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蘇軾的名人名事(優(yōu)秀19篇)

時(shí)間:2025-05-25 作者:筆舞

優(yōu)秀作文需要有清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯,讓讀者能夠明確地理解和接受作者的觀點(diǎn)。想要提升寫(xiě)作水平,不妨先閱讀一些優(yōu)秀作文,下面是一些經(jīng)典之作,與大家分享。

蘇軾的名人名事(優(yōu)秀19篇)篇一

一日中午,蘇東坡去拜訪佛印。佛印正忙著做菜,剛把煮好的魚(yú)端上桌,就聽(tīng)到小和尚稟報(bào):東坡居士來(lái)訪。

佛印怕把吃魚(yú)的秘密暴露,情急生智,把魚(yú)扣在一口磬中,便急忙出門(mén)迎接客人。兩人同至禪房喝茶,蘇東坡喝茶時(shí),聞到陣陣魚(yú)香,又見(jiàn)到桌上反扣的磬,心中有數(shù)了。因?yàn)轫嗍呛蜕凶龇鹗掠玫囊环N打擊樂(lè)器,平日都是口朝上,今日反扣著,必有蹊蹺。

佛印說(shuō):“居士今日光臨,不知有何見(jiàn)教?”蘇東坡有意開(kāi)老和尚玩笑,裝著一本正經(jīng)的樣子說(shuō):“在下今日遇到一難題,特來(lái)向長(zhǎng)老請(qǐng)教。”佛印連忙雙手合十說(shuō):“阿彌陀佛,豈敢,豈敢。”蘇東坡笑了笑說(shuō):“今日友人出了一對(duì)聯(lián),上聯(lián)是:向陽(yáng)門(mén)第春常在。在下一時(shí)對(duì)不出下聯(lián),望長(zhǎng)老賜教。”

佛印不知是計(jì),脫口而出:“居士才高八斗,學(xué)富五車(chē),今日怎麼這健忘,這是一副老對(duì)聯(lián),下聯(lián)是:積善人家慶有馀。”蘇東坡不由得哈哈大笑:“既然長(zhǎng)老明示磬(慶)有魚(yú)(余),就請(qǐng)讓我就來(lái)大飽口福吧!”

蘇軾的名人名事(優(yōu)秀19篇)篇二

古往今來(lái),在生命中永葆一份天真的人不多,蘇軾是其中一位。

蘇軾初貶黃州,與朋友出去游玩,有一項(xiàng)重要的娛樂(lè)活動(dòng),就是“挾彈擊江水”。這種游戲,不知是拿彈弓將石子打到江水里,看誰(shuí)打得遠(yuǎn),還是類(lèi)似于我們兒時(shí)玩的“打水漂”,拿一塊小瓦片或者石頭斜著投入水中,瓦片或石頭貼著水面上一跳一跳地過(guò)去,激起一串串浪花。不管是哪一種,作為一個(gè)年過(guò)45歲、華發(fā)早生的中年人,在仕途備受挫折的境遇下能玩這種充滿童趣的游戲,的確天真得可愛(ài)。

比這更可愛(ài)的是,他居然會(huì)用竹箱去裝白云。一日,蘇軾從城中回來(lái)的路上,看到白云從山中涌出,像奔騰的.群馬,直入他的車(chē)中,在他的手肘和腿胯之處到處亂竄,于是他將白云裝了滿滿一竹箱,帶回家,再將白云放出來(lái),看它們變化騰挪。所以他的詩(shī)中有這樣的句子:“搏取置笥中,提攜反茅舍。開(kāi)緘乃放之,掣去仍變化。”

這些白云就像飛禽走獸一樣,被他賞玩一番,又放回山里去了。

天真總是和無(wú)邪相連,所以蘇軾不相信世界上有壞人,只有是否值得交往之人。他曾對(duì)弟弟蘇轍說(shuō):“吾上可陪玉皇大帝,下可以陪卑田院乞兒。眼前見(jiàn)天下無(wú)一個(gè)不好人。”對(duì)于陷害過(guò)他的政敵,他不記恨,更不會(huì)打擊報(bào)復(fù)。

天真是一種探索精神,對(duì)未知世界的好奇心,是永葆天真的源頭。

東坡喜歡和人談鬼,別人講不出鬼故事時(shí),他還強(qiáng)迫別人講,即使胡編也沒(méi)關(guān)系,反正他愛(ài)聽(tīng)。《東坡事類(lèi)》載:“坡翁喜客談,其不能者強(qiáng)之說(shuō)鬼,或辭無(wú)有,則日,姑妄言之。聞?wù)呓^倒。”“子不語(yǔ)怪力神。”看來(lái),蘇軾是不囿于儒家正統(tǒng)思想的局限性。

蘇軾的名人名事(優(yōu)秀19篇)篇三

春事闌珊芳草歇。客里風(fēng)光,又過(guò)清明節(jié)。以下是小編為各位讀者準(zhǔn)備的蘇軾名人名言,大家可以參考一下。

1、去年霜降斫秋荻,今年箔積如連山。

2、且餐山色飲湖光。共挽朱轓留半日,強(qiáng)揉青蕊作重陽(yáng)。不知明日為誰(shuí)黃。

3、饒君撥盡相思調(diào),待聽(tīng)梧桐葉落聲。

4、不如西湖飲美酒,紅杏碧桃香覆髻。

5、努力盡今夕,少年猶可夸。

6、君之未嫁,事父母;既嫁,事吾先君先夫人,皆以謹(jǐn)肅聞。

7、梨花淡白柳深青,柳絮飛時(shí)花滿城。

8、不獨(dú)盤(pán)中見(jiàn)盧橘,時(shí)於粽里得楊梅。

9、借與玉川生兩腋,天仙未必相思。

10、晨雞且勿唱,更鼓畏添?yè)搿?/p>

11、中秋作本名小秦王,入腔即陽(yáng)關(guān)曲暮云收盡溢清寒。

12、素面翻嫌粉涴,洗妝不褪唇紅。

13、流而不返者,水也;不以時(shí)遷者,松柏也。

14、去年相送,馀杭門(mén)外,飛雪似楊花。

15、菊暗荷枯一夜霜。新苞綠葉照林光。

16、誰(shuí)家煮繭一村香,隔籬嬌語(yǔ)絡(luò)絲娘。

17、惟江上之清風(fēng),與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色,取之無(wú)禁,用之不竭。

18、廬山煙雨浙江潮,未至千般恨不消。

19、夜飲東坡醒復(fù)醉,歸來(lái)仿佛三更。家童鼻息已雷鳴,敲門(mén)都不應(yīng),倚杖聽(tīng)江聲。長(zhǎng)恨此身非我有,何時(shí)忘卻營(yíng)營(yíng)。夜闌風(fēng)靜觳紋平,小舟從此逝,江海寄余生。

20、不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。

21、江流有聲,斷岸千尺,山高月小,水落石出。

22、詩(shī)畫(huà)本一律,天工與清新。

23、寂寞園林,柳老櫻桃過(guò)。

24、煙外倚危樓,初見(jiàn)遠(yuǎn)燈明滅。卻跨玉虹歸去、看洞天星月。當(dāng)時(shí)張范風(fēng)流在,況一尊浮雪。莫問(wèn)世間何事、與劍頭微吷。

25、寧可食無(wú)肉,不可居無(wú)竹。

26、蝶懶鶯慵春過(guò)半。花落狂風(fēng),小院殘紅滿。午醉未醒紅日晚,黃昏簾幕無(wú)人卷。云鬢鬅松眉黛淺。總是愁媒,欲訴誰(shuí)消遣。未信此情難系絆,楊花猶有東風(fēng)管。

27、簾外東風(fēng)交雨霰,簾里佳人,笑語(yǔ)如鶯燕。深惜今月正月暖,鐙光酒色搖金盞。慘鼓漁陽(yáng)撾未遍,舞褪瓊釵,汗?jié)裣懔_軟。今夜何人吟古怨?清詩(shī)未了冰生硯。

28、今君疑我特佯聾,故作嘲詩(shī)窮險(xiǎn)怪。

29、天下事,得之艱難,則失之不易;得之既易,則失之亦然。

30、求田問(wèn)舍笑豪英,自愛(ài)湖邊沙路免泥行。

31、公子眼花亂發(fā),老夫鼻觀先通。

32、顛坑仆谷相枕藉,知是荔枝龍眼來(lái)。

33、多情多感仍多病,多景樓中。尊酒相逢。樂(lè)事回頭一笑空。停杯且聽(tīng)琵琶語(yǔ),細(xì)捻輕攏。醉臉春融。斜照江天一抹紅。

34、朝來(lái)白浪打蒼崖,倒射軒窗作飛雨。

35、易以理服,難以力勝。

36、岱宗已在眼,一往繼前躅。

37、若對(duì)此君仍大嚼,世間哪有揚(yáng)州鶴?

38、揀盡寒枝不肯棲,寂寞沙洲冷。

39、十年生死兩茫茫,不思量,自難忘。

40、碧紗窗下水沉煙,棋聲驚晝眠。

蘇軾的名人名事(優(yōu)秀19篇)篇四

一天,蘇東坡和妹夫秦少游出城到郊外游玩,見(jiàn)小路上有個(gè)用三塊石頭壘起的“磊橋”。蘇東坡用腳踢了一下石橋,同聲吟出一句上聯(lián):

踢破磊橋三塊石。

他回頭看看秦少游,要他對(duì)出下聯(lián)。秦少游想了很久也沒(méi)對(duì)出下聯(lián),回到家里悶悶不樂(lè)。蘇小妹看丈夫一臉不悅之色,只道是出了什么事,一問(wèn)才知是為了一句對(duì)聯(lián)。她二話沒(méi)說(shuō),就在一張紙上寫(xiě)了個(gè)“出”字,同時(shí)用剪刀剪成兩段。秦少游頓時(shí)大悟,道出下聯(lián):

剪斷出字兩重山。

注:上篇標(biāo)題“寺態(tài)炎涼”,冷笑一聲自以為不壞。這一篇的標(biāo)題“一盞明燈”,是指秦少游不點(diǎn)不明,不過(guò)點(diǎn)了以后還是很明白的。一笑。

蘇軾的名人名事(優(yōu)秀19篇)篇五

大江東去浪淘盡,而你,千古風(fēng)流。

該是怎樣一個(gè)令人心馳神往的神仙般的人物啊,恍若遺世獨(dú)立,駕一葉扁舟,舉匏樽相屬。千古的名士,江山易主,世事變迭,你,獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。

卻道:此心安處是吾鄉(xiāng)”如此的樂(lè)天安命,縱然悲愁,從無(wú)哀傷。

如此,你便應(yīng)當(dāng)是世人常說(shuō)的“通子”吧。遇事灑脫,不以物喜,不以己悲,不為無(wú)謂的堅(jiān)持陷入深重的沼澤。

所以,你便應(yīng)當(dāng)是沒(méi)有悲傷的吧。人們說(shuō),蘇子豪放,他的詞,應(yīng)當(dāng)為關(guān)西大漢執(zhí)鐵琵琶高歌。

蘇軾的名人名事(優(yōu)秀19篇)篇六

在眉山有一個(gè)家喻戶曉的人物,那就是大名鼎鼎的詩(shī)人蘇東坡。蘇東坡也就是我們常說(shuō)的蘇軾。他不僅是北宋的文學(xué)家、書(shū)法家、畫(huà)家,還是個(gè)不折不扣的美食家呢!“東坡肉”、“東坡豆腐”、“東坡餅”等,都是他的杰作。

蘇軾的詩(shī)有多種風(fēng)格,其中豪放風(fēng)格是蘇軾刻意追求的理想風(fēng)格。他以充沛、激昂的感情帶入詞中,寫(xiě)人狀物的形象和闊大雄壯的場(chǎng)面取勝。“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)云人物。”大江之水遠(yuǎn)遠(yuǎn)不斷的向東流去,淘進(jìn)了那些千古風(fēng)流人物。豪壯的景物描寫(xiě)也讓我體會(huì)到了長(zhǎng)江和古戰(zhàn)場(chǎng)的顯要形式。

