策劃方案的成功與否,關(guān)鍵在于對(duì)市場(chǎng)和目標(biāo)群體的深入了解。小編為大家收集的策劃方案范文包括各個(gè)領(lǐng)域的案例,非常實(shí)用。
師生互動(dòng)活動(dòng)策劃方案(優(yōu)秀18篇)篇一
20xx級(jí)冶金系黨支部。
20xx級(jí)冶金系全體同學(xué),我院老師。
西院籃球場(chǎng)。
四月下旬(具體見附頁(yè)賽程表)。
大賽顧問(wèn):劉xx(院團(tuán)委書記,04級(jí)學(xué)生黨支部負(fù)責(zé)人)。
主席:
副主席:
委員:
秘書長(zhǎng):
主任:
委員:
總裁判長(zhǎng):
裁判員:各隊(duì)選派一名裁判員,聽從裁判長(zhǎng)調(diào)派(老師隊(duì)不選裁判)。
負(fù)責(zé)人:
成員:支部全體黨員及預(yù)備黨員,聽從負(fù)責(zé)人調(diào)遣,各團(tuán)支書全力配合負(fù)責(zé)人工作。
1、本次參賽對(duì)象為20xx級(jí)冶金系全體學(xué)生及我院老師。
3、各隊(duì)上報(bào)裁判員一名,并能保證由裁判委員會(huì)統(tǒng)一調(diào)配。
4、本次比賽共4支代表隊(duì),循環(huán)賽制(隊(duì)隊(duì)見面)。
5、各代表隊(duì)?wèi)?yīng)文明競(jìng)賽,端正賽風(fēng),注意安全,友誼第一。
6、參賽隊(duì)員的健康狀況由各代表隊(duì)嚴(yán)格把關(guān),若比賽中出現(xiàn)健康問(wèn)題由隊(duì)員所在代表隊(duì)負(fù)責(zé)。
(一)比賽為循環(huán)賽。
(二)循環(huán)賽決定名次的辦法。
1、進(jìn)行積分制比賽,勝一場(chǎng)得2分,負(fù)一場(chǎng)得1分,棄權(quán)得0分。
2、積分相同的隊(duì)伍按場(chǎng)均得分排名。
3、場(chǎng)均得分相同按場(chǎng)均犯規(guī)次數(shù)排名。
(三)比賽具體辦法。
1、比賽采用4×10分鐘(停表)四節(jié)制,第一、二節(jié)與三、四節(jié)之間休息五分鐘,中場(chǎng)之間休息十分鐘。前三節(jié)可各暫停一次,第四節(jié)可暫停兩次,暫停時(shí)間為半分鐘;換人不限名額,但第四節(jié)最后兩分鐘不能換人。若比賽在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比分打平,則休息兩分鐘,再打加時(shí)賽五分鐘,必要時(shí)要延長(zhǎng)幾個(gè)這樣的五分鐘,直到分出勝負(fù)為止。
2、如參賽的隊(duì)伍在超過(guò)比賽時(shí)間十分鐘仍未到場(chǎng)按自動(dòng)棄權(quán)處理。
3、比賽規(guī)則:采用國(guó)際籃聯(lián)通過(guò)的20xx年規(guī)則及新增條款。
4、比賽服裝:各參賽隊(duì)比賽服裝顏色統(tǒng)一。每個(gè)隊(duì)員運(yùn)動(dòng)服前后必須有清晰號(hào)碼,單色并與運(yùn)動(dòng)服的顏色有明顯的區(qū)別。
5、各參賽隊(duì)在比賽中應(yīng)服從裁判,如有問(wèn)題可由隊(duì)長(zhǎng)向仲裁委員會(huì)申訴。
1、冠軍代表隊(duì)頒發(fā)集體獎(jiǎng)、個(gè)人證書,亞軍頒發(fā)集體獎(jiǎng)。本次比賽將設(shè)道德風(fēng)尚獎(jiǎng)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、最有價(jià)值球員獎(jiǎng)、優(yōu)秀裁判員獎(jiǎng)。
2、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)評(píng)比包括比賽隊(duì)員按時(shí)到達(dá),啦啦隊(duì)按時(shí)到達(dá),觀眾人數(shù)以及觀眾的秩序。每場(chǎng)比賽由本場(chǎng)負(fù)責(zé)人員結(jié)合裁判意見綜合評(píng)比。
3、體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)包括隊(duì)員比賽動(dòng)作適度,無(wú)危險(xiǎn),無(wú)不文明舉動(dòng),整體秩序,場(chǎng)地衛(wèi)生。每場(chǎng)比賽由本場(chǎng)負(fù)責(zé)人員結(jié)合裁判意見綜合評(píng)比。
師生互動(dòng)活動(dòng)策劃方案(優(yōu)秀18篇)篇二
指導(dǎo)思想:
親子活動(dòng)通過(guò)親子群體間的活動(dòng)交流,增進(jìn)親情,開拓兒童的生活領(lǐng)域,讓孩子在家長(zhǎng)的配合和教師的指導(dǎo)下接觸大自然,增進(jìn)教師、家長(zhǎng)及孩子間的感情,以提高班級(jí)教育質(zhì)量,增強(qiáng)家校間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會(huì)交往能力。針對(duì)我校兒童的特點(diǎn),擬定如下:
活動(dòng)宗旨:
1、為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導(dǎo)。
2、幫助家長(zhǎng)營(yíng)造家長(zhǎng)與孩子間的交流、交往,從而促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)的氛圍。
3、提高家長(zhǎng)科學(xué)育兒的理念和技能,促進(jìn)兒童的健康成長(zhǎng).
4、指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子開展有情趣的親子游戲活動(dòng),使孩子在歡樂的游戲中長(zhǎng)身體、開心智親子活動(dòng)戶外拓展游戲方案親子活動(dòng)戶外拓展游戲方案。
參加對(duì)象:鎮(zhèn)田小學(xué)學(xué)。
師生互動(dòng)活動(dòng)策劃方案(優(yōu)秀18篇)篇三
: 親子互動(dòng)活動(dòng)。
: 全班幼兒及家長(zhǎng)
: 2個(gè)小時(shí)。
: 教師作為各主題活動(dòng)的組織者,承擔(dān)物資準(zhǔn)備、主持、組織等相關(guān)工作。可請(qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng)。
: 在活動(dòng)前張貼、發(fā)放家長(zhǎng)通知(本次活動(dòng)計(jì)劃目的、流程、設(shè)計(jì)、組織者,培養(yǎng)孩子能力目標(biāo),家長(zhǎng)配合事項(xiàng)等),輔助家長(zhǎng)了解園所活動(dòng),做好配合。
家長(zhǎng)通知(范例)
親愛的家長(zhǎng)朋友,您好!
