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實用的爭當文明小學生倡議書(優秀19篇)

時間:2025-05-09 作者:FS文字使者

優秀學生不僅在學業上有所成就,還在課外活動中表現出色,積極參與學校組織的各類活動。以下是小編為大家收集的優秀學生范文,供大家參考學習。

實用的爭當文明小學生倡議書(優秀19篇)篇一

同學們:

一直以來,我們開發區實驗小學的領導和老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學們營造優美的校園環境,創造良好的'學習條件。學校一天天在發展,環境一天天在改善。但是同學們,你們想過嗎?學校要發展,面貌要更新,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,應該塑造出我們開發區實驗小學高雅、美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行展現的正是學校的品味,關系著學校的榮辱。

我們很多同學都做得非常好。但是,在我們身邊,還存在著一些與我們美麗學校形象極為不和諧的現象,在一部分同學身上,還是有著一些不文明行為,我們應該盡可能避免。例如,我們的校園內,總能見到某些同學隨手丟棄的各種垃圾。甚至有的同學認為,反正有值日的同學打掃,扔了也沒關系;養成良好的衛生習慣和愛護他人的勞動成果是非常重要的。其實我們可以把垃圾隨手扔進垃圾桶里,只要我們多走一、兩步就可以辦到。為什么要破壞我們早上還干干凈凈的校園和樓道呢?當我們看到有人亂扔垃圾時,應該及時制止他。再例如,在教室走廊上起哄追逐,樓梯上推擠的現象也常見到。

你們知道嗎,在這樣追逐推擠中,往往會使同學受到傷害,甚至被送往醫院治療。還有,我們在上下樓梯時,人多擁擠,一定要注意謙讓,靠右行走,保障暢通;有些同學喜歡幾個人并排在樓梯上走,或在樓梯上跑,這樣都會影響其他同學行走。我們很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養成,而這恰恰從本質上體現一個人的思想品質。

事實上,良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律,不講衛生,擾亂整個學校的學習環境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優良的學習環境,創造出優良的學習成績。

同學們,爭做一個講文明、懂禮儀的好學生,遇到師長、來賓,主動敬禮問好;講究衛生,不亂扔果皮,見到紙屑隨手撿;愛護公共財物,不亂寫亂劃……嚴格遵守學校規章制度,相互監督,共同促進。

同學們,你能做到嗎?讓我們拭目以待,全體行動起來,比一比,誰才是真正的說到做到的講文明懂禮貌的好學生。

同學們,加油吧!相信自己,你一定行!

文明是一種品質,是一種修養,是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。做文明學生,就要常說文明語,常做文明事。《文明在我心》和《一點兒》,而且要按照要求,從小事做起,從自身做起,爭做文明好少年。

倡議人:___。

時間:____年__月__日。

實用的爭當文明小學生倡議書(優秀19篇)篇二

親愛的同學們:

你們好!

文明是清晨的第一縷陽光,她帶給我們生命以力量和活力;文明是遍布祖國大地的鮮花,她帶給我們生活以幸福和美麗。作為當代學生,創建文明校園、爭做文明學生是我們刻不容緩的義務和責任。為此,學生會向全校區學生發出如下倡議:

倡導養成文明的生活方式。刻苦學習,努力養成良好的學習生活習慣,嚴格遵守學校的作息時間,上課不遲到、不早退、不曠課,遵守上課紀律;尊重師長,關愛同學,做到明禮誠信,謙虛謹慎;提倡文明用語,不講臟話,與他人交流語言得體,舉止文明。

倡導自覺維護美好的校園環境。注意公共衛生,愛護公共設施,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不違規踩踏草坪、攀折花草,不隨意在桌椅、墻體上亂涂亂畫,不隨意張貼廣告、不亂擺宣傳展板、不亂拉橫幅,不吸煙、不酗酒。杜絕不文明行為,規范校園環境。

倡導文明上網,科學使用網絡。科學上網,杜絕癡迷網絡、通宵上網,不瀏覽、不下載、不制作、不發布、不傳播危害國—家—安—全、社會穩定、違反法律法規的有害信息,合理利用時間,爭做網絡道德模范、文明使者、安全衛士,積極營造網絡文明新風。

倡導以節約為榮。處處節約資源,從零星點滴做起,養成節約一滴水、一度電、一張紙的良好習慣,杜絕各種資源的漏洞與死角;樹立正確的消費觀念,不虛榮、不攀比,努力創建節約型校園。節約時間,珍惜生活的分分秒秒,把最美好的青春時光用于學習,用于提高自身素質,努力營造好學敏思、學以致用的優良學風。

倡導校園安全文明。進一步提高安全意識,切實履行職責,自覺參與平安校園建設,維護學校穩定。反省克己,積善慎獨,不打架斗毆、不聚眾鬧—事,爭當文明個人。杜絕使用違規電器、留宿校外人員,勇于監督影響校園安全的人和事,徹底排除安全隱患。

親愛的同學們,校園是我家,文明靠大家。讓我們從自己做起,從身邊小事做起,從今天做起,攜手努力,爭做文明學生,共創文明和—諧校園,為創建和—諧東校區貢獻自己的一份力量。

倡議人:xxx

時間:xxxx年xx月xx日

實用的爭當文明小學生倡議書(優秀19篇)篇三

親愛的同學們:

走進我們可愛的學校,我們每個人都能感受到她的潔凈和美麗,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園。教學樓內,歌聲縈繞,書聲瑯瑯,使我們的校園充滿生機、充滿希望,但是,亂仍紙屑、隨手丟棄食品袋、說臟話、損壞花草樹木等不良現象時有發生,這些不文明行為正一步步吞噬(shi)著我們豐富而純潔的校園文化,污染著同學們美麗而純潔的心靈。學校是我家,美化靠大家,為了使同學們能夠更好的學習、生活,需要一個優美、清凈、和諧、溫馨的校園環境。我們是學校的主人,理應從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,告別不文明行為,創建一個文明和諧的校園,為此,學校少先大隊部向全體學生發出倡議。

一、愛護公共環境,不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑、食品袋,不亂倒垃圾、不在墻壁、桌面上亂涂亂刻,不損壞花草樹木。

二、言行舉止文明,使用文明禮貌用語,不說臟話、謊話、不打架斗毆,不在走廊、樓梯通道打鬧、高聲叫喊。

三、尊師愛幼,友愛同學、見到老師主動問好,不謾罵他人。

四、愛護公共財物,不損壞桌椅。

五、自覺遵守校規、校紀,不遲到、不早退、不曠課。

六、講究個人衛生、儀表整潔,養成良好的衛生習慣,不著怪裝、留怪發。

七、節約用水,用完隨手擰緊水龍頭,杜絕長流水。

八、增強安全意識,不攀爬圍墻、大門、樹木,不在樓梯扶欄上滑行,不帶危險玩具進校園,不做危險性游戲。

九、遵守《小學生行為規范》、《小學生守則》。

十、積極做好人好事,勇于糾正自己和他人的不文明行為。同學們,讓我們積極行動起來,從自身做起、從小事做起,向陋習宣戰,向不文明行為告別,從爭當文明禮貌的小學生。

倡議人:xxx。

時間:20___年__月__日。

實用的爭當文明小學生倡議書(優秀19篇)篇四

同學們:

