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我的同桌初中初中范文(17篇)

時間:2025-06-10 作者:MJ筆神

優秀作文的特點包括語言準確、結構合理、內容充實、觀點獨到等。小編精選了一些優秀作文的范文,大家一起來欣賞和學習吧。

我的同桌初中初中范文(17篇)篇一

前一段時間我偶然地聽到了一首熟悉的歌——《同桌的你》,它開啟起了我許多蒙塵的記憶。

按照“男左女右”的說法,在中國的時候每個同學都有一個異性同桌。朝夕相處,會有很多有趣的事情發生。 “三八線”的爭執,“傳紙條”的斗爭,讓人哭笑不得。 記得上小學的時候人很古怪,外加上當時正流行“偵探”風以及“特務”風,總是喜歡和同桌私底下設計一些稀奇的“溝通方式”。比如說兩個人會設計一些“密碼”、“暗號”,在傳紙條的時候又用魔筆涂上“隱蔽液”, 寫的也就是什么“那首古詩真搞笑”一類的話,可還是要神秘的給紙條“加工”,生怕誰會偷看自己芝麻大點的秘密。

現在我們上課也有同桌,而且是自己選擇的。我的同桌是個“一半一半(美國和法國的混血)”,一個智商高得出乎人意料的家伙。第一次見到他,給我印象最深的就是他的金發,微微的卷著,有些發亮,感覺好像刺眼的太陽。因為那頭金發,我記住了他。

轉學到新的學校,一切對我是那么陌生。我在走廊迷路時,便到處尋找那刺眼的金黃,有看到了它,我上課才沒有遲到。

吃午飯的時候,我和新結識的朋友在那里“交換信息”,當他們問我是什么“黨”的時候,我毫不猶豫地表示自己是個“民主人士”。沒想到這短短的一句話竟然給我帶來了一份珍貴的友誼。

選座位的時候我本來把椅子留給了自己的朋友,沒想到他竟然蠻不講理地坐在了我的旁邊。我有些不開心:“你又不認識我,干嘛要當我的同桌?”他竟然冷冷地回答了一句“因為我是‘共和人士’”, 然后就開始低頭睡覺,把我弄得氣急敗壞。我知道,他想趁同桌這個機會改變我的思想。

后來我開始覺得有他當同桌也挺不錯,我們經常在無聊的時候討論一些政治話題,雖然我們的意見從未統一,可是斗嘴的感覺還是挺好玩的。

我們開始變得默契,不用言語,在他打游戲的時候我便負責“盯梢”,我打游戲的時候他就自然成了“二郎神的第三只眼”。

圣誕節來臨,我土氣地送給他一個“百寶瓶”,里面裝滿了我疊的星星,他喜歡的巧克力,還有一個小小的水晶音符,因為我們都喜歡小提琴。

這個古怪的家伙呢,竟然送給了我一盒橡皮泥,上面還有一盤磁帶,好神秘……回到家后,我趕忙跑到播放機前……里面傳來了他低沉的聲音,原來是個鬼故事。

我突然記起來我曾經說過,如果捏橡皮泥聽鬼故事的話半夜故事里的鬼會來找你……我笑了,沒想到他還記得這句話。

第二天我去找他“算賬”,他竟然‘逃跑’。我想去追,可是人群阻止了我前進。沒辦法,只好下節課再教訓他。

他的背影變得模糊,唯獨那刺眼的金黃依然清晰。

我從來沒想到,自己的生命這么美好,老天竟然會賜給我這樣一段寶貴的友誼……——我的同桌,我的好同學。

我應該好好珍惜……

我的同桌初中初中范文(17篇)篇二

嗨!看那個人,頭上頂著一本語文書,腦袋歪著,手里拿著一把用紙折成的“扇子”,嘴里還念念有詞:“日照香爐生紫煙,李白來到烤鴨店。口水流下三千尺,一摸口袋沒有錢。

這個人是誰呢?沒錯,他就是我的同桌。

我同桌叫陳映赫,他長著濃濃的眉毛,大大的眼睛,長長的睫毛,再配上高鼻梁和一張不停在說話的嘴巴,還真稱得上是“美男子”呢!

說起他得特點嘛,不多不少,正好兩個。那就是幽默和大方。

有一天,我正在聚精會神地看書,他卻突然撞了我一下,嚷道:“快,快借本人一塊橡皮!”我心想:哼!你打擾我看書,說話還那么沒禮貌,我才不借你呢。于是,我狠狠地瞪了他一眼,說:“不借你,討厭!”他連忙擺出一副笑臉:嘿嘿嘿,莫生氣,莫生氣,我乃和你開玩笑也!聽了他的話,看他滑稽的.樣子,我被逗得哈哈大笑,把橡皮遞給了他。他飛快地抓起橡皮,還不忘說一句:“三克油”,看,他的確很幽默吧!

除了幽默之外,他還很大方。有一次上美術課,我的粉色水彩筆沒水了,向他借。沒想到,他把一盒水彩筆都放在我桌子上,一邊做著“標準”的微笑,一邊還“彬彬有禮”地說:“女士請慢用!”弄得我哭笑不得,他卻裝出一副若無其事、滿不在乎的樣子。

這就是我的同桌,他幽默、大方,我和他相處得還算不錯。哎呀!他又來了,我必須趕快把他趕走,否則我的耳朵又“遭殃了”。拜拜嘍!

