優秀作文是一幅豐富多彩的圖畫，通過文字描繪，將讀者帶入作者的世界。隨著作者的筆觸，我們一起來欣賞一些優秀作文的魅力所在。

美妙的世界（熱門22篇）篇一

大自然的聲音就像一個奇妙的“音響世界”，擁有各種神奇的“歌手”，奇妙無比。下面是小編精心為大家提供的美妙的音響世界作文，希望對你有幫助。

昨天，天氣預報說今天會下雨，我便早早地起了床，準備觀雨。

早上，天空竟然冒出太陽，我想這天氣預報忒不準了吧!可不一會兒，天空老伯伯像孫悟空的臉說變就變，變的黑黢黢的了，像是誰惹了他似的，不一會兒，風大姐發起狂來，四處亂竄，把樹葉弟弟嚇得“沙沙”發起抖來，樹葉妹妹也在枝頭展現著自己優雅的舞姿。這歡快的勁頭把天上的雨點弟弟急壞了，它們忙著從天而降，雨點有的打在巖石上，有的'落在樹葉上，有的打在草叢上，彈出一首首優雅的小曲，這時，閃電阿姨的女高音加上雷伯伯雄渾的男高音，奏出一首動聽的曲子，這歌聲是人類難以演唱出來的。我的人還在屋里，可我的心早就飛到窗外去了。雨停了，太陽公公也露出了微笑。

從遠處的枝頭上傳來了“嘰嘰嘰”的鳥叫聲，我家屋后傳來幾聲“汪汪汪”的犬吠，對面的小孩“呵呵呵”地跳起繩來，媽媽在廚房洗碗的聲音，合奏出悅耳的音樂，樹林里知了的叫聲，給動聽的音樂錦上添花。這歌聲就像磁石緊緊地吸引著我，又像媽媽的催眠曲，絲絲甜蜜讓我心醉，我也仿佛飛了起來，隨著音符飛向遠方。

此曲只應天上有，人間難得幾回聞。讓我們在這美妙的自然之聲中一起沉醉!

音響世界真是太豐富，太迷人了，大自然的聲音是奇特的，更是奇妙的。

清早，小鳥在枝頭上高聲談笑，唧唧喳喳的，多么讓人喜歡。這清脆而響亮的聲音把我從夢中叫醒，起床后，我站在窗邊，看見了唧唧喳喳的小鳥，漸漸地......我好像進入了鳥兒們的世界，我似乎變成一只鳥，和一起的鳥兒們盡情地歌唱，盡情的鳴叫。我們在空中飛來飛去，唧唧喳喳的在制造著一首首小詩，多么美妙啊!多么快樂啊!過了許久，我才從夢中醒來。

上午，我在森林中散步，腳踩在樹葉上，這聲音十分動聽，聽起來讓人心情舒暢，知了在不停地叫著知了，知了......

下午，我依依不舍的和朋友告別，我也告別這音響之旅了!

呀，快來，快來聽啊!大自然的聲音可真是美妙極了!你就跟我一起去探索吧!

清晨，不坐車，不邀游伴，也不帶什么禮物，就帶著滿懷的好心情，踏一條幽徑，獨自去尋找大自然的美妙“音響”。走進山里，啊，連風都屏住了呼吸。這樣一來，我卻成了聲音的制造者，仔細一聽“咚咚咚!”我的腳步聲在山里顯得極為不協調。

過了一會兒，太陽公公帶著墨鏡來上班啦!因為他的上崗，山里的一切都睡醒了。這時，從遠處飄來一陣音樂：“丁——冬——丁——冬”咦，是誰在演奏這美麗的音樂?噢，原來是小溪姐姐啊!她扭動著柔軟的身軀，像一條銀龍在翻滾，跳躍。“嘰喳嘰喳……”這又是誰啊?原來呀，幾只淘氣的小鳥迫不及待地要與溪水比個高下呢!看著，聽著，觸摸著這些，我的心也如河水般蕩漾起來。

突然，只聽見“轟隆隆，轟隆隆”雷公正用他那從不離身的大鼓敲擊著，烏云婆婆也用自己龐大的身軀擋住太陽公公那俊朗的臉龐。不一會兒，“滴答;滴答;滴答……”頑皮的小雨滴們等不及了，一個個跳下來，為山林洗了個痛快澡，滋潤極了!

丁——冬——丁——冬……。

仿佛是一場山雨的余韻。

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美妙的世界（熱門22篇）篇二

1.春天在哪兒呢？到大自然中找春天去！春在枝頭，柳條嫩綠，桃花鮮艷。春在空中，和風送暖，燕子翻飛。

2.柳樹舒展開了黃綠嫩葉的枝條，在微微的春風中輕柔地拂動，就像一群群身著綠裝的仙女在翩翩起舞。夾在柳樹中間的桃樹也開出了鮮艷的花朵，綠的柳，紅的花，真是美極了！

3.在蒼茫的大海上，狂風卷集著烏云。在烏云和大海之間，海燕像黑色的閃電，在高傲的飛翔。

4.不去和旁人述說難過，不說討厭的人的不是，盡量讓自己變得美好一點，即使沒有他。

5.向來緣淺，奈何情深。

6.乘著西湖小船，我靜靜的欣賞眼前的美景。然而，一道細雨劃破了西湖寧靜。我趕快回到船艙內。細雨如絲如線，如煙如霧，淅淅瀝瀝地飄灑在湖面上，在湖面留下無數小水花蕩漾開來。一只只游船輕輕駛過，長長的尾巴像把白色的刀，好像想把水切成兩半。湖里一條條小魚跳出水面海鷗繞著天空飛來飛去。湖周圍，峰巒疊峰的山被層層薄霧裹住了，連美麗的雷鋒塔和玉女塔都若隱若現，盡現出它們的柔弱之美和陽剛之氣，好似蒙上了一層神秘的面紗。

7.想念是一種儀式，真正的記憶與生俱來。

8.校園，我的書籍城堡。是你，讓我懂得了xxx好xxx與xxx壞xxx！我的生命中不能沒有你。你，是我的力量之源。

9.那是一個久旱不雨的夏天，炎熱的太陽烤得田里的老泥鰍都翻白了，村邊的小溪，溪水一下低了幾寸，那些露在水面的石頭，陡地變大了。

10.愛人是路，朋友是樹，人生只有一條路，一條路上多棵樹，有錢的時候別迷路，缺錢的時候靠靠樹，幸福的時候莫忘路，休息的時候澆澆樹。

11.人生如海，父愛如船。育我出世，帶我揚帆。教我做人，遨游世間。人生如夢，父愛如天。伴我風雨，扶過艱難。給我力量，激勵向前。人生如歌，父愛如山。天下慈父，長壽平安。

12.小時候我們哭著哭著就笑了，長大后，我們笑著笑著就哭了。

13.我來不及認真地年輕，待明白過來時，只能選擇認真地老去。

14.秋天帶著落葉的聲音來了，早晨像露珠一樣新鮮。天空發出柔和的光輝，澄清又縹緲，使人想聽見一陣高飛的云雀的歌唱，正如望著碧海想著見一片白帆。夕陽是時間的翅膀，當它飛遁時有一剎那極其絢爛的展開。于是薄暮。

