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寫我成功了(專業18篇)

時間:2025-05-13 作者:翰墨

優秀作文是對問題進行思考和解決的過程,它可以培養學生的分析和創新思維能力。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考和啟發。

寫我成功了(專業18篇)篇一

每當我看到那輛黃色的自行車時,就會想起二年級時,爸爸教我騎自行車時的場景。我清晰的記得那是二年級下學期的一個星期天,爸爸休息,于是要教我騎自行車。

當時,我看爸爸騎自行車時,覺得很簡單,我心想:“騎自行車不就是掌握平衡嘛,有什么難的?”于是我親自體驗了一下,當我坐上自行車時就后悔了,我猜一下踏板,自行車個就往一邊傾斜,沒騎多遠就摔了一跤,爸爸趕緊把我扶起來,告訴我:“騎自行車時,1、保持平衡;2、眼睛望著前方;3、不要隨意擺動龍頭,集中注意力,這樣才能把車騎好。”我照爸爸說的又試了一次,可是自行車就是不聽我的話,隨意擺動,我盡量要自己的膽子放大些,但到頭來還是摔了下來,我受傷了胳膊摔破了,鮮血直流,我哭了,我不想學自行車了,這時,爸爸望著我,向我投來鼓勵的目光,把我不行學自行車的念頭打消了,我重新站起來坐上自行車,集中注意力,繼續學騎自行車,爸爸的那個眼神給我了很大的鼓勵,這次,我竟然沒有摔倒,騎得很穩,我很高興。爸爸又說:“你要繼續練習,要騎的更好些,更熟練些,我在后面扶你,試著騎快一點。”我照爸爸說的,又坐上自行車,爸爸在后面扶我,騎了一會兒,我一回頭,發現,爸爸并不在車后扶我,我離爸爸好遠,沒想到我騎得又快又穩又好。

俗話說:“失敗是成功之母。”只要不斷努力就會成功。在學騎自行車的過程中,我遇到了挫折,最會我終于成功了。

寫我成功了(專業18篇)篇二

我認為自我是一個十足的失敗者!

初中階段,沒有一次大考令我滿意:第一次期中考試:生地不及格;第一次期末考試,數學在及格邊緣;第二次期中考試,政治在及格線上;期末考試,數學又60多分;第三次期中考試,地理不及格;期末考試,物理失敗了。

細細一想,自我的缺陷太多了:為了成功,我立過不下十次計劃,很悲慘,一個都沒能完成;買回的輔導書沒有一本做完的。因為我太懶了,不會去主動學習。立下很多誓言,最終還是竹籃打水——一場空。看到別人的成功,我能夠用羨慕、妒忌、恨來形容。看到自我完成別人完不成的任務,心里又有些自得。我認為我是個欠扁的人物呢。

又是一個學期,又是那個目標——渴望成功。我不會放棄,我會改正自我,因為我還有信念。

寫我成功了(專業18篇)篇三

來到商場,我媽的眼睛立刻亮了,看起來很緊張。但是我和爸爸很不一樣,又瞎又累。我感到腿疼,開始的時候就像拖著一千磅的巨石。商品、燈光、天花板、地板的組合讓人頭暈目眩。爸爸,像一個結霜的茄子,枯萎了。看著媽媽在家的感覺,心里又氣又煩,后悔當初不該跟著媽媽出這個氣。我的火山在心里涌動,臉上帶著憤怒的表情,每一根神經都充滿了血液。我想:嗯,不能再這樣了!我要用我的“秘密武器”。

我先動的,——軟磨硬泡。我用三寸不爛之舌,游說得像黃河決口。過了一會,我說:“現在時間不早了,你還不回家!”過了一會兒,他說:“這里的東西這么貴,你買得起嗎?”。對于我的游說,我媽可以隨口應付:“時間還早,至少還有兩個小時才能關門。”對于后一個問題,她還是毫不猶豫地脫口而出:“是什么關系?我可以刷卡。另外,我看到什么都不買。我無法理解市場。”

