衍后代、捕獵、勞作等情節(jié)的書。我剛開始讀的時候,就被這本書里那平實的文字、幽默的敘述而吸引了,我在看這本書的時候,仿佛自己也處在那個環(huán)境里,進入了那神奇的昆蟲世界。

書里有很多很多有趣的故事:首先是那蜘蛛,他設(shè)計的網(wǎng),你就是用最好的工具也不一定設(shè)計得出來,假設(shè)你是個昆蟲的話,如果粘上去,就等著做為蜘蛛的美餐吧;再是螳螂,他是一種非常兇猛的昆蟲,成年螳螂在昆蟲界也算是數(shù)一數(shù)二的了,但是在他幼小的時候,連小小的螞蟻都都能吃掉他;蜣螂滾糞球也是相當有趣的,他能滾比他身子大許多的糞球呢!

作者法布爾設(shè)身處地的觀察昆蟲,把昆蟲的許多細節(jié)都描寫在這本書上,他反復(fù)推敲,謹慎試驗,探索著昆蟲身上的許多問題。

讀完了這本書,我非常佩服法布爾為了探索昆蟲界的付出,昆蟲界還有許多許多奧秘需要我們來探索下去。

這本書很不錯,希望你們喜歡。

看了《昆蟲記》后,這本書使我十分著迷,原來昆蟲世界有這么多的奧秘,我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了:“螟蛉之子”是錯誤的,蜂抓青蟲不是當成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代安排食物。

第一次讀《昆蟲記》,不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場,多么奇異、有趣的故事啊!法布爾的《昆蟲記》,讓我沒有夢幻感,那些具體而詳細的文字,不時讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲子氣味的存在,仿佛置身于現(xiàn)場一樣。被我忽視太久了的昆蟲的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過來,我屏住呼吸,然后,憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾,讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死,勞動與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似。《昆蟲記》不是作家創(chuàng)造出來的世界,它不同于小說,它們是最基本的事實!是法布爾生活的每一天每一夜,是獨自的,安靜的,幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭,這一刻,我非常想仰起我的頭,像仰望星空一樣,來對待昆蟲們存在的奧秘。它使我第一次進入了一個生動的昆蟲世界。

讀昆蟲記有感讀昆蟲記有感(優(yōu)秀20篇)篇八

亨利法布爾(1823—1915)法國著名科學家,科普作家。出生于農(nóng)民家庭,從小生活極其窮困,作過中學教師,業(yè)余自學,花十二年的時間,先后取得業(yè)士、雙學士和博士學位,中學教書二十余年兢兢業(yè)業(yè),同時業(yè)余觀察研究昆蟲及植物,發(fā)表過非常出色的論文,得到達爾文的肯定,帝國教育部獎勵他,但他想登上大學講臺的夢始終沒有實現(xiàn),開辟獨立的昆蟲學實驗室的愿望始終得不到支持。他的前半生一貧如洗,后半生勉強溫飽,但法布爾沒有向偏見和貧窮屈服。他依然勤于自修,擴充知識儲備,精心把定研究方向,堅持不懈地觀察實驗,不斷獲得新成果,一次又一次回擊偏見。

他向?qū)W生傳授自然科學新知識,也得罪了不少以生理功能解釋本能的生物學同行,他不怕人們指責自己沒有與十九世紀自然科學三大發(fā)現(xiàn)中的細胞學說和進化論保持一致,他幾乎是在忘卻一切。法布爾一生最大興趣,盡在于探索生命世界的真面目,發(fā)現(xiàn)自然界蘊含著的科學真理。正因為他熱愛真理所以他撰寫《昆蟲記》時,一貫準確記述觀察得到的事實,既不添加什么,也不忽略什么。法布爾為之獻身的,正是這種揭示把握真相——真理的偉大事業(yè)。這成了他一生的至高理想和崇高勞動,他為此幸福與安慰。他將一切品質(zhì)和才華匯集在這種精神之下,為人類作出自己獨特的奉獻。

法布爾是第一位在自然環(huán)境中研究昆蟲的科學家,他窮畢生之力深入昆蟲世界,在自然環(huán)境中對昆蟲進行觀察與實驗,真實地記錄下昆蟲的本能與習性,著成了《昆蟲記》這部昆蟲學巨著。法布爾的心中充滿了對生命的關(guān)愛之情和對自然萬物的贊美之情,他以人性觀照蟲性,昆蟲的本能、習性、勞動、婚戀、繁衍和死亡無不滲透著人文關(guān)懷;并以蟲性反觀社會人生,睿智的哲思躍然紙上。在其樸素的筆下,一部嚴肅的學術(shù)著作如優(yōu)美的散文,人們不僅能從中獲得知識和思想,閱讀本身就是一次獨特的審美過程。

有一回,他在大路邊,發(fā)現(xiàn)一群螞蟻在搬運一只死蒼蠅。螞蟻們像在緊張地從事一項巨大工程,有的拼命拉,有的調(diào)兵遣將,有的傳遞信息多繁忙的勞動場面哪!法布爾被吸引住了,他趴在路邊,掏出放大鏡,一動不動地觀察螞蟻們的行動。下地勞動的人們從他身邊走過,看見他趴在那兒;他們結(jié)束勞動回家時,他還趴在那兒。他們無法理解小法布爾的行為,說:這孩子大概中了邪!法布爾為了捕捉一只小蟲,常常喘著氣跟著蟲子奔跑。有時候,為了不損傷蟲子的腿或翅膀,他寧愿自己絆一跤。

一年冬天,他生病躺在床上。當他看到幾只凍僵了的昆蟲時,便把它們放進自己的懷里。昆蟲慢慢地蘇醒了,法布爾特別高興。法布爾研究昆蟲,進入了忘我的境界。

《昆蟲記》,我感受很深,《昆蟲記》不僅僅充滿著對生命的敬畏之情,更蘊涵著追求真理、探求真相的求真精神,給了我很大的啟發(fā):在生活中和學習中,我們要學習法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴謹?shù)目茖W精神,堅持準確記述觀察得到的事實,既不添加什么,也不忽略什么。做任何事情都要堅持不懈,即使條件艱苦,也要為了理想而不斷奮斗。

讀昆蟲記有感讀昆蟲記有感(優(yōu)秀20篇)篇九

看了《昆蟲記》后,這本書使我十分著迷,原來昆蟲世界有這么多的奧秘,我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了:“螟蛉之子”是錯誤的,蜂抓青蟲不是當成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代安排食物。

一次實驗失敗了,他收集數(shù)據(jù)、分析原因,轉(zhuǎn)身又設(shè)計下一次。嚴謹?shù)膶嶒灧椒ǎ竽懙馁|(zhì)疑精神,勤勉的作風。這一次,我感覺到了“科學精神”及其博大精深的內(nèi)涵。

