安全演講稿是通過演講形式,向聽眾傳達(dá)安全信息、推廣安全知識的一種有效工具。以下是小編為大家搜集的安全演講稿范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
安全出行珍惜生命安全第一演講稿(實(shí)用18篇)篇一
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《珍愛生命,安全第一》“生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。同學(xué)們:一人安全,全家幸福;安全,雖然只是簡單的兩個字,卻承載著人類歷史最重的份量,與我們的生活息息相關(guān)。人類追求的所有美好,都是以安全為基石的。所以珍愛生命,首先要關(guān)注安全。
據(jù)調(diào)查顯示,我國由于交通事故,建筑物倒塌,食物中毒,溺水,治安事故,暴力犯罪等導(dǎo)致的死亡平均每天有40多人,也就是說每天將有近一個班的學(xué)生在“消失”。樓道擁擠,課間追逐打鬧造成學(xué)生的受傷致殘,打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。枯燥冰冷的數(shù)字,令人心顫的事實(shí),無不在向我們發(fā)出警示“關(guān)注安全,珍愛生命”,其實(shí)導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們大家安全意識淡薄,安全防衛(wèi)知識欠缺,自我保護(hù)能力差。
長期以來,我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師高度重視我們同學(xué)的安全問題,將安全教育列入學(xué)校工作重點(diǎn),為掃除校園安全隱患,學(xué)校專門成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。同時學(xué)校把安全教育納入學(xué)校正常的教育內(nèi)容,通過組織主題班會等多種形式培養(yǎng)我們的安全意識,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),并針對有可能出現(xiàn)的緊急情況,制定各項安全預(yù)案。但是突發(fā)的意外往往令人猝不及防,難以預(yù)料,如2011年12月1日晚五時三十分左右發(fā)生的關(guān)山中學(xué)附近建行爆炸事件。現(xiàn)實(shí)生活中,科技日新月異的發(fā)展為我們帶來了便利與享受,但在這其中也隱藏了更多的危機(jī)。如果缺少應(yīng)有的警惕。不懂起碼的安全知識,那么危險一旦降臨,本可能避免的悲劇,都會在意料之外發(fā)生。借此機(jī)會,我想提醒大家務(wù)必在以下幾方面注意安全:
一、防止登高、爬高或從樓梯上跌落引起摔傷,同學(xué)們在上下樓梯時要注意謹(jǐn)慎慢行,并且要養(yǎng)成靠右通行的習(xí)慣,讓出左行道,以免擁堵擠撞等事件發(fā)生。二、同學(xué)之間相互追逐打鬧必須掌握分寸,以免引發(fā)意外事故。
三、在上學(xué)、放學(xué)路上,同學(xué)們步行、騎自行車一定百倍警惕,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。
四、家中裝有煤氣的同學(xué),千萬要警惕煤氣中毒,增強(qiáng)安全防范意識,切不可麻痹大意。
五、我們要警惕手機(jī)帶來的危害。使用手機(jī)對我們青少年極為不利,手機(jī)輻射會對我們的腦部神經(jīng)造成傷害,引起頭悶、頭痛、食欲下降、記憶力減退和睡眠失調(diào)等癥狀,垃圾短信還會侵蝕我們的心靈,影響我們的健康成長。所以,我倡導(dǎo)大家遠(yuǎn)離手機(jī),潛心學(xué)習(xí)。
六、大家還要注意網(wǎng)絡(luò)安全,網(wǎng)絡(luò)上的一些壞信息,大家稍不注意,就會侵蝕我們的靈魂,再加上一些不法分子,也利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行破壞活動,一些缺乏是非判斷的同學(xué)很容易在網(wǎng)上上當(dāng)受騙。同學(xué)們,“校園安全,重于泰山,珍愛生命,警鐘長鳴”,讓我們攜起手來,樹立安全意識,加強(qiáng)安全防范,珍愛自己的生命,珍愛他人的生命,使我們的身心健康成長,使我們的生活充滿歡笑,使我們的校園充滿生機(jī),使我們的未來充滿希望。
謝謝大家!
安全出行珍惜生命安全第一演講稿(實(shí)用18篇)篇二
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
早在1996年初,國家教委、公安部、衛(wèi)生部、勞動部、鐵道部、交通部、國家體委就聯(lián)合發(fā)文,確定每年三月份的最后一周的星期一是全國中小學(xué)生"安全教育日",而且每年要求有一個主題,今年的主題是:"珍愛生命,安全第一"。我是陽朝的老教師了,在這個校園已經(jīng)工作了20幾年,這些年在我們學(xué)校有至少是9個生活的面孔永遠(yuǎn)的在這世界上消失了。他們有的是在放學(xué)的路上遭遇了車禍;有的是假期中私自下河游泳而喪生的。我記的87年有一個叫李玲的六年級學(xué)生,她圓圓的臉龐,一雙大大的會說話的眼睛,樣子可愛極了,當(dāng)她已優(yōu)異的成績考上了長沙市一中時。
她太高興了,約了幾個同學(xué)到鐵路橋那去玩,當(dāng)時火車離他們還很遠(yuǎn),她想穿過鐵道又怕,在她猶豫時,已穿過去的人叫她快點(diǎn),于是她就跨上去,這時火車急弛而來將她撞下了鐵軌,等到他爸爸來時她已是血肉模糊了,當(dāng)時她還有點(diǎn)氣,就送到鐵路醫(yī)院搶救,當(dāng)我們老師趕到去看她時,我永遠(yuǎn)忘不了他那雙永不暝目的眼睛,她不想就死呀!十年前有個小女孩叫羅嬌,在我們學(xué)校讀三年級,好漂亮的。皮膚很白皙,臉上一對深深的酒窩,頭發(fā)打著卷兒,就是這么一個可愛的小女孩,一天中午放學(xué)回家,因為腦殼里面不知道想什么事去了,一輛大卡車把她撞到了,后輪壓了她,上午還是活蹦亂跳的孩子,中午放學(xué)時還在跟我說再見的孩子,下午就再也看不到了。
還有一個叫王剛的四年級男孩,他周末和媽媽一起去公園玩,剛走到長島坐車就因過馬路沒看兩頭的車,被一輛小車撞到在地,漆蓋以下被刮掉一尺多長的皮,當(dāng)時的慘狀真是不忍賭,他還算萬幸,沒有丟命,但他無論多熱都不能穿短褲,因那道傷疤太恐怖了。所以,尊敬的家長們,當(dāng)你們你們的孩子乘車走路時,請你們一定要囑咐他們遵守交通規(guī)則,注意交通安全,因為在我們身邊,一樁樁,一件件已經(jīng)發(fā)生的交通事故觸目驚心。我們的孩子必須要快快樂樂上學(xué),平平安安回家。這是我們每一個家長的期盼。
我們的孩子雖然在學(xué)校,但也要時時注意安全,十多年前,我們?nèi)昙売袀€張云的女孩子,在三樓搞衛(wèi)生時不幸從窗子里掉下去了,幸虧窗子外面那棵小樹擋了一下,沒有摔死但造成肝臟破裂,在附二住了很久的院才恢復(fù)。幾年前,我們學(xué)校還發(fā)生過一起擠踏事件,就在東頭樓梯二樓與一樓那個拐角處,上面的同學(xué)一窩蜂的往下沖,當(dāng)時二年級的小朋友就上樓,結(jié)果上面的剎不住了,好多人在那堵住了高年級的就把幾個低年級的小朋友踩在底下了,好在學(xué)校搶救及時,被踩的小朋友都轉(zhuǎn)危為安了。
所以我們的孩子在校園我們也要囑咐他們時刻注意安全,現(xiàn)在我們學(xué)校處入一個非常時期,拆遷建房工作還要進(jìn)行很久,我們千萬注意不要自己的小孩隨便到工地上去看地基是否可以了,更不要好多人擠在窗子前看工地上施工,集體活動下樓時不要爭先恐后,一定要上下樓梯靠右行。不怕一萬就怕萬一,因為安全無小事。我們要知道沒有什么比生命更寶貴。所以我們要珍愛生命,做到安全第一。
謝謝大家!
安全出行珍惜生命安全第一演講稿(實(shí)用18篇)篇三
大家好!
