優秀作文可以通過感人的語言、精確的描述和獨特的觀點,打動讀者的心靈。以下是小編為大家整理的一些優秀作文,希望能夠給大家帶來一些啟示和指導。
初中文文明從我做起(熱門17篇)篇一
中國,是一個偉大的國家,因為它有著五千年的文化歷史,但我國傳承了五千年的文化歷史,就有可能毀在我們這一代人中,因為雖然國家在強盛,在進步,但我們的文明素質正在慢慢的下降。在我們的現實生活中有很多。比如:隨地吐痰、不遵守交通規則、出口成臟等等。
一次,我在放學回家的路上,正要經過馬路時,發現紅燈出現了,我便停了下來,可就在這一時,一個人如閃電般的從我身邊跑過,直沖馬路對面跑,剛好一個騎著車的叔叔正準備騎過去的時候發現了這個人,連忙按住了剎車,這才使一場車禍沒有發生。
這還不是嚴重的。
在一個熱鬧的街道上,我和朋友正在開心的玩著,有說有笑的,就在這時一個聲音打破了這熱鬧的場面,而那個聲音就是——“你這個小偷,竟敢偷我東西,看我不打死你?!?/p>
我們捉到小偷時,能不能給他一次改過自新的機會呢?如果他不改,就送到警察局,而不是在大庭廣眾之下打他,因為這樣會讓他自尊心受到傷害,假如你給他一次改過自新的機會,他又可能會改正:如果你連一次改過自新地機會都不給他又羞辱他,那么你肯定認為自己活在這個世上已沒有意義而去尋死,那我們就害死了一條能改過自新的生命。
作為中國人,我們應擁有一顆寬容他人,講文明禮儀的心。
看了這一幕幕,想必大家已心有所感。為了不讓外國人像以前一樣罵中國人是“東亞病夫”這樣類似的場景出現,那就讓我們一起努力,讓這正在消逝的文明禮儀再次重現,讓我們的國家再次成為一個文明大國,讓我國的每一處角落都呈現出讓人心曠神怡的一舉一動吧!
就讓我們從毫不起眼的一舉一動做起吧!
要記住這篇文章哦:正在消逝的文明禮儀作文,如果喜歡,可以經常來找我,我是你的“秀秀姐”。
初中文文明從我做起(熱門17篇)篇二
握手的禮儀有:女生握手要先伸手、男生握手要脫手套,而女生不用。
“紳士”的禮儀有:女士優先:火災建筑物、地震、逃生出口。男士優先:下火車、公共汽車、前面有危險和困難的時候。
介紹的禮儀有:把男性介紹給女性、把年幼的精介紹給年長的、先把一個人介紹給一群人、再把一群人介紹給一個人……其實你說的每一句話都有可能讓某個人受傷。有一個在外面打工的小伙子,已經很長時間沒和母親聯系了,有一天母親打電話給小伙子,“什么事?。俊毙』镒訂?。
許久,母親說:“你不肯打電話是因為你很忙,我打電話給你是因為我想你”。說著說著就哭了,“難道我想你就不可以打給你嗎?”說完便掛電話了,小伙子傷心極了……只有我們內心美麗,這個世界才會絢麗。愿文明禮儀像灑著清輝的明月一樣,照亮我們的內心,照亮你我心靈的天空吧!
初中文文明從我做起(熱門17篇)篇三
作為初中生的我們對于文明禮儀應該不陌生吧!從小學起,老師就教導我們在公交車上要給殘疾人、老人、小朋友、孕婦阿姨讓座,見了老師要問老師好,在公共場所不亂扔垃圾,不亂吐口痰,愛護學校的花草樹木。
當你走進校園,是否注意到那些拿著掃帚低頭默默掃地的同學,是否注意到為我們打掃教學樓的阿姨。她們為了讓我們有一個良好舒適的學習環境,每天起的比雞早,睡得比狗晚,我們珍惜了嗎?你們又是怎樣對待的。到處的果皮垃圾,你們不管經過多少次,都舍不得彎一下腰,把它們帶到屬于它們自己的家。
想必大家都聽過這一類故事吧!“有一個大學生去面試,門口有一把掃帚倒在了路中間。很多面試的人從掃帚上經過,也沒有去撿。可能是怕耽誤面試時間吧!然而這個大學生走進去看見了,毫不猶豫的撿了起來。等到走到經理面前的時候,經理只給他說了一句明天來上班吧!”就是這個小小的舉動,讓他面試路上一帆風順。是的!現在很多大型企業、國有企業,中小企業的董事和經理在招聘面試中都采用這樣的方法來看一個人有沒有個人修養,文明素質。
同學們相信吧!養成好的習慣,絕對不會害了我們一生。讓我們共同努力,爭做文明小天使,在校園內綻放出最美的文明禮儀之花吧!
