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太陽花三年級(實用16篇)

時間:2025-06-06 作者:夢幻泡

通過寫優秀作文,我們可以提升自己的綜合素質和審美能力。下面是一些膾炙人口的優秀作文片段,希望能夠激發大家的寫作靈感。

太陽花三年級(實用16篇)篇一

在我7歲那年,媽媽帶著我去花卉市場買了一盆太陽花。

太陽花來到我家,我每天照時間給它澆水。我們像好朋友一樣,并照顧它。慢慢地,太陽花生出了嫩芽,那嫩芽生長著。不久纖纖的身體就形成了。爸爸媽媽看我如此喜歡太陽花,非常支持我,也常常幫我澆澆水。太陽花在我們的細心照顧下,慢慢地長出了一個花骨朵,像剛生出來的小孩。

在春天時,暖烘烘的陽光照耀著太陽花,花蕊悄悄綻放,五個花瓣成玲瓏的小酒杯狀像四周伸展,那粉紅色的花朵嬌羞而羞澀,令人愛憐。

在夏天,是太陽花開得最旺的季節,在陽光下,太陽花會開的很旺很旺。我原以為太陽花在如此強的太陽光下會受不了,會被炙熱的太陽烤焦,我就把太陽花搬到了屋里,過了一會兒再看,太陽花不再那么燦爛了,這時怎么回事?我又把太陽花搬到了陽臺了。再看太陽花,太陽花變得精神了。噢,原來太陽花必須在太陽底下,怪不得叫太陽花呢!

秋天里,不知道太陽花會變成什么樣子呢?一定更美麗,更勇敢吧!

我喜歡太陽花的美麗,更喜歡太陽花的勇敢!

太陽花三年級(實用16篇)篇二

我畫了個綠綠的太陽,掛在遙遠的天邊。小河,魚塘,彎彎的山路,靜謐的夜晚,到處一片清涼。

我畫了個金黃的`太陽,送給秋天。大山上,稻田里,谷子都熟了,金黃的谷穗,忙著邀請大家伙請他們嘗嘗自己的香甜。

我畫了個紅紅的太陽,送給新年,新年的祝福聲溫暖著每一個人的笑臉。

春天,春天的太陽該畫什么顏色呢?哦,畫個彩色的,因為春天是萬紫千紅的季節。

太陽花三年級(實用16篇)篇三

我畫了個綠綠的太陽,掛在夏天的天空。山川,河流,沙灘,動物園,到處一片清涼。

我畫了個金黃的太陽,送給秋天。大雁往南飛,向日葵仰起了它的笑臉,很多水果已經成熟了,大家享受著豐收的喜悅!

我畫了個紅紅的太陽,送給冬天。小朋友們在冬日的暖陽下,開心的嬉鬧玩耍。

春天,春天的太陽該畫什么顏色呢?哦,畫個彩色的。因為春天是個五顏六色的季節。

太陽花三年級(實用16篇)篇四

我畫了個綠綠的太陽送給沙漠。這樣,沙漠里不在那么熱了。

我畫了個藍藍的`太陽送給很干的地方。這樣,那里就變成了一片海洋。

我畫了個粉色的太陽送給沒有花的地方。這樣,那里就開出了粉色的花。

我畫了個彩色的太陽送給藍天。這樣,那里就變出了一道彩虹。

太陽花三年級(實用16篇)篇五

我畫了個蔚藍的太陽,掛在炎熱的夏天,這樣就很涼快了。

我畫了個橘色的太陽,照田野里莊稼變成金色的,農民伯伯笑開了眼。

我畫了個火紅的太陽,冬天很冷,我喜歡溫暖的陽光照在小朋友身上。

我畫了個彩色的太陽,春天是花開朵朵的季節,到處都是五彩繽紛的。

太陽花三年級(實用16篇)篇六

今天早上,家里大掃除,我去掃院子,看見一叢太陽花,太陽花開得正歡呢!遠遠看去,好像一個開滿花的山坡。

走近一看,它就像花精靈的家一樣,我蹲下來仔細一看,發現它的主莖粗粗的,一節一節的,每節都有花紋,每節中間都有枝條伸出去。它的葉子簡直和鐵扇公主的芭蕉扇一模一樣,只不過是那把不的可以放入口中的扇子。它正面是碧綠的,反面是淡綠的,它的葉脈整齊的排列著。

枝條頂上開著粉紅色的花,花的反面是雪白的,它也許是讓我們更喜歡它吧!花蕊深紅深紅的,中間有一點點的嫩黃色,真好看!

這時,我正要走,忽然一陣微風吹來花兒跳起了舞,葉子給它伴奏,好像在對我說:“要多來看我呀,我也是花中的小明星呀!”

