優秀作文是一種創作過程,是通過思考、積累和琢磨,才能將自己的觀點和見解準確地傳達給讀者的藝術表達。現在,我將為大家推薦一些堪稱經典的優秀作文,希望能夠給大家帶來思緒的飛揚和靈感的迸發。
跳繩的啟示五年級(精選16篇)篇一
在人們眼中,我們常見的小草是那么柔嫩,那么弱,沒有人去看過它,關上過它。但是,有一件事讓我改變了堵它的看法。
在一個陽關明媚的星期天,我和媽媽一起到人民公園散步,我來到一個圓形的花壇邊,那里有我最喜歡的花朵。我坐在花壇邊的瓷片上,來觀賞花壇里的風景,正當我看的入迷時,突然發現我旁邊大石頭的‘‘腳”下長著一株小小的草,這株草的“腰”是彎的,可是它的腰雖然是彎的,我還可以看到它那強壯的身姿。微風吹著它,他不停的搖擺著,好像再給我擺手呢!我慢慢地向它走去,坐在它的旁邊,用手輕輕地摸著它。但是我心里一直想著一個問題。
這么大的一塊石頭,比我還重呢!一直把小草壓著,它是怎么出來的?它為什么?一連串的問題是我疑惑不解。
這時,我的眼前仿佛出現一幅畫面:這塊大石頭的下面有好幾株小草,有一天,一株小草對它的同伴說:“同伴們,你們看見太陽嗎?我們別再生活在這里了,整天看不見太陽,太陽也看不見我們,小朋友們也看不見我們,多無聊啊!如果出去說不定還會出人頭地呢!”同伴么說;“你別亂想了,你是鉆不出去的。”這株小草用它那柔嫩的頭支鉆啊,鉆啊,終于鉆出來了。
小草,你使我想起了以前的自己,那時候的我是一個干不了一件事就后退的的人,是你讓我明白了堅持就是勝利的意思。
謝謝你,小草,是你改變了我,讓我知道頑強,對生命的熱愛。
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跳繩的啟示五年級(精選16篇)篇二
棋如人生,人生如棋。下棋總是給我很多啟示。
棋如人生。通過下棋,我終于明白了“謙虛使人進步,驕傲使人落后”的道理,我還明白了“一失足成千古恨”的警惕。下棋,猶如游戲人生,要學會運用籌帷幄,走好人生的十字路口一樣,三思而后行,每時每刻都要沉著、冷靜、謙虛、謹慎地面對。
跳繩的啟示五年級(精選16篇)篇三
在我五彩繽紛的童年里,發生過許許多多的事。有的事一轉眼就忘記了,有的事到現在還記憶猶新。其中有那么一件,我想我一輩子也不會忘記,它將伴隨我一生的記憶。
記得那一次,學校舉行跳繩比賽,我也報名參加了。在前幾次的跳繩比賽中,我曾多次獲得冠軍,所以我洋洋得意,認為這次的冠軍非我莫屬。
回到家中,我和媽媽說了這一件事,媽媽聽完后,說:“虛心萬事能成,自滿十事九空。別驕傲自滿,你還是快去練習吧!”我說:“不用練習也沒關系的,這次的冠軍一定是你女兒的,你就等著看結果吧。”媽媽說不過我,只好作罷。
從那以后,我都沒有練習過。看著別人在努力練習,我不以為然,心想:“你們再努力也沒有用的,冠軍一定是我的。”
到了比賽的那一天,我被安排在最后一個跳。當我正暗自得意時,抬頭一看,媽呀!選手們一個個健步如飛,我能行嗎?我頓時雙腿發抖,終于到我了,我正準備大展身手的時候,跳繩似乎在與我作對,一下子絆倒了我,我堅難地爬了起來,忍著痛接著跳。一分鐘過去了,我一去看成績只跳了110個,看來我無緣第一名了。我傷心極了,哭著跑回了家,和媽媽說了今天比賽的經過。媽媽安慰我說:“失敗沒關系,但是要找到自己失敗的原因,如果你比賽前勤力練習,不驕傲自滿,相信結果一定不會這樣。”
