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學校安全應急處理方案(實用18篇)

時間:2025-06-12 作者:紫衣夢

學校是一個溫馨的家,老師和同學們互相關愛和關心,共同度過難忘的時光。現在分享一些學校拔尖人才的故事,希望能夠激勵大家努力學習。

學校安全應急處理方案(實用18篇)篇一

為了加強和改進學校安全工作,保障學校轄區內各校師生員工健康、平安地學習、工作、生活,打造平安校園,防范師生安全事故發生,并能快速、及時、妥善處理突發的安全事故,切實有效降低安全事故的危害,依照上級有關要求及有關法律法規,從學校實際出發,下面是學校安全。

方案,歡迎參考閱讀!

為了進一步加大學校精細化管理的工作力度,把加強對學生的安全防范教育落到實處,防止校園意外傷害事故的發生,及時處理好各種突發事件,確保學校教育教學的順利進行,特制定以下安全防范應急預案:

1、防范預案(措施)。

(一)嚴禁將火柴、打火機等火種帶入學校。

(二)各室內不得使用明火照明(如蠟燭)。

(三)嚴禁在學校內使用電火爐等。

(四)嚴禁在校園內存放或燃放煙花爆竹。

(五)嚴禁在校園內焚燒廢紙、樹枝、樹葉等。

(六)組織老師聽取消防安全知識講座。

(七)進行學生自護疏散、老師消防器材使用及緊急狀態時切斷電源等演練。

(一)出現火警:立即組織有效補救,切斷電源、燃氣源,防止火勢蔓延。

(二)迅速組織學生從最靠近的安全通道疏散(不得組織學生補救)。

(三)在實施第一、第二條款同時,立即向學校領導報告,必要時撥打119火警電話,以求援助(火警電話必須講清楚事發地點、所處地域、方位、火情種類等)。

(四)及時組織對受傷人員進行救治。

(五)排查事故原因,及時處理并上報。

1、防范預案。

(一)組織對學生及老師進行用電安全知識輔導。

(二)學生不得擅自從插座內引出電源接入其它用電器。

(三)組織學生進行用電安全防范知識競賽。

(一)遇有突發性觸電事故立即切斷電源(包括總電源)。

(二)遇有緊急情況立即用絕緣棒或非導電棒、棍擊打,將觸電人員與電源脫離,(不得用手拉觸電人員。)。

(三)對觸電受傷人員視情形及時組織自救或他救,必要時撥打120急救中心求援。

(四)及時向學校領導報告,以便組織施救。

(五)排查事故原因,及時處理上報。

1、防范預案.

(一)定期請校醫務人員對師生進行食品衛生安全知識輔導。

(二)教育學生在任何時候,任何場合都不購買和食用三無食品(無生產廠家、無商標、無出廠日期)。

(三)教育學生養成良好的一日三餐的用餐習慣,不挑食,少吃零食。

(四)生活老師定期督促學生清理宿舍內自帶自購的剩余食品,防止學生誤食過期、霉變的食品。

(一)發現有嘔吐腹脹、腹瀉等癥狀,立即送往醫務室診療。

(二)一旦發生三人以上同時出現腹脹、腹瀉等癥狀,立即向學部領導報告,及時采取有效措施,以防意外。

(三)發生上述第二條款情況,即與學生家長取得聯系,以便共同研究對策。

(四)調查事故原因,追究責任。

1、防范預案。

(一)教育學生早晚上、下爬梯必須做到手握爬梯腳踏實地、慢中求穩。

(二)要求學生睡覺時一律睡在離護攔近的一頭,以防墜床。

(三)嚴禁學生在高床上搞笑打鬧,以防不測。

(四)嚴禁學生從高床往下跳。

(五)組織專人定期檢查護攔及爬梯是否松散,及時維護。

(一)一旦發生學生爬床跌倒或墜床事故,立即向學部領導報告。

(二)發生學生爬床跌倒或墜床事故,生活老師應立即到達現場了解學生是否受傷,并采取相應措施。

(三)發生學生墜床傷,情嚴重的視其受傷部位,妥善護送至校醫務室或醫院診治。

(四)分析事故原因及時作出處理。

1、防范預案。

(一)要求體育老師牢固確立安全第一的意識,把學生上課及活動安全放在首要位置。

(二)體育課、體育活動課必須充分做好準備活動后實施新的活動項目。

(三)按規定學生跳箱、跳馬、長跑等課程項目必須事先做好防護工作。

(四)高溫時段學生體育課因地制宜,或安排到室內,以防學生中暑。

(一)遇有學生發生暈倒、抽搐等中暑癥狀,立即將其送往校醫務室救治。

(二)遇有學生四肢無力、面色蒼白等癥狀,立即將其安置陰涼通風處,并給予補充水份。

(三)發生上述第一、第二條款情況立即向學部領導報告。

(四)分析原因,及時作出處理意見。

1、防范預案。

(一)教育學生上、下樓梯靠右行,不得擁擠,不推人。

(二)學生在教學區或生活區,不得在走廊內打鬧,不得撞擊玻璃欄板或攀爬走廊護攔,以免發生墜樓事故。

(三)嚴格禁止學生攀爬教室窗臺。

(四)要求學生在教室活動或打掃衛生時注意安全。

(五)定期檢查教室及宿舍內各種設施,及時排除安全隱患。

(一)遇有發生安全傷害事故,傷情嚴重的立即送往校醫務室診治。

(二)一旦發生學生安全傷害事故,立即向學部領導報告,以便及時采取相應措施。

(三)分析事故原因,及時處理上報。

為確保全體在校師生的生命財產安全,確保學校教育教學工作的順利開展,防范消防安全事故的發生,力保消防安全事故發生時損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據上級有關部門文件與會議精神和相關法律法規,結合我校消防環境建設與準備的實際,制定本預案。

組長:副組長:

成員:學校行政班子。

組長負責定時召開消防安全工作領導組會議,傳達上級相關文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。

副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成校領導部署的各項任務。

領導組各組員具體負責火險發生時全校各年級、各部門突發事件的處理、報告、監控與協調,保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。

消防安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

(一)通訊組:組長:(火險發生時,負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學生,報險救災)。

(二)滅火組:組長:(負責消防設施完善和消防用具準備,負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地的用電、用火安全;火險發生,立即參加救火救災工作)。

(三)搶救組:組長:(校醫)(負責做好及時送往醫院的準備工作,負責火險發生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護)。

(四)緊急疏散組:組長:成員:各班班主任(負責制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導,負責所在年級組、所管班級學生緊急疏散中的安全);圖書室(負責圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學生疏散與逃生)。計算機中心和計算機室有凌均梅負責消防安全。

1、發現火情,在場人員要立即引導室內人員進行有序疏散,并迅速利用室內的消防器材控制火情,爭取消滅于火災初級階段。

2、如不能及時控制、撲滅火災,在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。

3、在場人員要以最快的方式向領導組成員匯報,盡快增加援助人員,協力救火。

4、領導組成員接到報告后,要立即到達火情現場,并視火情撥打“119”報警求救。

1、火情發生后,按照滅火預案,管理人員及各工作人員要立即通知學校領導組領導,盡快增加援助人員,如發生重大火情,同時向“119”報警,并根據火情發生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區域通知人員撤離。

2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負責同志,其余人員按照既定位置,統一使用滅火器滅火,并進行傷員搶救等工作。

3、為更好地應付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現場指揮部的指揮。

4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術的培訓,正確掌握必要的方法,切實保證逃生師生的安全撤離。特殊位置,如圖書館、計算機中心必須特殊管理與培訓。

學校安全應急處理方案(實用18篇)篇二

堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,緊緊圍繞“降事故、保安全、保暢通”的總體目標,按照“政府領導、部門協作、齊抓共管、綜合治理”的要求,通過開展道路交通安全專項整治活動,大力推進“平安校園”創建工作,限度地預防和減少道路交通安全事故的發生,確保交通秩序明顯改善,構建和諧社會。

建立健全組織機構、完善各種規章制度、加大交通安全宣傳力度,進一步加強廣大師生和學生家長普及交通安全常識、文明遵章交通規則,加強其交通安全意識;進一步規范學校交通安全管理秩序,強化交通安全管理,堅決杜絕涉重特大道路交通事故發生。

通安全專項整治工作領導小組:

組長:

副組長:

成員:

整治重點。

(1)、重點整治對象:面向全體師生及家長、學校私車駕駛人。

(2)、重點整治行為:未達到法定年齡的學生禁止騎自行車、未成年學生嚴禁駕駛機動車、電動車。

(3)、重點地段時段。校內及校門口道路交通安全隱患的排查整改,特別是上、放學高峰期交通安全隱患的排查、整改。

通過開展專項整治活動,進一步規范學生道路交通安全行為,切實保障廣大師生的生命財產安全。

(一)深入開展宣傳教育,營造濃厚整治氛圍。

1、利用教師會、學生集會及班會對全體師生進行交通安全知識教育,并定期請法制副校長或交警到我校進行專題講座。

一要讓學生掌握交通安全知識常識,使學生了解交通規則;

