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小學(xué)第一次打羽毛球(模板24篇)

時(shí)間:2025-05-06 作者:紫衣夢

一篇優(yōu)秀的作文,應(yīng)該是內(nèi)容充實(shí)、結(jié)構(gòu)緊湊、語言優(yōu)美、思想獨(dú)特的完美結(jié)合。寫作之前,可以看一些優(yōu)秀作文的評析,了解其中的亮點(diǎn)和不足,從而在自己寫作時(shí)避免類似的錯(cuò)誤。

小學(xué)第一次打羽毛球(模板24篇)篇一

今天我很高興,因?yàn)槲覍W(xué)會發(fā)球了!這是我第一次打羽毛球,以前連一個(gè)羽毛球拍都沒摸過,所以更是感到新奇。

我們來到球場,那里有四個(gè)羽毛球場地,每個(gè)場地上都有一個(gè)球網(wǎng),這一大片場地都是我們學(xué)球的地方。來這里學(xué)球的大大小小有30個(gè)人,有5個(gè)教練來教我們。老師從最基礎(chǔ)的握拍開始教起,教我們基礎(chǔ)的動作和發(fā)球??砂l(fā)球并不是一件容易事,明明看著羽毛球從空中落了下來,可我的.拍子卻怎么也打不中它,我在心里直生悶氣。最后在老師的鼓勵(lì)下,終于有了信心,我掌握好老師講的要領(lǐng),再經(jīng)過我的努力,終于學(xué)會發(fā)球了,我的心情頓時(shí)“多云轉(zhuǎn)晴”了。今天收獲真不小。

以后我一定好好學(xué)習(xí)羽毛球,因?yàn)榇蛴鹈蚩梢宰屛易兊酶】?,還可以當(dāng)一名優(yōu)秀的運(yùn)動員。

小學(xué)第一次打羽毛球(模板24篇)篇二

記得那是夏天的一個(gè)下午,那時(shí)的我正在寫作業(yè),我的爸爸走過來對我說“李希彤,如果你今天寫完作業(yè)的話,我就帶你去學(xué)打羽毛球。”我問爸爸為什么要帶我去學(xué)打羽毛球?爸爸就說:“打羽毛球不僅能鍛煉身體,還能增加身體的協(xié)調(diào)性?!蔽衣牭酱蛴鹈蛴羞@么多的好處,就迫不及待地想學(xué),于是我用最快的速度寫完了作業(yè),興高采烈地跟著爸爸來到樓下的空地上,爸爸說學(xué)打羽毛球首先要學(xué)會掂球,先輕輕地把球拋起,再用球拍接住。就這樣反復(fù)練習(xí),直到達(dá)到五個(gè)以上才算合格,爸爸邊說邊示范給我看,由于掂球的難度并不是很高,我反復(fù)練習(xí)幾遍就學(xué)會了。于是爸爸便教我發(fā)球,他說發(fā)球要把球拍舉過頭頂,再把羽毛球拋上去,瞄準(zhǔn)了就用力打過去。我照爸爸說的去做,可幾次都沒有成功,我有點(diǎn)喪氣了。爸爸說:“做什么都要講竅門,這樣才能事半功倍?!甭犃税职值脑挘胰鐗舫跣?,努力的.練習(xí),終于發(fā)現(xiàn)了竅門,原來球落下的高度要和球拍的高度一致,這樣才能把球發(fā)過去。最后爸爸教我接球,接球首先要判斷來球的方向·速度和高度。然后做出相應(yīng)的動作把球打回對方的球場。

小學(xué)第一次打羽毛球(模板24篇)篇三

別人經(jīng)常在操場上打羽毛球,常使我羨慕不已,在我的百求之下,奶奶終于答應(yīng)教我打羽毛球。

到了操場,已經(jīng)有許多人在打羽毛球了,奶奶讓我坐在旁邊的石凳上觀看他(她)們打,看會了給她說一聲,我看著看著心想這么簡單呀,便興高采烈的說道:“奶奶我會了?!蹦棠贪胄挪灰傻?問道“你確定你回了?”“嗯”我十分自信的說道奶奶不得不說道“那我們開始打吧!”奶奶開始發(fā)球,(因?yàn)榍蛟谀棠淌掷?球像火箭般的沖了過來我學(xué)著大人的樣?xùn)|奔西跑誰知我那樣只是做作都沒什么用,啊!一不小心沒接好球掉下來了,我把球飛快的撿回來,拿起球向上以扔拍子一舉便將球發(fā)了出去便立即舉起球拍準(zhǔn)備接球,防止掉了,可是,等了半天也沒有看見球反打回來,我以為奶奶也沒有接到球心里樂開了花,想著:看我多聰明一學(xué)就會了,還把高手打敗了,我真是天才啊哈哈。我開始靜靜地等待奶奶把球打過來。

可她一動不動,只見她臉上一臉的疑惑,真奇怪,再往前方一望,沒有球的影子啊,難道我沒有發(fā)出去球,我看看周圍,沒有球的影子,奶奶說道:“呶,球不是在你的腳邊嘛!天啊,我的拍子連球的邊都沒有沾到,后來我又發(fā)了幾次還是發(fā)不出去球,我不禁失望了,可是我想別人都會我一定可以的,奶奶再次告訴我球拍不能往后斜,按著奶奶的指導(dǎo)我又嘗試了許多次再每次中我都找到了自己的缺點(diǎn)在將錯(cuò)誤改正過來我練了好多次我終于學(xué)會了發(fā)球,我終于成功了,我高興的就差跳起來跳舞了!現(xiàn)在我可是羽毛球的高手了,通過學(xué)打羽毛球我明白了一個(gè)道理:世上無難事,只怕有心人。

小學(xué)第一次打羽毛球(模板24篇)篇四

寫完《第一課堂》后,老爸便打電話過來了:“今天去不去公園啊?”“肯定啦!”“問你媽去不去!”“她說去打羽毛球,叫你帶羽毛球。她有球拍。”說完我就掛了,就帶上二姨的羽毛球拍去打了。

到了公園,我便跟媽媽說:“我不會發(fā)球……”“沒事,學(xué)?!比缓髬寢尡憬涛野l(fā)球,開始了,我一連發(fā)6球才發(fā)過去,體現(xiàn)出“初生牛犢不怕虎”的精神,老媽一個(gè)回扣,好機(jī)會!“扣殺!”我用盡力氣,打了過去,“耶!扣殺成功!”我勝了。第二盤,老媽一個(gè)火箭球,“老媽壞蛋!”我壓根夠不找,我輸了。這次我用旋風(fēng)激光球猛地射殺,“好!旋風(fēng)絕殺’球‘!”“好球!”老媽用一個(gè)擦頭球給我打過來,“力挽狂瀾!哎呦!”我慌忙往后一打,一個(gè)斜球外加摔倒,真是偷雞不成蝕把米呀!

小學(xué)第一次打羽毛球(模板24篇)篇五

陽光明媚呀!伸個(gè)懶腰,出去打羽毛球嘍!“不……不不刷牙牙……牙了!嘻嘻,拜拜?!蔽掖舐曊f道。媽媽說:“先刷牙、洗臉、吃早餐,再去呀!哎――你這熊孩子,真拿你沒辦法?!?/p>

氣勢洶洶的教練爸爸說道:“你,把球拍拿好,把球扔上天,球拍重重地一拍過去。就這樣,你來試試吧。”我把球拍拿好,把球往天花板飛,眼神兒緊緊地盯著球。結(jié)果,球砸到了我的臉,雖然疼,但好笑。

我鼓起勇氣,說:“士力架,橫掃饑餓,做回自己。”第三次挑戰(zhàn),加油!我拿好球拍和球,準(zhǔn)備好射擊。三二一,發(fā)射,耶,進(jìn)球!那羽毛球就像一顆子彈,栽到了教練爸爸那里。

完美!真完美!我的“子彈”發(fā)射成功,順利地到了對方哪兒。我的.任務(wù)也完成了,該回我自己的“星球”了!

