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美麗的草原四年級(通用23篇)

時間:2025-05-22 作者:碧墨

通過閱讀優秀作文,我們可以學習到一些寫作的技巧和表達的方法。這里有一些經過精心挑選的優秀作文范文,供大家參考寫作時,能夠更好地把握文章的結構和內容。

美麗的草原四年級(通用23篇)篇一

去年暑假,我去了內蒙古大草原,那兒可真美!給我留下了許多美好的'回憶。

天空上的白云就像十二生肖的動物一樣,多姿多彩!

在去大草原的路上,我們開車走了好遠。那兒樹林茂密,路上許多山坡,走山坡的時候感覺像是要掉下來一樣,真緊張!

到了那兒,炎熱的陽光照著我們,小朋友揚起燦爛的笑臉。

吃飯的時候,我們都坐在像蘑菇一樣的房子里,里面掛著成吉思汗的畫像,我們坐在地毯上,圍成一個大圓圈,一起吃飯。

那兒的阿姨穿著像電視劇里像皇后一樣漂亮衣服,彈著琴,唱起歡快的歌曲,跳起鮮艷的舞蹈,還給我們每個人在脖子上,帶上了雪白的哈達。我們喝著香濃的奶茶,吃著大塊大塊的羊肉,雖然奶茶怪怪的味道喝不下去,但是我明年心里還是美滋滋的。

感謝他們送給我們美好的祝福!

在美麗的大草原上,我們一起騎馬。爸爸騎得那匹馬,一點也不老實,帶著爸爸到處跑,還真有點害怕。我騎了一匹血紅色的馬,我騎在馬兒身上有種像是要把我摔下來的感覺,幸好阿姨幫我逮住了繩子,所以我才安全的下來了。雖然有些緊張,但是我還是很開心。因為我探索到了有趣的事情,發現世界里民族的不同,看見了藍天、白云、大草原,還有一群群在草原奔跑的馬兒。

我相信下次再去馬兒還會記得我,美麗的草原還會歡迎我,蒙古人的小朋友們還會那么熱情!

我愛你,美麗的中國!帶給我們世界的幸福,讓我們的地球充滿希望!

美麗的草原四年級(通用23篇)篇二

今天我們來到了若而蓋大草原,在路上爸爸就對我說若而蓋那里有一望無際的大草原,非常的美麗迷人,“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低現牛羊”,每當我想起這優美的詩句,就讓我對茫茫的大草原有一種向往。

當我們的車駛入草原時,我的視野變的開闊起來,心情也歡快起來,我下車,高興的在草原上奔跑,還看見了一只只可愛的.小地鼠。

遠遠的望去,成群成群的牦牛,羊和馬,在綠色的大草原上飛奔吃草,有些大膽的牦牛還在公路上悠閑的散步,我們忍不住在這美麗的草原上唱歌,跳舞。

草原的天氣就像一個小孩的臉說變就變,一路上我們經歷了艷陽高照,晴空萬里,一會又傾盆大雨,最后,她還給我們了一個驚喜:雨過天晴后的一道五彩繽紛的彩虹。

若而蓋大草原真是美極了……。

文檔為doc格式。

美麗的草原四年級(通用23篇)篇三

在我的想象中,草原都是一望無際的,可是我們去的烏蘭布統草原卻是一個山丘式草原。

來到草原的第一天,一大早媽媽就把我從被子里拉了出來,吃好早飯,我們就坐上了越野車去草原深處玩耍。

因為越野車走的是山路,前一天晚上又下了一晚上的雨,所以路上都坑坑洼洼的,一路泥水,越野車一路開去都很顛簸。到了一座小山丘下面,越野車停下來了,司機跟我們說這是一個絕佳的觀景臺。小山很矮,走個五六分鐘就到頂了,從山上往下看,牛羊成群,一片綠色,實在是美極了!接著我們又去了白樺林,白樺林里的每棵樹干上,都有幾只“眼睛”,它們好像在從不同的角度看著我們呢!有幾棵白樺樹還連體生長著呢!

草原上的野鴨湖一到秋天,就會飛來許多鳥,因為水草豐茂,有許多野鴨都在這里嬉戲,所以這里叫“野鴨湖”。野鴨湖的湖面大小是根據下雨的情況而定,因為昨天一直下雨,所以野鴨湖有一種朦朧的美。野鴨湖邊的小山丘和它在水面的倒影是對稱的,無論往上看還是往下看都是一樣的。草原上綠意蔥籠,讓人怎么看都不會厭倦。

草原的天氣雖然冷,但草原很遼闊,也很美。

美麗的草原四年級(通用23篇)篇四

去年暑假,我去了內蒙古大草原,那兒可真美!給我留下了許多美好的回憶。

天空上的白云就像十二生肖的動物一樣,多姿多彩!

在去大草原的路上,我們開車走了好遠。那兒樹林茂密,路上許多山坡,走山坡的時候感覺像是要掉下來一樣,真緊張!

到了那兒,炎熱的陽光照著我們,小朋友揚起燦爛的笑臉。

吃飯的時候,我們都坐在像蘑菇一樣的房子里,里面掛著成吉思汗的畫像,我們坐在地毯上,圍成一個大圓圈,一起吃飯。

那兒的阿姨穿著像電視劇里像皇后一樣漂亮衣服,彈著琴,唱起歡快的歌曲,跳起鮮艷的舞蹈,還給我們每個人在脖子上,帶上了雪白的哈達。我們喝著香濃的奶茶,吃著大塊大塊的羊肉,雖然奶茶怪怪的味道喝不下去,但是我明年心里還是美滋滋的。

感謝他們送給我們美好的祝福!

在美麗的大草原上,我們一起騎馬。爸爸騎得那匹馬,一點也不老實,帶著爸爸到處跑,還真有點害怕。我騎了一匹血紅色的馬,我騎在馬兒身上有種像是要把我摔下來的感覺,幸好阿姨幫我逮住了繩子,所以我才安全的下來了。雖然有些緊張,但是我還是很開心。因為我探索到了有趣的事情,發現世界里民族的不同,看見了藍天、白云、大草原,還有一群群在草原奔跑的馬兒。

我相信下次再去馬兒還會記得我,草原還會歡迎我,蒙古人的小朋友們還會那么熱情!

我愛你,美麗的中國!帶給我們世界的幸福,讓我們的地球充滿希望!