讀昆蟲記有感讀昆蟲記有感(優(yōu)秀20篇)篇十

指尖拂過本好書,目光停留于此——《昆蟲記》。

一聽書名就是寫昆蟲的。寫蟲子的書該會是有趣呀!于是,我平靜一下內(nèi)心的波瀾,抿一口茶,有些激動地開始,充滿了對知識的無限渴望。這本書是法國杰出昆蟲學家、文學家法布爾的傳世佳作,它集法布爾畢生和人生感悟于一爐,娓娓道來,描寫了種昆蟲、日常生活習性、特征,體現(xiàn)出作者對生活特眼光。字里行間洋溢著作者本人對生命的尊重與熱愛。

正是法布爾對科學的執(zhí)著,對生命的尊重,寫出了永垂不朽的名著。這本書詳細地描述了昆蟲的生活,地記錄下昆蟲的一點一滴,給世界了巨大的,給后人留下了寶貴的財富。法布爾耗費精力,來觀察蟲子,是奇跡;專為蟲子出了十卷大部頭的書,不說是奇跡;書還被翻譯成五十多種文字,在世界各地暢銷,引起轟動,這更是奇跡中的奇跡。

奇跡,讓我真切地體會到,人類是孤單地著,所生物生物鏈上缺少的一環(huán),是再卑微的生命,也會它應(yīng),也應(yīng)該應(yīng)尊重。昆蟲學家法布爾千辛萬苦,寫出傳世巨著《昆蟲記》,為人間留下一座富含知識、趣味、美感和思想的散文寶藏。它行文生動活潑,語調(diào)詼諧,充滿了盎然的情趣。

我了昆蟲世界有多的奧秘:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了:“螟蛉之子”是錯誤的,蜂抓青蟲當成自己的兒子養(yǎng),為自己的后代安排食物。在作者的筆下,楊柳天牛像個吝嗇鬼,身穿“缺了布料”的短身燕尾禮服;小甲蟲“為它的后代無私的奉獻,為兒女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會“愉快地進食,我們喂食動作慢了,他會像嬰兒般哭鬧”。可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的`楷模。法布爾就癡迷于昆蟲,在他眼中,小小的生靈是的可愛。

我法布爾細致入微地觀察毛毛蟲的旅行,他不顧危險捕捉黃蜂,他大膽假設(shè)、謹慎實驗、反復(fù)推敲實驗過程與數(shù)據(jù),一步一步推斷螢的捕食過程,捕蠅蜂獵物的方法,孔雀蛾的遠距離聯(lián)絡(luò)……實驗失敗了,他收集數(shù)據(jù)、原因,轉(zhuǎn)身又設(shè)計下。他嚴謹?shù)膶嶒灧椒ǎ竽懙馁|(zhì)疑精神,勤勉的作風。次,我“科學精神”及其博大精深的內(nèi)涵。但父母卻不同意他做“沒有用的”,法布爾卻不顧的反對,地著。對理想的追求使他沒有放棄,他一心一意只想昆蟲,理想奮斗。條件艱苦,他都能夠下去。

理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路。理想是路,引我走向黎明。理想一股,著我們前進氣餒。理想,包含著我們對未來的,對未來的希望,對未來美好的憧憬。有理想,才會以赴拼搏,,也,夠到達勝利的彼岸。我對理想的定義,理想,最美的字眼!法布爾有理想,他才會不懈地,我們都應(yīng)該為自己插上理想的翅膀嗎?人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,失去生活的勇氣。,遠大生理想,才在生活的海洋中迷失。我從《昆蟲記》中讀法布爾的理想,我想我們都應(yīng)該在人生的旅途中理想的,乘風破浪,奮勇向前!

讀昆蟲記有感讀昆蟲記有感(優(yōu)秀20篇)篇十一

——題記

法布爾以他精彩的文筆寫成了《昆蟲記》,譽滿全球,這部巨著在世界自然科學史和文學史上都有無可替代的地位。是法布爾把畢生的心血從事昆蟲研究,把研究的成果和經(jīng)歷用他“哲學家一般的思,美術(shù)家一般的看,文學家一般的感受和書寫”把昆蟲的生活與人文精神和以它獨特的眼光對人生的感悟熔于一爐,娓娓道來。法布爾對《昆蟲記》的寫作,不是機械式的論文式的寫作,而是由情感交流的化寫作。這就使《昆蟲記》既有了自然科學上的價值,又有了文學上的價值,兩種價值共存共生。這樣的作品在世界上是屬空前絕后。可以說沒有哪位昆蟲學家有法布爾那么高的文學修養(yǎng),沒有哪位文學家有法布爾那么高的昆蟲學造詣。《昆蟲記》堪稱科學與文學完美結(jié)合的典范。

第一次讀《昆蟲記》,發(fā)現(xiàn)這是一部法布爾以他鮮活的語言,幽默的筆調(diào)描述昆蟲們的本能、習性、勞動、婚戀、繁衍和死亡的科普書,平實的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹;真實的感受,讓人驚嘆……法布爾的《昆蟲記》,那些具體而詳細的文字,讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死,勞動與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似。那奇妙的昆蟲帶給我的好奇心是無法相比的。讓我在一個神奇而生動的昆蟲世界里徜徉。

接下來在讀的過程中,我了解了許許多多的昆蟲,他們雖然看起來渺小,但在法布爾的`筆下它們卻成了一筆思想寶藏,這些寶藏以它獨特的方式揭示了人生的哲理。我思考著:如果我們不保護環(huán)境,這些蟲子是不是還會在呢?現(xiàn)在的環(huán)境惡化,又是不是在以后還會有呢?如果沒有他們,我們無疑丟失了許許多多的財富,環(huán)保的重要性毫無遮蔽的展現(xiàn),通過這一次的閱讀,《昆蟲記》為我打開了一扇全新的門。

繼續(xù)讀下去,我看到法布爾細致入微地觀察蟬蟲的蛻變,我看到他不顧危險捕捉塔藍圖拉毒蛛,我看到他反復(fù)的觀察和實驗,尋找大量例證,反復(fù)推敲,一步一步推斷舍腰峰的窠巢的制作材料,螢的捕食過程和捕蠅峰的捕食過程,蜜蜂的超人的記憶力……一次實驗失敗了,他分析原因,轉(zhuǎn)身又設(shè)計下一次。科學的實驗方法,大膽的質(zhì)疑精神,勤勉的工作作風。這一次,我感覺到了“科學精神”及其博大精神的內(nèi)涵。

《昆蟲記》是法布爾的傳世佳作,一是一部不朽的世界名著,它熔作者畢生的研究成果和人生感悟于一爐,將昆蟲世界化做供人類獲得知識、趣味、美感和思想的美文,被達爾文譽為“無與倫比的觀察家”。法布爾為人間留下一座寶藏。它行文生動活潑、語言松詼諧,充滿了情趣。在其樸素的筆下,一部嚴肅的學術(shù)巨著如優(yōu)美的,人們不僅能從中獲得知識和思想,閱讀本身就是一次獨特的審美過程。法布爾以文學家的筆調(diào),描寫了昆蟲生命宏大的詩篇,被魯迅先生稱為講“昆蟲生活”的楷模。