第一招失敗,我就用了第二招:威脅。我和我爸趁我媽沒鑰匙,就威脅她:“你不回家,我們就鎖門。”我以為這會嚇到我媽媽,讓她和我們一起回家。但是我媽跟耳塞一樣,什么都聽不進去,還是自己選貨。我和我爸馬上要上車了。我回頭看著媽媽。她仍然像雕像一樣站在那里,沒有回頭,沒有移動她的腳,也沒有握手。面對“硬面女包工”,我真的沒什么計劃了。我急得迫不及待想出更好的方案,可是越慌腦子越亂。我想起了一個殺手。

我使出最后一招:裝可憐。我躺在店里的椅子上,喘著氣,說:“哎呀,好累,腰酸背疼,累死了,走不動了。”。我不想留在這里成為‘商品’。”我瞇著眼睛看著媽媽說,她似乎有點動心。我心想:拜托!一定要忽悠你媽,不要穿幫,不然我就徹底沒動作了。到時候就不可能挽回局面了!我焦急而耐心地等待著,努力壓抑自己的不耐煩,因為我知道只有一次機會,如果失敗了,就永遠不會成功。于是我加大了力度,肚子一起倒了下去,縮成一團,臉上增添了痛苦的表情。”回家吧。”聽了這話,我“病重”了,馬上恢復了“健康”,踏上了回家的路。

經過我的反復發作,我媽終于回家了。走在路上,心里很開心。我說不出是什么感覺。就像身體的每一個地方都在開心的笑,就像是在盡力最后推開堵住出口的大石頭,呼吸新鮮的空氣。我終于成功了!

寫我成功了(專業18篇)篇四

我渴望成功。成功是指什么?應當僅有我自我內心明白,成功就是我的夢想實現了。我渴望成功——夢想實現。我所謂的成功,是由很多個細微的成功匯聚成真正的成功,此刻的成功就是考上很好的學校長郡中學,而我此刻也初一了,這個“渴望”不知會不會變成現實,這個“渴望”是我前進的目標,這就是“渴望”,自我去奮力追逐某一個目標或某一個事情。

我渴望成功。我此刻正一步步編織著“渴望”這件毛衣,有時因為編錯了而影響整件毛衣,可是及時改正或者從頭再來,依然能夠再編織;有時會因為缺少毛線而不能編織,可是重新去買毛線依然能夠進行編織;有時因為無聊沒耐心而放棄,那我請問你,這件毛衣怎樣才能織完?人生的道路也是如此,知錯就改、從頭再來、要有信心和耐心,人生這件“渴望”的毛衣才能看到盡頭。困難也罷,坎坷也罷,僅有進取應對和努力過才能見到結果。誰說“渴望”不會變成現實?只要你努力過才會會明白。

有人認為“渴望與現實是兩條永不相交的平行線”,但我認為不對,因為我明白有“渴望”才會有前進的動力和方向,“努力了不必須成功,不努力必須不成功”,只要自我去拼命追逐,去努力奮斗,“渴望”才有可能變成現實。

寫我成功了(專業18篇)篇五

人生之旅有太多的陷阱和荊棘,教師和家長,同齡的人都這么說,成功與自我認知的第一要素。對于中學生,成績就代表成功,這樣的說法,可能過于現實,可事實就是如此。學習如逆水行舟,不進則退,應對困難,僅有迎難而上,別無選擇,一旦放棄,就意味著失敗。可那些失敗的人從來沒有想過,自我的失敗會造成多大的痛苦,尤其是父母,其實最愛你的人,才是最悲痛的。所以我如果考試考得不夢想,我甚至連說出分數的勇氣都沒有,不是擔心父母責備,而是害怕傷他們的心。

有時候成功與失敗只在一瞬間,失敗是成功之母,人生只要一次成功就夠了,當你明白成功地喜悅之后,你就會為了這種感覺不停得奮斗,因為心里很渴望被別人關注,追求成功地活力,去贏得命運的轉機。

我以往了解過,一個成功人士的一生,他五歲時父親去世,十四歲開始流浪,十六歲參軍,十八歲之后,他做過無數次職業,但都以失敗結束,直到六十五歲,他領取了救濟金一百零伍美元,他用這筆錢做了最終一搏,八十八歲時,他的事業最終獲得成功,他就是肯德基的創始人——哈萊德·桑德斯。

