國旗下是我們凝聚共識、增強集體榮譽感的地方,彰顯國家的團結力量。以下是小編為大家準備的國旗下的精彩致辭,希望能給大家帶來啟示和思考。
國旗下演講稿勵志高中(優秀20篇)篇一
親愛的老師、同學們:
大家好!
優秀是開啟成功之門的鑰匙,是走向人生向上的階梯。沒有人天生優秀,它需要我們后天砥礪培養。作為一名高中生,我們要讓優秀成為習慣,并且習慣于優秀。
讓優秀成為一種習慣,就要使心靈達到優秀的最高境界,使舉手投足間都充盈著高深的教養,自然流露出的優秀。遇到師長時的一聲真誠問好,與同學相處時的一次會心微笑,自覺將紙屑撿起的一個動作,不小心妨礙別人時的一聲“對不起”,把生活中的小事做好,做成一種習慣,努力把美的形象與美的德行結合起來,成為一個高尚的人,只有這樣我們才會放射出真正優秀的光輝。
讓優秀成為一種習慣,堅定自己的信念,堅守自己的夢想就顯得尤為重要。我們每個人在初進高中時都會有一個宏偉的目標。然而,在幾次周測、月考之后,你是否在一次次的打擊下,降低了夢想的高度?甚至在期中和期末考試后,徹底失去了你的夢想?不管我們正在面對怎樣的處境,遇到多大的困難,請不要放棄你的夢想,不要為它留下一絲退路,慢慢的,優秀就會成為你的習慣。
讓優秀成為一種習慣,就要堅持勤奮的學習態度。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。學習是我們的重要任務,我們更應該以“勤”為“徑”,珍惜每一分,每一秒,勤學習,勤思考,勤質疑,勤鉆研,努力朝著成功沖刺。我們要與勤奮簽約,在知識的海洋里泛起一簇簇浪花,讓付出的努力收獲優秀,收獲成功。
讓優秀成為一種習慣,則自律的力量也不容小覷。自律是高素質的表現,也是一種優秀習慣的體現。嚴格遵守校規校紀,維護課堂紀律,保持安靜自習,有序上下樓梯,其中的深意不僅在于維持莘莘學子的品行風貌,更使我們養成了優秀的習慣,使品行得到提高,使靈魂得到升華。
播種一種習慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運。失敗的人讓懶惰成為一種習慣,成功的人讓優秀成為一種習慣。
而當優秀成為一種習慣時,那種高素質的自然行為就無需修飾,也無意隱藏的表現出來,若山間流水,淙淙而淌,如桃李不言,下自成蹊。
趁青春還在,趁年華正好。
看四季花開,走成才之路。
同學們,讓我們攜起手來,追求卓越,讓優秀成為自己的習慣,讓人生因優秀和成功而顯得絢麗多姿,異彩紛呈!
國旗下演講稿勵志高中(優秀20篇)篇二
尊敬的各位領導,老師們,親愛的同學們:
大家早上好!
我是xx班的,今天我演講的題目是:飛翔吧!用你那驕傲的翅膀。
xx月的早晨,陽光明媚,天氣正好。微風拂過,綠葉招搖。
同學們,此時此刻,我內心平靜,我的目光滑過你們的眉間,我看到的是你們青春洋溢的笑臉,感受到的是你們所特有的驕傲與自豪,這讓我不禁聯想到梁啟超先生的《少年中國說》:紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋;潛龍騰淵,鱗爪飛揚;乳虎嘯谷,百獸震惶;鷹隼試翼,風光吸張!
高一的同學們,我看著你們,仿佛看到了當初在人群中靜默的那個自己。所是轉眼間,已經物是人非,當年那塊承受著我生命重量的地板,如經已沒了我的位置,被你們取而代之。看著略顯稚氣的臉龐,我很想問問你們,何謂成長,何謂長大?我認為,所謂的長大,就是離開我們的爸爸媽媽,那溫暖的港灣越來越遠,我們也就越發思念他們。所以高一的同學們,沒關系,如果你們想家,想念你們的爸爸媽媽,說明你們已經長大了!
同學們,不要悲傷。不怕告訴你們,我有一個習慣,45°角仰望的習慣。但是我還得告訴你們,我仰望的不是悲傷,而希望,我看到的不全是星星,還有月亮!
同學們,不要迷惘,你們猜一下,十年前的今天我早上在做什么?你們肯定猜不到,讓我告訴你們吧,十年前的今天早上,我起床后的第一件事情是將羊圈里的羊趕到山上去。但是今天早上,我們寢室的同學可以作證,我起床后沒有去放羊。所以同學們,希望你們始終記住:長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。
身在高三的同學們,你們是不是也和我一樣,看著黑板上的倒計時,發現每天的休息時間越來越少,每天有越來越多的練習要做,每周有越來越多的考試要考?同學們,也沒有關系。
不要猶豫,不要退縮。青年之字典,無“困難”之字;青年之口頭,無“障礙”之語;惟知躍進,惟知雄飛,惟知其自由之精神,銳敏之直覺,活潑之生命,以創造環境,征服歷史。誰說我們就是溫室里的花朵?我覺得大家更像我們身后的這棵大樹,太陽能曬干它的皮膚,但曬不干它熾熱的血液,大雪能壓斷它的枝椏,卻壓不斷它堅韌的脊背,盡管經歷狂風暴雨,但依然能發出生命之芽。
此時此刻,我的內心又不平靜。因為我看到,我們的祖國還不夠強大,我們的民族還不夠繁榮。同學們,這也是為什么,今天我會站在這里。當年周“為中華之崛起而讀書”,他做到了,當年的青年喊著“一寸山河一寸血,十萬青年十萬軍”的口號奔赴抗日戰場,他們也做到了。而今天,輪到我們了,少年強則國強,少年智則國智,少年富則國富。同學們,我們今日之所學,今日之所鍛煉,全都是為了能在十年后、二十年后更好地完成這個時代所交給我們的神圣使命吶!
同學們,努力吧!在生命的旅途上燃燒自己;奮斗吧!青年是早上八xx九點鐘的太陽,我們有著源源不盡的光和熱;拼搏吧!踐行我們當初喊出的誓言,為祖國學習!
同學們,用你那驕傲的翅膀,飛翔吧!
國旗下演講稿勵志高中(優秀20篇)篇三
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家上午好!
希望是冷冷冰雪中燦然開放的梅花,讓你在嚴冬中感受到春的氣息;希望是茫茫大海上明亮耀眼的燈塔,讓你在黑夜中找到航行的方向;希望是漫漫沙漠中水草豐美的綠洲;讓你在絕境中飲到生命的甘泉。學習,因希望充滿色彩;生活,因希望充滿激情;世界,因希望充滿活力。
何謂希望?希望就是心里想著達到某種目的,有了希望,我們才有前進的動力,才會有目標。一個人,既然來到這個世界上,就應該向世界證明:我是實實在在的,真真正正的活著。只有證明了這一點的人,在自己攻克一個又一個難題時,才能夠自豪地說:“我這輩子沒白活!”人活著,要實現自己的價值,就要有對心中希望的不懈追求。
著名的作家史鐵生“摔了一跤”,傷了雙腿,從此以后就與輪椅為伴。這對任何人來說都是致命的打擊。但史鐵生并沒有因此對生命失去信心,雖然那時他的作品仍沒有被世人接納,但他堅定不移,滿懷希望地寫作。終于,他成功了。
假如沒有史鐵生執著的堅守,我們怎能讀到對生命認識如此深刻的文章呢?
人的一生,不可能真正的一帆風順,多多少少總有一些坎坷和波折。世界之所以有強者和弱者之分,是因為前者在接受命運挑戰的時候說:“我永遠不會放棄!”而后者卻說:“算了,我放棄!”