小學(xué)第一次打羽毛球(模板24篇)篇六

在每一個(gè)人的成長過程中,都難免會有第一次,比如第一次炒菜、第一次打乒乓球,第一次打羽毛球……總會有成功或失敗,我也有第一次。

有一個(gè),我過生日,媽媽送給我了一份禮物,一副粉色羽毛球拍和一個(gè)五顏六色的羽毛球,我拿著這份禮物喜歡得愛不釋手,媽媽說:“吃完飯,媽媽教你打羽毛球。”

我們來到寬闊的院子,媽媽大概跟我演示了一下,我一想:挺簡單!媽媽還沒示范完,我就迫不及待地舉起球拍說:“開始吧!”我扔起羽毛球一拍,沒打中,一連試了三次都沒成功,媽媽說:“這次要好好看,不要放棄。”媽媽十分耐心,手把手教我,我一下子進(jìn)步很快。再試了一次,羽毛球像一只小鳥在來回飛。

這就是我人生的第一次。

小學(xué)第一次打羽毛球(模板24篇)篇七

暑假里,爸爸幫我買了一副羽毛球拍,我和媽媽又去超市買了一個(gè)羽毛球,打算抽時(shí)間去打羽毛球。

一天晚上,我和媽媽吃好晚飯,天氣很涼快,我們就出去打羽毛球,我們先在橋邊一快空地上打羽毛球,打著打著,突然橋上走來了三只狗,他們在我們旁邊走來走去,害的我們好幾次都停下來,于是我們決定在一堆沙子旁邊的空地上打羽毛球,我們?nèi)匀淮虻牟环稚舷?。后來。我為了沖上去接一個(gè)球,不但沒有接住,反而跌倒了,我的膝蓋血流不止,媽媽急忙把我扶到家里,爸爸忙著拿酒精幫我消毒,疼的我齜牙咧嘴,爸爸又幫我擦了紅藥水,擦了以后,我終于不疼了。

雖然第一次打羽毛球我就摔傷了,但我仍然覺得打羽毛球是一件快樂的事情。

小學(xué)第一次打羽毛球(模板24篇)篇八

一個(gè)夏天的下午,爸爸教我打羽毛球。因?yàn)檫@是我第一次打羽毛球,所以我連拿拍都不會,感覺沒有信心,爸爸鼓勵(lì)我:“好好學(xué),一定能學(xué)會!”我聽了還是沒有信心,但也想試試。

爸爸先教我怎么拿拍。爸爸先讓我像拿大刀似的拿著羽毛球拍,讓我練從下往上的發(fā)球動作,我練了幾十遍。爸爸說:“練得不錯(cuò),再練練?!蔽矣志毩艘粫?,已經(jīng)累得氣喘吁吁了,爸爸說:“不錯(cuò),可以了。停下來吧。”

緊接著爸爸又教我發(fā)球,爸爸在一旁做示范,我按著剛才練的動作做好。爸爸看著。

“拍子再往下拿拿。”

“是這樣嗎?”

“對,就是這樣?!?/p>

爸爸一直在旁邊給我輔導(dǎo),輔導(dǎo)了好長時(shí)間,我的動作終于像模像樣了,爸爸又拿過球來,讓我左手拿球,右手拿著拍子,左手的球一松,右手的拍子從下往上打,我試了好幾次,都打不到球,很喪氣。

“好倒霉呀!幾次都打不到球。”

“不要灰心,再試試!”

打到球的時(shí)候,我可高興了。

“??!終于打到球了,耶!”

現(xiàn)在我都跟爸爸打比賽了,我想?yún)⒓訆W運(yùn)會,拿個(gè)金牌!

小學(xué)第一次打羽毛球(模板24篇)篇九

寒假的一天,我打開我的“百寶箱”,看見老師在這學(xué)期期未時(shí)獎勵(lì)我的,一副嶄新的羽毛球拍,便情不自禁對爸爸說:“爸爸,您能教我打羽毛球嗎?”“當(dāng)然沒問題,趕快到樓下平地去吧,我教你!”爸爸爽快地回答道,媽媽也欣然同意。

到了小區(qū)的.平地上,爸爸手把手的教我,我很快就自認(rèn)為學(xué)會了,想與爸爸比賽??蓜傁氚l(fā)球,羽毛球便從我手中掙脫出來,試了好幾次都如此。在嘗試了很多遍發(fā)球后,終于有一次我發(fā)球成功了,但接球又沒接住。這時(shí),我已經(jīng)火冒三丈,氣急敗壞地把“臭小子”扔在了地上,不想玩了。爸爸十分無奈,媽媽卻早已拿起那個(gè)“臭小子”準(zhǔn)備與爸爸一比高下了。

正當(dāng)我在思索著“山重水復(fù)疑無路”時(shí),在爸爸媽媽的交談中得知,原來學(xué)羽毛球不僅要有技術(shù)技巧,還需要堅(jiān)持和努力,要不段反復(fù)練習(xí)才行。于是,我重新拿起另一個(gè)羽毛球和球拍,開始在旁邊認(rèn)真練習(xí)起發(fā)球來。

練得差不多了,我再一次向爸爸發(fā)起了挑戰(zhàn),這次我手上的“臭小子”竟然大顯身手變成了一個(gè)“乖小子”可以百發(fā)百中了。雖然我運(yùn)動得大汗淋漓,但心里卻有著說不出的高興。我終于學(xué)會了打羽毛球!

小學(xué)第一次打羽毛球(模板24篇)篇十

我發(fā)現(xiàn)最近羽毛球是當(dāng)前流行的健身項(xiàng)目,我胖的像企鵝,當(dāng)然要隨大流啦!所以,我找到我媽,想學(xué)打羽毛球。

“什么?”媽媽懷疑她耳朵出了問題?!澳阆雽W(xué)打羽毛球?”我解釋道:我可不想再‘橫’著長了,要把肉練結(jié)實(shí)點(diǎn),好‘豎’著長呀!”媽媽禁不住我的話,爽快答應(yīng)了。

剛開始,我得意忘形,以為這個(gè)很簡單。哪知看花容易繡花難。球過來了,我站在那里不知所措。只好死馬當(dāng)活馬醫(yī),學(xué)著別人的樣子左跑又跑,但還是一個(gè)都沒有打中。我心里想著:這羽毛球還真不好學(xué)。我氣餒極了。

媽媽開球,這一回我沉著應(yīng)對,照著媽媽說的去做,你還別說,還真回了幾個(gè)球。我就跟我媽開始“連環(huán)戰(zhàn)”。我最高戰(zhàn)績是接了二十多個(gè)球,這回我媽可受夠了,累得滿頭大汗,說:“累死了,不玩了?!蔽艺f:“好了,明天再打?!?/p>

我從中得到了啟示——世上無難事,只怕有心人。

小學(xué)第一次打羽毛球(模板24篇)篇十一

當(dāng)天空微露晨曦,我展開了惺忪的雙眼,剛想睡個(gè)“回籠覺”,只見爸爸全副武裝走到我身邊“走,閨女,打羽毛球去”,我一激愣抬起頭“太棒了”。說時(shí)遲,那時(shí)快,我“嗖”的一下竄出被窩,馬上穿好衣服,飛一般地跑下了樓。

