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原來我也很周記范文(22篇)

時(shí)間:2025-05-24 作者:書香墨

優(yōu)秀作文是展示作者才華和思維能力的重要途徑,我們應(yīng)該多讀、多寫、多思考,努力成為一個(gè)出色的作家。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和評析,希望能對大家的寫作有所幫助。

原來我也很周記范文(22篇)篇一

深秋了,秋風(fēng)瑟瑟。它一下一下地刮,冷冷的。

窸窣的聲音不停的響起,隨后,一片片金黃的葉兒成群成群地落下來,轉(zhuǎn)了一個(gè)又一個(gè)圈后,再靜靜地躺在大地上,安詳?shù)摹⑻耢o的。

他們在等待,等待來年的春天。那時(shí),他們便可以把自己重生的希望,通過大地、樹根、枝干傳達(dá),只不過他們并不是真正的葉子。

落葉很平凡,秋天的時(shí)候隨處可見。

不停飄落的他們平凡得讓人厭倦。成群落下的葉子,紛紛揚(yáng)揚(yáng),煩惱了許多人。

平凡的落葉有自己的理想,很簡單,再見來年的春。

有人認(rèn)為這不可能,枯死的葉子還有重生的希望嗎?

但落葉在努力,他們從不放棄。一旦自己無法熬過今年的寒冷區(qū)見來年的春。沒關(guān)系,它可以通過養(yǎng)分的形式,將生的希望傳給下一代的葉兒們。

他們讓泥土將自己掩埋,在一點(diǎn)點(diǎn)地被腐蝕。這個(gè)過程是苦難而漫長的,可他們無悔。

如果要讓自己在樹上無意義的枯死,不如落入土中化作養(yǎng)料,這倒更有意義些。

就因?yàn)槁淙~想讓人生更精彩,更有意義,不愿讓自己的理想,自己的希望隨著嚴(yán)寒的逼近而消逝,他們才甘愿埋在漆黑、冰冷的土里飽受被腐化的煎熬。

他們成功了。

他們的理想與希望被保存完好,并且比以前新增了一樣?xùn)|西,那就是——堅(jiān)持。

而那時(shí),正是春天來到的時(shí)候。

秋天的時(shí)候,金燦燦的落葉們成群飄落,他們縱情的舞蹈,歡快的歌唱。陽光為他們設(shè)置了一個(gè)美輪美奐的舞臺。

春天的時(shí)候,枝干上伸出了一個(gè)個(gè)綠色的小腦袋,再下來,整個(gè)嫩的可以擠出水來的身體也鉆出來了,他們盡情地欣賞。

新的春天是落葉們的執(zhí)著所造,不是嗎?

為生而執(zhí)著、堅(jiān)持的落葉們,平凡卻很美麗。

原來我也很周記范文(22篇)篇二

“看看你吧!那么簡單的題都能做錯(cuò)。再看看人家小明,不想考一百都……都……”媽媽的臉陰得仿佛可以擠出水來。

我可能天生不聰明吧。于是學(xué)習(xí)不認(rèn)真,作業(yè)也做得一塌糊涂。就這樣,在不自信與家長和老師的批評中過了兩個(gè)月。第一次月考考得慘不忍睹,所有老師漸漸對我冷淡起來。

數(shù)學(xué)老師得知情況后把我叫到了辦公室。“完了,估計(jì)又是一頓痛罵,昨天還剛被英語老師叫到辦公室了,真是‘萬劫不復(fù)’。”我忐忑不安地想。

可是數(shù)學(xué)老師放下筆,抬頭看我,笑著說:“我第一眼見你就覺得你是成大器的孩子,只是缺少勤奮,老師相信你只要勤奮一定成功。”我的眼淚不爭氣地流了下來,畢竟我這兩個(gè)月沒得到一句贊揚(yáng)的話。

數(shù)學(xué)老師慈愛地對我說:“給你一道題,老師相信你可以做對。”這時(shí)我的眼淚流得更多了,就像斷了線的珠子,流出了悔恨,流出了對自己的偏見。

回到家,我開始研究那道題,直到十二點(diǎn)多終于做出了。我露出了笑容,那笑容是興奮的,欣慰的。那一夜我睡得很香,很香。

第二天,我把題交給數(shù)學(xué)老師時(shí),老師眼里閃出興奮地光芒,拉住我的手大聲說:“這道題是青少年奧林匹克決賽的難題,我就相信你這小子可以。”我眼里閃出淚光,原來我也十分聰明。

我是一個(gè)笨拙而又聰明的孩子,因?yàn)槲业牟煌屛腋恿私庾约骸?/p>

原來我也很周記范文(22篇)篇三

在別人的眼里,我一向很乖。老師布置的任務(wù)會一絲不茍地完成,父母說的話在通常情況下也會遵照執(zhí)行。有一段時(shí)間,我也這么認(rèn)為過,但是后來我發(fā)現(xiàn):原來,我也很瘋狂。

自從有一次在電視里看到了nba的實(shí)況轉(zhuǎn)播,看到了運(yùn)動員那漂亮的3分射籃。我有開始對籃球瘋狂地著迷起來。正巧在那時(shí),學(xué)校里組織了一個(gè)名名“籃球女生”的籃球隊(duì)。我義無反顧地報(bào)了名。令我大跌眼鏡的是,同我一樣癡迷于籃球的女生還真不少。于是,每周四下午,你便會在籃球場上看到一群穿著五顏六色運(yùn)動服的“五彩娘子軍”。我為了使自己早日能夠練成“百投百中”的高超技藝,練得格外認(rèn)真。通常在大汗淋漓之后,用冷水洗個(gè)臉,大喊一聲“爽”,便繼續(xù)投入戰(zhàn)斗。可惜的是,我發(fā)現(xiàn)那投籃的技巧可不是一朝一夕就能練就的,練習(xí)的次數(shù)也就與日俱減了。但這并不影響我的籃球激情,便偷偷動用“私權(quán)”(文藝委員),給我們班的男生組織了一場籃球賽。一個(gè)是為了早日練成技藝,偷學(xué)幾招;另一個(gè)也是為了能大飽眼福嘛!我努力地為我們班男生加油鼓勁,直到嗓子沙啞為止。這時(shí)的“乖乖女”形象早就沒了,取而代之的是一個(gè)瘋狂女生!

難道這些還不足以說明我的瘋狂嗎?

現(xiàn)在站在你面前的可能是一個(gè)戴著眼鏡、文文弱弱的小女生。可是每個(gè)人都會有不為人知的一面,只是沒被發(fā)現(xiàn)而已。

原來我也很周記范文(22篇)篇四

一直以來,我認(rèn)為自己是個(gè)很容易放棄的人。上周末雪中跑步的經(jīng)歷,讓我重新認(rèn)識了自己。

周六晚上,天空飄起了鵝毛般的大雪。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄灑下來,在路燈的照射下顯得分外美麗。忽然狂風(fēng)大起,雪花在風(fēng)中狂亂飛舞。不一會功夫,屋頂、草坪、樹冠上好像都涂上了一層厚厚的白色奶油,猶如一個(gè)個(gè)可愛的蛋糕。爸爸突然興起,對我說:“我們明天一起去雪中跑步吧!”我心想:“不就是跑個(gè)步嗎,有什么難的?”

