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發現風景中的美三年級(匯總16篇)

時間:2025-07-13 作者:琴心月

一篇優秀的作文,應該有獨特的文風和獨特的語言表達方式,能夠引起讀者的興趣和關注。看看下面的優秀作文范文,相信能給大家帶來啟發和提升。

發現風景中的美三年級(匯總16篇)篇一

你知道我觀察了什么嗎?告訴你吧?我觀察了小蝸牛。

一天,下過雨后,我來到草叢邊玩耍,發現了一只小蝸牛,小蝸牛的殼硬硬的,像一個棒棒糖。小蝸牛爬過后就會留下一種白色的痕跡,我問過老師,老師說:“那是粘液,蝸牛就是靠它沾住地面,使它能立住。”我還發現蝸牛喜歡舔蛋清,聽同學們說,是因為蛋清帶有水份,而且蝸牛差不多全身都是水,所以也喜歡在潮濕的地面玩耍。蝸牛還有26000顆牙齒,喜歡吃綠油油的嫩葉、菜葉。

小蝸牛可愛非凡,一次我正在寫作業,小蝸牛餓了似的探出頭來好像在說:“我好餓,給我點吃的吧?”我沒理它,又繼續寫字,過了一會兒,沒等我轉頭,它就已經爬到我的手指上,我以為它身子軟軟的沒什么用,可是,小蝸牛往我手上一咬,我大聲地叫了起來,大吃一驚,原來小蝸牛也是有很大的作用。聽說,小蝸牛還會“走鋼絲”,在鋒利的刀尖上爬,更了不起的就是不管在平坦的.路上,還是在鋪滿石頭的路上,它都能爬行。

發現風景中的美三年級(匯總16篇)篇二

發現,是善于觀察的成果;發現,是總結經驗的來源:發現,是奮發向上的條件。每個人都會有自己的發現,當然我也不例外,我發現了頭發有“電”,這種電叫做“靜電”。

這個發現,是我無意中發現的。記得那節數學課,老師要求我們剪下些長方形和正方形的紙。上數學課了,我拿出這些小紙碎,放在桌上。老師要求我們以四個人為小組單位,討論長方形的特點和它的性質。正因那時候是寒冷的冬天,大家都穿著棉襖,正正因天氣冷,我就懶起來了,不洗頭發,因此就有頭屑,常常要抓一下頭發,真厭惡。這節課,我的頭屑毛病又復發了,我不由得用手抓了幾下頭發,又放到桌子上了。此時,在離棉襖不遠的長方形小紙塊突然粘住了棉襖。我頓時被嚇了一跳。

為什么會這樣的呢?

晚上,我等爸爸回來后,迫不及待地問爸爸:“爸爸,您看看棉襖有很大的魔力,能吸住這個長方形。”說著,就像這天上數學課那樣展示跟爸爸看。“怎樣不行的呢?這天還行的。”我焦急地問自己。爸爸心平氣和地問:“這天你是怎樣弄的,再仔細想一想。”我想了一會兒,“啊!這天我先是擦了一下頭發,小紙塊才粘住棉襖的。”歡蹦亂跳地說。說著,我就像這天那樣連本帶利地展示了一遍,果然,紙粘住了棉襖。這時,爸爸笑著對我說:“哈哈!這是正因頭發有一種電,叫做‘靜電’,其實不是用手抓頭發就能使棉襖粘住小紙塊,而是你在抓的過程中,棉襖跟頭發之間發生摩擦,產生出靜電,當你把手放在桌上的時候,小紙塊就會正因靜電而吸住棉襖。”頓時,我茅塞頓開,恍然大悟。

