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重陽節(jié)大班活動的教案范文(13篇)

時間:2025-05-28 作者:紙韻

大班教案的編寫應當注重對幼兒的個別差異的考慮,提供多樣化的學習機會。如果你需要一些實用的大班教案案例,可以仔細閱讀以下范文,它們能夠幫助你更好地了解大班教學的策略和方法。

重陽節(jié)大班活動的教案范文(13篇)篇一

活動目標:

1、在活動中,讓幼兒了解重陽節(jié),學會尊敬和關愛老人。

2、感受和爺爺奶奶在一起的快樂。

3、感受節(jié)日的快樂氣氛,樂意參加布置環(huán)境的活動。

4、體驗明顯的季節(jié)特征。

活動準備:

物質準備:做旗子、多媒體電影《重陽節(jié)》。

經(jīng)驗準備:穿鞋子的經(jīng)驗;歌曲《爸爸媽媽好》。

活動過程:

師:誰來說一說,爺爺奶奶(外公外婆)平時是怎樣關心和照顧我們的。

小結:爺爺奶奶會為我們……為我們……還會為我們……。

2、祝福歌《爺爺、奶奶好》。

3、游戲《我為爺爺奶奶穿鞋子》。

玩法:從許多鞋中找出爺爺奶奶的鞋子,為自己的爺爺、奶奶穿上鞋子。

師:作好了小旗子,我們來和爺爺奶奶玩一個小偵探的游戲。森林里,天黑了,現(xiàn)在請小朋友們要睡覺了,把眼睛閉起來,請爺爺奶奶們脫下自己的一只鞋子,放在中間。爺爺奶奶的鞋子也來到了森林里,聽一聽,他們在跳舞呢。

師:天亮了,呀,爺爺奶奶的一只找不到家了!孩子們睜大你們的小眼睛,看一看,爺爺奶奶的鞋子,在哪里呢?快過來找一找。

師:找到了,請小朋友們幫助爺爺奶奶穿上鞋子。

4、做旗子。

師:爺爺奶奶為我們做了這么多的事情,我們今天為爺爺奶奶做一面重陽節(jié)的旗子,插在重陽糕上,祝福爺爺奶奶身體健康,快樂每一天。

活動目標:

1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。

3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛爺爺奶奶的情感。

活動準備:

糖果、重陽糕等。

活動過程:

1、介紹重陽節(jié):

2、老師媽媽親親寶寶。

寶寶真乖,老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶),老師媽媽親寶寶開心嗎?

3、爺爺奶奶媽媽親寶寶。

寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎?親在什么地方呀?(寶寶隨意說),

4、寶寶親爺爺奶奶。

爺爺奶奶親寶寶開心嗎?那我們寶寶也來爺爺奶奶。(播放親親我錄音)。鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。

6、吃重陽糕。

鼓勵寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶,隨后和他們一起品嘗。

7、唱“生日快樂”歌曲。

引導寶寶和老師一起邊唱邊做動作。

8、放“親親我”音樂。

請爺爺奶奶和寶寶一起聽著音樂親親、抱抱。

9、愛爺爺奶奶:

為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

結束語:

為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

幼兒發(fā)展目標與主要內容:

1、初步知道重陽節(jié)的基本習俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。

2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,增進親子關系。

活動準備:

大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品。

活動過程:

(2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)師:小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?

我們的爺爺奶奶本領都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?

師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風俗。

注:假如不夠詳細,老師可補充介紹。

_歌曲:"我上幼兒園"_律動:"我的小手"_歌表演:"小豬吃的飽飽"_兒歌:"拍皮球"_歌表演:"兩只老虎"。

(1)擊鼓傳花游戲規(guī)則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手里,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節(jié)目。游戲反復進行。

(2)小腳踩大腳游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊為勝。游戲可反復進行。

(3)剝橘子師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。

(4)品嘗重陽糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。

(5)贈送禮物給爺爺奶奶將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領,認識到我們在長大。

活動目標:

1、享受大自然的風光,親密接觸自己的爺爺奶奶,增進祖孫間感情。

2、結合主題,讓幼兒了解重陽節(jié)的意義,豐富幼兒社會經(jīng)驗。

活動準備:

1、報紙、垃圾袋若干。

2、游戲用小道具,如繩子等。

3、家長帶一些小零食與周圍老人和孩子分享。

活動過程:

1、觀賞路邊的植物變化,了解秋天的季節(jié)特征。

2、沿途介紹新城區(qū)的建筑,觀賞新區(qū)風貌。

1、老師介紹:

重陽節(jié),是一個歡樂的日子。古人將天地萬物歸為陰陽兩類,陰代表黑暗,陽則代表光明、活力。奇數(shù)為陽,偶數(shù)為陰。九是奇數(shù),因此屬陽,九月初九,二陽相重,所以又稱“重陽”。

這一天,正值仲秋季節(jié),天高氣爽,是登高遠眺的好日子。中國古代許多文人雅士,每當此時,登上高處,一面飲菊花酒,一面吟詩取樂,留下無數(shù)詩篇。

重陽節(jié)又是“老人節(jié)”。老人們在這一天或賞菊以陶冶情操,或登高以鍛煉體魄,為晚年增添了無限樂趣。

2、幼兒為爺爺奶奶表演節(jié)目。

“在今天這個歡樂的日子里,小朋友特地為爺爺奶奶準備了節(jié)日的禮物,就是大家精心排練的歌舞,下面先請欣賞……”

3、爺爺奶奶為大家表演節(jié)目。

4、游戲:兩人三腳。

“別看爺爺奶奶的年紀大了,他們的身體可棒呢!讓我們跟爺爺奶奶一起做個有趣的游戲,好不好?”