又到了春風(fēng)徐徐、百花盛開的五月,康乃馨的綻放正提醒著孩子們向辛苦培育他們的養(yǎng)育者說(shuō)出心中的感恩及愛意。因此,本園將舉行母親節(jié)慶祝活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)一同共襄盛舉。
:親子互動(dòng)益智游戲
:全班幼兒及家長(zhǎng)
1、豐富寶寶的認(rèn)知,使寶寶了解5月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。
2、讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛媽媽,為媽媽做一件有意義的事情,讓媽媽過(guò)一個(gè)開心的節(jié)日。
3、通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)母子感情,共同度過(guò)全世界母親的共同的節(jié)日。
活動(dòng)場(chǎng)地:多功能廳或本班教室
***幼兒園
*年*月*日
活動(dòng)流程:
一、入場(chǎng)、秩序安排:
背景音樂:輕柔的音樂
活動(dòng)過(guò)程:提前10分鐘教師協(xié)助家長(zhǎng)和寶寶入場(chǎng)。安排座位并協(xié)助主持人組織好現(xiàn)場(chǎng)秩序。
二、表演舞蹈《我愛你》
活動(dòng)音樂:《媽媽我愛你》
活動(dòng)準(zhǔn)備:統(tǒng)一服裝
活動(dòng)過(guò)程:教師提前排練舞蹈,三至五名教師同臺(tái)表演。
三、致辭:
今天是個(gè)相親相愛的好日子,這一天,我們和最親愛的媽媽一起度過(guò),好激動(dòng)!好幸福!今天不是我們小朋友的節(jié)日,而是媽媽的節(jié)日——母親節(jié)。媽媽每天都在精心的照顧我們,給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺,因?yàn)閶寢屛覀兏有腋#訙嘏?qǐng)你在今天這個(gè)日子里,對(duì)媽媽說(shuō)一聲:“我愛你——”
主持人請(qǐng)寶寶對(duì)媽媽的耳邊輕輕地說(shuō)聲“我愛你”,并親親媽媽。
主持人說(shuō)致辭時(shí)重復(fù)小聲播放背景音樂:《媽媽我愛你》的音樂。
四、欣賞童話受啟發(fā)
活動(dòng)名稱:《小烏鴉愛媽媽》
活動(dòng)準(zhǔn)備:兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開,寶寶披在身上扮演烏鴉;另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲。
活動(dòng)過(guò)程:一位老師負(fù)責(zé)旁白,邊講故事邊表演。
故 事:在一個(gè)大森林里,一只老烏鴉正有氣無(wú)力的躺在家里,小烏鴉焦急的看著媽媽。媽媽生病了,儲(chǔ)存的食物也吃完了,這該怎么辦呢?小烏鴉拍拍翅膀,決定自己去找食物。于是它飛出了家門。一路上,小黃鸝,小喜鵲都招呼它玩,但它牽掛著生病的媽媽,找到食物就急急忙忙的往家趕。回到家里,它把食物一口一口的`喂給老烏鴉吃。
五、孝順寶寶答記者問(wèn)(介紹媽媽)
背景音樂:輕柔的音樂
活動(dòng)準(zhǔn)備:請(qǐng)寶寶回家問(wèn)一問(wèn)媽媽的喜好、話筒。
活動(dòng)過(guò)程:
(1) 老師扮演記者,請(qǐng)每位寶寶逐個(gè)上來(lái)介紹一下自己的媽媽;
(2) 老師可在范例問(wèn)題中挑選兩至三個(gè)問(wèn)題進(jìn)行提問(wèn),也可自己創(chuàng)編問(wèn)題進(jìn)行提問(wèn)。
記者問(wèn)題:(范例問(wèn)題)
寶寶好!你的媽媽叫什么名字你知道嗎?
媽媽是做什么工作的你知道嗎?
你知道媽媽最愛吃什么嗎?
平常在家里愛和媽媽做什么游戲啊?
媽媽都幫你做過(guò)什么呢?
你幫助媽媽都做過(guò)些什么呢?
跟媽媽說(shuō)句悄悄話,你會(huì)說(shuō)些什么呢?
媽媽給你經(jīng)常講故事嗎?
媽媽什么時(shí)候落淚你注意過(guò)嗎?
媽媽最漂亮的時(shí)候是什么時(shí)候?
媽媽和你出游時(shí)最愉快的一次是哪次?等等
六、漂亮媽媽時(shí)裝秀
背景音樂:裘弟一
活動(dòng)準(zhǔn)備:開身帶紐扣的衣服(自帶)、梳子、歡快音樂。
活動(dòng)過(guò)程:提前讓每一位媽媽帶一件開身、扣鈕扣的衣服,教師再準(zhǔn)備幾把梳子,媽媽坐在教室的一端,身前放著一個(gè)小筐,筐里放著媽媽的衣服和梳子,游戲開始時(shí),寶寶從教室的另外一端跑到媽媽的身邊,幫助媽媽穿衣服,扣鈕扣,梳頭,然后快速地跑過(guò)來(lái),誰(shuí)的動(dòng)作最快誰(shuí)獲勝。游戲過(guò)程之中,媽媽不能幫助寶寶,需要寶寶獨(dú)立完成。
七、智力游戲?qū)?duì)碰
1、反應(yīng)力游戲
活動(dòng)準(zhǔn)備:紅色、綠色、 藍(lán)色、黃色色卡。
活動(dòng)過(guò)程:
(1)兩位老師做幾種動(dòng)作當(dāng)寶寶和家長(zhǎng)看到這些動(dòng)作時(shí)也要做出相對(duì)應(yīng)的動(dòng)作。
如:舉起紅色卡——(寶寶和家長(zhǎng))拍腿、
舉起綠色卡——(寶寶和家長(zhǎng))跺腳、
舉起藍(lán)色卡——(寶寶和家長(zhǎng))拍手、
舉起黃色卡(寶寶和家長(zhǎng))用嘴巴發(fā)出“啦啦啦”的聲音;
或者:(老師)雙手向上舉高雙手相扣——(寶寶和家長(zhǎng))拍腿、
(老師)左手向左斜上方舉起右手叉腰——(寶寶和家長(zhǎng))跺腳、
(老師)右腿踢腿——(寶寶和家長(zhǎng))拍手、
(老師)大幅度扭屁股——(寶寶和家長(zhǎng))用嘴巴發(fā)出“啦啦啦”的聲音;
(2)老師用動(dòng)作指揮寶寶和家長(zhǎng),請(qǐng)大家反復(fù)練習(xí)幾次動(dòng)作;
(3)兩名老師做相同的動(dòng)作,請(qǐng)寶寶和家長(zhǎng)做出相對(duì)應(yīng)的動(dòng)作反應(yīng);
(4)將寶寶和家長(zhǎng)分成兩組,兩名老師各帶領(lǐng)一組并做不同的動(dòng)作指揮家長(zhǎng)做出相對(duì)應(yīng)的動(dòng)作反應(yīng)。
引導(dǎo)語(yǔ):小朋友們做的好極了,家長(zhǎng)的反應(yīng)也很快,這種活動(dòng)能很好的鍛煉孩子的反應(yīng)、判斷能力,希望家長(zhǎng)在家里時(shí)也多帶寶寶做這類的活動(dòng),還可以讓寶寶來(lái)指揮爸爸、媽媽哦!
