心得體會是一種對自己成長過程的回顧和思考，能夠讓我們更加明確自己的進步和不足。在這段時間里，我學會了如何平衡學習和休息的關系，發現只有注重身心健康，才能更好地提高自己的學習效果。

月全國法治制宣傳日心得體會（專業24篇）篇一

從1986年實施第一個五年普法規劃至今已有__年。多年來，普法宣傳取得了可喜的效果，廣大群眾通過這一活動增強了法律意識，獲取了一些與自己生活密切相關的法律知識，比如，企業員工知道勞動合同法；農民知道土地承包法、種子法；駕駛員知道道路交通安全法，還有刑法、民商事法及其訴訟法等等。

宣傳法律知識不僅僅是為了了解法律本身，而是在全社會形成對憲法法律的崇尚，捍衛法律的權威，堅持法律面前人人平等，在根本上實現依法治國基本方略。

中國特色社會主義法律體系的基本建成，是中國共產黨率領全國各族人民共同努力取得的偉大成就。但法律體系的形成遠不是終點，其更大目標和意義是通過法律實施，加快建設社會主義法治國家。而法治建設的最終狀態并不決定于具有多少法律制度，更在于絕大多數社會成員是否具有法治精神，是否可以與破壞法治的行為進行斗爭，從而確保法律在實際社會生活中得以貫徹實施。

因而，培養法律意識比傳播法律知識要求更高。培養法律意識關系到對法律價值和功能的理解，對法律權威的尊重、對法律規范的執行。

當然，在傳播法律知識、培養法律意識的過程中，形式和方法也很重要。“六五”普法要求切實加強領導干部和公務員的學法守法用法。只有國家公職人員帶頭遵守和執行法律，法制宣傳教育才會真正取得事半功倍的實效。

月全國法治制宣傳日心得體會（專業24篇）篇二

俗話說：不以規矩不成方圓。沒有規矩，社會，國家，世界將會戰火連連，永無寧日。

我所在的學校有很多規章制度，他們即是法制的一小部分，在學校遵守學校的規章制度將幫助我們學做人，要成功，先成人。制度讓我們懂得做人之本，對待一切人，事，物都以最好的態度。將來對我們走出學校踏上社會有根本的保障。

在社會，就會有社會的規章制度，這也是法制的的另一小部分，在社會上遵守每個公民應該履行的義務，做個對規章制度有意的人。即使你什么也不會，但首先就不能違法，因為學校的那一小部分法制將會讓你明白這個社會的殘酷與現實，而學校的法制則只是基礎。要慢慢適應這個社會，知法、懂法、用法，才能更好的維護自己的利益與發展。

學校、社會、世界都是我們過去、現在、將來面對過的、面對的和將要面對的。

現在在學校的我們正處于對法制略知一二的程度，所以我們必須先懂法、知法，以后才能更好的用法，邁出人生的第一好的一步。

如今，小到校園，大到社會，行不正坐不端的人放眼望去不在少數。在學校，燙發染發、口成臟，、兒郎當的無處不在;在社會，打架、勒索、搶劫、黑客，無縫不插;更為嚴重的還有恐怖襲擊、炸毀公物，惡意恐嚇，無堅不摧……而這些，恰恰正是因為心中無法，沒有法就沒有德，沒有德什么事都能干。

人生在世，人人學法，家庭和睦，社會安定，世界和平，以法律創造和諧，而現在的青年是民族的希望，祖國的未來，而法律也在不斷完善和健全，我們也應毫不動搖對法律的堅信，捍衛法律。

國有國法，家有家規。作為二十一世紀的年輕人，我們應做個名副其實的守法者!

月全國法治制宣傳日心得體會（專業24篇）篇三

為深入貫徹落實“六五”普法規劃及其決議，營造良好的法治環境，促進社會主義和諧社會的建設，更好地宣傳貫徹“十八”大精神，根據市法制宣傳教育領導小組《關于開展20xx年“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的方案》(法宣組【20xx】號)精神，結合我院實際情況，深入扎實地開展了法制宣傳教育活動，取到了良好的教育效果。先將開展情況匯報如下：

一、加強領導，高度重視，精心組織。

我院領導高度重視，成立了“12.4”全國法制宣傳日活動領導小組，同時結合我院實際情況，對此次活動作了細化分工，制定了實施方案。實行主要領導親自抓，分管領導具體抓，層層抓落實，促實效，為這次系列宣傳日活動的順利開展營造了良好的氛圍。

二、形式多樣，全面促進普法宣傳教育活動。

緊緊圍繞“深入學習憲法、勞動法，大力弘揚憲法精神，服務科學發展”為主題，充分利用“12.4”全國法制宣傳日活動，通過采取懸掛宣傳標語等形式，對憲法及相關的法律法規進行了宣傳教育。

一是深入宣傳《憲法》、《勞動法》等法律法規和實施“六五”普法規劃的重要意義，大力弘揚法治精神，構建和諧勞動關系。

二是組織舉辦了法律法規講座。圍繞和職工權益密切相關的《侵權責任法》、《安全生產法》、《勞動合同法》等法律法規進行學習宣傳，在學習中，領導帶頭講學法、普法、用法制服務于我們工作的重要性和體會。通過學習宣傳，進一步在干部職工中牢固樹立依法治國，依法維權的觀念。

三、工作扎實有力，取得良好成效。

在今年的法制系列宣傳活動中，我們緊緊圍繞宣傳主題，充分發揮各自的職責，扎實工作，使這次活動取得了明顯成效。這次宣傳活動的開展，不但在干部職工中掀起學法、守法的法制宣傳熱潮，而且進一步增強了干部職工的的法制意識和權利意識，為進一步創建平安和諧醫院創造了有利條件。

月全國法治制宣傳日心得體會（專業24篇）篇四

近日，為了進一步推進法治宣傳普及工作，我所在的學校積極組織師生參與全國法治宣傳日活動。通過此次宣傳活動，我深刻認識到了法治的重要性，并且對法律的價值和作用有了更加深入的理解。下面我將圍繞這一主題，分享我在全國法治宣傳日活動中的心得體會。

首先，法治是國家的立身之本。法治是以法律為基礎，以法律為準繩，以法律為保障的治理方式。全國法治宣傳日活動中，我們學習了法治國家相關法律知識，了解了法律的意義和價值。我認識到，一個擁有法治的國家，能夠保障公民的合法權益，使人民在公平公正的法律環境下生活和工作。法治是國家發展進步的基礎，只有依法治國，才能保持社會的穩定，實現國家的繁榮。

其次，法治是社會的向導之星。法治不僅僅存在于法庭和法案中，它是社會各個層面行動和行為的向導。通過這次宣傳活動，我了解了諸多法律知識和法律事件。不論是日常生活中的交通糾紛，還是身邊的違法行為，都離不開法律的約束和引導。法治是社會運轉的規則，社會成員只有依法行事，才能如船開疆，如鳥展翅，平安生活在一個和諧有序的社會之中。

再次，法治是個體的自由和權益的保障。在全國法治宣傳日活動中，我深感法治的作用是為保護個體的合法權益而設立的。法治讓我們在不違背法律的前提下，能夠行使我們的權利，保護我們的利益。通過宣傳活動，我了解到法治國家的法律制度和法律救濟途徑，這讓我對未來的生活更加有信心。法律的保護是一種權益的保障，當我們受到侵犯時，可以依靠法律尋求幫助和維權。法治給予了每個個體公平、公正的對待，人人都能享受到法律的庇護。

最后，法治需要全民共同參與。法治的宣傳和普及是一個長期而復雜的過程，不僅需要政府的引導和執法機關的嚴格執行，更需要每一個公民的共同參與。在全國法治宣傳日活動中，我意識到作為一名青年學生，我有責任和義務在法治建設的進程中負起應有的責任。我會努力學習法律知識，自覺遵守法律法規，守護自己的權益，同時也積極參與到法治宣傳和教育中，將法治的觀念傳播給更多的人。只有通過全民參與，才能真正實現法治社會的夢想。

總之，全國法治宣傳日活動使我對法治有了更加深入的認識。我明白了法治是國家的立身之本，社會的向導之星，個體權益的保障，也意識到法治需要全民共同參與。我將將此次活動作為一個新的起點，不斷學習法律知識，增強法治觀念，自覺維護自己的權益，同時也積極參與到法治的宣傳和教育中。我堅信，在全體公民共同努力下，我們的社會將會更加公平、和諧、法治。

月全國法治制宣傳日心得體會（專業24篇）篇五

法律要記在心中，不可違法。小學生也要遵守法律：放學后要及時回家，不可在校外逗留，不可玩網絡游戲，不可偷東西。

每一個小學生都是祖國的花朵，讓他們在快樂的生活下成長，長大后做個有用的人，做個對祖國有的人。

小學生不可進入網吧，那是未成年去的地方，一但迷上了網絡游戲，就像吸上了毒品，再也戒不掉了，而且還會把人引入歧途，讓你自生自滅，千萬別迷上了。

小學生也不偷東西，偷東西是件不道德的事，即使是小學生也要被拘留，偷東西從小就要改掉，不然長大了，即使藏到天涯海角警也會找到你，所以從小不要偷東西。

放學后要及時回家，不能逗留，要是被壞人拐走了必須要學會保護自己，身上帶你個手機，以防萬一要是壞人把你拐走了就可以趁壞人不發現給家長打個電話報警這樣既能把壞人繩之以法，還能自己有經驗，兩全其美。

我們做事要謹慎，要是馬虎就麻煩了，小學生法律記心中，有些事要從小做起養成良好習慣。

月全國法治制宣傳日心得體會（專業24篇）篇六

教育對于種子是陽光，對于樹林是水，對于稻田是肥料……而對于我們少年兒童,是走上到的殿堂的梯子.