我和爸爸在樓下找了一個(gè)背風(fēng)的地方。爸爸先教我拿球拍的姿勢,用大拇指和食指夾住球拍,其它手指做輔助,虎口要和球桿成一條直線。我按照爸爸說的認(rèn)真去做,困倦早被我跑到九霄云外了。接下來,爸爸又教我揮拍的動作,左腳在前右腳在后,手臂像拉弓一樣,到后面時(shí)拍子向前接球,并用力扣下去。我心里想這么簡單,就央求爸爸快點(diǎn)教我下一步。爸爸說“打球和學(xué)習(xí)一樣,要一步一個(gè)腳印,不能急于求成”。我心想,我有打乒乓球的基礎(chǔ),沒問題,根本沒把爸爸的話放在心里。爸爸拗不過我,就和我對打起來。

第一個(gè)球,爸爸發(fā)球,沒想到我非但沒接到球還摔了一跤。第二個(gè)球,明明可以接到,可淘氣的羽毛球像是和我作對似的,在我的球拍旁邊落下了。第三個(gè),第四個(gè)……,我泄氣的坐在個(gè)地上。爸爸走過來,告訴我“你接不到的原因是沒有熟練的掌握揮拍的動作,打球時(shí)揮拍動作變形,所以才接不到球。別灰心,起來揮拍50下,然后再打?!痹诎职值墓膭?lì)下,我堅(jiān)持著練習(xí)揮拍。再次和爸爸對打時(shí),我的成功率明顯提高了,心里別提多美了,雖然流了很多的汗水,但汗水里面都是快樂和成功的味道。

這次打羽毛球的經(jīng)歷告訴我,做事情要不能急于求成,一定要打好基礎(chǔ),否則只能功虧一簣。

小學(xué)第一次打羽毛球(模板24篇)篇十二

一天,老爸對我說:”兒子啊,老爸今天要去打羽毛球,你要不要去啊?“我當(dāng)然想去啦,可我不會,又沒打過,可怎么辦呢?老爸猜出了我的心思,說:”如果你去的話,我就會教你的呦。“”好耶!“我一蹦三尺高,就趕緊穿好運(yùn)動鞋,跑了出去。

我們來到一家羽毛球館,老爸一邊給我講要領(lǐng),一邊示范給我看??晌夷睦锫牭眠M(jìn)這些話,心里只想著回去后跟同學(xué)來一場……突然,老爸一聲”打打看“把我從白日夢中拉了出來。我心里一沉,想:完了!我剛才幾乎一個(gè)字都沒聽進(jìn)去,算了,只能硬著頭皮試一下了!我一邊摸索著心里那幾個(gè)好不容易聽進(jìn)去的小字眼,一邊扔起球,”啪“得一下,球沒打著,倒差點(diǎn)把一根羽毛給打了下來。我急了,把球扔起后,索性亂打一通,可每次都撲了個(gè)空。老爸一看就知道我沒聽,就再次耐心地指導(dǎo)我:”球扔起后要看好了落點(diǎn)再打……“我這次聽好了,又試了一下,嘿!打中了!于是,我又成功地試了幾次后,還贏了老爸兩盤呢!

小學(xué)第一次打羽毛球(模板24篇)篇十三

“世上無難事,只怕有心人?!蓖ㄟ^學(xué)打羽毛球,我體會到了這句話的真諦。

這天下午,我閑著沒事,突然心血來潮,要求父親教我打羽毛球。父親想了一會兒,說道:“好吧,但是如果遇到什么困難,你不能輕易放棄,更不能半途而廢,能做到嗎?”“沒問題!”我爽快地回答道。

我們拿著球拍和羽毛球來到樓下。父親告訴我怎樣握拍,怎樣站立,球來時(shí)找準(zhǔn)下落的位置,揮拍擊球??墒?,什么事說起來容易,做起來難。父親把球發(fā)給我的時(shí)候,我總是接不住,有時(shí)好不容易才接到一個(gè),打回去不是偏了,就是低了。

每次發(fā)球的時(shí)候,我總是打不準(zhǔn),偶爾打準(zhǔn)了,還經(jīng)常打到樹上。一次,為了接住父親打來的一個(gè)球,我一不小心,左腳踩到了右腳上,自己被絆倒,胳膊磕到石頭棱上,流血了。我又疼又急,心里打起了退堂鼓,把拍子往地上狠狠一摔,氣呼呼地說:“我不學(xué)了!”父親走過來,一邊為我處理傷口,一邊給我講做事要堅(jiān)持不懈的道理。傷口不疼了,父親的話讓我斗志高昂,我繼續(xù)認(rèn)真地學(xué)。

以后的幾天,我每天都認(rèn)真地練上一個(gè)小時(shí),還經(jīng)常模仿著電視上練習(xí)。通過不懈的努力,我的羽毛球球技越來越高。漸漸地,我能和父親打上很多個(gè)回合了,有時(shí),我打的一些刁鉆的球,父親都接不住了。

通過學(xué)打羽毛球,我明白了無論做什么事都不能半途而廢,要堅(jiān)持不懈,才能成功。

小學(xué)第一次打羽毛球(模板24篇)篇十四

人生在世有無數(shù)第一,它們像天上的繁星點(diǎn)綴著黑暗的天空,它們像海邊的貝殼鑲嵌在單調(diào)而又乏味的海灘上,但是讓我記憶猶新、無法忘懷的是第一次打羽毛球了。

記得幾年前我和我的好朋友張玉清在一起玩跳房子,不一會就不愿意玩了,她說:“我家買了一副羽毛球拍,你想玩嗎?”“當(dāng)然,但是我不會打羽毛球,怎么辦呢?”我為難的說。“沒關(guān)系,我會,我可以教你呀!”于是,我就開始學(xué)打羽毛球了。

她對我說:“你先看我是怎么發(fā)球的。”只見她左手拿著羽毛球右手握著球拍,顯示出一副威風(fēng)凜凜的樣子,把羽毛球往空中一扔,然后以迅雷不及的速度把羽毛球拍了出去。“哇!好棒呀!”我贊嘆道,她對我說:“來,你試一下吧!”我說:“算了吧!我不會!”“沒關(guān)系,你要相信自己可以的?!蔽衣犃怂墓膭?lì)立刻充滿了自信。我學(xué)著張玉清的樣子先把羽毛球扔了出去,可還沒等我打它,它便掉到地上。我掩著面嘆息,她對我說:“再來一次吧!只要堅(jiān)持就一定會成功的?!薄班牛乙嘈抛约何夷苄小!蔽以俅文闷鹩鹈蚺?,捏著羽毛球,把羽毛球再次扔了出去,可還像第一次一樣,沒打中。就是這樣一而再,再而三的失敗后,不知多少次,我終于學(xué)會了發(fā)球。我高興地跳了起來。

然后我再學(xué)接球。張玉清把球打了過來,我見這個(gè)球這么快就躲開了。張玉清對我說:“你要看準(zhǔn)了球再打,打時(shí)一定要快、準(zhǔn)、狠?!蔽衣犃诵睦镉辛它c(diǎn)譜。她又把球發(fā)了過來,這次我沒有躲,而是沉著、冷靜的應(yīng)付,我根據(jù)張宇清說的看準(zhǔn)了球終于打了過去。我樂得合不攏嘴。就這樣練了又練,我終于學(xué)會了打羽毛球。

這件事讓我明白了:做事要堅(jiān)持不懈、不放棄,還要學(xué)會面對,只有面對了才有機(jī)會成功,這樣做什么事都會成功。

小學(xué)第一次打羽毛球(模板24篇)篇十五

第一次揮動羽毛球拍并把羽毛球打出去是在什么時(shí)候呢?哦!想起來了,是在四年級的時(shí)候。

那時(shí)候,我對羽毛球并不感興趣,或者說,無聊的時(shí)候掄那么幾下,反正也打不中。但是,有一天,我親愛的老爸居然對我說:“晨晨!走!打羽毛球去!打不中就得洗碗!”他邊說邊拿起球拍,把我拖了出去。

爸爸把一直球拍遞給我,自己也拿了一支,然后擺出了一幅“來吧”的架勢。我看我現(xiàn)在的處境就是書上說的——“伸頭是一刀,縮頭也是一刀”回去?還是不回?可是回去還有一大堆碗等著我呢!可是不回……就在我進(jìn)退兩難時(shí),爸爸先發(fā)了球,打響了這場“戰(zhàn)役”的第一槍!