發現,只要你留意周圍的各種事物,你的發現將會很多。

發現風景中的美三年級(匯總16篇)篇三

今天,我跟媽媽的同事一起去登山,在路上看見了一位小姑娘正在賣含羞草的種子,媽媽看見我老是追問那個小姑娘關于含羞草的生長的規律,就買了給我。

我一回到家就把含羞草的種子拿了出來種在了泥土里,我每天我都會積極的幫含羞草澆水,那些水可不是普通的水哦!那是我每天晚上收集的天然露水。可含羞草還不發芽,我感覺有點失望,我所做的一切努力好像不起作用。所以我有點想放棄了,第四天早上,我走出陽臺驚奇的發現含羞草的種子發芽了,我喜出望外,果然我做的一切努力沒有白費,含羞草終于長出了一棵嫩綠色的小芽,我高興極了。

又過了幾天含羞草慢慢的長大了,長出了六片嫩綠色的葉子,那些葉子綠得那么新鮮,讓人看著非常舒服,那些葉子上面有一些極小的白色絨毛,橫著看,好像一把翠綠色的小梳子。我碰了碰含羞草的葉子,葉子就馬上收緊了,真像一位害羞的小姑娘用雙手捂著臉,為什么含羞草會“害羞”呢?我在網上找到了答案,答案就是:因為含羞草的葉柄基部和復葉基部,都有一個膨大部分,叫作葉枕。葉枕中心有一個維管束,周圍有許多薄壁細胞。在平時,每一個細胞中都充滿了足夠的水分,因而膨脹,使葉枕挺立著,所以葉片舒展,但一旦受到刺激,葉枕細胞所含的水就流到細胞間隙中,于是葉枕就發生蔞軟現象,葉片也就隨之閉合下垂。有一天晚上我驚奇地發現含羞草既然自己合攏了,我問爸爸,爸爸告訴我說:“含羞草晚上也要“睡覺”像睡蓮一樣,所以他會自己合攏”

雖然含羞草沒有姜花的芬芳,沒有牡丹花的貴氣,更沒有玫瑰的鮮艷,而他只是一棵不起眼的小草卻擁有著自己獨特有趣,而神奇的特征。

發現風景中的美三年級(匯總16篇)篇四

暑假里,爸爸媽媽帶我去姥姥家玩。

一進入姥姥家,首先映入眼簾的是分外妖嬈、姹紫嫣紅的小花園,有紫羅蘭、月季、鳳尾竹、牡丹、雞冠花……色彩明麗,令人陶醉。這些品種的花,把姥姥家那簡樸的小院增添了幾分色彩。

進入大門,我的目光投到了一架高大粗壯的冬棗樹前。原來,姥姥在打棗,我頭頂便下了一場“棗雨”。我跟媽媽用盆接了許多冬棗,洗凈,咬上一口,又香又脆,又大又甜。真想多吃一些,可肚子已盛不下了。

姥姥又走到田園中間的大井前,打了一桶“飲料”,我喝了一口。“啊,真冰爽!”我驚嘆道。呵,原來井跟天然冰箱沒什么區別。

吃飽了,喝足了,該來參觀一下姥姥的田地了。姥姥的田地位于前院左上角跟水井旁邊。水井旁的田地全種的稻子,它們根粗桿狀,挺拔在田地上,像一個個“鋼鐵戰士”。左上角種著山藥、葡萄跟西紅柿。

我在空地上與姥姥的小狗玩耍,沉浸在這快樂的海洋之中。可爸爸媽媽叫我,原來我們要回家了。

我愛這美麗的田園景色,這美麗景色令我流連忘返。

發現風景中的美三年級(匯總16篇)篇五

然后老師把它放進了裝滿熱水的杯子里,大約過了三分,小東西長大了,好像有鵪鶉蛋那么大了;又過了10分鐘,長成了李子那么大了;半個小時過去,他長得有雞蛋那么大了!而且身上的顏色也變成了橙色,還帶有一點透明呢!水也變成了淡淡的黃色。這時候,老師才慢條斯理的告訴我們:“這就是胖—大—海!”我伸進手去一摸,咦?剛才還是硬硬的,現在怎么軟軟的了?而且還像小泥鰍一樣從我手里滑走了。

我今天又認識了一位朋友—胖大海,而且老師還說這種東西對嗓子很有好處呢!