15.你不能否認，這些年，這群在畢業照上陪著你笑的人，一定會是一段絕不能忘的美好回憶。

16.時光靜好，我亦不老傾我一生一世，換取歲月靜好。如若歲月靜好，我亦微笑，亦不老。

17.秋天的歌最悠揚：“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。”詩與歌往往是相通的，詩情飛上天空，便覺有引吭高歌的沖動。于是，都忍不住有兩個黃鸝鳴翠柳;忍不住有蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽;忍不住稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。忍不住清風白云的閑適;忍不住柳絮紛飛的爛漫;忍不住高山流水的深遠。

18.當我們身處一瀉千里的長江，和那奔流不息的母親河黃河。看見它們那黃色的血脈，永久不息的生命力，那咆哮的力量和那博大的胸懷，足以讓每個中國人為它感到驕傲，它象征著我們中華民族的精神，它是我們中華民族的靈魂。

19.清晨，拉開窗簾、推開窗戶。微風吹來，一陣清新、幽香、淡雅的泥土氣息迎面而來。

20.好想好想和你在一起，和你一起看日出日落，和你一起看天上的星星，和你一起收集浪漫的氣息！

21.路旁邊浪似地滾著高高低低的黃土。太陽給埋在黃土里，發著肉紅色。可是太陽還燒得怪起勁的，把他們的皮肉燒得變成紫黑色，似乎還聞得到一股焦味兒。

22.秋雨打著她們的臉。一堆堆深灰色的迷云，低低地壓著大地。已經是深秋了，森林里那一望無際的林木都已光禿，老樹陰郁地站著，讓褐色的苔掩住它身上的皺紋。無情的秋天剝下了它們美麗的衣裳，它們只好枯禿地站在那里。

23.秋半高懸千里月，夜深寒浸一天星。

24.春在水里，魚兒追逐，鴨子戲水，春在田間，麥苗返青，菜花金黃。到處都有春天，春滿人間！

25.嚴冬的夜晚，幾顆赤裸的星星可憐巴巴地挨著凍，瑟瑟發抖幾乎聽得見它們的牙齒冷得捉對兒廝打的聲音。

26.下雪了，先是小朵小朵的雪花，柳絮般輕輕地飄揚；然后越下越大，一陣緊似一陣。

27.雪，像柳絮一般的雪，像蘆花一般的雪，像蒲公英一般的雪在空中舞，在隨風飛。

28.世界上總有那么一個人他的一個微笑他的一個目光讓你不由自主地亂了腳步。

29.世間最動人的一句話“我們還年輕”，世間最哀嘆的一句話“那時我們還年輕”。

30.午后的陽光，太強烈了，連秧田里的水，都給蒸得暗地發出微小的聲音。

31.春天，生機勃勃，各種各樣的植物被春天喚醒了，樹上長滿了嫩綠的小芽，小草伸了伸懶腰，從土里鉆出來，小燕子從南方飛回來，一路上欣賞著春天迷人的景色。和煦的陽光下，我們自由自在地放著風箏，真是”草上鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙“啊!

32.五月的.微風，飄著道邊槐花的清芬，輕輕地吹拂著路人的面頰與發鬢，吹拂著人們的胸襟，溫柔的慰撫，有如慈母的雙手。

33.我是念舊的，一些人一些事，雖已年華向遠，卻仍是記憶里的深情。即使茶涼了，又何妨？且聽風吟，且聞塵香，只將步履掩藏，也是一個人的歲月靜好。

34.看到周圍的每一個角落，都有你與我的故事，慢慢品嘗我們之間的愛與恨。我想你給我一個放“心”的地方。

35.青草、蘆葦和紅的、白的、紫的野花，被高懸在天空的一輪火熱的太陽蒸曬著，空氣里充滿了甜醉的氣息。

36.美麗的西湖風景上漁歌交錯，晶瑩的湖水在陽光的照耀下如一面金黃色的鏡子，顯得格外好看。

37.錯過了落日星辰，還會有滿天星輝。

38.在無數星星的光芒下，世間的一切也不過是螞蟻的煩惱。

39.春雨和著春雷、隨著春風、淅淅瀝瀝飄來。春雨如絲、如霧、如煙、如潮。透著這縷縷蠶絲，世界的萬物如同淡淡、蒙蒙的寫意畫，忽隱忽現。

40.一會兒翅膀碰著波浪，一會兒箭一般地直沖向烏云，它叫喊著，就在這鳥兒勇敢的叫喊聲里，烏云聽出了歡樂。

41.這世界很美好，有花和海洋，也有風吹起浪，而你就在這榮耀萬丈的中央，向我散發光芒，山高水長，你卻始終保持著我愛的模樣。

42.深綠的幕布很快變成了金黃色，這預示著美麗的秋將出場了。幕布緩慢地拉開了。美麗的秋，身著金黃色的衣衫，出現在舞臺中央。秋用細細的手一指，大地立即變得金黃一片。秋從身邊拿出一只小口袋，變戲法似地取出一只只豐碩的果實，向臺下拋去。那只袋里像有無窮無盡的果實，拿也拿不盡，取也取不竭。沉甸甸的果實飛向大地，墜滿金黃的枝頭，好一派碩果累累的金秋景色啊!

43.回味你洋溢字里行間，那百轉牽腸的五百香卷。只等，與你紅燭帳下，共摯濃酒，奢續五百年不息的千年情緣。

44.百世修來同渡船，千世修來共枕眠。

45.春是活潑的、春是狂熱的、春是姿意生長的、春是年青旺盛的。春天到處是人們辛勤的影子，人們用自己的雙手播種著他們的堅定的信念和永遠不變的希望，播種著真執的情和無私的愛。沒有春的萬紫千紅？哪來秋的碩果累累？春夜沉思春天的夜晚，淡月籠紗，娉娉婷婷。

46.“愿你有高跟鞋也有跑鞋，喝茶也能喝點小酒。

47.一起走過的歲月里，因為有了感動才會變得更加迷人。

美妙的世界（熱門22篇）篇三

在很久很久以前，有一個名叫“響音國”的國家。這個國家有世界上最響亮的喇叭，有最聒噪的鴨子，有唱歌聲音最大的人……而這些東西是他們最引以為豪的，但是因為聲音太大，這個國家從來都沒有聽到過輕而美妙的聲音。

響音國的國王只有一個兒子，所以他對自己的兒子百般愛護。就在小王子過12歲生日的前一個月，國王就問小王子要什么生日禮物。國王問小王子：“今年的生日就用我的鼓隊給你演奏一首歌好嗎？”“不！爸爸！我每天都在聽你的鼓隊演奏音樂，早就聽膩了。”小王子一臉嫌棄的大吼。“哪…就讓鴨子們發出聒噪的聲音吧！”國王又說。“爸爸！你怎么能讓禽畜給我表演呢？”小王子板著臉生氣的說，“如果你想不出什么好的生日禮物給我，這個生日我就不過了。”“這怎么能行，這樣吧，我讓大臣去通知全國，把世界上最響的聲音給你做生日禮物。”國王急中生智的說道。“那好吧！”王子傲慢的同意了。

從此，“響音國”變成了“輕音國”，這里有全世界最輕的喇叭，有最安靜的鴨子，有唱歌最婉轉的動聽的人……這些東西是他們最引以為豪的，這里不時會傳來鳥叫蟲鳴和風吹樹葉的聲音。

美妙的世界（熱門22篇）篇四

清晨，小鳥們傳來了清脆悅耳的歡呼聲，透過窗子叫醒了我，我輕輕打開窗子，一股清新的空氣撲面而來，我大口大口的呼吸著。

下了樓，我沿著那條筆直的馬路向菜場走去。路上的人不多，很安靜，但在仔細一聽，風在耳邊“呼呼”地響著，把樹葉吹得隨風搖擺，從身邊騎過的自行車發出了“吱吱”的聲音......