三要對學生進行遵守交通法規的必要性教育。要讓全體師生都深切感到交通安全無小事,任何一個小的疏忽都會釀成大禍,要時時刻刻把交通安全牢記心中。

2、大力加強對學生及家長的交通安全宣傳教育。通過在校園內設立交通安全宣傳欄,張貼宣傳掛圖,專題講座、主題黑板報、廣播會,利用家長會、家長學校短信平臺等多種途徑對學生和家長宣傳普及交通法律法規和安全知識。

3、堅持每學期開展學生交通安全知識競賽,做到對學生進行交通安全知識的教育知曉率100%,并把競賽結果納入對教師和學生的考核。

4、開展了交通安全知識“手拉手”活動,讓學生成為家長交通安全知識的輔導員;努力提高學生交通安全意識和自我保護意識,拒絕乘坐超員車輛或不符合規定的車輛。

(二)迅速開展路面管控,深入推進整治工作。

對校園周邊影響學生正常上、放學的攤點等要報請相關部門清理整頓;學生放學時安排值班領導、值班班主任、門衛維持學校門前通過公路的交通秩序。

學校要協助公安交警、交通運管部門,加強對重點時段和路段的巡邏管控,要教育學生拒絕乘坐違規車輛,并及時舉報接送學生車輛違規行為。

(三)切實強化督導檢查,建立責任追究制度。學校要與各班主任、科任教師簽訂《安全工作責任書》,要與家長簽訂《學生交通安全責任書》、與學校所有私車駕駛人簽訂《安全行車責任書》,逐車逐人明確交通安全責任。對領導組成員責任不到位,班主任教育宣傳與管理不落實的,責令限期整改;對駕駛人沒有按照責任書要求履行職責所發生的交通安全事故,要實行責任倒查,追究相關人員的責任。

(四)固化科學管理模式,完善長效管理措施。

綜合整治,長效管理。學校要加強與交警隊、交通管理部門和當地派出所的聯系,共同制定交通安全整治方案,統一采取整治行動。

第一階段:排查整改階段(20xx年11月25日至12月5日)。

1、高度重視,強化領導。充分認識道路交通安全整治的重要性和迫切性,思想上要高度重視,學校成立專門的整治工作領導小組,認真制定具體的整治活動實施方案,在教育局的統一領導下,加強與派出所、交管部門、教育主管部門的聯系,積極配合開展整治活動,研究并制定符合本校實際的交通安全管理辦法,落實長效管理機制。

2、明確目標,落實責任。要以對廣大師生高度負責的精神認真搞好這次集中整治活動。學校一把手校長是交通安全的`第一責任人,必須親自組織、一線指揮,要層層落實責任到人,采取一切必要措施,確保師生安全,確保校園行車安全。工作中要注意保存工作資料,留有工作痕跡。

3、廣泛宣傳,加強教育。充分利用校園廣播、櫥窗、板報、標語、條橫幅等各種形式廣泛宣傳本次行動的意義和要求,在新學期一開學就認真開展交通安全知識教育活動,積極會同交警部門,結合交通安全和自我保護意識,自覺遵守交通法律法規,拒乘超員車輛和不符合安全條件的車輛。

4、加強聯系,家校互動。學校交通安全整治必須取得學生家長的理解、配合和支持。通過家長學校平臺、家長會、發《告家長書》等形式,教育和引導家長認識學生交通安全的重要性和必要性,主動落實好子女就學的交通問題。不乘車的學生要動員家長做好接送工作,學校還要逐級簽訂《學生安全管理責任書》。

5、落實工作措施,實行責任追究。要建立信息暢通渠道,及時反映工作進展情況,報告重要信息。對因工作不力、消極應付甚至失職、瀆職,造成交通安全事故的,要依照有關規定嚴肅追究有關人員的責任。

第二階段:鞏固提高階段(20xx年12月5日至20xx年1月10日)。

在前一階段整治的基礎上,全面分析摸排情況,提出切實可行的長期解決方案,報上級部門實施。同時,建立長效管理機制,摸索出一套符合本校實際的交通安全監管模式,進一步加強鞏固前一階段的工作。

(1)、提高認識,精心組織。保障學生交通安全是一項得民心、順民意的德政工程。各位教師、家長、駕駛員要切實遵強對工作重要性和必要性的認識,從大局出發,按照縣教育局的統一部署,加強領導,精心組織,周密部署確保取得如期成效。

(2)以人為本、明確責任。各班主任及本班學生是主體,一定要提高加強道路交通安全的重要性。從大局出發,教育管理好學生上、放學時段,真正做到護送學生出校門,指揮學生安全過馬路。

(3)加強協調,密切配合。各班、各成員在專項整治活動中,既要履行自己的職責,又要加強互相合作、協調,齊抓共管,形成活力。

(4)加強督查,落實責任。對專項整治工作措施不落實、交通安全教育不力、檢查不到位等造成學生交通安全事故的,從嚴追究責任人的責任。

學校安全應急處理方案(實用18篇)篇三

根據上級關于認真做好中小學幼兒園安全工作的通知及縣教育局的有關校園安全要求,結合我校實際,學校將開展一次交通安全演練。

總指揮:

現場組織:

道路安全指揮:

大操場集合地指揮:

各班班主任道路演練協助指揮:中隊輔導員。

全校師生。

20xx年3月18日。

安全過馬路。

1、在演練前,把有關目的.、要求必須預告學生,以免造成混亂,同時,要給學生教授過馬路的基本方法、注意事項等,真正使活動收到實效。

2、在演練過程中要注意途中安全,防止車輛,學生擁擠,使演練圓滿成功,達到實效。

3、行走線路就是學生上學、放學進出的校園門口道路。

1、全校師生迅速集合至大操場。

2、各班清點人數,并向現場組織者報告班級人數及安全情況。

3、副總指揮作本次交通安全演練情況分析及有關安全意識,技能等重要講話。

4、開始分班分批演練。

5、演練完畢,各班負責人帶學生回操場集合,清點人數,上報安全領導小組。

車輛監測安全:

各班學生安全:各班班主任及輔導員。

小紅旗2面。

學校安全應急處理方案(實用18篇)篇四

為使師生在突發事件中緊張有序、及時有效地撤離事故現場,減少、避免傷害事故發生,培養學生的自我防護能力,特舉行全校師生逃生緊急疏散演練。

二、演練時間:2009年6月15日。

三、演練領導小組。

總指揮:單北平。

副總指揮:王啟紅。

各線疏散指揮人員:

線路撤離班級負責人。

一號線一、二年級黃家念。

二號線三、四年級張緒平。

三號線五、六年級李建民。

四、演練要求。

1、在自然狀態下,當聽到警報聲(廣播口令)響起,馬上按《石埡子小學安全疏散演練預案》組織全體師生緊急疏散。

2、各班疏散帶隊教師以當堂課任課教師為準:如:a在一年級上課,則一年級帶隊教師就為a,a應帶領全班同學按疏散要求緊急撤退至安全地帶,未上課教師迅速回自己班協助。

3、在集合及疏散的過程中,要求靜、齊、快,秩序井然,沒有擁擠打鬧的現象。

4、在集合及疏散的過程中,要雙手抱頭、彎腰、捂住口鼻,緊緊跟隨前面同學前進。

5、全體師生均要嚴肅認真,切不可當成兒戲。班主任要向學生講清楚定期組織演練的重要性和意義,既不要緊張,也不要嬉戲。

6、要求每位同學準備好一塊濕巾、手帕或小手巾。撤至操場要在指定位置列隊。

1、分班演練:出教室。

a、班主任老師利用晨會、課間、午間、放學前等時間組織本班同學進行出教室訓練;。

d、做到不擁擠,不慌張。到教室外走廊能夠馬上按出教室順序排好隊。

先行班級不再在走廊排隊,出教室后繼續往目的地跑,后隨班級出教室后在走廊成兩路縱隊排隊稍后,面向必須正確。

2、分線路演練:全過程(一節課)。

3、全校合練:突發情況下的師生緊急疏散(一節課)。

a、在分班演練的基礎上,組織全校合練;。

b、根據預設路線引導各班、各年級緊急疏散;。

c、緊急疏散進行時,辦公室無課的老師要迅速回自己教室配合,等學生全部撤離后,再撤退至操場。

五、疏散路線:

1、一樓:校政廳前小操場。

2、二樓:通向廁所的走道。

3、三樓:大操場。

4、遠程教室上課的:校政廳前小操場。

六、其他人員安排及所負責的工作:

計時:黃發銀負責記錄疏散時間、清點人數。

巡視:盧家圣巡視各班疏散情況、清點教師人數。

攝像:張鵬拍攝實時錄像。

廣播:袁桂端發出緊急疏散信號、廣播信息。

隊列:段興躍學生隊伍的整隊。

學校安全應急處理方案(實用18篇)篇五

校園安全無小事,校園安全應警鐘長鳴。為加強學校管理確保師生的人身安全,學校不斷加強安全教育,嚴格執行《學校安全制度》、《安全責任追究制》,保證一旦發生安全事故能夠及時處理,確保校園安全,特制定本預案:

組長:xxx。

副組長:xxx。

組員:xxx。

1、組長負責召集領導小組會議,部署安全工作,安排、檢查落實學校安全重大事宜。

2、副組長負責草擬學校安全應急預案并落實,處理突發安全事故,完成各項安全指標和任務。

3、領導小組成員具體負責學校各年級、各部門突發安全事故的處理、監控、報告等事宜,并保證領導小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等,把安全事故減少到最低限度。

安全領導小組堅持每月對校舍檢查一次,發現問題及時處理或上報。

1、認真落實"教育在先,預防在前"的工作原則,牢固樹立安全意識,提高防范和救護的能力。

2、利用國旗下講話、主題班隊會、黑板報、廣播、健康教育課等多種形式,加強對學生進行安全教育。

3、定期舉行全校性的安全教育報告會。

4、教導處、少先大隊經常開展豐富多彩的安全教育活動,讓學生學會生存,掌握自救本領。

5、安全教育滲透到各科教學之中,時時講,事事講。

1、給實驗室、計算機教室、各專用教室、圖書室等功能室配備滅火器,做到防患于未然。

2、保持安全疏散口的暢通無阻,保證隨時能夠正常使用。

3、學校在醒目處設立安全警示標牌,如:119、120等的使用說明。教育學生課間做正當游戲,不得推搡打鬧,不得在校園及教室內追逐打鬧、下課不許跑。

4、每年請消防宣傳員對全校師生進行安全常識的培訓,深化思想教育,使全體教師從根本上認識到安全的重要性,掌握基本的消防知識及操作方法。

5、加強學生的思想教育,每年組織人員進行火災應急知識講座,采取有效措施杜絕學生將易燃易爆物品帶入校園。

6、一旦出現火災等險情,負責人必須親臨現場指揮。在采取相應措施的同時,及時向上級主管部門匯報。

7、學校和各班班主任老師簽訂安全責任書,使各位老師能時刻將學生的安全掛在心間,明確自己肩上責任。

8、學校每學期對全體學生進行一次緊急疏散演習。每學期開學大隊部組織學生學習、討論。利用班隊會時間經常對學生進行安全教育。內容包括:遇到險情如何處理、如何疏散等。

9、教育全校教師時時處處留心學生安全,發現問題及時處理,遇到險情隨時上報,并采取相應措施制止一些突發事件的'能力。

1、火災:組織師生有序撤離,及時撥打119,上報主管部門,并組織教師在條件允許的情況下積極滅火。

2、校外閑雜人員對學校的騷擾:組織教師積極應對,積極向當地政府和主管部門報告,并且向當地派出所報案。

3、學生意外受傷:班主任在第一時間內組織有關人員送學生在就近醫院得到救治和向學校領導報告,并立即通知家長,共同協商,將損失降到最低。

4、傳染病防治:做好傳染病的預防與宣傳工作。發現后及時隔離,并對所接觸過的人員和地方進行消毒(消毒時按照防疫站的有關措施進行),上報有關部門。

學校安全應急處理方案(實用18篇)篇六

為了切實保障學生的身心健康和生命安全,預防和減少校內學生意外傷害事故的發生,提升學校應對安全事故的處置能力,最大限度地減少意外事故帶來的損失,根據教育部《學生傷害事故處理辦法》,結合我校的實際,制定本應急處理預案:

課間學生追逐、打鬧;體育活動中不慎碰撞、摔倒;學校使用的教育教學和生活設施、設備不符合國家和本市的安全標準;學校的場地、房屋和設備等維護、管理不當;學校組織教育教學活動未采取必要的安全防護措施或未進行必要的安全教育;實驗操作不當;極個別教師體罰或變相體罰學生等。

1.成立學校突發事件緊急處理領導小組,建立校園安全預防網絡。

組長:

副組長:

組員:其他校委會成員、班主任、任課教師等。

2.加強對全體教職工的師德規范教育,提高教職工安全責任意識和法制意識,在各類教育教學活動中注意對學生進行安全保護。

3.利用各種形式,加強對學生進行行為規范教育、安全教育,生命教育等,增強學生的自我保護意識,教會學生一些減少危險發生的方法和面對危險的基本應急措施。

4.明確班主任安全工作要求,在班級各種教育活動中加強學生的法制、安全和心理健康等教育,在班級、學校大型活動中要注意加強監督、防范措施到位,進行安全管理。

5.總務部門加強對學校教育、放學和生活設施、設備以及場地、房屋和設備的安全檢查,發現隱患要立即整改,小學小學校園意外傷害事故處理應急預案。大型活動前集中巡檢,平時保證每月至少對教學設施全面檢查一次,每天巡視一次,及時處理檢視中發現的問題。

6.嚴格門衛制度,認真遵守門衛崗位職責,做到不擅自離崗,外來人員進校門有來客登記,出校門有接待人簽名。

7.加強對學校專用教室的管理,對化學物品、危險物品有專人負責保管,使用時嚴格遵循有關規定。

1.學校建立學生意外傷害事故與突發事件的第一責任人制度,明確在課堂教學期間,任課教師為第一責任人;在課余活動中,現場目擊者或第一個接到學生報告的教職員工為第一責任人。第一責任人必須配合學校共同解決事故。

2.學生意外傷害事故與突發事件的第一責任人的職責是:對發生意外傷害的,立即告知衛生室與班主任;對發生突發事件的,除立即報告班主任及校長室外,盡可能采取有效措施予以制止,防止事態擴大。

3.當事學生所在班級的班主任的職責是:立即趕赴事發現場;及時告知家長和報告學校領導;負責事后的教育、關心,在孩子恢復期間協同其他教師或校領導上門家訪。

4.接到意外事故或突發事件報告的校領導的職責是:立即趕赴事發現場并組織指揮處理。

5.學生發生意外傷害事故時,第一責任人應協同在場的老師和學生立即將受傷學生護送學校衛生室檢查,衛生室立即進行診斷與救護;對需要送醫院作進一步診斷與救治的,第一時間由班主任和衛生老師負責護送受傷害學生去正規醫院救治(保留各耗資單據),并同時通知學生家長或其他監護人立即前往醫院。如班主任或衛生老師其中一人不在,由德育處派人協助護送處理解決事故,以最快的速度把受傷的學生送往醫院救治。學校領導應及時到醫院安撫受傷學生,向學生家長通報情況,盡力做好家長的安撫工作。

6.學校領導在接到學生傷害事故報告后,應啟動處理應急小組,調查取證。被調查人要有班主任或監護人在場并且簽名;調查人員應2名,記錄內容要實事求是,不誘導;記錄用鋼筆或水筆。

7.對重大或較重大的傷害事故以及其它突發事件,由學校領導集體參與處理并及時報告教育局。

1.“救治第一”的原則。

發生事故時,必須遵循“救治第一”的原則,第一時間組織力量將受害學生送往衛生室或醫院救治,事后再明確責任,進行獎懲處理。不可在事故現場置受害學生于不顧,相互推諉責任,延誤學生的治療。如因救治不及時造成嚴重后果的,將對相關責任人予以嚴厲處分!

2.依法調解原則。

根據學生事故處理條例的有關條款規定,接待家長。注重不要信口開河,隨心所欲,做到合法、合理、合情、有情操作。

3.一次性解決原則。

學生事故的善后處理工作要做到一個事故一次解決,不留尾巴;不搞分段解決;如家長不同意可提醒家長依法保護自己的合法權益。

學校安全應急處理方案(實用18篇)篇七

為規范學校突發公共事件應急處置工作,建立健全學校應急體系和運行機制,全面提高處置突發公共事件的能力,切實保障師生和學校的生命財產安全,維護教育穩定和社會安定,根據上級管理部門的要求及有關政策、法律、法規,結合我校教育實際,特制定本預案。

一、工作原則。

1、堅持以人為本。把保障師生生命安全和身心健康作為應急工作的出發點和落腳點,最大限度地減少突發公共事件造成的人員傷亡和傷害,確保師生生命財產安全。

2、堅持依法處置。根據有關法律、法規規定,區別不同情況,采取相應措施,快速反應,適時妥善處置,盡快平息事態,恢復秩序,維護穩定。

3、堅持分級管理。按照突發公共事件的嚴重性、可控性等因素,進行分級管理、分級處置。

4、堅持科學指導。不斷改進和完善應急處置裝備、設施和手段,提高預防和應對事件的水平。

組長:___。

副組長:_____。

成員:辦公室教導處后勤處各班班主任。

三、突發公共衛生事件報告及處理程序。

1、報告制度實行學校校長負責制。

2、學校發生或接到突發公共衛生事件后,必須在第一時間內向領導小組報告,由辦公室及時向教育主管部門、衛生、公安等相關部門報案請求援助。學校本著“先控制、后處置、救人第一,保證安全”的原則,果斷處理,積極搶救,保護現場做好隔離工作,維護現場秩序,上交學校突發公共衛生事件有關材料,做好善后處理工作。