太陽花三年級(實用16篇)篇七

也許是受姥姥的影響,我用零花錢買了一盆太陽花,放在陽臺上,讓它吸收大地精華——陽光與雨露。當清晨的第一縷陽光灑向太陽花,我看見那一朵朵太陽花金色的花瓣上頓時充滿了勃勃生機,使我忍不住用指尖輕輕地劃過那細柔的花瓣。花瓣下葉片的莖脈清晰可見,我不覺地望了望那零碎的葉片,斑斑駁駁的交織在一起,使人視覺交錯。那太陽花的枝干在風中搖曳,如舞蹈的女孩,展現她那柔軟的身姿,我不禁給太陽花鼓起了掌,我沉醉在歌舞的天堂里。

中午,太陽火辣辣的炙烤著大地,我怕太陽花會曬壞,趕忙跑到陽臺上去,只見太陽花卻精神振奮,貪婪地吸收著太陽無私的光芒,我不覺詫然,可見我的擔心是多余的,后來我才知道,原來太陽花不需要澆很多的水,只要有太陽,便可健康生長。太陽花既是頑強地,也是嬌弱的。

夜晚,暮色降臨,突如其來的暴風雨打破了安靜的城市,雨肆掠地撲向大地,使人還沒反應過來,我及其擔心我的太陽花,跑上陽臺,太陽花耷拉著頭,已沒有往日的生機,我趕忙抱起太陽花,往屋里跑,已顧不上濕透了的衣服,終于我的及時,沒有讓剩下的一半太陽花死去。我對那一半太陽花的夭折,感到非常痛心,但我應該用樂觀的態度去對待事物,雖然有一半太陽花夭折了,但還有一半太陽花活著的,我應該用心去呵護它們,不再讓它們受到傷害,這才是真正地愛太陽花呀,不覺地,我笑了,這才是生命的意義呀!

太陽花三年級(實用16篇)篇八

我見過許多花,有香的、有美麗的、有大的、有小的,我最喜歡的是太陽花。

太陽花,這個名字是多么好聽!你想知道太陽花是什么樣的嗎?那就聽我告訴你吧。太陽花的種子很小是黑色的,當春天來到的時候,你只要把太陽花的種子撒在泥土里過幾天就會發出嫩綠的幼芽。在陽光雨露的滋潤下,一天天長高,主干最高可以長到十厘米。每株的主干上還會長出許多枝條,綠色的葉片成紡錘形。夏天來臨的時候,主干和枝德陽市外國語小學條的頂端長出了花蕾,太陽花就開始開花了,一直要開到初秋。每一朵太陽花只有一元的硬幣那么大,花朵的花瓣有的是單層的、有的是多層的。太陽花有許多種顏色,有粉紅色、金黃色、大紅色、紫色、白色等,每天都開出五顏六色的花朵。雖然每一朵太陽花只開放一天就凋謝了,由于它生長成一叢一叢的,所以每一天都有太陽花開放。

太陽花雖然不高大但也不是十分鮮艷,也不芳香。可它卻裝點著人們的生活。

文檔為doc格式。

太陽花三年級(實用16篇)篇九

年前,婆婆送了我一袋太陽花籽,從家鄉寄來的。籽是散散的,一粒粒的,很小,比針尖還小,一點也不夸張,用干的指尖粘一下,就會有幾十粒。婆婆說,直接或摻細沙灑到盆土上,不用再覆土,澆水也不能從上面直接沖盆土,得浸盆。

過年時她讓我看已經長出的小苗。我掃遍陽臺的每一個可能的花盆,都沒有找到;她說就在我眼前,我又努力的找我眼前的花盆:天,這就是花苗?!!這不是苔蘚嗎?密密匝匝的。估計很少有人能認出。婆婆一笑:不小心灑多了。這么小的籽,這么小的苗,能有未來嗎?婆婆告訴我,一小顆籽就可以長成一盆。我不太信。

回去我就灑了籽,而且確信自己的確沒有多灑。幾天后,盆里就出來茸茸一層,我一點都不憐香惜玉,硬生生拔掉了一大半;再過幾天,苗高了些,我又拔點;多次以后,盆里還有十幾棵。它們依舊是那么的瘦弱,即使是最小力的噴霧,也能讓它們倒在一邊。于是,我有點輕視它們了。

忽然有一天早晨,驚喜的發現:窗外的它們,各個頭上頂個大大的苞,要開要開的樣子。第二天一早一看:都開了,黃色、橙色、紅色、粉色,沒有重樣的,花瓣很大,象霓裳,有些是重瓣的,有些瓣的根部是另一種顏色……盡管身體還是很瘦弱。