通過了這件事,我明白了一個道理;做任何事都不能驕傲自滿,正如這句名言所說的“虛心萬事能成,自滿十事九空”一樣,謙虛才能取得好成績。
跳繩的啟示五年級(精選16篇)篇四
期中之時,陸老師也不知道怎么想的,開始魔鬼訓練,每天700個繩。一開始我心存僥幸心理,說是700個,其實只有400個。可是,后來便開始比賽,我心里打著小鼓,怕的不得了。但是,該來的總會來。那天,我奮力甩動著雙手,努力跳起來,但是,還是跳一個斷一個,時不時發出那令人厭惡的“啪、啪、啪”聲,經歷了11分鐘40秒的“折磨”,我總算跳完了。也因此,我被陸老師盯上了。
果然,我擁有了好幾位監督員,每天必須跳完700個。就連周六、周日也要跳,并且爸爸媽媽還來管著,真不得安寧,跳繩成了我的噩夢。
有一次最為可怕,那一天,語文課一下課,陸老師就讓我跳700個繩,讓我的老老老同學楊弘揚來數,隨著一聲“開始”我開始跳繩,我甩起雙手、腳跳起來,拼命的開始跳繩。地板不時發出“咚咚、咚”拍的聲音,不一會兒,我的臉紅通通的,頭發慢慢的散落下來,大口大口呼吸空氣,跳了100個,我有點不行了,有了一點力氣跳十幾個又沒了,后來,因為本寶有點“胖”,體力支撐不住了,我開始慢的不得了,5秒6秒才跳一個繩。楊弘揚在一旁不斷的鼓勵我,在我旁邊催促我,一邊做著跳繩的動作,想讓我快點,我看他匆忙的樣子,便想快一點,我便加快速度,可是,也只有兩個就斷了。我的兩只手撐在膝蓋上,大口呼吸著新鮮空氣,我滿頭大汗,豆大的汗珠從頭上流到臉和脖子上,感覺癢癢的,頭熱呼呼的,臉紅的像個小太陽,用鳴咽的聲音問:“還有多少個?”“200個!”楊弘揚說道“加油!”
我有一絲希望,并慢吞吞的支撐起來,我先踮一下腳,然后再從繩里面跳去。“叮鈴鈴”上課鈴響了,我本以為能夠去上課了,沒想到還是要跳,我有些失望還有點絕望。大家齊刷刷地拿古詩讀了起來,透過窗戶,灰蒙蒙的天空中飄著幾朵半白半灰的浮云,走廊里潔白的墻上幾處涂鴉變得格外醒目。跳啊跳啊跳,“嗒、砰、嗒、砰”啪又斷了,我的手心滿是汗珠,緊握著跳繩,頭上的頭發早就因汗水黏在一起,汗珠從我的頭發上滑落到脖子上,我嗚咽著,快要哭出來了,問:“楊弘揚還有多少個?”楊弘揚迫切的回答:“堅持只有60個啦!”我又問:“我記得,我應該好像跳完了呀?”。
見他沒有再回答,我只好自顧自的堅持下來。“嗒、嗒、嗒、嗒”跳幾個斷幾個,過了很久,總算跳完了。頭暈乎乎的,之后極度不適應,晚自習的時候便回了家。
可是,我跳繩還是很慢,陸老師安排我被同學看著。經過一次一次的滿頭大汗,一次一次的氣喘吁吁,一次一次的艱苦磨練,雖然是分段跳的,可我從11分40秒提升到了5分08秒。
如果遇到了困難,不要輕易放棄,因為后面是更大的收獲!爸爸說過“成功總是藏在失敗的后面”。
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跳繩的啟示五年級(精選16篇)篇五
星期日中午,我和媽媽、奶奶一同去吃“回轉小火鍋”了。
那里的菜、肉實在太豐富了!各式菜品琳瑯滿目,難以讓我一次性收入眼底里,光蔬菜就有二十來種,有菠菜、生菜球、土豆等,肉類就更多了,令我過目不忘的有培根、蟹足棒、夾心蟹棒、小q腸等......