5、共同分享食物。

“重陽節(jié)大家一定要吃一種點心,誰知道是什么點心?對了,就是重陽糕。重陽糕,又叫“菊糕”、“花糕”。今天讓我們用“吃糕”代替“登高”,來祝福我們的爺爺奶奶永遠健康快樂!”(在音樂聲中分享食品。)。

1、初步了解重陽節(jié)的基本習俗,懂得尊敬長輩,關心老人。

2、品嘗重陽糕,體會香、甜、糯的特色。

3、學習團、壓的技能,樂意參加手工活動。

1、活動重點:初步了解重陽節(jié)的基本習俗,懂得尊敬長輩,關心老人。

2、活動難點:學習團、壓的技能。

1、重陽糕切成小塊放在小盤子里。

2、歡快、喜慶的民間音樂。

3、橡皮泥若干。

4、活動前幼兒把手洗干凈。

(一)導入:(出示重陽糕)。

1、師:小朋友,你知道這是什么嗎?看看它是什么樣子的?上面有些什么?

2、介紹為什么要吃重陽糕?

師:今天是九月初九,是重陽節(jié),重陽節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,每年的這一天我們都要做重陽糕,吃重陽糕。重陽節(jié)又叫老人節(jié),就是爺爺奶奶的節(jié)日。我們每個小朋友都要對年紀大的爺爺、奶奶有禮貌。做個有禮貌的好孩子。

3、讓幼兒說說在家是怎樣關心爺爺奶奶的?

4、引導幼兒對爺爺奶奶說一句祝賀的話。

(二)品嘗重陽糕,感受重陽糕香、甜、糯的特色。

1、師:今天我們一起來嘗一嘗重陽糕。

2、播放音樂,幼兒品嘗重陽糕。

3、提醒幼兒注意:嘗的時候,要慢慢地嚼,品一品是什么味道?嘗完后把牙簽放在盤子里。

小結:重陽糕是香香的、甜甜的、糯糯的。

(三)制作重陽糕。

1、重陽糕真好吃,小朋友想自己做嗎?

2、老師示范做重陽糕。

3、幼兒用橡皮泥制作重陽糕。

(四)結束。

五、活動延伸:通過家校通讓爸爸媽媽和寶寶一起制作重陽糕,送給爺爺奶奶,培養(yǎng)幼兒尊敬長輩、老人的良好品德。

活動目標。

1、理解兒歌內容,學習朗誦兒歌,知道重陽節(jié)是老人節(jié)。

2、關心爺爺奶奶,產(chǎn)生為爺爺奶奶過節(jié)的愿望。

3、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習俗,樂于參與節(jié)日的活動。

4、體驗人們互相關心的美好情感。

活動重點。

理解兒歌內容,學習朗誦兒歌。

活動難點。

知道重陽節(jié)是老人節(jié),了解重陽節(jié)的習俗。

活動準備。

掛圖;彩紙、筆、膠水等。

活動流程。

1、重陽節(jié)是誰的節(jié)日?

2、你們想為爺爺奶奶做什么?

1、理解兒歌內容。

2、教師朗誦兒歌。

提問1:兒歌里的小朋友跟爺爺奶奶去了哪里?

提問2:他們一起去爬山,兒歌里用了一個什么好聽的詞語?(登高)。

提問3:爺爺?shù)歉卟环希裁唇小安环稀?

提問4:兒歌里的小朋友是怎樣稱呼爺爺?shù)?

3、教師完整朗誦兒歌。

活動地點:

幼兒園。

活動介紹。

7:30——8:10。

區(qū)域活動。

讓幼兒自由地選擇區(qū)域角進行活動,遵守游戲規(guī)則,互相謙讓,玩好之后能做好整理工作。(重陽節(jié))。

8:15——8:35。

晨間活動:玩球。

組織幼兒玩球,并能引導幼兒進行一物多玩,體驗與同伴一齊游戲的樂趣。

8:35——8;50。

分組游戲。

1、老狼老狼幾點了。

2、切西瓜。

8:55——9:10。

幼兒體操。

組織幼兒有精神的跟著教師做操。

9:15——9:30。

朗誦古詩,復習歌曲。

小朋友,九月初九是重陽節(jié),也是老人的節(jié)日,你們的爺爺奶奶辛辛苦苦送你們上學,買好吃的東西給你,爺爺奶奶辛苦嗎?你們愛他們嗎?今日,我們把你們的爺爺奶奶也請到了幼兒園,你們高興嗎?那在這個異常的日子里,我們祝爺爺奶奶節(jié)日歡樂!并送上我們最真摯的祝福。

祝爺爺奶奶、外公外婆身體健康、健康長壽!