2、智力游戲
活動(dòng)準(zhǔn)備:六級(jí)《智力2+1》p28、剪刀、膠棒。
活動(dòng)過(guò)程:
(1)以家庭為單位做此活動(dòng);
(2)請(qǐng)寶寶找到p28中缺少的動(dòng)物;
1號(hào)空白處。
注:寶寶在做活動(dòng)時(shí)老師應(yīng)時(shí)刻觀察寶寶,并指導(dǎo)。
指導(dǎo)語(yǔ):請(qǐng)您盡量讓孩子自己完成活動(dòng),必要的時(shí)候可以加以引導(dǎo),這類活動(dòng)能鍛煉孩子的記憶力、觀察力,并加強(qiáng)他的動(dòng)手能力。
3、規(guī)律藝術(shù)墻
活動(dòng)準(zhǔn)備:六級(jí)三冊(cè)p27、剪刀、膠棒、一面墻上貼一張裝飾好的大白紙。
活動(dòng)過(guò)程:
(1) 老師請(qǐng)寶寶和家長(zhǎng)一同將六級(jí)三冊(cè)p27中的動(dòng)物圖案剪下;
(2) 老師在藝術(shù)墻上貼上動(dòng)物范例圖案:狗、雞、斑馬、斑馬、雞;
(3) 老師請(qǐng)寶寶依照墻上所出示的動(dòng)物圖案說(shuō)出名稱;
引導(dǎo)語(yǔ):找規(guī)律的活動(dòng)能很好的鍛煉孩子的邏輯思維思考能力和觀察能力,以游戲的活動(dòng)進(jìn)行能增加活動(dòng)的趣味性,讓孩子更加感興趣,家長(zhǎng)要多和寶寶做這類的活動(dòng)。
活動(dòng)總結(jié):我們以上這三個(gè)環(huán)節(jié)是根據(jù)多彩思維人本數(shù)學(xué)中的活動(dòng)來(lái)進(jìn)行的,
這些游戲可以訓(xùn)練寶寶判斷、反應(yīng)、觀察等能力,讓我們的寶寶更加聰明,在生活中家長(zhǎng)也可以多和寶寶做這種游戲,促進(jìn)寶寶的智力提高。
注意事項(xiàng):老師在活動(dòng)中要幫助寶寶完成此游戲,游戲中老師要一直關(guān)注每一位進(jìn)行游戲的寶寶。
八、創(chuàng)意母子大比拼
背景音樂:《裘弟一》
活動(dòng)名稱:《時(shí)裝秀》
活動(dòng)準(zhǔn)備:節(jié)奏感強(qiáng)的音樂cd,各種質(zhì)地的布料(如絲綢的、棉布的、大浴巾等)
各種顏色的羽毛,各種發(fā)卡,各色的玩具串珠,廢舊報(bào)紙,雙面膠。
活動(dòng)過(guò)程:每班選出5組表演的母子,老師播放音樂,請(qǐng)其他家長(zhǎng)和幼兒為他們進(jìn)行裝扮。然后在幼兒園內(nèi)進(jìn)行時(shí)裝表演。
九、疼愛媽媽乖寶寶(煽情)
活動(dòng)準(zhǔn)備:音樂《天下的媽媽都是一樣的》。
注意事項(xiàng):
(1)老師提前聽音樂,掌握好音樂進(jìn)度,每隔一段時(shí)間讓寶寶換動(dòng)作;
(2)可以根據(jù)情況說(shuō)一些煽情的話,讓媽媽寶寶感受到彼此的愛。
十、送花合影露真情(祝福媽媽贈(zèng)送康乃馨花)
活動(dòng)音樂:輕柔、舒緩的音樂
活動(dòng)準(zhǔn)備:裝著祝福語(yǔ)的歡樂球、康乃馨、相機(jī)、輕柔的音樂。
活動(dòng)過(guò)程:
(3)與此同時(shí),放輕柔音樂,使教室里充滿了溫馨、感人的氣氛,最后,每個(gè)寶寶把康乃馨花送給自己的媽媽,再把剛才感謝、祝福的話語(yǔ)重復(fù)一遍,同時(shí)親吻自己的媽媽,使教室里的氣氛達(dá)到了高潮。
(4)請(qǐng)個(gè)家庭分別在主題墻前照相留念;
(5)請(qǐng)照相前媽媽對(duì)寶寶說(shuō)一句心里話,然后拿著康乃馨在主題墻前面與寶寶合影留念,將最美好的一刻定格。
十一、快樂音樂say goodbye
活動(dòng)音樂:《我要我的滋味》
活動(dòng)準(zhǔn)備:音響、音樂伴奏cd。
活動(dòng)過(guò)程:請(qǐng)所有的寶寶和爸爸媽媽一同與老師做手指舞蹈,活動(dòng)在高潮中結(jié)束。(舞蹈詳見音樂視頻包裹)
師生互動(dòng)活動(dòng)策劃方案(優(yōu)秀18篇)篇四
用紙盒裝做一個(gè)有0/1/2/3/-1/六面的骰子。
1、各隊(duì)派出一人擲骰子,按照骰子的點(diǎn)數(shù)來(lái)跳遠(yuǎn)。
2、下一位要以前一位所占的位置為起點(diǎn)。
3、進(jìn)行到最后一位時(shí),前進(jìn)(或者后退)的位置最遠(yuǎn)的一組獲勝。
我們渴望每天的早晨都有不一樣的感覺,每天的晨會(huì)都散發(fā)出擋不住的魅力。
那么晨會(huì)游戲的意義就體現(xiàn)在這里。
1、晨會(huì)游戲是活動(dòng)管理的基礎(chǔ),是公司成員的“鬧鐘”。
2、晨會(huì)游戲是教育訓(xùn)練課堂,它是公司成員的“充電器”。
4、晨會(huì)游戲是士氣激勵(lì)的廣場(chǎng),它是實(shí)戰(zhàn)中激勵(lì)公司成員的“啦啦隊(duì)”。
5、晨會(huì)游戲是情緒的“調(diào)節(jié)器”,它可以調(diào)節(jié)你不良的情緒及工作中的做法。
師生互動(dòng)活動(dòng)策劃方案(優(yōu)秀18篇)篇五
為迎接“五一勞動(dòng)節(jié)”的到來(lái),讓幼兒對(duì)“五一勞動(dòng)節(jié)”有了深刻的認(rèn)識(shí),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)周圍的勞動(dòng)人民,萌發(fā)幼兒熱愛勞動(dòng)人民的情感,懂得珍惜勞動(dòng)人民的成果。我們中三班在節(jié)日前夕開展了“勞動(dòng)人民最光榮”的主題活動(dòng)。希望通過(guò)此活動(dòng),教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),長(zhǎng)大了用自己的勞動(dòng)去創(chuàng)造更多的神奇,用自己的力量為祖國(guó)為社會(huì)服務(wù)。
1、介紹“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。
了解五一勞動(dòng)節(jié)的由來(lái),初步理解五一勞動(dòng)節(jié)的含義。
2、繪畫“各行各業(yè)勞動(dòng)人民”美術(shù)作品。
介紹各行各業(yè)的勞動(dòng)人民,初步了解不同勞動(dòng)者對(duì)社會(huì)的不同奉獻(xiàn)。
3、談話:說(shuō)說(shuō)“我的爸爸媽媽”
相互介紹自己的爸爸媽媽的工作,知道他們工作的辛苦。
4、組織幼兒義務(wù)勞動(dòng),如:擦桌子,椅子、洗抹布等。
5、手工:制作“美麗的花”。
組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動(dòng)者,并說(shuō)一聲祝福的話。
6、學(xué)唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》。
能用身體動(dòng)作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容,愿意在大家面前演唱歌曲,表達(dá)自己對(duì)勞動(dòng)人民的熱愛。
參加人數(shù):小小1班、小小2班全體寶寶。
活動(dòng)地點(diǎn):小小1班教室。
活動(dòng)時(shí)間:4月30日下午3:00——4:00。
師生互動(dòng)活動(dòng)策劃方案(優(yōu)秀18篇)篇六
一.活動(dòng)目的:
大家都知道端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,我們要通過(guò)端午節(jié)來(lái)更加了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來(lái)源之一是為了紀(jì)念屈原,我們也要通過(guò)端午節(jié)來(lái)懷念屈原——這位可歌可敬的愛國(guó)詩(shī)人。端午節(jié)也不失為一個(gè)與家人團(tuán)聚在一起的好機(jī)會(huì),可以與家人增進(jìn)感情。