成功與失敗往往是相對而立的,成功很令人向往,然而失敗也并不可怕,二者都要我們用一顆平常心去對待。如果我們能夠不斷認識成功和失敗的諸多因素,就會為我們的成功供給更多可能。

為了心中期望,我會很努力得做到更好,成功是動力之源,因為心中有了期望,就必須能勢如破竹。偉人羅曼·羅蘭曾說過:前途并不屬于那些猶豫不決的人,而是屬于那些一旦決定之后,就不屈撓,不達目的不罷休的人。

寫我成功了(專業18篇)篇六

今天我玩魔方還原了六個面,我由史以來的還原魔方的第一次成功了,我興奮不已!

最近我迷上了魔方,媽媽給我從網上買了一個魔方,就開始學習還原魔方,我從初史級的'“魔方小站”上學習魔方,一開始不知道是什么意思,就絞盡腦汁慢慢地熟悉了還原魔方,有的時候學著學著魔方的方位拼錯了,媽媽鼓勵我“堅持就是勝利者”做事要有耐性,如果不努力,總也收獲不了成功,我就堅持地去學,漸漸地不看視頻都可以獨自完成了還原魔方,我還不斷地提高自己還原魔方的速度,第一次10分鐘、7分鐘、5分鐘、我現在的速度最好的成績可以達到3分20秒,雖然我的成績還不算太好,但我會繼續努力的。

還原魔方能訓練數十種能力:眼力、耐力、手力、記憶力、空間判斷力、右腦能力、注意力、反應速度等。玩魔方更是象征智慧和時尚的休閑活動。

我終于成功了,學魔方就像學習一樣,持之以恒,就一定可以成功。

寫我成功了(專業18篇)篇七

我們在成長的過程中,一定會有過無數次的成功經歷,或許我們只有在一次又一次打開成功大門的同時,才會銳變、成長。

從小,我就害怕玩刺激游戲項目。在游樂園,我對海盜船、過山車之類的游戲都是敬而遠之。朋友們都說我這是恐懼心理在作怪,而我卻固執地認為是因為我有點“恐高癥”。又是一次在游樂園,朋友說你這次無論如何都要陪我去坐一次海盜船。于是連拉帶拽地把我拖到海盜船前,這艘金紅相間、制作精美的船不由得使我的恐懼不見了幾分。買好票,朋友拉我坐到了最后一行,說坐最后才好玩。坐在那高高的尾上,我望向下面的景物,心里又開始害怕起來,怎么辦?現在下去可來不及了,只好硬著頭皮上了。

突然一陣音樂聲在我耳邊響起,船開啟了。我緊緊抓著橫桿,生怕一松手就會掉下去。船開始只是輕輕地搖了幾下,并不高,如同蕩秋千一樣,慢慢地,船越搖越高,每一次升高,都讓我的心高高提起,我不由得加大了握緊橫桿的力度。我覺得,度過每一秒都如同一個世紀那么漫長,心里拼命祈禱著讓它快點停下來吧。這時,朋友的聲音如天籟之音般在我耳邊響起,“別害怕,把你的心中所有恐懼換成尖叫,都發瀉出來吧!”“啊”一陣陣尖叫響徹在海盜船上空。船的高度已經達到了極限,開始一點一點地降下來,終于,它停了,我們如同剛剛出籠的鳥兒一般,都爭先恐后往外涌,我雖然臉色略顯蒼白,但心情好象晴朗的天空般陽光明媚,我成功了!

這次的成功雖然可以說是不足為提的,但它對我來說是具有特殊意義的,因為我戰勝了自己。

寫我成功了(專業18篇)篇八

卡萊爾曾說過:“天才就是無止境地刻苦勤奮的努力”。相信大家都聽過這句話。是的,凡事都得努力,才會獲得收獲以及成功。

許許多多的人的成功都是用努力所換取的。例如:諾貝爾發明炸藥的故事,他用了整整5年的辛勤與汗水終于發明了炸藥,在這其中,他還犧牲了許多,他的弟弟就是在一次試驗中被炸死的,但是他堅定不移,并未放棄自己的夢想,而是更加努力的研究,終于花了5年的時間終于研究出了炸彈,他一生也未娶過妻子,沒有一個兒女。

他的事跡告訴著人們,萬事得要努力以及勤奮才能獲得成功,就是天才一樣!

