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以快樂暑假為題目的暑假(優秀18篇)

時間:2025-05-14 作者:文軒

優秀作文是語文學習的重要成果之一,它能夠培養學生的觀察力和思考力。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫作思路和技巧。

以快樂暑假為題目的暑假(優秀18篇)篇一

暑假到了,同學們到處游山玩水,好不自在。有的去游多姿多彩的廬山;有的去游濃妝淡抹的邛海;有的去游歷史悠久的青龍寺——總之,各有各的打算,各有各的快樂。而我,卻加入了火把節狂歡夜的隊伍中。

下午2時30分,我已按奈不住心中的激動,便出去逛逛。外面的人比往日多了許多,交警叔叔們也忙得不可開交。碰巧,遇到了一位老外,我情不自禁的對他說了一句:“welcometothebeautifulcity——xichang。”他笑著說了一句“thankyou。”因我英語粗淺,后來他說了句什么我沒聽明白,便向他道了句“bye”,就走了。那一刻,我的心砰砰直跳,卻油然而生一種自豪感,從未有過的自豪感。

終于,暮色已經降臨,我手持火把,出發了。哇,真可謂“人山人海”,馬路早已水泄不通,我點燃期待已久的火把,順著隊伍向民族體育場慢慢挪動著。手中的火把揮舞著,心中的.“火把”也在燃燒著。一條“火龍”在城市中飛動著,它無所拘束,它到達哪里,哪里就有光明。時近午夜,卻沒有一點兒離去的意思。“轟”的一聲,五彩的煙花在天空中綻放,天,一塵不染的天空霎時間被它點綴得五彩繽紛,金碧輝煌,“轟”,又是一聲。大家的心已被這精美絕倫的煙花和震人心肺的響聲給震撼了。那一刻,我回響起了奧運會,那聲音、那色彩、那激情是如此的熟悉。我為家鄉自豪!

這個暑假不一般,它給予我的快樂太多了,我沉醉于這個暑假,沉醉于這個暑假中的人,事,節日——其實,真正的快樂也莫過于此——為他人、為家鄉、為祖國。

以快樂暑假為題目的暑假(優秀18篇)篇二

一首《時間都去哪了》火遍全國,而暑假也像時間一樣飛逝,暑假只剩下了十天,哎!

8月25日,我們在杭州度過了最后一天,我們一起去逛街,一起看電影,一起吃飯這看起來是再普通不過的事情,而我們卻覺得十分溫馨。8月26日,我和媽媽依依不舍地與爸爸、與杭州這個美麗的城市告別。

在回家的路上,看著沿途的風景,我想到:何必要感受暑假離去的痛苦呢,何不感受與同學在一起的歡樂呢?我下定決心:不要糾結時間飛逝,要體會中間的快樂和片斷才重要!

想起7月25日的.時候,我看見爸爸那時的喜悅:8月1日那天,我們一起去游泳。7月1日領成績單那天領成績單時的喜悅,現在我多想回到7月1日啊!如果時光可以倒流該多好啊,我常常這樣想。

雖然時光倒流不可能,但只要好好珍惜現在,努力學習,讓將來更好就ok了!也許我以后不能成為富翁,不能成為明顯,但只要努力,就算以后不會有名氣,也會成就一番事業的!

以快樂暑假為題目的暑假(優秀18篇)篇三

作文。

需要我們怎么寫呢?我們不妨一起來參考下范文吧!以下是小編為大家搜集整理提供到的以快樂的暑假為題寫作文內容,希望對您有所幫助。歡迎閱讀參考學習!

暑假到了,同學們到處游山玩水,好不自在。有的去游多姿多彩的廬山;有的去游濃妝淡抹的邛海;有的去游歷史悠久的青龍寺——總之,各有各的打算,各有各的快樂。而我,卻加入了火把節狂歡夜的隊伍中。

下午2時30分,我已按奈不住心中的激動,便出去逛逛。外面的人比往日多了許多,交警叔叔們也忙得不可開交。碰巧,遇到了一位老外,我情不自禁的對他說了一句:“welcometothebeautifulcity——xichang。”他笑著說了一句“thankyou。”因我英語粗淺,后來他說了句什么我沒聽明白,便向他道了句“bye”,就走了。那一刻,我的心砰砰直跳,卻油然而生一種自豪感,從未有過的自豪感。

終于,暮色已經降臨,我手持火把,出發了。哇,真可謂“人山人海”,馬路早已水泄不通,我點燃期待已久的火把,順著隊伍向民族體育場慢慢挪動著。手中的火把揮舞著,心中的“火把”也在燃燒著。一條“火龍”在城市中飛動著,它無所拘束,它到達哪里,哪里就有光明。時近午夜,卻沒有一點兒離去的意思。“轟”的一聲,五彩的煙花在天空中綻放,天,一塵不染的天空霎時間被它點綴得五彩繽紛,金碧輝煌,“轟”,又是一聲。大家的心已被這精美絕倫的煙花和震人心肺的響聲給震撼了。那一刻,我回響起了20xx奧運會,那聲音、那色彩、那激情是如此的熟悉。我為家鄉自豪!