今天我非常高興和大家交流關(guān)于交通安全的有限所知。
當(dāng)然這僅僅是一個笑話,但是下面我想先請同學(xué)們思考這樣一個問題?人健康的身軀和聰明的大腦和汽車相比哪個貴重?大家一定會毫不猶豫的回答說:“當(dāng)然聰明的大腦和健康的身軀珍貴,這個孩子都知道。”但是我想再問的就是,為什么總有人無視交通法規(guī)的存在,依然我行我素的在馬路上和交通事故捉迷藏呢?試想:如果粗糙沉重的黑橡膠車輪,從你的皮膚上碾過,從你健康的身軀上碾過,再聰明的大腦又有什么用處呢?大家一定會說:生命是寶貴的,誰會拿自己的生命和車禍開玩笑呢?可是,你是否親睹過一場車禍,你是否親睹過一個鮮活的生命活生生的從你眼前消失?你是否經(jīng)歷過一個美滿的家庭在一天之內(nèi)就在你的生活中永遠(yuǎn)消失?你如果看過,經(jīng)歷過,你就會意識到,生命遠(yuǎn)比想象中的還要寶貴,還要脆弱。
同學(xué)們!當(dāng)你因為路口沒有車輛而在紅燈下穿越馬路,你是否想過你已經(jīng)走到了危險的邊緣?當(dāng)你駕車在路上抱怨行駛太慢,想超過前面的車輛,你是否想起每年有多少司機(jī)因為違章超車而命喪黃泉,當(dāng)你抱怨規(guī)定太多,交警太嚴(yán),你又是否想過,如果不是這樣,這份車輪底下的死亡報告還將帶給人們多少的震驚和血腥?同學(xué)們,伊拉克戰(zhàn)爭歷時兩年,死亡4萬余人,而你們是否發(fā)現(xiàn)每年10.9萬的車禍死亡人數(shù),是一個比戰(zhàn)爭還要冷冰冰的無情的數(shù)字。不知大家是否知道:按照規(guī)定路線方向行駛,不闖紅燈,不超速,不醉酒駕車,不橫穿馬路,等等這些非常簡單的一切,既是遵守交通規(guī)則表現(xiàn),也是一種文明的行為。因為您不僅保障了自己的出行安全,也是他人生命尊重的表現(xiàn)。
我們每一個人的生命都是寶貴的,讓我們每一個人自覺遵守交通規(guī)則,珍惜和尊重我們彼此的生命,讓我們用自己的文明和愛心共同撐起一片生命的晴空。
安全出行珍惜生命安全第一演講稿(實(shí)用18篇)篇四
親愛的老師、同學(xué)們:
早上好!我是來自七(5)班,今天我在國旗下演講的主題是:珍愛生命,安全第一。
校園安全關(guān)系到我們能否順利地完成學(xué)業(yè),能否健康地成長;關(guān)系到我們的老師能否在一個安寧的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,我們要牢固樹立珍愛生命,安全第一的意識。
為了進(jìn)一步做好我校的安全工作,在此,我向同學(xué)們提出幾點(diǎn)平安建議,希望同學(xué)們能牢記心中:
第一,要注意教學(xué)工作和日常生活的.安全。我校現(xiàn)有學(xué)生1800多名,場地空間相對有限,所以上體育課和活動課要精心組織,科學(xué)安排,運(yùn)動時要盡量避免碰撞,以免撞傷或摔傷。課間不要打鬧奔跑,不做有危險的活動。上下樓梯要輕聲靠右行,進(jìn)出教室不要擁擠。要及時關(guān)閉電器設(shè)備,不玩火,要愛護(hù)消防設(shè)施。要懂得一些防火、防病、防盜、防溺水、防液化氣中毒以及緊急情況及時疏散等知識。要嚴(yán)格遵守宿舍管理制度。第二,要注意食品衛(wèi)生安全。不到小攤小販處購買食物,不吃不潔食品,防止食物中毒,保護(hù)身體健康。提到身體方面,我必須告訴大家,處于青春期的我們不能被香煙所迷惑,吸煙對人體有很大的危害,未成年人吸煙更會引起心理和生理的傷害。第三,要注意網(wǎng)絡(luò)安全。一敲鍵盤,世界盡收眼底;輕點(diǎn)鼠標(biāo),四海任我遨游。網(wǎng)絡(luò)展現(xiàn)給我們的是一個令人神往,美妙無比的虛擬世界,它在給我們的生活帶來巨大方便的同時,也容易使部分同學(xué)沉迷,我們一定要明辨是非,增強(qiáng)自我約束力。
第四,加強(qiáng)自我教育,培養(yǎng)自己良好的心理素質(zhì),與同學(xué)、老師保持和諧的關(guān)系,以積極的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活,對待困難和挫折。
同學(xué)們,生命是如此的美好,生活又是如此的多姿多彩。讓我們珍惜生命,熱愛生活,時刻強(qiáng)化安全意識,努力增強(qiáng)自我防范能力,為自己撐起一片安全的藍(lán)天。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安學(xué)習(xí),高高興興工作,祝愿我們的生活處處開滿安全之花,祝愿我們健康的過完生命中的每一天。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
安全出行珍惜生命安全第一演講稿(實(shí)用18篇)篇五
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是:珍愛生命,安全第一。
同學(xué)們,每天清晨,當(dāng)你高高興興背著書包上學(xué)去,一路上風(fēng)兒輕輕地吹著,鳥兒在枝頭歡快地歌唱……此時此刻你是否感到生命的可貴!是啊!生命就像一朵鮮花,她給大地帶來勃勃生機(jī),生命就像一棵幼苗,她給大地帶來無限希望。我們每個學(xué)生都是一個個鮮活的生命。
因為你的存在,你們的家庭才變得如此幸福;我們的學(xué)校才變得如此活躍;我們的國家才變得富有朝氣。但生命有時也是脆弱的,稍不珍惜就會枯萎、凋零。總有一些同學(xué),不注意安全、不珍惜生命,把老師的教育和家長的叮嚀當(dāng)作耳邊風(fēng),結(jié)果不僅受到了傷害,而且耽誤了學(xué)習(xí),有的甚至危及生命。
據(jù)統(tǒng)計,我國平均每年有16000名中小學(xué)生死于安全事故,這意味著平均每天有一個40多人的班級消失!造成中小學(xué)生非正常死亡主要有六大問題,依次是:交通事故、溺水、建筑物倒塌、食物中毒、打架斗毆和其他情況。這些傷亡事故有很多是可以避免的。為了使我們的校園更安全,文明,我們利用這一機(jī)會向全校發(fā)出號召:
1、每個同學(xué)都要遵守交通規(guī)則,不亂穿馬路,過馬路要走人行橫道,不闖紅燈,過馬路做到“一停、二看、三通過”。
2、課間文明休息,不打鬧,不奔跑。同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜、理智,切忌用拳頭代替說理。
3、上下樓梯輕聲慢步靠右走,不跳躍,不互相推擠,嚴(yán)禁從欄桿上下滑及做其他危險的動作。
4、要注意運(yùn)動安全。上體育課和課外活動前要作好準(zhǔn)備活動,運(yùn)動時要注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。
5、放學(xué)后及時回家,不在公共場所逗留玩耍。不吃流動攤點(diǎn)上的不潔食品,防止病從口入。
6、不到營業(yè)性的歌廳、舞廳、網(wǎng)吧等娛樂場所,不與陌生人講話,不結(jié)交不良青少年。
老師們,同學(xué)們,人的生命只有一次。一次碰撞、一次摔跤都可能給人脆弱的.生命造成難以想象的危害。所以要保護(hù)自己的生命安全,需要大家遵守學(xué)校的紀(jì)律,遵守社會上的法律法規(guī),讓我們切記:人命關(guān)天,安全第一!讓我們共同努力,創(chuàng)建和諧校園、平安校園。
最后,祝愿大家學(xué)業(yè)進(jìn)步,身心健康,幸福快樂。
安全出行珍惜生命安全第一演講稿(實(shí)用18篇)篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:
在座的每一個人,我想對你們說一句,你們很幸福,真的很幸福,至少你們身體很健康,至少你們還活著。所以你們都是幸福的。
我進(jìn)大學(xué)的時候,很多同學(xué)都認(rèn)為,我經(jīng)歷了“汶川”大地震,我對生死應(yīng)該看破了吧。其實(shí)不然,我其實(shí)一點(diǎn)也沒看破,我反而把生命看的比什么都重要,我是看過很多生離死別,看見過他們失去親人的那種痛,那種心碎、那種無法割舍的痛是每一個人都不愿意去經(jīng)歷的。
我也正是因為看見他們的那種痛,我才更加珍惜我的生命。我深深的記得,地震過后,通訊沒有信號,交通也徹底斷了,我爸走了90多里山路來到我學(xué)校接我回家,當(dāng)我爸看見我還活著,高興壞了……為什么呢,因為我爸從鎮(zhèn)上來的時候,鎮(zhèn)上的房屋全部搖平,尸體在街道上擺了好幾十米,他們能不擔(dān)心嗎?而我們是幸運(yùn)的,可也有太多不幸的人們,我高中同學(xué)的父母就有在這次地震中喪生的,我看見他們的那種心碎,我心都在跟著流淚。我想說的是,我們每一個人活著不僅僅是代表我們自己,我們還有一個家庭,如果我們沒有了,我們背后的整個家庭都破碎了。同事們,不要認(rèn)為自己的生命力有多強(qiáng),當(dāng)你的生命力在災(zāi)難或者事故面前,生命就會變的猶如薄紙,脆弱不堪。所以不管你是為了你自己,還是為了你背后的整個家庭,你都應(yīng)該注意安全,珍惜自己的生命。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
安全出行珍惜生命安全第一演講稿(實(shí)用18篇)篇七
演講稿。
必須要經(jīng)歷充分的知識儲備和情感儲備,因此提前布置學(xué)生搜集有關(guān)演講、寫演講稿的信息。下面是小編為大家收集關(guān)于關(guān)愛生命安全第一演講稿,歡迎借鑒參考。
聽人說,蟬從卵孵化成小蟲,然后落在地上,鉆進(jìn)土里,靠樹根的養(yǎng)分過活,在地底潛伏十七年之后,才能鉆出土地,從蟬蛻里掙脫,可以振動翅膀發(fā)出尖銳的聲音……它們苦苦熬上十七年,而真正能飛、能鳴的日子,居然只不過是一個月!用人類大約八十歲的壽命推算,如果我們也像蟬一樣有個“等待的時期”,那么這將等待一萬六千三百二十年!