法布爾是第一位在自然環(huán)境中研究昆蟲的科學家,他一畢生之力寫出的著作《昆蟲記》不僅僅滲透著對生命的敬畏之情,更蘊含著某種精神,那就是求真精神。如果沒有這種精神,那就沒有《昆蟲記》,人類的精神樹上將少一個智慧之果。現(xiàn)在法布爾的精神已經(jīng)燭照一個世紀多了,我們能透過《昆蟲記》領(lǐng)悟法布爾精神之精髓,從中領(lǐng)悟到真正的求真精神。他以畢生之力深入昆蟲世界,在自然環(huán)境中對昆蟲進行觀察與實驗,真實地記錄下昆蟲的本能與習性,著成了《昆蟲記》這部巨著。

《昆蟲記》不僅僅局限于真實地記錄昆蟲的生活,而是以人性關(guān)照蟲性,昆蟲的本能、習性、勞動、婚戀、繁衍、死亡無不滲透著人文關(guān)懷,并以蟲性反映社會人生,睿智的哲思躍然紙上。他對昆蟲融入的感情深刻而真實,融入了自己畢生的心血,被當時國際學術(shù)界譽為“動物心理學的創(chuàng)導(dǎo)人”。

我嘆服法布爾為探索真理而投入畢生心血的精神,讓我感受到了昆蟲世界的神奇和美妙,又讓我感受到了法布爾超人的毅力和細致入微的觀察。《昆蟲記》以它獨特的看待問題的角度,理解問題的深度,吸引著千千萬萬的人。我想如果再認真地閱讀一下《昆蟲記》,肯定會讀出又一種滋味,讀出又一種感想,發(fā)現(xiàn)又一種精神。

《昆蟲記》的確是一個奇跡,人們稱贊它是“一部世界昆蟲的史詩、一個由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民——昆蟲共同譜寫的一部生命的樂章、一部永遠解讀不盡的書、這是一部值得傳給下一代的書。”是這樣一個奇跡,在人類邁向新世紀的大門,地球迎來的生物學,時代的轉(zhuǎn)折點,會為我們提供更珍貴的啟示。

法布爾憑借著廣博的知識、詼諧的趣味以及精彩的文筆告訴我們昆蟲并不渺小,而是缺乏發(fā)現(xiàn)的眼睛。

——后記

讀昆蟲記有感讀昆蟲記有感(優(yōu)秀20篇)篇十二

看了《昆蟲記》后,這本書使我非常著迷,本來昆蟲世界有這么多的奧秘,我第一次讀《昆蟲記》,不知怎么的它就吸引了我。這是一部描寫昆蟲們生養(yǎng)、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實的文字,有趣的蝸牛,清爽天然;風趣的敘述描寫靈活,筆調(diào)輕松引人捧腹……人道化的蟲子們翩然登場,如許奇怪、有趣的故事啊!

法布爾的《昆蟲記》,讓我不夢幻感,那些詳細而具體的文字,不斷讓我感到到放大鏡、濕潤,還有蟲子氣息的存在,好像置身于現(xiàn)場一樣。

被我疏忽太久了的昆蟲的身影,及它們清脆的鳴叫,一下子集合過來,我屏住呼吸,而后,憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾,讓我看到了昆蟲跟咱們?nèi)祟愒谏c逝世,勞動與搶奪等很多問題上都有著驚人的類似。《昆蟲記》不是作家發(fā)明出來的世界,它不同于小說,它們是最基礎(chǔ)的事實!是法布爾生涯的每一天每一夜,是單獨的,寧靜的,簡直與世隔斷的寂寞與艱苦。來看待昆蟲們存在的神秘。它使我第一次進入了一個活潑的昆蟲世界。

接著往下看,《昆蟲記》是一個個有趣的故事:“螳螂是一種十分兇殘的動物,然而在它剛領(lǐng)有性命的初期,也會就義在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下。”看著看著,這些蟲子們匆匆地清楚起來,我思考著:假如我們維護環(huán)境,不傳染環(huán)境,這些蟲子是不是還會在呢?當初的環(huán)境惡化,又是不是在當前還會有呢?我細心地想著這彼此之間的關(guān)聯(lián),這一次的閱讀,《昆蟲記》為我翻開了一扇全新的門。

昆蟲學家法布爾以人性關(guān)照蟲性論理正確通順含辛茹苦寫出傳世巨著《昆蟲記》,為世間留下一座富含常識、趣味、美感跟思維的散文寶藏。

我感到《昆蟲記》是值得畢生瀏覽的好書,我想無論是誰,只有當真地閱讀一下《昆蟲記》,讀出味道,讀出感觸,必定能夠曉得得更多。

讀昆蟲記有感讀昆蟲記有感(優(yōu)秀20篇)篇十三

《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學家,文學家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的世界名著。著名作家巴金說:“它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐,以人性觀察蟲性,將昆蟲世界化作供人類獲得知識,趣味,美感和思想的美文。”

作者把畢生從事昆蟲研究的成果和經(jīng)歷用。

散文。

的形式記錄下來,以人文精神統(tǒng)領(lǐng)在自然科學的龐雜實據(jù),蟲性,人性交融,使昆蟲世界成為人類獲得知識,趣味,美感和思想的文學形態(tài),將區(qū)區(qū)小蟲的話題書寫成層次意味,全方位價值的巨制鴻篇,這樣的作品在世界上誠屬空前絕后。

沒有哪位昆蟲家具備如此高明的文學表達才能,沒有哪位作家具備如此博大精深的昆蟲學造詣。若不是有為如此頑強的法布爾,我們的世界也就永遠讀不到一部《昆蟲記》了。

說我們幸運,還有更深的道理。法布爾之所以頑強,是因為他有著某種精神。如果他放棄了,喪失了自己那種精神,這世界同樣不會出現(xiàn)一部《昆蟲記》。

《昆蟲記》中對昆蟲的細節(jié)描寫更是令人不得不佩服法布爾超人的觀察力,如蟬和螞蟻乞討糧食時的狼狽形相:“螞蟻站在門檻上,身邊擺放著大袋大袋的麥粒,正調(diào)過臉去背對前來乞討的蟬。那蟬則伸著爪子,唔,對不起,是伸著手。頭戴十八世紀寬大撐邊女帽,胳膊下夾著吉他琴,裙擺被凜冽寒風吹得貼在腿肚子上,這就是蟬的形象。”這段乞討的描寫真是惟妙惟肖。

更令人贊嘆的是,法布爾對昆蟲倒掛姿勢的描寫:如在金屬籠子里,椎頭螳螂的幼蟲停在一個地方后姿勢始終如一,毫不改變。它用四只后爪的爪尖鉤住網(wǎng)子,后背朝下,紋絲不動,高高掛在籠頂,四個懸點承受著整個身體的重量。

