優(yōu)秀作文是一種記錄生活點滴和歷史變遷的工具，通過文字的記述可以使得一切變得鮮活起來。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文，供大家參考和學習。

暑假生活的小學生范文（22篇）篇一

漫長的暑假終于來臨了，我抱著歡天喜地的心情來到補習班，展開了為期兩個月的暑期課程，當老師介紹暑期課程時，大家不禁拍手叫好，因為今年的課程不但有趣，內容也很豐富，包括圍棋、桌球，還有美食、美勞，還可以到電影院看電影！除了這些才藝課程，還是不能忘記最重要的語文、數學，暑假有充裕的時間，可以復習舊的課程，也預習了六年級的課程，正好應驗了孔子說的一句話：“溫故知新，可以為師矣”。

排好對，準備去三和初中的桌球教室，迎接我們的是一位漂亮又溫柔的女教練，她有耐心的我們一些基本的規(guī)定和方法，也常在我們練習的時候，糾正我們，使我們更進步，雖然我還是不太會打桌球，常常失敗讓我們失去自信，不過教練也會勉勵我們，讓我們恢復自信，加緊練習我原本連一球都接不到，經過長久的練習，我終于接的到了，不過，我還要更上一層樓讓我的球技更精進也讓我對桌球產生一份熱情。圍棋是中國的國粹，以前只聽說過卻從來沒有接觸過，因此，剛開始以為很難，沒想到經過老師的指導后，我才了解，圍棋并不會很難，只要多練習、多動腦就會進步了，最重要的是培養(yǎng)下棋的態(tài)度，就算輸了也不要氣餒，特別是一定要多與棋藝高超的人切搓，所以這次能學會下圍棋也是一大收獲，另外我還學到如何做蔥油餅、麻糬，我還學會做松餅等美食，不但可以學得一技之長，還能吃到美味的點心，真是一舉兩得。最特別的是我還看到本世紀最完美的日蝕，我還學了作文。

這是我小學生涯中最后一個暑假，明年就要升上初中，我很高興能在小學生涯的最后一個暑假，過得如此充實、快樂，留下美好的回憶。

暑假生活的小學生范文（22篇）篇二

今天早上，媽媽去上班之前讓我晚上五點鐘到樓下等她。我答應了。到四點半的時候我閑著沒事干，就不管什么了。直接到樓下等她了。我向遠處看了看，看不見媽媽，就玩了大約十分鐘的秋千。我也是現在才發(fā)現我不要人推也可以蕩那么遠。然后就我就一直在等媽媽。我看到媽媽的時候，就故意躲在一棵樹后，可媽媽好事看見了我。然后媽媽就帶我到街上去買帽子。那么聽的高興極了，就坐在車上了。

那里有許多帽子，看得我眼花繚亂。最后我看中了一個36元的帽子。可是有點大，但人家阿姨說：這就是適合我這么大的人戴的。本來我以為媽媽不會幫我買的，可媽媽還是給我買了。媽媽準備買一個發(fā)夾的。可帶的錢卻不夠了。所以我們就回家了。

天下的父母總是盡自己的所能來滿足自己的小孩。

暑假生活的小學生范文（22篇）篇三

暑假將要過去一半，我的作業(yè)也做得差不多了。今天我們家來了客人，我迎接好客人后，我回到房間，無聊的將筆丟在空中又接住，來來回回幾次，然后累了就躺在床上吹風扇。這時，家里來的一位阿姨說要向我們表演魔術，我的心一動，關掉風扇火速趕往客廳。

待我們人都到齊了，阿姨一喊：“來看魔術哦！”便開始表演起來。

阿姨拿出一疊新的撲克牌，這時大家都十分疑惑：“什么魔術啊？”大家都滿懷期待。我覺得很奇怪啊，家里不是有撲克么，何必買個新的過來呀。剛要提問的時候阿姨就要表演魔術了，我就把想說的話咽了下去。

“呵呵……”阿姨背過身，洗了洗牌，然后轉身面向我們。

“看，這里有5張牌，10，j，q，k，a。然后我把它洗一洗……”阿姨將牌換了個方向，讓我們都看不到牌。然后阿姨接著表演：“啊啊，洗好了，拿走一張牌……大家看好了哦！我拿走了一張牌，身下的牌……”阿姨神秘的笑笑，將牌面向我們：“是4個a哦！”

