活動方案的編制需要充分調研和分析，確保活動能夠符合參與者的需求和期望。通過閱讀這些活動方案范文，我們可以更好地思考和規劃自己的活動，提高策劃和執行的效率。

元宵活動節目方案（優質16篇）篇一

按中國民間的傳統，在這天上皓月高懸的夜晚，人們要點起彩燈萬盞，以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵，合家團聚、同慶佳節，其樂融融。值此之際，我司特舉辦此元宵活動。

二、活動目標。

3、更好的塑造和諧團隊，體現公司對員工的關愛，增強團隊凝聚力。

三、活動概要。

1、活動名稱：“歡樂金宵”——20xxxx公司元宵活動2、活動地點：籃球場。

五、籌備工作委員會。

六、活動現場布置。

元宵活動節目方案（優質16篇）篇二

??活動期間，在本商場或超市各個樓層懸掛燈謎，每位顧客均可參加此猜謎活動，猜對者均可到總服務臺領取相關禮品一份。

??活動二：吃元宵甜蜜蜜。

??活動期間，凡購買湯圓滿20元者，均可送“福”字小對聯一幅，吃得越多“福”越多。

??活動三：慶元宵抽“元宵券”

??活動期間，凡在本商場或超市購滿60元者，均可憑小票到服務臺換“元宵券”一張，并兌換湯圓一份。滿__元者，可獲元宵券兩張，可兌換湯圓和開心果各一份，以此類推，可領得不同贈品。

??活動四：做元宵，包湯圓，比比誰家最團圓。

??活動期間，舉行包湯圓大賽，活動前期，通過發dm的形式在顧客里進行宣傳，凡有興趣者均可參加，報名條件不限，此外邀請各大商場管理人或其他知名人物擔任評委進行評比，并設置相應的獎項，一等獎可送省內全家兩天游，二等獎可送全家福藝術照一套，三等獎可送全家團圓飯一桌，鼓勵獎可獲精美禮品一份。

元宵活動節目方案（優質16篇）篇三

??1.培養學生上網搜集信息、整理資料，調查訪問等綜合能力。

??2.培養學生創新精神、探究意識，協作精神。

??3.讓學生獲得情感的體驗。

??4.通過活動，讓學生體驗、感受、熟悉我國的傳統節日——元宵節。

??5.通過活動，讓學生了解我們中華民族的風俗習慣，進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統文化。

??6.通過本次活動，讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。

元宵活動節目方案（優質16篇）篇四

??整體花車如清明上河圖一樣生動地展現我村的歷史風貌。

??花車以我村春秋閣造型為首，兩側間以北方高干會議舊址、(配朱德、左權、彭德懷、劉伯承等當時照片)李王兩家祠堂、“名高上佐”王廷善舊居為輔，車尾以文昌閣定勢，渾然一道古街再現，車載古裝真人秀，有“牧人授課”一典，有“狗看告示”一典，有耕讀傳家的農夫，有書聲朗朗的學童，有紡花一景真人唱歌表演，車身主色調以紅色為主，間白墻灰瓦，車底云龍紋圖，既要彰顯我村歷史還要烘托龍年節慶氣氛，也有乘龍騰飛的寓意。