犯罪，犯法它們是兄弟?不，不是。它們是兩個完全不同的'詞語。犯法，我們無時無刻不在做，它是我們每個人都做過的一件事。

而犯罪呢!它是一顆長滿刺的玫瑰，美麗誘人，但是會讓我們流血流淚。不要自以為是地說：“我們是未成年人，犯罪沒有關系。”在此，我要嚴肅地告訴你：“不，你說錯了。18周歲以下的我們是不能犯這5種罪的：殺人、放火、搶劫、投毒、故意傷害造成他人重傷。”青少年是祖國的未來、民族的希望，是社會主義現代化事業的建設者和接班人。黨和政府十分關心和高度重視青少年的成長。我國青少年教育和保護工作取得了很大成績，青少年犯罪率在世界上一直是比較低的。但近年來由于各種消極因素和不良環境的影響，我國青少年犯罪率日漸突出，給社會、家庭和個人造成了嚴重的危害和巨大的不幸，也對實現依法治國的戰略目標提出了嚴峻的挑戰。

總而言之，國有國法，家有家規，法律是一個國家的根本，國無法則不能立足于世界，更不用說在世界上建立自己的威信。無論是一個單位，還是一個人，都要以法為重。加強法制重要是進行教育，根本問題是教育人，法制教育要從娃娃抓起，小學、中學都要進行法制教育。因此，我們每位小學生也都應認真學習法律知識，做一個知法、懂法、守法的好學生。

月全國法治制宣傳日心得體會（專業24篇）篇七

法治，關乎國家，也關乎每一個人。社會主義核心價值觀中社會層面就體現了自由、平等、公正、法治。法律是治國之重器，良法是善治之前提。開門立法，凝心聚力，才能確保國家健康發展、人民安居樂業。

例如在制定民法總則的過程中，全國人大常委會3次審議草案，每次審議后，草案都上網公布，征求社會各界意見;全國有15萬人次參與了民法總則草案的討論，提出意見建議7萬多條。民法總則的立法過程讓廣大人民群眾感受到什么是科學立法、民主立法。

地方立法也要充分體現這一精神。地方立法中：

首先，要增強大局意識，圍繞中心、重點立法。

其次，要增強特色意識，立足市情立法。

再次，要增強問題意識，用問題引領立法。

最后，要樹立體系意識，維護法制統一。

時代呼喚法治，人民期盼法治。推進科學立法、民主立法，完善立法體制和程序，努力使每一項立法都符合憲法精神、反映人民意愿、得到人民擁護，如此國家富強、民族振興、人民幸福的中國夢方可實現。

月全國法治制宣傳日心得體會（專業24篇）篇八

全國法治宣傳日是我國為了提升法治意識、推進社會文明進程而設立的一個重要宣傳宣傳日。今年，我有幸參加了此次宣傳活動，并在其中深受啟發。在這次活動中，我認識到了宣傳普及法治知識的重要性，深刻感受到法治對于社會穩定和人民幸福的關鍵作用。下面我將結合自己的親身經歷，談談我對于全國法治宣傳日的一些心得體會。

首先，全國法治宣傳日的設立是為了提高公民的法治意識。在活動中，我快速意識到，只有當每個人都了解法律知識并遵守法律原則時，才能夠形成社會和諧、穩定和美好的生活環境。法治意識不僅包括了憲法、法律法規的基本知識，還涵蓋了尊重法律、遵守法律、依法行事的態度和習慣。在活動中，通過各種形式的宣傳，我不僅增加了法律知識的積累，還理解了法治的內涵，明白了遵守法律的重要性和我們每個人應該為此做出的努力。

其次，全國法治宣傳日的舉辦，旨在推動全社會的法治建設。在活動中，我見識到了不論是政府還是民間組織，都在積極參與法治宣傳并承擔起法治建設的責任。通過宣傳教育活動，社會各界加強了對法治的認識和掌握，增強了全社會的法治意識。在討論交流環節中，我目睹了許多參與者積極表達了對法治建設的熱情和愿望，他們紛紛講述了自己身邊的法律問題，并表示希望通過法治宣傳活動來解決這些問題。這讓我深感法治宣傳的快速推進，對于加強法治建設具有重要的推動作用。

再次，全國法治宣傳日的舉辦，對普及法治知識具有重要意義。在活動中，我知道了法治普及教育是我國社會主義法治建設的基礎工程和長期任務。只有當全體公民具備了基本的法治知識，才能夠自覺遵守法律，有序參與社會生活，維護自己的合法權益并履行自己的法定義務。通過對法律法規的普及宣傳，人們可以更加清楚地了解自己的權益和義務，并能夠正確行使自己的權利，避免因法律知識的缺失而造成的社會矛盾和糾紛。因此，全國法治宣傳日的舉辦是法治普及教育的一個重大舉措，對社會的長期穩定和發展具有重要意義。

最后，全國法治宣傳日的成功舉行，離不開全社會的積極參與。在活動中，我看到了政府、學校、社區等各界共同努力，緊密配合，共同推動法治宣傳活動的開展。政府加大了對法治宣傳活動的支持和投入，學校和社區通過多種形式組織了一系列法治宣傳活動，人民群眾紛紛參與其中。這些積極參與的行動，讓我深信只有全社會的共同努力，才能夠建設一個法治社會，讓法治成為社會的共識和行為準則。

通過參加全國法治宣傳日活動，我深刻體會到了法治對于社會的重要性和我們每個人的責任。法治是社會的基石，是我們共同生活的準則。只有當每個人都增強法治意識，才能夠共同創造出一個和諧、穩定和富有活力的社會。我們需要繼續積極參與各種法治宣傳活動，不斷提高自己的法律意識和法治水平。同時，我也呼吁政府進一步加大對法治宣傳的支持力度，讓全國法治宣傳日成為每年一度的法治普及教育的“大節日”，從而促進我國社會主義法治建設的深入發展。只有這樣，我們才能夠在法治的指導下，共同創造出一個更加美好、幸福的新時代。

月全國法治制宣傳日心得體會（專業24篇）篇九

法律，一個有些嚴肅的詞語。常人總覺得法律是一個離自己遙遠的詞，其實，法律一直在伴隨我們生活中的任何一個舉動，一件小事上。人們時時刻在和法律打交道，無論生活，學習，還是工作中都是如此。法律對我們每一個人來說都是神圣的，誰都是不能觸犯的，不論是學生、大人、國家的領導人，他們都必須遵守國家的法律，我們每一個人在遇到種種危險時或其它事情時，都要用法律維護自己的合法利益不受傷害。學法用法之責任：作為一位公民，我們應經常為自己增加法律知識，不要因為對法律的無知而走上歧途。可能會有人說你多慮了，我們是未成年人，只要不殺人放火，法律就約束不了我們。這是多么的無知啊!我想那些輕視法律的人是沒有認識到法律的重要性，有一句法律格言：“正義不僅應得到實現，而且要以人們看的見的方式得以實現。”法律就是實現正義，體現公平，正確規范人們的社會準則。當今社會，有人在不斷淡化法律意識，甚至有人在討論一些傳統美德是否已經過時的問題，這不得不讓我們呼喚用法律來維護我們的社會秩序。所以，我們在吸收法律知識的同時還要懂得有自制力。

在面對沖突的時候，要懂得克制住自己的脾氣;在面對金錢誘惑的時候，要懂得克制住自身的貪念。只有這樣，學習法律才有真正的意義。我堅信法律永遠維護正義，當然就我國現階段的法律體系而言，的確存在著一些洞漏，也有一些人為了金錢為了一個“利”字背離職業道德，背離良心，鉆法律的空子。但我仍然要說我們的法律正在不斷健全和完善，我們應當毫不動搖的堅信法律的正義性并堅決捍衛法律的尊嚴和權威！在遵守法律的同時，我們還要努力爭取自己的權利。當別人侵犯到自己的利益時，我們要拿起法律的武器來維護自己的利益。法律會伴隨著一個人的一生，約束著我們的行為，而我們要時時刻刻遵守法律，法規，做一名合格守法公民。