周日早上,我前腳剛邁出家門就后悔了!外面好冷啊,感覺衣服里的熱氣一下就被風(fēng)吸光了,只剩下冰冷的寒風(fēng)裹著我。這一刻,我真想回到溫暖的家里呀!但在爸爸的鼓勵(lì)下,我還是在雪中跑了起來。剛跑了一會,就感覺我的臉、手、腳都僵了,好像剛從冰箱里拿出來的.凍肉。再跑一會兒,全身又出了好多汗水,寒風(fēng)就更加刺骨了。雖然精疲力竭,但我還是咬著牙關(guān)堅(jiān)持到底了。

回家路上,我對爸爸說:“沒想到我還能堅(jiān)持下來,完成一件事身心放松!”爸爸說:“其實(shí),你一直都很能堅(jiān)持。你小時(shí)候,我們一家去爬鳳凰嶺,山高路陡,你自己堅(jiān)持爬到了山頂。爸爸媽媽覺得你挺能吃苦、挺能堅(jiān)持的!”

經(jīng)歷了雪中跑步,又重溫了小時(shí)候爬山的故事。我想起爸爸曾經(jīng)說的:“成功的路上并不擁擠,因?yàn)閳?jiān)持到底的人不多。”今后,無論遇到多大困難,我一定能依靠堅(jiān)持去戰(zhàn)勝它!

原來我也很周記范文(22篇)篇五

你知道嗎?好勝其實(shí)分為兩種的:一種是偏執(zhí)的,嫉妒那些比自己好的,而另一種,是在競爭的同時(shí),保持原有的友誼。看著周圍的人,越發(fā)難受的我不幸成為了第一種。再和那些人一起聊天,我心里想的不禁全變成了:為什么你比我好!

可是,11月26日,也就是這周一的那節(jié)班會課,教會了我學(xué)習(xí)的方法,但更重要的,是正確對待競爭的態(tài)度。

看著一個(gè)個(gè)同學(xué)走上臺,聽著他們仔細(xì)的講述各自的方法,我越發(fā)不解:為什么要這樣呢,他們不怕自己被超過嗎?可是,看到他們臉上的自信,我恍然大悟,這是他們的努力,他們的努力不是空口無憑,而是真正的行動!

古人云:“仁者如射:射者正己而后發(fā);發(fā)而不中,不怨勝己者,反求諸己而已矣。”不錯(cuò)的,又是誰說競爭必然傷害友誼?好勝沒有錯(cuò),可是你能否正視這份“好勝之心”呢?其實(shí),在競爭中坦然接受并欣賞朋友的成就,懷著好勝之心,自我反省與激勵(lì),我們會收獲更多!要知道,為煩惱和憂傷墊底的,從來都不是別人的不幸和痛苦,而是自己對待競爭的態(tài)度,只要有真正的努力,進(jìn)步永不停止!

原來我也很周記范文(22篇)篇六

告別小學(xué),我步入立德心遠(yuǎn)中學(xué)。面對剛剛開啟的中學(xué)生活,我對未來無限憧憬,希望自己能飛得更高、更遠(yuǎn),做更好的自己。

可惜,我沒有做到。

那時(shí)的我,雖然人在學(xué)校,但是心還在美好的暑假。剛開學(xué)那將近一個(gè)月,我天天晚上熬夜瘋狂的玩手機(jī),打游戲。這才導(dǎo)致我睡眠不足,在上課時(shí)睡覺。那時(shí)的我,上課睡覺,作業(yè)也不完成,也不知道被談話了多少次。后來連班主任都來家訪了。這些事情還被一些同學(xué)寫成了,甚至因?yàn)閷懙暮眠€被發(fā)出去。

看見那些同學(xué)那么優(yōu)秀,上課認(rèn)真,積極發(fā)言,作業(yè)工整,天天受各科老師表揚(yáng),而且還被評為“文明之星”。我眼睜睜地看著那些同學(xué)都在進(jìn)步,但是我呢?還停留在原地。看著我與那些同學(xué)的差距越來越大,我很不甘心。為什么別人可以那么優(yōu)秀!我不可以!

漸漸地,手機(jī)游戲我不玩了。我開始把大量的時(shí)間與精力投入到學(xué)習(xí)上。為了把原來丟下知識補(bǔ)回來,我會去請教些學(xué)習(xí)成績好的同學(xué),向他們借筆記抄,學(xué)習(xí)他們的學(xué)習(xí)方法。上課時(shí),我也會認(rèn)真聽講,認(rèn)真記筆記,甚至偶爾會舉手發(fā)言,令老師及同學(xué)們大吃一驚。

記得有一次,我被評為了“進(jìn)步之星”。那是我做夢也想不到的,那都是我日日夜夜辛苦付出的結(jié)果啊!當(dāng)時(shí)的我,差點(diǎn)兒激動的大哭起來。

原來我也很周記范文(22篇)篇七

請問大家誤會過自已的媽媽嗎?我就誤會過自已的媽媽。

每天晚上,媽媽總會摟著妹妹,跟妹妹在一個(gè)被窩里,尤其是冬天,被窩冰冷冰冷的,就像我的心一樣,多么希望被溫暖……妹妹時(shí)常會爬到媽媽的肚子上撒嬌,媽媽溫柔的摸著妹妹的頭,有一下沒一下的,其實(shí),我真想告訴媽媽,我也想這樣爬在您的肚子上,可媽媽只有一個(gè)懷抱容不下我。

每天回家,我做作業(yè),我寫字又慢,經(jīng)常忙到很晚,媽媽總是嚴(yán)厲的大聲對我喊:“你怎么這么磨磯,真笨!”

我心里說不出的委屈和難受,好像在我的記憶里,從來都沒有得到過媽媽的愛。

母親節(jié)的前一天,我做了一張并不好看的賀卡送給媽媽,而且在小角角寫上了:“媽媽您到底愛我嗎?”這幾個(gè)字我故意寫的小小的,早上起床我把它交給了媽媽,當(dāng)我上英語課方學(xué)時(shí),媽媽給我了一張紙條,上面寫著:“寶貝,你是媽媽懷胎十月生的,媽媽永遠(yuǎn)愛著你!”

然后媽媽跟我聊了好久,她告訴我,孩子的每個(gè)成長時(shí)期,媽媽表現(xiàn)出來的愛是不同的,她還告訴我好多小時(shí)候的事情,我就在想,如果媽媽不愛我,她不會記著我小時(shí)候的每件事情,仿佛就在講昨天的事。

我終于知道了,母愛是無私的,媽媽我愛您!

原來我也很周記范文(22篇)篇八

“借我用用吧,求你了!”“借我的?門兒都沒有!”“你就幫幫我吧!”“讓別人幫你去!我還有事呢!”

一天,老師把我們帶到操場上讓我們快跑,并提出一個(gè)要求:“哪位同學(xué)要是跑得快,得了本次比賽的第一名,就有特大獎勵(lì)!”二年級的小孩受到“獎勵(lì)”一詞的誘惑,都飛快地跑了起來。眼看著就到終點(diǎn)了,我始終保持第一名的狀態(tài)。忽然,在我身后傳來了“哎呦—”的聲音。我好奇地回頭看了一眼,只見那個(gè)同學(xué)趴在地上,閉著眼睛,捂著手腕。我忽然對他產(chǎn)生了一絲的同情,就返回去扶他,并關(guān)心的問道:“沒事吧?怎樣啦?”他好不容易才被我扶起,又好不容易被我扶到操場旁邊的大樹下。我再回頭看看,同學(xué)們早已都到達(dá)終點(diǎn),已經(jīng)快歇過來了。

回到教室,老師宣布了第一名,結(jié)果竟然是我!老師說:“我們這次比賽的不是成績,而是品質(zhì)!那位同學(xué)摔倒了,只有她伸出了援助之手,雖然她是最后一名。”我聽了,心里美美的。原來,幫助別人是如此快樂啊!