發現風景中的美三年級(匯總16篇)篇六

星期二,品德老師在課間叫我們回家做兩個小實驗,一個是:在杯子里放十粒紅豆或是十粒黃豆、綠豆,再放點水,另一個是:把一根樹枝放在杯子里,同樣再放點水,然后仔細觀察,豆子會發芽,樹枝會長根。

回到家,我馬上按品德老師說的做了這兩個小實驗,每天早上,一起床,我就來到小實驗旁,仔細觀察一番,第三天早上豆子終于長出了點點嫩芽,第四天早上又長出嫩綠的葉子,后來嫩葉漸漸長大了,顯得多么神奇!

可是另一個實驗一點動靜都沒有,一天、兩天、三天……還是沒有像品德老師所說的樹枝能長出根,只見另一個實驗我沒有做成功,覺得有點失望。雖然這個實驗沒做成,但兩個實驗我做成了一個,還是讓我覺得這次的實驗挺有趣的!

小朋友們有時間,你們也去嘗試一下吧!哈哈哈哈……。

發現風景中的美三年級(匯總16篇)篇七

尾巴長長的,鼻子靈光。你猜這是什么動物呢?沒錯,它就是我喜愛的動物——小狗。這只小狗還有個洋氣的名字叫eric,是一個哥哥送來的。

它有一雙炯炯有神的眼睛;他的鼻子黑黑的,油亮亮的;大大的耳朵像把扇子;身上的毛雪白雪白的,像是一層積雪;走路的時候尾巴立起來像一面旗幟一樣在空中飄揚著。

如果晚上在吃垃圾桶里的東西的話,就會被奶奶罵,被老爸打。之后,它就會躲到桌子底下或者是自己的窩里,還表現出一副很可憐的樣子,讓人又愛又恨!

我在寫作業的時候它陪著我,讓我不再孤單。我在吃飯的時候,它就看著我吃飯。我在睡覺的時候,他就坐在房門口守著。

最后,我想對小狗說:“我愛你!”

發現風景中的美三年級(匯總16篇)篇八

平常,在媽媽做香噴噴的飯菜時,我總是坐在床上閱讀內容豐富的報紙。只是,每次去廚房端菜的時候,看不見炒菜的油煙。這是怎么回事呢?我百思不得奇解。向媽媽請教后,我終于得到了答案。媽媽順手指了指灶臺上方的一個物體。這東西長得黑乎乎的,還有兩個像電扇似的圓口。媽媽告訴我,這是抽油煙機。它又是怎樣把煙吸走的呢?我懷著疑問問媽媽,在抽油煙機高速旋轉的時候,在周圍形成了一個漩渦,就把抽油煙機油煙吸在走了。我還是不相信,便點了一根煙做實驗。不一會兒,從煙里冒出一股青煙,漫漫悠悠地飄在空中。把抽油煙機打開以后,神奇的事發生了:只見剛才還悠閑的煙,好像被一直無形的手抓走了。

生活中,只要留心觀察,就會有所發現!

發現風景中的美三年級(匯總16篇)篇九

我在家里養了一只蝗蟲。我把它放在玻璃瓶里,它在玻璃瓶里跳來跳去,似乎對周圍的環境很感興趣。

吃過早飯,我看它好像肚子餓了,便到草叢里摘了幾片葉子,放進玻璃瓶里,只見蝗蟲踩在葉子上,一點也不吃,好像沒看見葉子。蝗蟲為什么不吃呢?我跑到草叢里去觀察其它蝗蟲是怎么吃草的,剛好我看見一只蝗蟲正抱住草葉,用它的下顎一下一下地把草葉切下來。我想:蝗蟲是不是習慣抱住草葉吃呢?我趕緊回家做了個實驗,結果是這樣的:把草橫鋪在瓶底,它不理不睬;把帶著泥土的草葉堅放在瓶里,它馬上抱住草,津津有味地啃起來。看來,蝗蟲果真有抱住草葉吃的習慣。

