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學雷鋒獻愛心捐款倡議書(優秀17篇)篇一
同學們:
擁有健康和快樂是每個人的夢想。當你在健康的生活著,享受快樂的時候,一個柔弱的女孩正在與病魔作殊死搏斗著,她就是____縣____鎮____初中的____同學。在大家眼里,____是一位勤奮上進,品學兼優的好學生,是一個懂事孝順的好女兒。
20____年8月,當____被醫院確診為急性腎功能衰竭時,這突如其來的噩耗使他們一家陷入巨大的悲痛中,30多萬元的醫療費使這個不富裕的農村家庭陷入了困境,目前她的母校為她捐了7000多元,但對于30多萬來說,簡直就是杯水車薪。14歲,正值花樣年華!____本應該和我們一樣健康快樂的生活,但家庭困難無法支撐這昂貴的醫療費,任憑無情的病魔在一天一天的吞噬她的生命。于是,共青團____縣委員會向全縣發出倡議,希望全縣師生和社會各界人士伸出援助之手,全力幫助____戰勝病魔。
同學們,也許你與她素不相識,但愛心與真情是沒有界限的。你的仁愛之心,你的點滴之恩,都有可能拯救一個生命。區區幾塊錢,對于我們來說不算什么,只是一個冰淇淋,一瓶飲料,一個漢堡包,但一元錢,可以溫暖一個心房,五元錢,可以傳遞一份力量,十元錢,足可以撐起一片藍天……同學們,眾人拾柴火焰高,滴水能匯成大海,能力不分大小,捐款不分多少,善舉不分先后,貴在有份愛心。贈人玫瑰,手留余香,一方有難,八方支援,讓我們立刻行動起來,用我們的愛,用我們的心,去點亮一盞希望的燈,讓____早日和我們一起共享人世間的美好和溫暖吧!
學校決定,星期二,三為捐款時間,星期四將舉行捐款儀式,少隊部將公布各班的捐款數額,并將捐款數額多的班級和同學進行表揚,但愿我們的愛,能讓____的生命發生奇跡!
學雷鋒獻愛心捐款倡議書(優秀17篇)篇二
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家都知道人最寶貴的是生命,人的生命只有一次。當你過著無拘無束的生活,享受著健康快樂的生命時候,你可知道一個柔弱的生命正在與病魔進行殊死的搏斗。殘酷無情的病魔改變了他的生活,也給一個普通的家庭帶來無盡的痛楚。他就是我校三年級六班王漢青同學,他從10月下旬感冒發燒那天開始,就一直在家休息。起初所有人,包括老師和家長都以為他得的僅僅是習以為常的發燒而已,但是后來發現皮下出現血點,到東營診斷為再生障礙性貧血之后,立即趕往北京救治。經過幾天的煎熬,北京307醫院也已給出了相同的診斷結果。一紙診斷書猶如晴天霹靂,打在了家長和老師們的心坎上!一紙診斷書,頃刻間將孩子的父母、親人推向了無情的深淵!
目前,王漢青同學病情還不太穩定,需要動手術,需要很多的醫療費用。此時此刻,他不僅需要家人無微不至的照顧,更需要的是我們大家的關懷和鼓勵。病魔可能奪去生命,但永遠不能奪去我們之間的真情!我們生活在同一個校園里。
為此,學校少先大隊向全校師生發出倡議:發揚"一方有難、八方支援"和無私奉獻的精神,伸出雙手,奉獻我們的愛心,以捐款方式為王漢青同學提供關懷和援助,為王漢青同學的康復貢獻我們的一點力量。
老師們、同學們,讓我們伸出友愛之手來驅散籠罩著這個家庭的陰霾吧!你的仁愛之心,你的善意之舉,可能會拯救一條幼小的生命!眾人拾柴火焰高,愛心捐助匯暖流!能力不分大小,善舉不分先后,您所捐助的每一分錢都飽含著無價的愛心,都將化成一屢屢陽光,匯成一股股甘泉,給王漢青同學以無限的力量。愿我們的點滴付出凝聚成愛心的彩虹,讓暗淡的生命重新煥發出燦爛的生機!