我們偉大的祖國是一個擁有五千年悠久歷史的文明古國,文明禮儀是中華民族的優良傳統為了大力弘揚社會主義榮辱觀,樹立文明意識,規范公共行為,少先大隊部向全校學生學生發出倡議:

一、爭做文明禮儀知識的學習者。學習文明禮儀知識有助于提高自身修養,有助于改善人際關系,有助于凈化社會風氣。我們要認真學習文明禮儀知識,遵守社會行為準則,養成文明禮儀的好習慣。

二、爭做文明禮儀知識的傳播者。我們要大力弘揚傳統美德,積極傳播文明禮儀知識,倡導健康文明的生活方式。讓我們通過小手牽大手,使文明禮儀進學校、進家庭、進社區,形成“學生帶動家庭,家庭帶動社區,社區帶動社會”的良好局面。

三、爭做文明禮儀知識的實踐者。文明禮儀重在實踐,我們要積極倡導社會公德,不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不搶先插隊、不亂停亂放、不亂貼亂畫,做一個文明禮儀行為的實踐者。

我們要下定決心:好好學習文明禮儀知識,不斷提高自己的文明素養,力爭在家做個講文明懂禮儀的好孩子,在學校做個講文明懂禮儀的好學生,在社會做個講文明懂禮儀的好公民。

文明禮儀連著你我他,建設和諧社會靠大家。讓我們積極行動起來,從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,為建設平安和諧繁榮優美睢寧做出更大的貢獻!

倡議人:___。

時間:____年__月__日。

實用的爭當文明小學生倡議書(優秀19篇)篇五

同學們:

在現代社會,社會公德已經成為公民個人道德修養和社會文明程度的重要表現。作為當代的小學生,我們要逐漸養成文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法等社會公德,在學校里我們要爭做好學生,在家里爭做好孩子,在社會上爭做好公民。學校大隊部向全體同學發出倡議,遵守公民道德規范,做一個文明的小學生。

我們提倡"愛國守法"。這是每個公民對國家最首要的道德義務。熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義;遵守國家的法律法規、維護國家和民族的尊嚴;遵守校規校紀、維護學校的安定、團結、穩定的局面。

我們提倡明“明禮誠信”。同學間彼此講文明、講禮貌,要約束自己不文明的行為,要尊重自己、尊重他人,"勿以善小而不為,勿以惡小而為之";要誠實守信,言行一致,表里如一。

我們提倡"團結友善"。同學間應彼此團結,友善他人,和睦相處;要尊重人、理解人、關心人,發揚社會主義人道主義精神,要嚴律己、寬以待人。"己所不欲,勿施于人"。

我們提倡"勤儉自強"。我們推崇勤勞,反對好逸惡勞,反對奢侈浪費和享樂主義的生活方式;要自強不息、不斷進取,保持健康向上的精神風貌。

我們提倡"敬業奉獻"。大力倡導不斷鉆研、求實創新、積極向上的優良校風、班風,立志高遠,勇攀知識的高峰。反對學業上的不思進取的消極態度。

讓我們一起行動起來,努力學習、嚴格遵循《公民道德建設實施綱要》,為實現中國夢做出自己的貢獻!

倡議人:

時間:x年xx月xx日。

實用的爭當文明小學生倡議書(優秀19篇)篇六

親愛的同學們:

你們好!

一直以來,我們開發區實驗小學的領導和老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學們營造優美的校園環境,創造良好的學習條件。學校一天天在發展,環境一天天在改善。但是同學們,你們想過嗎?學校要發展,面貌要更新,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,應該塑造出我們開發區實驗小學高雅、美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行展現的正是學校的品味,關系著學校的榮辱。

我們很多同學都做得非常好。但是,在我們身邊,還存在著一些與我們美麗學校形象極為不和諧的現象,在一部分同學身上,還是有著一些不文明行為,我們應該盡可能避免。例如,我們的校園內,總能見到某些同學隨手丟棄的.各種垃圾。甚至有的同學認為,反正有值日的同學打掃,扔了也沒關系;養成良好的衛生習慣和愛護他人的勞動成果是非常重要的。其實我們可以把垃圾隨手扔進垃圾桶里,只要我們多走一、兩步就可以辦到。為什么要破壞我們早上還干干凈凈的校園和樓道呢?當我們看到有人亂扔垃圾時,應該及時制止他。再例如,在教室走廊上起哄追逐,樓梯上推擠的現象也常見到。

你們知道嗎,在這樣追逐推擠中,往往會使同學受到傷害,甚至被送往醫院治療。還有,我們在上下樓梯時,人多擁擠,一定要注意謙讓,靠右行走,保障暢通;有些同學喜歡幾個人并排在樓梯上走,或在樓梯上跑,這樣都會影響其他同學行走。我們很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養成,而這恰恰從本質上體現一個人的思想品質。

事實上,良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律,不講衛生,擾亂整個學校的學習環境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優良的學習環境,創造出優良的學習成績。

同學們,爭做一個講文明、懂禮儀的好學生,遇到師長、來賓,主動敬禮問好;講究衛生,不亂扔果皮,見到紙屑隨手撿;愛護公共財物,不亂寫亂劃……嚴格遵守學校規章制度,相互監督,共同促進。

同學們,你能做到嗎?讓我們拭目以待,全體行動起來,比一比,誰才是真正的說到做到的講文明懂禮貌的好學生。

同學們,加油吧!相信自己,你一定行!

文明是一種品質,是一種修養,是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。做文明學生,就要常說文明語,常做文明事。《文明在我心》和《一點兒》,而且要按照要求,從小事做起,從自身做起,爭做文明好少年。

倡議人:xxx

時間:xxxx年xx月xx日

實用的爭當文明小學生倡議書(優秀19篇)篇七

我們應該鼓勵小學生們爭當文明小學生,做健康成長好榜樣。今天本站小編為大家整理了一些爭當文明小學生。

倡議書。

同學們:

在現代社會,社會公德已經成為公民個人道德修養和社會文明程度的重要表現。作為當代的小學生,我們要逐漸養成文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法等社會公德,在學校里我們要爭做好學生,在家里爭做好孩子,在社會上爭做好公民。學校大隊部向全體同學發出倡議,遵守公民道德規范,做一個文明的小學生。

我們提倡"愛國守法"。這是每個公民對國家最首要的道德義務。熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義;遵守國家的法律法規、維護國家和民族的尊嚴;遵守校規校紀、維護學校的安定、團結、穩定的局面。

我們提倡明“明禮誠信”。同學間彼此講文明、講禮貌,要約束自己不文明的行為,要尊重自己、尊重他人,"勿以善小而不為,勿以惡小而為之";要誠實守信,言行一致,表里如一。

我們提倡"團結友善"。同學間應彼此團結,友善他人,和睦相處;要尊重人、理解人、關心人,發揚社會主義人道主義精神,要嚴律己、寬以待人。"己所不欲,勿施于人"。

我們提倡"勤儉自強"。我們推崇勤勞,反對好逸惡勞,反對奢侈浪費和享樂主義的生活方式;要自強不息、不斷進取,保持健康向上的精神風貌。

我們提倡"敬業奉獻"。大力倡導不斷鉆研、求實創新、積極向上的優良校風、班風,立志高遠,勇攀知識的高峰。反對學業上的不思進取的消極態度。

讓我們一起行動起來,努力學習、嚴格遵循《公民道德建設實施綱要》,為實現中國夢做出自己的貢獻!

