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六年級(jí)保護(hù)環(huán)境英語(yǔ)(精選20篇)

時(shí)間:2025-05-28 作者:ZS文王

英語(yǔ)不僅是一種交流工具,還可以作為我們學(xué)習(xí)其他學(xué)科的橋梁。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以獲得一些關(guān)于英語(yǔ)總結(jié)寫作的靈感和啟示。

六年級(jí)保護(hù)環(huán)境英語(yǔ)(精選20篇)篇一

在21世紀(jì)的今天,地球環(huán)境已經(jīng)遭受了無(wú)法挽回的破壞,地球的淡水受到了很大的污染。走在河邊,隨處可見(jiàn)垃圾,工業(yè)廢水流入河中,生活污水排入河中,河水已經(jīng)被我們?nèi)祟愒闾5拿婺咳橇恕,F(xiàn)在,水資源短缺,有許多國(guó)家的人都沒(méi)有水喝,每天有5千人死于受污染的水和食物,10億人沒(méi)有干凈的飲用水。

現(xiàn)在,不只水資源受到破壞,就連森林也遭受到嚴(yán)重破壞。人們?yōu)榱俗约旱囊患核嚼瑏y砍濫伐樹木,導(dǎo)致水土流失,森林面積減少,還容易發(fā)生泥石流、龍卷風(fēng)之類的自然災(zāi)害。

現(xiàn)在,因?yàn)槿藗冸S地亂扔垃圾,不顧后果地濫用化學(xué)品,導(dǎo)致空氣污染,尤其是到了冬天,人們?yōu)榱巳∨鵁喊l(fā)生了城市霧霾。

現(xiàn)在,社會(huì)發(fā)展了,人們發(fā)明出了許多電子產(chǎn)品,如汽車、洗衣機(jī)之類的電器,在馬路上汽車尾氣,人口俱增等增加了二氧化碳的比例,這些廢氣給大自然和空氣帶來(lái)了嚴(yán)重的損壞,使空氣污染,導(dǎo)致多達(dá)2億的氣候難民。

地球是我們唯一的家園,沒(méi)有了地球,人類就會(huì)滅亡。有人說(shuō),宇宙這么大,地球毀滅了,人們可以移居到別的星球上去呀。不錯(cuò),這個(gè)想法科學(xué)家已經(jīng)實(shí)驗(yàn)過(guò)了,短時(shí)間內(nèi)這是不可能實(shí)現(xiàn)的,因?yàn)橛钪嫔蠜](méi)有再能適合人類居住的第二個(gè)星球了。

我們只有一個(gè)地球,讓我們攜起手來(lái),共同守護(hù)這個(gè)家園吧!

六年級(jí)保護(hù)環(huán)境英語(yǔ)(精選20篇)篇二

同學(xué)們,環(huán)境是哺育人類的搖籃,從遠(yuǎn)古到今天,它不斷為人類提供生存和發(fā)展的條件,我們應(yīng)當(dāng)熱愛(ài)大自然,保護(hù)環(huán)境。自然環(huán)境是人類生存,繁衍的物質(zhì)基礎(chǔ);保護(hù)和改善自然環(huán)境,是人類維護(hù)自身生存和發(fā)展的前提。這是人類和自然環(huán)境的兩個(gè)方面,缺少一個(gè)就會(huì)給人類帶來(lái)災(zāi)難。我們生活的自然環(huán)境,是地球的表層,由空氣,水和巖石(包括土壤)構(gòu)成大氣圈,水圈,巖石圈,在這三個(gè)圈的交匯處是生物生存的生物圈。這四個(gè)圈在太陽(yáng)能的作用下,進(jìn)行著物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng),使人類(生物)得以生存和發(fā)展。

據(jù)科學(xué)測(cè)定,人體血液中的60種化學(xué)元素的含量比例,同地殼各種化學(xué)元素的含量比例十分相似。這表明人是環(huán)境的產(chǎn)物。人類與環(huán)境的關(guān)系,還表現(xiàn)在人體的物質(zhì)和環(huán)境中的物質(zhì)進(jìn)行著交換的關(guān)系。比如,人體通過(guò)新陳代謝,吸人氧氣,呼出二氧化碳;喝清潔的水,吃豐富的食物,來(lái)維持人體的發(fā)育,生長(zhǎng)和遺傳,這就使人體的物質(zhì)和環(huán)境中的物質(zhì)進(jìn)行著交換。如果這種平衡關(guān)系破壞了,將會(huì)危害人體健康。

人類為了生存,發(fā)展,要向環(huán)境索取資源。早期,由于人口稀少,人類對(duì)環(huán)境沒(méi)有什么明顯影響和損害。在相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間里,自然條件主宰著人類的命運(yùn)。到了“刀耕火種”時(shí)代,人類為了養(yǎng)活自己并生存,發(fā)展下去,開始?xì)Я珠_荒,這就在一定的程度上破壞了環(huán)境。于是,出現(xiàn)了人為因素造成的環(huán)境問(wèn)題。但因當(dāng)時(shí)生產(chǎn)力水平低,對(duì)環(huán)境的影響還不大。到了產(chǎn)業(yè)革命時(shí)期,人類學(xué)會(huì)使用機(jī)器以后,生產(chǎn)力大大提高,對(duì)環(huán)境的影響也就增大了。到本世紀(jì),人類利用,改造環(huán)境的能力空前提高,規(guī)模逐漸擴(kuò)大,創(chuàng)造了巨大的物質(zhì)財(cái)富。據(jù)估算,現(xiàn)代農(nóng)業(yè)獲得的農(nóng)產(chǎn)品可供養(yǎng)50億人口,而原始土地上光合作用產(chǎn)生的綠色植物能供給一千人的食物。

由此可見(jiàn),人類已在環(huán)境中逐漸處于主導(dǎo)地位。但是,嚴(yán)重的環(huán)境污染和生態(tài)破壞也隨著出現(xiàn)在人類面前。大氣嚴(yán)重污染,水的資源空前短缺,森林慘遭毀滅,可耕地不斷減少,大批物種瀕臨滅絕,人類賴以生存的自然環(huán)境正處在危機(jī)之中。

日夜惡化的向人類提出:保護(hù)大自然,維持生態(tài)平衡是當(dāng)今最緊迫的問(wèn)題。我想任何人都不想讓自己的健康得到危害。既然這樣那就讓我們一起去愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境吧!愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境!

六年級(jí)保護(hù)環(huán)境英語(yǔ)(精選20篇)篇三

地球是我們的家,我們應(yīng)該保護(hù)好它,保護(hù)好我們生活的環(huán)境。只有保護(hù)好地球環(huán)境,我們的家園才會(huì)變得更加美麗和干凈。

我們常說(shuō),地球是我們的家,我們應(yīng)該保護(hù)好它。但是,我們真的保護(hù)好我們的家了嗎?

導(dǎo)致空氣污染的幾個(gè)因素有:霧霾嚴(yán)重,垃圾焚燒,畜牧業(yè)發(fā)達(dá),汽車尾氣排放等。在日常生活中,我們出行可以用共享單車,騎自行車或步行,這樣不僅可以減少空氣污染的程度,還可以鍛煉我們的身體。

我們的日常生活中,倒垃圾時(shí),可以看一看垃圾桶上寫的提示(看哪個(gè)是放可回收垃圾的,哪個(gè)是放不可回收的)。不要焚燒垃圾,因?yàn)檫@對(duì)空氣的污染也很大,我們可以合理掩埋垃圾或者進(jìn)行化學(xué)處理。

在那些畜牧業(yè)比農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)的地方,也存在污染問(wèn)題。由于畜牧業(yè)產(chǎn)生的廢氣排放量大,比如養(yǎng)牛,排出來(lái)的廢氣中就有甲烷,對(duì)空氣有污染,所以我們應(yīng)該減少畜牧業(yè),增加農(nóng)業(yè)投入。

我們?cè)谌粘I钪校灰永锘蚝Q蟆⒑蠢锶訌U物。否則,就會(huì)慢慢地影響更多的水源。

我們不要亂砍濫伐樹木,森林可以為我們吸收二氧化碳,制造出氧氣。

我們不僅要保護(hù)我們的家,還要為我們的家園添上一道美麗的風(fēng)景線。在日常生活中,我們多回收可重復(fù)利用的塑料瓶,讓我們的家園更加美麗和干凈。

六年級(jí)保護(hù)環(huán)境英語(yǔ)(精選20篇)篇四

常言說(shuō)得好:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。保護(hù)環(huán)境是大家應(yīng)該關(guān)注的一個(gè)問(wèn)題,人們的生活條件雖然提高了,但是保護(hù)環(huán)境的意識(shí)卻非常淡薄。

由于人類對(duì)環(huán)境的不斷破壞,地球的生態(tài)環(huán)境變得十分糟糕,什么溫室效應(yīng),什么全球變暖,什么地球沙漠化等一系列的危機(jī)接二連三的出現(xiàn)了,人類唯一生存的地球遭到前所未有的破壞。

人們的思想意識(shí)淡薄,只為一時(shí)痛快,自私自利,根本就沒(méi)想到地球所面臨的更嚴(yán)峻的危機(jī)。地球面臨的災(zāi)難終究會(huì)面臨到人類身上,所以我們亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚。正如我們只有一個(gè)地球中所說(shuō)到的,至少在以地球?yàn)橹行牡?0億空間范圍內(nèi),沒(méi)有人類適合的第二個(gè)星球,所以我們不能指望破壞了地球,而移居到別的星球上。

我們要多植樹。植樹造林可以提供更多的氧氣,不僅讓我們吸收更多的氧氣,還能給更多動(dòng)物帶來(lái)溫暖的家園。

還要少用塑料袋,都用菜籃兒。因?yàn)樗芰洗鼉菏遣豢苫厥盏摹N覀兏?jié)約糧食,這樣就可以少種糧食,就可以少消耗化肥、種子、節(jié)約水資源少,少占用資源就是保護(hù)環(huán)境。

因?yàn)樵诘厍蛏希巧矗堑畢s不到全球水資源的1/10。善待地球就是善待我們自己。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。這些話雖然我們耳熟能詳,但是我們要說(shuō)到做到,不要讓最后一滴水成為我們的眼淚!

