活動方案的編制需要充分調研和分析,確保活動能夠符合參與者的需求和期望。通過閱讀這些活動方案范文,我們可以更好地思考和規劃自己的活動,提高策劃和執行的效率。
元宵活動節目方案(優質16篇)篇一
按中國民間的傳統,在這天上皓月高懸的夜晚,人們要點起彩燈萬盞,以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵,合家團聚、同慶佳節,其樂融融。值此之際,我司特舉辦此元宵活動。
二、活動目標。
3、更好的塑造和諧團隊,體現公司對員工的關愛,增強團隊凝聚力。
三、活動概要。
1、活動名稱:“歡樂金宵”——20xxxx公司元宵活動2、活動地點:籃球場。
五、籌備工作委員會。
六、活動現場布置。
元宵活動節目方案(優質16篇)篇二
??活動期間,在本商場或超市各個樓層懸掛燈謎,每位顧客均可參加此猜謎活動,猜對者均可到總服務臺領取相關禮品一份。
??活動二:吃元宵甜蜜蜜。
??活動期間,凡購買湯圓滿20元者,均可送“?!弊中β撘环缘迷蕉唷案!痹蕉?。
??活動三:慶元宵抽“元宵券”
??活動期間,凡在本商場或超市購滿60元者,均可憑小票到服務臺換“元宵券”一張,并兌換湯圓一份。滿__元者,可獲元宵券兩張,可兌換湯圓和開心果各一份,以此類推,可領得不同贈品。
??活動四:做元宵,包湯圓,比比誰家最團圓。
??活動期間,舉行包湯圓大賽,活動前期,通過發dm的形式在顧客里進行宣傳,凡有興趣者均可參加,報名條件不限,此外邀請各大商場管理人或其他知名人物擔任評委進行評比,并設置相應的獎項,一等獎可送省內全家兩天游,二等獎可送全家福藝術照一套,三等獎可送全家團圓飯一桌,鼓勵獎可獲精美禮品一份。
元宵活動節目方案(優質16篇)篇三
??1.培養學生上網搜集信息、整理資料,調查訪問等綜合能力。
??2.培養學生創新精神、探究意識,協作精神。
??3.讓學生獲得情感的體驗。
??4.通過活動,讓學生體驗、感受、熟悉我國的傳統節日——元宵節。
??5.通過活動,讓學生了解我們中華民族的風俗習慣,進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統文化。
??6.通過本次活動,讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。
元宵活動節目方案(優質16篇)篇四
??整體花車如清明上河圖一樣生動地展現我村的歷史風貌。
??花車以我村春秋閣造型為首,兩側間以北方高干會議舊址、(配朱德、左權、彭德懷、劉伯承等當時照片)李王兩家祠堂、“名高上佐”王廷善舊居為輔,車尾以文昌閣定勢,渾然一道古街再現,車載古裝真人秀,有“牧人授課”一典,有“狗看告示”一典,有耕讀傳家的農夫,有書聲朗朗的學童,有紡花一景真人唱歌表演,車身主色調以紅色為主,間白墻灰瓦,車底云龍紋圖,既要彰顯我村歷史還要烘托龍年節慶氣氛,也有乘龍騰飛的寓意。
??所有真人秀服裝、化妝、動作、舞美皆需專業指導。
??(二)、六十人威風鑼鼓演繹。
??曲譜:演繹《黃河雄風》曲,(或改名,__雄風)展示__村現代人剛勁毅力、不屈不撓的精神。
??陣容:帥字旗一面、龍鳳旗八面、戰鼓一架,(配架子,豎置),十六寸扁鼓十二面,鈸23副,镲23副,指揮一人,演出人員六十人,執旗九人。
??服飾:紅黃兩色威風鑼鼓服裝,配頭飾、腰帶、靴子。
??化妝:男人飾古銅色仿雕塑臉譜,女人飾嫵媚油彩。
元宵活動節目方案(優質16篇)篇五
活動時間:20xx2月17日(一天)。
活動目標:了解我國元宵節的風俗習慣,愿意和同伴一起做湯圓,猜燈謎,慶元宵,感受元宵節的快樂。
1,幼兒園準備糯米粉一團,湯勺每人一只,大碗六只,白糖若干。
2,燈謎。
