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傾聽生命讀后感(通用13篇)

時間:2025-06-04 作者:ZS文王

讀后感是一種對于文學作品的審美體驗,通過對情節、人物、語言等方面的理解和分析,來感悟和體味作品中的美。在這里,小編為大家推薦幾篇讀后感,希望能夠幫助到正在寫讀后感的讀者。

傾聽生命讀后感(通用13篇)篇一

在這個忙碌的時代中,人們分明已心力交瘁,可仍不停下匆匆的腳步,來感受生命的價值。林文葵的《傾聽生命》正是這樣一縷清風,它仿佛撫平了人們顆傷痕累累的心,使我們靜下心來傾聽生命的價值。

傾聽生命,林文葵在詩《動聽的生命(一)》中這樣寫道“一個愛嬰從花叢中,蹦來了,響徹著、芬芳著整個宇宙”這樣優美的詩句,讓我不禁聯想到:嬰兒的一陣啼哭,演奏成了一首動人心弦的驪歌,將母親臉上的痛苦,變成了幸福的笑靨,變成了如花的笑靨,這散發著生命的力量、香味的歌聲、笑容,縈繞在整個宇宙。啊,這么美的一幅畫面,向我們透露著一個詞:生命。不過轉念一想,僅僅是生命嗎?“父親面朝黃土的姿勢,駝著背?凝定成艱辛的歲月”林文葵的這首《水稻(一)》就告訴了我們答案:是滿愛的生命。

傾聽生命,林文葵的詩《飛翔(二)》:“年輕的心,飛翔悠遠的天空,飄盈一首首希冀的詩魂”告訴了我們:有理想的人,心就永遠年輕;追求讓我們變得更加充實,雖然我們有時不一定成功,但回憶至少是美麗的,于是我們的人生變得更加燦爛,變得更加充滿希望!

林文葵的《傾聽生命》告訴了我們:生命是充滿愛的,生命的燦爛,需要“理想”這只神奇的畫筆!

傾聽生命,這是我自己的味道:昨天弟弟來我家做客,由于我們都熱愛下象棋,于是便趕緊切磋了起來,“將軍”、“將軍”,弟弟已經贏了我兩次,出于女生的本能,我落下了滴滴眼淚,心里想:“姐姐都下不過弟弟,多丟人啊,再玩下去,萬一輸了,可就成三連輸了,不行,不行,不玩了。”可轉念一想:“不行,這樣太懦弱了,雖說我是女孩子,可一定要有男孩子的氣勢,下一局好好研究弟弟的套路,對癥下藥,不就行了,恩,就這么辦。”

雖然這次我還是輸了,可我一點也不覺得丟人,一點也不覺得自卑,懷著必勝的心理,第四輪這一戰,我果然勝了,“耶”我高興地叫了出來!今天想想,哦,原來這是“生命”,透著一股倔強勁的生命!

傾聽生命,會認識更加全面的自己;傾聽生命,會熱愛豐富多彩的世界;傾聽生命,會感受到宇宙獨特的氣息!

朋友們,在這步伐快速的時代中,不妨靜下心來傾聽這神奇的“生命”吧!

傾聽生命讀后感(通用13篇)篇二

傾聽生命,這是什么意思呢?難道生命可以說話?這是我第一次看到這本書名時所思考的問題。

生命經過多少年的磨難仍屹立不倒,生命是不會分高低貴賤的,世界上的所有生物都有靈性,他們都擁有屬于自己獨特的生命,因為世界上沒有兩片完全相同的葉子。但是,生命真正是什么呢?米歇潘說:“生命是一條艱險的峽谷,只有勇敢的人才能通過。”車爾尼雪夫斯基說:“生命是美麗的,對人來說,美麗不可能與人體的正常發育和人體的健康分開。”費爾巴哈說:“生命是一切寶物中最高的東西。”我說:“生命似一朵百合花,深深的在泥土里扎根,努力的吸收水分和陽光,憑著頑強的毅力,綻放出一朵耀眼的生命之花。”