六年級(jí)保護(hù)環(huán)境英語(yǔ)(精選20篇)篇五

地球環(huán)境的惡化引起了人們的廣泛關(guān)注,于是,環(huán)境保護(hù)日漸得到了各國(guó)的重視。但是,由于環(huán)境保護(hù)在一定程度上可能與經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)問(wèn)題有著比較難協(xié)調(diào)的沖突,因此,近年來(lái),對(duì)于環(huán)境保護(hù)概念的理解也日趨新穎和合理。

環(huán)境保護(hù)就是通過(guò)采取行政的、法律的、經(jīng)濟(jì)的、科學(xué)技術(shù)等多方面的措施,保護(hù)人類生存的環(huán)境不受污染和破壞;還要依據(jù)人類的意愿,保護(hù)和改善環(huán)境,使它更好地適合于人類勞動(dòng)和生活以及自然界中生物的生存,消除那些破壞環(huán)境并危及人類生活和生存的不利因素。環(huán)境保護(hù)所要解決的問(wèn)題大致包括兩個(gè)方面的內(nèi)容,一是保護(hù)和改善環(huán)境質(zhì)量,保護(hù)人類身心的健康,防止機(jī)體在環(huán)境的影響下變異和退化;二是合理利用自然資源,減少或消除有害物質(zhì)進(jìn)入環(huán)境,以及保護(hù)自然資源(包括生物資源)的恢復(fù)和擴(kuò)大再生產(chǎn),以利于人類生命活動(dòng)。

當(dāng)然,環(huán)境保護(hù)還必須考慮經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)和社會(huì)的發(fā)展。只有互相之間協(xié)調(diào)發(fā)展,才是新時(shí)代的環(huán)境保護(hù)新概念。

環(huán)境保護(hù)工作的好壞,直接與國(guó)家的安定有關(guān),對(duì)保障社會(huì)勞動(dòng)力再生產(chǎn)免遭破壞有著重要的意義。

隨著人類對(duì)環(huán)境認(rèn)識(shí)的深入,環(huán)境是資源的觀點(diǎn),越來(lái)越為人們所接受。空氣、水、土壤、礦產(chǎn)資源等,都是社會(huì)的自然財(cái)富和發(fā)展生產(chǎn)的物質(zhì)基礎(chǔ),構(gòu)成了生產(chǎn)力的要素。由于空氣污染嚴(yán)重,國(guó)外曾有空氣罐頭出售;由于水體污染、氣候變化、地下水抽取過(guò)度,世界許多地方出現(xiàn)水荒;由于人口猛增、濫用耕地、土地沙漠化,使得土地匱乏等等。由此我們可以看到,不保護(hù)環(huán)境,不保護(hù)環(huán)境資源,就會(huì)威脅到人類社會(huì)的生存,也關(guān)系到國(guó)民經(jīng)濟(jì)能否持續(xù)發(fā)展下去。

工業(yè)發(fā)達(dá)國(guó)家在本世紀(jì)初,只注意發(fā)展經(jīng)濟(jì),不顧環(huán)境保護(hù),以犧牲環(huán)境作代價(jià)去謀求經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。當(dāng)污染形成公害,引起廣大人民的強(qiáng)烈反對(duì)并影響到經(jīng)濟(jì)的順利發(fā)展時(shí),才被迫去治理,付出了昂貴的代價(jià)。被后人稱之為走了一條“先污染后治理”的發(fā)展道路。這種發(fā)展方式,不但使國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢,甚至?xí)茐膰?guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。另一方面,人類不按照環(huán)境科學(xué)規(guī)律辦事,肆意破壞生態(tài)環(huán)境,也必然會(huì)遭到環(huán)境的報(bào)復(fù)。統(tǒng)計(jì)資料表明:云南省1950年森林覆蓋率為50%,平均九年遭到一次大的水旱災(zāi)害。由于亂砍濫伐等破壞,到1980年森林覆蓋率僅為24.9%,影響了對(duì)氣候的調(diào)節(jié)作用,1950~1980年間竟發(fā)生了11次災(zāi)害,使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)遭到嚴(yán)重破環(huán)。這是環(huán)境給予人類的報(bào)復(fù)。

六年級(jí)保護(hù)環(huán)境英語(yǔ)(精選20篇)篇六

我是一條小魚,大海是我的家鄉(xiāng)。

可是,大海是的垃圾多了起來(lái),原來(lái)清澈的海水漂浮起了一層油花。我和我的伙伴們?cè)诤@镌絹?lái)越不舒服廠。

我慢慢游出湖泊,米到一條小溪里。小溪底部有各種各樣的石子。我在石子中間穿來(lái)穿去,覺(jué)得有趣極了。晚上,我找到一處由兒塊石子搭成的空隙,把那當(dāng)成自己的家。周圍可真靜啊,看來(lái)我在這里可以安心生活了。我美美地睡了一覺(jué)。第二天,我在溪水里盡情地游來(lái)游去。這時(shí),來(lái)了一個(gè)人,拿著一個(gè)小網(wǎng),一下子把我兜進(jìn)網(wǎng)里。離開水,我有點(diǎn)喘不過(guò)氣,我哀求地看著他,可他根本就不理會(huì)我的痛苦和傷心。只聽他自言自語(yǔ):“多捉點(diǎn)小魚,回家做小魚醬吃!”

中午,我已經(jīng)奄奄一息了。我看到躺在我周圍的還有許多我的同類,我知道哪里是我最終的“家”了。

我流下了最后一滴淚,可人們卻看不到。

六年級(jí)保護(hù)環(huán)境英語(yǔ)(精選20篇)篇七

在四野飄香的花叢中,我和蝶兒一起嬉戲、歡笑;在郁郁蔥蔥的森林里,我與小鳥一起追逐、歌唱;清晨,我邁著輕盈的步履去原野上踏青,霧靄繚繞著、白紗般的柔柔地漂浮在空中。吮吸著花草的芳香,欣享著陽(yáng)光的沐浴,我被陶醉在這如癡如醉的夢(mèng)幻里;夜晚,我坐在稻谷飄香的農(nóng)家小院里,仰望著璀璨的星空,聆聽著蟬鳴嘹響,蛙聲如潮,仿佛置身于一個(gè)童話般的王國(guó)。春天,我坐在牛背上,在一望無(wú)際的大草原上,聽那牧歌婉轉(zhuǎn),牧笛悠揚(yáng)。夏天,我坐在小船上,任雙槳拍打著那碧綠的湖水,看海鷗輕盈地掠過(guò)遼闊的湖面;秋天,我站在樹下,凝神矚望著那金黃的葉子一片片地落下;冬天,我站在窗前,欣賞著如絮的雪花在空中翩翩飛舞。在這如詩(shī)如畫的仙境里,我的心都醉透了!

曾幾何時(shí),人們亂砍亂伐,使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬(wàn)頃良田,洪水沖毀了可愛(ài)的家園,大自然的報(bào)復(fù)讓人類尷尬啞然。梅水溪曾經(jīng)說(shuō)過(guò),沒(méi)有自然,便沒(méi)有人類,這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然,征服自然,只會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng),咎由自取,使人類瀕于困境。這句話說(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò),人不給自然留面子,自然當(dāng)然也不會(huì)給人留后路,98洪水、2000年的沙塵暴,其實(shí),這就是大自然向人類發(fā)出的警示。

曾幾何時(shí),人們亂捕亂殺,使人類的朋友慘遭涂炭。"千山鳥飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅",這就是對(duì)捕殺動(dòng)物后果的最真實(shí)的寫照。從大學(xué)生的傷熊事件到愚人們的瘋狂捕獵,人類是否也將要把槍口對(duì)準(zhǔn)自己?切記,保護(hù)動(dòng)物就等于保護(hù)我們自己。

“嗚!嗚!嗚!”是誰(shuí)在嗚嗚大哭?告訴你吧!是身患重病的地球媽媽在哭泣。

一天我在花園里散步,這時(shí),我聽見(jiàn)了“嗚嗚”的哭泣聲,我忐忑不安地說(shuō):“是誰(shuí),哭得這么傷心?”我掃視了一下周圍,即沒(méi)有人,也沒(méi)有人回答我,頓時(shí),我嚇得雙腳發(fā)抖,膽戰(zhàn)心驚地想:哎呀!我是不是見(jiàn)鬼了!這條路是不是傳說(shuō)中的幽靈之道?我轉(zhuǎn)過(guò)身子,剛走了二、三步,只聽見(jiàn)有人說(shuō):你好,我是地球媽媽!“我好奇地低下頭對(duì)著地問(wèn):”地球媽媽,“你為什么哭呀?”