3,音樂。
內容:"搓搓做做"慶元宵(集體)。
師生共同搓搓湯圓。
師生共同品嘗湯圓(下午品嘗)。
內容:"唱唱跳跳"慶元宵(小組)。
1,自己班級幼兒到相應的小班進行活動,各自找一個小班的小朋友手拉手,說說元宵節的祝福語。
2,向小班幼兒表演歌曲《賣湯圓》等。
內容:"猜猜想想"慶元宵(小組)。
分成六組,每組一個桌子,一個得分牌,以擂臺形式進行猜謎活動。
規則:每組輪流以摸的形式,摸出燈謎,猜出為得分,比比哪組得分多的為勝。
內容:"觀賞元宵燈"慶元宵。
師生一起欣賞幼兒帶來的彩燈。
帶著自己的彩燈到戶外游戲。
元宵活動節目方案(優質16篇)篇六
??(3)在家長園地貼出“致家長的信”,介紹主題活動的設想和配合事項。
??校內大環境。
??(2)宣揚展板:展開元宵節活動的計劃及需求。
??補白:對于元宵節的知識。
??元宵節是每年的陰歷正月十五,又稱“燈節”、“上元節”。上元,富含“新的一年首次月圓之夜”的意思(道教曾把一年中的正月十五稱為“上元節”,七月十五稱為“中元節”,十月十五稱為“下元節”)。每當上元,民間有張燈欣賞的習俗。元宵之夜,小孩子們紛紛拎著燈籠,四處游走游玩。元宵佳節,不少地方都要舉行彩燈展、花燈會。元宵的燈,有掛花燈、滾龍燈、迎轎燈、走馬燈、放水燈、展冰燈……像北京的宮燈、天津的寶蓮燈、上海的金龍戲珠燈、東北的冰燈,都具有顯著的地方特色和共同的藝術風格。曩昔燈內點蠟燭,如今用電,使燈更加奇幻多姿,五光十色。元宵節有很多傳統習俗和節目,如:鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖餡做成的,它標志著全家團圓和睦、日子幸福香甜。
元宵活動節目方案(優質16篇)篇七
??第一階段:了解“元宵節”
??學生方面:提前布置學生,利用寒假,借助電腦,讓學生圍繞“元宵節”的主題,提出你想知道元宵節的哪些知識?可以上網收集資料,也可以問問社區的爺爺奶奶們。
??教師方面:以班為單位,班主任為有興趣的學生提供有關春聯知識、燈謎知識和元宵燈制作方法的專題輔導講座,可以讓學生到電腦上網查找有關資料,并有計劃地組織大家對所查閱的資料進行整理、歸類。從而培養學生上網搜集資料、處理信息、整理信息的能力。
??第二階段:1.學生就元宵節活動,以及掌握的元宵節知識,動手設計一份手抄報。
??2.元宵節前學生動手自己制作燈謎、元宵燈作品,以備開學后進行評比。
??學生方面:每個學生制作一個春聯或者燈謎。
??開學后舉辦猜燈謎活動。
??以班為單位,班主任(任課教師協助)準備好燈謎(也可使用學生準備好的燈謎),并到總務處領小獎品,讓學生猜謎底,猜對者發給小獎品。
元宵活動節目方案(優質16篇)篇八
(3)積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作,在和老師、同伴一起過節的過程中,進一步感受團圓的意義。
1、社會、語言:《元宵節的傳說與習俗》。
2、綜合:《元宵節怎么過》。
3、社會、藝術:《學做花燈》。
4、語言、藝術:《賞燈猜謎》。
大班幼兒充分發揮他們探索和創作意識,引導幼兒在賞花燈的基礎上,收集利用紙盒、塑料罐、廣告紙、包裝袋、飯盒、光碟、竹籃等材料剪剪拼拼、畫畫貼貼,變廢為寶制作燈籠以此發展幼兒的動手能力。
(1)師幼共同布置“美麗的花燈展”,懸掛幼兒購買或參與自制的花燈;
(2)收集幼兒在節日中賞燈、玩燈的照片,布置主題墻飾;
園內大環境。
(1)園內大廳懸掛教師、幼兒與家長共同收集和制作的各式花燈,花燈下懸掛各種燈謎;
(2)宣傳展板:開展元宵節活動的方案及要求。
1、在元宵節當天小中大班幼兒將親手進行包元宵,并參與煮元宵活動當中,最后進行全園的共分享!