有點心疼她們,陽光、土壤、水、空氣多么簡單的需要,一次次讓我誤會,竟然能開給我這么美麗的花。

太陽花三年級(實用16篇)篇十

清早,太陽花花莖就挺直了腰桿,花骨朵也仰起了頭,含苞待放。

一眨眼的功夫,花就開了,天哪,多么美麗的顏色啊!有白色的、粉色的、大紅色的、玫紅色的、黃色的、絢麗多彩。這種五個瓣的單瓣花,在微風中輕輕的搖擺,更增添了許多生機。別看這么美麗的花。卻一點也不嬌嫩,它厚厚的葉片含了許多水份,所以,它不怕熱,很耐旱,就這么一直鮮艷著,直到中午,才低下頭,又為明天的綻放作準備。

太陽花三年級(實用16篇)篇十一

你們知道太陽花嗎?它雖然不及牡丹高貴,玫瑰艷麗,但它開起來爽朗大方,清新明艷,潑潑辣辣,也算可人了。

太陽花的莖是紫色的,葉子很綠,花瓣呈針狀,手感極具舒服。花朵似指甲蓋般大小,在紅的、粉色的花瓣上星星點點地托著花粉。在眾多花中可以說這是最普通的花了,但只要掐一枝栽下,或灑上籽,不必細心管理,盡管讓它去長,它也會長得郁郁蔥蔥,開得濃濃烈烈。

太陽花離不開太陽,它死心塌地跟著太陽,日出而開,日落而合。它甚至還特別能經受住烈日的考驗,在赤日炎炎似火花,田野稻禾半枯焦時,惟有這太陽花,陽光愈強,花開愈烈,開得越興旺,開得毫無保留。

其實太陽花的生命極其短暫,早上開放,晚上就榭,一日而已,或許正因為如此,太陽花格外珍異寶貴的生命,盡情地開,開出生命的色彩。

太陽花毫不起眼,卻有著極強的生命力,有土就長,長大就開花,開得快樂。

太陽花的這種特點總讓我想起一些與太陽花一樣普通,卻開出最美花朵的人們!

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太陽花三年級(實用16篇)篇十二

我家的陽臺上,有許許多多美麗可愛的花。有尊貴的玫瑰花,有純潔的月季花,更有知難而上的太陽花。

我愛太陽花,愛她的美麗,更愛她那種不畏艱險的精神。

太陽花有三種顏色:紅色、白色和黃色。她們的花瓣十分奇特,都是一層包著一層。她們的莖及小,比纖維還小,簡直令人看不見。而她們的根卻十分多,每一根都緊緊相連,每時每刻都牢牢地抓住泥土。太陽花非常好養,她不需要像玫瑰花那樣天天給施肥,也不需要像月季花那樣精心護理,每天給她一盆水就足夠了。

嚴熱的夏天來臨了,太陽火辣辣地烤著地面。人們熱得受不了了,都躲到房子里享受空調送來的冷氣。同時,尊貴的玫瑰花、純潔的月季花都不敢直面太陽而低下了他們驕傲的頭腦,好像在說:“熱死了,熱死了”。

而此時此刻,太陽花卻昂首挺胸地面向太陽,似乎在說:“我是太陽花,我才不怕你呢”!就這樣在烈火日的照耀下,太陽花茁壯生長!花兒開得比什么花都艷麗!夜幕降臨了,太陽花便收攏了花瓣和我們一起進入甜蜜的夢鄉。

太陽花,我愛你,愛你這種不畏艱險,迎難而上的精神!我要做一個具有你這種風格的人,在今后的學習和生活中,不向困難低頭,勇攀高峰,做一名陽光少年!

太陽花三年級(實用16篇)篇十三

走過路邊,看到一朵黃色的小花,那是太陽花。它的葉子是三瓣愛心型,它抬著頭,把面容向著太陽,樣子似在說:我愛太陽!我愛光明!

一次,我一如往常的觀察它們,突然發現一片葉子上有些小黑點,便伸手弄掉,這一弄不要緊,可一不小心竟把它的一片葉子,弄“傷”了,要走的時候,我把那片葉子做了記號。第二天,當我再次尋找它的時候,居然完好如初,出發好奇,我特地摸了摸,當撥開葉子時,我發現,原來,它沒有“康復”而是在葉子下面,這讓我對它有了新認識——它們總會把光留給新開的花和葉子,讓它們茁壯成長,像父母一樣,把好的留給兒女。

還有一種太陽花,它是粉紅色的,在學校里有許多。它們是不結種子的,不過我還是很喜歡它們,還特意中在家里的花園里了。同樣,它們也是愛心型的花瓣,有三葉的,也有四葉的,甚至還有五葉六葉。每年,它們只是在原地開花,沒有多余的,不過,它們一樣,向著太陽,相信明天!

太陽花三年級(實用16篇)篇十四

有一天,我看見太陽花竟然沒有開花,我就好奇地去問媽媽,媽媽說:“我就給你一些提示,這個發現還是讓你自己去思考吧!”