3、領導小組接到突發安全事故報告后,根據事故情況在1小時內及時向上級教育行政主管部門匯報,安全事故應急領導小組在最短時間內到達事故現場,組織搶救和善后處置工作。

5、對緩報、瞞報、延誤有效搶救時間造成嚴重后果的將予以紀律處分。

(三)危險藥品安全事故?1、學校危險藥品要求專柜存放,專人管理。?2、在實驗操作過程中出現的安全事故,學校要及時將師生疏散至安全地段,迅速將情況報告領導小組。?3、在最短時間內將受傷師生送至醫院搶救,及時報告119、120請求援助,保護好事故現場。?4、采取有效措施,做好善后處置工作。

學校安全應急處理方案(實用18篇)篇八

第一責任人:

總指揮:

成員:

領導小組全面負責師生傷害事故的應急指揮、協調、搶險、救援等工作。

1、學生傷害事故發生時,現場學生、教師立即報告學校負責安全的教師和領導。現場教師或負責人要馬上組織學生有序疏散,維護現場秩序。

2、傷害事故重大時,責任人立即撥打醫療救助報警電話“120”,報警內容為:“xx學校發生傷害事故,傷害情況是,請迅速前來救助,地址是xx學校”。待對方放下電話后再掛機。

3、工作領導小組立即向聯區報告。電話:xx。

4、工作領導小組立即按照預案規定職責開展救援工作并立即與受到傷害的學生家長聯系。

1、疏散:按預案有計劃地組織學生撤離學生受傷害地點和危險區域,班級教師清點人數,上報校工作領導小組。

2、救助:

(1)醫療救護立即組織學校有關人員攜帶醫療器械趕赴現場進行救助。

(2)如有需要,醫療救護組要同時撥打醫療急救電話120。并根據學生受傷情況,通知有關學生家長到達現場或指定醫院。

(3)維護現場秩序,保護現常。

3、善后:善后處理受到傷害學生的親屬的安撫、安置工作,恢復正常教學秩序。

學校安全應急處理方案(實用18篇)篇九

事故發生后,學校立即將事故概況報聯校及上級管理部門,報告含:發生事故的時間、地點。事故的簡要經過,傷亡人數,直接經濟損失的初步估計。事故原因、性質的初步判斷。事故搶險處理的情況和采取的措施等。因搶救傷員、防止事故擴大及疏通等原因需要移動現場物件時,必須作出標志、拍照、詳細的記錄和繪制事故現場圖,并要妥善保存重要痕跡、物證等。

事故發生后,應急救援指揮部有關人員立即趕赴現場進行指揮。

(1)、立即開展現場保護、醫療救護、后勤保障工作。

(2)、統一部署應急預案的實施,對搶救工作中的問題采取具體緊急措施。

(3)、緊急調用各類物資、設備、人員和場地,事故搶險后及時歸還給予補償。

(4)、作好師生、物資的疏散和轉移工作。

(5)、及時向應急指揮部和有關部門報告情況。

3、向縣教育局報告,發揮職能部門的作用。

(1)、現場指揮部迅速查清事故類別、影響范圍、人員傷亡、經濟損失等情況,提出救援措施報告有關部門。

(2)、輔助交通、通信等公用設施管理部門盡快恢復被損壞的道路、水、通信等設施,確保搶救工作順利進行。

(3)、重大事故上報當地派出所,輔助維護社會治安,對肇事者采取緊急措施,預防逃跑。

(4)、重大疫情事故的報衛生院,組織急救隊搶救傷員。

(5)、事故初期,應急處理,嚴防事故擴大。

學校安全應急處理方案(實用18篇)篇十

為全面落實“昌寧縣教育局[20__]59號文件”精神,進一步加強學校安全管理工作,加強學生安全教育工作,全面提高全校師生自救逃生本領,本著“以人為本,安全第一”和“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”的原則,堅持“安全第一,預防為主”的基本方針,開展自救逃生演練,不斷增強廣大師生的安全意識和自救能力。

學校本著對社會負責,對學生負責,對家長負責的態度,高度重視,堅持“安全第一,預防為主”的基本方針,力爭使每一個師生樹立安全意識,真正掌握好安全知識,提高自救逃生技能。

為確保演練取得實效,切實抓好演練的各個環節,學校成立安全自救演練領導小組,結合實際制定切實可行的安全演練方案,對演練的形式、演練的場地、險情信號、演練時間、參加人員、演練實施步驟等作了周密安排,制定意外情況發生的應急處理辦法和預案,并落實專人負責安全演練的具體工作,切實保障安全演練的順利進行。

本部總指揮:郭x。

副總指揮:畢文x。

成員:楊x。

1、總協調:畢x。

2、定點疏導:

東教學樓:

徐景湘(三樓走廊)、楊志梅(北側二至三樓樓梯轉彎口)、穆仲瓊(南側二至三樓樓梯轉彎口)、楊昌雄(二樓走廊)、周翠群(北側一至二樓樓梯轉彎口)、劉蓉(南側一至二樓樓梯轉彎口)、杜瑞芹(一樓走廊)。

西教學樓:

楊華(兼)(四樓走廊)、張春芹(北側三至四樓樓梯轉彎口)、張素琦(三樓南走廊)、杞仲艷(三樓北走廊)、李浩廷趙寧(南側二至三樓樓梯轉彎口)、張耀文字夢(北側二至三樓樓梯轉彎口)、楊正仙(二樓南走廊)、楊會碧(二樓北走廊)(南側一至二樓樓梯轉彎口)、郭志武、金喻曉(北側一至二樓樓梯轉彎口)、張?(一樓南走廊)、尹海燕(一樓北走廊)、黎開茂(一樓國旗桿前)。

3、醫務救助:

4、廣播宣傳:楊婷婷。

5、后勤保障:楊茂金楊衛華。

6、攝影:段朝旭。

7、參加逃生自救演練人員:

3—6年級學生1143人和部分教職工。

8、演練時間和地點:

20xx年11月28日下午4:10分。

教學樓東樓、西樓和學校南、北球場。

分部。

總指揮:葉x。

副總指揮:徐x。

成員:各班班主任。

1、總協調:徐x。

2、定點疏導:

正教學樓:

東教學樓:李會群(四樓走廊)、范艷蘭(南側三至四樓樓梯轉彎口)、魯玲(北側三至四樓樓梯轉彎口)、李芹蕊(三樓走廊)、黎仕敏(南側二至三樓樓梯轉彎口)、李從芬(北側二至三樓樓梯轉彎口)、張曉玲(兼)(二樓走廊)、(南側一至二樓樓梯轉彎口)、王艷芬(北側一至二樓樓梯轉彎口)、徐景湘(一樓國旗桿前)。

3、醫務救助:

4、廣播宣傳:徐景湘(兼)。

5、后勤保障:楊茂金楊衛華。

6、攝影:段朝旭。

7、參加逃生自救演練人員:

1—2年級學生498人和部分教職工。

8、演練時間和地點:

20xx年11月28日下午4:10分。

正教學樓及學校東球場。

學校安全應急處理方案(實用18篇)篇十一

為確保全體在校師生旳生命財產安全,確保學校教育教學工作旳順利開展,防范消防安全事故旳發生,力保消防安全事故發生時損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據上級有關部門文件與會議精神和相關法律法規,結合我校消防環境建設與準備旳實際,制定本預案。

組長:副組長:

成員:學校行政班子。

組長負責定時召開消防安全工作領導組會議,傳達上級相關文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。

副組長負責各具體負責組織對緊急預案旳落實情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成校領導部署旳各項任務。

領導組各組員具體負責火險發生時全校各年級、各部門突發事件旳處理、報告、監控與協調,保證領導小組緊急指令旳暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。

消防安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

(一)通訊組:組長:(火險發生時,負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學生,報險救災)。

(二)滅火組:組長:(負責消防設施完善和消防用具準備,負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地旳用電、用火安全;火險發生,立即參加救火救災工作)。

(三)搶救組:組長:(校醫)(負責做好及時送往醫院旳準備工作,負責火險發生時受傷師生及救火人員傷痛旳緊急處理和救護)。

(四)緊急疏散組:組長:成員:各班班主任(負責制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導,負責所在年級組、所管班級學生緊急疏散中旳安全);圖書室(負責圖書館各處旳消防安全與緊急情況下旳學生疏散與逃生)。計算機中心和計算機室有凌均梅負責消防安全。

1、發現火情,在場人員要立即引導室內人員進行有序疏散,并迅速利用室內旳消防器材控制火情,爭取消滅于火災初級階段。

2、如不能及時控制、撲滅火災,在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。

3、在場人員要以最快旳方式向領導組成員匯報,盡快增加援助人員,協力救火。

4、領導組成員接到報告后,要立即到達火情現場,并視火情撥打“119”報警求救。

1、火情發生后,按照滅火預案,管理人員及各工作人員要立即通知學校領導組領導,盡快增加援助人員,如發生重大火情,同時向“119”報警,并根據火情發生旳位置、擴散情況及威脅旳嚴重程度逐個區域通知人員撤離。