“唉,你看!我得了血癌,那些可惡的工廠,將污水直接排到了我的血脈里,我的孩子們(魚兒)都翻白肚子死了!而人們也喝被污染的水生病的生病,殘疾的殘疾真是慘不忍睹。

“沒(méi)錯(cuò),我這幾天的確看見(jiàn)新聞上說(shuō)過(guò)!“我憤怒地說(shuō)。還有我的肺也被污染了,你看天上有多么的黑,都是那些工廠惹的!地球媽媽一邊咳嗽一邊說(shuō)。聽他那咳嗽多么嚴(yán)重,好像要把她的肺咳出來(lái)似的。

我們?nèi)祟愒趺茨苓@樣傷害養(yǎng)我們,愛(ài)我們的地球媽媽呢?沒(méi)有地球,我們?nèi)祟惥筒荒芑睿屛覀冃袆?dòng)起來(lái),保衛(wèi)我們的地球。

地球是我們的家園,也是萬(wàn)物共同的家園。我們與萬(wàn)物相伴而生存,萬(wàn)物理應(yīng)成為我們的'朋友。

大自然無(wú)私地哺乳著人類,也養(yǎng)育著萬(wàn)物,可它似乎永遠(yuǎn)無(wú)法使人類感到滿足,人們正變得越來(lái)越貪婪。

為了得到老虎珍貴的毛皮,人們扛起槍走進(jìn)森林;為了大象的兩根長(zhǎng)牙,他們將子彈射入大象的身體;為了吃上一口美味可口的大鯢,會(huì)用電棒在清澈的河流中左點(diǎn)右擊;有人甚至為了抹香鯨體內(nèi)名貴的龍涎香而大肆捕殺抹香鯨。

人們還大面積砍伐森林,土地失去了天然的保護(hù)層,便導(dǎo)致水土流失,使鳥類無(wú)家可歸。我們身邊從前的小區(qū),樹林郁郁蔥蔥,每年都會(huì)有成群的小鳥前來(lái)居住。可現(xiàn)在砍掉了樹木,蓋起了高樓,小鳥歡快的叫聲,樹下綠茸茸的草地……全都變成了回憶。

不僅如此,人們還到處亂丟垃圾,僅有40萬(wàn)平方米的天安門廣場(chǎng),地上的口香糖殘?jiān)陀薪?0萬(wàn)塊。英國(guó)倫敦市政當(dāng)局每年為了清除口香糖殘?jiān)偷没ㄉ蠑?shù)千萬(wàn)英鎊。這多么令人尷尬啊!

由于大量捕殺動(dòng)物,動(dòng)物平均每?jī)赡昃陀幸环N從地球上消失;由于亂砍亂伐樹木,全球每年消失的森林近千萬(wàn)公頃;由于沒(méi)有妥當(dāng)處理,生活垃圾正以每年10%的速度增加,污染著與我們生命至關(guān)重要的大氣、水和土壤。

如今,在我們的周圍已很難再找到一片凈土。今后,我們?cè)撊绾卧谶@個(gè)寂寞的星球上生存?

六年級(jí)保護(hù)環(huán)境英語(yǔ)(精選20篇)篇八

水是家鄉(xiāng)生命的源泉,保護(hù)水資源,對(duì)于我們的生活很重要,關(guān)系著家鄉(xiāng)未來(lái)的美好,保護(hù)水資源人人有責(zé),作為新世紀(jì)的我,要爭(zhēng)當(dāng)好少年,養(yǎng)成環(huán)保的好習(xí)慣,只要我們努力,家鄉(xiāng)山清水秀,家鄉(xiāng)環(huán)境優(yōu)雅,家鄉(xiāng)生活文明,一定會(huì)膾炙人口,邊疆風(fēng)情,也會(huì)更加耀眼奪目。

聽媽媽說(shuō),家鄉(xiāng)的海蘭江河以前清澈見(jiàn)底,由西向東奔流不息,而現(xiàn)在的河里,時(shí)不時(shí)的出現(xiàn)一些異味,走到岸邊,讓人無(wú)法靠近。聽到媽媽的這些話,我十分憤怒,都是家鄉(xiāng)人不講究衛(wèi)生所致,生活垃圾漂浮在水面上,令人作嘔。為什么家鄉(xiāng)人不保護(hù)環(huán)境呢?這可是生命之河啊?所以我要號(hào)召身邊的人,共同把河回復(fù)原樣,于是假期時(shí)我們少年清潔隊(duì)的幾個(gè)成員,來(lái)到河邊,拿著掃帚和撮子清理垃圾;并且書寫了環(huán)保提示牌立在河邊。過(guò)了幾天,河里的垃圾漸漸少了,我們不僅清理河流,還打掃小區(qū)樓道,讓小區(qū)環(huán)境更美好。

雖然我們的城市已經(jīng)日新月異,但是還有很多市民不講文明,肆意浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象。本來(lái),水資源是可以再生的,可是人們?yōu)E用化學(xué)藥品,亂扔生活垃圾,廠礦排污,水資源嚴(yán)重受到污染,水資源就不能再生為生命的源泉。雖然有的地方水源豐富,但人們不懂得珍惜,游泳館、洗澡堂和家庭用水都在浪費(fèi)水,要知道,世界上有許多地區(qū)陷在干旱的陰霾里。生命受到了威脅。通過(guò)新聞我還知道:幾年來(lái),國(guó)內(nèi)外許多地區(qū)大干旱,土地都裂了。有的人都喝不到水,還要到深溝里去挑泥漿水喝,接難得的雨水喝,莊稼顆粒無(wú)收,人們無(wú)法生存,背井離鄉(xiāng)。

低碳生活走進(jìn)我的生活,節(jié)約用水,用完水及時(shí)關(guān)閉水龍頭,一水多用,把洗米的水澆花你,洗手的水沖廁所,為了讓世界各地干旱地區(qū)的人們有甘甜的水喝,全世界的人都在不斷地增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),都紛紛加入到植樹造林的活動(dòng),用樹木涵養(yǎng)水源,我也參加了環(huán)保的公益活動(dòng),我希望世界各地干旱的地區(qū)能收到我們捐送的一箱箱礦泉水,在學(xué)校里,山坡上都種上我們的希望,每當(dāng)我掃室外的時(shí)候,我總不忘打一桶水來(lái)澆我們種在校園的樹苗,讓它們茁壯成長(zhǎng)。

家鄉(xiāng)的河是一首優(yōu)美的詩(shī)歌,是一支歡快的樂(lè)曲,是我們生命的搖籃!我盼望人們提高環(huán)境意識(shí),增長(zhǎng)環(huán)保本領(lǐng),共筑和諧家園。這是我們青少年一定能做到的--因?yàn)槲覀兪黔h(huán)保小衛(wèi)士,因?yàn)槲覀兪羌亦l(xiāng)的未來(lái)!

六年級(jí)保護(hù)環(huán)境英語(yǔ)(精選20篇)篇九

雖然我只記得一部分片段,但是我至少可以肯定我做過(guò)這個(gè)夢(mèng)。

我當(dāng)時(shí)起來(lái)以后想了半天,這個(gè)夢(mèng)仿佛在告訴我們現(xiàn)實(shí)就是如此,大量砍伐樹木就會(huì)連一株草都沒(méi)有,大量排放污水就會(huì)連一滴干凈的水也喝不到,而這,就是人性,為了利益而不擇手段,甚至連自己的家園都保護(hù)不好,如果我們從現(xiàn)在開始,保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)花草,那么這種事情,就不會(huì)發(fā)生了。

六年級(jí)保護(hù)環(huán)境英語(yǔ)(精選20篇)篇十

教室的門外,有一堆又臭又亂的垃圾,在墻角邊放著,而且還引來(lái)一群綠頭蒼蠅,它們嗡嗡的叫著。

第一個(gè)同學(xué)走了過(guò)來(lái),他看到了垃圾山和“辛勤忙碌”的蒼蠅們,心生厭惡,皺起眉頭,兩手直煽,“臭死了,臭死了!”他看準(zhǔn)了時(shí)機(jī),踮起腳尖,貼著另一側(cè)的墻根,小心翼翼地跨過(guò)橫流過(guò)來(lái)的污水,終于繞了過(guò)去,還好,他的“運(yùn)氣”不錯(cuò),一只蒼蠅都沒(méi)有被他吸引過(guò)來(lái)。他露出了勝利的微笑,得意地?fù)P了揚(yáng)眉毛,揚(yáng)長(zhǎng)而去,似乎什么也沒(méi)有看到。

第二個(gè)同學(xué)的腳步聲傳來(lái),看到了那堆骯臟的垃圾,捂住鼻子,屏息凝神,大叫一聲:“這是哪個(gè)懶鬼!把垃圾掃到這里放著也不倒掉!”可是無(wú)人應(yīng)聲。于是他不像第一個(gè)那樣小心謹(jǐn)慎地繞過(guò)去,而是與垃圾山肉搏,拼了!他后退幾步,做好防臭準(zhǔn)備,猛然起動(dòng)、助跑、向前跳去!一道優(yōu)美的弧線。看著身后的垃圾山和嗡嗡直叫的“飛機(jī)”,他兩手伸出了v字形的模樣,暗自慶幸自己沒(méi)有成為“飛機(jī)”“轟炸”的目標(biāo)。

第三個(gè)同學(xué)也很快發(fā)現(xiàn)了藏在角落里的垃圾堆。他皺著眉頭撇了撇嘴,正要轉(zhuǎn)頭離去,忽然他的目光似乎被垃圾堆里的什么東西吸引了,他竟然徑直往垃圾的中心快步走去,一手捂著鼻子,一手在垃圾堆中翻尋起來(lái)。那些“轟炸機(jī)”被驚動(dòng)了,立刻升空,掉轉(zhuǎn)方向,繞著他盤旋起來(lái),這個(gè)同學(xué)不久就有了他的收獲——一片貝殼!他興高采烈地捧著貝殼,邊走邊哼著歌。如果吉尼斯世界紀(jì)錄有“最耐臭”獎(jiǎng)和“最雷人”獎(jiǎng)的話,恐怕非他莫屬了。

第四個(gè)同學(xué),他看到了這些臭氣熏天的垃圾,眉頭緊鎖,但是他很快就平靜下來(lái)。他飛快地轉(zhuǎn)身離去,可是不一會(huì),又返了回來(lái),手里則多了掃帚和簸箕,還有垃圾袋。他仔仔細(xì)細(xì)地掃起來(lái),壓根沒(méi)有考慮那些骯臟的“飛機(jī)”,左一下,右一下;也沒(méi)有在意褲腳上已經(jīng)濺上了污水;更沒(méi)有擦拭他臉上不斷流下的汗水。幾分鐘后那堆垃圾全部裝進(jìn)了垃圾袋,送進(jìn)了樓下的垃圾箱里。他露出了開心的微笑,胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾映紅了那紅撲撲的笑臉。