初中文文明從我做起(熱門17篇)篇四
以前,我總以為生態文明離我很遙遠,所以亂仍垃圾,浪費資源這種事我是經常干,雖然別人多次告誡我,要保護生態環境,可我卻總是滿不在乎。讓我印象最深,也是讓我最慚愧地要數那一次了。
那是一個寒冷的冬天,凜冽的寒風呼呼地吹著,天空還飄起了小雪。可偏偏在這樣寒冷的天氣里我做值日。這么冷的天誰不想早點兒回家?于是我們著急慌忙地做完了室內的值日,最后只剩下垃圾沒倒??烧l想在這么冷的天去倒垃圾呀!俗話說:三個和尚沒水吃,我估計我們就是那“三個和尚”了。幾個人在空蕩蕩的教室里大眼瞪著小眼,瞪了半天,組長才發話:“這垃圾總得有人倒,可你們都不愿意,我看不如這樣吧!采用抽簽的方法決定誰去倒。”說罷,從桌子上拿起幾張廢紙,又拿了一根筆,涂涂畫畫一陣后,她將紙條遞給了我們。我順手拿了一個,懷著忐忑不安的心情打開了它。可偏偏、偏偏我抽中了。無奈,我只得去倒了。我用腳踩了踩裝得滿滿的垃圾,提著它下了樓。(初中作文)。
不料,剛一下樓,一陣凜冽的寒風夾雜著冰雪向我刮來。我連忙閉上眼睛,待風刮完后,我覺得垃圾好像輕了許多。緊接著,我眼前就飄過了幾團白色的東西。遭了,垃圾被吹飛了,我環顧了一下四周,發現沒有人,算了!不管了,倒了垃圾好回家。可正當我走時,我卻聽到了一個聲音:“姐姐,不要走,紙已經不‘飛’了,快把它撿起來好嗎?”我回頭一看,是一個剛入學的小女孩,正在望著我。我剛想去撿,可轉念一想:不行,如果被人看見了,多丟人!小女孩看我不動,就自己撿了起來,我看著小女孩,心想:人家才是一個剛入學的,就這么知道環保,可我呢?都一個中學生了,真是自愧不如啊!想到這兒,我與小女孩一起撿起了垃圾。這次雖然回家晚了,可卻給我上了一堂生動的環保教育課。自那以后,我再也不做對生態環境不好的事情了,每當看到有人破壞環境、有不文明的'行為時,我會主動上前制止。因為我知道,生態環境是否文明對我們來說實在是太重要了。
是的,我們的力量是有限的,我們也無法做什么轟轟烈烈的大事跡,但我們要從小培養生態文明從我做起的理念。我們可以從小事做起,比如不浪費資源,節約每一滴水,不亂仍垃圾,不使用一次性用品,在學習上少用或不用木制鉛筆,學會廢物利用,提倡低碳生活……。這些事情雖然很小,但如果每個人都這么做,也能為生態文明貢獻不小的力量。
初中文文明從我做起(熱門17篇)篇五
人類自誕生起,一切衣食往行及生產,生活,無不依賴于我們所生存的這個星球,地球上的大氣、森林,海洋、河流、土壤、草原、野生動植物等,組成了錯綜復雜而關系密切的自然生態系統,這就是人類賴以生存的基本環境,長期以來,人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上,似乎從未想到對哺育人類的地球給予保護和回報,在取得輝煌的文明成果的同時,人類對自然的掠奪卻使得我們所生存的這個星球滿目瘡疤,人口的增長和生產活動的增多,也對環境造成沖擊,給環境帶來壓力。
眾所周知,人類是以自然環境為生存,延續的物質基礎。但是,隨著現代工業的發展,自然環境卻遭受到愈來愈嚴重的破壞。大氣污染,水污染,陸地污染……以至世界上再也找不到一塊凈土。
或許你會想,最重要的是發展科技,科技發達了之后在去環保也不遲,那你到時候可要后悔了。如果我們現在過分陶醉于對抗大自然的勝利,認為我們取得了什么了不起的成就,那我們離滅亡也就不遠了。
“保護環境,人人有責”我們現在還只是學生,不可能為全人類的環境作出特別大的貢獻,但我們可以從身邊的環境做起,從保護學校的環境做起,例如:遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力,愛護花草樹木,少贈送賀年卡,保持校園清潔等。
以上這些雖是小事,但是,只要大家動手,一起努力,從節約資源和減少污染著手,調整一下自己的生活方式,我們就能為保護地球做出一份貢獻。
要知道,大自然是我們自己的,環境是靠我們自己去保護的,只有我們努力去愛護、保護它,它才會給我們前進的曙光!
初中文文明從我做起(熱門17篇)篇六
“白云朵朵,綠草如茵?!边@不是每個人所向往的嗎?可隨著社會的發展,這種生活已離我們越來越遠了,生態環境已遭到了嚴重的破壞,全球都十分注重生態環境的文明。
其實,說起生態文明,說起我以前的做法,我深感愧疚。
初中文文明從我做起(熱門17篇)篇七
如果像以前一樣把所有垃圾都送進填埋場,那么就會浪費許多可重復使用的資源,又會污染附近的土地。我舉一個例子,每利用廢紙一噸可造紙800千克,相當于節約4立方米木材或少砍伐至少20棵30年樹齡的大樹。每噸廢鋼鐵可煉鋼900千克左右,相當于節約了礦石3噸,一頓廢玻璃可生產一個籃球場地面積大小的平板玻璃或5000克的瓶子兩萬只,用100噸的廢棄食物加工飼料,可節約36萬噸用來生產飼料用的谷物,一噸廢塑料至少能回煉600公斤的汽油和柴油。
對于我來說,垃圾分類是一件極好的事情,應該從每一個家庭做起。因為如果把這些垃圾混在一塊運出去讓環衛工人去分揀,一是沒有那么多人理,二是這些混合垃圾不及時處理就會發臭,污染環境毒害人類。而如果每個家庭都能做好垃圾分類的話,環衛工人既可以利用那些垃圾變廢為寶,又能及時處理那些沒有用的垃圾,防止環境污染。在當今社會生活垃圾分類的重要性,在人類腦海中已經重視起來,成為了綠色社會的一項重要內容。
人類只有一個地球,讓我們趕快行動起來吧!保護環境,從我做起!
初中文文明從我做起(熱門17篇)篇八
眾所周知,“文明”這一詞已經步入我們的生活中,每一個人都要文明地對待所有人。
首先要從自我開始,提高自己的文明水平:在校園里不吐臟字罵人,不和同學打打鬧鬧、推推搡搡,不亂扔垃圾,不做危險游戲……在家里自己的東西自己收拾好,幫大人們做家務,嚴格遵守“自己的事情自己做”。在社會上不隨地吐痰,不欺負別人,更要保護好自己……這些都是基本的常識。
文明包含很多方面:和諧待人、尊老愛幼、禮讓他人、愛護物品、不說臟話……只要把所有的點都做到了,那我們離文明也就不遠了,只要人人做到了,那么事情將會變得很美好。
我們的口號是:文明創建,人人有責!