再看“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”其實(shí)豪邁的詩(shī)人也有“人有悲歡離合月有陰晴圓缺”的經(jīng)歷,當(dāng)蘇東坡宋神宗熙九年中秋,和兄弟七年難得的一次團(tuán)聚時(shí)有感而發(fā)寫(xiě)的。也是對(duì)官途險(xiǎn)惡體驗(yàn)的升華與總結(jié)。

那為什么他會(huì)如此優(yōu)秀呢?那答案只有四個(gè)字,那就是——學(xué)無(wú)止境。蘇東坡小的時(shí)候很聰明從小就讀了很多書(shū)。經(jīng)常受到鄉(xiāng)親們的夸贊,于是心里就有了那么一點(diǎn)驕傲。于是有一天蘇東坡就在自家的門(mén)前寫(xiě)了一幅對(duì)聯(lián)“識(shí)遍天下字,讀盡人間書(shū)”表示自己的驕傲。幾天之后一位老者看到了他門(mén)前的對(duì)聯(lián),取出了一本書(shū)向蘇東坡“求助“。問(wèn)蘇東坡上面的字怎么讀,本來(lái)蘇東坡還不當(dāng)一回事,結(jié)果那書(shū)上的字他一個(gè)也不認(rèn)識(shí)。心里的傲然之氣一下子全部化作灰燼。老者見(jiàn)狀一笑離去。蘇軾很羞愧,將門(mén)前的對(duì)聯(lián)添上兩個(gè)字改成了“發(fā)憤識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書(shū)”于是后來(lái)蘇軾就不斷地學(xué)習(xí),再也沒(méi)有當(dāng)年的驕傲了。于是才有了現(xiàn)在的蘇東坡。

后來(lái)蘇東坡被貶黃州時(shí),十分喜歡黃州的紅燒肉,但是又找不到一模一樣的配方。于是就根據(jù)味道自己發(fā)明出了東坡肉,當(dāng)然東坡肉這個(gè)名字就是為了紀(jì)念蘇東坡而取的名字。

蘇東坡的成功離不開(kāi)自己一遍又一遍的努力,而不是坐享其福。所以同學(xué)們,一定要學(xué)習(xí)蘇東坡的精神,好好學(xué)習(xí)。

蘇軾的名人名事(優(yōu)秀19篇)篇七

似花還似非花,也無(wú)人惜從教墜。拋家傍路,思量卻是,無(wú)情有思。以下是小編為各位讀者準(zhǔn)備的蘇軾名人名言,希望能幫助到大家。

1、火冷燈稀霜露下,昏昏雪意云垂野。

2、憑高眺遠(yuǎn),見(jiàn)長(zhǎng)空萬(wàn)里,云無(wú)留跡。

3、小溝東接長(zhǎng)江,柳堤葦岸連云際。

4、認(rèn)得醉翁語(yǔ),山色有無(wú)中。

5、卷卻西湖千頃葑,笑看魚(yú)尾更莘莘。

6、何日西湖尋舊賞,淡煙疏雨暗漁蓑。

7、還來(lái)一醉西湖雨,不見(jiàn)跳珠十五年。

8、春風(fēng)陌上驚微塵,游人初樂(lè)歲華新。

9、記取西湖西畔,正春山好處,空翠煙霏。

10、黃鶴樓前月滿川,抱關(guān)老卒饑不眠。

11、橫看成嶺側(cè)成峰, 遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。

12、中秋作本名小秦王,入腔即陽(yáng)關(guān)曲暮云收盡溢清寒。

13、崖崩路絕猿鳥(niǎo)去,惟有喬木攙天長(zhǎng)。

14、欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。

15、千里孤墳,無(wú)處話凄涼。

16、人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。

17、休言萬(wàn)事轉(zhuǎn)頭空,未轉(zhuǎn)頭時(shí)皆夢(mèng)。

18、橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同,不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。

19、人老簪花不自羞,花應(yīng)羞上老人頭。

20、古之所謂豪杰之士者,必有過(guò)人之節(jié),人情有所不能忍者。匹夫見(jiàn)辱,拔劍而起,挺身而斗,此不足為勇也。天下有大勇者,卒然臨之而不驚,無(wú)故加之而不怒。此其所挾持者甚大,而其志甚遠(yuǎn)也。

21、戲作小詩(shī)君勿笑,從來(lái)佳茗似佳人。

22、永元荔枝來(lái)交州,天寶歲貢取之涪。

23、先驅(qū)負(fù)弩何在,心已誓江西。

24、興亡百變物自閑,富貴一朝名不朽。

25、但屈指西風(fēng)幾時(shí)來(lái),又不道流年暗中偷換。

26、歸去來(lái)兮,我今忘我兼忘世。

27、好睡慵開(kāi)莫厭遲。

28、亦知人生要有別,但恐歲月去飄忽。

29、近者作堂名醉墨,如飲美酒銷(xiāo)百憂。

30、風(fēng)壓輕云貼水飛,乍晴池館燕爭(zhēng)泥。沈郎多病不勝衣。

31、雨中特為置酒,遂作。

32、東武望余杭,云海天涯兩渺茫。何日功成名遂了,還鄉(xiāng),醉笑陪公三萬(wàn)場(chǎng)。不用訴離觴,痛飲從來(lái)別有腸。今夜送歸燈火冷,河塘,墮淚羊公卻姓楊。

33、春宵一刻值千金,花有清香月有陰。歌管樓亭聲細(xì)細(xì),秋千院落夜沉沉。

34、細(xì)看來(lái),不是楊花,點(diǎn)點(diǎn)是離人淚。

35、小舟橫截春江,臥看翠壁紅樓起。

36、點(diǎn)筆袖沾醉墨,謗花面有慚紅。

37、孤山孤絕誰(shuí)肯廬?道人有道山不孤。

38、不一則不專(zhuān),不專(zhuān)則不能。

39、衣上舊痕余苦淚,眉間喜氣占黃色。

40、求物之妙,如系風(fēng)捕影;能使是物了然于心者,蓋千萬(wàn)人而不一遇也,而況能使了然于口與手者乎,是之謂辭達(dá)。辭至于能達(dá),則文不可勝用矣。

蘇軾的名人名事(優(yōu)秀19篇)篇八

相傳,蘇東坡一次與王安石同行,偶見(jiàn)一房子根基已動(dòng),一面墻向東傾斜。王安石出上句以戲東坡:“此墻東坡斜矣!”

蘇東坡仰頭大笑,即吟下聯(lián)反譏王安石:“是置安石過(guò)也!”

嵌名為巧,雙關(guān)尤妙。

秦少游娶蘇小妹時(shí),被一難再難,及至新房門(mén)口,蘇小妹再出一聯(lián):閉門(mén)推出窗前月。

秦觀思索良久不得下聯(lián),蘇東坡有心相幫,在遠(yuǎn)處拾一石子遠(yuǎn)遠(yuǎn)丟進(jìn)湖中,秦少游受到啟發(fā),沖口而出:投石沖開(kāi)水底天。

蘇軾年少時(shí),天資聰穎,他廣泛閱讀詩(shī)書(shū),博通經(jīng)史,又長(zhǎng)于。

作文。

因而受到人們的贊賞自矜之情亦隨之而萌。

一日,蘇軾于門(mén)前手書(shū)一聯(lián):“識(shí)遍天下字;讀盡人間書(shū)。”“盡”與“遍”對(duì),活畫(huà)出蘇軾當(dāng)時(shí)的自傲之心。沒(méi)料到,幾天之后,一鶴發(fā)童顏老者專(zhuān)程來(lái)蘇宅向蘇軾“求教”,他請(qǐng)?zhí)K軾認(rèn)一認(rèn)他帶來(lái)的書(shū)。蘇軾滿不在乎,接過(guò)一看,心中頓時(shí)發(fā)怔,書(shū)上的字一個(gè)也不認(rèn)識(shí);心高氣傲的蘇軾亦不免為之汗顏,只好連連向老者道不是,老者含笑飄然而去。

蘇軾羞愧難當(dāng),跑到門(mén)前,在那副。

對(duì)聯(lián)。

上各添上兩字,境界為之一新,鄉(xiāng)鄰皆刮目:“發(fā)憤識(shí)遍天下字;立志讀盡人間書(shū)。”

蘇東坡游莫干山時(shí)到一寺中小坐。寺中主持和尚見(jiàn)來(lái)了個(gè)陌生人,就淡談地說(shuō):“坐。”又對(duì)小和尚喊:“茶。”

兩人落坐交談后,主持和尚發(fā)現(xiàn)對(duì)方脫口珠璣,料想此人不凡,就請(qǐng)客人進(jìn)廂房敘談。入室后,主持和尚客氣地說(shuō);“請(qǐng)坐!”又叫小和尚:“敬茶!”再一打聽(tīng),方知來(lái)者是赫赫有名的蘇東坡,主持和尚連忙作揖打恭地引他進(jìn)客廳,連聲地說(shuō):“請(qǐng)上坐!”并吩咐小和尚:“敬香茶!”蘇東坡臨走時(shí),主持和尚請(qǐng)他題副對(duì)聯(lián)。蘇東坡胸有成竹,含笑揮毫,頃刻書(shū)就:

坐,請(qǐng)坐,請(qǐng)上坐。

茶,敬茶,敬香茶。

一天,蘇東坡和妹夫秦少游出城到郊外游玩,見(jiàn)小路上有個(gè)用三塊石頭壘起的“磊橋”。蘇東坡用腳踢了一下石橋,同聲吟出一句上聯(lián):

踢破磊橋三塊石。

他回頭看看秦少游,要他對(duì)出下聯(lián)。秦少游想了很久也沒(méi)對(duì)出下聯(lián),回到家里悶悶不樂(lè)。蘇小妹看丈夫一臉不悅之色,只道是出了什么事,一問(wèn)才知是為了一句對(duì)聯(lián)。她二話沒(méi)說(shuō),就在一張紙上寫(xiě)了個(gè)“出”字,同時(shí)用剪刀剪成兩段。秦少游頓時(shí)大悟,道出下聯(lián):

剪斷出字兩重山。

注:上篇標(biāo)題“寺態(tài)炎涼”,冷笑一聲自以為不壞。這一篇的標(biāo)題“一盞明燈”,是指秦少游不點(diǎn)不明,不過(guò)點(diǎn)了以后還是很明白的。一笑。

據(jù)說(shuō),蘇小妹為了找到如意郎君,曾以文選婿。當(dāng)時(shí)消息一傳出,呈文求婚者不計(jì)其數(shù)。其中有一豪門(mén)公子叫方若虛,他對(duì)小妹傾慕已久,聞?dòng)嵑筮B忙應(yīng)選。他呈上得意詩(shī)文若干篇,誰(shuí)知小妹一看,淡如白水,便提筆在上面批了一聯(lián):筆底才華少,胸中韜略無(wú)。

蘇東坡看到小妹的對(duì)聯(lián),可急壞了。方府豪門(mén)是得罪不起的,為了避免是非,便悄悄在小妹的聯(lián)語(yǔ)后面各添一個(gè)字,把對(duì)聯(lián)改成:筆底才華少有,胸中韜略無(wú)窮。

方若虛讀后真是欣喜若狂,他急于要見(jiàn)蘇小妹以表衷腸。蘇東坡知道小妹根本看不上他,生怕玩笑開(kāi)大了不好收?qǐng)觯泵ν泄首柚梗f(shuō):“我妹妹文才是有些,但其貌不揚(yáng),臉長(zhǎng),額突,不信我給你念首詩(shī)便知:去年一滴相思淚,至今流不到腮邊。未出房門(mén)三五步,額頭先到畫(huà)堂前。

方若虛怎知是蘇東坡在騙自己,還真以為蘇小妹很丑,于是怏怏地走了。

蘇軾被貶黃州后,一居數(shù)年。一天傍晚,他和好友佛印和尚泛舟長(zhǎng)江。正舉杯暢飲間,蘇東坡忽然用手往江岸一指,笑而不語(yǔ)。佛印順勢(shì)望去,只見(jiàn)一條黃狗正在啃骨頭,頓有所悟,隨將自己手中題有蘇東坡詩(shī)句的扇子拋入水中。兩人面面相覷,不禁大笑起來(lái)。

原來(lái),這是一副啞聯(lián)。蘇東坡的上聯(lián)是:狗啃河上(和尚)骨。

佛印的下聯(lián)是:水流東坡尸(東坡詩(shī))。

一日中午,蘇東坡去拜訪佛印。佛印正忙著做菜,剛把煮好的魚(yú)端上桌,就聽(tīng)到小和尚稟報(bào):東坡居士來(lái)訪。

佛印怕把吃魚(yú)的秘密暴露,情急生智,把魚(yú)扣在一口磬中,便急忙出門(mén)迎接客人。兩人同至禪房喝茶,蘇東坡喝茶時(shí),聞到陣陣魚(yú)香,又見(jiàn)到桌上反扣的磬,心中有數(shù)了。因?yàn)轫嗍呛蜕凶龇鹗掠玫囊环N打擊樂(lè)器,平日都是口朝上,今日反扣著,必有蹊蹺。

佛印說(shuō):“居士今日光臨,不知有何見(jiàn)教?”