??所有真人秀服裝、化妝、動作、舞美皆需專業指導。

??(二)、六十人威風鑼鼓演繹。

??曲譜：演繹《黃河雄風》曲，(或改名，__雄風)展示__村現代人剛勁毅力、不屈不撓的精神。

??陣容：帥字旗一面、龍鳳旗八面、戰鼓一架，(配架子，豎置)，十六寸扁鼓十二面，鈸23副，镲23副，指揮一人，演出人員六十人，執旗九人。

??服飾：紅黃兩色威風鑼鼓服裝，配頭飾、腰帶、靴子。

??化妝：男人飾古銅色仿雕塑臉譜，女人飾嫵媚油彩。

元宵活動節目方案（優質16篇）篇五

活動時間：20xx2月17日（一天）。

活動目標：了解我國元宵節的風俗習慣，愿意和同伴一起做湯圓，猜燈謎，慶元宵，感受元宵節的快樂。

1，幼兒園準備糯米粉一團，湯勺每人一只，大碗六只，白糖若干。

2，燈謎。

3，音樂。

內容："搓搓做做"慶元宵（集體）。

師生共同搓搓湯圓。

師生共同品嘗湯圓（下午品嘗）。

內容："唱唱跳跳"慶元宵（小組）。

1，自己班級幼兒到相應的小班進行活動，各自找一個小班的小朋友手拉手，說說元宵節的祝福語。

2，向小班幼兒表演歌曲《賣湯圓》等。

內容："猜猜想想"慶元宵（小組）。

分成六組，每組一個桌子，一個得分牌，以擂臺形式進行猜謎活動。

規則：每組輪流以摸的形式，摸出燈謎，猜出為得分，比比哪組得分多的為勝。

內容："觀賞元宵燈"慶元宵。

師生一起欣賞幼兒帶來的彩燈。

帶著自己的彩燈到戶外游戲。

元宵活動節目方案（優質16篇）篇六

??(3)在家長園地貼出“致家長的信”，介紹主題活動的設想和配合事項。

??校內大環境。

??(2)宣揚展板：展開元宵節活動的計劃及需求。

??補白：對于元宵節的知識。

??元宵節是每年的陰歷正月十五，又稱“燈節”、“上元節”。上元，富含“新的一年首次月圓之夜”的意思(道教曾把一年中的正月十五稱為“上元節”，七月十五稱為“中元節”，十月十五稱為“下元節”)。每當上元，民間有張燈欣賞的習俗。元宵之夜，小孩子們紛紛拎著燈籠，四處游走游玩。元宵佳節，不少地方都要舉行彩燈展、花燈會。元宵的燈，有掛花燈、滾龍燈、迎轎燈、走馬燈、放水燈、展冰燈……像北京的宮燈、天津的寶蓮燈、上海的金龍戲珠燈、東北的冰燈，都具有顯著的地方特色和共同的藝術風格。曩昔燈內點蠟燭，如今用電，使燈更加奇幻多姿，五光十色。元宵節有很多傳統習俗和節目，如：鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖餡做成的，它標志著全家團圓和睦、日子幸福香甜。

元宵活動節目方案（優質16篇）篇七

??第一階段：了解“元宵節”

??學生方面：提前布置學生，利用寒假，借助電腦，讓學生圍繞“元宵節”的主題，提出你想知道元宵節的哪些知識?可以上網收集資料，也可以問問社區的爺爺奶奶們。

??教師方面：以班為單位，班主任為有興趣的學生提供有關春聯知識、燈謎知識和元宵燈制作方法的專題輔導講座，可以讓學生到電腦上網查找有關資料，并有計劃地組織大家對所查閱的資料進行整理、歸類。從而培養學生上網搜集資料、處理信息、整理信息的能力。

??第二階段：1.學生就元宵節活動，以及掌握的元宵節知識，動手設計一份手抄報。

??2.元宵節前學生動手自己制作燈謎、元宵燈作品，以備開學后進行評比。

??學生方面：每個學生制作一個春聯或者燈謎。

??開學后舉辦猜燈謎活動。

??以班為單位，班主任(任課教師協助)準備好燈謎(也可使用學生準備好的燈謎)，并到總務處領小獎品，讓學生猜謎底，猜對者發給小獎品。

元宵活動節目方案（優質16篇）篇八

(3)積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作，在和老師、同伴一起過節的過程中，進一步感受團圓的意義。

1、社會、語言：《元宵節的傳說與習俗》。

2、綜合：《元宵節怎么過》。

3、社會、藝術：《學做花燈》。

4、語言、藝術：《賞燈猜謎》。

大班幼兒充分發揮他們探索和創作意識，引導幼兒在賞花燈的基礎上，收集利用紙盒、塑料罐、廣告紙、包裝袋、飯盒、光碟、竹籃等材料剪剪拼拼、畫畫貼貼，變廢為寶制作燈籠以此發展幼兒的動手能力。