這個暑假不一般,它給予我的快樂太多了,我沉醉于這個暑假,沉醉于這個暑假中的人,事,節日——其實,真正的快樂也莫過于此——為他人、為家鄉、為祖國。

“艷鑫,六點啦,快起床吃飯!”這是一句每天早上我必聽到的話語,竟然激起了我的萬般思緒。

唉,厭倦了每天的早起早睡,偶爾想尋求一個晚起晚睡、無憂無慮的寧夏。厭倦了每天的課上課下,偶爾想探尋一個心目中舒適的假期。

假期中我可以任意地閱讀我所喜愛的書籍,而不再去對那些枯燥的問題冥思苦想。假期里我可以去實現自己的一些小小的心愿,而不再受到老師那不停地驅使。

在對于假期生活的美好憧憬之中,我終于“迎來”了心目中的假期。早上七點半,我懶懶地從床上爬起,三下五除二地便穿好了衣服,再洗臉刷牙,疊好被褥,再慢吞吞地走進廚房,享受著自己最愛吃的美餐,而且還不必受到時間的限制,可以盡情地享用。

一頓飽餐之后,我便進入了臥室,或者是貪婪地看書,或者是是無憂無慮地看著電視,偶爾也收拾一下那幾本暑假作業,畢竟時間很充實,可以合理發進行安排,而不必著急忙著做完。

還有的時候我也會回味一下所學過的課程,暑假期間如此漫長,也不能光顧著貪玩而忘記了學習啊!

“怎么還沒有起來啊?快耽誤了!快起來!”我被母親喚醒了,看到眼前的一切,好像剛從另一個世界里回來一樣,便抓緊起床吃飯。

我心中明白,要想有一個安逸的假期,首先要好好學習,只有成績好,在假期中才會過得踏實。

想到這里,我不由加快了腳步——期待假期快些到來吧!

以快樂暑假為題目的暑假(優秀18篇)篇四

暑假的一天,天氣晴朗,陽光明媚,是一個登山的好日子。我和幾個同學以及家長組成一個女子登山隊,去我們贛縣的西瑪拉雅山——楊仙嶺。

我們興致勃勃地來到山腳下,由于大家都沒有去登過這座山,就選擇了一條似乎能一直通向山頂的小路。我們開始登山了,大家踏著地上的腳印有說有笑地一步一步往上登。穿過了一片樹林,路越走越狹窄,山越來越陡峭壁上喊:“山太險了,我上不去。”梅姨說:“你們站在原地別亂動,盡可能抓住旁邊的活樹枝,我上去看一看。”我緊緊地抓住旁邊的活樹枝,只聽見前面的隊友說:“我的腳在顫抖,我好像趴不住。”梅姨小心翼翼地走到前面一看,不禁說了一聲:“哎呀!真的上不去,我都上不去。”怎么辦?古人說上山容易,下山難。我們上山都很難,下山那就更可想而知了,真是騎虎難下啊!但是大家還是決定只能前進,不能后退,夢姨說她再去探一探,說著她小心地攀上去了,然后想辦法用上面的樹枝垂下來把我們一個一個拉上去,我們終于度過了一個難關,大家都非常興奮,同時又希望前面的路更好走。

可希望歸希望,走了不遠又遇見了一個難關,這里的地勢更險要,這個峭壁已經超過了我的身高,周圍要根本沒有樹枝來抓,我只能用手指鉤在石縫里,連腳指也緊緊地鉤住鞋底,我緊張的回過頭往下看,啊?好懸啊!上不去,也不能退,怎么辦?還是夢姨打先鋒,夢姨上去以后,梅姨就傳上一根樹棍,夢姨從上面把樹枝遞給我們,我們一手拉著樹棍,一手鉤住石縫,腳用力拼命地拄上登,下面的梅姨再托我們一下,就上去了。終于又闖過了一個難關。就這樣,我們闖過了一個又一個難關,最后,終于登上了山頂。

今天真是難忘!

以快樂暑假為題目的暑假(優秀18篇)篇五

快樂就像一個放在那兒的紅紅的蘋果,咬上一口,那甜甜的感覺就是我們要的一個快樂,你不咬它,便不明白它的甜美,也就品嘗不到快樂。

我的世界里,有許許多多的快樂在向我招手。

在假期里,沒有了作業和鋼琴的負擔,雖然有一些作業,但也是很簡單的!每一天一齊來,寫一會兒作業,玩兒一上午,玩兒的累了就彈會兒鋼琴、寫會兒作業。晚上約上三、五個小伙伴在院子里盡情地玩耍,一向玩兒到很晚,第二天,能夠一覺睡到晌午……不用擔心早晨不能按時起床、到校、上課……哪像開學的時候呀,每一天別說盡情地玩兒了,就連玩兒一小會兒的時間都沒有!作業那么多,再彈上一個小時琴……嗨,別提了!

但是,學習當中也能找到快樂。有時,讀著課本上的文章,就仿佛站在身旁望見了那一絲一毫的細節,身臨其境的感覺真的好棒!有些課文帶我走進怡人的景物中,讓我感受趵突泉的清淺、鮮潔;西子湖畔不同韻味的綠;海上日出的奇觀;秀麗如詩的夕照;還有“棒打狍子瓢舀魚”的北大荒。有些課文讓我跟文中的人物近距離接觸,過癮地看小英雄雨來機智地與日本鬼子斗;曬得黝黑的挑山工挑著重擔行走在陡峭的山路上;魯迅先生為車夫仔細地擦著藥水;餓著肚子依舊頑強行軍的倔強的小紅軍;犧牲自己生命來挽救鄉親們的獵人海力布……我與他們一齊歡笑,一齊悲苦,一齊感動,一齊沉思。

而練字呢,不僅僅能讓我的寫字水平提高,還能磨煉我的耐性,真是一舉兩得呀!