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美妙的世界（熱門22篇）篇五

以前在微信上零散地讀過幾篇這位黑馬作家的文章，感覺很帶勁，讀完之后總想說一句“哦，原來如此啊!”雖然是同一篇文章，過一段時間看到了，還是會再讀一遍。《你只是看起來很努力》，沒錯，說的就是李尚龍的那本很火的書。其實，一直都想把這本書完整地讀一讀，但是我這個人不喜歡自己買書，因為怕自己買了之后，反而不會著急去看，這樣一來，看一本書的計劃就又被擱淺了。這次映子來收拾東西，在他包里翻出了這本書，剛好我就在旁邊，我說放這兒我看看吧。就這樣，從4號開始到今天8號，在陪伴父母妻子的同時，我花了3天時間看完了這本書。

說實話，還是有點激動的，還有些抑制不住的佩服，這家伙有些文章寫得真是很好，點問題點得很準，真有點兒一針見血的味道，細細品來亦能從文字中感覺到他當初抵住壓力離開軍校時的勇氣和力量，佩服!

美妙的世界（熱門22篇）篇六

大家好，這是我五歲時寫的小詩，希望大家喜歡，也期待哥哥姐姐叔叔阿姨給我提一些意見！！！

月亮給我們月光，

花兒給我們微笑，

世界是多么美妙！

媽媽給我了生命，

爸爸給我了力量，

朋友給我了關愛，

生活是多么美妙！

世界是多么的美妙，生活是如此的美好，讓我們去珍惜它吧！！！

美妙的世界（熱門22篇）篇七

1.紅塵流年，歲月靜好，日子就這樣，平平淡淡，卻也磕磕絆絆地過著。綿長若水的日子里，我已習慣從風里眺望陽光，我已習慣從油鹽柴米醬醋茶里捕捉快樂，我已習慣依賴于他活著。

2.尖刀似的小山，挑著幾縷乳白色的霧，霧靄里，隱約可見一根細長的線。

3.讓我們投入山的懷抱吧!遠遠看去，山并不高，可當你來到山腳下時，抬頭一看，這才知道山是多么的雄壯威武。山就像一個個巨人，任憑風吹雷打日曝雨淋，永遠那樣堅定不拔地挺立著。它們的精神多么令人欽佩啊!

4.在回家的路上，門口那兩棵蒼翠挺拔的松樹依然是那么的富有生機，遠看它像一把小綠傘，近看樹葉就像一個個小手掌，可真好玩。松樹葉子四季常青，秋天也是它最美的季節，每當我看到到它，我就想起它那頑強的精神，每當我想起它，我渾身就充滿了遇到困難也不服輸的的精神，我愛這堅強無比的松樹。

5.有了努力，便必然有了付出，在付出的過程中，我們可以感受到生活的美好。不論結果是失敗還是成功，只要們付出了，盡到了自己最大的能力，都應該為我們自己鼓掌，因為我們將我們最好的一面展現了出來。

6.這年冬天，地都凍裂了縫，小北風像刀子似的猛刮，大雪滿天飛。

7.好的愛情是你通過一個人看到整個世界，壞的愛情是你為了一個人舍棄世界。

8.山氣日夕佳，飛鳥相與還。

9.無論任何時候當我回首，你還在，人未老，時光已過，歲月靜好！

10.鳥雀的歡噪已經退讓到另外一些角落去。一些愛在晨風中飛來飛去的小甲蟲便更不安地四方亂闖。

11.秋光疊疊復重重，潛度偷移三徑中秋天，沒有春天五彩斑斕的鮮花，沒有夏天茂盛異常的綠樹，沒有冬天紛紛揚揚的雪花，但秋天有果實累累的果樹，給人們帶來豐收的喜悅，到處都是瓜果遍地！

12.世界上有個很可愛的人正在看這句話，愿你開心。

13.風撫弄著莊稼，時而把它吹彎，時而把它揚起，仿佛大地在進行有節奏的呼吸，那一檔檔成熟的小麥也都有了生命，風從那邊來，傳來麥穗和麥穗間的細語。

14.太陽的周圍最紅，紅得那樣迷人。紅色向四下蔓延著，蔓延了半個天空，一層比一層逐漸淡下去，直到變成了灰白色。

15.陽光溫淡，歲月靜好，你不來，我不老。

16.一眼望去，疏疏的林，淡淡的月，襯著蔚藍的天，頗像荒江野渡光景。那邊呢，郁叢叢的，陰森森的，又似乎藏著無邊的黑暗。令人幾乎不信那是繁華的秦淮河了但河中眩暈著的燈光，縱橫著的畫地，悠揚著的笛韻，夾著那吱吱的胡琴聲，終于使我們認識綠如茵陳酒的秦淮水了此地天裸露著多些，故覺夜來的獨遲些。從清清的水影里，我們感到的只是薄薄的夜這正是秦淮河的夜。

17.秋后的后半夜。月亮下去了，太陽還沒有出，只剩下一片烏藍的天；除了夜游的東西，什么都睡著。

18.你靜默不語，雙眸沉沉郁郁，我躲在靜好的時光里，看歲月老去，徒留一場遺世的安逸和靜謐。

19.我從靈魂深處愛你，我愿意把生命交給你，由你接受多少就多少，當初是這樣，現在也決不變更。

20.當我們站在一望無際的內蒙古大草原上時，當我們站在雄偉的萬里長城腳下時，當我們站在神秘的西藏布搭拉宮時。我們都會驚嘆祖國的建筑是如此輝煌壯觀，祖國的文化是如此燦爛!大自然是如此神秘!

22.我和你說的世界可能不是一個。

23.晚霞漸漸被綠色溶盡，夕陽披著淺綠亮麗的婚妙，緩緩的牽引著山后的圓月。蟬羽的月色從屋頂滑向陽臺。高大的蕉葉姍姍地把皓月托起，傣寨的月亮，品味著綠色的夜空，感受著歲月的滄桑。雨林風柔濕潤，椰樹亭亭玉立，鳳尾竹脈脈含情。坐在竹芭鋪就的陽臺上，笑語拂去疲憊。這個時候，竹樓滿充滿溫馨，吉祥與幸福。

24.冬姑娘的到來，只是一夜之間，她穿著潔白的冬衣，輕輕撫摸著大地，大地隨即穿上了姑娘贈予它的冬衣，大地隨后召喚樹精靈們，讓他們也穿上了新衣服，就這樣，冬姑娘飛上天空，手一揮，雪花彌漫，冬姑娘滿意的飛走了。

25.今天是適合開兩罐汽水約喜歡的人一起聊心事的好天氣。

26.我愛秋天，不僅僅因為它是一個收獲的季節，還有一個更為重要的原因，就是它是四季最美麗的畫卷。那滿樹的楓葉，遠去的大雁，稻谷的金黃，引人入勝。最愛此時躺在稻谷上，手拽下一只麥稈，含在嘴里，閉上眼睛，傾聽各種大自然的聲音，流水聲，風聲，鳥聲，真是悅耳動聽。

27.十八歲的你很漂亮，二十八歲的你很漂亮，三十八歲的你很漂亮，漂亮的不是年紀，是你。

28.黃昏的雪，深切切的，好象有千絲萬縷的情緒似的，又像海水一般洶涌，能夠淹沒一切，還有一絲揭開藏頭露尾般的裸露感。雪花形態萬千、晶瑩透亮，好象出征的戰士，披著銀色的盔甲，又像是一片片白色的戰帆在遠航。