2、在元宵節當天,托小班的所猜謎語是由中大班幼兒根據自身的經驗、大膽創新的由圖畫組成的創意燈謎。(附有謎語及謎底),而中大班的則是由老師出謎語以主持人的形式公布的。
元宵活動節目方案(優質16篇)篇九
為積極響應分行要求,舉辦元宵節猜燈謎慶元宵的活動,活動策劃如下:
猜燈謎、慶元宵
xx年2月19日(農歷正月十五)
x支行
1、客戶通知:2月18日前,通過折頁以及海報條幅的形式周邊居民前來參加,對已經收集到信息的客戶,可電話通知到個人。
2、物料準備:折頁以及海報,客戶信息登記表,各種燈謎,準備獎勵所用的小禮品,空白紙條,以及禮品領取表。
條幅內容:xx銀行20xx年猜燈謎慶元宵——客戶回饋活動。
3、場地布置:2月18日上午,懸掛好元宵節燈籠;將燈謎吊在上面;活動期間播放節日音樂,渲染氣氛。
1、猜謎活動,必須是現場猜謎,不得將謎語揭下帶走。
3、獎項設置:
安慰獎:答對5個以下,黑色簽字筆一支
三等獎:答對6-10個,湯圓一包
附注:
1、宣傳辦法:折頁進單元,海報、條幅入社區
2、客戶邀約:2月18日進行電話邀約通知
4、營銷環節:所有我行客戶均可以參加,或者新存款5000以上的客戶
5、重點營銷的產品:存款送積分換禮,還可以參加燈謎活動
謎語設置:猜字類:
1、有一只沒頭沒心的鳥——馬
2、一馬過橋壓斷梁——驕
3、訓練好馬打三鞭——馴
4、偏偏人走馬就來——騙
5、一匹怪馬兩張嘴——罵
成語類:
6、愛好旅游(打一成語)——喜出望外
7、一塊變九塊(打一成語)——四分五裂
8、啞巴打手勢(打一成語)——不言而喻
9、無底洞(打一成語)——深不可測
10、翹翹板(打一成語)——此起彼落
人名類:11、濟人急難(打《水滸傳》人名)——施恩
12、久旱逢甘露(打水滸傳人物)——宋江
13、醒后得知一場夢(打《西游記》人名)——悟空
14、事事齊全說漢高(打《三國演義》人名)——劉備
15、僧穿彩衣(打《水滸傳》人物)--魯智深
動物類:
16、兩眼外禿大嘴巴,有個尾巴比身大,青草假山來相伴,綻放朵朵大紅花——金魚
17、白天一起玩,夜間一塊眠,到老不分散,人間好姻緣(打一動物)——鴛鴦
18、身子輕如燕,飛在天地間,不怕相隔遠,也能把話傳(打一動物名)——信鴿
19、像魚不是魚,終生住海里。遠看是噴泉,近看像島嶼(打一動物名)——鯨
20、身長約一丈,鼻生頭頂上。背黑肚皮白,安家在海上(打一動物名)——海豚
元宵活動節目方案(優質16篇)篇十
我們的節日·元宵節。
20xx年2月x日下午。
xx社區辦事處。
xx社區志愿者40余人、轄區空巢老人10多人。
(一)全體人員共同制作專屬元宵。
全體人員共同包元宵,并在元宵包好之后,自由選擇巧克力醬、藍莓醬等在元宵上做畫、寫字等,做成每個人獨一無二的專屬元宵。
(二)全體人員共同制作面盞。
面燈也叫面盞,是用面粉做的各種形式的'燈盞,多流行于北方地區。漢族民間傳說,元宵節的燈光是吉祥之光,能驅妖辟邪祛病。xx街道辦事處擬借此次元宵節機會,讓全體人員共同制作象征著中國傳統文化和吉祥如意的面燈。
(三)共掛祈愿燈、共同猜燈謎。
辦事處擬在活動當天,讓參與活動的人員懸掛40盞帶有燈謎的祈愿燈,并自由選擇祈愿燈來進行猜燈謎比賽。
燈籠40個,絲帶2盤,元宵面10斤,巧克力醬、藍莓醬等原料、面粉10斤,刀1把,電磁爐1個,鍋1個,棉線1團,一次性桌布,紀念品。