這天下午，同學們在學校的安排下，聆聽了我校法制教導員的法制講座。時間雖只有短短的一個小時，但我的感想卻頗多。

在我們身邊，一些同學老是犯錯誤，法律紀律觀念淡薄，屢教不改。認為：只要自我不去殺人放火就行了，犯點小錯誤又有什么大不了的呢？俗話說得好：“小時偷針，大時偷金。”“小時偷油，大時偷牛。”這就告訴了我們：如果一個人從小就沒有養成良好的行為習慣，沒有良好的法律紀律意識，隨意做損壞公物，打人，罵人，甚至偷竊等壞事，不僅僅僅是給你個人的形象抹黑，而且會漸漸腐蝕你的心靈。漸漸地，就會使你經常情不自禁地犯這樣那樣的錯誤。如果不能夠痛改前非，繼續發展下去，那些惡習就會在你心理根深蒂固，而且會越變越嚴重。到時，你很可能走上犯罪的道路，最終等待你的，就只有失去人生自由的監獄了。這并不是危言聳聽，近年來青少年犯罪率呈上升趨勢，便是證明。青少年正處在長身體、長才干的時期，可塑性很強。但明辨是非的潛力不強，意志脆弱，自控力不強，很容易受到外界的影響，一步步走上不軌之路。

雖然我們青少年犯罪呈上升趨勢，但也時常受到侵害。此刻盡管有老師、家長的保護，但他們不可能時時刻刻都在我們身邊呵護著我們，況且總有一天我們會離開父母，離開學校，踏入社會，獨立生活的。所以，自我保護也就成了我們中學生防止自身受到傷害的必要措施了。為了避免同學之間產生矛盾，就應嚴于律己，不能自我去惹事生非，挑起事端，導致別人對你的不滿，輕則吵架，重則就會出現結伙斗毆，事故也會隨之而發生。到時，不僅僅會給自我的家庭造成沉重的經濟負擔，而且還會使你受到肉體上的痛苦和心靈的折磨，后悔也來不及了。相反，如果同學們都尊重別人，互相謙讓，真誠待人，你也會因尊重別人而受到別人的尊重，這樣，同學之間不僅僅會建立起真摯的友誼，我們的校園也會呈現出一種欣欣向榮的禮貌景象。

這次法制講座給我們上了很好的一課，使同學們深深感悟到遵守校規校紀的重要性。為了我們能夠健康成長，為了我們完美的明天，讓我們從此刻開始，嚴于律己，改掉不良習慣，做一個合格的當代中學生吧！

叔叔被眼前發生的情景嚇呆了，二話沒說雙手將老奶奶扶起。我目睹了眼前發生的情景，心頭冒出兩個問號：為什么老奶奶和她的孫子站在那里毫無對策呢；可那開車的叔叔為什么如此猖狂，但之后卻扶起老奶奶呢？之后，交警叔叔來了。經過交警叔叔的調查和了解狀況后，給車主進行罰款并記分，讓他們得到的法律懲罰。

月全國法治制宣傳日心得體會（專業24篇）篇十

近年來，我國法治建設取得了顯著的發展，法治意識逐漸深入人心。為了進一步推動全社會法治觀念的普及和加強法治宣傳教育，我國于每年的9月9日設立了全國法治宣傳日。今年的全國法治宣傳日，我參加了一系列活動，深感法治的重要性和必要性。以下是我對全國法治宣傳日的心得體會。

首先，全國法治宣傳日是我國法治建設的重要里程碑。法治是一國的基本制度和國家治理的基礎，是國家繁榮穩定和社會進步的前提。我國通過設立全國法治宣傳日來有針對性地加強法治意識的傳播和教育。全國范圍內展開的系列活動，使廣大人民群眾深刻認識到法治對于社會穩定和公正的重要作用，進一步明確了法治為人民群眾服務的宗旨。

其次，全國法治宣傳日活動呼喚全社會共同推進法治建設。法治需要全社會的廣泛參與和努力，不能單靠政府和司法機關的工作。全國法治宣傳日的活動，不僅有各級政府的宣傳推廣，還有學校、社區、企事業單位的參與。在這次活動中，我觀察到越來越多的公民、組織和企業都加入到法治宣傳的隊伍中，積極參與法律知識的學習和傳播，提高了自身的法律意識和素質。這種大眾參與的形式，有效地拓寬了法治宣傳的渠道，使法治觀念深入到每一個人的心中。

第三，全國法治宣傳日活動加深了人們對法治的認識和理解。法治觀念的普及和加強需要從基層開始，從每個人身邊開始。通過舉辦各種形式多樣的法治宣傳活動，人們不僅對法律法規有了更深入的了解，也對法治的重要性有了更直觀的感受。比如，我在活動中了解到一些經典的法條和案例，并親身參與一些模擬法庭的活動，通過角色扮演，使我能夠深入體會到法律在解決矛盾、維護公平和正義中的作用。這些直觀的案例和互動，讓我對法治的理解更加深入，也增強了自己的法制觀念。

第四，全國法治宣傳日活動提高了法律知識的普及率。隨著法治觀念的普及，人們對法律知識的需求也越來越大。全國法治宣傳日設置了各種形式的法律知識普及活動，如法律講座、法律知識競賽等，讓人們能夠深入了解法律知識和操作法律的技巧。這些活動不僅拓寬了人們的法律知識面，還提高了人們自覺遵守法律的意識。例如，在法治宣傳日的活動中，我了解到了很多與我生活息息相關的法律知識，比如消費者權益保護法等，使我能夠更好地保護自己的權益。

最后，全國法治宣傳日是不斷完善法治環境的重要機會。法治環境是法治建設中的重要支撐和保障。全國法治宣傳日的活動為全社會營造了熱愛法治、遵守法律的氛圍。參與宣講、接受法律服務等活動讓人們更好地了解法律，并增強了法律維權意識。同時，官方發布了與法治建設相關的政策法規，進一步完善了法治環境。這些舉措有助于提高社會整體的法治水平，也為廣大人民群眾提供了更多方便快捷的法律服務。

總之，參加今年的全國法治宣傳日活動，讓我對法治的重要性和必要性有了更深刻的認識。只有全社會共同努力，才能夠推進法治建設并最終實現社會的穩定和繁榮。全國法治宣傳日為我們提供了一個共同學習、交流和行動的平臺，我相信，通過不斷地宣傳、教育和普及，我國的法治建設必定會迎來更加美好的未來。

月全國法治制宣傳日心得體會（專業24篇）篇十一

在現實生活中，有許多人不能明辨是非，因而選錯了道路，讓自己后悔一生，尤其是我們青青年。因此，為了增強我們青青年的學法、普法意識，預防未成年人犯罪，我們學校涼快了“法制教育專題報告會”。為我們作報告的是我校法制教育副校長紀榮利老師。

本次報告會的主題是：預防未成年人犯罪。這關于我們來講是一場及時雨，它讓我們清醒地看到自身的不足。很多案例的發生讓我們為那些誤入歧途的青青年大為惋惜，在惋惜之余，我們也認識到他們是法律無知者，在法律面前沒有“敬畏”之心，只因一時沖動而鑄成大錯。

紀老師首先給我們講述了一個案例：某高級技工學校的學生王某，利用網絡傳播犯罪方法，從而受到了法律的制裁。王某僅僅是一個在校學生，一個未成年人，卻犯了罪。是什么緣故讓青青年犯罪的呢?紀老師給我們總結了一下，要緊是因為不聽家長、老師的教誨，法律意識淡薄，辨不是非、好壞的能力較弱，以至于攜帶管制刀具、打架斗毆、偷盜、吸毒、販毒等，走上了違法犯罪的道路。

一個個鮮活的案例，讓我們明白了那些與我們年齡相仿的青青年是如何走上犯罪道路的。我想，全然緣故是他們的法律意識淡薄，總認為自己做的是小事，等釀成大錯時后悔差不多晚了。在這些案例中，有很多人是因為一時沖動才犯了罪。

犯了罪，一關就是幾年甚至十幾年，更有甚者把自己的一生都毀了。人最寶貴的是生命，生命關于每一個人來講只有一次。在人一輩子的旅途中，青春是最美麗的篇章。假如這最美好的時刻在那失去自由的地點度過，會對自己的人一輩子造成什么樣的阻礙呢?青青年犯罪，不僅毀了自己，而且會“連累”到自己的家人。家人把希望寄予在我們身上，我們如此做，豈不是辜負了他們?就確實是為了家人，我們也不能做出這種“荒.唐事”來。因此，我們要預防違法犯罪。