彈鋼琴更能陶冶我的品性,有時彈著彈著,連我自己都沉醉在優美的旋律中。

想想看,邀游在知識的海洋里,還真的有一種好爽的感覺呢!個性是每學期期末考完試,我就盼著領通知書的那一天。因為我每次考試成績都還算理想,每當緊張地等老師發下考試卷時,看到我得了滿意的分數,頓時覺得自己有一種成就感,一種很偉大的感覺,那種感覺真的讓我好快樂!而學習的煩惱便被這快樂驅趕到很遠的地方了!

其實,生活本來就是幸福快樂的,只是看你怎樣樣去感受。當煩惱找到你時,你也能夠從煩惱中找到快樂。

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以快樂暑假為題目的暑假(優秀18篇)篇六

201x年的暑假,我和媽媽,大姨和姐姐四人一塊隨旅游團度過了一次快樂的旅行。

其次,峨眉山的猴子可真有趣啊!它們有的笨,有的聰明,還有的很搞笑。笨猴子連飲料都不會喝,它不知道擰開瓶蓋喝,就從瓶底咬破了喝;聰明的猴子知道把瓶蓋擰開喝;有個猴子在樹桿上玩耍,看到管理員來了,猴子一緊張手沒有抓好,盡然掉進了水里。最有趣的是我拿竹竿和一只猴子逗著玩,我拿竹竿的這頭,它拿竹竿的另一頭,我往這邊拽(zhuai)一拽(zhuai),它往那頭拉一拉,好像拔河一樣!

最后,我們參觀了都江堰和青城山。在都江堰最難忘的是吊橋,走在上面一晃一晃的,感覺像是在玩跳跳床。在青城山上看到有兩條竹節蟲在打架;五顏六色的蝴蝶扇動著翅膀,跳著優美的舞蹈,這一切好像是一幅美麗的畫!

這個暑假真快樂!

以快樂暑假為題目的暑假(優秀18篇)篇七

自從放暑假到如今,我們一直沒見面了,不知你暑假過得怎么樣?我一直很想念你。

我向您介紹我暑假的生活吧,其中有好幾件事使我感到十分快樂,讓我慢慢的告訴你吧!

我回了老家,有一天我和奶奶一起去了菜園地摘菜。奶奶去摘豆角,我突然發現有一片綠油油的青菜,菜葉上還有小蟲。我蹲下身子,把菜葉一片片的翻過來,找了好長時間,連一條小蟲也沒有找到。我又輕輕扒開菜葉仔細觀察菜心,終于找到了一條小青蟲。這個壞蛋可跑不了啦!我馬上伸手去捉,手剛碰到它,小青蟲就蜷縮了了起來,把我嚇了一跳。他會咬人嗎?我轉念一想,就是這壞家伙偷吃我奶奶種的青菜,多可惡啊!于是我壯著膽子捉住了它,把它狠狠往地上一摔。

又過了幾天我去了外公外婆家。在外公外婆家里我和兩個表哥捉蟬、玩游戲……每天都快快樂樂的,高興極了,其中讓最高興的是捉蟬啦:在一天炎熱的中午,我和兩個表哥拿著長竹竿和面去樹多的地方捉蟬,當時我特別高興。到了樹多的地方后,樹林里全是蟬的叫聲,我們找啊找,終于找到了一個,一跑過去,哎!是一個蟬殼,真是讓我們掃興!那時我們滿臉的汗,真是熱死了,大表哥說:“這么熱,回去吧!”小表哥大叫:“快看!”手一指,我們知道他發現蟬了,大家的精神一下子來了。小表哥把面放在長竹竿尖上,慢慢的靠近,突然一下子把蟬的翅膀給粘住了!捉到了!我們高高興興的回家了。

【作文二】。

總的來說這個暑假過得挺快樂的。

至少早晨可以睡到個八九點,用不著一醒來就忙著看鐘表,生怕趕不上時間上學遲到,也不用擔心每天上課時哈欠連天。其實我睡得一點也不少,通常都是從晚上9點到第二天早上6點30分,可是我每天睡十幾個小時還是不夠,還是瞌睡,經常上下眼皮打架。不像有的孩子每天只睡六七個小時,還精力旺盛精氣神十足。在暑假里,我終于讓我的睡細胞得到了滿足,可以睡他個天昏地暗,還無憂無慮,對我來說這可是最大的快樂了.

暑假的時間寬松自由,不象上學時跟打仗似的.我可以隨時到某個親戚家小住幾天,也可以帶上一本名著,黃昏的時候,走到田野上,看著碧綠的秧苗隨風起伏,聽著小溪的流水潺潺有聲,坐在柔軟的草地上,呼吸著綠色的清新空氣,然后翻開書,一行一行的閱讀,那是怎樣的一種愜意呀!身體沉浸在美好的自然中,心靈陶醉在書本的境界中.