到了該結賬的時候了,我們一共吃了五十八根竹簽穿的菜。可是我一時不知道要付多少錢,讓我感覺整個人要“瘋”掉一樣,所以,我只好讓媽媽來付賬了。可是,媽媽為什么要在百度外賣上支付呢?這讓我留下了一個深深地疑問。
如果按照店里的價格計算的話,一根就是0.75元,再按網上的價格計算的,一根就是0.8元,店里的單價足足便宜0.05元!這是為什么呢?由于我不會整數乘小數,于是我便從頭開始計算了起來。因為0.75元接近1元,所以我先按一根1元來計算,照這樣計算總價就是58元,可實際上我們沒付那么多錢。于是我把“1”平均分成4份,只用了其中的3份,于是總價很快就被我算出來了,是46.5元,因為網上有個“買夠多少錢就減”的活動,所以,在網上的實際價格比在店里的就要低一些了。
媽媽也曾經對我說過,她的工作就是計算數據和進行統計,并且無論哪一種工作都離不開數學。僅通過吃火鍋這一件小事,就讓我充分的懂得了數學的重要性,果然,生活中真是處處有數學呀!
跳繩的啟示五年級(精選16篇)篇六
清晨,鳥兒在窗前鳴叫,動聽婉轉的歌聲讓我心情舒暢。學校又將舉行跳繩運動會,千錘百煉的我迫不急待想要大展身手,在比賽中奪得第一。因為我的對手并不強大,這使我信心滿滿。我感覺第一名仿佛在向我招手,很快就會被我毫不費力地收入囊中。
走在路上,我的心情好得出奇,天氣也好得出奇。湖面上泛起層層漣漪,晨光投射在水面上,仿佛灑上了一層碎金。風輕輕拂過我的臉頰,驚動了正在沉睡中的樹。在比賽前,我毫無負擔,信心十足,感覺可以不戰而勝。
比賽快開始了,同學們歡快地跑進操場。我嗤笑著,哼,你們可以和我比?我從容地舉起跳繩,一絲不茍地系著鞋帶。比賽即將開始,裁判手中捏著計時器,口中含著黃色的哨子,只見他一鼓腮幫子,響亮刺耳的哨聲隨之響起。我兩手緊緊抓著跳繩,用盡全力揮舞,雙腿疾速跳起,速度越來越快,四肢拼盡全力揮動著。我咬緊牙關,表情越來越猙獰,面部失控,臉上的肉上下抖動著,頭發也揮飛起來。
不知不覺,我的雙腿漸漸無力,手臂越來越酸軟沉重。咚!一聲響,我四肢不協調,雙腿軟綿像棉花糖,終于在苦苦支撐中倒下了。但想到“第一名”,我又慌忙站起來,撿起跳繩,拉了拉繩子,沒想到緊張過度,又被絆了一下,跌跌撞撞像無頭蒼蠅向前沖去。
經過一輪緊張激動的調整,我又迅速掄起跳繩,奮力追趕,終于反超成功。跳完的下一秒,我跪倒在地,長舒一口氣。最終,在我不懈的努力下,我奪得了第二,但還是無力回天,不免有些不甘心。
“謙虛使人進步,驕傲使人落后”,是啊,過度自信最為致命,我不該自信過頭。明年,第一名還會等著我,下一次我一定會認真面對,奔向第一!
跳繩的啟示五年級(精選16篇)篇七
星期六,我和外公、外婆去清遠旅游。其中一個地點就是“小黃山”。
來到小黃山,見山高聳入云。登上去,我行嗎?我看看外公外婆,他們一個勁地走向山腳。外公外婆這么老了,都敢登,我是小學生,難道比老人還差嗎?我下定了決心,一定要登上去。一開始,我見山道很平,便加快腳步,把外公外婆遠遠地拋在后面。我想:原來登山還是挺容易的,不費吹灰之力。但登山哪會這么容易,唐三藏取西經也要幾十年嘛!