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寫我成功了(專業18篇)篇九

這一次,我成功學會了怎樣燒黃瓜炒雞蛋!

我拿出一個雞蛋,把它敲碎在碗中,用筷子攪拌。不過我沒有耐心,隨便一弄就完畢了,蛋沒有攪拌均勻,里面一半都是蛋白,便去拿黃瓜。這時媽媽來瞧瞧我干得怎樣,往碗里一望,頓時火冒三丈:“你這弄得什么鬼?重弄……”

媽媽幫我重做之后,又替我把黃瓜切好(因為切黃瓜要用刀,很危險)。我把黃瓜和雞蛋一起倒進鍋,不停翻炒……“哎喲!”我狼狽的的樣子顯現在臉龐上,都怪這調皮的的油沾到了我。“放心,別哭了,用水洗洗。”媽媽安慰我,并幫我把佐料加上。

我再次回到位置上翻炒起來,終于油乖乖聽話了,不跟我玩耍了。我順利地把黃瓜炒雞蛋端出了爐,媽媽都稱贊我做得挺好吃的。

要不是有媽媽在為我打氣,我也不會成功的呢!

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寫我成功了(專業18篇)篇十

運動是我的摯愛,體育是我的追求。當然,其中也發生了不少的事,給我印象最深的還是那一件快樂的事。

夏日炎炎,正向人類發動攻擊,恰好那天又有體育課,這不雪上加霜嘛!那一節課,我們進行了體質測試:立定跳遠。天吶!那不是我的弱項嗎!真是冤家路窄。我急急忙忙來到計分員的身旁——找了找,幸好我的名字在第三頁,還在老遠,我心里踏實多了。我小跑來到底下乘涼,其實是為了平靜內心,放松壓力。畢竟跳遠是我最不拿少。

我的心繃得緊緊的。這怎么忍受得了呢?我想跳遠,挑戰極限,可又怕跳不好,被同學嘲笑,對,三十六計走為上策——溜!不行,老師會全部以“零”統計。哎!誰叫我不好好對待前段時間跳遠訓練呢、我根本都沒當回事,只是以不耐煩的心理去訓練。早知如此,何必當初!

突然,有一種強烈的思想占據了我的心,對自己說:“不行,即使被人嘲笑,也不能當逃兵;即使跳不好,也不能受虛榮心的驅使!”“鄭璐準備!”一聲令下,剛才的話拋到九霄云外了。站在木板上,望著同學們幾十雙眼睛,我又多了幾分焦慮。第一跳因緊張忽略了規則,犯規了;第二跳我不管三七二十一,使出平生氣力,縱身一跳——“2米”測量員喊道。我一開始半信半疑,經我核對,確實是2米。我沒有一時榮譽感,只有一身感觸。

——對于沒把訓練當回事的我來說,體會到“在做中學”;對于挑戰后的我來說,懂得了“挑戰自己,并能在其中發現自己,才是對自己人生最好的回報。”哈哈,我成功了!

寫我成功了(專業18篇)篇十一

十三歲的到來讓我覺得自己有點成熟;十三歲的到來,讓我有了更高的夢想;回首這,成功的喜悅依然歷歷在目。

一天晚上,我媽媽說她餓了。這正好。冰箱里有餃子。我高興地跳了三尺高,心想:這一次,我可以展示我的才華了!