初中文文明從我做起(熱門17篇)篇九
一個明朗的`早晨,小明和小紅一起走在去學校的路上。興高采烈地聊著家里的事情。少時他們倆人看到了一個垃圾桶。
他倆驚訝的發出聲音,好多垃圾啊!小紅慢慢的走到了垃圾桶前,聞著那股惡臭味,還拿手在鼻子上扇一扇,她慢慢彎下腰去撿垃圾。
這時,小明撓頭思索:這些人怎么這么沒有素質呢?我該怎么提醒他們保護環境呢?他看到小紅書包里有一張紙,便趴在地上寫了起來,小紅現在忍著臭味兒,一點一點捧著垃圾往垃圾桶里扔。小紅臉上漸漸地露出了喜悅的神情。
而這時,小明也將字寫好了——文明只差一步,小明自豪地將自己寫的字貼在了垃圾桶上,特別神氣。
看到這幅漫畫后,我不禁想到了自己,我不也和那些人一樣嗎?就在遠處隨便一扔,扔在外面也不會去撿,家里面吃水果,如果果汁掉在了地上或者桌子上。也不會去管。再想一想,那兩個小學生,只是感覺到無比羞愧。
再想想清潔工阿姨,如果我們都把垃圾丟在外面,那清潔工阿姨就要費很多心力。這就體現出了一個人沒有到。但是,隨著社會的進步,人們都改進許多,重視了保護環境,保護家園的良好習慣。
對比上面的事例,我發現自己還有許多不足的地方需要改進。要做到不亂扔垃圾,愛護環境,保護環境,人人有責。
我們大家要保護地球,保護我們自己的家園。不隨地亂扔垃圾。我們要從自身做起,從身邊做起。
日出有一種財富叫精神,有一種高貴叫文明。
初中文文明從我做起(熱門17篇)篇十
各位老師,同學:
大家上午好!
每天早上,我們來到校園的時候,到處都很干凈整潔,但到了下午放學的時候,就是一片狼藉,遍地都是垃圾。我想,我們應該聽過了很多遍,不要到處亂丟垃圾這句話,但是為什么,我們的校園還是會臟兮兮的呢?講文明,首先就是要保持教室和學校的衛生,不亂丟垃圾,這是最基本的一步。當新課桌第一次跟我們見面的時候,是嶄新的,但一個學期之后,很多同學的桌子都布滿了劃痕。這就是我們沒有愛惜公共財產的表現。
講文明是我們中華文化的傳統美德,我們作為中華民族的一份子,就要自覺學習和傳承這一個美德,我們初中生應該自覺做到講文明。講文明是社會對我們學生的一個要求,是一個人品德修養好的體現。我們首先要做到不亂丟垃圾,愛護我們的公共財產,不隨意破壞。我們要形成一個講文明的良好習慣,給身邊的人做一個很好的榜樣。我們總是在勸別人要講文明,但是自己卻沒有做到講文明。所以,如果想讓身邊的人都講文明,我們自己就要以身作則,給身邊的人做一個良好的榜樣。
那么講文明應該做什么呢?第一點,就是要愛護環境和公共財產,不亂丟垃圾,不隨意的劃課桌,保持教室和學校的干凈整潔,讓我們自己有一個舒適的環境。第二點,就是要講禮貌。見到長輩要問好,見到老師和同學要打招呼,要尊重他人。不在教室和走廊大聲說話、吵鬧,不說臟話。第三點,就是要學會感恩,學會說謝謝。當別人幫助你的時候,要說謝謝,要把別人的幫助都記在心里。第四點,就是要學會謙讓。在遇到需要讓座的人的時候,讓座給他們;在遇到比我們小的人的時候,要謙讓他們,要做到尊老愛幼。第五點,要學會幫助他人。在別人需要幫助的時候,不求回報的去幫忙。
我們要做到思想、語言、行為都文明,才是講文明的學生。同學們,讓我們行動起來,建立起一個文明又美麗的校園。
謝謝大家!
初中文文明從我做起(熱門17篇)篇十一
剛步入初中校園,有許多禮儀我們是需要注意的。下面是小編為大家整理的有關于初中校園禮儀的相關內容,歡迎大家閱讀!
1、中學生首先要衣著整潔、樸素、得體、協調,按要求穿規定的'校服,扣齊紐扣或拉齊拉鏈,不隨意更改校服,不外露內衣,不披衣散扣,不把上衣捆在腰間;衣服干凈整潔;不得穿奇裝異服;校牌或團徽佩戴在左胸前。
提倡平時穿衣服,參加升旗儀式和重要集體活動,一律穿校服。
2、不穿背心、短褲到校,不穿拖鞋,不追求名牌鞋,不穿高跟鞋,不穿厚底時裝鞋。
3、課堂和集會不敞衣,不脫鞋。
4、不趕時髦頭發適時梳洗,發型大方得體,不染發,不燙發。
男生前發不覆額,側發不掩耳,后發不及領;女生前發不遮眼,側發不掩睛。
5、保持友好、真摯、積極的情緒狀態,表情自然,不故意擠眉弄眼、吐舌、做怪相。
6、不佩戴項鏈、耳環(針)、戒指、手鏈、手鐲等飾物。
7、不涂脂抹粉,不畫眉,不紋眉,不紋身,不留長指甲,不染彩色甲。
8、坐有坐相,站有站樣,走路昂首挺胸,舉止文雅,穩重端莊,落落大方。
9、預備鈴響,做好課前準備,并端坐教室安靜等待。
10、老師宣布上課,迅速起立,向老師問好,并鞠躬行禮,待老師答禮后坐下。
11、不遲到。
如果遲到,應該輕敲教室前門,立正喊“報告”,經老師允許后進入教室。
12、上課時,身體端正坐直,讀書寫字姿勢正確;各種物品要輕拿輕放,專心聽講,獨立思考,認真做好課堂筆記。
13、積極思考老師和同學提出的問題,舉手發言。
發言時,姿態端莊大方,聲音洪亮清晰。
14、學生見到教職工均要鞠躬問好,以示對教職工的尊敬。
15、課間在教室內或走廊上不要追跑打鬧、做劇烈運動。
可到戶外做些簡單的活動,并為下一節課做好準備。
16、教室周圍要肅靜,不得大聲喧嘩。
校園內一律右行,不可在走道上長時間逗留。
迎面遇上老師,主動問候。
走進房間或上、下樓梯時,請老師先行。
27、校園內應隨時保持整潔、衛生,,不可亂扔廢紙、果皮,不隨地吐痰,不亂倒垃圾。
不在黑板、墻壁、課桌、椅子上亂涂亂畫。
自覺愛護花草樹木,維護校園秩序。
21、課間積極參加有益身心健康的各種體育活動和文娛活動,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,不妨礙他人休息,注意禮讓。
22、積極參加班級、學校組織的文藝演出、體育競賽、科技制作、團隊活動、文化節活動以及培養特長的各種興趣小組活動。
活動中,注重合作,富有團隊精神;表現自我才藝時,要謙虛禮貌,尊重并欣賞他人的長處。
23、積極參加新課程中的綜合實踐、社區服務與社會調查等活動。
在活動中,遵守交通規則,遵守公共場合秩序,舉止大方,彬彬有禮,說話、提問有禮貌,注意語言文明。
24、出入教室、會場等活動場所時要輕聲慢步,按指定線路有序行走,不擁擠,不搶道。
25、參加學校各種活動都要遵守禮儀規范。
應提前做號準備,按時集合。
26、集合列隊要迅速、安靜、整齊,并提前進入會場,在指定位置坐(站)好。
27、參加升國旗儀式,要立正脫帽,肅穆莊重,目視國旗行注目禮;唱國歌時要聲音洪亮。
28、聽講話、看演出,要做到神情專注,姿態端正,保持安靜,并適時適度鼓掌。
29、在集會過程中不喝倒彩,不吹口哨,不擅自走動或離場;不在會場吃零食,不亂扔果皮紙屑,保持會場清潔衛生。
初中文文明從我做起(熱門17篇)篇十二
要讓人們文明乘車,必須從自己做起,人人來遵守,做一個文明乘車、遵守交通規則的公民。讓我們文明乘車,排隊上車,做個文明人吧!