山路越來越陡,而且崎嶇不平。我的步子不再那么輕松了,越來越慢。我的外公外婆呢,就追上來了。我見此形勢,便拼命地跑,又一次把他們拋在后面了。我轉了一個彎,見不遠處有一座涼亭,變以為到了山頂。我大喜過望,加速前進。不多時,就來到涼亭邊了。噢!還有路啊!而且山路很長,好像沒有盡頭似的。我的意志開始消磨了。到了第二個涼亭,我已經筋疲力盡。我又想:挨,怎么這么高啊!究竟還有多少路程?想著,外公外婆又追上來了。我實在走不動了,便坐在涼亭的石凳上。他們不一會兒就來到涼亭,對我說:“這么快就放棄了?”我想:我決對不會輸給老人的。所以我說:“當然不是,我只是稍微休息一下。”外婆說:“那你還不走?”我只好硬著頭皮走下去。
我經過了三、四個涼亭,終于到達了山頂。我望著壯麗的山色,不由得想:我不是上來了嗎?果然是“功夫不負有心人”啊!是啊,人也是一樣。如果你不努力學習,聰明有什么用呢?如果半途而廢,那前面花的精力起不是白費了嗎?做事就像登山一樣,只要抱著“堅持就是勝利”的心態去做每一件事,你一定會成功的!
這,就是我從登山得到的啟示,同學們,你們明白嗎?
跳繩的啟示五年級(精選16篇)篇八
上一周,我和爸爸一起下軍棋。原來我和爸爸下軍棋幾乎都是我贏,但是這一次我輸了,我徹底的輸給了爸爸。上一周,我和爸爸下軍棋,往往都是我贏。我不在意,還有些驕傲。爸爸看我有點驕傲,就說:“你莫驕傲,謙虛使人進步,驕傲使人落后。我會把你贏了的。”我聽了說:“我就是驕傲,怎么了。”爸爸聽了。沒有在說什么只是擺著棋子,我和爸爸把棋局都布置好了,準備開戰,我們請來媽媽為我們當裁判,比較棋子的大小。我和爸爸殺得天翻地覆,異常激烈。
我的棋子已經所剩不多了,爸爸的棋子也很少了。我殺他的棋子,他殺我的棋子,最后我只剩下一個工兵和一個軍棋了,爸爸還剩兩了排長和3個地雷及一個軍棋,爸爸他還不知道我剩的是一個工兵以為是和棋了,結果我用工兵拐彎掏地雷,爸爸發現我還剩一個工兵就用排長殺了我的工兵抬了我的'軍棋。就是這樣我輸了,后來我再一次和爸爸下軍棋,我還是輸了,輸得很慘很慘。不知道是我粗心大意,輸給了爸爸;還是因為我太驕傲輸給了爸爸。我覺得是我太驕傲了,以往,我和爸爸下軍棋我總是贏,贏多了,就驕傲了。“虛心使人進步,驕傲使人落后”這句話說的太對了。
人總是這樣,贏多了,勝利了,就不把對手放在眼里了,總渺視別人,等自己輸了就后悔起來,就會想自己為什么會大意、渺視比自己強大的對手,就想起了自己的過錯。人就是這樣,總以為自己贏了,就打遍天下無敵手了,如果這么想的人就大錯特錯。如果一個人勝不驕敗不餒,你認真對待每一個對手,那么你就會贏。
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跳繩的啟示五年級(精選16篇)篇九
我的夢想是當世界跳繩冠軍。這個夢想有一個很大的原因,接下來,我就給你們說說吧。
以前,我的跳繩不咋滴,幼兒園的時候是班里最后一個學會跳繩的。但是三年級的時候,我們班來了一位新班主任,從此開始了我的跳繩之路。
每天堅持跳繩,我從每分鐘170次漸漸提高,到最快210次。我有點激動,這是從來沒有想過的成績了。
一天,我約好朋友陳昱存一起在體育場跑步。我和他只要在一起,就算用一把鏟子也很難把我們分開。于是,我們邊走邊聊天,突然談到了一個話題:跳繩。
我問陳昱存:“你現在跳繩一分鐘最多能跳幾個?”
他回答說:“214個。”
我一聽他比我跳的少,便開始炫耀起來:“230個。”
“哇,好厲害呀!他驚訝地說。但是我聽說世界跳繩冠軍能跳400多個。”
“真的嗎?”