大家都知道《夏洛的網》這個故事吧!一只名叫威伯的小豬將要成為圣誕節的`盤中大餐,它想逃走,但它畢竟是一只豬,而看似渺小的蜘蛛――夏洛織網幫助了好朋友威伯免受災難。當威伯問夏洛為什么幫它時,夏洛卻說:“我一生織網捕食,生活未免有點不雅。通過幫助你,也許我的生活更高尚些,這就是生命的意義。”是啊,通過幫助別人,會給我們自己增添一絲喜悅,充實我們的人生,實現生命的價值。正如歌德曾經說過:“你若要喜愛你自己的價值,你就得給世界創造價值。”

傾聽生命讀后感(通用13篇)篇三

要記住,通過自己的努力做我們自己。

剛出書店的門口,一位大約有七十歲的老爺爺走到我跟前說:“小姑娘,我老半兒一天沒吃飯了,求你給我點兒錢給我老半兒買碗面條吃。”我聽過后,頓時心涼了半截,“老爺爺怎么這么可憐,他的子女怎么不去養育他們呢?”我很納悶。老爺爺把他那粗糙的手一直伸向我,我立馬從口袋里拿出錢給老爺爺。他拿著錢連忙向我說“謝謝”,然后很滿足的離開了。看著他漸漸消失的背影,他雖然很瘦小,但他可以背起整個“世界”。也許這就是愛的力量。

在等公交車的過程中,馬路上各式各樣的轎車來來往往,看著坐在車里面的人,心中泛起了對他們無比的羨慕:“哎,我要是他們那該多好啊。”我也曾想過,成功的`背后付出了多少努力?也許只有自己知道。沒有苦哪來的甜,我們要靠自己的努力去成就一切。來到這個世上談何容易,我們應該傾聽生命、感恩生命、珍惜生命。生命雖然可貴,但與其無所事事地活在世上,虛度光陰,又有什么用呢?用有限的生命去做有意義的事情,這樣才能體現出生命的美好。

傾聽生命讀后感(通用13篇)篇四

萬物都有生命,無論是暴雨,狂風,干旱的折磨,還是被人們舍棄,不尊重下,它都會生存。長成參天大樹,長成漂亮花朵。讀了這本書我被感動,主要內容是:作者在回家的路上隨便帶走了一棵楊樹樁。這顆楊樹樁不但被拋棄,而且還拿來曬衣服,但是這棵楊樹樁卻活了過來,反而鄰居家的棗樹卻枯萎了,就是主人太愛它了,使它形成了一種依賴性。這是我想起了一件事,同樣兩個人在沙漠里種了一片樹林,a天天給這些樹澆水,施肥;b就兩天打魚,三天曬網,偶爾過來看看有沒有樹倒下。突然,一場大暴雨來臨,第二天早上a的樹全死了,b的樹卻茁壯成長。呼護一一個人或某種東西,不要太愛要不然會形成一種依賴性,讓他自由成長。

在我的人生中,我清清楚楚記得我的生命在困難下行走。不遠前,我參加了手工小一組,學會了怎么編蝴蝶,鞭炮,還有一種結。在當我編蝴蝶時,我下了非常大的功夫,因為我想讓我的第一個成品放在窗前展覽,我日日夜夜都在編,終于編好了,只差連起來。天哪?我這才發現,因為編得太緊了穿不過去,我本想拆了的。可是,想了一下,我是行的,能穿過起,因為這是我花了很多心血。我千方百計的穿,可是還是不行,就是因為這種在困難的折磨下,我變得更有自信了。我使用了手中的所有工具,功夫不負有心人,我穿了過去了。這時,我發現我的額頭上冒出了豆太的.汗珠,這說明我在困難中行走下去。

對,生命的芬芳在困難的折磨下才會變得更美,更香,這是生命的芬芳。

傾聽生命讀后感(通用13篇)篇五

今天,我讀了《傾聽生命》這本書,里面的內容真是太讓人感動。我讀過之后感受很深:生命真是一種奇跡!