教室門外的墻角現(xiàn)在已經(jīng)變得干干凈凈。幾只嗡嗡亂叫的蒼蠅空中盤旋著,很快它們找不到垃圾,就飛走了。

六年級(jí)保護(hù)環(huán)境英語(yǔ)(精選20篇)篇十一

我們?nèi)祟惗忌钤谝粋€(gè)星球上,那就是地球。地球上,有供我們呼吸的氧氣,還有茂密的森林、遼闊的草原、無(wú)邊無(wú)際的海洋、各種各樣的動(dòng)物,構(gòu)成了美麗的大自然。

可是有些人不珍惜地球賜予我們的一切,破壞大自然。例如,由于人們的亂砍亂伐,沙塵暴天氣增多,有的人為了牟取暴利,大量捕殺野生動(dòng)物。使得大熊貓、揚(yáng)子鱷等許多動(dòng)物都瀕臨滅絕。加之各種破壞環(huán)境的做法,給我們的大自然帶來(lái)了越來(lái)越多的災(zāi)難,漫漫的黃沙代替了綠色的林海,波濤洶涌的江河變成了干涸的.河床,美麗的風(fēng)景區(qū)變成了荒野。破壞性自然災(zāi)害增多,影響了農(nóng)作物的生長(zhǎng),有時(shí)甚至顆粒無(wú)收,嚴(yán)重影響了人們的生活。還有大氣污染、臭氧層有破洞等這些現(xiàn)象都是人們不保護(hù)環(huán)境的帶來(lái)了惡果。

終于,這些接踵而至的災(zāi)難給人們敲響了警鐘,人類意識(shí)到應(yīng)該保護(hù)我們生存的環(huán)境,熱愛(ài)我們共同的家園。聯(lián)合國(guó)把每年的4月22日定為地球日。警示忍淚一起保護(hù)這個(gè)脆弱的地球,不要讓茂密的森林、遼闊的草原、無(wú)邊無(wú)際的海洋成為回憶。

我們每個(gè)人都有責(zé)任保護(hù)我們共同的家園,讓我們都從自我做起,時(shí)時(shí)刻刻注意環(huán)保,讓環(huán)保走進(jìn)我們的生活!

六年級(jí)保護(hù)環(huán)境英語(yǔ)(精選20篇)篇十二

媽媽常說(shuō),姥姥家有山、有河。她小的時(shí)候,山上有成片成片的樹林,樹上盤旋著各種各樣的鳥,有麻雀、喜鵲、老鷹等。秋天小雨過(guò)后,媽媽帶著小姨挎上籃子,伴著小鳥的歡唱,高高興興地哼著《采蘑菇的小姑娘》,到山上采蘑菇。

媽媽家門前有條小河。河水清澈見(jiàn)底,有時(shí)還能看見(jiàn)小魚在水中游來(lái)游去,真是美極了。有時(shí)候,媽媽常和小伙伴玩堵浪游戲。他們用泥巴堵住河水,不一會(huì)兒,水慢慢地多了起來(lái),小伙伴們跳進(jìn)去,唱啊,跳啊,笑啊,把衣服弄得濕漉漉的。河水多的時(shí)候,他們還在河里游泳呢。

可是,我卻從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)這樣的美景。山上光禿禿的,樹沒(méi)有了,蘑菇?jīng)]有了,小鳥沒(méi)有了,小河沒(méi)有了,小魚也沒(méi)有了。我為什么看不見(jiàn)那樣的美景呢?原來(lái)是有些人不好好保護(hù)環(huán)境造成的。

怎樣才能保護(hù)好環(huán)境呢?

一、節(jié)約用水,不浪費(fèi)水資源。洗手洗臉的時(shí)候,把水流開得小一些。洗小件衣服的時(shí)候,可以用手洗,不用洗衣機(jī)洗。洗手洗臉洗衣服的水可以用來(lái)沖洗拖把,洗過(guò)拖把的水可以用來(lái)沖洗廁所。

二、節(jié)約用電。不需要開燈的時(shí)候,把電燈關(guān)閉。電腦長(zhǎng)時(shí)間不用的時(shí)候要關(guān)掉,不能一直開著。

三、不亂扔垃圾。把垃圾分類裝,能回收再利用的回收再利用,放進(jìn)垃圾桶里。四、節(jié)約紙張。能用反面的紙可以裝訂成本子用來(lái)演算,廢紙可以回收,再制造成新的紙張。

保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),我們一定要保護(hù)環(huán)境。請(qǐng)從我做起吧!

六年級(jí)保護(hù)環(huán)境英語(yǔ)(精選20篇)篇十三

老師們、同學(xué)們:

記得我們剛剛學(xué)了語(yǔ)文課《這片土地是神圣的》,文中告訴我們:我們是大地的一部分,大地也是我們的一部分,我們和大地上的山巒河流、動(dòng)物植物共同屬于一個(gè)家園。

是啊,我們平時(shí)常常會(huì)聽到一句話,叫“珍惜自然資源,共營(yíng)生命綠色。”但現(xiàn)實(shí)呢?有多少人重視?有多少人能自覺(jué)地做到?水龍頭不隨手關(guān),清澈的自來(lái)水嘩嘩地流個(gè)不停;白天亮著電燈,空調(diào)、電視機(jī)開著長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人;筆記本、學(xué)習(xí)用具未用完就被隨手丟進(jìn)垃圾桶,剩菜剩飯無(wú)人問(wèn)津……地球——這位人類的母親,這位生命的搖籃,已被人類破壞的千瘡百孔。

你看,人類為了滿足自己的欲望,不加節(jié)制地開采石油、黃金、煤炭、礦石……加多了自然災(zāi)害;非法的伐木,已不見(jiàn)了原始森林,造成了大量的泥失流;污染企業(yè)的大量誕生,亂排亂放,沒(méi)了從前的綠水青山,到處是霧霾,空氣質(zhì)量每況愈下;黑煙囪、白色污染、各種垃圾到處可見(jiàn)……地球慷慨地向人類提供了一切所需,從不求回報(bào),而人類卻無(wú)止境的索取,并想盡各種手段傷害著“母親”。

老師們、同學(xué)們,地球是我們唯一的家園,我們趕快行動(dòng)吧!一起來(lái)參與,人人當(dāng)好保護(hù)環(huán)境的主人翁,讓我們的家園變得越來(lái)越美麗!

xx。

20xx年x月xx日。

六年級(jí)保護(hù)環(huán)境英語(yǔ)(精選20篇)篇十四

廣大的市民們:

大家好!

地球只有一個(gè),要是她被破壞了,我們就無(wú)法生存下去,我們要保護(hù)地球,不讓她受到災(zāi)難。

隨著我們的生活,我們的需求也更多了,我們要開采自然資源,每一次開采都會(huì)給地球帶來(lái)一次災(zāi)難,我們要保護(hù)好地球,別讓她再受到災(zāi)難了!

我有幾條建議給大家說(shuō)一下:

1.不要亂扔垃圾,看見(jiàn)垃圾要撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱

2.出門要關(guān)燈,家人沒(méi)關(guān)自己要關(guān)起來(lái)

3.遇到老人要扶他一把,要有愛(ài)心,做一個(gè)有愛(ài)心的人

4.不隨地吐痰,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生

5.洗完手要把水龍頭關(guān)好,以免浪費(fèi)一滴水

6.在公共場(chǎng)所不吸煙,不破壞周圍環(huán)境

7.在家只開一個(gè)燈就行了,不浪費(fèi)電

8.愛(ài)護(hù)花草樹木,不破壞它們生長(zhǎng)

9.不破壞樹林,不砍伐,不燒毀。讓它們好好的生活下去。

10.在餐館,在家庭不使用一次性筷子。或許你不曾想過(guò),哪怕我們每一個(gè)人這輩子只用過(guò)一次,我國(guó)也得砍掉15萬(wàn)棵生長(zhǎng)了20年的大樹。我國(guó)每年因生產(chǎn)一次性筷子消耗的林料就達(dá)200萬(wàn)立方米。這足以讓長(zhǎng)江泛濫洪水。你能說(shuō),環(huán)境問(wèn)題與白色垃圾無(wú)關(guān)嗎?所以避免白色污染!

11.不要浪費(fèi)紙張,因?yàn)榧垙埵怯脴淠驹斐傻模灰獊y丟亂扔。

以上是我的建議,我一定會(huì)堅(jiān)持的!希望你也要堅(jiān)持!

建議人:成功

20xx年10月30日

六年級(jí)保護(hù)環(huán)境英語(yǔ)(精選20篇)篇十五

在當(dāng)今社會(huì)生活中,能夠利用到建議書的場(chǎng)合越來(lái)越多,使用正確的寫作思路書寫建議書會(huì)更加事半功倍。寫起建議書來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)保護(hù)環(huán)境建議書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

各位老師,各位學(xué)生:

地球,這位人類的母親,這個(gè)生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀,和藹可親。但是,由于我們的濫砍濫伐,由于我們隨意毀壞自然環(huán)境——地球那頭美麗的秀發(fā)變的稀稀疏疏;地球那飽滿的身軀變的骨瘦如柴;地球那容光煥發(fā)的面孔變的'皺皺巴巴。一條條“皺紋”刻在了“母親”的臉上!為了讓地球母親展開那久違的笑容,我們應(yīng)該注意我們身邊的一些小毛病,一些大問(wèn)題!

一些工廠為了自身的利益,大量的毀壞自然資源,并把污水,臟水順著管道一齊流向了那清澈見(jiàn)底的小溪,碧波蕩漾的河水,它們一下子變的混濁不堪,一條條小溪變成了一條條臭水溝!不知大家是否觀察過(guò)馬路上的那些川流不息的汽車尾部,那尾部噴出的一團(tuán)團(tuán)黑色煙霧,好似一條條張牙舞爪的黑龍,毀壞著人們的身心,城市的環(huán)境! 對(duì)此,我還想向大家發(fā)出忠告,希望大家一起來(lái)保護(hù)地球:

1、不要浪費(fèi)紙張,因?yàn)榧垙垇?lái)之不意!