元宵活動節目方案(優質16篇)篇十一
元宵節,中國的傳統節日之一,又稱上元節、小正月、元夕或燈節,時間為每年農歷正月十五。為大力弘揚中華傳統文化和傳統美德,全面提升廣大群眾熱愛生活、品味生活、多讀書讀好書的高雅情趣,努力營造一個歡樂、喜慶、文明、祥和的節日氛圍,在20xx年元宵節期間,海西州圖書館特組織舉辦“禮贊新時代,歡喜鬧元宵”――線下猜燈謎活動,歡迎廣大讀者踴躍參加。
(一)活動時間:20xx年2月15日(正月十五)
(二)活動地點:海西州圖書館一樓大廳
(三)參與者確定謎面答案后摘取懸掛謎題,到兌獎處核對謎面答案并兌換相應獎品,不得隨意撕扯謎語,一經工作人員發現視為違規行為不予兌獎。
(四)每人只許兌換一次獎品,不得代人猜謎及兌獎,否則工作人員將不予以兌獎,并收回其余謎面。
(五)活動僅限當天,即猜即兌,過期作廢。
第一步:尋找能猜出答案的謎面
第二步:摘取懸掛謎題
第三步:到兌獎處核對答案領取相應獎品
1.獎項名額有限,兌完截止!參與猜謎活動者一律在兌獎區排隊等候兌獎,不得擾亂秩序。
2.參與活動者必須佩戴口罩、掃雙碼、測量體溫后方可入館參加活動,活動現場請保持間隔距離。
元宵活動節目方案(優質16篇)篇十二
有關元宵節的錄相、元宵一盒、花燈等。
1.猜謎語:湯園。說說這是過什么節的一種吃食。引出談話主題:元宵節。
2.觀看錄相元宵節。讓幼兒說說從錄相中看到了什么。
3.講解元宵節的來歷和有關習俗。
讓幼兒知道元宵節的主要習俗是吃元宵、點花燈和猜燈謎。元宵又叫湯圓,它象征著全家團圓,生活幸福甜美。點花燈是為了讓節日的'夜晚明亮,歡快。人們為了增添娛樂的情趣,還在燈上寫上謎語,讓大家來猜,猜中有獎,非常有趣。這個節日從古代傳下來的,現在隨著科學技術的進步,花燈的樣子越做越多,工藝越來越復雜,每年過節時,各地都有花燈展,鼓勵小朋友隨家人節日去賞燈。井告訴幼兒電視臺屆時還要播放相關節目,請大家注意收看,體驗全家一起過節的樂趣。
3.請幼兒觀看傳統花燈的樣子和吃元宵。說說自己見過什么樣的花燈,吃過什么餡的元宵。
關于元宵節的來歷,有這樣一種傳說。元宵節起源于漢朝。據說漢高祖劉邦死后,呂后(雉)臨朝稱制,呂氏宗族把持朝政。呂雉死后,周勃、陳平等人掃除諸呂,擁立劉恒為帝,即漢文帝。因為掃除諸呂的日子是正月十五,所以每到這夜,漢文帝就微服出宮、與民同樂,以示紀念。在古代,夜同“宵”,正月又稱“元月”,漢文帝就將正月十五定為元宵節,這一夜就叫“元宵”、也叫“元夕”、或叫“元夜”。此翻傳說,教師了解即可,不必詳細講給幼兒聽,若講,酌情簡化。
元宵活動節目方案(優質16篇)篇十三
2、活躍現場氣氛,加強現場人氣,提高現場轉化率;。
3、通過人際傳播擴大項目影響力帶動銷售;。
業主,意向客戶,
20xx年3月3日-3月8日。
朱總協助姜主管。
活動地點:大名府營銷中心。
在營銷中心掛一排燈謎,來訪的`客戶即可參與猜燈謎活動,猜中燈謎,則揭下謎語,找工作人員(小單)兌換相應的禮品。
猜中1-2個謎語,兌換可樂或雪碧2罐。
猜中3-5個謎語,兌換手電筒/洗發水/水杯一個。
猜中5個以上兌換1、5升金龍魚食用油一瓶。
一個客戶一天只能最多猜中10個謎個2、鬧元宵吃湯圓。
周末兩天在現場提供熱乎的湯圓,當天來訪的客戶即可享用。
戶外電子顯示大屏2塊:3月2日-3月5日相聚大名府歡喜鬧元宵。