針對(duì)學(xué)生強(qiáng)烈的好奇心,教師要抓住這一時(shí)機(jī)以學(xué)生的興趣為切入點(diǎn),圍繞“獨(dú)具匠心的端午節(jié)”為主題讓學(xué)生帶著自己的問(wèn)題引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)書店、走進(jìn)計(jì)算機(jī)室、走進(jìn)老師的辦公室、走進(jìn)社區(qū)……廣泛地開展閱讀交流、調(diào)查分析、實(shí)踐體驗(yàn)等綜合實(shí)踐活動(dòng),讓他們自己去尋找答案,把各自的思維引向深處,從而進(jìn)入研究者的境界。
二.活動(dòng)日期:端午節(jié),也就是夏歷五月初五。
三.活動(dòng)地點(diǎn):教室、自己家里。
四.活動(dòng)內(nèi)容:
活動(dòng)一端午節(jié)的風(fēng)俗和來(lái)歷。
1.知道端午節(jié)的日期,了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來(lái)歷。
2.對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣,對(duì)屈原產(chǎn)生崇敬之情。
活動(dòng)二粽子、香袋。
1.感受粽子的香甜和香袋的美。
2.學(xué)習(xí)用折紙做的五彩粽。
3.體驗(yàn)勞動(dòng)和分享的樂趣。
活動(dòng)四網(wǎng)上閱讀。
為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面,可以組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽,查閱有關(guān)屈原的故事和詩(shī)歌,并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來(lái)。
活動(dòng)五協(xié)作交流。
為了鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力,讓學(xué)生相互協(xié)作,根據(jù)自己的愛好,組成相應(yīng)的小組,來(lái)交流自己的發(fā)現(xiàn)和收獲,一同來(lái)體驗(yàn)共同的快樂。
五.應(yīng)用與深化。
通過(guò)調(diào)查研究,學(xué)生了解了有關(guān)端午節(jié)的一些知識(shí),讓學(xué)生設(shè)計(jì)自己怎樣度過(guò)今年的端午節(jié),并通過(guò)語(yǔ)言或其他方式表現(xiàn)出來(lái)。通過(guò)對(duì)有關(guān)端午節(jié)詩(shī)歌的搜集,鼓勵(lì)學(xué)生培養(yǎng)善于搜集整理的能力與習(xí)慣。
六.反思與拓展。
通過(guò)師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評(píng)比,指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果,最后舉行“我的端午節(jié)最快樂”主題展示活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中充分展示自己的研究成果與價(jià)值,同時(shí),教師適當(dāng)引導(dǎo)與鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行其他研究活動(dòng)的興趣。
期待每個(gè)學(xué)生的參與,相信我們的明天會(huì)更美好。
師生互動(dòng)活動(dòng)策劃方案(優(yōu)秀18篇)篇七
不限。
每人一張畫有等邊三角形的a4紙,筆。
1、首先將畫有等邊三角形的紙發(fā)給每人一張;。
3、不能使用其他道具,完成后所有人寫上自己的名字,然后交卷;。
4、拿一個(gè)事先準(zhǔn)備好的圖形做對(duì)比,看誰(shuí)標(biāo)對(duì)了,誰(shuí)標(biāo)錯(cuò)了。
然后讓錯(cuò)和對(duì)的人分別說(shuō)說(shuō)為什么自己會(huì)做錯(cuò)和做對(duì)呢?可能有的人根本說(shuō)不出來(lái)為什么,其實(shí)原因是在于大家將三角形的兩個(gè)邊作為參考物。
師生互動(dòng)活動(dòng)策劃方案(優(yōu)秀18篇)篇八
兩組以上,每組最少3人。
圖片(人物、風(fēng)景、建筑、動(dòng)物等),數(shù)量必須大于參加游戲的人數(shù)。
首先,將所有圖片匯集在一起,隨意打亂后由各小組隨機(jī)抽取,小組有幾人就抽取幾張,然后給所有人員五分鐘時(shí)間,各小組成員對(duì)自己抽到的圖畫進(jìn)行排列和討論,目的是將自己小組的這幾張圖畫組成一段故事,要求字?jǐn)?shù)大于300個(gè)字。然后每組輪流進(jìn)行講述,描述時(shí)情節(jié)完整、內(nèi)容充實(shí)、編排合理的小組獲勝。
由主持人裁定獲勝者,并聽取其他小組的意見。
故事可以天花亂墜,但是必須要有邏輯性,不能前后矛盾,對(duì)于十分搞笑可以給加分哦。
早會(huì)就是在每個(gè)工作日內(nèi),開始正常工作之前的簡(jiǎn)短會(huì)議.早會(huì)集全日的管理于10-20分鐘之內(nèi),全方位地對(duì)每個(gè)人、每件事進(jìn)行清理和控制,達(dá)到改善員工精神面貌,創(chuàng)建組織學(xué)習(xí)文化,建立相互檢查、監(jiān)督考核機(jī)制,聚焦公司品牌文化引導(dǎo)企業(yè)行為,提高核心競(jìng)爭(zhēng)力。
師生互動(dòng)活動(dòng)策劃方案(優(yōu)秀18篇)篇九
為增進(jìn)五所院校友誼,促進(jìn)五校社團(tuán)合作與發(fā)展,推動(dòng)教育事業(yè)全面發(fā)展,促進(jìn)地區(qū)校園特色建設(shè),開發(fā)學(xué)生潛能,發(fā)展民族文化。經(jīng)五校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)(社團(tuán)部)主席團(tuán)會(huì)議研究決定。茲決于20xx年1月10日晚18:30舉行“五校聯(lián)誼社團(tuán)聯(lián)歡晚會(huì)”,相關(guān)事宜如下:
一、組織機(jī)構(gòu)。
主辦方:五校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)總部。
舉辦方:五校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)(五校分別為:)。
協(xié)辦方:五校各社團(tuán)。
二、活動(dòng)主題:友好合作,共同發(fā)展。
三、活動(dòng)時(shí)間:xx年1月10日晚18:30。
四、活動(dòng)場(chǎng)地:凱里行政中心大禮堂。
五、活動(dòng)對(duì)象:五校所有社團(tuán)以及相關(guān)學(xué)生。
六、具體流程。
1、12月6日完成策劃(草案),聯(lián)系會(huì)場(chǎng)。
2、12月7日—10日籌備資金(如需拉贊助,則延期),頒布消息(售票)、完成前期宣傳工作。
3、12月10日做背景(橫幅)。
4、12月9~20日,節(jié)目匯總,節(jié)目彩排,選主持人、部署具體任務(wù)、主持人(臺(tái)詞)。
5、12月28日節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)彩排,打掃場(chǎng)地,節(jié)目檢錄。
6、12月29日檢查設(shè)備,布置場(chǎng)地、購(gòu)買所需物品、設(shè)備(租用)。
7、1月10日下午5點(diǎn)檢查設(shè)備安排工作人員迅速到位。
8、1月10日下午6:00開始查票入場(chǎng)。
9、1月10日19點(diǎn)開始活動(dòng),主持人上臺(tái),理事長(zhǎng)宣布活動(dòng)開幕。
10、11點(diǎn)活動(dòng)臨近結(jié)束,五聯(lián)社團(tuán)聯(lián)盟簽約儀式。
11、活動(dòng)結(jié)束,退場(chǎng)。
12、參演人員卸妝,五聯(lián)工作人員合影、參演人員合影。
13、打掃場(chǎng)地、收拾東西、歸還設(shè)備。
14.回家。
七、節(jié)目:共有xx個(gè)節(jié)目。
分別為:xxxxxxxxxxxxxxxx。
八、門票分配辦法:
門票按投資占活動(dòng)總金額百分比多少進(jìn)行分配,座位按區(qū)域劃分。門票價(jià)格由門票所有者(方)自定。