2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道,并將正確旳逃生方法告知負責同志,其余人員按照既定位置,統一使用滅火器滅火,并進行傷員搶救等工作。

3、為更好地應付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現場指揮部旳指揮。

4、緊急疏散旳負責同志必須接受基本滅火技術旳培訓,正確掌握必要旳方法,切實保證逃生師生旳安全撤離。特殊位置,如圖書館、計算機中心必須特殊管理與培訓。

學校安全應急處理方案(實用18篇)篇十二

根據xx安全生產監督管理局的文件精神和要求,結合我們的實際,現制定以下特大安全事故應急處理預案:

一、應急救援領導小組機構。

組長:xx。

副組長:xx。

成員:xx;xx。

領導小組設救援指揮部,xx兼任指揮部主任,指揮部設在xx收費站。

二、領導小組職責。

1、負責本單位“預案”的.制定、修訂。

2、組建應急救援專業隊伍,并組織實施和演練。

3、檢查督促做好重特大事故的預案措施和應急救援等各項工作。

4、根據事故情況及時間向縣政府、縣交通局、安監局報告,報告時間為事發后1小時以內。

三、救援指揮部職責。

1、發生事故時,由指揮部發布和解決應急救援指令、信號。

2、組織指揮救援隊實施救援行動。

3、向局安委會主要領導通報事故情況,并向有關單位發出救援請求。

4、組織事故調查、取證和善后處理,應急救援工作經驗教訓,按照“四不放過”原則,監督處理事故全過程。

四、救護隊職責:

1、應急救護按指揮部預案處置的指令,集結人員攜帶擔架,防爆電簡、警戒帶等救護器材迅速趕赴現場。

2、保護現場、擔負治安、維護交通秩序,設立警戒、指導群眾疏散。

3、協助醫療、公安、環保部門,根據事故狀態及危害程度作業相應的應急決定,若有人員傷亡,立即實施救護,將傷者送醫院搶救。

五、應急值班聯系方式:

指揮部:xxxx。

救援電話:110、119、122、1201、1202。

xx收費站。

二oxx年三月。

學校安全應急處理方案(實用18篇)篇十三

為貫徹落實國務院《校車安全管理條例》,切實做好全辦事處中小學、幼兒園交通安全工作,推進接送學生車輛安全管理和清理整治工作,根據省、市、區統一要求,結合本處實際,制定本實施方案!

深入貫徹落實科學發展觀,切實做好中小學幼兒園交通安全工作,緊緊圍繞“創建平安校園,構建和諧社會”工作目標,以“全面排查、集中整治”為原則,堅持“屬地管理,各負其責”,進一步加強組織領導,嚴格落實各有關部門責任,采取切實有效措施,消除接送學生車輛安全隱患,預防和避免涉及中小學、幼兒園接送車輛的重大交通事故發生。

廣泛開展“文明出行”和“拒乘無安全保障車輛”等交通安全知識宣傳教育,加強“路隊制”等學生上、放學的安全管理。全面摸排辦事處范圍內接送學生校車數量、車輛狀況、車輛所有人、駕駛人、運行時間、行駛線路等基本情況,做到底數清、情況明。嚴格執行學生上車登記制度和行車安全登記制度,落實定線、定點、定車、定人、定時、定跟車教師的“六定”出行措施,加強對駕駛員、跟車教師和乘車學生及家長的安全教育。加強校車清理整治工作,切實解決存在的`突出問題,有效整治和打擊非法校車,確保全辦事處接送學生校車安全、規范。

(一)時間安排:自20xx年xx月xx日——xx月xx日,用一個月的時間認真開展中小學幼兒園交通安全知識教育活動。并對全辦事處公、民辦中小學及幼兒園接送學生的各種校車進行集中清理整治。

(二)清理整治范圍:全辦事處公、民辦學校和幼兒園接送學生的各種校車,重點整治無牌無證、假牌、假證、套牌套證、個人機動車及報廢車輛作為校車上路行駛,嚴查校車嚴重超載、超速、超齡,嚴禁使用拼裝車、改裝車、三輪車、農用車接送學生。對證件不齊全、不按規定年審,外觀顏色不合格、無校車專用標識、不具備合法營運資格的車輛一律停租、停運、停用。對無駕照或無資質的駕駛員進行更換。

(三)方法措施:做好中小學幼兒園交通安全工作及校車清理整治工作,由辦事處黨政辦公室牽頭,中心校、派出所、安監、綜治、市容等相關部門協同配合,齊抓共管。辦事處督查組全程督促檢查,在全辦事處范圍內集中開展校車清理整治工作。

1、各村(居)社區職責。

各村(居)、社區按照“屬地管理”原則,把加強中小學、幼兒園接送車輛安全管理作為強化社會管理和公共服務職能的重要內容,明確專人負責,提出專門要求,作出專門部署,組織相關人員落實相關清理整治的措施,確保組織健全,責任明確,措施到位,確保轄區內校車合法、安全運營。

2、派出所職責。

(1)在城區范圍內,協調交警部門認真做好本轄區內接送學生車輛的監督管理、備案審查工作。

(2)在農村地區,派出所負責集中接送學生車輛安全狀況和駕駛人員的監督管理;加強集中接著學生車輛的路上行車監督管,重點檢查拼裝車、改裝車、三輪車、農用車、報廢車和超載接著學生等嚴重交通違法行為。在接送學生車輛集中的校門口、必經路段和條件較差的路段充實警力,加強監控管理,確保學生集中離校時及時、安全疏散。

(3)與校車車主及學校(幼兒園)簽訂校車安全運營責任書。

3、中心校職責。

(1)加強中小學幼兒園交通安全宣傳教育工作,開展“文明出行”和拒乘無安全保障車輛等交通安全知識宣傳教育。

(2)對校車及其駕駛人員基本情況調查摸底,建齊校車臺帳。認真落實“三報告”、“二抄報”制度。

(3)負責對中小學、幼兒園學生開展交通安全教育,對隨車教師開展業務培訓和管理,加強對學生家長乘車安全的宣傳教育。

(4)認真做好校車日常監督檢查工作,建立健全校車安全工作責任制和事故責任追究制度。

4、綜治部門職責。

指導、協調、督促相關職能部門加大對學校周邊環境整治力度。

5、市容部門職責。

取締無證攤點,拆除學校周邊占道違章建筑,制止和糾正學校周邊亂設攤、亂占道現象。

成立xx街道辦事處中小學幼兒園校車清理整治工作領導小組,負責清理整治的組織協調,督促檢查有關部門目標任務的落實,其組成人員名單如下:

組長:

副組長:

成員:

學校安全應急處理方案(實用18篇)篇十四

為保證師生能吃上經濟、實惠、可口的飯菜,充分體現公平、公開、公正的競爭原則,根據相關文件精神,學校決定與有資質,有相關工作業績的飲食服務公司洽談學校本部、分部食堂托管經營的事宜,現將有關事項說明如下:

由飲食服務公司委派專業廚房工作人員及管理人員到學校進行專業廚房管理、經營,為學校師生員工提供優質的膳食服務。由飲食服務公司每月按食堂營業收入的固定百分比向學校上交管理費、餐具折舊費。托管經營時間原則上為一年一簽。x年x月x日到x月x日補課期間為餐飲服務公司托管經營食堂的試用期。在試用期內,師生對食堂食品、衛生大部分滿意,學校方能與餐飲服務公司簽訂正式食堂托管經營合同。一年后,如師生對食堂食品質量、服務質量及衛生的測評達到較高滿意度,(由學校與餐飲服務公司一起對師生進行滿意度測評),學校可與餐飲服務公司簽訂3年合同。

由學校組織教師代表與有意向托管經營學校食堂的飲食服務公司一對一洽談托管經營事宜。

1、飲食服務公司托管經營其他學校食堂的成功經驗。

2、飲食服務公司如托管經營我校食堂的經營理念、經營模式和增加花色品種和提高飯菜質量的具體做法。

3、飲食服務公司對食品原輔料進貨渠道的把關控制。

4、飲食服務公司的托管經營我校食堂每月交納的管理費、折舊費標準及交納方式。(食堂營業收入的固定百分比)。

5、飲食服務公司供餐標準。

(1)飲食服務公司的托管經營我校食堂一日三餐的花色品種、大眾套餐(一葷一素、一葷兩素、兩葷兩素)的售賣給價格。

(2)早餐主食品種不少于4樣,中餐及晚餐主菜副菜品種不少于16樣,三天內沒有重復。米飯不限量供應(中餐及晚餐有免費湯供應)。為滿足不同消費群體的要求,在條件許可下可向師生供應各種小炒、特色菜、面食共師生自由選擇。

(3)飲食服務公司要本著服務教育、薄利多銷的經營原則,其毛利不得高于20%。餐飲服務公司要闡述其具體的經營成本控制措施。

x年x月x日上午8:30開始,學校二樓會議室。

飲食服務公司洽談前需提交公司相關資質材料(工商營業執照副本原件及復印件、企業法人證書復印件、稅務登記證復印件、公司簡介及托管經營方案;法人未到的受派人須提供法人授權的委派書及法人和受派人的身份證復印件。