傍晚的時候,火球一樣的太陽已經落下了西山,天氣稍微涼快了一些,如果再有微微的輕風吹來,這便是逛街的大好時光.騎著自行車,或者拉著媽媽的手漫步而行,晃晃悠悠,從從容容,串串門,或者走進新開的寬敞的超市里,欣賞著排列整齊的琳瑯滿目的物品,挑選一兩樣生活必需品或是自己喜愛的東西,那也真是一件輕松愉快的事情。

【作文三】。

不知不覺中,一個上午過去了,我和弟弟一個打電腦,一個看電視,誰也不理誰,偶爾也打鬧一會兒,不過一會就平靜下來了,在這中間,我們還午睡了1~2個小時,好吃的弟弟開始也睡不著,總是和我打鬧,不過一會兒就睡著了,睡夢中還不時地發出“吧唧,吧唧”好像在吃東西,直令人啼笑皆非。而我一個中午都沒有睡著,不是看書,就是喝水,忙個不停,還不時地捉弄弟弟一下,總之就是沒有歇息的時間。

下午到來了,我們盼過了3~4個小時,終于盼到了到河里游泳的時間,我們一起來到河邊,歡笑著,嬉鬧著,投入了河水母親的懷抱……我們在河里一會兒潛水游泳,比誰憋氣憋時間長,我和檀淇欣總是共奪冠軍,其它的人就不可能奪到冠軍了,因為我們憋氣的時間比較長。我們還比賽游泳,看誰游的路程遠,在這點上,我就技高一籌了,因為我比它們都先學,所以我總是得冠軍,游完泳,跑回家,吃過一頓香甜的晚飯,睡上一覺,養足精神,準備接受新一天的挑戰吧!!!

【作文四】。

啊!暑假過得可真快呀,一轉眼間,六十天就過去了。在這個暑假里,我不但學會了許許多多新的知識,還學會了一項本領——做飯。

我記得那是七月下旬的一天。那天早上11點鐘左右,我正在做作業,突然媽媽打電話說:“我今天單位上有事,要晚點兒回來,你先做作業,等我回來了再做飯給你吃。”說完,便掛斷了電話。我想:媽媽每天上班都這么辛苦,下班了還要做飯,我不如借這次機會試試自己做飯的手藝如何。

說干就干,我先淘米,淘好后就將米倒入電飯煲中,然后一小杯一小杯地往電飯煲中倒水,倒到二指頭的深度就停了下來,然后把電飯煲接通電源,把跳閘按到煮飯上面,接著就只等飯熟了。接下來就該炒菜了,我先打開冰箱看了看,在腦中列出了一道菜單:炒青菜、西紅柿蛋湯……首先,我把小白菜的葉子一片一片地剝下來,泡在水里洗干凈;然后把鍋架在灶上,待鍋燒熱后,將油倒入鍋中,再將小白菜倒入鍋中,并用鍋鏟來回翻動,不一會兒小白菜就炒熟了,再倒一點兒味精和鹽進去;最后把小白菜用盤子盛起來。接著,我又做了西紅柿蛋湯和辣椒炒肉。媽媽回來后,看到那滿桌香噴噴的飯菜高興極了,還不停地夸我做得好,那頓飯我吃得十分高興,因為這頓飯是我用自己的勞動果實換來的。

我想:在以后的日子里我還要多利用假期和雙休日為家長做一些力所能及的事情,讓自己的假日過得更加快樂、有意義。

以快樂暑假為題目的暑假(優秀18篇)篇八

哎,最近手頭又緊張起來了,總是缺錢花。沒辦法,只好使出最后一招——給老爸打工,以賺些錢在暑假里買一些課外書,來補充自己的知識面。

真是說到曹操,曹操就到。剛說要打工賺錢。爸爸就來“招工”了。“夏夏,快去給我買兩瓶酒來!”說著,爸爸從口袋里掏出一張“10”的鈔票遞給了我,拿到錢,我迫不及待地往商店里跑,不到15分鐘就把兩瓶酒全部買了回來。回到家,爸爸向我要找零的錢,我把錢揚了揚說:“十五分鐘前開始,我就被您正式聘用為跑腿工了,剩下的五元錢當然就是我的跑腿費了!”說著,我把錢毫不留情地塞進了自己的口袋。爸爸被我的一番話侃蒙了,有點丈二的和尚——摸不到頭腦。我卻暗自高興:真沒想到,原來賺老爸的錢那么容易。

可過了些日子,我才發現老爸其實挺“狡猾”的,知道我在買東西的過程中賺跑腿費,就特意給我正好的錢,就算偶爾給多了,也是五、六角,最多不會超過一元。我發現賺錢真是越不容易,真算得上“血汗錢”了。

當然,賺的是“血汗錢”,花起來自然要有意義,我用這些錢和平時我節省下來的錢買一些課外書,以補充我在學習中的不足。不過,通過這件事,我倒發現了爸爸的良苦用心,他想告訴我爸爸媽媽所賺的每一分錢都是通過自己的勞動換來的。要學會珍惜別人的勞動,要學會節約。

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以快樂暑假為題目的暑假(優秀18篇)篇九

在暑假里,我最難忘的是在街瘋狂購物,以前的作文。我還記得,總過得悶死了,但那天給我找到小時候的童真。

在晴空萬里,太陽光直射大地,而且毫無阻擋之下我心情特別舒暢。我今天是發工資的一天因為我幫媽媽做家務到期了。所以我想把這些錢花了。我便約了兩個同窗和我一其購物。

首先,我不會忘記學習上缺少的用品,走進新華書店,看到各種各樣的.書擺在架上。我仔細找到我所需的語文參考書,同時我還買了幾本漫畫書,使自己開朗些。我兩位同學只對漫畫書有興趣,只要他們看上的漫畫書,不論價錢如何。拿出他們斬價技術本領一定搞定,可以新華書店的書不可以減。但他們還買了回來。

