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爸爸媽媽游玩(優(yōu)秀18篇)

時(shí)間:2025-06-09 作者:紫衣夢(mèng)

優(yōu)秀作文具有很強(qiáng)的思辨性和批判性,能夠反映作者獨(dú)特的思考方式和見(jiàn)解。這些優(yōu)秀作文范文展示了不同年齡段和背景下的寫(xiě)作思維和表達(dá)能力。

爸爸媽媽游玩(優(yōu)秀18篇)篇一

看完這個(gè)題目,你可能會(huì)啞口無(wú)言。沒(méi)有人會(huì)說(shuō)他們傻,但他們當(dāng)然聰明!我也這么覺(jué)得,但是我媽總說(shuō)我比小時(shí)候笨,所以也搬出了很多老東西。

在我5歲左右的時(shí)候,有一次,我們一個(gè)親戚生了個(gè)孩子,在一家飯店吃了一頓大餐。我和爸爸也去了。我們坐在椅子上,我看到桌子上美味的食物,讓我的小貓變得貪婪。我拿起勺子想吃,父親卻瞪著我。我是無(wú)辜的!我很不滿(mǎn)意,告訴父親為什么瞪我。我爸小聲說(shuō):“人家沒(méi)吃。你急什么?”算了,我太貪心了。很難吃,這道菜又對(duì)我不利。桌子很大,菜也很多,但是我喜歡的菜都是對(duì)面的。簡(jiǎn)直要了我的命。我急中生智,大聲說(shuō):“那邊的菜不好吃,我連挑都挑不到。”大師聽(tīng)到這話,先是愣了一下,然后明白了。讓我和對(duì)面的客人調(diào)整一下位置。就這樣,我得到了我想吃的。

回到家,父親想說(shuō)我貪心,但不得不承認(rèn)我的機(jī)智。

哪里能看出我的傻?試卷發(fā)了出來(lái),看到的時(shí)候因?yàn)榇中挠?jì)算出了一些錯(cuò)誤。回到家,我媽說(shuō)我傻,所以所有簡(jiǎn)單的題我都錯(cuò)了。我不敢頂嘴,因?yàn)榇中摹?/p>

親愛(ài)的朋友,你覺(jué)得我是聰明還是愚蠢?

爸爸媽媽游玩(優(yōu)秀18篇)篇二

(王子藺)。

父母深深的回憶。

父母最?lèi)?ài)的寶貝。

桌子上擺了一長(zhǎng)溜的物品,它們可是有年頭了,有老式的梳妝臺(tái),有可愛(ài)的小人書(shū),還有篩子、bb機(jī)等我們現(xiàn)在已經(jīng)見(jiàn)不到的老物件,它們身上雖說(shuō)很干凈,可斑駁的歲月的“胎記”終究是抹不掉的啊!聽(tīng)父母說(shuō),在他們小時(shí)候,這些可都是時(shí)髦物品,帶上任意一個(gè),你就可以成為人群中最閃亮的焦點(diǎn)。我聽(tīng)爸爸說(shuō)他以前就帶著bb機(jī)上街炫耀過(guò)呢!這些東西,它們都在爸媽小時(shí)候的回憶中占了一席之地,它們也會(huì)被作為珍藏,被好好地保存下來(lái)!同學(xué)們好奇地在老物件里駐足觀賞,有個(gè)好皮的男生甚至把爸爸介紹過(guò)的bb機(jī)別在自己的腰上炫耀呢,惹得我們哈哈大笑。

父母愛(ài)吃的零食。

父母小時(shí)的游戲。

是的,今年的六一非同尋常,它將會(huì)作成記憶的書(shū)簽,被夾在記憶的書(shū)本中,無(wú)論是書(shū)頁(yè)的變黃和時(shí)間的滄桑,那久久的祝福、興奮的喊叫和快樂(lè)的笑聲,都會(huì)成為最美的一面留在我們的記憶深處!

爸爸媽媽游玩(優(yōu)秀18篇)篇三

(樂(lè)芯旖)。

小學(xué)五年,我們過(guò)了五個(gè)六一,而今年的六一,我們將坐上時(shí)光機(jī),和爸媽一起感受八十年代別樣的快樂(lè)。

早上,一走進(jìn)教室,就發(fā)現(xiàn)教室整個(gè)變成了懷舊風(fēng),一個(gè)小賣(mài)部擺放著作文各種各樣的老零食,這時(shí)爸爸媽媽的眼中放射出熟悉而又懷念的光芒。

聽(tīng)爸媽小時(shí)候的故事。

每個(gè)人都有童年,都有童年難忘的故事。有4位家長(zhǎng)上臺(tái)講述了他們小時(shí)候的故事,使我身臨其境:滑滑梯時(shí)把褲子弄破了,只好光著屁股跑回家;幾個(gè)男生站在水中圍成一個(gè)圈,抓上來(lái)一條活蹦亂跳的大魚(yú);晚上偷偷跑去摘草莓,用泥水“清洗”一下便吞進(jìn)肚子里,吃了一顆又一顆……看著家長(zhǎng)們眉飛色舞的樣子,我仿佛坐上了時(shí)光機(jī),穿越到了八十年代,與爸媽一起快樂(lè)地玩耍,一起感受那個(gè)年代獨(dú)有的快樂(lè)。

玩爸媽小時(shí)候的游戲。

故事很多,但在沒(méi)有手機(jī)和平板的年代,爸爸媽媽們又玩什么游戲呢?滾鐵環(huán)必然是其中的一個(gè),同學(xué)們都不知道怎么玩,而家長(zhǎng)們卻拿起鐵桿,熟練地操縱著鐵環(huán)滾來(lái)滾去,只見(jiàn)他們眼中閃爍著興奮的光芒,仿佛整個(gè)教室都是他們的主場(chǎng),地板成了他們的舞臺(tái),在他們的指導(dǎo)下,我們也玩得不亦樂(lè)乎。雖然鐵環(huán)在我們手中一點(diǎn)也不聽(tīng)話,雖然我們手忙腳亂,顧此失彼,但歡樂(lè)的笑聲充滿(mǎn)了整個(gè)教室。

看爸媽小時(shí)候的物件。

激動(dòng)人心的游戲讓我們興奮不已,但有歷史沉淀的老物件更讓我們充滿(mǎn)好奇。教室后面的柜子上擺放著琳瑯滿(mǎn)目的物件,它們都有些年頭了,陳舊的樣子仿佛訴說(shuō)著它們的故事。經(jīng)王灝其媽媽介紹,我們認(rèn)識(shí)了收音機(jī)、搓衣板、小人書(shū)、電話機(jī)、化妝鏡、篩子、俄羅斯方塊游戲機(jī)、鐵皮青蛙……此刻,教室里鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們靜靜地聆聽(tīng)著,我看看爸媽們,他們的臉上格外專(zhuān)注,我想他們可能回到了屬于他們的純真歲月,望著有著好多年頭的老物件,我感受到歲月總是悄悄流逝。

嘗爸媽小時(shí)候的零食。

爸媽記憶中童年美食的味道,總是讓他們難以忘卻:津威、猴xxx、口哨糖、無(wú)花果絲、果粉……這些都是他們珍藏在心底的味道,永遠(yuǎn)難以從記憶抹去。我迫不及待地打開(kāi)一瓶津威,細(xì)細(xì)地品嘗著,酸酸甜甜的味道在一下子充滿(mǎn)我的味蕾,真好喝呀,不一會(huì)兒就把一整瓶喝光了,又打開(kāi)盒蓋,取出一粒小小的圓圓的猴xxx,放入口中,也是酸酸甜甜的味道,再拿出一塊口哨糖,吹起了美妙的歲月之曲……這些好吃的零食讓我贊不絕口。

一代人有一代人的童年生活,八十年代的童年屬于爸媽的過(guò)往,屬于我們的在當(dāng)下。今年的六一,我們走進(jìn)了爸媽的記憶深處,這種懷舊風(fēng)更讓我們珍惜當(dāng)下,展望美好的未來(lái)!