(1)師幼共同布置“美麗的花燈展”，懸掛幼兒購買或參與自制的花燈；

(2)收集幼兒在節日中賞燈、玩燈的照片，布置主題墻飾；

園內大環境。

(1)園內大廳懸掛教師、幼兒與家長共同收集和制作的各式花燈，花燈下懸掛各種燈謎；

(2)宣傳展板：開展元宵節活動的方案及要求。

1、在元宵節當天小中大班幼兒將親手進行包元宵，并參與煮元宵活動當中，最后進行全園的共分享！

2、在元宵節當天，托小班的所猜謎語是由中大班幼兒根據自身的經驗、大膽創新的由圖畫組成的創意燈謎。（附有謎語及謎底），而中大班的則是由老師出謎語以主持人的形式公布的。

元宵活動節目方案（優質16篇）篇九

為積極響應分行要求，舉辦元宵節猜燈謎慶元宵的活動，活動策劃如下：

猜燈謎、慶元宵

xx年2月19日(農歷正月十五)

x支行

1、客戶通知：2月18日前，通過折頁以及海報條幅的形式周邊居民前來參加，對已經收集到信息的客戶，可電話通知到個人。

2、物料準備：折頁以及海報，客戶信息登記表，各種燈謎，準備獎勵所用的小禮品，空白紙條，以及禮品領取表。

條幅內容：xx銀行20xx年猜燈謎慶元宵——客戶回饋活動。

3、場地布置：2月18日上午，懸掛好元宵節燈籠;將燈謎吊在上面;活動期間播放節日音樂，渲染氣氛。

1、猜謎活動，必須是現場猜謎，不得將謎語揭下帶走。

3、獎項設置：

安慰獎：答對5個以下，黑色簽字筆一支

三等獎：答對6-10個，湯圓一包

附注：

1、宣傳辦法：折頁進單元，海報、條幅入社區

2、客戶邀約：2月18日進行電話邀約通知

4、營銷環節：所有我行客戶均可以參加，或者新存款5000以上的客戶

5、重點營銷的產品：存款送積分換禮，還可以參加燈謎活動

謎語設置：猜字類：

1、有一只沒頭沒心的鳥——馬

2、一馬過橋壓斷梁——驕

3、訓練好馬打三鞭——馴

4、偏偏人走馬就來——騙

5、一匹怪馬兩張嘴——罵

成語類：

6、愛好旅游(打一成語)——喜出望外

7、一塊變九塊(打一成語)——四分五裂

8、啞巴打手勢(打一成語)——不言而喻

9、無底洞(打一成語)——深不可測

10、翹翹板(打一成語)——此起彼落

人名類：11、濟人急難(打《水滸傳》人名)——施恩

12、久旱逢甘露(打水滸傳人物)——宋江

13、醒后得知一場夢(打《西游記》人名)——悟空

14、事事齊全說漢高(打《三國演義》人名)——劉備

15、僧穿彩衣(打《水滸傳》人物)--魯智深

動物類：

16、兩眼外禿大嘴巴，有個尾巴比身大，青草假山來相伴，綻放朵朵大紅花——金魚

17、白天一起玩，夜間一塊眠，到老不分散，人間好姻緣(打一動物)——鴛鴦

18、身子輕如燕，飛在天地間，不怕相隔遠，也能把話傳(打一動物名)——信鴿

19、像魚不是魚，終生住海里。遠看是噴泉，近看像島嶼(打一動物名)——鯨

20、身長約一丈，鼻生頭頂上。背黑肚皮白，安家在海上(打一動物名)——海豚

元宵活動節目方案（優質16篇）篇十

我們的節日·元宵節。

20xx年2月x日下午。

xx社區辦事處。

xx社區志愿者40余人、轄區空巢老人10多人。

(一)全體人員共同制作專屬元宵。

全體人員共同包元宵，并在元宵包好之后，自由選擇巧克力醬、藍莓醬等在元宵上做畫、寫字等，做成每個人獨一無二的專屬元宵。

(二)全體人員共同制作面盞。

面燈也叫面盞，是用面粉做的各種形式的'燈盞，多流行于北方地區。漢族民間傳說，元宵節的燈光是吉祥之光，能驅妖辟邪祛病。xx街道辦事處擬借此次元宵節機會，讓全體人員共同制作象征著中國傳統文化和吉祥如意的面燈。