美麗的草原四年級(通用23篇)篇五

在家里我有一個很愛嘮叨的媽媽,自從我起床的那一刻起,媽媽的嘮叨就伴隨著我,讓我快點起床、快點洗漱,然后催我吃飯,讓我收拾好東西,穿好衣服,臨走的時候還要嘮叨我好好讀書,有的時候還真煩。

媽媽和弟弟在我期中考試前去了外婆家,家里只留下我和爸爸。我覺得家里安靜了許多,聽不到媽媽的嘮叨聲了。可這突然的安靜,讓我有些不習慣,感覺心里空蕩蕩的。原來,我早已經習慣了媽媽的嘮叨聲。因為媽媽的嘮叨,飽含了媽媽對我深深的愛。

還是希望媽媽快點回來,因為我已經習慣了媽媽的嘮叨,沒有媽媽的嘮叨我還真不習慣你。

教師節【2】。

xx年09月05日星期一天氣:晴。

今天一大早同學們就高高興興地來到學校急切地盼望老師能早一點來到教室因為今天是教師節教師節可是一個特殊的節日呀!

終于看到了老師在走廊上急匆匆的身影老師走進教室還沒站穩同學們就紛紛圍了上來給老師送來了各種各樣的禮物有的送來了相冊有的送來了賀卡還有的送來了鮮花呢!只聽老師激動地說:“謝謝!謝謝同學們!”接著老師把送來的鮮花一一插在了花盤說:“同學們我把這些鮮花插在花盤里你們想到了什么?這花,零二七范文大全)盆就像我們的班級你們都是這班級中的一員你們可以想象你自己就是花盆中的一枝花要努力地汲取營養獲得知識茁壯成長如果哪朵花先枯萎了就說明他學習落后了就會被淘汰。”聽了老師意味深長的一席話我暗暗想:我一定要好好學習不能被淘汰要做花盆里最大最鮮艷的那朵花。

今天是教師節老師卻在她節日的這天給我們上了生動的一課我想老師這些話的真正含義是:同學們送不送禮物并不重要只要我們好好學習長大能成為祖國的有用人才才是她一生中得到的最好的禮物!

我也洗碗【3】。

今天我看見媽媽在洗碗,我就主動跟媽媽說:“媽媽,我幫您洗碗吧!”媽媽高興地答應了。

我挽直袖子,打開水龍頭,水嘩嘩地流出來了,媽媽提醒我:“水要開小點,別濺濕衣服了!”我把水關小了點,放了點洗潔精在水里,然后左手拿起碗,右手拿洗碗布,我拿起碗擦呀擦,擦呀擦,把碗里碗外全洗干凈,把其它的碗也是一個個擦得干干凈凈。然后我又把碗放在清水下面沖洗干凈,分類放進了碗柜。接下來洗筷子了,我把大頭對大頭,小頭對小頭,然后把筷子放在水中,雙手用力搓了搓,筷子發出了“咔嚓咔嚓”的聲音,好象在洗碗盤中跳舞唱歌,感謝我給他們洗了一個干凈的澡。媽媽看見了,夸我是一個熱愛勞動的好孩子,聽了媽媽的話心里象喝了蜜一樣甜,雖然我很辛苦但我心里很高興。

老師,我想對你說【4】。

老師,您像溫暖的陽光激活了我們這些剛剛發芽的小草;您就像小河,讓我們這些魚兒自由自在的游來游去。

從幼兒園到小學,教過我的老師很多很多,給我印象最深的是一年級教我的班主任佘老師。有一次,您發現我的字越來越差。所以,您一直在提高我的寫字水平。您先叫我把筆給拿好,然后再橫平豎直地寫好,我總是寫不好,但您一點都不生氣,我就用心地練了。經過日積月累,我終于把字練好了,您看著我把字寫的.漂漂亮亮的樣子,也高高的笑了。

老師,我想對你說:“您把無知的我們帶進了知識的海洋,老師您辛苦了!”

媽媽,我想對你說【5】。

記得小時候我們一家人在老家,家住鄉下。

有一天,我突然發高燒了,外面又下著大雨,媽媽急得把我抱在懷里,醫院離我家的路離很遠,但是,媽媽沒有猶豫就把我背起來,拿著雨傘往醫院跑。我在媽媽的背上昏昏然的,只感覺媽媽的背非常暖和,她一邊跑一邊擦汗,聽到媽媽急促的呼吸聲和風雨聲。我默默的祈禱:雨啊!別下了,不要把我媽媽的身上淋濕啦!不知不覺我就睡著了。不知過了多久,我和媽媽到了醫院,媽媽把我放下,就在這時我愣了,媽媽為了不讓我淋到雨把雨傘放在了后面,而媽媽全身都濕透了,她微笑著說:“一會就沒有事了。”醫生把我放在了一張雪白的床上。媽媽在醫生旁邊問個不停,醫生有點不耐煩了,說:“你的孩子沒有什么大礙,你不用著急。”聽了醫生的話,媽媽才如釋重負地笑了,看到媽媽那欣慰的笑容,對媽媽的敬愛之情油然而生。

人們常說母愛博大,母愛無價,母愛最無私!這次讓我深深感受到了!媽媽,我將努力學習,多學本領,回報您對我的愛!

美麗的草原四年級(通用23篇)篇六

最近看了美國作家勞拉英格爾斯懷爾德寫的《草原上的小木屋》,是《小屋》系列中最著名的一部。作者出生于中美洲威斯康星州的一個拓荒者家庭。他跟隨父母開拓,從小以移民身份生活。六十五歲開始創作兒童文學,并致力于創作九部自傳體小說,被稱為《小屋》系列。

《草原上的小木屋》講述勞拉自己的親身經歷,一家人離開威斯康辛森林,開著大篷車穿越一望無際的大草原,在大草原上扎營,蓋木屋,修壁爐,挖井。他們生活在美麗溫暖的小木屋里,用智慧和行動勇敢地克服各種困難。

我喜歡書中的人物:查爾斯,一雙靈巧的手,熱愛唱歌的父親;勞拉,活潑可愛,喜歡做夢。我也很喜歡書中對風景的描述:“草原上高大的雜草覆蓋了廣袤空曠的土地,土地之上有一片巨大的天空。在視線的遠處,土地與天空相連。太陽巨大而明亮。天空中有一絲粉色,黃色在粉色之上,藍色在黃色之上,無色的天空在藍色之上。紫色的夕陽漸漸籠罩大地,風在低聲吟唱。”它比其他任何一本書都更能激勵我。

我喜歡《草原上的小木屋》,它告訴我們要培養健康、勤勞、勇敢、善良、不怕困難的崇高品質,相信堅持就是勝利。

美麗的草原四年級(通用23篇)篇七

《草原》文中故意將互相對立和排斥的描寫巧妙地熔于一爐,使語言在簡潔中見意蘊、普通中見哲理,生動而鮮明地表達復雜的思想感情。

《草原》。

這次,我看到了草原。那里的天比別處的更可愛,空氣是那么清鮮,天空是那么明朗,使我總想高歌一曲,表示我滿心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是綠的,小丘也是綠的。羊群一會兒上了小丘,一會兒又下來,走在哪里都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。那些小丘的線條是那么柔美,就像只用綠色渲染,不用墨線勾勒的中國畫那樣,到處翠色欲流,輕輕流入云際。這種境界,既使人驚嘆,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇麗的小詩。在這種境界里,連駿馬和大牛都有時候靜立不動,好像回味著草原的無限樂趣。