總資金:元。
一中:元,占%,應(yīng)得票數(shù)張。
民高:元,占%,應(yīng)得票數(shù)張。
三中:元,占%,應(yīng)得票數(shù)張。
附中:元,占%,應(yīng)得票數(shù)張。
振華:元,占%,應(yīng)得票數(shù)張。
九、任務(wù)部署:
后勤組:
節(jié)目組:
治安組:
音控組:
十、安全事項(xiàng)。
參與本次活動(dòng)者人身、財(cái)產(chǎn)、乘車等安全一律自行負(fù)責(zé)。
師生互動(dòng)活動(dòng)策劃方案(優(yōu)秀18篇)篇十
1、團(tuán)圓一家親(氣球藏字聯(lián)祝辭)。
游戲內(nèi)容:團(tuán)團(tuán)圓圓一家親,氣球氣球藏字聯(lián)祝辭。每位嘉賓桌椅上的小氣球里都有一個(gè)字,請(qǐng)嘉賓對(duì)應(yīng)我們的題面找出這個(gè)字,并把一句完整的祝辭送給大家。
游戲規(guī)則:步驟一:主持人請(qǐng)臺(tái)下嘉賓三至五名協(xié)助抽取題號(hào),根據(jù)題號(hào)亮題板(或打投影),題板為一句話中間缺一、兩個(gè)吉利字,這個(gè)吉利字在全體嘉賓椅背上的氣球內(nèi)找。
步驟二:請(qǐng)嘉賓集體戳破氣球后根據(jù)自己手上的字對(duì)應(yīng)臺(tái)上的題面,并持藏字上臺(tái)將題面做為祝辭或唱一句祝歌送給臺(tái)下各位。能夠組成一句完整話語(yǔ)者獲小禮品。
參與人數(shù)(方式):全體嘉賓。
(金)豬(賀)歲年有余。
恭喜發(fā)(財(cái))鴻(運(yùn))到,
(好)運(yùn)常來(lái)(笑)口開,
(福)如東海人(康)健,
(惠)風(fēng)和暢(吉)滿堂,
龍鳳呈(祥)(慶)豐年,
大展(鴻)圖家業(yè)(旺),
新春(喜)慶(樂)無(wú)邊。
一帆風(fēng)(順)步步(高)。
闔家(歡)樂永(安)康。
(吉利字重復(fù)不要緊)。
2、妙手丹青。
能一口氣寫完一個(gè)字,必須先用一支黑色筆寫一半再換紅色筆寫完另一半)。
的文字,寫到一半聽主持人提示,禮儀小姐提供紅色油筆收回黑色油筆。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)寫完,比較三人中誰(shuí)寫的字最容易讓人辨認(rèn)則獲勝,否則給予鼓勵(lì)小禮品。
參與人數(shù)(方式):三至六名嘉賓,可分兩組每組三人。
活動(dòng)物料:蒙眼紗巾三至六條,小白板(硬紙板)三塊,紅色與黑色白板油墨筆各五支(需禮儀小姐配合端白板)。
3、坐氣球拼禮品。
其他參與者另外頒發(fā)小禮品以資獎(jiǎng)勵(lì)。
游戲規(guī)則:在二分鐘內(nèi)確定搶到椅子的游戲嘉賓,并統(tǒng)一請(qǐng)嘉賓在一分鐘內(nèi)坐氣球拼禮品,只有拿到禮品全稱的嘉賓才能拿到勝利禮品,否則即為鼓勵(lì)獎(jiǎng)。
參與人數(shù)(方式):八名嘉賓。
4、幸福更長(zhǎng)久。
最長(zhǎng)的組獲勝,其他參與者另外頒發(fā)小禮品以資獎(jiǎng)勵(lì)。
攜帶的物品。
參與人數(shù)(方式):8-12名嘉賓。
活動(dòng)物料:牛皮紙或白紙,卷尺(需工作人員配合在舞臺(tái)上鋪上白紙,當(dāng)兩組物品長(zhǎng)度接近時(shí)可借助卷尺判定獲勝方)。
5、尋寶總動(dòng)員。
游戲內(nèi)容:新年尋寶總動(dòng)員,請(qǐng)六至八名嘉賓代表上臺(tái)。
到的物品放進(jìn)本組托盤內(nèi),湊齊數(shù)量最多的小組獲勝。
參與人數(shù)(方式):六至十人上臺(tái)組成二到三組(每組不超過(guò)三個(gè)人)。
活動(dòng)物料:托盤十個(gè)、紅布十塊(需五至十名禮儀小姐配合)。
(尋寶物品:
1、公司員工純白頭發(fā)一根(注意:是純白!)——象征公司員工的勤奮與付出。
2、公司新logo標(biāo)識(shí)的物品一份——象征公司新年新形象。
3、公司領(lǐng)導(dǎo)簽名一個(gè)(簽在紙上、手上均可)——象征新一年的工作順利。
4、五元新版紙幣兩張、一元硬幣兩枚——象征財(cái)源滾滾到。
5、五把以上的鑰匙一串——象征開啟智慧與進(jìn)步的大門。
巧手開創(chuàng)幸福生活。
8、紅色圍巾一條(越長(zhǎng)越好)——見證新年好運(yùn)氣。
9、紅色帽子一頂——象征新年鴻運(yùn)當(dāng)頭。
10、豬寶寶一對(duì)——象征子女福氣多多。
11、名片夾一個(gè)——象征朋友多人氣旺。
12、呼拉圈一個(gè)——象征健康長(zhǎng)樂)。
獎(jiǎng)品統(tǒng)一準(zhǔn)備:
n份100元左右的贏家禮品(小家電如烤箱、榨汁機(jī)等)。
n份30以內(nèi)元左右的精美小禮品(如溫手寶等,計(jì)步器,等生活用品)。
n份10元以內(nèi)的小禮品(如小福豬玩具、福豬錢包、福豬匙扣、福豬車掛等)。
備選游戲:
倒著說(shuō)。
好是我”,如果說(shuō)不出或者說(shuō)錯(cuò)就算失敗。
真假難辯。
規(guī)則:四個(gè)一樣的杯子里只有一個(gè)杯子里裝有白酒,其余三個(gè)裝的是水,讓參賽的隊(duì)員猜是誰(shuí)喝的是酒。
1、集體拋繡球游戲(20分鐘)。
準(zhǔn)備:提供3個(gè)小筐(小筐包裝的漂亮一點(diǎn)),40個(gè)氣球。
游戲規(guī)則:一局六名選手,兩人一組,一人背筐,一人投球。背筐者努力接住來(lái)自投手的球,最后以接球的多少?zèng)Q定最后的勝負(fù)。此游戲主要考察兩人的配合能力,看誰(shuí)最后滿載而歸。
兩人一組,一人背筐,一人投球。背筐者想盡辦法接住球。接球多的一組獲勝。
共三組,每組兩人.
2、幸運(yùn)之星演繹大餐游戲(20分鐘)。
準(zhǔn)備:五個(gè)各色的氣球結(jié)花或是呢絨綢結(jié)花,共兩朵花。每桌出一人站一排傳花。
游戲規(guī)則:電聲樂隊(duì)有節(jié)奏的擊鼓,觀眾傳花。鼓點(diǎn)落后,花落誰(shuí)手,誰(shuí)出節(jié)目。出節(jié)目者均有獎(jiǎng)品贈(zèng)送。
3、
夫妻雙雙把家還互動(dòng)游戲(20分鐘)。
準(zhǔn)備:十個(gè)氣球。
游戲規(guī)則:我們邀請(qǐng)十組夫妻選手上臺(tái),手手相聯(lián),背背相對(duì),齊心協(xié)力把夾在背上的氣球,從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn),以用時(shí)最少者獲勝。讓我們看看誰(shuí)是最默契的夫妻拍檔。
手挽手,背靠背從起點(diǎn)到終點(diǎn)運(yùn)球,比速度。
幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)游戲。
同時(shí)在我們晚會(huì)的進(jìn)行中,我們會(huì)有很多的抽獎(jiǎng)活動(dòng)貫穿其中,更多驚喜等著您,相信這個(gè)溫馨的圣誕之夜會(huì)同樣有一份好運(yùn)伴隨您。
從始至終貫穿抽獎(jiǎng)活動(dòng)(由主持人掌握)。
從三等獎(jiǎng)到一等獎(jiǎng)。
準(zhǔn)備:不透明抽獎(jiǎng)箱,兵乓球10個(gè)(用粗筆寫號(hào)0-9),抽獎(jiǎng)號(hào)(一式兩份,入場(chǎng)觀眾人手一張),禮儀工作人員,協(xié)調(diào)抽獎(jiǎng)嘉賓。
圣誕老人激情祝福送禮小游戲。
解說(shuō)詞。
由主持人做。
游戲規(guī)則:
女:這么熱鬧浪漫的圣誕party怎么會(huì)缺少我們可愛勤勞的圣誕老人呢,如果他經(jīng)過(guò)了您的身邊,請(qǐng)無(wú)須訝異,盡情接受他給您的滿載著美好祝福的圣誕饋贈(zèng)吧!
男:讓我們把祝福珍藏在心中,讓我們把禮物緊握在手中,讓我們親身感受圣誕給您帶來(lái)的這非同凡響的一刻.
女:因?yàn)橄嗑郏屛覀兎窒砹诉@快樂的時(shí)光,因?yàn)槔寺氖フQ讓我們承載無(wú)盡的祝福。愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿一一實(shí)現(xiàn)。
男:哪的掌聲最熱烈,哪的禮物便最豐厚。來(lái),朋友們,請(qǐng)您暫且放下手邊的東西,伸出您的金掌銀掌發(fā)財(cái)掌,掌聲響起來(lái)!