下頭我們一齊來唱唱,念念幼兒園里學的兒歌、歌曲。

9:30——9:40。

做好包餃子前的準備。

9:45——10:15。

祖孫一齊包餃子。

今日很開心請到各位爺爺奶奶的到來,為了讓孩子們體驗幸福生活的喜悅,我們特組織了這次祖孫包餃子活動,想必對于包餃子各位奶奶必須很在行,或許在坐的爺爺對于包餃子有些手忙腳亂,那此刻就請**小朋友的奶奶先來示范一下包餃子。

10:15——10:25。

陪班教師做好清理工作。

10:25——10:50。

游戲:運球。

剛才各位爺爺奶奶真是大顯身手,那我們此刻借助蒸餃子的這段時間來簡便一下,來做些小游戲。

10:50——11:20。

品嘗餃子。

祖孫一齊品嘗一齊做的餃子。

重陽節(jié)大班活動的教案范文(13篇)篇二

1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的.節(jié)日。

2、嘗試用各種方式為爺爺奶奶做力所能及的事,表達愛爺爺奶奶的情感。

3、讓幼兒知道節(jié)日的時間。

4、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

1、教師介紹重陽節(jié):明天是重陽節(jié)就是爺爺奶奶的節(jié)日,我們要為爺爺奶奶慶祝這個有意義的節(jié)日。

2、送祝福幼兒學說一句祝福的話,對爺爺奶奶送上祝福。

3、感恩活動小朋友,平時爺爺奶奶為小朋友燒飯、洗衣、接送我們上幼兒園,還會給我們買好吃的。在今天這個節(jié)日里,我們回家也為爺爺奶奶做一件事。

農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫"老人節(jié)",重陽節(jié)帶給我們的是一種信息:老年人更需要愛、需要快樂。孩子從出生到上幼兒園,這成長的過程都離不開爺爺、奶奶的愛。所以在重陽節(jié),為了讓孩子們感恩自己的爺爺、奶奶,我們的孩子用自己的方式表達對爺爺、奶奶的關心和愛意。

每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,都在為爺爺、奶奶做一些力所能及的事:有的給奶奶捶捶背、有的幫奶奶撿菜、有的幫奶奶拖地,有的給爺爺?shù)共韬龋瑺敔斈棠痰哪樕蠈憹M了笑意。相信這個重陽節(jié)會在爺爺奶奶們的記憶中留下美好的回憶,它也讓孩子從小就懂得尊敬老人,增進與老人間的濃濃親情。

重陽節(jié)大班活動的教案范文(13篇)篇三

重陽節(jié)是中國人憑吊先人、敬老尊賢的傳統(tǒng)節(jié)日。經(jīng)過了兩千多年的演變,已經(jīng)成為了一個多元性的`節(jié)日,并存在多種習俗,如登高,插茱萸,吃重陽糕,飲菊花酒,拜訪老人等等,是一個多姿多彩的節(jié)日。

1、知道爺爺奶奶年紀大了,行動困難,有愛護老人的愿望。

2、感受老人對小輩的關愛,樹立尊敬老人的觀念。

活動準備:一些老人用的物品(拐杖、老花鏡等)、幻燈片

1、觀看幻燈片

“他們是誰?”“在做什么?”

“臉上有什么變化?”“動作呢?”

2、出示物品:“這些東西是誰用的呢?”

3、請幼兒模仿老人的動作:慢慢地走,手拄拐杖

對比小朋友的動作

小結:爺爺奶奶年紀大了,行動不方便,我們應該幫助他們

4、討論:平時爺爺奶奶做什么?

模仿日常生活中的各種動作,如:做飯、打掃衛(wèi)生等

老師做動作,幼兒猜一猜

“除了這些事情,他們還做什么?”(接送幼兒)

“爺爺奶奶辛苦嗎?”“我們應該怎么做?”

5、對爺爺奶奶說一句心里話

重陽節(jié)大班活動的教案范文(13篇)篇四

1、讓孩子明白重陽節(jié)是中國民間傳統(tǒng)節(jié)假日之一,有其奇特的教學與習俗習慣。

3、讓孩子明白“敬老愛老”是祖國的光榮傳統(tǒng),要敬愛長輩。

1、vcd碟片“常回家瞅瞅”

2、剪輯中央電臺夕陽紅欄目里,百歲長輩美好生活的絕妙片斷。

3、計算機教學課件《9月九日憶山東兄弟》。

4、課前與幼兒園退休幼兒教師劉子平長輩(孤寡長輩)獲得聯(lián)系,到重陽節(jié)這一日將她請來。

5、孩子一人一份自制禮品。

一、請孩子看vcd碟片“常回家瞅瞅”

交流:

1、剛剛你看見的是啥?(激起小孩們的感情共鳴)。

2、片中表現(xiàn)的`是啥內容?

(小孩與大人一塊兒探望長輩,回家團聚的場景)。

3、導出長輩節(jié):我們孩子有自個兒的節(jié)假日,長輩亦有自個兒的節(jié)日,推薦(農(nóng)歷9月九日)即是長輩節(jié)。

4、你們明白長輩節(jié)是怎樣來的嗎?