然后,走出書店向公園曼(邁)進,我平時的愛好是養動物,而且是一種善和動物-兔。因為看上來好看,又只是吃草,養它不會很麻煩,所以我買了兩只。

再次,我們去吃本市的出名雜食。雜食攤子在街上隨時可以看到,吃起來的香無法形容。我們想以后一定會在街上消失無蹤,因為政府加強巡邏制度。

最后,我們走進超市。我只想買一雙鞋,但價錢很貴。我在一間鞋鋪,找到我喜歡的外形。這對鞋本價70元,我只有60元所以說服了老板,但我兩朋友說50元賣不賣?不賣就算了。我們準備走時老板答應了。所以以后我要帶我兩個朋友去是斬價技術比我高。

在這天,我很高興能買到自己的東西,還有朋友給我省錢,真難忘。

以快樂暑假為題目的暑假(優秀18篇)篇十

春華秋實,門生沁香,又一個老師節降臨,讓咱們重拾曩昔的回想,將自個對老師的那份愛與深深的掛念從心中引發,重溫精彩剎那間,放心情感,開放魅力,豐厚人生履歷,營建調和空氣,用本身的言行充分和感悟日子的方方面面。老師的愛永久是一劑安慰心靈的良藥,撒播在每一位做學生的心間象絲絲熱流,溫暖感懷,日久彌新。從青澀少年到壯年未酬,咱們人生中最重要的學習期間都離不開老師的耳提面命,每一步生長都滲透了老師勤勞的汗水和汗水。

古人云:師如爸爸媽媽,一日為師,終身為父。師者,傳道受業解惑也!這充分體現了中華民族“尊師愛師”的傳統美德,也體現了老師“愛生如子”的崇高風儀。

有人說,老師是燭光,焚燒自個開釋光輝;老師是羽翼,能讓學子在太空飛翔;老師是奠基,構筑人才大廈高萬丈;也有人說,師恩如山,由于高山巍巍,使人敬重。老師與學生之間的那種不是親情勝似親情的聯系,象長江水流連綿不斷,奔向大海,最終融入一家,壯大實力,積儲力氣。

有一首詩最為動聽,那就是師恩;有一種人生最為秀麗,那就是老師;有一道景色最為典雅,那就是詩魂;有一種魔棒最為奇特,那就是粉筆;有一種渠道最為崇高,那就是講臺。忘不了老師講臺上怡人的風貌,忘不了老師燈光下勤勞的身影,忘不了老師和藹的笑臉,更忘不了老師親熱的教導。

千秋大業,教學為本。老師是立教之本、興教之源,承擔著讓每個孩子健康生長、辦妥人民滿意教學的重擔。盲目增強立德樹人、教學育人的責任感,活躍投身于教學。老師教人不厭,誨人不倦,功德無量,盡管工作很清貧簡略,但每天都面臨學生,背靠黑板,公式、文章、單詞,同千人一面,卻有內容紛歧,看似日子庸俗,但包容有人生的最大趣味;教室、宿舍、單位三點一線,繁忙奔走,夜以繼日,又很象辛苦疲乏,但確其樂無窮。老師在日復一日,年復一年的探究中刻畫出了一個個最美的人生峰巔,一個個最美的日子畫卷,一篇篇最優美的創業詩歌,烘托和裝點了咱們今天氣象萬千的日子甜美,更拓寬與延伸了前史賦予的明日期盼。

在圣神的講臺上,老師在黑板與粉筆之間忘我地縱情講課,每天都重復簡略而雜亂的公式演算,兢兢業業,求真務實,卻愿意貢獻自個寶貴的時刻和精力,體現出了愛崗敬業的那種精神風貌;在夜深人靜時,不知疲倦的細心備課還修改學生工作,毫無怨言地將學到的常識靜靜地貢獻給每位學生的心海;在學生徜徉于人生的十字路口時,義無反顧的卻指明晰人生方向;在學生遭受波折和失利時,給予了極大的決心和力氣。不錯,老師的目光是無聲的言語,對學生充溢等待,是焚燒的火焰,給學生無窮的熱力,永久銘刻在學生的心底,久久保存,感念終身。

假設咱們能搏擊藍天,那是老師給了咱們騰飛的羽翼;假設咱們是激浪的勇士,那是老師給了弄潮的力氣;假設咱們是不滅的火炬,那是老師給了芳華的亮光。由于老師用一片愛心的灌溉,一番耕耘的辛勞,才會有門生的艷麗,稻麥的金黃。

老師學為人師,行動世范,愿做綠葉,護花使者,樂為人梯。那靜靜貢獻的綠葉,不時刻刻襯托著鮮花的鮮艷。江河把咱們面向眾多的大海,曙光給咱們帶來明麗的早晨;老師把咱們引向壯麗的人生,咱們才有了日子的勇氣和力氣;老師的諄諄教導讓咱們懂得了怎么尋求、怎么有抱負、怎么逾越自己;老師把最美的笑臉留給了這精彩的國際,裝點出一幅最美的畫卷,讓咱們心中化作一絲動感,一抹湛藍,那些最美、最動聽的神話傳說都變成學生安靜的傾聽。

老師日子平平,人生低沉,靜靜貢獻,卻耕種春天,成果抱負,收成期望。

老師甘心孤寂,潤物無聲,與世無爭,卻門生全國,永世流芳,完成愿望。

年年歲歲花類似,歲歲年年人不相同;今朝憶昔念師情,心靈感受話感動;天南地北有盡處,師恩連綿無窮盡。花兒,謝謝太陽的溫暖,用它的絢爛擁抱國際;種子,謝謝農民的灌溉,用它的果實去填飽饑餓;老師,耳提面命如春風,似瑞雨,永銘我心。鮮花感恩雨露,由于雨露潤澤它生長;雄鷹感恩藍天,由于藍天讓它飛翔。

以快樂暑假為題目的暑假(優秀18篇)篇十一

總有人問:“幸福是什么?”你會發現你得到的答案卻是大相近庭的,因為每個人認為的幸福都是不同的!