2、不要亂丟亂扔,影響市容市貌!

3、出門時(shí)不要忘記關(guān)燈,以免浪費(fèi)一度電!

4、洗完手請(qǐng)立即關(guān)水龍頭,以免浪費(fèi)一滴水!

5、不要在公共場(chǎng)所吸煙,既對(duì)自身不好,還污染空氣!

6、養(yǎng)寵物的市民請(qǐng)不要讓狗狗隨地大小便,既污染環(huán)境,又污染風(fēng)景!

7、.從我們身邊做起,我們每一個(gè)人都要自覺(jué)做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰!

8、我們要愛(ài)護(hù)樹木花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹木和草地,種一棵樹就開辟了一片新藍(lán)天!

六年級(jí)保護(hù)環(huán)境英語(yǔ)(精選20篇)篇十六

全體師生:

你們好!

通過(guò)前一段時(shí)間的綜合實(shí)踐活動(dòng)我們了解到周圍的“白色垃圾”正在迅速蔓延,種類增多,范圍擴(kuò)大,在我們生活的周圍隨處可見(jiàn),散落的廢舊塑料包裝物給人們的視覺(jué)帶來(lái)不良刺激,造成嚴(yán)重的視覺(jué)污染,而且這些廢舊塑料包裝物進(jìn)入環(huán)境后,由于其很難分解,造成長(zhǎng)期的生態(tài)環(huán)境破壞,且危害非常巨大,給我們的生活帶來(lái)了許多麻煩,影響了環(huán)境。為此,我們提出以下建議:

一、盡量減少使用帶塑料制品的物品。

二、使用時(shí)不可隨意丟棄。

三、平時(shí)隨見(jiàn)隨撿,放于指定地點(diǎn)。

四、建立自己的收集袋。

五、提出自己的合理處理建議。

六、在買菜的時(shí)候使用自己家的菜籃子,拒絕使用一次性塑料袋。

七、關(guān)于亂扔垃圾,是容易做到卻被人們遺忘的。如果像新加坡那樣重罰,應(yīng)該也能收到奇效。愿我們大家一齊行動(dòng)起來(lái),將“白色垃圾”早日征服!讓我們的家園干凈整潔,和諧美好!

署名:

20xx年x月x日。

六年級(jí)保護(hù)環(huán)境英語(yǔ)(精選20篇)篇十七

地球,是一個(gè)美麗的星球,在地球上,空氣新鮮,山清水秀,環(huán)境良好。我們的祖先在地球媽媽的懷抱中,生活了幾千年、幾萬(wàn)年、甚至幾億年,日子安寧而平靜。人們與動(dòng)物也和睦相處,日子一直很美好。可是,近年來(lái),環(huán)境污染日益嚴(yán)重,地球上到處都是污水,人們將樹木亂砍亂伐,大氣層受到了嚴(yán)重的破壞,空氣也被嚴(yán)重地污染了,我似乎聽到了地球在呻吟。

有一次,我和爸爸媽媽出去郊游,在草地上,我們發(fā)現(xiàn)了許多的瓶子。原本青青的草地現(xiàn)在卻變成了這樣,我不禁為人們的行為感到悲痛,我走過(guò)去,撿起了那一個(gè)個(gè)的`塑料瓶,扔進(jìn)了垃圾箱里。

現(xiàn)在的地球環(huán)境已經(jīng)受到了嚴(yán)重的破壞,許多不文明的人總是亂丟垃圾。然而,就是這些不經(jīng)意的舉動(dòng),才使昔日美麗健康的地球變得傷痕累累,奄奄一息。許多的人都不禁向社會(huì)呼吁:保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們賴以生存的地球,讓我們的地球變得更加的美麗!

近年來(lái),人們已經(jīng)漸漸意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,開始保護(hù)環(huán)境。在山坡上,他們種上了一棵棵的小樹,集體清潔衛(wèi)生,撿垃圾。人們的環(huán)保意識(shí)越來(lái)越牢固。多年后,我和爸爸媽媽再次回到當(dāng)年那個(gè)地方,那片令人難以忘懷的草地,那里已經(jīng)是一片煥然一新,到處都是勃勃的生機(jī)。看著這些情景,我不禁感到一絲欣慰。

經(jīng)過(guò)不久的改善,地球已經(jīng)恢復(fù)了原來(lái)的容貌,依然那樣山清水秀,地球媽媽已經(jīng)不再呻吟。我們應(yīng)該更加地愛(ài)護(hù)我們的地球,愛(ài)護(hù)大自然!保護(hù)環(huán)境,由每個(gè)人做起!

六年級(jí)保護(hù)環(huán)境英語(yǔ)(精選20篇)篇十八

隨著社會(huì)的發(fā)展,隨著社會(huì)的進(jìn)步,隨著人們對(duì)環(huán)保意識(shí)上的提高,保護(hù)環(huán)境被我們現(xiàn)代人更加關(guān)注。自北京20xx年6月1日“限塑令”的開始,塑料袋正式退居我們的生活,取而代之是環(huán)保袋。然而就在限塑令開始前的那個(gè)晚上,塑料袋開始了它最后的反擊。

在夜深人靜的時(shí)候,不遠(yuǎn)處卻傳來(lái)了一寂靜陣激烈的爭(zhēng)論聲,原來(lái)是塑料袋和環(huán)保袋之間發(fā)起的爭(zhēng)論。塑料袋仗著自己種類多,用處廣率先發(fā)起保護(hù)自己的爭(zhēng)論。塑料袋說(shuō):“我在人們生活中幫助巨大,經(jīng)常和人們走街串巷,形影不離,幫人們提一些生活所需品,我的貢獻(xiàn)那么大,怎么連回報(bào)都沒(méi)有,連保險(xiǎn)都沒(méi)上,說(shuō)限制就限制呢?”環(huán)保袋隨后反駁道:“你知道嗎,就因?yàn)槟愕挠锰帍V,所以人們廣為宣傳你。可在宣傳你的同時(shí)你卻在污染著環(huán)境。其實(shí)你的下場(chǎng)很悲慘,看看被風(fēng)掛到樹枝上孤獨(dú)的你,看看垃圾桶里擁擠的你,看看被人類扔到角落冷落無(wú)人問(wèn)津的你。”

塑料袋似乎有所動(dòng)搖了,但還是挺直自己的腰板又一次辯解道:“我被掛在樹上證明我顏色多可以去裝點(diǎn)環(huán)境;我被扔到垃圾桶證明我可以讓人們的生活更方便;我被冷落證明我的家族門庭若市,分布廣泛。你可以和我比擬嗎?”

聽到這,塑料袋似乎也無(wú)言以對(duì)只好停止了它的辯解,只好順從了規(guī)定,逐漸退出了人們的生活。塑料袋在最后時(shí)刻說(shuō)到:“看來(lái)犧牲了我自己并不重要,能夠換來(lái)更多人生活的健康,能夠讓農(nóng)作物更枝繁葉茂,能夠讓祖國(guó)未來(lái)的花朵更加亭亭玉立才是最重要的。爭(zhēng)辯到最后還是以和諧的場(chǎng)面收?qǐng)觥?/p>

就在這時(shí),寂靜的夜晚又恢復(fù)了往日的平靜,塑料袋和環(huán)保袋的爭(zhēng)論也得出了結(jié)果。20xx年6月1日的晨光撒向大地,新的一天到來(lái)了,塑料袋用它的犧牲警戒我們:要時(shí)時(shí)刻刻把保護(hù)環(huán)境放在第一,珍惜來(lái)之不易的優(yōu)美環(huán)境。因?yàn)椋覀兗磳⒁?jiàn)證的是環(huán)保社會(huì)的發(fā)展,讓我們一起為環(huán)保出一份力吧!

六年級(jí)保護(hù)環(huán)境英語(yǔ)(精選20篇)篇十九

老師,同學(xué)們:

大家好!

我的家鄉(xiāng)在xx,那里以前風(fēng)景優(yōu)美,是個(gè)美麗的地方。

可現(xiàn)在,小河受到了污染,為什么呢?因?yàn)槿藗兌及牙惯M(jìn)小河里,使小河變得又臟又臭。

家鄉(xiāng)的馬路寬闊而漂亮,可是坐車經(jīng)過(guò)這里的人隨手就把用過(guò)的塑料袋扔在一旁;人們?cè)诮值琅缘男〕缘曩I東西吃,那些塑料盒、塑料袋隨手扔在地上,美麗的馬路變成骯臟的垃圾場(chǎng)了。蒼蠅到處亂飛,污水到處亂流。這樣的環(huán)境還能傳播疾病,人們的生活得不了健康。

人們開始明白環(huán)保的重要性。人們利用周末的時(shí)間早早起來(lái)打掃街道,把河里的垃圾撈起來(lái),美麗的家鄉(xiāng)又回來(lái)了。

公德心與環(huán)境保護(hù)是息息相關(guān)的。希望人人都有公德心,從我們身邊做起,共同保護(hù)我們的生活環(huán)境!