我們訪問的是陳巴爾虎旗。汽車走了一百五十里,才到達目的地。一百五十里全是草原。再走一百五十里,也還是草原。草原上行車十分灑脫,只要方向不錯,怎么走都可以。初入草原,聽不見一點兒聲音,也看不見什么東西,除了一些忽飛忽落的小鳥。走了許久,遠遠地望見了一條迂回的明如玻璃的帶子——河!牛羊多起來,也看到了馬群,隱隱有鞭子的輕響。快了,快到了。忽然,像被一陣風吹來的,遠處的小丘上出現了一群馬,馬上的男女老少穿著各色的衣裳,群馬疾馳,襟飄帶舞,像一條彩虹朝我們飛過來。這是主人來到幾十里外歡迎遠客。見到我們,主人們立刻撥轉馬頭,歡呼著,飛馳著,在汽車左右與前面引路。靜寂的草原熱鬧起來:歡呼聲,車聲,馬蹄聲,響成一片。車跟著馬飛過小丘,看見了幾座蒙古包。

蒙古包外,許多匹馬,許多輛車。人很多,都是從幾十里外乘馬或坐車來看我們的。主人們下了馬,我們下了車。也不知道是誰的手,總是熱乎乎地握著,握住不散。大家的語言不同,心可是一樣。握手再握手,笑了再笑。你說你的,我說我的,總的意思是民族團結互助。

也不知怎的,就進了蒙古包。奶茶倒上了,奶豆腐擺上了,主客都盤腿坐下,誰都有禮貌,誰都又那么親熱,一點兒不拘束。不大會兒,好客的主人端進來大盤的手抓羊肉。干部向我們敬酒,七十歲的老翁向我們敬酒。我們回敬,主人再舉杯,我們再回敬。這時候,鄂溫克姑娘們戴著尖尖的帽子,既大方,又稍有點兒羞澀,來給客人們唱民歌。我們同行的歌手也趕緊唱起來。歌聲似乎比什么語言都更響亮,都更感人,不管唱的是什么,聽者總會露出會心的微笑。

飯后,小伙子們表演套馬、摔跤,姑娘們表演了民族舞蹈。客人們也舞的舞,唱的唱,并且要騎一騎蒙古馬。太陽已經偏西,誰也不肯走。是呀!蒙漢情深何忍別,天涯碧草話斜陽!

《草原》教學案例。

片段:

品讀優美語句。

師:找出你認為優美的語句,讀一讀,并說說自己的體會。

生:我覺得這句寫得非常美:“四面都有小丘,平地是綠的,小丘也是綠的。羊群一會兒上了小丘,一會兒又下來,走在哪里都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。”這里的色彩太美了,碧綠的草地,潔白的羊群,再加上藍天白云,真如仙境一般。

生:作者將草原比作綠毯,可以讓我們想象到那草地毛茸茸、蓬松松而又軟綿綿;而羊毛也是這樣的,所以把羊群比作綠毯上的大花,簡直太形象了。

師:同學們再反復讀讀這個句子,你覺得哪個字作者用得最為巧妙?

生:我發現了,是“繡”!羊群本來是因為吃草而隨意地走來走去,可在老舍的筆下它們就是一些能工巧匠,在精心為草原這塊無邊的綠毯繡上白色的大花。這塊巨幅地毯上的圖案在不斷變換,真是美極了。

師:請同學們看著課件,也向老舍先生學習,想象一下羊群在草原上還可以比作什么?

生:羊群一會兒上了小丘,一會兒又下來,像無邊的綠毯上撒上了一把把白色的`珍珠。

生:羊群一會兒上了小丘,一會兒又下來,像碧綠的大海上揚起了點點白帆。

生:羊群一會兒上了小丘,一會兒又下來,像碧綠的湖面上飄著朵朵盛開的白蓮花。

師:是啊,這樣的仙境怎不令人驚嘆,令人感到舒服呢?

生:我覺得這句寫得也很美,“在這境界里,連駿馬和大牛都有時候靜立不動,好像回味著草原的無限樂趣。”作為牛馬生活在草原,簡直就是進了天堂,它們一定在品味這種幸福的生活。

師:你體會得真好。如果牛馬真的會回味,它們可能在回味什么呢?

生:它們可能在回味這水草豐美的草原,回味青草的甜美,生活得無憂無慮。

生:它們可能在回味這草原明朗的天和清鮮的空氣,沒有一點污染,真令我們心向往之。

生:它們可能在回味著眼前的美景:羊群走到哪里,都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花,真美啊,而我們就生活在這幅畫中!

師:生動的語言可以喚起讀者的聯想和想象,正是作者這些優美的描寫,才給了讀者這樣豐富的聯想,讓我們和作者一樣,深深陶醉于草原的美景,和作者一樣驚喜不已,贊嘆不已。請同學們反復讀一讀自己畫出的句子,并抄寫下來。

美麗的草原四年級(通用23篇)篇八

7月27—31日,媽媽帶我參加了中國旅行社的內蒙古大草原生態之旅。那兒的風光可真美,是我以前從未見到過的。

一大早,天就亮了,聽導游阿姨說,這兒凌晨3點天就亮了,晚上9點天才完全暗下來。因為這兒是高緯度地區,是北緯50度,與我們杭州可不一樣。但是冬天的白天非常短,早上9點出太陽,傍晚4點左右,天就暗下來了。聽到這兒我吐了吐舌頭,這兒可真怪。

我們來到大草原,看到一望無際的碧綠的草地,遠處的山連綿起伏,心情真的很激動。車子再往前開,我看到了成群的牛羊在那兒低頭吃草,很悠閑。天空特別藍,云朵特別白,大團大團的,低低地垂下來,仿佛伸手就可以摘下。

天空中偶爾飛過幾只小鳥,好美的風景啊!我真想放聲高唱“藍藍天空白云飄,騎上了我的小紅馬,揮動鞭兒唱起歌,草原就是我的家。”

最后一天,我們來到中俄邊境,看到了雄偉的國門,拿起望遠鏡,看看不遠處就是俄羅斯了,可是他們的村莊有點破舊,顯然還是我們的祖國更加漂亮。

美麗的草原四年級(通用23篇)篇九

小朋友,你們見過鳥窩嗎?我相信大多數小朋友都見過,而且是建在樹上的吧?可是我向大家介紹的鳥窩是建在草地上的。

那天我們欣賞了呼倫貝爾草原天下第一曲水的美景之后,奇怪的鳥窩就是在在回去的山坡上被發現的。當時鳥窩附近圍了很多的人好奇的張望,我也湊過去看。只見那鳥窩現在草地里,用無數根樹枝和稻草密密麻麻攏成圓形。我猜:鳥媽媽一定是先用嘴把草地啄處一個洞來,再往返許多次才辛勞的筑成了鳥窩。鳥窩里有四只極小的小鳥,也許我們那么多人把它們嚇得驚恐萬分,長大嘴巴唧唧、唧唧的叫著;也許把我們當成回家來的媽媽,朝著天空嗷嗷待哺想要吃食。這時,有人說:“快看,鳥媽媽在附近的天空徘徊呢!”我抬頭一看,果真有一只大鳥在我們的頭頂上飛,就是不下來,好像在向我們提出抗議。我們開始討論怎么樣讓鳥媽媽飛下來,回到小鳥身邊。有人說不要發出聲音;有人說離鳥窩遠一點……,我們決定躲到一邊觀察鳥媽媽。鳥媽媽先飛得低,一會兒再飛得低些,確定安全后降落在鳥窩附近,不一會兒鳥媽媽終于飛回了鳥窩里。鳥媽媽多么謹慎地愛護著她的小鳥啊!