工作人員扮成圣誕老人,背一口袋,里面裝有紀(jì)念品,分發(fā)給觀眾。
1、放焰火。
兩人一組,各發(fā)一個(gè)小蹺板和一籃子涼衣夾(每只系一根30公分長(zhǎng)的彩帶)圍一個(gè)大圓圈外,面朝圓心而站。發(fā)令后,甲人專門往蹺板頭上放木夾子,乙人用腳猛踩蹺板另一頭,使木夾子飛向空中,規(guī)則是每次只能發(fā)射一只,由于有彩帶,各組齊放好似火樹銀花,十分熱鬧,先發(fā)射完的組為勝。
2、龍傳人。
各隊(duì)六人,成縱隊(duì)蹲下,后一人雙手搭著前一人的雙肩,排頭擎一個(gè)龍頭模型,發(fā)令后從起點(diǎn)出發(fā),同時(shí)喊“一二、一二!……”一起伸左腳再伸右腳作矮子步前進(jìn),規(guī)則是不準(zhǔn)站起來(lái),先到終點(diǎn)不散架的隊(duì)為勝。
3、傳水果。
各隊(duì)12人,成體操隊(duì)型間隔開,在排頭前面的地上放一個(gè)大盆,大盆內(nèi)放若干只盛清水的大氣球代表水果,發(fā)令后,從排頭開始,小心翼翼地用雙手頭上向后傳的方法,傳至隊(duì)尾,再由隊(duì)尾用跨下朝前傳的方法,傳到排頭,如此連續(xù)進(jìn)行下去,45秒內(nèi)傳得人次多的隊(duì)為勝。若途中傳破,則由排頭從盆內(nèi)再取一個(gè),繼續(xù)。
4、掛燈籠。
每隊(duì)8人,每人選用一種玩具作為交通工具,(如跳跳球、蹦蹦球、滑輪板、旱冰鞋、三個(gè)為一套的木磚、呼拉圈、跑冰車、獨(dú)輪車)發(fā)令后,依次用自己的交通工具從起點(diǎn)出發(fā),至對(duì)面用吊竿把一只紅燈籠裝上豎桿,要求按“喜迎20xx年奧運(yùn)”的標(biāo)語(yǔ),從上到下排列,先完成任務(wù)的隊(duì)為勝。
每隊(duì)18人,成圓隊(duì)向左轉(zhuǎn),前一人的臀部坐在后一人的雙膝上,雙手搭前一人的雙肩,形成一個(gè)人體大月餅,發(fā)令后合作配合,一起按逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng),旁邊有一個(gè)工作人員,手拎一籃子月餅,依次給轉(zhuǎn)到他身邊的人一只月餅,先發(fā)完的隊(duì)即可解散,歡呼跳躍。
6、拉力賽。
在場(chǎng)地上劃若干條南北方向的平行線,間距4米。每隊(duì)12人,各站在線上手拉手,頭戴“香港北京汽車?yán)悺泵弊印V鞒秩苏f(shuō):“開始!”大家擺動(dòng)拉手并學(xué)“嗚……”汽車加速聲,節(jié)奏逐漸加快。過(guò)一會(huì)兒,聽清主持人口令,口令有三種:
1、北京!要求各隊(duì)排頭和排二高舉內(nèi)側(cè)臂做城門,排尾當(dāng)車頭,迅速鉆過(guò),然后城門向內(nèi)轉(zhuǎn)身,看哪隊(duì)不脫手先站好原位即可得一分。
2、香港!則換一個(gè)方向鉆;
3、開向21世紀(jì)!則中間二人的手臂高舉當(dāng)城門,排頭排尾當(dāng)兩輛汽車同時(shí)鉆。熟練后,可連續(xù)發(fā)令做,在規(guī)定的局?jǐn)?shù)里積分多的隊(duì)為勝。
師生互動(dòng)活動(dòng)策劃方案(優(yōu)秀18篇)篇十一
2、胡蘿卜丁與牙簽創(chuàng)意建構(gòu)活動(dòng)。
3、卡士酸奶創(chuàng)意甜品制作。
所有獎(jiǎng)項(xiàng)獎(jiǎng)品準(zhǔn)備:共38份。
中大班:集體評(píng)獎(jiǎng)。
最佳創(chuàng)意獎(jiǎng):5個(gè)。
最佳構(gòu)建獎(jiǎng):5個(gè)。
最佳合作獎(jiǎng):5個(gè)。
最佳思維獎(jiǎng):5個(gè)小班,9個(gè)班。
各班單獨(dú)評(píng)獎(jiǎng):拼搭高度最高的兩個(gè)作品獲獎(jiǎng)。
卡士酸奶。
幼兒園準(zhǔn)備工作及分工。
9:00中大班全體幼兒準(zhǔn)時(shí)集中完畢,主持人宣布開始活動(dòng)。
9:00—9:05開場(chǎng)及手上親子小游戲或小律動(dòng)。
9:35—9:55中大班將作品擺放到自己班級(jí)位置進(jìn)行展出,由家委會(huì)評(píng)委統(tǒng)計(jì)票數(shù)最高的20名優(yōu)秀作品進(jìn)行頒獎(jiǎng)及發(fā)放禮物。小班級(jí)在自己班級(jí)進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)及頒獎(jiǎng)。
10:00—10:20酸奶飲品創(chuàng)意制作,主持人介紹活動(dòng)要求后開始親子制作。主持人現(xiàn)場(chǎng)可以邀請(qǐng)?zhí)貏e有創(chuàng)意的家庭向家長(zhǎng)們介紹制作過(guò)程,可創(chuàng)編一句話“卡市酸奶廣告語(yǔ)”的介紹。品嘗酸奶。
10:30結(jié)束活動(dòng),班級(jí)合影。
師生互動(dòng)活動(dòng)策劃方案(優(yōu)秀18篇)篇十二
1、由于十一黃金周的人流量可能較大,因此促銷活動(dòng)能夠很有效的提升營(yíng)業(yè)值,提高品牌在同行業(yè)市場(chǎng)的知名度,同時(shí)趁國(guó)慶促銷的機(jī)會(huì)推廣新的服飾品。
2、促銷活動(dòng),打動(dòng)客戶的心,樹真情增加美譽(yù)度;同時(shí)利用十一國(guó)黃金慶周饋贈(zèng)老顧客的同時(shí)吸引潛在的客戶群體.
3、利用十一國(guó)黃金慶周,饋贈(zèng)老顧客,開發(fā)潛在消費(fèi)群體;。
4、趁國(guó)慶的熱度將新品進(jìn)行有效的推廣。
:各地專賣店。
平分秋色。
滿288元有禮品贈(zèng)送一款精美禮品。送完為止!
限時(shí)搶購(gòu)。
限時(shí)搶購(gòu),在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)提供給顧客非常優(yōu)惠的商品刺激顧客狂購(gòu),以較低價(jià)格出售的促銷活動(dòng)。在價(jià)格上和原價(jià)要有一定差距,才能達(dá)到搶購(gòu)效果。限時(shí)搶購(gòu)的'目的,是利用搶購(gòu)客源增加店內(nèi)其他商品的銷售機(jī)會(huì)。同時(shí)通過(guò)時(shí)間段的控制可以控制客流。
加錢增購(gòu)。
加錢增購(gòu)是指消費(fèi)者在達(dá)到一定消費(fèi)金額時(shí)可加少量現(xiàn)金來(lái)購(gòu)買另一種產(chǎn)品,增購(gòu)產(chǎn)品要具有一定的實(shí)用性與吸引力度,增購(gòu)金額要根據(jù)換購(gòu)產(chǎn)品的成本來(lái)定。
制作現(xiàn)場(chǎng)pop上面寫著節(jié)日祝福語(yǔ)和促銷活動(dòng)內(nèi)容,制造節(jié)日氛圍,吸引人氣。
有促銷場(chǎng)地的店可以搭建促銷形象展區(qū),利用形象展架,等等。
上海秋韻策劃提醒:常用的國(guó)慶促銷活動(dòng)方案主要有產(chǎn)品特價(jià)、品牌折扣、買贈(zèng)、加錢增購(gòu)、限時(shí)搶購(gòu)、空瓶抵現(xiàn)換購(gòu)等等。如果您的公司店面需要促銷活動(dòng)方案可以與我們聯(lián)系。
師生互動(dòng)活動(dòng)策劃方案(優(yōu)秀18篇)篇十三
小編精心為大家挑選的《主題派對(duì)活動(dòng)策劃方案推薦》,希望對(duì)大家有所幫助!!!更多相關(guān)內(nèi)容,請(qǐng)查看策劃頻道。
一、活動(dòng)主題:“一起happy吧!”協(xié)會(huì)派對(duì)。
二、活動(dòng)目的:從納新到現(xiàn)在,為了增進(jìn)大家間的相互了解,加強(qiáng)協(xié)會(huì)部門間及個(gè)會(huì)員的凝聚力,書法協(xié)會(huì)舉辦一個(gè)小型派對(duì)!