我先從冰箱里拿出一袋餃子,灌滿一壺水,放在液化石油氣上,等水燒開。過了一會兒,水開了“咕嚕咕嚕”。我切開塑料袋,先拿出一粒湯圓,砰的一聲放進水里。這時,一些調皮的小水滴跳了起來。我怕他們燒我,就立刻躲到一邊。這時候,伴隨著微風,花盆里的花仿佛在對我說:“小婷,加油!不要放棄,再試一次。”小水滴終于不“動”了,我哐當一聲把另一個餃子小心翼翼地放進水里。但是,鍋里的小水滴只是讓我很難跳起來。這時,鍋里的水開始蒸發。我該怎么辦?眼看水就要干了,餃子變成了芝麻糊。就在這時,我走上前去,關掉了lpg。這剛剛平息了一場小風暴。

波剛下沉,然后一次又一次地上升。我又灌了一壺水。但是怎么把餃子放下呢?我抑郁地唱了一首歌:“我左看右看。”我看得出來。我旁邊有一個大勺子。是的,為什么不用大勺子呢?想了想,我小心翼翼地把餃子放進鍋里。這差不多完成了,但只是最后也是最重要的一步:沸騰。煮了一會兒,我看到一個,兩個,三個餃子,慢慢浮了上來。他們似乎在說:“謝謝你,把我們都煮了。”至此,這碗愛情餃子做好了。*—*終于成功了,我感覺好像滿天的云彩都消散了,我的心狂跳。吃完愛情餃子,我媽立馬豎起大拇指說:“哦,好喝!”聽了媽媽的話,我的心甜如蜜。然后,我一躍三尺高,高興地說:“是的,我成功了!”

這是我的成功,我為此感到高興!

寫我成功了(專業18篇)篇十二

這時,爸爸走過來把我扶起來,語重心長地對我說“聰聰,學滑冰,摔跤是家常便飯,要有信心,不能向低頭,堅持到底,來,我扶你到攔桿上練一會兒。”聽了爸爸的一番話,我忘記了痛,下決心一定要練好滑冰。爸爸扶我來到欄桿旁,我雙手緊緊捉住欄桿,一步一步地移動,生怕再摔一次跤。經過半小時的苦練,我摸出了一些門道:身體要稍稍向前傾斜,雙腳叉開呈“八”字形,滑行時把重心移到腳上。我摸著了門道便大膽地去嘗試,不知摔了多少跤,流了多少汗,我終于學會了滑冰。

這是我用自己努力換來的成功,我怎么能不高興呢!

寫我成功了(專業18篇)篇十三

人的一生中,有著無數次嘗試。它們如明亮的繁星,把生活的天空打扮得更加燦爛、奪目。其中,我最難忘卻的還是那次成功的嘗試。

那次是仙游縣舉辦綜合能力競賽。這對別人來說或許是一次競賽,但對我而言,卻是一次嘗試。因為我只是抱著試一試的心理去參加比賽的。

為了拿到名次,我一天到晚可謂是費盡了心思。我早晚捧著書,如饑似渴地吮吸著知識的甘露。即便是沒拿書,我也成天口中念念有詞:“《西游記》的作者吳承恩,《紅樓夢》的作者是曹雪芹……”外人見了,還以為我是個“瘋子”呢!

所謂“功夫不負有心人”,我在賽場上對答如流,終于在比賽中拿到了一等獎的好成績。

當我得知這個消息時,高興得一蹦三尺高。是啊!成功是多么來之不易呀!它需要不懈的努力,才能得來。它是用辛勤的汗水凝結而成的,是最美麗芬芳的花朵!

這一次成功的嘗試,讓它那絢爛奪目的光芒深深地刻在我的腦海里,刻在了我的心里,我永遠也不會忘記它!

在我六歲時,我經常看到一些大哥哥和大姐姐騎自行車,他們的樣子可神氣了。于是,我做夢也想有一輛漂亮的自行車。終于有一天,姐姐要到江都去上中學了,她就把自行車送給了我,那時的我開心地跳了起來。

有了自行車,我天天起床第一件事就是練習騎自行車。一開始,我由于不能掌握平衡,經常從自行車上摔下來,所以我很害怕,就不想再練了。爸爸、媽媽覺察了,就給我講了他們學自行車的故事,我才又開始繼續練。雖然還是經常摔下來,但我不灰心,因為我知道,只要有耐心,堅持不懈就一定會成功。