奇怪的鳥窩讓我看到了草原良好的生態環境。

美麗的草原四年級(通用23篇)篇十

今天我和姥爺、姥姥去了牧區。牧區太美啦!青青的草原上可愛的小羊咩咩地叫著,體型健碩的牛不時地哞哞叫幾聲,仿佛在呼喚它貪玩的孩子。我還在草叢中發現一只野兔一閃而過,蔚藍的天空上飄著潔白的云朵。

姥姥看到草原上遍地的野韭菜花,立刻彎著腰采摘起來;姥爺又拿起了畫筆,把這美景盡收畫中;我漫無目的地在草原上漫步,忽然發現了一片清澈見底的水洼,我馬上被水里游動的小蟲子吸引啦!于是蹲在水洼邊開始撈水蟲,那些蟲子調皮地從我指間溜走,弄得我手癢癢的……午飯是在村里一個姥爺家里吃的。他為我們燉了只自家養的雞,雞肉又鮮又香,很有嚼頭;拌的涼菜都是自己院子里種的,鮮嫩可口;主食是莜面,順滑味美。我還是第一次吃到這么新鮮可口的飯菜,這頓飯讓我難以忘懷。

回家后,我查閱了資料,才知道我上午捉的水蟲是廣翅鱟,屬于亞鱟綱目,節肢屬,鱟科的一種生物。這次草原行,我不僅增長了知識,還欣賞了美景,品嘗了美食。我深深地愛上了這美麗的草原。

美麗的草原四年級(通用23篇)篇十一

所謂的草原越野車其實就是摩托車,不過這摩托車可就笨重多了。下午,我們來到了坐越野車的地方,在我的再三要求下,媽媽決定帶著我開開這越野車,讓我享受一下在草原上坐摩托車的感覺。

坐上車,發動后,媽媽才發現這車可笨重多了,媽媽使勁開開開,終于開動了。可不一會兒,車子又拐在了路邊的小溝里,不會動了。媽媽使勁想扳動車頭轉彎,可就是轉不過來,只好叫車主幫忙。剛上路,一不小心,又擱在上坡不會動了。媽媽忍不住抱怨到:“這個笨家伙,實在太重了,一點也不靈活,太難開了,都是你,要玩這種車。”我只好小心地對媽媽說:“媽媽,你慢點就是了,要不就不玩了。”媽媽沒說話,咬了咬嘴唇,抓好車把手,車子在媽媽的忽左忽右的擺動下,終于能筆直往前開了。媽媽也慢慢加快了速度。哇!越野車象發怒了似的,呼的一下就向前開去了。和我一起的姜蕾姐姐也玩了這種車,她是她爸爸開的車子,速度很快,一下子就追上我們了。兩輛車一前一后地往開,就像比賽似的。越野車呼呼呼的往前開,我只看到遠處的草原越來越近,綠色越來越多,草地越來越開闊。

車子開得越來越快了,媽媽也露出了燦爛的笑容。

美麗的草原四年級(通用23篇)篇十二

經過一次感情的洗禮,這一路走來,他們早已傷痕累累、疲憊不堪,但從來不為那些經歷和過往而心中留恨,而是懷著一顆感恩的心,感謝生命里的賜予,讓他們一路成長、蛻變,成全生命里的每個必然……。

他們的過去讓他們有了有了太多的顧忌:面臨非親身的孩子,面臨以后的生活的心理承受,彼此的性格交際圈,工作等等總之是太多太多了,在以后相處的日子里她不斷的去查資料看心理書籍,找有著同樣經歷的人咨詢,為了什么可想而知……。一次次的他問她是否推薦他有個孩子嗎?每次聽到這話她都很不開心,更不是想回避這個話題,正因她也有個孩子雖然不在身邊,但是她想到的是別人對她的孩子不好時孩子的處境,因此假如有一天他們結合了,如果推薦他孩子的存在,孩子痛苦,他也會痛苦,談何過日子?人之初性本善,將心比心的道理誰都懂…她一向認為他們的那些“過去”,會在那個時候拯救他們。她期望他們都能夠持續克制和冷靜,在可能互相傷害的時候,想到他們以前一齊的完美,適時放下自尊,彼此為對方搭一個臺階,給彼此一個寬容的擁抱。

時刻在彼此的眼神中流逝,漫無知覺中卻被一種情緒所左右`那是一種難以名狀的朦朧的欣慰和剖析自已思念情結的渲泄!他們素未謀面的透過通信設備網絡交往了五十二天,五十二天的日子給彼此都帶來了期望,對未來的生活充滿了完美,在這期間,他們的每一次通話每一個消息她都存著,她期望他們的這種投資不是麻木的,是能夠盈利的…。回歸到現實生活中,迎來了他們的第一次見面(也許也是最后一次見面)…。

在以后的日子里,開始偶爾彼此通個電話發個消息,之后撥出去的電話無人接聽,發出去的消息沒有回應,猶如石沉大海,但她在內心為他找了千百個理由來撫慰心中的不安,經歷了幾個不眠之夜,在黑夜里她在思索著怎樣回到了兩年前,這到底是為什么?不停的在問自己,但是一向都沒找到答案…。

她很自卑,更加堅定認為一個婚姻失敗過的女生還能乞求上蒼能再給她一次真愛的機會嗎?她那顆一點點愈合的心再一次碎了,心在一點點的變冷,思緒也開始慢慢的清晰,心態也慢慢的平和,她完全能夠換一種方式,讓自己得到快樂。成長,她漸漸明白一些道理,開始學會遵照內心的感動而生活。她慶幸自己漸漸地擁有這些感知潛質,一如生命走向豐美。當然,現實很多狀況并不必須都能如愿,她力求坦然,也就如她當初的想法一樣,男女的那種情感在她心中慢慢的轉變,她清理了他們五十二天交往的記錄,一再的控制淚水還是模糊了她的雙眼,自己也不明白那是一種什么樣的情感,只知道心痛,無奈…。