以后,別人需要幫助,我會主動幫助他們,同學(xué)們也都愛跟我在一起了。

原來我也很周記范文(22篇)篇九

成長是奇妙的旅程,軟弱的可以變成堅(jiān)強(qiáng),自大的能夠?qū)W會謙虛,自私的也會懂得感恩……就這樣,一切都在不經(jīng)意間發(fā)生著變化。

小時(shí)候我以膽大為名,有人叫我“張大膽”我敢手拿毛毛蟲,把它放到盒子里養(yǎng)著;還敢爬上樓頂,把小炮扔下去。

終于我認(rèn)識到了自己原來很膽小……。

那天晚上,我和媽媽一起去商場買菜,回來的路上,媽媽接了電話后對我說:“寶貝兒,我得去門市上一趟我把你送到門口,你就自己走吧”

我聽后立即著了急:“媽媽不行啊!”

“媽媽的老客戶需要東西,如果媽媽不去拿,明天就會很累。而且你的零食也買不了。”媽媽說。

“那好吧。那你快點(diǎn)回來哈。”我邊說邊下車。

媽媽走后,只剩下我一個(gè)人孤零零的站在小區(qū)門口。

這時(shí)有一個(gè)人,好像手里還拿著短棍,從胡同口里走了出來,我趕緊靠上墻,害怕的顫抖起來。

“喲,怎么還不回家呀?”我一看原來是門口的關(guān)爺爺,出來打酒。于是我就飛速跑回家。

原來我也很周記范文(22篇)篇十

“哎呀,好緊張!要彈錯(cuò)怎么辦?評委老師嚴(yán)厲嗎?我可以嗎?”古箏考級的前一星期,我各種緊張,各種擔(dān)憂,一個(gè)個(gè)考級時(shí)的畫面浮現(xiàn)在我眼前。

我有一個(gè)xxx病,就是每次遇到考試之類的測驗(yàn),全都會緊張。另外我還有點(diǎn)不自信,每次做事前都要往最壞的方面考慮,導(dǎo)致壓力很大。這不,xxx病又犯了。

“叮咚叮咚……”琴聲如流水般傳出門外,考級開始了。我在門縫里看著其他同學(xué)的演奏,不由得為他們和自己捏了一把汗。我用牙齒咬住了嘴唇,深吸了一口氣。

“你也彈‘雪山春曉’吧,開始!”評委老師用冷冰冰的語氣說道。

我感覺空氣內(nèi)的溫度簡直降到了零點(diǎn),兩手放在琴上,指尖觸碰細(xì)細(xì)的弦,“加油!我可以的!”演奏開始了。我將所有情感傳到指尖,全身心投入到音符中。曲子的旋律有快有慢,有高有低,我的身體也不由自主地動了起來,仿佛進(jìn)入到了作曲人的意境中。“在茫茫大雪中……”我忘記了周圍的一切,忘記了時(shí)間,忘記了緊張,最后一個(gè)音符被我用靈活的手指彈了出來。曲子結(jié)束,心又回到了考場上,評委老師驚嘆又贊賞的目光落在我的身上。我高興極了,伸出兩根指頭做了一個(gè)“耶”的手勢。

我終于拿到了“優(yōu)秀”的成績!原來,我也很優(yōu)秀!從此,我努力克服了我的“xxx病”,重新找到自信。“我一定要以樂觀的態(tài)度面對生活!”我樹立了自己以后的目標(biāo)。

原來我也很周記范文(22篇)篇十一

在一輛頂著鵝毛大雪往前行的大巴車上,一群人把鄙視的目光投向一個(gè)小伙子身上,這其中就有我。

事情是這樣的,這天早上,我從老家乘公交回家,上車以后,我就看見那個(gè)小伙子坐在窗邊,只是他的樣子有些奇怪,身子緊緊貼在玻璃上。又到了一站,這時(shí)上來一個(gè)白發(fā)蒼蒼的'老太太,她顫顫巍巍走到小伙子面前停下了,大家以為他肯定會站起來讓座,可誰知,他竟把帽子往下一拉,當(dāng)作沒看見一樣。這一幕被我和他周圍的人看在眼中,于是便出現(xiàn)了開頭的一幕。

那小伙子好像也知道大家都看著他,可他頭一扭就是不看我們。這時(shí),站在我旁邊的一位大叔忍不住了,便對小伙子說:“你年紀(jì)輕輕地坐著,讓老人家站著,像話嗎?”那個(gè)小伙子知道自己無理,低下了頭,可就是不讓座。這時(shí)另一個(gè)人站起來,讓老太太坐下。

大巴繼續(xù)行駛,到了一個(gè)站臺,那小伙子下車了,我盯著他的背影,心想:你早該下去了。可是不一會兒,車內(nèi)越來越冷,我忍不住打了個(gè)噴嚏。我納悶起來:剛才還暖洋洋的車?yán)镌趺春鋈痪瓦@么冷了呢?突然我的眼睛瞟到了剛才那個(gè)小伙子坐的座位,定睛一看,那里的窗戶有一道細(xì)縫,寒風(fēng)就是從那里鉆進(jìn)來的。別的乘客也發(fā)現(xiàn)了,問司機(jī),司機(jī)鼻子一哼:“回去修”。

我忽然明白了,那個(gè)小伙子是用身體為全車人擋住了寒風(fēng)。原來,我這么粗心,錯(cuò)怪了小伙子,心里真是慚愧:有時(shí)候不能只看事情的表面,要了解事情的真相才能做出正確的判斷。

原來我也很周記范文(22篇)篇十二

時(shí)光是握在手中的沙,隨著我們的奔跑,而一點(diǎn)點(diǎn)撒落。當(dāng)我們回過頭時(shí)才發(fā)現(xiàn),其實(shí),在這奔跑的路上,我們雖然失去,卻也收獲很多,變得越來越優(yōu)秀。

從前,我一直認(rèn)為我不夠出眾,永遠(yuǎn)只可能是大海里的一滴水,沙灘上的一粒細(xì)沙罷了。直到現(xiàn)在,我才明白,我也很優(yōu)秀。

以前我在班里的成績是非常得差,都是“數(shù)一數(shù)二的”在一次次的考試中,我感覺自己越來越差。班主任把我叫到辦公室,就是“狂風(fēng)暴雨”一通,我知道我學(xué)習(xí)差,但每當(dāng)我在學(xué)校聽到同學(xué)們對我的嘲笑、回到家還要聽到家長訓(xùn)斥:“你是個(gè)笨孩子,別人都考90多分,就你考了個(gè)幾十分拿回來見我,不行你就別上了。”我心里感到非常得委屈,默默地在墻角哭泣。于是,我下定決心,我一定要考好,成為一個(gè)好學(xué)生,不再受他們的嘲笑和責(zé)罵。

就這樣,連續(xù)了五個(gè)星期,在這期間,我比別人付出的努力要多得多,在這期間,別人說我是什么我也不在乎,我只在乎我自己默默地努力,我堅(jiān)信只要我付出就一定會有收獲。

不多久,我們迎來了這學(xué)期最后一次考試,就是我展現(xiàn)實(shí)力的時(shí)候了,我認(rèn)真做題。

這天早上,溫暖的太陽照射在大地上,陽光明媚,空氣清新。上課了,我期待已久的考試成績終于公布了,老師面帶微笑,大喊一聲“第一名”汪xx,沒錯(cuò)這就是我努力學(xué)習(xí)、吃苦的結(jié)果,班里響起了熱烈的掌聲。