我的同桌初中初中范文(17篇)篇三

寒假里,我讀了一本名叫《我的同桌是班長》的書,我明白了每個人都有優點和缺點,人并不是完美的,誰都不例外。

《我的同桌是班長》的主人公楊自熱是一個好動、好說、好做小動作的男生。因為和班長蔡一心做了同桌,他感到自己處處受到監視和限制,而且每一次和蔡一心發生沖突,他都覺得老師在包庇班長。因為,他想盡了一切辦法,軟硬兼施,企圖收買或者制服班長,結果搞得班里雞飛狗跳,不得安寧,就連老師有時也不知道該如何對付這個“熊孩子”。

《我的同桌是班長》的作者伍美珍被稱為“陽光姐姐",她的書中的故事情節全部都是取材于讀者們的來信,專門為我們量身定做,真實的反映出我們同學或家長們之間存在的諸多問題。因此,我對這本書愛不釋手。

其實,我也不知道現在小部分老師到底是怎樣想的,把學生劃為”好生“和”差生“,”差生“身上明明有著許多甚至連所謂的”好生“都沒有的良好優點,既可貴又優秀,可是卻少有人看到,似乎也包括他們自己。”差生“大多數都是男孩子,他們有時候會和老師對著干,上課開小差,不認真完成作業,甚至不做等行為。有時還會搗蛋。但是這些對于一個男孩子來說是再正常不過的。因為這是發自天性的。其實他們身上也有許多優點,比如:助人為樂,關愛同學等。其實這些優點并不難發現,只要我們有善于發現別人優點的心。

讀完這篇文章,我明白了我們應該善于發現別人的優點,而不是盡找別人的缺點,我們自己要做到取他人之長來補足自己之短。這樣才能使自己更上一層樓!

我的同桌初中初中范文(17篇)篇四

放眼窗外,細如牛毛,小如針尖的雨絲隨風擺動,扭動著絲線般的腰,婆娑著舞姿,從深邃的天穹里一路盤旋,最后與大地吻合,傾注著她的溫柔,把泥土浸泡松軟,散發著淡淡的香。

就在今天,我們迎來了初中生活的第二個學期。同學們都在班級里馬不停蹄地補著未做完的作業,忽然,朝我走來一個人,細長的腿停在我面前,我微微抬起頭仰望她,鵝蛋般的臉,修長的眉毛,一雙水汪汪的大眼睛閃爍出明亮光芒,一張小嘴似櫻桃,讓人有種想要咬的欲望。她,就是我這學期的新同桌----王榜維。聽名字就是一個不折不扣的男生,可實際上她就是一個溫柔的弱女子。

秋天正朝我們揮手告別,冬天又用華麗的裝備登上舞臺。我哼著小曲兒慢悠悠地來到學校,見同桌正在校門口傻愣愣地站著,我慢跑過去,"嘿!你不進去干嘛呢?''她似乎嚇了一跳,緩過神來拉著我說道:你終于來了,我在這里等你老半天了,你怎么現在才來啊,我都快冷成雪人了!’’我只好向他道歉并說幾句溫暖的話。她帶著茉莉花般的笑容跟我說:以后我們誰先到學校就等誰,不許先走!’’我向她微笑的點點頭。接下來的幾天,只要我比她晚到學校,她就會向我抱怨幾句。記得有一次剛到學校,班長告訴我班主任找我,我和同桌面面相覷,她說:沒事,去吧!’’我懷著緊張的心情來到辦公室,吞吞吐吐地問:老師,找...找我有什么事情嗎?''班主任拿起我昨天交的作業說道:你看看,你看看,你自己做的什么作業,這樣的作業還交上來?你是成心讓我生氣嗎?’’我小聲地說:老師,我已經盡力了。”班主任聽了,更生氣地說:在我看來,你并沒有盡力,你瞧瞧你同桌,哪科不比你好,你就不能向她學習學習嗎,你這樣的成績還不如去外面打工,既為你父母省錢,又可以賺錢,還在學校待著干嘛!"聽了老師的話,我心里難受極了,我帶著沉重的心情離開了辦公室,回班級的路上,我一遍又一遍地回想班主任說的話。同桌拿了一包餅干走過來說:你回來啦,老師說什么了嗎?是不是批評你了,我不是跟你說過要認真審題嗎,叫你不聽我的話,現在知道我的話有多重要了吧!”我抬起頭看著她,怒氣沖沖地說:你是在嘲笑我嗎?是啊,你說的都對,你什么都好,我什么都比不上你!’’聽見我們的吵架,許多同學不約而同地朝我們圍過來,她眼里泛著淚光,慢慢的消失在人群中。而我,也知道了不該那樣對她說話。接下來的幾天,我們兩個誰也不理誰,就連曾經的約定也忘得一干二凈。考試的時候,我靜靜的趴在桌子上,她不時的朝我瞄幾眼,又認真地開始做題。下課后,我寫了一張紙條,給她,上面寫著:請原諒我,對不起!’’她笑了笑,回復了一句:那要看你的表現!’'放學后,我問她生氣我那天的做法嗎,她微笑著說:其實我一點都不生氣,我只是覺得尷尬,所以才不理你,但現在不都沒事了嗎。"。