六年級(jí)保護(hù)環(huán)境英語(yǔ)(精選20篇)篇二十

環(huán)境是我們賴以生存的空間,環(huán)境的好壞直接影響著我們的身體健康。所以我們要像愛(ài)護(hù)自己的生命一樣的愛(ài)護(hù)環(huán)境。

就拿我們的小區(qū)來(lái)說(shuō)吧,原來(lái)這里是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美,鳥語(yǔ)花香的住宅區(qū)。但是近幾年來(lái),人們的環(huán)保意識(shí)淡薄,自私自利嚴(yán)重,小區(qū)的.環(huán)境越來(lái)越惡劣。

有一次,我走在回家的林蔭小路上,卻看見(jiàn)垃圾桶里的垃圾成堆,蚊蠅成群,原來(lái)就是居民隨地扔垃圾,造成了環(huán)境污染。看到這種情景,我在心里暗暗發(fā)誓,一定要把小區(qū)打掃干凈。但是光靠我一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我要做個(gè)環(huán)境小衛(wèi)士,呼吁全小區(qū)的人們,都要行動(dòng)起來(lái)。為了我們自己,更為了我們的子孫后代,愛(ài)護(hù)好我們身邊的環(huán)境。不亂扔亂放垃圾,不亂排亂放污水廢氣,(包括汽車尾氣)不吸煙,不隨地吐痰……人人爭(zhēng)做文明市民。

我也要建議小區(qū)管委會(huì),對(duì)垃圾排放作出具體的硬性規(guī)定,(比如:家庭生活垃圾也要分類裝袋;液體垃圾不許扔到垃圾箱等)定時(shí)清理垃圾箱,管理責(zé)任到人。對(duì)違反規(guī)定的要做出相應(yīng)的處罰。