在馬克思的夫人燕妮看來,有愛就有幸福。

馬克思跟他的夫人燕妮之間的愛情是一個經久傳頌的故事,燕妮是一個偉大的女性,為了愛情,他離開了原本富裕的家庭,和馬克思一起過著清貧的生活。倫敦流亡期間,他家一連幾個星期靠吃馬鈴薯過活。嚴冬沒有柴生火,生病沒錢看病。他付不起房租,家里的鐵床、被褥、衣服,連女兒的玩具、孩子的搖籃都拿去抵押了。馬克思寫完《政治經濟學批判》,缺沒有郵費把手稿寄到柏林去。因為交不起學費,孩子只能輟學。孩子病死了,沒錢買棺材埋葬?面對如此貧寒的日子,燕妮沒有抱怨也沒有離開,相反,她始終對生活充滿著信心,因為她的生活中有愛。她曾自豪地說:“我坐在卡爾的房間里轉抄他那潦草不清的手稿的那些日子,是我一生中最幸福的時刻。”

而在我國歷史上著名的旅行家跟地理學家徐霞客看來,幸福是在旅行的過程中探索。

1636年,徐霞客準備萬里長征大西南時,曾有人勸阻,因為當時他已經年過半百了,但他卻果斷地說:“我肩扛鋤頭,哪里不能埋我的尸骨呢?”徐霞客把自己的畢生精力獻給了地理學研究事業,晚年仍感到有些遺憾,認為沒能走遍祖國的山山水水,沒有去昆侖山,去更邊遠的地方,進一步探索大自然的奧秘。也許那個勸阻他的人永遠無法理解,野外那么艱險,為什么他不懂得享受呢?只有徐霞客自己知道,自己的理想就是終生奮斗,而奮斗的過程就是他享受幸福的過程。

艾爾伯特哈伯德認為幸福是一種習慣;雨果則認為幸福是承擔更大的責任;魯迅的幸福是作為一名革命家來給大家幸福。

以快樂暑假為題目的暑假(優秀18篇)篇十二

放假很多天了,不知為什么繁忙的自己從勞累中一下子解脫出來時,反而多了一陣空虛。

電腦,游泳館,球場,這就是我的一天!無奈,為什莫想象中的美好總是會變成抑郁?遭透了的心情在雨水和烈日的中交替中無數次地受傷,當自己卸下那沉重的包袱時,人已完全陷入了感情的世界,物質的'滿足快樂不了我40天!

躊躇中,內心冥冥地想著,自己屬于哪里,來自哪里,該不該回到原來的地方?看著那些美好或是不美好的過往,傷憫之情不免油然而生,曾經的他們,已不在,心中的那些論想也隨時間的消逝而一去不返!

身后最大的樹,不知為何也被人砍了去,我別的無依無靠,心,只能將它藏在角落里,不想去碰!

以快樂暑假為題目的暑假(優秀18篇)篇十三

在現實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的有關快樂暑假為題的作文,歡迎閱讀與收藏。

剛剛走過那驕陽似火的夏日,一些刺激有趣的事情已經存在了記憶寶庫里。回頭看看,一切好像是昨天才發生過似的,那天真無邪的笑臉,可受漂亮的酒窩仍在眼前浮現;純真歡樂的.聲音,悅耳動聽的歌喉總在耳邊縈繞;使我忘不了,也不想忘掉。

在腦海中,如同放電影一般地搜索一個小孩落入水中的畫面正在上演。那不是我們正在……

那日,正是中午,好像是誰惹太陽公公生氣了似的,他的臉紅通通的,全身散發著火熱的光,熾烤著大地,每一處角落它都不放過,人們宛如在大火爐中度日一般,汗如雨下。表哥煩燥地說:“這么熱的天誰能愛得住呀。”表姐接著說:“是啊,要是能泡在水里,那該有多好呀。”我眼珠滑碌一轉,大叫一聲:“有了。”大家圍過來說:“什么有了,有了什么呀……”我不緊不慢地說:“別急別急,我們去游泳吧。”坐在一旁的小表弟聽說我們要去游泳,搖著小腦袋,嘟著小嘴,無助地看著我們,好像在說:“可不可以不去呀?”原來,表弟最怕水,更不用說是去游泳了。表哥像個軍師似的,把我們叫到一邊,“密謀”了一番。表哥便一本正經地走到表弟身旁,摸著他的頭說道:“你就別去了,乖乖地在家寫作業。我們去嘍。”表哥向我們使使眼色,我們也跟著附和起來。旁邊的小表弟在一旁心緒不定,在去與不去之間徘徊不定,聽我們這么一說,他站起身,向屋里跑去。我們正納悶他去干什么呢?過了一會兒,只見他手拿著游泳圈,還帶一套專用的游泳套具,還挺大架勢哩!我故意問他:“你這是干什么去呀?”他結結巴巴地說:“我去……去……游泳。”這句話還沒說完,把大家逗得哈哈大笑了。