她真心的期望他們能成為好朋友,正是正因有了心靈上的傷痕和身體上的給予一條新生命的傷痕,她更淡定、清醒、堅強認識自己、認識男生,心中很坦然的應對著發生的.一切,沒有傷痛,沒有怨言……在一個下午她收到了他的消息,看了以后沒有激動,有的只是欣慰,很平靜的回了一個信息,她不期望以后常聯系,不期望打擾他平靜的生活,(正因對五十二天的打擾她感到愧疚,現實與他的想像相差太遙遠),只是期望偶爾的聯系讓彼此還記著對方,還有彼此這個朋友的存在…。

彼此之間有一種淡淡的牽掛向著彼此的方向道出美麗邂逅的祝福……。

精選閱讀(3):

不好正因黯然凋謝的花兒而悶悶不快,不好正因瞬間消逝的彩虹心存惋惜,其實,我們的人生中,何嘗不是經歷過太多的花開花落,潮來潮退呢?然而,我們無需太專情于那些天長地久的美麗,其實,邂逅也同樣精彩。

總有人說,人生就像一場戲,正因有緣才相聚,相遇相知是緣分,若能找到知己,其實是否一見鐘情并不重要,重要的是那邂逅的一瞬間,這樣就就應知足了!

瞬間的美麗總會是發生得太突然,好比是看一場電影,那些與你接踵摸肩的陌生人,也算是人海茫茫中的一葉,然而他們能與你共度一段時光、感受同一片天空、同一片視野的快樂,也是緣分的因緣吧!

不為事過境遷而悲涼,不因美麗如白駒過隙而心傷,但最起碼,擁有過一剎那的美麗,就就應感謝上天給予你這么一份珍重的饋贈。

來也匆匆,去也匆匆,若彼此曾仰望星空,就就應珍惜始終。

美麗的草原四年級(通用23篇)篇十三

在茂密的大森林里住著黃鶯、孔雀、小狗三個小伙伴。

有一天,他們聚集在森林廣場做游戲。黃鶯愛唱歌,是森林里的歌唱家,“滴嚦嚦、滴嚦嚦……”唱起歌來好聽極了,她驕傲地說:“我們來唱歌吧,不過,你們唱歌太難聽了,沒有誰能比得上我。”

孔雀在一旁聽了,很不服氣:“森林里,就數我跳舞最漂亮,我們來跳舞吧!”她倆各自搶著夸自己,誰也不聽誰的。只有小狗在一邊默默不出聲,她不知道該說什么,只是微笑的看著這兩個小伙伴。

正在這時,遠處一瘸一拐地走來了一位熊貓爺爺,他馱著背,停在一塊石頭上,不停地喘著氣,看見三個小伙伴,著急地對她們說:“喂,三個小朋友,你們好!我的腳不小心扭傷了,麻煩你們幫幫忙,送我回家,好嗎?”

黃鶯聽了,一扭頭,擺擺尾,飛向遠處樹枝上,繼續唱起歌來,假裝沒聽見。

孔雀不耐煩地說道:“我正準備跳舞呢,忙著做準備,沒時間!沒時間!”說完,拖著她長長的大尾巴獨自走開,去欣賞自己美麗的羽毛了。

小狗看了看兩個小伙伴,走向熊貓爺爺的`身邊,說:“熊貓爺爺,我扶您回家,您把我當小拐杖吧!”說完,她用自己幼小的肩膀托起熊貓爺爺笨重的身體,小心地扶著熊貓爺爺往家走。

熊貓爺爺看著小狗,點了點頭,笑著說道:“好孩子,謝謝你!我會記著你的。”

森林里一年一度的“美麗大賽”開始評選了,黃鶯的歌聲和孔雀的舞蹈得到了很多的贊賞,她倆也認為自己最有資格成為“美麗大賽”的冠軍,小狗也為兩個小伙伴感到高興。

到了最后宣布的時候,森林里來了很多的動物,熊貓爺爺也來了,他對大家說道:“森林的各位伙伴們,我組織這個活動主要是為了選一個最善良、最有愛心的小動物,為我們森林的其他動物做榜樣,讓這個森林成為有愛心、互幫互助的大家庭,現在我已選好了,她就是有愛心的小狗。”說完,就把“美麗大賽”的冠軍獎杯發給了小狗。

“美麗大賽”不是比外觀美,而是比心靈美。小狗有一顆善良、有愛心的心,從而,她必要成為“美麗大賽”的冠軍!

美麗的草原四年級(通用23篇)篇十四

暑假里我和家人一起去美麗的國家森林公園——賽罕壩游玩。

我騎馬漫步在草原上,一眼望去滿山遍野的草像一層綠色的地毯。我抬起頭仰望著天空,朵朵白云隨風飄動。天空和地面幾乎連到一塊兒了,像中國山水畫中的過度色。遠處的山上有星星點點的白色和黑色,走進一看,才知道是一群群牛羊,我不禁想起《敕勒歌》中描寫的景色,這些牛羊又仿佛是綠色地毯上的點綴圖案。

當我正在欣賞美景的時候,突然,烏云遮住了太陽,天漸漸暗下來,慢慢地氣溫降了下來,不一會天空中落下了雨點,而且雨越下越大,眼前的一切越來越模糊,像一層水霧。沒過多久天空晴朗起來,空氣更加新鮮了,在泥土與青草的芳香中夾雜著淡淡花香。這些花草也精神多了,在天邊還掛著一道美麗的彩虹。

美麗的草原四年級(通用23篇)篇十五

爸媽在南環路開了家專賣德化土特產的小店,有補血美容的紅菇,有健胃養生的茶油,有香氣撲鼻的尤溪紅酒等,雖不能說是應有盡有,但也挺齊全的,生意還算好。

周未,我偶然發現爸爸在家里做著見不得人的事——。

爸爸正在將“盛州調合油”摻進帶有“正宗茶油”標志的白色塑料桶里。我知道他一定會將這些油帶到店里賣給顧客的,現在的人越來越講究生活品質,最近這種正宗茶油很受顧客的歡迎。“爸,你怎么能這樣呢?這是欺騙顧客,弄虛作假!”“什么弄虛作假,我這是迫不得已,大家都這樣做了,我要是不這樣做,怎么做生意呀?我一天能賺多少?你還是快去學好功課,考上大學才是你該關心的。”爸說完,摔門離開了。

該怎么辦呢?爸爸一定不會聽我的勸阻,但任由爸爸這樣做,生意被他毀了不說,遲早會走進監獄,越想越害怕。

我將這件事告訴媽媽。媽媽聽后,大吃一驚,說:“怪不得近期顧客老是抱怨這油的味兒不正,生意也因此差了許多,也難怪。”“不如我們一起用行動來挽救爸爸,挽救小店,挽救我們的誠信。”我說。首先,我們到老家購進一批真正的茶油,把爸爸制的“好油”悄悄調換過來。然后由媽媽監督并打理小店。接下來,我監督爸爸在家一舉一動。每當他打算制造“偽劣產品”時,我故意叫樓下的同學呀,朋友呀,來家里做作業、打游戲,搞得爸爸不好意思繼續做。