(三)共掛祈愿燈、共同猜燈謎。

辦事處擬在活動當天，讓參與活動的人員懸掛40盞帶有燈謎的祈愿燈，并自由選擇祈愿燈來進行猜燈謎比賽。

燈籠40個，絲帶2盤，元宵面10斤，巧克力醬、藍莓醬等原料、面粉10斤，刀1把，電磁爐1個，鍋1個，棉線1團，一次性桌布，紀念品。

元宵活動節目方案（優質16篇）篇十一

元宵節，中國的傳統節日之一，又稱上元節、小正月、元夕或燈節，時間為每年農歷正月十五。為大力弘揚中華傳統文化和傳統美德，全面提升廣大群眾熱愛生活、品味生活、多讀書讀好書的高雅情趣，努力營造一個歡樂、喜慶、文明、祥和的節日氛圍，在20xx年元宵節期間，海西州圖書館特組織舉辦“禮贊新時代，歡喜鬧元宵”――線下猜燈謎活動，歡迎廣大讀者踴躍參加。

（一）活動時間：20xx年2月15日(正月十五)

（二）活動地點：海西州圖書館一樓大廳

（三）參與者確定謎面答案后摘取懸掛謎題，到兌獎處核對謎面答案并兌換相應獎品，不得隨意撕扯謎語，一經工作人員發現視為違規行為不予兌獎。

（四）每人只許兌換一次獎品，不得代人猜謎及兌獎,否則工作人員將不予以兌獎,并收回其余謎面。

（五）活動僅限當天，即猜即兌，過期作廢。

第一步：尋找能猜出答案的謎面

第二步：摘取懸掛謎題

第三步：到兌獎處核對答案領取相應獎品

1.獎項名額有限，兌完截止！參與猜謎活動者一律在兌獎區排隊等候兌獎，不得擾亂秩序。

2.參與活動者必須佩戴口罩、掃雙碼、測量體溫后方可入館參加活動，活動現場請保持間隔距離。

元宵活動節目方案（優質16篇）篇十二

有關元宵節的錄相、元宵一盒、花燈等。

1.猜謎語：湯園。說說這是過什么節的一種吃食。引出談話主題：元宵節。

2.觀看錄相元宵節。讓幼兒說說從錄相中看到了什么。

3.講解元宵節的來歷和有關習俗。

讓幼兒知道元宵節的主要習俗是吃元宵、點花燈和猜燈謎。元宵又叫湯圓，它象征著全家團圓，生活幸福甜美。點花燈是為了讓節日的'夜晚明亮，歡快。人們為了增添娛樂的情趣，還在燈上寫上謎語，讓大家來猜，猜中有獎，非常有趣。這個節日從古代傳下來的，現在隨著科學技術的進步，花燈的樣子越做越多，工藝越來越復雜，每年過節時，各地都有花燈展，鼓勵小朋友隨家人節日去賞燈。井告訴幼兒電視臺屆時還要播放相關節目，請大家注意收看，體驗全家一起過節的樂趣。

3.請幼兒觀看傳統花燈的樣子和吃元宵。說說自己見過什么樣的花燈，吃過什么餡的元宵。

關于元宵節的來歷，有這樣一種傳說。元宵節起源于漢朝。據說漢高祖劉邦死后，呂后(雉)臨朝稱制，呂氏宗族把持朝政。呂雉死后，周勃、陳平等人掃除諸呂，擁立劉恒為帝，即漢文帝。因為掃除諸呂的日子是正月十五，所以每到這夜，漢文帝就微服出宮、與民同樂，以示紀念。在古代，夜同“宵”，正月又稱“元月”，漢文帝就將正月十五定為元宵節，這一夜就叫“元宵”、也叫“元夕”、或叫“元夜”。此翻傳說，教師了解即可，不必詳細講給幼兒聽，若講，酌情簡化。