“哇……”我們都感到不可思議，明明是10，j，q，k，a啊，怎么拿走一張牌的？我百思不得解啊！

暑假生活的小學生范文（22篇）篇四

像往日一樣，我原本打算早起吃完早餐后便開始完成今天的暑假作業(yè)任務，可是絲毫沒想到的是，我竟然無意中翻找到了那一只鋼筆。那件事像播放電影一般在我的腦直連續(xù)播放著，心里滿滿的都是悔意。

這只鋼筆是我十一歲生日的時候，爸爸將它作為生日禮物送給我的。記得那一天是我的這支鋼筆“失蹤”的日子。發(fā)現心愛的鋼筆不見了的我真?zhèn)€人都慌了神，腦袋里一片空白根本不知道該如何是好，更不知道該如何去找才好。在我最沮喪失望的時候，我看見了我的好朋友竟然拿了一只一模一樣的鋼筆出現在我的面前。

我很懷疑，便問她：“劉莉，你的這支鋼筆是從哪里來的，怎么會和我的一模一樣?”她頭也不抬：“這支筆是我爸爸從北京買來的，我怎么知道會和你的一模一樣。”我不相信：世上哪有這么巧的事，一定是她看我的筆很漂亮，就偷我的筆。想到這里，我就對她說：“我的筆是不是你偷的，趁我現在還沒生氣，快還給我，并向我道歉，我還可以原諒你。”她猛地站起來：“這是我的筆，為什么要還給你，我又沒犯錯，為什么向你要道歉?反正筆不是我偷的，信不信由你!”聽了她的話，我火冒三丈對劉莉大吼大叫起來：“你怎么能這樣，不是你偷的又是誰，只有你的筆和我一模一樣，再說我的筆又不見了，世上哪有這么巧的事，一定是你偷的，偷了別人的東西還不承認，你這個大騙子!”她一再強調沒拿，還氣哭了，最后哭著跑出了教室，而我卻不以為然。

回到家，我把這件事告訴了媽媽，然而媽媽的回答卻讓我大吃一驚，原來，是媽媽拿我的鋼筆用來記事了，忘了告訴我，說著，她打開抽屜，我看見我的鋼筆正靜靜地躺在抽屜里。這時，我的臉“唰”得紅了，媽媽讓我去道歉。明天早上，我來到劉莉身旁，正想說時，卻因為沒有勇氣，把帶到嘴邊的話又咽了下去。

暑假生活的小學生范文（22篇）篇五

如果說道快樂的事，就是今年的暑假了，在這假期里，發(fā)生了許多有趣的事，我就給大家講一講吧。

在剛放暑假的時候，弟弟就吵著要跟我玩，我答應了，我們就去打籃球了，別看我弟年紀小，可他的水平，不比我差。我先拿到了球，可弟弟，卻緊追其后，我左檔右閃，抵過了他的進攻，但就在我放松警惕的時候，弟弟就把球搶了過來，他奮力一投，球進了，我立刻去搶球但是我投的時候，用力太大不但沒有進球，反而球打到了籃框上，砸到了自己。

唉，這場比賽不但慘敗，還讓自己出了洋相，真是倒霉透了。不過，弟弟沒有笑我，而且他還來安慰我，我也不再報怨了。

下半場開始了，我也再準備大干一場，這次是弟弟搶到了球，但我一個鍵步過去，把球搶到了手。接著到了最關鍵的投球了，我稍微瞄準了一下，我投了出去，這球奇跡般的進了，因為這球是跨半場的呀！接下來的比賽里，我和弟弟打的十分激烈，竟然和他打成了平手。這時到了最關鍵的時候了，我使出了渾身解術，終于搶到了球，我因為有了第一球的鼓勵，果然三分輕而一舉的進了。

這只是我暑假里的一件小事，我還有許多快樂的事，如果有時間，我也會一一講給你聽的。

暑假生活的小學生范文（22篇）篇六

終于放暑假了，我可以放松一下了。我的暑假打算是:。

1、每天做一點暑假作業(yè)，不是一下子做完，而是每天做一點，保質保量。因為我這次語文期末考試考得不好，媽媽怕我跟不上，就借了一冊五年級的語文書和數學書讓我提前看。我一定聽媽媽的話，爭取下學期進步。