今天我們“齊步走”小分隊在鼓樓地鐵站內舉行了雛鷹假日活動——文明乘車。我們六名隊員都身穿校服,佩戴雛鷹假日小隊綬帶在鼓樓地鐵站內集合。
我們高舉“排隊購票,文明乘車”的宣傳牌分兩排站在自動售票處,耐心地幫助一些不會購票的乘客買票,當他們說一聲謝謝時,我們也開心地笑了。
幫乘客買一會票,我們又來到候車區,邊舉宣傳牌邊說“先下后上,文明乘車”。乘客們看到宣傳牌,基本都能按照先下后上的秩序文明乘車。有的乘客夸獎我們真棒,還有的向我們投來贊揚的神情,我們開心極了。
通過這次活動,我們不僅幫助了乘客,還豐富了我們的暑假生活,真是太有意義了!
初中文文明從我做起(熱門17篇)篇十三
為進一步貫徹落實中共中央國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,全面推行教育部頒發的《中小學生守則》、《中學生日常行為規范》,引導青少年樹立社會主義榮辱觀,切實提高中學生的文明禮儀素質,全面推進和諧校園建設,我校隆重舉行了“文明禮儀”主題教育月活動。開展了豐富多采的文明禮儀教育活動。一個學年來,我校的文明禮儀教育活動取得了豐碩的成果?,F就我?;顒忧闆r總結如下:
一、積極行動,整體參與。
本次“文明禮儀”主題教育活動,學校領導高度重視,成立了以校長尚傳望為組長的領導組。全校老師,特別是各班主任認真對待,積極行動,狠抓落實。學校舉行了啟動儀式,制定了活動實施方案印發了“東都中學文明禮儀讀本”。各個班級圍繞主題,積極創設載體,深入開展宣傳教育和實踐活動,全校同學認真加強學習禮儀、實踐禮儀、展示禮儀、宣傳禮儀,注意從身邊的小事做起,做到學有所得,學以致用。
二、內容豐富,實效性強。
“文明禮儀”主題教育月活動期間,我校開展了一系列內容豐富、形式多樣的教育實踐活動。
1、學校舉行隆重的“文明禮儀”主題教育月活動啟動儀式:政教主任向全校師生發出“文明禮儀從我做起”倡議,團總支宣傳委員帶領全體學生進行宣誓,校長在啟動儀式上做重要講話。
2、各班開展了“文明禮儀”主題班會,以生動活潑、現身說法的形式實踐著文明禮儀規范,引導同學自我教育,在學中做,從做中學。
3、評選了一批“文明星”、“學習星”“紀律星”、“文明禮貌示范班”、“好人好事示范班”等,開展了相關的文明禮儀實踐活動,讓廣大同學在踐行文明禮儀中文明成長。
4、各班出版了“文明禮儀”專題板報。班級宣傳活動內容豐富,主題突出,使廣大同學重視講究文明禮儀,注重樹立典型,發揮榜樣作用。
三、規范了文明言行,增強了自主能力。
本次“文明禮儀伴我行”主題教育活動,組織開展了一系列源自學生實際,切合學生實際的活動,通過形式多樣、內容充實、富有針對性的學習實踐活動,充分培養了廣大同學的自主性、自覺性,進一步規范了同學們的文明言行,逐步使同學們的言行舉止自然得體,落落大方,又文明、規范,“文明禮儀”主題教育月活動基本達到了預期的目的。
經過一學年的努力工作,我校在校園文明禮儀方面,取得了巨大的進步,師生的面貌發生了非常大的改觀。在充分肯定成績的同時,我們也應該清醒地看到,隨地吐痰、亂扔雜物、粗言野語等現象還時有發生。文明禮儀行為的養成需要一個長期的過程。希望各個班級以文明禮儀活動為契機,教育和引導全校同學進一步增強講究文明禮儀的思想意識,并不斷把文明禮儀意識內化為日常學習和生活中的自覺行動,形成人人講文明話、做文明事、當文明人的良好風尚。
東都鎮初級中學
2012年12月
黃凌鎮初級中學文明禮儀教育活動總結 為了進一步提高學生的文明素養,培養學生良好的行為習慣,凈化學生的心靈,增強學生的文明禮儀修養,提高中學生的思想道德素質,讓學生學會做人,學會做事,學會相處,學會求知。學校把文明禮儀教育納入了德育工作重要議事日程,開展了的“學生文明禮儀”系列教育活動。一個學期來,我校的文明禮儀教育活動取得了豐碩的成果?,F就我校活動情況總結如下:
一、積極行動,整體參與。
本次“文明禮儀”主題教育活動,學校領導高度重視,成立了以校長唐輝林為組長的領導組。全校老師,特別是各班主任認真對待,積極行動,狠抓落實。學校舉行了啟動儀式,制定了活動實施方案印發了“黃凌鎮初級中學文明禮儀讀本”。各個班級圍繞主題,積極創設載體,深入開展宣傳教育和實踐活動,全校同學認真加強學習禮儀、實踐禮儀、展示禮儀、宣傳禮儀,注意從身邊的小事做起,做到學有所得,學以致用。積極開展組織宣傳工作,召開會議向學生們宣傳文明禮儀的相關知識,讓同學們深刻認識文明禮儀教育活動的意義和作用。為此,創設“人人講文明,人人重禮儀”的濃厚氛圍,各班在班里大力宣講禮儀,學習禮儀,利用班會時間組織學生學習《中小學生日常行為規范》及相關禮儀知識,利用調查問卷、板報、櫥窗、廣播、電子屏等途徑,讓學生掌握一般禮儀的做法,讓禮儀知識深深地扎根于學生的心靈。
二、內容豐富,實效性強。
“文明禮儀”主題教育月活動期間,我校開展了一系列內容豐富、形式多樣的教育實踐活動。
1、學校舉行隆重的“文明禮儀”主題教育月活動啟動儀式:政教主任向全校師生發出“文明禮儀從我做起”倡議,團總支宣傳委員帶領全體學生進行宣誓,校長在啟動儀式上做重要講話。