看樣子……我是回不去了,唉,拼了!還沒等我舉起球拍,球,已經(jīng)躍過我的頭頂?shù)舻搅说厣稀!澳爿斄?。”爸爸說。

“這回不算!”我鼓著腮幫子說?!昂冒?,你說不算就不算吧?!卑职謸炱鹆颂稍诘厣系挠鹈?。

“砰”!一個(gè)有力而干脆的聲音后,球從爸爸的手里飛了出去,接著向我砸來!眼看就要接著了,但球好像故意搗蛋似的,從我球拍下鉆了過去,正中我的額頭——我又輸了。

雖然說我沒接到一個(gè)球,但也是滿頭大汗淋漓。剛想放棄,耳邊就傳來一個(gè)聲音,是爸爸的:“打不中就得洗碗!”

也許是為了不洗碗,也許是不服輸,也許……。

“爸爸!就再來最后一次!我一定能大中!”“說好了,就最后一次?!卑职执鴼庹f。

“砰”!“啪”多漂亮的一擊!球在空中劃過了一道美麗的弧線—我打中了!

“接著啰!我接著啰!我真的接著啰!”我蹦了起來,仰著頭,對藍(lán)天大喊,我恨不得讓全世界都知道!當(dāng)然,那一天,我沒有洗碗。

機(jī)會就像發(fā)出的那一枚球,沒有接到?jīng)]關(guān)系,只要你努力,機(jī)會還會再來,多嘗試幾次,你就會贏!“輸”是什么,在我的字典里沒有“輸”字,只是“沒有贏”,僅此而已?!@就是這場羽毛球“戰(zhàn)役”給我的啟示。

小學(xué)第一次打羽毛球(模板24篇)篇十六

記得我第一次通過電視看奧運(yùn)會羽毛球比賽時(shí),當(dāng)我看見奧運(yùn)健兒們在賽場上的颯爽英姿時(shí),當(dāng)我看見五星紅旗在奧運(yùn)賽場上冉冉升起時(shí),我心中激動的火花瞬間燃燒起來。我不由自主地產(chǎn)生了一個(gè)想法:學(xué)打羽毛球。

爸爸是我的啟蒙教練。當(dāng)我第一次站在羽毛球場上時(shí),爸爸對我說:“打羽毛球要注意手和腳的協(xié)調(diào)?!薄斑@還不容易”。我滿不在乎地回答,“這對我來說簡直是小菜一碟,太簡單了。”

我們首先練習(xí)發(fā)球。我學(xué)爸爸的樣子,左手拿球,右手握球拍,把羽毛球往上一拋,一個(gè)騰空飛躍,拍子沒夠到球,腳下一滑,“咕咚”一聲,我摔倒在了硬硬的水泥地板上。羽毛球像和我賭氣似的落到地上。我真不服氣。也顧不上疼了,一骨碌爬起來,撿起球,對自己說:“不行,再來!”這一次我把球高高扔過頭頂,跳起身來使勁一揮拍,??!羽毛球像離弦的箭一樣擦網(wǎng)而過。我歡呼雀躍,爸爸鼓勵(lì)我說:“好的!繼續(xù)努力??!相信自己,你一定行!”于是我反復(fù)練習(xí)了幾次發(fā)球。爸爸為我糾正了揮拍的動作。很快,我已經(jīng)能很得心應(yīng)手地發(fā)球了。

接下來,爸爸又教我接球。“要想接好球,首先要判斷球飛來的方向,其次是迅速地跑過去接球”爸爸的話一直在我的耳邊回響。當(dāng)爸爸的發(fā)球以迅雷不及掩耳之速向我撲面而來的時(shí)候,我簡直是措手不及。雙手握緊球拍,連連后退,眼看球要落地了,我趕緊來了個(gè)“海底撈月”,把球接了起來。羽毛球呼嘯著劃過半空,飛向了爸爸,好險(xiǎn)??!趁我得意忘形的時(shí)候,爸爸使出了殺手锏,來了個(gè)大力扣殺。羽毛球像個(gè)頑皮的孩子,帶著挑釁的目光又飛向了我的右邊。這一次我迅速出去,飛快地向右跑去。球很高,我蹦了起來,握住球拍用力一揮,羽毛球在我的拍子上彈了一下,便像自由飛翔的小鳥飛過網(wǎng)去,落在了爸爸的身后。我成功啦!身旁圍觀的人也一起為我鼓掌喝彩。

這是我第一次打羽毛球,雖然汗水浸濕了我的運(yùn)動衫,白凈的小手磨得通紅,屁股也摔得生疼。但是我學(xué)會了打羽毛球的技巧,從中鍛煉了堅(jiān)強(qiáng)的意志,也收獲了勝利的興奮和喜悅。

這天晚上我做了一個(gè)夢。幾根白羽,一個(gè)球拍,載著我飛到了2016年的`奧運(yùn)會羽毛球賽場上。我代表中國隊(duì)在羽毛球比賽中奮力拼殺,終于站到了世界冠軍的領(lǐng)獎臺上。五星紅旗再一次在奧運(yùn)會賽場上冉冉升起,莊嚴(yán)的國歌也再一次在奧運(yùn)會場上久久回蕩。

小學(xué)第一次打羽毛球(模板24篇)篇十七

那天下午,天氣清爽。我和哥哥在家里看電視??戳艘粫海瑢?shí)在沒什么好看的了,我們就玩捉迷藏。這次他抓我躲。我選擇躲進(jìn)雜物間。我屏住呼吸,盡量不讓哥哥發(fā)現(xiàn)。忽然,什么東西落在地上,發(fā)出“嘣郎”一聲響,哥哥立刻沖進(jìn)來抓我。我很氣憤,低頭一看,落下的不是別的,而是一副羽毛球拍。我和哥哥很高興,終于有的玩了!于是拿著球拍,又買了一個(gè)球,到樓下園子打了起來。

首先,我發(fā)球。我把球用力一扔,等球落下來的時(shí)候,使勁一打,球飛了過去。接著哥哥接住了球,打了過來。我看球飛的高,就用了一個(gè)扣球。雖然哥哥接住了,但是球只是輕輕的飛了起來,然后又落了下去。哥哥有些不甘心,他要發(fā)球。發(fā)就發(fā)吧!沒想到他一發(fā)球就是扣球,而且球飛的很短,剛過界。我連忙沖上去,使勁一提拍,球飛了過去。

哥哥站在后面,沒想到球飛的這么近,使勁把拍往前一扔。我一看不得了啊,球拍是要砸到我的啊!于是我往旁邊沖一下,沒想到被小石子絆了一下,重重的摔了下去。我感到非常疼。就在這時(shí),哥哥沖了過來。我以為他是要來扶我,心里非常感動,謝謝都要說出來了。結(jié)果,他與我擦肩而過。他不是扶我,而是去撿球拍。我很傷心,坐在地上不想起來了。哥哥喊道:“快點(diǎn)啊,還打不打了?”哎,遇到這么“自私”的哥哥,我也只好忍一下,站起來繼續(xù)打球。

潔白的羽毛球像一只鴿子,飛來飛去。這是我度過的最愉快的一個(gè)下午。我多么希望時(shí)間在此刻定格啊!

