優(yōu)秀作文需要語言流暢，用詞準(zhǔn)確，形象生動(dòng)，通過豐富的修辭手法和語言技巧，使作品更富有表現(xiàn)力和魅力。在這里，小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文，供大家學(xué)習(xí)和參考。

小學(xué)樂觀的我樂觀（匯總21篇）篇一

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

人生是快樂的。你只要認(rèn)真傾聽世間的聲音，那些微乎其微的事情也會(huì)使你感到快樂。同時(shí)，你還必須要保持一顆樂觀對待人生的心，你只要具備以上的條件，那么你的人生就一定是快樂的。

快樂需要發(fā)現(xiàn)，快樂需要感受，快樂需要傳遞。

我快樂，因?yàn)槲矣袦剀暗募彝ィ邪职謰寢屢约敖憬銓ξ覠o微不至的關(guān)懷和呵護(hù)。他們會(huì)把所有的愛給予我，使我在愛的滋潤下茁壯成長。當(dāng)我還在呀呀學(xué)語的時(shí)候，他們便教我做人的道理，“十年樹木，百年樹人”，可想而知，他們又付出了多少心血;當(dāng)我頑皮，不懂事時(shí)，盡管他們不情愿，但是還是揚(yáng)起了手臂，落在了我的身上，之后又趴在床上一個(gè)人哭泣。這種矛盾的心理，應(yīng)該只有做父母的會(huì)體會(huì)到的吧!

也許會(huì)有人說，上帝是不公平的，憑什么別人住在洋樓和小別墅里，還開得洋車，自己卻一無所有?你錯(cuò)了，上帝對待所有的人都一視同仁，他并不偏向哪一方，他給予每個(gè)人一雙靈巧的手和一個(gè)靈活的大腦，美好的條件當(dāng)然要靠自己來創(chuàng)造。俗話說：“一份耕耘，一份收獲”。只有你付出了，才能夠得到回報(bào)，才會(huì)感受到收獲的喜悅。如果你在生活中處處碰壁，處處遇到挫折與坎坷，不要悲傷，不要?dú)怵H，只要你堅(jiān)信，那只不過是黎明前的黑暗罷了。那樣，你的快樂的日子將會(huì)來臨。

把我的快樂告訴你，把你的快樂告訴他，我們彼此傳遞快樂，讓大家一起共享快樂。

小學(xué)樂觀的我樂觀（匯總21篇）篇二

前幾天我讀了一篇關(guān)于競爭的文章——《鶯鳥與鐵星》。一群生活在南太平洋島嶼上的鶯鳥因?yàn)轸[饑荒，只有一種叫“鐵星”的草籽可以吃。但是，這種草籽的外殼長著鋒利的硬刺，有些鶯鳥卻因?yàn)猷贡葎e的鶯鳥短0.5毫米，被關(guān)在了生命森嚴(yán)的大門之外。能繼續(xù)徘徊的生命邊緣線，這是個(gè)多么殘酷的事實(shí)啊!人類的喙——我們思維的廣度、深度、強(qiáng)度;過人的智慧;強(qiáng)健的體魄;合作的精神……是可以的日復(fù)一日的積累中磨練形成，成為我們度過難關(guān)的法寶。

可是如今我們這些小學(xué)生的競爭也快比鶯鳥更激烈了，家長為了在競爭中勝利，并給我們報(bào)了很多學(xué)習(xí)班。我們這些小學(xué)生們天天被數(shù)學(xué)公式和英語單詞緊緊纏繞著，就連周末也不能放松放松。

每天晚上，還要進(jìn)兩個(gè)多小時(shí)的游泳訓(xùn)練，晚上9點(diǎn)半才能回到家，還得完成老師留下的半個(gè)黑板的作業(yè)。周末的課更是讓我頭大。周六上午我要上兩個(gè)多小時(shí)的英語課，下午還要上一個(gè)多小時(shí)的笛子輔導(dǎo)課。周日下午我又要上華數(shù)班還要上作文課，更累，晚上還要參加游泳訓(xùn)練。我有時(shí)想過放棄，但是在想想面臨以后人生的考驗(yàn)，我雖然要堅(jiān)持下來，但我的心里并不快樂，真心不快樂。

那句老話說得好：一分耕耘，一分收獲，付出準(zhǔn)會(huì)有回報(bào)。如今，我的作文獲得了“春蕾杯”、“全國華人”征文等許多獎(jiǎng)項(xiàng);吹笛子也達(dá)到了八級的水平;參加游泳比賽我也拿了很多名次，達(dá)到了三級運(yùn)動(dòng)員的水平。這些成績，給父母帶了欣慰，給我也帶來了自信，但我心里真的很不快樂。直到有一次我聆聽了曹文軒的講座時(shí)，曹文軒曾說：“每個(gè)時(shí)代都有不同的苦難，我們是生活的艱苦，而我們這個(gè)時(shí)代卻是學(xué)習(xí)的辛苦，面臨著同齡人廣場上的競爭，和社會(huì)的競爭。但是要勇于面對不同時(shí)代的不同苦難!”看到了我今天已經(jīng)碩果累累，在看看這些成績的背后，我付出了時(shí)間、精力、心血，也收獲了獎(jiǎng)狀之外的一份自信，一份成熟，一份人生的體驗(yàn)。我的心胸豁然開朗，不禁臉上露出了欣慰的微笑，心里如同剛下了一場暴風(fēng)驟雨，現(xiàn)在雨過天晴了，彩虹也出來了。我深深地懂得：成功貴在堅(jiān)持!我找回了樂觀的心態(tài)，我找回了我曾擁有過也曾丟失過的樂觀的心態(tài)。

讓生命揚(yáng)起樂觀的翅膀。

我們每個(gè)人都擁有著美麗的生命，在這生命中，隱藏著一雙翅膀——一雙樂觀向上的翅膀。因?yàn)橛辛诉@雙翅膀，給我們快樂，讓我們自信，使生命更有價(jià)值。

相信讀過《安徒生童話》的人，對《丑小鴨》這個(gè)故事太熟悉不過了吧。丑小鴨——一只又大又丑，沒有動(dòng)物愿意多瞅它一眼的鴨子，剛出生不久，鴨兒們啄它，小雞們撲它，女傭人也踢它，盡管丑小鴨如何恭恭敬敬，大伙兒都不愿意跟它一起生活。可是，丑小鴨卻以樂觀向上的毅力熬過了寒冷的冬季，第二年春天，當(dāng)它游向湖水時(shí)卻驚奇地發(fā)現(xiàn)原來自己是一只美麗的天鵝。或許，我們會(huì)想，假如丑小鴨當(dāng)初不能承受這樣巨大的譏諷與指責(zé)，玩世不恭，隨隨便便扎進(jìn)湖里淹死自己，就根本不會(huì)知道自己原來是一只美麗的天鵝，也正因?yàn)槌笮▲喫芊e極面對生活，不自暴自棄，才會(huì)擁有一雙潔白無瑕的天鵝翅膀。

比起丑小鴨，還有一種昆蟲也得到眾人對它的贊賞，它就是蟋蟀。確實(shí)，蟋蟀沒有華麗的衣裳，也沒有纖瘦的身軀，可是，蟋蟀它不去羨慕蝴蝶，樂觀的它能挖掘自己高超的建筑才能，通過自己簡單的掘土工具建造出昆蟲中最頂級的房子;而且蟋蟀還是歌頌者，時(shí)刻在枝頭上飄出頌揚(yáng)生存的快樂之歌。與一望無際的天比起來，蟋蟀的確是一個(gè)微不足道的小東西，可它的快樂卻深深地震攝了每一個(gè)人，讓我們感受到蟋蟀對生命的熱愛與對崇高信念的追求。

也許，你會(huì)認(rèn)為，這都是動(dòng)物界的生存理念，對于我們?nèi)祟悾耆钱愊胩扉_的事情。那么，你就錯(cuò)了。張海迪阿姨胸部以下失去知覺，但這些困難反而使她有了更為遠(yuǎn)大的目標(biāo)，學(xué)習(xí)掌握了德語、日語、英語這幾種外國語言。張海迪阿姨為什么在受到重大打擊后還能堅(jiān)強(qiáng)地活著呢?因?yàn)樗袠酚^的人生態(tài)度，將挫折化為了自己前進(jìn)的動(dòng)力，用這種積極向上的生活品質(zhì)再一次戰(zhàn)勝了磨難，贏得了世人的尊重。

樂觀——就是一種美，它如一盞明亮的指路燈，引導(dǎo)迷失方向的你;它又像一縷縷燦爛的陽光，融化冰封的雪山。無論我們的人生多么坎坷，只要我們擁有這種樂觀，堅(jiān)持不懈地努力，總有一天，我們始終能攀上高峰，飽覽那美麗的風(fēng)景。

其實(shí)，我們每個(gè)人都有一雙樂觀的翅膀，關(guān)鍵是在于我們是否愿意揚(yáng)起這雙翅膀，積極地追求人生的理想，把一切困難與挫折化為腳下滾過的小泥丸，創(chuàng)造自己輝煌的人生。那么，就讓我們揚(yáng)起生命樂觀的翅膀翱翔，飛過漫長的人生道路吧!

樂觀向上。

“在春天，我懷著希望撫摸樹木的枝條，想找到一個(gè)芽蕾，那是大自然在冬眠之后蘇醒的第一個(gè)預(yù)兆。我感覺到花朵的美妙的絲絨般的質(zhì)地，發(fā)現(xiàn)它驚人的螺旋形的排列——我又探索到大自然的一種奇妙之處。如果我幸運(yùn)的話，在我把手輕輕地放在小樹上時(shí)，還能偶然感到小鳥在枝頭謳歌時(shí)所引起的歡樂的顫動(dòng)……”這一切寫出了海倫·凱勒不被雙目失明、雙耳失聰?shù)臍埧岈F(xiàn)實(shí)打倒，而是自強(qiáng)不息、奮發(fā)向上的精神。這些使我自愧不如，也使我想起另一位雙目失明并具有像海倫·凱勒那種樂觀向上的精神的音樂家——瞎子阿炳。

阿炳雖然雙目失明，但他樂觀向上，笑看人生，用他的琴弦拉出了快炙人口的世界名曲《二泉映樂》，樂曲時(shí)而低沉，時(shí)而上揚(yáng)，時(shí)而輕松，時(shí)而高亢，勾畫成一幅“天大地大，我居中央，皓月當(dāng)空，水流潺潺，松濤陣陣”的美麗畫面。那悠悠琴聲如訴如泣，充滿了對黑暗社會(huì)的不平和憤懣，仿佛阿炳在訴說自己“悲慘世界”的辛酸遭遇。從音樂中放射出對惡勢力的仇視。

阿炳坎坷的一生是苦難的。他身處社會(huì)最底層，飽經(jīng)滄桑，受盡欺壓凌辱。但雙目失明的他沒有退縮，自學(xué)成才，用他手中的琴賣藝求生存;用他手中的琴控訴萬惡的舊社會(huì);用他手中的琴光大祖國三千年的民樂文化，弘揚(yáng)三千年音樂的古韻。他在兩根琴弦上彈出如此美妙之聲，勾畫出詩一樣恬美的意境，讓人聽的如癡如醉。他的演奏真是到了出神入化的地步，他為中國民樂添磚加瓦，使中國民樂多姿多彩。海倫·凱勒的一生沒有聲音和光明，只有憑觸覺發(fā)現(xiàn)數(shù)以百計(jì)的有趣的東西，但她有夢想。她的老師安妮·沙利說過：不管發(fā)生什么事，都必須繼續(xù)努力，哪一次失敗，哪一次就重新開始，一旦完成了一個(gè)目標(biāo)，你就會(huì)覺得你更加強(qiáng)大。因?yàn)槔蠋煹倪@句話，也因?yàn)樗约簯?zhàn)勝困難的決心，使她奮發(fā)向上，一次又一次地嘗試失敗，最終，她成為了一位世界著名的女作家，這和她樂觀向上的精神是分不開的。