爸爸媽媽游玩(優(yōu)秀18篇)篇四

回想起上次xxx六一xxx兒童節(jié),真是一次美好的回憶啊!

上午,我走進(jìn)校園,一下子有一種不同尋常的感覺(jué)。我伴著這個(gè)感覺(jué)來(lái)到教室,啊!今天的教室不再是只充滿(mǎn)那死氣沉沉壓迫著我們的讀書(shū)聲,而是充滿(mǎn)同學(xué)們天真美麗的笑臉。教室里到處是裝飾,有紅黃藍(lán)綠的氣球,也有七彩斑斕的小旗,可美了!

xxx六一xxx上午,我們來(lái)到操場(chǎng)開(kāi)始欣賞小朋友的表演,和大哥哥大姐姐的小歌小詩(shī),我們看得津津有味。哦,這還不是最好玩的,吃過(guò)美味的午餐后,我們把桌子在教室里圍成一個(gè)大圈,把自己帶來(lái)的食物、水果都放在一張長(zhǎng)長(zhǎng)的桌子上,這張桌正好在這圈桌子中間。

老師把音樂(lè)開(kāi)了起來(lái),喇叭里傳出來(lái)的是:“你是我的小呀小蘋(píng)果……”歌聲傳遍了教室的各個(gè)角落。我們跟著唱著跳著,老師一說(shuō)想表演的來(lái)上面站好,一大串人就興奮地跑到上面,第一個(gè)是唱歌的,她唱得太好聽(tīng)了,驚爆全場(chǎng),下面的觀眾有的手舞足蹈,有的活蹦亂跳,還有的離開(kāi)座位坐在別人地盤(pán)串門(mén)做客,3號(hào)表演者是說(shuō)笑話,那個(gè)說(shuō)的呀……讓我們都笑翻了!

游戲過(guò)后,我們都累了,渴了,接下來(lái)就是最重要的一個(gè)環(huán)節(jié),一個(gè)字——吃,長(zhǎng)桌上我們拿來(lái)的“山珍海味”,已經(jīng)做好了被我們吃個(gè)精光的準(zhǔn)備。老師讓班長(zhǎng)買(mǎi)了兩個(gè)蛋糕,看來(lái),蛋糕也做好了被我們啃食的打算,老師給我們每人一塊分完,我們就像餓了一個(gè)月的老鼠,唏哩嘩啦地吃起來(lái)。吃完了蛋糕,有人用沾了奶油的手摸別人的臉,你抹我,我抹你,一場(chǎng)歡樂(lè)的“奶油大戰(zhàn)”之后,你看看我,我看看你,原來(lái)全班同學(xué)成了一只只小花貓了,可愛(ài)極了!

美好的時(shí)光總是過(guò)得飛快,但這次xxx六一xxx節(jié)至今我還記憶猶新!

爸爸媽媽游玩(優(yōu)秀18篇)篇五

今天,我正在網(wǎng)絡(luò)上閑逛,無(wú)意間打開(kāi)一個(gè)網(wǎng)站,只見(jiàn)主頁(yè)上只有一個(gè)輸入姓名密碼的對(duì)話框.我按照順序填完了進(jìn)入網(wǎng)站,眼前的文字使我驚訝不已:“你想克隆一個(gè)自己?jiǎn)幔繗g迎進(jìn)入克隆網(wǎng)站!”我嚇的好久回不過(guò)神來(lái):“什么,人可以隨意克隆嗎?更何況是在網(wǎng)站上克隆,真是荒唐!”不過(guò),我還是在好奇心的催使下按要求輸入了我的身高,體重,年齡等,然后按了一下“確認(rèn)”鍵,并沒(méi)有什么變化,真是玩笑開(kāi)到頭了。我沒(méi)趣的退出了網(wǎng)站。

第二天一早,我按時(shí)上學(xué)。忽然,門(mén)鈴響了,媽媽問(wèn):“誰(shuí)呀。”“我是孫雨瀅!”什么,這人的聲音和名字怎么和我一模一樣?莫非昨天網(wǎng)站上的是真的?我正準(zhǔn)備讓媽媽別開(kāi)門(mén),可門(mén)已經(jīng)打開(kāi)了,門(mén)外是一個(gè)和我長(zhǎng)的一模一樣的女孩子。媽媽看了看她,有看了看我,奇怪的說(shuō):“你們誰(shuí)是瀅瀅?”“我是!”我們幾乎異口同聲的說(shuō)。媽媽被搞暈了,連忙把爸爸找來(lái)了。還是爸爸比較鎮(zhèn)定,說(shuō):“你們倆誰(shuí)額頭上有疤?”“我!”我們又異口同聲的說(shuō)。“那你們知道我的生日嗎?”“我……..”我答不上來(lái)了,這可怎么辦呀,我怎么記不起爸爸的生日來(lái)了?我的頭腦怎么在關(guān)鍵時(shí)刻卡殼了?可那個(gè)克隆人卻不假思索的說(shuō)出來(lái)了:“六月三號(hào)!”爸爸看了看門(mén)外的克隆人,說(shuō):“你是瀅瀅。”說(shuō)著,爸爸便把我推了出去,把她領(lǐng)了進(jìn)來(lái),還怒氣沖沖的地對(duì)我說(shuō):“你給我滾出去!”我急的直哭:“她不是我,我才是孫雨瀅!”“什么,你到現(xiàn)在還想演下去,給我出去!”爸爸把我攆了出去。我只好露宿街頭,還好有一對(duì)夫婦同情我,把我?guī)Я嘶厝ァN蚁蛩麄冊(cè)V說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò),他們問(wèn)我:“有辦法讓她消失么?”我想了想,打開(kāi)電腦,想在找一找那個(gè)網(wǎng)站,但因?yàn)橛洸坏木W(wǎng)址,所以怎么也找不著了,只好在那對(duì)夫婦家住下了。

過(guò)了幾個(gè)月,我出去玩時(shí),爸爸媽媽叫住了我:“她說(shuō)是你把她克隆出來(lái)的,是嗎?”我使勁的點(diǎn)了點(diǎn)頭,“她已經(jīng)消失了,她說(shuō),他們克隆人只能在地球上呆3個(gè)月,現(xiàn)在3個(gè)月到了,她也該走了。她告訴了我們你在哪兒,讓我們替她道歉。我們回家吧!”回到家,我打開(kāi)電腦,打開(kāi)收藏夾,正準(zhǔn)備再到那個(gè)網(wǎng)站上看看,它卻消失的無(wú)影無(wú)蹤了。

爸爸媽媽游玩(優(yōu)秀18篇)篇六

昨天我和爸爸媽媽一起去了秦北花卉植物園,那里還有很多約好的好朋友。早上一去領(lǐng)隊(duì)就把小朋友分成兩隊(duì),蘋(píng)果隊(duì)和檸檬隊(duì),我被分在蘋(píng)果隊(duì)了。然后我們自我介紹,誰(shuí)介紹完了就給誰(shuí)一個(gè)棒棒糖。介紹完了之后還進(jìn)行了才藝表演。

表演過(guò)后我們進(jìn)入植物大棚,在里面園丁師傅教我們認(rèn)識(shí)很多花草樹(shù)木。認(rèn)識(shí)完花草樹(shù)木之后我們又找了植物,最后是蘋(píng)果隊(duì)贏了,我很高興蘋(píng)果隊(duì)贏了。然后午飯時(shí)間到了,大家一起愉快地吃了午飯。

下午我們又玩了很多游戲,最后大家領(lǐng)了獎(jiǎng)品還照了合影,都開(kāi)開(kāi)心心回家了。

爸爸媽媽游玩(優(yōu)秀18篇)篇七

我的爸爸是個(gè)少言寡語(yǔ)的人,他每天早出晚歸、日曬雨淋、花一個(gè)多小時(shí)騎車(chē)上下班,雖然工作的環(huán)境這么艱苦,但是爸爸勤勤懇懇地工作,一干就是十幾年。他雖然沒(méi)有每天對(duì)我說(shuō)“寶貝我愛(ài)你”,也沒(méi)有每天回來(lái)抱抱我,但是我總能感受到爸爸對(duì)我滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。他這樣辛苦地工作也是為了我和媽媽、弟弟過(guò)上幸福的生活。