小學(xué)第一次打羽毛球(模板24篇)篇十八

別人經(jīng)常在操場上打羽毛球,常使我羨慕不已,在我的百求之下,奶奶終于答應(yīng)教我打羽毛球。到了操場,已經(jīng)有許多人在打羽毛球了,奶奶讓我坐在旁邊的石凳上觀看他(她)們打,看會了給她說一聲,我看著看著心想這么簡單呀,便興高采烈的說道:“奶奶我會了?!蹦棠贪胄挪灰傻膯柕馈澳愦_定你回了?”

“嗯”我十分自信的說道奶奶不得不說道“那我們開始打吧!”奶奶開始發(fā)球,球像火箭般的沖了過來。我學(xué)著大人的樣?xùn)|奔西跑,誰知我那樣只是做作都沒什么用,?。∫徊恍⌒臎]接好球掉下來了,我把球飛快的撿回來,拿起球向上以扔拍子一舉便將球發(fā)了出去便立即舉起球拍準(zhǔn)備接球,防止掉了。

可是,等了半天也沒有看見球反打回來,我以為奶奶也沒有接到球心里樂開了花,想著:看我多聰明一學(xué)就會了,還把高手打敗了,我真是天才啊哈哈。我開始靜靜地等待奶奶把球打過來。

可她一動不動,只見她臉上一臉的疑惑,真奇怪,再往前方一望,沒有球的影子啊,難道我沒有發(fā)出去球,我看看周圍,沒有球的影子,奶奶說道:“呶,球不是在你的腳邊嘛!

天啊,我的拍子連球的邊都沒有沾到,后來我又發(fā)了幾次還是發(fā)不出去球,我不禁失望了,可是我想別人都會我一定可以的,奶奶再次告訴我球拍不能往后斜,按著奶奶的指導(dǎo)我又嘗試了許多次再每次中我都找到了自己的缺點(diǎn)在將錯(cuò)誤改正過來我練了好多次我終于學(xué)會了發(fā)球,我終于成功了,我高興的就差跳起來跳舞了!現(xiàn)在我可是羽毛球的高手了,通過學(xué)打羽毛球我明白了一個(gè)道理:世上無難事,只怕有心人。

小學(xué)第一次打羽毛球(模板24篇)篇十九

我們院子里經(jīng)常有人打羽毛球,看著別人打球時(shí)輕盈矯健的優(yōu)美姿勢,我也想試試,于是就讓媽媽給我買了一副羽毛球拍和三個(gè)羽毛球。

買回來以后,我高興地一蹦三尺高。央求媽媽和我去打。

到了院子里,由于我第一次打羽毛球,雙手不知怎么拿羽毛球拍才好。

媽媽發(fā)球了,這個(gè)球是非常之高,有四五米那么高。我一心急,跳起來拿著球拍亂晃。結(jié)果,球正好落在我的腳下。第一次我接球失敗。我責(zé)怪自己太慌亂,如果我不慌不亂得去接,那一定接得住。媽媽給我講:一定要穩(wěn)住,不僅要看準(zhǔn)球,還要接的準(zhǔn)。

最讓我害怕的就是發(fā)球,我一手拿著球,一手拿著球拍,開始向上拋球,唉,扔得太高了,我不由自主地往后退,還沒來得及揮拍,球已經(jīng)落地了。我得到一個(gè)啟發(fā):發(fā)球時(shí),球不能扔的太高,還一定要移動得快些和要看準(zhǔn)時(shí)機(jī)。

這一次,我讓媽媽發(fā)球,我來接。媽媽這次發(fā)了一個(gè)低球,但我一時(shí)反應(yīng)不過來,球很快落下去了。就這樣,我發(fā)球是“十發(fā)九不中”,接球是“瞎貓碰上死耗子”,好不容易才能接一個(gè)。

十幾分鐘后,我要求休息一會兒,而我的眼睛和大腦并沒有休息,我一邊認(rèn)真地看著別人怎么打球,一邊在心里冥思苦想,終于琢磨出了幾個(gè)招數(shù)……。

接下來,我和媽媽又開始了。一個(gè)低球發(fā)過來了,我跨步向前,一個(gè)“海底撈月”,撈住了,但卻撈到后面了,媽媽在那里捂著肚子笑。媽媽又一個(gè)高球發(fā)過來了,我縱身一躍,來了一把狠狠的“扣殺”,啊,球打過去了,給媽媽來了一個(gè)措手不及。

一天過去了,我積累了很多經(jīng)驗(yàn)。睡覺的時(shí)候,我在想如何打得更好,想著想著就睡著了。

第二天,我早早地就起床了。拿著球拍,到媽媽的臥室里,推著她說:“媽媽,和我去打羽毛球!”“不要鬧?!眿寢屨f,“讓我再睡會兒?!钡谖业囊环嗲笙?,媽媽心軟了,答應(yīng)和我去打了。

這一天,不知道我怎么了,我竟然能和媽媽連打幾個(gè)回合,最后,我竟然打敗了媽媽!“太不可思議了!”媽媽小聲說著。我一下有了信心,越戰(zhàn)越勇。最后,媽媽都成了我的手下敗將了。

萬事開頭難,但只要我們努力了,就一定能成功!

小學(xué)第一次打羽毛球(模板24篇)篇二十

早上我已經(jīng)洗臉?biāo)⒀懒?,媽媽回到家跟我說:“今天我買了副羽毛球拍,要不要和我比試一下?”我回答道“你這個(gè)大塊頭,我一定能把你打得落花流水的”!我立馬把衣服和褲子全部穿好了,像閃電一樣的沖了下去。

立刻把羽毛球搶在手上,我對媽媽說:“哈哈哈……我搶到球了,你輸了”!媽媽說:“球并不是關(guān)鍵,關(guān)鍵的是技術(shù),我的技術(shù)可比你高得多?!蔽艺f:“好戲還在后面呢”!

我和媽媽己經(jīng)準(zhǔn)備好了,爸爸跟我們算分。一開始,我連發(fā)球都不會。爸爸對我大喊:眼睛看準(zhǔn),球差不多飛到頭頂?shù)臅r(shí)候,就快速的用拍子打。用拍子的中間部分接球是最好的。慢慢的,我打來打去,便找到感覺了。我和媽媽不分上下,打得很激烈。媽媽打高球,我就跳起來接。我打過去的球都很低,但媽媽也能將球挑起來。最后,結(jié)果出來了,我和媽媽打平了。

經(jīng)過這次打球,我知道了:只要努力,任何事情都難不倒我。

400字工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了,一周的經(jīng)歷,可以助長我們的閱歷,需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在周記里了。一起來參考周記是怎么寫的吧,以下是小編精心整......

學(xué)

小學(xué)第一次打羽毛球(模板24篇)篇二十一

今天天氣可真熱呀,樹上的知了不停地在叫。

下午5點(diǎn)鐘,我和爸爸媽媽到了古美學(xué)校去打羽毛球,球場里可熱了,里面空調(diào)也沒有,可是我們還是堅(jiān)持打球。首先是爸爸媽媽打,我在旁邊看,看他們怎么發(fā)球怎么打?因?yàn)槲沂堑谝淮未蛴鹈?,一點(diǎn)兒也不知道怎么打。爸爸可能太熱了,打了十分鐘就跑到操場上去看別人踢足球了,然后我和媽媽打,因?yàn)槲也粫?,所以媽媽教我如何握球拍,并且教我如何發(fā)球。開始打了,我用右手緊握球拍,左手拿球,我以為很簡單,但是打起了才發(fā)現(xiàn)并不簡單,因?yàn)槲依鲜前l(fā)不準(zhǔn)球,球老是掉,而且很費(fèi)力。過了一玩兒,我慢慢地可以用球拍發(fā)球了,有時(shí)候還可以接?jì)寢尠l(fā)過來的球,我很開心。雖然打球不是很簡單,而且球場里非常非常悶熱,我身上的汗就像下雨一樣流下來,可是我還是堅(jiān)持打球。后來爸爸進(jìn)來了,我把球拍讓給爸爸,讓爸爸和媽媽打球,我就拿著扇子在球場里跑來跑去,還去買了一瓶冰的“脈動”喝了起來??粗职謰寢尨颍乙埠芟氪?,可是球拍只有兩個(gè),怎么辦呢?過了一會兒,我想了一個(gè)辦法,我可以用扇子打球,媽媽打球沒有爸爸好,媽媽老是撿球,我就搶著撿,撿到時(shí),我就用扇子發(fā)球,我發(fā)現(xiàn)扇子發(fā)球竟然比羽毛球拍發(fā)球容易多了,而且還打得比較遠(yuǎn),爸爸說我在打“三毛球”。