倡議人:xxx。
時間:xxxx年xx月xx日。
學雷鋒獻愛心捐款倡議書(優秀17篇)篇三
親愛的同學們:
自2019年1月10日以來,我國南方大部分地區和西北地區東部出現了罕見的持續大范圍低溫、雨雪和冰凍天氣,部分地區發生新中國成立以來罕見的雪災和低溫冷凍災害。這場百年一遇的暴雪天氣已造成安徽、江西、河南、湖南、湖北等17個省(區、市)近億人口受災,倒塌房屋十幾萬間,損壞房屋幾十萬間,直接經濟損失達到1516.5億元。
罕見大雪壓垮了房屋,壓塌了電塔、電線桿,凍裂了水管,到處斷水斷電,無數受災民眾被大雪圍困,生活受到了沉重的打擊。他們現在缺衣少食,無水無電,生活痛苦不堪,寒冷和饑餓無時不在威脅著他們脆弱的生命,到處需要棉被,需要大米,需要煤炭,需要一切生活必需品。
他們多么期待能有人幫他們一把……。
“當你快樂的時候,請別忘了還有人在受苦”
災難發生在他們身上,也就是發生在我們身上。雖然目前各級政府和相關部門已經在各地開展抗冰救災,并為災民籌措必要物資。但由于受災范圍大,災情嚴重,災區對于糧食、衣被等的需求量遠遠未能滿足。親愛的同學們,同在一片天空下的災民現在正在斷水斷電中苦苦掙扎。我們此時此刻不能無動于衷,我們要行動起來,伸出我們的雙手,用我們的愛心構筑起一道堅實而溫暖的洪流,送到貧困災民的面前,點亮他們的生命,溫暖他們的心。在此,團總支、少先隊特向全體師生發出倡議——伸出我們愛心的手,積極為災區人民捐款,以自己的實際行動為災區人民貢獻一份力量。你我的一塊錢就可能讓一個災民過上暖和的一夜,吃上一頓熱飯。你的力量,災民的希望。
大雪無情,人間有愛!這個冬天似乎看不到春天,但我們堅信只要有你有我,這個冬天不會冷!
團總支、少先隊。
20xx年2月30日。
學雷鋒獻愛心捐款倡議書(優秀17篇)篇四
尊敬的老師,親愛的同學們:
三月是令人難忘的日子,三月是一個特殊的名詞,三月的精神整整傳承了半個世紀,三月五日是雷鋒的紀念日,向雷鋒同志學習題詞公開發表已經五十三年了,離開雷鋒的日子里,我們沒有忘記雷鋒,更沒有忘記雷鋒精神。今天,在新的歷史條件下,尤其是在我們開展快樂體驗志愿者活動中,讓我們將學習雷鋒精神與我校的文明建設以及自身的價值體現結合起來,讓我們伸出自己溫暖的手,撒出一片赤誠,用我們的愛心喚醒孤獨,用我們的真誠幫助他人走出困境,用我們的熱情讓三月的空氣溫暖起來。
沿著雷鋒的足跡,秉承雷鋒的精神,我向全校同學發出如下倡議:
一、學習雷鋒助人為樂,勇于奉獻的精神。熱心幫助身邊有困難的同學,學會感恩,尊重他人,為營造和諧的社會氛圍努力貢獻自己的一份力量。
二、發揚雷鋒的釘子精神,奮進求實,發奮學習科學文化知識,努力培養自己各方面的能力。
三、弘揚雷鋒勤儉節約、熱愛集體的精神。積極響應節約資源四個一活動,節約一度電、節約一滴水、節約一張紙、節約一粒米。愛護公物,在日常生活中適度合理消費,同學間不進行物質條件的攀比,以實際行動響應國家共建節約型社會的號召。
四、繼承雷鋒嚴于律己的精神。立足校園,做好份內的衛生工作,自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰;主動揀拾別人廢棄的垃圾并投入垃圾箱中;不亂采花草和踐踏綠化帶;自覺抵制在學校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為,保護校園環境衛生,爭做文明小公民。
紀念雷鋒的日子里,不能缺少你的參與;企盼愛心的目光里,不能缺少你的幫助。讓我們行動起來吧!在實踐中加深對雷鋒精神的認識,在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮,使雷鋒精神在藍天發揚光大,傳承不息。
學雷鋒獻愛心捐款倡議書(優秀17篇)篇五
親愛的老師、同學們:
踏著三月雷鋒的'足跡,沐浴在雷鋒精神的和煦春風里,新時代的活雷鋒就在我們身邊,看,辦公室里伏案批改作業的老師,教室走廊上與同學親切交談的身影,默默修理教室財物的后勤工作人員,低頭清理校園垃圾的同學,幫助同學解答難題的、陪伴生病的同學就醫的等等,這是一幅幅多么感人的畫面啊!