2、各班開展了“文明禮儀”主題班會,以生動活潑、現身說法的形式實踐著文明禮儀規范,引導同學自我教育,在學中做,從做中學。開展“文明禮儀伴我行”主題班會重在實踐為讓學生真正實踐禮儀,我校各班開展了“文明禮儀伴我行”主題教育系列活動,如,“與文明并肩同行”作文比賽,“文明禮儀伴我行”手抄報設計比賽,“校園中美的尋訪”調查活動以及“文明禮儀”的主題班會等。從文明禮儀習慣到衛生習慣,從學習習慣到體育鍛煉習慣,從嚴于律己到愛班,循序漸進,由點及面地開展行為養成教育。通過這些形式多樣、內容充實、富有針對性的學習實踐活動,充分培養了同學們的自主性、自覺性,進一步規范了同學們的文明言行。全校同學對文明禮儀知識已有了一個全面而深刻的認識,并能潛移默化地內化到自己的日常行為習慣中去,整個學校始終能浸潤在濃郁的文明有禮、熱情友好、寬容謙讓、誠實守信的和諧氛圍中。
3、評選了一批“文明星”、“學習星”“紀律星”、“文明禮貌示范班”、“好人好事示范班”等,開展了相關的文明禮儀實踐活動,讓廣大同學在踐行文明禮儀中文明成長。
4、各班出版了“文明禮儀”專題板報。班級宣傳活動內容豐富,主題
突出,使廣大同學重視講究文明禮儀,注重樹立典型,發揮榜樣作用。
三、規范了文明言行,增強了自主能力。
本次“文明禮儀伴我行”主題教育活動,組織開展了一系列源自學生實際,切合學生實際的活動,通過形式多樣、內容充實、富有針對性的學習實踐活動,充分培養了廣大同學的自主性、自覺性,進一步規范了同學們的文明言行,逐步使同學們的言行舉止自然得體,落落大方,又文明、規范,“文明禮儀”主題教育月活動基本達到了預期的目的。經過一學期的努力工作,我校在校園文明禮儀方面,取得了巨大的'進步,師生的面貌發生了非常大的改觀。在充分肯定成績的同時,我們也應該清醒地看到,隨地吐痰、亂扔雜物、粗言野語等現象還時有發生。文明禮儀行為的養成需要一個長期的過程。希望各個班級以文明禮儀活動為契機,教育和引導全校同學進一步增強講究文明禮儀的思想意識,并不斷把文明禮儀意識內化為日常學習和生活中的自覺 行動,形成人人講文明話、做文明事、當文明人的良好風尚。
本學期我們圍繞文明禮儀教育主題,通過開展文明禮儀活動,使得學生的行為習慣得到了一定程度的好轉和規范,校容校貌有了較大程度的改觀。但是中學生文明禮儀教育是一項長期的工作,這不是結束,而是開始。我校一定認真總結經驗,改正不足,努力將文明禮儀教育作為一項常規工作堅持不懈地抓下去,讓文明之風常駐班級、永駐校園。
《關于深入開展中小學生行為規范養成教育的通知》,本校于2015年春在全校開展文明禮儀教育,培養學生做文明學生,養成文明行為。為了達到文明禮儀教育的目的,并使學生真正形成文明習慣,讓文明之花開遍xx,并永遠保持,我校特制定一系列文明禮儀教育計劃,并于3月份正式開展,在學校領導的重視下,在學校班主任及全體老師支持下,我校的文明禮儀教育圓滿結束,并取得了預期效果。
1、文明禮儀教育講座:在3月15日至3月27日,分班進行文明禮儀教育,教育、宣講內容包括學校禮儀、家庭禮儀、社會禮儀、網絡禮儀、涉外禮儀四個方面,班主任在講解過程中結合本班實際情況,給予補充,并要求學生在認真學習之后寫好心得體會,學校將會結合學習情況,對學生進行認真考察我,了解學習結果。
3、敬老院獻愛心:3月17日到鎮敬老院進行“我為老人獻愛心”活動,去敬老院為老人整理內務、打掃衛生,陪老人聊天。
4、3月26日舉辦敬挽先烈,去芷江受降坊接受愛國主義教育
5、4月5日為烈士掃墓
6、4月9日進行文明禮儀知識競賽
學校是教書育人的場所,我們培養的是有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人,為社會主義建設培養合格的人才,在當今物欲橫流的社會中,如何讓學生豎立起正確的人生觀、價值觀。如何培養一個成績理想,思想全格的人才應該是我們每個教育者應該思考的問題,我校多年來一直將學生的思想、行為作為重點來抓,明確提出不培養有知識無道德的不健全的人才,努力塑造學生的思想,培養思想、學習雙合格的人才。本學期,通過文明禮儀教育,我樣學生在日常行為與思想上有了很大改變,尊師之風在校園刮起,同學們之間的關系也更加融洽,美麗的校園處處透出和諧、文明之風。
xx中學政教處
初中文文明從我做起(熱門17篇)篇十四
大家好:
很高興在這里可以講話,今天我發言的主題是:保護環境。
對于大家來說,保護環境這句話應該耳朵聽著都磨出繭子了吧,我知道所有的同學都有一顆愛護環保的心,但是我為周圍環境的惡化而感到心痛,我想:作為未來接班人的青少年,如果不了解人類環境的構成和環境問題的嚴重性,無視有關環境保護的法律法規,不去增強環境保護意識,自覺履行保護環境的義務的話,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對我們做出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環境,保護我們這個賴以生存的家園,做一個保護環境的衛士。
在學校里我們經常會發現會出現一些不和諧的音符,偶爾也有一些令人不滿意的現象出現。如:清掃剛結束后的校園,就有我們同學扔下未喝完的牛奶袋,飲料罐,冰糕紙;在整潔的校園里,有我們同學丟的紙屑,塑料袋,如果同學們了解塑料是怎樣溶解的,那么他就一定會知道溶解銷毀一個塑料是要經過重重困難和阻礙的,土埋要三百多年的時間火燒更是全球變暖的主要因素,用化學物質對人體有害,所以我們還要多用塑料袋嗎?答案是:不!因為如果多用塑料袋的話…,不說你也知道了!