“那是當然,我怎么會騙你呢?”他自然地說。
“真是人外有人,山外有山啊。”我被他的回答嚇得倒吸了一口冷氣。400多個,那有多少快呀?我跳了220個爸爸也要數的舌頭打結。400個爸爸會不會把舌頭數斷?一連串的問題竄出我的腦子。怎么做才能當上世界跳繩冠軍?陳昱存告訴我,要先當上中國跳繩冠軍。
在運動會的時候,我信心滿滿的參加跳繩比賽。沒想到太緊張只跳了150次,在操場上大哭了一場。雖然我知道,比賽會有各種意外發生。
回來后我開始發奮圖強,更加努力的練習跳繩。老師雖然要求我們跳2分鐘,但我跳一個5分鐘,一個3分鐘和一個1分鐘,為的是早日當上跳繩冠軍。
我希望我的夢想可以實現。
跳繩的啟示五年級(精選16篇)篇十
在這數九寒天的日子里,我們學校舉行了一年一度的運動會。
早上,老師興沖沖地走進教室,大聲說:“同學們,今天學校將舉行跳繩比賽,參加比賽的人請做好準備,你們要為班級爭光。”同學們聽了高興地又蹦又跳。
我的心怦怦直跳,自言自語地說:“我多么自豪啊!幸運的成為了一名運動員。下午 ,老師帶著運動員們來到操場上,讓大家排成隊伍。
老師說:“第一個項目是跳雙飛。”一聲清脆的哨音,劃破了場上仿佛凝固的空氣,比賽開始了,各隊員拿起繩子揮動起雙臂,飛快地跳了起來。
運動員們有的像機靈的猴子一樣左右跳躍,有的像可愛的小松鼠上竄下跳,在場觀看的人看的眼花繚亂。我手中的繩子上下翻飛,像“金蛇狂舞”,發出“呼呼”的 聲音,我用力的跳著,結果,跳了五十多下。
接下來就是激動人心的跳長繩比賽了。沒有參加比賽的人忙著幫參加比賽的同學拿衣服,比賽開始了,旁邊 的人使勁的甩著繩子,運動員們個個精神飽滿,飛快地跳了起來,結果,我們班的同學跳了九十六下,老師說:“跳長繩三(一)班第一名。”
同學們情不自禁的歡呼著。盡管這次比賽,我們班取得了好成績,但是我們勝不驕,敗不餒,友誼第一,比賽第二。
因為挫折與失敗鍛煉了我們前進的本領。讓我們一起努力,開創我們美好的未來吧。
跳繩的啟示五年級(精選16篇)篇十一
這天,我們舉行了一場激烈的跳繩比賽。
首先是我上場,老師剛下令:開始!我就迅速地揮動繩子跳了起來,開始跳得很簡單,只覺得繩子在耳邊呼呼地轉,打在地上啪啪的響,但是到了50下以后就漸漸地感到乏力了,不知怎樣的,手又酥又酸,腳又笨又重,手腳都不聽使喚了。心想,可能是因為平時不經常練吧。結果一分鐘下來,我才跳了九十一下,還氣喘吁吁,覺得喉嚨里像塞了一團棉花,喘不上氣來,胸口像揣了只兔子,??直跳,悻悻地回到座位上。
跳得最好的是揚馨同學,只見老師一聲令下,她就揮動繩子跳了起來,她踮起雙腳,象一頭輕盈的小花鹿。繩子飛快地舞動著,我們跟本看不清楚她在哪里。只看見在她的周圍有一層黑色的薄霧,好象金蛇狂舞,我們連數都來不及了!老師一說停,她就停了下來,她的成績是二百一十二下,教室里響起了雷鳴般的掌聲,她也象中了萬元大獎一樣,臉上洋溢著燦爛的笑容,顯得特別興奮。
跳得最差的是文亮同學,他拿起繩子,笨拙地跳了起來。瞧他那滑稽樣,人又胖,簡直是把繩子放在地上再慢慢跨過去,他身上肉跟隨著一顫一顫的。一、二、三我們一下一下地數,當數完十七時,老師叫了:停!看他一臉慚愧的樣貌,好像正想:哎呀!真可惜,怎樣才跳了十七下!都怪自己平時不鍛煉呀!而我們,則笑成了一鍋粥。
跳繩的啟示五年級(精選16篇)篇十二
雖然胳膊酥了,腿也軟了,手也綿了,力氣沒了,但你們仍然握著啞鈴似的跳繩在那里一如既往,堅持不懈地跳著, 即使落后,也頑強不屈,努力拚搏,永不退縮! 加油吧,跳繩運動健兒們,抓住手中的繩子,就是抓住了勝利,握住手中的.繩子,就是把握了人生。讓這激動人心的時刻,一直回蕩在我們心中!