寒冬的酷寒使我的風濕更嚴重了,美術課上,我在畫畫紙上寫著:如果我不能走路了,該怎么辦?''沒想到過了幾天,一句帶有玩笑的話得到了最真摯的回答:如果你不能走了,我會一輩子背著你,帶你去你喜愛那個地方。

我的同桌初中初中范文(17篇)篇五

他有著一頭濃密的短發和一雙充滿著智慧的雙眼。略顯厚實的嘴唇凸顯著他樸實平和的性格。并不算高大的身軀卻能在重要時刻迸發出巨大的能量。

他熱愛閱讀歷史。上歷史課時他總能侃侃而談,令旁人驚訝不已。上語文課時他能引經據典,指出某某人物的歷史背景。互相推薦有意思的歷史故事是大家常做的事。

他有很好的口才,在其他人畏畏縮縮不敢上前時他可以擔起責任主講,同時他也有很棒的表演天分,形象生動的動作常逗得大家哈哈大笑。

他個性鮮明,閑下來時活潑熱心,同學們有哪些問題他都一一解答,不辭辛勞,與朋友一塊玩游戲時也總能“大殺四方”,酣暢淋漓;可做正事時他卻能一絲不茍,細致認真,把老師交給他的任務盡職盡責地完成,在不一樣的場所切換自如。

他有十分出色的球技。綠茵場上他精巧細致的動作,星羅棋布的布局,靈活多變的走位,大刀闊斧的射門,無不讓人欽佩。讓比賽時的對手聞風喪膽。

他的學習成績數一數二,在班里的檢測中常常獨領妖嬈,但他為人卻平和謙虛,大家私下里都叫他“xx”,他也不生氣,他待人十分禮貌,即便他人有錯于他也不計較,只是豁達地笑笑。

有這樣同桌乃我之榮幸,期望在將來的日子里大家能一同前進,在學習和日常更上一層樓。

望友誼長存!

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我的同桌初中初中范文(17篇)篇六

認識她,是在開學典禮上,而她認識我卻是在分班考試上。

開學典禮那天,第二附中的三百六十個新生以及附中高一的新生們集合在大禮堂里,每個班都劃了分區。在自己班級的座位坐好后,突然,我身邊冒出了一個短頭發的女孩,它問我:“你是七(2)班的嗎?”“嗯”我輕輕地說。“我也是啊,我可以坐在你旁邊嗎?”她看起來很興奮,給我帶來了一種莫名的親切感。“當然可以。”

從她坐到我身邊的那一刻開始,她的嘴就沒停過,從她嘴里我得知:分班考試時,我就坐在她右邊,而我,卻忘得一干二凈。

她大大咧咧的,仿佛是遇見了老朋友似的,和我無話不談。典禮進行到一半左右,她竟鬼使神差地掏出她的小學畢業證讓我看,但她說——不許笑!雖然我答應了但看到畢業證上的那一寸照片時,我卻還是忍不住“撲哧”一笑。那張照片讓人感覺很夸張,恩……就像漫畫的那種夸張,照片上,她的頭好象是一個不規則的四邊形,但……又好像是不規則的圓形……反正我也說不清楚。從她的畢業證上,我還得知——她叫徐奉華。

新學期開始后,大家彼此有了了解,漸漸由陌生走向熟悉。而她,不幸的成為了女生中最討人厭的形象。或許,是因為她那過于大大咧咧的性格:或許,是因為它不能夠按時交作業:或許,是因為她那次在政治課上和同學搶東西……總之,總是有很多同學在她背后指指點點。

但,在我心里,我認為每個人都會有優點和缺點。一個人不可能一無是處,就像,一個人不可能十全十美一樣。

期中考試之后的一次調位,她成為了我的同桌。我對她充滿了好奇。

突然,我想起開學典禮時她的多話,心里不免有些不安。萬一,她上課和我講話怎么辦?我有些苦惱,甚至,開始厭惡他。

和她正式成為同桌是在調位后的一個星期一,我對她厭惡的情緒并沒有維持多久,我發現她其實有不少優點。

她的數學很好,真的,她的思維非常敏捷,好多問題她一眼就能看出來。有時,遇到遇到稍難一些的題問他,她總能給你一個滿意的答案,而且,問他問題,她從不會像某些同學似的擺架子。

由于一周換一次座位,我和她便有了坐里坐外之分,若是她坐在外面,當我要進去或出來時,她總是很有眼色地站起來,并恭恭敬敬地做個“請”的姿勢。而我,則遠不如她。

我和她很快建立起了友情,有時同學白眼看她時,我都會替她難過,而她,好像從不在乎。

有一次,同桌的東西掉在了地上,被路過的同學看到了,正要撿起,卻看見是她的,邊說:“切,徐奉華的。”說完還在上面踩了幾腳。我在旁邊看得清清楚楚,白了那同學一眼,走過去幫同桌把東西拾起,并拂去上面的灰。那同學很不服氣地說:“那是徐奉華的,你干嘛幫他撿?”我沒吭聲,又白了她一眼,走了。

就在前一段時間,他和班里的一個男同學說話,但那個男生裝作沒聽見,依舊干自己的事。我嘆了口氣,對她說:“班里好多同學對你都是這種態度,真替你感到悲傷。”“干嘛太在意別人?”她平靜地說:“況且又不是所有人都討厭我。”其實,說這話時,我在她眼神里捕捉到一絲淡淡的憂傷。

細細品味同桌的話,它多么像是一句哲理!