倡議人:xxx。

時間:xxxx年xx月xx日。

親愛的同學們;。

走進我們可愛的學校,我們每個人都能感受到她的潔凈和美麗,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園。,教學樓內,歌聲縈繞,書聲瑯瑯,使我們的校園充滿生機、充滿希望,但是,亂仍紙屑、隨手丟棄食品袋、說臟話、損壞花草樹木等不良現象時有發生,這些不文明行為正一步步吞噬(shi)著我們豐富而純潔的校園文化,污染著同學們美麗而純潔的心靈。學校是我家,美化靠大家,為了使同學們能夠更好的學習、生活,需要一個優美、清凈、和諧、溫馨的校園環境。我們是學校的主人,理應從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,告別不文明行為,創建一個文明和諧的校園,為此,學校少先大隊部向全體學生發出倡議。

一、愛護公共環境,不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑、食品袋,不亂倒垃圾、不在墻壁、桌面上亂涂亂刻,不損壞花草樹木。

二、言行舉止文明,使用文明禮貌用語,不說臟話、謊話、不打架斗毆,不在走廊、樓梯通道打鬧、高聲叫喊。

三、尊師愛幼,友愛同學、見到老師主動問好,不謾罵他人。

四、愛護公共財物,不損壞桌椅。

五、自覺遵守校規、校紀,不遲到、不早退、不曠課。

六、講究個人衛生、儀表整潔,養成良好的衛生習慣,不著怪裝、留怪發。

七、節約用水,用完隨手擰緊水龍頭,杜絕長流水。

八、增強安全意識,不攀爬圍墻、大門、樹木,不在樓梯扶欄上滑行,不帶危險玩具進校園,不做危險性游戲。

九、遵守《小學生行為規范》、《小學生守則》。

十、積極做好人好事,勇于糾正自己和他人的不文明行為。同學們,讓我們積極行動起來,從自身做起、從小事做起,向陋習宣戰,向不文明行為告別,從爭當文明禮貌的小學生。

倡議人:xxx。

時間:xxxx年xx月xx日。

同學們:

良好的行為影響你的一生,如果播種行為,收獲的是習慣,播種習慣,收獲的是性格,那么播種性格,收獲的將是人生。為了讓同學們改變不良習慣,養成良好習慣。我們學校雙學月開展“爭做文明小學生”活動。倡議如下:

1、嚴格按學校《三管管理制度》要求去做:一定要管住自己的口。不隨地吐痰。不說臟話。不能謾罵同學、班干部或學校檢查干部。不吃零食。不頂撞老師。一定要管住自己的手。不隨地亂扔果皮紙屑。不打人,不以大欺小。不損壞公物。不隨意亂涂亂畫。不亂折花草、樹木。不經允許,不得拿別人錢物。同學之間不得拉拉扯扯。一定要管住自己的腳。不把腳放在凳子、桌子橫橧上。下樓時不要滑樓梯。不在墻壁上亂踢亂涂。進出教室不踢門。不扒高上低。不踐踏花草樹木,不沿花帶。不準亂跑,不準追逐打鬧。要走人行道,遵守交通規則。

2、不能違反《安全教育十條禁令》一、防車:不騎自行車;走路靠右行,走人行道;不在路上追打、嬉鬧、玩耍;穿越公路時一站、二看、三通過;在路上寧等三分,不搶一秒;不準追、爬各種車輛。二、防水:不到河里、水庫、水塘洗澡;不到河邊、水庫、水塘邊玩耍。

三、防火:不帶引火之物,不點火,不玩火。四、防電:不觸摸插頭、插座、電線、電器。雨天響雷不到戶外去。五、防食物中毒:不吃過期變質食物,不喝不潔凈的飲料,不吃不衛生食品。六、不到游戲廳、錄像廳、歌舞廳、滑冰廠玩耍。七、學生之間不準追打戲鬧,亂竄亂跑,不能隨意亂拋危害他人的物品。八、不準攜帶危及人身安全的物品如:匕首、飛鏢、火槍、仿真槍、弓箭等,不準爬低上高,不準到危險地方玩耍。遇到危險事要先求助,再求救,要確保自身安全。九、不準賭博、吸煙、喝酒,不看淫穢、武打等心理不健康的書刊、錄像。十、不準亂扔果皮,紙屑,不準隨地吐痰,隨意亂涂亂畫,不準損壞公共財產。按時上學,放學準時回家。不經家長和老師同意,不準私自外出,不與陌生人接觸。如有原因需離校,必須寫出。

請假條。

經老師批準并通知家長將學生帶走方可離校。學生自己需外出必須由家長帶領。做好預防狂犬病、傳染病。

3、嚴格遵守校紀班規,關愛班集體,不給班集體抹黑。

4、上課前準備好需要用的書、練習本和其它學習文具,以免上課時用再尋找這些用具而影響聽課效果。課堂上有紀律,認真聽講,按時完成作業,做到今日事今日畢,今日不畢不休息。在學習上要有吃苦耐勞、不服輸精神。

5、要有良好的衛生習慣,尤其是講究個人衛生,至少兩周一洗澡(有條件一周一洗澡),一周一換洗衣服,夏天一天一換衣。不管在家還是在學校都要落物有序,不能檢查時才整理物品。要養成落物有序的習慣。

文明小學生要做的事情還有很多很多,只要我們現在從一點一滴做起,不斷學習,不斷進步,就一定會成為一名文明小學生。

倡議人:xxx。

時間:xxxx年xx月xx日。

實用的爭當文明小學生倡議書(優秀19篇)篇八

走進我們可愛的學校,我們每個人都能感受到她的潔凈和美麗,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園。,教學樓內,歌聲縈繞,書聲瑯瑯,使我們的校園充滿生機、充滿希望,但是,亂仍紙屑、隨手丟棄食品袋、說臟話、損壞花草樹木等不良現象時有發生,這些不文明行為正一步步吞噬(shi)著我們豐富而純潔的校園文化,污染著同學們美麗而純潔的心靈。學校是我家,美化靠大家,為了使同學們能夠更好的學習、生活,需要一個優美、清凈、和諧、溫馨的校園環境。我們是學校的主人,理應從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,告別不文明行為,創建一個文明和諧的校園,為此,學校少先大隊部向全體學生發出倡議。