時(shí)間過得真快,到了6點(diǎn)鐘了,我們的時(shí)間到了,我就去把球拍放好,忽然我發(fā)現(xiàn)竟然有好多螞蟻爬到我剛才喝過的酸奶杯上,原來我剛才沒有扔掉,竟然引來了很多“饞嘴”的螞蟻。

我們回家了,球場里還有好些叔叔阿姨在打球,路上媽媽還給我買了一盒我最喜歡的“三色杯”給我降溫,回到家,家里空調(diào)開著,可真涼快呀!

今天真是一個(gè)很開心的周六呀!

小學(xué)第一次打羽毛球(模板24篇)篇二十二

早上6點(diǎn)左右,我就起床了。爸爸給我做了餃子,我起來趕快洗臉,因?yàn)槲医裉毂惩陼?,還要打羽毛球,我心里高興極了!

5分鐘大概過去了,我洗好了臉,然后就吃了25個(gè)餃子。這時(shí)候我才看到哥哥和媽媽還沒起床,我就來糊弄它們。結(jié)果我把媽媽弄醒了,她佯裝打我,我立刻逃跑??斐酝甑臅r(shí)候,我又看了會兒電視。就開始讀書了。今天背了論語的前七條,背完了,我就和哥哥打羽毛球,我和哥哥先拿起羽毛球拍,我來發(fā)球。我把球往上面一扔,然后用球拍將球拍了出去,球一下子被打到哥哥那邊,哥哥又用球拍拍打了回來。我忙用球拍去接,但球好像不停使喚,一下落到了地上。如此反復(fù)幾次,我慢慢也能連續(xù)接幾個(gè)球了。我想:雖然現(xiàn)在我打不過他們,但我相信。只要刻苦練習(xí),就一定能超過他們。

我們今天玩得多開心呀!

小學(xué)第一次打羽毛球(模板24篇)篇二十三

今天,我又拿起了羽毛球球拍,和爸爸打起羽毛球來,這不禁想起了我那的情形。

一天早上,我正在被窩里享受著我那“美好時(shí)光”,美美的做著夢呢。

這時(shí),爸爸的叫聲打破了我的美夢,我揉揉還沒睡醒的眼睛,不情愿的問:“干嗎?我還沒睡醒呢?!?/p>

爸爸說:“我買了羽毛球拍和羽毛球,咱們一起去打羽毛球吧!”

我一聽‘羽毛球’,覺得挺新鮮,便打起了精神,一骨碌起床了。

我和爸爸來到了一片空地,爸爸對我說:“打羽毛球可不容易,你可不要灰心呦!”

我一聽,便生起氣來,暗地里嘀咕:“打羽毛球有什么難的?不就是個(gè)羽毛球嗎?看我怎么打贏你!”

說罷,我和爸爸便“開戰(zhàn)”了。

首先,我來發(fā)球,我把羽毛球朝天一扔,拿羽毛球拍一打,竟然沒打中!我不灰心,拿起羽毛球,再對天一扔,用羽毛球拍一打,打是打中了,可我卻把羽毛球打到地上去了,連線都沒過,我氣急敗壞,又無奈,只好跺著腳重新發(fā)球。

我一次又一次的練習(xí)著發(fā)球,一次比一次好,我好容易練會了發(fā)球。我把球打到了爸爸那里,爸爸輕而易舉的把球打到我這邊,我使勁一打,沒想到卻打了個(gè)空,球落到了地上,我只好再練起了防球,火辣辣的太陽招出了我的汗水,汗水又浸透了我的衣巾,我經(jīng)過刻苦的練習(xí)學(xué)會了防球。

我和爸爸又風(fēng)風(fēng)火火的交戰(zhàn)起來了,“你一球,我一拍”,我最終以34:45不敵爸爸,雖說我輸給了爸爸,但我的收獲很大。

小學(xué)第一次打羽毛球(模板24篇)篇二十四

今天是星期天,我手拿羽毛球拍和羽毛球和媽媽、外公一同去打羽毛球。我心想打羽毛球很簡單還要學(xué)嗎?因?yàn)槲铱戳擞鹈蝮w育鍵兒打羽毛球,羽毛球在他們手中像小鳥一樣乖乖聽話,在空中不停地飛來飛去,那么容易。

當(dāng)我和外公打球的時(shí)候,我連發(fā)球都不會,羽毛球就是不聽我的話。后來,外公告訴我,右手握緊球拍,左手拿羽毛球,將羽毛球向上拋起幾十公分左右,右手球拍對準(zhǔn)羽毛球傳向?qū)Ψ?,對方又把球扣向我方,可我怎么也接不住,后來外公又告訴我,當(dāng)球高的時(shí)候由上往下扣向?qū)Ψ剑?dāng)球低的時(shí)候,由下往上挑向?qū)Ψ?,通過半天的訓(xùn)練,我終于初步學(xué)會了打羽毛球。

現(xiàn)在,我和外公對打的時(shí)候,羽毛球現(xiàn)在不像開始一樣左右亂轉(zhuǎn)不聽話了,它乖乖的在我球拍的指揮下像銀燕一樣飛來飛去,十幾個(gè)回合,在外公防不及防的時(shí)候,我一個(gè)扣球把外公擊敗了,累得我滿頭大汗氣喘虛虛。我又學(xué)會了一項(xiàng)新的體育項(xiàng)目打羽毛球。