買兩房得三房,買三房得四房,特惠購房倒計時電話xxx。
略
元宵活動節目方案(優質16篇)篇十四
幸福新崇杭·春暖新社區。
主辦單位:xx街道xx社區。
協辦單位:農村商業銀行支行。
杭州物業服務有限公司。
(一)組織保障。
為了使社區元宵節活動健康、有序地開展,特成立活動領導小組,由z任組長、z任副組長、成員為zz。
(二)經費保障。
1、社區文體工作年度經費支出;。
2、街道補助;。
3、共建單位贊助。
各小區懸掛燈籠,橫幅,營造濃厚的元宵節節日氣氛。
(一)元宵燈籠展。
居民親手制作燈籠,活動當天拿到社區參展。
(二)做湯圓、品湯圓。
社區干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓。
(三)游園活動。
1、團結就是力量(拔河比賽):以居民組為單位,每組出6個代表(3男3女)進行拔河比賽。獎項設置:一等獎、二等獎、三等獎、參與獎。
2、聲聲報福(踩氣球):工作人員事先在氣球內放好"祝福券"或"有獎券",每人可踩2個氣球,踩到"有獎券"即可得到紀念品。
3、團團圓圓(歡樂夾元宵):盆里放20個乒乓球,游戲者各自從盆里夾乒乓球,在20秒內夾滿10個以上者勝利。勝利者可得到精美獎品,其余得紀念品。
4、金球轆轆(吹球入碗):在桌面上并排放置兩個碗,在其中一個碗中放2個乒乓球,在規定的時間內將2個乒乓球吹入另一個碗中即成功。成功者可得精美獎品,其余得紀念品。
1、時間:2月13日(正月十四)下午13:00。
2、地點:社區旁圓形廣場。
1、居民小組長處報名。
2、致電報名:
元宵活動節目方案(優質16篇)篇十五
冬時短。
夏時長。打一字(日)。
2、上不在上。
下不在下。
不可在上。
且宜在下。打一字(一)。
3、一言難盡。打水滸人物。(安道全)。
4、不知醫藥何來。
忽然沉疴(ke)脫體。
疴:病的意思。
打西漢將軍。(霍去?。?/p>
5、告別蛇年。打一機械名稱。(馬達)。
6、子時將近。打三字日常用語。(快一點)。
7、小伙一向很厚道。打央視主持人。(郎永淳)。
小伙---郎厚道---淳樸。
8、垂涎三尺。打一字俗語。(順口溜)。
9、左顧右盼。打一體育名詞。(運動項目)。
10、風乍起,吹皺一池春水。打一網絡名詞。(微博)。
11、上請下達,下情上達,既不縮小,也不夸大。打一電信業務。(傳真)。
12、兩個氣球斷了線。打一網絡用語。(qq)。
13、隨意堆放。打一字。(碼)。
14、人面不知何處去。第一日常用語。(丟臉)。
15、匠心獨具要出新。打一網絡用語。(親)。
匠—斤出來新–斤出來,剩下親。
16、一旦用心有奔頭。打一足球隊。(恒大)。
17、愚公移山。打一成語。(開門見山)。
18、何可廢也,以羊易之。打一字。(佯)。
19天生雅骨自玲瓏,能畫能書點綴工,畢竟卷舒難自主,只緣身入熱場中。打一物。(折扇)。
20、我有一張琴,琴弦常在腹,任君馬上彈,彈進天下曲。
曲:彎曲打一物,(墨斗)。
21、九十九。打一字。(白)百,去掉一橫。
22、點滴積累,方有為。打一字。(力)。
24、草上飛。打一字。(早)25、措手不及。打一字。(昔)。
26匈奴困蘇軾。打一元代作者。(關漢卿)。
蘇軾:字,卿。
27看著像牛,卻是馬。打一字。(午)。