生命是如此的來之不易!
正因為生命的來之不易,所以,才顯出生命之美,生命之可愛。
生命的美,生命的可愛,需要我們的珍視。如果不珍視短暫的生命,不好好把握健康的身體,她便飛逝了!不要等到失去的時候才知道珍惜!珍視生命,關(guān)愛生命,就是對親人的愛,對企業(yè)負(fù)責(zé),對國家負(fù)責(zé)。關(guān)愛生命,我們首先要做的就是關(guān)注安全!
安全,是母親手中密密縫的針線;安全,是父親慈愛的關(guān)懷;安全,是妻子殷切的叮嚀;安全,是兒女純真的期盼;安全,是戀人脈脈含情的思念……安全,是牽掛、是企盼、是人類最真摯的愛;安全,是人類社會文明和進(jìn)步的象征,是人類社會追求的永恒主題。
安全,雖然只是簡單的兩個字,卻承載著人類歷史最大的重量。社會的發(fā)展,國家的富強(qiáng),經(jīng)濟(jì)的騰飛,人類追求的地位、財富、愛情、幸福……所有的美好,都是以安全為基石的。只要我們想一想,一次事故將會給一個家庭帶來多大的災(zāi)難,給一個企業(yè)、一個國家?guī)矶啻蟮膿p失,我們就可以掂量出安全的份量!所以我們說:關(guān)愛生命,首先要關(guān)注安全!
關(guān)注安全,要從我們生活、工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我們在日常生活中使用電源、煤氣、駕駛汽車、走路……在工作中進(jìn)行的各種操作、下達(dá)指令、登桿作業(yè)……等等,都與安全息息相關(guān),稍不注意,就會釀成事故,鑄成大錯。安全是保護(hù)我們生命與健康的重要屏障,我們要把安全看作是吃飯、喝水一樣,是日常工作和生活中必不可少的東西。所以,無論我們在干著什么,都要時刻想著安全,注意著安全,任何時候都要遵章守紀(jì),牢記安全第一,真正做到不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害。那么,我們的生命和健康才可以得到保障,我們的生活和生產(chǎn)才能達(dá)到安全的目的。
尊敬的各位老師、同學(xué)們:。
據(jù)統(tǒng)計,我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學(xué)生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動損傷、火災(zāi)火險、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時刻在威脅著我們學(xué)生的健康成長。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護(hù)能力差。同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。為了讓學(xué)校安全的警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,我代表學(xué)校向全體師生發(fā)出以下倡議:。
一、提高個人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭吵,不打架斗毆,不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭做文明的中小學(xué)生。
二、關(guān)注課間安全。請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動,避免發(fā)生各種傷害事故;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教室內(nèi)打球、踢球。
三、嚴(yán)格規(guī)范操作。體育活動、實(shí)驗課、社會實(shí)踐及其他戶外活動要嚴(yán)格服從老師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)程,不擅自行動,防止各種妨害安全的問題發(fā)生。
四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈亮了等一等”;來校、回家做到文明行路,不騎摩托車,不騎自行車帶人,不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;集體外出必須經(jīng)過學(xué)校同意,必須服從帶隊老師的指揮。
五、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
六、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火,;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告保衛(wèi)人員或教師。
七、學(xué)會自護(hù)自救,提高防御能力。學(xué)會簡易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)校園安全的主人。
八、加強(qiáng)自我防范意識。注意公共場所的人身和財產(chǎn)安全,不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室,上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行,要走大路,最好由家長接送,或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智,要敢于見義勇為又要量力而行,要及時敢于撥打110報案。
九、認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離臺球室,遠(yuǎn)離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書籍,不結(jié)伙、不談戀愛,不同社會閑雜人員交往。
同學(xué)們,校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,嚴(yán)格要求自己,改正不良的行為,共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境,為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量!
我的演講完畢,謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:。
大家好!
生命是塵世間最美的事物,它如同明鏡里的鮮花一樣動人卻易凋零,宛若清水中的明月一般皎潔卻易破碎。生命的燦爛光輝與支離破碎僅有一步之遙,這更進(jìn)一步地說明生命需要我們倍加的珍惜與呵護(hù),注意安全則顯得至關(guān)重要。
交通安全是最應(yīng)受到重視的一點(diǎn):每年我國因交通死亡九萬人,占全國總死亡率的1.5%,直接經(jīng)濟(jì)損失1.8億元,這樣的經(jīng)濟(jì)損失可建890所希望小學(xué),讓90萬名失學(xué)兒童重返校園……導(dǎo)致這一切交通安全事故的發(fā)生,就是因為人們不遵守交通法規(guī),就是因為人們僥幸心理的普遍存在。尤其是我們青少年,尚處在未成年時期,做事不計后果!橫穿馬路時,有的同學(xué)會想:沒關(guān)系,車不敢撞我!騎單車時,有的同學(xué)會想:我的車技這么好,不會有事的。每一個出車禍的孩子都不會想到,僅一念之差,就會斷送自己的歡樂與未來;而每一位承受災(zāi)難的父母,更不會想到,上學(xué)出門時還活潑可愛的孩子,剎那間已是生死兩隔。可是悲劇卻不會因為你沒有想到而不會發(fā)生。我們在痛惜他們的同時,更應(yīng)該清醒地認(rèn)識到:遵守交通法規(guī)就是珍愛生命。
交通事故造成的危害如此嚴(yán)重,食品安全問題也不容忽視。現(xiàn)在有的人在利益的驅(qū)動下,生產(chǎn)、銷售一些劣制、變質(zhì)的食品。我校周邊也同樣有一些小攤小販這樣的食品,我們應(yīng)該知道,流動攤販的食品是不衛(wèi)生、不安全的,油炸食品更屬于垃圾食品,是沒有營養(yǎng)價值的,也是最容易致癌的。這類食品沒有營養(yǎng),又影響健康,可是我們有的同學(xué)不太重視這方面的問題,只顧滿足一時的口腹之欲。試想,如果發(fā)生食物中毒,誰又會為他的生命安全負(fù)責(zé)?如果罹患重癥,誰又會為他沉重的醫(yī)療費(fèi)買單呢?而這樣的悲劇從報紙上、電視里我們已經(jīng)見得太多太多了。
現(xiàn)在,隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)這一新生事物也就應(yīng)運(yùn)而生。但它在帶給人類方便、豐富人類生活的同時,也帶給人類無盡的煩惱。特別是青少年嗜網(wǎng)成癮的問題,已引起社會的高度重視。多少青少年因迷戀網(wǎng)絡(luò)而荒廢學(xué)業(yè),有些甚至夜不歸宿,更有甚者因過度疲勞而猝死網(wǎng)吧……它不僅直接影響了許多學(xué)生的健康成長,也給無數(shù)的家庭帶來痛苦,更影響了社會的安定。網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,我們應(yīng)該注重網(wǎng)絡(luò)安全,珍惜青春年華,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)危害。
《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說過:“人生最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次……”同學(xué)們,讓我們攜起手來,樹立安全意識,加強(qiáng)安全防范,珍愛自己的生命,珍愛他人的生命,使我們的身心健康成長,使我們的生活充滿歡笑,使我們的校園充滿生機(jī),使我們的未來充滿希望!
謝謝大家!
安全出行珍惜生命安全第一演講稿(實(shí)用18篇)篇八
同志們:大家好!
在這里,問大家一個問題,安全是什么?我想大家腦子里都會有答案,然而我確要說“安全就是一切”。有的同志可能會說了,這話說得大了,安全怎么可能就是一切呢?大家都可以想到:沒有安全,我們的生命有保障嗎?我們的企業(yè)效益有保障嗎?我們的隊伍穩(wěn)定有保障嗎?我們的石油事業(yè)有保障嗎?說得實(shí)在一點(diǎn),保證不了安全,我們談什么家庭幸福?談什么個人理想?就是靠大家的共同努力,我們把握住了安全,我們才有現(xiàn)在的一切,我們才有美好的明天!