有這樣一個故事:有一個人在野餐,這時有一只蜜蜂來騷擾他,這對于野餐者來說是很厭煩的。于是他立馬把它趕走,但是蜜蜂一點也沒有被嚇住,又圍著他,他一氣之下,把蜜蜂拍到地下,還用腳踩入沙土中,這只蜜蜂頑強的抖著翅膀出現了,這讓我很吃驚。于是,他又將它踩入沙土中。幾分鐘后,這只蜜蜂又艱難地從沙土中鉆了出來。右翅還完整,但左翅卻皺的像一團紙。這只蜜蜂把所有力量都集中在左翅上。這個人想:蜜蜂完了,飛不起來了。這時蜜蜂飛起來了,但沒能飛三英寸遠,就掉下來了。可蜜蜂又一次頑強的飛了起來,有六英寸遠,但是沒能控制好方向。它遭受了一次又一次的失敗,每一次墜落,它都努力的去糾正新的失誤。正如德謨克里特所說:“迎頭搏擊才能前進,勇氣減輕了命運的打擊。”這蜜蜂又飛了起來,這次飛過了幾個沙堆,筆直地向一棵樹飛去,它仔細的避開樹身,控制著飛行。

傾聽生命讀后感(通用13篇)篇六

《傾聽生命》這本書收錄了許多生命的故事,它們都透露著生命的真諦。

就拿小男孩救水洼里的小魚來說,雖然他救不過來全部的魚,但他在盡自己的努力,把一條又一條小魚送回了大海,面對人們的質疑,小男孩卻不顧忌,只為拯救更多的魚。面對如此善待生命的孩子,那些僅為一道魚翅而在海洋中大肆捕殺鯊魚的人真是多么可惡!同樣是生命,為何不去保護?生命,應該被善待。

而小女孩抵抗病魔的故事則不同,那是對生命的期待,希望自己好起來,希望自己能做自己喜歡的事。可病魔奪走了她的生命,沒人再能控制一切,沒人能再聽到她的聲音。在她死后,她的父母卻發現了很多寫著“iloveyou”的字條,她永遠愛著家人便是她的心聲。

傾聽生命,善待每一條生命,傾聽生命,傾聽愛的心聲。這就是這本書帶給我的最大感悟。

傾聽生命讀后感(通用13篇)篇七

“我從哪里來的?”我總愛問媽媽這個問題。

我從《傾聽生命》中找到了答案,了解了生命的誕生,更學習了生命的本質以及生命的偉大。

書中有一節《敬畏生命》對我的感觸很深,文章中說到掠奪的槍聲在地球各個角落響起。地球上的生物以每天滅絕一百種的速度遞減,森林面積減少,自然災害頻頻,一旦哪一天自然災害不請自來,才如夢初醒,后悔莫及。讀書之余,我不禁聯想到不久前發生的四川雅安地震。在那場可怕的災難中許多的孩子被救了出來。

當消防員找到他們的時候,發現他們被媽媽緊緊護在身下,而媽媽已經不幸遇難了。媽媽用自己的生命換來了孩子的幸存。這偉大的母愛發人深省,是生命意義的最好體現,孩子的生命本來就是媽媽給的,而在危險的來臨時刻,媽媽又用自己的.身體保護孩子給孩子第二次生命,生命崇高,生生不息。

都說母愛如水,但現在在我看來,母愛就是一面堅硬的盾牌,她們付出一切,就算是生命,也要給我們遮風擋雨,也會無私奉獻,這種精神令我們敬佩!生命是應該敬畏,不管人類的生命還是動物的生命。蔑視生命踐踏了自然法則,沒有生命就沒有了創造。保護我們賴以生存的生態環境,才是真正的保護我們自己!