我盼望著,給大地一片綠色,還天空一片湛藍(lán),為小鳥創(chuàng)造安全的居所,送給我們孩子們一個(gè)溫馨的樂(lè)園。

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工作方案是一個(gè)整體的思路和安排,能夠指導(dǎo)我們?cè)诠ぷ髦凶龀稣_的決策和行動(dòng)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的工作方案案例,供大家參考和借鑒。(1)盡量不乘坐公共交
優(yōu)秀作文能夠激發(fā)讀者的閱讀興趣,引發(fā)共鳴,對(duì)讀者的情感和思維產(chǎn)生積極影響。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。以下是一些優(yōu)秀作文的精彩段落,與大家共享。我的家鄉(xiāng)在咸陽(yáng)市長(zhǎng)武
自我介紹是社交場(chǎng)合中必不可少的一部分,它能夠幫助我們與陌生人進(jìn)行有效的交流。接下來(lái),讓我們來(lái)看看一些優(yōu)秀的自我介紹范例,從中學(xué)習(xí)一些寫作技巧吧。我來(lái)到二手房公司
實(shí)施方案的制定需要團(tuán)隊(duì)合作,充分發(fā)揮每個(gè)成員的專業(yè)能力和經(jīng)驗(yàn)。實(shí)施方案的總結(jié)和反思是不可缺少的環(huán)節(jié),可以幫助我們不斷提高實(shí)施效果。《中中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育教學(xué)
優(yōu)秀作文應(yīng)該有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),有獨(dú)立的思考和表達(dá)能力。下面是一些寫作比賽中脫穎而出的優(yōu)秀作文,讓我們一起來(lái)欣賞一下吧。教學(xué)目的:1.學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字和由生字組成
活動(dòng)方案的核心是明確目標(biāo)和排定優(yōu)先級(jí),以確保在有限的資源下取得最佳效果。通過(guò)參考活動(dòng)方案范文,您可以更好地了解制定活動(dòng)方案的步驟和要點(diǎn)。以“慶國(guó)慶”為本次手抄報(bào)
優(yōu)秀作文要有豐富的內(nèi)容和精準(zhǔn)的語(yǔ)言表達(dá),能夠打動(dòng)讀者的心。這些優(yōu)秀作文范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域和主題,給我們提供了廣泛的思考和啟示。他是別人眼中的小混混,他是別人眼中
讀后感可以幫助我們更好地理解作者的觀點(diǎn)和意圖,拓寬我們的思路和視野。下面是一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望對(duì)你的寫作能夠有所幫助和啟發(fā)。今天,我讀了一本書叫《三十六計(jì)
月工作總結(jié)是對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的總結(jié)和評(píng)價(jià),可以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的提升和優(yōu)化。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀月工作總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。疫情防控核酸檢測(cè)工作總結(jié)按照省市
中班教案是中班教師為了指導(dǎo)教學(xué)而準(zhǔn)備的一種教學(xué)計(jì)劃。以下是小編為大家整理的中班教案范文,供大家參考。希望對(duì)大家有所幫助。1、請(qǐng)家長(zhǎng)收集關(guān)于濱海的照片,供幼兒欣賞
優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)中展示積極向上的精神風(fēng)貌,為他人樹立了榜樣。以下是一些成功學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)分享,希望能給大家提供一些新的思路和方法。新年的時(shí)候來(lái)到姥姥家,看電視,放鞭炮
優(yōu)秀作文是通過(guò)扎實(shí)的寫作功底和獨(dú)特的觀點(diǎn)來(lái)吸引讀者的作文。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。新的學(xué)期又開始了,第一天走進(jìn)校園,每個(gè)人的臉上
在學(xué)習(xí)語(yǔ)文的過(guò)程中,我們應(yīng)該注重培養(yǎng)寫作能力,寫好作文是一個(gè)不斷提高自己的過(guò)程。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望可以給大家提供一些參考和啟發(fā)。
優(yōu)秀作文常常能夠運(yùn)用豐富的修辭手法和生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)增強(qiáng)文章的感染力和說(shuō)服力。小編為大家精心挑選了一些著名作家的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和借鑒。
寫總結(jié)范文時(shí),我們要注重對(duì)過(guò)去的成績(jī)和收獲進(jìn)行客觀的評(píng)估和總結(jié)。下面是一些可以作為參考的總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫作能起到一定的指導(dǎo)作用。6月14日“世界獻(xiàn)血者日
畢業(yè)典禮是學(xué)生們?cè)谙虺扇耸澜邕~進(jìn)之前的一個(gè)重要儀式。以下是一些關(guān)于畢業(yè)典禮致辭的經(jīng)典語(yǔ)錄和名言警句,希望能給學(xué)生們帶來(lái)一些啟發(fā)和思考。尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
小班教案的編寫過(guò)程中,教師需要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化,以達(dá)到最佳的教學(xué)效果。以下是一些小班教案范文的摘錄,希望能夠?yàn)槟慕虒W(xué)工作帶來(lái)一些新的靈感和創(chuàng)意
在寫作文時(shí),我們始終追求著優(yōu)秀的表達(dá)和思維深度。優(yōu)秀作文是對(duì)文筆、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容等方面都有卓越表現(xiàn)的作品。它不僅僅是一篇文學(xué)作品,更是作者思想和情感的展示。下面是一
優(yōu)秀作文注重細(xì)節(jié)刻畫,揭示出真實(shí)而獨(dú)特的人物形象和故事情節(jié)。這些范文從不同的角度出發(fā),表達(dá)了豐富多樣的思想和觀點(diǎn)。從抽屜里拿出相冊(cè),輕輕地翻開。首先映入眼簾的是
優(yōu)秀作文是對(duì)作品質(zhì)量的一種評(píng)判,它需要具備獨(dú)特的觀點(diǎn)和創(chuàng)造性的思維。接下來(lái)請(qǐng)大家一起欣賞一些優(yōu)秀作家的杰作,相信它們會(huì)對(duì)大家的寫作有所幫助。去年冬天,我的病剛好
優(yōu)秀作文要有獨(dú)特的結(jié)尾,能夠給讀者以啟示和思考,留下深刻的印象。這些優(yōu)秀作文的中心思想明確,邏輯嚴(yán)密,展現(xiàn)出作者的獨(dú)特見(jiàn)解和思考能力。暑假一天天的再重復(fù),可我卻
事跡材料可以作為鼓勵(lì)和激勵(lì)的素材,給其他人帶來(lái)正能量和啟發(fā)。以下是一些充滿正能量和魅力的事跡材料范文,希望能夠?yàn)榇蠹規(guī)?lái)一些正面的影響和啟示。老李每天上班第一件
事跡材料是一種能夠真實(shí)展現(xiàn)一個(gè)人成長(zhǎng)軌跡和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的重要文獻(xiàn)。以下是小編為大家收集的事跡材料范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。20xx年8月,該同志由韶光微電子
教學(xué)計(jì)劃的編制需要合理分配時(shí)間和資源,以保證教學(xué)活動(dòng)的有序進(jìn)行。接下來(lái)是小編為大家整理的一些優(yōu)秀教學(xué)計(jì)劃范文,希望能夠給大家提供一些借鑒和參考。8分50秒。學(xué)科
大班教案是教師為了有效組織和指導(dǎo)幼兒園大班學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng),提前編制和準(zhǔn)備的一種教學(xué)工具。以下是小編為大家整理的一些大班教案范文,供大家參考和借鑒。1、萌發(fā)關(guān)心愛(ài)
年度回顧是每年結(jié)束時(shí)對(duì)過(guò)去一年的事情進(jìn)行總結(jié)和回顧的一種方式,讓我們能夠更清晰地了解自己的成長(zhǎng)。接下來(lái),讓我們一起閱讀一些優(yōu)秀的年度總結(jié)范文,感受不同人的觀點(diǎn)和
致辭可以是正式的演講稿,也可以是即興的發(fā)言,取決于場(chǎng)合和講話者的個(gè)人風(fēng)格。以下是一些成功演講者的致辭實(shí)例,通過(guò)學(xué)習(xí)他們的表達(dá)方式和技巧,或許能給您一些啟示。
小班教案的編寫需要注重學(xué)生的知識(shí)和技能的發(fā)展,以培養(yǎng)他們的全面發(fā)展。歡迎大家閱讀小編為您精心整理的小班教案案例,希望對(duì)您的教學(xué)工作有所幫助。1、感受樂(lè)曲熱情歡快
優(yōu)秀作文的創(chuàng)作要求作者具備良好的語(yǔ)言表達(dá)能力、邏輯思維能力和文學(xué)修養(yǎng),同時(shí)還需要注重積累和練習(xí)。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的片段,通過(guò)閱讀和分析,可以了解作文
優(yōu)秀作文需要具備深入的思考和獨(dú)立的見(jiàn)解,才能引起讀者的興趣和思考。接下來(lái),我們將為大家展示一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。幸福是個(gè)很奇妙和神奇的
優(yōu)秀作文給人以思考和反思,讓讀者在閱讀中得到了思想上的啟發(fā)和提升。以下是一些讀者投稿的優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家的寫作提供一些思路和參考。自從上次烏鴉被狐貍用一陣花言
教研可以培養(yǎng)教師們的團(tuán)隊(duì)合作能力,形成良好的教師合作氛圍。這里是一些關(guān)于教研的經(jīng)典文章和研究成果,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹨⒖肌8鶕?jù)xxxx市普通教研室的工作計(jì)劃
致辭的語(yǔ)言應(yīng)簡(jiǎn)練明了,避免使用過(guò)于專業(yè)或復(fù)雜的詞匯,以便讓聽眾易于理解和接受。最后,希望大家能善用以下致辭范文,為自己的演講提供一些啟發(fā)和借鑒。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、
優(yōu)秀的作文能夠引起讀者的共鳴,給予讀者新的思考和啟發(fā)。小編為大家整理了一些獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感。本站:作者通過(guò)時(shí)間和場(chǎng)景的變化描寫,把自己
在寫檢討書時(shí),我們要客觀地分析和評(píng)價(jià)自己的錯(cuò)誤和錯(cuò)誤的原因,以及對(duì)別人的影響。通過(guò)閱讀檢討書范文,我們可以對(duì)自己的寫作進(jìn)行進(jìn)一步的反思和改進(jìn)。親愛(ài)的:你好!很早
小班教案需要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、表達(dá)準(zhǔn)確、邏輯清晰,便于教師和學(xué)生的理解和實(shí)施。以下是小編為您精選的小班教案范文,希望對(duì)您的教學(xué)工作有所幫助。1、學(xué)習(xí)用棉簽畫曲線。
活動(dòng)方案是指在某個(gè)時(shí)間段內(nèi)為實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的詳細(xì)計(jì)劃和安排,它可以幫助組織者合理安排時(shí)間和資源,達(dá)到預(yù)期效果。看到這個(gè)分類,我想我們需要制定一個(gè)活動(dòng)方案了吧
制定活動(dòng)方案時(shí),應(yīng)該充分了解目標(biāo)群體的特點(diǎn)和需求,以便更好地滿足他們的期望。活動(dòng)方案的成功與否,還需要考慮到環(huán)境和時(shí)機(jī)的因素,以下是一些成功案例的分析和總結(jié)。
策劃方案的制定需要充分調(diào)研和了解市場(chǎng)需求和競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,以制訂出有競(jìng)爭(zhēng)力的方案。策劃方案的制定需要參考一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí),以下是一些案例的總結(jié)。1、熱烈慶祝xx
中班教案的編寫需要教師結(jié)合幼兒的實(shí)際情況和教材要求,因材施教,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。如果你正在編寫中班教案,下面的范文可能會(huì)給你提供一些思路和靈感。體驗(yàn)“排水畫”作
在撰寫發(fā)言稿時(shí),我們要充分考慮到聽眾的背景和需求,選擇合適的表達(dá)方式和論證方法。這些發(fā)言稿范文涵蓋了不同領(lǐng)域和主題的演講,包括教育、科技、環(huán)境等,大家可以根據(jù)自
發(fā)言稿可以作為自己演講時(shí)的備忘錄,避免遺漏或者遺忘重要的內(nèi)容。希望以下這些發(fā)言稿范文能夠激發(fā)你們的創(chuàng)作靈感,提升你們的演講水平。各位老領(lǐng)導(dǎo)、同志們:歲歲重陽(yáng),今
幼兒園大班總結(jié)是衡量孩子們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的一個(gè)重要指標(biāo),同時(shí)也是對(duì)教育教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)評(píng)估。以下是一些幼兒園大班教學(xué)過(guò)程中的注意事項(xiàng)和解決方案,供大家參考和借鑒。
軍訓(xùn)心得可以幫助我們回顧和梳理軍訓(xùn)期間的感受、體驗(yàn)和成長(zhǎng)過(guò)程。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀軍訓(xùn)心得范文,希望可以為大家的寫作提供一些思路和素材。軍訓(xùn)的這一天中
優(yōu)秀作文是在眾多作文中脫穎而出、被廣泛認(rèn)可的一種文體。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫作的靈感和提高。輕輕的,你走了,不帶走一片云彩,卻留
優(yōu)秀作文具備較強(qiáng)的文化素養(yǎng)和批判思維,能夠體現(xiàn)作者的思辨能力和獨(dú)立見(jiàn)解。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文樣本,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。童年的趣事,好似無(wú)數(shù)顆
中班教案是根據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)和幼兒的特點(diǎn),精心設(shè)計(jì)的教學(xué)行動(dòng)計(jì)劃。如果你對(duì)中班教案的編寫還有疑問(wèn),以下的范文能給你一些指導(dǎo)。1、激發(fā)幼兒調(diào)查的興趣,通過(guò)調(diào)查增進(jìn)對(duì)家人
優(yōu)秀的作文可以激發(fā)讀者的思維和想象力,引導(dǎo)讀者去思考和探索更深層次的問(wèn)題。閱讀優(yōu)秀作文可以提高我們的寫作水平和表達(dá)能力,讓我們一起來(lái)欣賞以下這些優(yōu)秀作品吧。
衛(wèi)生工作總結(jié)是對(duì)衛(wèi)生工作在一段時(shí)間內(nèi)的工作成果、問(wèn)題和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種重要材料。小編為大家準(zhǔn)備了一些衛(wèi)生工作總結(jié)范文,大家一起來(lái)學(xué)習(xí)和借鑒吧。
優(yōu)秀作文是注重細(xì)節(jié)和語(yǔ)法的準(zhǔn)確性,能夠展示作者對(duì)語(yǔ)言規(guī)范的理解和掌握程度。下面是一些優(yōu)秀作文的范文,大家可以參考其中的寫作技巧和語(yǔ)言表達(dá)方式。親愛(ài)的媽媽:您好!