追根結(jié)底,安全就是我們石油企業(yè)的命根子,就是我們的每個人的命根子。我們大家要在各自的工作崗位上,干好自己的本職工作,在工作上真正樹立安全第一的思想,克服種.種困難,吸取別人的教訓(xùn),遵章守紀(jì)、嚴(yán)格把關(guān)、搞好自控互控,從工作的每一分鐘入手,從每一次工作的安全入手,從每個安全月入手,最終實(shí)現(xiàn)一個個安全百天、安全千天,實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo)。另外,安全的目標(biāo)也不是靠一個人、一天、一件事就能實(shí)現(xiàn)的,,這樣會有很多困難,這就靠我們長期的、大家齊心協(xié)力的才能把握住安全。
安全生產(chǎn)是石油企業(yè)永恒的主題。多年來,我公司認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的工作方針,圍繞年度安全生產(chǎn)和安全月活動積極地開展工作,取得了很好的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。事實(shí)證明,只有抓好安全生產(chǎn),才有可能取得好的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益,否則一切效益無從談起。
安全生產(chǎn)必須建立起完善的安全網(wǎng)絡(luò)和嚴(yán)格落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制;嚴(yán)格執(zhí)行各項安全規(guī)程和規(guī)章制度;必須堅持不懈地進(jìn)行安全教育,提高全員安全素質(zhì)安全意識。只要我們真正把安全放在第一位,把安全裝在我的心中,你的心中,裝在我們每一個人的心中,我們就能做到高高興興上班去,平平安安回家來。
安全是一種仁愛之心,仁愛即愛人。安全以人為本,就是要愛護(hù)和保護(hù)人的生命財產(chǎn),把人看作世間最寶貴的。這里的“人”不是抽象的而是具體的,不是一個概念,而是活生生的生命。凡是漠視甚至鄙視人本身的行為,都是一種罪惡,一種對天理、國法、人情的踐踏。嚴(yán)是愛,松是害,事故出現(xiàn)害幾代。
安全是一種尊嚴(yán),尊嚴(yán)是生命的價值所在,失去尊嚴(yán),人活著便無意義。遵紀(jì)守法,遵章守紀(jì),既是對他人的尊重,也是自尊,“三不傷害”就是尊嚴(yán)的體現(xiàn)。一個不按科學(xué)規(guī)程作為的人,就是不自尊,沒有尊嚴(yán)。無知的冒險,無謀的英勇,無常識的松懈、倦怠、大大咧咧,都是對生命的不珍惜,將導(dǎo)致人間悲劇。
安全是一種文明。安全技術(shù)要靠科學(xué)技術(shù),靠文化教育,靠經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),一句話,靠社會的進(jìn)步和人的素質(zhì)的提高。文明相對于野蠻,不文明的行為也可視為野蠻的行為。“三違”行為就是野蠻的行為。野蠻是和愚昧聯(lián)系在一起的。人類已進(jìn)入二十一世紀(jì),野蠻和愚昧早已成為歷史的陳跡。呼喚安全,呼喚文明,是人類社會發(fā)展的根本利益。
安全出行珍惜生命安全第一演講稿(實(shí)用18篇)篇九
大家好!今天我演講的題目是:請牢記安全為天、生命。
朋友,當(dāng)您每天上下班的時候,您的心中是否惦記著安全呢?當(dāng)您即將坐在人力車上奔往工作面的時候,您是否想到了今天我要安全生產(chǎn)呢?當(dāng)您在工作崗位上違章的一剎那,您是否會想到因為我的一個小小的、小小的違章,會導(dǎo)致事故的發(fā)生而使自己或者工友的生命受到傷害呢?如果,您還沒有,那請讓我提醒您,時刻牢記安全為天,生命。
人的生命只有一次,每一個人都想笑語長在,每一個家庭都愿幸福美滿,每一個企業(yè)都愿興旺發(fā)達(dá),然而這一切都離不開安全,安全是企業(yè)發(fā)展的永恒主題,是我們煤礦企業(yè)的天字號大事,更是我們礦工的生命。沒有了安全就談不上我們企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展,沒有了安全也就更談不上我們職工的幸福生活。然而由于我們安全理念沒有深入人心,部分干群不重視安全、不講安全、不懂安全、不要安全;由于我們少數(shù)干群安全意識淡薄,對安全工作,說起來重要、干起來次要、忙起來不要,違章指揮、違章操作;由于我們的作業(yè)規(guī)程和安全規(guī)程不能在現(xiàn)場真正的落實(shí)等等,等等的一些原因,安全事故就象苞米花一樣接二連三,一起又一起的發(fā)生,吞噬著我們的生命,毀壞著我們的幸福。
前車之鑒,后事之師,安全工作永遠(yuǎn)是從零開始,向零進(jìn)軍。曾經(jīng)的苦難和屈辱,更加堅定了我們對安全工作的決心,在艱難而又曲折的道路中,我們從積極建設(shè)企業(yè)的安全文化建設(shè)、提高職工安全意識入手,從爭做本質(zhì)安全型礦工做起;我們從精細(xì)化管理、落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制著手,從創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化區(qū)隊、標(biāo)準(zhǔn)化班組、標(biāo)準(zhǔn)化崗位做起,我們用猛藥治三違,用重錘砸隱患,我們要用行動告訴大家:杜絕三違,遠(yuǎn)離事故。我們的目標(biāo)是:讓安全成為一種習(xí)慣,讓行為變得更安全。我們腳踏實(shí)地,我們信心百倍,因為我們心中永遠(yuǎn)有一個不變的理念安全為天、生命。
生命誠可貴,安全責(zé)任大。與大自然做斗爭的工友們,每天都是一個新開始,每天都是一個新的起點(diǎn),為了礦井安全生產(chǎn)的長治久安,為了最終實(shí)現(xiàn)本質(zhì)安全化礦井,為了自己和家人的幸福安康,讓我們每天從零開始,向零進(jìn)軍,讓我們一起牢住:安全為天,生命!
安全出行珍惜生命安全第一演講稿(實(shí)用18篇)篇十
生命是人世間最寶貴的東西,金錢買不到,珠寶換不回。生命只有一次,不能再生,也不會重來。同學(xué)們,你們的生命之花才剛剛開始綻放,你們是家庭興盛的寄托,是中華民族發(fā)展的希望;你們將來既有傳承后代的重任,又有贍養(yǎng)父母的義務(wù)。因此,你們得愛惜生命,保重生命,為自己、為父母、為祖國好好地活著。
生命對于每個人來說都只有一次,沒有了生命,一切都要免談。因此我們都要牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識,建設(shè)我們的平安校園,使同學(xué)們都能健康成長。
校園安全涉及到我們生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、火災(zāi)火險、溺水、體育運(yùn)動損傷等等。這些都在時刻威脅著青少年學(xué)生的健康成長。據(jù)統(tǒng)計,我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學(xué)生在“消失”。所以我們不但要有安全意識,更要有防范意識和防范措施。在日常的學(xué)習(xí)、生活中,我們應(yīng)注意以下幾點(diǎn):
2、要注意交通安全。我們一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不帶人騎車,不闖紅燈,過馬路要走人行橫道,要主動避讓機(jī)動車輛。要養(yǎng)成不在校內(nèi)騎自行車的習(xí)慣。
3、注意飲食安全。不要購買“三無”食品;我們不應(yīng)該在校門口和街頭流動攤點(diǎn)購買零食,防止食物中毒。要學(xué)會保護(hù)自己,照顧自己,注意不要暴飲暴食,盡量少食用生冷的食品。
4、要注意運(yùn)動安全。上體育課和課外活動前要作好準(zhǔn)備活動,運(yùn)動時要注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。
5、要注意上網(wǎng)安全。網(wǎng)絡(luò)是一個很好的學(xué)習(xí)工具,我們可以利用它搜集資料,拓寬視野。但是網(wǎng)絡(luò)也有很多危害,如果上網(wǎng)瀏覽不健康的網(wǎng)頁,或毫無節(jié)制地沉溺于虛擬空間,就會影響我們的身心健康。
6、同學(xué)們對自己的所作所為也要有安全意識。在同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜、理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。與人沖突時要謹(jǐn)記:退一步海闊天空。
老師們,同學(xué)們,人的生命只有一次。一次碰撞、一次摔跤都可能給人的脆弱的生命造成難以想象的危害。所以要保護(hù)自己的生命安全,需要大家遵守最起碼、最簡單的規(guī)則和秩序。讓我們切記:人命關(guān)天,安全第一!讓我們共同努力,創(chuàng)建和諧校園、平安校園!
安全出行珍惜生命安全第一演講稿(實(shí)用18篇)篇十一
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
同學(xué)們,每天清晨,當(dāng)你高高興興背著書包上學(xué)去,一路上風(fēng)兒輕輕地吹著,鳥兒在枝頭歡快地歌唱……此時此刻你是否感到生命的可貴!是啊!生命就像一朵鮮花,她給大地帶來勃勃生機(jī),生命就像一棵幼苗,她給大地帶來無限希望。我們每個學(xué)生都是一個個鮮活的生命。
因為你的存在,你們的家庭才變得如此幸福;我們的學(xué)校才變得如此活躍;我們的國家才變得富有朝氣。但生命有時也是脆弱的,稍不珍惜就會枯萎、凋零。總有一些同學(xué),不注意安全、不珍惜生命,把老師的教育和家長的叮嚀當(dāng)作耳邊風(fēng),結(jié)果不僅受到了傷害,而且耽誤了學(xué)習(xí),有的甚至危及生命。
據(jù)統(tǒng)計,我國平均每年有16000名中小學(xué)生死于安全事故,這意味著平均每天有一個40多人的班級消失!造成中小學(xué)生非正常死亡主要有六大問題,依次是:交通事故、溺水、建筑物倒塌、食物中毒、打架斗毆和其他情況。這些傷亡事故有很多是可以避免的。為了使我們的校園更安全,文明,我們利用這一機(jī)會向全校發(fā)出號召:
1、每個同學(xué)都要遵守交通規(guī)則,不亂穿馬路,過馬路要走人行橫道,不闖紅燈,過馬路做到“一停、二看、三通過”。
2、課間文明休息,不打鬧,不奔跑。同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜、理智,切忌用拳頭代替說理。
3、上下樓梯輕聲慢步靠右走,不跳躍,不互相推擠,嚴(yán)禁從欄桿上下滑及做其他危險的動作。
4、要注意運(yùn)動安全。上體育課和課外活動前要作好準(zhǔn)備活動,運(yùn)動時要注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。
5、放學(xué)后及時回家,不在公共場所逗留玩耍。不吃流動攤點(diǎn)上的不潔食品,防止病從口入。
6、不到營業(yè)性的.歌廳、舞廳、網(wǎng)吧等娛樂場所,不與陌生人講話,不結(jié)交不良青少年。
老師們,同學(xué)們,人的生命只有一次。一次碰撞、一次摔跤都可能給人脆弱的生命造成難以想象的危害。所以要保護(hù)自己的生命安全,需要大家遵守學(xué)校的紀(jì)律,遵守社會上的法律法規(guī),讓我們切記:人命關(guān)天,安全第一!讓我們共同努力,創(chuàng)建和諧校園、平安校園。
最后,祝愿大家學(xué)業(yè)進(jìn)步,身心健康,幸福快樂。
安全出行珍惜生命安全第一演講稿(實(shí)用18篇)篇十二
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是——《生命·安全·幸福》。
如果說,人生是一座高樓大廈,安全就是這大廈的基礎(chǔ)保障。沒有安全,生命就會受到侵害,生活就不再有幸福。
生命如此寶貴,它屬于我們每個人只有一次;可是人生的道路上安全隱患處處存在,各種威脅時刻發(fā)生:據(jù)統(tǒng)計,我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學(xué)生在“消失”!此外,還有更多的中小學(xué)生因未能保障安全而受到身體上和心理上的傷害,輕微傷害影響一段時間的快樂,而嚴(yán)重的傷害則影響一生的幸福!