輕快如鳥雀般,是你們躍動的身影;燦爛如鮮花般,是你們微笑的臉龐;閃耀如星辰般,是你們拼搏的精神.迎著朝陽,披著晨光,你們在翻飛的繩索間打造神話.看者你們朝氣蓬勃的笑臉,誰不感到斗志昂揚?加油!可愛的跳繩運動員們!你們輕快跳躍的小小背影,為賽場增添了亮點,點燃了希望!
那一剎那,似流星、似閃電,如駿馬奔騰,如蛟龍騰空,如猛虎出洞,不在乎名次高低,不在乎成績高下。
一根小小的跳繩,連接的是團結與友愛;
一根小小的跳繩,傳遞的是勇氣與力量;
一根小小的跳繩,演繹的是奮斗與拼搏;
一根小小的跳繩,留下的是輝煌與永恒;
雖然胳膊酥了,腿也軟了,手也綿了,力氣沒了,但你們仍然握著啞鈴似的跳繩在那里一如既往,堅持不懈地跳著,即使落后,也頑強不屈,努力拚搏,永不退縮!
加油吧,跳繩運動健兒們,抓住手中的繩子,就是抓住了勝利,握住手中的繩子,就是把握了人生。讓這激動人心的時刻,一直回蕩在我們心中!
跳繩的啟示五年級(精選16篇)篇十三
今天是一個對我來說是一個重要的日子——跳繩比賽,然而,這也是在小學階段最后的跳繩比賽。
今天中午老師讓我們一點半到校,因為要舉行跳繩比賽,我們來到校后就排著隊到了,我下去撿開幕式,然后就到了操場開始了我們的比賽。
我們到后原地坐下,第一場是女生單搖,我們班全都跑過去加油,有些班是揮舞著他們手中的旗子。又過了幾場比賽,下一場就是交互繩了,我們班交互繩的女生自信滿滿的上了比賽場上比賽開始了,我們班女生第一個上場的是趙一凡,他發揮出了自己實力。用自己這幾天的汗水換取今天的勝利。40秒過去了,要換下一個人,下一個人是張祖瑜章子怡也想趙一凡一樣發揮著,為我們班級爭光。張祖瑜因為不小心失敗了一切的那么有泄氣。仍然在繼續調下一個是朱雯慧,朱雯慧不斷的跳。仿佛是。是一只自由飛翔的小鳥不停地在空中飛。交互繩比賽完了,我們班得了第二名,最后一個項目是大神,大神是我最喜歡的,還有一個名字叫80天,我們班先是生老師給他們說不要超常發揮,發揮出你們平常的水平就可以了。開始了省開始動起來,同學們的心情也緊張起來,我們默默地為他們加油,鼓勵。在中途班里的同學發現他們有些緊張,也有一點擊比賽結束后,只聽見同學們的一陣歡喜,原諒我們班得了第二名,我們今天真是的興奮的一天。
比賽后,老師又帶我們去升旗的地方看老師的大神和毽子比賽。
這次比賽后我知道了友誼第一,比賽第二。
跳繩的啟示五年級(精選16篇)篇十四
“嗶—嗶—”一陣陣哨聲不斷響徹我的耳畔,我手中的跳繩很聽話地在我的頭上飛過,在我腳下穿過......