星期二晚上,爸前腳剛跨進家門,就說:“這幾天生意好極了,今天我們得慶賀一下。”爸爸在席間說生意好全是他的功勞。媽聽了笑了一下,說:“恐怕不是吧,要不是我們母子倆將你特制的產品調換過來,恐怕……”爸爸笑了一下,沉默了。該我說話了,“爸,林肯砍斷小樹,主動承認,終于功成名就;曹操一諾千金,割發示罪,成就霸業。誠信是做人之本,記得我們與誠信有個約定喲!”我調皮地說。

美麗的草原四年級(通用23篇)篇十六

秋天是什么顏色的呢?有人認為秋天是紅色的,有人認為秋天是金色的,還有人認為秋天是綠色的,而我認為秋天是彩色的。

秋天是豐收的季節。甘蔗長得越來越高了,甜甜的甘蔗露出了甜蜜的笑容,一個個挺著身子。看看這邊的甘蔗,再瞧瞧那邊的稻子,稻田和甘蔗林大不相同。你看,稻子低垂著頭,稻穗粒粒飽滿,這可能就是秋天豐收的提示吧!看完了稻子,再來看看金黃的玉米。玉米脫下了金色的外衣,像“鎮守邊疆的衛兵”似地站在那兒,每一粒都十分飽滿,我隱約能看見它藏在金黃外衣里的金牙,真好看!

秋天是一個飄香的季節。走進果園,你會看見成片的桔子樹,桔子樹上三五成群的桔子,一個個挺著肚子,大大咧咧地笑了起來;走進果園,你會看見一顆顆蘋果樹,一陣微風吹來,蘋果香就會迎面撲來,也許是因為蘋果香愛上了你;走進果園,你會看見大大的石榴,有些石榴會笑得咧開嘴,露出肚子里又圓又飽滿的果實。

秋天是觀景的季節。瞧那片火紅的楓葉林,地上鋪滿了楓葉,就像一塊紅色大毯子,為大地鋪上了一層地毯;梧桐樹葉枯黃了,但它枯黃的樹葉的顏色還是那么鮮艷,金燦燦的很可愛;而松樹卻依舊青翠欲滴,讓人看了十分歡喜。

文檔為doc格式。

美麗的草原四年級(通用23篇)篇十七

剪一段流逝的時光,輕輕將你的身影深深印在我手心,拾起你以前留下那份情而感動。感謝與你相遇在這美麗而牽掛的夏日,你溫馨問候是我心中那盞明燈。你眼眸總是深情,是我心里永遠不能抹去那一絲掛念。我生命里因你而精彩,我的生活因你有著無限感動。只為了你那一次美麗邂逅,我傾盡一生的柔情,用一生不變的誓言,與你在紅塵中與你相守。

一向堅信和你想相遇能夠在靈魂里,有一種愛能夠深入骨髓。愛是時時刻刻把你牽掛,愛是碰到每個物品都會把你憶起,愛自私到想和你天荒地老,愛是和你一生一生,不離不棄的誓言。愛是傻傻的付出,卻從沒有想過回報。愛是痛并幸福著。愛是心與心的依靠。

愛一個人,就是要彼此幸福,快樂。心里就會暖暖的,臉上也會幸福,淺淺一笑。親愛的,你曾說過,今生心與心不離不棄,你用盡今生柔情溫暖著每一次相逢,那么距離再遙遠,也不能阻止我思念蕩漾在心田。等待再寂寞孤獨也會是一種溫暖掛牽。繁華落盡,只為彼此心間那份情與愛,繁華落盡,只為彼此之間不變的誓言。

誰的愛動了誰的弦?誰的思念瘦了誰的容顏?今生為你,我愿用思念詮釋感情不老的傳奇,今生為你,我愿三世煙花,只為你半世的迷離。紅塵深處,心心相惜,彼此守候,十指相扣。

想你的笑,想你的滿臉憂傷的深情,想你煙草味縈繞在你淡淡指尖,想起你,我的臉時而微微一笑,想起你,我的淚,總是不受我控制。不知道你此刻還好嗎?對你的思念,隨著思念的足跡步入靈魂深淵。親愛的,在錯的時刻遇到,注定會有著無法相守我不會遺憾,我們的相識注定對彼此今生守望。我們相愛注定今生無法相守,我們相愛注定今生對彼此有著無限相思。然,春去春又來,愛不是擁有而是懂得付出,兩顆心只為彼此而心跳,便是一種幸福。今生縱然沒有和你十指相扣的溫暖,也沒有和你擁抱的溫柔,你依然是我生命中最深愛的那個人。

人生最美麗的情感,就是彼此的牽掛,人生最唯美的感情,就是不離不棄,不需要朝朝暮暮的相守,只要一個懂你的眼神,人生總有些記憶是刻骨銘心的,有些是淡然而過。紅塵中你我各自天涯海角,為了彼此的誓言,我愿將你放在我的心最溫暖之處,默默的為你守候,每個日出日落,讓我們的愛,在沒有你的日子依然持續著溫度。:。

那些與你心心相惜的日子,是我生命中最快樂時光,和你在花開的季節,許下彼此不變的愛戀,相依相愛,至死不渝,在生命的下個輪回,愿緣分再讓我們相遇,還能讓我們這樣的相愛。守候每個有你的夜晚,守護我們的愛戀。

精選閱讀(2):

美麗的草原四年級(通用23篇)篇十八

在學校生活了快將近四年的我,拿過了不少獎狀,這些獎狀當然也少不了老師對我的.精心教育。我最感謝張老師,她是我的班主任,雖然沒有其他老師漂亮,可是她端莊大方,和藹可親,不會為雞毛蒜皮的小事去說同學。不過有些同學特別不聽話時,老師會大發雷霆,不過她也不想這樣說同學,警告他下次不要再犯了。我和同學都很敬佩這位老師。

有一次我們要上體活課,可是因為外面下雨,我們就坐在教室里。本來應該看動畫片的,可是因為有些同學吵吵鬧鬧,老師就讓我們練坐,同學們個個兒唉聲嘆氣。我在心里暗暗反抗,可是轉念又想到古人所說的“嚴是愛,松是害”呀!

一天,老師又叫我打印東西,又搬作業,有送文件,把我累得快趴下了。回家后,我想媽媽說了這件事情,她沒生氣,反而笑了笑說:“老師這是喜歡你,不喜歡你要你做那么多事干嘛,就是因為她喜歡你呀!”我心想到:原來如此。

雖然剛才的事讓人感覺沒有任何意義,可在我看來,老師不僅喜歡我,更喜歡同學。因為我是副班長,是同學的代表,所以老師喜歡我就是喜歡班里的所有同學。

這就是和藹可親美麗的張老師!!