一個音樂家,失去最寶貴的聽覺,在這種情況下,他對自己所熱愛的事業卻絲毫沒有放棄,用自己的勇氣抵御了生命的打擊,創作出令世界驚嘆的樂曲。全世界都知道他的名字——貝多芬。
冰心說:“成功的花,人們只驚慕她現時的鮮艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”
堅守希望,往往會成就一番特殊的人生財富,老漁夫桑迪亞哥堅守信念,執著不移,但骨子里卻浸透著希望;精衛填海的堅持雖不得回報,世間卻留下那曾經耕耘的痕跡;蝸牛堅持的精神得不到嘉獎,白云也能見證那曾因追求而奔波的疲憊的身軀。
埋下希望的種子,永遠不要說放棄,是一種擁有,也是一種勇氣。擁有了這種勇氣,任何困難都不能阻擋我們前進的腳步,我們要憑著這種勇氣,去開拓自己的人生之路,去描繪自己未來的藍圖。
國旗下演講稿勵志高中(優秀20篇)篇四
首先要“爭當熱愛祖國、理想遠大的好學生”我們今天必須樹立報效祖國、服務人民的遠大志向。每個學生都應努力向上,樹立遠大的理想,成為同學中最出色的人。學校是我們學習實踐的大課堂,也是我們快樂成長的大舞臺。讓我們在這里播種下自己的理想,咀嚼耕耘的快樂,展望豐收的喜悅。
“爭當勤奮學習、追求上進的好學生”我們要熱愛學習、學會學習、主動學習、積極進取。學習上無難事,只要我們熱愛學習,主動學習,只要我們勤奮學習,持之以恒,就一定會取得成功。
“爭當品德優良、團結友愛的好學生”我們要誠實守信、尊重師長、關心他人、遵守法紀。做一個關心他人、遵守校規校紀,做一名品德優良、團結友愛的好學生。
“爭當體魄強健、活潑開朗的好學生”我們要堅持鍛煉身體,樂觀對待生活,敢于克服困難,遇到困難我不怕,面對未來我能行。希望同學們養成不吃零食、不挑食、講究衛生的好習慣,也希望我們要積極參加學校的早操和課間操,鍛煉好身體,擁有陽光心態,將來報效祖國。
遠大的理想,積極拼搏的意志,健康的體魄,出色的道德品質,是老師對我們的要求,是我們成功的秘訣,是我們人生的最高追求,努力吧!你一定能成為芹池中學的好學生!
國旗下演講稿勵志高中(優秀20篇)篇五
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天,我演講的題目是《文明是一種真誠的存在 》。
我曾經以為,不抬頭地說幾句“謝謝”“不客氣”,就做到了文明。
我曾經以為,在公交車上悠悠地站起,對著白發人說聲“請坐”,就做到了文明。
我曾經以為,遇到熟人,笑笑地說一句“您好”,而后全然不顧轉頭之后的冷漠,似乎就做到了文明。
隨著年齡的一天天增長,我漸漸覺得:文明,似乎不是那么簡單,文明應該是一種真誠的存在。這種真誠,是那輪懸在蒼穹的太陽,一天天迸發出燦爛的希望;這種真誠,是那百花園中嬌艷的花兒,一朵朵散發著春的生機與綠意;這種真誠,是戈壁灘上一棵白楊樹,一寸寸譜寫著生的偉岸與執著。
我終于明白,在真誠前提下的文明,有著更為深刻的內涵。
文明,不是塑料花,它不應泛著虛假的人造顏色;文明,應該是一朵真誠的花,被陽光普照、雨水淋浴過后,真誠的文明能夠綻放出自己最耀目的光彩。因為真誠,所以更顯可貴;因為真誠,所以能夠傳遞情感;因為真誠,所以能夠照亮人們的心田。
文明必須是以真誠的方式地對待自己,因為自己才是文明的主體,因為自尊、自愛、自強的每一個點滴都在續寫著文明。不違背自己內心的道德原則,因為堅守,所以珍貴。重視自己努力的成果,如同注視自己辛苦奮斗的過程,相信只要認真的付出過,就絕不后悔,只要真誠的對待自己,就是在踐行文明。
文明必須是真誠地對待他人和身邊的小事。古希臘哲學家德謨克利特有言:“應該熱心的致力于依照道德行事,而不要空談道德。” 細節不一定能完全地詮釋文明,但文明一定是展現在細節之中。真誠的微笑,誠摯的關懷,每個點滴的舉動里都會透出文明的光彩。
若只有真心而沒有行動,那算不上文明。在我看來禮儀是依附于文明存在的,而禮貌只是其中的一環。儀表整潔衛生,言談禮貌優雅,舉止莊重大方,這些文明禮儀,早已被我們銘記在心,但我們往往還欠缺行動上的證明。見面時,一句真誠的問好,一個真誠的微笑,一聲真誠的.謝謝,一定要常常掛在我們嘴邊、記在心里;生活中,善待每一朵花,和善每一棵草,友好每一株樹,一定要用上自己的一份真誠,才能讓我們附中的身邊開遍文明之花。真誠的關懷,溫暖芳馨;真誠的贊揚,催人向上;真誠的交流,獲取信任;真誠的合作,贏得成功……真誠是春風,它拂去了心靈的微塵;真誠是雨露,滋潤著友誼的花朵。真誠給我們希望,給我們力量。
真誠的對待他人便是文明的體現。五千米的高空有多高?問起參加汶川救援的解放軍戰士,他們會告訴你:五千米是我們能否拉住受災人民的手的距離,是生與死的距離。五千米,這個國際專業領域深感不可能執行的跳傘高度,被中國人民解放軍空降戰士拋在腦后。撥不開汶川上空連天蔽日的迷霧,但他們必須用真誠的心撥開震區人民心上的烏云。就這樣,“人民的軍隊”從五千米的高空降下,給災區斷絕天日、與世隔絕的鄉鎮帶去了救援的福音。這樣的關懷不單單是因為責任,真誠的一份情感,才是他們最真實的動力,哪怕是對待陌生人,這般真摯也令人動容。這樣的文明潛藏在每個人心中,只是自己也許還尚未發覺。
文明很大,從古到今,從個人到國家。
文明很小,用真誠便將它滿滿的裝在心里。
文明很難,不少人難以給他下一個準確的定義。
文明很簡單,或許是幾秒鐘就可以完成的一個動作或一句話。
這樣的文明,等待著我們用真誠的心、真誠的行動去踐行。
謝謝大家!
國旗下演講稿勵志高中(優秀20篇)篇六
老師們、同學們:
早上好!
今天我講話的題目就是《珍惜時間》。這個世界上延綿不盡的就是時間;這個世界上不能復制的就是時間;這個世界上公平的也是時間。
時間,既看不見也摸不著。如果我們不緊緊抓牢它,它就會悄悄地從我們手指邊溜走。也許有的同學會說,我從來沒有浪費時間,可是我怎么覺得時間還是那么少呢?連作業都做不完。這就對了!時間是由一分一秒累積起來的。其實,在你每次不經意地做作業的效率慢一點兒的時候,別人就已經把那點超出的時間用于做其它比如閱讀方面的事。別人就會在其它方面超過你,久而久之,就會形成一種差距,這時,你如果不搶時間,爭分奪秒,你就會和別人形成非常大的落差。
的確,時間對每一個人來說都是無價之寶,"時間就是金錢"。"浪費時間就是浪費生命",已成為公認的信條。物質的財富,人們都可以用雙手去創造,唯獨時間是無法創造的。無論是創造物質財富或是精神財富,都必須花費一定的時間。從這個意義上說,生命與財富,都是向時間暫借的。
有人說:時間的大鐘上,只有兩個字:"現在",誰重視現在,誰就擁有將來。時間無法創造,唯有去爭取。用"分"來計算時間的人,比用"時"來計算時間的人,多出了59倍,因為時間老人的無私與慷慨,乃是珍惜時間的富有者向時間老人贏得的獎賞,所以,在人生的道路上利用好每一分鐘去學習,去創造,是成功的保證。
時間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它。“時間是構成一個人生命的材料。”每個人的生命是有限的,稍縱即逝。然而,時間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命,但人們在有限的生命里可充分地利用它。魯迅先生說過,時間,每天得到的都是二十四小時,可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺的這句話形象地寫出了成功的人,珍惜每分每秒,成就輝煌,而失敗的人正因為抱著“做一天和尚敲一天鐘”的思想得過且過,消磨時間,在他們眼里時間是漫長和無謂的,而當他們回過頭之后,才發現時間如流水,一去不復返,才發現時間的可貴,可謂“少壯不努力,老大徒傷悲”啊!