蘇東坡有意開(kāi)老和尚玩笑,裝著一本正經(jīng)的樣子說(shuō):“在下今日遇到一難題,特來(lái)向長(zhǎng)老請(qǐng)教。”

佛印連忙雙手合十說(shuō):“阿彌陀佛,豈敢,豈敢。”

蘇東坡笑了笑說(shuō):“今日友人出了一對(duì)聯(lián),上聯(lián)是:向陽(yáng)門(mén)第春常在。在下一時(shí)對(duì)不出下聯(lián),望長(zhǎng)老賜教。”

佛印不知是計(jì),脫口而出:“居士才高八斗,學(xué)富五車(chē),今日怎麼這健忘,這是一副老對(duì)聯(lián),下聯(lián)是:積善人家慶有馀。”

蘇東坡不由得哈哈大笑:“既然長(zhǎng)老明示磬(慶)有魚(yú)(余),就請(qǐng)讓我就來(lái)大飽口福吧!”

一日,蘇洵來(lái)到后花園內(nèi),只見(jiàn)山石間流過(guò)一泓淙淙碧水,微風(fēng)中送來(lái)陣陣花香。紅日西下,綠樹(shù)掩映,一彎新月掛在半天之上。這位老先生頓時(shí)詩(shī)興大發(fā),忙喚來(lái)蘇軾和小妹,三人拂石而坐,蘇洵說(shuō)道:“如此佳境,不可無(wú)詩(shī)。如今老夫拈出‘冷’、‘香’二字,我們各自吟出兩句詩(shī)來(lái),且要將此二字依次作為上下句的末字,吾兒以為如何?”

兄妹一起應(yīng)道:“父親說(shuō)得好。”

蘇洵見(jiàn)兒女一起應(yīng)允,十分高興,首先吟出兩句詩(shī)來(lái):

水向石邊流出冷,風(fēng)從花間過(guò)來(lái)香。

蘇軾一向以。

詩(shī)詞。

著稱(chēng),聽(tīng)了父親的詩(shī)句,以為過(guò)平過(guò)俗,不以為佳。誰(shuí)知正當(dāng)他沉吟之際,調(diào)皮的小妹卻開(kāi)口道:“兄長(zhǎng)平日作詩(shī),思路何等敏捷,想當(dāng)初嘲弄小妹額角長(zhǎng)得高,那‘未出庭前三五步,額頭先到畫(huà)堂前’的詩(shī)句,得來(lái)何等迅速,今日緣何思路閉塞?”

蘇東坡一聽(tīng),知道小妹又在調(diào)皮了,只是微微一笑,便吟出兩句詩(shī)來(lái):

拂石坐來(lái)衣帶冷,踏花歸去馬蹄香。

這蘇小妹詩(shī)詞歌賦、琴棋書(shū)畫(huà)無(wú)不精妙,聽(tīng)了父兄的詩(shī)句,兩相比較,覺(jué)得還是哥哥的略高一籌。心中尋思道:“長(zhǎng)兄的詩(shī)句好則好,但嫌欠雅。”小妹略加沉思,恰好遠(yuǎn)處傳來(lái)杜鵑的啼鳴,她聞聲生情,也信口因此兩句詩(shī)來(lái):

叫月杜鵑喉舌冷,宿花蝴蝶夢(mèng)魂香。

小妹詩(shī)句剛吟出,父兄不禁齊聲贊好。

蘇東坡被貶嶺南為官,一日無(wú)事游山,只見(jiàn)一個(gè)小和尚跪在廟門(mén)口眼淚汪汪,十分奇怪,忙問(wèn)小和尚因何如此?小和尚哭訴道,因?yàn)樗邳c(diǎn)燈時(shí)不小心將燈盞碰翻在地,打碎了。老和尚不但打了他,還罰跪廟門(mén)口三日。蘇東坡一聽(tīng)很氣憤,便走入廟內(nèi)去見(jiàn)方丈。

廟中的方丈一聽(tīng)說(shuō)是當(dāng)朝才子蘇學(xué)士來(lái)訪,喜出望外。蘇東坡一進(jìn)廟門(mén),那老和尚就百般奉承,死乞白賴(lài)地央求蘇東坡留個(gè)手跡。

蘇東坡對(duì)這個(gè)方丈十分憎惡,但為了使廟門(mén)口那個(gè)小和尚不再受苦,他答應(yīng)了老和尚的請(qǐng)求,說(shuō):“寫(xiě)字可以,但必須請(qǐng)廟門(mén)口那個(gè)跪著的小和尚前來(lái)為我磨墨展紙。”

老和尚一聽(tīng),立刻滿臉堆笑,連聲答應(yīng)說(shuō):“阿彌陀佛,老納遵從吩咐。”

小和尚磨好墨,展開(kāi)紙,蘇東坡奮筆疾書(shū),一幅對(duì)聯(lián)一揮而就:

一夕化身人歸去,八千凡夫一點(diǎn)無(wú)。

時(shí)隔不久,佛印云游來(lái)到此山,見(jiàn)了對(duì)聯(lián)捧腹大笑,問(wèn)老和尚:“這幅對(duì)聯(lián)原是兩個(gè)字謎,你沒(méi)猜出來(lái)嗎?”老和尚連忙追問(wèn)是什么意思,佛印要過(guò)紙筆,揮毫寫(xiě)了兩個(gè)字,拂袖而去。

蘇軾的名人名事(優(yōu)秀19篇)篇九

4、長(zhǎng)淮忽過(guò)天遠(yuǎn)近,青山久與船低昂。——蘇軾。

5、崇德而定勢(shì),行又而忘利,修修而忘名。——蘇軾。

6、有名而無(wú)實(shí),則其名不行;有實(shí)而無(wú)名,則其實(shí)不長(zhǎng)。——蘇軾。

8、“博觀而約取,厚積而薄發(fā)——蘇軾《雜說(shuō)送張琥》”

9、但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。——蘇軾《水調(diào)歌頭》。

11、大江東去,浪淘盡。千古風(fēng)流人物——蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》。

13、思其始而圍其終。——蘇軾《思治論》。

18、坐上別愁君未見(jiàn),歸來(lái)欲斷無(wú)腸。——蘇軾《臨江仙(送王緘)》。

19、“前塵往事斷腸詩(shī),儂為君癡君不知。莫道世界真意少,自古人間多情癡.——蘇軾《無(wú)題》”

22、人間如夢(mèng),一尊還酹江月——蘇軾。

23、竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知——蘇軾。

25、竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生。——蘇軾《定風(fēng)波》。

26、休對(duì)故人思故國(guó),且將新火試新茶,詩(shī)酒趁年華。——蘇軾《望江南》。

27、清風(fēng)徐來(lái),水波不興。——蘇軾。

28、惆悵東欄一株雪,人生看得幾清明?——蘇軾《東欄梨花》。

29、吾上可陪玉皇大帝,下可陪卑田院乞兒。——蘇軾。

30、東風(fēng)未肯入東門(mén),走馬還尋去歲村。人似秋鴻來(lái)有信,事如春夢(mèng)了無(wú)痕。——蘇東坡。

蘇軾的名人名事(優(yōu)秀19篇)篇十

蘇軾二十歲的時(shí)候,到京師去科考。有六個(gè)自負(fù)的舉人看不起他,決定備下酒菜請(qǐng)?zhí)K軾赴宴打算戲弄他。蘇軾接邀后欣然前往。入席尚未動(dòng)筷子,一舉人提議行酒令,酒令內(nèi)容必須要引用歷史人物和事件,這樣就能獨(dú)吃一盤(pán)菜。其余五人轟聲叫好。“我先來(lái)。”年紀(jì)較長(zhǎng)的說(shuō):“姜子牙渭水釣魚(yú)!”說(shuō)完捧走了一盤(pán)魚(yú)。“秦叔寶長(zhǎng)安賣(mài)馬。”第二位神氣的.端走了馬肉。“蘇子卿貝湖牧羊。”第三位毫不示弱的拿走了羊肉。“張翼德涿縣賣(mài)肉。”第四個(gè)急吼吼的伸手把肉扒了過(guò)來(lái)。“關(guān)云長(zhǎng)荊州刮骨。”第五個(gè)迫不及待的搶走了骨頭。“諸葛亮隆中種菜。”第六個(gè)傲慢的端起了最后的一樣青菜。菜全部分完了,六個(gè)舉人興高采烈的正準(zhǔn)備邊吃邊嘲笑蘇軾時(shí),蘇軾卻不慌不忙的吟道:“秦始皇并吞六國(guó)!”說(shuō)完把六盤(pán)菜全部端到自己面前,微笑道:“諸位兄臺(tái)請(qǐng)啊!”六舉人呆若木雞。

東坡涼粉。

相傳北宋時(shí)期,大文學(xué)家蘇東坡任鳳翔府(今陜西鳳翔縣)簽書(shū)判官時(shí),于鳳翔東湖避暑,炎炎夏日無(wú)清涼爽口之物下肚,特命人取濱豆(也稱(chēng)作小扁豆)研磨成粉,熬制成糊狀,盛入石頭器皿中待其冷卻后,切成條狀,配以鹽醋辣椒等佐料涼拌,因其口感爽、滑、并有清涼解暑之功效,之后流傳與鳳翔民間。后人為紀(jì)念他稱(chēng)其為“東坡涼粉”并流傳至今。

蘇軾的名人名事(優(yōu)秀19篇)篇十一

智辯,指巧辯。《續(xù)資治通鑒·元順帝至正二十四年》:“唐肅宗流播之中,怵於邪謀,遂成靈武之篡,千載之下,雖智辨百出,不能為雪。”

何妥反嘲顧教官。

有一天,左鄰右舍的大人取笑他說(shuō):“小妥啊,你在我們地方上可算得上是沒(méi)有對(duì)手的神童了,要是你到京城的最高學(xué)府國(guó)子學(xué)去,那就可要處處碰壁,大敗而歸了。”

8歲的何妥撇了撇嘴,不服氣地說(shuō):“國(guó)子學(xué)又怎么?難道有三頭六臂會(huì)吃人嗎?”

那人說(shuō):“吃人倒不會(huì)吃人。不過(guò),那兒都是知道豐富、學(xué)問(wèn)淵博的.人,你去了只能虛心求教,否則,必定自討沒(méi)趣的。”

何妥笑道:“有志不在年高,有理不在聲大。我若去國(guó)子學(xué)當(dāng)然是虛心學(xué)習(xí),但如果有人恃才傲物,欺侮我是小孩,我也不會(huì)買(mǎi)帳的呀。”鄰居聽(tīng)了,似信非信地?fù)u搖頭,走了。

何妥果然不服氣,終于找了個(gè)機(jī)會(huì),跑到國(guó)子學(xué)里去,站到教室旁虛心聆聽(tīng)那些學(xué)者的講課。

忽然,某教室下課了,涌出了一批學(xué)生。走在最后的是一個(gè)教官,名叫顧良。他看見(jiàn)了何妥,又驚又喜他說(shuō):“嗨,你不是遠(yuǎn)近聞名的神童何妥嗎!今朝什么風(fēng)把你吹來(lái)啦?”