數(shù)據(jù)觸目驚心!令人警醒!
安全問題重在預(yù)防。有專家指出,80%的意外傷害事故是可以避免的。盡管生命中總有一些意料之外的事情發(fā)生,然而只要我們加強(qiáng)自我保護(hù)意識,提高自我保護(hù)能力,就不會有那么多的意外傷害!生命總是眷顧那些有安全意識的人,而幸福總是眷顧那些精心維護(hù)她的人。
我們小學(xué)生年齡尚小,在家有爸媽看著,在校有老師護(hù)著。但是,總有爸媽和老師看護(hù)不到的時候;況且,我們在逐漸長大,不能讓爸媽和老師總為我們擔(dān)心。安全防范,從我做起!在這里,我代表五(3)中隊倡議全體同學(xué),認(rèn)真做到以下幾點(diǎn):
一、遵守交通規(guī)則和交通秩序。上學(xué)放學(xué)路上要走人行道,切不可在馬路上嬉戲打鬧;乘車時不要擁擠,要保護(hù)好自己和隨身物品;過馬路要走斑馬線,不橫穿馬路,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈等一等”;特別是學(xué)校門口車多、人擠,上學(xué)放學(xué)一定要小心;放學(xué)要直接回家,不在小攤小店前張羅、徘徊、擁擠。
二、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)和超過保質(zhì)期的食品,不暴飲暴食,不喝生水,不在街頭攤點(diǎn)吃飯或買零食。
三、強(qiáng)化“防火防電”意識。不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。
四、不去網(wǎng)吧和游戲廳,不輕信陌生人,防上當(dāng)受騙。
五、加強(qiáng)自我防范意識。出去游玩或上街購物時不要遠(yuǎn)離家人,獨(dú)自外出時要定時給爸媽打電話,要遠(yuǎn)離不安全的地方。在公共場所的要注意人身和財產(chǎn)安全,如遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智,首先要確保自身安全,要學(xué)會撥打110報警。
同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。因此,為了個人的成長,為了家庭的幸福,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要樹立高度的安全意識,時時講安全,事事講安全!我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田,讓它發(fā)芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
最后祝全體老師和同學(xué)平安健康,幸福快樂!
我的演講完了,謝謝大家!
安全出行珍惜生命安全第一演講稿(實(shí)用18篇)篇十三
水火無情,這一點(diǎn)也沒錯,因為,有多少例子可以證明,火災(zāi)是大多數(shù)在不經(jīng)意的情況下就發(fā)生了。常說我們離不開火,無論是哪一樣,燒開水,煮飯……都離不開火,或是兩面派,有的時候,你不好好使用它,它也會有邪惡的一面,發(fā)生火災(zāi)事故,不僅影響大,而且損失也大,所以,作為一名熱愛生活的小學(xué)生,就應(yīng)該掌握一些消防知識,如:使用滅火器的只是,初期火災(zāi)撲救方法以及會報火警119.和火在一起做壞事的還有一個東西,是火的“鐵哥們”——煙霧。
可別小瞧它,許多人在火災(zāi)失去生命的“罪魁禍?zhǔn)住钡囊簿褪撬瑸槭裁此鼤屗劳雎试龈吣?那是因為煙霧中含有大量的有毒、有害氣體,如果不加防范,就會中毒。了解了以上的知識,現(xiàn)在,讓我來介紹如何逃生的辦法吧發(fā)生火災(zāi)時,如果被大火包圍,就撥打119報警電話,在報警中,要講清楚發(fā)生火災(zāi)的地點(diǎn)、報警人的名字和火勢的大小。隨后,等待救援。如果火勢小,就用濕毛巾、濕毛毯披在身上沖出去,逃出去時。
要逆風(fēng)而行,并彎腰爬出去,用濕毛巾捂住口鼻,以免中毒。如果火勢大,可以利用房屋的陽臺、下水道或其他接地牢固的物件逃生。也可以用繩索或床單撕成條狀接起,一端一端拴在固定物件上,再順著往下滑,即可逃生。如果萬分情急決定跳樓出逃時,可先往地下拋出一些衣物棉被等,以增加緩沖,然后手扶窗臺往下滑,以縮小跳落高度,并盡力保持雙腳著地,盡可能地保全性命。“隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”。不錯,就像爺爺說的,只要每人做到“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的群防群治的局面這樣,火災(zāi)會少得的多,那么我們的明天也會給加美好!
安全總不被人重視,這幾年,闖紅燈,酒后駕車,被車撞,出車禍的人不可勝數(shù),所以我們要提倡“安全伴我行”這一主題活動。
這幾年內(nèi),交通意外可不少,就說我們次塢鎮(zhèn)吧,也有出車禍的,說說我的親身經(jīng)歷吧,那天,天上下著蒙蒙細(xì)雨,爸爸開著汽車來接我們回家,我們在汽車上說說笑笑,我看著車后的電瓶三輪車,好像有事要發(fā)生一樣,我們到家門口的小道上,連車頭都已經(jīng)轉(zhuǎn)進(jìn)去了,那輛電瓶三輪車突然沖上來,原來它剎車不靈,速度又太快,“嘭”的一聲,爸爸的汽車一下子變了形,整個后車門扁了,后門的窗戶也被震碎了,那輛騎電瓶三輪車的男人很可悲,整個手指流著血,那孩子更是可憐,整張臉流著血,那只流血的手捂著臉,爸爸急忙叫人把孩子送去醫(yī)院。值得慶幸的是,只是皮外傷。
還有一次我在學(xué)校的海報上看見了一則新聞,一個男子不愿走天橋,橫跨欄桿過街道,對面過來的車輛沒注意到,車行道上出現(xiàn)了行人,于是一下子就撞上了,他被撞飛到了離汽車幾十米遠(yuǎn)的地方,當(dāng)場身亡。
血的教訓(xùn)一樁樁,一件件。我們一定要學(xué)好安全知識,正確的走人行道,不闖紅燈,不酒后駕車,正確的運(yùn)用交通規(guī)律,盡量的減少那些交通車禍。我們要做一個遵紀(jì)守法的好公民,好學(xué)生。這樣整個社會才能強(qiáng)大起來。
生命只有一次,它對每個人都是公平的,只有珍惜生命,注意安全,我們才能平平安安的度過一生,人的生命是嬌脆的,一個不小心都有可能發(fā)生安全事故。
作為一名小學(xué)生,充滿好奇心,好動、好玩是我們的天性。玩得“刺激”已成為新潮,有時連自己的生命安全都“置之度外。”我也不例外,為了刺激,為了大家“夸獎,”總是搞出一些五花八門而又危險的表演。比如新年時,大家都喜歡玩煙花爆竹,我為了讓大家稱贊我,想方設(shè)法做出一些自以為了不起而刺激的動作——讓爆竹在我手中“綻放光彩”,結(jié)果贊賞聲沒得到,卻躺在了那張傷心而又充滿淚水的病床上,我想對于我來說這是一次永恒而又深刻的教訓(xùn)。
人的生命是有限的,同時也是脆弱的,“一不留神”它都有可能給你的生命一個終結(jié)。天地把生命給予了我們,它便由你我掌控,你給它保險,它邊給你幸福,你傷害了它,它便讓你終生后悔。它對我們付出了太多太多了。而我們唯一可以做的事就是盡一切力量去愛護(hù)它,脆弱的它好比是個手無縛肌之力的人,而我們就是它身邊永遠(yuǎn)的、忠實(shí)的保鏢!
保護(hù)生命,保護(hù)你美好的前程!珍惜生命,珍惜人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!讓安全伴我們快樂成長吧!
生命是一曲優(yōu)美的交響曲,是一片華麗經(jīng)典的詩章,是一次經(jīng)歷挫折與艱難的遠(yuǎn)航,生命誠可貴!我們歌頌聲明,因為生命是寶貴的,他只有一次;我們熱愛生命,因為生命是美好的,他令我們的人生煥發(fā)出光彩!在這個世界上最蓬勃旺盛和美好的就是人的生命!