1、長輩節(jié)也稱重陽節(jié),相傳在中國古時候有一個叫恒景的名士,9月九日那一天,全家一塊兒登高,插茱萸,飲菊花酒。那時聽說這樣可避邪。所以,重陽節(jié)登高之后就漸漸構成一種習俗。打那之后,在九九重陽這一日有很多詩人都做詩來紀念。

2、播放。

教學課件:古詩《9月九日憶山東兄弟》。

“獨在他鄉(xiāng)為異客,每到過節(jié)就更加地想家;遙知兄弟登高處,遍插萸少1人。”讓孩子感受詩中重陽節(jié)插的習俗與詩人背井離鄉(xiāng)的兄弟牽掛之情。

重陽節(jié)大班活動的教案范文(13篇)篇五

1、簡單了解重陽節(jié)的來歷,以及重陽節(jié)的一些風俗習慣,知道要敬老。

2、體驗制作賀卡的樂趣,鍛煉幼兒的動手能力。

重陽壽星卡范例,卡片底板人手一份。

一、組織幼兒觀察“重陽壽星卡”。——引發(fā)幼兒興趣。

1、提問:請你們仔細看看,我的卡片上畫的是什么。

2、小結:卡片中有老人,老人們在喝酒、吃重陽糕。

3、提問:我們再來欣賞一下,反面是什么呢?

4、小結:重陽節(jié)這天老人們也會按照風俗習慣在登高。

二、介紹重陽節(jié)卡片——了解重陽節(jié)的風俗習慣。

1、你們知道剛剛看的卡片是什么卡片呢?(重陽節(jié)的卡片)。

2、教師給孩子們介紹重陽節(jié)。(介紹重陽節(jié)風俗習慣)。

3、請小朋友說說自己的爺爺奶奶,給家里做了些什么事情。

4、教師總結:爺爺奶奶(外公外婆)辛苦了一輩子,現(xiàn)在老了還要來照顧我們,每天為我們做很多事情。

三、為爺爺奶奶(外公外婆)做一張重陽壽星賀卡。

1、請小朋友想想自己要為這張賀卡畫點什么東西?并且來說一說自己要畫的圖案。(很多幼兒積極表達了自己的構想,有的想畫為老人捶背,有的想畫送老人們禮物等等)。

2、幼兒制作賀卡。教師提醒幼兒想好自己要畫什么,突出主要的內容,并且注意圖畫的布局。

3、教師總結:我們把賀卡悄悄地藏在盒子里,先不要告訴爺爺奶奶(外公外婆),等到重陽節(jié)那天再送給他們。爺爺奶奶(外公外婆)辛苦了一輩子,我們要多為他們做一些力所能及的事情,做一個懂事的寶寶。

重陽節(jié)大班活動的教案范文(13篇)篇六

活動目的:

1、讓幼兒知道重陽節(jié)是我國民間傳統(tǒng)節(jié)日之一,有其獨特的活動和風俗習慣。

2、知道“重陽節(jié)”的由來。

3、讓幼兒懂得“敬老愛老”是中華民族的光榮傳統(tǒng),要尊敬長輩。

4、愿意參加活動,感受節(jié)日的快樂。

5、讓幼兒知道重陽節(jié)的日子。

活動準備:

1、vcd光盤“常回家看看。”

2、剪輯中央電視臺夕陽紅欄目中,百歲老人幸福生活的精彩片斷。

3、電腦課件《九月九日憶山東兄弟》。

4、課前和幼兒園退休教師劉子平老人(孤寡老人)取得聯(lián)系,到重陽節(jié)這一天把她請來。

5、幼兒人手一份自制禮物。

活動過程:

一、請幼兒觀看vcd光盤“常回家看看”

談話:

1、剛才你看到的是什么?(引起孩子們的情感共鳴)。

2、片中表現(xiàn)的是什么內容?

(孩子和爸爸媽媽一起看望老人,回家團圓的情景)。

3、引出老人節(jié):我們小朋友有自己的節(jié)日,老人也有自己的節(jié)日,介紹(農(nóng)歷九月九日)就是老人節(jié)。

4、你們知道老人節(jié)是怎么來的嗎?

二、介紹重陽節(jié)的來歷:

1、老人節(jié)也稱重陽節(jié),相傳在我國古代有個叫恒景的名士,九月九日那天,全家一起登高,插茱萸,飲菊花酒。當時據(jù)說這樣可以避邪。因此,重陽節(jié)登高以后就逐漸形成一種風俗。打那以后,在九九重陽這一天有不少詩人都做詩來紀念。

2、播放。

課件:古詩《九月九日憶山東兄弟》。

“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親;遙知兄弟登高處,遍插萸少一人。”讓幼兒領略詩中重陽節(jié)插的風俗和詩人身處異地的兄弟想念之情。

活動反思:

相信這次重陽節(jié)的“敬老”活動,不僅讓孩子們了解了重陽節(jié)的來歷和習俗,也讓孩子們體驗一份愛的情感,感受著爺爺、奶奶們的辛苦,學會感恩和尊敬長輩,從而萌發(fā)關心老人的美好情感。

重陽節(jié)大班活動的教案范文(13篇)篇七

1、讓孩子明白重陽節(jié)是中國民間傳統(tǒng)節(jié)假日之一,有其奇特的教學與習俗習慣。

3、讓孩子明白"敬老愛老"是祖國的光榮傳統(tǒng),要敬愛長輩。

4、知道節(jié)日時人們主要的慶祝活動。

5、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

1、音樂"常回家看看"。

2、剪輯中央電臺夕陽紅欄目里,百歲長輩美好生活的絕妙片斷。

3、古詩《九月九日憶山東兄弟》。

一、請孩子聽歌曲"常回家瞅瞅":

交流:

1、你們剛聽到的是什么歌曲?