我的媽媽是個(gè)辛苦的女人,在我四五歲的時(shí)候就帶著我和弟弟在外面做生意了,什么都要靠她自己,因?yàn)榘职植辉谏磉叀T谖业挠洃浿校瑡寢尦燥垙膩?lái)都沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)過(guò),午飯總要到下午兩三點(diǎn),而晚飯都要到八九點(diǎn)。我的媽媽也是個(gè)嘮叨的人,每天都有說(shuō)不完的'話,那是因?yàn)樗阉械膼?ài)都給了我和弟弟,她把所有的愛(ài)都化成了做人處事的道理。媽媽總是對(duì)我說(shuō):“女兒,要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真地聽(tīng)老師的話。不要像媽媽這樣活著太累了。”

我能感到爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài),我也想對(duì)你們說(shuō):“我會(huì)把你們對(duì)我的愛(ài)化成力量,好好讀書(shū)。我以后會(huì)更認(rèn)真地學(xué)習(xí),來(lái)報(bào)答你們!”

爸爸媽媽游玩(優(yōu)秀18篇)篇八

(陳爍宇)。

夏天,陽(yáng)光從空中照射下來(lái),亮得使人睜不開(kāi)眼睛。流光溢彩的兒童節(jié)是我們同學(xué)們最期待的節(jié)日。今天,我們將乘著時(shí)光機(jī),去回味大人們幼時(shí)的生活。

進(jìn)入教室,首先映入眼簾的是一排排整齊的桌椅和掛在頂端的氣球,黑板上也畫(huà)了精致的圖畫(huà),后面的除了黑板報(bào)還擺滿(mǎn)了老物件。有:縫紉機(jī)、郵票、算盤(pán)……它們承載著爸媽歲月的痕跡和他們的回憶。

每個(gè)人都有自己的童年,就讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)爸媽70、80年代令人難忘的童年趣事。有四位家長(zhǎng),他們輪流訴說(shuō)著自己童年做過(guò)的傻事。中間,有的同學(xué)忍俊不禁,有的鼓起掌來(lái),還有的則回味著爸媽小時(shí)候的生活。爸媽們眉飛色舞地訴說(shuō)著,他們臉上不禁露出了微笑,甚至為小時(shí)候做過(guò)得傻事而羞愧,講到一半時(shí)自己反而更加深情激動(dòng),向我們分享著他們的童年。

聽(tīng)完爸爸媽媽們的故事完后,我們就開(kāi)始體驗(yàn)他們兒時(shí)玩過(guò)的小游戲。當(dāng)時(shí)他們的時(shí)代十分久遠(yuǎn),沒(méi)有我們現(xiàn)在的先進(jìn)。滾鐵環(huán)、套圈、呼啦圈接力、蒙眼吃香蕉……都是爸媽們幼時(shí)的回憶,我們都一一體驗(yàn),同學(xué)們玩得不亦樂(lè)乎。

有趣好玩的小游戲總是讓人回味無(wú)窮,我們也收下了激動(dòng)的心對(duì)后面的物件產(chǎn)生了好奇心。王灝淇媽媽帶領(lǐng)著我們走進(jìn)70、80年代的世界。她從后面拿來(lái)了縫紉機(jī),細(xì)心地向大家介紹著它的作用和樣子。他們小時(shí)候用過(guò)的算盤(pán)、煤油燈、燒水壺,雖然陌生,但又有點(diǎn)熟悉,歲月總是悄悄流過(guò),但它卻把痕跡留在了這些老物件中,等著我去發(fā)現(xiàn)和傳承。每個(gè)老物件都有自己的熱情和脾氣,它們?cè)冒唏g的印記記錄著那個(gè)時(shí)代。

別看我們現(xiàn)代的食物多,其實(shí)大人們吃過(guò)的零食也是數(shù)不勝數(shù)。以前,猴丹王、無(wú)花果、爽爽面、跳跳糖……都是爸媽們以前美味的零食。零零種種都是媽媽爸爸兒時(shí)美好的回憶。

六一是多么美好而又快樂(lè),今年的六一,我們乘著時(shí)光機(jī),回味大人們的趣事,走進(jìn)了大人們記憶深處,走進(jìn)了父母的童年時(shí)代。

爸爸媽媽游玩(優(yōu)秀18篇)篇九

(夏歆媛)。

這是一個(gè)別樣的六一兒童節(jié),五彩的氣球懸在頭頂,金黃的向日葵“開(kāi)”在講臺(tái)前。小賣(mài)部里那些各種各樣的零食,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)極為普通,但是他們卻是爸爸媽媽小時(shí)候珍貴的零食。櫥柜上陳列老物件各種各樣,大多是我們沒(méi)有看到過(guò)的東西,整個(gè)教室彌漫著一股濃濃的懷舊氣氛。

活動(dòng)的開(kāi)始,幾位爸爸媽媽為我們繪聲繪色地描述著一件件關(guān)于他們童年時(shí)的趣事,他們的故事讓我身臨其境,如玩“滑梯”時(shí)把毛褲磨沒(méi)了,只能光著屁股回家。一群調(diào)皮鬼圍在水庫(kù)里抓小魚(yú);半夜偷吃草莓,熄燈后,粘著渾濁的泥水吃了一口又一口,早上起來(lái)惡心的要命;賣(mài)冬瓜時(shí),在烈日下站了半天卻只掙到一點(diǎn)點(diǎn)零花錢(qián),買(mǎi)不了好吃的。好不容易想吃點(diǎn)兒蘋(píng)果,但是有一些腐爛;把褲子磨破了,自己得一針一針的縫好,雖然免了挨揍,但手指上被扎了幾針,鮮血直流。聽(tīng)著爸爸媽媽們精彩的講述,看著他們眉飛色舞的臉龐,我們也仿佛穿越到他們的小時(shí)候,跟著爸爸媽媽們一起快樂(lè)地淘氣。

進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)了,我們興高采烈地玩起了爸媽們小時(shí)候的游戲。蒙眼吃些香蕉、滾鐵環(huán)、套圈和呼啦圈接力,這些游戲都非常有趣,爸爸媽媽望著我們興高采烈的模樣,各個(gè)露出了孩子般燦爛的笑容,可能是我們做游戲時(shí)的快樂(lè),勾起了他們對(duì)童年的無(wú)限向往。在金老師的提議下,有些家長(zhǎng)一起加入我們的隊(duì)伍,與我們一起比拼,想讓我們見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)自己的本領(lǐng)。

到了介紹老物的環(huán)節(jié)了,瞧!王灝琪媽媽為我們介紹了她兒時(shí)的老物件,上面的花紋有點(diǎn)兒脫落的化妝鏡、bb機(jī)、郵票,這些都寄托了爸爸媽媽們童年的夢(mèng)想,也有著爸爸媽媽成長(zhǎng)的痕跡。同學(xué)們都興致勃勃地聽(tīng)著,臉上格外專(zhuān)注。

童心未泯,這一次別樣的兒童節(jié)有著非同一般的意義,它不僅讓我們走進(jìn)爸媽的童年,也讓我們珍惜今天每好的生活。

爸爸媽媽游玩(優(yōu)秀18篇)篇十

今天是六一兒童節(jié),我早早的來(lái)到了學(xué)校只見(jiàn)彩旗飄揚(yáng)、鼓樂(lè)齊鳴,到處人山人海、四面八方都洋溢著節(jié)日的氣氛,小學(xué)生作文《歡樂(lè)兒童節(jié)作文》。在天空中不時(shí)飛來(lái)幾只蜜蜂,它們也是來(lái)過(guò)六一節(jié)的吧!