何妥恭恭敬敬他說(shuō):“顧大人,特來(lái)國(guó)子學(xué)一游,順便恭聽(tīng)你的教課,得益非淺。”

顧良見(jiàn)他小小年紀(jì)說(shuō)起話來(lái),老成持重,剛?cè)嵯酀?jì),在暗暗佩服之余,不免生出開(kāi)玩笑的想法,便說(shuō):“你這何妥的姓氏,究竟是‘荷葉’的‘荷’,還是‘河水’的‘河’啊。”

顧良說(shuō)著,頓時(shí)就有一些大學(xué)生圍攏來(lái),嘻嘻地笑著,看何妥怎么回答。#影視。

何妥略加品味,就明白了顧良玩笑之中揶揄的意味,于是應(yīng)聲答道:“您老先生不是姓顧嗎,請(qǐng)問(wèn),那是‘眷顧’(照顧、關(guān)懷之意)的‘顧’,還是‘新故’(新近死去或新舊之意)的‘故’啊?”

顧良頓時(shí)面孔緋紅,有些難以招架。

何妥到17歲,憑著他的智慧和才干,給湘東王用重金聘去干事了。

隋朝楊玄感詐呼懈敵。

公元6(隋炳帝大業(yè)九年),禮部尚書(shū)(官職名)楊玄感舉兵造反,攻打東都(今河南洛陽(yáng))。消息傳開(kāi),震驚朝野,隋揚(yáng)帝忙令刑部尚書(shū)衛(wèi)玄率兵鎮(zhèn)壓。

衛(wèi)玄統(tǒng)率步兵、騎兵兩萬(wàn)人日夜兼程,直撲洛陽(yáng),急救東都!

楊玄感軍和衛(wèi)玄軍在洛陽(yáng)附近相遇。衛(wèi)玄軍隊(duì)人多勢(shì)眾,明顯占了上風(fēng)。

楊玄感判斷了一下戰(zhàn)場(chǎng)形勢(shì),火逮召集部下,說(shuō):“暴君隋煬帝派的軍隊(duì)鋒芒正利,我們只有智取。等會(huì)兒,你們假裝混亂,再讓士兵高喊:‘不好啦,楊玄感已經(jīng)給官兵活捉了!’這樣,一定能麻痹敵人。”

眾將領(lǐng)連連點(diǎn)頭,紛紛領(lǐng)命而歸。

“蓬蓬蓬”,牛皮戰(zhàn)鼓敲響,密如雷嗚。

兩軍人馬開(kāi)始廝殺。突然,楊玄感的士兵大聲喊叫:“不好啦,不好啦!官軍把楊玄感捉去了!”那聲音似驚弓之鳥(niǎo)哀鳴。

衛(wèi)玄的官兵本來(lái)士氣極其旺盛,聽(tīng)到這陣陣叫喊,個(gè)個(gè)心花怒放,斗志馬上松懈下來(lái)。

楊玄感見(jiàn)敵方中計(jì),自知良機(jī)已到,揮劍長(zhǎng)嘯:“殺!”幾千鐵甲騎兵應(yīng)聲掃向敵方,一下子攪碎了敵陣,把衛(wèi)玄軍隊(duì)打得大敗。

衛(wèi)玄率領(lǐng)殘兵敗將落荒而逃,回頭驚望,只剩下了8000名垂頭喪氣的部下。

蘇軾的名人名事(優(yōu)秀19篇)篇十二

蘇軾在京城會(huì)考時(shí),主審官是大名鼎鼎的北宋文學(xué)名家歐陽(yáng)修。他在審批卷子的時(shí)候被蘇軾華麗絕贊的文風(fēng)所傾倒。為防徇私,那時(shí)的考卷均為無(wú)記名式。所以歐陽(yáng)修雖然很想點(diǎn)選這篇文章為第一,但他覺(jué)得此文很像門(mén)生曾鞏所寫(xiě),怕落人口實(shí),所以最后評(píng)了第二。一直到發(fā)榜的時(shí)候,歐陽(yáng)修才知道文章作者是蘇軾。在知道真實(shí)情況后歐陽(yáng)修后悔不已,但是蘇軾卻一點(diǎn)計(jì)較的意思都沒(méi)有,蘇軾的大方氣度和出眾才華讓歐陽(yáng)修贊嘆不已:“這樣的青年才俊,真是該讓他出榜于人頭地啊(成語(yǔ)出人頭地就是從這兒來(lái)的)!”并正式收蘇軾為弟子。

2.家庭聚會(huì)。

蘇軾高中榜眼后,蘇氏三父子加上以三難秦少游而聞名的蘇小妹一家齊聚在花園里慶祝,蘇軾之父蘇洵命題定以“冷、香”兩個(gè)字,每人寫(xiě)兩句詩(shī),要求都會(huì)合當(dāng)時(shí)的情景。為起帶頭,蘇老泉緩步度到花池邊,吟道:“水自石邊流出冷,風(fēng)從花里過(guò)來(lái)香”。子由站起來(lái)摘了瓣馨香臘梅,彈了下手指,曰:“冷字句佚不可知,梅花彈遍指頭香。”小妹也去摘花,子由要笑他摹仿自己,小妹卻云:“叫日杜鵑喉舌冷,宿花蝴蝶夢(mèng)魂香”。說(shuō)完攤開(kāi)手掌,一只蝴蝶已被捏死。女兒特點(diǎn)畢露,大家都齊聲叫好。蘇軾卻用一拂石凳,騎著馬就走,蘇老泉叫道:“我兒,答不出也不要走啊。”話音未落,蘇軾已長(zhǎng)聲飄來(lái)兩句:“拂石坐來(lái)衣帶冷,踏花歸去馬蹄香”!

3.吟詩(shī)赴宴。

蘇軾二十歲的時(shí)候,到京師去科考。有六個(gè)自負(fù)的舉人看不起他,決定備下酒菜請(qǐng)?zhí)K軾赴宴打算戲弄他。蘇軾接邀后欣然前往。入席尚未動(dòng)筷子,一舉人提議行酒令,酒令內(nèi)容必須要引用歷史人物和事件,這樣就能獨(dú)吃一盤(pán)菜。其余五人轟聲叫好。“我先來(lái)。”年紀(jì)較長(zhǎng)的說(shuō):“姜子牙渭水釣魚(yú)!”說(shuō)完捧走了一盤(pán)魚(yú)。“秦叔寶長(zhǎng)安賣(mài)馬,”第二位神氣的端走了馬肉。“蘇子卿貝湖牧羊,”第三位毫不示弱的拿走了羊肉。“張翼德涿縣賣(mài)肉,”第四個(gè)急吼吼的伸手把肉扒了過(guò)來(lái)。“關(guān)云長(zhǎng)荊州刮骨,”第五個(gè)迫不及待的搶走了骨頭。“諸葛亮隆中種菜,”第六個(gè)傲慢的端起了最后的一樣青菜。菜全部分完了,六個(gè)舉人興高采烈的正準(zhǔn)備邊吃邊嘲笑蘇軾時(shí),蘇軾卻不慌不忙的吟道:“秦始皇并吞六國(guó)!”說(shuō)完把六盤(pán)菜全部端到自己面前,微笑道:“諸位兄臺(tái)請(qǐng)啊!“。六舉人呆若木雞。

4.東坡魚(yú)。

蘇軾不僅是文學(xué)大家,在饕餮美食上也很有一手,除了廣聞人知的東坡肘子外,蘇學(xué)士還擅長(zhǎng)燒魚(yú),其烹制的魚(yú)堪稱(chēng)一絕。一次,蘇軾雅興大發(fā),親自下櫥做魚(yú),剛剛燒好,隔著窗戶看見(jiàn)黃庭堅(jiān)進(jìn)來(lái)了(黃庭堅(jiān)是中國(guó)古代四大字體蔡蘇米黃宗祖之一,是蘇軾摯友,兩人經(jīng)常以斗嘴為樂(lè))。知道又是來(lái)蹭飯卡油,于是慌忙把魚(yú)藏到了碗櫥頂部。黃庭堅(jiān)進(jìn)門(mén)就道:“今天向子瞻兄請(qǐng)教,敢問(wèn)蘇軾的蘇怎么寫(xiě)?”蘇軾拉長(zhǎng)著臉回應(yīng):“蘇者,上草下左魚(yú)又禾。”黃庭堅(jiān)又道:“那這個(gè)魚(yú)放到右邊行嗎?”蘇軾道:“也可。”黃庭堅(jiān)接著道:“那這個(gè)魚(yú)放上邊行嗎?”蘇軾道:“哪有魚(yú)放上面的道理?”黃庭堅(jiān)指著碗櫥頂,笑道:“既然子瞻兄也知曉這個(gè)道理,那為何還把魚(yú)放在上面?!”一向才思敏捷的蘇軾,這次被黃庭堅(jiān)整了個(gè)十足十!

5.水果和藥。

蘇軾婚后不久,應(yīng)邀去黃庭堅(jiān)家作客,才到那里,仆人就趕來(lái)請(qǐng)他馬上回去,說(shuō)夫人有急事。黃庭堅(jiān)有心諷刺,吟道:“幸早里(杏、棗、李),且從容(蓯蓉為一味中藥)。”這句里含三種果名,一種藥名。蘇軾頭也不回,蹬上馬鞍就走,邊走邊說(shuō):“奈這事(柰,蘋(píng)果之屬、蔗、柿)須當(dāng)歸(當(dāng)歸為中藥名)。”嘆,東坡居士的才思實(shí)在令人拜服。

6.高風(fēng)亮節(jié)。

作為文人,難免就喜歡在政治上豪不避諱的抒發(fā)己見(jiàn)。幾乎就是才華同義詞的蘇軾也不例外,作為保守派的蘇軾對(duì)王安石的變法維新更是狂炮猛轟。北宋神宗元豐二年,變法推行的第十個(gè)年頭,面對(duì)蘇軾犀利的批判,王安石終于坐不住了。蘇軾因此被貶湖州,接著又逮捕,送到汴梁受審。史稱(chēng)烏臺(tái)詩(shī)案的文字獄開(kāi)始,大量跟蘇軾有交往的文人墨客都受到株連,就連已經(jīng)逝去的蘇軾老師歐陽(yáng)修及家人也未幸免。蘇軾本人更是遭受一百天的牢獄之苦。后來(lái)王安石變法失敗辭世后,宋哲宗昭命蘇軾代擬敕書(shū),蘇軾絲毫不以政見(jiàn)不同而在敕書(shū)里公報(bào)私仇,反倒是高度評(píng)價(jià)了他的這位政敵,文中有一段曰:“瑰瑋之文,足以藻飾萬(wàn)物;卓絕之行,足以風(fēng)動(dòng)四方。”這個(gè)給予王安石的評(píng)價(jià),蘇軾自己也是當(dāng)之無(wú)愧的。東坡居士的這種高風(fēng)亮節(jié)、大公無(wú)私的精神實(shí)在令后人感動(dòng)。

7.生死一線。

8.涵養(yǎng)。

朝廷保守派復(fù)辟后,以砸缸著名的北宋著名文學(xué)家司馬光重拜相位,新法全盤(pán)被廢。此時(shí),同為保守派的蘇軾卻主張對(duì)新法不能全盤(pán)否定,應(yīng)存良箅渣區(qū)別對(duì)待,因此與司馬光發(fā)生激烈沖突,再度被貶瓜州。蘇軾雖然信仰佛教,但又不喜和尚。聞得瓜州金山寺內(nèi)有一法號(hào)為佛印的和尚名氣極大,蘇軾聽(tīng)說(shuō)后不服氣,就決定到山上會(huì)一會(huì)老和尚!在廟里,蘇軾從皇帝講到文武百官,從治理國(guó)家講到為人之道。和尚靜靜聽(tīng)著,蘇軾見(jiàn)佛印一直一言不發(fā)就從心里有點(diǎn)瞧不起他。心里想:大家都說(shuō)他有本事,原來(lái)草包一個(gè),來(lái)這里是騙幾個(gè)香火錢(qián)的吧!話題慢慢的就扯到了佛事上,這時(shí)候佛印問(wèn)道:“在先生眼里老納應(yīng)該是一個(gè)什么樣的人?”蘇軾正滿肚子鄙視,隨口答道:“你在一般人眼里看來(lái)是有本事,但那是因?yàn)樗麄儨\薄,實(shí)際上你每天故弄玄虛,沒(méi)有真才實(shí)學(xué),是個(gè)騙子而已!”佛印微微一笑,默不應(yīng)聲。蘇軾看到他這個(gè)樣子不僅更瞧不起和尚,而且自己洋洋得意起來(lái),便乘興問(wèn)道:“在你眼里我蘇大學(xué)士又是一個(gè)什么人呢?”“你是一個(gè)很有學(xué)問(wèn),有修養(yǎng)的人,老納自虧不如!”佛印答道。回到家后,蘇軾洋洋得意地把早上如何如何制和尚的事給小妹講了一遍,蘇小妹聽(tīng)后笑得飯都噴出來(lái)了。蘇軾懵了忙問(wèn)道:“小妹為何發(fā)笑?”“你貶低和尚他不僅沒(méi)生氣反而把你贊揚(yáng)了一番,你說(shuō)誰(shuí)有修養(yǎng)?沒(méi)有學(xué)問(wèn)哪來(lái)的修養(yǎng)?你還自以為自己比別人強(qiáng)?羞死你你都不知道!”。蘇軾聽(tīng)后恍然大悟,從此與佛印大師成了莫逆之交。