2、周二和周四認真參加王老師的作文培訓班，讓我的作文更上一層樓。這次語文考試我的作文整整扣了八分，太不應該了，所以我要認真參加作文培訓。

3、有空幫媽媽做一些家務活，讓媽媽減輕負擔，如:掃地、擦玻璃、整理房間等等。盡量多幫忙，少幫倒忙。

4、去外婆家和哥哥一起痛痛快快地玩“院長追神經病”的游戲，等玩夠了，再回家。

王老師說:“作文之法無他，多讀多寫。”足見多看書是多么重要。我一定要完成以上打算，讓自己過一個有意義的快樂暑假。

暑假生活的小學生范文（22篇）篇七

1、每天可以安排兩到三個時間段來學習。比如上午8-9點寫作業(yè)或練字。晚上7點30分到8點讀書。時間不要長。其它可以安排下每天起床、看電視、午覺的時間。

2、制定時間安排表應讓孩子自己選擇時間段和時間長短，以提高他們的主動性。父母只能建議。

3、制定中可以說明，每周可以有2天，也可以是周末，孩子可以選擇不學習，完全放松。但要保證其它時間段的正常學習。

4、安排表最主要的目的是讓孩子養(yǎng)成優(yōu)良的學習、生活習慣。對于一年級孩子來說，自控能力較差，因此，對于一段時間表現較好的，父母要多鼓勵，甚至合適的獎勵，包括外出游玩。讓孩子自信地堅持下去。但不要在孩子沒有完成自己的安排計劃下，給與獎勵。特別說明，獎勵應該由父母在孩子表現較好的情況下，視情況而定(包括禮物、買衣服、外出進餐、郊游等)。不能由孩子自己隨意提出要求，當然合理的可以參考。

5、時間安排表開學帶來，進行評比。主要是表揚堅持自己的計劃，能說到做到的孩子。與安排充電時刻的多少和學習的態(tài)度和效果無關。但不做強制要求，可以屏棄參加。

計劃表：

6點50：起床并朗讀詩歌一首。

7點20分：洗臉、刷牙，吃早飯。

8點—8點半：完成暑假作業(yè)。

12點-1點：午睡。

晚上7點-7點半：閱讀半小時。

晚上8點半：準時睡覺。

補充說明：

一、每天幫助家里做一件力所能及的家務活。

二、每天看電視時間不超過1小時。

三、每周固定兩天，自由安排時間。但要晚上和爸爸媽媽溝通。

四、一周考察一次，根據表現情況，爸爸媽媽決定獎勵或處罰。

附

暑假生活的小學生范文（22篇）篇八

今天，我看到一只白白胖胖的小狗。它渾身毛茸茸的，我特別喜歡它。

這時，我看到了這只小狗，就馬上跑過去。我跑到小狗旁邊，就抱了起來又摸了摸小狗的毛。我想：小狗那么可愛，我還是把它帶回家吧。可是，媽媽說過“不是自己的東西不能要。”我想起媽媽說的話，就對可愛的小狗說“再見了，寶貝！”于是我就高高興興的回家了。

回到家里，我高興地說：“今天我真開心那！”

暑假生活的小學生范文（22篇）篇九

煩！煩上加煩！悶在家里真是無聊透頂！一天到晚什么也不想干，只好躺在床上看天花板，天花板已經不知被我盯出了多少個窟窿，都快要渾身發(fā)霉了。打電話給蝸牛，蝸牛說今年她鋼琴考十級，還有幾天就要考了，還沒把曲子練好。唉，就不去打擾她了。至于別人么，能聯系到的好像只有章魚了。結果還沒聯系章魚，章魚的媽媽卻打來電話了。哇，章魚的媽媽沈阿姨真是個閑不住的人，居然費勁千辛萬苦為我們搞到了一個暑假補習班，問我是否參加。本來對于補習班一類我堅決抵制，可如今去學點東西比在家悶出毛病好得多啊。

補習班主要是鞏固初二內容，預學初三內容。只補習物理、數學、化學和英語四科，。補習班從物理開始學，每天上午。

一進這間“教室”，又不得不發(fā)出一陣驚嘆。瞧瞧咱這課桌椅。一個床頭柜，一只小馬扎，四只塑料小板凳，一只小茶幾，一只大茶幾，還有一套兒童桌椅。人都到齊，我和章魚用小茶幾，李婧媛用床頭柜，張寶林和尹航用大茶幾，數李科誠最舒服，用的是那套兒童桌椅，舊是舊了點，但起碼可以坐端正，不用像我們一樣，蜷著腿，趴在茶幾上。

果然是受力面積小壓強大，這塑料小板凳實在是都快把屁股硌成四半了。用床頭柜的滋味也一定不好受。至于后面那三位仁兄，估計他們也快坐不住了。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