一、愛護公共環境,不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑、食品袋,不亂倒垃圾、不在墻壁、桌面上亂涂亂刻,不損壞花草樹木。

二、言行舉止文明,使用文明禮貌用語,不說臟話、謊話、不打架斗毆,不在走廊、樓梯通道打鬧、高聲叫喊。

三、尊師愛幼,友愛同學、見到老師主動問好,不謾罵他人。

四、愛護公共財物,不損壞桌椅。

五、自覺遵守校規、校紀,不遲到、不早退、不曠課。

六、講究個人衛生、儀表整潔,養成良好的衛生習慣,不著怪裝、留怪發。

七、節約用水,用完隨手擰緊水龍頭,杜絕長流水。

八、增強安全意識,不攀爬圍墻、大門、樹木,不在樓梯扶欄上滑行,不帶危險玩具進校園,不做危險性游戲。

九、遵守《小學生行為規范》、《小學生守則》。

十、積極做好人好事,勇于糾正自己和他人的不文明行為。同學們,讓我們積極行動起來,從自身做起、從小事做起,向陋習宣戰,向不文明行為告別,從爭當文明禮貌的小學生。

倡議人:

時間:x年xx月xx日。

實用的爭當文明小學生倡議書(優秀19篇)篇九

親愛的同學們:

文明是清晨的第一縷陽光,她帶給我們生命以力量和活力;文明是遍布祖國大地的鮮花,她帶給我們生活以幸福和美麗。作為當代學生,創建文明校園、爭做文明學生是我們刻不容緩的義務和責任。為此,學生會向全校區學生發出如下倡議:

倡導養成文明的生活方式。刻苦學習,努力養成良好的學習生活習慣,嚴格遵守學校的作息時間,上課不遲到、不早退、不曠課,遵守上課紀律;尊重師長,關愛同學,做到明禮誠信,謙虛謹慎;提倡文明用語,不講臟話,與他人交流語言得體,舉止文明。

倡導自覺維護美好的校園環境。注意公共衛生,愛護公共設施,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不違規踩踏草坪、攀折花草,不隨意在桌椅、墻體上亂涂亂畫,不隨意張貼廣告、不亂擺宣傳展板、不亂拉橫幅,不吸煙、不酗酒。杜絕不文明行為,規范校園環境。

倡導文明上網,科學使用網絡。科學上網,杜絕癡迷網絡、通宵上網,不瀏覽、不下載、不制作、不發布、不傳播危害國—家—安—全、社會穩定、違反法律法規的有害信息,合理利用時間,爭做網絡道德模范、文明使者、安全衛士,積極營造網絡文明新風。

倡導以節約為榮。處處節約資源,從零星點滴做起,養成節約一滴水、一度電、一張紙的良好習慣,杜絕各種資源的漏洞與死角;樹立正確的消費觀念,不虛榮、不攀比,努力創建節約型校園。節約時間,珍惜生活的分分秒秒,把最美好的青春時光用于學習,用于提高自身素質,努力營造好學敏思、學以致用的優良學風。

倡導校園安全文明。進一步提高安全意識,切實履行職責,自覺參與平安校園建設,維護學校穩定。反省克己,積善慎獨,不打架斗毆、不聚眾鬧—事,爭當文明個人。杜絕使用違規電器、留宿校外人員,勇于監督影響校園安全的人和事,徹底排除安全隱患。

親愛的同學們,校園是我家,文明靠大家。讓我們從自己做起,從身邊小事做起,從今天做起,攜手努力,爭做文明學生,共創文明和諧校園,為創建和諧東校區貢獻自己的一份力量。

倡議人:___。

時間:____年__月__日。

實用的爭當文明小學生倡議書(優秀19篇)篇十

同學們:

良好的行為影響你的一生,如果播種行為,收獲的是習慣,播種習慣,收獲的是性格,那么播種性格,收獲的將是人生。為了讓同學們改變不良習慣,養成良好習慣。我們學校雙學月開展“爭做文明小學生”活動。倡議如下:

1、嚴格按學校《三管管理制度》要求去做:一定要管住自己的口。不隨地吐痰。不說臟話。不能謾罵同學、班干部或學校檢查干部。不吃零食。不頂撞老師。一定要管住自己的手。不隨地亂扔果皮紙屑。不打人,不以大欺小。不損壞公物。不隨意亂涂亂畫。不亂折花草、樹木。不經允許,不得拿別人錢物。同學之間不得拉拉扯扯。一定要管住自己的腳。不把腳放在凳子、桌子橫橧上。下樓時不要滑樓梯。不在墻壁上亂踢亂涂。進出教室不踢門。不扒高上低。不踐踏花草樹木,不沿花帶。不準亂跑,不準追逐打鬧。要走人行道,遵守交通規則。

2、不能違反《安全教育十條禁令》一、防車:不騎自行車;走路靠右行,走人行道;不在路上追打、嬉鬧、玩耍;穿越公路時一站、二看、三通過;在路上寧等三分,不搶一秒;不準追、爬各種車輛。二、防水:不到河里、水庫、水塘洗澡;不到河邊、水庫、水塘邊玩耍。

三、防火:不帶引火之物,不點火,不玩火。四、防電:不觸摸插頭、插座、電線、電器。雨天響雷不到戶外去。五、防食物中毒:不吃過期變質食物,不喝不潔凈的飲料,不吃不衛生食品。六、不到游戲廳、錄像廳、歌舞廳、滑冰廠玩耍。七、學生之間不準追打戲鬧,亂竄亂跑,不能隨意亂拋危害他人的物品。八、不準攜帶危及人身安全的物品如:匕首、飛鏢、火槍、仿真槍、弓箭等,不準爬低上高,不準到危險地方玩耍。遇到危險事要先求助,再求救,要確保自身安全。九、不準賭博、吸煙、喝酒,不看淫穢、武打等心理不健康的書刊、錄像。十、不準亂扔果皮,紙屑,不準隨地吐痰,隨意亂涂亂畫,不準損壞公共財產。按時上學,放學準時回家。不經家長和老師同意,不準私自外出,不與陌生人接觸。如有原因需離校,必須寫出請假條,經老師批準,并通知家長將學生帶走方可離校。學生自己需外出必須由家長帶領。做好預防狂犬病、傳染病。

3、嚴格遵守校紀班規,關愛班集體,不給班集體抹黑。

4、上課前準備好需要用的書、練習本和其它學習文具,以免上課時用再尋找這些用具而影響聽課效果。課堂上有紀律,認真聽講,按時完成作業,做到今日事今日畢,今日不畢不休息。在學習上要有吃苦耐勞、不服輸精神。

5、要有良好的衛生習慣,尤其是講究個人衛生,至少兩周一洗澡(有條件一周一洗澡),一周一換洗衣服,夏天一天一換衣。不管在家還是在學校都要落物有序,不能檢查時才整理物品。要養成落物有序的習慣。

文明小學生要做的事情還有很多很多,只要我們現在從一點一滴做起,不斷學習,不斷進步,就一定會成為一名文明小學生。

倡議人:

時間:x年xx月xx日。

實用的爭當文明小學生倡議書(優秀19篇)篇十一

親愛的同學們:

古人云:不學禮無以立。人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。文明禮儀是我們學習生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學文化知識,對人對己對社會又有何用?為進一步弘揚中華民族的傳統美德,切實培養高素質的人才。正安一中政教處、宿管辦、食堂向全校學生發出倡議,先從創建以下倡議開始,樹立現代文明意識,爭做文明人;勇于向陋習開戰,從自身做起,從身邊小事做起,養成良好的文明行為習慣。

一、做到墻上無腳印和球印。腳踏實地維護校園環境,摒棄“飛檐走壁”造污跡的惡習。

二、做到地上無果皮紙屑和痰跡。養成良好的衛生習慣,摒棄隨手亂扔垃圾、隨地吐痰的惡習。

三、做到上課無遲到、早退、曠課現象。珍惜學習知識的每一分鐘,摒棄隨意遲到、早退、曠課的惡習。

四、做到在食堂無文明現象。自覺維護食堂用餐秩序,摒棄隨意插隊的惡習;用餐安靜文明有序,珍惜糧食勤儉節約,不浪費一粒米一棵菜;要將餐具送到洗漱處,保持餐桌整潔干凈,不亂扔紙巾亂倒飯菜:愛護餐廳設備設施,不帶公共餐具出食堂。

五、無不關水龍頭和電燈現象。節約用水用電,遵守公寓規章制度,摒棄不關水龍頭和電燈的惡習。

六、無摘花和踐踏草坪現象,要愛護學校一花一草一木,摒棄隨意摘花和踐踏草坪惡習

七、無吵架、打架現象。舉止文明、言語得體,摒棄一言不和就動口動手的惡習。

以上所述,看起來似乎都是微不足道的小事,但其恰恰反映了同學們的行為。同學們,文明禮貌是中華民族的傳統美德,從現在起做一個講文明、懂禮貌的好學生吧,讓文明之花在我們的校園永遠綻放。

倡議人:xxx

時間:xxxx年xx月xx日

實用的爭當文明小學生倡議書(優秀19篇)篇十二

親愛的同學們:

你們好!

美麗校園,文化殿堂,碧樹芳草,需要我們的共同呵護;和—諧校園,育人搖籃,純凈沃土,需要你我共同守護;文明校園,你我家園,一言一行,需要每個人的共同努力。目前是我們廣西科技大學去“籌”工作的關鍵時期,營造一個安全、穩定、文明的校園環境,是廣西科技大學順利過渡的一個重要保證。作為一名廣西科技大學的學生,要嚴格要求自己的言行,努力把自己培養成現代化建設的高素質人才,讓道德規范落實到我們每個人的身上,“創建文明校園,做行為文明的學生”是我們刻不容緩的義務和責任。為創建文明校園,進一步促進我校大學精神和大學文化建設,教育和引導廣大學生自覺養成文明的行為方式和良好的學習生活習慣,提高大學生文明素養,促進良好學風的形成,踐行社會主義榮辱觀,增強文明意識,提高禮儀水平,養成良好習慣,從我做起,從小事做起,從現在做起,身體力行,做文明人,為建設文明校園貢獻自己的一份力量。我們提倡同學們做到以下幾點:

(1)上課不遲到、不曠課、不早退;

(3)不將早餐、零食等帶入教室;

(4)不在教室內嬉戲娛樂;

(5)自覺保持黑板干凈,教室整潔,營造良好教學環境。

(1)不攀折花草樹木,不踐踏草地,過馬路要走人行道;

(2)不隨地吐痰,不亂扔廢棄物;

(3)要著裝整齊,容貌端莊,禮貌用語;

(4)不穿拖鞋、背心進入教室、辦公室、圖書館、實驗室、大禮堂等公共場所;

(5)在公共場所保持安靜、維護公共秩序和衛生;

(6)男女同學之間要自尊自愛,舉止文明,言行得當,不在公共場合有過親密的行為;

(7)不在課桌、墻壁涂鴉和留下腳印,不亂貼海報。

(1)科學使用網絡,自覺抵制網絡低俗不正之風;

(2)自覺參與凈化網絡行動,不信謠,不傳謠;

(3)不在網絡發表、轉載違法、違規、格調低下的言論、圖片、音頻等信息;

(4)不沉溺網絡游戲;

(5)慎重網絡交友。

(1)嚴格遵守作息時間,按時起床、就寢,不打擾他人學習工作和休息;

(2)保持寢室整潔規范,空氣清新,物品擺放有序,被子疊放整齊;

(3)不吸煙、不酗酒、不猜碼、不打架;

(4)不使用大功率用電器,不亂接寢室線路、注意防盜防火;

(5)不擅自在校外留宿,嚴禁在宿舍留宿他人。

(1)自覺排隊就餐、不擁擠、不吵鬧;

(2)節約糧食,不隨意丟棄飯菜,不隨處亂丟垃圾;

(3)不代他人占座;

(4)不將雨傘等物品放到餐桌、椅凳上;

(5)盡量自備餐具,少用一次性餐具,保護環境;

(6)使用一次性筷子后將其折斷,然后放入指定位置;

(7)飯后將餐具放回回收處;

(8)注意就餐時的禮貌,不大聲喧嘩,不酗酒。

親愛的同學們,讓我們行動起來,讓建設文明校園不再是簡單的口號,而成為每個學子修身律己為之奮斗的目標;讓建設文明校園不再是虛無不可及的理念,而成為每個科大人用實際行動追求的理想!讓我們從小事做起,從現在做起,自覺愛護我們生活的校園,爭做文明建設的先行者和傳播者。

倡議人:xxx

時間:xxxx年xx月xx日

實用的爭當文明小學生倡議書(優秀19篇)篇十三

親愛的同學們:

作為新時代的小學生,我們應該讓誠信落實于實際行動,讓誠信無愧于這個偉大的時代。為此我向全班學生發出如下倡議:

1、樹立學校個人誠信形象:熱愛學校和班級、熱愛老師和同學;嚴格遵守《小學生日常行為規范》和學校的“雙十條”規定,在行為方面做到:不說謊,不抄襲;不隱瞞自己和他人的錯誤,有錯就改;說實話,做實事。

2、樹立家庭個人誠信形象:熱愛家庭,孝敬父母和長輩,不做“小皇帝”、“小公主”;提倡自己的事自己做,為父母分擔力所能及的家務勞動;言行一致,勇于負責。

3、樹立社會個人誠信形象:明理誠信,嚴守公民道德;真誠待人,恪守承諾;崇尚科學,追求真知,做一個有知識、有道德、守法律的小公民。讓我們樹立起“說誠信話、做誠信事”的誠信觀念,培養誠信習慣。

同學們,我們要像珍愛自己的生命那樣珍愛自己的信譽,大家攜起手來吧,將誠信進行到底!