蘇軾的名人名事(優(yōu)秀19篇)篇十三

1、若待得君來(lái)向此,花前對(duì)酒不忍觸。

2、中秋誰(shuí)與共孤光。把盞凄然北望。

3、但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。

4、一般滋味,就中香美,除是偷嘗。

5、春牛春杖,無(wú)限春風(fēng)來(lái)海上。便丐春工,染得桃紅似肉紅。

6、孤峰盡處亦何有,西湖鏡天江抹坤。

7、清明過(guò)了,殘紅無(wú)處,對(duì)此淚灑尊前。

8、春衫猶是,小蠻針線,曾濕西湖雨。

9、西湖處士骨應(yīng)槁,只有此詩(shī)君壓倒。

10、莫忘今年花發(fā)處,西湖西畔北山前。

11、試上超然臺(tái)上看,半壕春水一城花。煙雨暗千家。

12、娟娟缺月西南落,相思撥斷琵琶索。

13、西湖小雨晴,滟滟春渠長(zhǎng)。

14、一樽酒,黃河側(cè)。無(wú)限事,從頭說(shuō)。

15、此生此夜不長(zhǎng)好,明月明年何處看。

16、羽扇綸巾,談笑間檣櫓灰飛煙滅。

17、兒童強(qiáng)不睡,相守夜歡嘩。

18、緱山仙子,高情云渺,不學(xué)癡牛騃女。

19、野水參差落漲痕,疏林欹倒出霜根。

20、回首暮云遠(yuǎn),飛絮攪青冥。

21、嫣然一笑竹籬間,桃李漫山總粗俗。也知造物有深意,故遣佳人在空谷。

22、人似秋鴻來(lái)有信,事如春夢(mèng)了無(wú)痕。

23、云散月明誰(shuí)點(diǎn)綴,天容海色本澄清。

24、九死南荒吾不恨,茲游奇絕冠平生!

25、杳杳天低鶻沒(méi)處,青山一發(fā)是中原。

26、庭下如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也。

27、陂塘水落荷將盡,城市人歸虎欲行。

28、影孤憐夜永。永夜憐孤影。——蘇軾《菩薩蠻·回文秋閨怨》。

29、我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間。

30、淺交言深,君子所戒。

31、大江東去,浪淘盡、千古風(fēng)流人物。故壘西邊,人道是、三國(guó)周郎赤壁。亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。江山如畫(huà),一時(shí)多少豪杰。遙想公瑾當(dāng)年,小喬初嫁了,雄姿英發(fā),羽扇綸巾,談笑間、檣櫓灰飛煙滅。故國(guó)神游,多情應(yīng)笑我、早生華發(fā)。人生如夢(mèng),一樽還酹江月。

32、不識(shí)廬山真面目,只身在此山中。

33、故人各在天一角,相望落落如晨星。

34、有客無(wú)酒,有酒無(wú)肴,月白風(fēng)清,如此良夜何!

35、一任秋霜換鬢毛,本來(lái)面目長(zhǎng)如故。

36、先驅(qū)負(fù)弩何在,心已誓江西。

37、欲識(shí)潮頭高幾許,越山渾在浪花中。

38、論事易,作事難;作事易,成事難。

39、以至詳之法曉天下,使天下明知其所避。

40、吳生雖妙絕,猶以畫(huà)工論。

41、治生不求富,讀書(shū)不求官。

42、側(cè)身送落日,引手攀飛星。

43、蜀客到江南,長(zhǎng)憶吳山好。

44、華胥夢(mèng)斷人何處,聽(tīng)得鶯啼紅樹(shù)。

45、好將沉醉酬佳節(jié),十分酒、一分歌。

46、思量。能幾許,憂愁風(fēng)雨,一半相妨,又何須,抵死說(shuō)短論長(zhǎng)。

47、酒闌不必看茱萸,俯仰人間今古。

49、別夢(mèng)已隨流水,淚巾猶裛香泉。相如依舊是臞仙。人在瑤臺(tái)閬苑。花霧縈風(fēng)縹緲,歌珠滴水清圓。蛾眉新作十分妍。走馬歸來(lái)便面。

50、以邁往之氣,行正大之言。

51、寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟。哀吾生之須臾,羨長(zhǎng)江之無(wú)窮。挾飛仙以遨游,抱明月而長(zhǎng)終。知不可乎驟得,托遺響于悲風(fēng)。

52、十年不見(jiàn)老仙翁,壁上龍蛇飛動(dòng)。

53、陌上山花無(wú)數(shù)開(kāi),路人爭(zhēng)看翠軿來(lái)。若為留得堂堂去,且更從教緩緩回。

54、巾偏扇墜藤床滑,覺(jué)來(lái)幽夢(mèng)無(wú)人說(shuō)。

55、羽扇綸巾談笑間,強(qiáng)虜灰飛煙滅。

56、孤山孤絕誰(shuí)肯廬?道人有道山不孤。

57、春雨暗陽(yáng)臺(tái),亂灑歌樓濕粉腮。

58、亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。

59、持節(jié)云中,何日遣馮唐?會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。

60、山下蘭芽短浸溪,松間沙路凈無(wú)泥,蕭蕭暮雨子規(guī)啼。

蘇軾的名人名事(優(yōu)秀19篇)篇十四

蘇軾是個(gè)智者。他的智,在于能忍,在忍耐中等待時(shí)機(jī)。蘇軾又有他愚的一面,他的愚,是愚忠,以一個(gè)忠字,削足適履,評(píng)價(jià)歷史人物。

宋仁宗嘉祐六年,蘇軾在應(yīng)制科考試時(shí)所上的《進(jìn)論》中,有一篇《留侯論》,主要觀點(diǎn)是,劉邦之所以成功是“能忍”,項(xiàng)羽之所以失敗是“不能忍”,項(xiàng)羽不能忍,所以百戰(zhàn)百勝而輕用其鋒。劉邦能忍,養(yǎng)其全鋒而待其弊。劉邦“能忍”是張良教他的。蘇軾對(duì)張良充滿崇敬之情:“古之所謂豪杰之士,必有過(guò)人之節(jié),人情有所不能忍者,匹夫見(jiàn)辱,拔劍而起,挺身而斗,此不足為勇也。天下有大勇者,卒然臨之而不驚,無(wú)故加之而不怒,此其所挾持者甚大,而其志甚遠(yuǎn)也。”他認(rèn)為張良有蓋世之才,但年輕時(shí)候,雇勇士刺殺秦王,是匹夫之勇。在圯上老人的教誨下,有了能忍的肚量,此后幫助劉邦成就了帝王基業(yè)。功成身退,封為留侯。

蘇軾對(duì)賈誼的評(píng)價(jià)就不是很高。他肯定賈誼有王佐之才,但碰到漢文帝這樣的賢君都不能被重用,是什么原因呢?不是漢文帝不能用賈誼,是賈誼不能用漢文帝。當(dāng)時(shí)的政治環(huán)境是,劉邦時(shí)代的老臣把持朝政,這些人都有功于漢文帝。像絳侯親自把玉璽授給文帝,灌嬰手握數(shù)十萬(wàn)大軍,平息呂后家族叛亂,他們和漢文帝的關(guān)系,是父子骨肉情所難以企及的。賈誼不過(guò)是洛陽(yáng)的一位少年,想把別人的想法全拋到一邊,而推行自己的主張,這怎么可能呢?蘇軾說(shuō):“夫君子之所取者遠(yuǎn),則必有所待;所就者大,則必有所忍。”而這個(gè)賈誼,文帝不采納自己那一套,就痛哭流涕。到了長(zhǎng)沙之后,寫(xiě)出了吊屈原賦,更是郁悶之至。在長(zhǎng)沙的日子里,時(shí)常以淚洗面,至于夭絕。這是不能應(yīng)對(duì)挫折。“夫謀之一不見(jiàn)用,則安知終不復(fù)用也?不知默默以待其變,而自殘至此。嗚呼!賈生志大而量小,才有余而識(shí)不足也。”

蘇軾研究歷史人物,從歷史中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),學(xué)以保身,學(xué)以致用。他的一生中,起起落落,始終保持一種平和的心態(tài),一次次由人生的低潮到達(dá)政治的高點(diǎn)。

蘇軾有賈誼之才。仁宗讀到蘇軾、蘇轍的.文章,高興地對(duì)家人說(shuō):“朕今日為子孫得兩宰相矣。”歐陽(yáng)修讀了蘇軾的文章后說(shuō):“吾當(dāng)避此人出一頭地。”蘇軾和賈誼完全不同的命運(yùn),因?yàn)樗幌褓Z誼那樣“志大而量小”“才有余而識(shí)不足”。他知進(jìn)知退,進(jìn)有守,退有據(jù),達(dá)則兼善天下,窮則獨(dú)善其身,每一次的退,都成了進(jìn)的階梯。

也有很多人不喜歡蘇軾,因?yàn)樗埠梅叛愿哒摗K霖?zé)周武王伐紂,語(yǔ)出驚人。紂王是歷史上有名的暴君,孟子說(shuō),武王伐紂,“非弒君,是除獨(dú)夫。”蘇軾說(shuō),武王不該伐紂,或者等待殷人改立新君,或者等待紂王自然死亡。這樣天下無(wú)王,等待圣人出現(xiàn),就可以天下歸之,圣人你也不能推辭了。這么說(shuō)來(lái),對(duì)秦二世這樣的暴君,不是也不能討伐嗎?宋朝的開(kāi)國(guó)皇帝,是從后周的孤兒寡母手中奪取天下,不也該受到譴責(zé)嗎?用愚忠的標(biāo)尺,量來(lái)量去,說(shuō)三道四,實(shí)是愚不可及。

宋儒好論古人,都是用了這桿忠的標(biāo)尺,這有時(shí)代原因。蘇軾作為那個(gè)時(shí)代的代表人物,其思想觀念、價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)必然打上歷史的烙印。

蘇軾的名人名事(優(yōu)秀19篇)篇十五

1、君是南山遺愛(ài)守,我為劍外思?xì)w客。

2、霜降紅梨熟,柔柯已不勝。

3、枝上柳綿吹又少。天涯何處無(wú)芳草。

4、世事一場(chǎng)大夢(mèng),人生幾度秋涼?

5、西湖天下景,游者無(wú)愚賢。

6、春雨暗陽(yáng)臺(tái),亂灑歌樓濕粉腮。

7、春事闌珊芳草歇。客里風(fēng)光,又過(guò)清明節(jié)。

8、娟娟缺月西南落,相思撥斷琵琶索。

9、春風(fēng)陌上驚微塵,游人初樂(lè)歲華新。

10、西湖小雨晴,滟滟春渠長(zhǎng)。

11、回頭望彭城,大海浮一粟。

12、夜來(lái)風(fēng)葉已鳴廊,看取眉頭鬢上。

13、此身如傳舍,何處是吾鄉(xiāng)。

14、素面翻嫌粉涴,洗妝不褪唇紅。

15、參橫斗轉(zhuǎn)欲三更,苦雨終風(fēng)也解晴。

16、驚起卻回頭,有恨無(wú)人省。

17、人間有味是清歡。

18、人似秋鴻來(lái)有信,事如春夢(mèng)了無(wú)痕。

19、臨分出苦語(yǔ),愿子書(shū)之笏。

20、似花還似非花,也無(wú)人惜從教墜。拋家傍路,思量卻是,無(wú)情有思。

21、慎重則必成,輕發(fā)則多敗。

22、雖抱文章,開(kāi)口誰(shuí)親。且陶陶、樂(lè)盡天真。

23、廬山煙雨浙江潮,未至千般恨不消。

24、長(zhǎng)恨此身非我有,何時(shí)忘卻營(yíng)營(yíng)。

25、歲月不可思,駛?cè)舸帕铩?/p>

26、不識(shí)廬山真面目,只身在此山中。

27、暗中偷負(fù)去,夜半真有力。

28、人生識(shí)字憂患始,姓名粗記可以休。

29、所種者谷,雖瘠土惰農(nóng),不生稗也;所種者稗,雖美田疾耕,不生谷也。

30、海上濤頭一線來(lái),樓前指顧雪成堆。

31、人皆養(yǎng)子望聰明,我被聰明誤一生。惟愿孩兒愚且魯,無(wú)災(zāi)無(wú)難到公卿。

32、白水滿時(shí)雙鷺下,綠槐高處一蟬鳴。

33、固一世之雄也,而今安在哉?