暑假生活的小學生范文（22篇）篇十

夏日的清晨是美麗的。當東方的天際還未清晰時，跑到陽臺，吸一口新鮮的空氣，會令人感到心曠神怡。會讓你那朦朧惺忪的睡眼感到十分明亮，一片綠色，充滿生機。

旺夏，一股暖風會迎面撲來，陽光下，一張張紅撲撲的臉蛋，盡情的玩耍，那花兒一般純潔的笑臉會讓每一個人都感到快樂！那“綠色的世界”埋在一片蔭涼下，煥發(fā)不出自己獨有的光彩。等到太陽初起的時候，拿出一本書，一盤磁帶，盡情閱讀，盡情播放！耳邊的音樂充盈了喧鬧的汽車聲。做什么事都會覺得舒心愜意。當汽車怪叫聲和孩子的嬉笑聲越來越大時，一天的多彩生活便開始了。

暑假生活的小學生范文（22篇）篇十一

7：00——8：00起床、洗漱、吃飯。

8：00——9：00彈琴。

9：10——10：00做作業(yè)。

10：00——11：30學游泳。

11：30——12：30吃午飯。

下午。

12：30——2：30做作業(yè)（包括閱讀）。

3：00——6：00學跆拳道。

6：00——8：00休息、吃晚飯。

8：00——9：00看電視（少兒頻道）。

9：00以后上床睡覺。

每天保持閱讀課外書籍，擴大知識面，從小培養(yǎng)閱讀能力。

合理安排作息時間。

堅持鍛煉，強身健體。

合理分配暑假作業(yè)。

暑假生活的小學生范文（22篇）篇十二

我的暑假生活是五顏六色的，不僅是寫作業(yè)這一種色彩，我也有放松的時候，有的時候爸爸媽媽帶我去旅游，有的時候我與智慧的集合——電腦交交朋友。

不知什么時候起，每當我睜開朦朧的睡眼時，奶奶那“高音喇叭”就開工了，“媽媽要上班了，快去送媽媽到樓下”。我無奈地三下五除二的穿上衣服。有一次，我把衣服穿反了，剛到樓下，一個叔叔望著我梧嘴偷偷地笑，我心想叔叔中了五百萬吧，笑得如此開心。我向叔叔問早上好，叔叔指了指我的衣服說：“嘉嘉，你怎么一夜之間就長大了啊！你媽媽的衣服也適合你穿？我恍然大悟原來穿反了衣服，我的臉刷的一下變成一個紅蘋果，扭頭就大步流星往家跑。

我跑回的途中明白一個道理，做任何事情都應該一絲不茍。

我的暑假生活不僅是這樣，還做一些力所能及的家務，例如，刨土豆，洗碗，拖地。小朋友們，不僅要愛學習，也要熱愛勞動。

暑假生活的小學生范文（22篇）篇十三

今天我和幾個同學到廣州圖書館做義工。

我想象中到圖書館做義工只是整理書籍，不需做什么別的事，很簡單的。

到了圖書館里面，工作人員先對我們進行了簡單的培訓，并讓我們戴上一張義工證，然后給我們分配任務。我的任務就是整理《多拉a夢》的書架和把《多拉a夢》的書放回書架內。

我整理完后，工作人員又開始教我分辨書籍的種類。首先要看左上角粘紙的顏色，再看下面粘紙的顏色和英文字母，再按號放入書架內。工作人員給了我一些書，讓我先整理一下書架里的書，把不應該放在那個架子里的書拿出來，再把書從高到矮放進去。看上去很簡單的工作，做起來真是不簡單。才整理好的書架，一會兒又亂了。因為有很多小朋友在圖書館看書，一會看這本，一會看那本。特別是我整理的《多拉a夢》的書架，小朋友都愛看。一會兒工夫，我整理的架子內的書亂七八糟，放的橫七豎八。我只好再次慢慢整理，把書拿出來，分清后對應放進去。

終于整理完了，但我也沒閑著，我又去幫助別人整理。

做義工真有趣。我還會繼續(xù)來圖書館做義工，因為我不但學到了很多圖書管理的相關知識，也鍛煉了自己，更好的是我還可以在工作空閑時間看書呢！

篇四：我的暑假生活作文

蟬正躲在被驕陽曬得耷拉著腦袋的樹葉地下，歡懷地唱著那首永恒的旋律。柏油公路上的瀝青似乎快被烤融了，空氣干燥得想一堆易燃物品，仿佛只要劃一根火材，就能將它點燃。

過完這個暑假，我將要步入初三了，初三的壓力可想而知，父母的期望，老師的期盼，同學的暗地較真，我多么盼望著屬于自己的暑假是多姿多彩的，可事情卻不如我心意，盡管如此我也不是很失望，畢竟將升入初三，能舍則舍吧！