倒掛棲駐姿勢是如此艱難,然而蒼蠅的倒掛姿勢卻截然不同。蒼蠅雖然也抓掛在天花板上,但是它總要抽出時間松弛一下,隨便飛一飛,操起正常姿勢走一走,肚皮貼地,肢體舒展開曬曬太陽。法布爾對昆蟲的描寫,真是細致入微,令人贊嘆。試問一下,那個人沒看到過蒼蠅倒掛的姿勢,但又有誰去注意它呢?但法布爾在《昆蟲記》中對上千種昆蟲進行了細致入微的描寫,這也正是法布爾的成功之處。

然而,法布爾的成功不是一蹴而就的,他的一生面臨著兩大難題:一是“偏見”,二是“貧窮”。法布爾勤奮刻苦,銳意進取,從農(nóng)民后代變成一位中學教師:中學教書二十余年他兢兢業(yè)業(yè),同時業(yè)余觀察研究昆蟲及植物,發(fā)表過出色的論文。

盡管如此,他想“登上大學講堂”的夢想始終沒有實現(xiàn),開辟獨立的昆蟲實驗室的愿望始終得不到支持。教育,科學界權(quán)威們,骨子里看不起他的自學學歷,看不貫他的研究方向。這種漠視與某些人的虛偽,庸俗,妒嫉心里合拍,長期構(gòu)成對法布爾的偏見。

法布爾生在窮苦人家,靠自己打工,讀完了小學,中學;成年后只靠中學教師的工資,要后七口之家的生活,前半生一貧如洗,后半生勉強溫飽。然而,發(fā)布而沒有向“偏見”和“貧困”屈服。他依然勤于自修,擴充知識儲蓄,堅持不懈地觀察試驗,不斷獲得新成果,一次又一次回擊“偏見”。

他擠出一枚枚錢,購買壇,罐,箱,籠,日復(fù)一日,月復(fù)一月,年復(fù)一年的極了研究資料,化教書匠之“貧困”為昆蟲學之富有。

他為了完成《昆蟲記》幾乎是犧牲了一切。他沒有抓住一生中出現(xiàn)的許多機遇去巧取功利,過上幻想中的“好日子”卻安于清苦,坐了一輩子冷板凳,甚至不惜把一家老小也捆在自己這張“板凳上”。

法布爾曾經(jīng)提出一個問題:“只為活命,吃苦是否值得?”為何吃苦的問題,他已經(jīng)用自己的九十二個春秋做出了回答:迎著“偏見”,伴著“貧窮”,不怕“犧牲”,“冒犯”和“忘卻”,這一切,就是為了那個“真”字。追求真理,探索真相,可謂“求真”。求真,這就是“法布爾的精神”。

在這本《昆蟲記》中,我們看到的不僅僅是昆蟲的大千世界,更應(yīng)該領(lǐng)略到的是法布爾“追求真理”“探索真理”的精神。

蟬,這位大自然的歌唱家,雖然在炎炎夏日為我們唱出美妙的歌聲,可人們似乎并不喜十分歡它。可是法布爾卻開始了他對蟬的研究。很快,他便發(fā)現(xiàn)蟬是一位自食其力的勤奮者。反之,被人們授予勤勞的螞蟻卻是是兇悍的劫掠者,它們將蟬辛辛苦苦尋得的食物一搶而光。這使我懂得看待問題時不能光依據(jù)別人對待此事的看法,而要自己去尋覓真正的答案,并且要細心去發(fā)現(xiàn),大膽的鉆研。

《昆蟲記》這部書,讀起來像是非常枯燥無味的,可當你深入去了解它,你便會發(fā)現(xiàn),世間萬物如此神奇,如此奇妙。便覺的法布爾不僅是一位昆蟲學家,還是一位作家!法布爾把許多昆蟲寫的活靈活現(xiàn)、栩栩入神,而且把昆蟲歸結(jié)在一起。他為了了解昆蟲的特征,并輕身去做,輕身去體驗。就算我們不能從《昆蟲記》里學到什么,至少我們能從法布爾身上學到他那種精神!

《昆蟲記》我從你那學了不少知識,你讓我受到無限的啟發(fā)!你讓我沉迷于其中,你讓我體會到你那優(yōu)美的文字,你那神奇的奧妙!

昆蟲們排著隊向你走來了,有勤勞的蜂蜜,威武的螳螂,歌唱的蟈蟈……他們會給你講述許多不尋常的故事哦!就是因為這段話讓我很有興趣地讀起了這本書。

從書中,我了解到了昆蟲的很多知識,得到了一些啟示,“需要是發(fā)明之母”失敗只是一時的,要向昆蟲們一樣,永不放棄。雖然它們沒有我們這么聰明,但是它們的精神值得我們大家學習。尤其是當我讀到“地下毒王和偉大母親”這一段時,講述的是狼蛛的性格。文中就有這么一句話:盡管狼蛛號稱“地下毒王”可它們卻是一個寧可犧牲自己,也要保護卵囊的偉大母親,雖然它們是一只小小的昆蟲,但是它們表現(xiàn)的卻很勇敢。

還有一種可笑的昆蟲,它的名字叫“圣甲蟲”,可是它們天天和垃圾打交道,所以人們稱它為“糞金龜”也就是我們現(xiàn)在說的“屎殼郎”,人們贊美它們是“大自然的清潔都是“好人”,也有一些“小偷”,不勤奮努力會去搶斗別人的果實。

讀了《昆蟲計》這本書,讓我了解了很多的昆蟲是怎樣保護自己的家園,怎樣和敵人作斗爭的,還有許多的昆蟲知識等待我們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn)哦!

法布爾是一位法國著名的科學家,科普作家。今天,我懷著無比喜悅的心情讀法布爾所寫的一部著作——《昆蟲記》。法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲的科學家,他窮其畢生精力深入昆蟲世界,在自然環(huán)境中對昆蟲進行觀察與實驗,真實地記錄下昆蟲的本能與習性,寫成了《昆蟲記》這部昆蟲學巨著,他受到了全世界人民的尊敬和愛法布爾刻苦鉆研,犧牲了自己私有的時間去觀察昆蟲。《昆蟲記》詳細地描繪了昆蟲的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀,等等。這給后世作出了很大的貢獻,使人類社會迅速走了現(xiàn)代文明。

法布爾取得如此巨大的成就,并不是容易。他出生于農(nóng)民家庭,從小生活貧困,靠自學先后取得多個學位。他前半生一貧如洗,后半生勉強溫飽,但法布爾沒有向各種困難屈服,他勤于自修,精心選擇研究方向,堅持不懈地進行觀察研究昆蟲及植物,不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣,盡在于探索生命世界的真面目,發(fā)現(xiàn)自然界蘊含著的科學真理。他正因為熱愛真理所以撰寫《昆蟲記》。