功夫不負有心人,經過三個月的努力,我終于學會了騎自行車。通過這件事,我明白了只要有耐心,不管什么事都能做成功。

我成功了,我成功拼裝了一個遙控航母。

生日那天,爸爸送給我一盒遙控航母的拼裝部件。看見那復雜的部件,我就發愁起來。爸爸看見我的神情,就對我說:“在這種情況下,我們應該保持平靜,應該由簡到難,逐步解決。”我聽從了爸爸的建議,先把簡單的部件拼裝好。拼裝越來越難,我一步步地按照說明書去做,一會兒拼,一會兒粘圖紙……忙得不可開交。

漸漸地,我拼裝地熟練了。過了好幾個小時,一個精致漂亮的航母就這樣誕生了。我迫不及待地裝上電池,啟動開關,可是那航母一動也不動。我急得抓耳撓腮,爸爸跟我說:“我們把它重新檢查一遍。”一檢查,發現問題了,原來,我在裝電池的時候,安反了。我把電池重新裝好,航母就可以動了。

通過這次經歷,我明白了:只要不怕困難,堅持不懈,就能成功。

今年六一節,學校舉行畫畫、書法和。

手抄報。

比賽,我參加了畫畫、書法比賽,獲得了一、二等獎。老師表揚了我,同學們投以羨慕的目光,爸爸媽媽為我感到驕傲和自豪。我為此感到無比的喜悅:我成功了!

從小我就喜歡畫畫,這是我的興趣,但我不喜歡寫字,我的字寫不好,媽媽要我學書法,因此,每星期六、日我都會到青少宮參加書法培訓,學習練字。一開始,我連毛筆也不會執,寫起字來更是心慌意亂,緊張極了,后來老師鼓勵我,還手把手地教我。漸漸我有興趣了,別人練一次,我就寫三次或五次,甚至寫十次,別人休息玩游戲,我不休息,繼續練,這樣,我由不喜歡到愛好,由不會到寫得好,我的寫字有了很大的進步,直到這次獲獎。

我想,真功夫不負勤奮人,天道酬勤呀!

成功是屬于每一個人的,只要你努力了,就一定會有成功;只要有恒心,就一定有成功.成功是靠我們自己的雙手得來的.

記得四年級的時候,我寫作文的水平差及了.那是星期天的晚上,我回到了學校,我把作文本交給老師看.過了一會兒,老師連忙叫我上臺,給我指點哪些地方錯了.因為寫得太差,所以要重寫.

星期一的早上,老師讓我們寫一篇作文.等作文的成績出來以后,我發現我的作文得了九十分,而不向以前那樣七八十分.這時,我的心就像一朵小花苞開放了似的開心.

這時,我終于明白什么是成功.我情不子禁地說了一聲:“我成功了!”成功是靠自己努力得來的,只要你付出了汗水,就一定有成功.

我現在只想說一句話:“不經歷風雨,怎能見彩虹!”

寫我成功了(專業18篇)篇十四

在去年暑假時,我又成功了.那一次,媽媽說帶我去游泳池教我游泳,我和爸爸都同意了。

我們到了游泳池的門口,先給門票,才進到游泳池里了。望著那小小的游泳池,我心卻有一種很偉大的神圣感,不知道是否我為了我即將要學習到游泳了而高興。正當我想得十分高興時,媽媽突然打醒了我,說:“喂只顧著想東西,呆會兒你就死得慘了。你先看看爸爸怎么樣做。”我想:“哼!一掃而興,可惡。”

只見爸爸“撲”一聲的跳下水,然后張開雙手,像船掌一樣張開又合上,腳也一樣。整體的樣子就像青蛙一樣,后來,我得知那原來叫蛙泳。我看見爸爸游得這么爽,我也隨著跳下了游泳池里了。

“啊”,我大聲的喊,“水真冷。”等我熟悉了水中的溫度時,我就開始游泳了。首先,我慢慢地回想剛才爸爸和在游泳池里的其他游泳者是怎么樣做的,然后再學著游。第一次,我整個人不但跌倒在水里,還被水嗆住了,弄得十分難受。但是,我沒有放棄,反而對自己說:“不要怕,練多幾次就沒事了,加油!”