在這個世界上,有多少個人一天用一雙一次性筷子?還有多少人隨地吐痰?讓我們呼吁世界,呼吁每一個人!保護環境吧!
初中文文明從我做起(熱門17篇)篇十五
對于文明禮儀的理解,古人曾這樣說過:“不學禮,無以立?!本褪钦f,你不學習“禮”,就沒法在社會中立足,事實確實是這樣,從我們呱呱落地到慢慢地學習說話,那些“叔叔、阿姨、對不起、謝謝”無一不標志著我們是一個文明的孩子,從我們邁入學校時,就意味著我們長大了,要做一個懂禮貌,講文明,用禮儀的孩子,當看見老師時,向老師問好;不隨意踐踏草坪,不亂扔垃圾,看見垃圾要有責任地撿起;不能和同學打架,要和同學友好相處。是的,在我們學習和生活中,父母和老師常常這樣囑咐我們,可做到的同學又有多少呢?在別人面前滔滔不絕地大談文明禮儀,看著校園中隨處丟棄的小食品袋,聽著某些同學口中吐出的臟話,我怎能不感嘆一句:悲哉!為何我們要做語言的巨人行動的矮人啊!
在這文明的社會里,我們不能做行動的矮人,否則只會損中國五千年來的形象,讓自己沒有顏面。我們是生在新時代,是祖國的花朵,講文明、用禮儀,是我們成才的標志,因此讓我們行動起來講文明用禮儀。
記得一個校長曾寫過這樣一句箴言:“面必爭,發必理;衣必整,鈕必結;頭容正,肩容平;胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝”。一個人的儀表就代表著自己的整體形象,作為學生時代的我們,儀表不僅要得體,還要大方和端莊,這樣才能展現出一個文明的青年。
讓文明在我們心中駐扎、成長、爭做文明小青年,文明談吐,文明舉止,文明做人,文明做事,只有這樣才會讓中國傳統美德弘揚久遠,才會共創美好的明天。
學了本單元的這組漫畫,讓我懂得了許多的道理。
這組漫畫是這樣的。星期五到了,小明和小麗像往日一樣,從學校走出來,來到了一條街上。
突然,小麗驚訝的指著垃圾箱旁的一堆垃圾叫了一聲:“天呀!”小明也驚訝的說:“這么多的垃圾!”小麗說完后,便快步走到垃圾旁,彎下腰開始撿起垃圾,可是垃圾這么多,靠小麗一個人撿,要撿多久呀!于是小麗不高興的說:“小明,你為啥不過來幫忙?”小明連忙說出了自己心里的想法說道:“小麗,我們這次撿了垃圾,下一次下下一次我們還要撿么?小麗一臉不高興轉變成了疑問,急切地說:“那咋辦?”小明沉思了一會兒,眼前一亮說到:“有了,我們可以在垃圾箱上寫一個文明小提示?!薄罢嬗心愕模墒牵瑢懯裁茨?”小麗問到。小明說:“你先撿垃圾,我先想一想。小麗邊撿,邊說:“真是的,垃圾箱那么近,可那些人卻不肯多走一步,“有了,我們就寫個文明—只差一步。你真棒!”小明對小麗豎起了大拇指,小麗和小明的臉上都是幸福和快樂的表情。
文明—只差一步,請大家務必要變成有文明的人。不要因為缺少那一步,而讓你變成不文明的人。
我的家鄉蘭州是一座美麗的.城市,她又被人們稱作“金城”,這里風景秀麗,四季分明,冬暖夏涼,是名副其實的旅游勝地和瓜果之鄉,甜蜜的白鳳桃和白蘭瓜,一想起來就讓人垂涎欲滴;偉大的母親河——黃河就從我的家鄉穿城而過,她像一條奔騰的黃鱗龍,為我的家鄉增添著無盡的活力。
黃河兩岸的風景可美啦!媽媽說:我們黃河的風情線有四十里長呢!她有全國聞名的雕塑——黃河母親,有名勝古跡——白塔山,天下黃河第一橋——中山橋,還有小西湖公園、水車園、體育公園,等等等等,吸引了許許多多的中外游客來到這里觀光游覽。每當我看到那么多的中外游客在我們蘭州流連忘返,我的心里就特別驕傲。雖然蘭州很美麗,可是,我總是發現一些人在破壞我們美麗的城市,比如:有些人不管在哪里就隨地吐痰、亂扔垃圾,有的人在公共汽車上看到行動不方便的爺爺奶奶或抱孩子的阿姨也不讓座,還有的人在大街上講臟話、打架……這些行為都是不文明的,它不僅破壞了環境衛生,損害了城市文明,也給外地游客留下了壞印象。所以,我希望大家都來愛護蘭州,保護蘭州的環境,讓蘭州不僅風光美,還要讓蘭州人更美!