美麗的草原四年級(通用23篇)篇十九

生活中,我們有許多約定。這些約定有時不僅僅是一種記憶,更是一種鞭策,一種評價,一種追求。

我,一個曾經學習成績中等偏下的女生;

他,一個學習成績不好但極開朗的男生;

她,一個學習成績極好又活潑的女生;

他,一個寂寞的男生。

我們是很好的朋友。

我不知道我們的友誼什么時候開始,只知道我們彼此情同手足;我不知道我們的性格為什么會如此不同,只知道我們彼此有個美麗的約定——考上思齊學校。那時,我們是四個二年紀的小朋友。

為了這個美麗的約定,我不知道付出了多少常人難以想象的努力。我是個苯女孩,而思齊學校是我市僅有的兩所重點私立中學的一所。能考上的,都是精英中的精英。

我自卑過,我痛苦過,我甚至想到了放棄。可是我沒有真正這樣做,因為我們的友誼將會在那里繼續!

“努力吧,努力吧!”我常常這樣想,我也付諸了同樣多的行動——厚厚的習題集,翻掉頁了的教科書,一天結束一支的水性筆…。

終于,我們成了年級學習最好的四個人。

四年后的一個秋高氣爽的秋天,知了還戀戀不舍的在樹上高歌,周圍到處都漂浮著快樂的氣息。我手握思齊學校的錄取通知書我好像聽見周圍得人都在向我鼓掌,因為我實現了這個約定。

最終,我們還是沒能在這個學校:

他,爸媽為了他的前途全家搬到北京;

她,家里支付不起如此高的學費;

他,只因考試時的突然失力。

雖然,這是一個沒有完成的約定,但它讓我懂得了為了目標而努力,懂得了友誼的珍貴。

美麗的草原四年級(通用23篇)篇二十

2014年8月初,外公、外婆和我去了內蒙古大草原游玩,一起同行的還有我的隔壁鄰居鵬鵬和他的家人。

呼倫貝爾大草原上,有一望無際的青草地,藍天白云之下,牛羊成群,野花盛開。一大群羊圍在一起,就像一朵朵潔白的云彩。有幾頭牛堵在了我們的去路上,司機叔叔一按喇叭,牛就紛紛逃走了。

在大草原上騎馬是一件激動人心的事,給我安排的馬是一匹白馬,正好是我最喜歡的一匹馬。騎在馬上,我心里特別緊張,馬兒會不會把我頂出去呀?后來有一位馴馬師上來,我心里就舒坦多了。一開始馬跑得不快,后來跑得越來越快了,風兒一陣陣朝我臉上撲來,感覺好涼爽呀!

這次的草原旅行真愉快呀!下次有機會,我還想再去草原上騎馬射箭。

美麗的草原四年級(通用23篇)篇二十一

隨著時間的推移,年齡的增長,班級的更換,一張張稚嫩而又天真的笑臉,現已有些成熟的味道,從前的一雙雙小手,現在也已經有種歷經滄桑的感覺了。回首過去,當初剛剛進入校園接受老師“調查”的我們,心情是多么的緊張啊,我依舊忘不了當我回答老師問題時心臟是跳得多么快呀,窗外還有媽媽那張焦急、擔憂的臉,美麗的眉毛也已緊鎖在了一起。

隨著時間的推移,年齡的增長,班級的更換,一張張稚嫩而又天真的笑臉,現已有些成熟的味道,從前的一雙雙小手,現在也已經有種歷經滄桑的感覺了。回首過去,當初剛剛進入校園接受老師“調查”的我們,心情是多么的緊張啊,我依舊忘不了當我回答老師問題時心臟是跳得多么快呀,窗外還有媽媽那張焦急、擔憂的臉,美麗的眉毛也已緊鎖在了一起。“24+39等于多少?”啊,什么,多少?滿臉的疑惑,小臉上的眼睛在不停的眨巴著,很顯然——我回答不上來。

然而,24+39我現在隨口就能給你一個正確的答案——63。

猛然間,我看到了。我看到了手上因寫字而留下的“傷痕“,我看到了一張張大課桌和凳子;我看到了一批批邁進校園的新生;我看到了正在上學的弟弟;我看到了媽媽的那張臉,我意識到——自己已經長大了。

是的,我已經長大了。老師經常對我們說你們長大了;媽媽經常對我說,要讓著弟弟;我的同學經常告訴我,我已經上六年級了,不要再那么幼稚了。

是的,我長大了,但長大就意味著分離,意味著大家可能永遠見不到面了,可這一天卻又偏偏來的那么快。

該拍照了,可大家死活不愿意,因為我們要在一起。但,我們這樣做卻將班主任惹惱了,他已經四十多了,快五十了,這樣的場面相信她經歷很多回了吧。”只要大家在分別之后能夠記住彼此,能夠常回母校來看看,在老師心里,在大家心里就永遠少不了你的存在,別哭了,讓我們一起笑對人生吧!”

美麗的草原四年級(通用23篇)篇二十二

你們看到過草原嗎?知道草原是什么樣的嗎?不知道。那就讓我來告訴你草原究竟有多么美麗吧!

草原上有牛馬成群,草原一馬平川,又寬廣又平坦,嫩綠色得草原覆蓋著大地,就像是給大地穿上了綠裝。

一望無際的大草原,遠遠看去仿佛和天邊相連。大草原上,到處翠色*滴,好像綠色的地毯,上面還布滿了五顏六色的小花兒,又給無邊的綠毯繡上了美麗的圖案。草原上的牛羊在奔馳,駿馬在馳騁,牧民在歌唱,碧草和小花在聆聽,啊,一幅多么美麗的大草原圖案卷!

鶯飛草長的草原上空是藍色的云,云飄來飄去,很悠閑,鶯飛草長的草原和悠閑的云搭配在一起是無比的合適,人站在草原上看到這一種景象會心曠神怡,美得不能再美。

這就是美麗的草原,你是不是很動心呢?如果有機會的話一定要去大草原看看,相信你一定會愛上那里的!