活動(dòng)在熱烈的掌聲中拉開(kāi)了序幕,一位六年級(jí)的大哥哥站在舞臺(tái)中央莊嚴(yán)地說(shuō):“升國(guó)旗唱國(guó)歌”只見(jiàn)鮮艷的五星紅旗隨著我們動(dòng)聽(tīng)的歌聲緩緩上升,一陣歌聲之后,精神抖擻的陳爺爺主持并頌發(fā)了“陳有維獎(jiǎng)學(xué)金”,獲獎(jiǎng)?wù)咭粋€(gè)個(gè)容光煥發(fā),真讓人羨慕不已,我真后悔沒(méi)有認(rèn)真讀書(shū),不然我也有可能得這個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金,就在我想入非非的時(shí)候,激動(dòng)人心的表演開(kāi)始了。

其中我最喜歡的那個(gè)軍式表演,解放軍叔叔的列隊(duì)表演開(kāi)始了,只見(jiàn)叔叔們一個(gè)個(gè)像鉛筆一樣筆真的,隨著命令的下達(dá),他們左轉(zhuǎn)、向右走、踏步走、身轉(zhuǎn)同樣快,上步伐也同樣勻稱(chēng)。再聽(tīng)那口號(hào)吧!也是同樣的整齊,簡(jiǎn)直就是驚天動(dòng)地,看到這里,大家都情不自禁的鼓起掌來(lái)。緊接著,叔叔們?yōu)槲覀儽硌萸苣萌g(shù),,隨著一聲口令,他們夸出剛勁有力的一步,同時(shí)揮起了鐵拳,從下向上閃電般的猛擊,叔叔們盡管汗流滿(mǎn)面,但還是沒(méi)有一個(gè)擦一下汗水,仍然一絲不茍的練習(xí)著。緊接著是小朋友們的舞蹈,老師把他們打扮得花枝招展,真像一群小天使一樣可愛(ài),把大家逗得前府后仰的。

精彩的節(jié)目在一片歡歌笑語(yǔ)中表演完了,我們只好依依不舍的回到了教室。

六一兒童節(jié)是兒童的盛宴。在兒童節(jié)里,我們歡慶著屬于自己的時(shí)光。今天是一年一度的六一兒童節(jié),每一位同學(xué)的臉上都掛著欣喜、快樂(lè)的笑容。我們來(lái)到學(xué)校的大禮堂,準(zhǔn)備參加六一兒童節(jié)歌詠大賽,和其他班的同學(xué)來(lái)個(gè)pk比賽!

都說(shuō)兒童的歌聲是天籟之音。果不其然,每個(gè)班都唱得那么好。我最喜歡的就數(shù)六(1)班的《蟲(chóng)兒飛》了。同學(xué)們站在舞臺(tái)上,緩緩的抒情音樂(lè)響起,大家輕輕唱了起來(lái):“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨……”我們好像真的到了一個(gè)仙境般的地方,到處都是閃著微弱的光芒的螢火蟲(chóng),縈繞在我們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃,微風(fēng)吹拂著我們,好似在訴說(shuō)一個(gè)美麗的故事。螢火蟲(chóng)飛啊飛啊,跳著美麗的舞蹈,在我們身邊旋轉(zhuǎn)、舞蹈……一曲終了,我們才清醒過(guò)來(lái),意猶未盡,還想再聽(tīng)一遍。

終于輪到我們上場(chǎng)了!我們走上臺(tái),微笑著面對(duì)觀眾。音樂(lè)響起,清脆的歌聲也隨之響起,流淌在同學(xué)們之間。第一首是《讓我們蕩起雙槳》。唱著,唱著,大家好像真的坐在小船里,一邊劃船一邊唱歌。小船兒漂啊漂,伴著同學(xué)們一起歌唱,直到音樂(lè)結(jié)束。大家還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)呢,輕快、活潑的樂(lè)曲就又響了起來(lái)。哦!《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》已經(jīng)開(kāi)始了。我們立刻換上了一副高興的笑容,傾情演唱這首歌。大家好像也被我們感染了一樣,俏皮的笑容展開(kāi)在臉上。

爸爸媽媽游玩(優(yōu)秀18篇)篇十一

記得在我四年級(jí)的時(shí)候我考試因?yàn)闆](méi)有考好,從那開(kāi)始你們就對(duì)我冷漠了起來(lái),總是說(shuō)我粗心還說(shuō)我天天不認(rèn)真學(xué)習(xí),可是你們知道嗎?我每次都非常認(rèn)真的對(duì)待考試從來(lái)都想考第一。

其實(shí)可以說(shuō)我是非常好強(qiáng)的,總看不過(guò)別人比我好從一年級(jí)到五年級(jí)我的成績(jī)都要和別人比,我總不想讓我比別人差,你們總是說(shuō)我的不是,但你們從來(lái)都不考慮你們自己的錯(cuò)。所以我開(kāi)始改變。

終于在我四年級(jí)的時(shí)候我搬家了這對(duì)我來(lái)多么好的一件事啊!因?yàn)槲医K于可以不用跟別人比成績(jī)了,但事情并沒(méi)有我想像的那樣,我總是擺脫不了那考試成績(jī),我最終厭惡了學(xué)習(xí)。也許是我做得不夠好但是我的童年快過(guò)去了我膽請(qǐng)你們能多給我一點(diǎn)愛(ài),多多關(guān)心我。

我祝你們身體健康、萬(wàn)事如意!

爸爸媽媽游玩(優(yōu)秀18篇)篇十二

暑假時(shí),我家發(fā)生了一件“驚天動(dòng)地”的大事,你一定很好奇吧?請(qǐng)聽(tīng)我一一道來(lái)。

那天晚上,我和爸爸媽媽在舅舅家吃晚飯,吃好后,我和表妹在床上玩,爸爸媽媽在客廳里談家常。表妹把新學(xué)會(huì)的翻跟頭展示給我看,她是剛學(xué)的,所以不太熟練。當(dāng)她翻到第二個(gè)跟頭時(shí),忽然到了半空就翻不過(guò)去了。表妹叫我?guī)退幌拢掖饝?yīng)了。可是,我?guī)退瓡r(shí),她的手指甲碰到了臉上的皮,因此,她大哭起來(lái)。她的這一哭,可把大人們都招來(lái)了,他們都認(rèn)為是我把表妹弄哭,表妹臉上紅了一塊。媽媽一看,就大聲責(zé)怪我,我就像一個(gè)木頭人,可是我心里有著說(shuō)不完的委屈,爸爸看不去了,便拉著我說(shuō):“我們先走了!”下了樓,爸爸問(wèn)我:“你有沒(méi)有欺負(fù)表妹?”我使勁的搖搖頭,委屈地說(shuō):“我沒(méi)有,是表妹自己弄的!”這時(shí)候,媽媽氣沖沖地也下來(lái)了,爸爸對(duì)媽媽說(shuō):“孩子不是你想的那樣。”可是媽媽依然大聲責(zé)怪著我,根本不給我說(shuō)話的機(jī)會(huì),最后,還是爸爸幫我解釋了一下。

回到家,爸爸對(duì)媽媽說(shuō):“你以后不要一遇到什么事就直接責(zé)怪孩子,要問(wèn)清楚是什么情況?”

可是媽媽卻像故意挑釁似的:“你的意思是說(shuō),我教育孩子教得不好嘍!那好,從今往后,由你來(lái)帶孩子。”

眼看媽媽就要走了,我哭著對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)腋阏f(shuō)過(guò),昂立英語(yǔ)考試,如果考第一,可以得獎(jiǎng)金,我就可以賺錢(qián)給你呀!”