現在,我要從自己做起,從身邊的一點一滴做起,干一些力所能及的事情:我要做一個懂禮貌、愛勞動、講衛生的好孩子。我肯定不會亂扔垃圾、不講臟話,有時間我還會幫媽媽做家務……如果看到同學有不文明的現象,我會及時去阻止;如果看到操場里有紙屑我會趕緊撿起來放進垃圾袋。我不僅要自己做一名城市文明小衛士,還要和班同學一起共同爭做城市文明小衛士。就像廣告里說的:其實文明離我們很近很近,近得觸手可及。我們會在生活中不經意地流露著。有時,文明也許只是幾十厘米的長度,也許只是一張紙的厚度;有時,多一點兒耐心等待,對別人來說就是一種關愛;有時,多一點兒分享,對別人來說就是一種溫暖。我相信:只要每個人都從自我做起,蘭州就會更美好,成為人人向往的地方。
初中文文明從我做起(熱門17篇)篇十六
讓我們把文明禮儀深深地刻在心中,爭做一個合格的高中學生,成為一個新世紀的公民。下面是本站小編為大家帶來高中文明禮儀。
演講稿。
希望對你有所幫助!
老師們、同學們:
大家好!
社會正在進步,時代正在變化,人們的生活水平也正在提高。作為一個現代社會的公民,我們就必須講禮儀,有著高素質才能跨進新世紀的門檻,成為一個合格的新時代公民。
古人云:“自修齊,至治平”。不錯,要干大事,就必須先學好禮儀。羅曼羅蘭也說過“沒有偉大的品格,就沒有偉大的人”。而我們,作為新時代的中學生,正在接受著知識教育,更應該知書達理、舉止文明、談吐得體,提高道德素質、振興民族精神,建設社會主義精神文明,這樣才能學好知識,成為一個有道德修養和綜合素質的合格中學生,一個對社會有用的人。就像普列漢若夫所說的“道德的基礎并不是對個人的幸福的追求,煞是整體的幸福,即對部落、民族、階級、人類的幸福的追求?!?/p>
一個有高素質、有道德,懂禮儀的人,必定會引來旁人的贊許和祝福。即使你再怎么不出眾,但是你那處處為人民著想,毫無怨恨、純真的神情,足以讓人記住你的名字、記住你這個人。在一個窮困潦倒的乞丐面前,你只要伸進口袋,拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的錢給他,就會在他心中默默的為你祝福。在一個已經失去勇氣活下去的人面前,你或許只要給他一個對生活充滿快樂的微笑,說一句激勵他的話,那么就會令他充滿對生的希望。在這一瞬間,你的面容也將深深地印在了他的心中。在生活中,很多不經意間發生的事,足以反映一個人的道德品質,禮儀文化,哪怕是一件很小很小的事,一個很小很小的動作。
“孔融讓梨”——一個大家再也熟悉不過的故事。四歲的孔融之所以使大家敬佩,正是因為他懂得謙讓,懂得生活中的點點滴滴,懂得使別人快樂,懂得別人的快樂就是自己最大的幸福。他雖然還是一個四歲的孩子,但是他的那種精神足以讓人敬佩一生。比那些滿腹經文,卻只懂得說,不會做的大人要強上百倍。這件小事之所以會被后人所傳頌贊揚,就是因為四歲的孔融做到了道德禮儀。如果一個文化程度很高,但不懂得禮儀的人,那他也是一個對社會毫無用處的人。因為道德常常能填補智慧的缺陷,而智慧卻永遠也填補不了道德的缺陷。一個有修養的人,不會自夸自大,相反一個無修養、無道德的人,將會到處炫耀自己的功勛。就像宣永光所說的那樣“無道德,是狗材。無知識無道德,是棄材。既無知識又無道德反自以為有知識有道德,是殺材。”
文明禮儀,不是一朝一夕能做好的事情。身為一名中學生,我們已經不在是一個孩子了,懂得的事情、道理也不斷多了,甚至已超過了一些大人。當然,我們就更應該懂法律、愛祖國、尊師長、禮待人。所以,生活處處有禮儀。我們不僅要在一方面做到文明禮儀,更要在多方面做到文明禮儀。在校園,在家中,在各種公共場所,都不要忘記禮儀。文明禮儀不是靠一個人遵守的,它靠的是我們大家,一個集體,只要人人都遵守禮儀,講道德,那么世界才會變得更加和諧美好。
而一個不講文明禮儀的人,也將跟不上潮流,被社會所淘汰。在學校,我們應該做到尊敬師長,認真聽講,和同學之間和睦相處?;氐郊覒撔⒕锤改?,要懂得感恩。在一些公共場所應該講秩序、舉止文明、輕聲細語。我們還要愛護花草樹木,熱愛大自然,熱愛一切生命。能以“謙”、“儉”、“勞”三字為立身之本,而補余之不足。
生命短促,只有美德能將它流傳到遙遠的后世。
讓我們行動起來吧!把文明禮儀深深地刻在心中,爭做一個合格的中學生,成為一個新世紀的公民。利用自己短暫的生命,創建一個美好的社會。
上周四下午高一年級在綜合樓三樓實驗室進行英語口語測試,在測試過程中,有些學生在樓道上跑跳嬉戲,打鬧喧嘩,雖經測試老師多次提醒也未見成效,嚴重干擾了正常的測試秩序。其實,類似的情況之前就曾多次發生過,比如集會時說小話、去飯堂時跑步、自習課隨意討論問題、宿舍內亂吼亂叫等,盡管學校常規已作了明文規定,班主任也一再要求,但總是收效不明顯,或是經提醒有好轉,過一段時間又恢復原態。這是為什么呢?究其根源,我認為,主要在于同學們沒有真正從內心認識到文明素養的重要性。的確,在我們的周圍,在我們生活的大環境里,隨地吐痰、出口臟話、擅闖紅燈等不文明的行為屢見不鮮;在我們的人際交往中,懂得使用表示敬意的雅語和舉止的人已經日漸稀少。但是作為我們國華的學生,將來要成為社會的精英人才,我們就不能隨波逐流,因此今天有必要重提文明禮儀這個話題。
什么是文明禮儀?簡單地說就是律己、敬人的一種行為規范,是表現對他人尊重和理解的過程和手段。行為禮儀是外在的表現,而思想修養才是真正的內核,它不僅反應個人素質教養,也能體現個人道德和社會公德。中華民族素來是文明禮儀之邦,溫文儒雅,謙恭禮讓,是華夏兒女代代相傳的美德;舉手投足、音容笑貌,無不體現一個人的氣質與素養??兹谧尷?、程門立雪、三顧茅廬、張良拜師的故事我們耳熟能詳。在現在的社會中,隨著科技文化的發展,國家經濟的騰飛,我們更加要講文明懂禮貌。提高文明素養,是時代的要求,更是我們自身全面發展的需要。
文明禮儀的內容涵蓋著社會生活的各個方面。乘車讓座是文明禮儀,遵守排隊秩序是文明禮儀,愛護公共財產是文明禮儀。文明禮儀貫穿在我們日常生活的點滴小事之中。曾看過這樣一篇報道,有位記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學家,“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學到的呢?”科學家回答道:“在幼兒園。在那里,我學到了令我終身受益的東西,比如說,有好東西要與朋友分享,謙讓,吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養也一樣,并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起,與人交流注視對方,上課發言清晰洪亮、開關門時輕聲慢步、儀態表情落落大方等等??傊?,應時刻注意自己的言行舉止,讓文明禮儀貫穿于我們的一舉一動之中!