今天,老師帶著我們觀看了《安全伴我行》教育片,里面一個個精彩的安全教育小故事讓我受益匪淺。其中《火場逃生〉這個場景個我留下了深刻的印象。
故事中男孩亮亮和非非發(fā)現(xiàn)宿舍著火后,他門沉著、冷靜想對策。首先用濕棉被堵住縫隙,防止煙火竄入。又將床單撕成條,連接成繩,然后利用其繩成功逃離了火海。
在同學(xué)們的交流過程中,我還知道了發(fā)生火災(zāi)時,我們應(yīng)用濕毛巾捂住口、鼻,這樣不僅可除煙率達(dá)60%—100%,還可濾去10%—40%的一氧化碳。同時我們要匍匐前進(jìn),避開空氣上方的濃濃煙霧。另外,發(fā)生火災(zāi)是呼叫往往不易被發(fā)現(xiàn)。這時,我們可以用竹竿撐起鮮艷的衣物,最好是紅色的,也可向窗外仍一些不易傷人的柔軟物品,以便引起周圍人的主意,同時選擇適合自身條件的自救方法,想辦法盡快逃離火場。
“人,最寶貴的是生命,生命對于每一個人來說,只有一次。”寶爾柯察金的這段名言我們耳熟能詳,紅燈短暫的生命長久。的確,只有生命的健康存在才能有新的生活。尤其是我們這些祖國的花朵,更是要精彩的活著!
請記住:珍愛生命,關(guān)注安全。讓我們攜起手來,呵護(hù)著文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛珍愛彼此的生命吧!為彼此的生命撐起一片安全的天空。我們要把平安的種子灑播進(jìn)自己的心田,當(dāng)它發(fā)芽開花,長成參天大樹時,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
安全出行珍惜生命安全第一演講稿(實(shí)用18篇)篇十四
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《珍愛生命,安全第一》 “生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。同學(xué)們:一人安全,全家幸福;安全,雖然只是簡單的兩個字,卻承載著人類歷史最重的份量,與我們的生活息息相關(guān)。人類追求的所有美好,都是以安全為基石的。所以珍愛生命,首先要關(guān)注安全。
據(jù)調(diào)查顯示,我國由于交通事故,建筑物倒塌,食物中毒,溺水,治安事故,暴力犯罪等導(dǎo)致的死亡平均每天有40多人,也就是說每天將有近一個班的學(xué)生在“消失”。樓道擁擠,課間追逐打鬧造成學(xué)生的受傷致殘,打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。枯燥冰冷的數(shù)字,令人心顫的事實(shí),無不在向我們發(fā)出警示“關(guān)注安全,珍愛生命”,其實(shí)導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們大家安全意識淡薄,安全防衛(wèi)知識欠缺,自我保護(hù)能力差。
長期以來,我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師高度重視我們同學(xué)的安全問題,將安全教育列入學(xué)校工作重點(diǎn),為掃除校園安全隱患,學(xué)校專門成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。同時學(xué)校把安全教育納入學(xué)校正常的教育內(nèi)容,通過組織主題班會等多種形式培養(yǎng)我們的安全意識,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),并針對有可能出現(xiàn)的緊急情況,制定各項安全預(yù)案。 但是突發(fā)的意外往往令人猝不及防,難以預(yù)料,如20xx年12月1日晚五時三十分左右發(fā)生的關(guān)山中學(xué)附近建行爆炸事件。現(xiàn)實(shí)生活中,科技日新月異的發(fā)展為我們帶來了便利與享受,但在這其中也隱藏了更多的危機(jī)。如果缺少應(yīng)有的警惕。不懂起碼的安全知識,那么危險一旦降臨,本可能避免的悲劇,都會在意料之外發(fā)生。借此機(jī)會,我想提醒大家務(wù)必在以下幾方面注意安全:
一、防止登高、爬高或從樓梯上跌落引起摔傷,同學(xué)們在上下樓梯時要注意謹(jǐn)慎慢行,并且要養(yǎng)成靠右通行的習(xí)慣,讓出左行道,以免擁堵擠撞等事件發(fā)生。 二、同學(xué)之間相互追逐打鬧必須掌握分寸,以免引發(fā)意外事故。
三、在上學(xué)、放學(xué)路上,同學(xué)們步行、騎自行車一定百倍警惕,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。
四、家中裝有煤氣的同學(xué),千萬要警惕煤氣中毒,增強(qiáng)安全防范意識,切不可麻痹大意。
五、我們要警惕手機(jī)帶來的危害。使用手機(jī)對我們青少年極為不利,手機(jī)輻射會對我們的腦部神經(jīng)造成傷害,引起頭悶、頭痛、食欲下降、記憶力減退和睡眠失調(diào)等癥狀,垃圾短信還會侵蝕我們的心靈,影響我們的健康成長。所以,我倡導(dǎo)大家遠(yuǎn)離手機(jī),潛心學(xué)習(xí)。
六、大家還要注意網(wǎng)絡(luò)安全,網(wǎng)絡(luò)上的一些壞信息,大家稍不注意,就會侵蝕我們的靈魂,再加上一些不法分子,也利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行破壞活動,一些缺乏是非判斷的同學(xué)很容易在網(wǎng)上上當(dāng)受騙。 同學(xué)們,“校園安全,重于泰山,珍愛生命,警鐘長鳴”,讓我們攜起手來,樹立安全意識,加強(qiáng)安全防范,珍愛自己的生命,珍愛他人的生命,使我們的身心健康成長,使我們的生活充滿歡笑,使我們的校園充滿生機(jī),使我們的未來充滿希望。
謝謝大家!
安全出行珍惜生命安全第一演講稿(實(shí)用18篇)篇十五
時代的警鐘時刻在向我們呼喚,危險時時在演繹著,絡(luò)繹的人生里,我們都需要安全!從1996年開始,每年三月的最后一個星期一被定為“全國中小學(xué)生安全教育日”。人人都說“生命誠可貴,安全責(zé)任大”,生命是唯一的,是寶貴的,世界正因為有了生命而變的精神。而生命也正是由安全承載下來的。
首先,要和大家講“校園安全”。學(xué)生是校園安全的主體,又是學(xué)校安全的受益者。作為一名學(xué)生,有絕大部分時間在學(xué)校的生活,在這個人口密集中,安全更值得我們注意。如:校園的踩踏擁擠事件,課間追逐打鬧造成受傷事件,學(xué)生打架斗毆事件,都令人心顫啊!在20__年1月5日,陜西省寶雞縣初中學(xué)生在放學(xué)下樓時,一個學(xué)生不慎踩空,撞到前邊的同學(xué),后繼學(xué)生發(fā)生擁擠踩踏,造成了3名學(xué)生死亡,6名學(xué)生重傷,13名學(xué)生輕傷。觸目驚心的數(shù)字,危險時時在啊!在這給大家建議幾點(diǎn),第一注意上下樓梯不追逐打鬧,輕聲慢步靠右行,第二集體活動要注意言行舉止,以免帶來不必要的后果,第三不要亂動教室電源插座等。
其次,和大家講“自然災(zāi)害安全”,近年來的自然災(zāi)害不斷增長。談一下比較熱門的話題“地震”。地震,就是平常人們所說的地動,是一種比較常發(fā)生的自然現(xiàn)象,它的破壞力并不小,往往發(fā)生在瞬間中。大家都知道的,20__年5月12月下午2點(diǎn)28分,我國四川省汶川縣發(fā)生了一次前所未有的大地震,8級地震,強(qiáng)度之大,許多地方都被夷為平地,給人們的生命和國家財產(chǎn)帶來了很大的損失。所以我們要有防患意識,自我保護(hù)意識,防災(zāi)意識,多掌握一些防災(zāi)抗災(zāi)的技能。其中也給幾點(diǎn)建議,第一學(xué)校多安排緊急疏散的演練,第二增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長鳴,希望大家珍愛生命,安全第一。
接著,和大家講“網(wǎng)絡(luò)安全”,當(dāng)今社會,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為生活不可成缺的東西,網(wǎng)上交友聊天,網(wǎng)絡(luò)游戲是青少年上網(wǎng)的主要目的。和大家講一個網(wǎng)絡(luò)游戲安全的案例:在四川省什坊市唐亮是某中學(xué)的一名中學(xué)生,在當(dāng)?shù)厥怯忻木W(wǎng)絡(luò)游戲高手,在游戲中被對手殺死23次后,分不清虛擬世界和現(xiàn)實(shí)世界了,最終在現(xiàn)實(shí)里將對手殺死了。沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,會危及到了人生的安全。網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃箭,有利又有弊。同時對同學(xué)們提出建議:第一要注意控制自已的自制力,學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)有益的信息。第二網(wǎng)上交友謹(jǐn)防受騙。第三對網(wǎng)上內(nèi)容要有取舍,自動遠(yuǎn)離發(fā)布不良信息的網(wǎng)站。
最后,告訴大家安全包含的資料是十分廣泛的,不僅僅這些,還有更多的知識,需要我們大家的配合與支持,需要社會的關(guān)心與關(guān)愛。一定要記住安全只有起點(diǎn),并沒有終點(diǎn),只有更好,沒有最好。
安全是熊熊燃燒的火,點(diǎn)燃了生命之燈!安全是璀璨奪目的燈,照亮了生命之路!安全是寬闊平坦的路,引導(dǎo)著生命走向新的輝煌!所以我們要珍愛生命,安全第一。
我的演講完畢,謝謝大家。
安全出行珍惜生命安全第一演講稿(實(shí)用18篇)篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:
提到安全這個詞語,首先,讓我們來探討一下什么是安全?我想,這里的安就是平安無危險,全就是保護(hù)保全。那么,與安全相反的詞匯有哪些?危險、危害、損失、事故等等。這就告訴我們大家,安全就是“無危則安,無缺則全”,安全意味著沒有危險且盡善盡美!