教室里的掌聲還在響,我驚喜地發(fā)現(xiàn),其實(shí),那個(gè)努力過、拼搏過、付出過汗水的我,原來是那么優(yōu)秀。

原來我也很周記范文(22篇)篇十三

青春,是花季亦是雨季,但為什么正處于如花似玉的青春期的我,卻感受不到一絲絲的多情善感,一絲絲的歡欣愉悅,卻常常與寂寞相伴,與茫然同行。因?yàn)槲液苊煨。褚恢晡⒉蛔愕赖男〔荩赵谧栽棺园卸冗^。

就在我孤獨(dú)地流淚,寂寞地唱歌時(shí),上帝終于注意到了我,把你派到我身邊把我從苦海之中拯救過來。

你白皙的臉顏常沖我微笑。還記得你在班里夸我功底好,我在臺上的每一次朗讀、每一次背誦,您總說飽含感情、富有韻味。這時(shí)的我,羞紅了臉頰,但心里卻是甜滋滋的。從此,我每天都期待著你的課,每次都把手舉得高高的,踴躍地回答著你的問題。漸漸地,我成了全班回答問題最積極的一個(gè)。不僅是在你課上,其它學(xué)科我也能自信地舉手,這都是您的功勞,讓我重新燃起了希望之火。

還記得,那次學(xué)校組織一個(gè)演講比賽,我很想報(bào)名,但不敢挑戰(zhàn)那些比我更優(yōu)秀的演講者,是你,又一次給我鼓勵(lì),你說你相信我,并說這是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會。帶著你給的信任,我參加了。在臺上,我看見你正坐在墻角邊注視著我,白皙的臉上依然掛著甜甜的微笑,眼睛里滿是對我的鼓勵(lì)和信任。那時(shí),我在心里想:一定要好好表現(xiàn),決不辜負(fù)您的期望。結(jié)果,我們班獲得第一!

這次演講的成功,又給我增添了莫大的自信。再這,我要謝謝你,請接受我對您最最真誠的感激和敬意!

從此,我不再自卑,面對困難我不再茫然失措,因?yàn)槲铱吹酱煺郾澈笙M空诿劝l(fā)。是你,讓我發(fā)現(xiàn),。

原來我也很周記范文(22篇)篇十四

成長的路上,風(fēng)淋雨曬,滿身傷痕,可在無形之中,仿佛身披鎧甲,無所畏懼,穿越記憶的長河,找到原來的自己,才發(fā)現(xiàn)自已真的長大了!

天是那么藍(lán),街上行人依舊,太陽公公伸著懶腰,用余暉照耀著平和的大地,一切看起來都那么美好、和諧。

可又有誰知道,在匆忙的人群中,有一位小女孩,靠著稚嫩的身軀在人群中來回穿梭,那表情自是不言而喻,欣喜中夾雜著憂慮、焦急與恐懼。可不是嗎?那就是我。那時(shí)候,我十歲,好不容易跟隨父母從農(nóng)村來到撫州,想見識見識城市的風(fēng)范,欣賞欣賞湯公的戲劇。萬萬沒想到,我竟然走丟了。我并沒有超人的智慧,也沒有驚人的膽量,只能站在一家商店門面的旁邊傻等。幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間內(nèi),我只能一次又一次地四處張望,不安地踱來踱去。可憐巴巴的眼淚順著臉龐一串串的流下,打濕了衣裳。

一句驚呼聲喚醒了沉浸在悲傷中的我,抬起頭,是爸媽熟悉的面孔,只是多了幾分后怕的表情。

要不是那次爸媽主動找到我,真不知什么時(shí)候才能回到家。那時(shí)候,我才真正意識到,我是多么的軟弱。在張皇失措中,我不會試著向他人尋求幫助,只是一味等待救援。老師上課教授的應(yīng)急知識也被拋之腦后,像云霧般散去,腦海中不留一點(diǎn)痕跡。雖然年齡較小,但這也不是掩蓋軟弱的最終理由。

一個(gè)人終會長大,到了初中,應(yīng)該處理更多的突發(fā)事件,學(xué)會與陌生人交流,學(xué)習(xí)不熟悉的知識,經(jīng)受一次又一次的考驗(yàn)。我,已經(jīng)不能再軟弱:我開始學(xué)會一個(gè)人在家中復(fù)習(xí)功課,接受測驗(yàn);我也嘗試著用自己的能力解釋一道道難題……這樣的過程中,我學(xué)會了獨(dú)立,學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng),這個(gè)過程讓我從一個(gè)小孩變成了真正的少年,這就是成長!不得不說,它真的很奇妙。

時(shí)光流逝,風(fēng)雨依舊,我們?nèi)缫慌判涿纾ハ嘁蕾耍ハ喾龀帧⒒ハ鄮椭陲L(fēng)吹雨打中學(xué)會挺立,在貧脊干旱中懂得煎熬,在寒風(fēng)臘月中掌握抵御。

請不要再嘲笑我們,我們奮發(fā)向上,堅(jiān)持不懈,由軟弱到堅(jiān)強(qiáng)真的不容易,我為自己點(diǎn)贊,為人生加油!

原來我也很周記范文(22篇)篇十五

自小,我便覺得我不是一個(gè)聰明的孩子,但我一直堅(jiān)信:勤能補(bǔ)拙。在這種信念的堅(jiān)持下,我才發(fā)現(xiàn),。

時(shí)間就像一塊橡皮擦,把那些遙遠(yuǎn)的模糊記憶擦除,而那些銘記的記憶永不被遺忘。記憶的大門一旦打開,就如滔滔江水連綿不絕,一發(fā)不可收拾。

關(guān)于之前努力的記憶已經(jīng)記不清了,所能回想起的便是十年前的初中學(xué)習(xí)生活,那時(shí)真可謂是青春年少,風(fēng)華正茂,當(dāng)然對于學(xué)習(xí)更是拼勁十足,每天起早貪黑,吃飯也像打仗沖鋒一樣,生怕將自己的時(shí)間浪費(fèi)掉。也就是從那時(shí)起,才漸漸明白什么叫“勤奮”。

后來隨著年齡的增長,也一直都在堅(jiān)持著“勤能補(bǔ)拙”的信念,猶記得高一時(shí),對于政治的喜愛,以至于下課后,我仍舊拿著書在那里背書,付出終會有回報(bào),最后成功進(jìn)入全校文科前五十名。在高三時(shí),當(dāng)許許多多的學(xué)生晚自習(xí)課間在校園里瘋狂追逐玩耍,而我卻躲在靠窗的座位上,一遍又一遍地翻閱著我要背的內(nèi)容。而讀了大學(xué)之后,一心為了學(xué)業(yè),不愿將自己的大學(xué)生活過得毫無意義,于是重新過上了“高中生活”,每天早上五點(diǎn)半,當(dāng)室友呼呼大睡時(shí),我便匆匆起床去背英語四級單詞,也因此英語四級考試一次便考過了。習(xí)慣的養(yǎng)成也帶給了我很多益處,比如每學(xué)年的勵(lì)志獎學(xué)金、三好學(xué)生標(biāo)兵等等。

大學(xué)生活很美好,但終將抵不過那畢業(yè)季的一頓散伙飯,就匆匆進(jìn)入了社會這所大學(xué)。畢業(yè)后工作兩年,一心為了將學(xué)生教育好,也時(shí)刻不敢忘記自己的初衷——成人第一,成才第二。