預防違法犯罪，首先要不斷提高法律意識，增強法制觀念，維護法律的尊嚴，依法守法。我們青青年要從自我做起，從小事做起，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。其次，要提高自己的辨不能力，增強操縱力，做事要沉著平復，要分清自己該做的事和不該做的事。第三，在交友方面，更要增強推斷力，慎重交友，從而更好地進展自我。

這次法制教育報告會是一次發人深省的心靈教誨，為我們青青年上了非常好的一課。我們應牢記其中的道理，努力學習，好好做人，讓自己的生命之船在正確的航線上行駛。

月全國法治制宣傳日心得體會（專業24篇）篇十二

通過強法治教育專題的學習我深刻認識到.我國的普法教育通過20年的努力，基本形成了“黨委領導、政府實施、人大監督、全社會共同參與”的格局，普法教育滲透到全社會的各個領域。但是，全民普法教育期間正是我國改革開放時期。在改革開放、建立社會主義市場經濟的大環境下，經濟轉型、企業轉制、各種利益關系重新調整，人流、物流、信息流成為各種利益調整的主要特征，社會矛盾比較突出。

在這樣的大背景下，我們開展的普法教育就很難適應社會發展變化的形勢，因而在實施普法教育中就出現了對一些重點對象抓而不緊、對工作難點缺少辦法和對盲點部位教育不到位等薄弱環節。其表現：

一、領導干部學法抓而不緊。領導干部是社會管理的決策者。他們的法律素質和學法質量直接關系到一個地區、一個部門和一個單位的學法熱情，關系到所屬地區和部門的法治化建設水平。因此，我們在推進“六五”普法中一直把領導干部學法用法作為重中之重來抓。但是，在實際工作中，一些地區和部門的領導存在著重經濟工作輕普法教育、重眼前利益輕長遠利益、重基層普法輕自身學法的問題。會上要求多，會下落實少，對下要求多，對己要求少的現象較為普遍。由于一些領導干部對普法教育認識上的偏差和重視程度不夠，導致一些地區的普法教育發展不平衡。

二、青少年法制教育質量不高。青少年是祖國的未來，民族的希望。抓好青少年法制教育利在當代，功在千秋。應該說，在“六五”普法中，各級政府對青少年法制教育較為重視，做了大量工作，有效地構建了青少年法制教育的組織網絡體系，確保了青少年法制教育的規范運作。但是在工作運作中還存在著一些諸如法制副校長素質不高，講課內容缺乏針對性，且講課形式單一。簡單枯燥，導致有的學校法制副校長沒有切實發揮好應有的作用。由于青少年法制教育質量不高，直接影響了一些學校和學生學法的積極性。

三、流動人員法制教育難落實。隨著市場經濟的快速發展，人口流動已成為一大趨勢。僅我團目前就有外來流動人口1500人，占本地人口20%。他們一方面為我團的經濟發展作出了重要貢獻，另一方面也給社會治安帶來了壓力。

四、中小私營企業法制教育存在盲點。由于這部分企業規模較小且分布面廣，一些業主本身素質不高和急于發展經濟的心理，因而對自身的法律學習和對員工的法制教育難以落實，勞動合同糾紛、勞資糾紛、非法用工等問題時有發生。實行政企分開后，政府又缺乏對中小私營企業有效的教育管理手段，工作難以滲透，以致普法教育在中小私營企業中存在盲點。

五、農村法制教育工作還不到位。多年來，在推進全民普法教育中，各級政府一直將農民的普法作為重點來全力推進。特別是各地以貫徹《村民委員會組織法》和開展“綜合示范村”以及“法律明白人”創建活動為契機，使普法教育在農村得到了有效推進。但由于農村人口眾多，基礎設施薄弱，地區發展不平衡，加上普法骨干緊缺和政府投入不夠等因素，使普法工作很難落實到位。

六、對行政區劃調整中的法制教育滯后。在推進小康社會建設的進程中，農村向城市聚集已成為必然趨勢。特別是近年來，各地都在加大城市化建設力度，村委變社區，農民變市民。但是，城市擴建也對失地農民帶來了諸如土地征用、房屋拆遷、工作安置和生活保障等問題。而法制宣傳教育不能適應城市建設快速發展的形勢，使城市建設中的土地征用、房屋拆遷、生活保障等一度成為熱點問題。

月全國法治制宣傳日心得體會（專業24篇）篇十三

為了深入開展法制宣傳教育，著力弘揚法治精神，培養公民意識，為科學發展、社會和諧營造良好的法治環境，幫助學生樹立良好的道德、法制意識，根據《漳州衛生職業學院關于開展20__年“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》的文件精神，結合我系實際，在黨總支部的組織下，認真開展了以相關法律法規宣傳為主題的法制教育宣傳活動，現將此項工作總結如下。

通過宣傳，讓全校師生明白了今年12月4日，是第__個全國法制宣傳日，讓大家知道20__年“12·4”全國法制宣傳日活動的主題是：“弘揚法治精神，促進社會和諧”。

二、確立宣傳重點，讓法制教育深入人心。

圍繞“弘揚法治精神，促進社會和諧”的主題，結合重點宣傳內容大力弘揚法治精神，在廣大師生中傳播法律知識、培養法律意識，不斷增強公民在法律面前一律平等觀念、權利義務相一致觀念、公平正義觀念;結合貫徹落實“六五”普法規劃，將憲法、教育法律、法規的宣傳作為宣傳重點;進一步加強維護社會和諧穩定、促進社會公平正義相關法律法規的學習宣傳，促進社會和諧穩定。

三、突出重點活動，開展“12·4”法制宣傳系列活動。

(一)組織開展法制警示教育活動。

組織全系教職工在會議室觀看《治理醫藥購銷領域商業賄賂警示教育》警示教育片。進一步深入貫徹落實實踐創先爭優活動，構筑教師隊伍的高尚師德師風和清正廉潔的作風。

(二)開展送法進校園活動。

在系部教學樓懸掛“弘揚法治精神，促進社會和諧”普法橫幅，進一步加強宣傳氛圍。其次，在“12·4”全國法制宣傳日活動期間，我系學生會宣傳部精心制作了一期法制宣傳主題專刊，讓師生受到了法律知識的教育，宣傳了“六五”普法工作的成績。

(三)組織全系各班開展法制宣傳主題手抄報比賽。

活動開始以來，我系學生會宣傳部就立刻準備在全系范圍內的法制教育手抄報比賽。該次比賽前后歷時兩周，在我系九個高職班級進行了充分的宣傳，先后有四十多人參加了法制教育手抄報比賽，收集優秀作品約10例，選出獲獎作品共5例。本次活動，不僅在學生群體中，深入開展了法制常識的普及，也鍛煉了學生之間協調動手能力。參賽的同學也紛紛表示，通過本次的手抄報比賽充實了自己的守法意識，更是彌補了自身的許多法律空白。

12月4日前，由學生會實踐部組織部門成員在系黨總支老師的指導下收集基本法律知識，特別是衛生法學相關知識，并在第一時間著手宣傳單的制作和印刷。在“12·4”法制宣傳日當天實踐部組織青年志愿者在學院內、西洋坪學生公寓和通鑫學生公寓向大學城區師生派發傳單。作為我系本次“12·4”法制宣傳日活動的重要環節，本次青年志愿者法律宣傳隊進社區活動，共派發宣傳單500多份，走訪學生宿舍200余間，受益群眾達1000人以上。宣傳工作重點涉及與社區居民學習生活密切相關的一系列法律法規，還解讀了新《勞動法》的幾個要點，使廣大師生、群眾受到了深刻的法制教育。

月全國法治制宣傳日心得體會（專業24篇）篇十四

全國法治教育是一項持續推進的工作，旨在讓每一個公民了解、尊重、遵守法律。近年來，我國在法治教育方面不斷加強，普及法律知識、提高公眾法律素養、加強法制宣傳教育，形成了全民法治教育的氛圍。作為一名普通公民，我也積極參與到其中，通過參加法治教育活動，感悟頗深，以下是我的心得體會。

一、法治教育讓我認識到法律的重要性。

在日常生活中，我們難免碰到各種各樣的法律問題，如交通事故、勞資糾紛等等，這些問題如果不能依法解決，不僅會對當事人造成損失，還會影響到整個社會的穩定。通過法治教育的學習，我認識到法律在社會中的重要性，只有依法治國，才能讓人民安居樂業，社會和諧穩定。

二、法治教育讓我了解法律知識。

法律是維護社會穩定的基礎，只有了解法律，才能知道什么是該做的，什么是不能做的。通過參與法治教育活動，我了解到了很多法律知識，如合同法、物權法等等，這些知識讓我能夠更好地維護自己的權益，也讓我懂得如何在遇到問題時依法保護自己的權益。