老師們,同學們,當你茶余飯后欣賞校園美景的時候,當你無憂無慮暢游書山學海的時候,當你品嘗著可口美味的零食時,你可曾想到在我們這美麗和諧的校園里還有一雙雙因上學困難而憂郁無奈的眼睛?你可曾留意還有一個個正在為每學期的學雜費和生活費而發愁的學子?你可曾知道還有一位位因家庭貧困或遭遇不幸而面臨輟學的同學?他們有的雙親英年早逝,無依無靠;有的家人病魔纏身,債臺高筑;有的父母雙雙下崗,生活無依;有的兄弟姐妹多人讀書,學費難酬能背上書包繼續學習是他們最大的奢望!物質的貧困有可能阻斷他們通向成功的征程,命運的無情有可能折斷他們放飛理想的翅膀。
他們渴求知識,熱愛學習,品學兼優。看著這些充滿希望的同學,看著那一雙雙渴求知識的眼睛,我們怎能不心動?樂善好施,扶貧幫困是中華民族的傳統美德;相互幫助,患難扶持是社會倡導的時代新風。困難的同學需要你的愛心,和諧的社會需要你的支持。請伸出你的友愛之手,獻出你的關愛之情,讓春風吹綠大地,讓愛心充滿人間!為了弘揚扶危濟困,扶貧助學的傳統美德,我們誠摯地倡議全體師生為我校品學兼優的貧困學子捐款。
全體教職員工,您的一份愛心,一份關懷,足以成就一個孩子一生的夢想,足以撐起寒門學子的一片綠陰,足以給傷痛者的心靈送去安慰與鼓舞!為了下一代,請伸出您的援助之手,獻出您的一片愛心吧!
全體同學們,贈人玫瑰,手留余香;獻出愛心,倍感快樂;幾元雖少,意義無窮;集腋成裘,積沙成塔。它將匯成一股股甘泉,滋潤貧困同學的心田,鼓舞他們迎難而上。
“愛人者,人亦愛之。”你的慷慨解囊將被他人銘記于心,你的樂善好施將永遠被他人尊重,你撒下的雖是點滴溫情,成就的卻是高尚的人生品德。“滴水匯成大江,碎石堆成海島。”全體教職工,同學們,讓我們一起行動吧!也許點滴的付出能改變一個人的命運,讓他們暗淡的生活重新迸發出燦爛的光輝,讓希望的光芒照亮他們的前程。我們真情地呼喚,讓我們一起用愛心為別人,也為自己托起一個更加光輝燦爛的明天。今天播下一顆愛的種子,明天定會綻放出愛的花蕾,結出愛的碩果!
丹趙路中學團委。
20__-3-6。
學雷鋒獻愛心捐款倡議書(優秀17篇)篇六
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
當春風吹綠大江南北,萬物吐露芬芳時,我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒。1963年3月,_發出向雷鋒同志學習的號召。52年來,雷鋒這個名字家喻戶曉,熠熠生輝。雷鋒早已離我們遠去,但雷鋒那樂于助人、勤儉節約、全心全意為人民服務的精神,激勵著一代又一代人的成長。雷鋒是我們學習的楷模。為進一步弘揚雷鋒精神,繼承傳統美德,學校向全體師生發出“學雷鋒,獻愛心”的倡議:
老師、同學們,當我們享受父母的疼愛,過著衣食無憂的生活的時候,你可知我們身邊有多少家庭困難的同齡人,他們有的沒有了爸爸媽媽的疼愛,成為了孤兒;有的父母身患重病,沒有經濟來源,小小年紀就要為了生活發愁;,有的同學很不幸,小小年紀就要承受疾病的摧殘折磨,身心俱疲;他們多么需要得到我們的關心與幫助。老師、同學們,請伸出你援助之手,幫助幫助這些貧困的孩子們吧!讓他們也能像正常的孩子一樣感受到愛,享受到關懷。在此,我們提出倡議:省下你的零花錢,在能力范圍內獻出愛心,慷慨捐助那些熱切期盼的孩子們。滴水匯成大江,碎石堆成海島。老師、同學們,行動起來吧,加入到向困難學生獻愛心的活動中來吧!我們相信,只要人人獻出一點愛,一定能讓困難學生們感受到社會的溫暖,讓他們的童年因我們的奉獻而更加絢爛!