29.空中飄著雪花，小小的白羽毛，又像吹落的梨花瓣，零零落落。

30.時光，無比柔軟，見證著我們所有經歷的過往，歲月，滄桑依舊，沉淀著生命中的那些悲歡離合，時光深處，歲月靜好。

31.心中有所牽掛，生命才會堅強。

32.通往溝底的路上，槐花依舊散發醉人的馨香。不高的小樹上，垂滿了一嘟嚕、一串串潔白的洋槐花。在碧綠的、卵形的小葉襯托下，那開著的咧嘴笑著，那半開的透著嬌羞，還有那含苞欲放的卻在默默地積蓄著甜蜜和芳香。

33.秦淮河地水是碧陰陰地。看起來厚而不膩，或者是六朝金粉所凝么？我們初上船地時候，天色還未斷黑，那漾漾地柔波是這樣恬靜，委婉，使我們一面有海闊天空之想，一面又使憬著紙醉金迷之境了等到燈火明時，陰陰地變成沉沉了。暗淡地水光一象夢一般，那偶然閃爍地光芒，就是夢地眼睛了。

34.剛到下午點多，太陽就已經收起它那淡淡的光，好像也怕冷似的，躲進了像棉胎一樣厚的云層。

35.人的一生因充滿了期待而變得充實，如果一個人失去了期待，也便失去了對美好的憧憬，對成功的渴望，對生活的追求。

36.那時我們還年少，歲月靜好，純凈快樂，嬉笑怒罵皆是美好。

37.成功的丈夫是錢多到妻子花不完，成功的妻子是找到這樣的丈夫。

38.自然世界此刻是如此的美麗：到處放射著明媚的陽光，到處炫耀著五顏的色彩，到處飛揚著悅耳的鳥叫蟲鳴，到處飄蕩著令人陶醉的香氣。這是綠的世界花的海洋。

39.每天看著來來往往陌生的面孔，面對著燈紅酒綠的繁華，總喜歡在文字中尋得一份寧靜，尋得靈魂的歸屬。

40.那些頂尖人物都是不以份內之事為滿足的。他們比常人做得更多，走得更遠。他們不圖回報，因為他們知道最終將嘗到碩果。

41.風華是一指流砂，蒼老是一段年華。

42.我會記得那美妙的一瞬間，在我的眼前出現了你。在憂愁的苦惱中，我的耳邊長久的出現你溫柔的聲音。

43.夜色昏暗，月亮在天上，卻不知躲在哪里，因為這位狄亞娜小姐（希臘羅馬神話里的月亮神）有時溜到地球的那一邊去逛，害得這里群山黑，大野陰沉沉。

44.這一天的夜，連一絲云彩都沒有，天空藍的透明透亮。月亮像一個新娶來的媳婦，剛剛從東天邊升上來，就又羞答答地鉆進樹葉子里藏起來。

45.對于世界而言，你是一個人;但是對于某個人，你是他的整個世界。

美妙的世界（熱門22篇）篇八

小學生作文大全。

走廊的四面八方擺滿了大小不一的透明玻璃罩，一條條形態各異的小魚悠閑自在地游來游去，絲毫沒有發覺我們的到來。

首先映入眼簾的是蠕蠕觸動的海葵，它像千萬只纖長的觸手在搖擺，似乎在給你打招呼，表示熱烈的歡迎。海葵生長在珊瑚上，珊瑚是石灰色。上面布滿了成千上萬的小孔，小的如食指寬，大的如兩個無名指寬。珊瑚凹凸不平，正是這樣它的形狀才十分奇特。

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美妙的世界（熱門22篇）篇九

每天每日，路上的行人像蜜蜂一樣地忙碌，從早到晚，不眠不休地工作，努力不懈地工作，認真努力地工作。沒有時間讓自己的心靈放松，沒有時間讓自己的心靈沉淀，沒有時間讓自己變成一朵浮云，在空中飄揚。

有些人，覺得獨處等于寂寞，覺得被世界給遺忘，覺得自己獨自被困在狹小又黑暗的房間里，令人感到畏懼、害怕、痛苦。有些人，覺得獨處是一種心靈的沉淀，可以讓自己隔絕外面的喧囂，讓自己的腦袋放空，讓自己沒有任何煩惱。可以享受一個人獨處的樂趣，讓自己像一只老鷹，在空中盤旋，翱翔；像一只無憂無慮的金魚，在水中游玩；讓自己像一只可愛的花鹿，在草原上盡情地奔跑；又可以想自己是一只快樂無比的啼鳥，在樹梢間，盡情地歌唱。

獨處時，我可以讓心靈安靜，享受這獨處的寧靜；可以在這獨處時冥想，讓自己的靈魂飄逸。像一朵藍天上的浮云，沒有困擾，遠離平地的喧囂，遠離人群的吵鬧，遠離都市的吵雜，放下繁重的課業大石，推開分數的捆綁，趕走成績的束縛，讓自己心靈沉淀。

獨處，打開心靈的`深處，讓我看清楚自己真正的期望；獨處，打開我內心的深處，讓我發現人世界的美妙；獨處，打開我的靈魂的深處；讓我發現世界的繽紛美麗，在獨處的時刻，讓我發現世界是美麗的，世界是多么地美妙、繽紛。

美妙的世界（熱門22篇）篇十

1.仲夏的午后，金色的陽光經過教學樓旁那一排挺拔蔥郁的水杉枝葉篩濾過后，照進教室的玻璃窗來，分外的亮麗。

2.我最美好的年華，在他離開之后全部都已經終結。

3.深秋的太陽像被罩上橘紅色燈罩，放射出柔和的光線，照得身上、臉上，暖烘烘的。

4.心存希望，人生必將美好，這世上一定會有一條路，越走越寬闊；一定會有那么一個人，溫暖你生命；一定會有一縷陽光，照亮前行的路。再用力一點，就會抵達幸福的彼岸。

5.七月盛夏，瓦藍瓦藍的天空沒有一絲云彩，火熱的太陽炙烤著大地，河里的水燙手，地里的土冒煙。

6.風，那么輕柔，帶動著小樹、小草一起翩翩起舞，當一陣清風飄來，如同母親的手輕輕撫摸自己的臉龐，我喜歡那種感覺，帶有絲絲涼意，讓人心曠神怡。享受生活，不一定要有山珍海味、菱羅綢緞為伴，大自然便是上帝所賜予人類最為珍貴的。

7.大自然的美需要我們投入它寬廣的懷抱，全身心地領悟。領悟它內在的那獨特的美，領悟人生，領悟哲理。那樣我們會擁有一顆善良的心，美麗的心，純潔的心。那樣我們會很幸福地聆聽大自然的聲。

8.成熟由兩部分組成，一半是對美好的追求，一半是對殘缺的接納。

9.有些事，只能一個人做。有些關，只能一個人過。有些路啊，只能一個人走。

10.棄族的王位上，只有王與王擁抱著取暖。

11.我陶醉于春天的風，它輕柔稚嫩。它為春天平添了盎然生機，平添了一份和諧和寧靜的美。我喜歡春天到野外去品嘗春的味道。閉上眼睛，若有若無的風拂過我的臉，在我的脖頸中呵著氣，中間還夾雜著花朵和泥土的芬芳，這，就是春的味道。我追逐著春風，與它嬉戲，享受一種無拘無束的快樂。