安全究竟在我們的工作和生活中起到怎樣的重要意義呢?曾經(jīng)有人打了一個很形象的比喻:將一個人一生中得到的名譽(yù)、地位、財富等等都比作是數(shù)字“0”,那么健康就是前面的數(shù)字“1”,沒有這個“1”的承載,后面就是有再多的“0”,也都將是零。于個體的人來說健康只是安全的一個內(nèi)部環(huán)境,我們還需要更多的避免來自外部環(huán)境所造成的危險,譬如交通意外,火災(zāi),電擊,譬如違章蠻干等等這些。說到這里,不禁讓我想起了發(fā)生在身邊血的教訓(xùn),就在剛過去的4月,就是和我一樣從事調(diào)車崗位的同事,以失去部分肢體為代價,就這樣結(jié)束了一輩子的'工作生涯。所以,今天我要將這里的健康換成安全,因為只有說安全才更全面,才更能體現(xiàn)數(shù)字“1”的重要意義。黑色的4月,它不僅結(jié)束了一個人的健康生活,同時讓一個單位20xx多人努力了1700多天的安全成果歸了零。這樣看來,安全在任何一個企業(yè)中所扮演的角色和單體的個人一樣,是沒有差別的。企業(yè)的生產(chǎn)、營銷、效益、企業(yè)的文化等等就是數(shù)字“0”,如果沒有了安全這個“1”的承載,那么企業(yè)所有的其他功績也都將是空談。
有多少次警鐘長鳴,就有多少個血淚辛酸的故事。白發(fā)老母的悲痛欲絕、弱妻幼子的孤苦無助、社會企業(yè)的無形損失。眾多的事故統(tǒng)計表明,除去客觀的社會緣由和自然災(zāi)害外,主要的責(zé)任者事故源于人們的安全意識淡薄,違章違紀(jì)。每一次觸目驚心的事故,都有當(dāng)事人僥幸心理下的嚴(yán)重違章行為。如此淡薄的安全意識,如此淡薄的自我保護(hù)意識,不僅直接傷害了自己,更對家庭、親人造成了傷害。大家說安全重要嗎?是的,安全是第一位的,生命是第一位的,失去安全,失去生命一切全無!那么怎樣才能保證工作和生活中的安全呢?首先,我們要了解安全隱患主要表現(xiàn)在人的不安全行為、物的不安全狀態(tài)、管理上的缺陷、環(huán)境的不安全因素等方面。這就需要我們以積極的態(tài)度去認(rèn)真面對工作中的培訓(xùn)和監(jiān)督,自覺遵守各項社會安全規(guī)定,認(rèn)真配合社會的各項安全制度,是我們每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。認(rèn)真學(xué)習(xí),注意積累社會的安全生活知識,把安全永遠(yuǎn)放在第一位,是我們對生命負(fù)責(zé)任的一種體現(xiàn)。
“隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”。要知道在生產(chǎn)經(jīng)營活動中,只要存在安全隱患,事故總會發(fā)生,差別只是早晚、大小、輕重而已。這就要求我們的管理人員和一線職工要了解掌握單位生產(chǎn)實(shí)際和安全生產(chǎn)管理現(xiàn)狀,熟知生產(chǎn)經(jīng)營活動相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范、安全操作規(guī)程和事故案例,先造就一雙“慧眼”,能及時熟練準(zhǔn)確的發(fā)現(xiàn)安全問題的隱患所在采取正確的措施和方法,及時整改問題和隱患,不斷改進(jìn)和加強(qiáng)本單位安全生產(chǎn)工作。其次,安全生產(chǎn)工作不能打任何折扣,安全生產(chǎn)工作90分不算合格。如果主要領(lǐng)導(dǎo)人安排工作,分管領(lǐng)導(dǎo)、主管部門負(fù)責(zé)人、車間、班組長、一線人員人人按90分完成,遞減到第五層就是59.049%,最終的結(jié)果就是不及格。安全生產(chǎn)執(zhí)行力層層衰減,就會出事故,出大問題。所以,安全生產(chǎn)責(zé)任、安全生產(chǎn)工作、安全生產(chǎn)管理,絕不能發(fā)生層層遞減。再者,任何有效的安全投入(人力、物力、財力、精力等)都會產(chǎn)生巨大的有形和無形的效益。安全投入是第一投入,安全管理是第一管理,生產(chǎn)經(jīng)營活動的目的是讓人們生活的更加安全、舒適、幸福,安全生產(chǎn)的目的就是保障人的生命安全和人身健康。生產(chǎn)任務(wù)一時沒完成,可以補(bǔ)。一旦發(fā)生事故,將造成不可換回的損失,特別是人員的生命健康無可挽救。所以,在安全生產(chǎn)中,就是要多重視、多投入,投入一分,回報無限。
因此,我們必須想盡一切辦法,采取一切措施,在平時的工作生活中,要消除各種安全隱患,增強(qiáng)憂患意識,多朝壞處想些,居安思危,才能更好地防患于未然。
民以食為天,企業(yè)以安全為天。天空因晴朗、明亮而美麗,生命因安全而燦爛,企業(yè)因安全而騰飛。在此,我倡議:讓我們?yōu)榱诉@共同的目標(biāo)積極行動起來,安全工作時時抓、事事抓、長期抓,永不放松!讓安全永遠(yuǎn)成為我們心中的“1”,讓安全工作永遠(yuǎn)放在第一位,讓安全為生命的美好保駕護(hù)航。用我們的耐心、細(xì)心和誠心,換取生產(chǎn)的安全運(yùn)行。讓我們深懷對生命最美好的憧憬和向往,將安全這首激越美妙的音律,用我們的行動譜寫的更加和諧動聽,愿生命從此一路平安。
我的演講完了,謝謝大家!
安全出行珍惜生命安全第一演講稿(實(shí)用18篇)篇十七
昨天中午放學(xué)的時候,在停車場里發(fā)生了一件事,這使我對“安全”有了更加直觀和深刻的認(rèn)識。昨天,當(dāng)我放學(xué)路過停車場的時候,看到許多家長都來接他們的孩子。停車場旁邊有一座樓房正在裝電梯,在他們的施工場地周圍沒有任何安全防護(hù)措施,甚至連安全警示牌都沒有。他們裝強(qiáng)化玻璃的時候有一塊玻璃突然掉下來了,正好砸在旁邊一位家長的頭上,那位家長受了重傷,被送進(jìn)了醫(yī)院。那玻璃是從七樓掉下來的,并且還是強(qiáng)化玻璃,份量很重,威力也一定大得驚人,我真為那位受傷的叔叔感到擔(dān)心!我想,如果裝修電梯的單位能考慮到行人的安全,那么,今天的這場事故就可以避免了。
在這里,我提醒大家,一定要注意安全,在上學(xué)和上班的路上,要走人行道,碰到危險道路要繞開走。我們一定要注意安全,珍惜自己和他人的生命,因為,生命只有一次啊!
安全出行珍惜生命安全第一演講稿(實(shí)用18篇)篇十八
本教案依據(jù)新課標(biāo)“認(rèn)識自己生命的獨(dú)特性,體會生命的可貴”的要求編寫。
二、教學(xué)總體設(shè)想及依據(jù)。
本節(jié)課圍繞“永不放棄生的希望”這一主題,用“當(dāng)生命受到威脅”作為線索,設(shè)計了“畫一畫,說一說;讀一讀,談一談;講事例,談感受;我來當(dāng)裁判”等教學(xué)活動。從學(xué)生感興趣的形式人手,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,然后再進(jìn)行深入和拓展。通過對學(xué)習(xí)過程的體驗,實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的內(nèi)化,實(shí)現(xiàn)知、情、義、行的統(tǒng)一。
三、本教案的特色和風(fēng)格。
認(rèn)識到學(xué)生身上具有豐富的課程資源,在多個環(huán)節(jié)中充分調(diào)動其現(xiàn)有的知識和經(jīng)驗;設(shè)計了網(wǎng)絡(luò)資源查閱環(huán)節(jié),讓學(xué)生初步體會網(wǎng)絡(luò)對學(xué)習(xí)的作用。
四、教學(xué)目標(biāo)。
懂得生命的珍貴,知道一些常用的求生、救生(自救、求救、救人)方法,知道常用的一些應(yīng)急電話。
學(xué)會判斷緊急情況的能力;提高緊急情況下自我保護(hù)的能力;發(fā)展學(xué)生的交流、合作能力,獲取信息的能力,書面及口頭表述能力,模仿、創(chuàng)造能力。
能夠做出正確的價值評判,永不放棄生的希望,形成正確的價值觀、人生觀和世界觀,鍛造堅強(qiáng)的意志品質(zhì);具有團(tuán)結(jié)合作和奉獻(xiàn)精神。
五、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。
珍愛生命,永不放棄生的希望既是重點(diǎn)又是難點(diǎn)。
六、教法及教具。
教法:情境體驗法、小組表演法。
教具:小組表演中學(xué)生自制的道具、多媒體設(shè)備。
永不放棄生的希望。
(一)威脅生命的因素活動一:畫一畫,說一說。
(二)直面人生的威脅,我們最需要的是什么?