古往今來,有不少人惋惜:時間易逝,于是長嘆曰:“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年”。的確,時間的流速真另人難以估計,無法形容。樹枯了,有再青的機會;花謝了,有再開的時候;燕子去了,有再回來的時刻;然而,人的生命要是結束了,用完了自己有限的時間,就再也沒有復活,挽救的機會了。正如“花有再開日,人無再少年”。時間就這樣一步一步,永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲,要珍惜時間,愛護生命,利用每分每秒,不要虛耗它。
謝謝大家!
國旗下演講稿勵志高中(優秀20篇)篇七
尊敬的各位老師,親愛的各位同學:
大家早上好!
今天我國旗下演講的題目是《飛揚的青春》。?對于我們每個人來說,青春是人生旅途中最為珍貴和難忘的一段歷程,他充滿著對未來的憧憬、對個性的張揚、對生活的豪放。我們涌動活力的身體,在激情四溢的思想帶領下,可以天馬行空,云游四海、體會生活、尋找理想。非常值得慶幸的是:我們的青春夢想從河津2中起航。美麗的校園、可愛的老師、豐富的學習資源,為我們創設了自由揮灑青春活力的無限舞臺。青春不允許浪費、青春的活力來自不斷的汲取;青春一閃而過,他需要我們無比的珍惜。從生動的課堂學習,到豐富的社團活動,從校園值勤,到社會實踐的體驗;處處讓我們張揚青春的美麗,讓我們有機會不斷的尋找、修正我們的青春夢想。???青春就在當下,別等錯過后追悔莫及,時間的長河永不停息,青春的歲月亦會隨之流逝,同學們讓我們為青春行動起來吧,一起為青春喝彩。
“少年強則國強”,青春少年時,我們需要什么?我們該怎么做?青春飛揚是我們當下的風華,同樣也昭示著我們肩上亦無旁待的責任,對家庭的責任,對班級的責任,對母校的責任,對社會的責任,對自我的責任,承擔責任需要我們不斷用豐富的知識充實自己,讓自己變得足夠強大。
“花有重開日,人無在少年”這是關漢卿的一句話,古至今人無不感嘆:春去春會來,花謝花會開,但是青春年華一去不復回。正如文天祥所說“青春豈不惜,行樂非所欲”。我們只有把握好今天,把握好青春,伴著青春優美旋律,高昂歡唱,在青春的蔚藍天空中,展翅翱翔,在知識的海洋里揚起青春的風帆,航向理想的彼岸。
同學們,青春亮麗的舞臺是屬于我們每個人的,讓我用夢想將他點綴一新,讓我們用激情將他變成歡樂的海洋。
讓我們一起用青春的熱情,去放飛夢想,讓青春飛揚吧!
謝謝大家!
國旗下演講稿勵志高中(優秀20篇)篇八
引導語:演講稿像議論文一樣論點鮮明、邏輯性強、富有特點,但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動性的應用文體,經常使用各種修辭手法和藝術手法,具有較強的感染力。今天,小編為大家整理了關于高中勵志國旗下演講稿范文,歡迎閱讀與參考!
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
馬克思、恩格斯曾說:“在科學的入口處,正像在地獄的入口處一樣……”我們要想創造人生的輝煌,要想實現生命的價值,就要敢于承受“地獄”的折磨,“地獄“的挑戰。有道是:經受得住暴風雪的吹打,松柏才會更加青翠;經受得住嚴寒的磨煉,百花才會分外嬌艷;學子經受得住高三的砥礪,生命之樹才會更加郁郁蔥蔥。
那我們要怎么做,請記住這句話:“我沒有能奉獻的東西,唯有熱血、辛勞、淚水和汗水。”這是二戰時期,英國首相丘吉爾在面對納粹德國鐵蹄時,所說的話。是的,要擁有什么樣的末來,由現在的你決定。因為未來不是固定在那里等你走近的,而是要靠你創造才會獲得。未來的路不會靜待被發現,而是需要開拓,開路的過程,便同時改變了你的未來。
彈指一揮間,我們己經走過爛漫如花的高一,歡快如歌的高二。如今,我們己來到了激情如火的高三時節。胸中有丘壑,壯志達青云。我們已不是輕言放棄的.孩子。風風雨雨算不得什么,挫折當是小小的插曲,我們心中在揮舞有力的拳頭,我們的心底在為自己鼓勁吶喊。
在春寒料峭中將有我們執著的追求,夏雨磅礴中將有我們跋涉的身影,秋風瑟瑟中將有我們勃發的激情,冬雪飄飛中將有我們堅定的足跡。我們心中的夢己變成了夜空下那顆最亮的星,指引著我們永不停息,晝夜趕路,風雨兼程。
青春在拼搏中閃光,生命在奮斗中豪邁!苦戰一年,終當凌絕頂;奮斗一程,破浪展雄風。我們可以錯過太陽,可以錯過月亮,甚至星星,但是我們不可以錯過六月的一飛沖天,要讓世界看見我們的青春在飛揚。
國旗下演講稿勵志高中(優秀20篇)篇九
在國旗下演講時可以以勵志為主題,鼓勵同學們努力的學習,堅持不放棄。下面是由小編為大家整理的“高中勵志國旗下演講稿”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
老師們、同學們:
早上好!
今天我講話的題目就是《珍惜時間》。這個世界上延綿不盡的就是時間;
這個世界上不能復制的就是時間;
這個世界上公平的也是時間。
時間,既看不見也摸不著。如果我們不緊緊抓牢它,它就會悄悄地從我們手指邊溜走。也許有的同學會說,我從來沒有浪費時間,可是我怎么覺得時間還是那么少呢?連作業都做不完。這就對了!時間是由一分一秒累積起來的。其實,在你每次不經意地做作業的效率慢一點兒的時候,別人就已經把那點超出的時間用于做其它比如閱讀方面的事。別人就會在其它方面超過你,久而久之,就會形成一種差距,這時,你如果不搶時間,爭分奪秒,你就會和別人形成非常大的落差。的確,時間對每一個人來說都是無價之寶,"時間就是金錢"。"浪費時間就是浪費生命",已成為公認的信條。物質的財富,人們都可以用雙手去創造,唯獨時間是無法創造的。無論是創造物質財富或是精神財富,都必須花費一定的時間。從這個意義上說,生命與財富,都是向時間暫借的。
有人說:時間的大鐘上,只有兩個字:"現在",誰重視現在,誰就擁有將來。時間無法創造,唯有去爭取。用"分"來計算時間的人,比用"時"來計算時間的人,多出了59倍,因為時間老人的無私與慷慨,乃是珍惜時間的富有者向時間老人贏得的獎賞,所以,在人生的道路上利用好每一分鐘去學習,去創造,是成功的保證。
時間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它。“時間是構成一個人生命的材料。”每個人的生命是有限的,稍縱即逝。然而,時間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命,但人們在有限的生命里可充分地利用它。魯迅先生說過,時間,每天得到的都是二十四小時,可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺的這句話形象地寫出了成功的人,珍惜每分每秒,成就輝煌,而失敗的人正因為抱著“做一天和尚敲一天鐘”的思想得過且過,消磨時間,在他們眼里時間是漫長和無謂的,而當他們回過頭之后,才發現時間如流水,一去不復返,才發現時間的可貴,可謂“少壯不努力,老大徒傷悲”啊!