是啊,走自己的路,讓別人說去吧!干嘛太在意別人?正像政治書上所說的一樣,議論只能代表個別人的意見。

就在那天,我記住了同桌的話,她很坦然。我覺得,擁有這么一個好同桌,我真的很幸運!現在,我要說:

我的同桌初中初中范文(17篇)篇七

我的同桌有一頭烏黑的披肩發,一雙炯炯有神的眼睛,一張能說會道的嘴,但我不太喜歡她。

我的同桌有好多壞毛病。比如有一次,我發現我的水筆不見了,于是我問她:“你看見我的水筆了嗎?”她想了想回答說:“嗯。”說著,慢慢地從鉛筆盒里把我的筆拿了出來。我好生氣,氣呼呼地對她說:“下次你要用時,記得和我說一聲!”而她卻玩著手中的筆,滿不在乎地對我說:“知道了!”

她除了喜歡隨便拿我的東西,還喜歡上課開小差,影響我。這讓我十分討厭她,巴不得老師趕緊給我換個同桌。

有一次下課,我發現我的修正帶正躺在我的桌上,而且被摔開了。我氣不打一處來,這肯定又是我的同桌弄得。我拿出一本書直接往她身上打去,說:“你為什么要摔我的修正帶?”她愣了一下,呆呆地看著我說:“你的修正帶就在你的鉛筆盒里啊!我沒動過!”我打開鉛筆盒一看,果然,但那個修正帶又是誰的?這時,有一個同學走過來對我說:“我剛才不小心把修正帶摔壞了,坐在你位置上修了一下。”說著就把修正帶拿走了。

我呆呆地看著同桌,過了一會兒才回過神來說:“對不起。”她揮揮手說:“沒事兒,都習慣了!”她這一句話更讓我愧疚了,想想自己真不應該沒弄清事實就朝她發火。

有一天放學,我走在路上,發現我的同桌正走在我前面。突然,前面的一位老太太滑倒了,旁邊沒有一個人注意到。是她,我的同桌,她二話沒說跑了過去,小心翼翼地把老奶奶扶了起來,替她拍了拍身上的塵土,問:“老奶奶,您摔痛了嗎?要不要緊。”老奶奶趕緊說:“沒事,謝謝你,小姑娘!”老太太走后,我拉了拉同桌,對她說:“你為什么要去扶她,多一事不如少一事呀!”而她卻說:“我可沒想這么多,這個世界上,只要每個人都獻出一點愛,這個世界才會變得更加和諧、美好。這都是我應該做的!”

就在這一刻起,我對她心生敬佩!

我的同桌初中初中范文(17篇)篇八

提起我的同桌真帶勁,他叫張杰,做錯了事勇于做自我批評,是個好樣的。

一天,張杰從班里圖書角借來一本《童話故事選》,坐在位子上津津有味地看起來。我早就想借這本書了,可一直沒機會,這下可好了,送上門來的.書,豈有不借之理。于是,我對張杰說:“張杰,借《童話故事選》給我看看行嗎?”“行,我看完就給你!”

“那要等多久呀,你先讓我看看嘛!我比你看得快。”說完,我不管三七二十一,順手就把書搶過來。

“不行,你把書還給我!”說完,他又把書奪了回去,我不由分說把書又搶了過來,就這樣,我倆像拉鋸似的把這書搶來搶去。只聽“嘶——”的一聲,書的封面被撕破了。我呆了,手不由自主地放開了,張杰也一愣,“啪”的確一聲,書掉到了地下。我正要走開,只見張杰一邊彎腰拾起了書,一邊自言自語地說:“要是早把書借給你看,也就不會把封面撕破了。”

放學了,我看見張杰把破書帶回家,就悄悄地跟在他后面,看他怎么辦。一到家,張杰立刻找出膠水,剪刀和紙。他先用紙在封面上比劃著,然后麻利地剪好了紙,接著小心翼翼地把紙片貼在書皮的確反面……看到這些,我慚愧極了。

第二天早上,張杰把糊好封面的書遞給我,說:“昨天我不該和你搶書,這書的封面我已經糊好了,先給你看吧!”我激動地接過書,用手撫摸著書的封面說:“還是你看吧,昨天是我不對,書是你借來的,理應由你先看!”“不,你先看!”我雙手捧著書,眼睛濕潤了。“多好的同桌。”我心里默念著,“一定要向張杰學習,嚴格要求自己,勇于自我批評,這才是同學之間的真誠友愛!”

在一次班會上,我給全班同學講了這件事,班主任老師給張杰載上了一朵小紅花,教室里立刻爆發出一陣熱烈的掌聲。大家放聲高唱:“小紅花,光榮花,我們大家都愛它……”

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我的同桌初中初中范文(17篇)篇九

我的同桌是個近視眼,他很聰明但就是不愛學習。眼很小可能是因為帶眼鏡帶的吧?低矮的鼻梁是被眼鏡壓得,一張不是多會說話的嘴總是說不過我,我們相處的很融恰,但又不乏趣味,我們在13班上課,下面我為大家講講我們生活中的二三事吧!