“什么?要你賺錢(qián)?你只要認(rèn)真學(xué)習(xí)就行啦!”爸爸氣憤地說(shuō)。

忽然,爸爸怔了一下,竟低下了頭坐在那兒流著淚。我和媽媽很吃驚,因?yàn)閺奈页錾浆F(xiàn)在,爸爸一次也沒(méi)有哭過(guò)呀!媽媽不知所措,給了我和爸爸一個(gè)擁抱。

從此,我們一家更加和睦了。

老師點(diǎn)評(píng):因?yàn)槟愕脑挘尠职指袆?dòng),也讓老師感動(dòng)。小小的幸福就是這么簡(jiǎn)單。

爸爸媽媽游玩(優(yōu)秀18篇)篇十三

今天是中秋節(jié),一個(gè)團(tuán)圓喜慶的日子,但我們卻分處異地,我很傷感。范仲淹詩(shī)云:“年年今夜,月華如練,長(zhǎng)是人千里。”我在輕吟著,不知你們是否也在默念著,這便是一種思念了,是節(jié)日里親情間所特有的那種思念,你們哭了嗎?那就不好了,其實(shí)思念又何嘗不是一種感情的升華呢?我們很快就會(huì)重新圍坐在一起,吃飯、聊天、看電視,一家人嘛,總能重逢的。

其實(shí)我也不過(guò)是在安慰自己罷了,我又怎能不想念你們呢?大概我此時(shí)此刻的感情已非“思念”一詞所能詮釋得了了。晚上我做夢(mèng)夢(mèng)見(jiàn)你們。在夢(mèng)中,你們說(shuō)你們是如何如何想見(jiàn)到我而不是一張一張的家書(shū)。但我不能把自己塞進(jìn)郵筒里,被綠色的郵車(chē)?yán)丶胰ァ?/p>

有一道屏障架設(shè)在我們中間,看不到、摸不著,但我們時(shí)時(shí)刻刻都能感覺(jué)到它的存在,這不僅僅是一道空間的屏障,更是一道時(shí)間的屏障,或許空間可以穿越,但時(shí)間是不可逾越的,我只能等待,在思念之中,我們互相等待著。

又是中秋了,你們前些日子給我送來(lái)的月餅我舍不得分給舍友們吃,對(duì)孩子的愛(ài)應(yīng)該是自私的,不對(duì)嗎?我喜歡這份自私的愛(ài),她讓我沉醉。

我是幸福的,因?yàn)槲业玫搅四銈兡欠葑运降膼?ài),專(zhuān)著的愛(ài)。

但最終,我還是把月餅分給他們了,我想這樣可以讓你們的愛(ài)隨著兒子的友誼而升華。

月亮不知什么時(shí)候躲進(jìn)了高高的樹(shù)影后面,但中秋之夜即便看不到那輪皓月,心中還是會(huì)涌起一股思念。我不停的自問(wèn):“在干什么?姥姥在干什么?還有好多我認(rèn)識(shí)但看不到的人,他們都在干什么?”問(wèn)來(lái)問(wèn)去,苦苦一笑。

爸爸媽媽游玩(優(yōu)秀18篇)篇十四

第一聲的啼哭是最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè);第一次的心跳是最欣慰的幸福……我們一切的一切是父母給予的,但我們卻無(wú)以回報(bào),只能用那微不足道的關(guān)心來(lái)證明:我愛(ài)。

小的時(shí)候總認(rèn)為父母都偏心弟弟。弟弟一哭,便天崩地裂,全家人都圍著弟弟轉(zhuǎn)。那一時(shí)刻的我被羨慕嫉妒恨包圍著。那時(shí)候的自己真不知道是愚昧還是任性。

那一天,一如既往,我又和媽媽吵架。小小的我牙尖嘴利,您自然說(shuō)不過(guò)我。然后您便狠狠地打我,作文我大聲哭叫,邊哭邊說(shuō):“你們都不愛(ài)我,只愛(ài)弟弟,憑什么?”您聽(tīng)到這話,手停在了半空,又無(wú)力地垂下。淚,無(wú)聲地從您的臉頰上落下來(lái),我愣住了。一向堅(jiān)強(qiáng)的您,就算切菜切到手都不會(huì)哭的媽媽?zhuān)@一次怎么會(huì)……此后,我把那一次的事情當(dāng)作秘密深深地藏在了內(nèi)心最柔軟的一個(gè)角落。那是屬于我們母女倆的秘密。

愛(ài)是無(wú)窮無(wú)盡的,可是唯有你們的愛(ài)是那樣無(wú)私,那樣深沉,讓我不知道該怎樣回報(bào)。愛(ài)的最高境界就是沒(méi)有抱怨,不求回報(bào)。這就是父母的愛(ài)。

我愛(ài)你們!

爸爸媽媽游玩(優(yōu)秀18篇)篇十五

爸爸媽媽?zhuān)覀兌加小?赡苣阌X(jué)得他們不怎么樣。他們背對(duì)著黃土,只是為了讓我們的生活更美好。爸爸媽媽為我們付出了很多,掉了很多頭發(fā)。爸爸媽媽常說(shuō),坎坷的經(jīng)歷就是度過(guò)青春的坎坷經(jīng)歷。長(zhǎng)大了才知道,有家其實(shí)是最幸福的事。也許不管你在外面多年輕多無(wú)知,在家里都可以被原諒。其實(shí)有些東西,你走了以后會(huì)珍惜的。只有離開(kāi)父母,你才知道,父母才是世界上最?lèi)?ài)我們的`人。

也許你不同意,但是相信我,只要你不是sb,你就會(huì)感激你的父母。不管他們?cè)趺戳R你,都是對(duì)你好。也許我們的孩子太無(wú)知了,他們只會(huì)給爸爸媽媽帶來(lái)麻煩。其實(shí)有時(shí)候,不管你在外面有多委屈,回家看到白發(fā)都覺(jué)得沒(méi)什么;送你一句話浪夠了就回去找父母。這是你唯一的避風(fēng)港。話不多是我的真心話,各位,明天母親節(jié)給媽媽做早餐,盡一點(diǎn)點(diǎn)起碼的孝心。

爸爸媽媽游玩(優(yōu)秀18篇)篇十六

吃過(guò)晚飯,媽媽端出一盤(pán)鮮桔放在茶幾上。我順手拿了一個(gè)就吃起來(lái)。只見(jiàn)爸爸又挑了一個(gè)特大的桔子扔給我,說(shuō):“這個(gè)桔子好,吃了吧。”我接過(guò)桔子,只見(jiàn)桔子的頂上配著一片綠葉,桔身金黃金黃的,真像個(gè)調(diào)皮的桔娃娃歪戴著一頂小帽子。剝開(kāi)橘皮,一股濃濃的桔香更加誘人。我掰下一片桔瓤,輕輕一嚼,啊,甜中帶酸,真好吃。

我想:“對(duì)我那么好,這么甜的桔子也應(yīng)該讓他們嘗一嘗。”于是我對(duì)他們說(shuō):“你們也吃點(diǎn)吧。”異口同聲地說(shuō):“不,我們不愛(ài)吃這東西。”他們的心思我明白,他們不是不愛(ài)吃,而是為了把好多東西留給我吃。突然,我眼睛一亮,想出了一個(gè)好辦法,大聲說(shuō):“啊,這是什么破桔子呀!怎么酸不溜丘的,,你們嘗嘗呀!”我一邊說(shuō)一邊捂著腮,做出一副酸倒牙的樣子,把桔子一分為二,給吃。他們一連吃了好幾片,然后異口同聲地說(shuō):“這桔子不是很好吃嗎?干嘛說(shuō)成酸不溜丘的?”我拍手喊道:“中計(jì)了,中計(jì)了!”他們過(guò)了好一會(huì)兒才恍然大悟,笑著說(shuō):“被你這小鬼捉弄了!”把我摟進(jìn)他們的懷里。