我就把這幾天的天氣情況一一地記錄下來,今天的天氣是陰天,我拿太陽花出來時竟然只開了一半。明天的天氣是陽光明媚,太陽花竟然整朵花都開得像美麗的大花壇一樣。后天的天氣是下雨,我把太陽花拿出來時微微地開了一朵像小螞蟻那么小的花瓣兒。

今天我要把我們家的太陽花全都拿出來證實一下,太陽花的品種也有很多:有紅的。粉紅色的。黃色的……我把這么多盤的太陽花都拿出來,竟然每一盤太陽花都是陰天只開一半,下雨就弱弱地開了一點兒,陽光明媚太陽花就開了許多花瓣兒,每一朵都顯得格外漂亮。

通過我這幾天的觀察,我終于知道太陽花的秘密了。我高興地把這個秘密告訴媽媽,媽媽驚訝地說:“我的寶貝女兒,你終于知道太陽花的秘密啦。”通過太陽花的實驗,我還懂得了一個道理:“只要我們用眼睛去觀察生活中的每一件事情,并公開多問為什么,你就會有意想不到的收獲。

太陽花三年級(實用16篇)篇十五

我家養了許多花:有玉樹、映山紅、吊蘭、滴水觀音、馬蹄蓮……但我最喜歡的是美麗的太陽花。

太陽花長得并不起眼,小小的葉子,小小的花瓣………雖然它很平凡,但是,它擁有五顏六色的花朵,花瓣有單瓣的和重瓣的。顏色有黃色的,有紅色的,還有白色的和粉色的。把鼻子湊近一聞,啊,一陣清香就從鼻孔間飄過。它們的花芯是嫩黃色的,種子非常的小,像一粒粒小小的灰塵。

太陽花就像是為太陽而開放的,當太陽升起的時候,它們就競相開放出了那美麗的笑臉。當太陽落下的時候,它又害羞地合攏了花瓣。它總是笑瞇瞇的對著太陽,所以,它就叫太陽花。

太陽花有很強的生命力,只需要一些陽光,一些土壤,一點水分,它就會迅速地生長起來,并且長得郁郁蔥蔥。有時把它的莖折斷后重新插到土里,不幾天,它又會重新生根生長了。

我家的太陽花是那么平凡、美麗,當每次它開放的時候,我的心里是多么的快樂啊!

太陽花三年級(實用16篇)篇十六

剛種下的時候,是一株嫩綠的小苗,只有三片葉子,長在長長的莖干上,嫩嫩的,長長的,水靈靈的,似乎一擠就會冒出水來。

三個星期后,長出了好多好多長長的莖,每一枝莖上都長滿了密密麻麻的葉子,葉子綠油油的,十分青翠。那些莖兒的尖尖上還長出一朵朵小小的花苞,花苞是紫紅色的,綠豆那么大像一顆顆紫紅色的寶石。

四個星期后,那綠豆大的寶石長成了黃豆大,終于有一朵花咧開了嘴,微微張著,像要吃什么,又像要喝什么,里面好像有香香的花蜜,有一只蜜蜂聞香而來,圍繞著花嗡嗡直叫。

又過了一個星期,我再來看,又長出了許多新的枝條,有長的,也有短的,寶石般的花蕾大大小小挨挨擠擠也都紛紛開放了。

我每天做完作業后,都會在窗臺前欣賞這些漂亮的花兒。葉子一天比一天綠得可愛,花兒也一天比一天開得嬌艷,那花兒開得可真多啊!蝴蝶來了,蜜蜂把它的小伙伴們也都叫來了,窗臺上開始變得熱鬧起來,那些花朵都開成了杯子的形狀,像一杯杯花蜜汁,蜜蜂流著口水,恨不得一次就吃個飽。這時候,花兒醉了,蝴蝶醉了,蜜蜂醉了,我也醉了!

明年,我還會種太陽花,因為太陽花可以給蝴蝶快樂,可以給蜜蜂快樂,還可以給我快樂!

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作文是一種思維的輸出和創作的過程,它能夠讓我們更好地理解自己以及周圍的世界。小編為大家整理了一些獲獎的優秀作文,希望能夠給大家帶來一些靈感。假如沒有父母的愛,我
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優秀作文是展現作者語言藝術和思維能力的重要方式,我們應該學會欣賞和寫作優秀作文。優秀作文是一種對學生思維能力和語言表達能力的考驗,寫一篇優秀的作文是每個學生的目
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優秀作文能夠清晰地表達作者的觀點,給讀者帶來啟示和思考。通過學習這些優秀作文,我們可以提高自己的文學素養和文化修養。清晨,我披著露珠,走在家鄉一條最尋常的小巷。
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讀后感是讀完一本書后對書中內容的感受和思考的一種記錄方式,它可以幫助我們更好地理解和消化所讀的書籍。遵循以下是一些經典的讀后感范文,希望能夠啟發大家對閱讀和寫作
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