倡議人:xxx。

20___年__月__日。

實用的爭當文明小學生倡議書(優秀19篇)篇十四

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

教導下,同學們漸漸成長為一個個文明的小使者。創造了一個優美的環境。我們應該向這些優秀的同學學習,從自身做起,講文明,講禮貌,做一個品行優秀的人,為建設美好校園而做出我們自己的一份貢獻。為此,我代表學校向全校同學發出倡議:

1、語言文明、禮貌待人,不說粗話、臟話,不打架、不罵人,講普通話,用禮貌用語,態度和藹,友愛同學、尊敬師長、孝敬父母。

2、舉止文明,不參加封建迷信活動,不看不健康的書刊、影視片,不進。

吧。

3、講究衛生,保護環境,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,不毀壞花草樹木。

4、遵紀守法,嚴格遵守小學生行為規范和文明守則,遵守交通規則,過馬路走斑馬線或天橋。不吃三無食品,不把食品帶進校園。

5、愛護公物,遵守公德。不亂涂抹、亂刻亂畫,遵守公共秩序,愛護公用設施,不在公共場所喧嘩、起哄。

同學們,讓我們行動起來,從現在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,我相信,文明無處不在,它可以表現出一個人的道德,它可以增進人與人之間的友誼,我們每個人沒有辦法選擇外表的美和丑,但我們能選擇文明!

同學們,讓我們行動起來,養成習慣,爭做一個講文明、懂禮貌、愛學習的好學生!

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

實用的爭當文明小學生倡議書(優秀19篇)篇十五

親愛的同學們:

你們好!

美麗校園,文化殿堂,碧樹芳草,需要我們的共同呵護;和諧校園,育人搖籃,純凈沃土,需要你我共同守護;文明校園,你我家園,一言一行,需要每個人的共同努力。目前是我們廣西科技大學去“籌”工作的關鍵時期,營造一個安全、穩定、文明的校園環境,是廣西科技大學順利過渡的一個重要保證。作為一名廣西科技大學的`學生,要嚴格要求自己的言行,努力把自己培養成現代化建設的高素質人才,讓道德規范落實到我們每個人的身上,“創建文明校園,做行為文明的學生”是我們刻不容緩的義務和責任。為創建文明校園,進一步促進我校大學精神和大學文化建設,教育和引導廣大學生自覺養成文明的行為方式和良好的學習生活習慣,提高大學生文明素養,促進良好學風的形成,踐行社會主義榮辱觀,增強文明意識,提高禮儀水平,養成良好習慣,從我做起,從小事做起,從現在做起,身體力行,做文明人,為建設文明校園貢獻自己的一份力量。我們提倡同學們做到以下幾點:

(1)上課不遲到、不曠課、不早退;

(3)不將早餐、零食等帶入教室;

(4)不在教室內嬉戲娛樂;

(5)自覺保持黑板干凈,教室整潔,營造良好教學環境。

(1)不攀折花草樹木,不踐踏草地,過馬路要走人行道;

(2)不隨地吐痰,不亂扔廢棄物;

(3)要著裝整齊,容貌端莊,禮貌用語;

(4)不穿拖鞋、背心進入教室、辦公室、圖書館、實驗室、大禮堂等公共場所;

(5)在公共場所保持安靜、維護公共秩序和衛生;

(7)不在課桌、墻壁涂鴉和留下腳印,不亂貼海報。

(1)科學使用網絡,自覺抵制網絡低俗不正之風;

(2)自覺參與凈化網絡行動,不信謠,不傳謠;

(3)不在網絡發表、轉載違法、違規、格調低下的言論、圖片、音頻等信息;

(4)不沉溺網絡游戲;

(5)慎重網絡交友。

(1)嚴格遵守作息時間,按時起床、就寢,不打擾他人學習工作和休息;

(2)保持寢室整潔規范,空氣清新,物品擺放有序,被子疊放整齊;

(3)不吸煙、不酗酒、不猜碼、不打架;

(4)不使用大功率用電器,不亂接寢室線路、注意防盜防火;

(5)不擅自在校外留宿,嚴禁在宿舍留宿他人。

(1)自覺排隊就餐、不擁擠、不吵鬧;

(2)節約糧食,不隨意丟棄飯菜,不隨處亂丟垃圾;

(3)不代他人占座;

(4)不將雨傘等物品放到餐桌、椅凳上;

(5)盡量自備餐具,少用一次性餐具,保護環境;

(6)使用一次性筷子后將其折斷,然后放入指定位置;

(7)飯后將餐具放回回收處;

(8)注意就餐時的禮貌,不大聲喧嘩,不酗酒。

親愛的同學們,讓我們行動起來,讓建設文明校園不再是簡單的口號,而成為每個學子修身律己為之奮斗的目標;讓建設文明校園不再是虛無不可及的理念,而成為每個科大人用實際行動追求的理想!讓我們從小事做起,從現在做起,自覺愛護我們生活的校園,爭做文明建設的先行者和傳播者。

倡議人:__

時間:____年__月__日

實用的爭當文明小學生倡議書(優秀19篇)篇十六

老師們、同學們:

你們好!

為更好地踐行社區開展的“餐桌文明進社區”活動。在學校樹立文明發展理念,倡導科學飲食文化,在此,向全體師生起“文明餐桌”倡議。

一、傳承傳統美德。中國是文明古國,有著悠久的飲食文化。我們每位學生都要自覺做到傳承“禮儀之邦”的美德,號召親朋好友踴躍參加文明餐桌行動中來,積極打造溫馨、文明的`就餐環境,享受“文明用餐,節儉惜福”的快樂。

二、遵守餐桌禮儀,禮貌用餐,禮讓他人,遵守用餐秩序,愛護用餐環境,談吐文雅,不吵鬧、不喧嘩。

三、講究科學飲食,注重營養,追求健康,不酗酒,不暴食,摒棄不良飲食陋習。

四、堅持合理消費,珍惜糧食,杜絕浪費,點餐適量,剩菜包,不求奢華,不講排場。

五、珍惜生命,遵規守法,拒絕酒駕,開車不飲酒,酒后不駕車。

文明生活需要每一個人的全力支持。文明從衣食住行起步,幸福從身邊小事做起,學校通過此次活動希望大家身體力行,與文明握手、與陋習告別,將環保、低碳進行到底,吃出美感和情趣,吃出文明的修養,吃出安全、理性、健康的生活方式。

倡議人:xxx。

日期:xx年xx月xx日

實用的爭當文明小學生倡議書(優秀19篇)篇十七

親愛的同學們:

古老的中華民族源遠流長,在五千年的歷史長河中,創造了燦爛的文化,形成了高尚的道德準則、完整的禮儀規范和優秀的傳統美德,被世人稱為“文明古國,禮儀之邦”。在我們的血液里流淌著的是“講文明,懂禮儀”的擁有幾千年文明的民族精華。在經濟高速發展的今天,在價值觀多元發展的今天,在個性凸顯的今天,我們更沒有理由摒棄千年的文明傳統!