優(yōu)秀作文在觸動(dòng)人心的同時(shí),也反映出了作者的個(gè)性、觀點(diǎn)和人生的態(tài)度,令人過(guò)目難忘。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的寫作經(jīng)驗(yàn)和技巧,希望對(duì)大家有所幫助。在燈下奮筆疾書
自查報(bào)告能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的不足之處,進(jìn)而進(jìn)行改進(jìn)和提升。此處提供了一些經(jīng)典的自查報(bào)告范文,供大家閱讀和學(xué)習(xí)。我店嚴(yán)格按照依法批準(zhǔn)的經(jīng)營(yíng)方式和經(jīng)營(yíng)范圍從事經(jīng)營(yíng)
個(gè)人總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間里自身所做事情和取得成績(jī)的概括和回顧。接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞一些有關(guān)個(gè)人總結(jié)的優(yōu)秀范文,相信會(huì)對(duì)大家有所幫助。今年的夏天,我們就要告別那
計(jì)劃書是為了實(shí)現(xiàn)某個(gè)目標(biāo)或任務(wù)而提前規(guī)劃和安排的書面材料。下面是一些成功項(xiàng)目的計(jì)劃書范文,希望能給你帶來(lái)靈感和啟發(fā)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),大家好!首先感謝公司給予我這
施工合同的簽訂應(yīng)符合相關(guān)法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定,確保合同的合法性和合理性。以下是小編為大家整理的施工合同范文,希望能夠幫助大家更好地理解合同的內(nèi)容和要點(diǎn)。
寫心得體會(huì)可以幫助我們更好地理解自己的情感與思維過(guò)程。接下來(lái),小編為大家推薦幾篇優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,大家一起來(lái)欣賞吧。通過(guò)本次對(duì)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的學(xué)習(xí),我
個(gè)人總結(jié)是一個(gè)反思過(guò)去、展望未來(lái)的過(guò)程,能夠促使我們不斷進(jìn)步。小編細(xì)心整理了一些個(gè)人總結(jié)的范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹨⒖己徒梃b的思路。春風(fēng)拂面,嫩芽鵝黃,一年
述職報(bào)告的內(nèi)容應(yīng)該清晰、簡(jiǎn)潔、具體,避免使用專業(yè)術(shù)語(yǔ)和太多的行政性文字。要想了解如何撰寫一份有影響力的述職報(bào)告,不妨看看以下范文。兩年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,今天,突然
優(yōu)秀作文需要較強(qiáng)的邏輯思維和合理的結(jié)構(gòu)安排,使得文章條理清晰、觀點(diǎn)明確。推薦給大家一些優(yōu)秀作文的典范,歡迎大家共同欣賞和學(xué)習(xí)。我看了這部專題片之后,覺(jué)得父母和老
優(yōu)秀作文飽含著作者豐富的情感和深刻的思考,觸動(dòng)著讀者的心靈。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的示例,希望能夠給大家提供一些寫作的啟發(fā)和指導(dǎo)。姥爺,說(shuō)來(lái)奇怪,明明是位早已與社
優(yōu)秀作文是在學(xué)生作文中表現(xiàn)得較為突出、內(nèi)容獨(dú)特、結(jié)構(gòu)完整、語(yǔ)言得體的作品,具有一定的審美價(jià)值和藝術(shù)感染力。它不僅能夠展示學(xué)生的思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力,還能夠給讀
心得體會(huì)是一種深度思考的產(chǎn)物,通過(guò)總結(jié)自己的經(jīng)歷和教訓(xùn),我們可以更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向。小編精心挑選了一些關(guān)于成長(zhǎng)和進(jìn)步的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是對(duì)自己的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷進(jìn)行回憶和總結(jié)的重要方式。以下是一些優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的范本,供大家參考和借鑒。通過(guò)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),多多了解社會(huì)就業(yè)形勢(shì),體會(huì)
通過(guò)月工作總結(jié),可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己在工作中的不足之處,并制定改進(jìn)計(jì)劃,提高工作質(zhì)量和效率。為了方便大家對(duì)月工作總結(jié)有更深入的了解,小編整理了一些經(jīng)典的范文,供大家
孩子們度過(guò)了難忘的幼兒園大班,現(xiàn)在是時(shí)候總結(jié)一下這一年來(lái)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)了。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些幼兒園大班總結(jié)范文,希望對(duì)您有所啟發(fā)和參考。尊敬的各位老師、小
入團(tuán)申請(qǐng)書的填寫是對(duì)自己團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力的一次檢驗(yàn)和提升,可以讓我們更好地適應(yīng)團(tuán)隊(duì)工作的環(huán)境和要求。以下是一些入團(tuán)申請(qǐng)書范文,供大家參考,希望能給大家提供一些
優(yōu)秀作文可以展現(xiàn)作者的思維深度和文筆功底,給讀者留下深刻印象。以下是一些經(jīng)典的作文范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁懽鞯膮⒖己徒梃b。一直有種愛(ài)伴隨我的成長(zhǎng),伴隨我的哭,
班主任工作總結(jié)有利于加強(qiáng)班主任與學(xué)生之間的互動(dòng)和情感交流。班主任工作總結(jié)是對(duì)我們工作的一個(gè)總結(jié)和概括,以下是小編為大家準(zhǔn)備的幾篇精選范文,希望能夠給大家一些幫助
在現(xiàn)代社會(huì)中,應(yīng)急預(yù)案是保障人民生命財(cái)產(chǎn)安全和社會(huì)穩(wěn)定的重要手段之一。隨后是一些應(yīng)急預(yù)案的范文,希望這些例子能夠激發(fā)你對(duì)應(yīng)急預(yù)案制定的思考和創(chuàng)新。1、過(guò)道、樓梯
優(yōu)秀作文是那些思想深刻、文字精細(xì)、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈恼拢哂泻芨叩奈牟珊陀^點(diǎn)獨(dú)到之處。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文樣本,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。一、讀拼音,寫
自我評(píng)價(jià)是對(duì)自己在某個(gè)領(lǐng)域或某段時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)、工作或生活表現(xiàn)進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)和總結(jié)的一種方式,它有助于認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為自身的進(jìn)一步發(fā)展提供方向與思考。通過(guò)自我
實(shí)習(xí)心得體會(huì)是在實(shí)習(xí)期間對(duì)自己所經(jīng)歷和學(xué)到的知識(shí)、技能以及經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種書面材料,它能夠幫助我們深入思考和反思實(shí)習(xí)的收獲和不足之處。下面是一些令人印象
事跡材料可以通過(guò)為別人做榜樣、鼓勵(lì)他人進(jìn)步的方式來(lái)起到積極的潛移默化作用。接下來(lái)請(qǐng)大家品味一下下面這些優(yōu)秀的事跡材料,相信它們會(huì)給你帶來(lái)一些不一樣的啟示。
五年級(jí)教案的編寫要考慮到學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng),促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展和能力提升。請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀下面這些五年級(jí)課程教案的設(shè)計(jì),挑選適合自己的教學(xué)方法。(1)讓學(xué)生經(jīng)歷異分
一個(gè)成功的計(jì)劃書除了完成工作任務(wù)外,還應(yīng)該具備靈活性和應(yīng)變能力,以適應(yīng)不可預(yù)見(jiàn)的情況和變化。下面是一份社區(qū)服務(wù)計(jì)劃書范文,它展示了如何組織和規(guī)劃社區(qū)服務(wù)活動(dòng),提
婚禮上,新郎或新娘家長(zhǎng)會(huì)發(fā)表致辭,祝福新人幸福美滿。閱讀這篇經(jīng)典的致辭范文,你會(huì)發(fā)現(xiàn)演講者用一種獨(dú)特的方式觸動(dòng)了人們的內(nèi)心。各位親友摯友:本日,我兒子__和__
優(yōu)秀作文是經(jīng)過(guò)反復(fù)琢磨和精心打磨的產(chǎn)物,每一個(gè)字句都凝聚著作者的心血和智慧。下面是一些優(yōu)秀作文的片段,供大家參考一下,看看如何運(yùn)用一些寫作技巧。3月12日,我們
優(yōu)秀作文能夠?qū)⒊橄蟮母拍詈途唧w的事物相結(jié)合,引導(dǎo)讀者思考和感悟。下面是一篇優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí),希望能給你們帶來(lái)啟發(fā)和靈感。試想,如果林肯在他人生中任何
優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)生表達(dá)主題和情感的獨(dú)立性和深度的肯定。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。以下是一些優(yōu)秀作文的精彩段落,與大家共享。今天是8月8日,這是萬(wàn)眾期待已久的一天。無(wú)
勞動(dòng)合同的簽訂應(yīng)當(dāng)遵循自愿、平等、公平和誠(chéng)實(shí)信用的原則。想了解勞動(dòng)合同的具體條款和格式嗎?以下是一些比較全面且實(shí)用的范本,希望能給您提供些許幫助。根據(jù)《中華人民
寫心得體會(huì)可以幫助我們更好地梳理知識(shí)結(jié)構(gòu),加深對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解和應(yīng)用。這是一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,通過(guò)閱讀這些范文,我們可以學(xué)到一些寫作的技巧和方法。
勞務(wù)是社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中不可或缺的一部分,為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值。小編為大家推薦了一些高效的勞務(wù)工作方法,希望能夠幫到大家。甲方(用人單位)。名稱:法定代表人(主要負(fù)責(zé)人)
競(jìng)選需要參選者具備良好的溝通能力和領(lǐng)導(dǎo)才能,以贏得選民的認(rèn)可和支持。接下來(lái)是一份競(jìng)選策劃方案,里面包含了候選人的宣傳方式和活動(dòng)安排,供大家參考。老師、同學(xué)們好
幼兒園工作計(jì)劃需要根據(jù)幼兒的發(fā)展需求和學(xué)習(xí)特點(diǎn)進(jìn)行合理的安排和配套。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一份經(jīng)過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證的幼兒園工作計(jì)劃。轉(zhuǎn)眼間,為期九天的新教師崗前培訓(xùn)活
優(yōu)秀作文是作者對(duì)于某個(gè)主題深入思考后,獨(dú)到見(jiàn)解的表達(dá)和闡釋。在閱讀優(yōu)秀作文范文時(shí),我們要思考其中的亮點(diǎn)和值得借鑒的地方。是指:在社會(huì)活動(dòng)中人與環(huán)境和諧相處,互不
讀書心得可以培養(yǎng)讀者的批判性思維和獨(dú)立思考能力,提升自己的學(xué)術(shù)素養(yǎng)和綜合能力。在下面的范文中,你可以看到不同讀者對(duì)同一本書的不同理解和感悟,這也正是讀書心得的魅
教學(xué)工作計(jì)劃還可以幫助教師及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題。小編特意搜集了一些教學(xué)工作計(jì)劃的范文,希望能給大家提供一些借鑒和思考的方向。1.知識(shí)與能力目標(biāo):(1)
在寫優(yōu)秀作文的過(guò)程中,我們需要有獨(dú)到的觀點(diǎn)和獨(dú)特的思考方式。在這里,我整理了一些優(yōu)秀作文的亮點(diǎn)和特點(diǎn),希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示。我和爸爸、媽媽在西安已經(jīng)玩兒了
優(yōu)秀作文是一種能夠引起讀者共鳴并留下深刻印象的文學(xué)作品,它能夠打動(dòng)人心、啟發(fā)思考。這些優(yōu)秀的作文代表了不同風(fēng)格和題材的寫作,從中可以學(xué)到很多有關(guān)寫作的技巧和經(jīng)驗(yàn)
加油稿能夠給予我們鼓勵(lì)和贊美,讓我們對(duì)自己充滿自信和動(dòng)力。加油稿是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需
教學(xué)計(jì)劃是教師在教學(xué)過(guò)程中對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段等進(jìn)行科學(xué)安排和合理組織的一種規(guī)劃。多元評(píng)估教學(xué)計(jì)劃示范,充分考慮學(xué)生不同方面的能力和評(píng)價(jià)因素。
4.優(yōu)秀的作文不僅能夠準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點(diǎn),還能夠富有情感和獨(dú)特的風(fēng)格。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文賞析,希望能夠給大家提供一些寫作思路和技巧。
家長(zhǎng)會(huì)旨在讓家長(zhǎng)更好地了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況和成長(zhǎng)狀況。以下是小編為大家整理的家長(zhǎng)會(huì)會(huì)議記錄和會(huì)議紀(jì)要樣本,可以作為參考。尊敬的各位家長(zhǎng):上午好!今天,很榮幸
活動(dòng)策劃是一種通過(guò)策劃、組織和管理等手段,確保活動(dòng)順利進(jìn)行并達(dá)到預(yù)期目標(biāo)的過(guò)程。在下面的范文中,你將看到一些活動(dòng)策劃的精彩創(chuàng)意和執(zhí)行效果。一、目的:豐富校園文化
作文是學(xué)習(xí)語(yǔ)文的重要環(huán)節(jié),而優(yōu)秀作文則需要有扎實(shí)的語(yǔ)文基礎(chǔ)和卓越的表達(dá)能力。作為一名學(xué)生,我們都希望自己能夠?qū)懗鲆黄獌?yōu)秀作文,充分展現(xiàn)自己的文筆和思想深度。
無(wú)論是邀請(qǐng)嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)講話還是自我發(fā)言,致辭都需要我們認(rèn)真準(zhǔn)備和深入思考。以下是小編為大家收集的致辭范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事、同學(xué),各
婚禮上的致辭是新人家長(zhǎng)對(duì)新人的祝福和婚姻建議的細(xì)膩表達(dá)。以下是小編為大家收集的致辭范例,僅供參考,大家一起來(lái)學(xué)習(xí)和欣賞吧。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,同志們、朋友
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