花謝了,有再開的時候;
燕子去了,有再回來的時刻;
然而,人的生命要是結束了,用完了自己有限的時間,就再也沒有復活,挽救的機會了。正如“花有再開日,人無再少年”。時間就這樣一步一步,永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲,要珍惜時間,愛護生命,利用每分每秒,不要虛耗它。
謝謝大家!
親愛的老師、同學們:
大家好!
一個人在剛受到某些打擊的時候,是會格外消沉的。在那一段時間里,你會覺得自己像個拳擊失敗的選手,被那重重的一拳擊倒在地上,頭昏眼花,滿耳都是觀眾的嘲笑,和那失敗的感覺。在那個時候,你會覺得你簡直不想爬起來了!覺得你已經沒有力氣爬起來了!
可是,你會爬起來的。不管是在裁判數到十之前,還是之后。而且,你慢慢會恢復體力,創傷會平復,你的眼睛會再度張開來,看見前途光明。你會淡忘掉那觀眾的嘲笑,和那陣失敗的恥辱。你會為自己找一條合適的路,不要再去做挨拳頭的選手。你既然不適于在擂臺上爭勝,你該沉下心去找一找,找到一個其他的方向。在這一方面,你可以爭勝。或者,不說爭勝,你可以平安,可以快樂,可以沒有失敗的羞辱。
不要理會別人的觀念!有些人是中了一點魔道,迷信那輝煌的虛名,而不注意每個人獨特的專長。勸你不要緊張!這些日子,你灰心失望,是必然的現象。你需要時間,讓自己恢復神智和體力。放輕松一些。過些時,再去重新找一個正確的方向,再去努力。最近這些天,你不妨找點自己喜歡的事情做做,把煩惱寫在日記上。等過一陣之后,你會發現,那失敗的痛楚已經逐漸痊愈,那時你會有新的勇氣和力量去為自己開拓新的前程。
一切迂回的路都決不白費。在人生途中,你每走一步,就必定會得一步的經驗。不管這一步是對還是錯,“對”有對的收獲,“錯”有錯的教訓。繞遠路,走錯路的結果,你就恰如迷路走入深山,別人為你危險焦急惋惜之際,你卻采集了一些珍奇的花果,獲得了一些罕見的鳥獸。而且你多認了一段路,多鍛煉出一分堅強與膽量。
一帆風順固然值得羨慕,但那天賜的幸運不可多得,可遇而不可求。唯一穩當可靠的是自己心中的指南針。無論你繞了多遠,無論你被阻擋得多么嚴密,只要你不忘記你的方向,你就有走到目標的一天。
謝謝大家!
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!
青春,充滿激情的年代;
夢想,包容無數的未知。擁有青春我們可以無所為畏懼,懷抱夢想我們可以飛向天堂。也許你看到的青春在歲月的蹉跎中漸漸暗淡,追逐的夢想在現實的利劍前慢慢的破滅。但其實是你堅守的夢想動搖了,飛揚的青春氣餒了。不要害怕前進的道路崎嶇,青春的時光經不起時間的雕刻。我們要擁有懷抱夢想的信念,放飛青春的豪邁。
擁有夢想的青春是簡簡單單的,懷抱夢想的青春是奮發向前的,擁有夢想的青春是無所畏懼的,懷抱夢想的青春是所向無敵的!堅定的相信擁有夢想的我們終有一天會讓整個世界因為我們而驕傲,遠大的抱負,激情的吶喊,不管不顧的想要瀟灑來去。
在極速發展的社會中,在時過境遷的現實里,青春是我們拼搏的資歷;
在忙碌無常的生活中,在鋼筋水泥的建筑屋里,夢想是我們奮斗的動力!青春的心蠢蠢欲動,讓夢想帶我們去旅行。
縱使山高入云霄,縱使水深不見底,縱使鴻溝無邊際,青春的心有夢想的乘載,年輕的我們揚起夢想的翅膀,跨越困難,飛越極限。同學們,今天讓我們在一起定下高中之約,讓我們告別盛夏的流火,應承金秋的豐碩,用青春詮釋我們曾經的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的日子我們將共同走過,我們有著共同的追求。
可以的話,相信誰都想不平凡。好了,我今天的演講也到此為止了。
謝謝大家。
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!
常言道,”一分耕耘,一分收獲。”有了辛勤的勞動,我們才會有成果,不勞而獲的事情是不存在的。正如我校的體育健兒們,能在鎮運動會上取得優異的成績就是他們勤奮的結果。今年運動會上,一刻東方的星劃破了長空,在空中打下了一個碩大的驚嘆號。運動健兒的赫赫戰功使其,以巨人身姿屹立與我校上空。我知道我們的同學是有愚公般的百折不撓的韌勁蘊含著驚人潛能。長江后浪推前浪,這是我們雄心,青出于藍勝于藍,這就是我們的豪情。這樣的回報時我們的所得。
因為勤奮,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰克里斯朵夫》;
因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;
還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學發明;
愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論;
中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
愛因斯坦曾經說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;
卡來而更激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。”
正處于學習階段的我們,就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因為只有這樣,我們才能實現自己的目標,在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學都不想學,吝嗇與付出自己的勞動,怎么會學懂知識,掌握知識,有怎么會品學兼優,出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲,在耕耘的時候,我們就應該付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有滿意的果實,才會成果豐碩,人生能有幾回搏?此時不搏何時搏。人生能有幾個花季,雨季?過去的就沒法改變了。所謂“黑發不知勤學早,百首方悔讀書遲。”就是這個道理。
同學們,努力學習,相互友愛,用學問把自己武裝起來,這樣,你才會使出類拔萃的。
作一名成功的高中生吧!謝謝大家!
國旗下演講稿勵志高中(優秀20篇)篇十
尊敬的校領導,敬愛的老師,親愛的同學:
大家早上好!
我們的升旗儀式已經舉行完,我就在這個國旗下進行今天早上的演講,感謝大家可以給我這樣的榮幸,站在這個臺上向大家分享我的演講。今天在國旗下要去演講的話題是“拼搏學習,成績會更上層樓”。
現在拼搏,只是短時間的辛苦,你要明白現在不努力,未來您面對的艱難是很多的。我們真正的學習時間只有那么些年,實際上不在學校學習的時間是更長的,那么為什么不把握這段時間學習努力呢?我成績其實也只是稍微比你們好一點,但是我還是想要去拼搏,想要成績可以再上一層高樓,想要去獲得更高的成績,想要更高的榮譽。我身上不只有對未來的期盼,還有我的父母和老師的期盼,所以我不愿不去拼搏,不愿不去努力,因為如果我不在這個時段真正的努力,那么未來要吃的苦只能更多。我也不想自己在進入社會之后,后悔自己沒在學校好好讀書,掌握專業技能。我的同學啊,我希望我們現階段是一個愿意努力、拼搏的人,不管這條路上有怎樣大的挑戰,只要你愿意往前走,我覺得就算前面是荊棘,也能踏過去。不經歷學習上的風雨,你都不知道外面真正的辛苦,不然你們說為什么父母那么贊同我們讀書,就是不想讓我們未來吃更大的苦呀。愿我們往后,不斷拼搏,想著優秀的成績前進,把學習給弄好,在將來入了社會肯定是會享受到學習拼搏的好處的。
謝謝大家!