倡議人:___。
時間:____年__月__日。
學雷鋒獻愛心捐款倡議書(優秀17篇)篇七
雷鋒精神是新中國成立以來無時無刻不熏陶鼓舞中國人祖祖輩輩的做人法則,深入貫徹了以愛國主義為核心的團結統一愛好和平勤勞勇敢自強不息的偉大的民族精神,以下是2篇關于學雷鋒獻愛心捐款。
倡議書。
的范文,供大家參考,希望對大家有幫助!
親愛的老師、同學們:
學校生活是人生一段美好的時光,是學習知識文化、加強綜合素質、提高將來為社會服務能力的重要階段。但是,在這美麗的校園迎來躊躇滿志之際,我們又看到身邊許多來自貧困家庭學生無助的眼神。他們中有的是單親家庭,命運坎坷;有的遭遇天災,生活艱辛……命運是那么無情的打破了他們美好生活。此時此刻,他們特別需要精神上的關愛和物質上的幫助,他們應該在這充滿愛心的校園里充分感受到人間的溫暖。
老師、同學們,為了幫助生活困難的同學健康地成長,我們發起了“節約我零錢捐助貧困生”獻愛心捐款活動,此次活動面向全體在校師生。老師、同學們,也許你少喝一瓶可樂、少抽一包香煙、少買一袋零食、少買一件漂亮的衣服……就能幫助一個人,這是多么光榮多么有意義的事啊!希望老師、同學們積極參與,搞好這次獻愛心、暖人心的捐款活動,讓我校貧困家庭的學生真切地感受到元山中心學校這個大家庭的溫暖。
老師、同學們,“伸出你的雙手,奉獻一片愛心”,也許你點滴的付出卻能改變一個人的命運,讓暗淡的生活重新迸發出燦爛的光輝,讓希望的光芒照亮他們的前程。“送人玫瑰,手有余香”我們在真情唿喚,貧困學生在熱切期盼,讓我們捧著一份愛心,加入到崇高的募捐行動中來吧,一起為別人、也為自己創造一個更加輝煌燦爛的明天。
親愛的同學們:
自2019年1月10日以來,我國南方大部分地區和西北地區東部出現了罕見的持續大范圍低溫、雨雪和冰凍天氣,部分地區發生新中國成立以來罕見的雪災和低溫冷凍災害。這場百年一遇的暴雪天氣已造成安徽、江西、河南、湖南、湖北等17個省(區、市)近億人口受災,倒塌房屋十幾萬間,損壞房屋幾十萬間,直接經濟損失達到1516.5億元。
罕見大雪壓垮了房屋,壓塌了電塔、電線桿,凍裂了水管,到處斷水斷電,無數受災民眾被大雪圍困,生活受到了沉重的打擊。他們現在缺衣少食,無水無電,生活痛苦不堪,寒冷和饑餓無時不在威脅著他們脆弱的生命,到處需要棉被,需要大米,需要煤炭,需要一切生活必需品。
他們多么期待能有人幫他們一把……。
“當你快樂的時候,請別忘了還有人在受苦”
災難發生在他們身上,也就是發生在我們身上。雖然目前各級政府和相關部門已經在各地開展抗冰救災,并為災民籌措必要物資。但由于受災范圍大,災情嚴重,災區對于糧食、衣被等的需求量遠遠未能滿足。親愛的同學們,同在一片天空下的災民現在正在斷水斷電中苦苦掙扎。我們此時此刻不能無動于衷,我們要行動起來,伸出我們的雙手,用我們的愛心構筑起一道堅實而溫暖的洪流,送到貧困災民的面前,點亮他們的生命,溫暖他們的心。在此,團總支、少先隊特向全體師生發出倡議——伸出我們愛心的手,積極為災區人民捐款,以自己的實際行動為災區人民貢獻一份力量。你我的一塊錢就可能讓一個災民過上暖和的一夜,吃上一頓熱飯。你的力量,災民的希望。
大雪無情,人間有愛!這個冬天似乎看不到春天,但我們堅信只要有你有我,這個冬天不會冷!