等待我的是嚴峻的學習難關，不想讓我被同齡人相差太多，為此我的媽媽為我找了一名家教，每一天都是一些頭痛作業(yè)，盡管如此我也很幸福。我的媽媽給我的不是一些壓力，而是一些鼓勵。我的學習并不是很理想，盡管如此，我的媽媽卻從來沒有給我時施壓力，對我來說而是一在鼓勵，讓我自信。

我的暑假雖然與往年相比較，累了很多，把重心都撲在學習上，但我卻認為在這枯燥的暑假內總比在這2個月之內沒有收獲好啊。光陰似箭，日月如梭。時間是金錢買不到的，也是不能退流的。但我相信付出一定會有回報！

付出才有收獲的啊，不努力去拼搏，難道一定要等后悔了才想到努力嗎？？機會是留給有準備的人，讓我們一起努力，考上自己理想的高中，不要現在還讓自己的父母為你的以后擔憂。

暑假生活的小學生范文（22篇）篇十四

期末考完了，暑假便迎來了。說是自己的暑假，但老師的作業(yè)也太多了吧。這還得有個計劃啊。

在暑假中，媽媽只給我報了兩個補習班，但要上到7月16日，這16天里，我必須抓緊寫作業(yè)。可媽媽又給我留了家庭作業(yè)，無奈。只能聽從媽媽的話了。

16天過去了，可我的家庭作業(yè)還沒寫完，我向媽媽反抗，可媽媽還是堅持讓我寫家庭作業(yè)。并說你開學就上六年級，再有一年就上初中了。還不趕緊復習。如果不復習，媽媽就會大發(fā)雷霆。

暑假，暑假，我什么時候才能我自己做主呢?

暑假生活的小學生范文（22篇）篇十五

開心的五年級過去了，即將迎來的是暑假。我在美好的想著，今年暑假要去哪里玩呢！還有早上從不用這么早起床了。可是我們美好愿意被媽媽一句話被破壞。媽媽說我?guī)蛨罅巳齻€輔導班，明天去上課喲。我是天啊我們要的暑假生活呢！算了，還是接受現實吧！

我去輔導班，我就被老師點中了，老師和我說，你現在這個班里成績還算是不錯的，但是，這個班的人成績比你好的多的去。這一節(jié)課下來，我還真有點消化不了。

經過我的努力，我發(fā)現我的距離和他們小了很多。很快，以輔導班為旋律的日子過去了。在這個暑假，我哪里也沒去，但是我收獲了很多。

暑假生活的小學生范文（22篇）篇十六

今天是暑假第一天，我最想做的一件事就是痛痛快快地玩上一把。

于是我一大早地起來，趁媽媽還在睡覺，我就偷偷地打開電腦玩起了4399里面的飛機大戰(zhàn)游戲。一開始我還只能發(fā)出兩枚的小子彈，我不停地發(fā)射一會兒敵人的小中型飛機被我擊中，讓我得到了紫色雷電鞭，這下我的威力更大了把后上來的飛機統統轟炸掉，該打老k了，我使出了全能雷電 ，終于把老k打死了。到了最后一關打隕石的時候我被隕石給撞了好大，這下我惱火了又一次使出了全能雷電，終于把一些小隕石和一些中等的隕石打破了，打的我什么都忘了，眼前只有隕石。正當打的不可開交的時候，媽媽進來站在我的背后大吼一聲，我才清醒過來，可是這時候關電腦已經來不及。媽媽語重心長的說：“放假了是該玩，但不能太貪玩，貪玩有害無益的啊”。

哎！還是貪玩惹的禍，放假才第一天我就挨批。

我好高興啊 今天，我好高興，我有幸參加了寧波晚報組織的全能小記者活動。7月5日早上我們乘上車到了至誠小學。

而今天至誠小學變成了娛樂城。許多有趣的游戲等我們去玩呢。有跳圈子、聯想abc、接乒乓球等等。其中我最想玩的舊三接乒乓球了，我來到了接乒乓球游戲宅。那人可多了我只好排隊等待。該輪到我了，我拿起了乒乓球板把一只乒乓球放在上面，然后行走了，可乒乓球在板上很不老實。一會兒左滾，一會兒向右滾搞得我左右擺動，措手不及，幸好乒乓球沒有掉下去不然就得不到分了。接著我去玩飛鏢，當我對準目標飛攝的時候終因我眼力不好而射飛了。