2、歌曲中表現(xiàn)的是啥內容?

(小孩與大人一塊兒探望長輩,回家團聚的場景)。

3、導出長輩節(jié):我們孩子有自個兒的節(jié)假日,長輩亦有自個兒的節(jié)??日,推薦(農(nóng)歷9月九日)即是長輩節(jié)。

4、你們明白長輩節(jié)是怎樣來的嗎?

1、長輩節(jié)也稱重陽節(jié),相傳在中國古時候有一個叫恒景的名士,9月九日那一天,全家一塊兒登高,插茱萸,飲菊花酒。那時聽說這樣可避邪。所以,重陽節(jié)登高之后就漸漸構成一種習俗。打那之后,在九九重陽這一日有很多詩人都做詩來紀念。

2、播放古詩《9月九日憶山東兄弟》。

3、幼兒學習這首詩。

三、自制禮物送給家中的長輩。

重陽節(jié)大班活動的教案范文(13篇)篇八

1、初步知道重陽節(jié)的基本習俗,愿意和老人一起歡度節(jié)日。

2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感。

禮物、幼兒手工作品、幼兒節(jié)目、和光榮院聯(lián)系。

1、引出主題。

(2)介紹重陽節(jié)的.來歷和風俗。

二、互動環(huán)節(jié)。

2、*歌曲:"我上幼兒園"*律動:"我的小手"*歌表演:"小豬吃的飽飽"*兒歌:"拍皮球"。

3、聽老人們講革命故事讓爺爺講講自己革命故事,使我們永遠記得優(yōu)秀的革命傳統(tǒng)。

4、愛你一家親為老人捶背,整理床鋪、推輪椅等等,伸出自己的小手,獻出自己的一點愛,使老人感覺到親人的溫暖。

5、贈送禮物給爺爺奶奶將自己畫的,粘貼的,剪的精美愛心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領,認識到我們在長大。

三.活動結束。

九月初九是中國的一大傳統(tǒng)節(jié)日--重陽節(jié),又叫老年節(jié)。作為大班的老師,通過參與幼兒園組織的"重陽節(jié)"活動,見證了孩子在活動中能積極主動地孝敬老人,并能分享她在活動中的歡樂體驗,讓我們切身感受到孩子們成長的可喜變化。

重陽節(jié)前夕,我們大班的老師帶領孩子們在來到南關橋光榮院看望老人,給老人們獻上精心編排的歌曲、舞蹈等節(jié)目,表演的精彩節(jié)目贏來了一陣又一陣的掌聲,為老人制作了精美的愛心賀卡,聽老人們講革命故事,祝爺爺奶奶身體健康,節(jié)日快樂。最令我感動的就是最后一個互動的環(huán)節(jié),把整個活動推向了高潮,由小朋友們?yōu)闋敔敗⒛棠獭⒋反繁常们猛龋琛4藭r現(xiàn)場所有的老人們都開心地笑了,家中的"小王子"、"小公主"現(xiàn)在也懂得孝敬老人了,做家長的無不為之動容。不僅讓老人感受到親情和歡樂,也培養(yǎng)了孩子們愛老人、愛他人的情感,光榮院里充滿了歡聲笑語。

人生最美夕陽紅,沒有人會永遠年輕,我們老年人擁有的是智慧和經(jīng)驗,每一句話里有真情,每一個字也是渴望,他們只想與孩子們多點相處的時間,為孩子的幸福開心。當兒女一天天長大的時候,我們也在一天天衰老,孩子們的一句話,一句問候,就能溫暖我們老人的心。

現(xiàn)在的孩子都是各家的寶貝,優(yōu)越的生活條件使他們成為最幸福的一代,培養(yǎng)教育他們是國家社會和各個家庭的重大課題,從幼兒園起就要打好基礎。敬老、愛老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,幼兒園開展的這一活動對孩子就有很好的教育意義,希望孩子們能把我們中華民族的美德代代相傳。

重陽節(jié)大班活動的教案范文(13篇)篇九

活動的目標。

1.初步了解農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)的來歷和意義。

2.懂得尊敬爺爺.奶奶的道理。

3.激勵每個小朋友對爺爺.奶奶用不同的方式表達自己的愛意。

4.讓幼兒知道節(jié)日的時間。

5.了解節(jié)日的起源,了解節(jié)日的日子和習于參加節(jié)日活動。

活動口號:情系敬老院溫暖老人的心。

活動人員:幼兒園全體師生。

活動時間:20xx年10月21日。

活動場所:敬老院。

活動準備:。

1.幼兒自制節(jié)日禮品。

2.橫幅.校車的安排。

3.準備水果.重陽糕點等食物。

4.家長園地:請家長配合,鼓勵幼兒在家里幫爺爺.奶奶等老人做力所能及的事情,培養(yǎng)關愛老人的情感。

活動過程:

1.教師表演《加加油》。

2.幼兒表演口香糖愛我家。

3.歌曲《關心老人笑哈哈》。

4.表演結束,送給老人自己做的禮物。

5.拍照留念。

活動結束,返回幼兒園。

注意事項:。

1.老師要管理本班兒童,必須遵守活動時間和安排,按時到達集合場所。

2.進入敬老院要保持肅靜,行動要素。

3.看到敬老院的老人。領導和工作人員要微笑。積極聽取,體現(xiàn)良好的個人素養(yǎng)。

4.活動結束時和老人握手告別,說再見!