回首看,二十多年的青春歲月,。

原來我也很周記范文(22篇)篇十六

自信是石,擦亮星星之火;自信是火,點(diǎn)燃茫茫之燈;自信是燈,指向人生之路。原來,我也有自信。

那是一個(gè)寒氣刺骨的嚴(yán)冬,6歲的我突然得知自己要參加一次盛大的演奏競賽,我的手平時(shí)就怕冷,在這時(shí)候更是僵硬。

那是一個(gè)下看鵝毛大雪的早晨,我緊握著媽媽的雙手,懷著忐忑不安的心步入比賽大廳。剛一進(jìn)去我就打了幾個(gè)寒戰(zhàn),我和媽媽在座位上等候,我的心像一只小兔子一樣慌忙地亂跳,看著大哥哥大姐姐們比完賽胸有成竹的樣子,我更加不知所措,不停地?fù)u著媽媽的手,不知道為什么此刻我那么膽怯,信心全無。“請第七號選手上臺競賽!”我一下子慌了神,跌跌蹱蹱地上臺,那一瞬間我看到了媽媽溫柔的笑臉,我捫心自問:難道這三年媽媽為這場競賽的心血都白費(fèi)了嗎?不可以的。我也不知從哪來的信心,周圍頓時(shí)像春天一般溫暖。我穩(wěn)穩(wěn)地坐在椅子上,優(yōu)美的音樂伴隨著輕緩的音符開始了,我閉上雙眼,那扣人心弦的樂曲時(shí)而如潺潺流水;時(shí)而如萬馬奔騰;時(shí)而如森林里小動物們在開會;時(shí)而如王國里的公主與王子……我也被這優(yōu)美的樂曲陶醉,隨著最后一個(gè)音符的降落,我緩緩地睜開了眼睛……臺下如潮水般的掌聲響起,此時(shí)的燈光是那么絢爛,我真想高呼:“原來,我也有自信!”

有一位名人說得好:“自信是成功的源泉!”自信是克服膽怯更好的良藥,原來,我也有自信!

原來我也很周記范文(22篇)篇十七

炎炎夏日。最能消暑的方法應(yīng)該就是游泳了,因此媽媽便給我報(bào)了一個(gè)游泳班。

“教練好!”我和其他同學(xué)向教練問了好后,就開始了熱身運(yùn)動。“第一節(jié)課先學(xué)會潛潛水漂浮。”教練洪亮的說。

我小心翼翼地走下泳池,心里充滿了緊張感。教練讓我們先把頭放進(jìn)水里,先學(xué)會潛水。我輕輕地將頭放入水中,可當(dāng)我的鼻尖觸碰到水面時(shí),又像觸電般猛地一抬頭。我的內(nèi)心十分害怕。我非常失望的抬起頭,卻看到岸上的媽媽,媽媽用堅(jiān)定的眼神在告訴我你可以的。我像是受到了什么神力似的鼓起勇氣又開始了潛水。教練說要先會閉氣才把頭放到水中。過了大概一個(gè)小時(shí)之后,我終于把潛水給學(xué)會了,把自己內(nèi)心的害怕給克服了。之后,教練教我們第二步,學(xué)會把自己的身體浮起來。我的雙手緊緊的抓著欄桿頭埋到水里,收到了媽媽的鼓舞后更加努力。我將腳輕輕地抬起來,離開地面,心里非常緊張。第一次失敗了。但我并沒有放棄,我接著是第二次,第三次,后來慢慢的,漸漸地我松開了雙手,任由身子在水上漂浮。那時(shí)心里既是恐慌又是驚喜,恐慌著自己會嗆到水,驚喜著自己居然做到了,我迫不及待地站起來。想要告訴媽媽,我做到了。可因?yàn)槲疫^于焦慮,沒站穩(wěn),嗆了好幾口水,還重心不聞,差點(diǎn)又有跌入水中,但我這次并沒有害怕,而是很激動,我很激動的說媽媽我學(xué)會潛水了。

從一開始怕水,然后努力學(xué)會漂浮,最后到現(xiàn)在的自游泳,蛙泳,這都是一點(diǎn)一滴的成長,從一開始的認(rèn)為自己不行,到最后的相信自己。

其實(shí)我們要相信我們自己是可以完成很多事情的。

原來我也很周記范文(22篇)篇十八

如果換作以前,耐心這個(gè)詞在我的身上是從來都沒有出現(xiàn)過。也許是我急躁的性格,致使我從來沒有感受過“耐心”究竟是什么“玩意”。現(xiàn)在,我似乎明白了。

記得六年級暑假,父親從別人家?guī)Ыo我一只貓,這只貓毛色黑白相間,特別漂亮,不得不說還有它那雙眸子,像是面對敵人毫不手軟的目光一樣既深邃又不失靈慧。讓人頓生寒意又喜愛之極。接下來,父親的一句話把我嚇住了——“這只貓的吃喝住從今天開始,由你照顧了。”什么?要我來照顧動物?一沒閑心,二沒耐心,三我跟本不懂得該如何照顧呀!“不要拒絕,這是老爸送給你的一份特別的禮物,等你把它照顧好之后你也許會收到意外驚喜呢。”

意外驚喜?是給我買手機(jī)?還是給我買電腦?我興奮地閃動著眼睛并迫不急待地答應(yīng)了。于是,我去問鄰居好朋友小妍該怎么照顧小貓。她卻用不可思議的眼神看著我,驚呼:“你確定你要照顧小貓?”“對!”我肯定地說。她看了我一會兒,才說:“想要照顧小貓呢,首先不要讓它討厭你;然后呢,每天早午晚,弄些它愛吃的魚給它,這樣就可以了。”“嗯,謝謝啊。”我一邊記下一邊說。

回到家后,我首先幫小貓弄個(gè)安樂窩,然后又準(zhǔn)備了一些魚干飯給它吃。有時(shí)走近它一步,它都會轉(zhuǎn)身就跑,這使我很是心急,我真的很想放棄,但是又覺得不甘心。很快,一個(gè)星期過去了,由于我每天都給它弄好吃的,它逐漸不害怕我了,有時(shí)還在我的腳下轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。現(xiàn)在我越來越喜歡它了,并且還帶它到處去玩呢。

了吧。我想:這就是我收到父親的驚喜了,我學(xué)會耐心去對待事物了!

原來我也很周記范文(22篇)篇十九

群星璀璨,但總有一些隱藏在漆黑的天幕下,就像是為了它們做陪襯似的,其實(shí)那些隱藏起來的星星多想發(fā)光發(fā)亮,走進(jìn)人們的眼里,綻放屬于自己的美麗,但就似命運(yùn)不可抗拒一般,它們只能在背后羨慕著別人,而我卻正如那暗淡的星星一般。

每次我都會在角落看著別人拿著獎狀像斗勝的公雞一般昂首挺胸地走下來,眼里閃著自豪的光芒,然后我就會想如果我是他該多好,可以把光芒揮灑在別人身上,多么耀眼,多么美麗。在操場上也是如此,我總是在一旁看著別人打籃球的激烈狀況,看著別人在別人的叫好聲里投進(jìn)一個(gè)又一個(gè)的球,自然而然地升起一種自慚形穢的心理。

有時(shí)候我們并不是缺少美,而是缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛,當(dāng)我擦亮眼睛,看著自己,由衷地說“真美”,有朋友不開心,我會陪他一起渡過,讓他開心,每次他需要幫助,我都會義不容辭地幫助他。這么美的自己一直以來自己都沒發(fā)現(xiàn),真遺憾。

隱藏在天幕中的星星啊!請別忘了你一直都在發(fā)光,重拾你的自信,讓自己看看,自己美得多么耀眼,別再把自己踐踏得體無完膚,讓自卑把你拖進(jìn)深淵了!把屬于自己的美帶給世人!