我多么渴望像法布爾那樣,到知識的海洋中去遨游,到科學的世界去探索,去揭開自然界中的一個又一個奧秘,為人類造福啊!然而同法布爾相比,我真感到羞愧萬分。法布爾能在困苦的環(huán)境下研究昆蟲,平時我連做數(shù)學題都不認真,不刻苦,一遍做不出來,就不想動腦筋,有時還亂發(fā)脾氣。

讀過《昆蟲記》作者的生平和《昆蟲記》,我感受很深,《昆蟲記》不僅僅充滿著對生命的敬畏之情,更蘊涵著追求真理、探求真相的求真精神,給了我很大的啟發(fā):在生活中和學習中,我們要學習法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴謹?shù)目茖W精神,堅持“準確記述觀察得到的事實,既不添加什么,也不忽略什么”。做任何事情都要堅持不懈,即使條件艱苦,也要為了理想而不斷奮斗。

讀昆蟲記有感讀昆蟲記有感(優(yōu)秀20篇)篇十四

從四處乞食的蟬兒的凄涼孤單,到放聲高歌的蟈蟈的悠然自得;從緩慢爬行的甲蟲的憨厚老實,到四處殺戮的朗格多克蝎子的神出鬼沒……隨著法布爾優(yōu)美的筆觸,一幅生動的畫卷在我眼前徐徐展開:《昆蟲記》,帶我走進了一個神奇的世界,一個屬于昆蟲的微型世界。

在這部生命的樂章里,法布爾把他第一首贊美詩,獻給了一種在許多人眼里毫無好感的昆蟲——蜣螂,俗稱拾糞蟲。法布爾用生動活潑的語調(diào),描寫他的好友:“它像一位雕塑家一樣靜靜地工作著,用一生的心血來創(chuàng)造一個個在人們眼中微不足道,但卻讓我嘆為觀止的偉大藝術(shù)。”而且,法布爾還用嚴謹科學的態(tài)度,來糾正人們對他老友的無知與偏見:“人類社會中的道德觀在自然世界中不起一點作用。污穢可以讓鮮花盛開,只要用一點兒糞肥便可以種出最飽滿的麥粒。“如果世上的蜣螂從來就不拾糞,那太棒了!世界將臟到無法創(chuàng)造出一種叫人類的動物來譏笑他們。”蒙昧永遠無法阻擋知識的光輝,《昆蟲記》用微小生命奏出華美的樂章?lián)軇尤藗兊男南遥岅惛吓f的觀念變得不堪一擊。

如果沒有讀過《昆蟲記》,也許你永遠無法相信,昆蟲的世界會是這樣的多姿多彩:看天牛照料幼兒時的柔情似水,看蟋蟀建筑巢穴時的堅持不懈,看螞蟻保衛(wèi)家園時的臨危不亂,看螳螂爭搶領(lǐng)地時的針鋒相對——敗者之逃之夭夭,勝者之得意洋洋。愛恨情仇,優(yōu)勝劣汰……昆蟲的世界在那一瞬間,變得如此讓人無法捉摸,讓人肅然起敬。

讀《昆蟲記》,你還要好好品味法布爾的精神。一種對生命的尊重與關(guān)懷,一種對生存本性的認知與了解,一種對未知世界的探索與追求,一種對工作生活的熱愛和執(zhí)著,一種對功名利祿的淡薄和平靜……當與他同一時代的達爾文、富蘭克林、愛迪生,當他們都迫不及待地把研究成果公布于世時,當他們都在眾星捧月中登上成功的巔峰時,法布爾卻在鄉(xiāng)下默默地與昆蟲相伴了四十九年。一切的文字都是在他死后由兒子編輯成冊,以《昆蟲記》為名發(fā)表的。這樣的迷戀自然,追求真理,除了法布爾還有誰能做到呢?何為淡泊名利?恐怕只有法布爾才能將其完美演繹!

讀昆蟲記有感讀昆蟲記有感(優(yōu)秀20篇)篇十五

今天我看完了一本叫《昆蟲記》的書,其中,令我影響最深的是:《螢火蟲》。

我在讀《昆蟲記》時,我甚至能想象昆蟲在活動的畫面,眼前不再是枯燥的文字,而是神秘的大自然。蟬再歌唱,蟋蟀再管理家務(wù),蜘蛛再捕獲食物……神秘的自然中也有這么有趣的事物,我對大自然的敬意油然而生,它也有心細的一面。

法布爾的《昆蟲記》,讓我沒有夢幻感,那些具體而詳細的文字,不時讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲子氣味的存在,仿佛置身于現(xiàn)場一樣。被我忽視太久了的昆蟲的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過來,我屏住呼吸,然后,憑它們穿透了我心靈的`幽暗。

我接著往下看,《昆蟲記》是一個個有趣的故事:“螳螂是一種十分兇殘的動物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下。”

這本書真是令我流連往返啊!

讀昆蟲記有感讀昆蟲記有感(優(yōu)秀20篇)篇十六

上次,老媽帶我到超市里去逛逛。我蹦蹦跳跳地走到二樓,我走到書架前,望眼一看,首先映入我眼簾的是一本《昆蟲記》。這也是我最喜歡的書了。

在這本書里,我映像深刻的的是《金步甲的婚俗》,《崔敏狀態(tài)自殺》、《螢火蟲》……其中,我映像最最深刻的是《金步甲的婚俗》里的幾段:

步甲蟲處理戀愛事務(wù),真可謂簡便快捷,就在眾目睽睽之下,也無需醞釀感情,一只過路雄蟲撲向一只雌蟲,而且是剛剛遇到的第一只雌蟲。雌蟲,雌蟲被它摟住,略微抬起頭來,表示樂意接受。于是,那騎士便揮動觸角,用梢頭兒抽打?qū)Ψ降腵頸部,雙方發(fā)生了聯(lián)系。事情剛一干完,二者突然分身,雙雙跑到餐桌上的蝸牛那里去吃便餐,然后,它們各自通過新的婚儀,分別另結(jié)良緣。新結(jié)成夫妻雙方,事后又你我另尋新歡。反正,一頓大吃過后,一次粗暴的泄愛,一次泄愛之后,又是一頓大吃。對步甲蟲而言,生命的要旨即在于此。步甲園中,待嫁的姑娘與求婚的小伙子,雙方一開始就不成比例,五個雌性對二十個雄性。不過問題不大,爭風吃醋是不會分出高低勝負來的。大家索性心平氣和地共同使用過路的雌性,濫用過路的雌性。有了這忍讓精神經(jīng)過多次反復(fù)嘗試,隨著見面機會碰巧到手,或早或晚,每只雄蟲都總有一天使浴火得到寧息。