重陽節(jié)大班活動的教案范文(13篇)篇十

1、知道重陽節(jié)是尊老、敬老、愛老、助老的節(jié)日。

2、學習如何幫助老人。

3、激發(fā)尊敬老人的情感。

4、促進幼兒的創(chuàng)新思維與動作協(xié)調發(fā)展。

5、培養(yǎng)幼兒有禮貌、愛勞動的品質。

1、vcd光盤《常回家看看》。

2、老人幸福生活的精彩片斷。

3、課前和幼兒園的爺爺奶奶取得聯(lián)系,到重陽節(jié)這一天把他們請來。

4、幼兒人手一份自制禮物。

一、請幼兒觀看vcd光盤《常回家看看》。

1、剛才你看到的是什么?(引起孩子們的情感共鳴)

2、片中表現(xiàn)的是什么內容?(孩子和爸爸媽媽一起看望老人,回家團圓的情景)

3、引出老人節(jié):我們小朋友有自己的節(jié)日,老人也有自己的節(jié)日,介紹農(nóng)歷九月九日就是老人節(jié)。

4、你們知道老人節(jié)是怎么來的嗎?

二、介紹重陽節(jié)的來歷。

1、老人節(jié)也稱重陽節(jié),相傳在我國古代有個叫恒景的名士,九月九日那天,全家一起登高、插茱萸、飲菊花酒。據(jù)說這樣可以避邪。因此,重陽節(jié)登高就逐漸形成一種風俗。打那以后,在九九重陽這一天有不少詩人做詩來紀念。

2、教師講述:在這一天,許多地方的人們都有登高、爬山、賞菊、吃重陽糕的習俗,其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝愿,為表示對老人的敬意,我國將重陽節(jié)又叫老人節(jié)。

3、觀看專題錄像片《百歲老人》(老人們歡樂度晚年的情景)

教師講述:敬老愛老是中華民族的光榮傳統(tǒng),我們國家非常重視和關心老人,各地都為老人修建了敬老院,我們小朋友要尊敬長輩,知道在長輩生病時要表示關心,老人過生日,送一些禮物給他們。

4、引導幼兒說出自己周圍的老人是怎樣過重陽節(jié)的。(扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等等)

5、在重陽節(jié),你是如何做的?(給老人送禮物等)

6、在日常生活中,你是怎樣尊敬老人的?

三、敬老愛老活動。

1、重陽節(jié)是老人的'節(jié)日,是姥姥、姥爺、奶奶、爺爺?shù)墓?jié)日,在過節(jié)的時候,我們在家里可以給老人買許多東西,和他們一塊過節(jié)。我們這里的爺爺奶奶們天天為我們做菜做飯很辛苦,我們一起來孝敬一下他們吧。

2、給老人送禮物,并對老人說句祝福的話。

3、請小朋友一起跟爺爺奶奶們合影留念,活動在《常回家看看》樂曲聲中結束。

四、延伸活動。

1、取得家長配合,讓家長和幼兒一塊給爺爺、奶奶、姥姥、姥爺買禮物,表達孝心。

2、在家中為老人做一件力所能及的事情。

“尊老愛幼”是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是和諧社會的基本道德要求。我們很容易做到“愛幼”,但幼兒卻往往不懂得“尊老”。即使知道“尊老”,很多時候也并不能真正做到關心和愛護老人,不知道如何尊重老人。所以,對幼兒實施“尊老”教育有著重要意義。

正逢“九九重陽節(jié)”,為了弘揚中華民族敬老、愛老、助老的傳統(tǒng)美德,進一步增強幼兒的敬老意識,我們舉辦了以“九九重陽節(jié),濃濃敬老情”的主題活動。 我們從孩子們的身邊的老人開始講起,孩子們熱情高漲,分分介紹自己家里的老人,當問到他們是如何尊敬老人的時候,孩子們沉默了,有幾個孩子說“我給爺爺捶背”,“我給奶奶倒水喝”,“我逗奶奶笑”。于是,我播放事先做好的ppt,請孩子們觀看,這里有多種方式:攙扶老人的、給老人過生日的、和老人聊天、陪伴老人過節(jié)、帶老人出去轉轉、幫老人做家務、關心老人身體經(jīng)常問問情況、 給老人泡泡腳、父母給老人買舒服的衣服等等。孩子們看過后好像知道自己該怎么做了,分分討論著自己最想做的事。為了讓孩子們表達自己的情感,我們又組織孩子們制作了敬老愛心卡,孩子們把自己最想說的話用圖畫的形式表現(xiàn)出來,活動在溫馨的氛圍中結束了,孩子們好像還意猶未盡。