(一)飲食服務公司。

1、餐飲服務公司須遵守《中華人民共和國食品衛生安全法》、《中華人民共和國勞動法》等相關法律,在法律允許許可的范圍內自主經營。

2、飲食服務公司須按學校規定的作息制度按時做好供餐工作,遇特殊情況應予以配合供餐,所經營的品種不得與學校小賣部經營的品種相同。

2、飲食服務公司須每月向甲方提供“成本核算經營表,每周一上午向學校員工公布本周每日食譜,認真執行合同約定的供餐售賣標準、份量,提高飯菜質量,做到可口、衛生、花色品種豐富。

3、做好廚房衛生工作,餐具每天、每餐專人消毒,并認真做好消毒登記;廚房工作人員均持健康證、穿整潔工作服上崗,并遵守學校一切規定。

4、蔬菜、肉類、油類等食品的進貨渠道要公開張貼,要獲得食藥局監認。

5、飲食服務公司提供的食品必須符合衛生要求,并做好食品的保鮮、留洋。如售賣的食品不清潔或變質、過期,累計發現三次解除合同。如造成嚴重后果須承擔全部經濟和法律責任。

6、餐飲服務公司設專人代表與學校協調生活改善事宜,并不斷聽取多數員工意見進行改進。

7、配合學校作好與食堂、衛生等相關的迎檢工作。

8、飲食服務公司在托管食堂期間要做好所聘用員工的安全教育,其人員發生的任何意外事故均由公司自行負責。

(二)學校。

1、學校需為飲食服務公司提供廚房現有廚具、水電、燃料、住宿。

2、學校管理人員可進入食堂并對廚房采購、食品原輔料、所售賣食品、餐具消毒及廚房就餐衛生進行監督檢查,提出整改意見,飲食服務公司必須馬上予以整改。

讀書破萬卷下筆如有神,以上就是為大家帶來的3篇《學校食品安全事件處理應急預案》,您可以復制其中的精彩段落、語句,也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。

學校安全應急處理方案(實用18篇)篇十五

本著及時有效、尊重科學、責任到人的原則,切實保護好師生的生命安全,維護好正常的教學秩序。

二、工作目標。

掌握必要的逃生技能,一旦遇到緊急情況,能夠及時利用通道疏散到安全地帶,學會自救和救人。

三、成立應急指揮小組:

組長:

成員:

四、臨時指揮點:

廣播室。

五、疏散線路安排:

所有底樓教室的學生在老師的組織下,從前后門同時撤出教室,按平時出操線路以最快的速度集中到大操常所有在專用教室上課的學生都由任課老師組織從最近樓梯撤向大操場。

組織人員:兩樓之間秩序由萬炳勇、李建亮兩位級部主任負責,操場由劉洪強、季方杰兩位體育老師負責。前樓秩序由王桂民、周家勝負責。

一號樓:

樓內東邊班級從東邊下到一樓從后門在兩樓之間集合,樓內西邊班級從西邊下到一樓從前門在1號樓前集合。

秩序負責:前門:;后門:。

各班主任帶班負責在底樓大廳指揮。

二號樓:

六1、三5、依次從東樓梯下迅速集中到大操場,六2、五2、四2依此從西面樓梯下迅速集中到兩樓之間。

其它班級依此從正樓梯下迅速集中到大操場。

秩序負責:

一樓:

二樓:

三樓:

四樓:

各班主任帶班王煥玲負責東樓梯口指揮王立芬負責西樓梯口指揮。

六、樓梯疏散老師職責:

1、做好本樓樓層疏散安全工作,安排好疏散秩序,保證學生的安全,防止擁擠現象發生。

2、檢查本樓層,并清場后向指揮部(組長)報告情況。

七、注意事項:

學校安全應急處理方案(實用18篇)篇十六

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

實施方案的應用很廣泛,適用范圍廣。從適用的主體來看,既可以是各級的黨政機關,也可以是企事業單位和各種社會團體。下面小編給大家整理學校消防安全應急演練方案最新,希望大家喜歡!

為確保全體在校師生的生命財產安全,確保學校教育教學工作的順利開展,防范消防安全事故的發生,力保消防安全事故發生時損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據上級有關部門文件與會議精神和相關法律法規,結合我校消防環境建設與準備的實際,制定本預案。

組長:

副組長:

成員:

二、消防安全工作成員的責任分工。

組長負責定時召開消防安全工作領導組會議,傳達上級相關文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。

副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成校領導部署的各項任務。

領導組各組員具體負責火險發生時全校各年級、各部門突發事件的處理、報告、監控與協調,保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。

消防安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

(一)通訊組:組長:__(火險發生時,負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學生,報險救災)。

(二)滅火組:組長:__(負責消防設施完善和消防用具準備,負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地的用電、用火安全;火險發生,立即參加救火救災工作)。

(三)搶救組:組長:____(校醫)(負責做好及時送往醫院的準備工作,負責火險發生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護)。

(四)緊急疏散組:組長:__成員:各班班主任(負責制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導,負責所在年級組、所管班級學生緊急疏散中的安全);圖書室__(負責圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學生疏散與逃生)。計算機中心和計算機室有凌均梅負責消防安全。

三、滅火工作預案。

1、發現火情,在場人員要立即引導室內人員進行有序疏散,并迅速利用室內的消防器材控制火情,爭取消滅于火災初級階段。

2、如不能及時控制、撲滅火災,在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。

3、在場人員要以最快的方式向領導組成員匯報,盡快增加援助人員,協力救火。

4、領導組成員接到報告后,要立即到達火情現場,并視火情撥打“119”報警求救。

四、師生疏散及逃生預案。

1、火情發生后,按照滅火預案,管理人員及各工作人員要立即通知學校領導組領導,盡快增加援助人員,如發生重大火情,同時向“119”報警,并根據火情發生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區域通知人員撤離。

2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負責同志,其余人員按照既定位置,統一使用滅火器滅火,并進行傷員搶救等工作。

3、為更好地應付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現場指揮部的指揮。

4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術的培訓,正確掌握必要的方法,切實保證逃生師生的'安全撤離。特殊位置,如圖書館、計算機中心必須特殊管理與培訓。

為確保廣大師生安全度過非常時期,能從容處理不可預料的突發事件,幼兒園特制定本應急處理預案。

一、應急人員準備。

1、成立應急工作組。

組長:

組員:

2、實行首問負責制。不推諉,及時處理突發事件(如第一時間緊急上報;撥打119;穩定師生情緒、與幼兒家長聯系等)。

二、應急物資準備。

應急物資儲備。如室內消火栓、滅火器等。

三、應急程序準備。

2、若幼兒未曾離園,先啟動幼兒緊急疏散應急預案。

3、單位領導必須趕赴現場組織并指揮滅火撲救工作。組織職工攜帶滅火器材到火災現場集合,根據火災情況有針對性進行滅火。

4、火場撲救指揮應迅速判明火勢走向、火場特點,明確主攻方向和圍截;方位。要審明形勢,在滅火力量大于火勢時,果斷采取速戰速決的滅火戰術;在火勢大于滅火力量時,采取“先控制,后撲滅”的滅火戰術,全力控制火災范圍,等待后援力量。

5、在公安消防隊趕到后,火場指揮改由公安消防隊指揮,單位領導要全力配合,并組織內部力量進行救護、疏散、警戒等,直至火情得以完全撲滅。

6、火災撲滅后,要組織力量保護現場,特別要注意防止死灰復燃。

7、密切配合公安消防等部門進行現場勘察和調查火災原因。

20__年消防演練方案根據《20__年生產任務書》的有關要求,結合公司《安全生產管理辦法》、《安全生產考核獎懲細則》,中華人民共和國《消防法》等法律法規,以及__安全監督局《關于開展20__年安全生產月活動的通知》的有關規定和條款,_____生物藥廠安全生產領導小組研究決定組織開展本廠第二屆安全生產(消防)演練。此次演練要求全廠員工積極參加,通過安全生產知識競賽、安全生產應急預案演練、消防官兵滅火表演、干粉滅火器計時滅火、消防栓水龍帶滅火比賽等,通過演練,使全廠員工深刻領會“安全生產,預防為主”的方針,通過各部門員工之間比賽、學習促進__生物藥廠的各項安全生產工作,發揚團隊精神,做到安全工作人人做,人人肩上有責任,推進全廠安全工作規范化、科學化、制度化、常態化開展,從而構建工廠和諧的安全生產環境。具體程序如下:

一、消防演練主持人講話:

介紹參會的嘉賓及我廠廠級領導。

二、由廠長致辭并宣布演練開始:

消防演練主持人宣布:

1、宣布本屆演練已完成安全生產知識競賽活動,安全生產應急預案演練情況;。

2消防演練項目比賽規則、評比方法(另列)。

演練第一項:消防大隊表演節目(消防車水龍帶滅火);。

演練第二項:儲壓式干粉滅火器滅火。

比賽規則及分組情況:每組四人通過30米跑后撲滅明火,每人同時分別滅一爐火,計時從開始至最后一人規范完成滅火為止,成績以動作規范程度、耗用時間來定,若某人無法完成滅火,則另外隊員幫助其滅火,直至全部按要求滅完。名次相同(比賽耗時)則通過重賽決定勝負。參加人員分設20個組:每組4人,人員分配情況請參見表格(下同)。

消防演練項目及人員分配情況表單位:人人數項目部門干粉滅火器滅火消防栓滅火備注每個小組應安排兩名女性員工;合計演練第三項:消防栓滅火比賽借用消防隊消防車水龍帶,鋪設水龍帶,開啟消防水滅明火。比賽設10個組,四人一組,兩人負責鋪設水龍帶,兩人持噴槍滅火(規則具體由消防隊指導)噴水滅火,動作規范,用時最少者為優勝。

三、評比及獎勵。

1、所有員工均發放價值六十元左右的紀念品一份。

2、知識競賽取前三名,第一名獎金200元,第二名獎金150元,第三名獎金100元。

3、干粉滅火器滅火比賽取前六名,獎品價值依次為第一名800元;第二名700元;第三名600元;第四名:500元;第五名:400元;第六名300元。

4、消防栓(水龍帶)滅火比賽取前三名,獎金第一名800元;第二名:600元;第三名:400元。5、演練結束由廠領導頒獎。

四、說明。

1、評委由廠安全生產領導小組成員及消防隊教官等組成。現場裁判由______擔任,記分員、服務人員由廠黨政辦公室統一安排決定。

2、請參賽人員在消防教官指導下認真掌握操作要領,注意安全。

3、為達全員學習、人人參與的目的,要求參賽人員每人只能參加一個項目(知識競賽,應急預案演練需全員參加)。

4、演練時間預計為六月下旬。

5、此演練方案由安全生產辦公室擬定,組織實施由安全辦、廠黨政辦公室等部門共同負責完成,并由安全辦與辦公室負責進行安全生產有關口號及法律法規的布標及閱報欄宣傳。

一、指導思想。

根據省、市關于加強基層應急管理及安全生產的指導意見,為了提高市中心血站保障公共安全和處置突發公共事件的能力,最大限度地預防和減少各類突發公共事件造成的損害,特別是增強干部職工處置突發事件的能力,避免由于突發事件造成混亂局面,現結合血站辦公區域實際情況,制定市中心血站消防安全應急演練方案。

二、演練時間。

20__年7月30日(星期二)下午15:30。

三、演練地點。

血站業務樓。

四、演練內容。

1、火情報警。

2、疏散人員。

3、搶救檔案資料。

4、使用滅火器滅火。

5、連接室內外消防給水滅火。

6、辦公大樓如遇到火災等突發公共事件時的綜合演練。

五、器材準備和通道疏通。

1、4kg干粉滅火器三個,3kg手提式co2滅火器三個。

2、10m水帶2盤,65cm水槍1支。

3、各消防通道不能停放車輛、堆放雜物。由__負責。

六、演練現場組織分工。

消防安全應急演練在血站應急管理工作領導小組領導下,由應急管理辦公室具體組織實施(按《火災事故應急預案》)。

1、總指揮:

2、副總指揮:

3、現場指揮:

4、報警員:

5、廣播員:

6、疏散引導組:

7、滅火行動組:

8、醫療救護組:

9、安全保衛組:

七、演練具體操作程序。

(一)召開演練動員會。全體參加演練人員到二樓會議室集中,宣布要求,做好演練準備。

(二)演練科目一:使用滅火器滅火演練。在站區院壩內使用滅火器滅火演練。

(三)演練科目二:連接室外消防栓滅火演練。在站區前,進行連接室外消防栓滅火演練。

(四)演練科目三:假設業務樓發生火災的綜合演練。

1、火災報警。報警員撥打119火警電話,在撥打119火警電話報警的同時,馬上報告應急管理工作領導小組和應急管理工作辦公室,匯報:“業務大樓三樓發生火災”。

2、應急響應。應急管理工作領導小組組長宣布立即啟動火災發生處置應急預案。應急管理工作辦公室迅速召集全站應急管理分隊集合,迅速組織滅火戰斗。

3、廣播疏散。廣播員告知“業務大樓三樓”出現火警,播放廣播:“全體職工請注意,現在業務大樓三樓發生火災,全體職工立即按火災發生處置應急預案展開行動;外來辦事人員及大樓工作人員從安全通道立即疏散;應急管理分隊請立即到位”。

4、切斷電源。通知電工(由__負責)切斷大樓主控電源。

5、疏散人員。二樓人員的疏散,由張琴負責。三樓人員的疏散,由__負責。

6、偵察火情。使用配備的應急照明工具、防護服、呼吸器等裝備,從上至下,逐層搜查,偵察火情,查看人員是否疏散。由__負責。

7、搶救擋案資料。重要檔案資料的搶救轉移。由袁__負責。

8、連接水源。打開大樓室外消防栓,連接水帶水槍、消防栓,利用室外消防給水進行滅火。由__等負責。

9、使用室內消防栓滅火。打開2樓、3樓樓梯間消防栓箱,取出水帶水槍,連接好消防栓,準備滅火。由張__等負責。

10、使用滅火器滅火。使用三樓樓梯間的滅火器滅火,由___負責。

11、現場救護。由___分成兩組搶運救護受傷人員。

12、安全保衛。禁止不明人員進入站區和危險區域,加強危重傷員向醫院的轉運,由鄧偉及門衛安保負責。

13、滅火結束。滅火結束,消防員清理現場。

八、演練結束。

為了貫徹落實全市消防工作會議精神,增強干部群眾的安全消防意識,防止重特大安全消防事故發生,更好地保護人民財產安全,經鄉黨委會研究,鄉政府與各村簽訂安全消防工作責任狀。

(1)各村要對全體村民進行消防安全宣傳教育,有墻字、標語口號。

(2)有消防領導小組,責任制和安全消防制度。

(3)各屯柴草垛有固定堆放點,柴草垛遠離村屯、高壓線、光纜200米以上,有專人看護,玉米稈入戶不超過50捆,稻草不超過200捆。

(4)五級以上大風禁止一切煙火,各村要懸掛防火旗,村屯干部和義務消防隊要全部進入防火緊急狀態。

(5)組建10人以上義務消防隊伍,村支部書記具體負責,市政府下發的消防泵有專人保管,要定期檢修與之配套的消防水車,消防井要落實到位人頭,出現火情義務消防隊第一時間到位。

(6)定期對轄區內進行消防安全檢查,確保消防通道暢通,發現問題及時整改,對影響消防通道的柴草垛和超標進屯柴草垛要限時清理。

(7)出現消防安全事故,村屯干部要第一時間到達現場,組織施救,并及時向鄉政府報告。

(8)村屯干部要24小時保持通訊暢通,杜絕發生安全消防事故找不到人現象發生。發生一次安全消防事故扣支部書記200元,二次以上支部書記停止工作。

(9)各村要對轄區內的人員密集場所,包括禮堂、麻將館、住宿點、加油站、商店負起監管責任,發現問題及時匯報。

(10)各村春秋兩季在鄉農機站的組織下,對農機作業車輛駕駛員進行安全教育培訓,防止由于農機操作不當,發生火災傷人等安全事故。

(11)完善消防安全值勤制度,維護保養消防器材裝備,定期組織培訓和消防演練。

(12)一旦發生安全消防事件,要在鄉村干部的指揮下合理有序進行處置,防止不聽指揮、擅自行動導致人員傷亡事故發生。

(13)做好安全消防值班值宿工作,大風天和節假日由主要領導值班。

(14)安全消防工作掛村支部書記工資2000元,鄉政府定期或不定期對安全消防工作進行檢查,年末對各單位安全消防工作進行檢查驗收,獎優罰劣,兌現責任制。

學校安全應急處理方案(實用18篇)篇十七

在新學期,為確保在學校發生火災時,能夠做到快速、高效、有序地進行處理,提高處置火災等突發事件的'應急能力,保護好學校師生的生命財產安全,維護學校教育教學秩序,特制定本方案。

組長:鄭濤。

副組長:陳姣、李霞。

成員:丁寒、舒中、吳霞、熊紅、何建、李永。

20xx年9月10日。

1、演練前保護引導人員各就各位。準備燃放火,(位置在教學樓前),當學校喇叭連續響起警報時,由各班任課老師根據教學樓樓道管理的有關規定組織學生疏散。在樓梯口、轉彎口等指揮學生安全撤離。

2、廣播告誡學生:請大家不要慌張,在各班老師的指揮下,選擇最近的逃生出口,有秩序地進行疏散,逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災現場,到安全地點操場上去。

4、安全撤離順序:(按班級順序)各班嚴格按照疏散順序分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發生擁擠踐踏事故。

5、鄭濤老師進行滅火演習。點燃準備好的木柴,試用滅火器滅火。

1、在教學樓前同時放火,學校喇叭連續響起警報。

2、聽到安全警報后,各班主任或任課教師確定是火警后,立即緊急集合并組織疏散,班主任在班級隊伍稍前位置,配班教師在班級隊伍稍后位置,按指定路線下樓,立即到達指定安全區。