三、活動(dòng)的形式:會(huì)議與娛樂相結(jié)合。
四、活動(dòng)地點(diǎn):三棟106。
五、活動(dòng)時(shí)間:x月x日下午6點(diǎn)至8點(diǎn)。
六、活動(dòng)參與人員:協(xié)會(huì)全體會(huì)員及全校的非會(huì)員學(xué)生。
七、活動(dòng)組織人員:由組織、策劃部組織、宣傳部、文藝部、學(xué)習(xí)部協(xié)助下進(jìn)行。
八、活動(dòng)前的準(zhǔn)備。
1、會(huì)長(zhǎng)對(duì)本學(xué)期書法協(xié)會(huì)活動(dòng)作總結(jié)報(bào)告,組織、策劃部部長(zhǎng)協(xié)助;。
2、會(huì)場(chǎng)的布置由文體部、宣傳部負(fù)責(zé)(包括音響設(shè)備、耳機(jī)等);。
3、活動(dòng)物品(蠟燭、零食、飲用水等)的購(gòu)置由會(huì)長(zhǎng)及宣傳部負(fù)責(zé);。
4、活動(dòng)零食的分發(fā)由秘書部負(fù)責(zé);。
5、會(huì)場(chǎng)秩序的維持由紀(jì)律部負(fù)責(zé)(以及保持會(huì)場(chǎng)的`干凈、清潔);。
6、迎接會(huì)員入場(chǎng)由外聯(lián)部負(fù)責(zé);。
7、活動(dòng)期間現(xiàn)場(chǎng)的氣氛由組織部和文體部調(diào)動(dòng);。
8、活動(dòng)結(jié)束后注意清理會(huì)場(chǎng)。
九、活動(dòng)流程。
第一階段:活動(dòng)宣傳階段;。
海報(bào)宣傳:由宣傳部負(fù)責(zé)寫具有書法協(xié)會(huì)特色的海報(bào),張貼在學(xué)院各個(gè)醒目處,要求注明活動(dòng)的內(nèi)容及活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)。
第二階段:活動(dòng)前期階段——會(huì)長(zhǎng)作總結(jié)報(bào)告(6月11日);。
第三階段:活動(dòng)主體階段——小型派對(duì);。
表演環(huán)節(jié):演唱(由文體部、組織部負(fù)責(zé))必須出兩個(gè)。
游戲環(huán)節(jié):1、一個(gè)比劃一個(gè)猜;。
2、發(fā)破音吹蠟燭:
3、表演雙簧;。
4、字詞連成句;。
5、故事接龍;。
6、猜價(jià)格;。
7、猜歌名或歌手;。
8、模仿秀。
(本環(huán)節(jié)有獎(jiǎng)品相贈(zèng),積極參與吧!)。
第四階段:活動(dòng)接近尾聲——齊唱會(huì)歌《相親相愛的一家人》。
師生互動(dòng)活動(dòng)策劃方案(優(yōu)秀18篇)篇十四
活動(dòng)名稱:
我有一個(gè)家。
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道每個(gè)人都有自己的家,了解家庭成員的姓名、職業(yè)等。
2、嘗試向同伴介紹自己的家人、家庭住址、電話號(hào)碼等。
3、感受家庭的溫暖,增進(jìn)對(duì)家庭成員的了解和熱愛之情。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
幼兒用書、全家福的照片。
活動(dòng)過(guò)程:
1、“講講我的家”,知道每個(gè)人都有自己的家。
引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)誰(shuí)接送自己上幼兒園,家里都有誰(shuí)等。
幼兒拿出“全家福”照片,互相介紹自己的家人。
2、談話“我有一個(gè)幸福的家”,感受家庭的溫暖,激發(fā)愛父母、愛家的情感。
引導(dǎo)幼兒講述爸爸在家干什么?媽媽在家干什么?自己在家干什么?說(shuō)說(shuō)爸爸媽媽是怎樣關(guān)愛自己的,引導(dǎo)幼兒講出爸爸媽媽關(guān)愛自己的一兩件事。
老師小結(jié):我們每個(gè)人都有一個(gè)幸福的家,有爸爸、有媽媽,他們每。
3、游戲“抽照片、猜名字”,向同伴介紹自己的家庭住址、電話號(hào)碼等。
幼兒將“全家福”照片放在一個(gè)盒子里。
老師或幼兒先后抽出照片,請(qǐng)其他幼兒仔細(xì)觀察,猜猜照片上是哪位小朋友的家人。
請(qǐng)?jiān)撚變航榻B照片上的人員以及自己的家庭住址、電話號(hào)碼等。
4、欣賞散文詩(shī)《家是什么》,感受家的溫暖。
聯(lián)系生活體驗(yàn),請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)家是什么。
師生互動(dòng)活動(dòng)策劃方案(優(yōu)秀18篇)篇十五
20xx年3月“安全教育日”主題活動(dòng)計(jì)劃今年是第15個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”,為使學(xué)生在教育活動(dòng)中切實(shí)提高安全意識(shí)和防范能力。為此,我校開展系列專題教育活動(dòng):
1、3月15日,德育處將《學(xué)生常用安全知識(shí)200問(wèn)》下發(fā)到各班主任手中。
2、3月19日,對(duì)學(xué)生進(jìn)行“消防技能培訓(xùn)”。
3、3月22日,在學(xué)校主校道懸掛醒目的安全教育標(biāo)語(yǔ):“珍愛生命,安全第一”。
4、3月25日,德育處在全校大會(huì)上,布置我校開展“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”系列專題教育活動(dòng),強(qiáng)調(diào)學(xué)生安全注意事項(xiàng),要求學(xué)生在教育活動(dòng)中切實(shí)提高安全意識(shí)和防范能力。
5、全校師生認(rèn)真學(xué)習(xí)德育處下發(fā)的安全常識(shí)或各自到網(wǎng)上查找和學(xué)習(xí)有關(guān)安全常識(shí)。
6、3月29日,全校各班舉行安全教育主題班會(huì),學(xué)習(xí)安全常識(shí)和觀看安全教育錄像,強(qiáng)調(diào)交通安全、公共安全、飲食安全、外出安全、消防安全、用電安全等的重要性。
7、在校內(nèi)的櫥窗里張貼交通安全圖片。
8、各班出版安全教育專題黑板報(bào),3月30日前完成,3月31日由年級(jí)主持評(píng)比。
10、舉行交通安全大檢查,全體學(xué)生各自檢查所騎自行車的安全性,檢查個(gè)人以往的交通安全行為,嚴(yán)禁12歲以下兒童騎自行車。
11、后勤處要配合學(xué)校排查校園及周邊環(huán)境存在的安全隱患。
12、各科老師要對(duì)學(xué)生講解有關(guān)安全常識(shí)。
師生互動(dòng)活動(dòng)策劃方案(優(yōu)秀18篇)篇十六
使與會(huì)人員相互認(rèn)識(shí)一下,創(chuàng)造一種輕松友好的氣氛。
所需的材料:空白的可粘貼式姓名標(biāo)簽。
給每人發(fā)一個(gè)空白姓名標(biāo)簽,請(qǐng)他們把自己的名字或者綽號(hào)寫在上面。然后請(qǐng)他們簡(jiǎn)短地列舉出兩個(gè)與自己的情況有關(guān)的、可以當(dāng)話題的單詞或短語(yǔ),比如來(lái)自哪個(gè)州、愛好、子女情況等等,見下例:
伊麗莎白。
1、居住在亞利桑那州。
2、喜歡慢跑。
3、給與會(huì)人員足夠的時(shí)間(約1分鐘)來(lái)寫下自己的兩項(xiàng)情況,然后請(qǐng)他們隨意組合。
成兩人或至多不超過(guò)三人的小組。每過(guò)幾分鐘,就請(qǐng)他們“交換伙伴”,以此來(lái)鼓勵(lì)每個(gè)人。
都去結(jié)識(shí)盡可能多的新伙伴。
1、這一練習(xí)是否有助于你結(jié)識(shí)其他人?