阿炳的《二泉映樂》和海倫·凱勒的《給我三天視力》都舉世聞名，然而他們的作者都不是肢體健全的人。阿炳雖然一生悲慘，卻給后人留下最好的音韻。海倫·凱勒雖耳聾眼瞎，卻奮發(fā)向上，成了一位蜚聲文壇的女作家。“樂觀向上，笑看人生”這就是阿炳和海倫·凱勒最可貴之處，也是《我發(fā)現(xiàn)的樹林美》給我的啟迪：以微笑對待人生。

小學(xué)樂觀的我樂觀（匯總21篇）篇三

2.真實(shí)的永恒的最高級的快樂，只能從三樣?xùn)|西中取得：工作自我克制和愛。——羅曼?羅蘭《托爾斯泰傳》)。

7.笑，就是陽光，它能消除人們臉止的冬色。——雨果。

9.我相信過，如果懷著愉快的心情談起悲傷的事情，悲傷就會(huì)煙消云散。——高爾基。

10.只有含辛茹苦，才能獲得真正的歡樂。——《泰戈?duì)栐u傳》。

16.越擔(dān)驚受怕，就越遭災(zāi)禍。因此，一定要懂得積極態(tài)度所帶來的力量。要堅(jiān)信希望和樂觀能引導(dǎo)你走向勝利。

17.即使處境危難，也要尋找積極因素。這樣，你就不會(huì)放棄取得微小勝利的努力。你越樂觀，你克服困難的勇氣就越會(huì)倍增。

18.以幽默的態(tài)度來接受現(xiàn)實(shí)中的失敗。有幽默感的人，才有能力輕松地克服惡運(yùn)，排除隨之而來的倒霉念頭。

19.既不要被逆境困擾，又不要幻想出現(xiàn)奇跡，要腳踏實(shí)地，堅(jiān)持不懈，全力以赴去爭取勝利。

20.不管多么嚴(yán)峻的形勢向你逼來，你也要努力去發(fā)現(xiàn)有利的條件。不久，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：你到處都有一些小的成功，這樣，自信心自然也就增長了。

小學(xué)樂觀的我樂觀（匯總21篇）篇四

樂觀，提起這個(gè)詞大家都知道是什么意思，但能夠做到的卻沒有幾個(gè)人。

有兩個(gè)旅者在沙漠中迷了路，他們的糧食吃完了，手里只各剩下半瓶水，第一個(gè)人對著那半瓶水唉聲嘆氣道：“唉!只剩下半瓶水了，這可怎么辦呀!”但第二個(gè)人卻樂呵呵的：“太好了!我還有半瓶水!”而最終，第一個(gè)人支撐不住，渴死在沙漠中。可第二個(gè)人倒是安然無恙的走出沙漠。

樂觀的人面對自己的缺點(diǎn)：長得矮的——太好了，別人會(huì)讓著我。長的胖的——我餓三天也沒事，長的黑的——我很健康。

這些便是樂觀。看旅者的故事，為什么第一個(gè)旅者走不出沙漠，而第二個(gè)旅者卻可以，他們兩個(gè)都是只有半瓶水的。是因?yàn)榈诙€(gè)旅者有一顆樂觀的心，他抱著積極向上的態(tài)度。就是他擁有這種意志，所以走出了沙漠。生活中，面對一切困難，要多想想自己“可以做到”，不要多想自己“不可以知道“，多看看你擁有的，不羨慕你沒有的。現(xiàn)在的很多人因?yàn)樯顗毫Υ螅欣щy的問題而想不開從而自殺，我認(rèn)為這是懦弱的行為，就是因?yàn)樗麤]有樂觀的心態(tài)，害怕困難。而再大的困難都會(huì)過去，風(fēng)雨過后總會(huì)有彩虹。

寫了這么多，我想告訴那些存在消極心理的人們：抱著樂觀，逆流而上。更加快樂的享受生活!

樂觀伴我行。

樂觀是石，敲出星星之火;樂觀是火，點(diǎn)亮人生的路。

縱觀古今，樂觀之人何其多。李白乃其一也。“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。”面對官場的失意，面對人生的挫折，李白并沒有悲觀，而是高吟著“天生我才必有用”，一柄長劍，一樽清酒，笑傲山河，“人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟”。李白的浪漫樂觀情懷成就了他千古詩仙的美名。

蘇軾乃其二也。一代文豪，曾經(jīng)鋒芒畢露，春風(fēng)得意的才子，卻多次被貶。也許他曾失落過，彷徨過，痛苦過，而致“早生華發(fā)”;但他從未失去那樂觀曠達(dá)的人生態(tài)度：仕途失意，他閑賞月色，“庭下如積水空明”;年近半百，卻豪邁的唱出“誰道人生無再少;門前流水尚能西”。他成就了古代文人的神話：為官，他造福一方，為民愛戴;在野，仍可淡泊閑適，逍遙自在。

古人們面對挫折都沒有悲觀,接下來,看看我們現(xiàn)代人是怎樣面對挫折.

汶川地震中的“可樂男孩”便是一例。當(dāng)已被困廢墟80個(gè)小時(shí)的薛梟被救出的時(shí)候，第一句話便是要喝可樂。他說，他只是為了調(diào)節(jié)當(dāng)時(shí)壓抑的氣氛。

他的樂觀，使當(dāng)時(shí)在場的解放軍戰(zhàn)士們都深受感動(dòng);他的樂觀，使被悲傷籠罩的整個(gè)中華為之震撼!

地震，使可樂男孩失去了一只手臂，但他的樂觀使他今后的人生依然陽光明媚。

樂觀面對生活。

在生活中，每個(gè)人都不可能一帆風(fēng)順，都有可能會(huì)發(fā)生一些或大或小的不好的事情。這些事情都會(huì)影響到個(gè)人的情緒。現(xiàn)在，我想對每一個(gè)人說：“凡事樂觀面對。”

曾經(jīng)讀過這樣一則故事：在一個(gè)小山村里，有一對殘疾夫婦。女人雙腿癱瘓，男人雙目失明。春夏秋冬，播種，管理，收獲……女人用眼睛觀察世界，男人用雙腿丈量生活。時(shí)光如水，卻始終未沖刷掉洋溢在他們臉上的幸福。

當(dāng)有人問他們?yōu)槭裁葱腋r(shí)，他們卻異口同聲的反問：“我們?yōu)槭裁床恍腋Ｄ?”

男人說：“我雖然雙目失明，但她的眼睛看得見啊。”

女人說：“我雖然雙腿癱瘓，但他的雙腿能走路啊。”

俄國作家契訶夫說過一句話，“如果你手上扎了一根刺，那么你應(yīng)該慶幸，幸虧沒扎在眼里。”

美國第32屆總統(tǒng)富蘭克林。羅斯福家中曾失竊，損失慘重。朋友寫信安慰他，羅斯福回信說：“親愛的朋友，謝謝你的安慰，我現(xiàn)在一切都好，也依然幸福。感謝上帝，因?yàn)椋阂唬\偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命。二，賊只偷去我部分東西，而不是全部。三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。”

這就是一種樂觀豁達(dá)的胸懷，一種左右逢源的人生佳境。

凡事樂觀面對，不要因?yàn)橐活w隕落的星星而放棄整個(gè)美好的天空，也不要因?yàn)橐欢涞蛄愕男』ǘ艞壩宀实拇禾臁＾D(zhuǎn)換自己看事物的角度吧，身邊的一切其實(shí)都很美好。

從古到今，從李白、蘇軾到“可樂男孩”，他們的樂觀精神不僅應(yīng)受到人們的贊頌，更應(yīng)被人們所傳承與發(fā)揚(yáng)。

今日的社會(huì)是競爭型的社會(huì)，人在社會(huì)上總會(huì)觸到這樣那樣的困難與挫折，面對這些時(shí)，我們要學(xué)會(huì)排解煩惱，讓樂觀伴隨著我們。

小學(xué)樂觀的我樂觀（匯總21篇）篇五

讀了《珍愛生命，健康成長》這本書，我才知道，情緒穩(wěn)定樂觀是心理健康的主要標(biāo)志。只有心里健康，樂觀的人才會(huì)使自己在日常生活，學(xué)習(xí)中保持自尊、自愛、自信、積極向上的心態(tài)，對生活和未來充滿希望。

這使我想起生活中的一些人，他們?yōu)榱艘患∈伦员┳詶墸瑳]有被選上班長就疑心老師偏愛別人，就開始忌妒別人;因?yàn)樽约荷砩系娜毕荩鴮ι钍バ判模瑢θ松硐敫械侥唬械纳踔磷呱戏缸锏缆罚襁@種被小事情牽著鼻子走，甘愿做懦夫的人，即使學(xué)習(xí)成績再好，又有什么用呢?曾聽說某所大學(xué)的高材生某某，為生活中的一些瑣事想不開而自殺的案例，多么令人觸目驚心啊，可曾想國家為了培養(yǎng)你花費(fèi)了多少人力，物力，生你養(yǎng)你的父母為了你的成長，又何長不是傾盡身心，而你卻拋開國家、父母，不顧生命來之不易而輕生，這難道是珍愛生命的表現(xiàn)嗎?真不敢想像。

只要心胸開闊，樂觀做人，世人就沒有涉不過的河，翻不過的山，為了我們偉大的祖國，也為了我們心中的那份希望，就讓我們時(shí)學(xué)保持好心情，因?yàn)闃酚^才有希望，樂觀的人才會(huì)健康成長。

面對挫折,樂觀對待。

面對挫折，梅艷芳選擇繼續(xù)斗爭，張國榮則選擇自殺。遇到挫折，是選擇總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)進(jìn)取呢?還是沉溺于挫折的痛苦中，不能自拔呢?許多歷史和經(jīng)驗(yàn)告訴我們：挫折是必然的，你必須吸取教訓(xùn)，糾正缺點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，增強(qiáng)自信心，方可成功。反之，則會(huì)永遠(yuǎn)地墜落下去。你必須靜下來，以一顆平常、樂觀的心，理性地來面對著生活中的挫折。

人人愿得到成功，成功會(huì)帶來快樂，挫折會(huì)帶來痛苦。面對挫折，有人杞人憂天，有人期盼明天，有人把失去當(dāng)作永遠(yuǎn)的失去，有人把失去當(dāng)作重新得到。挫折的到來，也就意味著你要經(jīng)受考驗(yàn)。春節(jié)晚會(huì)上的最佳節(jié)目——“千手觀音”中的幾個(gè)演員，他們都是聾啞人。但他們沒有因?yàn)樽约荷砩系娜毕荻^，反而更加努力，最后取得了在春節(jié)晚會(huì)上的成功。

“千手觀音”的那幾個(gè)演員不是耳聾嗎?小藝術(shù)家舟舟不是有先天的缺陷嗎?他們不幸地遇上了人生之路上的大“海嘯”，但他們憑借堅(jiān)韌不拔的精神和頑強(qiáng)不屈的意志，既沒有退縮，也沒有放棄，而是認(rèn)真、耐心地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，理性、全面地吸取教訓(xùn)，努力、勤奮地重建屬于自己的新世界，并取得成功。

有這么一個(gè)人，他的家庭曾經(jīng)十分富有，父親是個(gè)大莊園主。但在他7歲時(shí)，自己的祖國發(fā)生變故。全家逃到邁阿密。為了在異國他鄉(xiāng)生存下來，他在15歲時(shí)跟隨父親打工。他的生活很苦，但他始終聽從父親的教導(dǎo)：無論遇到什么事，要自強(qiáng)，要心善。他干過服務(wù)生，干過推銷員兼汽車司機(jī)。由于他勤快、好學(xué)，而且不計(jì)報(bào)酬，老板就把他引薦到更好的公司。從此，他步步高升，最終成為美國商務(wù)部部長，他就是卡羅斯·古鐵雷斯。

我很欽佩卡羅斯·古鐵雷斯，他的命運(yùn)坎坷不平，但他牢記住父親的教導(dǎo)，用自己的雙手創(chuàng)建自己的世界。他不一定很聰明，不一定有商業(yè)頭腦，但他自立自強(qiáng)，以善待人，最終取得了成功。生活對于7歲的他是否定的no，但對于現(xiàn)在的他是肯定的yes。

“自強(qiáng)不息，厚德載物”，這是清華大學(xué)的校訓(xùn)，教育人們要自強(qiáng)。人生總是與挫折面對，它會(huì)帶來痛苦。但你只要把挫折當(dāng)作把你變強(qiáng)的煉爐，正確地面對它。讓我們用微笑面對挫折，用心中的太陽化解挫折這塊堅(jiān)冰!