……。

自從我讀了《昆蟲記》,我發(fā)現(xiàn)有些動物不像本身那么弱小,有些也沒那么強壯。以后我一定會多看書,學習更多的知識。

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考試完后,為了放松一下,我在書店里看到了《昆蟲記》,我被這本書上的各種各樣的昆蟲迷住了,就毫不猶豫地買下了這本書,回到家,我就津津有味地看了起來。看完之后,這本書讓我如癡如醉,原來昆蟲世界有這么多的奧秘啊!從這本書中,我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是怎樣滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物的。我還弄清了:“螟蛉之子”是錯誤的,蜂抓青蟲不是當成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代積累食物。是它們帶我遨游了昆蟲的王國,使我愛上了昆蟲。《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學家、文學家法布爾的傳世佳作,也是一部不朽的著作。它融入了作者畢生研究成果和人生感悟,娓娓道來,在對每一種昆蟲的生活習性、特征的描述中體現(xiàn)出作者對生活的特有眼光。字里行間洋溢著作者對生命的尊重與熱愛。這本書的問世被看作動物心理學的誕生。《昆蟲記》不僅是一部研究昆蟲的科學著作,同時也是一部謳歌生命的宏偉詩篇。法布爾窮其畢生精力深入昆蟲世界,在自然環(huán)境中對昆蟲進行觀察與實驗,真實地記錄下昆蟲的本能與習性,他刻苦鉆研,犧牲了自己私有的時間去觀察昆蟲。《昆蟲記》詳細地描繪了昆蟲的生活,為后世作出了很大的貢獻,使人類社會迅速走向了現(xiàn)代文明。人性化的蟲子們紛紛登場,是多么奇異、有趣的故事啊!

一個人耗費一生的光陰來觀察、研究昆蟲;一個人一生專為昆蟲寫出十卷大部頭的書,不能不說是奇跡;而這些昆蟲的書居然一版又一版,先后被翻譯成50多種文字,直到百年后還在讀書界一次又一次的引起轟動,真是奇跡中的奇跡。就是這樣一個奇跡讓我深深地感受到:人類并不是孤立的存在,地球上的所有生命,都在一個緊密聯(lián)系的系統(tǒng)中,昆蟲也是地球上不可缺少的一種生物,昆蟲的生命也應(yīng)當受到尊重。這本書有很強的可讀性,它的文章生動活潑,語調(diào)輕松詼諧,充滿了盎然的情趣。在作者的筆下,楊柳天牛像個吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服;小甲蟲為它的后代作出無私的奉獻,為兒女操碎了心……多么可愛的小生靈啊!難怪,魯迅先生將《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。《昆蟲記》也很有真實感,那些具體而詳細的文字,不時讓我感覺到蟲子氣味的存在,真的使人身臨其境。被我厭惡而忽視太久的昆蟲的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過來,我屏住呼吸,然后,憑它們穿透了我心靈的幽暗。是《昆蟲記》,讓我重新喜歡上了這些小生靈,發(fā)現(xiàn)它們并不討厭,相反,還有很多可愛之處;是《昆蟲記》,讓我看到了昆蟲跟人類在生與死、勞動與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似。《昆蟲記》不同與小說,它是最基本的事實,是法布爾生活的每一天、每一夜,獨自、安靜的,是幾乎與世隔絕的寂寞和艱辛。《昆蟲記》是一個奇跡,是由法布爾與自然界眾多的平凡子民――昆蟲,共同譜寫的一部生命的樂章,一部永遠解讀不盡的書。這樣一個奇跡,在人類即將邁進新世紀大門、地球即將迎來生態(tài)學時代的緊要關(guān)頭,會為我們提供更珍貴的啟示。《昆蟲記》不僅僅充滿了對生命的敬畏之情,更蘊涵著追求真理、探求真相的求真精神,給了我很大的啟發(fā):在生活和學習中,我們要學習法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴謹?shù)目茖W精神,堅持準確記述觀察得到的事實,既不添加什么,也不忽略什么。做任何事情都要堅持不懈,即使條件再艱苦,也要為了自己的理想而不斷奮斗!

讀昆蟲記有感讀昆蟲記有感(優(yōu)秀20篇)篇十八

我最喜歡昆蟲,最近正好看了法布爾的《昆蟲記》,來給大家介紹一下。

書中介紹了許多昆蟲的習性愛好生活。我印象比較深的是一個可以麻醉生物的昆蟲,叫“飛蝗泥蜂”。他為了讓自己的寶寶能快快長大就去把螽斯給麻醉了,搬回家里在螽斯上把寶寶放在上面,然后把洞給封上,讓寶寶吃飽喝足健康長大。

我讀出了飛蝗泥蜂的厲害之處和深深的母愛。

當然更讓我知道了一個大道理:這個世界上,總有什么動物會被吃、總有什么動物活下來,因為這是肉弱強食的世界。飛蝗泥蜂為了給寶寶營養(yǎng),每一只飛蝗泥蜂就要麻醉一只螽斯,給他的寶寶吃。

我們?nèi)祟愐彩莻€弱肉強食的群體。在19世界末20世界初,被英法聯(lián)軍、八國聯(lián)軍、日本人欺負得割地、賠錢、伏低做小。幸虧毛澤東等老一輩革命家拋頭顱灑熱血,建立了新中國,才使得我們今天能在和平的環(huán)境中快樂長大。

所以,強大自己,強大家國也是我的體會。

還有,我也要像法布爾一樣多走出去觀察和發(fā)現(xiàn),去看看新的世界,去了解大自然、昆蟲界的奇妙。

大家看,讀一本書能明白這么多道理,多好呀!

讀昆蟲記有感讀昆蟲記有感(優(yōu)秀20篇)篇十九

燈下,我靜靜地坐在書桌前,一手拖著下巴,一手握著一支鋼筆。桌上放著已經(jīng)翻閱了無數(shù)遍的《昆蟲記》。一個人耗盡一生的光陰來觀察、研究昆蟲,已經(jīng)算是奇跡了;一個人一生專為昆蟲寫出十卷大部頭的書,更不能不說是奇跡。而這些奇跡的創(chuàng)造者就是法國著名昆蟲學家法布爾。他的《昆蟲記》使我輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以成眠。《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學家、文學家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作,不僅是一部文學巨著,也是一部科學百科。

《昆蟲記》中詳細介紹了許多昆蟲,介紹了它們的本能,習性,勞動,婚戀,繁衍和死亡。

《昆蟲記》是一部很吸引人的著作,因為這部科學百科同時也帶有文學色彩,文中的一字一句,都體現(xiàn)了作者的感情,同時也展現(xiàn)了的昆蟲的獨一無二的個性。楊柳天牛像個吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服;小甲蟲“為它的后代作出無私的奉獻,為兒女操碎了心”;而被蜘蛛咬傷的小麻雀,也會“愉快地進食,如果我們喂食的動作慢了,它甚至回像嬰兒般哭鬧”。多么可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模 法布爾對昆蟲有著濃厚的興趣,因此他的《昆蟲記》也讓我在讀時仿佛自己就是一只在旁觀的昆蟲。每一只昆蟲都有人一樣的情感。如:“已經(jīng)慌了神的蝗蟲,完全把‘三十六計走為上策’這一招忘到腦后去了。”