美麗的草原四年級(通用23篇)篇二十三

鹽城是個好地方,它如同一個漂亮的姑娘美麗而神圣。

鹽阜大地上走出了很多名人,如趙宏本、朱訓、夏振亞……其中最讓我刻骨銘心是趙宏本的故事。趙宏本家境貧寒,15歲時就拜師學習連環畫。所謂“拜師”,實際上就等于把自己的人身自由抵押給了名為畫師、實為老板的出版商。從1931年到1939年夏,整整八年多,趙宏本遭受老板殘酷的剝削,他沒有創作自由,有時生了病,也要撐著虛弱的身子,不管是白天還是夜晚都得拼命作畫。三百幅的《海京伯大馬戲團》連環畫,老板命趙宏本拖著發高燒的“流火”病腿,在一個月內必須趕畫出來。年輕的趙宏本就是在這樣無窮無盡的壓榨下,像不停的機器,為老板飛快地“招財進寶”,稍有怠慢或說一個“不”字,就會招來嚴厲的威脅:“小心我敲碎你的飯碗!”后來趙宏本表示要擺脫他的控制,黑心的老板竟然收買流氓,用斧頭把他賴以畫畫的右手砍掉了,最后趙宏本好不容易湊錢謝師送禮,他才算跳出了這個火坑。

怎么樣?你的口水流下來了嗎?反正我的口水已經下來了,哈哈哈……鹽城是個人杰地靈的魚米之鄉,你還猶豫什么呢?快來吧,鹽城永遠為你敞開歡迎的大門!

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通過總結自己的心得體會,我們可以發現問題、找到解決問題的方法,并不斷提高自己的能力。以下是小編為大家精選的心得體會范文,供大家參考與借鑒。什么是執行力,簡單的定
演講稿需要具備邏輯性和連貫性,以使觀眾更容易理解和接受演講者的觀點。演講稿范文中的語言技巧和邏輯思維可以給你提供很好的參考和借鑒。親愛的老師、同學們:偉人高爾基
生物方面:你對生物知識的記憶較好,能夠分析生物現象并進行簡單解釋。以下是小編為大家搜集整理的初中生總結范文,供大家參考和學習,希望能幫到大家。寒假在不知不覺中過
教學計劃是教師根據教學目標和教學內容,合理安排學習進程和學習活動的一項重要工作。以下是一些教學計劃的參考資料,希望能對您的教學工作有所啟發。1、正確、流利、有感
運動會的舉辦可以展示學校的活力和組織能力,增強全校師生的歸屬感和凝聚力。以下是本學期各班級的運動會總結,每個班級都對比賽情況和同學們的表現進行了全面的總結和評價
非常感謝大家能夠蒞臨今天的活動,并給予我這個主持人的角色。以下是一些主持人常見的失誤及其應對策略,希望大家能夠有所收獲。溫:親愛的同事們。瞿:親愛的朋友們。合:
作文是對生活、社會、自然等事物進行觀察和思考后,進行文字表達的過程。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的啟示和參考。上次說到,狐貍騙走
活動方案需要明確活動的實施步驟和角色分工,以確保活動的有序進行。活動方案是指為了達成特定目標而規劃和設計的一系列活動步驟和策略,它可以幫助我們有條不紊地開展各項
我意識到,在人生的道路上,總會遇到各種困難和挑戰,但只要堅持不懈,就一定能夠取得成功。通過閱讀他人的心得體會,我們可以更好地反思和提高自己的見識。。“無德無以為
思想匯報是一種反思個人思考和成長的重要方式,對于我們發展提供了有益的參考和指導。這些思想匯報范文從不同的角度和角度來探討人生哲理和價值追求。。敬愛的黨組織:在2
優秀作文需要作者具備良好的觀察力和思考力,能夠從生活中發現問題,從而準確地反映出社會的現狀和問題。琴聲之夢:每一個音符都在跳躍,他們各自找到了自己的位置。
施工過程中需要進行材料采購、人員組織、設備調配等工作,確保施工順利進行。看看以下是小編為大家選取的一些施工總結范文,相信對大家的寫作會有所幫助。聯系電話:___
通過寫心得體會,可以幫助我們更清晰地認識自己的長處和不足。下面是一些值得一讀的心得體會范文,希望能夠對大家有所幫助。合規是銀行員工工作中非常重要的一個方面。隨著
學校總結不僅是對個人學習的回顧,也是對學校教學工作和學生管理的評估。我們一起來看看下面這些學校總結范文,或許能給你一些新的思路。。借助長工作室這一核心平臺,充分
優秀作文的特點包括語言準確、結構合理、內容充實、觀點獨到等。以下是小編為大家搜集整理的一些優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些思路和啟示。傍晚,媽媽又在廚房里忙
作文是一種語言藝術,需要通過豐富的詞匯和生動的形象進行文字描繪。以下是一些歷年來被認為是優秀作文的范文,希望可以給大家提供一些寫作的參考。我有一只,它很可愛。它
青春是追求夢想的黃金時期,我們應該抓住機會,努力實現自己的理想。以下是小編為大家收集的青春故事,希望能給大家帶來正能量和啟示。大家好,我是,我演講的題目是:青春
報告范文既是一種對研究對象的系統性總結,同時也是展示自己學術能力和專業素養的重要方式。以下是小編為大家收集的報告范文,僅供參考,希望能給大家一些寫作的啟發。
優秀學生具備較好的心理素質,他們能夠面對困難和挫折,保持積極樂觀的態度。以下是一些優秀學生在學術競賽中取得的優異成績,讓我們一起來學習一下。就是好,味道鮮美,產
在學期結束之際,寫一份班主任工作總結能夠幫助我們回顧過去的工作,總結經驗,做好下一步的準備。以下是小編為大家整理的班主任工作總結示例,供大家參考和借鑒。
月工作總結是一個自我反省的過程,可以幫助我們更好地發現自身的優點和不足,以便有針對性地進行進一步的提升。接下來,小編為大家整理了一些優秀的月工作總結范文,一起來
國旗下是我們的共同責任和義務,我們應當為國家和民族的繁榮發展貢獻自己的力量。下面是一些國旗下教育的實施案例和經驗分享,希望對大家有所啟發。各位老師、親愛的同學們
優秀作文不僅要清晰準確地表達作者的觀點,還需要有恰當的論證和豐富的事例支持。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能夠給大家帶來一些素材和靈感。夜空里散落著明
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發言稿能幫助我們充分準備并組織好自己的思路,提高演講的效果和表達的邏輯性。優秀的發言稿不僅給人以思考,更能夠觸動人心。以下是一些感人至深的發言稿范文,讓我們一起
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匯報過程中,黨員可以結合個人工作和生活中的實際情況,自覺總結經驗、分析問題、尋找不足。小編為大家整理了一些精選的黨員思想匯報范文,供大家參考和學習。
調查報告不僅僅是收集和整理資料,還需要針對問題進行深入的思考和分析。如果你對某個行業或領域感興趣,以下調查報告范文或許能給你提供一些有關行業現狀和發展趨勢的了解
教學工作計劃準確明確地規劃了教學資源的利用和時間的分配,有助于保證教學進程的順利進行。接下來將為大家分享一些實用的教學工作計劃范文,希望對大家的教學工作有所幫助
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自我介紹是在第一次見面或者新環境中向他人介紹自己的一種言談行為。在繼續介紹之前,先讓我們看看一些成功的自我介紹范文。我是個眉清目秀的小女孩,今年九歲了!我呀圓圓
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