34、千金之子,不死于盜賊,何者?其身之可愛(ài),而盜賊之不足以死也。

35、藍(lán)橋何處覓云英。只有多情流水、伴人行。

36、宮中美人一破顏,驚塵濺血流千載。

37、自我來(lái)黃州,已過(guò)三寒食。

38、圣人視天下之不治,如赤子之在水火也。

39、我嘗好之每自笑,君有此病何年瘳。

40、君于此藝亦云至,堆墻敗筆如山丘。

41、無(wú)情流水多情客,勸我如曾識(shí)。

42、小舟橫截春江,臥看翠壁紅樓起。

43、君知五蘊(yùn)皆是賊,人生一病今先差。

44、若道使君無(wú)此意,何為,雙花不向別人開(kāi)。

45、老病逢春只思睡,獨(dú)求僧榻寄須臾。

46、掛輕帆,飛急槳,還過(guò)釣臺(tái)路。

47、其必有不依形而立,不恃力而行,不待生而存,不隨死而亡者矣。故在天為星辰,在地為河岳,幽則為鬼神,而明則復(fù)為人。此理之常,無(wú)足怪者。

48、江山風(fēng)月,本無(wú)常主,閑者便是主人。

49、求物之妙,如系風(fēng)捕影;能使是物了然于心者,蓋千萬(wàn)人而不一遇也,而況能使了然于口與手者乎,是之謂辭達(dá)。辭至于能達(dá),則文不可勝用矣。

50、人生到處知何似,應(yīng)似飛鴻踏雪泥:泥上偶然留指爪,鴻飛那復(fù)計(jì)東西。

蘇軾的名人名事(優(yōu)秀19篇)篇十六

蘇軾年少時(shí),天資聰穎,他廣泛閱讀詩(shī)書(shū),博通經(jīng)史,又長(zhǎng)于作文,因而受到人們的贊賞,自矜之情亦隨之而萌。

一日,蘇軾于門(mén)前手書(shū)一聯(lián):“識(shí)遍天下字;讀盡人間書(shū)。”“盡”與“遍”對(duì),活畫(huà)出蘇軾當(dāng)時(shí)的自傲之心。沒(méi)料到,幾天之后,一鶴發(fā)童顏老者專(zhuān)程來(lái)蘇宅向蘇軾“求教”,他請(qǐng)?zhí)K軾認(rèn)一認(rèn)他帶來(lái)的書(shū)。蘇軾滿不在乎,接過(guò)一看,心中頓時(shí)發(fā)怔,書(shū)上的字一個(gè)也不認(rèn)識(shí);心高氣傲的蘇軾亦不免為之汗顏,只好連連向老者道不是,老者含笑飄然而去。

蘇軾羞愧難當(dāng),跑到門(mén)前,在那副對(duì)聯(lián)上各添上兩字,境界為之一新,鄉(xiāng)鄰皆刮目:“發(fā)憤識(shí)遍天下字;立志讀盡人間書(shū)。”

蘇軾的名人名事(優(yōu)秀19篇)篇十七

讀書(shū)切戒在慌忙,涵泳工夫興味長(zhǎng);示曉不妨權(quán)放過(guò),切身需要急思量。有哪些名人。

1.好書(shū)不厭讀百回,熟讀課思子自知。——蘇軾。

2.書(shū)籍是朋友,雖然沒(méi)有熱情,但是非常忠實(shí)。——。

雨果。

3.讀書(shū)之法,在循序而漸進(jìn),熟讀而精思。——朱熹。

5.書(shū)籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師。——高爾基。

8.理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙。——列夫·托爾斯泰。

1.讀書(shū)給人以樂(lè)趣,給人以光彩,給人以才干。——培根。

2.讀書(shū)而不思考,等于吃飯而不消化。——波爾克。

3.要學(xué)會(huì)讀書(shū),必須首先讀的非常慢,直到最后值得你精讀的一本書(shū),還是應(yīng)該很慢地讀。——法奇(法國(guó)科學(xué)家)。

4.了解一頁(yè)書(shū),勝于匆促地閱讀一卷書(shū)。——麥考利[英國(guó)作家]。

5.讀書(shū)而不回想,猶如食物而不消化。——伯克[美國(guó)想思家]。

6.讀書(shū)而不能運(yùn)用,則所讀書(shū)等于廢紙。——華盛頓(美國(guó)政治家)。

8.生活在我們這個(gè)世界里,不讀書(shū)就完全不可能了解人。——高爾基。

9.讀書(shū)越多,越感到腹中空虛。——雪萊(英國(guó)詩(shī)人)。

10.一日不書(shū),百事荒蕪。——李詡。

11.三日不讀書(shū),便覺(jué)語(yǔ)言無(wú)味。——朱舜水。

12.學(xué)固不在乎讀書(shū),然不讀書(shū)則義理無(wú)由明。——朱熹。

13.立身以力學(xué)為先,力學(xué)以讀書(shū)為本。——?dú)W陽(yáng)修。

14.非讀書(shū),不明理。要知事,須讀史。——李光庭。

15.六經(jīng)三史,諸子百家,非無(wú)可觀,皆是為治。——蘇軾。

16.夫所以讀書(shū)學(xué)問(wèn),本欲開(kāi)心明目,利于行耳。——顏之推。

17.知識(shí)是珍貴寶石的結(jié)晶,文化是寶石放出來(lái)的光澤。——泰戈?duì)枴?/p>

18.格天功業(yè)有本源,誰(shuí)謂讀書(shū)記名姓?——?dú)w莊。

19.讀書(shū)何所求,將以通事理。——張維屏。

20.開(kāi)卷有益。——趙光義。

1.讀過(guò)一本好書(shū),像交了一個(gè)益友。——臧克家。

3.閑有余日,正可學(xué)問(wèn)。——陳繼儒。

4.學(xué)而不已,闔棺乃止。——孔丘。

5.喜愛(ài)讀書(shū),就等于把生活中寂寞無(wú)聊的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻。——孟德斯鳩。

6.旦旦而學(xué)之,久而不怠焉,迄乎成。——彭瑞淑。

7.少年好學(xué),將成大器。——書(shū)摘。

9.讀書(shū)譬如飲食,從容咀嚼,其味必長(zhǎng);大嚼大咀,終不知味也。——朱熹。

11.讀書(shū)切戒在慌忙,涵泳工夫興味長(zhǎng);示曉不妨權(quán)放過(guò),切身需要急思量。——陸九淵。

12.如果把生活比喻為創(chuàng)作的意境,那么閱讀就像陽(yáng)光。——池莉。

13.讀書(shū)如吃飯,善吃飯者長(zhǎng)精神,不善吃飯者生疾病。——章學(xué)誠(chéng)。

14.發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書(shū)。——蘇軾。

15.讀書(shū)不獨(dú)變?nèi)藲赓|(zhì),且能養(yǎng)人精神,蓋理義收攝故也。——曾國(guó)藩。

16.讀書(shū)如飯,善吃飯者長(zhǎng)精神,不善吃者生疾病。——章學(xué)誠(chéng)。

18.自得讀書(shū)樂(lè),不邀為善名。——王永彬。

19.不動(dòng)筆墨不讀書(shū)。——徐特立。

20.立志宜思真品格,讀書(shū)須盡苦功夫。——阮元。

21.腹有詩(shī)書(shū)氣自華,讀書(shū)萬(wàn)卷始通神。——蘇軾。

22.早知今日讀書(shū)是,悔作從前任俠非。——李欣。

23.讀書(shū)欲精不欲博,用心欲專(zhuān)不欲雜。——黃庭堅(jiān)。

24.讀書(shū)無(wú)疑者,須教有疑,有疑者,卻要無(wú)疑,到這里方是長(zhǎng)進(jìn)。——朱熹。

25.讀書(shū)之法無(wú)它,惟是篤志虛心,反復(fù)詳玩,為有功耳。——朱熹。

26.讀書(shū)貴神解,無(wú)事守章句。——徐洪鈞。

27.貧寒更須讀書(shū),富貴不忘稼穡。——王永彬。

30.讀書(shū)是最好的學(xué)習(xí)。追隨偉大人物的思想,是最富有趣味的一門(mén)科學(xué)。——普希金。

蘇軾的名人名事(優(yōu)秀19篇)篇十八

“大江東去,浪淘盡、千古風(fēng)流人物。故壘西邊,人道是、三國(guó)周郎赤壁。亂石崩云,驚濤裂岸,卷起千堆雪。……”

這豪邁雄放的詞,出自北宋文學(xué)家蘇軾的詞《念奴嬌?赤壁懷古》。蘇軾的詞一經(jīng)出現(xiàn),就一掃北宋詞壇一百多年的靡麗風(fēng)氣,開(kāi)創(chuàng)了一代新詞風(fēng)。他創(chuàng)立的宋詞豪放派,大大拓展了詞的表現(xiàn)方式和內(nèi)容,打開(kāi)了宋詞健康發(fā)展的新局面,使詞終于成為一種與詩(shī)一樣流芳百世的文學(xué)體裁。

蘇軾是眉州眉山(今四川眉山)人。他和父親蘇洵、弟弟蘇轍,都還是北宋時(shí)的散文家,都名列“唐宋八大家”。后人把他們父子三人合稱(chēng)為“三蘇”。

蘇軾二十一歲那年,和弟弟蘇轍進(jìn)京考試,結(jié)果兩人同時(shí)考中了進(jìn)士。

當(dāng)時(shí),主考官是歐陽(yáng)修,他一心想選拔一些有才能的讀書(shū)人。他在試卷中看到一篇論文,題目是《刑賞忠厚論》,寫(xiě)得非常精彩。他本想把這個(gè)考生定為頭名,但疑心是自己的門(mén)生曾鞏寫(xiě)的,怕別人說(shuō)長(zhǎng)道短,就定為第二名。直到發(fā)榜以后,他方才知道原來(lái)這篇論文是眉山來(lái)的應(yīng)試青年蘇軾寫(xiě)的。

蘇軾考取以后,去拜見(jiàn)主考官歐陽(yáng)修。歐陽(yáng)修與他交談了好一會(huì)兒,更加喜歡這個(gè)才華橫溢、氣度不凡的青年了。事后,他感嘆地對(duì)人說(shuō):“蘇軾這青年可說(shuō)是善于讀書(shū),善于用書(shū)了,將來(lái)他的文章一定獨(dú)步天下。”又說(shuō):“我應(yīng)該趕快退避,讓他出人頭地。”“出人頭地”的成語(yǔ)就是這么來(lái)的。

人們聽(tīng)到了歐陽(yáng)修這番話,開(kāi)頭很不服氣。后來(lái),大家看到了蘇軾的詩(shī)文,不得不信服了。

蘇軾考上進(jìn)士以后,開(kāi)始做官了。王安石變法期間,他接連兩次上書(shū)朝廷,認(rèn)為變法有問(wèn)題。當(dāng)時(shí),正是王安石當(dāng)政。蘇軾不愿留在京城,就請(qǐng)求去外地做官。

蘇軾為官,很關(guān)心百姓的疾苦。他曾在徐州、湖州、杭州等地當(dāng)過(guò)地方官。每到一地,他總要為當(dāng)?shù)匕傩辙k一些好事。

他在徐州的時(shí)候,黃河在澶州決口,洪水滔天,淹了很多州縣。大水很快沖到了徐州,徐州百姓慌了手腳,富人紛紛出城逃命。蘇軾擔(dān)心富人一跑,民心動(dòng)搖,就對(duì)富人說(shuō):“有我太守在,決不讓洪水進(jìn)城!”