今天活動唯一感到遺憾的是沒有請來我們孩子家里的老人,沒能讓孩子們更直接的表達自己對老人的愛。相信這次重陽節(jié)的“敬老”活動,不僅讓孩子們了解了重陽節(jié)的來歷和習俗,也讓孩子們體驗一份愛的情感,感受著爺爺、奶奶們的辛苦,學會感恩和尊敬長輩,從而萌發(fā)關心老人的美好情感。

小百科:重陽節(jié),中國傳統(tǒng)節(jié)日,節(jié)期在每年的農(nóng)歷九月初九日,是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日。重陽節(jié)源自天象崇拜,由上古時代季秋豐收祭祀演變而來。“九”數(shù)在《易經(jīng)》中為陽數(shù),“九九”兩陽數(shù)相重,故曰“重陽”;因日與月皆逢九,故又稱為“重九”。

重陽節(jié)大班活動的教案范文(13篇)篇十一

1、幼兒能積極的'參與教學,初步學習兒歌。

2、通過兒歌,懂得要關心老人,要對老人有禮貌。

3、積極回答老師的問題。

1、課前幫助幼兒了解一些有關重陽節(jié)的知識。

2、爺爺奶奶笑哈哈的圖片。

(一)、導入:(出示圖片)引起幼兒的興趣。

師:圖片上有誰呀?(爺爺奶奶)他們怎么啦?(他們笑了)。

師:他們?yōu)槭裁葱δ?(請小朋友說一說)。

師:原來他們要過節(jié)了,所以笑得那么開心。

師:你們知道爺爺奶奶要過什么節(jié)了嗎?(九九重陽節(jié))。

(二)、欣賞兒歌《九月九》。

師:你們喜歡爺爺奶奶嗎?(請小朋友說一說)。

師:老師也喜歡爺爺奶奶的,所以老師編了一首好聽的兒歌,你們想聽嗎?

1、老師完整地朗誦兒歌一遍。

師:小朋友,你聽到兒歌里說了些什么呀?(請小朋友說一說)。

2、再次讓幼兒欣賞一遍。

3、引導幼兒學習兒歌。(幫助幼兒矯正個別發(fā)音)。

4、教育幼兒要做一個聽話的乖寶寶,要有禮貌。

教師針對幼兒今天的表現(xiàn),及時的給予評價,鼓勵和表揚那些在教學中表現(xiàn)積極的幼兒。同時,教師也要留意那些能力相對較弱的幼兒的情緒,通過表揚和鼓勵,增強其自信心。

教師讓幼兒回家以后把今天所學到的童謠唱給爺爺奶奶或姥姥姥爺聽。

附兒歌:《九月九》。

九月九,重陽到,

爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,

我請他們吃甜糕,

媽媽/爸爸夸我好寶寶。

重陽節(jié)大班活動的教案范文(13篇)篇十二

1、讓孩子知道重陽節(jié)是中國傳統(tǒng)的民間節(jié)日之一,有其奇特的教學和習俗。

2、了解“重陽節(jié)”的由來。

3、讓孩子明白“尊老愛幼”是祖國的光榮傳統(tǒng),要尊敬長輩。

4、體驗人與人之間互相關心的美好感覺。

5、愿意積極參與活動,感受節(jié)日的快樂。

1、音樂“常回家看看”

2、編輯央視夕陽欄目百歲老人美好生活的精彩片段。

3、古詩《山居假日思我山東兄弟》。

首先讓孩子聽《常回家看看》這首歌

溝通:

1、你剛才聽到的是什么歌?

2、歌曲中的內容是什么?

(孩子和大人一起拜訪長輩,回家團聚的場景)

3、出口長輩節(jié):我們孩子有自己的節(jié)日,我們長輩有自己的節(jié)日?七月,推薦(農(nóng)歷九月初九)是老人節(jié)。

4、你知道老人節(jié)是怎么來的`嗎?

二、推薦重陽節(jié)的由來:

1、老人節(jié),也叫重陽節(jié),據(jù)說中國古代有一個很有名的人叫恒敬。九月九日,全家一起爬山,種山茱萸,喝菊花酒。當時聽說可以辟邪。因此,重陽節(jié)上升后逐漸成為一種習俗。此后,許多詩人作詩紀念重陽節(jié)。

2、放古詩詞《山居假日思山東兄弟》

3、孩子們學習這首詩。

三,給家里的長輩自制禮物。

重陽節(jié)大班活動的教案范文(13篇)篇十三

小班:

1、 請爺爺奶奶代表說說他是怎樣愛自己的孫女的

2、 孩子們剝鵪鶉蛋給爺爺奶奶吃表示對爺爺奶奶的愛

3、 親子一起做花送給老人

4、 為爺爺奶奶表演節(jié)目

中班:

1、 由社區(qū)干部帶孩子一起去孤寡老人的家

2、 問候老人,獻上愛心

3、 歌表演:為爺爺奶奶敲敲背捶捶腿,孩子為老人們敲敲背、捶捶腿

4、 舞蹈:我是一個大蘋果、天上多少星星、大鞋和小鞋等

5、 親親老人,和老人道別

大班:去敬老院看爺爺奶奶

1、 表演節(jié)目:大合唱:和平鴿、舞蹈:阿哇人民唱新歌、歌表演:搖籃

2、 為爺爺奶奶送禮物、說祝福的話

3、 為爺爺奶奶做一些力所能及的事和爺爺奶奶說說知心話

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教學工作計劃的調整是根據(jù)學生學習情況和教學效果,及時對教學計劃進行修正和改進。下面是一些優(yōu)秀教師編寫的教學工作計劃,供大家參考和借鑒。1、學習成語故事,理解故事
計劃書是具體規(guī)劃和安排一個事物(包括項目、活動、任務等)發(fā)展過程、實施步驟和目標達成的書面材料,是實現(xiàn)想法和目標的重要工具。我想我們需要寫一份計劃書了吧。閱讀計
編寫大班教案是教師職業(yè)發(fā)展的必備技能,也是對教師專業(yè)素養(yǎng)的考驗。接下來是幾篇實用的大班教案范文,供教師們參考,希望能激發(fā)教師們的教學創(chuàng)意。活動目標:1、學習用擬
教學計劃應當具備靈活性,能夠根據(jù)實際情況進行調整和改進,以適應學生的學習需求。如果你對編寫教學計劃感到困惑,不妨參考下面的教學計劃范文,或許能夠找到一些答案。
年終總結不僅是對自己的負責,也是對團隊和組織的負責,是一種積極主動的態(tài)度。如果你正在苦惱如何寫一篇出色的年終總結,不妨看看下面這些范文,或許能給你一些啟發(fā)。
教學計劃的編制需要充分考慮學科特點、學生特點和教師教學方法等因素,以提高教學效果。請大家參考以下范文,了解如何設計一個科學合理的教學計劃。1.明確說明對象。2.
調查報告可以為決策者提供全面而準確的信息,以便他們做出明智的決策。以下是一些成功的調查報告案例,可以幫助讀者了解如何撰寫一份高質量的調查報告。20**年中國電子
在教學工作中,編寫一個合理的教學工作計劃對提高教學質量和效果至關重要。教學工作計劃范文十:本學期的教學工作中,我將注重培養(yǎng)學生的思辨能力和批判思維,通過引導學生
小班教案是根據(jù)小班學生的學習需求和特點進行編寫的,它有助于提高教學效果,促進學生的全面發(fā)展。希望大家能夠從這些小班教案范文中汲取靈感,設計出自己獨特的教學活動。
讀后感可以幫助我們深入思考書中的人物形象和情節(jié)發(fā)展。接下來,我們將為大家呈現(xiàn)一些優(yōu)秀的讀后感,希望能夠引起大家的共鳴和思考。故事中的人物都是平凡人,都是平凡世界
編寫小班教案需要教師具備良好的教育敏感性和教學判斷力。以下是小編為大家收集的小班教案范文,供大家參考和借鑒。油瓶、繩子、各類廣告紙、水彩筆等。將油瓶洗凈,然后請
入黨積極分子應當具備扎實的專業(yè)基礎知識,具備一定的組織工作能力和黨群工作經(jīng)驗。入黨積極分子在黨的各級組織中發(fā)揮著重要的作用,他們是逐步接近黨的最高領導層的重要力
一篇出色的作文需要經(jīng)過反復推敲和精心雕琢,才能呈現(xiàn)出優(yōu)美的語言和流暢的表達。通過學習優(yōu)秀作文,我們能夠發(fā)現(xiàn)和提高自己的不足之處,使自己的作文更上一層樓。
作文中的觀點要有深度,可以從不同的角度思考問題,給讀者帶來新的思考和啟示。接下來,我為大家?guī)砹艘恍﹤涫芡瞥绲膬?yōu)秀作文范文,希望能夠激勵大家寫出更好的作品。
讀書不僅是獲取知識的過程,更是培養(yǎng)自身思考能力和審美情趣的重要途徑,通過寫讀后感,我們可以更系統(tǒng)地整理和表達自己的閱讀體驗。下面是一些關于經(jīng)典名著的讀后感,希望
講話稿的語調和節(jié)奏要恰如其分,能夠引起聽眾的興趣和注意力。這是一篇在實踐中積累的寶貴講話經(jīng)驗,希望對大家的寫作有所幫助。親朋好友:大家好!今天是我兒子xxx和x
在編寫中班教案時,需要考慮幼兒的興趣、發(fā)展特點和學習需求等方面。閱讀中班教案的范文可以拓寬教師的教學思路,豐富課程的教學內容。活動目標:2、能夠用連貫的語言復述
活動策劃是一種通過有目的地規(guī)劃和組織各項活動的方法,旨在達到特定的目標。想要寫一份完美的活動策劃,不妨先來看看以下精選的范文,或許能夠給你帶來一些靈感。
通過小班教案的制定,教師可以更好地指導幼兒的學習,提高他們的學習效果。如果您正在編寫小班教案,不妨參考一下以下的教案范文,或許能給您一些啟示和幫助。
作者在書中所表達的那種積極向上的思想觸動了我內心深處的泉源,讓我對人生充滿了希望。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的讀后感范文,供大家參考和借鑒。話說大宋仁宗天子
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