我們跳舞進游泳池,游了好幾個來回,宛如幾條小魚在水中穿梭,好不愜意呀!此時,那膽小的表弟還只是小心翼翼地在池國欄桿旁,用腳在水中游。我沖他叫了一聲:“膽小鬼,快下來吧,下面可舒服哩。”大家齊聲說道:“是啊,可舒服呢。”可表弟還是一動不動,我們便向四周游開了。只聽“澎”的一聲,水面泛起一層層浪花,美麗無暇,晶瑩剔透。原來表弟趁我們不注意,準備悄悄下水池,可腳底踩滑,聰明反被聰明誤呀。

那日之事已化為泡影,如今的我要繼續走我的求知之路,取得好的成績,換老師、父母一張欣慰的笑臉,給自己一個美好的未來。

以快樂暑假為題目的暑假(優秀18篇)篇十四

在我們成長的過程中,既有陽光雨露的呵護,也有風霜雨雪的相伴,他們都是人生的一大財富。

苦難艱辛的處境,使我們飽受痛楚;挫折與磨難,使我們銳氣受挫;一次次的失敗,讓我們原本熱情高漲的心頓時變得冰冷。但正是苦難艱辛的處境,使我們志懷高遠;正是挫折與磨難,使我們變得成熟;也正是一次次的失敗,引領我們最終走向成功!

有人說過:“所謂成長,就是自己一個人踉一蹌的受傷,跌一撞的堅強!”是的,在成長的過程中,我們會遇到無數的艱難坎坷,這使我們受挫。但正是這些艱難險阻,磨練了我們,成為了我們不斷向前發展的動力!在這些艱難險阻中,我們慢慢長大了,變得成熟,變得更優秀了!試問,如果沒有成長道路上的這些艱難險阻磨礪我們,我們是否能夠成長起來?恐怕這一切都是未知數了吧!

鐵不經反復鍛造難以成鋼,人不經過磨練難以成長!在一次次的磨練中,我們逐漸擺脫了蒙昧,自私,幼稚,也正在一次次的磨練中我們變得堅強,我們逐漸成長。在磨練中成長,我們不僅可以收獲經驗,而且也可以體會到逐漸擺脫依性后的喜悅!

在磨練中成長,我們變得堅強,我們不斷成長.

以快樂暑假為題目的暑假(優秀18篇)篇十五

今年暑假真難忘,我到廣州黃埔青少年軍校參加了為期五天的軍事夏令營活動。這次活動我感受到的是一個字:苦!

首先是訓練苦。每天早上5點多起床,6點集合,然后吃早餐,6點半又集合,走幾公里的路到軍事磨練場進行隊列訓練和打軍體拳,然后走幾公里路回到軍校休息一會兒,集合吃午飯,下午到一些地方參觀,再回軍校吃晚飯,喝涼茶,11點才睡覺。唉!真是早出晚歸啊!

教官對我們很嚴格。他讓我們在烈日下訓練三個小時不準休息。剛開始的時候,我們還頂得住,像真正的軍人那樣神氣十足。兩個小時后,我們腰酸背痛,兩只腳像灌了鉛似的,動也不想動,汗水一滴一滴猛往下掉,喉嚨像被火燒一樣干涸極了。有的隊員求教官讓我們休息一會兒,可是教官的心腸比鐵還硬,就是不答應。我們氣得暗地里直罵他“狗官”。

生活條件也很苦。吃的幾乎全是素菜,有一次難得有雞翅膀吃,我們組有9人,卻只得8只雞翅膀,我動作慢了一點就沒有得吃,問教官拿,教官卻板著臉不給。我委屈得淚水在眼眶里轉。飯也不夠吃,我們每天都要餓肚子,只能自己去買方便面。那時,我多么懷念家里媽媽做的香噴噴的飯菜啊!最難受的是洗澡,洗澡間的地面是水泥板,又臟又臭,我真的不敢進去,這五天來只洗了一次澡,我多么懷念家里的“豪華”洗手間啊!臥室雖然有空調,卻不能睡得安穩,因為經常有蜘蛛來作客。有一天晚上,一只蜘蛛爬上我的床,我嚇得“蹦”了起來,急忙叫教官幫我把蜘蛛打死。

我們就這樣,吃不好,睡不香,每天艱苦地訓練,別提多苦了。不過,苦中也有甜。我們參觀了可口可樂公司,去珠江夜游,乘坐水陸兩棲坦克,用大炮來打網球,用氣槍來打假彈……留下了快樂美好的回憶。

我最難忘的是乘坐水陸兩棲坦克。那天教官帶我們去乘坐坦克,

我們興奮了。啊!我見到了真正的坦克了,我仔細地打量著這個龐然大物:它的外形非常大,有兩米多高,有5米多長,全身鐵盔鐵甲,架著一門大炮,威風凜凜的。坦克上面有四排護欄,下面有六個輪子。后來我才發現,有一個老人坐在坦克艙里,把頭伸出來開坦克。輪到我們隊了,我和隊友們興致勃勃地坐上了水陸兩棲坦克。我站在前排左邊第一個,教官卻坐在大炮桿上。坦克開動了,沖向前面的一個有兩米深的水坑里,坦克像船一樣在水里行駛,穿過水坑,又回到岸上。在岸上,坦克來一個360度原地飄移……坦克精彩的表演讓我們大開眼界。