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優(yōu)秀作文的成功之處在于能夠用簡潔明快的文字表達(dá)出豐富復(fù)雜的思想和情感。想寫一篇優(yōu)秀作文,不妨先來看看以下小編為大家準(zhǔn)備的優(yōu)秀作文范文。“轟隆,轟隆……”小火車開
培訓(xùn)心得體會是培訓(xùn)過程中積累的寶貴財(cái)富,可以為日后的學(xué)習(xí)和工作提供有力支持。下面是一些寫得不錯(cuò)的培訓(xùn)心得體會,希望對大家進(jìn)一步了解和探索培訓(xùn)的意義和價(jià)值有所幫助
優(yōu)秀作文是一種在語言表達(dá)、內(nèi)容思維和結(jié)構(gòu)組織等方面都達(dá)到了較高水平的寫作作品。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典作文范文,希望能夠給大家?guī)韱l(fā)和靈感。
實(shí)施方案的制定需要考慮外部環(huán)境和內(nèi)部資源,綜合各種因素進(jìn)行細(xì)致的分析和計(jì)劃。以下是一些成功實(shí)施方案的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),希望對大家的工作有所啟示。(一)深入學(xué)習(xí)宣傳憲法。
活動方案的制定需要充分考慮活動的目的和目標(biāo),以及參與人群的需求和興趣,同時(shí)還要考慮到活動的預(yù)算和資源等方面的限制。小編為大家準(zhǔn)備了一些豐富的活動方案案例,希望能
中學(xué)生演講稿是一種展示自己思想和能力的機(jī)會,我們應(yīng)該珍惜。以下是小編為大家收集的中學(xué)生演講稿范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。上課專心聽講,勤于思考,積極參加討論,勇于發(fā)
優(yōu)秀作文在邏輯性、感染力和藝術(shù)性方面達(dá)到了較高的水準(zhǔn),給讀者留下深刻印象。小編特意為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和借鑒。國慶節(jié),爸爸帶我去他的家鄉(xiāng)——
優(yōu)秀作文的邏輯嚴(yán)密,層次分明,能夠讓讀者一目了然地理解作者的觀點(diǎn)和思路。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟示。您好,現(xiàn)在是30,本次的導(dǎo)游是
作文是語文學(xué)習(xí)中最重要的一項(xiàng)技能,可以提升我們的表達(dá)能力和思維能力。希望通過這些范文的學(xué)習(xí),能夠激發(fā)大家對寫作的興趣和熱愛,不斷提高自己的寫作水平。
讀書心得是讀者通過閱讀一本書后對書中內(nèi)容和自己的思考感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種文學(xué)表達(dá)形式。小編特意為大家整理了幾篇優(yōu)秀的讀書心得,供大家參考、借鑒。
優(yōu)秀的作文應(yīng)該具有一定的思辨性和思考深度,能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考。以下是一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠幫助大家更好地理解和掌握寫作技巧。“書是人類進(jìn)步的階梯”,
優(yōu)秀的作文能夠準(zhǔn)確地抓住問題的本質(zhì),給出獨(dú)到的見解和解決方案。接下來是一些優(yōu)秀作文的篇目,供大家閱讀,希望能夠得到啟發(fā)。大千世界,無奇不有。人們從大自然中的許多
在這個(gè)莊嚴(yán)的場合,請?jiān)试S我代表全體成員向大家致以最熱烈的歡迎和衷心的感謝。請大家注意下面的總結(jié)案例,希望能給你們帶來一些寫作靈感。。合:大家早上好!吳:今天,_
優(yōu)秀作文是在眾多作文中脫穎而出、被廣泛認(rèn)可的一種文體。以下是一些優(yōu)秀作文的片段摘抄,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌D阏J(rèn)為世界上最美麗的語言是什么?朋友,還是
心得體會是我們在學(xué)習(xí)和工作生活中的思考和感悟的總結(jié)。以下是一些總結(jié)自己學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)的心得體會,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌N蚁矚g讀《安徒生童話》這本書。
通過撰寫助學(xué)金申請書,我們可以更好地了解自己學(xué)習(xí)的情況,同時(shí)也能夠提升對學(xué)習(xí)問題的認(rèn)識。助學(xué)金申請書范文中包含了豐富的內(nèi)容和流暢的語言,可以用作學(xué)習(xí)和借鑒的素材
通過總結(jié)心得體會,我們可以將一段時(shí)間內(nèi)的成長和發(fā)展變成文字,為自己的進(jìn)步留下記錄。下面是小編為大家準(zhǔn)備的心得體會范文,供大家參考學(xué)習(xí)。。南昌被譽(yù)為英雄城,是中國
優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)出作者的思考能力和語言表達(dá)能力,對于提高語文水平有著積極的影響。以下是一些優(yōu)秀作文的精華,希望對大家的寫作能夠有所幫助和促進(jìn)。聽說你不甘寂寞。于
優(yōu)秀作文是一種對語言表達(dá)能力和思維邏輯能力的一種鍛煉,它需要作者有豐富的語言素材和良好的邏輯思維能力。接下來是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,希望大家能夠從中
優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)出作者的個(gè)性和情感,給讀者帶來深刻的思考和感受。下面是一些優(yōu)秀作文的范文,大家可以參考其中的寫作技巧和語言表達(dá)方式。如果有同學(xué)問我喜歡誰,我會毫
優(yōu)秀作文運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o、強(qiáng)烈的感染力和生動的想象力,讓讀者沉浸其中,感受到作者的真情實(shí)感。在下面,小編為大家分享了一些備受贊賞的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家的寫
青春是一個(gè)成長和探索的階段,我們應(yīng)當(dāng)不斷學(xué)習(xí)和充實(shí)自己。以下是關(guān)于青春的一些真實(shí)故事,讓我們一起來借鑒和感悟吧。青春是早上的太陽,她容光煥發(fā),燦爛耀眼,所有的陰
教案模板可以促進(jìn)教師之間的教學(xué)交流與分享,提高教學(xué)質(zhì)量。接下來是一份以問題為導(dǎo)向的教案模板,培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和解決問題的能力。內(nèi)容:七、八、九年級共五冊英語教
自查報(bào)告的撰寫不僅僅是為了向他人展示自己的努力與收獲,更是為了完善自己、提升自我價(jià)值。在撰寫自查報(bào)告時(shí),不妨參考以下這些優(yōu)秀的范文,或許能給我們的寫作提供一些建
策劃方案的編寫需要考慮活動的目標(biāo)受眾和市場定位,以便制定出切實(shí)可行的策略。如果你有興趣了解更多關(guān)于策劃方案的信息和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),可以參考以下文獻(xiàn)和專業(yè)書籍。
活動方案是基于對目標(biāo)、資源和環(huán)境等因素的分析和評估而制定的一份計(jì)劃。如果你正在為制定一個(gè)活動方案而苦惱,不妨看看以下范文,或許能夠給你提供一些建議和思路。
英語是一門國際通用的語言,學(xué)好英語對于我們的未來發(fā)展非常重要。英語是一門廣泛使用于全球的語言,我們應(yīng)該努力學(xué)好它。寫一篇完美的英語總結(jié)需要先確定總結(jié)的目的和范圍
實(shí)施方案的可行性需要在制定之初就進(jìn)行充分的評估和論證。如果你對如何實(shí)施方案感到迷茫,下面這些范文或許可以給你一些幫助和指導(dǎo)。正值汛期,強(qiáng)降雨、大風(fēng)、雷電等天氣現(xiàn)
優(yōu)秀作文意境深遠(yuǎn)、思想深刻,能夠引起讀者內(nèi)心深處的共鳴和思考。以下范文內(nèi)容豐富,結(jié)構(gòu)合理,語言優(yōu)美,是我們寫作的很好的參考。我家祖祖輩輩以“吳”字為號;“詩情畫
月工作總結(jié)是一個(gè)機(jī)會,可以和同事一起分享和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),互相借鑒和提升。如果你正在為寫月工作總結(jié)而犯愁,不妨看看下面這些優(yōu)秀范文,或許能給你一些啟發(fā)。多年以來,我在