用樂觀面對人生。

看見一朵迷失香，就會(huì)想到留住記憶，記憶總是那么美好，人生總是那么快樂。

我喜歡一朵小小的雛菊，因?yàn)樗鼏渭兊目蓯邸Ｎ铱偸桥瓮胂笾磺袇s來之不易。有多少的哀愁捆綁了我，我依然不顧艱難險(xiǎn)阻，依然沖破困境，依然向困難走去，因?yàn)槲抑溃脴酚^面對人生是最好的路途了。

以前，不能來了，回味以前，感覺幼稚，可愛，太天真了。現(xiàn)在的我，也許是最最要好的了。因?yàn)槲蚁矚g。

嘿!看著那么的一道數(shù)學(xué)難題，心中不由地想解開它。可花了好長好長的時(shí)間，卻沒做出。一句狠狠的話在我腦海中對我無奈地說道：“簡直就是個(gè)沒用的家伙，還做什么數(shù)學(xué)代表，配么?”我不耐煩了，把書啊，草稿啊，筆啊等等都丟到地下了。可又過了一會(huì)兒，我將它撿起來了，繼續(xù)專研。功夫不負(fù)有心人，我就這樣，將這道難題一一地做出來了。在我看來，這才是最好的選擇。

就在前幾個(gè)星期，我生病了，但我卻沒忘了我的同學(xué)。她們回到學(xué)校放了書包，犧牲了自己寶貴的自由機(jī)會(huì)，來醫(yī)院探望我。那時(shí)候，我真的感動(dòng)得什么也說不出來了。一群學(xué)生，僅僅八，九個(gè)人，在醫(yī)院里陪我聊天，她們竟把醫(yī)院當(dāng)成在學(xué)校里一樣，玩啊，瘋啊……真是妙不可言!她們兩點(diǎn)五才回校，這些同學(xué)，我真的到了六年級要分班的時(shí)候，還希望能與她們一起。直到兩點(diǎn)半，我向離弦的劍一樣沖向?qū)W校。因?yàn)椋译x不開她們!

這幾天，我由于嘴唇發(fā)炎，許許多多的美食都離我而去，我好后悔啊!畢竟很快我們就去春游了，吃不到那些東西，在我看來，是我最遺憾的事情了，因?yàn)檫@次春游，也許就是我們一群女生最后的聚會(huì)了!我不舍啊!

……。

小學(xué)樂觀的我樂觀（匯總21篇）篇六

微笑，是世界上最動(dòng)人的語言。

記得有一次，我得了感冒，吃了幾天藥仍不見好，到醫(yī)院一檢查，竟然發(fā)現(xiàn)已經(jīng)成了肺炎！醫(yī)生讓我住院，我只得乖乖服從。進(jìn)了病房，我剛坐床上，鄰床的一位大姐姐就微笑著對我說：“我叫張志佳，弓長‘張’，士心‘志’，才子佳人的‘佳’，希望我們可以交個(gè)朋友。”我聽后很高興，說“我最喜歡交朋友了！我叫林家悅，雙木‘林’，家庭的‘家’，喜悅的‘悅’。”于是，我倆坐在床邊嘮起了家常。沒過幾分鐘，護(hù)士阿姨進(jìn)來了，對我說：“2號床準(zhǔn)備皮試。”姐姐看見我害怕的樣子，就微笑著鼓勵(lì)我：“別怕，有姐姐在，咱們邊說話邊皮試，就不會(huì)感到疼了。”看著她甜甜的微笑，我忘記了疼痛。

僅僅三天，我們就成了無話不談的好朋友。一天早上，我睜開眼看見鄰床是空的。于是，我問媽媽：“大姐姐呢？”媽媽低下頭說：“昨天晚上她病重，醫(yī)生把她轉(zhuǎn)到重癥病房了。”媽媽還說，心肌炎是一種很難治的病，搞不好會(huì)有生命危險(xiǎn)的。我聽后急壞了，吵著要去看她。隔著玻璃，我終于看見大姐姐臉色蒼白地躺在里面，身上插了好多管子。大姐姐也看見了流淚的我，可她仍然像平日那樣帶著微笑，還向我打了一個(gè)“v”字形的手勢。

我出院的時(shí)候，姐姐還住在重癥病室。我去向她告別，她依舊向我微笑著打出那個(gè)象征著勝利的“v”字。

無論病痛，還是孤單，大姐姐都一直微笑著，那微笑永遠(yuǎn)留在了我的心底，使我懂得：任何時(shí)候，都要笑對人生！

小學(xué)樂觀的我樂觀（匯總21篇）篇七

在生活中，我們會(huì)有很多不如意的事，但是，不同的人用不同的方式面對，很多人面對挫折和失去就十分想不開，這種悲觀的看法其實(shí)是不對的，因?yàn)椋チ诉€可以再來，用悲觀看待只會(huì)讓自己沉浸在過去的悲傷之中。

生活就像一面鏡子，你對它笑，它會(huì)對你笑，你對它哭，它也會(huì)對你哭。

有兩個(gè)很渴的人，面前擺著半瓶水，悲觀的人說：“只有半瓶水了，好倒霉。”樂觀的人說：“還有半瓶水，太好了!”這就是樂觀與悲觀的區(qū)別，你的命運(yùn)取決于你的心情，如果你傷心悲觀，就會(huì)錯(cuò)過很多美好的事，如果你開心樂觀，就會(huì)享受到很多好事情。

所以，在“得不到”或“已失去”面前，要樂觀勇敢的表現(xiàn)，樂觀可以使壞事變成好事，可以是失敗變成成功。

樂觀向上的心。

最近，我讀了美國兒童文學(xué)作品《小公主薩拉》這一本書。書中小公主讓我非常喜愛，也深受感動(dòng)。

這本書講的是一位名叫薩拉。克魯?shù)男∨⒃趯W(xué)校經(jīng)歷的事。她的父親是一位富有的英國紳士。因母親去世過早，薩拉和父親相依為命。薩拉高雅美麗，學(xué)識豐富，在貴族學(xué)校里過著無憂無慮的生活，還得到了“小公主”的稱號。

小公主薩拉自強(qiáng)不息的形象深深地刻在我的心里。讓我明白了富有時(shí)要和藹待人，扶貧濟(jì)困;貧困時(shí)要積極樂觀，不卑不亢。無論身處怎樣的環(huán)境，都要始終保持著一顆樂觀向上的心!

樂觀地面對生活。

海倫.凱勒，曾經(jīng)以她不朽的精神、偉大的奉獻(xiàn)、生命的奇跡鼓舞了多少代人!而現(xiàn)在，將來，她依然是我們?nèi)松械囊蛔鶡羲?/p>

海倫.凱勒出生在美國南部。19個(gè)月大時(shí)因?yàn)橐粓龃蟛。顾龔拇耸チ艘暳奥犃Α?歲時(shí)，海倫的母親為她找到了一位家庭教師——安妮蘇利文小姐，并讓她進(jìn)入帕金斯盲校學(xué)習(xí)。20歲時(shí)，她如愿進(jìn)入哈佛大學(xué)，大學(xué)畢業(yè)后，海倫把精力集中在推進(jìn)盲人關(guān)懷的社區(qū)運(yùn)動(dòng)上，使得盲人的心聲終于受到社會(huì)的重視。海倫.凱勒說過這樣一句話：“身體上的不自由終究是一種缺憾。因此，我總是極力控制自己，使自己的腦子不要去鉆這種牛角尖。”

在我心中，海倫就像一位英雄，在時(shí)時(shí)刻刻鼓舞我、激勵(lì)我、啟發(fā)我，讓我樂觀地面對生活中大大小小的每一件事。

小學(xué)樂觀的我樂觀（匯總21篇）篇八

自信心，是一種相信自己的心態(tài)，是相信自己，是相信自己有能力實(shí)現(xiàn)自己的愿望的心態(tài)，是對自己力量的充分肯定。

在這個(gè)競爭激烈的社會(huì)上，我們要不被淘汰，就一定要具備成功的心理素質(zhì)——自信。

無數(shù)的成功人士為我們做好了榜樣：_，_，李小雙……不自信的人就永遠(yuǎn)不會(huì)相信別人，也就無法走出自己的誤區(qū)。人需要自信，也需要?jiǎng)e人的信任，只有你自己相信自己，然后別人才會(huì)相信自己。

著名的交響樂指揮家小澤征爾，在一次世界優(yōu)秀指揮家大賽中，他按照評委給他的樂譜指揮演奏時(shí)，敏銳地發(fā)現(xiàn)了不和諧的聲音。起初，他以為是樂隊(duì)演奏出了問題，就停下來重新演奏，但還是不對。他就覺得是樂譜有問題。這時(shí)，在場的作曲家和應(yīng)約會(huì)的人士都堅(jiān)持說樂譜絕對沒有問題，是他錯(cuò)了。面對一大批音樂大師和人士，最后斬釘截鐵地說：“不，一定是樂譜錯(cuò)了!”話音剛落，評委席上的評委立即站起來報(bào)以熱烈的掌聲，祝賀他大賽奪魁。原來，這是評委們精心設(shè)計(jì)的“圈套”。小澤征爾因?yàn)槌錆M自信而摘取了桂冠。

這個(gè)故事讓我們看到了自信的重要性，自信是成功者必備的條件，可以說只有自信，才能成功!

人生不如意的事十之九，可以說自信是的解決方法。相信自己的能力，并從現(xiàn)在開始不斷努力，必然回一步步接近成功!

小學(xué)樂觀的我樂觀（匯總21篇）篇九

1.不要把悲觀作為保護(hù)你失望情緒的緩沖器。樂觀是希望之花，能賜人以力量。

2.你失敗了，但你要想到，你曾經(jīng)多次獲得過成功。這才是值得慶幸的。如果個(gè)問題，你做對了個(gè)，做錯(cuò)了個(gè)，那未你還是完全有理由慶祝一番，因?yàn)槟阋呀?jīng)成功地解決了個(gè)問題。

3.在你的閑暇時(shí)間，努力接近樂觀的人，觀察他們的行。通過觀察，你能培養(yǎng)起樂觀的態(tài)度，樂觀的火種會(huì)慢慢地在你內(nèi)心點(diǎn)燃。

4.要知道，悲觀不是天生的。象人類的其它態(tài)度一樣，悲觀不但可以減輕，而且通過努力還能轉(zhuǎn)變成一種新的態(tài)度：樂觀。

5.如果樂觀態(tài)度使你成功了，那末你就應(yīng)該相信這樣的結(jié)論：樂觀是成功之源。

7.對生活笑吧，這樣，你能察覺它的美。

8.樂觀本身就是一種成功。

9.憂愁顧慮和悲觀，可以使人得病;積極愉快和堅(jiān)強(qiáng)的意志和樂觀的情緒，可以戰(zhàn)勝疾病，更可以使人強(qiáng)壯和長壽。

10.愉快的笑聲，是精神健康的可靠標(biāo)志。

11.真正的快樂是對生活的樂觀，對工作的愉快，對事業(yè)的興奮。

12.既不要被逆境困擾，又不要幻想出現(xiàn)奇跡，要腳踏實(shí)地，堅(jiān)持不懈，全力以赴去爭取勝利。

13.高官不如高知，高知不如高薪，高薪不如高壽，高壽不如高興!不怕待遇低，就怕命歸西。不怕掙錢少，就怕走得早!