本文為編輯原創文章,版權歸所有,未經授權杜絕轉載,違者追究法律責任。
國旗下演講稿勵志高中(優秀20篇)篇十一
老師、同學們:
大家好!今天我演講的題目是《成功就在下一秒》。
高三的師哥師姐們剛剛結束了緊張的高考,他們考前分秒必爭的拼搏和努力,我們都看在眼里,我想我們應該有所感悟。時間是不等人的,過去后不再回來,我想我們要學會合理的利用時間,有效的利用好每一份每一秒。高中的學習時光很短暫,不要讓時間一分一秒地從閑聊中溜走,從嬉戲打鬧中跑掉,要緊緊地握住它,珍惜它。不要等到高中學業即將結束時甚至已經結束時才意識到自己已經錯過了許多。所以我們要從現在開始,爭分奪秒,抓緊眼前的時間,認真地面對每一次考試,不要在青春路上留下遺憾!
期末考試正一天天向我們走近,這意味著我們又走過了一年,在這一年里,你得到了多少,又丟掉了多少?是否又讓后悔占據了一席之地?你準備好你的期末復習計劃了嗎?不要企圖以任何捷徑而走向成功,不要僥幸耍小聰明可以獲得優異的成績,要知道學習這桿秤永遠是水平的,付出多少努里就會有多少回報,它不會在你加足“努力”的砝碼后,而“成績”卻掉落下來。不要擔心我們現在在班級或是在年級里處于怎樣的位置,那些現在都不重要,重要的是站在你的位置上向前看,實現眼前的目標,每一次小小目標的實現,你會發現你已經站在了前面。
沒有任何勞動能不靠雙手,沒有任何成功能不靠奮斗!從現在起我們給自己確定一個學習目標,制定一份學習計劃,充分利用好時間,付出辛勤和努力,相信耕耘后必定會有收獲。
如果這一秒你還沒有給自己足夠的信心,那么下一秒請不要猶豫請付出你的行動,想到就去做到,請相信自己,請相信成功就在下一秒。
文檔為doc格式。
國旗下演講稿勵志高中(優秀20篇)篇十二
有一則寓言故事,說一個老婆婆,種了一大片玉米。秋天來了,一支顆顆飽滿的玉米棒十分自信地說:“老婆婆肯定先掰我,因為我是最棒的玉米!可是,老婆婆掰來掰去并沒有掰到它。它可能眼神不好,明天一定會把我掰走!這支玉米自信的說道。第二天老婆婆又掰走了一些玉米,可這支玉米棒依然沒被掰走。此后一連幾天,老婆婆都沒來,玉米棒有些沮喪地說:“我以為自己是最好的,沒想到我是最差的。唉,老婆婆可能丟下我不管了。”以后的日子里,由于烈日的曝曬,大雨的洗禮,玉米棒原本飽滿濕潤的顆粒變得堅硬無比了,整個身體好像要炸裂一般。就在這時,老婆婆來了一邊摘下它,一邊說:“這可是今年最好的玉米呦,用它做種子,明年我一定有更好的收成。”
種子經受住時間的考驗,承受了風吹日曬,最終迎來了老婆婆的認可,走向了美麗和成熟,彰顯了生命的輝煌。
人生不如意者,十之八九。天數的失敗就像凸起在人生跑到上的絆腳石一樣,讓急于趕路的我們接二連三地甩著跟頭。然而摔跟頭并不可怕,可怕的是摔了跟頭后再也沒有站起來的勇氣。事情輸了不要緊,只要心中依舊充滿自信,能夠笑著撣去身上的塵土,那么,你就會繼續在人生路上昂首闊步。面對困難,不半途而廢,不突然繳械,而是憑著堅韌和才智,逐一擊破每一個困難藏身的據點,最終高唱凱歌。
高二時就輟學,在清華大學食堂做廚師的青年張立勇業余時間堅持學習英語,托福考出了全國第一的好成績,是毅力讓他成為時間的利用者和受益者。毅力有時就是以執著作舟,穿越漫長的時間長沙,順利抵達成功的彼岸。
奮斗的過程中,難免有形有色的誘惑,他們無時不在考驗你毅力的成色和信念的純度。有為大師說:“人生有三只兔子不可追。少兒時代,教室外嬉戲玩耍是一只誘人的兔子,你若去追它,它就帶給你頹廢的一生;青年時代,校園外名利富貴是一只誘人的兔子,你若去追它,它就帶給你虛榮的一生;中年時代。社會的燈紅酒綠是一只誘人兔子。你若去追它,它就帶給你墮落的一生。”所以,能夠做到心無旁物地追求自己的人生目標,無怨無悔地一條道走到黑,這樣的毅力就是可以創造奇跡的神力。
請記住,如果你相信自己是一匹千里馬,你就憑毅力跑出一段讓人驚訝的里程來證明你的實力;如果你自認是一只鴻鵠,你不妨用毅力助自己扶搖直上九天,以絕對的高度宣告自己的出眾!
國旗下演講稿勵志高中(優秀20篇)篇十三
每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下演講,每一次的國旗下演講,我們都要求講話的班級精心準備,確立教育主題,每一次都能給全校師生帶來一道豐盛的精神早餐。下面我們一起來看看國旗下。
吧。
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
大家好!今天我國旗下講話的題目是《講文明,懂禮貌》。
其實,在我們日常生活中,講文明講禮貌,多使用禮貌用語往往是消除誤解,緩和矛盾的良方。
古人云:“言為心聲”。的確,語言能體現出一個人的思想品德和道德修養水平。當我走在馬路上,看到有序的車輛行人,我看到了文明;當我踏入校園,看到我們的同學向老師問候,我看到了文明;當我們的同學上下樓梯靠右行,我看到了文明……。我們從小接受社會文明禮儀的教育,然而,在我們身邊,很多同學可以滔滔不絕地大談文明禮儀,可是校園中有的同學之間相互稱呼綽號;見到老師繞道行走;上課不遵守課堂紀律;不講究個人衛生;隨處丟棄垃圾;聽著某些同學口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人”么?同學們,文明是尊重別人,更是尊重自己。文明是一種無與倫比的美!我們每個人沒有辦法選擇外表的美和丑,但我們能選擇文明!文明禮貌的用語會使我們的心靈更美、更純潔!
現在,我們也經常能在校園看到很多不文明的現象,這不僅有損我們個人的形象,還會給他人帶來創傷。
同學們!我們是花朵,我們是幼苗,我們是中華民族的希望!“少年強則國家強”,讓那些不文明語言和行為遠離我們,從我做起,從現在做起吧!讓文明之花開遍我們的校園,開遍我們的祖國大地!
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天我們演講的題目是《敢于拼搏,勇攀高峰》。
作為中學生的我們,此刻正需要這樣的精神。敢于拼搏就是在困難面前不低頭,在壓力之下不逃脫,在坎坷路上勇往直前,勇挑重擔,敢當重任。敢于拼搏就是堅持不懈,持之以恒,以堅韌不拔的毅力,不斷挑戰自我,超越自我。
我們初中的三年,是我們流汗流淚的三年,大家都抱著對美好明天的憧憬不斷努力的積蓄能量,等待著學考的戰場來證明自己,然而這一切的實現,自然少不了拼搏二字。拼搏就是要我們勇敢起來。
勇敢是一個人在激烈競爭中脫穎而出的必有品質,是一個民族屹立于世界之林的信念基石。
布魯諾是勇敢的,因為他擁有為真理想獻身的勇氣;貝多芬是勇敢的,因為他擁有挑戰命運的勇氣;屈原是勇敢的,因為他擁有為自己的報國之志,而以死抗爭的勇氣;文天祥是勇敢的,因為他擁有人生自古誰無死,留取丹心照汗青的丹丹氣節。
只要你勇敢,歷史將記住你,后人將敬重你,你將為勇敢一詞注上最完美的詮釋!