我有個朋友跟我一樣也養了蝗蟲。我馬上跑到他的家里,把這個發現告訴他。他按我說的方法把草從橫鋪的瓶底拿起來,堅著放在瓶子里,蝗蟲很快就開心地吃起來了。

只要細心觀察,我們一定能有所發現,我們的生活也會過得更有意義,更加多彩。

發現風景中的美三年級(匯總16篇)篇十

從高樓上往下看,有許許多多的大梧桐樹,與磚地形成了鮮明的對比,它就像戰士一樣挺直。周圍還有許多黑白兩色相間的`小花喜鵲。咦,它們的窩到底在哪里呢?哦,原來就在大梧桐那密密麻麻的樹枝上呢。我再仔細地看那用樹枝和樹葉編成的小小鳥窩,嘿,還有一只喜鵲媽媽在孵化喜鵲蛋。喜鵲爸爸和兒子在附近想捉幾條小壞蟲呢。小喜鵲可真的好可愛呀,我也好希望擁有一只小喜鵲。可是如果我這樣做的話,它們就不能夠捉蟲子了,而且小喜鵲離開媽媽也一定會很悲傷的。

小鳥離不開大樹,大樹也離不開小鳥。讓我們一起來保護小鳥和大樹,使我們的環境更加美麗,生活更加美好。

山東青島市北區上海支路小學三年級:李健。

發現風景中的美三年級(匯總16篇)篇十一

我一直覺著機動車占得比例最多,但是經過我上網查資料,我知道了:餐飲的油煙和工業各占30-40%左右,汽車才占20-30%。由此我得出了這樣的結論:霧霾天氣的主要推手并不是汽車,而是餐飲的油煙和工業。以后我們多吃蒸和煮的食物,這樣既保護了環境,也對我們的身體也有好處。作為一個少年兒童,我們用該督促父母少量用油。

但是那人類也應該也少開私家車。我覺得人類應該少開私家車,多步行,如果路途遠,多騎自行車、多乘坐公共交通工具。

祝愿北京越來越美好,祝愿北京永遠藍天上有白云。我們從我做起,從小事做起。

發現風景中的美三年級(匯總16篇)篇十二

今天,我繼續觀察小魚,并且做了三個小實驗。

第一個小實驗是:我把我的鋼筆貼在魚缸上,然后看看小魚有什么反應。結果小魚們蜂擁而上,爭著看,一些沒看到的也來湊熱鬧。

第二個小實驗是:我把一粒小石子放在魚缸里,這時一條小魚游過來,用嘴頂了頂,張了張嘴巴,好像要吃了小石子。

第三個小實驗是:我把手放在魚缸上,做出撒食的動作,小魚們便沖上來,結果什么也沒吃到,因為它們以為我真的給它們吃的了。

通過這三個小實驗,我覺得小魚們非常可愛,而且好奇心很強,而且……有點傻。

我愛我的小魚們。

發現風景中的美三年級(匯總16篇)篇十三

“生活中并不缺少美,只是缺少發現美的眼睛。”善于觀察和發現在生活中真的很重要。

媽媽曾癡愛養花。她買回了許多盆綠蘿,綠蘿是優雅的小姐。它的莖很細,挺著纖細的身子往上撥。葉子一順兒朝上,驕傲地昂著頭,像馬蹄蓮的花朵,葉尖小小的、尖尖的,非常可愛。最引人注意的是綠蘿的根,它的根是垂下來的,根就從窗臺上垂到空中。根上還會長葉子,那些葉子小小的,很可愛。剛長出來的葉子是嫩黃帶點兒綠的。長大后就變成深綠色的了。

我很喜歡這些綠蘿,所以對它們照顧有佳。每次媽媽澆完水后我還偷偷地加了一點兒水。沒過幾天,我發現有些綠蘿依然綠油油的,可有些葉子卻發黃了,搭拉下來了。媽媽看見了就說:“綠蘿呀,分為兩種,一種是土生綠蘿,另一種是手水生綠蘿。水生綠蘿要多澆水,土生綠蘿要少澆水,多曬曬大陽你每天澆這么多水,土生綠蘿自然就奄奄一息了。”