原來我也很周記范文(22篇)篇二十

每個(gè)人總會覺得自己還不夠優(yōu)秀,不夠完美,但當(dāng)你回頭看看那些你已經(jīng)走過了的路,你會發(fā)現(xiàn),只要努力奮斗了,你就已經(jīng)很優(yōu)秀了。

小學(xué)一年級,班主任說我是一個(gè)不折不扣的“瘋子”,下了課就撒丫子滿校園跑,上課也不安分,成績也不是很好,就是這樣,我十分自卑,我不是好孩子,我不優(yōu)秀,我……不好。

小學(xué)六年級,我還沒有擺脫這個(gè)一年級的陰影,盡管我考的很好,但是我就是認(rèn)定我不優(yōu)秀,我不優(yōu)秀……甚至對考上那些私立學(xué)校根本不抱有任何信心。

直到六年級上冊期末考試的前一天,我們新轉(zhuǎn)來的班主任找我談了一次話,具體內(nèi)容我已經(jīng)不記得了,但我印象最深的只有那一句話:“你很優(yōu)秀,要放輕松,你這么厲害,你就應(yīng)該認(rèn)定你是天之驕子,是老師的驕傲,是學(xué)校的驕傲!”

“學(xué)校的驕傲?老師的驕傲?”那些在曾經(jīng)我認(rèn)為根本不屬于我的標(biāo)簽,現(xiàn)在正貼在我的身上!

這小學(xué)幾年來,我就是“拼命三郎”類型的,一周七八節(jié)課外班,當(dāng)別人都覺得我很拼時(shí),我只會自卑地覺得,我不夠優(yōu)秀!我沒有向王者般高傲地站在頂端。我堅(jiān)信,只有第一,而且是那種打敗所有人的第一,才能夠稱得上優(yōu)秀。

因?yàn)槠疵覑凵狭顺蕴牵诿刻斓木o張忙碌之中,只有這一絲絲甜味能慰藉我勞累而已經(jīng)因自卑千瘡百孔的心靈。

進(jìn)入立德,我始終銘記著班主任的話:“你是老師的驕傲,是學(xué)校的驕傲!”

在期中考,我全科考到了全校第九,我也誤解了什么叫“優(yōu)秀”,“優(yōu)秀”看似云淡風(fēng)輕,但卻凝結(jié)了多少汗水?盡管我還在努力向第一名靠近,但是!我努力了!我無悔青春!我就是最優(yōu)秀的!

也許,有時(shí)會有人否定你,但你要優(yōu)秀,就必須努力。我始終相信努力的意義,因?yàn)槟鞘潜局軉栴}。

原來我也很周記范文(22篇)篇二十一

在語文課上的朗誦環(huán)節(jié),你或許會看見表情平靜的我,看似此刻充滿自信,但你無論如何都不會想到我是不自信的。我并不善于在眾人面前朗誦出作者的情感,或多或少的保留下一點(diǎn)兒,是出于害羞,還是經(jīng)驗(yàn)不足?我也解釋不清。但與我鮮明對比的是我的同桌小佳,她善于表達(dá)作者的情感,對語句高低調(diào)把握的精確,深受老師喜愛。她就像一顆星星沙,而我則像是普通的沙子。

但我是不甘于平凡的,我不會放過任何提高和展現(xiàn)自我的機(jī)會。幸運(yùn)的是,這個(gè)“屬于我”的機(jī)會來了。老師要挑選4名領(lǐng)讀人員,帶領(lǐng)班上同學(xué)在藝術(shù)節(jié)表演詩朗誦。兩男兩女,男同學(xué)定下了,小佳免檢當(dāng)上了領(lǐng)讀,只剩下一位了。老師在同學(xué)中選了5名來過關(guān),看誰能當(dāng)選,我就是其中一名。

我要把握這次機(jī)會,無論是出于不甘平凡,還是為了夢想,我都會堅(jiān)持并全力以赴!到家后,我告訴了身為語文老師的媽媽,請她指導(dǎo)我。半夜了,夜寂靜下來,可我的屋子里卻燈火通明。媽媽一遍遍的教,而我卻沒有一點(diǎn)兒長進(jìn),還是讀著我的路子。兩個(gè)小時(shí)過去了,我開始了反思。拋棄一切,忘卻自我,身臨其境,展現(xiàn)自我!第二天,我們到老師那里過關(guān),我,得到了寶位!

盼望著的藝術(shù)節(jié)如期而至,我們的詩朗誦是最后一個(gè)節(jié)目。前面的節(jié)目是那么精彩,我怕我會出錯(cuò)。快了,快到我們了,我們在后臺站好隊(duì)形。雖然有幾次舞臺經(jīng)驗(yàn),但我還是無法平靜。

“放飛夢想,抹去悲傷,擁抱暖陽,讓笑容留在臉上。”隨著平靜的音樂,我準(zhǔn)備了充足的情感,仿佛置身于其中,無雜念,做純粹的自我!激揚(yáng)噴射,我成功了!結(jié)束后,老師對我發(fā)出了肯定:“太好了!太完美了!”我自信地抬起頭,接受著我期盼已久的贊美。英語老師也說:“曉宇,太棒了!平時(shí)不顯山不露水的,這次是一次驚喜!”那一刻,我就像《冰雪奇緣》中的艾莎充滿自信,展放屬于自己的冰雪魔法!像安娜一樣,活潑出自己的青春!

沒有什么會打到我們?!只要不是我們自己,誰都不會打到我們!只要你堅(jiān)持。

原來,在沙灘上,看似是沙子的東西,再仔細(xì)扒開看,那就是一顆充滿自信的星星沙!

原來我也很周記范文(22篇)篇二十二

我,一個(gè)農(nóng)民的兒子,從小在鄉(xiāng)下長大,從小以來都在蜿蜒的山路上爬上爬下,腳上沾滿了黃泥巴。

你們城里的男孩個(gè)個(gè)英俊瀟灑,女孩更是個(gè)個(gè)嫵媚漂亮。站在你們這些有活力有財(cái)力的同齡人中間,我平凡得如黃土地上一株莊稼苗兒。我的泥土味很濃的黑皮膚,以及一口蹩腳的普通話,無不昭示著我與黃土地的淵源。

生活了十多年的家園,是我記憶最鮮明的地方,深刻而久遠(yuǎn),常常如歌響起,在我許多想流淚的日子里。

在傷心和遇到困難時(shí),刻骨銘心的記憶瞬間復(fù)蘇:夕陽下,母親撒種子,父親佝僂著腰扶犁,還有負(fù)軛埋頭前行的老黃牛,一幅古樸的剪貼畫。

父母的錚錚鐵骨和青筋暴突的雙手,支撐著我全部的尊嚴(yán)與價(jià)值。一個(gè)堅(jiān)定的信念,太陽般升起,撫慰著我滴血的心:父親與我,絕對不僅僅是一個(gè)簡單的生命循環(huán)。追求,無論結(jié)局怎樣都是無悔的美麗。

“曾經(jīng)滄海難為水”。心,既有所追求,便不能蜷縮于“天天如此”的守候中等待著如期而至的未來。

“太陽的手在天上,跟誰的距離都一樣。”我追求美好的未來,但我絕不拍賣過去和雖然不可逆料的明天——我永遠(yuǎn)是農(nóng)民的兒子,永遠(yuǎn)是黃土地的兒子。