他愛看小說,總是被老師發現,不過我不和他同流合污,經過n次被老師發現后,他終于想到了一個‘好辦法’。就是讓我幫他看老師,當然他做出這個決定,也同時要損失一些牛奶糖·果味糖,我知道他也不容易,但我人生最恨能坑不坑的人,所以也不要怪我啊!

雖然我收了他那么多好處但是我還是忍不住要捉弄他一下,有一次老師在上面講上口水橫飛,他在下面看得津津有味,我說:‘老師過來了’。他一副白癡像,等到老師真的來了,他竟然不理我,讓我也因為之情不報也被罰站。

除了小說他最愛睡覺,也是我幫他看老師,嘻嘻,要是老師知道我就完了。他總是睡到口水漏出來了,我等到老師過來了我也不喊他,然后老師把他喊出去,只聽乒乓胖胖他就鼻青臉腫的回來咧,我趕緊裝出一副天真樣。‘我也不知到啊’,……我說的嘴都快磨破了,才逃過一劫。

我忘不了和我的`同桌在一起的那段快樂日子。

我的同桌初中初中范文(17篇)篇十

大家知道我為什么要寫這個題目嗎?因為我以前的同桌是一個樂于助人的人。

記得在今年春季運動會開始的第一天,因比賽還沒有正式開始,所以我們班的所有運動員都在操場上各自練習著要參加的項目,其中我們參加第二天壘球比賽的運動員也在操場上練習著,但卻有一個人在幫我們撿球,他就是我的同桌我的同桌,其實在兩天的比賽中都有他參加的100米、200米和接力賽的比賽項目。

“你怎么不去練習跑步,卻來幫我們撿球呢?”高燁柯問他。

他笑著說:“沒事,這樣我也能練習跑步啊。”他就這樣一直在幫我們撿球,直到運動會開始。

運動會開始了,同桌參加的.100米短跑也開始了,在同學們的加油聲中,他為我們班奪得了一枚金牌。

因為壘球比賽是第二天的賽事,所以傍晚放學后,我們仍然在操場上練習,為明天的比賽努力著,于是我的同桌又來為我們撿球了,他似乎忘了累,一直來來回回的幫我們撿著球。

第二天我們班的壘球比賽取得了不錯的成績,但可喜的是同桌又為我們爭得了一枚金牌。

其實在平時他也總幫同學們做事,如打菜、掃地等,我的同桌就是這樣的人。

我的同桌初中初中范文(17篇)篇十一

第一個同桌,是個糟糕的男生,學習成績不好,很邋遢,一個學期只換了兩件衣服,總是在罵人,我很不喜歡他,我和我后邊的朋友去找過老師好幾次,要求換同桌,可老師總是沉默。有一次,我們又一次來到辦公室,忍無可忍的說道:“老師!他把我們的語文書都摔在地上!還踩了兩腳!我們受不了了!請給我換同桌!我寧可去最后一排的角落!”老師沉默了,過了一會才說:“你們難道真的這么不喜歡他嗎?”“是!”“小婭,小琪,你們都是好學生,難道不能諒解他嗎?你們應該試試看他的優點。其實他也很可憐。”“現在我們是忍無可忍!我們也想看他的優點!可是他沒有!他可憐嗎?”“是的。他的父母離婚了。他一直很自卑。”“他自卑?”“是。人和人是不一樣。像你們,你們自卑的表現是讓自己變的更強。而他,是和你們不一樣的。小婭,小琪,請你們幫幫他吧!你們都是老師心中的好學生,老師相信你們都有一顆善良的心。他的父母離婚了,很可憐的。”以后的日子里,我和小琪都是在容忍他的日子里度過的。

第二個同桌,是個整天笑呵呵的女生,成績平平,但她天天都無憂無慮,我很羨慕她。有一次我偶然問她:“小菲,你周五為什么走第二隊啊?”“我去我媽媽那里。”“那其他時間你去那里?”“去我爸爸家。”“怎么?你爸媽?”“我爸媽離婚了。”小菲告訴我的時候,很平靜,臉上還帶著微笑。我吃驚的看著她,小菲,那個開心的女孩父母離異?小菲看看我不相信的神情,問道:“你不相信?”“嗯。”小菲還是朝我笑著。

第三個同桌,是個接近完美的女生,成績很好,她沒有架子,喜歡認很多弟弟妹妹,我就是她的一個妹妹。有一次,我偶然問到她:“瑤瑤姐,你爸爸在什么單位工作啊?”“我爸媽離婚了。”瑤瑤臉上沒有笑容,很嚴肅的表情,我停止了詢問,看著那個從來都是高高在上的同桌。

我問過小菲,她怎么想,小菲告訴我:“沒怎么想,還可以。”瑤瑤則說:“大人的事情,我們管得著嗎?他們離就離,我還是我。”

在沙漠里,無數植物死于惡劣天氣,有些植物勉強存活,還有些植物頑強的活下去。成為強者、成為那些活下去的植物的方法只有一個,那就是改變自己!