這時,我才注意,土生綠蘿的盆下面有一個托盤,上面有一個釣鉤,而水上綠蘿的下面有一個塑料盆子,可以盛水,讓水上綠蘿的根泡在里面。我又到網上搜了,網上說水培綠蘿的養殖方法是:兩三天換一次水,要用干凈的自來水或純爭水,讓根浸泡在水里,注意要多加強陽光的照射。而土培綠蘿的要點是保持濕度。用生長的莖柱的地方噴水,可以減少蒸發引起的缺水問題,溫度在10攝氏度到20攝氏度之間,不能泡在水里面。

發現風景中的美三年級(匯總16篇)篇十四

媽媽給我買了一個螞蟻工坊,有空的時候我都在觀察螞蟻工作、交流、休息、哺喂、爭執……的情境。

螞蟻米粒般大小,全身黑乎乎的,像三個小球連在一起;它嘴巴又尖又小,像兩把彎鉗;眼睛又黑又亮;頭上長著兩個靈敏的觸角;胸部有點小,六條又長又細的腿就長在這兒;肚子圓鼓鼓的,拖在最后面,好像在拉著一個小球似的。

有一次我在看螞蟻挖洞時,突然產生了一個疑問:螞蟻只會挖隧道,而不會干其他事情嗎?我帶著問題去查找書。終于找到了答案,原來螞蟻不限于挖隧道,還會用凝膠塊砌墻、貼在容器上堆積小山。一些螞蟻甚至會把凝膠塊把死的`螞蟻埋起來;有時我看見螞蟻一動不動地躺在那里,好像死了似的,但搖一搖螞蟻工坊,螞蟻們又動起來了,這是為什么呢?這個問題又從書中找出答案來了:螞蟻喜歡背陰處,最喜歡室內15℃—30℃之間,避免過冷過熱,通常低于10℃螞蟻們就不干活的了,我恍然大悟。

我從觀察中得到了答案,覺得很非常高興。

一天,爸爸媽媽和我去花市買了我早就想要曇花。因為,我早就知道曇花是一種美麗的花,一般很難看到曇花開放,因為曇花開放只能在晚上八、九點鐘開放,而且時間很短,所以有一句成語叫曇花一現。

我不明白這是為什么,我問爸爸、媽媽,爸爸、媽媽說:你可以上網查一查。于是,我打開電腦,到網上一查,電腦幫我解開了這個謎,網上說:曇花產于美洲熱帶的墨西哥的沙漠中,經過長期對自然條件的適應,曇花養成了不怕旱的特點,白天氣溫高,水分蒸發量大,得不到足夠的水分,只有等到晚上八、九鐘氣溫較低、水分多的時候才開放。

同學們,大自然是不是很奇妙?!大自然有許多未解之謎,需要我們去探討,我們只有努力學習,才能解開這些不解之謎!

發現風景中的美三年級(匯總16篇)篇十五

星期天的下午,天氣悶熱,我寫完了作業,閑的無聊,到院子里玩會。

忽然,我看到一片楊樹葉子上趴著一只蝸牛,緩慢的向前爬著,他爬過的地方總是留下一天長長的白線,這是為什么呢?我急忙跑回屋里問正在看電視的爸爸。爸爸說:“你為什么不去仔細的觀察一下呢?”是呀,我要是自己找到答案。我來到院子里,蝸牛伸出頭是,我便伸手去捉住它的身子,可是,每次我的手還沒有碰到蝸牛,他就急忙把頭縮進了殼子里,這蝸牛真是膽小鬼呀!就這樣連續幾次都沒有捉住蝸牛的身子,我真有點泄氣了。這時,我爸爸走了出來,說:“你為什么不喲不過另一種辦法呢。”我冥思苦想,有什么辦法可以看到蝸牛的身子的,哦,對了,我拿起蝸牛,讓它的肚皮向上,等它再次爬出來的時候,我就能看到真相了,不一會,蝸牛的肚子下面有很多小粒,這一定是蝸牛的肚皮,還有粘乎乎的排泄物,蝸牛留下長長的白線原來是排泄物。