游戲結束后，我們進行了才藝表演。有的同學奮筆疾書。一幅幅風景漂亮的毛筆對聯一會兒就在他們手中誕生。有的同學唱歌有的同學跳舞，都把自己的才藝表現了出來禮常里不時傳來熱烈的掌聲。這時攝影師不時地咔嚓一聲拍下了這美好的一刻。

這次活動雖然只有兩天，卻培養(yǎng)了我的獨立生活能力，給我留下了深刻的印象。

暑假生活的小學生范文（22篇）篇十七

我的暑假快樂而充實，學習游樂兩不誤。這兩個月長高了，略顯黑了，結實點了，長大了!

先說說減肥這事，在暑假里上了四期游泳班，每天堅持六點起床，從不耍賴，值得夸獎!學會了自由泳、仰泳和蛙泳，基本達到預期計劃，而且成績不錯，但體重有增無減，所以就減肥目標這塊宣告失敗。但值得贊賞的是棒棒的學習態(tài)度，體型偏胖的棒棒前期悶水、踩水比體型瘦的孩子略顯弱勢，但好強的他常常在別人調整休息時練習悶水，別的孩子練習游到彼岸都從扶梯上爬上來，棒棒常常從旁邊繼續(xù)游回去，所以每期的結業(yè)比賽，棒棒都是第二名。乒乓球從未間斷，即使在酷暑難耐的那幾天，棒棒依舊刻苦訓練。雖然減肥不成功，但我們還是給予肯定和掌聲。

暑假作業(yè)基本按時按量完成，8月21日參加了書法五級考試，成績雖沒有出來，但棒棒的努力已經讓我很滿意。平時孩子考試成績不管是好還是壞，我們從來沒有物質獎勵或是偏激懲罰，學習是自己的事，成績不是為我們而考，所以每每以喜悅無比和同情無奈分享棒棒的進步或退后。讀了《三國演義》的棒棒“茅塞頓開”，一直想要一個玩具的他向我立下“軍令狀”，書法過了五級就買一玩具，若是沒能通過愿挨五十大板，本來覺得有反原則，但他的“學以致用”又讓我覺著不忍，那就“允”了。每周加課一節(jié)不喊累，就連吉的堡學校放假一星期，棒棒都主動提出要去加課練字，讓我覺著高興又有點心疼，畢竟是暑假嘛。作為小男人還是蠻懂得“君子一言駟馬難追”的道理。所以結果如何不重要，開心的是在這個學習過程中讓我看到了棒棒的進步和成長。

七月底帶棒棒去世博一趟，雖然時間短，但收獲很多。整個旅行過程都由棒棒自己用相機去捕捉風景，孩子眼中的世博就讓孩子自己去記錄，效果相當不錯，增長了見識不說，還贏得了我同事們的一致夸獎哦!一天下來十多個小時，不僅不撒嬌喊累，還一直幫我分擔背著個包，原來孩子又長大了，懂得照顧媽媽了!

在這個繽紛的夏日，棒棒度過了一個愉快而又充實的暑假，盼望著能早點開學，盼望著和老師同學們分享假期里的所見所聞和快樂。明天就要開學了，我祝愿即將是二(一)班的所有孩子們快樂學習!健康成長!

暑假生活的小學生范文（22篇）篇十八

這個暑假，我過得非常充實。

還沒到暑假，我就報名了我們學校的香港游學團。暑假的第二天，我們就帶著行李到學校，跟爸媽再見，搭上游覽車來到機場坐飛機了。在香港的幾天里，我們去了好多地方，有海怡小學、迪士尼樂園、海洋樂園、諾亞方舟，最后還去鐘樓街頭訪問。這是我第一次不是跟著爸爸媽媽出國，很難得的經驗，讓我很難忘懷。

七月二十四號。我們家的小妹出生了！多了一個小妹，一下子，我們家非常的“吵！”，熱鬧許多，妹妹是我們的心肝寶貝，就從這個暑假起，我當姐姐了，覺得自己好像一下子長大了，要好好照顧妹妹。