我的同桌初中初中范文(17篇)篇十二

升入初中后,有了新同學,也有了新同桌。

同桌愛好打籃球,一到體育課時,籃球場上必定會有他的身影。

“嘿!把球傳給我!”“默契一點哎!”同桌又在打籃球了!看吧,他的頭發迎風飄動著,為他原本精致的臉龐多添加了一份帥氣。

此時,他敏捷的在籃球場內奔跑著同對手搶奪籃球,他的手好像一個吸盤,只要指尖稍稍碰到籃球,那顆球就好似吸到他的手中一樣,怎么也跑不掉。

搶到球后,他又加快速度跑到籃球架附近,雙手托起籃球,微微瞄準,輕盈的起身一跳,再用力一投——籃球便乖乖地進了網中。

周圍又是一片喝彩,還真不簡單呢!

同桌酷愛數學,自習課上,他的桌面上堆滿了數學卷,此時的他把自己切換到了“請勿打擾”的狀態,誰也不理睬,一味的沉浸在充滿趣味了題海中。

陽光射在書桌上,射在少年的臉龐上,及眉的短發在陽光的照耀下呈現出一片暖色。

鼻梁上的深度眼鏡仿佛已是他努力學習的證明。

記得一次數學課上,大家都在絞盡腦汁的想著一道很難的數學題,教室里一片寂靜,靜得只剩下唰唰的寫字聲和老師的腳步聲。

“誰算出來了?”老師顯然等不及了,盡管如此,換來的也只是同學們苦惱的嘆息聲。

老師有些失望,但還是抱著最后的希望問了一遍:“沒有一個人做出來了么?”這時,一句“我!”傳入了大家的耳朵,側身一看,原來是同桌。

只見他把手舉得高高的,嘴角微微向上翹起,臉上洋溢著自信的微笑。

老師欣喜萬分,連忙把他叫起來講題。

同桌站起身來,仔細地為大家講解,每一句都頭頭是道,老師情不自禁的為他豎起了大拇指。

當同學們向他請教學習方法是,他只是淡淡一笑,拿出一沓又一沓的數學卷,眾人頓悟。

周圍又是一片掌聲,還真不簡單呢!

我的同桌初中初中范文(17篇)篇十三

“給我一支筆不然我就不教你了!”這顯然就是我的同桌——霸氣學霸!

同桌和前后左右的女生交談著,我也不曉得她們在說什么,但是看著她們的表情——肯定又要什么捉弄我了!果然不出我所料。同桌很得瑟的看著我說:“dear同桌,你周日到底出不出去一起玩?”我很糾結:“我不知道!”有一個女生蹦出來說:“我們可是要預算好的!快點啊!”我更加糾結了:“我媽或許不讓我去的!”我原以為同桌會來安慰我,可沒想到她居然說:“沒事沒事!少一個人又不礙事,我們自個兒去!”各種氣憤,有木有?我開始不理她了,可是到下課的時候,我們又和好如初了!呵!真的是一個巨大巨大的驚喜呦!

數學訂正完了!我很有成就感地跑到辦公室!批完后,老師和我說要換座位的事情!ohmygod!我很沉重地拖著身子到達了教室,悄悄地對她說了一切……然后……然后……然后她就哭了!哭的稀里嘩啦!下課后,同桌大人親自去找老師,誰知道嘞?誰知道老師是在考慮嘛!最后……我有很悲劇地被她打了一頓真是,我完全可以打過她的!只是看在同桌的份上!唉,傷不起啊!

最近我也“開啟”了學霸模式,這些都是因為同桌!她學習態度很認真,是我的好榜樣呦!咳咳……當然她還對我說過:“和你做同桌,我的字也比以前好看了,我又學會了幾句韓文,而且……”她停頓了一會兒,得瑟地笑笑說:“我的臉也白了!”

一向數學超差的我,與同桌“混”久了,數學也大大地飛了上去!原本作業都是c的我,現在我還用上哪去找才c大哥嘞?和他說拜拜了~數學成績和不及格說掰掰~感謝同桌大人!

我的同桌初中初中范文(17篇)篇十四

肉嘟嘟的小嘴巴,炯炯有神的大眼睛,是我們班名氣,成績的,同時是老師的“好朋友”。他就是王羽豪,他笑的時候十分惹人喜愛,但看書或上課時千千萬萬不能動他的臉哦,不然,那肥肥的大手就會落在你的臉上,然后你就會十分的疼,捂著被打的地方一個兒地叫著啊!啊!真疼啊!

王羽豪十分可愛,也十分愛笑,他看起來很天真,笑起來更天真,看著他我仿佛回到了剛生下來,那樣溫馨的畫面,他的笑像小孩樣兒清脆,如小孩般可愛,看到他天真無暇的笑臉,我想對全世界人說:“我太開心了,我太開心了。”他不僅學習能力強,而且全小組有人不聽講,就立即拍一下你的肩輕輕的說:"聽講!"并露出燦爛無比笑臉。有一次上數學課時,我分神了,王羽豪拍了拍我的肩膀,我回過神來,專心聽講了。