我笑了,笑得那么歡;也笑了。笑的那么甜。頓時(shí),這個(gè)小屋子里充滿(mǎn)了歡樂(lè)的笑聲。

爸爸媽媽游玩(優(yōu)秀18篇)篇十七

今天,我們一家三口展開(kāi)了“電視遙控器大戰(zhàn)”?這是為什么呢?聽(tīng)我說(shuō)來(lái)。

我們一家三口都是電視迷,可因?yàn)閶寢尳?jīng)常深夜看電視,而且爸爸也是“雪上加霜,每天中午一回家就看。而我房間里的電視總是沒(méi)人看,因?yàn)樗麄兌冀暎远家纯蛷d里的大電視,就是因?yàn)樗麄兠刻於伎创箅娨暎箅娨暯K于撐不住了——壞了。就這樣,我房間里突然變得熱鬧起來(lái)。星期五晚上,我正津津有味地看著《爸爸,去哪兒?》。這時(shí),爸爸悄悄地走進(jìn)我的房間,溫柔地對(duì)我說(shuō):“婧婧,今天爸爸工作了一整天,能否把遙控器給我,讓我看電視呢?”“不能”。我淡淡地說(shuō)。爸爸被我潑了冷水,他想:柔的不行,就用硬的。“婧婧,快把遙控器給我,不然就沒(méi)能早餐吃,他威脅地對(duì)我說(shuō)。這時(shí)媽媽也悄悄地進(jìn)來(lái),對(duì)我說(shuō):“別,別給你爸爸,明天我去給你買(mǎi)新衣服,把遙控器給我吧!”“我誰(shuí)也不給,我自己還要看呢!”我生氣地說(shuō)。說(shuō)完又津津有味地看了起來(lái)。這時(shí),我看見(jiàn)了爸爸和媽媽在說(shuō)悄悄話,我心想:會(huì)不會(huì)他們要一起搶遙控器。因?yàn)榉乐顾麄儊?lái)?yè)專(zhuān)野堰b控器藏在窗簾后面。果真,他們來(lái)一起和我要遙控器,我把兩手伸給他們看,果真,他們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我身上有遙控器,正好《爸爸,去哪兒?》也播完了,我說(shuō):“我把遙控器藏起來(lái)了,你們誰(shuí)先找到,就給誰(shuí)看。”于是,我開(kāi)始看他們找起來(lái),最后,爸爸找到了,不服輸?shù)膵寢屵€在說(shuō):“快把遙控器給我……”

唉,自從大電視壞了之后,我們一家就是這樣,不知大電視什么時(shí)候才能回來(lái)呢?

爸爸媽媽游玩(優(yōu)秀18篇)篇十八

辛苦的爸爸,每天工作賺錢(qián)養(yǎng)育我們,爸爸都會(huì)用休假時(shí)間,帶我和弟弟出去玩。爸爸就像大樹(shù),保護(hù)媽媽、弟弟和我,所以我很愛(ài)爸爸。

辛苦的媽媽?zhuān)刻於紩?huì)做香噴噴的飯菜給我們吃,照顧我和弟弟,媽媽總是在我生病和難過(guò)的時(shí)候,一直陪伴在身邊。媽媽就像陽(yáng)光給我溫暖的愛(ài),所以我很愛(ài)媽媽。