三、法治教育讓我掌握了法律思維。

法律思維是指運用法律原則、規則與法律術語等進行辯證思考，以法律為指導，形成科學的判斷和決策方法。通過參與法治教育活動，我學習到了許多具有法律思維的案例和實踐案例，學會了運用法律知識來解決實際問題，這讓我在日常生活中更加有底氣。

法律是我們遵守的規矩，是我們必須服從的權威。但在日常生活中，有時可能會因為違反了某個規定而遭受懲罰，這時即時認錯，服從法律規定也是不可避免的。通過參與法治教育活動，我學習到法律知識的同時，也增強了對法律的信仰，更加注重自我約束，用法律來自我保護。

五、法治教育讓我成為一名合格公民。

法治教育是每個人的必修課，它不僅能讓我們成為合格的公民，還能塑造我們健康的社會行為方式和價值觀。通過參與法治教育活動，我積極學習法律知識，提高了自己的法律意識和法律素養，成為了一個遵紀守法的公民，用實際行動為社會和諧、穩定、繁榮做出自己的貢獻。

在全國法治教育的浪潮中，我們每個人都要積極參與，推動法治建設，維護國家法制和社會法治，樹立法律意識，依法行事，成為一個遵紀守法的公民。同時，我們也要不斷學習法律知識，增強法律意識，將法治教育與實際生活緊密聯系起來，用法律來保護自己的權益，用法律來促進社會進步。

月全國法治制宣傳日心得體會（專業24篇）篇十五

1、依法治校，以實際行動實踐“依法治國，建設社會主義法治國家”方略。依法治校，是我校的辦學宗旨，我們在學校工作的各個環節都能貫徹依法治校的思想，各項工作有序地進行，發展迅猛。

2、加強憲法意識、法制觀念教育。，我國通過了憲法修正案，按照“四五”普法的規劃要求和上級的安排，學校在教師和學生中均開展了學習憲法及憲法修正案的活動，發放資料千余份。學校為教育全體師生，提高師生的法紀觀念，進行了法制宣傳、教育周活動，活動取得了圓滿成功，達到了預期目的。通過這些活動，全體師生的憲法意識和法制觀念進一步提高。

二、法制宣傳教育卓有成效。

2、學校開設了法制課，做到計劃、課時、教材、師資“四落實”。

3、采取多種形式開展法制宣傳教育活動，結合學校法制課程開展內容豐富、形式多樣、富有特色、卓有實效的主題活動。

三、完善管理制度，健全民主管理機制。

1、按照《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》等法律法規的規定，學校制定了一系列規章制度。這些規章內容合法，公正、公開，廣泛征求教職工意見并獲教師大會通過，成為大家共同遵守的準則，學校嚴格按照管理制度實施辦學活動，實現了制度化管理。

2、依法建立了學校工會、教職工代表會，女職工委員會。讓工會成為教職工的娘家，征求并采納教師合理化建議，充分保障女職工的合法權益。

3、校內監督機制完備，對學校改革與發展的重大決策，學校的財務收支情況，福利待遇等熱點問題通過校務公開欄及時向教職工公布;堅持校務公開制度，執行重大問題議事規則。讓每個教師都成為學校的主人。學校教育收費項目與標準等事項及時對學生、家長和社會公布。

四、依法規范辦學活動。

1、全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育。學校每年舉行一次體育節和藝術節活動。

2、自覺遵守國家法律法規，依法實施辦學活動。學校認真執行學制規定、課程規定、按課程標準實施教學活動。

3、依法保障教育教學管理秩序，具有良好的校風。教師愛崗敬業，勞動紀律性強，學生講道德文明，行為習慣好。

4、學校教師依法執教，沒有無故使學生中途停學、退學或開除學生的現象，沒有擅自放假現象。沒有出現對學生體罰或變相體罰的現象，絕大多數學生能依法行事。

五、教師權益受到保障。

1、學校依法聘任具有相應資格的教師，依法與教師簽訂了聘任合同，明確了雙方的權利義務。學校依法提供安全舒適的工作環境，并逐步改善生活工作條件，建起了多媒體教室，保障了教師順利實施教育教學活動和開展教學、科學研究、參加進修培訓等權利。

2、以人為本，開源節流，盡量滿足教師的合理需要，依法保障教職工工資及時發放和相關的福利待遇，保障教職工的人身和財產安全。

3、保障教師通過校內民主管理機制參與學校管理。實行校務公開，切實保障教職工參與學校民主管理和民主監督的權利，保證教職工對學校重大事項決策的知情權和民主參與權。

六、學生權益得到尊重和維護。

1、依法維護受教育權，尊重學生人格及其他人身權利和財產權利。保障學生參加教育教學計劃安排的各項活動，無體罰或變相體罰及侮辱、歧視學生的現象。

2、按照國家規定向學生收取費用，無亂收費現象。

月全國法治制宣傳日心得體會（專業24篇）篇十六

為深入學習貫徹黨的十八屆四中全會精神，大力宣傳以憲法為核心中國特色社會主義法律體系，根據《關于開展2015年國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》，結合我局工作實際，現制定本方案。

一、活動主題。

弘揚憲法精神，建設法治中國。

二、時間安排。

2015年國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動從12月1日開始，至12月30日結束。

三、宣傳重點。

(一)深入學習宣傳黨的十八屆四中全會精神。認真學習貫徹好落實好《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》，自覺把思想和行動統一到落實黨的十八屆四中全會提出的各項任務上來，是當前和今后一段時間一項重要的工作任務。2015年國家憲法日暨法制宣傳日系列宣傳活動要緊緊圍繞“弘揚憲法精神，推進依法審計”的宣傳活動主題，開展豐富的宣傳活動。一是要學習貫徹重要講話精神，深入學習宣傳全面推進依法治國的重大意義，更好發揮法治的引領和規范作用;二是要深入學習宣傳中國特色社會主義法治道路的根本要求，牢牢把握全面推進依法治國的正確方向;三是要深入學習宣傳全面推進依法治國總目標，更好建設中國特色社會主義法制體系、建設社會主義法制國家;四是深入學習宣傳全面推進依法治國的重大任務，推動法治中國建設不斷取得新進展。

(二)深入學習宣傳憲法。把宣傳和樹立憲法權威作為全面推進依法治國的重大事項，在全社會普遍開展憲法宣傳教育，大力宣傳憲法所確立的國家根本制度、根本任務、基本原則、活動準則，大力弘揚憲法精神，教育引導全體干部職工牢固樹立憲法意識、增強憲法觀念，自覺履行維護憲法尊嚴、保障憲法實施的職責。

(三)深入學習宣傳省委全面推進法治江西建設的決策部署。要認真學習貫徹《法治江西建設規劃綱要(2015-2020年)》等法治江西建設文件精神，一是做到自覺學習。充分利用網絡、報紙等媒體，細讀、深思，認真學習文件精神，加深對《綱要》出臺的背景、總體要求和具體措施的理解，將學習體會落實在工作上。二是廣泛宣傳全面推進法治江西建設的重大意義、總體目標、基本原則、主要任務等，增強全社會建設法治江西的積極性和主動性，不斷推進法治江西建設取得新成效。

四、活動形式。

(一)11月下旬至12月下旬，積極參加2015年全省領導干部網上法律知識學習和考試活動。

(二)召開憲法學習座談會、報告會、黨委(黨組)中心組專題學習會等。

(三)圍繞全縣重點建設項目加強相關法律法規宣傳。

五、活動要求。

(一)領導高度重視，精心組織實施。全局領導要高度重視，圍繞主題和宣傳重點，結合工作實際，精心籌劃，認真部署實施今年“12〃4”法制宣傳日系列宣傳活動，注重活動實際效果，不做表面文章，力爭活動開展的內容豐富，形式多樣，效果顯著。

(二)注重實效，服務社會。要根據今年“12〃4”全國法制宣傳日宣傳活動“弘揚憲法精神，建設法治中國”這一主題，把“12〃4”法制宣傳與學習貫徹黨的十八屆四中全會精神，增強法制宣傳教育活動的針對性和有效性。

(三)注重總結，積累經驗。在組織開展“12〃4”法制宣傳活動中，要注意收集資料，及時撰寫信息和主題報告，在實踐中不斷積累經驗，查找不足，為更好地開展今年“12〃4”全國法制宣傳日系列宣傳活動奠定基礎。

月全國法治制宣傳日心得體會（專業24篇）篇十七

今年11月9日是我國x消防宣傳日。宣傳的主題是認識火災，學會逃生。為確保本次活動突出重點，緊跟主題，配合正在進行的重大火災隱患排查、重大整改和安全防護活動，結合我院實際情況，在119消防宣傳日向醫務人員廣泛宣傳消防安全知識，進一步提高我院醫務人員的.消防安全意識，按照落實誰主管、誰負責的安全管理職責，開展了一系列安全檢查和宣傳活動。