如果和他做同桌,那就是你的福氣啦!你肯定兩百年之前救過全世界,這都是你兩百年修來的福啊!因為他很好相處,剛來的時候,閑的時候他還可以和你談心,雖然我們不知道他的名字,但還是談得十分開心,當我知道他的名字王羽豪時,我們就成了獨一無二的“文豪組合”,他對我有親人的感覺,有了他,我的心情里不會有烏云。最近我和他跳同一支舞,在跳腿時,顧星雨把我的下巴打傷了,我的親人是吹一吹就完了,而他呢?用濕了的紙劃了劃再吹一吹,我傷好了很多,他露出了天使般的笑臉,我呢,摸著他的臉笑了。

我有時看他會著了迷,他天真的笑著,他的模樣我百看不厭,總覺得他像剛出生的嬰兒,我像他的爸爸,十分開心。他認真地對我說:“上課我們是同學,下課我們是兄弟。”

王羽豪喜歡倒在我身上撕我的耳朵。如果讓我打分。我要打120分,你呢?

我的同桌初中初中范文(17篇)篇十五

說起我的同桌,可能有人會鄙夷地問:“你同桌是誰啊?千萬別小貓小狗似的都拿出來講哈,偶們可是只記得名人的!”然后呢?然后我會毫不客氣地回敬:“我左大人的同桌會不出名嗎!哼!真是狗眼看人低……”這時旁邊就會響起讓我全身直起雞皮疙瘩的聲音:“哎喲,你們看我家左老弟,嘖嘖嘖,那個帥!真的讓我六體投地……”

然后我身邊就立刻跳出了一個人,她高高的個子,瘦瘦的,還算苗條!一雙眼睛周圍總帶著黑眼圈,簡直是國寶熊貓一只,可惜——熊貓我還從未見過這么“苗條”的,再看她眼睛下,一張大大的嘴巴,估計一講話真會“口若懸河”。no,不是估計,她完全就是一講話“口若懸河”!

“今天天氣晴朗,陽光明媚,在這樣的夜空下,怎么能少了我這位大帥哥呢?”

——算了,我不講了,你們自己看吧——。

“錯,你眼睛長在屁股上了?!現在是白天,哪兒來的夜空!”我后桌的代靜白癡般地看著她說到:“自己沒水平就別瞎扯!”

“代哥教訓的是,小弟一定改,一定。不知代哥可有興致與小弟我一起暢游山水,在這樣的夜空,哦,no——,是晴空下。如此良辰,可不能少了你我這樣的帥哥啊,你說是不是呢?代哥。”

“去,給老子滾!老子心情不好。”

“喲,您是怎么了?是不是有人欺負您啊,代哥。告訴小弟,小弟我找他算帳去!”然后她轉身看著其他人,扯開大嗓門吼到:“是——誰——,敢欺負我家代哥,是不是活膩了!”吼完又粘皮蟲似的對代哥說:“代哥,以后有誰欺負您,您就告訴我,像我這么仗義,我是不會推辭的!代哥,你說我今天怎么發覺你這么帥呢!看你這發型,嘖嘖嘖,再看你這造型,oh,mygod!可真要迷倒萬千靚仔啊!代哥,咱們走吧。”

“哎,我作業還是沒做完呢。”

“管他的什么屁作業,老子最煩的就是它了,唉呀,走吧,親愛的代哥!走吧!”

“那……,好吧,走吧走吧!唉。”

“代哥,你覺不覺得今天的天氣是特意為我們安排的啊?要是在這種天氣下再有點那個什么吃的……,那可真算得上是上了天堂了。代哥,你說對否?”“呃……是啊,是啊,不過……”

“那偶最最親愛的代哥,我們走吧,我愿陪你到天涯,到海角!”

“唉,又被她敲了一頓!”代靜第二天跟我講。話沒說完,馬屁蟲的聲音再。

次響起——。

“嗨,偉哥,早上好!”

我直接倒地,口吐白沫!!!!!這是什么稱呼啊!還讓不讓人活啊!?

旁邊的坐位上,田偉直翻白眼,沒好氣地回到:“喲!今天太陽打西邊出來了?怎么沒屁顛屁顛地跟在你那‘最最親愛’代哥后面呀?”

“哎喲,我說偉哥,您怎么這么說話啊。我對您可一直都是忠心不二的,您這么說可讓我這顆脆弱的心靈受到了最嚴重的創傷啊!咳……咳……”

“少來這一套,你以為我是你那好騙的代哥啊?”

“偉哥,您這么說就不對了,我敢對天發誓,您在我心中可是最偉大的,其實,代哥哪能比得上您老人家……,錯,不是老人家,是最最最帥氣的偉哥……”

“馮跳蚤!”代靜一聲暴喝,只見“馮跳蚤”全身抖如竹篩。我暗喜著心道“這回偶可有好戲看了,嘿嘿!”

“馮跳蚤,我算是看清你了,我當初真是瞎了眼……”

“代哥,代哥——別呀——”

“哼,你代哥一出現,你就把我扔到一邊了!”田偉一臉鐵青的吼到。“不是,不是——,偉哥……”馮跳蚤一下子手忙嘴亂。

“喲!偉哥偉哥的叫得這么親熱!馮跳蚤!我饒不了你!”代靜大吼著撲了過去。

“哎喲,我肚子痛!偉哥,代哥,我先上下廁所,先上下廁所……”馮跳蚤一見不好,腳底一抹油——開溜了。

她一離開,代靜和田偉得意地對視了一下,坐下去各做各的事了,教室里一下子靜得沒有一點聲響。我見沒好戲看了,也坐下把腦袋放進桌子里,啃起我的《阿凡提》。我心里也嘀咕著:“哼,馬屁蟲,看你以后還怎么混!”