元宵活動節目方案（優質16篇）篇十三

2、活躍現場氣氛，加強現場人氣，提高現場轉化率;。

3、通過人際傳播擴大項目影響力帶動銷售;。

業主，意向客戶，

20xx年3月3日-3月8日。

朱總協助姜主管。

活動地點：大名府營銷中心。

在營銷中心掛一排燈謎，來訪的`客戶即可參與猜燈謎活動，猜中燈謎，則揭下謎語，找工作人員(小單)兌換相應的禮品。

猜中1-2個謎語，兌換可樂或雪碧2罐。

猜中3-5個謎語，兌換手電筒/洗發水/水杯一個。

猜中5個以上兌換1、5升金龍魚食用油一瓶。

一個客戶一天只能最多猜中10個謎個2、鬧元宵吃湯圓。

周末兩天在現場提供熱乎的湯圓，當天來訪的客戶即可享用。

戶外電子顯示大屏2塊：3月2日-3月5日相聚大名府歡喜鬧元宵。

買兩房得三房，買三房得四房，特惠購房倒計時電話xxx。

略

元宵活動節目方案（優質16篇）篇十四

幸福新崇杭·春暖新社區。

主辦單位：xx街道xx社區。

協辦單位：農村商業銀行支行。

杭州物業服務有限公司。

(一)組織保障。

為了使社區元宵節活動健康、有序地開展，特成立活動領導小組，由z任組長、z任副組長、成員為zz。

(二)經費保障。

1、社區文體工作年度經費支出;。

2、街道補助;。

3、共建單位贊助。

各小區懸掛燈籠，橫幅，營造濃厚的元宵節節日氣氛。

(一)元宵燈籠展。

居民親手制作燈籠，活動當天拿到社區參展。

(二)做湯圓、品湯圓。

社區干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓。

(三)游園活動。

1、團結就是力量(拔河比賽)：以居民組為單位，每組出6個代表(3男3女)進行拔河比賽。獎項設置：一等獎、二等獎、三等獎、參與獎。

2、聲聲報福(踩氣球)：工作人員事先在氣球內放好"祝福券"或"有獎券"，每人可踩2個氣球，踩到"有獎券"即可得到紀念品。

3、團團圓圓(歡樂夾元宵)：盆里放20個乒乓球，游戲者各自從盆里夾乒乓球，在20秒內夾滿10個以上者勝利。勝利者可得到精美獎品，其余得紀念品。

4、金球轆轆(吹球入碗)：在桌面上并排放置兩個碗，在其中一個碗中放2個乒乓球，在規定的時間內將2個乒乓球吹入另一個碗中即成功。成功者可得精美獎品，其余得紀念品。

1、時間：2月13日(正月十四)下午13：00。

2、地點：社區旁圓形廣場。

1、居民小組長處報名。

2、致電報名：

元宵活動節目方案（優質16篇）篇十五

冬時短。

夏時長。打一字（日）。

2、上不在上。

下不在下。

不可在上。

且宜在下。打一字（一）。

3、一言難盡。打水滸人物。（安道全）。

4、不知醫藥何來。

忽然沉疴（ke）脫體。

疴：病的意思。

打西漢將軍。（霍去病）。

5、告別蛇年。打一機械名稱。（馬達）。

6、子時將近。打三字日常用語。（快一點）。

7、小伙一向很厚道。打央視主持人。（郎永淳）。

小伙---郎厚道---淳樸。

8、垂涎三尺。打一字俗語。（順口溜）。

9、左顧右盼。打一體育名詞。（運動項目）。

10、風乍起，吹皺一池春水。打一網絡名詞。（微博）。

11、上請下達，下情上達，既不縮小，也不夸大。打一電信業務。（傳真）。

12、兩個氣球斷了線。打一網絡用語。（qq）。

13、隨意堆放。打一字。（碼）。

14、人面不知何處去。第一日常用語。（丟臉）。

15、匠心獨具要出新。打一網絡用語。（親）。

匠—斤出來新–斤出來，剩下親。

16、一旦用心有奔頭。打一足球隊。（恒大）。

17、愚公移山。打一成語。（開門見山）。

18、何可廢也，以羊易之。打一字。（佯）。

19天生雅骨自玲瓏，能畫能書點綴工，畢竟卷舒難自主，只緣身入熱場中。打一物。（折扇）。

20、我有一張琴，琴弦常在腹，任君馬上彈，彈進天下曲。

曲：彎曲打一物，（墨斗）。

21、九十九。打一字。（白）百，去掉一橫。

22、點滴積累，方有為。打一字。（力）。

24、草上飛。打一字。（早）25、措手不及。打一字。（昔）。

26匈奴困蘇軾。打一元代作者。（關漢卿）。

蘇軾：字，卿。

27看著像牛，卻是馬。打一字。（午）。

28、一個不出頭，二個不出頭，三個不出頭，不是不出頭，就是不出頭。打一字（森）。

29、崇打一電腦操作詞語。（退出顯示）。

30、六十分是3600秒，打六字成語。（此一時彼一時）。

31.猴子翹尾巴。打一字。（電）。

“12生肖申猴”