第一、根據有關文件精神，我院及時成立了活動領導小組，認真制定了11.9消防安全宣傳日活動計劃。按照計劃，用led屏鋪開全民消防、生命第一、明火隱患、預防勝于救災、責任重于泰山、消防安全、人人有責、認真貫徹“預防為主、防消結合”的消防口號和消防知識，利用宣傳陣地向廣大醫務人員宣傳消防知識。

第二、利用這次消防宣傳日，我院還在全院綜合檢查樓組織了一次安全生產大檢查。對樓內所有消防設施、水電進行了認真排查，將隱患堅決消滅在萌芽狀態。

生命是寶貴的，和平是我們永恒的追求，“珍愛生命，共享和平”是不變的主題。為了響應國家的號召，順應構建和諧校園的要求，作為大學生，我們有必要增強消防安全意識，消除身邊的消防安全隱患。因此，大學生辦公室、公寓管理中心、學生會青年志愿者協會和宣傳部聯合組織了這次以“消除火災隱患，構建和諧校園”為主題的大型消防安全宣傳活動。

月全國法治制宣傳日心得體會（專業24篇）篇十八

隨著國家法治建設的不斷推進，全國各地紛紛加強法治教育，以提高人民素質和促進社會進步。本人參加了全國法治教育活動，深受感觸和啟發。以下是我對全國法治教育的心得體會。

首先，法治教育應該貼近人民群眾，讓法律常識深入人心。現代法治的核心在于保護人權，而人權的實現需要人民自覺地維護，所以普及法律知識、提高法律意識是非常必要的。法治教育活動中，我看到了許多具體生動的案例，通過這些案例，學生們可以更直觀地認識到法律在生活中的重要性。

其次，法治教育需要從小抓起，對未成年人尤其重要。青少年是未來的主人公，也是法治建設的繼承者和推動者，因此對他們進行法治教育就顯得尤其必要。法治教育應該注重培養青少年的法治觀念和法治精神，讓他們認識到社會公平正義的重要性，激發他們學法、守法、用法的自覺性，從而培養他們成為有理想、愛祖國、守法紀、尊師長、關心他人、有責任感的法治公民。

再次，法治教育要有切實可行的方法，不能光是紙上談兵。針對不同對象，不同情境，要采取不同方法，運用案例分析、互動問答、模擬法庭等多種方式，增強法治教育的實效性和針對性。例如，在法治教育中小學的階段，可以通過班級評議制等方式，讓學生自我紀律、自我管理，切實讓學生體會到法律的權威和約束力。

此外，法治教育需要扎實的基礎工作，加強師資隊伍建設。要重視法學專業培養，提高法律教育的普及質量，從源頭上增強法律人才隊伍，培養出更多精通法律、懂得法律、依法辦事的專業人才，為推動法治建設注入源源不斷的力量。

最后，法治教育應注重完善法律體系和監管機制，增強其可操作性和有效性。這需要法治教育的各方面力量積極協調，通過完善法律規范、建立健全法律法規執行機構、加快司法信息平臺建設等多種途徑，引導公民全面了解法律，接受法律威懾，共同推動社會和諧穩定的發展。

總之，全國法治教育的開展是一項重大工程，旨在增強人民群眾的法律意識和法律觀念，培養更多高素質的法治人才，深入推進國家法治建設。我也深深體會到法治教育所帶來的深厚力量，相信在實踐中，我們可以共同營造一個更加美好的法治社會。

月全國法治制宣傳日心得體會（專業24篇）篇十九

司法局全民國家安全教育日法治宣傳活動總結按照《市司法局市普法辦關于開展20全民國家安全教育日法治宣傳教育活動的通知》(__司通[]號)要求，為認真貫徹落實習近平總書記提出的'總體國家安全觀“，嚴格履行社會組織和公民個人在維護國家安全方面的義務，市局采取四項措施，扎實推進全民國家安全教育日法治宣傳活動。

一是加強領導。由黨組書記、局長親自掛帥，局辦公室、政策法規處具體負責，加強法治宣傳活動教育的領導。活動前，召集有關負責人就活動的方式、措施辦法、教育目的和運行流程進行研究部署，確保活動達到預期目的。

二是豐富內容。采取以會代訓方式，召集全體干部職工集中學習了《憲法》、《國家安全法》、《反恐怖主義法》、《網絡安全法》、《保守國家秘密法》、《核安全法》等法律，筑牢全民國家安全意識。

三是現場教學。活動現場，由局黨組書記、局長李勤同志講授了題為《憲法的重要地位及第五次修改的深遠影響》法治課，結合國家安全日內涵和外延，就憲法和國家安全進行了深入剖析，讓廣大干部職工切實體會到了國家安全的重要意義。

四是延伸教育。市局在內部職工群(約170人)推送了《國家安全法》等6部法律原文，對國家安全的內涵、范圍、公民組織的權利義務進行了群內互動交流。同時，在該局微信公眾號km-fda推送發布'全民國家安全教育日掛圖“，引導各類市場主體、監管服務對象、廣大老百姓深入學習宣傳憲法，開拓新時代國家安全工作新局面。全民國家安全教育日法制宣傳活動總結今年4月15日是第三個全民國家安全教育日，為進一步提高各級領導干部和廣大人民群眾的國家安全意識，形成共同維護國家安全的強大合力，全省各地緊扣以人民安全為宗旨的主題，圍繞《國家安全法》《反間諜法》等法律法規，開展了形式多樣的宣傳活動，取得了良好的社會效果。

活動豐富形式新穎充分發揮主流媒體的宣傳主陣地作用。《河南日報》、河南電視臺、大河網、《河南法制報》等省內多家新聞媒體積極報道本次宣傳活動，各地市媒體也紛紛行動，或刊發文章，或在黃金時段連續播放宣傳片等。

傳統宣傳方式和新媒體手段相得益彰。全省各地在人流密集的車站、商場、醫院等場所，設置展板、咨詢臺，發放宣傳品，用led顯示屏播放視頻，受到群眾廣泛關注。

月全國法治制宣傳日心得體會（專業24篇）篇二十

許多人不懂公民基本法，所以即使有自己的權益受到侵犯，也不懂利用這些法律武器來維護自己。教師作為一支具有很高文化素質的社會隊伍，學好法律是一件重要的事情，用法也有實際的必要。

在學習過程中，老師給我們講解了很多鮮活生動的案例，使我們理解了經濟法規，學習合同法，學習婚姻法，學習教育法等。掌握了基本的法學知識，理解憲法和法律的基本精神、基本規范，提高對法的重要性的認識，增強法律意識，另一方面，我們更應該通過學習這門課程，加強自我修養，依法規范自己的行為。

通過《法律基礎》課程的學習，使我自己的法律意識有了明顯提高，以前，對法律只是很表面理解，很感性的認識，現在能夠領悟到法律的深層次內涵，有了理性的認識，通過學習使我的法律意識產生了質的轉變。學習結束后，我靜下心來，參照課本，對照筆記，聯系一些法律事例，以及觀看普法宣傳節目，感覺到在法制建設方面，我還有很多需要學習，還有很多工作要做，還有許多有待解決的問題需要考慮。

法律知識是我們必備素質之一，我們必須通過它，樹立正確的人生觀，價值觀。促進和規范人與人之間的關系，正確的處理人與人之間關系問題。公平交易，平等……，在生活過程中，遵守法律，享受個人權利，履行義務。

由于我們專業的知識體系過于單一，導致我們很少接觸到能使自己綜合素質提高的知識。而這門課很好的彌補了我們專業所缺乏的，并使我們的知識視野擴大。對提高自己的綜合能力很有好處。比如：在找兼職做的時候，能夠更好的維護自己的利益等。

在這一個學期的學習中，我感覺到自己有了很大的變化。其中實體法部分對我以后很有幫助，它主要介紹我國幾大基本的部門法和幾個重要的單行法的相關內容，，使大家了解包括行政法、民法、婚姻法、繼承法、知識產權法、經濟法、刑法的立法目的、原則及基本規定和精神，培養大家的知法、守法、_、用法的自覺意識。

總之，在本學期學習的這門《法律基礎》課上，我掌握了法學的基本理論，了解并明確了各主要法律部門的基本精神和規定，并在一定法律知識的基礎上形成了有關法與法律現象的知識、思想、心理、觀點和評價。并學會了運用法律知識和法律規范分析問題、解決問題。通過這門課，我還了解了馬克思主義法學的基本觀點，掌握了我國憲法和有關法律的基本精神和內容，增強了法律意識，提高了法律素質。并會堅持做到遵紀守法，維護社會穩定與和諧。也能夠正確理解和堅持實行依法治國方略，并決心為建設社會主義法治國家奮斗。