2、什么情況會(huì)給你留下深刻的印象?
3、現(xiàn)在你認(rèn)為你對(duì)這一群體的參與程度如何?
如果你的時(shí)間更為充裕。
請(qǐng)與會(huì)人員列出與自己的情況有關(guān)的、可以用作話題的單詞或短語(yǔ)。
給與會(huì)人員足夠的時(shí)間(約5分鐘)來(lái)寫下自己的兩項(xiàng)情況,然后請(qǐng)他們隨意組合成兩。
人或至多不超過(guò)三人的小組。每過(guò)幾分鐘,就請(qǐng)他們“交換伙伴”,以此來(lái)鼓勵(lì)每個(gè)人都去。
結(jié)識(shí)盡可能多的新伙伴。
要想加快這一活動(dòng)的節(jié)奏,可以在與會(huì)人員簽到時(shí)就發(fā)給他們姓名標(biāo)簽,請(qǐng)他們當(dāng)場(chǎng)在。
姓名標(biāo)簽上寫下自己的名字、綽號(hào)和描述自己情況的單詞或短語(yǔ)。
師生互動(dòng)活動(dòng)策劃方案(優(yōu)秀18篇)篇十七
一、活動(dòng)主題:
歡樂童年。
二、活動(dòng)時(shí)間:
xx年11月25日后(暫定)。
三、活動(dòng)地點(diǎn):
京豫希望小學(xué)四、活動(dòng)對(duì)象:北科大采礦1401同學(xué)五、活動(dòng)背景:雖然北京是中國(guó)的首都,但是有些小學(xué)教育設(shè)施仍然不完善,有些科學(xué)受限制不能正常進(jìn)行。而這些小學(xué)生尤其以農(nóng)民工子女為主要代表,家庭負(fù)擔(dān)過(guò)重使父母無(wú)法顧及他們的學(xué)習(xí)生活。
為響應(yīng)國(guó)家號(hào)召大學(xué)生支教,豐富自己課外生活的原則,給那些孩子們一個(gè)可以現(xiàn)在我們肩膀上看世界的機(jī)會(huì)。
六、活動(dòng)目的:
(1)給那些希望小學(xué)小學(xué)生帶去歡樂。
(2)寓教于樂,通過(guò)支教,讓希望小學(xué)學(xué)生學(xué)到寶貴的東西。
(3)鍛煉大學(xué)同學(xué),培養(yǎng)其溝通能力,展現(xiàn)自己愛心李關(guān)懷,充分了解公益活動(dòng)。
(4)加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),通過(guò)支教活動(dòng),讓同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作,感受合作的力量。
(5)展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生精神面貌,代表當(dāng)代大學(xué)生積極進(jìn)取,關(guān)注社會(huì),投身公益,為中國(guó)夢(mèng)奉獻(xiàn)自己的一份力量。
(1)帶領(lǐng)小學(xué)生學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》。
(2)與小朋友做游戲,給與他們快樂,寓教于樂,讓大家有收獲。
(3)幫助小朋友解決學(xué)業(yè)方面的難題。
(4)開展專業(yè)的未來(lái)規(guī)劃,與小朋友們溝通,交流。
八、活動(dòng)流程。
(1)與學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)取得聯(lián)系,獲取途徑來(lái)進(jìn)行公益(前期)。
(2)進(jìn)行相應(yīng)的.人員分配,任務(wù)分配(前期)。
(3)對(duì)參加公益的人員進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn),提出相應(yīng)的要求。(前期)。
(4)乘車去京豫希望小學(xué),進(jìn)行為期約一天的活動(dòng)。(中期)。
(5)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行拍照實(shí)地拜訪等活動(dòng)。(中期)。
(6)撰寫新聞稿。(后期)。
(7)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),反省。(后期)。
九、負(fù)責(zé)人:
總負(fù)責(zé)人:董春雨。
現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人:武子豪。
新聞稿負(fù)責(zé)人:李玉波。
總結(jié)會(huì)議負(fù)責(zé)人:苗元豐。
十、預(yù)算估計(jì):
(1)給小朋友們帶來(lái)一些禮品,學(xué)習(xí)工具等約五十元。
(2)來(lái)回車費(fèi)約三十元。
十一、預(yù)期效果。
(1)讓小朋友度過(guò)快樂難忘的時(shí)光,大學(xué)生了解公益,熱愛公益。
(2)大學(xué)同學(xué)間進(jìn)一步了解,加深感情,培養(yǎng)更強(qiáng)的團(tuán)結(jié)意識(shí),合作能力。
(3)鍛煉同學(xué)們的各項(xiàng)能力,拓展素質(zhì)。
師生互動(dòng)活動(dòng)策劃方案(優(yōu)秀18篇)篇十八
為提升餐廳的知名度和美譽(yù)度,增進(jìn)目標(biāo)消費(fèi)群體對(duì)母親節(jié)的印象和記憶,通過(guò)媒體以親情進(jìn)行包裝,號(hào)召做兒女的向父母親表達(dá)關(guān)愛和祝福,借勢(shì)造勢(shì),強(qiáng)化家庭責(zé)任,反哺母親,奉獻(xiàn)孝心,值x月xx日母親節(jié)到來(lái)之際,策劃以感恩母親母愛永恒為主題的專題活動(dòng),具體方案如下:
1、母親節(jié)促銷活動(dòng)方案,提高品牌知名度。
2、提高目標(biāo)消費(fèi)群體在餐廳的購(gòu)買率和消費(fèi)額。
3、通過(guò)活動(dòng),增進(jìn)餐廳和公眾的了解和溝通,制造新聞線索,擴(kuò)大對(duì)外形象宣傳。
20xx年x月xx日-xx日。
母親節(jié)活動(dòng)目標(biāo)群體為25歲-45歲之間的。時(shí)尚白領(lǐng)女青年和在政府機(jī)關(guān)、企業(yè)擔(dān)任中高層職務(wù)的成功人士。由于公務(wù)或商務(wù)繁忙,與家人在一起的時(shí)間一般較少,特別是與父母親在一起的時(shí)間更少,回報(bào)養(yǎng)育之恩的情結(jié),可以引發(fā)其潛在的消費(fèi)可能和情感需求。
1、廣告主題:感恩母親母愛永恒!
2、廣告詞:世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。
1、贈(zèng)送康乃馨鮮花:凡20xx年x月xx日當(dāng)天到店消費(fèi)的女士每人贈(zèng)送康乃馨x支。
2、微博抽獎(jiǎng):到店消費(fèi)曬照,就有機(jī)會(huì)獲得價(jià)值228元的免費(fèi)自助餐券。
3、生日祝福:凡x月xx日當(dāng)天生日的女士,可憑身份證領(lǐng)取精美禮品一份。
4、女士營(yíng)養(yǎng)菜單:餐飲部推出三道養(yǎng)顏營(yíng)養(yǎng)菜肴。自助餐消費(fèi)的女士可免費(fèi)任選一道菜肴。
5、優(yōu)惠酬賓:活動(dòng)期間原價(jià)228元觀景自助餐,母親節(jié)專享套餐:xxx元。xxx美食城推出母親節(jié)專享港式下午茶套餐。
六、活動(dòng)宣傳。
1、短信群發(fā):感恩母親母愛永恒!x月xx日xx餐廳推出母親節(jié)專享特惠活動(dòng),當(dāng)天生日女士更有精美禮品贈(zèng)送!
2、店內(nèi)pop:大堂、餐廳門口、一樓電梯口各一塊。
3、網(wǎng)絡(luò)推廣:通過(guò)官方微博、官方vx展開線上推廣,x月x日開始預(yù)熱,x日起開展為期x天的線上抽獎(jiǎng)活動(dòng),[emailprotected],每日送出一張自助餐免費(fèi)券。
4、主流媒體:x月xx日、x月xx日,活動(dòng)前、后軟文報(bào)道。