一個有尊嚴的人,一個受人尊敬的人,必定是一個懂禮儀,講文明的人。播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。

為了提高我們自身的素質,為了創建文明美麗的校園,在此,我們響應《江蘇省未成年人禮儀規范》“八禮四儀”的號召,結合我校的實際和中學生日常行為規范,向全校同學發出倡議:

在校園里,我們做一個文明的學生;在家庭中,我們做一個文明的孩子;在社會上,我們做一個文明的使者、遵守社會公德的模范公民。遵守儀表之禮、遵守餐飲之禮、遵守言談之禮、遵守待人之禮、遵守行走之禮、遵守觀賞之禮、遵守儀式之禮、遵守游覽之禮。

親愛的同學們,讓我們攜手努力,爭當文明先鋒。趕快行動起來吧,從現在做起,從我們自身做起。

際分校的每一個角落!

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

實用的爭當文明小學生倡議書(優秀19篇)篇十八

親愛的同學們:

文明是清晨的第一縷陽光,她帶給我們生命以力量和活力;文明是遍布祖國大地的鮮花,她帶給我們生活以幸福和美麗。作為當代學生,創建文明校園、爭做文明學生是我們刻不容緩的義務和責任。為此,學生會向全校區學生發出如下倡議:

倡導養成文明的生活方式。刻苦學習,努力養成良好的學習生活習慣,嚴格遵守學校的作息時間,上課不遲到、不早退、不曠課,遵守上課紀律;尊重師長,關愛同學,做到明禮誠信,謙虛謹慎;提倡文明用語,不講臟話,與他人交流語言得體,舉止文明。

倡導自覺維護美好的校園環境。注意公共衛生,愛護公共設施,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不違規踩踏草坪、攀折花草,不隨意在桌椅、墻體上亂涂亂畫,不隨意張貼廣告、不亂擺宣傳展板、不亂拉橫幅,不吸煙、不酗酒。杜絕不文明行為,規范校園環境。

倡導文明上網,科學使用網絡。科學上網,杜絕癡迷網絡、通宵上網,不瀏覽、不下載、不制作、不發布、不傳播危害國—家—安—全、社會穩定、違反法律法規的有害信息,合理利用時間,爭做網絡道德模范、文明使者、安全衛士,積極營造網絡文明新風。

倡導以節約為榮。處處節約資源,從零星點滴做起,養成節約一滴水、一度電、一張紙的良好習慣,杜絕各種資源的漏洞與死角;樹立正確的消費觀念,不虛榮、不攀比,努力創建節約型校園。節約時間,珍惜生活的分分秒秒,把最美好的青春時光用于學習,用于提高自身素質,努力營造好學敏思、學以致用的優良學風。

倡導校園安全文明。進一步提高安全意識,切實履行職責,自覺參與平安校園建設,維護學校穩定。反省克己,積善慎獨,不打架斗毆、不聚眾鬧—事,爭當文明個人。杜絕使用違規電器、留宿校外人員,勇于監督影響校園安全的人和事,徹底排除安全隱患。

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

實用的爭當文明小學生倡議書(優秀19篇)篇十九

親愛的同學們:

己的一份貢獻。在此,我向全體同學發出如下倡議:

1.文明學習,積極進取。按時上課、保證上課紀律;文明學習,不喧嘩,杜絕做小動作、吃東西等不文明現象;文明學習,終身學習,積極進取,不斷進步。

2.文明交往,大方有度。尊敬師長,團結同學,互相幫助,共同提高;正確對待交往,學會尊重、寬容、平等待人,營造良好的人際空間;男女之間,自尊自愛,舉止文明,言行得當。

3.文明上。

自護自律。樹立自尊、自律、自強意識增強明辨是非、自己保護和防范不良行為的能力;文明上。

正確學習,嚴守公約自護自律。

4.文明生活,崇尚節儉。以校為家,愛護公共設施,拒絕課桌文化、廁所文化;遵守公共規則,維護正常的校園秩序;注意公共安全衛生,杜絕吸煙、隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪;保持宿舍整潔大方,不大聲喧嘩;節約用水、節約用電。

親愛的同學們,播下一粒種子,收獲一片希望;播下一種行為,收獲一種習慣;播下一種良好的習慣,收獲人生一世的精彩!讓我們從自己做起,從身邊的小事做起,把道德規范落實到每一個人的言行上。讓我們爭做現代文明人,共建安全、文明、和諧的校園,展示當代中學生的風采。