爸爸和媽媽都是我最?lèi)?ài)的家人,有他們,我和弟弟才能幸福快樂(lè)的長(zhǎng)大。

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通過(guò)寫(xiě)作,我們能夠不斷提升自己的表達(dá)能力和思維能力,從而寫(xiě)出更加優(yōu)秀的作文。接下來(lái)將為大家介紹一些備受好評(píng)的優(yōu)秀作文,希望能給大家寫(xiě)作帶來(lái)一些靈感和思考。
合同協(xié)議是一種法律文書(shū),用于明確各方之間的權(quán)利和義務(wù)。小編為您準(zhǔn)備了一些行業(yè)內(nèi)常見(jiàn)的合同協(xié)議范本,供您參考和借鑒。為維護(hù)當(dāng)事人合法權(quán)益,根據(jù)《中華人民共和國(guó)協(xié)議
教學(xué)計(jì)劃是教師根據(jù)教材和教學(xué)大綱,結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況,有針對(duì)性地組織和安排教學(xué)活動(dòng)的工作方案。三、教學(xué)計(jì)劃要考慮到學(xué)生的不同特點(diǎn)和需求,為他們提供個(gè)性化、差異化的
優(yōu)秀作文既要符合語(yǔ)言規(guī)范,又要貼近生活實(shí)際,具有一定的藝術(shù)性和感染力。優(yōu)秀作文范文給我們提供了一個(gè)參照的標(biāo)桿,激發(fā)了我們的寫(xiě)作潛力。青城山山青水秀,風(fēng)景優(yōu)美,文
調(diào)查報(bào)告是一種重要的決策參考,能夠?yàn)橄嚓P(guān)部門(mén)提供科學(xué)的依據(jù)和建議。在以下的調(diào)查報(bào)告范文中,可以看到不同行業(yè)和領(lǐng)域的調(diào)查方法和結(jié)果呈現(xiàn)方式。那是我在一本習(xí)題上寫(xiě)的
離婚協(xié)議是在夫妻雙方自愿離婚的前提下,通過(guò)協(xié)商和協(xié)議達(dá)成的一種解決婚姻糾紛的方式。離婚協(xié)議范文一:規(guī)定了財(cái)產(chǎn)分割、債務(wù)清償和子女撫養(yǎng)等方面的具體內(nèi)容,具備可行性
公司是一個(gè)經(jīng)濟(jì)實(shí)體,它致力于生產(chǎn)和銷(xiāo)售商品或提供服務(wù)。這些公司總結(jié)范文包括各行各業(yè)的成功案例和經(jīng)驗(yàn)分享,有助于開(kāi)闊視野和拓展思路。**董事長(zhǎng)已就全年工作情況作了
情況報(bào)告需要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明地陳述問(wèn)題和分析情況,使讀者能夠清晰地了解所述情況。通過(guò)閱讀這些情況報(bào)告范文,我們可以了解到一些成功案例和值得學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。今年以來(lái),鄉(xiāng)黨委
經(jīng)過(guò)這次團(tuán)隊(duì)合作的項(xiàng)目,我對(duì)于溝通和協(xié)作能力有了更深入的認(rèn)識(shí)和提升。以下是小編為大家精選的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。下面是小編為大家整理的,供大家參考。為
寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文是我們對(duì)自己思想和表達(dá)能力的一種挑戰(zhàn)。以下是一些優(yōu)秀作文的精選,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。品德高尚的人,不管在何時(shí)何地都能做到尊老愛(ài)幼,先人后已
在會(huì)議開(kāi)始之前,一個(gè)好的主持詞能夠幫助大家進(jìn)入討論狀態(tài),以確保會(huì)議高效進(jìn)行。以下是一些主持人的必備技能和要領(lǐng),希望能夠幫助大家提升自己的主持能力。各位來(lái)賓:。女
大家好,我是今天的主持人,很高興能夠與大家一起度過(guò)這個(gè)特殊的時(shí)刻。感謝大家的支持和觀看,希望這個(gè)節(jié)目給你帶來(lái)了一些快樂(lè)和啟發(fā)。國(guó)慶節(jié)快到了,學(xué)校為了慶祝國(guó)慶的到
優(yōu)秀作文遵循語(yǔ)法規(guī)范,使用準(zhǔn)確的語(yǔ)言,使讀者能夠順利理解內(nèi)容。接下來(lái)將為大家分享一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能給大家寫(xiě)作提供一些參考。有句老話叫做“日有所思,夜有所
優(yōu)秀作文具有獨(dú)立思考和創(chuàng)新觀點(diǎn)的特點(diǎn),能夠引發(fā)讀者的思考和共鳴。以下是一些經(jīng)典優(yōu)秀作文的摘錄,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的啟示。回首時(shí)光,那些歷史人物早已消失在
在寫(xiě)優(yōu)秀作文的過(guò)程中,我們需要有獨(dú)到的觀點(diǎn)和獨(dú)特的思考方式。這些優(yōu)秀作文范文讓人感受到文字的魅力和作者的才華,不妨一讀。1.理解兩位數(shù)加兩位數(shù)的算理,掌握兩位
優(yōu)秀作文是展示作者才華和思維能力的重要途徑,我們應(yīng)該多讀、多寫(xiě)、多思考,努力成為一個(gè)出色的作家。以下是一些經(jīng)過(guò)篩選的優(yōu)秀作文,它們能夠展現(xiàn)出寫(xiě)作者的才情和思想境
優(yōu)秀作文常常能夠引發(fā)讀者的共鳴,使讀者深入思考問(wèn)題,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。為了讓大家更好地掌握寫(xiě)作技巧,小編整理了一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。一天,天氣格外晴朗,小剛
優(yōu)秀作文是對(duì)文學(xué)作品和藝術(shù)形式的欣賞和思考,它能夠提升學(xué)生的審美能力和文化素養(yǎng)。以下范文內(nèi)容豐富,結(jié)構(gòu)合理,語(yǔ)言?xún)?yōu)美,是我們寫(xiě)作的很好的參考。每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷一個(gè)
優(yōu)秀作文不僅可以展現(xiàn)個(gè)人的思考和觀點(diǎn),還可以改善寫(xiě)作技巧和提高語(yǔ)言的運(yùn)用能力。以下是小編為大家精心收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所啟發(fā)和幫助。
優(yōu)秀作文可以給讀者留下深刻的印象,是寫(xiě)作者才華與思考能力的展現(xiàn),每次讀到優(yōu)秀作文都能讓我受益匪淺。優(yōu)秀作文是一片璀璨的明星,閃爍著智慧的光芒。每一次讀到優(yōu)秀作文
優(yōu)秀作文是邏輯清晰且結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?xiě)作,能夠使讀者易于理解和接受。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。軍訓(xùn)在我們的一生中是非常深刻的體驗(yàn),難忘
通過(guò)撰寫(xiě)教學(xué)工作總結(jié),我們可以及時(shí)回顧和總結(jié)自己的教學(xué)實(shí)踐,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,找到不足之處,并為今后的教學(xué)提供經(jīng)驗(yàn)和借鑒。希望以下教學(xué)工作總結(jié)的范文能給您帶來(lái)一些靈感,
月工作總結(jié)可以幫助我們查漏補(bǔ)缺,找到自己的不足之處,并制定下一個(gè)月的工作計(jì)劃。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些月工作總結(jié)的樣本,供大家在寫(xiě)作時(shí)參考和借鑒。
優(yōu)秀作文是通過(guò)深入挖掘和思考,使文章具有思想性、藝術(shù)性和生活性的結(jié)合體。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望可以給大家?guī)?lái)一些啟示和借鑒。我愛(ài)的東西很多很多,
作文是一種對(duì)語(yǔ)言運(yùn)用和思維能力的綜合考驗(yàn),優(yōu)秀作文則是在這種考驗(yàn)中脫穎而出的佳作。范文是一種寫(xiě)作的參考和借鑒,通過(guò)閱讀范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作的技巧和方法。
春節(jié)是一個(gè)傳統(tǒng)的農(nóng)耕社會(huì)節(jié)日,人們以慶祝豐收為主題。接下來(lái),小編為大家推薦一些春節(jié)期間可以品嘗的美食,讓你的味蕾在假期里得到滿(mǎn)足。“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠
優(yōu)秀作文需要勇于創(chuàng)新和突破,不拘泥于傳統(tǒng)的寫(xiě)作方式,敢于嘗試新的表達(dá)形式。下面是一些優(yōu)秀作文的示范,希望能夠給大家提供一些參考和啟示。一年一度的蟲(chóng)子運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了
演講稿范文是指用于演講的書(shū)面稿件,可以幫助演講者更好地組織思路和表達(dá)觀點(diǎn)。想要寫(xiě)一篇出色的演講稿,可以先閱讀一些優(yōu)秀的范文,從中汲取一些寫(xiě)作的技巧。
通過(guò)個(gè)人簡(jiǎn)歷的書(shū)寫(xiě),求職者可以清晰地向他人展示自己的個(gè)人實(shí)力和價(jià)值。如果你想了解如何在個(gè)人簡(jiǎn)歷中準(zhǔn)確表達(dá)自己的工作經(jīng)驗(yàn)和學(xué)歷背景,不妨參考以下范文。
今天的活動(dòng)離不開(kāi)大家的支持與配合,我將竭盡全力為大家提供良好的服務(wù)。接下來(lái),讓我們一起來(lái)探討這些總結(jié)范文背后的思考和心得。王:瑞雪飛舞華燈上,紅紅火火過(guò)大年!喬
月工作總結(jié)是一個(gè)重要的自我管理工具,它可以幫助我們更好地調(diào)整和安排工作。以下是小編為大家搜集的一些月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。難忘的2019已經(jīng)過(guò)去,充滿(mǎn)
教學(xué)工作計(jì)劃還能幫助教師梳理和整理教學(xué)資源,提升教學(xué)質(zhì)量。小編為大家整理了一些經(jīng)典的教學(xué)工作計(jì)劃范文,希望對(duì)教師的教學(xué)工作有所啟發(fā)。1、掌握細(xì)胞的分化的概念、特
在學(xué)習(xí)語(yǔ)文的過(guò)程中,我們應(yīng)該注重培養(yǎng)寫(xiě)作能力,寫(xiě)好作文是一個(gè)不斷提高自己的過(guò)程。下面是幾篇備受推崇的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)閱讀的愉悅和思考的啟迪。
范文范本是在學(xué)習(xí)一種文體時(shí)用來(lái)參考的經(jīng)典作品,它可以幫助我們更好地理解寫(xiě)作的要點(diǎn)和技巧。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些范文范本,希望能夠給大家提供一些學(xué)習(xí)和參考的材料。
優(yōu)秀作文是在邏輯思維和文字表達(dá)方面都具備高水平的作文。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。今天,我和媽媽?xiě)阎鵁o(wú)比高興的心情,去參觀科技博物館,
優(yōu)秀作文是在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中展現(xiàn)出的寫(xiě)作能力的高峰之作,它能夠彰顯學(xué)生的思維深度和語(yǔ)言表達(dá)能力。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和技巧,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作