28、一個不出頭,二個不出頭,三個不出頭,不是不出頭,就是不出頭。打一字(森)。
29、崇打一電腦操作詞語。(退出顯示)。
30、六十分是3600秒,打六字成語。(此一時彼一時)。
31.猴子翹尾巴。打一字。(電)。
“12生肖申猴”
32、金烏、玉兔相逢。打一字(膽)。
金烏–太陽玉兔—月亮。
33、自由滑、速度滑、花樣滑。打一菜名。(溜三樣)。
魯菜:溜豬肝、豬心、里脊。
34、不是門,也是門。打一字。(扉)。
35、舌尖上的西湖。打一字(沙)。
舌第一筆:丿,尖---小,西湖–水。
36、炎黃子孫,生生不息。打一撲克游戲(接龍)。
炎黃子孫---龍的傳人。生生不息---接。
37、奉先到,即挽公臺---打一中國名勝。(布達拉宮)。
呂布:字奉先,公:陳宮。
38、過目不忘。打三字數字產品。(記憶棒)。
39、大圣駕起筋斗云。打一花炮名。(竄天猴)。
40、提前留心點,保證能猜到。打六字俗語(早在意料之中)。
提前—--早。
41、十分之九在革新。打一成語。(一成不變)。
10分之1,就是一成。
42、九十九。打一字(白)。
43、金木水火。打一字,(坎)金木水火土,少土。
44、我曉得了。打一昆蟲。(知了)。
45頭天不開放。打一集郵名詞。(首日封)。
46走是不對的。打一字。(趙)。
47是黑不是黑,點睛就能飛。打一字。(烏)。
48、秋收萬顆耔。打一科技名詞。(納米)。
49、面帶喜色。打一花卉。(含笑)。
50、闖王府。打一成語。(自成一家)。
51、我爸爸最棒。打一神話人物。(夸父)。
52、站直方可測身高。打一網絡詞語。(正能量)。
53、木偶。打一字。(林)。
54鏡中人。打一字。(入)。
55、瓜熟蒂落。打一字。(爪)。
56、豆漿、小米粥、油條。打三字。(早點名)。
57、前有、后沒有,明有暗沒有。打一字。(月)。
58關公和張飛。打一法國名著。(紅與黑)。
關公---紅臉,張飛–黑臉。
59、要保護視力。打三字口語。(小心眼)。
60、如箭在弦上。打一字。(引)。
61、名利始終拋一邊。打一字。(和)。
62良藥苦口利于病。打一宋代詩人。(辛棄疾)。
63、紅孩兒甘拜下風。打一服裝款式。(牛仔褲)。
64、門里楊光照,門外水滔滔。打一字。(澗)。
65、兩邊都能聽到。打一字。(耶)。
66前滾翻。打一字。(潘)滾的前邊“三點水”翻的前邊是番。
67搶先別落后。打一字。(拐)。
68、陽光帥男。打一臺球運動員。(丁俊暉)。
元宵活動節目方案(優質16篇)篇十六
元宵節是中國傳統節日之一,為進一步弘揚中華民族傳統節慶文化,讓讀者們度過一個喜慶祥和、歡樂文明的元宵佳節,廣宗縣圖書館將舉辦我的中國夢――文化進萬家“慶元宵猜燈謎”活動?;顒影才湃缦拢?/p>
我的.中國夢――文化進萬家“慶元宵猜燈謎”
所有到館的4-16歲讀者均可參加。
20xx年2月26日(農歷正月十五),下午2:30――4:00。
廣宗縣圖書館(二樓)
1、猜謎活動必須是現場猜謎,不得撕扯銷毀謎面,一經發現,取消猜謎資格。
2、猜出謎題后,取下謎面到服務臺核對謎底,確認無誤后,工作人員發放獎券(一張燈謎換一張獎券)。
3、每人限猜6題,活動結束后憑獎券到兌獎處換取獎品(即猜即兌,過期作廢)。
4、活動中請勿大聲喧嘩,自覺遵守猜謎規則,確?;顒影踩行蜻M行。
5、疫情期間,請自備口罩,參加活動人員請保持1米以上間距,做好自我防護。