拼搏就是要我們堅韌起來,用困苦磨練心志。孟子說:“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。人生的斗士霍金不僅是精神睿智的結晶,也是人格力量的聚集。他憑借自己的智慧寫出了著名的《時光簡史》,推動了科學界的飛速發展,為世界做出了巨大的貢獻。我們在驚嘆他在事業上的非凡成就的同時,也不免會感嘆他命運的不幸和他意志的無比堅韌。
在他身上,不僅閃爍著智者無比的光彩,更散發出一種斗士所特有的韌性,記得他在一次新聞發布會上,有個女記者提出了一個全場頓然無聲的無比尖銳的問題。她說:“霍金先生,難道你不為被固定在一個輪椅上面感到悲哀嗎?”
然而,霍金卻鎮定自若地用手指在鍵盤上敲出這樣一些字:“我沒有悲哀,我卻很慶幸,因為上帝雖然把我固定在一個輪椅上,卻給了我足以想像世界萬物,足以激發人生斗志的能力。其實,上帝對人都是很公平的。”他的回答得到了全場最熱烈的掌聲。生命的堅韌,在他身上得到了最充分的展現,生命的堅韌在他身上得到了最完美的鑲嵌。是的,堅韌是水滴的鍥而不舍;堅韌是梅花的迎風傲雪;堅韌是珍珠的重重磨礪。我們相信人的命運將因堅韌變得繁花似錦,光彩奪目;人的命運將因他的堅韌,變得繁星閃爍,熠熠發光。
人能走多遠,不要問路途,要問堅定地信念;人能攀多高,不要問高山,要問堅強的毅志;我們離成功還有多遠,不要問天資,要問拼搏。能量是守恒的,今天的付出就是明天的累累碩果。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。
我們面前還有更多的挑戰,求學之路異常艱難,但我們相信:“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。”只要我們心中有敢于拼搏的精神,一定會問鼎巔峰。一個敢于拼搏的人將永遠氣壯山河!
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
每個人都有屬于自己與眾不同的青春,青春需要拼搏,拼搏之后才能顯出它的不凡。它像一條五星的能量槽,但它卻從未衰減。
人們常說:青春是美好的,青春是我們人生當中最瘋狂的時期,它復雜且短暫。它總是讓人沉醉于其中,不小心錯過自己的青春年華。于是,有許多人到中年之后后悔,后悔自己沒有好好珍惜時光,青春一去不復返;又或者后悔那時做的一些傻事。但是,我認為,青春無悔。有些東西是人們在青春期才能真正擁有,比如斗志,比如朝氣,比如熱血等等。其實,現如今處于青春時代的我們是幸福的。因為,我們擁有著其他時代的人沒有的一些東西,此時的我們,還可以拼搏,為了自己的理想,去不斷地奮斗,盡管我們有時候有些意氣用事,但有一句話說得好:“再不瘋狂我們就老了。”誰不想為自己的青春添點色彩呢?誰又希望自己的青春平平淡淡,平凡而去呢?誰又想讓自己的青春變成以后自己內心的后悔呢?我們的青春就應該轟轟烈烈,這樣才不枉自己度過此生;這樣才會讓自己的人生有點意義;這樣才有值得回味的價值!
青春,不容我們錯過。青春,它給了我們時間,給了我們歡樂,給了我們動力。讓我們帶著歡快的心情在那操場的跑道上不斷的奔跑,為屬于自己的青春吶喊吧!
世界總會帶給我們一些追悔莫及的事情,當我們回到初中時代,那時青澀、無知的我們,處在青春中,又怎會明白青春的含義,又怎會去珍惜這段時光?但,或許有的人醒悟過來了,聽進了別人的勸告。那時的我們,曾信誓旦旦說著那些不符合現實的理想,雖然可笑,卻體現了青春的特性。
青春,它是那么的獨一無二。給人的感覺是美妙又獨特的。即使這樣,還是有很多人沒有牢牢地把握住它,而錯過就不再擁有了。或許這樣,才讓人開始懂得了“唯一”的價值。青春富有人生哲理,它的意義看似簡單,理解起來,又覺得那么復雜,難以用言語詮釋。
我覺得青春就像一桌美味的飯菜,而自己就是一個饑餓的人,在這個進行過程中,一直沉醉在里面,太過沖動,待到結束,才來回味,流連忘返。“誰叫那年我們十八,正值青春年華。”是的,盡管那些年我們做錯了很多事,但這一路走來,我們的青春不悔。
國旗下演講稿勵志高中(優秀20篇)篇十四
老師們,同學們:早上好!
今天我講話的題目是《成功在于堅持》。
首先我想與大家分享一個有趣的故事:這個故事發生在古希臘。開學第一天,大哲學家蘇格拉底對學生說:“今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩。”說著,蘇格拉底示范了一遍,“從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?”學生們都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的!
過了一個月,蘇格拉底問學生們:“每天甩300下,哪些同學堅持了?”有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月,蘇格拉底又問,這回,堅持下來的學生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我,最簡單的甩手運動,還有哪幾位同學堅持了?”這時,整個教室里,只有一人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的。
法國偉大的啟蒙思想家布封曾經說過:“天才就是長期的堅持不懈。”我國著名的數學家華羅庚也曾說:“做學問,做研究工作,必須持之以恒。”的確,我們干什么事,要取得成功,堅持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。
古今中外,有多少這樣的例子不用枚舉,只說說同學們非常熟悉和崇拜的追風少年、跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開始優育運動生涯,開始練跳高,后來轉入跨欄項目。
在十幾年的刻苦訓練中,每天面對的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。日復一日,年復一年,這對于熱愛音樂、電腦的十幾歲的少年劉翔來說,是何等的枯燥、乏味!
但是,劉翔堅持下來了,十幾年如一日的刻苦訓練,成就了劉翔,雅典奧運會上,一個令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世,劉翔帶給全中國人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個人注入了一股強大的精神力量,那就是明確目標,堅持不懈,終能成功!世間最容易的事是堅持,最難的事也是堅持。說它容易,是因為只要愿意做,人人能做到,說它難,是因為真正能做到的,終究只是少數人。
成功在于堅持,這是一個并不神秘的秘訣。
同學們,當困難拌住你成功腳步的時候;當失敗挫傷你進取雄心的時候;當負擔壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要放棄,一定要堅持下去,因為只有堅持不懈,才能通向成功!
古人云:“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊”。高爾基說:“書籍是人類進步的階梯”。每當我們打開書本,它總可以教給我們很多。
翻開略帶清香的書頁,潔凈的紙上迸出一些辭句:“退一步天高地闊,讓三分心平氣和”,總會溢出一種智慧――寬容。書本告訴我們,寬容是一種高尚的品德;父親告訴我們,寬容是一種成功的心境;母親告訴我們,寬容是烘焙感情的暖爐;老師告訴我們寬容是一把解讀人生的鑰匙。一顆擁有寬容的心,就像天空一樣高遠,像大海一樣深邃,它超脫于凡塵俗世的瑣碎,情系于朗朗乾坤的瀟灑。生活有了寬容,我們的天空不再陰霾風雨;我們有了寬容,生活的'土壤一派盎然春意。
生活中我們經常見到的是:“他人之過,我輩一笑處之”的寬容,然而寬容并非單純的容人容事,我們應更全面地看待它。
寬容是對國家、對社會的責任感。寬容者心懷天下,以一天下之心而為天下之事。于兵馬亂世,他們挺身而出,安定四方;處太平盛世,他們“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”。在寬容者心中,不僅有人、朋友,更多的是國家、是民族、是天下蒼生。他們可以“為中華之崛起而讀書”,可以“指點江山,激揚文字”,可以“捐軀赴國難,視死忽如歸”!試問倘無司馬遷為天下修史之決心,何來“無韻之離騷”?又試問倘無千萬革命先輩胸懷天下的赤子之心,何來今天的共和國?他們都是歷史的強者,在他們身上都閃耀著一種光芒――寬容。
寬容還是對優秀多元思想的兼容并包。“大海不擇細流,方能就其深;泰山不讓土壤,故能成其大。”勇于包容他人的思想,博采眾長,也是一種寬容。正因唐太宗能虛心接受魏徵的諫言,才成就一代明君。唐王朝始終以一種大國氣度容納天下,才為世界所敬服;而反觀明清二朝,卻嚴令禁海,閉關鎖國,枉稱大國,而無大國之氣度,終將中國拉入了落后的深淵,釀成中國難以回首的百年恥辱,讀史當明理,作為我們,要以史為鑒,志存高遠,萬不可因一時得失而迷失自我。
人常言:“比大地廣闊的是海洋,比海洋廣闊的是天空,比天空廣闊的是人的胸懷。”在中學時代,我們不僅要努力學習知識,還要學做人,學做一個寬容的人;從不因一時意氣斤斤計較,而是嚴以律已,寬以待人,與人為善,團結奮進。
學會了寬容,成于中而形于外,我們自然就擁有了氣質與風度;學會了寬容,我們才能虛懷若谷地汲取更多的知識,學會了寬容,我們才能鑄就為天下人謀利的胸襟和抱負,我們的理想才會如雄鷹般飛翔!