說到此時(shí)我突然發(fā)覺:原本隨和的我卻也有如此的倔強(qiáng),居然對好多人朝思暮想的城市是如此的漠然,甚至有些抵抗,而對好多人想離棄的鄉(xiāng)村和滿是泥土味的父老鄉(xiāng)親卻是如此地眷戀,難道這就是小小年紀(jì)的我的鄉(xiāng)土情結(jié),并由此滋生出的鄉(xiāng)村少年的倔強(qiáng)?你能告訴我嗎?我的城市的同齡人。

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優(yōu)秀作文在寫作中能夠準(zhǔn)確把握文章的主題,并通過合理的論證和豐富的細(xì)節(jié)來展開。這些優(yōu)秀作文范文具有感人至深的主題和優(yōu)美動人的語言表達(dá),給我們帶來了很多思考。
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優(yōu)秀作文是一種能夠通過文學(xué)語言表達(dá)情感和思想的藝術(shù)形式,它能夠觸動人心、引起共鳴。優(yōu)秀作文范文不僅可以給我們提供寫作思路,還可以拓寬我們的知識面和閱讀廣度。
在國旗下,我們莊嚴(yán)肅穆地行軍禮,表達(dá)對祖國的崇敬之情。以下是小編為大家準(zhǔn)備的國旗下的藝術(shù)展覽,讓我們一起欣賞這個(gè)地方的藝術(shù)之美。社會上出現(xiàn)了許多的“正能量”,他
國旗下講話稿需要經(jīng)過精心準(zhǔn)備和修改,確保完整、準(zhǔn)確、溫暖、引人入勝。以下是小編為大家收集的國旗下講話經(jīng)典范文,歡迎參考借鑒。尊敬的老師,親愛的小朋友們:大家早上
編寫教案是教師的職業(yè)素養(yǎng)之一,需要不斷學(xué)習(xí)和探索,提高自己的教學(xué)能力。讓我們一起來看看這些精心制作的四年級教案,為我們的教學(xué)提供新的思路和方法。教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)
優(yōu)秀作文可以激發(fā)讀者的閱讀興趣,引導(dǎo)讀者思考問題,甚至影響讀者的思想觀念。請大家欣賞以下優(yōu)秀作文,讓我們一起提高語文寫作能力。1、正確、流利地朗讀課文。2、了解
教案中應(yīng)合理安排教學(xué)步驟,充分考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和心理需求。這是一份經(jīng)過多次實(shí)踐和改進(jìn)的二年級語文教案,希望能給大家啟發(fā)。(相機(jī)出示“金風(fēng)送爽”“涼”)。2、讀
優(yōu)秀的作文不僅是對問題進(jìn)行深入分析和解決的體現(xiàn),還是對自身成長和發(fā)展的回顧和反思。優(yōu)秀作文是對一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行評估和概括的一種重要寫作形式,它可以讓我們
在教學(xué)工作總結(jié)中,我們可以總結(jié)教育教學(xué)過程中的創(chuàng)新與實(shí)踐,為以后的教學(xué)工作提供借鑒和啟示。接下來是一些教學(xué)工作總結(jié)的實(shí)例,希望可以啟發(fā)和指導(dǎo)大家寫好自己的總結(jié)。
教案模板中的評估部分可以幫助教師評價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。以下是小編為大家整理的教案模板范文,供大家參考學(xué)習(xí)。我有一頭烏黑發(fā)亮的自然卷發(fā),眉毛下有一
新聞報(bào)道具有信息性、客觀性和實(shí)事求是的特點(diǎn),是一種公共領(lǐng)域中的知識調(diào)研和傳播工具。接下來是一些令人驚嘆的新聞報(bào)道實(shí)例,它們揭示了底層真相和社會問題。
編寫一年級教案的過程中,教師需要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)差異,因材施教,提高教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)研究是指教師對教學(xué)問題進(jìn)行深入探討和研究,我們可以參與教學(xué)研究,提高教學(xué)質(zhì)量。
勞動合同的簽訂能夠保障勞動者的合法權(quán)益,維護(hù)勞動關(guān)系的穩(wěn)定和和諧。小編為大家整理了一些常用的勞動合同樣本,希望對大家的勞動關(guān)系管理有所幫助。律師為你解析:(1)
在簽訂勞動合同時(shí),勞動者應(yīng)當(dāng)充分了解自己的權(quán)益和義務(wù),確保合同內(nèi)容符合法律法規(guī)。想寫一份完美的勞動合同嗎?請參考下面這些范文,希望能對您有所啟發(fā)。乙方:甲方聘用
青春是一個(gè)充滿激情和勇氣的階段,我們應(yīng)該積極探索和挑戰(zhàn)自我。以下是小編為大家推薦的青春電影,讓我們一起回味那段熱血澎湃的時(shí)光。青春,來也匆匆,去也匆匆。讓青春不
心得體會是個(gè)人在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和體悟,通過對自己的思考和總結(jié),能夠更好地提高自己的認(rèn)識和能力。在日常的學(xué)習(xí)和工作中,我們都有著各種各樣的經(jīng)歷和
優(yōu)秀作文是通過對主題的深入思考和良好的結(jié)構(gòu)組織,使文章更加豐富和有說服力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的借鑒和啟示。
讀后感是我們對書中人物和故事情節(jié)的體驗(yàn)和理解的集結(jié)。小編為大家搜集了一些經(jīng)典讀后感,希望可以幫助大家寫出更加出色的文章。以前一直覺得三八婦女節(jié)離自己很遙遠(yuǎn),從來
優(yōu)秀作文的語言表達(dá)要準(zhǔn)確、生動,充滿變化,能夠吸引讀者的注意力,讓人不斷駐足。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀作文參考,希望能夠給大家?guī)韺懽鞯撵`感和思路。
北京是中國的傳媒中心,集聚了眾多媒體機(jī)構(gòu)和新聞出版單位。小編為大家精選了一些北京特色小吃和餐廳,歡迎大家品嘗和體驗(yàn)。今年,我們一大家子去香港參加親戚的婚禮,聽到
暑假計(jì)劃可以幫助我們加深對某一領(lǐng)域的了解和認(rèn)識,豐富自己的知識儲備。暑假計(jì)劃范文:參加社會實(shí)踐活動,增加社會經(jīng)驗(yàn)和人際交往能力。光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼又迎來
優(yōu)秀作文的特點(diǎn)之一是語言得體、條理清晰,給讀者帶來舒適的閱讀體驗(yàn)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文實(shí)例,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和方法。今天,我和爸爸
讀后感是在讀完一本書后對其中的內(nèi)容、故事情節(jié)和人物角色等進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料。題材各異的讀后感范文,讓我們一同領(lǐng)略不同作品帶來的思想和感悟。
制定教學(xué)計(jì)劃可以幫助教師更好地掌握教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容。接下來,請大家一起來看看小編為大家精選的優(yōu)秀教學(xué)計(jì)劃范文,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。首先,要充分認(rèn)
優(yōu)秀作文是在一片靈感的海洋中誕生的,它如一束清香的花朵,讓人陶醉其中。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。這里真熱鬧,通州八里橋農(nóng)貿(mào)批發(fā)市場車水
優(yōu)秀作文是經(jīng)過反復(fù)修改和打磨的,它能夠在細(xì)節(jié)和用詞上達(dá)到至臻完美的境界。這些優(yōu)秀作文范文是經(jīng)過作者精心創(chuàng)作的,對于我們提高寫作水平和掌握寫作技巧有很大的幫助。
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根據(jù)具體情況,制定一個(gè)實(shí)用的整改方案可以為工作帶來更好的效果。以下是一些權(quán)威機(jī)構(gòu)發(fā)布的整改方案,它們來自于對行業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢的深入研究和分析。根據(jù)學(xué)校黨委關(guān)于