14.沒有人能比笑得過多的人更感到深切的悲衰。——里克特。

15.真正的笑，就是對生活樂觀，對工作快樂，對事業(yè)興奮。——愛因斯坦。

小學(xué)樂觀的我樂觀（匯總21篇）篇十

《綠山墻的安妮》是最讓我喜歡的一本書，沒事時(shí)就翻翻看看。這本書給了我很多感慨和啟發(fā)。讓我在感受書中描繪的美景時(shí)也不禁為主人公安妮身上的那種開朗、活潑、勇敢地對抗命運(yùn)的不公的強(qiáng)烈精神深深打動(dòng)了。

讀完書，掩卷。我回想起書中的一章章片段，一幅幅畫面，一個(gè)個(gè)鏡頭，仔細(xì)想一想，難道整本書不是在向我們真情吐露著一個(gè)小女孩在困難和挫折面前表現(xiàn)出的不屈不撓嗎？在安妮出生剛滿三個(gè)月時(shí)，她的母親就去世了，隨后父親也去世了，安妮成了一個(gè)孤兒，人人都不愿收養(yǎng)她，安妮像個(gè)皮球似的被從踢來踢去。不過好心人還是多的，安妮被刀子嘴豆腐心的瑪麗拉和生性靦腆的馬修收養(yǎng)下，他們用愛溫暖這個(gè)孤苦伶仃的孩子，把她培育成一個(gè)杰出的姑娘，讓安妮·雪莉成為了他們的驕傲。

一個(gè)孩子，她還只是個(gè)孩子，可她就需要承受雙親離去的巨大痛苦，這使她幼小的心靈受到多么大的創(chuàng)傷啊！但她在命運(yùn)面前沒有低頭；在困難面前沒有氣餒；在挫折面前沒有放棄。哦，她沒有放棄，她勇敢地面對生活的不公！她喜歡幻想，喜愛學(xué)習(xí)，熱愛生活，熱愛生活中的每一個(gè)人！寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，在瑪麗拉和馬修的辛勤教導(dǎo)和安妮的不斷努力下，安妮考上了女王學(xué)校，讓所有人都為她感到驕傲和自豪！

生活中，這樣的強(qiáng)者很多很多！著名的張海迪阿姨從小就患上了一種病，她的媽媽替她找過的所有醫(yī)生都說她活不了多久，但是她勇敢地去面對，每天堅(jiān)持鍛煉，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，終于奇跡般地活了下來，而且還自學(xué)成才。

安妮是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，她身上許多值得我學(xué)習(xí)的地方，讀完《綠山墻的安妮》這本書，真是受益匪淺，而且每讀一遍感受都不一樣！

人的性格就像滿地的葉子，多而，在這形形色色的葉子中，我輕輕擷來一片，名曰：樂觀。

人的一生到處布滿荊棘途坎坷，但我堅(jiān)信“絕境處可以粉身碎骨，絕境出也可以飛珠濺玉。”一件事情，兩種態(tài)度，兩種結(jié)果，何不采用積極的態(tài)度，損人不利己的事誰都不想做不是嗎？樂觀就像茫茫大海中的微風(fēng)，吹動(dòng)生命這艘大船駛向成功的彼岸；樂觀就像燦燦銀河中的.晨星，渲染生命這塊幕布煥發(fā)精神的異彩；樂觀就像天空中自由飛翔的小鳥，煽動(dòng)生命這個(gè)個(gè)體流露動(dòng)人的溫馨。

擁有樂觀是件幸運(yùn)的事，我可以在同學(xué)悲傷時(shí)，用樂觀的態(tài)度去感染他；我可以在失敗的時(shí)候，用樂觀重新樹立信心；我可以在心情不好的時(shí)候，用樂觀驅(qū)逐陰暗。樂觀讓我的世界永遠(yuǎn)充滿陽光，樂觀讓所有煩人的問題簡單化。如果有一天，你窮困地走在路上，遇到一位面帶笑容，輕松樂觀的女孩，沒錯(cuò)了，那就是我。

樂觀是我強(qiáng)大的精神支柱，每當(dāng)我想放棄時(shí)，樂觀就會(huì)毫不猶豫的挺身而出發(fā)出來自心底的呼喚：“別放棄，你是最棒的。”樂觀是我的好朋友，我喜歡在夏日的午后坐在床邊仔仔細(xì)細(xì)的端詳他，仰望他，看他溫柔的目光如何把我的心靈掃得一塵不染；樂觀又好像我的恩師，教我在生活中如何為人處事，教我嘴角上揚(yáng)四十五度看問題，教我用感激的目光洞察世事。因?yàn)闃酚^我躲過了艱苦的抉擇；因?yàn)闃酚^我總能在陰云密布的雨天擁抱太陽；因?yàn)闃酚^我結(jié)識了許多性格各異的人；因?yàn)闃酚^我的生活熠熠閃光！

小學(xué)樂觀的我樂觀（匯總21篇）篇十一

感悟樂觀550字。

樂觀是失意后的坦然，樂觀是平淡中的自信；樂觀是重創(chuàng)后的崛起，樂觀是幸福中的點(diǎn)綴；樂觀是挫折后的不屈，樂觀是困苦艱難中的從容。誰擁有了樂觀，誰就擁有了透視人生的眼睛；誰擁有了樂觀，誰就擁有了奮進(jìn)的力量；誰擁有了樂觀，誰就擁有了歌頌人生的甜嘴；誰擁有了樂觀，誰就擁有了揮發(fā)的潛力。相信只要活著就有力量建造自己最輝煌的明天。

在我家旁邊，住著一位清潔工。他，一頭白發(fā)蒼蒼的頭發(fā)，黑發(fā)已被白發(fā)覆蓋了。臉上的皺紋跟隨著歲月一條又一條爬滿了整個(gè)臉，雖然如此，但他那慈祥的面孔依然是那樣。羅伯伯這個(gè)人很樂觀，和藹可親的，很平易近人。說起他嘛，的確令我佩服得五體投地。

曾經(jīng)聽奶奶說過他的妻子狠心地騙走了他10000多元存款后就沒了蹤影，拋下了他獨(dú)自一人。受到沉重打擊的他整日以淚洗面，可生活還要繼續(xù)，他便干起了清潔工這份工作。有一次奶奶問他收入如何，他說“我每個(gè)月有700塊不過也過得很好啊！我覺得足夠了。”

在生活的道路上，每個(gè)人都會(huì)碰釘子，翻跟頭，坎坷辛苦不計(jì)其數(shù)，誰也不比誰少。

感悟生命的意義觀《中國達(dá)人秀》有感800字。

人的一生是寶貴的，生命每個(gè)人只有一次。面對挫折與上天的不公，請珍惜自己的生命吧，這是唯一的正確選擇。

一次挫折，使他從家財(cái)萬貫瞬間一無分文；一次挫折，使他從年輕氣盛瞬間變成頭發(fā)花白的中年人；一次挫折，讓他從老板變成了乞丐……種種不幸迎面而來，享受著榮華富貴的他和他妻子，只能眼睜睜地看著這殘忍的現(xiàn)實(shí)。

許多人認(rèn)為這時(shí)的他，會(huì)選擇自殺。但他們錯(cuò)了：他沒有去死，而是重振旗鼓，在他妻子的鼓勵(lì)下重新創(chuàng)業(yè)，現(xiàn)在的他，已經(jīng)使一家小有名氣的包子鋪老板了。

第一次在電視上看到他時(shí)，很不理解：為什么一個(gè)中年人要把自己的頭發(fā)染成白色呢？聽了他的經(jīng)歷后，我不僅明白了這樣的原因，而且被他那頑強(qiáng)、堅(jiān)持的品質(zhì)深深打動(dòng)。他在《達(dá)人秀》舞臺上唱的那首歌，是對生命的最好詮釋。

只有在弱者眼中，挫折才是巨大的絆腳石，阻礙了自己的成功；而在強(qiáng)者眼中，挫折卻是墊腳石，幫助了自己的成功。

一次意外，讓他失去了雙手；一次機(jī)會(huì)，讓他愛上了鋼琴。于是，他決定用自己的雙腳練習(xí)彈鋼琴……他――就是劉煒。

他，長得很帥，唯一的缺憾就是他沒有雙臂。但他并沒有抱怨上天的不公平，而是讓自己振作，并且開始用腳彈他喜歡的鋼琴。經(jīng)過廢寢忘食、夜以繼日地練習(xí)……終于，他學(xué)會(huì)了用腳彈鋼琴，而且彈得也十分出類拔萃。

一次，他被應(yīng)邀去國外參加游輪party，并被邀請為船上的游客彈奏一首曲子。他賦有感情地展示完，博得了所有人的掌聲甚至是感動(dòng)的淚水。當(dāng)主持人讓他發(fā)表一下自己的想法時(shí)，他除了對所有人表示感謝外，還和船長說：“希望下次能在船艙上看到中國的國旗。”一句平淡甚至有點(diǎn)玩笑意味的話，卻讓我們深深地感受到一個(gè)殘疾人對祖國的熱愛。

莎士比亞說：“同一的太陽照著他的宮殿，也不曾避過了我們的草屋：日光是一視同仁的。”當(dāng)世人還在埋怨上天對他們的不公平時(shí)，他們不曾想到：上帝為你關(guān)上了一扇門，必定為你打開一扇窗。自己的生命是自己造就的，精彩與否，全靠你自己。

玫瑰有玫瑰的艷麗，野花有野花的韻致，蒲公英也有蒲公英的動(dòng)人之處，誰也奪不去，誰也改變不了。無論你有什么挫折和缺陷，請記住：只要你正視自己，正視命運(yùn)，哪怕你的花香很淡，也有價(jià)值珍存；哪怕你的果實(shí)再澀小，也有理由驕傲！

宜興外國語學(xué)校初二：丁琦雯。

感悟生命觀《唐山大地震》有感2000字。

題記：一個(gè)關(guān)于愛，關(guān)于恨，關(guān)于希望與親情的故事。

34年前的那場驚天動(dòng)地的地震，牽動(dòng)了無數(shù)人的心，那五個(gè)可怕的字眼，唐山大地震，在我腦海中印得清清楚楚。我看到，大地在突然間變得天旋地轉(zhuǎn)，天空由黑變紅，然后由紅變紫；我聽到，那閃著等的大樓，發(fā)出“茲茲”的聲音，僅僅是在幾秒鐘之內(nèi)，一座高樓大廈，在頃刻間灰飛煙滅，成為一片渺無聲息的廢墟；我看到，地上水管破裂，水直沖天空；我看到大地開裂，人們的恐慌，還有那撕心裂肺的一聲：“媽……”那聲音，在我腦海中回蕩了很久很久。

雨，下著，下得那么凄涼，只看見許許多多的人躺在泥濘的地上，倒塌的廢墟中，他們躺在血泊中，一些幸存的人們正在搶救，可他們也渾身是傷。

元妮，丈夫用自己的生命換來了她的生命，在悲痛之余，她發(fā)現(xiàn)自己的兩個(gè)孩子還活著，被一塊石板壓住了兩頭。可是，此時(shí)人們卻發(fā)現(xiàn)石板無法抬起，砸了這兒一頭，傷了另一頭；砸了另一頭，傷了這一頭。兩個(gè)只能救一個(gè)，母親堅(jiān)定說：“兩個(gè)都得救！兩個(gè)都得救啊！”可救援人員沒有辦法，最后母親只能心痛地說：“救弟弟！”姐姐小方登在黑暗中清楚地聽見這兩個(gè)令人窒息的字眼，她絕望了，沒想到，母親選擇了弟弟！可憐的小方登不僅要被沉重的石板壓著，她幼小的心靈還要承受被母親拋棄的痛苦，對她，無疑是最大的傷害。