這個暑假我發(fā)明了一個“發(fā)射彈珠臺”，簡單的設計，竟然讓我我的好朋友也玩得愛不釋手，我覺得自己挺有發(fā)明頭腦的，有機會的話，我應該去申請專利，說不定可以賺很多錢哦！

最大的成就，就是這個暑假我寫了一萬多字的文章，自己都嚇了一大跳，天天寫，真的會有進步的喲！

暑假生活的小學生范文（22篇）篇十九

暑假里,老師布置了一個任務——體驗各種職業(yè),今天媽媽讓我自己做一次飯,而媽媽則在一旁指導,今天晚上媽媽讓我做茄子、西紅柿炒洋蔥。我便抱著試一試的態(tài)度來到了廚房。剛開始我先切菜,先是茄子,只見案板上放著一個青色的大茄子,我覺得應該節(jié)省資源,只需要半個茄子就足夠了,媽媽同意我的想法,讓我切成塊兒狀。剛開始我切得塊兒有點大,但是隨著切的次數的增加,我切得越來越均勻,不一會兒就裝盤了,接著一個西紅柿和半個洋蔥也順利地切好了。

我在炒菜途中,多次覺得味道已經出來了,想嘗嘗,可媽媽幾次都說還沒好,我又想到媽媽可是炒了十多年菜的老手,便只好接著炒。媽媽告訴我,在鍋里放少許水,還可以保證菜不糊,我想這可真是一個好方法,今天又學了一個小竅門!不久后,媽媽說現在可以先將火關上,用鍋蓋把鍋蓋住,先將菜悶一小會,不一會兒,我就迫不及待地將菜裝入盤中——出鍋了!(唉!光顧的吃,忘把菜照下來留念了!)我做的菜得到了爸爸媽媽的一致好評,本次體驗圓滿成功,再接再厲,爭取做出更美味的菜!

通過本次體驗,我明白了:做飯,也要講究冷靜,不能被表面的顏色和氣味所迷惑,和學習一樣,火候到家了,才能算是真正的成功!加油!!

媽媽的話:兒子你這篇寫得很棒,寫出了生活,體會了自己勞動的歡樂和體驗。你一定感到勞動創(chuàng)造了美吧!兒子熱愛勞動,你會收獲很多!加油!

暑假生活的小學生范文（22篇）篇二十

煩！煩上加煩！悶在家里真是無聊透頂！一天到晚什么也不想干，只好躺在床上看天花板，天花板已經不知被我盯出了多少個窟窿，都快要渾身發(fā)霉了。打電話給蝸牛，蝸牛說今年她鋼琴考十級，還有幾天就要考了，還沒把曲子練好。唉，就不去打擾她了。至于別人么，能聯系到的好像只有章魚了。結果還沒聯系章魚，章魚的媽媽卻打來電話了。哇，章魚的媽媽沈阿姨真是個閑不住的人，居然費勁千辛萬苦為我們搞到了一個暑假補習班，問我是否參加。本來對于補習班一類我堅決抵制，可如今去學點東西比在家悶出毛病好得多啊。

補習班主要是鞏固初二內容，預學初三內容。只補習物理、數學、化學和英語四科，。補習班從物理開始學，每天上午。

一進這間“教室”，又不得不發(fā)出一陣驚嘆。瞧瞧咱這課桌椅。一個床頭柜，一只小馬扎，四只塑料小板凳，一只小茶幾，一只大茶幾，還有一套兒童桌椅。人都到齊，我和章魚用小茶幾，李婧媛用床頭柜，張寶林和尹航用大茶幾，數李科誠最舒服，用的是那套兒童桌椅，舊是舊了點，但起碼可以坐端正，不用像我們一樣，蜷著腿，趴在茶幾上。

果然是受力面積小壓強大，這塑料小板凳實在是都快把屁股硌成四半了。用床頭柜的滋味也一定不好受。至于后面那三位仁兄，估計他們也快坐不住了。

暑假生活的小學生范文（22篇）篇二十一

我的這個暑假過得有點與眾不同。因為，這個暑假不再是在電腦前度過，也不是在補習班課室中度過，而是在果實累累的龍眼園中度過的。

隨著社會的進步和科技的發(fā)展，人們吃的家禽、水果等，大都可以在商場和市場中買到，但是，從商場、市場中買到的卻不一定是最新鮮的。這個暑假，我親身體驗了新鮮的龍眼和各種“農家”趣事。現在就讓我一一道來。