優(yōu)秀作文遵循語法規(guī)范,使用準(zhǔn)確的語言,使讀者能夠順利理解內(nèi)容。范文是一種寫作的參考和借鑒,通過閱讀范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作的技巧和方法。悠悠歲月,悄然無聲地
高一教案的編寫需要注重教學(xué)目標(biāo)的層次性和循序漸進(jìn)性,確保學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。高一教案是教學(xué)的藍(lán)圖,以下是一些經(jīng)典的范文,希望能夠給您帶來一些幫助和借鑒。
實(shí)踐報(bào)告的撰寫還需要我們善于運(yùn)用文字表達(dá)能力,清晰地描述實(shí)踐過程和實(shí)踐成果,使讀者能夠真正了解我們的實(shí)踐情況。實(shí)踐報(bào)告可以是多樣的,讓我們一起欣賞一些不同領(lǐng)域的
演講稿不僅要符合語法規(guī)范,還需要注重內(nèi)容的獨(dú)特性和創(chuàng)新性。以下是小編為大家收集的演講稿范文,供大家參考。我們一起來看看吧。親愛的:大家好!_年的秋天,在經(jīng)歷了一
優(yōu)秀作文不僅要考慮內(nèi)容的深度和廣度,還要注重語言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的精練性。以下是一些作者在寫作過程中展示出的高超技巧和獨(dú)特見解的優(yōu)秀作文,讓我們一同體味其中的魅力
軍訓(xùn)心得體會可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的不足并加以改進(jìn),提高自己的綜合素質(zhì)。以下是小編為大家收集整理的一些經(jīng)典軍訓(xùn)心得體會,希望能給大家在寫作時(shí)提供啟示和靈感。
我喜歡用心得體會來記錄一些美好的瞬間和感動,讓這些記憶成為我人生的寶貴財(cái)富。接下來,小編為大家推薦一些優(yōu)秀的心得體會范文,讓我們一起來欣賞和學(xué)習(xí)。。初讀《草房子
英語學(xué)習(xí)需要積累大量的詞匯,我們可以通過朗讀和寫作來提升自己的詞匯量。閱讀這些范文,我們可以了解到英語學(xué)習(xí)的不同階段和難點(diǎn),為自己的總結(jié)提供一些參考和借鑒。
作文是一種綜合素質(zhì)的體現(xiàn),它不僅考驗(yàn)我們的邏輯思維,還要求我們有豐富的文字表達(dá)能力。對比不同的優(yōu)秀作文,可以了解到不同的寫作風(fēng)格和技巧。一個(gè)世紀(jì),或許對于我們文
考研申請書是考研報(bào)名時(shí)需要提交的一份材料,它能夠體現(xiàn)我們選擇考研的動機(jī)和研究方向。隨著個(gè)人的成長和經(jīng)驗(yàn)的積累,你的申請書的風(fēng)格和內(nèi)容也會不斷演變和完善。
在各種正式場合,比如會議、慶典等,人們通常會準(zhǔn)備一份發(fā)言稿來確保在講話時(shí)能夠清晰、有條理地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。擁抱變革,創(chuàng)新未來。發(fā)言稿是在演講或會議等場合中,演講
更多申請書是對企業(yè)或個(gè)人在申請過程中所需提交的一種書面材料,它可以提供詳細(xì)的個(gè)人或團(tuán)隊(duì)信息,以展示申請者的能力和素質(zhì)。在現(xiàn)代社會的競爭中,更多申請書成為了一個(gè)重
通過寫培訓(xùn)心得,我們可以將所學(xué)知識整理梳理,加深對培訓(xùn)內(nèi)容的理解。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)心得范文,供大家參考和借鑒。我有幸參加了教師心理健康培訓(xùn),雖然時(shí)間不
自我介紹不僅是一種社交手段,更是表達(dá)自我個(gè)性和價(jià)值的途徑。自我介紹可以說是與他人建立關(guān)系的第一步,所以要注意在自我介紹中給人以積極而真誠的印象。各位領(lǐng)導(dǎo),各位同
心得體會的寫作是一個(gè)自我梳理的過程,能夠幫助我們更好地整理思路,提高寫作能力。下面是一些寫心得體會的范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞蛶椭E藮|升,一個(gè)普通的農(nóng)村
優(yōu)秀學(xué)生是在學(xué)校中備受老師和同學(xué)們稱贊和尊重的學(xué)生。那么,以下是一些優(yōu)秀學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)力和組織能力的典型案例,讓我們從中學(xué)習(xí)并提升自己。在小時(shí)候,媽媽就教會我讀書寫
優(yōu)秀作文驚艷了文字的世界,讓人重新認(rèn)識了語言的力量和人類思維的遼闊。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。我覺得庫克的擔(dān)心不無道理,我們首先要清
優(yōu)秀作文是在語言表達(dá)和內(nèi)容思考上都達(dá)到了高水平的作品,它給人以啟示和共鳴。以下是一些具有啟示意義的優(yōu)秀作文范文,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。我們是從好久變成現(xiàn)在
少先隊(duì)入隊(duì)是培養(yǎng)孩子們愛國愛家、奉獻(xiàn)他人的意識和責(zé)任感的一種形式。以下是一些少先隊(duì)入隊(duì)活動設(shè)計(jì)的創(chuàng)新和思考,供大家參考和借鑒。各位新隊(duì)員們:你們好!從今天起你們
在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的時(shí)代,我們需要更好地搭建溝通平臺。接下來,我將為大家呈現(xiàn)一些優(yōu)秀的主持詞范例,希望能給大家提供一些啟示和幫助。合:大家好!男:我是主持人:
讀后感是讀者對所讀作品的感受和思考的總結(jié),是對作品內(nèi)涵進(jìn)行整理和概括的一種文字表達(dá)。接下來,我們將為大家推薦一些讀后感范文,希望能夠激發(fā)大家對閱讀的興趣和熱愛。
學(xué)校是我們心靈成長的搖籃,每一段經(jīng)歷都將成為寶貴的回憶。范文中的學(xué)校總結(jié)反映了學(xué)生在各個(gè)學(xué)科、課堂、社團(tuán)活動等方面的優(yōu)勢和努力,是學(xué)習(xí)好榜樣。為加強(qiáng)和規(guī)范食堂消
讀后感不僅是一種對作品的評價(jià)和思考,更是對自身知識、經(jīng)驗(yàn)和見解的一個(gè)檢驗(yàn)和展示。以下是來自各個(gè)領(lǐng)域的讀后感范文,希望能給大家?guī)聿煌乃伎己蛦l(fā)。美麗是個(gè)眾人皆
幼兒園工作計(jì)劃的制定需要與家長、教師、管理者等多方溝通,形成共識。運(yùn)用合適的幼兒園工作計(jì)劃,有助于提高幼兒的綜合素質(zhì)和學(xué)習(xí)能力。悠閑的暑期生活已經(jīng)結(jié)束了,新的一
通過幼兒園工作計(jì)劃,教師們可以有目標(biāo)地指導(dǎo)孩子們的學(xué)習(xí)和發(fā)展。幼兒園工作計(jì)劃編寫的文中需注意哪些要點(diǎn)?以下是一些相關(guān)范文供大家參考。我園以師生生命安全和社會穩(wěn)定
在特殊場合,致辭是展示自己能力和形象的重要表現(xiàn)方式。您的出席使這個(gè)活動格外有意義,我要向您表示由衷的感謝。各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,親愛的朋友們:作為家里名義上的戶主
通過撰寫讀后感,我們可以將自己的閱讀體驗(yàn)與他人分享,從而開啟更深入的思考和討論。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家參考和借鑒。《水滸傳》英雄中有一個(gè)大漢,
最重要的是,演講稿應(yīng)該體現(xiàn)演講者的真誠和自信,使聽眾能夠被打動和啟發(fā)。以下演講稿范文的選取是根據(jù)演講內(nèi)容的獨(dú)特性和觸動聽眾的力度,相信能夠給大家?guī)硪恍┧伎己蛦?/div>
中班教案的使用應(yīng)靈活適應(yīng)班級實(shí)際情況,結(jié)合教學(xué)資源和環(huán)境進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化?,F(xiàn)在,我們一起來瀏覽一下這些中班教案范文,看看是否能夠從中獲得一些新的教學(xué)思路。
優(yōu)秀作文是獨(dú)具創(chuàng)意和獨(dú)特思考的表達(dá)方式,通過豐富的修辭手法和精準(zhǔn)的邏輯結(jié)構(gòu)給人以美的享受。通過閱讀這些優(yōu)秀作文,我們可以提升自己的審美能力和語文素養(yǎng),進(jìn)一步提高
寫一篇優(yōu)秀作文需要不斷積累詞匯和思考能力,提高自己的表達(dá)和寫作水平。接下來將為大家分享一些優(yōu)秀作文的典范,希望能夠給大家提供一些參考和思路。星期六下午媽媽提議說
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