可是我接二連三的“游”都失敗了,我簡直都想放棄了。于是,我對爸爸說:“爸爸我們回家吧。”爸爸還沒說,這時候自稱“順風耳”的媽媽走過來,嚴肅地對我說:“難道你們老師沒教過你‘失敗乃成功之母’嗎?快點,我來教你。”“噢,天哪!還要學。”我臉前好像一片黑。我還沒醒來,媽媽就開始游了,并讓我仔細地看著她的一舉一動。

我看見媽媽先把腿彎曲起來,然后就用力蹬,手要像船掌一樣,在水里用力劃。身體要保持平衡。我照樣子學了幾次,終于學會了,我高興地一蹦三尺高!

寫我成功了(專業18篇)篇十五

我小時候就很愛看書,走到哪里都抱著書看。那些美妙的文章使我陶醉,那些精彩的文字像無聲的音樂,在我的心中回蕩。有一天,我象往常一樣地看著書,突然,一篇文章吸引了我,里面寫小作者以前也寫不好作文,可經過不斷努力,后來作文提高了非常多,登在了刊物上。我看了不由得眼前一亮,心里暗暗想:“這個小作者以前的情況不就是和我現在的相似嗎?既然她能通過勤學苦練寫好作文,我不是一樣也能做到嗎?再說,如果能在刊物上看到自己寫的文章,那該有多光榮啊!”,想到這里,我興致勃勃地把這件事告訴了爸爸、媽媽。爸爸笑嘻嘻地說:“如果你的文章發表了,我就請你出去吃大餐”。我聽了暗下決心:“這頓飯我吃定了!”

然而事情并沒有我想的那么簡單。剛開始的時候,我的筆頭象被壓了一塊巨石一般,怎么也動不了,我自言自語地說:“要不然把別人的好文章拿來‘模仿’一下?不行不行,那不等于抄襲嘛,一是沒有新意,二是萬一投出去被別人看出來,多丟臉啊!”我絞盡腦汁,左拼一句,右拼一句,最后兩張作文紙的“著作”終于從我手中誕生了。我把別人的文章拿來一比較,簡直就是天差地別,先不說別的,光字數就落了別人一大截。于是我捧著剛誕生不久的“著作”去向媽媽訴苦。媽媽見我苦著一張臉,忙關切地問:“怎么了?”,我指了指我寫的文章說:“我也很用心寫,但為什么我寫出的文章和別人的文章差那么遠呢?”,我話音剛落,媽媽就笑了起來,她撫摸著我的頭說:“心急吃不得熱豆腐,你對各種寫法都不熟悉,怎么能寫好呢?”,我聽了恍然大悟,說:“原來是我練得不夠,哦,我知道了,我以后要多學些寫作方法,多練習”。

從此以后,我堅持每天寫作文。可是我練了一個月后,我的文章還是枯燥無味,句子斷斷續續,文章內容平淡無奇,缺少波瀾,一點兒也不精彩。

于是我再次去媽媽那兒“匯報情況”。說我不想再寫了,寫作文好累。媽媽沉思了一會兒,一拍腦袋說:“對不起,我忘了告訴你,現在你肚子里的`‘墨水’還不夠,要多看別人的文章,積累好詞好句,多出門觀察,看到的東西多了,肚子里的‘墨水’也多了,自然就能寫好”。“真的嗎?”,我將信將疑地再次回去“實驗”。媽媽的方法果然奏效了,我的作文水平有了飛快的提高。

在我上四年級的時候,我將我寫的兩篇科技文章投到了刊物上,工夫不負有心人,我這兩篇文章終于在《科技展望》上發表了!當我拿到兩本雜志和四十元稿費時,感到手上沉甸甸的。要知道,這里面包含了我多少汗水啊!,我成功了!我在付出辛勤勞動后,終于獲得了豐收的果實,我感到心里甜滋滋的。同時我也總結出了一個經驗:做什么事,不可能一下子就成功,所以你不要怕失敗,有些事它需要你試了又試。在試的過程中,要不斷總結經驗,不斷完善提高,這樣做事,才能成功!