弟弟被救活了，一只胳膊卻沒了！

此時(shí)此刻，我好像看見了許許多多的孤兒無家可歸的樣子，面對親人的拋棄，面對生死抉擇，心靈的創(chuàng)傷遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了身上的疤，身上的痛，我想，那該是多么難受啊，他們的童年，一定被蒙上了一層陰影，那將是永遠(yuǎn)也忘不了的，就像方登所說的：“我不是記不起，我只是忘不掉！”因?yàn)橥坏簦裕麄冎荒馨阉械耐纯嗦癫卦趦?nèi)心深處，埋得很深很深。

相對而言，我們的童年，不知比他們好上幾千倍甚至幾萬倍。我們的童年里，有爸爸媽媽的細(xì)心照顧，我可以黏在媽媽的身邊；有老師同學(xué)的熱心幫助，我可以和他們一起玩耍；有爺爺奶奶的疼愛，我可以發(fā)發(fā)小脾氣。我們的童年，就像是一場夢，夢里，有我們含著淚的微笑；童年，就像是一曲動(dòng)聽的鋼琴演奏，音樂中，有我們銀鈴般的歌聲。童年是快樂的，幸福的，無憂無慮的……。。

小方登在死人堆里奇跡般的活了，她站了起來，她很無助，在雨中淋著的她不知道為什么自己還要活在這個(gè)世界上。她并沒有去找媽媽，已經(jīng)記事的她無法釋懷媽媽的所作所為。她，恨媽媽，恨媽媽選擇了弟弟。她，選擇離開，她要離開這兒。看到小方登那種絕望的眼神，我很心痛，雖然我知道她的媽媽也是迫不得已，可我的心真的很痛，為小方登而心痛。

但是，幸運(yùn)女神總是給眷顧可愛善良的人，這位小女孩幸運(yùn)地被一隊(duì)解放軍夫婦收養(yǎng)了。

直到08年汶川大地震，方登跑去前線支援，在搶救別人的過程中，她被一個(gè)母親的行為所感動(dòng)了，她終于理解了母親當(dāng)時(shí)的心情，慢慢放下了對媽媽的恨，她覺得弟弟還能活著，真好！而在災(zāi)區(qū)，她的弟弟方達(dá)，也在做志愿者支援，他們相遇并相認(rèn)了，她回到了那個(gè)32年讓她無時(shí)無刻不在想念著的家，見到了白發(fā)蒼蒼的母親。看到母親為自己準(zhǔn)備了“西紅柿”，這是地震前母親許諾給自己的。上學(xué)的書本，母親也是買兩套。母親包餃子的雙手，低垂著的頭，不敢面對女兒的眼神，一幅幅畫面在我腦海出現(xiàn)。我看到那位偉大的母親激動(dòng)得給自己的女兒跪下一直說不起，濃濃的親情使方登漸漸地理解了母親，明白了母親的愛。

“媽，對不起，我整整折磨了您32年！對不起，對不起，對不起……”這是結(jié)尾的時(shí)候給我震撼最大的一句話，也是最溫暖人心的一句話，小小的一句對不起，雖然不能把所有的愧疚都表達(dá)出來，但是，有了這句話，母親就已經(jīng)滿足了，對女兒的過錯(cuò)已經(jīng)全部忘卻，再多的怨恨都在這一刻被濃于水的血融化了！

在我們因?yàn)榘职謰寢屪龅牟瞬缓衔缚诎l(fā)脾氣的時(shí)候，你是否想到爸爸媽媽每天的辛苦工作？我還記得又一次爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ骰貋硪硪恍屛液徒憬阆茸龊蔑垼人麄兓貋碓贌耍液徒憬銥榱私o爸爸媽媽一個(gè)驚喜，給他們減少一些負(fù)擔(dān)，我們、用家里的一些蔬菜，做好了飯，只等爸爸媽媽回來就開飯了。1小時(shí)以后，爸爸媽媽終于回來了，而因?yàn)槭窍奶欤鞖夂軣幔职謰寢対M頭是汗，累得很。我?guī)桶职謰寢屵f上一塊毛巾，他們擦完臉之后感覺精神很多了，又看見一桌的菜，還一直說我和姐姐很乖，我心里甜甜的。

其實(shí)，讓爸爸媽媽開心很簡單，只是簡簡單單的一桌菜，在他們累的時(shí)候幫他們敲敲背，遞上一塊毛巾，送上一杯水，一個(gè)小小的舉動(dòng)都能讓他們感到很開心。

地震的可怕，奪去了許許多多的生命，難道生命就那么脆弱無比嗎？

有人說，生命像玻璃，一撞即碎，不可復(fù)原。而我們每個(gè)人的生命只有一次，并且沒有第二次，所以說生命很可貴，我們一定要珍惜愛護(hù)它，什么都可以沒有，生命不能沒有，沒有了生命等于沒有了一切，就算很富有有什么用呢？生命是不能用金錢來衡量的，也是金錢所買不回來的。沒了，才知道什么是沒了。真的沒有了，玻璃撞碎了，誰又能夠再讓它復(fù)原呢？生命一旦破碎，誰又來替你平復(fù)呢？我們應(yīng)該去努力愛護(hù)身邊的每一個(gè)生命，每一個(gè)生命都是偉大的，值得尊敬的，又是脆弱的，需要我們的保護(hù)。

我們在自然的災(zāi)害面前，人類顯得多么渺小；而在團(tuán)結(jié)起來的人們面前，災(zāi)難又顯得多么不堪一擊。雖然災(zāi)難無情，而親情是永遠(yuǎn)也改變不了的關(guān)系，就像鐵鏈把我們連在一起，在中國的土地上，大家都是親人，這是怎么也無法抹去的血緣，大家的身體里都流淌著中華的血液，每個(gè)人都是中國這條龍的一片鱗，只要我們團(tuán)結(jié)起來，就阻擋不了我們向前。一方有難八方支援，如果每個(gè)人都承擔(dān)起一點(diǎn)責(zé)任，每個(gè)人都勇敢，堅(jiān)強(qiáng)起來，我們一定能夠把困難打倒，勝利最終是屬于我們的。

湖塘中學(xué)初一：趙t。

感悟失落，感悟自信，感悟樂觀1100字。

生活中，我們在哀嘆生命不幸，在等待希望的瞬間，時(shí)間像一只頑皮的小精靈竊笑著與我們擦肩而去。時(shí)間一天一天地過支，童年的無無憂無慮早已如夢般散去，少年的浪漫往事，也伴隨著日歷飄逸在歲月的風(fēng)中……時(shí)光飛逝，往事煙云如歌，也只能存在記憶的光盤中，而未來的時(shí)光又如一條無聲的河流，在浩浩蕩蕩地、義無反顧地向身后延伸。歲月如梭，然而生命依然如蒼穹的云朵那般輕盈，又像春天的原野般美麗而恬靜……打開人生的第一頁日歷，就如掀開一張嶄新的圖畫，歲月的年輪在春天的腳步中增長，生命在風(fēng)的呼吸中升華。

細(xì)細(xì)想來，人生有許多困難和失敗，只能算是歲月之歌中的一串不協(xié)調(diào)的顫音。通過勤奮和拼搏，仍然能萬事大吉出生命樂章的動(dòng)聽之音，同樣會(huì)贏得熱烈的喝彩！貧困、疾病，以至生命中更多劫難的的降臨，都是命運(yùn)逼近你去創(chuàng)造和珍惜重新開始的機(jī)會(huì)，讓你有朝一日苦盡甘來。雖然曾經(jīng)因?yàn)榻匐y，遭受到打擊與嘲諷，但在一個(gè)美麗的春天你最終還是會(huì)奏響生命的樂章，唱出自己最美妙的歌！青春僅有一次，生命僅此一回，讓我們用心、用真情歌唱這美麗而又珍貴的生命之音吧！

感悟失落：人生有誰不向往富有，有誰不憧憬未來，有誰肯讓理想之舟中途擱淺，又有誰情愿讓愛情之花在荒丘凋謝……是的，在人生的旅途中，時(shí)而會(huì)有一些枯葉凋零，乘風(fēng)遠(yuǎn)航的生活也會(huì)有桅桿折斷的一瞬。生活的腳步不管是沉重，還是輕盈，我們從中不僅能品嘗失敗的痛苦與迷惘，同時(shí)，也享受著收獲與快樂。只要我們總結(jié)跌倒的原因，把孕育的勇氣樹起，告別迷惘的昨天，擁抱美好的今天，微笑面對明天，不管是從輝煌成功中走出，還是在失敗中奮起，漫漫遠(yuǎn)方路，才是我們不懈的追求。

感悟自信：如果你是一棵小草，雖然沒花兒的艷麗，樹的高大，但是你卻編織了絢麗多彩的大地。你以頑強(qiáng)的毅力，沖破頑石的束縛，進(jìn)而勃發(fā)生機(jī)。如果你是一條無名的小溪，雖然沒海的浩瀚，大江的奔騰。但是你卻匯成了浩浩蕩蕩的江河。雖然你走過的是崎嶇坎坷的山道強(qiáng)在勇往直前的片途中，你沖向一個(gè)又一個(gè)絆腳石滋潤萬物，顯示著生命的意義。人的一生沒有一帆風(fēng)順的坦途。當(dāng)你面對失敗而優(yōu)柔寡斷，當(dāng)佻推動(dòng)自信而怨天尤人，當(dāng)你錯(cuò)失機(jī)遇而自暴自棄的時(shí)候……你是否會(huì)思考：我的自信心呢？其實(shí)，自信心就在我們的心中！只要你擁有自信，只要你在不如意時(shí)想到自信，自信心就是一種立竿見影特效藥，定會(huì)治內(nèi)心的傷痛。釋放前論你面前是鋪滿鮮花的幽徑，還是荊棘叢生的山谷，你都應(yīng)勇敢地走下去。要知道痛苦的進(jìn)取同樣會(huì)帶來自信，只有信心百倍地去追求、去奮斗、去拼搏，才會(huì)抓住幸運(yùn)的機(jī)遇，不會(huì)留下終身遺憾。朋友，相信自己吧！沒有你，世界也許不會(huì)改變什么，而有你，世界將會(huì)更加多姿多彩。就讓昨天成為沉思的碑石，滿懷信心地走完漫長的人生之旅吧！

感悟樂觀：樂觀是失意后的坦然，樂觀是平淡中的自信，樂觀是挫折后的不屈，樂觀是困苦艱難中的從容。誰擁有樂觀，誰就擁有了透視人生的眼睛。誰擁有樂觀，誰就擁有了力量。誰擁有樂觀，誰就擁有了希望的渡船，誰擁有樂觀，誰就擁有艱難中敢于拼搏的精神，只要活著就有力量建造自己輝煌的明天。

池州市石臺縣石臺第二中學(xué)高二：周煬。

旁觀者的慚愧和感悟600字。

在我的印象中，有一件事深深地烙印在我的心里頭，至今久久不能忘懷。

兩年前的一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我正滿心歡喜地搭著公車去往外婆家。那時(shí)滿車子的人很擠，而我卻搶到了一個(gè)好座位，就在車門的旁邊，上下車都非常方便。出發(fā)了。當(dāng)車子開出一站后，又上來幾個(gè)人。映入眼簾的是一個(gè)高高瘦瘦的老奶奶，拄著一支拐杖，她凹下去的眼睛透著不一樣的光澤，滿是鄒紋的臉卻給人和藹可親的感覺，高高的鼻梁又讓人覺得很嚴(yán)肅。