傾聽生命讀后感(通用13篇)篇八

生命的美麗,生命的頑強,生命的奇跡,讓我讀完這本書后,深刻的體會到了,傾聽到了。

人類動物甚至植物都有生命,擁有生命本身就是一件偉大的事。所以我們要在生活中活得精彩,,一定要跟隨時間的腳步,珍惜每一分每一秒。創造事業的成功,做出不可思議的事,這樣人的靈魂會得到華麗的轉變,活在世上才會感到精彩,而又價值。古人曾說過:“雖生猶死、雖生猶死。”就是希望世人活在世上有所作為,為他人奉獻,讓別人記住你,才沒有白活一場。讓自己的生活絢麗多彩、精彩豐富。

生命是如此脆弱卻又如此頑強。任何一個自然災害如:地震、洪水……都能致人于死地。災難無情的摧毀生命,人類看起來是如此的脆弱和無助,生命才顯得更加寶貴。但面對災難,有些人卻依然頑強的存活了下來,因為他們的心中有一個信念:活下去、活下去,只要活下去就有希望。他們的靈魂是勇敢的、他們的`思想是上進的、他們的生活是奮斗的。所以才能不懼怕任何困難,戰勝困難,英勇無畏、所向披靡。

生命是寶貴的,我們一定要尊重生命,珍惜生命對擁有生命的動物、植物。讓我們遠離危害,認識到生命的重要,不要因為生活中的坎坷經歷而失去斗志選擇死亡,生命只有一次,難得可貴。學會保護自己,更要學會傾聽生命。

傾聽生命讀后感(通用13篇)篇九

暑假里我讀了一本書,叫《傾聽生命》。這本書使我有很多感觸,讓我明白了許多道理。

生命只有一次,不能重來,在一生中用生命去創造五彩的空間,這就是生命的偉大之處,擁有了生命,就等于擁有了一切,在我們身邊流過的每一秒,生命有的在誕生,有的在終結,正因為是這樣,我們就更應該珍惜生命的每一寸光陰。在學習和生活中,遇到困難時我們不能退縮,不能輕言放棄,應當想辦法克服困難,只要認真、堅持和奮斗,我們就一定能夠獲得成功。生活中對于弱者,不能輕視嘲笑他們,要給予他們關愛與幫助;對于生活中的強者我們不能過度地羨慕,而失去自我,我們要通過努力做最好的自己。生命是一張單程票,告訴我們生命是寶貴的,應該珍惜生命,讓生命充滿愛。生命雖然短暫,但一個人對社會的貢獻以及寶貴的精神財富,是可流芳百世的。

生命是有限的,我們一定要好好地珍惜它!感悟生命,做對得起生命的事!

傾聽生命讀后感(通用13篇)篇十

每個人的一生中都會遭受挫折,坎坷,但不要灰心喪氣,上帝給予你生命,就是為了能讓你在生活中努力拼搏克服一切困難,去拼出屬于自己的一片藍天,一方凈土。

《傾聽生命》這本書啟迪了人們的心靈,以生命成長的過程來告訴人們如何追求成功。

在這些講述生命給我們啟迪的故事中,我最喜歡的一個小故事是:“生命的奇跡”,這則故事分為幾個篇章,主要講述植物為了生存下去付出的不為人知的努力,最終抓住了機會,以茂盛的生命力頑強地生存了下來。其中有一則讓我難忘的片段:九寨溝中的大樹成長之艱辛,他們無法選擇自己生存的環境,地點與土壤,只能勇敢地面對困難,在惡劣的環境,貧瘠的土壤中頑強地生存,睿智地成長著,只有竭盡全力度過每一天,才不會被大自然淘汰,它們最終成長成為了一道道亮麗的風景線。