12.就算世界荒蕪，也總有一個人會是你的信徒。

13.聽聽自然的聲音，讓腳步如斯清影。不論是細雨滴梧桐，還是驟雨打荷葉，都是上天的恩賜，它使我們的心靈得以與自然共鳴。少年聽雨歌樓上，紅燭羅帳，盡享生命的暢快，無若無憂，輕盈走江湖。中年聽雨客舟上，江闊云低，雁聲斷秋，生活的重擔使人喘不過氣，沒關系，聽雨落江天，讓淚水肆無忌憚流淌，再輕裝上陣。老年聽雨僧廬上，鬢也星星，奈何，有水聲，往事已過，韶華已盡。

14.五月的微風，飄著道邊槐花的清芬，輕輕地吹拂著路人的面頰和發鬢，吹拂著人們的胸襟，溫柔的慰撫，有如慈母的雙手。

15.冬天，一層薄薄的白雪，像巨大的輕軟的羊毛毯子，覆蓋摘在這廣漠的荒原上，閃著寒冷的銀光。

16.隆冬的太陽也似乎怕起冷來，穿了很厚很厚的衣服，熱氣就散發不出來了。

17.忽然，下起了雨，青蛙呱呱的叫聲和雨聲交織成一首美妙的樂曲，音符是流動的，歡樂的，這是大自然在這清晨這我們演奏的第一首曲子，讓人賞心悅目。有些雨點落在我的身上，傾聽這滴答嘀答的伴奏聲，樂曲變得動聽了許多。雨變大了，天暗了。這支樂曲越來越激烈，我漸漸地，漸漸地融入了這個音樂的世界。

18.我的生存有了新的意義。失敗不再是我的常伴。不久前，從我開始記住微笑時起，空虛孤獨無力悲傷煩惱和失望就不復存在了。別人也同樣向我微笑，對我關懷。我們共同點燃愛與幸福的燭光。

19.心若似琉璃，歲月靜好，聽風吟，看雨落，一雙望情的眸，將流年靜數，蕓蕓眾生，誰是誰紅塵看客，誰是誰的那瓢冷暖；潮起潮落，緣起緣滅，僅道是尋常，不求最美，只愿最真；讓一懷恬淡在所有的故事雅致，漫卷著時光的韻腳，清雅成詩，靜讀光陰的脈絡，于清晨第一縷陽光里，看陽光爬滿青藤，一滴滴晨露溫潤雙眸，不問今兒花開哪家，山水能相依，便是安好。

20.雪后，那綿綿的白雪裝飾著世界，瓊枝玉葉，粉裝玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪豐年的喜人景象。

21.一曲翩翩誰陪我一路走，無論什么的時候，我都喜歡自己憂和愁，漆黑如此想念中，陪伴我路程又是多么的堅強。

22.這個世界真的很美好，朝陽很美好，夕陽很美好，清風很美好，白云樹木花朵，還有你。

23.天氣悶熱得要命，一絲風也沒有稠乎乎的空氣好像凝住了。

24.晴曉初春日，高心望素云。彩光浮玉輦，紫氣隱元君。縹緲中天去，逍遙上界分。鸞驂攀不及，仙吹遠難聞。禮候于斯睹，明循在解紛。人歸懸想處，霞色自氛氳。

25.無論何時，當我被可怕的失敗擊倒，在第一次的陣痛過去之后，我要想方設法將苦難變成好事。偉大的機遇就在這一刻閃現……這苦澀的根必將迎來滿園芬芳。在每一次困苦中，我總是尋找成功的萌芽。

26.世界上最惡心的事情，就是你看見了一個人虛偽的一面，可是其他人沒看見，他們以為他就是表面上的那么美好。

27.做最好的今天，回顧最好的昨天，迎接最美好的明天。

28.你若賜我一段浮我便許你滿花。

29.每到春天，紅得如火的木棉花，粉得如霞的芍藥花，白得如玉的月季花競相開放。它們有的花蕾滿枝，有的含苞初綻，有的昂首怒放。

30.流出眼眶的是淚；藏在心里的是苦；思考不透的是我；割舍不下的是你；淚因苦而流；我因你而痛！

31.隨著春姑娘輕快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。在公園里，到處都可以看見這一些生命力頑強的小草。

32.一陣陣沁人心肺的花香引來了許許多多的小蜜蜂，嗡嗡嗡地邊歌邊舞。

33.千古佳人，荷笠斜陽，最終不過是紅顏悵老，青山遠歸。真正能在心中美麗永恒的，唯有刻骨的一剎那記憶而已。

34.一陣秋風吹來，金黃的樹葉經不住吹襲，從樹上飄飄悠悠打著旋兒落下來，像美麗的蝴蝶在半空中翩翩起舞。地上的樹葉厚厚的，像給大地鋪上了一條無邊的金毯。螞蟻兄弟急急忙忙趕來，鉆了進去，把它當成自己的棉被。

35.金秋的陽光溫馨恬靜，侗鄉的秋風和煦輕柔，藍天白云飄逸悠揚。

36.南方的八月間，驕陽似火。中午時分，太陽把樹葉都曬得卷縮起來。知了扯著長聲聒個不停，給悶熱的天氣更添上一層煩燥。

37.我們生活在一個惡的時代。

38.在大門的左右兩邊，挺立著兩顆高大的送樹，它們像是校園里的哨兵一樣，威嚴的挺立著，松樹上蟬也在歡快的叫喚，像是吹奏夏天的樂曲，正在迎接夏天的到來。

39.近了，近了，我已聽到春天的腳步聲了，這一切都報告著春天的到來，我整個心都飄了出去，飄到那鮮艷的花兒上，飄到那油綠的草地上。

40.再沒有比春雨洗浴后的青山更迷人了，整個山坡，都是蒼翠欲滴的濃綠，沒來得散盡的霧氣像淡雅絲綢，一縷縷地纏在它的腰間，陽光把每片葉子上的雨滴，都變成了五彩的珍珠。

41.漫步校園，只見整座校園成了銀妝素裹的世界；矗立著大樓披上了潔白的素裝；小樹苗的枝條變成了臃腫的銀條；嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語言形容，令我賞心悅目、心曠神怡。

42.素色如錦。待到時光靜好，與你相忘于天涯。

43.請注滿元氣啦，請別軟弱啦，最美好持久的生活會擁抱熱情滿滿的你。

44.靜謐的時光中，將那些紅塵中的溫暖一一收藏，婉約成墨香的文字，待得經年以后，我們再次讀起依舊溫暖如初。

45.秋天不是我最喜愛的季節，不如春天的生機勃勃，不像夏天的烈日驕陽，不同冬天的冷冰，只是有時會有一陣和煦的風，和春風不同，風中包含著果樹的味兒和花草的香，輕輕地，輕輕地，掠過人們的心田。

46.哦！春雨呀，原來你跟著春姑娘一起來到大地，使大地生機勃勃，散發著清新的氣息。你靈巧的手，拔動著人們的心弦，拔動著人們美好的希望。

47.春到人間景異常，無邊花柳競芬芳。

48.簡簡單單的生活，隨時保持一顆淡然的心態，友好的與人相處，與人友善，與人真誠。

49.楓樹林給大地鋪上了紅色的地毯，秋風一吹，楓葉發出嘩啦啦的響聲，好似在鼓掌歡慶這豐收的景象。看，那菊花，它們開得多么熱烈！多么旺盛！黃的、紅的、白的、紫的，一朵朵，一簇簇，迎著秋風，披著寒霜，爭妍斗艷，噴芳吐香，開得到處都是，簡直成了一個錦簇的世界。