《昆蟲記》是法布爾以一生的時間與精力,他仔細的觀察了昆蟲的生活和為生活以及繁衍種族所進行的斗爭,并將觀察所得記入詳細確切的筆記,最后編寫成書。《昆蟲記》十大冊,每冊包含若干章,每章詳細、深刻地描繪一種或幾種昆蟲的生活:蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀等等。

世界上很少有人會從事這個職業(yè)的,我們也不指望從這份工作中掙錢,但是我們不必介意,因為能獲得很多有趣的知識,從某種意義上看,這比任何一個職業(yè)都有意思。”

這是在《昆蟲記》中摘出的法布爾對自我工作的看法,是的,像觀察昆蟲這一行業(yè)確實從事的人寥寥無幾,因為從中得不到一分錢,但為什么法布爾會從事這一職業(yè)呢?是出于對昆蟲的熱愛嗎?沒錯,在他的野外實驗室中,法布爾就把昆蟲當做人類,甚至當作自己的朋友,非常的尊重和喜愛它們,以至于忘我的融入到昆蟲的世界去體驗昆蟲的樂趣。由于法布爾對昆蟲的喜愛,有時法布爾在研究與記載的過程中也不忘用生動的話語把它們形象的比喻一番,比如描寫蟋蟀的一句話:“上面一對則是控制碼擦得器具,蟋蟀只用了其中4個發(fā)音器就能將音樂傳到百米之外,可以想象它的聲音多么急促。”還有描寫蜘蛛的一句話:“這些即將結(jié)束生命的‘苦行主義者’不愿死在蜂房里,于是他們自行解決了葬禮,讓自己跌落在土穴下面的坑里……”可想而知,法布爾對昆蟲的喜愛是多么深,深到這位“昆蟲世界的維吉爾”寧可為昆蟲設(shè)計一套結(jié)婚禮服,也不會動腦筋去參加上流社會的晚宴。

在《昆蟲記》中,我們不僅可以學到昆蟲學,還可以學到昆蟲學以外的東西,比如解刨學和化學,法布爾用生動脫俗的語言把幾門枯燥乏味的科學描繪的有聲有色,而且在他的語言中沒有半點虛假,因為他堅持“科學可以被修飾,但不能被修改。”這使我們能在昆蟲記中學到真實可靠的科學,而且能把他們好好吸收。而我每每在享受科學的樂趣中,法布爾老人為此付出的艱苦勞動,我卻毫無體會。后人總是站在前人肩膀上遠眺,人類才得以進步。這使我感受頗深。

燈下,我靜靜地坐在書桌前,一手拖著下巴,一手握著一支鋼筆。桌上放著已經(jīng)翻閱了無數(shù)遍的《昆蟲記》。一個人耗盡一生的光陰來觀察、研究昆蟲,已經(jīng)算是奇跡了;一個人一生專為昆蟲寫出十卷大部頭的書,更不能不說是奇跡。而這些奇跡的創(chuàng)造者就是法國著名昆蟲學家法布爾。他的《昆蟲記》使我輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以成眠。《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學家、文學家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的`著作,不僅是一部文學巨著,也是一部科學百科。

《昆蟲記》中詳細介紹了許多昆蟲,介紹了它們的本能,習性,勞動,婚戀,繁衍和死亡。

《昆蟲記》是一部很吸引人的著作,因為這部科學百科同時也帶有文學色彩,文中的一字一句,都體現(xiàn)了作者的感情,同時也展現(xiàn)了的昆蟲的獨一無二的個性。楊柳天牛像個吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服;小甲蟲“為它的后代作出無私的奉獻,為兒女操碎了心”;而被蜘蛛咬傷的小麻雀,也會“愉快地進食,如果我們喂食的動作慢了,它甚至回像嬰兒般哭鬧”。多么可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模 法布爾對昆蟲有著濃厚的興趣,因此他的《昆蟲記》也讓我在讀時仿佛自己就是一只在旁觀的昆蟲。每一只昆蟲都有人一樣的情感。如:“已經(jīng)慌了神的蝗蟲,完全把‘三十六計走為上策’這一招忘到腦后去了。”

《昆蟲記》是法布爾以一生的時間與精力,他仔細的觀察了昆蟲的生活和為生活以及繁衍種族所進行的斗爭,并將觀察所得記入詳細確切的筆記,最后編寫成書。《昆蟲記》十大冊,每冊包含若干章,每章詳細、深刻地描繪一種或幾種昆蟲的生活:蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀等等。

也因為多種文字出版,所以他被譽為“昆蟲詩人”, 也翻譯出版了他自己的大量作品。其中《昆蟲記》被譯成許《我國昆蟲記》作者被當時法國與國際學術(shù)界譽為“動物心理學的創(chuàng)導(dǎo)人”。在晚年法布爾出版了《昆蟲記》最后幾卷,使他不但在法國贏得眾多讀者,而且也在歐洲各國。在全世界《昆蟲記》作者的大名也已為廣大讀者所熟悉。文學接尊稱他為“昆蟲世界的維吉爾。”但是可惜沒有等到諾貝爾委員會下決心授予他這儀大獎,這位歌頌昆蟲的大詩人已經(jīng)瞑目長逝了。

燈光下,字行里,我又回到了家鄉(xiāng)。大師的身影與我的重疊……

讀昆蟲記有感讀昆蟲記有感(優(yōu)秀20篇)篇二十

法布爾的《昆蟲記》負有盛名,在法國自然科學史與文學史上都有極高的地位。《昆蟲記》所記錄的是昆蟲為生存而斗爭的各種場景。法布爾把畢生從事昆蟲研究的成果和經(jīng)歷用大部分散文的形式記錄下來,詳細觀察了昆蟲的生活和為生活以及繁衍種族所進行的斗爭,以人文精神統(tǒng)領(lǐng)自然科學的龐雜實據(jù),蟲性、人性交融,使昆蟲世界成為人類獲得知識、趣味、美感和思想的文學形態(tài),將區(qū)區(qū)小蟲的話題書寫成多層次意味、全方位價值的巨作,這樣的作品在世界文學史上屬于空前絕后。沒有哪位昆蟲學家具備如此高明的文學表達才能,沒有哪位作家具備如此博大精深的昆蟲學造詣。在晚年法布爾出版了《昆蟲記》最后幾卷,使他不但在法國贏得眾多讀者,即使在歐洲及亞洲各國,在全世界《昆蟲記》作者的大名也已為廣大讀者所熟悉。