這則故事讓我心中感慨萬千,九寨溝的大樹們,它們為了生存與成功,用盡了自己的全部精力,創造了不朽的傳奇,令人驚嘆的奇跡。這,就是生命的追求,是生命與生俱來的能力,文中平凡的語言透著對生命的敬佩與對生命價值體現的贊賞。一顆不起眼的樹果可以在如此惡劣的環境下生存下來并長成參天大樹,這并不是機緣巧合,也不是命運之神的眷顧,而是它愿意為自己的目標而付出努力。所以,任何一個生命,都是值得我們尊敬的,不要小看那些渺小的生命,他們為了生存付出了比我們多上十倍甚至百倍的'努力,為了生存,它們以寧彎不折的柔韌抗御風雨,抓住一切機會只為延續自己的生命,而對于我們,生命的價值和追求并不僅僅是活著,生命于我們是一首歌,一首詩,或許會呢喃細語,或許會高亢激昂,更或許暗流涌動。那么生命的真諦在哪里呢?我們又如何對待不公平的命運呢?請看世界著名飛機設計師西科斯基是如何對待生命中的厄運,西科斯基小時候因為一次意外而導致手掌殘疾,一開始他自暴自棄,但在母親的開導下,他終于重拾信心,努力追求自己的夢想,創造了世界航空史上的第一架真正的直升機。他的經歷讓我明白了生命的真諦在于拼搏,在于努力追求自己的夢想,在于無私為社會奉獻。生命不會因為殘疾而失去意義,只要你朝著自己的夢想去努力,終將會讓自己的生命綻放出絢麗奪目的光彩。

我特別喜歡書中的一段話:“人生也是要盡全力度過每一天,這是道理。能忍受的了這樣反復的人會獲得最終的勝利。不論今天如何,人生的勝負是以一生來決定的。”所以,請不要再為陷入困難而苦惱,也不要再為失敗去找借口,那些都是暫時的。趕快站起來吧,去向著自己的目標努力。成功雖然來之不易,但“不經歷風雨,怎見彩虹。”不付出努力,怎得成功?只要你肯一心一意地去向著成功努力,付出全部的精力與心血,你終將會獲得最后的成功,到那時,勝利的藍天將任你翱翔,成功的凈土將任你去探索發。

傾聽生命讀后感(通用13篇)篇十一

讀完了《傾聽生命》這本書,讓我產生了許多感想。今天,我們就隨著生命的腳步,一起去探尋它的本色。

一個貧困家庭里,他們的兒子西科斯基因為被火燙傷,從而使他的雙手手掌向一邊傾斜,這成了他羞于見人的恥辱。后來,有一次他買了一個竹蜻蜓,發現它的翅膀也向一邊傾斜,卻能飛起來,這讓他有了想發明“直升機”的夢想,正是這個想法改變了他的一生,讓他成為了第一架實用直升機的發明者。

文中的'小男孩西科斯基從羞于見人變成了直升機發明者,這似乎是一個生命的奇跡,但這奇跡背后更多的是對生命的渴求和活下去的勇氣、決心。他使我想起了米歇潘說過的一句話:“生命是一條艱險的峽谷,只有勇敢的人才能通過。”

在我看來,也許命運沒有給你良好的條件,沒有給你富裕的生活,但只要你心中有夢依然能創造出奇跡!

同樣是出于對生命的熱愛,書中的另一位主人公讓我肅然起敬。

一位叫徐德銓的父親,因為打石工作中沒有保護措施,染上了矽肺病,他的兒子徐建成為了治好父親的病,無論是嚴冬還是酷暑,都無法阻擋他尋醫的道路,令人震驚的是,當時的他只有六歲,卻能夠如此堅持。

是什么支撐了他?正是一種對父親的摯愛,支撐了他陪伴父親度過一個個生死門檻,走出生命的鬼門關。這一切都是因為——愛!正如茅盾所說:“人生的路上,有潔白芬芳的花,也有尖利的刺,但是自愛愛人的人兒會忘記了有刺只想著花。”讓生命充滿愛,愛之花開放的地方,生命便能欣欣向榮。

《傾聽生命》這本書讓我感觸很深。為了父親能活下去而六歲就上山采藥的徐建成;因為發明直升機的夢想從而改變自己一生的西科斯基……,書中許許多多的主人公給我留下了深刻印象,讓我想到了身邊也有許多這樣普通而平凡的人,他們因為有夢想而創造了一個個奇跡。

《傾聽生命》,讓我知道生命的短暫和永久,讓我知道用自己的努力和堅持就能創造出生命的奇跡,就能在脆弱與堅強之間選擇屬于自己的一片天地,把生命中的坎坷化為奮斗的目標,在順境中步步為營,在逆境中轉敗為勝!