50.——路遙《平凡的世界》。

51.朋友是人生路上最美麗的景色，友誼是彼此相連的一根跳動的心弦。我們用心靈的筆墨，點綴著人生路上的風景，用真誠的付出，收獲著人世間最感人的友情。

52.人生有些事，錯過一時，就錯過一世。

53.夜，太靜了，而且月光又像朦朧的銀紗織出的霧一樣，在樹葉上，廊柱上，藤椅的扶手上，人的臉上，閃現出一種莊嚴而圣潔的光。海似乎也睡著了，我聽到輕柔的浪花拍在沙灘上的微語。

54.七月，透藍的天空，懸著火球似的太陽，云彩好似被太陽燒化了，也消失得無影無蹤。

55.雨更大了，房頂上，街道上，濺起一層白蒙蒙的雨霧，宛如縹緲的白紗。這時一陣風猛刮過來，那白紗裊裊地飄去，雨點斜打在街面的積水上，激起朵朵水花。

56.從近處看樹林十分茂盛，濃密的樹葉擋住了燦爛的陽光，像片綠色的海洋。小花裝點嫩綠的草地，像是在微笑。小河清澈見底，像條藍色的絲帶。河對岸的小草更加富有活力與生氣，一個個精神抖擻昂首挺胸，又像是在對小河說：“謝謝你天天伴著我們，使我們不再孤獨寂寞。

57.杉樹枝頭的芽簇已經頗為肥壯，嫩嫩的，映著天色閃閃發亮，你說春天還會遠嗎？

58.春天，我喜歡游逛于山林田埂，看著那樹上嫩生的芽兒，忍不住湊過去聞一聞——清新便油然而生。閉上眼，聆聽那遠近的鳥語，那淙淙的溪流。坐下來，深呼吸，一陣清爽洋溢在心靈。站起來，狂奔一陣，用盡全力大喊幾聲，就像嫩芽突破表皮，花瓣脹破骨朵。這就是大自然的春天，也是我的春天，我已然成為春天的一根小草，跟著萬物享受春天。

59.人生下來的時候都只有一半，為了找到另一半而在人世間行走。有的人很幸運，很快就找到了。而有人卻要找一輩子，我很幸運。

60.相傳幸福是個美麗的玻璃球，跌碎散落世間每個角落，有人拾得多些，有人拾得少些，卻沒有誰能擁有全部，我愿你逼別人更幸福。

61.天空上，怎么是五顏六色的，使人眼花繚亂？啊，原來孩子們在防風箏呀。在藍天白云的照耀下，各種各樣的風箏在自由自在地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象啊！

62.都說人往高處走，可是高處不勝寒。

63.任歲月荏苒，任世事滄桑。我亦微笑，我亦無悔。歲月靜好，念你如初。

64.我一直相信，當你做了某件正確的事，它就會使你在這個地球上的重量，增加一些，會覺得，安全踏實。

65.靜靜消失在人海里面，不讓誰看見！想念是會呼吸的痛，瞬間蒸發，就讓不可能的是也隨至分散！

66.我們的火，要把世界點燃。

67.往前走，就來到了操場。操場前面是一排冬青樹，冬青樹的葉子綠綠的，顯得勃勃有生氣。冬青樹后面有一排楓樹，楓樹的葉子紅紅的，從遠處看，就想一把燃燒的火焰。

68.數九寒天，冰封雪地，整個世界成了只大冰箱，山冷地在顫抖，河凍地僵硬了，空氣似乎也要凝固起來。

69.這是大自然的恩賜。珍惜自然，保護自然，又是那么自然，沒有經過自然中的自然，是否還會還原自然?認識自然，走進自然。

美妙的世界（熱門22篇）篇十一

世界上最美妙的聲音是什么？我經常思考這個問題，最后，我想出了答案，是大自然的聲音。那聲音奇妙而豐富，是大自然發出的聲聲呼喚，回蕩在我們耳邊，充盈在我們心中。去一片森林看看，你就會深刻地體會到！不信，就往下看！

太陽漸漸升高，“唧唧唧”，“啾啾啾”，鳥兒們在舉行一場聲音比賽。“咚咚咚”，大象在散步呢。“吼吼”，獅子和老虎咆哮著，爭奪森林之王的寶座。“咚咚咚”，小動物們嚇得四處逃竄，“咩”，一只跑得慢的山羊絕望地叫著……現在，大家都躲進了各自的窩里，想在外面找到它們已是大海撈針——沒處尋了。

太陽漸漸西行，也變得越來越美，它像一個靦腆的小姑娘，臉變得通紅。“噠噠噠”，一只小鹿跑來，抬頭看看它，它趕緊躲進青山的懷抱……天變成金紅色了，上面還飄蕩著紫紅的云，它們在燃燒，在釋放光芒！

現在，有沒有被大自然的聲音打動、震撼了呢？其實，只要我們用心傾聽，定能發現更美的聲音！

美妙的世界（熱門22篇）篇十二

世界上最美妙的聲音是清晨，小鳥在枝頭上“嘰嘰喳喳”，那美妙的歌唱，讓人聽了就心情舒暢。

世界上最美妙的聲音是夏天，調皮的蟬在樹枝上發出“知了，知了”的聲音，熱情洋溢，讓人聽了還想聽。

世界上最美妙的聲音是風，吹過樹洞時發出“嗚嗚”的'聲音，那聲音連綿不斷，像從遙遠的時空飄來的。

世界上最美妙的聲音是在學校音樂課上，“哆唻咪……”孩子們那悅耳的歌聲，就像風鈴在風中搖擺一樣。

世界上最美妙的聲音是老師上課時那循循善誘的聲音，讓每個同學都能從中學到知識，沐浴到希望。

美妙的世界（熱門22篇）篇十三

教學目標：

一、教養方面。

學會觀察、比較、欣賞與想象、評述的方法。

二、教育方面。

學會與人團結協作、共享資源，學會關注小世界，熱愛大自然。

發展方面。

教學重點：

能用簡短的話語描述微觀世界的“形與色”，感受身邊的美。

教學難點：

怎樣理解什么是“美”，什么是“妙”。

教學準備：

欣賞課件、放大鏡。

作業要求：

用線條畫出自己眼中的小生物。

教學過程：

一、啟動主體。

1、探秘活動——播放花叢圖片，引導小朋友們近一點，再近一點，再近一點去尋找花叢中的小秘密。

二、發揮主體。

1、提問：你發現了什么？美在那里？板書：形態、色彩、花紋、動態。

2、學習欣賞的方法（肉眼觀察的“小蜜蜂”與借助顯微鏡觀察的.“肥皂泡”）。

3、觀察四季圖片，從色彩、環境、特點分辨四季。

三、發展主體。

1、小組代表發言：我們的發現。

2、繪畫表現：要求每人畫一種小生物。

教學：

學會觀察發現身邊的美，“美”無處不在，妙在如何去發現美、創造美。

環境教育滲透點：

教育學生學會發現大自然的美，熱愛大自然的美，保護大自然的美。

教學后記：一年級小朋友剛剛離開幼兒園，還沒有完全適應小學生活，在美術課上也是一樣，因此，沒有急著講新課，而是重點訓練他們怎么樣上美術課，上課需要什么工具材料，有什么要求等等。本課適合一年級同學的審美趣味，吸引他們的注意力，課后能養成細心觀察的好習慣。