這次軍事夏令營活動讓我受到了磨練,它將會是我人生中一段非常難忘的記憶。

以快樂暑假為題目的暑假(優秀18篇)篇十六

老師說品德課要放風箏,可我不會放,心里很著急。星期六,天氣晴朗,風力也剛好,我想讓爸爸帶我去公園學放風箏。爸爸答應了,我高興地拿著我的老鷹風箏出發了。

公園里放風箏的人可真多了,天空中飛著好多的風箏,有“蝴蝶”、“鳳凰”、“蜻蜓”、“蝙蝠”等大大小小、花花綠綠,各式各樣的風箏,漂亮極了。我迫不急待地拿出我的老鷹風箏,催著爸爸快點放。爸爸把兩根細細長長的小棒插進風箏的小洞里,系上瑤線用手輕輕地舉著,一陣微風很快把風箏吹到了天上,越飛越高。爸爸不停地控制線的方向,我看得心癢癢的,好希望那是我放上去的風箏。我搶過爸爸手里的線一邊跑一邊放,這滋味太美了。看著那展翅的雄鷹在空中飛舞,我們開心地歡笑著。

在回家的路上,我還想著放風箏的事。下個星期天最好是個風和日麗的好日子,我還要去公園放風箏。

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以快樂暑假為題目的暑假(優秀18篇)篇十七

期末復習那段時間,我格外緊張,像皮帶把我勒得死死,現在終于能放松一下了!

在暑假里,我會在學樂網上和朋友們開心地學習,我會認真地去寫作業,把字練好,把成績提高,我會多看一些書,吸取書里面的知識和精華,我會幫媽媽多做一些家務。當我心情不好的時候,我會彈一下電子琴,然后去看一會電視。最后,我要出去走走,看看近處的花花草草,再看看遠處的山山水水,讓眼睛休息一下呼吸一下新鮮空氣。

暑假里的休息并不一定要去游山玩水,只要開心愉快就好。

以快樂暑假為題目的暑假(優秀18篇)篇十八

若要結婚。

若要結婚,就嫁給一個說話算數的男人。你要他能監督你守時、守規矩,更能控制他自己,不用你等啊等啊等啊,等到沒了耐心。他犯了錯要誠懇,不逃避,主觀上不是想騙你,他知道自己要做什么,也知道你要做什么。

若要結婚,就嫁給一個懂得欣賞你的男人。你們有個不太大的房子,有很多的陽光照射進來,你的心里開闊,他比你更開闊。從現在到暮年,他都渴望和你的一簾幽夢。白天他欣賞你,夜晚更欣賞你,現在欣賞你,到走不動的時候依然欣賞你。

若要結婚,就嫁給一個心靈手巧的男人。萬一家里的這個那個壞了,出了小毛病他能夠輕松修理。不會讓你急得買個新的來用,回來又責備你敗家。

若要結婚,就嫁給一個大度的男人。你一把年紀了,肯定有過曾經的歷史,他不應該對你過去的愛情耿耿于懷。你現在喜歡上網,他不能每天查你的qq好友留言。你半夜接個電話,他不要以為是藍顏在勾搭你。偶然有異性來訪,他不應該以為你們想現場激情。

若要結婚,就嫁給一個有閱歷的男人。他有比較多的經歷,有比較多的故事,他能幫助你解決各種情感上的難題。遇到不開心的事情,有他,就一切都沒了問題。他會象父親象兄長一樣,撫摩著你,輕輕的說愛你。

若要結婚,就嫁給一個喜歡孩子喜歡小動物的男人。這樣的男人比較成熟,比較有家庭的責任感。你可以和他生個超級帥的兒子,等兒子長大了,父子就象兄弟。兒子和你出門,大家以為你是姐姐。如果你從別人家帶來個兒子,這個男人不應該考慮血統問題,以為不是自己的嫡系。你要告訴他,孩子就是孩子,誰的孩子不是孩子呢。

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通過寫讀后感,我們能夠更深刻地理解書中的教益,并將其運用到日常生活中去。接下來是一些脫穎而出的讀后感,希望能夠為大家提供一些新的視角和思考方式。今天曹老師給我們
自我評價可以讓我們更加客觀地認識自己的優勢和劣勢,為個人發展提供指導。自我評價范文五:我發現自己在學習能力和信息獲取方面有了明顯的提升,通過積極主動地開展學習和
通過總結心得體會,我們可以更好地認識自己的成長與進步,以及存在的不足之處。以下是小編為大家整理的一些優秀心得體會范文,供大家參考和學習。第一段:介紹課程的背景和
社會實踐報告記錄了個人在社會實踐中的所見所聞、所思所想,是對實踐經驗的深度挖掘和思考。接下來,我們一起來閱讀一篇優秀的社會實踐報告,看看其中的亮點和收獲。
通過工作計劃范文,我們可以反思并總結過去的工作經驗,嘗試不同的方法和策略。為了幫助大家更好地制定工作計劃,下面是一些實用的工作計劃范文,供大家參考和借鑒。
我們每個人都有自己獨特的心得體會,可以通過書寫和分享來交流和溝通。【示例文本七】通過參與志愿者活動,我體驗到了幫助他人的快樂和成就感,也收獲了對他人需求的更多關
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