畢業(yè)生經(jīng)歷了長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)和培養(yǎng),已經(jīng)具備了一定的理論知識(shí)和實(shí)踐能力。以下是一些頂級(jí)企業(yè)的畢業(yè)生總結(jié)樣本,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。目前所在地:廣州。民族:
公務(wù)員工作總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,進(jìn)而提高個(gè)人能力和綜合素質(zhì)。這是一些非常有參考價(jià)值的公務(wù)員工作總結(jié)范文,通過(guò)閱讀和學(xué)習(xí)這些范文,我們可以更好地理
在日常生活中,我們應(yīng)該注重文明禮儀的培養(yǎng)和踐行,以營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境和情感互動(dòng)。通過(guò)下面的案例分析,我們可以看到文明禮儀的重要性及其對(duì)個(gè)人和社會(huì)的影響。
作文是我們語(yǔ)文學(xué)習(xí)中非常重要的一部分,也是體現(xiàn)我們語(yǔ)言表達(dá)能力的重要途徑。無(wú)論是在論述、議論還是抒情等各個(gè)寫(xiě)作類(lèi)型上,這些優(yōu)秀作文都展現(xiàn)了作者較高的寫(xiě)作水平和思
優(yōu)秀作文避免敷衍了事的描述,而應(yīng)該注重細(xì)節(jié),突出亮點(diǎn)。琴聲之夢(mèng):每一個(gè)音符都在跳躍,他們各自找到了自己的位置。我想我或許能讀懂你,魯迅先生。你曾為平凡的一員,但
寫(xiě)工作心得可以歸納總結(jié)各種工作經(jīng)驗(yàn),提高自己的工作能力和綜合素質(zhì)。以下是小編為大家收集的工作心得范文,供大家參考和借鑒。作為一名新進(jìn)輔導(dǎo)員,農(nóng)商院是我學(xué)習(xí)與提高
優(yōu)秀作文需要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嫼瓦B貫的思路,使得文章具備自洽性和說(shuō)服力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能夠給大家提供一些靈感和借鑒。這些優(yōu)秀作文涉
作為一個(gè)安全專(zhuān)家,我們需要深入分析過(guò)去一段時(shí)間的安全工作情況,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提升整體安全水平。以下是一些經(jīng)過(guò)整理和修改的安全工作總結(jié)范文,它們對(duì)于我們撰寫(xiě)自己的
在教學(xué)反思中,我們要積極主動(dòng)地尋找問(wèn)題、解決問(wèn)題,不斷完善自己的教學(xué)方法和策略。教學(xué)反思需要結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行具體分析和總結(jié),才能更好地指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。
優(yōu)秀作文不僅僅是語(yǔ)言的堆砌,更重要的是思想的深度和內(nèi)涵。在閱讀這些優(yōu)秀作文范文的同時(shí),我們也可以反思自己的寫(xiě)作,不斷提高。我們可能也會(huì)像那個(gè)小男孩一樣問(wèn):”花有
優(yōu)秀作文是通過(guò)用詞精準(zhǔn)、結(jié)構(gòu)緊湊、表達(dá)流暢等手法,使文章達(dá)到較高的水平。以下是小編為大家精選的一些優(yōu)秀作文示范,歡迎大家一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。在四歲時(shí),一次偶然的機(jī)
英語(yǔ)是一門(mén)國(guó)際通用語(yǔ)言,掌握它對(duì)于個(gè)人發(fā)展和職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)都具有巨大的優(yōu)勢(shì)。閱讀一些優(yōu)秀的英語(yǔ)總結(jié)范文,可以幫助我們更好地理解總結(jié)的要點(diǎn)和寫(xiě)作技巧。一、培養(yǎng)學(xué)生良好的
作為一種文學(xué)形式,優(yōu)秀的作文應(yīng)該具備良好的邏輯性和文化內(nèi)涵。以下是小編為大家搜集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考欣賞。大家都有自己喜歡的植物,如月季花,牽牛花,還有荷
優(yōu)秀作文需要善于運(yùn)用修辭手法和語(yǔ)言技巧,以豐富的表達(dá)方式吸引讀者的注意力。請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀以下優(yōu)秀作文范文,并從中學(xué)習(xí)到寫(xiě)作的技巧和方法。我是一個(gè)普通的小孩,可是
優(yōu)秀作文的內(nèi)容豐富多樣,可以從生活、人物、事件等方面入手,自由發(fā)揮創(chuàng)意。在這里,我整理了一些優(yōu)秀作文的亮點(diǎn)和特點(diǎn),希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示。在古代文學(xué)家的筆下
教學(xué)工作計(jì)劃需要不斷調(diào)整和優(yōu)化,以適應(yīng)不同學(xué)期和不同學(xué)生的教學(xué)需求。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。1、理解課文內(nèi)容,能分析
優(yōu)秀作文要求文思泉涌、文筆優(yōu)美,讓讀者有閱讀的愉快感。以下是小編為大家準(zhǔn)備的優(yōu)秀作文范文,希望可以給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和指導(dǎo)。“卓越的人的一大優(yōu)點(diǎn)是:在不利和艱難
教學(xué)工作計(jì)劃是教師的一項(xiàng)重要工作,通過(guò)制定計(jì)劃可以提高教學(xué)效率,保證教學(xué)質(zhì)量。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考,希望能對(duì)大家有所幫助。
編寫(xiě)策劃書(shū)需要全面考慮項(xiàng)目的各個(gè)環(huán)節(jié)和階段,同時(shí)要有靈活性,以應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的變化和挑戰(zhàn)。瀏覽范文還可以為我們提供不同角度和思維方式,幫助我們拓寬視野和提升編寫(xiě)能
優(yōu)秀的作文不僅要有獨(dú)特的觀點(diǎn),還要有充分的論證和有力的實(shí)例支撐。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。假如你想裝進(jìn)一杯水,你就需要倒掉已有些水;假
通過(guò)閱讀范文范本,我們可以學(xué)習(xí)到不同的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。以下是小編為大家準(zhǔn)備的優(yōu)秀范文范本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所啟發(fā)。各位x氏宗親:。我先祖自明末由江西九
優(yōu)秀作文是語(yǔ)言?xún)?yōu)美和文采斐然的,它能夠給人帶來(lái)閱讀的愉悅和美的享受。小編為大家提供了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文例文,可以借鑒其中的思想和寫(xiě)作手法。今天,我們學(xué)校開(kāi)展了盼
優(yōu)秀作文通過(guò)音樂(lè)般的語(yǔ)調(diào)、畫(huà)面般的描寫(xiě)等手法,能夠給讀者帶來(lái)身臨其境的感覺(jué)。如果你對(duì)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文感到迷茫,可以先閱讀一些優(yōu)秀作文范文,以下是一些建議。
優(yōu)秀作文的特點(diǎn)包括語(yǔ)言準(zhǔn)確、結(jié)構(gòu)合理、內(nèi)容充實(shí)、觀點(diǎn)獨(dú)到等。小編精選了一些優(yōu)秀作文的范文,大家一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)吧。前一段時(shí)間我偶然地聽(tīng)到了一首熟悉的歌——《同桌
在致辭中,我們可以表達(dá)感激之情、表達(dá)對(duì)聽(tīng)眾的期望以及鼓勵(lì)和激勵(lì)他們。珍惜時(shí)光,收獲輝煌。在這個(gè)美好的時(shí)刻,我代表公司全體員工,向領(lǐng)導(dǎo)和各位同事致以衷心的感謝和祝
優(yōu)秀作文不局限于文學(xué)創(chuàng)作,也可以是對(duì)社會(huì)問(wèn)題的思考和呼吁。以下是一篇熱門(mén)話題的作文范文,通過(guò)這篇作文可以了解一種優(yōu)秀的寫(xiě)作方式。從我讀了《神筆馬良》這篇神話故事
通過(guò)總結(jié)自己的心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,提高自己,并持續(xù)進(jìn)步。以下是一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,希望對(duì)你在寫(xiě)作過(guò)程中有所幫助。。全軍政治工作會(huì)議在福建省上杭
優(yōu)秀作文的語(yǔ)言使用恰如其分,既不過(guò)于簡(jiǎn)單平淡,也不顯得太過(guò)華麗繁雜,能夠很好地表達(dá)作者的意思。接下來(lái),小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
常常進(jìn)行作文寫(xiě)作的訓(xùn)練可以提高我們的寫(xiě)作水平和語(yǔ)文素養(yǎng)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠幫助大家提高語(yǔ)文寫(xiě)作水平。“嘩嘩嘩”你聽(tīng),是什么聲音啊!哦!呵
優(yōu)秀作文是以準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)和豐富的內(nèi)容展示給讀者的一種文學(xué)作品,每個(gè)人都可以努力寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的作文。接下來(lái),我們一起來(lái)閱讀一些優(yōu)秀作文的片段,感受作者對(duì)于生活、
經(jīng)驗(yàn)材料是通過(guò)總結(jié)和歸納自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),從而更好地反思和改進(jìn)自己的方法和策略。現(xiàn)在請(qǐng)大家共同來(lái)欣賞小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)材料案例。“公共安全”俗稱(chēng)“人民公
優(yōu)秀的作文應(yīng)該具備獨(dú)特性,能夠從眾多作品中脫穎而出,給人留下深刻印象。優(yōu)秀的作文要注重邏輯的嚴(yán)密性和條理的清晰性,避免內(nèi)容的跳躍和流于表面。如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文
充實(shí)的內(nèi)容和豐富的文化知識(shí)是寫(xiě)好作文的保證,我們要通過(guò)廣泛閱讀來(lái)積累素材。在閱讀這些優(yōu)秀作文范文時(shí),可以思考作者的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。在一個(gè)冷風(fēng)嗖嗖、寂靜無(wú)聲的
寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文需要我們有豐富的閱讀積累和思考能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考,一起來(lái)提升寫(xiě)作水平吧。閑來(lái)無(wú)事,隨手翻一本雜志看。這一期的內(nèi)
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