通過這件事我知道了蝸牛留下的白線就是它的排泄物,也就是糞便。

文檔為doc格式。

發現風景中的美三年級(匯總16篇)篇十六

一年四季是不同的.,下面就聽我給你們介紹吧:

春,萬物復蘇的春天到了,在這個季節里,毛毛細雨從天上撒落下來,千萬條柔柳吐出了鵝黃色的嫩芽,青的草,綠的芽,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏過來,形成了爛漫無比的春天。

夏,夏,夏天烈日當空,每天蚊子飛來飛去。荷花開了,像一個個小姑娘的臉,蜻蜓來了,立在了荷花上面,正如“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”

秋,秋天,農民伯伯開始收獲成果,金燦燦的稻穗,火紅的蘋果,像月亮的香蕉,黃澄澄的梨……都在這個季節里出現了,火紅的蘋果像小姑娘的笑臉瞅著我們。

冬,冬爺爺來了,北風呼嘯,鵝毛大雪下來了,一眨眼,樹變白了,房頂變白了,大道變白了,世界變白了。我和小伙伴一起堆雪人,打雪仗。

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軍訓心得體會是對軍事訓練中所體驗到的感受和感悟的歸納和反思。以下是小編為大家整理的軍訓心得體會范文,供大家參考。乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。為期兩個月的培訓
策劃方案的成功與否,關鍵在于對市場和目標群體的深入了解。小編為大家收集的策劃方案范文包括各個領域的案例,非常實用。20xx級冶金系黨支部。20xx級冶金系全體同
安全教案是對學生進行系統安全教育的工具,是學校安全工作的重要保障之一。以下是小編為大家收集的安全教案范文,供大家參考和借鑒。1.通過閱讀新聞引起學生對消防安全的
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作文需要有清晰的結構和連貫的邏輯,每一段都要有一個明確的中心思想。在這里,小編為大家推薦幾篇優秀作文,希望能夠給大家寫作提供一些幫助和啟迪。每個人的生活中,都會
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優秀作文是對作者語言表達能力、思維深度和文學素養的全面檢驗。小編為大家挑選了一些膾炙人口的優秀作文,希望能夠給大家帶來一些啟示和思考。我幫媽媽干活時,仔細觀察媽
寫一篇優秀的作文不僅可以展示個人才華,還可以鍛煉思維能力。閱讀這些優秀作文范文,可以幫助我們拓寬思維,豐富語言,提高寫作的功底。19世紀是美國的時代,20世紀是
總結是一種重要的思維方式,它能夠讓我們更加清晰地認識到自己的成長和進步。感謝大家的聆聽和合作,我希望我們的討論會給大家帶來一些新的思考和啟示。各位在座的漂亮女士
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編寫廣播稿需要深入了解所要傳達的主題和信息,確保內容準確、合理。廣播稿是一種以口語形式在廣播媒體上播出的宣傳、報道或演講文稿,它能夠直接傳達信息并引起聽眾的興趣
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編寫大班教案還需注重教學形式和教學資源的設計,以滿足大班教學的特點和需求。這些大班教案范文不僅包含了教學目標和教學內容,還詳細介紹了教學方法和活動設計,可供教師
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通過撰寫報告,可以客觀地記錄和呈現相關的情況和數據。以下是一些經典的報告范文,供大家參考。這些范文包含了不同領域、不同內容的報告示例,有助于我們更好地理解和掌握
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優秀作文是一枚鉆石,經歷過歲月的磨礪,在光芒的照耀下閃爍著智慧的火花。在寫優秀作文時,我們可以借鑒一些優秀作文范文中的寫作思路和表達方式。別人都說:“夕陽無限好
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通過寫講話稿,我們可以訓練我們的邏輯思維和語言表達能力,使我們更具說服力和影響力。講話稿是一種在特定場合發表演講時所準備的文字稿件,它可以幫助我們更自信地面對觀
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