古人云:“不學禮,無以立”。就是說,你不學“禮”,就沒法在社會中立身。而隨著經濟的全球化和對外交流的廣泛化,我們要想立于世界之林,就必須提高我們民族的文明素養?!侗本┏繄蟆吩鴪蟮勒f,有一個200多人的中國旅游團去泰國,飛機上三次用中文廣播,呼吁中國乘客不要把飛機上的耳機、毛毯和餐具帶下飛機。令人尷尬的是,下飛機時還是有中國游客把餐具偷偷藏起來,最后被發現不得不交給乘務員?!爸袊俗叩侥睦锒际恰匆娖淙?,先聞其聲’。”在國外,有許多公共場所都特別用漢語赫然寫著“請勿大聲喧嘩!”等字樣,用以提醒中國游客。中國公民在境外的種種不文明表現,使我們這個"文明古國"、"禮儀之邦"民族形象大受損害。相反,我們周邊的國家及地區在這方面卻做得比我們好,去年暑假,我有幸去日本參觀學習,一下飛機,就受到微笑與鞠躬的禮遇,讓我立即感到了不同國度的文明氛圍。在乘坐新干線的時候,也頗有感觸,只見列車上的乘警在車廂內巡查時鞠一個躬,后退一步,又鞠一個躬,后退一步,這樣反復直至退出那節車廂為止,神情十分嚴肅謙恭,絲毫不像中國的警察那樣居高臨下、盛氣凌人。不僅日本,我們周邊的韓國、中國臺灣等國家和地區也非常注重文明禮儀,而這些禮儀有許多就是從中國大陸傳承過去的,今天,作為文明禮儀的發源地的中國人,難道我們不應為此感到汗顏嗎?中國要走向世界,就必須重視國民的素質修養,塑造中華民族禮儀之邦的美好形象。
同學們:
大家好!我今天演講的題目是《談吐舉止見文明》。
談吐舉止,簡單說,就是人們相互交往中的語言與行為。
談吐舉止可以說是人的外殼,它有美丑之分,雅俗之別。那么,什么樣的談吐舉止才是美好而文雅的呢?我的回答是:真誠和自然。
一切美的言行皆出自“真”,美的談吐首先應該是真誠的。違心、虛假的“禮貌用語”,并非禮貌;一個偽君子的彬彬有禮,只能讓人感到不舒服,沒有半點兒美可言。
中國臺灣一位女詩人在一首詩中寫道:“假如/你對我說過/一句一句/真誠的話/清早起來/我便會記得?!边@位女詩人的心里有一片真誠寧靜的天地,沒有半點兒人情世故。一句兩句真誠的話語比重復了千百次的客套話更讓人難以忘記。
美是自然的,無須雕琢,舉止的美無需模仿。生硬地模仿美的舉止,倒會變成丑。對“東施效肇”的典故,人們不免付之一笑。但仍有人有意無意地重蹈著東施的覆轍。崇拜明星,可以算是對美的追求,本無可非議;可把自己的頭發、衣服、鞋子甚至音調、表情都改成明星的樣子,變成了一個模型,真的自己消失了,還哪里談得上美呢!
讓我們拋棄虛偽,拋棄造作吧!讓我們多一些真誠和自然吧!
初中文文明從我做起(熱門17篇)篇十七
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!
我叫某某,來自初三(6)班,我非常感謝大家給了我這個上臺演講的機會,言歸正傳,我今天的演講主題是:“講文明講衛生,從我做起”。
再來讓我們談談講衛生,你們覺得自己足夠講衛生嗎?學校是人口密集的地方,如果我們不講衛生,極其容易為細菌的滋生創造有利的環境,導致病毒性感冒的發生,一個傳染兩,一下子整個班都會感冒,這樣的事情你們真的一點也不擔心,不要問我怎么知道的。
1、教室里的垃圾桶都要溢出來,都沒人愿意抬著去學校的垃圾場倒一下,大家都不想走那么遠,就因為天氣太冷了。
同學們,我們真的應該做出改變了。
讓我們用心去帶動自己身邊的人講文明講衛生,讓我們用熱情來傳遞講文明講衛生的理念,讓我們用行動去肩負去講文明講衛生的重任。講文明講衛生時候我們每個學子義不容辭的責任,從我做起,讓我們行動起來吧。
我的演講就此結束,謝謝大家!