活動三:講事例,談感受——聽了生命奇跡的故事,你有什么體會?
(三)學(xué)會求生的方法。
七、整體板書或課件流程設(shè)計。
八、課時。
九、具體教學(xué)過程。
情景引入。
課件展示一個荒蕪寂靜的地球,慢慢地,有了植物,有了動物,有了人類(基本上按生命進(jìn)化的過程展示,并伴隨著鳥的歌聲、獸的吼聲和人的話語聲),不久,一切又全部消失,地球重歸于沉寂。
教師:同學(xué)們,你喜歡有生命的地球,還是沒有生命的地球?為什么?
導(dǎo)入新課。
教師:地球上有了綠樹鮮花的搖曳,有了鳥的歌聲、獸的吼聲,才有了生機(jī),而有了人類之后,人類更是用智慧與雙手創(chuàng)造了地球上的一個個奇跡。套用恩格斯的話說:生命是地球上最美麗的花朵!世界(地球)是因生命而精彩,而在生命創(chuàng)造的精彩中,人類的生命更具有其獨(dú)特的價值,我們要珍愛所有生命,更要珍愛我們?nèi)祟惖纳?/p>
展示課題:珍愛我們的生命(板書)。
(學(xué)生觀賞、感受、體會,思考,然后談他們的看法及理由。設(shè)計目的是激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣,同時承上啟下,導(dǎo)入新課。3分鐘。)。
活動一:畫一畫,說一說。
教師:生命是珍貴的,生命也是脆弱的。在每一個人的人生旅途中,都會碰到許許多多威脅我們生命的因素,這些威脅可能會讓我們的生命面臨艱難的抉擇或是嚴(yán)峻的考驗。今天我們就一起聊聊這個話題。
展示小標(biāo)題:當(dāng)生命受到威脅(板書)。
(一)威脅生命的因素。
教師威脅我們生命的因素就像一個個青面獠牙的魔鬼,那么,你認(rèn)為這個魔鬼最可能是什么?請用繪畫的形式把它表示出來,并說一說你為什么選擇它。
(學(xué)生獨(dú)立思考并畫出威脅生命的“魔鬼”。之后上臺展示并講述為什么認(rèn)為它是最有可能威脅生命的因素。用畫魔鬼形式激發(fā)學(xué)生的興趣,并通過學(xué)生的講述挖掘?qū)W生身上的教學(xué)資源,通過其切身感受體會生命確實(shí)要面對許多威脅。8分鐘。)。
活動二:讀一讀,談一談。
(二)直面人生的威脅。
教師:我們的生命旅程要遇到這樣那樣的威脅,有些威脅來得那么突然,我們幾乎沒有任何準(zhǔn)備,這時,我們最需要的是什么?讓我們來看一看巴尼的一次難以想像的經(jīng)歷。
巴尼·羅伯格是美國緬因州的一個伐木工人。一天早晨他照常去森林里伐木,就在他用電鋸將一棵粗大的松樹鋸倒時,樹干反彈回來重重地壓在他的右腿上。劇烈的疼痛使他覺得眼前一片漆黑。他努力地保持著清醒,并試圖把腿抽回來,可樹大重了,腿抽不回來。于是,他拿起身邊的斧子,狠命地朝樹干砍去,砍了三四下后,斧柄斷了。他又拿起電鋸開始。鋸樹,但他很快發(fā)現(xiàn)一個很糟糕的情況:倒下的松樹呈現(xiàn)45度角,巨大的壓力隨時會把鋸條卡住,如果電鋸出了故障,這里又人跡罕至,時間一長,就沒有生還的希望了。要保全生命,惟一可行的辦法:自行截肢。
教師:這時,巴尼的心情如何?如果你是巴尼,你會做出怎樣的選擇呢?為什么?
(閱讀、分析、思考,體會在兩難情境中作出選擇的艱難,學(xué)會傾聽他人不同的意見,體驗人生中遇到意外時永不放棄生的希望的困難和堅強(qiáng)。充分挖掘教材,進(jìn)一步體會求生意志的意義,在活動中使永不放棄生的希望的主題得到內(nèi)化。8分鐘。)。
活動三:講事例,談感受。
教師:巴尼的經(jīng)歷也許非常特殊,但的確求生的意志常常會創(chuàng)造生命的奇跡。我們身邊或許就有這樣的奇跡。請把你知道的事例與你同組的伙伴分享。然后,請把你們組最感人的故事與其他組的伙伴分享。
(老師巡回中如果發(fā)現(xiàn)某組同學(xué)沒有任何事例,可以讓他們通過網(wǎng)絡(luò)查閱這方面的資料。井指導(dǎo)學(xué)生用關(guān)鍵詞查閱資料,如:“生命的奇跡”、“求生”等等。)。
教師:聽了生命奇跡的故事,你有什么體會?
(學(xué)生小組交流。各小組派代表談他們從生活中了解到的或從網(wǎng)絡(luò)中查找到的事例,然后談體會。通過學(xué)生身邊的事例或他們查找的事例,讓學(xué)生進(jìn)一步體會求生意志的重要性。10分鐘。)。
活動四:我來當(dāng)裁判。
教師:當(dāng)我們的生命受到威脅時,我們要有求生的意志,也要有求生的方法。(多媒體展示)。
(三)學(xué)會求生的方法。
(各小組同學(xué)依次表演事故場景,如出現(xiàn)地震時的'情況,發(fā)生火災(zāi)時的情況,遭遇持刀搶劫的緊急情況,家中煤氣泄露的緊急情況……)。
(每組中有一位主持人,向其他同學(xué)提問。用模擬場景教學(xué)發(fā)揮了學(xué)生的主動性和積極性,使學(xué)生在活動中學(xué)習(xí),在參與中提高。10分鐘。)。
新課小結(jié)。
請學(xué)生說說本節(jié)課的收獲,自評互評本節(jié)課的表現(xiàn),頒發(fā)表演優(yōu)秀獎。最后以一則小故事再次點(diǎn)題,冬天里父親砍掉了一棵枯樹,但到了春天卻驚奇地發(fā)現(xiàn)樹樁上又萌發(fā)了一圃嫩綠的新芽。于是父親對孩子說:“當(dāng)時我真的以為這棵樹已經(jīng)死了,樹葉掉得精光,光禿禿的杖子不斷往地上落,一點(diǎn)活力也沒有。現(xiàn)在才知道,它確實(shí)還活著。孩子,不要忘了這個教訓(xùn),不論處于任何狀態(tài),決不要在事先就得出消極的結(jié)論。耐心等待,冬天會過去,春天會到來。所以我們應(yīng)該——永不放棄生的希望。”
(通過思考、總結(jié)、自評、互評、聆聽故事,升華感情,反饋學(xué)習(xí)情況,培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)和思維能力。大約5分鐘。)。
作業(yè)布置。
1.雖然有許多威脅生命的因素我們只能堅強(qiáng)面對,但也有許多威脅生命的因素是可以避免的。我們都是學(xué)校的主人,請以小組為單位,調(diào)查發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校的不安全因素,并根據(jù)你的調(diào)查結(jié)果給學(xué)校相關(guān)部門寫一份建議書。
2.以“絕地求生”為主題出一期黑板報。(介紹一位絕地求生的人物;介紹地震、火災(zāi)等災(zāi)難性事件發(fā)生時的正確做法。1分鐘。)。
十、資料包。
9天8夜絕地求生。
事情發(fā)生在2004年2月23日,兩名礦工王仁興和張繼發(fā)到井下進(jìn)行檢修,不料突遇礦井塌陷,被困井下。他們在井下仔細(xì)搜尋,也沒找到出路。但身陷絕境的他們并沒有因此放棄生的希望。他們在井下互相打氣,特別是王仁興,一直堅守著絕不能放棄、一定要堅持下去的的信念,并把這個信念傳遞給同伴,他說:“現(xiàn)在我們能做的就是利用一切機(jī)會等著外面的人來救我們。我相信,只要我們有信心活著堅持下去,我們就一定能活著出去。沒有吃沒有喝的我們都不怕,怕的是我們自己沒有信d。只要堅持就一定有希望。”
9天8夜后,他們終于獲救了,創(chuàng)造了生命的奇跡。
沉著應(yīng)震效果好,驚慌失措害處多——地震來了該怎么辦?
十一、開放性評估題。
1.急救電話是:
報警電話是:
火警電話是。
2.如果你單身在家,遇到陌生人來敲門,你的正確做法是(abd)。
a.不開門。
b.打電話給父母。
c.有禮貌地請他進(jìn)門。
d.告訴他父母馬上就回家。
3.如果你打開家門時,發(fā)現(xiàn)家中煤氣輕微泄漏,你的正確做法是立即(ad)。
a.開窗通風(fēng)。
b.開燈檢查。
c.點(diǎn)燃煤氣灶。
d.關(guān)閉煤氣開關(guān)。
4.你知道打火警電話時應(yīng)該說些什么嗎?
(1)火災(zāi)的地點(diǎn)。
(2)著火的對象、類型和范圍。
(3)自己的姓名、單位和電話號碼等。
5.閱讀杰克·倫敦寫的小說《熱愛生命》。
(1)用簡潔的語言概述小說的主要內(nèi)容。
(2)杰克·倫敦想通過《熱愛生命》這篇小說告訴我們什么道理?