3、各班級緊急疏散到操場指定的安全區,班主任清點人數。

4、消防演練總指揮鄭校長進行總結講話。

學校安全應急處理方案(實用18篇)篇十八

為了預防和減少校車交通事故的發生,保障乘車師生的生命安全,根據《中華人民共和國道路交通安全法》的相關精神,特制定本預案。

駕駛員疲勞駕車、超速、超載、隨意變道、闖禁令標志、應變能力差、車容車況差、車輛安全性能差(特別是制動系統)等情況都是可能誘發的原因。

1、加強對駕駛員交通法規、安全行車的教育。

2、加強對乘車師生的交通安全教育,特別要教育學生不要把頭、手伸出車窗外。

3、選擇經驗豐實、駕駛技術熟練、駕齡較長、自覺守法的同志擔任校車駕駛員。

4、選擇認真負責的老師隨車,做好學生的安全保護工作。

5、做好車輛例行保養工作,出車前要對車容、車況、安全性能(特別是制動系統)進行檢查。

6、不準違法超載、超速。

7、有條件的.學校為低年級學生配備保險帶。

8、租賃的校車也適用本預案。

一旦發生校車交通事故,應按下列程序處理。

1、報警并通知學校和家長家屬等。

2、報教育局及相關部門(先口頭后書面)。

3、處置乘車人員。

(1)發生受傷者,要盡快及時送醫院救治。

(2)及時疏散人員,組織人員及時做好同乘學生或教師的護送工作。

4、保護事故現場,配合交通事故處理部門調查,并參與調解。

5、及時做好學生及家長安撫工作,控制事態,維[,教育資源,提供免費課件,免費教案,免費試題,免費論文,舞蹈視頻,幼教資源,版報大全,公文大全,劇本下載!]持學校教育教學秩序正常進行。

6、如有傷亡事故,按《學生傷害事故處理辦法》處理,教師車禍根據政策有關規定及時處理。

7、保險介入。

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通過閱讀范文,我們可以學到一些總結寫作的技巧和方法。小編精心挑選了一些優秀的范文范本,供大家欣賞和學習,希望能夠給大家帶來一些啟示和進步。現將幼兒園大班二月份的
作文是一種表達思想和感情的藝術形式,我們要努力寫出優秀的作文。接下來,讓我們一起來欣賞一些優秀作文的范例,從中學習其中的閃光點。博興實驗小學,它是我的母校。它雖
優秀作文不僅要有內容的深度,還需要展現出寫作者的情感和態度。閱讀優秀作文是開拓自己文化視野的一種重要方式,可以培養我們的審美能力和文學素養。有一天,一只狼撿到羊
質量月是一個周期性的活動,通常在每年的某個時間段內進行,以檢查和改進產品和服務的質量。以下是小編為大家收集的質量月總結范文,僅供參考,希望對大家有所幫助。
優秀作文是一種文學藝術的結晶,它可以感染和啟發讀者的思維和情感。如果你正在追求卓越的作文水平,以下的優秀作文范文或許能給你一些啟示和指導。“嘩啦啦,嘩啦啦。”雨
運動會是一種體育競賽活動,旨在促進身體健康和團隊合作,可以增強同學們的組織能力和競爭意識,每年都是同學們最期待的活動之一。下面是一些經過精心挑選的運動會總結范文
借款是一種債務關系,需謹慎選擇借款對象,避免因借款而產生糾紛和風險。小編為大家搜集了一些成功借款的案例分析,一起來看看吧。借款人(以下稱甲方)。貸款人(以下稱乙
合同是以書面形式訂立的、對合同雙方有約束力的協議,它承載了雙方的意愿和權利義務。合同的簽訂對于保障交易雙方的合法權益至關重要。編寫合同協議時,除了參考范本,還需
公司的運營需要各個部門的協作與配合,每個環節都至關重要。以下是一些公司管理培訓課程和研討會的信息,希望能夠提升大家的管理能力。甲、乙雙方一致認同,乙方作為新的投
優秀學生對待失敗和挫折持積極的態度,能夠及時調整心態并從中吸取經驗教訓。接下來,我們將為大家介紹一些優秀學生的學習經驗,相信會對大家的學習有所幫助。
英語是科學研究和學術交流的重要工具,掌握好英語可以提升我們的學術能力。以下是小編為大家整理的英語新聞閱讀材料,希望能夠幫助大家提高英語閱讀能力。故事發生在二零一
借款可以分為個人借款和企業借款,根據不同的情況選擇不同的借貸方式。接下來是一些關于借款合同的重要條款解讀,幫助你更好地了解借款合同。法人代表:貸款人:(下簡稱乙
自我介紹是一種展示自己能力和特點的機會,可以給人留下深刻的印象。下面是一些經典的自我介紹范文,希望能給大家帶來一些啟示。尊敬的各位考官、各位評委老師:通過考試,
優秀作文是深入生活、觀察細致的結果,其作者透過文字展示了自己獨特的文學才華和獨到的思考能力。以下是一些優秀作文的片段,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和方法。
優秀作文是一面明鏡,能夠準確地反映出作者對事物的觀察和思考。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能給大家一些寫作的靈感和指導。1.我忘了哪年哪月的哪一日,我
優秀作文是對一件事或一個觀點進行深入思考之后的產物。接下來是一些久負盛名的作品賞析,歡迎大家一起來探索其中的魅力。今天,晚上爸爸下班回家,給我煮了兩只大螃蟹。爸
通知一般包括標題、正文和落款等要素,確保信息的清晰明了。通知范文還提供了一些寫作技巧和注意事項,希望能幫助您寫出更加規范和有效的通知。20__年中秋佳節即將來臨
述職報告是對一段時間內自己在工作崗位上所做工作的總結與歸納,對于提升工作效能和個人發展具有重要意義。在參考范文時,我們要注意避免盲目模仿,保持個人風格和真實性。
沒有規章制度,組織將難以維持管理秩序,員工的行為也將變得隨意和不可預測。規章制度的制定和執行是組織管理的重要環節,以下是一些成功的案例供大家學習。為了明確公司各
自我評價是一種自我激勵和自我管理的有效工具,可以幫助我們不斷提升自我,實現個人的目標和價值。在這里,小編為大家精選了一些自我評價的范文,希望可以給大家提供一些參
實習報告的撰寫需要我們結合實際工作經驗,準確描述實習中遇到的問題和解決方案。推薦大家閱讀以下實習報告范文,相信你能從中找到適合自己的寫作風格和思維模式。
自我介紹是在社交場合中向他人展示自己身份和能力的方式之一,它可以幫助建立起有效的人際關系。如果你對如何寫一份出色的自我介紹感興趣,不妨看看以下是小編為大家精選的
優秀作文邏輯清晰,條理分明,每個觀點和論據都有充分的論證和支撐。接下來是小編為大家推薦的優秀作文范文,希望大家能夠從中學到一些寫作的技巧和經驗。爸爸媽媽小時候,
一篇優秀的作文不僅是作者對某個主題或事件的敘述,更是對人生和社會的思考和反思。我們來欣賞一下以下這些優秀作文范文,相信能夠給我們寫作提供一些思路和靈感。
青春是勇于挑戰困難和逆境的時刻,我們要堅持不懈,戰勝各種困難,取得輝煌的成就。以下是一些青春期成長的故事和經歷,讓我們共同感悟成長的意義。大家好,今天我為大家帶
優秀作文是在深入思考和多角度分析的基礎上,以簡潔明了的語言進行表述和闡釋的產物。以下是小編為大家搜集的一些優秀作文典范,相信它們會給大家帶來些許啟示。
優秀作文是遵循語文規范和藝術要求的產物,它給予讀者思考和觸動的力量。以下是小編為大家整理的優秀作文范文,希望能夠給大家帶來一些啟發和借鑒。我家的陽臺上有一株含羞
優秀作文是個人文化修養和思辨能力的體現,可以在學術、職場和社交等方面產生積極的影響。下文是一些備受稱贊的優秀作文片段,它們以其獨特的視角和生動的語言贏得了讀者的
一篇出色的作文需要經過反復推敲和精心雕琢,才能呈現出優美的語言和流暢的表達。為了幫助大家更好地掌握寫作技巧,下面是一些優秀作文的指導范文。在我成長的過程中,媽媽
優秀作文能夠體現學生在語言表達和內容創新方面的能力,以及對題目的準確理解。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考學習。母校,朝夕相處了六年的母校,今天就
公司需要具備良好的企業文化和價值觀,形成共同的目標和價值共識,提高員工的凝聚力和歸屬感。以下是一些具有啟發性的公司總結范文,供大家一起學習和研究。有限公司于20
活動總結要注重團隊的協作精神,集思廣益,共同總結活動收獲與不足。以下是小編為大家整理的活動總結范文,供大家參考和學習。為進步提轄區群眾防范各類電信絡詐騙安全意識
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