這時(shí)，司機(jī)大喊，“哪位好心人給這位老阿姨讓個(gè)位呀？”當(dāng)時(shí)我的耳朵一震：哎喲媽呀！不就是搶了個(gè)好座位嘛！有必要這樣懲罰我嗎？我的耳朵都快被您這位嗓門高的大叔震聾了！頓時(shí)，車子鴉雀無聲，連根針掉到地上都能聽見。老奶奶充滿光澤的眼睛忽然黯淡下來。此刻，我猶豫不決：要不要把位置讓給老奶奶呢？老奶奶好像很失望呀，可是如果我給老奶奶讓座，意味著我要站著搭公車，但這兒去外婆家的路途還有一段距離，我看，還是??????算了吧。突然，一位小女孩猛地站起來，用清脆的聲音說：“老奶奶，您往這邊坐吧！”小女孩洪亮的聲音打破了車?yán)锏某良拧＠夏棠痰难劬駶櫫耍樕涎笠缰奈⑿Γ硢〉卣f：“謝謝你！小姑娘。”這時(shí)，全車的人都用異樣和贊許的目光望著小女孩。

到了，外婆家到了，可我的心里卻殘留著幾分慚愧：如果在老奶奶上車的一剎那，如果在司機(jī)喊話的一剎那，我能及時(shí)地挺身而出，給老奶奶讓座，不就可以奪得大家的稱贊。不過，小女孩的毫不猶豫也讓我懂得了：一件微不足道的小事，也可以透露出人與人之間的關(guān)愛。

楓溪小學(xué)六。

感悟親情550字。

感悟親情。

我以為，你并不愛我。

所以在我騎自行車摔跤時(shí)，你沒有立馬跑過來替我拍掉身上的塵土，而隔壁文文的爸爸則會(huì)三步兩步的跑過去扶起她，心疼的問這問那，我卻只能在你期待的眼神中委屈地爬起來，然后接著練。

我以為，你并不愛我。

所以在過馬路時(shí)，你沒有像其他孩子的爸爸伸出強(qiáng)有力地大手抱起我，然后靜靜地等著紅綠燈，而是指著馬路對面示意我自己過去。當(dāng)我心驚膽戰(zhàn)雙腿發(fā)抖地走到對面時(shí)，你依然沒有伸手抱我，而是微笑著望著我。

我以為，你并不愛我。

所以每當(dāng)我揮汗如雨后，拿著一張大紅獎(jiǎng)狀高興地走到你面前時(shí)，你沒有興奮的贊美個(gè)不停，也沒有給我任何獎(jiǎng)勵(lì)，只是淡淡的說了一句下次繼續(xù)努力。而我也只能默默的對自己說，一次的成功算不了什么，然后繼續(xù)努力，只為贏得你贊許的目光。

我以為，你并不愛我。

所以當(dāng)我和伙伴打鬧哭鼻子的時(shí)候，你沒有拿漂亮的.洋娃娃來哄我，我無助的躲在被窩里掉“金豆豆”的時(shí)候，你沒有向媽媽一樣用柔柔的紙巾替我擦一擦，我只見你毫不在意的眼神偷偷瞟過來幾次。

我以為你并不愛我。

所以在我偷吃了你買給客人的紅棗后，我本以為你會(huì)一笑而過，頂多會(huì)說我下次別這么嘴饞了，可是我沒想到你竟不顧客人的勸解罰我去做家務(wù)，我委屈地看這你，可你展現(xiàn)給我的依舊是嚴(yán)肅的眼神。

我以為，你并不愛我。

所以我放學(xué)后因?yàn)轭B皮而很晚回家，你不但沒有一句親切的問候，反而像警察審犯人一樣問我的“行蹤”，所以以后放學(xué)后我不得不準(zhǔn)時(shí)的回家報(bào)到，以免又有喋喋不休的話語向我“轟炸”過來。

小草不語是向表達(dá)對大地的愛，白云不語是想表達(dá)對藍(lán)天的愛，親愛的爸爸，你也要這樣不語來表達(dá)對我的愛嗎？還是你已經(jīng)表達(dá)了對我的愛，而我沒能發(fā)覺。

感悟50字。

半杯淡茶品過往，

一曲清音遠(yuǎn)是非。

安靜的時(shí)候，

一直用的是這種心境，

如同美麗的楓葉，

何曾躲過從前。

縈繞心里的是是非，

又怎能躲過以后的。

分分聚聚。

有哭有笑。

有花有雨。

的――。

七彩生活。

六

感悟愛的味道600字。

窗外，清風(fēng)拂過，枯黃的樹葉何處去呢？――“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，花卻柔弱，可愛時(shí)刻伴隨，保護(hù)著它。

小時(shí)候，我趴在椅子上，看爺爺捆草繩，我看著有趣，便喊著爺爺，撒嬌地懇求爺爺教我捆，可爺爺似乎總是那么“不盡人意”，用手刮我的鼻子，責(zé)備我沒女孩子樣，我的鼻子可疼痛一番，委屈的我便哼一聲，跑奶奶那告狀去了。

多么溫馨的畫面，可惜那時(shí)的我不懂爺爺?shù)男囊猓桥挛遗诹耸帧劬褪沁@樣，無論被愛的人是否知道，愛就在那里，不離不棄。

其實(shí)有時(shí)，愛一個(gè)人是可以忍受被愛人的“冷漠”。

就像我11歲生日一般，我可以拒絕母親為我準(zhǔn)備的一切，和我的朋友出去玩耍；我可以毀滅母親為我費(fèi)的一切心思，使她一人孤獨(dú)的呆在家中，望著那空曠的房子，而她，她可以忍住與父親爭吵時(shí)的傷心，故作堅(jiān)強(qiáng)微笑的向我祝生，我卻不顧一切，全部的，所有的，包括她，一同“忽視”。

這一天，當(dāng)我想起母親的時(shí)候，已是傍晚，我正在享用美餐，總算還有點(diǎn)“孝心”的我，讓母親來我這一同享用，卻沒告訴她我的具體地址，粗心的母親傻傻的提著為我準(zhǔn)備的蛋糕想著給我個(gè)驚喜，等到自己找不到地方時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己沒手機(jī)沒錢……她只帶了給我的所有，唯獨(dú)忘了自己所需要的，執(zhí)著的母親竟這樣徘徊了一個(gè)小時(shí)，可笑的我竟忘了這事，孝心早已被吹散，母愛卻依然存在。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)母親的時(shí)候，她離我所在的餐館不過20多米，很近，卻仿佛很遠(yuǎn)。母親真傻，傻到丟三落四，傻到徒勞的等我出現(xiàn)，傻到愛我這自私的女兒，傻得讓我感動(dòng)，我的傻母親，我的好媽媽！

此時(shí)，我的手顫抖著，不管我如此無情，愛就在那里，只增不減，不管我一度忽視它的存在，愛就在那里，不舍不棄。愛的味道，即甜又苦，甜給了我，苦給了他。

生命的源頭寒假感悟500字。

美好的寒假已經(jīng)過去，但在寒假發(fā)生的一幅幅畫面，卻早已封存在了我的記憶中。

想起那一張張笑臉，一張張分享著快樂的畫面，仿佛時(shí)間此刻停留在了那里，卻一去不復(fù)返。

大年三十的那天，我早早的起床，和小伙伴們雷打不動(dòng)的約定開始了！我們相約：早生五點(diǎn)半到達(dá)“神秘營地”，自帶鞭炮，玩耍嬉鬧。我?guī)Я藥缀行∨冢€偷偷帶了幾個(gè)雷炮，心想著炸驚他們。我暗暗自喜。

來到基地，卻發(fā)現(xiàn)一人也沒，過了一會(huì)，還是只有我一人，估計(jì)被耍了。當(dāng)我走時(shí)，忽然，身后有幾只燃著的炮，我嚇得趕緊往一邊躲，又說：“我又被耍了？”小伙伴們也都給出來了，我氣得跺起腳來，說：“好你們，竟然敢耍我。”他們哈哈大笑。就這樣，我們歡樂的玩了一早上。

都說快樂的時(shí)光總會(huì)過的很快，果然一眨眼就到了晚上。

吃過年夜飯后，我看見別的家都放煙花，我也抱著煙花往樓頂上跑，躍躍欲試，我把煙花放在了門頂上，有些斜坡，我沒在意，點(diǎn)燃了趕緊往一邊躲，煙花一朵一朵的開放著，我也陶醉了，像只蝴蝶在天空中，翩翩起舞，像只雄鷹在天空中翱翔。我也陶醉了，可是，意外發(fā)生了，煙花墩倒了，口子正朝向我，我的眼睛瞪得跟嘴一樣大，不知所措，呆呆得在那里發(fā)傻卻忘記了逃跑，于是煙花無情的狠狠的往我腿上放了一朵花，我第一次感覺到煙花的沖擊力是這么大，也把我的腿打傷了，至今還疼，真是樂極傷悲啊！

時(shí)間的腳步?jīng)]有停留，時(shí)間的鬧鐘還在繼續(xù)的轉(zhuǎn)著，在生命的意義中，我第一次明白了生命的源頭是――快樂。

初中軍訓(xùn)感悟550字。

在這幾天。我們踏入了初中的殿堂。享受著對同學(xué)的好奇。不過。并沒有像一開始我們想象的那樣新奇。其實(shí)。說是上初中會(huì)有新朋友。不如說是把咱們年組的人。都重新分班。在填進(jìn)幾個(gè)別的學(xué)校的學(xué)生。總之真心沒有好奇感。也不算為怪。雖說是這樣。但是也對老師和學(xué)生充滿著好奇心。各別同學(xué)由于沒和好朋友一個(gè)班。可能會(huì)傷心幾天吧。以前在小學(xué)的時(shí)候。總覺得到初中我們會(huì)分開。其實(shí)還是能每天見到的。

這幾天軍訓(xùn)。對我們的感觸很大。我班的教官很溫柔那種。不怎么愛體罰學(xué)生。現(xiàn)在真心感覺教官的辛苦了。有幾次因?yàn)槲覀儧]站好。教官回去被排長罵了。其實(shí)。教官對我們挺好的。看見我們累了。受著挨罵的危險(xiǎn)。讓我們休息。看見有同學(xué)沒帶水。也會(huì)把自己的水給同學(xué)喝。教官總是為我們想的多一點(diǎn)。這幾天說累也不算累。說不累。也挺累的。其實(shí)最累的是教官。站著訓(xùn)練我們一天。在軍人的眼中。沒有休息。沒有理由。只有是。還是不是。這是我們教官說過的一句話。在這里。真心想謝謝教我們的教官。在這幾天。我們因?yàn)橛心銈兊慕虒?dǎo)。變的更加遵規(guī)守紀(jì)。其實(shí)。這幾天過的很快。有時(shí)候看著教官。就會(huì)想到我們分開的那一天。教官嚴(yán)。也是為我們好。我們教官從來不罵人。在我的記憶里。最嚴(yán)重的一次就是罵了句。我們教官很喜歡開玩笑。有的時(shí)候我們站不好了。他就會(huì)說，大哥大姐們，求求你們了。放過我吧。搞的我們笑的前仰后合。不過該嚴(yán)肅的時(shí)候。也很嚴(yán)肅。我們也很嚴(yán)肅。俗話說。休息歸休息。訓(xùn)練歸訓(xùn)練嘛。