傾聽生命讀后感(通用13篇)篇十二

讀后感。

生命是多么的脆弱,周國平說:“人的生命像蘆葦一樣脆弱,宇宙中任何東西都能置人于死地。可是,即使如此,人依然比宇宙間任何一件東西高貴得多,因為人有一顆能思想的靈魂。”生命是寶貴的,也是脆弱的。生命是父母賜予我們的珍寶,每個人都應該珍惜自己的生命,傾聽自己的生命,努力綻放自己的生命。萬物都是有靈性的,和人類一樣,它們都是向往美好的生活,所以生命是美好的象征。

生命是什么?曾有人這樣說:“生命是一樹繁花,花會在生活中被一朵朵的擊落,等到花被擊完的時候,花瓣也會浸入泥沙。”生命是壯麗的,生命可以用來傾聽,只有細心的人才能聽到,生命的價值,生命的寶貴,生命的所在。

生命是美好的,我們要珍惜生命,讓我們保持著積極向上的心態,讓我們快樂的成長,傾聽生命的成長,當作一個新的起點,追尋我們成長的足跡,這會讓我們的明天更加燦爛。

生命只有一次,我們沒有理由不珍惜。那些不珍惜生命的人啊!你沒有想過你的父母?他們將變得多么痛苦,他們將為你的沖動付出多大的代價?你受了點挫折就想輕生,只能說明你是個怯懦的人,是個膽小鬼。其實,挫折是一把雙刃劍,只要你好好利用,就能化挫折為動力,讓你的生命放出光彩。記住,風雨后的天空才能掛上美麗的彩虹。傾聽自己的生命,傾聽自己的心靈,去打開心靈的門窗,感悟生命的絢爛吧!

傾聽生命讀后感(通用13篇)篇十三

今天,我看完了《傾聽生命》一書。書中的故事與道理令我獲益匪淺。

全書分為八章,它使我感悟到:生命是個奇跡,它是脆弱的,但我們的品格可以堅強。在生活和學習中,遇到困難時我們不能退卻,不能輕言放棄,我們應當想方設法克服困難,只要認真、堅持、奮斗,我們一定能夠獲得成功。生活中對于弱者,不能輕視嘲笑他們,要給予他們關愛與幫助,對于生活中的強者我們不能過度地羨慕,而失去自我,我們要記住,通過自己的努力做我們自己。生命是一張單程票,告訴我們生命是寶貴的,我們應珍惜生命,讓生命充滿愛。生命最高貴的是靈魂、活下去?活上去!短暫與永恒……這些章節讓我感悟到人生的意義不只是簡單的活,而是讓我們要精彩的活,做個品德高尚,做個靈魂純潔的人,生命雖然短暫,但一個人對社會的貢獻以及寶貴的精神財富,是可以永恒流芳百世的。

生命是有限的,因此,我們應該珍惜生命,不讓時間白白浪費,努力學習做個品德高尚的人,回饋社會!

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計劃書是一種書面材料,用于詳細描述和規劃未來的工作目標和行動計劃。計劃書范文是豐富我們寫作經驗和擴展寫作思路的寶貴資源,我們應該好好利用。人力資源管理的重要工作
幼兒園小班是孩子們步入學前教育的第一步,是他們探索世界的起點。以下是幼兒園小班教學活動設計,供教師們在日常教學中參考和借鑒。1、知道一些玩具的名稱和玩法,懂得輕
個人總結可以促使我們思考,反思和總結過去的經歷和成果。真實的個人總結是寶貴的經驗分享,以下是小編為大家找到的一些優秀個人總結范文,希望能夠對大家有所幫助。
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經典作品給人以美的享受,它們的語言和情節都具有藝術上的優美和精巧;我們準備了一些優秀的總結寫作范本,希望能夠幫助你更好地完成自己的總結。尊敬的各位領導,各位評委
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郵箱:引言有夢想才會有成功點燃激情、放飛夢想、經營未來對于沒有航向的船來講,任何風都不是順風。好的規劃是我們走向成功的第一步。職業規劃——實現夢想的羅盤職業生
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