“我最最最最親愛的趙老板,陽光明媚,如此美好的夜晚,oh,no!是白天,你看我們一起漫步校園如何?”

“沒興趣,本老板要研究研究怎么能賺完全世界的錢錢,找你的代哥偉哥去!”趙潔頭也不抬地回道。

“no,趙老板,你才是我最最最最愛的人……,那二位在我心中當然比不上你嘀!”

“馮跳蚤”

“馬屁蟲”

可是呢!

幾天過后,我再次吐血倒地——我耳邊再次響起了我那同桌的聲音——。

“陽光明媚,如此美好的夜空……”

我的同桌初中初中范文(17篇)篇十六

六年級上半學期,我的同桌們換了四次東西。

第一個同桌是——“難妹”

不知道是平局還是失誤,老班讓我和從小玩到大的林紫坐在一個凳子上。我們是“難纏的姐妹,難纏的姐妹”,胖到穿不上同一條褲子。我們坐在一起不是更“般配”更“有希望”嗎?上課的時候她打瞌睡,我看風;我看了繪本,她蓋了。考試中的配合是默契的:傳紙條,發信號,不被注意。做作業,要么我“引用”她的,要么她“復制”我的。打掃衛生,我們是“黃金搭檔”,她認真掃地,我認真擦桌子,所以,一旦出來就不能扣分。晚會上,我們唱歌跳舞,她唱《快樂崇拜》。自然,我跟著節奏跳嘻哈,讓全班哭著再試一次。同學們開玩笑說我們是“哼哈二將”,老師叫我們“一對小丑”,班主任給我們加了幾根白毛。

同桌第二名是——“小籠包”

我和林子大部分時間都不能“在一起”。不久,老班把組長劉浩調給了我。哎,這小子成績不錯,就是管不了我。他成了“包子”。他一來,我就在桌子上畫了個名副其實的“三八線”。當然,我復印了八份,他復印了三份。只要他“越界”,就會被我“狠狠打擊”。沒幾天,他胳膊就被我掐了。上課的時候我唱歌說話,他聽不進課,很煩躁。唉,氣得“人比黃花瘦”。不到一個星期,他就生我的氣跑了。

同桌第三名——“涅墨西斯”

老班,老班,真佩服你們。你真的可以“鹽水治豆腐,物以類聚。”你居然給我帶來了一個“克星”,我的第三個同桌,這個班籃球隊的前鋒兼隊長。對于這個男生,我唯一的宣言就是“好女人不和男人打”。看,林子扭了一個紙團,他拿在空中。我剛拿出一幅漫畫,他搶走沒收了。唉,可惜,我本想揍他,可惜,“男人不如男人”。前鋒沒有被轟出去,他居然有1。76歲了!想罵他,他邏輯口比我好。他和孫悟空一樣,我是妖怪也是鬼,天天只活在金箍棒下。這根管子真聰明。我覺得理解老師的講課并不難,論文似乎讓我不那么害怕。

第四個同桌是——“戰友”

學期結束,老班把我同桌換回了臨淄。雖然我們像過去一樣形影不離,但我們不再是過去經常被人詬病的“小姑子”,因為林紫已經成為了一個沒有我的成績和人品都很優秀的會員。自然,我們就成了一對并肩學習的“戰友”。

這是我的四個同桌。有這么多好同學在我身邊陪我學習成長,我對未來充滿信心。

我的同桌初中初中范文(17篇)篇十七

她,一雙水靈靈的眼睛,大而扁的嘴巴,一對馬尾翹得老高。她就是我的同桌――張婷。我們可以說是一對天生冤家,經常為了一些雞毛蒜皮的小事爭吵。

這不,星期四的下午第一節課是體育課,全班同學正興致勃勃地拿著各種各樣的球拍準備去戰斗。“同學們,今天體育老師請假了,上數學課。”哎……同學們的歡喜之心一下子拋到了九霄云外。我這個球迷更是傷心至極。

“真倒霉呀,上不了體育課了!”張婷小大人似的朝我說,還順手拍了我一下。我正滿肚子不舒服,睜大眼睛沖她說:“你算什么東西?連狗都不如,還敢打我?”“你又算什么東西!”“我是中隊長,我可以管你!”“你算個*屁中隊長!”……我們爭辯著。

我終于忍無可忍,無情的拳頭落在她身上,“好女不跟臭男斗!”她嘀咕著,趁我不注意時,“砰”地朝我飛來一拳。“哎喲!”我疼得大叫一聲,同學們都扭頭望著我,哈哈大笑。我氣得漲紅了臉,“起立”,老師正式上課了,我們暫時休戰。

“鈴鈴鈴……”下課鈴響了,我已然忘卻了剛才的事情,和同學們高高興興地出去玩游戲了。誰知道剛才的“悲劇”還未結束。等我回來時,我的鋼筆壯烈犧牲了――一點兒油都沒有。草稿本也變成了“天書’。

哎,我的同桌呀……

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