看庭前花開花落,望天邊云卷云舒。同學們,讓我們學會寬容,以一顆寬容博大之心邁步前行!
國旗下演講稿勵志高中(優秀20篇)篇十五
尊敬的老師們,同學們。
大家好!
今天我演講的題目是《青春的誓言》。
作為新一代的我們大家,理想是豐滿的。我們大家對未來充滿激情,但是我們大家卻不得不承認,現實的骨感!因為青春不僅僅需要激情,同時也需要一顆求實進取的心!
每一個人都有自己的夢想,然而夢想總是離現實相隔萬里。有些人夢想成為教書育人的人民教師,有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢想成為保家衛國的人民子弟兵,有的人夢想成為人類社會發展的工程師……不管是教師也好,醫生、戰士還是工程師,只要對國家、對社會奉獻了自己的價值,他們都有同一個美麗的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”
當我們大家經歷了越來越多的坎坷,我們大家是否會對未來產生一絲迷茫,
我相信答案是肯定的!但是這并不是我們大家可以失敗的理由,也絕不是我們大家就此沉淪的原因,青春應該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的鋼鐵是怎樣煉成的中有這么一段話:生活賦予我們大家一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春!"的確如此,青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節,是成長的季節,青春是人生最美好的季節,青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升的力量,青春的我們大家意氣風發,青春的我們大家敢為人先,青春的我們大家斗志昂揚!
少年興則國興,小年強則國強!此時的我們大家正當年少,正如一柄剛剛出爐的刀,我們大家容不得片刻的等待與遲疑,我們大家要像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行.我們大家更要像雄鷹一樣一飛沖天!我們大家絕不讓似水的歲月在慢慢氧化中失去光澤,我們大家更不會讓它布滿斑駁,成為廢鐵!我們大家要迎著青春之歌,奮發向上,砥礪前行!
我的演講完畢,謝謝大家!
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國旗下演講稿勵志高中:《珍惜時間,勤奮學習》。
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《珍惜時間,勤奮學習》。
同學們,不知道當你們看到這冉冉升起的五星紅旗時,你們會不會有這樣一種感慨:時間過得真快啊!一不留神這個月已經悄然遠去,新的11月馬上就到了。
是的,很快。當我們還沉浸在昨日的歡笑時,日歷已無聲的翻過了“今天”這一頁,寶貴的今天再也不回來了。正如朱自清先生所說的一樣:“燕子去了,有再來的時候;桃花謝了,有再開的時候;聰明的,請你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”歲月的腳步是如何的匆匆,毫不顧惜我們的嗟嘆。
時間就是這樣無情,這樣公平。一年365天,一天24小時,一小時60分鐘,一分鐘60秒,對每個人都一樣。但由于人們對待時間的態度不同,因此就有不同的結果。珍惜時間的人“留下串串果實”,不僅延長了生命,而且使生命富有意義;浪費時間的人卻“兩手空空,一事無成”,只有徒傷悲,空嘆息。對我們學生來說,也是這樣的。經過一學期的學習,有的同學取得了優異的成績,各方面都有了進步;而有的同學卻收效甚微,甚至一天更比一天差。這就是珍惜時間與不珍惜時間的差別。
古今中外有識之士都懂得珍惜時間。最著名也是最熟悉的一個就是魯迅了,他曾經把浪費自己的時間叫做慢性自殺,把浪費別人的時間叫做圖財害命。魯迅這個筆名都是取“愚魯”和“迅速”之意,就是提醒自己,只要更加勤勉,就能笨鳥先飛。
人的生命寶貴,人的青少年時期尤為寶貴,因為青少年時代正是人的一生中最重要的成長時期、打基礎的時期。所以,勤奮學習不僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求,也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里疾呼:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”漢樂府詩有句富有哲理性的名言:“百川東到海,何時復西歸,少壯不努力,老大徒傷悲。”因此我們應該學會做時間的主人,緊緊抓住時間。抓緊時間就是要充分利用時間,上課、自習、做作業都要高度集中注意力,排除干擾;抓緊時間,就是要科學安排時間,巧妙地利用點滴時間,提高單位時間利用率;抓緊時間還要善于抓住今天,我們要不斷總結昨天,設計明天,但最關鍵的是要牢牢抓住今天!
同學們,在我們最寶貴的初中階段,希望大家都能珍惜時間,科學地分配時間,是每年、每月、每天、每小時、每分鐘都過得有意義,讓每一秒鐘都成為我們創造輝煌人生的基石!
謝謝大家!
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國旗下演講稿勵志高中(優秀20篇)篇十六
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好。我是來自外語系09級1班的———,很榮幸能有機會站在這個舞臺,今天我演講的題目是《舞動青春,放飛夢想》。
薩特說過,青春這玩意兒真是妙不可言,外部放射出紅色的光輝,內部卻什么也感受不到。一恍間,小朋友都開始叫我們叔叔阿姨,而不再是哥哥姐姐,父母開始用征詢的眼光和我們交流,甚至有人開始用“青春”這個詞來形容你。真的是很奇妙的感覺,不知道什么時候開始,不再偷穿媽媽的高跟鞋,不再偷喝爸爸的白酒。我們,撇下了無知,迎來屬于我們的青春時代。
人們總說:夢一樣的青春。青春是一個短暫的夢,當你醒來時,它已消失的無影無蹤,但那些流下的汗水,純潔的友誼,熾熱的夢想都保留了下來。青春是充滿活力,充滿激情的時代,是屬于青年的時代,是擁有夢想,并為之奮斗的時代。
有一位哲人說過,夢里走了許多路,醒來還是在床上。它告訴我們:人不能活在自己虛構的夢幻中,曾幾何時,我們帶著高中未完成的夢想走進了大學的校門,可又是什么時候,我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩?又是什么使我們真實的熔漿凝固,不再有內心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走入夢想中的象牙塔?還是至今徘徊在自我困惑的地帶?又或是根本就放棄了自己,忘記了自己的夢想?也許,你曾經也想有所作為,卻不知從何做起,跟著感覺走,在各種誘惑面前遠離本真狀態,被泥沙俱下的時間大潮裹挾著四處漂流,當你疲倦的走過無數個三百六十五天里,你才發現,留在身后的除了已逝的青春,什么都沒有。
有句英國的諺語是:if you can dream it , you can do it !只要敢夢想,就能實現。
給自己一座泰山,但不要扛在肩上,而要踏在腳下。給自己一汪大海,但不要淹沒自己的夢想,而要乘風破浪,最后給自己一個宇宙,但不要渺對自己的智慧,而要盡情翱翔;而后,繁華落盡,美麗的希望,化成了“天堂”,那里充滿了碧玉瓊漿,那里是我們勝利的會場,人生的方向。
國旗下演講稿勵志高中(優秀20篇)篇十七
今天,我們又迎來了新的一年。但是,親愛的少先隊員們,你們可曾想過,自從有人類以來,世界從沒有像今天這樣絢麗多彩,風起云涌,波瀾壯闊。在過去的一百多年里,科技發明項目超過人類在這之前幾千年間的總和,人類的科技文明達到從未有的高度,原子、電子、高科技已經深入到人類的所有領域,求知的世界之謎正在迅速地被一個個解開;宇宙飛船的出現,使嫦娥奔月不再僅僅是神話;古希臘的故事、中國古老的傳說,一個個在變成現實;通訊、交通的高度現代化,使地球變小了。科學技術的發明,帶來了大量的物質財富,給人類帶來了幸福在過去的一百年多年間,人類在這個藍色星球上創造了巨大的奇跡!