月全國法治制宣傳日心得體會（專業24篇）篇二十一

第一段：引入全國法治教育的重要性和目的（200字）。

法治教育是在全面推進依法治國的背景下，為了加強公民法律意識、提高法律素養而開展的一項長期性、系統性的教育活動。全國法治教育作為一項重大的政治任務，旨在讓人民群眾切實感受到萬法歸一、公平正義的法治精神，推動全社會形成尊重法律、遵守法律的良好風尚。本文將從自己的參與角度出發，談談全國法治教育所體現的許多意義以及自己的感悟。

在全國法治教育中，我親身感受到了來自政府、司法機關的強有力支持，以及法律知識普及的實際效果。在一個法律意識日益提高的時代，在整個社會形成尊重法律、遵守法律的良好氛圍是十分必要的。我們的政府也十分注重推動司法改革，提高司法公信力和有效性。同時，全國法治教育以參與教育活動為主，結合聽、講、問、答等多種方式，使我們在學習法律知識的同時也增進了對法律的實際操作和理解。更重要的是，我們在法律教育中接受了法律精神的熏陶，進一步認識到了法律的重要性和我們作為公民的責任。

第三段：從多角度分析全國法治教育的意義和價值（250字）。

全國法治教育對于提高國民法律素養，實現國家法治化進程具有積極的作用。首先，它可以提高人民的法律意識，使公民在日常生活中更加注重遵守法律法規，從而維護社會的穩定和安全。其次，全國法治教育可以增進人民對法律的理解和信任，有利于促進法治精神的普及和深入發展，使每個人都能夠體現法治思維與法治行動。最后，全國法治教育的推廣，可以幫助推進國家法治建設，使法治成為社會治理的基礎和全體公民的行動準則，從而使我國一步步實現“法治中國”的愿景。

第四段：提出自己在法治教育中存在的問題和思考（250字）。

通過全國法治教育，我們能夠更全面地了解國家法律政策和法律意識的提升。然而，在實際學習過程中，我也發現了自身的問題。首先，自己在法律基礎知識方面知曉不夠全面。其次，在對于法律條文的理解上還有待提高。最后，在法律操作上的深度和廣度也需要進一步提升。因此，我們應該進一步明確自己的法律權利和義務，提高法律素養和操作能力，逐漸打造文明法治新時代的公民形象。

第五段：總結全國法治教育對于公民的影響和自己從中獲得的經驗和教訓（250字）。

全國法治教育作為一種全民普及、提高社會法制素養的重要推進，從法制教育、法律服務、法律監督、法律宣傳多個角度發揮著不可替代的作用。同時，我們也應該從自身出發，提高自身法律素養，加強對法律的理解深度，深刻認識法律的作用和意義，做到法紀常在心間、法律在行動中，積極參與法治文明建設中。全國法治教育的價值不僅在于提高國民法律素養，而在于引導全民從實踐中貫徹法治思想和法制精神。從全面推進依法治國的角度出發，我們必須認識到法治教育的重要性，大力推進法治教育設置，加強法律培訓體系建設和法治宣傳普及，共同營造社會誠信、法制文明的新氣象。

月全國法治制宣傳日心得體會（專業24篇）篇二十二

為使“12.4”國家憲法日暨全國法制日活動取得實效，我局高度重視活動開展情況，依據“x縣20xx年“12.4”國家憲法日暨全國法制宣傳日城區宣傳方案”要求，縣衛生局、衛生監督所召開專項工作動員會，并結合實際，制定了活動方案，明確了法制宣傳日活動的指導思想，確定了活動的主要內容，布置了具體的宣傳工作。

（一）在機關大門口懸掛了主題宣傳橫幅。

（二）組織衛生監督員搞好法制宣傳工作。12月4日，通過設立。

展臺、分發資料等形式向過往群眾宣傳公共衛生相關法律法規知識，并現場為群眾解答了“甲型h1n1流感防治知識”等熱點問題。現場縣委常委、政法委書記涂自勝、縣宣傳部長朱健等走到衛生局展臺咨詢時，衛生監督員現場解答了外出入駐賓館時注意哪些事項和公共衛生安全等，受到領導的好評。本次活動展出法律法規宣傳板報2塊，共發放有關職業病、傳染病以及飲用水衛生、公共場所衛生等方面問題的宣傳資料500余份，現場接受廣大群眾咨詢40人次。

通過本次宣傳日活動，特別是今年是首個“國家憲法日”，使人們對國家當前提出的以憲治國，以法治國的理念，有了更加深入了解，宣傳活動開展，使《傳染病防治法》、《生活飲用水衛生監督管理辦法》《公共場所管理條例》等衛生法律法規知識得到了有效普及，廣大群眾的衛生法律意識和法制觀念得到進一步加強，受到了群眾的一致好評。通過宣傳日活動進一步增強了人們的法制意識和權利意識，讓人們充分感受到衛生法律的重要性，使法制的力量深入人心，為構建和諧社會、和諧衛生營造了良好的社會氛圍。

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我們是最基層普法工作者，應以與時俱進的精神，深入宣傳；我們要以科學發展觀為指導，對法制宣傳教育工作的理念、目的和方式等進行必要的審視與思考，以適應時代的發展需要。現在就六五普法學習內容，體會如下：

在學習過程中，我認識到此次普法活動的開展，是培養和樹立誠。

信守法、依法辦事、全面落實科學發展觀，推進社會主義法治建設，構建和諧社會、全面建設小康社會的必然要求。

在學習了《教師法》、《食品安全法》《道路安全法》《中華人民共和國突發事件應對法》后，我更加明白，作為一名教師，我應該履行的義務和遵守的行為規范。在工作中，要嚴格規范自己的思想行為，全心全意做好自己分內工作；要不斷加強理論知識學習，提高政治思想認識，用理論指導自己的工作實際，做到學以致用，學有所成；要努力提高自己的業務水平，在實踐中不斷磨練自己的本領，加強和同事間的協調溝通，做到勝不驕、敗不餒，始終保持積極向上的工作態度；要認真學習相關法律法規，熟知學校的各項規章制度，按章辦事、規矩做人，不斷提高法律素質，增強法律意識。

普法工作是一項功在千秋，利在當代的偉大事業，其長期性、艱巨性和漸進性是不言面喻的，尤其是我們這樣長期浸透在封建歷史長河中的國家，更是如此。作為教師我們要牢固樹立長期作戰、吃苦耐勞、默默無聞、堅忍不拔的思想，克服一切可能的急功近利和悲觀情緒，把功夫下在對廣大學生的`潛移默化和潤物細無聲上。

對學生的普法知識我們應從側重普及法律知識，轉到培養學生的法律意識；應從側重履行法律義務方面教育，轉到增強學生積極的法律意識上來；應從側重法制教育的普及率，轉到強化學生自覺自愿參加法治實踐活動上來。

教師是學校宣傳法律知識的主要力量，教師學法非常關鍵，承前啟后，影響深遠。學校通過組織教師集中學習以及讓教師自學的形式完成普法學習，使教師們及時了解國家的立法動態，增強對依法治國的信心，并運用到依法執教的實踐中，收到明顯成效。

總之，這次普法學習不僅使我學到了法律的相關知識，還讓我有了行為上的準則。因此，只有學好法律，才能更加明確履行自己應盡的義務，保證我們享有的權利。

月全國法治制宣傳日心得體會（專業24篇）篇二十三

我局黨組高度重視普法教育工作，強化普法工作辦公室職責的同時，進一步明確了相關工作制度和當前法制宣傳教育的工作思路、目標任務、工作要求和方法步驟，把普法教育和依法治稅工作列入重要議事日程，并納入年度目標管理考核。從而在組織領導和制度上保證了普法教育和依法治稅工作的落實與開展。

二、找準“著力點”，強化法制教育培訓。

我局把加強對稅務人員培訓、提高稅務干部的執法素質作為今年“__”普法教育工作的重點，創新開展各種形式的培訓教育活動，稅務干部的法制意識、執法能力得到很大提高。一是在原有規劃制度基礎上，結合今年“春訓”活動和打造“學習型”國稅機關活動，制定《__年度“春訓”教育培訓計劃》和《全員教育培訓實施方案》，并設立“全局學習日”，為組織全局干部扎實學習稅收法律、法規和政策打下堅實制度基礎。二是改進法制學習、培訓模式，堅持“個人自學”與“集中學習”相結合、專家學者輔導講座與稅收實務操作相結合，增強培訓的針對性和有效性，提高培訓質量。局班子成員帶頭學法、講法，起到了共同學習、共同交流，共同提高的作用。五個月來，我局完成了《行政訴訟法》、《行政復議法》、《稅收征收管理法》等一系列法律法規的學習培訓，大大提高了稅務干部的法律素質，為規范稅收執法行為打下良好基礎。三是充分利用內部局域網絡資源，積極探索網絡學習和教育新途徑。在內網設置了“廉政教育”、“網送稅法”等欄目，引導干部職工和廣大納稅人學法、守法。