把人心安定以后,蘇軾請(qǐng)官兵一道抗洪,筑了一道長(zhǎng)堤。大雨日夜不停,洪水不斷上漲。蘇軾在城頭搭了一間小屋,日夜住在里面,指揮抗洪,即使經(jīng)過(guò)自己的家門(mén),也不回家探望。他派官吏分段防守,終于保住了徐州城。

他在杭州的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)西湖淤塞。他奏報(bào)朝廷,疏浚西湖。他用了二十萬(wàn)民工,深挖河床,用挖出的泥,筑成一條長(zhǎng)堤,這就是的蘇堤。

長(zhǎng)堤筑成了,蘇軾又命人在堤上種植芙蓉、楊柳。這一來(lái),西湖的景色更美了,簡(jiǎn)直像一幅圖畫(huà)。他曾寫(xiě)了一首詩(shī),形容西湖在晴雨兩種不同天氣中所表現(xiàn)的不同風(fēng)光:水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。這首詩(shī)第一句寫(xiě)晴時(shí)的水,第二句寫(xiě)雨后的山,寫(xiě)出了晴雨時(shí)的不同景色。三、四兩句把古代美女西施(西子)來(lái)比西湖,說(shuō)不管她如何打扮,總是那么美麗動(dòng)人。這首優(yōu)美的小詩(shī),歷來(lái)被認(rèn)為是歌詠西湖的秀的作品之一。這以后,人們又把西湖稱(chēng)為“西子湖”了。

蘇軾一生做了四十來(lái)年的官,在朝廷中和地方上擔(dān)任過(guò)各種官職,但他在政治上始終不怎么得意,經(jīng)常遭到排擠打擊。他曾經(jīng)多次被貶官。有一回,他還遭人誣陷,被押到京城,在大牢中關(guān)了上百天。他在晚年還被貶逐到昌化軍(今海南儋縣)。他在那里住了三四年,好不容易恢復(fù)官職,遷還內(nèi)地,第二年(公元11),這個(gè)六十六歲的老人就在常州病死了。

蘇軾是一個(gè)才華橫溢的大文豪。前面說(shuō)到,他的文章名列“唐宋八大家”。當(dāng)時(shí),歐陽(yáng)修非常贊賞他的文章。宋神宗尤其愛(ài)讀他的文章,進(jìn)餐時(shí),侍奉的人送上飯菜,神宗卻讀得忘了用餐,口中還連聲稱(chēng)贊說(shuō):“天下奇才!天下奇才!”那時(shí)的讀書(shū)人對(duì)他崇拜得不得了,把他的文章作為學(xué)習(xí)的范本。他們說(shuō):“蘇文熟,吃羊肉;蘇文生,吃菜根。”

蘇軾一生留下了四千多首詩(shī)。他詩(shī)思敏捷,詩(shī)寫(xiě)得又快又好。有一回,他從老家去京城,坐船沿江東下,途中詩(shī)興勃發(fā),一下子寫(xiě)了四十多首。他的不少詩(shī)作都很出色,如“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”,就富有哲理,已成為人們傳誦的名句。

蘇軾還是個(gè)大名鼎鼎的書(shū)法家。我國(guó)古代楷書(shū)最重要的流派有“顏(真卿)、柳(公權(quán))、歐(陽(yáng)詢)、蘇(軾)”等,在宋代,最的書(shū)法家有“蘇(軾)、黃(山谷)、米(芾)、蔡(襄)”,蘇軾都列名其中。直到現(xiàn)在,還有人寫(xiě)他的書(shū)體。

蘇軾也是一個(gè)很有成就的畫(huà)家。他善于畫(huà)枯木怪石,自成一體,傳世的不過(guò)兩三幅,已都是稀世奇珍了。他自己評(píng)價(jià)他的畫(huà)說(shuō),有一幅《寒林竹石》,“已入神品”。

說(shuō)起來(lái)你也許不信,蘇軾還通曉醫(yī)藥學(xué)。后人把他這方面的論著和大科學(xué)家沈括的醫(yī)藥書(shū)合在一起出版,稱(chēng)為《蘇沈良方》。

蘇軾可真是一個(gè)多才多藝的人啊!

蘇軾的名人名事(優(yōu)秀19篇)篇十九

1、中秋誰(shuí)與共孤光。把盞凄然北望。

2、故人應(yīng)在千山外,不寄梅花遠(yuǎn)信來(lái)。

3、哀吾生之須臾,羨長(zhǎng)江之無(wú)窮。

4、十日春寒不出門(mén),不知江柳已搖村。

5、三十三年,今誰(shuí)存者?算只君與長(zhǎng)江。

6、且餐山色飲湖光。共挽朱轓留半日,強(qiáng)揉青蕊作重陽(yáng)。不知明日為誰(shuí)黃。

7、春牛春杖,無(wú)限春風(fēng)來(lái)海上。便丐春工,染得桃紅似肉紅。

8、西湖天下景,游者無(wú)愚賢。

9、苒苒中秋過(guò),蕭蕭兩鬢華。

10、千里孤墳,無(wú)處話凄涼。

11、讀書(shū)廬山中,作郡廬山下。

12、新春階下筍芽生,廚里霜虀倒舊罌。

13、君還知道相思苦,怎忍拋奴去。

14、落日繡簾卷,亭下水連空。

15、客槎曾犯,銀河微浪,尚帶天風(fēng)海雨。

16、杳杳天低鶻沒(méi)處,青山一發(fā)是中原。

17、日啖荔枝三百顆,不辭長(zhǎng)作嶺南人。

18、酒困路長(zhǎng)惟欲睡,日高人渴漫思茶。

19、欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。

20、大江東去,浪淘盡、千古風(fēng)流人物。

21、千里孤墳,無(wú)處話凄涼。

22、人似秋鴻來(lái)有信,事如春夢(mèng)了無(wú)痕。

23、人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。

24、小舟從此逝,江海寄余生。

25、黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。卷地風(fēng)來(lái)忽吹散,望湖樓下水如天。

26、東風(fēng)裊裊泛崇光,香霧空蒙月轉(zhuǎn)廊。只恐夜深花睡去,故燒高燭照紅妝。東風(fēng)輕拂著海棠,花透出美妙的.光華,迷茫的夜霧中彌漫著花香,朦朧的月光轉(zhuǎn)過(guò)回廊。夜很深了,因?yàn)閾?dān)心海棠會(huì)像人一樣而睡去,所以趕忙點(diǎn)燃蠟燭,照耀著海棠。

27、十年生死兩茫茫,不思量,自難忘。千里孤墳,無(wú)處話凄涼。縱使相逢應(yīng)不識(shí),塵滿面,鬢如霜。

28、千金之子,不死于盜賊,何者?其身之可愛(ài),而盜賊之不足以死也。

29、我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間。

30、小舟從此逝,江海寄余生。

31、似佳人、兼合明光。

32、存亡慣見(jiàn)渾無(wú)淚,鄉(xiāng)井難忘尚有心。

33、好夢(mèng)驚回,望斷高唐路。

34、欲識(shí)潮頭高幾許,越山渾在浪花中。

35、月墮更闌,更請(qǐng)宮高奏獨(dú)彈。

36、不應(yīng)同蜀客,惟愛(ài)卓文君。

37、以至詳之法曉天下,使天下明知其所避。

38、我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間。

39、百舌無(wú)言桃李盡,柘林深處鵓鴣鳴。

40、好睡慵開(kāi)莫厭遲。

41、近者作堂名醉墨,如飲美酒銷(xiāo)百憂。

42、風(fēng)壓輕云貼水飛,乍晴池館燕爭(zhēng)泥。沈郎多病不勝衣。

43、覺(jué)而異之,乃作此詞,蓋越調(diào)鼓笛慢。

44、水到渠成,不須預(yù)慮。

45、重重疊疊上瑤臺(tái),幾度呼童掃不開(kāi)。剛被太陽(yáng)收拾去,卻教明月送將來(lái)。

46、公子眼花亂發(fā),老夫鼻觀先通。

47、山蒼蒼,水茫茫,大孤小孤江中央。

48、大江東去,浪淘盡、千古風(fēng)流人物。

49、江亭夜語(yǔ),喜見(jiàn)京華新樣舞。

50、誰(shuí)家水調(diào)唱歌頭。聲繞碧山飛去、晚云留。

51、君知五蘊(yùn)皆是賊,人生一病今先差。

52、春牛春杖,無(wú)限春風(fēng)來(lái)海上。便與春工,染得桃紅似肉紅。

53、故應(yīng)菅蒯知心腹,弱纜能爭(zhēng)萬(wàn)里風(fēng)。

54、陌上花開(kāi)蝴蝶飛,江山猶是昔人非。遺民幾度垂垂老,游女還歌緩緩歸。

55、淡月疏星繞建章,仙風(fēng)吹下御爐香。侍臣鵠立通明殿,一朵紅云捧玉皇。

56、會(huì)與州人,飲公遺愛(ài),一江醇酎。

57、浩浩乎如馮虛御風(fēng),而不知其所止;飄飄乎如遺世獨(dú)立,羽化而登仙。

58、春庭月午,搖蕩香醪光欲舞。步轉(zhuǎn)回廊,半落梅花婉娩香。輕云薄霧,總是少年行樂(lè)處。不似秋光,只與離人照斷腸。

59、山高月小,水落石出。

60、殷勤且更盡離觴。此身如傳舍,何處是吾鄉(xiāng)!