 倡議人:xxx。

時間:xxxx年xx月xx日。

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優秀作文通常表達了作者對于一個特定話題的深刻理解和獨到見解。在寫作過程中,我們應該注重觀察和思考生活中的點滴細節,以豐富作文的內容。隨著經濟的日益發展,馬路上車
優秀作文應該注重形象的描繪和生動的寫作,使讀者產生身臨其境的感覺。翻開以下優秀作文的一頁頁,你將感受到作家的智慧和文字的美麗。夕陽下,滿是涂鴉的舊墻,貼著小廣告
在過去的一段時間內,我們付出了很多努力來推動學生德育的發展。為了幫助大家更好地了解德育工作的總結寫作,小編為大家準備了一些實用的范文。1、學生基礎知識掌握不夠扎
優秀作文是一種記錄生活點滴和歷史變遷的工具,通過文字的記述可以使得一切變得鮮活起來。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考和學習。漫長的暑假終于來臨了,
開題報告需要確定研究背景、研究目的、研究內容、研究方法等關鍵要素。附上了一些開題報告的范文,供大家參考和學習,希望能夠給大家帶來一些靈感和啟發。古典文學中常見論
編寫計劃書的目的是為了確保任務的順利完成,并提前做好充分準備。這些計劃書范文展示了不同領域和不同規模的計劃書,對于我們寫計劃書時有一定的參考和借鑒意義。
畢業典禮是大學生們為了紀念自己順利完成學業而舉行的慶祝儀式。在寫畢業典禮總結之前,我們可以先閱讀一些相關的范文,了解一下其他同學們的觀點和思考。三、活動流程:1
優秀作文是在語言和思想兩個方面都表現出色的一篇文章,它引人入勝,觸動人心。那么,讓我們一起瀏覽下面這些優秀作文范文,共同探索寫作的藝術之道。說起夏文強,我們班的
通過致辭,主講人可以向聽眾傳達自己的思想、情感和觀點。小編為大家整理了一些膾炙人口的致辭范文,希望能夠給大家提供一些借鑒和思考的方向。同仁們、老年朋友們:歲歲重
優秀作文是寫作者對所學知識的巧妙運用和個人思想的獨特體現,它能夠展示出作者的才華和創造力。“以下是小編為大家整理的優秀作文范文,希望對大家的寫作能有所啟發和幫助
安全演講稿是用簡潔明了的語言,以增強人們的安全意識和自我保護能力為目的的一種書面材料。為了幫助大家撰寫出更好的安全演講稿,小編整理了一些經典范文供大家參考。
通過撰寫計劃書,我們可以更好地關注細節和目標,從而提前預防可能出現的問題和困難。小編為大家準備了一份計劃書的范文,希望能夠給你們提供一些寫作的思路和參考。
培訓心得體會應該結構清晰、內容具體、言簡意賅,便于閱讀和理解。小編為大家整理了一些優秀的培訓心得體會,供大家參考和學習。時代在發展,社會在進步,理念需更新。20
應急預案是指在災害、事故或突發事件發生時,為了預防和應對可能的危害和損失而制定的一系列措施和步驟。在制定應急預案時,我們可以借鑒一些成功案例,下面是一些范文供您
在年終總結中,我們可以回顧工作中的亮點和成功經驗,總結出適合自己的工作方法和技巧,以便在新的一年中更好地發揮自己的優勢。年終總結的寫作可以參考以下范文,從中能夠
優秀作文在表達個人觀點的同時,還能夠兼顧多方面的意見和觀念,做到全面客觀。以下是小編為大家精心收集的優秀作文范文,希望能夠對大家的寫作有所啟發和幫助。
家長會是學校與家長之間密切合作的契機,可以共同推動學校發展。以下是小編為大家整理的家長會組織指南,希望對大家有所幫助。尊敬的各位家長,尊敬的老師、同學們:大家好
合同樣本是商務合作的重要依據,可以幫助雙方在簽訂合同時更好地保護自己的合法權益。以下是為您精選的合同樣本范本,供您參考使用。其中包括了勞動合同、租賃合同、銷售合
優秀作文的特點之一是語言得體、條理清晰,給讀者帶來舒適的閱讀體驗。小編為大家準備了一些風格各異、精彩紛呈的優秀作文,供大家參考和欣賞。一天又那么匆匆忙忙地過去了
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優秀作文需要注重細節描寫,使文章生動而有趣,能夠吸引讀者的注意力。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能給大家一些寫作的啟發。星期天的時候,爸爸、媽媽還有我
優秀的作文能夠引起讀者的共鳴,給予讀者新的思考和啟發。為了幫助大家更好地寫作,下面是一些優秀作文的典型范例,供大家參考學習。作為一名默默奉獻的教育工作者,有必要
優秀作文是對人生、社會、自然等多個領域的觀察和思考的結晶,能夠讓人受益匪淺。接下來,小編將為大家推薦一些優秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和靈感。
演講稿范文的語言應該樸實無華,易于理解,盡量避免使用生僻詞匯和復雜的句式結構,以確保聽眾能夠輕松接收信息。小編特意整理了一些精彩的演講稿范文,希望能給大家提供一
優秀作文是通過用詞精準、結構緊湊、表達流暢等手法,使文章達到較高的水平。下面是一些精選的優秀作文范文,讓我們一起來品味這些優秀作家的才華吧。2008年8月8日的
規章制度可以幫助人們理解和遵守規則,同時也能夠保護個體的權益和利益。以下是小編為大家整理的規章制度范本,供大家參考和借鑒。1.壓力容器投入使用前,各使用單位必須
發言稿的內容應該圍繞主題展開,并有足夠的論據和事例來支持演講者的觀點。以下是小編為大家收集的發言稿范文,僅供參考,大家一起來看看吧!尊敬的各位家長、親愛的同學們
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承包合同中通常還包括索賠和違約條款,以規范各方的責任和義務。在起草承包合同之前,建議大家先閱讀下面的范文和案例,了解常見的合同問題和解決方案。發包方:(以下簡稱
部門是組織機構中負責具體業務領域的一級單位,它承擔著重要的職責和使命。以下是小編為大家收集的關于部門工作總結的案例,希望能夠給大家提供一些啟示和借鑒,讓我們一起
入團申請書是我們對團組織的一種承諾和契約,需要認真對待。以下是小編為大家收集的大學生入團申請書范文,供大家參考和借鑒。團申請書是青年積極分子鄭重地向團組織表達自
人生是一場舞臺,每個人都是其中的演員,每個人都有屬于自己的角色和表演。以下是一些優秀人生總結的范文,希望能給您的寫作提供一些參考和借鑒。在每個人的人生經歷中都有
實施方案的目的是確保各項工作按照計劃有序進行,并最終達到預期的效果。以下是小編為大家收集的實施方案范文,供大家參考和借鑒。作為成長與二十一世紀的少年,我們肩負著
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通過總結學習的經驗,我們可以發現自己的弱點,并找到更好的學習方法和策略。接下來是一些學霸們的學習方法和學習資料推薦,供大家參考和學習。2016年里約奧運會女子排
事跡材料是一面鏡子,可以映照出個體和團體的優點與不足,有助于人們進行自我反思和進步。借此機會,我為大家整理了一些優秀的事跡材料范文,希望能夠給大家提供一些寫作的
入黨申請書是作為入黨積極分子向黨組織提交的一種書面材料,它是考察入黨積極分子的政治立場和思想表達能力的重要依據。接下來,小編為大家分享一些入黨申請書的范文,希望
教學工作計劃的制定應充分考慮課程的連貫性和知識的遞進性,合理分配教學資源,注重培養學生的綜合能力。小編為大家整理了一些教學工作計劃范文中的亮點和創新點,希望對大
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河南是中國的南水北調中線工程的起點,供水保障工程給了河南的經濟社會發展帶來巨大的推動。河南有著豐富的文化資源,你可以參觀一些博物館和文化遺址。我的家鄉在河南省的
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通過寫入團申請書,我們可以清晰地表達出自己加入團隊的目的和動機。在這里,有一些入團申請書的典型范例,希望能為大家提供一些參考和幫助。尊敬的校團委:我志愿加人中國
優秀作文飽含著作者的心血和智慧,是一種值得珍藏的文化瑰寶。小編為大家收集了一些在各個領域具有影響力的優秀作品,值得一讀。秋天,是一個如詩如畫的季節,也是一個多姿
實習心得是對實習工作中成功經驗和失敗教訓進行總結和反思的重要方式。這里有一些同學在實習過程中總結的經驗教訓,對于我們寫實習心得會有很大的幫助和啟發。
通過寫工作計劃范文,我們可以發現自己在工作中的不足之處,并制定改進和提升的方案。通過參考工作計劃范文,可以為自己的工作計劃提供更多思路和靈感。學校出納個人工作計
心得體會可以幫助我們反思經驗,鞏固經驗教訓,為未來的行動提供指導。接下來,小編為大家推薦一些精選的心得體會,希望能夠給大家帶來靈感。《幼兒園教育指導綱要》已經是
心得體會的寫作過程需要主動思考、深入思考,可以提升自己的思維能力。以下是一些讀者留言中分享的心得體會,他們的經歷和思考或許能對我們有所啟發。在分享這本書前,先和
通過編寫競聘報告,我們可以對自己在職業發展過程中取得的成果和經驗進行梳理和總結,以便更好地展示自己的能力和素質。通過閱讀這些競聘報告范文,可以提升自己的寫作水平
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優秀作文不僅可以加深我們對學習內容的理解,還可以培養我們的觀察和思考能力。以下是小編為大家收集的一些優秀作文范文,希望能夠給大家帶來閱讀和寫作的樂趣。
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