作為昆蟲學家,法布爾是非常嚴謹而細致的。他根據(jù)親自觀察來的大量的第一手資料,將昆蟲鮮為人知的生活和習性生動的揭示出來。《昆蟲記》是優(yōu)秀的科普著作,也是公認的文學經(jīng)典,語調(diào)輕松詼諧,充滿了盎然的情趣。

《昆蟲記》不僅是法國杰出昆蟲學家、文學家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作,不僅是一部文學巨著,也是一部昆蟲百科。它將作者畢生研究成果和人生感熔于一爐,將昆蟲世界化作供人類獲得知識、趣味、美感和思想的美文。一個人耗費一生的.光陰來觀察、研究“蟲子”,已經(jīng)算是奇跡了;一個人一生專為“蟲子”寫出十卷大部頭的書,更不能不說是奇跡;而這些寫“蟲子”的書居然一版再版,先后被翻譯成50多種文字,直到百年之后還會在讀書界一次又一次引起轟動,更是奇跡中的奇跡。這些奇跡的創(chuàng)造者就是《昆蟲記》的作者法布爾。法布爾擁有哲學家一般的思維,美術(shù)家一般的眼光,文學家一般的感受與抒寫。字里行間洋溢著作者本人對生命的尊重與熱愛。本書的問世被看作動物心理學的誕生。《昆蟲記》不僅是一部研究昆蟲的科學巨著,同時也是一部謳歌生命的宏偉詩篇。《昆蟲記》的確是一個奇跡,是由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民――昆蟲,共同譜寫的一部生命的樂章,一部永遠解讀不盡的書。這樣一個奇跡,在人類即將邁進新世紀大門、地球即將迎來生態(tài)學時代的緊要關(guān)頭,也許會為我們提供更珍貴的啟示。

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教學工作計劃是教師指導(dǎo)教學和保證教學質(zhì)量的重要手段之一,它包含了教學目標、教學內(nèi)容、教學方法、教學資源等方面的內(nèi)容。以下是小編為大家收集的教學工作計劃范文,僅供
優(yōu)秀作文能夠運用豐富的修辭手法和恰當?shù)恼Z言表達,使讀者產(chǎn)生共鳴。請大家查看以下的優(yōu)秀作文樣例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭蛦l(fā)。兩年前,我沉迷于網(wǎng)絡(luò)小說的世界
編寫一篇演講稿范文需要注意結(jié)構(gòu)的完整性和語言的流暢性,以確保演講的邏輯性和吸引力。以下是一些經(jīng)典的演講范文,希望能夠幫助大家在寫作過程中更好地把握思路和結(jié)構(gòu)。
優(yōu)秀的作文,不僅要有獨特的觀點和深入的思考,還要有合理的結(jié)構(gòu)和流暢的語言表達。在這里,我為大家整理了一些值得學習的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感。
合同協(xié)議的簽訂是商業(yè)伙伴之間建立起信任和合作的關(guān)鍵一環(huán)。我們可以從以下合同協(xié)議范文中找到一些有用的啟示和參考。甲方(全稱):乙方(全稱):本協(xié)議中的所有術(shù)語,除
通過月工作總結(jié),可以讓我們對自己的工作態(tài)度和效率進行反思和改進。隨著工作的不斷變化和發(fā)展,寫一篇完美的月工作總結(jié)變得越來越重要,以下是小編為大家整理的一些范文,
在自我介紹中,要注意把握好節(jié)奏和語氣,給人留下積極、友好和值得信任的印象。通過閱讀以下范文,你可以更好地理解如何寫一篇出色的自我介紹。大家好!我是個普普通通的女
通過總結(jié)心得體會,我們可以更好地反思和改善自己的行為和態(tài)度。心得體會是在學習、工作或生活中對自己的感悟和經(jīng)驗總結(jié)的一種文字表達方式,它可以幫助我們加深理解,提升
在寫心得體會時,我們可以充分運用自己所學的知識,通過概括和總結(jié)使得文字更加簡明扼要。下面是一些值得一讀的心得體會范文,希望對大家有所啟發(fā)。在八一建軍節(jié)來臨之際,
優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)上應(yīng)該完整,有明確的主題和層次感,通過開頭、發(fā)展和結(jié)尾的合理安排,使整篇作文內(nèi)容豐富、條理清晰。請大家參考下面這些優(yōu)秀作文范文,挖掘自己的寫作潛力
心得體會是通過反思自己的行動和經(jīng)歷,總結(jié)出的有關(guān)某個問題或主題的個人見解和認識。下面是一些關(guān)于心得體會的范文,可以幫助大家更好地了解和掌握寫作的技巧。
教學工作計劃還可以幫助教師充分利用課堂時間,合理安排學生的學習任務(wù),使學生得到更好的學習體驗和學習效果。針對教學工作計劃的制定,小編為大家整理了一些經(jīng)典案例,供
夢想是激活人生能量的開關(guān),它讓我們時刻保持激情和動力。下面是一些激勵人心的夢想實現(xiàn)報告和成果匯總,讓我們一同見證夢想的力量。都能飛上天空。和星星捉迷藏。在月牙兒
人事勞動和社會保障局年度工作總結(jié)xx年,我局緊緊圍繞市委、市政府的中心工作和年初確定的目標任務(wù),立足于服務(wù)“改革、發(fā)展、穩(wěn)定”大局,抓住職工群眾和社會關(guān)注的熱點
優(yōu)秀作文能夠通過文字的力量喚起人們對美好事物的關(guān)注和熱愛。寫作之前,可以看一些優(yōu)秀作文的評析,了解其中的亮點和不足,從而在自己寫作時避免類似的錯誤。
大班教案是在大班教學過程中用來指導(dǎo)教師教學活動的一種教學設(shè)計。以下是一些精心挑選的大班教案范文,供廣大教師們參考和學習。活動目的:1、發(fā)展幼兒各種鉆的基本動作,
應(yīng)急預(yù)案的更新和完善是不斷提高應(yīng)急管理水平的重要環(huán)節(jié)。應(yīng)急預(yù)案的制定需要秉持科學、合理、實際的原則,以下是一些經(jīng)典案例供大家參考。為加強幼兒園安全管理工作,防止
有了規(guī)章制度,可以減少決策的隨意性和個人主觀意識的干擾。合理的規(guī)章制度能夠提高組織的效率和凝聚力,大家一起來看看這些范文吧。物業(yè)工程部負責整個市場的水、電、暖、
擁有堅定的信念和勵志心態(tài),我們才能戰(zhàn)勝困難,追求成功。這里收集了一些優(yōu)秀作品的勵志總結(jié),希望能夠給你提供一些元素和靈感。1、從現(xiàn)在起,我開始謹慎地選擇我的生活,
優(yōu)秀作文應(yīng)當擁有清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和條理性,使讀者能夠一目了然地理解作者的思路。以下是一些優(yōu)秀作文的片段選取,它們體現(xiàn)了文學藝術(shù)的魅力和價值。《》是一篇久經(jīng)傳承的童
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