寫我成功了(專業18篇)篇十六

昨天下午,老師讓我參加故事比賽的選拔賽,本來在家里背的好好的,可是到了學校就怎么也背不會了。看見別人背的這么流利,失敗感油然而生。

晚上,我和媽媽一起分析了下午我為什么沒有成功的原因。是因為我不自信,膽子小。然后,我又把那個故事給媽媽背了很大遍,媽媽還告訴我了很多方法,使我進步了很多。

今天早上,我很流利地背了一遍,雖然老師說動作有些少,但是我會努力的!這也是邁向成功的第一步!

寫我成功了(專業18篇)篇十七

二年級的時候,媽媽給我報了口才課。可我總是沒有自信,不敢在大家面前說話,眼睛總是看著地板,害怕說不好被別人嘲笑。

有一次,老師讓我們做一個游戲,規則是兩個人面對面,假設一個人在一座山上,另一個人在另一座山上,兩人需要用很大的聲音跟對方說出自己的名字。聽到這個要求,我驚呆了:什么?需要多大聲?no!哪怕大聲說一個字我都不敢!我心里打起鼓來,兩只腳不由自主地往后退,生怕老師叫到我。但現實是殘酷的,第一個就是我。老師讓我站在一把椅子上。我低著頭,不敢看對面同學的眼睛,小聲地嘟囔著:“我叫李晗祎。”“什么?李白?”除了老師,所有同學都笑了。

我更加難為情了,臉一下紅到脖子根,恨不得找個地縫鉆進去。老師神情嚴肅地對我說:“這點聲音算什么!大點聲!”我嚇了一跳:看來逃不掉了,上吧,豁出去了。我閉起眼睛,握緊雙拳,深吸了一口氣,心里一直在想:沒關系,老師和同學都是你的朋友,怕什么呢?李晗祎,你可以的!幾秒鐘之后,我睜開眼睛,看著對面的同學,大聲地喊了出來:“我叫李晗祎!”剛說完,我看到老師和同學們都把贊許的目光投向我。我如釋重負般長長地吐出一口氣,心情放松愉悅極了。

從那天開始,我逐漸有了自信。現在我在口才課上從容自若地侃侃而談,再也沒有最初的羞澀和緊張。其實很多事情我們是可以做到的,首先要對自己有信心,勇敢地去嘗試,我們就一定可以成為更好的自己。

寫我成功了(專業18篇)篇十八

語文下了85,數學下了90,所幸還有英語,沒有滿盤皆輸。

熬過了忐忑的寒假,我馬上開始了緊張的學習。第一次語文單元考試,我便名列前茅。不久之后的語文第四單元考試,我得了94。5分,名列全班第一。而英語期中考,我更是超常發揮,一舉拿下滿分,超過了一大群“學神”。從上個學期的“默默無聞”搖身一變成為班級頂級學霸,擁有了和年段第一——我們的班長競爭的實力,我的成績變化在同學們眼中堪稱“變態”。在大家艷羨的目光中,在講臺下不絕于耳的掌聲中,我拿到了英語老師的親筆表揚信。但我并未松懈半分,因為我知道從云端跌落比在地上摔一跤要疼得多。

語文語基部分滿分,作文25分,共計95分;數學95分;英語99分;總分289!

夢里能夠到達的地方,總有一天,腳步也能到達。

作文網專稿未經允許不得。

試卷發下來,我驚呆了。

這種成績對我來說真的是“慘不忍睹”,然而我就是帶著它結束了我小學六年級的上半學期,這個家長們同樣看得很重的上半學期。難道我就要這樣沉淪嗎?不可以!我,要強大起來,再站起來!

“大落大起”的**過后,期末復習提早而至。僅有的十分鐘課間被不斷地壓縮,休息時間少得可憐,而我卻把它們“浪費”在攻讀課外書上!因為上次期末考語文的失分主要在課外閱讀上,這原本還是我的長處,這下子卻成為了“拖后腿主力軍”,實在是慚愧呀。于是我就繼續“惡補”這塊豐沃的“土地”讓書里的知識不斷地涌入我的腦海。

成績下來,我又一次驚呆了:

那一刻,我深深地感受到成功的喜悅,同時,我也百感交集:我曾經墮入失敗的陰影,但是我凝聚出努力之翼,振翅飛向成功的光明。

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