在這里，謝謝曾經(jīng)教我的教官，和陪我一年的初一好同學(xué)。

來源：作文m.1401195452/。

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小學(xué)樂觀的我樂觀（匯總21篇）篇十二

記得周日下午，我和老爸到超市“瘋狂購物”，誰知我們爺倆兒天生是一對“倒霉蛋”，剛從超市出來，天氣就由“晴天麗日”轉(zhuǎn)為“傾盆大雨”，我想打車，可老爸說幾分鐘就到家了，干脆騎“電驢子”“飛”回去，無奈我同意了，剛跨上車，屁股還沒坐穩(wěn)，老爸就以每秒1000米的光速向家“飛”去，一路上，我被顛得左搖右晃，屁股被顛成了九九八十一瓣，身上已被雨點(diǎn)淋得透濕，再看看老爸，給車子加足馬力向前沖，不好！又來一大坑，“啊！”我慘叫一聲“爸，咱慢點(diǎn)兒行嗎？”“你受不了啦？再堅(jiān)持一會(huì)兒，馬上到家。”終于，到家了，回到家后，我們已成了兩只“落湯雞”，老爸忽然埋怨起來“這鬼天氣，說變就變，新?lián)Q的襯衫，就被淋濕了！”聽著他的報(bào)怨，我說“你就當(dāng)免費(fèi)洗澡好啦！”老爸看我一眼“呵呵”笑了。

小學(xué)樂觀的我樂觀（匯總21篇）篇十三

樂觀是石，敲出星星之火；樂觀是火，點(diǎn)亮人生的路。

縱觀古今，樂觀之人何其多。李白乃其一也。“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。”面對官場的失意，面對人生的挫折，李白并沒有悲觀，而是高吟著“天生我才必有用”，一柄長劍，一樽清酒，笑傲山河，“人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟”。李白的浪漫樂觀情懷成就了他千古詩仙的美名。

蘇軾乃其二也。一代文豪，曾經(jīng)鋒芒畢露，春風(fēng)得意的才子，卻多次被貶。也許他曾失落過，彷徨過，痛苦過，而致“早生華發(fā)”；但他從未失去那樂觀曠達(dá)的人生態(tài)度：仕途失意，他閑賞月色，“庭下如積水空明”；年近半百，卻豪邁的唱出“誰道人生無再少；門前流水尚能西”。他成就了古代文人的神話：為官，他造福一方，為民愛戴；在野，仍可淡泊閑適，逍遙自在。

古人們面對挫折都沒有悲觀，接下來，看看我們現(xiàn)代人是怎樣面對挫折。

汶川地震中的“可樂男孩”便是一例。當(dāng)已被困廢墟80個(gè)小時(shí)的薛梟被救出的時(shí)候，第一句話便是要喝可樂。他說，他只是為了調(diào)節(jié)當(dāng)時(shí)壓抑的氣氛。

他的樂觀，使當(dāng)時(shí)在場的解放軍戰(zhàn)士們都深受感動(dòng)；他的樂觀，使被悲傷籠罩的整個(gè)中華為之震撼！

地震，使可樂男孩失去了一只手臂，但他的樂觀使他今后的人生依然陽光明媚。

小學(xué)樂觀的我樂觀（匯總21篇）篇十四

經(jīng)歷了今天的很多事情，我知道和別人相比，我沒有很多先天的優(yōu)勢，成績的迅速下滑讓我感到前所未有的恐慌。

我不是天才，但我想像那些理解力和記憶力都很好的同學(xué)一樣上天。我現(xiàn)在面臨兩種選擇：一種是放任自己，最終墮落成一個(gè)窮學(xué)生；另一種是腳踏實(shí)地，一步一步努力，完成我在世紀(jì)里的夢想。雖然我知道這個(gè)理想離我還很遠(yuǎn)，但我會(huì)為之努力。

我沒有資格像那些好學(xué)生一樣找樂子。現(xiàn)在是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)刻。現(xiàn)在我已經(jīng)確立了我的高中夢想，我應(yīng)該永不放棄。既然已經(jīng)踏上了學(xué)習(xí)的大船，就不能再放任自己了。一旦放任自流，就會(huì)被推下船。

電子產(chǎn)品對我來說太誘惑了，但如果一時(shí)控制不住自己，毀了自己的未來，那就不值得了。電子產(chǎn)品大多是虛擬的。長時(shí)間沉迷于虛擬世界，會(huì)毀掉現(xiàn)實(shí)世界的一切。生活中，你只能是個(gè)失敗者。

既然如此，為什么不做最好的自己，腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)，讓自己在生活中大放異彩呢？“有些時(shí)候，你乘風(fēng)破浪，把我渾濁的船帆擺正，在深邃的大海上架起一座橋！”

小學(xué)樂觀的我樂觀（匯總21篇）篇十五

我的好朋友可真是多得數(shù)不清，但是我最要好的朋友還是和我一起學(xué)彈琴的同學(xué)——趙浩羽。

趙浩羽非常胖，是標(biāo)準(zhǔn)的“水桶腰”。當(dāng)我讓他減肥時(shí)，他卻幽默地說：“我只是一個(gè)微胖界的瘦子。”真是讓人哭笑不得。一頭齊留海更呈現(xiàn)出他胖胖的臉，乍一看，他還真像一只憨態(tài)可掬的大熊貓。

在別人眼里我們是一對“冤家”。他經(jīng)常用他那“不著調(diào)”的理論來與我爭辯，當(dāng)他說不過我時(shí)，就隨便說個(gè)名人再加上他亂七八糟的觀點(diǎn)來再和我爭辯。不過，最可悲的是我們爭論的都是類似于“先有雞還是先有蛋”的問題。吵過之后我們又仰天大笑，因?yàn)樗种v了個(gè)笑話呢！

他永遠(yuǎn)是樂觀的，所以他唱出的歌總是能讓人感到快樂。記得今年夏天在北京參加歌唱比賽時(shí)，臨上場前我用緊張的都發(fā)抖的聲音問他：“趙浩宇，你覺得緊張嗎？”他卻毫不在意地說：“不緊張，來這就是玩的，就是尋開心的。”也就是因?yàn)樗倪@句話，改變了我不樂觀，不自信的態(tài)度，并贏得了比賽。

趙浩宇給了我快樂，教會(huì)了我樂觀，我永遠(yuǎn)忘不了這個(gè)“良師益友”。

小學(xué)樂觀的我樂觀（匯總21篇）篇十六

人的畢生中，皆有要經(jīng)過許多件事。個(gè)中，不乏凋零的事。面好滯礙，差此外人會(huì)有吠隊(duì)秒的立場。有些人一據(jù)說做什么事彎曲了，揆德即就一蹶頹廢，一天自暴自棄；而另極少人則互異，面臨腐敗，他們總會(huì)踴躍的探索雕零的原由，重頭再來。

有一句話說：“失敗是成功之母。”羅曼羅蘭曾經(jīng)說過：“要化悲痛為力量。”真實(shí)，當(dāng)咱們面臨退步時(shí)，必定不成一蹶悲傷，要學(xué)會(huì)淺笑面臨著腐蝕。不要把陳腐當(dāng)成什么了不得的大事而去恨它，原因恨你的黨羽會(huì)感導(dǎo)堅(jiān)定力。我們應(yīng)當(dāng)把衰弱望閥得輕一點(diǎn)，惟有如許，手法打黨螯，勝敗乃兵家常事嘛。

古今中外，有成萬上億的人在他們的人生之談上頭對錯(cuò)誤敗。他們有人迎難而退，有人曾做過發(fā)奮，有人連結(jié)到了收尾。狹路碰頭勇者勝，只消那些周旋駕臨了的人其后有了生效，而另兩種人則相反。

美國前領(lǐng)袖林肯即是個(gè)異常表率的例子。他年青的工夫，作交往、競選儀員，前前后后發(fā)奮了快要二十屢次，均以勉強(qiáng)竣工。但他著末真相成為了美國史冊上最壯麗的黨魁之一。與林肯相反的，是人民黨部隊(duì)的薛岳將領(lǐng)。薛將軍在國軍中有“華南虎”的稱呼，是蔣委員長旗下得力干將之一。他煽動(dòng)，玄妙擊退日自身頻頻報(bào)復(fù)。當(dāng)薛將軍被媒體神化之際，他卻由于孤高被日本殺的大北。往后往后，華南虎就一蹶不振，再也沒有指示過什么像樣的戰(zhàn)爭了。

再永久的人生之路上，我們都使體味大巨眇小多次讓步。有的鎩羽，以至都要大得越過了我們的心緒秉承祭鰻。只是，我們不行氣餒，不可向凋零認(rèn)輸，那樣的話，韭返亍頭于放棄了本身。我們該當(dāng)破釜沉舟，專注只想著打敗沒落，或得得勝的那一刻，也不要有任何邪思，不僅是恨，太樂也會(huì)教化剖斷力。

小學(xué)樂觀的我樂觀（匯總21篇）篇十七

一個(gè)冬天，鉛筆不規(guī)則地在紙上飄蕩。空氣中彌漫著陽光的味道，但已經(jīng)發(fā)霉了。聞起來不香。

站在桌子旁，我找不到我的焦點(diǎn)。我的黑眼睛里看不到任何人，任何東西。它是空的。我搖搖頭，眼睛盯著報(bào)紙。不知道為什么，在陽光下，銀光下的鉛灰有點(diǎn)刺眼，造成雙眼疼痛。來吧，我們?nèi)ド⑸⒉桨伞Ｎ蚁耄叱黾议T。

不同于家的溫暖，我被外面的寒風(fēng)包圍。冷了，我縮了縮脖子繼續(xù)走。

不知不覺中，我走到中庭，一群孩子，笑著，跑著，臉紅著，不知是因?yàn)楹溥€是因?yàn)榭鞓贰Ｎ要?dú)自坐在樹下，沒有人，與世隔絕。

轉(zhuǎn)過頭來，傳來一縷紅光，是什么？焦點(diǎn)，一朵未知的花，黃色的構(gòu)圖草很醒目。我扯了扯嘴角，但沒笑出來。像我一樣，我一個(gè)人。

轉(zhuǎn)身離去，身后傳來清脆明亮的聲音：“姐姐，你喜歡這朵花嗎？”我還沒來得及回答，那聲音就又傳到了我的耳朵里。”我喜歡。看，其他的花都不見了，但它還開著。我媽媽教我向花學(xué)習(xí)。我很樂觀，很堅(jiān)強(qiáng)，但我不明白……“是個(gè)小女孩，有點(diǎn)吃驚。從前，我和她一樣快樂。我一整天都覺得很刺激。現(xiàn)在突然，我意識到自己變得悲觀了，這朵小花像陀螺一樣把我喚醒，告訴我什么是樂觀。

花開花落，花開花落，同樣是花開花落，那顆樂觀的心。

小學(xué)樂觀的我樂觀（匯總21篇）篇十八

人的性格就像滿地的葉子，多而，在這形形色色的葉子中，我輕輕擷來一片，名曰：樂觀。

樂觀就像茫茫大海中的微風(fēng)，吹動(dòng)生命這艘大船駛向成功的彼岸;樂觀就像燦燦銀河中的晨星，渲染生命這塊幕布煥發(fā)精神的異彩;樂觀就像天空中自由飛翔的小鳥，煽動(dòng)生命這個(gè)個(gè)體流露動(dòng)人的溫馨。

擁有樂觀是件幸運(yùn)的事，我可以在同學(xué)悲傷時(shí)，用樂觀的態(tài)度去感染他;我可以在失敗的時(shí)候，用樂觀重新樹立信心;我可以在心情不好的時(shí)候，用樂觀驅(qū)逐陰暗。樂觀讓我的世界永遠(yuǎn)充滿陽光，樂觀讓所有煩人的問題簡單化。如果有一天，你窮困地走在路上，遇到一位面帶笑容，輕松樂觀的女孩，沒錯(cuò)了，那就是我。

樂觀是我強(qiáng)大的精神支柱，每當(dāng)我想放棄時(shí)，樂觀就會(huì)毫不猶豫的挺身而出發(fā)出來自心底的呼喚：“別放棄，你是最棒的。”樂觀是我的好朋友，我喜歡在夏日的午后坐在床邊仔仔細(xì)細(xì)的端詳他，仰望他，看他溫柔的目光如何把我的心靈掃得一塵不染;樂觀又好像我的恩師，教我在生活中如何為人處事，教我嘴角上揚(yáng)四十五度看問題，教我用感激的目光洞察世事。因?yàn)闃酚^我躲過了艱苦的抉擇;因?yàn)闃酚^我總能在陰云密布的雨天擁抱太陽;因?yàn)闃酚^我結(jié)識了許多性格各異的人;因?yàn)闃酚^我的生活熠熠閃光!