32、金烏、玉兔相逢。打一字（膽）。

金烏–太陽玉兔—月亮。

33、自由滑、速度滑、花樣滑。打一菜名。（溜三樣）。

魯菜：溜豬肝、豬心、里脊。

34、不是門，也是門。打一字。（扉）。

35、舌尖上的西湖。打一字（沙）。

舌第一筆：丿，尖---小，西湖–水。

36、炎黃子孫，生生不息。打一撲克游戲（接龍）。

炎黃子孫---龍的傳人。生生不息---接。

37、奉先到，即挽公臺---打一中國名勝。（布達拉宮）。

呂布：字奉先，公：陳宮。

38、過目不忘。打三字數字產品。（記憶棒）。

39、大圣駕起筋斗云。打一花炮名。（竄天猴）。

40、提前留心點，保證能猜到。打六字俗語（早在意料之中）。

提前—--早。

41、十分之九在革新。打一成語。（一成不變）。

10分之1，就是一成。

42、九十九。打一字（白）。

43、金木水火。打一字，（坎）金木水火土，少土。

44、我曉得了。打一昆蟲。（知了）。

45頭天不開放。打一集郵名詞。（首日封）。

46走是不對的。打一字。（趙）。

47是黑不是黑，點睛就能飛。打一字。（烏）。

48、秋收萬顆耔。打一科技名詞。（納米）。

49、面帶喜色。打一花卉。（含笑）。

50、闖王府。打一成語。（自成一家）。

51、我爸爸最棒。打一神話人物。（夸父）。

52、站直方可測身高。打一網絡詞語。（正能量）。

53、木偶。打一字。（林）。

54鏡中人。打一字。（入）。

55、瓜熟蒂落。打一字。（爪）。

56、豆漿、小米粥、油條。打三字。（早點名）。

57、前有、后沒有，明有暗沒有。打一字。（月）。

58關公和張飛。打一法國名著。（紅與黑）。

關公---紅臉，張飛–黑臉。

59、要保護視力。打三字口語。（小心眼）。

60、如箭在弦上。打一字。（引）。

61、名利始終拋一邊。打一字。（和）。

62良藥苦口利于病。打一宋代詩人。（辛棄疾）。

63、紅孩兒甘拜下風。打一服裝款式。（牛仔褲）。

64、門里楊光照，門外水滔滔。打一字。（澗）。

65、兩邊都能聽到。打一字。（耶）。

66前滾翻。打一字。（潘）滾的前邊“三點水”翻的前邊是番。

67搶先別落后。打一字。（拐）。

68、陽光帥男。打一臺球運動員。（丁俊暉）。

元宵活動節目方案（優質16篇）篇十六

元宵節是中國傳統節日之一,為進一步弘揚中華民族傳統節慶文化,讓讀者們度過一個喜慶祥和、歡樂文明的元宵佳節,廣宗縣圖書館將舉辦我的中國夢――文化進萬家“慶元宵猜燈謎”活動。活動安排如下：

我的.中國夢――文化進萬家“慶元宵猜燈謎”

所有到館的4-16歲讀者均可參加。

20xx年2月26日（農歷正月十五），下午2：30――4：00。

廣宗縣圖書館（二樓）

1、猜謎活動必須是現場猜謎，不得撕扯銷毀謎面,一經發現，取消猜謎資格。

2、猜出謎題后，取下謎面到服務臺核對謎底，確認無誤后，工作人員發放獎券（一張燈謎換一張獎券）。

3、每人限猜6題，活動結束后憑獎券到兌獎處換取獎品（即猜即兌,過期作廢）。

4、活動中請勿大聲喧嘩，自覺遵守猜謎規則，確保活動安全有序進行。

5、疫情期間，請自備口罩，參加活動人員請保持1米以上間距，做好自我防護。