美妙的世界（熱門22篇）篇十四

兩只老鷹，一只飛得快，一只飛得慢；那只飛得慢的嫉妒那只飛得快的。

一次，飛得慢的老鷹對一個獵人說：“前面有只老鷹飛得很快，你能射死它嗎？”

獵人說：“可以，只是我的箭上缺少一根羽毛，請拔下你身上的一根。”

老鷹就拔下一根讓獵人射，但未射中。獵人說：“還得再拔一根。”

老鷹說：“好。”便又拔了一根，然而獵人又未射中。這樣，一支一支地射去，鷹毛一根一根地拔下。飛得慢的老鷹把羽毛拔完了，獵人也沒射中飛得快的鷹；見沒希望了，它便想飛離，可怎么也飛不起來了。

結果，它自己成了獵人的獵物。

嫉妒是心靈的地獄，是籠罩在人生道路上的烏云，總是以恨人開始，以害己告終。

嫉妒的人總是拿別人的優點來折磨自己，無端生出許多怨恨，自尋煩惱。正如巴爾扎克所說：“嫉妒者比任何不幸的人更為痛苦，別人的幸福和他自己的不幸，都將使他痛苦萬分。”

只是，在別人優于卻不損害自己時，又有誰愿意產生毫無意義的痛苦反應呢？又有誰能夠輕易擺脫嫉妒呢？即使你充分論證了嫉妒的錯誤性，即使你下了最大的決心，盡了最大的努力，……結果總是令人失望。這是因為嫉妒是一種本能的情緒反應，理性和意志在它面前往往無能為力。

但是，這并不是說我們在嫉妒面前就束手無策。嫉妒產生的根本原因是某種事實平衡被打破。所以，只要我們重建新的事實平衡，作為失衡心態的嫉妒就會失去存在的基礎。培根說過：“每一個埋頭沉入自己事業的人，是沒有功夫去嫉妒別人的，能享有它的只能是閑人”。他所說的“埋頭沉入自己事業”，也就是積極進取，發展自己的事業，取得不亞于嫉妒對象的成功，從而建立新的事實平衡，這也許是根除嫉妒唯一正確的途徑。

鳥飛翔在天空，魚遨游在海底，它們有各自的空間。鳥不嫉妒魚的海底世界，是因為它有自己的藍天白云，魚不嫉妒鳥的藍天白云，是因為它有自己的海底世界。

當你有了自己的精彩天地，還會嫉妒別人的美妙世界嗎？

美妙的世界（熱門22篇）篇十五

輕輕推開一扇塵封的黃木門，找一個明亮的小角落坐下，靜待一場皮影戲的開始，這場戲由一位年過六旬的老頭主演，老頭個子挺矮，扣著一頂褪色的藍帽子，實無威武可言，往臺后一站，卻立刻變了個人，成了戲中小人的上帝，國之興衰禍事、人的生死存亡全部由他決定。突然，孫悟空大聲喊道：“妖怪！哪里逃？”一場好戲就此開演。歷史悠久的老皮鼓，破了漆的鑼，開裂的竹笛會聲一處，配著祖先們的技藝，展示它們最美妙的聲音。這聲音似乎也決定著小人的戲生：明亮時，孫悟空駕著筋斗云，自由自在天際遨游；抑揚頓挫時孫悟空提著金箍棒，沖上云霄大鬧天宮；低沉時，孫悟空被放七星爐猛火毒攻八十一天。這些小人的舉手投足，能隨著說唱和音樂的節奏搖頭擺腦、收腹挺胸，全身的每一個部分頓挫有致，無不令人贊嘆，而這一切的一切都是最淳樸的美妙之音。

手捧一杯清茶、哼著小調我闖入爺爺的房間，聽見一陣“沙沙”聲，知道爺爺又要寫書法了，我趕忙放下茶杯，跳到爺爺身旁，他正在翻動宣紙，這些宣紙似乎按耐不住被封藏已久，將重見天日的激動，都爭先恐后地扭動自己扁平的身軀，好讓主人選到自己，爺爺鋪平白宣拿起一只毛筆點入墨水，似乎只要滴向白宣，萬千生靈便會躍然紙上，毛筆在紙上行云流水發出“沙沙”聲，就像萬泓清泉歸入汪汪大洋，流出爺爺心中，將心中萬物用簡單的墨表達的淋漓盡致。筆輕放桌面的聲音，紙輕輕浮動的聲音，墨輕輕浸入宣紙的聲音都是伴隨幾代人成長至今的美妙之聲。

猶記起，小時候過新年拐進一條巷子總能遇上畫糖人的叔叔，我用油膩的小手遞給他一張滿是折皺的10元錢，大叔便一拍桌子豪爽地用一腔東北話說道：“好嘞，小弟，給你來個大的！”只見叔叔從塘瓷鍋抽出鐵勺，發出“叮叮”的聲音，鐵勺突入黃糖濺起暖人心靈的朵朵糖花，鐵勺傾斜，黃糖似金龍須般撒在畫板上，發出令人難以聽聞的“滋滋”聲，黃糖在畫板上勾勒出一個個叔叔心中的期望，此時心中的無聲的確已經勝過城市中的有聲了，糖板出爐，輕放牙間，“咔”糖板支離破碎，但心卻被甜甜的愈合了，年幼的我認為，這就是最美妙的聲音。

不管在世界的哪條巷子、哪個角落，我相信：祖先留下的最淳樸的伴隨我們成長的傳統，就是最美妙的聲音！

美妙的世界（熱門22篇）篇十六

從總體來看，這兩節課的教學目標明確，教學過程清晰，學生參與度較高，基本上達到了預期的教學效果。主要體現在以下三個方面：

一．激趣導入，貼近學生生活實際。張老師通過播放《奇妙的海底世界》視頻，帶給學生美的享受，激發學生有創作的期望；李老師展示海洋環境污染的圖片，引發學生的思考，自然的引出環保創作主題。

二、任務設計緊扣教學目標，循序漸進，層次分明。兩位老師都設計了幾個基本任務：查找選擇圖片、復制獲取圖片、裁剪處理圖片，美化創編作品；而這幾個任務的完成基本都以學生自主探究為主，老師引導為輔，同時給學生充分的自由操作時間。

三、結合學生實際，體現了分層教學。張老師在圖片的裁剪處理時讓基礎好的學生在完成一條魚的處理后，可以再下載一條魚并去除背景色，而在給魚兒找同伴環節則讓完成的學生美化環境，使最終呈現的作品更有層次感，讓不同水平的.學生都有所收獲。

值得商榷的是：張老師實施任務都是先讓學生上臺演示，老師再介紹講解，學生再操作的模式展開，沒有很好的借助書本自學，自主嘗試。我認為在學生自主嘗試后，根據出現的問題，再作有重點的介紹，學生可能會聽得更有針對性。

對于重難點的老師講解，需要集中學生注意力，否則效果不太好。在用任意形狀裁剪工具裁剪后，提醒學生如何細化處理，如借助放大鏡、橡皮、刷子等會讓處理效果更好。

評價應該有具體標準，讓學生創作有據可依。對于時間來不及的情況，需要緊縮各環節時間。評價平臺的使用能體現學科特點，如何更好地發揮它的作用值得我們在實踐中探究。

美妙的世界（熱門22篇）篇十七

一陣清幽的香氣撲面而來，我睜開雙眼，看著眼前的世界，一時間懵了。“咦？我怎么會在這里？”好似在自言自語，又好似在向別人詢問。不由得，我隨著擁擠的人群，來到了整個城市的最高點，俯視這個繁華的城市。