“叮叮,叮叮”,“來了!”我三步并作兩步跑到電話旁,接起電話,“……今天下午嗎?好!”“比跳繩,ok!”同學約我去跳繩,我立馬穿上運動服,帶上跳繩,走在去操場的路上。
從中班起,我就喜歡上跳繩了,“一、二、三......”我每天練著,當然,媽媽也支持我,因為跳繩可以使人的身體靈活,還可以幫助長高,正所謂:“跑跑跳跳渾身松,不走不動皮肉松。”現在,我一口氣可以跳100多下了。
“嗨!在這里!”我抬起頭,只見我的同學小劉早已經在那準備好,等在那里了。我趕緊跑上前。
跳繩前可不能少了熱身運動。轉轉頭,我的頭很靈巧,左轉轉,右轉轉。伸伸腿,“一、二、三……”熱身完畢!計時一分鐘,比賽開始。
我手握跳繩,腿開始了運動體操,此時的我鼓勵著跳繩,跳繩也鼓勵著我。手中的繩子仿佛被施了魔法似的,配合著我的手臂,迎合著我的雙腳,小伙伴們也在旁邊吶喊助威。有人還吹著哨子為我們加油!小劉也不甘示弱,“啪啪……”繩子落地的聲音不絕于耳。我加快了跳繩的速度,此時,哨子聲,繩子觸地聲,數數聲交響在一起,那么和諧,那么歡暢。
“時間到!”旁邊的一名同學喊道。我跳了195下,小劉跳了190下,太棒了!我勝利了!再來一局!......
跳繩的啟示五年級(精選16篇)篇十五
一個晴朗的冬日下午,我們班的男女生在操場上舉行一次跳繩比賽。
老師宣布了比賽規則,男女生各一隊,五分鐘時間,跳得多的隊勝。
比賽開始了,男生隊先跳。李禮平時跳得不好,有時直接從繩子下跑過去,有時又會被繩子絆著。男生對讓他先跳,以免中間街接時他跳不好影響時間。他們都替他擔心,生怕他“馬失前蹄”。只見他數著“一二三”,成功了!他們一個接著一個熟練地跳著。老師宣布五分鐘時間到了,男生隊總共跳了105下。
現在該是我們女生大顯身手的時候了。我們可能是太想贏了,所以有些緊張。平時可以說是“百發百中”的李文剛想跳。繩子就把它絆了一下,她摔了一跤,紅著臉爬起來,飛似的逃回了隊伍里。可能受她的影響,平日里跳繩很拿手的幾個女生又有幾次失誤。下面輪到我了,前面的同學剛過去,我就麻利地跟著跳了一下,馬到成功!……雖然也有幾個女生跳得好,但是已無法挽回敗局,比賽時間到了,我們女生只跳了103下,這一下,男生緊懸著的心放下了。
老師宣布男生隊獲勝!男生們高興得跳了起來——說“我們贏了!我們贏了!”而我們卻同打了敗仗的士兵,耷著頭不聲不響。我們心里想:“失敗乃成功之母。”只有通過失敗才會成功,獲得經驗。”于是,我們女生不服氣——“啍,有什么了不起!下一次再比,我們肯定贏!”男生們說:“我們男生才不甘心做縮頭烏龜,比就比,誰怕誰!”
跳繩的啟示五年級(精選16篇)篇十六
隨著我們學校的跳繩比賽的臨近,每一個班級為了能打好這場比賽的戰役,上體育課的時候,學生們都能自覺的練習,有的同學都已經滿頭大汗了,可還是練習著。
在學校制定出學校比賽方案后,各個班級的班主任和同學們非常的重視,學生們都希望能為班級爭光添彩。
兩周來,各班學生為備戰比賽,利用課余時間,利用體育課的自由活動時間,努力的提高自己的技術水平,提高自己的速度,把跳繩訓練開展得如火如荼。當他們站在比賽的場地時,一個個的充滿了斗志。
所謂“養兵千日,用兵一時”,今天同學們終于能在賽場上一展身手了。比賽哨聲一響,同學們各個憋足了勁兒,小臉漲得通紅,小手搖得飛快,舞動繩子的他們就像那空中跳躍的小精靈。
看到學生們努力的樣子,老師們也為這些小不點們感到高興,為他們加油鼓勁。還沒有輪到比賽的學生們,也在為他們的同伴吶喊助威。學生們加油聲和選手們那飛舞的身影趕走了那一份寒冷,換來了充滿斗志的激情。
隨時間一點點的過去,本次的跳繩結束了,不管是拿到名次的,還是沒有拿到名次的,你看不到那種失落,因為他們努力了,爭取了。
通過本次校內的跳繩比賽,同時也使學生們鍛煉了身體,愉悅了身心;提高了全體學生跳繩的能力,增強了班集體的凝聚力和學生的集體榮譽感;同時,豐富了他們的課間生活,促進了學生素質的全面發展。