優(yōu)秀的作文可以讓讀者感受到作者的思想深度和感情表達(dá)。小編特意挑選了一些具有代表性的優(yōu)秀作文,希望能夠引發(fā)大家對寫作的興趣和熱情。“五月五,是端陽……”大街小巷都
優(yōu)秀作文是在思想深度、語言表達(dá)、結(jié)構(gòu)組織等方面都具備卓越品質(zhì)的作品。接下來是一些來自優(yōu)秀作文的句子,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。端午節(jié)!我今天是我們最期待的節(jié)日
國旗下講話稿是展現(xiàn)我們對祖國未來美好前景的期望和努力的一次機(jī)會。請大家認(rèn)真閱讀以下國旗下講話稿范文,相信會對大家的寫作有所啟發(fā)和幫助。祖國,深深愛戀的祖國。你是
單位是一個(gè)資源整合和優(yōu)化利用的平臺,通過合理配置和管理資源來實(shí)現(xiàn)單位的發(fā)展。接下來是一些成功單位的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),讓我們一起來學(xué)習(xí)和分享。為了進(jìn)一步改革干部人事制度,
通過寫計(jì)劃書,我們可以提前想到可能遇到的問題,從而減少風(fēng)險(xiǎn)和提高工作效率。如果你正在編寫一份計(jì)劃書,不妨參考一下以下的范文,或許能夠給你一些啟發(fā)和靈感。
寫演講稿要經(jīng)常進(jìn)行反復(fù)修改和完善,確保內(nèi)容準(zhǔn)確、連貫和有說服力。接下來,我們將分享一些優(yōu)秀演講稿的案例,供大家學(xué)習(xí)借鑒,提升寫作能力和演講技巧。同志們:這次會議
優(yōu)秀作文給讀者帶來的不僅僅是閱讀的享受,更是思考的契機(jī)。為了幫助大家提升寫作水平,下面是一些精選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍椭=裉煜挛鐑牲c(diǎn),媽媽帶
我從總結(jié)中發(fā)現(xiàn)了一些問題和挑戰(zhàn),為下一步的發(fā)展提供了思考的基礎(chǔ)。小編搜集了一些關(guān)于寫作心得體會的經(jīng)典案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。中宣部決定,授予云南省麗江市華坪女子
贈與合同是指合同雙方一方無條件地將財(cái)產(chǎn)贈送給另一方的一種合同形式。贈與合同是一項(xiàng)重要的法律行為,請務(wù)必在簽署前仔細(xì)閱讀本文。甲方(贈與人):父親:,身份證號:
整改報(bào)告是我們對工作中失誤和不足的自我反思和總結(jié),通過撰寫整改報(bào)告,我們能夠更好地成長和進(jìn)步。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀整改報(bào)告范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
通過工作總結(jié),可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決工作中的問題,為下個(gè)月的工作做好準(zhǔn)備。以下是一些關(guān)于月工作總結(jié)的范文,希望能夠給大家一些啟示和寫作方向。在縣委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,縣國
優(yōu)秀的作文,不僅要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,還要有合理的結(jié)構(gòu)和流暢的語言表達(dá)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些參考和啟發(fā)。這些優(yōu)秀作文從
國旗下是我們共同奮斗和努力的目標(biāo),也是我們實(shí)現(xiàn)夢想的起點(diǎn)。下面是一些關(guān)于在國旗下進(jìn)行的莊嚴(yán)宣誓儀式的視頻,讓我們一同見證這份誓言。同學(xué)們:迎著初秋的第一輪驕陽,
優(yōu)秀作文不僅僅是語言組織的技巧,更是作者對世界的獨(dú)特理解和感悟的展現(xiàn)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家閱讀欣賞。李靈是標(biāo)準(zhǔn)的“80后”,生于198
優(yōu)秀作文是對學(xué)習(xí)過程的一次總結(jié)和反思,可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和提高的空間。通過閱讀以下幾篇優(yōu)秀作文,我們可以了解到一些寫作的技巧和方法,幫助我們寫出更好的作品。
汽車行駛的速度遠(yuǎn)勝于其他交通工具,使得長途旅行變得更加便捷和快速。如果你對購買二手車感興趣,以下是一些二手車市場的經(jīng)驗(yàn)和建議,希望能幫助到你。我是一名五年級的小
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優(yōu)秀作文是對文字的駕馭和戲劇性的體現(xiàn),它通過言辭和段落的安排來打動讀者的心靈。接下來,我將為大家推薦一些著名作家的優(yōu)秀作品,希望能夠讓大家從中汲取靈感和借鑒。
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優(yōu)秀作文的篇幅要適中,既能充分展開論述,又不至于啰嗦冗長。隨著我們一起閱讀下面的優(yōu)秀作文范文,相信你會對寫作有更多的思考和啟發(fā)。只有改變才能成功,才能走向輝煌,
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述職報(bào)告能夠體現(xiàn)我們的工作態(tài)度、職業(yè)素養(yǎng)和個(gè)人能力,對個(gè)人職業(yè)發(fā)展具有重要意義。閱讀一些成功的述職報(bào)告范文,可以為我們提供寫作思路和靈感。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位父老鄉(xiāng)親
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優(yōu)秀作文應(yīng)該用恰當(dāng)?shù)母黝愋揶o手法來提升文章的文采和藝術(shù)性,使其更加生動有趣。在這里,我們?yōu)榇蠹彝扑]一篇優(yōu)秀作文范例,它語言優(yōu)美、內(nèi)容豐富,值得深入閱讀體會。
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在社區(qū)工作總結(jié)中,我們可以回顧過去的經(jīng)驗(yàn),為未來的工作做出更好的規(guī)劃和安排。希望通過閱讀下面的范文,你能夠更好地理解和掌握寫作一份完整的社區(qū)工作總結(jié)的方法和技巧
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優(yōu)秀作文通過精準(zhǔn)的措辭和生動的描寫,讓讀者如臨其境。請大家看看以下作文,對比分析優(yōu)秀之處,找到自己的不足之處。1、天下雨了,而我選擇躲進(jìn)雨里,那樣你大概就看不見
在國旗下,我們珍惜著寶貴的和平與穩(wěn)定,也為國家的繁榮而努力奮斗。愛國情懷國旗下:用心書寫對國家的深情,用行動守護(hù)國家的尊嚴(yán)。尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家早上好
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優(yōu)秀作文是經(jīng)過精心雕琢和深入思考后的杰作,每一個(gè)詞句都能夠打動讀者的內(nèi)心。欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,可以幫助我們更好地了解和掌握寫作的要領(lǐng)和技巧。一到夏天,天氣變
對于工作計(jì)劃范文的撰寫,我們需要充分考慮工作的性質(zhì)、目標(biāo)和時(shí)間要求,以確保計(jì)劃的可行性和實(shí)施性。為了方便大家撰寫工作計(jì)劃范文,小編為大家收集了一些相關(guān)的范文和寫
中班教案應(yīng)該包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和評估措施等方面的內(nèi)容。通過閱讀中班教案范文,教師可以更好地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和發(fā)展特點(diǎn)。活動目標(biāo):1、初步學(xué)會唱歌
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