三、創新稅法宣傳，提高納稅人稅法遵從度。

充分利用今年4月份第19個稅收宣傳月契機，精心組織，創新形式，使稅收宣傳月活動有聲有色。

(一)針對納稅人，采取個性化服務。

以“百名局長千名稅干入萬戶送稅法”活動為契機。精心選擇了各行業有代表性、典型性，輻射能力強的企業和個體工商戶，針對其不同特點和不同需求，編寫了若干份諸如“資源綜合利用稅收政策”、“礦山、紡織、食品、電子等行業稅收政策解答”、“創業相關稅收優惠政策”等宣傳資料。4月1日，由局班子成員、中層干部到__有限公司、__食品工業有限公司、_社區、_超市、_店及若干鄉鎮贈送資料、宣傳稅法。在“_公司”，他們詳細講解了有關“資源綜合利用”的稅收優惠政策，根據這項政策，該公司預計今年可受益500-600萬元。對“_公司”，國稅干部告知其除繼續享受外資企業所得稅“兩免三減”的政策外，還可對購進環保設備按投資額的10%抵免所得稅，在促進企業發展的同時，又利于我縣的生態環保，也是對“_經濟區建設”的支持。在_社區、_超市和_賣店，國稅干部們認真解讀了“國家稅務總局關于納稅人權利與義務的公告”、“關于鼓勵全民創業的稅收政策”、“德安縣建筑安裝工程耗用材料稅收管理暫行辦法”等與納稅人密切相關的各項政策。

(二)針對社會公眾，擴大宣傳面，重點普及發票知識。

1、精心制作宣傳展板，參加市局在_市和中廣場統一組織的稅收宣傳活動。

2、利用國稅內、外網站和政府信息公開網及電子顯示屏、宣傳欄等平臺，宣傳納稅人權力和義務以及新的稅政法規。

3、4月23日，與地稅局聯合開展稅務發票宣傳活動。在縣城人流最集中的時代廣場向公眾現場解答稅務發票有關問題，指導如何辨別虛假發票，發放“納稅人權力和義務手冊”和“發票知識手冊”。

四、規范執法行為，大力開展依法治稅。

加

普法和依法治稅工作任重而道遠。我們將以本次督導檢查為契機，認真總結經驗，研究對策，加快依法治稅進程，為我縣經濟發展和社會進步而努力奮斗!

強執法監督是規范執法行為、促進依法行政的重要保障。我局圍繞強化事前、事中和事后監督，促進依法治稅水平不斷提升。一是深入推行稅收執法責任制。我局制定《稅收執法崗位責任規范》、《稅收執法責任制實施方案》、《稅收執法責任制考核辦法》、《稅收執法責任制責任追究辦法》等相關制度，構建起了全面、清晰、嚴明的稅收執法責任追究制度。二是通過運用稅收執法管理信息系統，實現對稅收執法行為的計算機自動考核，稅務人員的執法行為得到了有效監督，納稅人的合法權益得到了有效保護，推動稅收管理工作走上法制化、規范化的軌道，稅務人員執法過錯大幅度下降。三是大力整頓稅收秩序。深入開展__年度專項檢查工作，著力整頓稅收法治環境，重點打擊利用假發票行進行偷騙稅等涉稅違法犯罪行為。充分發揮稅收分析、納稅評估和稅務稽查三位一體的聯動機制，重拳打擊涉稅案件，大力打擊帳外經營行為和關聯交易。

推動各項稅收工作。

月全國法治制宣傳日心得體會（專業24篇）篇二十四

每年的12.4全國法制宣傳日活動，都要進行活動的總結，下面由小編為大家精心收集的全國法制宣傳日活動。

希望可以幫到大家!

在“12·4”全國法制宣傳日到來之際，我園按照教育局《關于組織開展“12·4”全國法制宣傳日活動的通知》精神，統一要求，精心部署，扎實工作，面向廣大師生進行了形式多樣的活動，取得了良好成效。現將主要。

工作總結。

如下：

今年“12.4”法制宣傳日的活動主題是“深入學習宣傳憲法，大力弘揚法制精神”。指導思想是：全面落實科學發展觀，以開展“12.4”法制宣傳日活動為載體，堅持依法治教的基本原則，認真開展普法工作，做到了有計劃，有要求，有措施。在認真抓好師生的法制教育活動中，努力做到經常教育與集體教育相結合，普遍教育與重點教育相結合，校內教育與校外教育相結合。通過扎實而有效的法制教育宣傳活動，增強了學園教師依法執教的意識，增強了幼兒的法制觀念，形成了一個濃厚的學法、守法的氛圍，為構建和諧校園營造良好的社會氛圍。

園領導高度重視本次“12.4”法制宣傳日活動，12月1日主持召開動員大會，認真學習教育局《關于開展“12.4”法制宣傳日活動的通知》的精神，確定了本次活動主題和指導思想以及活動內容，明確了各職能部門在這次活動中的職責分工。

1、組織學習：為了真正把普法活動落到實處，讓每位教師了解更多的法律知識，幼兒園利用周一讀報的時間組織大家學習了《教師法》《未成年人保護法》等相關內容，在學習中，領導帶頭講學法、普法、用法制服務于我們工作的重要性和體會。通過學習宣傳，進一步在教師中牢固樹立依法治國，依法治交，執政為民，依法維權的觀念。

2、法制講座：向全園教師進行《憲法》講座，使廣大教師進一步了解了《憲法》的有關知識。

3、組織全園教師進行普法考試，讓教師進一步增強普法意識。

總之，通過開展法制宣傳系列活動，不但在廣大師生中掀起了學法、守法的法制宣傳熱潮，而且進一步增強了全體師生的法制意識和權利意識，普及法律知識，提高依法執教能力，促進依法治校依法治教的進程，今后我們將認真總結經驗，以新的姿態，新的措施開展明年的普法工作。

為了進一步把我校法制教育工作推上一個新的臺階，結合2019年“12.4”全國法制教育宣傳日，根據市教育局指示精神，我校把普法教育、依法管理學校、依法施教作為創建安全文明校園，培養文明之花的重要工作來抓。給學生營造安全的學習環境、生活環境，創建安全文明校園。現對本次。

活動總結。

如下：

在法制教育中，成立了法制教育工作領導小組，由書記任組長負總責，抓好法制教育制度的制定、健全和貫徹實施。德育主任為副組長，做好各項具體的安排、組織和教育工作，教室領導等其他老師工作者充分認識了法制教育的重要性，引導青少年學生自覺遵守社會秩序，依法維護自身權益，預防和減少違法犯罪。德育處、教務處、教室領導、少先隊等各方面，形成了法制教育的合力，通過共同探討，統一思想，確保了法制教育的一致性。

通過各種政治學習，業務培訓，通過對《教育法》、《教師法》、《未成人保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《小學中學教師職業道德行為規范》等法律法規的學習，廣大教職工增強了依法執教，依法治教的自覺性，杜絕了體罰、變相體罰學生等違反師德行為的現象，明確了學校在未成年人保護及預防未成年人犯罪的要求與法律責任。幫助教師確立了轉化一個后進生比培養一個優等生更重要的認識，加強幫教轉化工作。在工作中多給后進生一份理解、一份關心、一份愛護，為他們創造一個和諧、寬松的轉化環境。

我們先后組織學生認真學習了《憲法》、《刑法》、《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》等法律、法規。通過講解，使學生了解了我國已步入法制化軌道，我們要自覺地用法律法規來約束自己、保護自己。同時，利用教室教育，配合重大節日、活動和課外閱讀等多種形式開展法制教育。

通過學校法制教育，廣大學生的法制觀念進一步提高，遵紀守法觀念，權利義務觀念，特別是維護自身合法權益和見義勇為的觀念開始樹立，出現了護法典范。

繼續探索法制教育方法和途徑，力求形式多樣。

主動組織對學生父母的法制宣傳教育，提高他們的法律道德素質和社會責任感，主動引導家庭開展各種學法活動，充分發揮好家庭在青少年法制教育中的主動作用。

在校進行“交通法規和交通安全知識”的圖片展示讓每個學生了解《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》的有關內容，知道兩法賦予自己的權利、義務和責任，增強辨別是非和自我防范的能力。使學生聽課后，知道了什么行為是合法的，什么行為是違法的;懂得了什么事應該做，什么事不應該做。

我校堅持法制教育與思想政治教育相結合，利用晨會、班會活動，以《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》為主要內容的法律知識學習，培養學生學法、守法、用法的認識。

總之，在上級主管部門的指導下，我們將不斷努力，扎實開展具體工作，勇于開拓創新、探索。加強青少年法制教育工作的新途徑，以提高工作的實效，確保我校的違法犯罪率為零，爭創平安學校。