一百年間,我們可愛的祖國發生了翻天覆地的變化!中國2000多年的封建王朝壽終正寢,殖民地、半殖民地的恥辱歷史結束,中華人民共和國成立,中國人民翻身做了主人。半個世紀的社會主義建設,勤勞勇敢的中國人一次又一次鑄就著輝煌。
聽,新年的鐘聲已經敲響,新年的曙光正耀眼閃亮。同學們,讓我們來共同慶祝,慶祝昨日的輝煌,慶祝新年的璀璨。歷史的車輪滾滾向前,生命的潮水永不停息,我們是光榮的中國少年先鋒隊隊員,是共和國未來的希望,當新年到來的時候,讓我們在星星火炬的光輝旗幟下莊嚴宣誓人民為先,祖國至上。誠實勇敢,自律自強。奮發有為,誓做棟梁。振興中華,再造輝煌!
國旗下演講稿勵志高中(優秀20篇)篇十八
親愛的老師和同學們:
在這個涼爽的秋季,我們迎來了我校——科普教育的盛會——第十三屆校園科技周。這是我們高七學生展示智慧和科學素養的節日,也是我們學校培養學生科學精神和創新能力的重要校園科技活動。
學生是人生的起步階段,是夢想開始的地方。牛頓、愛因斯坦、居里夫人、霍金等許多偉大的科學家都在這一時期樹立了獻身科學的理想,從而為未來的科學研究做出了巨大的貢獻。我們應該向他們學習。也許我們的同學不一定都是科學家,但我們要努力做一個有科學態度,追求真理的人。科技周是我們學校一年一度的重要活動。我們學校今年科技周的主題是:無限創意,巧手,夢想。希望大家在實踐中體驗科學,在體驗中發揮想象力,在想象中進行創造性思維。
為了組織今年的科技周,老師們早有規劃,精心準備,提前安排,為全校設計了一系列形式多樣、內容豐富的活動。一、二年級以科幻畫為主,用畫筆描繪未來的宏偉藍圖;三至五年級收集小發明、創意設計、科技小論文。學生用手、用腦,把奇思妙想變成現實;在去年五年級創作大賽的基礎上,推薦六年級優秀作品,進一步提升參加安慶市青年科技創新大賽;此外,五年級科協的同學還參加了“節約糧食,從我做起”的20__全國青少年科學考察體驗活動。今年的科技周有大量的活動和創新內容。相信同學們會積極參加這個校園科技周,玩得開心,做得好,玩得盡興。相信學生通過參加各種活動,會激發強烈的求知欲,樹立遠大的理想,從而在科學的道路上勇攀高峰。
同學們,科技周的舞臺已經搭好,大幕即將拉開。希望大家各展所長,用自己的激情和活力,用自己的聰明才智在舞臺上表演,展示自己的特長;以睿智的科學思維和敏銳的科學眼光,積極實踐,大膽想象,勇于創造。無限創意,巧夢,希望科技周成為你夢想的搖籃,你飛翔的藍天。最后,預祝本次校園科技周圓滿成功!
謝謝大家!
國旗下演講稿勵志高中(優秀20篇)篇十九
親愛的老師、同學們:
大家好!
青春是人生一道灑滿陽光的風景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。
人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春,對任何人來說都屬于“一次性消費”,而且是易耗性消費,所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過隙”,所謂“高堂明鏡悲白發,朝如青絲暮成雪”,說的就是它。 青春,既是一個極具誘惑力的話題,又是一種感覺。
這種感覺,有時是無限美好的生活的滋味,平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時又是一份靜靜的逍遙,有時是一份思念的遐想,有時是一個甜甜的無邊無際的憧憬。于是,詩情畫意的夢,天真純潔的幻想、無憂無慮的日子,就這樣自自然然地匯集成一個燦爛的青春季節。
也許平淡無奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而復始的生活節拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間,你發現在天藍風輕的春光中,一切都像是透明的,而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時光的悄然流逝而感到無助與無奈,可當你沉浸于茫茫書海,真實地度過青春的每一分鐘,你就會覺青春的生命在靜靜延伸。
擁有青春,就應該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友,讓我們高舉愛國的旗幟,繼承前人開創的事業,在改革開放的強國富民之路上高歌猛進;讓我們的青春之火,在21世紀的挑戰中閃光;讓我們的拳拳愛國之心,在共創祖國輝煌的征程中閃耀奪目的光彩!
國旗下演講稿勵志高中(優秀20篇)篇二十
敬愛的老師,親愛的同學們,大家早上好!
我是七(2)班的蘇文慧。今天我國旗下講話的題目是“勤儉節約,拒絕奢靡”。
“歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢”。這句話是提醒人們,應該時時刻刻努力勤奮,不要有絲毫的頹廢腐敗,這樣才能永遠立于不敗之地。
歷史上無數的有識之士,他們的成功跟一個國家或民族的勤奮、節儉緊密相關,當他們奢侈腐敗的時候,就是他們破敗沒落的時候。
蘇軾被降職貶官來到黃州,由于薪俸減少了許多,他窮得過不了日子,后來在朋友的幫助下,弄到一塊地,便自己耕種起來。為了不亂花一文錢,他還實行計劃開支:先把所有的錢計算出來,然后平均分成12份,每月用一份;每份中又平均分成30小份,每天只用一小份。錢全部分好后,按份掛在房梁上,每天清晨取下一包,作為全天的生活開支。拿到一小份錢后,他還要仔細權衡,能不買的東西堅決不買,只準剩余,不準超支。積攢下來的錢,蘇軾把它們存在一個竹筒里,以備意外之需。
而在我們每天生活的校園中,卻有許多浪費的現象。在食堂里幾乎每天都能看到堆積的剩飯剩菜;在寢室樓的放垃圾區域,隨處可見未吃完的水果和小食品;新買的筆不等到用盡,只是到了不喜歡的時候就扔掉。這些行為似乎已成為普遍存在,并且少人問津的問題。反而一些勤儉節約的人遭人鄙夷,被人認為是在做作,可見當今的世風在日下。學校里也不乏一些榜樣人物,他們天天舉行“光盤”行動,一旦看見未關閉的水龍頭立即關掉,就好像滴落的不是水,而是他自己的心血一樣;有的同學用的草紙,先是用藍筆草算,再拿紅筆覆蓋第二層,最后還用黑筆做有一次的“節約”并且正都不放過。這才是我們應該學習的。
拒絕奢靡,崇尚節儉是中華民族千百年來的傳統美德,是我們的傳家寶。無論條件發生了怎樣的變化,這個優良傳統都不可丟。
節儉是一種行為,更展現一種精神力量;節儉是一種觀念,更體現一種民族品格;節儉是優良傳統,更是現代文明的標志。越是文明進步,越是崇尚節儉。我們作為文明的中學生應當帶頭做到以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥,以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥,讓勤儉節約的意識,艱苦奮斗的精神,見諸實際行動,成為時代的新風尚!
親,你今天節儉了嗎?