在南方，八月份正是江南特產之一——龍眼的產季。一入果園，飽滿的龍眼掛在樹杈上。風一吹，它們便隨風搖動，似乎巴不得快點落地。看著就惹人喜愛，忍不住就想伸手去摘。碩大的龍眼長在同一根樹枝上，一個接著一個，就像葡萄似的。掰開龍眼，龍眼肉玲瓏剔透，十分誘人。咬上一口，甜美的龍眼味就包圍了整個舌齒，回味無窮。

在果園中，養(yǎng)些雞是必不可少的。因為這樣一來，它們就不會像市場的雞一樣被困在籠子里，用憂郁的眼神望著籠子外的世界。在一大片果園中，它們可以覓食、嬉戲，吃掉在地上熟透的龍眼，盡情釋放自由，而且還能幫樹和草除去害蟲，雞糞也還能做肥料，出現一個雙贏的局面。

有一次，吃完晚飯后，我們坐在屋子門前聊天。聊著聊著，忽然發(fā)現有一只老母雞站在一棵差不多摘光的龍眼樹下，雙眼炯炯有神地望著樹枝，好像在思考著什么。我原以為它在找蟲子，看著看著，我發(fā)現自己錯了。只見它盯著樹枝上的一塊地方緊緊不放，雙腳微微彎曲，雙翅展開，我以為這是“攻擊”的前兆。沒想到，它雙翅一用力，撲地一聲向樹枝飛去。到了樹枝以后，它并沒有低下頭啄蟲子，而是在原地轉了幾個圈，然后小心翼翼地“坐”了下來！然后眼睛漸漸地漸漸地閉了起來。我恍然大悟！原來她是要到樹上睡覺躲避敵害！真是奇事，又讓我大開眼界！記得東晉山水田園詩人陶淵明在《飲酒》中寫到了，“狗吠深巷中，雞鳴桑樹顛”。這次我算是深有體會了。

蜜蜂大家肯定也都見過，也許還被蟄過。可是大家知道它為什么蟄人嗎？我認真地觀察過果園里的蜜蜂。原來，蜜蜂發(fā)現你對它有敵意，是出于自衛(wèi)對你進行攻擊的。還有一種情況就是，你擋住了它回巢的必經路線，也是出于自衛(wèi)的目的才對你進行攻擊。蜜蜂十分勤勞，一般不會主動攻擊人，它們?yōu)槿〉檬澄锊煌５毓ぷ鳌０滋觳擅邸⑼砩厢劽郏瑪盗氯缫蝗眨ㄒ话愕墓し鋲勖挥辛鶄€月），十分值得我們學習。

美好的一天很快就要結束，傍晚，果園里養(yǎng)的小鴨子們從魚塘中整整齊齊、有條不紊地排著隊回來后，就跟在人的背后一邊扇動它那小巧的翅膀，一邊發(fā)出叫聲，好像在說“快開飯，快開飯。”小鴨子們沒有時間，但它們卻能十分準時地回到家中，何況我們呢！所以，我們應該加強時間觀念，向小鴨們學習！它們吃飽后便坐在地上，依偎在一起，互相整理羽毛。你一口，我一口，不禁讓人贊嘆生命是如此地美好。

美好的時光總是過得飛快。不知不覺，暑假就這樣過去了，我至今想起還是回味無窮。我相信，這一段美好愜意的日子會永遠地映在我的心里，成為揮之不去的記憶。

暑假生活的小學生范文（22篇）篇二十二

暑假里和媽媽在路邊看到有人賣金魚，有各種各樣的`顏色的，有紅色的，有黃色的，有黑色的，有橙色的，真好看。我最喜歡紅色的，就請媽媽給我買了兩條全身都是紅的金魚，它們的紅色的尾巴大大的，紅色的鱗片閃閃發(fā)光，真漂亮。

回到家里，我每天給它們喂食、換水，看兩個小家伙在水里搶食，互相追逐，真好玩。

8月中旬，奶奶生病住院了，我們都去照顧奶奶，沒法看管金魚。10天后，奶奶出院了，我想我的金魚不會餓死了吧。回到家，金魚還活著，我趕緊換水，喂食。我對它們說：“餓壞了吧，多吃點。”

第二天早上，我起床后去看金魚，結果它們都死了。看著它們鼓鼓囊囊的肚子，我終于明白了，這兩個的家伙沒有被餓死，而是因為貪吃把自己撐死了。

真是讓人傷心，還是別貪心的好。