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有效的合同協(xié)議能夠提供明確的法律保護(hù),保障合作關(guān)系的持續(xù)穩(wěn)定。需要了解合同協(xié)議書(shū)寫(xiě)的思路和技巧嗎?以下是一些合同協(xié)議范文供您參考。甲方:李xxxx身份證號(hào):乙方
通過(guò)閱讀范文范本,我們可以拓寬思維,培養(yǎng)創(chuàng)造力,增加寫(xiě)作的靈感和想象力。接下來(lái)是一些經(jīng)典的范文范本,供大家參考學(xué)習(xí),希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。工作責(zé)任感較強(qiáng),辦
寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文不僅可以展示個(gè)人才華,還可以鍛煉思維能力。在這里,小編為大家推薦了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作思路。冬天是寒冷的,冬天是喧鬧的,
優(yōu)秀的作文需要兼顧內(nèi)容和形式,不僅要有有足夠的信息量,還要注重文風(fēng)和文采的體現(xiàn)。6.作者在這些優(yōu)秀作文中運(yùn)用了豐富的修辭手法和表達(dá)方式,使作文更有感染力。
讀后感是對(duì)讀完一本書(shū)或者文章后的心情和感受進(jìn)行總結(jié)和表達(dá)的一種方式,它能夠幫助我們更深入地理解和體會(huì)書(shū)中的內(nèi)容。以下是一些經(jīng)典的讀后感范文,可以給大家提供一些參
感恩是一種心靈深處的感受,讓我們對(duì)生活中的美好事物心存感激。通過(guò)觀看下面這些感恩的電影片段,讓我們一起感受到感恩的力量和情感。敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:。大家上
愛(ài)國(guó)需要從點(diǎn)滴小事做起,通過(guò)自己的行動(dòng)和奉獻(xiàn)來(lái)為國(guó)家做貢獻(xiàn)。下面是一些流傳已久的愛(ài)國(guó)詩(shī)詞,讓我們一同品味其中的深意。為了拯救祖國(guó),以孫中山為代表的愛(ài)國(guó)志士們開(kāi)始
實(shí)踐報(bào)告的撰寫(xiě)可以培養(yǎng)我們的觀察力和分析能力,加深對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的理解和認(rèn)識(shí)。以下是一些實(shí)踐報(bào)告的范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作思路和參考資料。因此我利用暑假在法
讀書(shū)心得的寫(xiě)作可以鍛煉我們的表達(dá)和思考能力,同時(shí)也可以激發(fā)我們對(duì)書(shū)籍內(nèi)容的更深入的思考和探索。以下是小編為大家收集的讀書(shū)心得范文,供大家參考和借鑒,希望對(duì)大家寫(xiě)
自我介紹是一種向他人介紹自己基本情況的方式,能夠讓別人更全面地了解自己。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的自我介紹范文,歡迎大家參考和借鑒。各位老師,同學(xué):家好。我叫xx,來(lái)自
通過(guò)寫(xiě)讀書(shū)心得,我們可以更好地理解書(shū)中的內(nèi)容,形成自己的知識(shí)體系。在下面的范文中,你可以看到不同讀者對(duì)同一本書(shū)的不同理解和感悟,這也正是讀書(shū)心得的魅力所在。
優(yōu)秀作文能夠抓住讀者的注意力,引發(fā)共鳴,并給予深刻的思考。以下是一些備受矚目的優(yōu)秀作文范文,這些作品可以給我們提供一些寶貴的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)。小時(shí)候的我,做了許多傻事,
優(yōu)秀作文是以優(yōu)雅的文字表達(dá)和精妙的結(jié)構(gòu)展示出的一篇獨(dú)特的文學(xué)作品。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和幫助。一個(gè)衣著華麗,長(zhǎng)相美貌
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)可以反思自身的不足之處,進(jìn)而激勵(lì)自己更加努力地追求進(jìn)步。接下來(lái),小編將分享幾篇關(guān)于心得體會(huì)的文章,讓我們一起來(lái)看看吧。本學(xué)期我選修了網(wǎng)絡(luò)信息安全
作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的核心內(nèi)容,寫(xiě)好一篇優(yōu)秀作文需要有扎實(shí)的語(yǔ)言基礎(chǔ)和豐富的表達(dá)能力。請(qǐng)大家共同欣賞小編選取的一些優(yōu)秀作文范例,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的啟示。
心得體會(huì)是在工作、學(xué)習(xí)或生活中,通過(guò)深入思考和總結(jié),得出的一種有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。它可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并找到解決方案。通過(guò)總結(jié),我發(fā)現(xiàn)自己在某
無(wú)論是求職、求學(xué)還是申請(qǐng)經(jīng)費(fèi),更多申請(qǐng)書(shū)都承載著個(gè)人的期望和希望。更多申請(qǐng)書(shū)是為了申請(qǐng)學(xué)校、工作、獎(jiǎng)學(xué)金或其他機(jī)會(huì)而撰寫(xiě)的一種書(shū)面材料,它起著介紹自己、展示個(gè)人
對(duì)于競(jìng)聘者來(lái)說(shuō),寫(xiě)一份優(yōu)秀的競(jìng)聘材料是提升自身競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵。這是一份比較成功的競(jìng)聘信,它對(duì)自己的能力和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了全面的展示。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:大家好!今
作文要能夠打動(dòng)人的心靈,引起讀者的共鳴和思考,給人以啟發(fā)與感觸。小編精選了幾篇具有代表性的優(yōu)秀作文,希望可以給大家展示一下作文的風(fēng)采。我的身邊就有這樣的一個(gè)好人
作為一名學(xué)生,我們要不斷提高自己的寫(xiě)作水平,努力創(chuàng)造出優(yōu)秀的作品,展示自己的才華和能力。以下是小編為大家準(zhǔn)備的優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所幫助和啟發(fā)。
寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文需要對(duì)文學(xué)知識(shí)和表達(dá)技巧有深刻的理解和掌握。推薦一些有關(guān)優(yōu)秀作文的相關(guān)書(shū)籍和文章,可以幫助我們提高寫(xiě)作能力。假如我會(huì)克隆,我要克隆出許許多多的神州
月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月的工作進(jìn)行總結(jié)和概括,可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,進(jìn)而提高自己的工作水平。小編為大家整理了一些著名企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人的月工作總結(jié),他們的總
感恩是一種重要的情感,可以讓我們更加珍惜身邊的一切。以下是一些關(guān)于感恩的文章和故事,愿它們能夠成為你思考的源泉。世界上的愛(ài)有很多種,母愛(ài)是圣潔無(wú)私的愛(ài),它每天包
優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的共鳴,激發(fā)他們的思考和想象力。下面是一些優(yōu)秀作文的選段,讓我們一起來(lái)品味文字的魅力吧。今天是星期三,是一周中我最高興的一天。因?yàn)椋挛缬袃?/div>
在寫(xiě)作文時(shí),我們應(yīng)該注重思考和積累,努力挖掘自己的寫(xiě)作潛力。這些范文中思想深刻、觀點(diǎn)清晰,值得我們反復(fù)品味和思考。濮陽(yáng)是一座精神文明,物質(zhì)文明歷史悠久的美麗城市
個(gè)人簡(jiǎn)歷是一份能夠體現(xiàn)個(gè)人特長(zhǎng)和能力的重要文件,對(duì)于找工作或升學(xué)都有著至關(guān)重要的作用。請(qǐng)大家參考以下個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,其中包含了一些成功求職者的經(jīng)驗(yàn)和技巧。
奮斗是一種不畏艱難困苦的品質(zhì),只有不退縮,才能迎接挑戰(zhàn)并獲得成功。奮斗是人生中不可或缺的一部分,它代表著我們?yōu)榱四繕?biāo)而努力付出的過(guò)程,是我們追求夢(mèng)想的動(dòng)力。那么
讀后感是一個(gè)展示個(gè)人觀點(diǎn)和思考能力的機(jī)會(huì),可以借此表達(dá)自己對(duì)作品的獨(dú)特見(jiàn)解。這些范文給我們展示了讀者對(duì)作品中不同角色的思考和評(píng)價(jià)。我們每個(gè)人都有自己的爸爸,他們
愛(ài)國(guó)是我們對(duì)先輩英烈的敬意和懷念,也是對(duì)后代子孫的責(zé)任和期待。以下是一些愛(ài)國(guó)主題的音樂(lè)作品,讓我們一起感受音樂(lè)的力量。尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天,我
讀書(shū)心得是一個(gè)人對(duì)所讀書(shū)籍的評(píng)價(jià)和總結(jié),也是對(duì)自己閱讀能力的提升和反思。以下是小編為大家收集的讀書(shū)心得范文,供大家參考學(xué)習(xí)。桑地亞哥一連八十四天都沒(méi)有捕到一條魚(yú)
學(xué)期總結(jié)是一個(gè)重要的回顧和反思的過(guò)程,它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)方法的優(yōu)點(diǎn)和不足。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀學(xué)期總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。通過(guò)閱讀這些范
優(yōu)秀作文能夠準(zhǔn)確表達(dá)作者的思想和情感,引發(fā)讀者的共鳴。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文范文,從中學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。這個(gè)冬天,雖然不像春天那樣到處藏著綠色
幼兒園工作總結(jié)是對(duì)自己一段時(shí)間內(nèi)的工作情況和工作成果進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)和總結(jié)分析的一種方式。值得一提的是,以下是一些幼兒園工作總結(jié)的精華和經(jīng)典范文,希望能給大家?guī)?lái)一
策劃方案的有效性需要經(jīng)過(guò)實(shí)踐的檢驗(yàn)和驗(yàn)證,不斷進(jìn)行優(yōu)化和改進(jìn)。策劃方案是項(xiàng)目成功的關(guān)鍵,以下是一些實(shí)用的策劃方案分享。為了與我校課改相融合,提高學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)的積
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備一定的文學(xué)修養(yǎng)和閱讀素材的積累,以豐富的知識(shí)背景來(lái)支撐作者的思考和表達(dá)。通過(guò)學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文范文,我們可以不斷吸收新的寫(xiě)作技巧和語(yǔ)言表達(dá)方式。
經(jīng)典著作是傳世之作,它們?cè)跉v史的長(zhǎng)河中閃耀著獨(dú)特的光芒。推薦給大家一些經(jīng)典著作的精華部分,希望能激發(fā)大家的思考和閱讀興趣。親愛(ài)的老師:你們好!上周學(xué)校布置了一道
優(yōu)秀作文應(yīng)該有扎實(shí)的邏輯思維和清晰的文章結(jié)構(gòu),使讀者可以得出明確的結(jié)論。以下是一些優(yōu)秀作文的片段展示,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感。上論壇搶沙發(fā)?不成,鐵打
3.寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文需要有清晰的思路和有力的論據(jù)支撐。閱讀一些優(yōu)秀作文范文能夠幫助我們更好地理解優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和要求。整個(gè)城市,都在一片燥熱之中。一只鶯鳥(niǎo)飛過(guò)上
月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去月份所做工作的一個(gè)評(píng)估和總結(jié),通過(guò)寫(xiě)作總結(jié)可以更好地提高自我專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和工作效果。讓我們一起來(lái)閱讀一份經(jīng)典的月工作總結(jié)范文,看看別人是如何將自己
在交流中,我們常常需要給出意見(jiàn)和建議,以便更好地解決問(wèn)題和改進(jìn)現(xiàn)狀。意見(jiàn)建議需要不斷總結(jié)和提煉,以下是一些典型范文,希望能給大家提供一些啟示和借鑒。
讀書(shū)心得可以幫助讀者更好地分享書(shū)籍的價(jià)值,激發(fā)他人對(duì)書(shū)籍的興趣,并促進(jìn)交流和學(xué)習(xí)。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀的讀書(shū)心得范文,或許能給我們一些啟示和靈感。
優(yōu)秀作文不僅要注重內(nèi)容的豐富和觀點(diǎn)的獨(dú)到,還要注重語(yǔ)言的精準(zhǔn)和修辭的巧妙運(yùn)用。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,它們不僅表達(dá)了作者深刻的思考,還展示了出色的語(yǔ)言組織能力
學(xué)好英語(yǔ)對(duì)于我們未來(lái)的職業(yè)發(fā)展、留學(xué)和國(guó)際交流都有著重要的作用。英語(yǔ)是一門(mén)世界性的語(yǔ)言,掌握好英語(yǔ)對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常重要。如何在有限時(shí)間內(nèi)高效地備考英語(yǔ)考試,是許多
學(xué)期工作計(jì)劃可以幫助我們養(yǎng)成良好的時(shí)間管理習(xí)慣,避免拖延和臨時(shí)抱佛腳的情況發(fā)生。小編為大家整理了一些值得參考的學(xué)期工作計(jì)劃案例,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。深入學(xué)習(xí)貫徹黨
優(yōu)秀作文不僅能夠引發(fā)讀者共鳴,還能給人以啟示和思考。借鑒他人的優(yōu)秀作文,有助于我們發(fā)現(xiàn)自己的不足和提升空間。一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,小明撐著傘在雨中行走,他準(zhǔn)備回家
報(bào)告范文的撰寫(xiě)過(guò)程需要進(jìn)行系統(tǒng)性的調(diào)查研究和分析,以確保其準(zhǔn)確性和可靠性。閱讀報(bào)告范文可以幫助我們掌握論證和推理的方法,提高批判性思維能力。根據(jù)《岳陽(yáng)縣人民政府
學(xué)習(xí)是每個(gè)人從小到大都要經(jīng)歷的一種過(guò)程,經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)我們能夠不斷提升自己的知識(shí)和技能。小編為大家找來(lái)了一些學(xué)習(xí)總結(jié)范文,希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助。讓學(xué)生在一個(gè)輕松的
優(yōu)秀作文需要作者具備較強(qiáng)的觀察力、思考力和表達(dá)力,這也是一個(gè)人綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。以下是一些優(yōu)秀作文的佳句摘抄,讓我們一起感受文字之美。下雪了,這已經(jīng)是春天的第二場(chǎng)
通過(guò)致辭,我們可以向聽(tīng)眾傳達(dá)信息、分享經(jīng)驗(yàn)、表達(dá)情感,起到了很好的溝通效果。以下是小編為大家準(zhǔn)備的致辭范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。據(jù)氣象部門(mén)統(tǒng)計(jì),今年的
在知識(shí)產(chǎn)權(quán)領(lǐng)域,轉(zhuǎn)讓知識(shí)產(chǎn)權(quán)可以實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新成果的商業(yè)化運(yùn)作。以下是一些與轉(zhuǎn)讓相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技巧,希望能為大家的轉(zhuǎn)讓過(guò)程提供一些幫助。根據(jù)《中華人民共和國(guó)城市房地
高中教案能夠幫助教師合理安排課堂時(shí)間和資源,提高教學(xué)效果。歡迎閱讀以下高中教案范文,希望能給教師們提供一些靈感和借鑒。教學(xué)目標(biāo):過(guò)程與方法:探究摩擦力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)
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