放眼望去，天邊的彩霞，如同那五彩繽紛的絲綢。陽光一縷縷透過森林，照射在游人的身上。向下看去，水天一色的荷塘映入眼簾：水如同那翡翠般碧綠。荷葉鋪滿了水面，好似一個個青色的玉盤，上面滾動著晶瑩的露珠，一只只蜻蜓，于湖面上飛著。右邊，是百花盛開的花壇：爛漫于暖春粉嫩嫩的桃花；盛放于熾夏亭亭玉立的荷花；飄香于深秋沁人心脾的桂花；挺立于嚴寒凌霜傲雪的梅花……不知因為什么原因，它們怒放在了一起。有的還只是個花骨朵，似要開放卻又膽怯著；有的早已欣然怒放，黃色的'花蕊分外明顯；有的只開了一半，給人滿滿的期待。

目光，不知何時瞟向了一旁的“桃源”。一簇簇桃花盛開著，似乎在向人們展示著自己的芳華。水“嘩啦啦”地奏著美妙的交響樂，時而高昂、時而低沉、時而歡快、時而憂傷。柳樹的枝葉，在風中搖曳著。紅似火的楓葉為大地鋪上了一層鮮紅的地毯。不知不覺間，日逐漸落了下來。

美妙的世界（熱門22篇）篇十八

世界上最美妙的聲音是清晨，小鳥在枝頭上“嘰嘰喳喳”，那美妙的歌唱，讓人聽了就心情舒暢。

世界上最美妙的聲音是夏天，調皮的蟬在樹枝上發出“知了，知了”的聲音，熱情洋溢，讓人聽了還想聽。

世界上最美妙的聲音是風，吹過樹洞時發出“嗚嗚”的聲音，那聲音連綿不斷，像從遙遠的時空飄來的。

世界上最美妙的聲音是在學校音樂課上，“哆唻咪……”孩子們那悅耳的歌聲，就像風鈴在風中搖擺一樣。

世界上最美妙的聲音是老師上課時那循循善誘的聲音，讓每個同學都能從中學到知識，沐浴到希望。

文檔為doc格式。

美妙的世界（熱門22篇）篇十九

我的老家真是一個鄉村世界：有在門前游玩的雞鴨；有果實累累的`田野；有披上金斗蓬的稻谷。

在我老家門前，你一定能看見一群雞鴨在玩耍。有的雞在玩耍；有的雞在在雞巢里下蛋；有的在溫柔地梳理著自己那雪白的羽毛。真是“鵝湖山下稻梁肥，豚柵雞棲半掩扉”。

上一級石階，你一定會看見一片田野。田野里有茂盛的大樹，上面已經結出了金燦燦的果實。那果實把樹枝都壓彎了，樹枝只好寄托在大樹上，時不時掉下一兩個果子。咬一口，酸酸甜甜的味道頓時從口中直沁肺腑。

進入稻田，一大片稻田映入眼簾，眼前一片明艷。稻田披上了金斗蓬，風一吹，稻谷就左右搖擺，使稻田顯得更加美麗了。

美妙的世界（熱門22篇）篇二十

在很久很久以前，有一個名叫“響音國”的國家。這個國家有世界上最響亮的喇叭，有最聒噪的鴨子，有唱歌聲音最大的人……而這些東西是他們最引以為豪的，但是因為聲音太大，這個國家從來都沒有聽到過輕而美妙的聲音。

響音國的國王只有一個兒子，所以他對自己的兒子百般愛護。就在小王子過12歲生日的前一個月，國王就問小王子要什么生日禮物。國王問小王子：“今年的生日就用我的鼓隊給你演奏一首歌好嗎？”“不！爸爸！我每天都在聽你的鼓隊演奏音樂，早就聽膩了。”小王子一臉嫌棄的大吼。“哪…就讓鴨子們發出聒噪的聲音吧！”國王又說。“爸爸！你怎么能讓禽畜給我表演呢？”小王子板著臉生氣的說，“如果你想不出什么好的生日禮物給我，這個生日我就不過了。”“這怎么能行，這樣吧，我讓大臣去通知全國，把世界上最響的.聲音給你做生日禮物。”國王急中生智的說道。“那好吧！”王子傲慢的同意了。

從此，“響音國”變成了“輕音國”，這里有全世界最輕的喇叭，有最安靜的鴨子，有唱歌最婉轉的動聽的人……這些東西是他們最引以為豪的，這里不時會傳來鳥叫蟲鳴和風吹樹葉的聲音。

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美妙的世界（熱門22篇）篇二十一

在寒冷的北方地區，每逢深冬的到來，大家都會樂此不疲地接受寒冷，瀏覽冰燈及冰雕，在冰雪的世界里，所有景物都是由冰制作的，配以不同的燈光，呈現出冰雪世界的通透景色，非常奇麗。

如此的景致之下，不妨拿起你手中的相機記錄下這一刻的美輪美奐，同時對于光線掌控能力也會有極好的鍛煉。

想拍出絕美的冰雪世界――不打無準備之戰。

找到最適合拍攝的地點。

冰峰中的柔美。

先穿暖和了再出發。

發現可拍的地點，還要推敲構圖和相關技術的配合，所以如能有較充足的時間p或多次前往，始有較佳的收獲的。(一定要注意保暖，你微小的哆嗦可能會結束一張大片的產生過程。)。

展現豐富多彩的“透明”

尋覓色彩與寒冷的碰撞。

經過人工的雕琢和拼湊才有了如此美輪美奐的人造冰雪世界，這里的景物基本上是透明的，之所以將透明賦予有多種顏色，全靠各種顏色燈光照射和反射。不同顏色的燈光互相混合，色彩更覺豐富多姿。

彩色光線在冰塊中融合。

美妙的世界（熱門22篇）篇二十二

通過學習《走進》一書，里面的勵志故事深深激勵了我：像身有殘疾卻依然不向命運低頭，最終登上了諾貝爾醫學獎領獎臺的巴雷尼；像相貌丑陋、說話口吃，卻通過努力，終于當選微微加拿大總理的讓.克雷蒂安；還有資質最差，卻憑著對滑冰的執著和自信，克服重重困難，終于獲得奧運冠軍的楊揚......

可以說他們的成功都來之不易，他們成功的道路上遍布荊棘。肯德基創始人耐爾。桑德斯當初屢次創業屢次失敗，在他65歲時還是身無分文。然而，面對失敗他沒有心灰意冷，而是再次創業——現在他的'肯德基連鎖店遍布世界各地！最讓我感動的是格蘭.坎寧安博士，在他年幼時為了給老師、同學生火取暖，不慎被烈火吞沒，當人們救出他時，他已危在旦夕。醫生說他難逃一死，即使救活也將是終身殘疾。然而面對災難他沒有屈服，而是憑著他驚人的毅力和決心，從“我一定要活下去”到“我一定要走路”直至打破了世界一英里跑的世界紀錄！

我發現他們都有一個共同的特點，那就是：從挫折中奮起！面對失敗和挫折，他們沒有被擊倒，他們把別人的冷嘲熱諷變成前進的動力，百折不撓地向著目標前進，終于獲得了成功！

可以說我的人生之路才剛剛開始，在成長的道路上遇到挫折和磨難是再正常不過的，失敗并不可怕，重要的是不要被失敗擊倒。古人云：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我要從現在開始學會從挫折中奮起，用良好的心態對待生活和學習，相信終有一天，我也會和他們一樣走向成功的彼岸！