小學(xué)樂觀的我樂觀（匯總21篇）篇十九

“樂觀的人在每種憂慮中都看到一個(gè)機(jī)會(huì)，悲觀的人在每一個(gè)機(jī)會(huì)中都看到一種憂慮。”

5月12日，汶川發(fā)生了一次大地地震。許多房屋倒塌了，許多生命在這個(gè)地球上消失，更別說那場景有多悲慘。如果是一個(gè)悲觀的人，他肯定會(huì)想：啊！全完了！我該怎么辦啊！可是當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生后，汶川人民向全世界展現(xiàn)了他們的堅(jiān)強(qiáng)，在失去家園，親人的痛苦下，他們化悲痛為力量，用自己勤勞的雙手重建自己的家園。經(jīng)過600多天的共同努力，汶川的公路就煥然一新了，電、水的供應(yīng)也很充足，汶川又回到了原來的面貌。溫總理對人們說“多難興邦”。這就是從樂觀的角度來看待噩運(yùn)，想著這次大地震后我們還有什么，現(xiàn)在應(yīng)該怎么做。

海倫；凱勒生過一場病，等病治好后她眼睛瞎了，耳朵聾了，可是她沒有埋怨上天，而是樂觀地接受了這個(gè)命運(yùn)。她為了能清楚地發(fā)音，就用一根小繩子系在金屬棒上，叼在口中，另一端拿在手上，練習(xí)手口一心，寫一個(gè)字，念一聲。她還自制了一個(gè)木框，裝配了一個(gè)滑輪練習(xí)寫字……最后竟然成了一位作家。

樂觀與悲觀是兩種生活的態(tài)度。樂觀的人看到的永遠(yuǎn)是希望，而悲觀的人看到的永遠(yuǎn)是壞處。所以我們要做一個(gè)樂觀的人，只有這樣，才能在痛苦中不失前進(jìn)的勇氣，永遠(yuǎn)立于不敗之地！

小學(xué)樂觀的我樂觀（匯總21篇）篇二十

我們這些被成嬌生慣養(yǎng)的孩子，遇到挫折后，總是不知道如何辦?總會(huì)很害怕，不去想辦法，只有在等待中等待。可是，當(dāng)我看完《魯賓遜漂流記》時(shí)，我不僅贊嘆魯賓遜的二十八年的驚險(xiǎn)旅程，還覺得自己非常渺小，和他簡直是天壤之別。

他不僅拯救了一個(gè)愛吃人肉的野人，而且?guī)椭艘粋€(gè)英國船長躲回了大船。可見，他真是一個(gè)獨(dú)一無二、舉世無雙的好人啊!

二十八年的生活，讓魯賓遜的充滿了挑戰(zhàn)。

二十八年的生活，讓魯賓遜認(rèn)識了世界。

二十八年的生活，對于魯賓遜來說是一個(gè)人生的起點(diǎn)。

二十八年的生活，讓看似外表普普通通的魯賓遜成為萬人矚目的明星。

二十八年的生活，讓我們認(rèn)識了魯賓遜這個(gè)人。

魯賓遜，人人知道的名字;魯賓遜，多么神圣的名字;魯賓遜，一個(gè)多么可愛而又神奇的名字。

熟讀了這本書的每個(gè)章節(jié)，我特別震撼。魯賓遜的樂觀和勇氣特別值得我學(xué)習(xí)，為了生存，他克服了常人難以想象的困難，最為感動(dòng)的是他竟然救了一個(gè)土著人，我們都知道土著人是會(huì)吃人的，何況是素不相識的“外人”，與他隔著一個(gè)文明的土著人呢?可能是他的善良，才讓他身處危險(xiǎn)也會(huì)想著去救別人。我要向他學(xué)習(xí)，今后如果在學(xué)習(xí)上和生活中遇到了困難，就應(yīng)該樂觀向上地對待，努力改變困境。

我是一個(gè)被泡在蜜罐子的孩子，媽媽常常這樣說我，沒有受過一點(diǎn)點(diǎn)的挫折，可是我還天天抱怨這個(gè)，抱怨那個(gè)，總覺得不幸福，其實(shí)我是最幸福的，我天天吃得飽，穿的暖，有學(xué)上，有要好的朋友，有可親的老爸老媽，有可敬的老師，有可愛的同學(xué)，有……現(xiàn)在，我感受到了我很快樂，很幸福!

我要學(xué)習(xí)魯賓遜的自信、自立、自尊、自強(qiáng)，永不滿足，不甘平庸的精神，學(xué)習(xí)他靠自己的誠實(shí)、善良、智慧和堅(jiān)毅，去創(chuàng)建、去開拓，學(xué)習(xí)他刻苦奮斗的精神。

今后，如果我遇到了困難，我會(huì)以樂觀向上、銳意進(jìn)取，百折不撓的信念克服，讓自己快樂學(xué)習(xí)，快樂成長!

我很喜歡楊紅櫻阿姨因?yàn)樗L得像明星。我更喜歡她的書，她的書很有趣是我的知心伙伴。這不，我又買了她的《小英雄與芭蕾公主》，在這本書里我印象最深的是“小英雄就是‘小非洲’”這篇文章。在地震發(fā)生后他自己到了安全地帶后又就出了兩名同學(xué)，可他的右手卻感染了，醫(yī)生為了保住他的生命不得不把他的右手截肢。而“小非洲”依舊很樂觀一點(diǎn)兒也不傷心。

右手沒有了依然很樂觀，這可是一般人做不到的呀!

用右手吃飯要換成左手，用右手寫字要換成左手而且走在街上也許還要受到別人的嘲笑。而他卻能樂觀的面對現(xiàn)實(shí)，臉上的表情依舊充滿陽光好像這件事情沒有發(fā)生過一樣。這讓我對“小非洲”有了深深的敬佩。

對照我自己，真有點(diǎn)無地自容。有一次數(shù)學(xué)考試考得不太理想，哭得泣不成聲，對數(shù)學(xué)失去了信心。可看了這篇文章后，我認(rèn)為我這次只不過是唐僧取經(jīng)路上九九八十一難中的一個(gè)小難而已。如果我連這個(gè)小難都不能樂觀面對，那我如果向“小非洲”那樣右手沒了。我不知道會(huì)怎么樣。

不是有一句話說嗎?“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”于是我去讀奧術(shù)，雖然我知道很難，但為了提高數(shù)學(xué)成績，我還是迎難而上，在課上聽的專心致志，終于，功夫不負(fù)有心人我在期末大考試破了今年最好成績94分的記錄得到了96分。

其實(shí)，在我們身邊就有這樣樂觀向上的人。在5.12特大地震中就有我最喜歡的芭蕾公主李月和小英雄林浩。

芭蕾公主李月的左腿被截肢了。她起先非常憂郁，生活中失去了陽光，可不久社會(huì)上的許多好心人是主動(dòng)來幫助她無比溫暖，李月暗暗下定決心將來自己一定要回報(bào)社會(huì)。終于，在20xx年9月6日殘奧會(huì)的開幕式上，李月和芭蕾舞蹈演員跳起了《永不停的腳步》。李月用自己的行動(dòng)告訴所有人沒有左腿依舊美麗。

小英雄林浩在地震發(fā)生后，自己自救出來了，有就出了兩名被埋在廢墟里的同學(xué)。就出兩名同學(xué)后林浩看見了姐姐，姐弟倆深一腳淺一腳的走到了都江堰。就是這樣一個(gè)9歲的小男孩，在20xx年北京奧運(yùn)會(huì)的開幕式上走在舉旗手姚明的身邊，那燦爛的笑容征服了世界。

讀了《小英雄與芭蕾公主》，我懂得了一個(gè)道理：不管生活中發(fā)生什么事都要樂觀的去面對現(xiàn)實(shí)。這樣你的生活就會(huì)充滿陽光。

今天我讀了《只看我有的，不看我沒有的》這篇文章，這篇文章令我非常震驚。

一個(gè)女孩，走不穩(wěn)，也說不了話，可她卻過得很開心，快樂。這篇文章說的是那個(gè)女孩的一次演講。她被一位學(xué)生問到：“博士，你從小長成這樣，你是怎么看自己的?你沒有怨恨過嗎?”聽罷，女孩在黑板上寫“我怎么看自己?”女孩回頭笑了笑，然后在黑板上龍飛鳳舞地寫著：一、我好可愛!二、我的腿很長很美!三、······最后，她在黑板上寫下結(jié)論：“我只看我所有的，不看我所沒有的。”寫完后，臺下掌聲雷動(dòng)。那個(gè)女孩就是黃美廉，她雖然那樣，但她卻考上了博士。

令我震驚的是她在這種情況下還可以成功還能用樂觀的心態(tài)面對生活，堅(jiān)持不懈。要是我，早就用一種消極的心態(tài)去面對生活，我就連在學(xué)習(xí)上有難題時(shí)，我就會(huì)退縮。有一次，我在做作業(yè)時(shí)遇到了難題，當(dāng)時(shí)爸爸媽媽不在家，我就干脆不想了，把本子收了起來，準(zhǔn)備第二天問同學(xué)。可是到了第二天我就忘記了，把本子交了上去。發(fā)下來后，我才記起原來還有一題沒有做，我很后悔當(dāng)初為什么不想想。

只看我所有的，不看我所沒有，可我只看我沒有的。我的手機(jī)因?yàn)樗牧耍易尠职纸o我買個(gè)智能手機(jī)，他不給。后來只買了學(xué)生翻蓋手機(jī)。看了這篇文章后，我不再追求智能手機(jī)了。爸爸給我買手機(jī)，只是方便聯(lián)絡(luò)而已，不希望我拿著智能手機(jī)整天玩。我不再只看我沒有的了。

黃美廉的這篇文章教會(huì)我堅(jiān)持和珍惜，她也是我的榜樣。

小學(xué)樂觀的我樂觀（匯總21篇）篇二十一

每次放學(xué)回家時(shí)，我總是最后一個(gè)回家，因?yàn)槲沂枪荑€匙的。我并不孤單，有一個(gè)人總是陪伴著我，他是一個(gè)樂于助人的人，也可以說是一個(gè)樂觀的人，總想把歡樂帶到每一個(gè)人。

那一天，我有一如既往的在放學(xué)時(shí)，等最后一名學(xué)生離開這個(gè)熟悉的房間時(shí)，把門關(guān)上。我整理好作業(yè)，來到門旁，呆呆的等著。可是，今天卻不同于往日，有一位人居然在我后面，好像在等我，他說：“還沒好啊!”

“你在等我?”

“難道我在等豬頭嗎?傻子!”

“你干什么等我?”

“無聊唄。”

我沉默了，這人什么時(shí)候這么隨意，我對他說道：“你敢這樣對我，不怕死啊，小心我把你癢死你。”說著，我伸出手來，做出一個(gè)撓癢癢的動(dòng)作。他臉色一變，好像很懼怕我，他一步一步的后退，說：“不要過來，我怕癢。”說著，又傻傻地笑了笑。她和剛才說話的氣勢完全不一樣了，前者顯得很有尊嚴(yán)，很莊重;后者就有變回小孩兒了。他這么一種舉動(dòng)，還真把我逗樂了，我看了一下教室，已經(jīng)空無一人了，我緩緩地關(guān)上門，離開了這件教室，準(zhǔn)備離開學(xué)校回家寫作業(yè)。

我們在路上有說有笑，有跑有跳，他把我這塊拼圖上貼上了最后一塊拼圖。我不再孤單，生活不是黑白色，而是多姿多彩。

他叫李澤武，經(jīng)常和同學(xué)們揩玩笑，還捉弄女生，但是心里卻是一顆助人為樂的心。