團總支、少先隊。
20xx年2月30日。
學雷鋒獻愛心捐款倡議書(優秀17篇)篇八
xxx:
踏著三月雷鋒的足跡,沐浴在雷鋒精神的和煦春風里,新時代的活雷鋒就在我們身邊,看,辦公室里伏案批改作業的老師,教室走廊上與同學親切交談的身影,默默修理教室財物的后勤工作人員,低頭清理校園垃圾的同學,幫助同學解答難題的、陪伴生病的同學就醫的等等,這是一幅幅多么感人的畫面啊!
老師們,同學們,當你茶余飯后欣賞校園美景的時候,當你無憂無慮暢游書山學海的時候,當你品嘗著可口美味的零食時,你可曾想到在我們這美麗和諧的校園里還有一雙雙因上學困難而憂郁無奈的眼睛?你可曾留意還有一個個正在為每學期的學雜費和生活費而發愁的學子?你可曾知道還有一位位因家庭貧困或遭遇不幸而面臨輟學的同學?他們有的雙親英年早逝,無依無靠;有的家人病魔纏身,債臺高筑;有的父母雙雙下崗,生活無依;有的兄弟姐妹多人讀書,學費難酬??能背上書包繼續學習是他們最大的奢望!物質的貧困有可能阻斷他們通向成功的征程,命運的無情有可能折斷他們放飛理想的翅膀。
他們渴求知識,熱愛學習,品學兼優。看著這些充滿希望的同學,看著那一雙雙渴求知識的眼睛,我們怎能不心動?樂善好施,扶貧幫困是中華民族的傳統美德;相互幫助,患難扶持是社會倡導的時代新風。困難的同學需要你的愛心,和諧的社會需要你的支持。請伸出你的友愛之手,獻出你的關愛之情,讓春風吹綠大地,讓愛心充滿人間!為了弘揚扶危濟困,扶貧助學的傳統美德,我們誠摯地倡議全體師生為我校品學兼優的貧困學子捐款。
全體教職員工,您的一份愛心,一份關懷,足以成就一個孩子一生的夢想,足以撐起寒門學子的一片綠陰,足以給傷痛者的心靈送去安慰與鼓舞!為了下一代,請伸出您的援助之手,獻出您的一片愛心吧!
全體同學們,贈人玫瑰,手留余香;獻出愛心,倍感快樂;幾元雖少,意義無窮;集腋成裘,積沙成塔。它將匯成一股股甘泉,滋潤貧困同學的心田,鼓舞他們迎難而上。
“愛人者,人亦愛之。”你的慷慨解囊將被他人銘記于心,你的樂善好施將永遠被他人尊重,你撒下的雖是點滴溫情,成就的卻是高尚的人生品德。“滴水匯成大江,碎石堆成海島。”全體教職工,同學們,讓我們一起行動吧!也許點滴的付出能改變一個人的命運,讓他們暗淡的生活重新迸發出燦爛的光輝,讓希望的光芒照亮他們的前程。我們真情地呼喚,讓我們一起用愛心為別人,也為自己托起一個更加光輝燦爛的明天。今天播下一顆愛的種子,明天定會綻放出愛的花蕾,結出愛的碩果!
倡議人:xxx。
時間:xxxx年xx月xx日。
學雷鋒獻愛心捐款倡議書(優秀17篇)篇九
奉獻愛心,喚起真情,關愛孤寡老人 —黃茅園鎮中心小學學雷鋒行動倡議書 老師們、同學們:
當你們在寬敞明亮的教室中工作和學習時,當你們在無憂無慮享受幸福時,可曾想過在我們的周圍,還存在一些經濟上遭遇困難的家庭,還生活著一些遭遇變故的老人。他們,跟我們一起,生活在同一片充滿希望的祖國大地上,這片土地也曾因他的貢獻而更加美麗; 他們,跟我們一起,生活在同一片蔚藍的天空下,人生最美夕陽紅,他們也是這片天空絢麗的一抹色彩。但是,他們因為貧困而生活在這片天空下的邊緣;他因為變故而被冠名以“孤寡”,那美麗的夕陽,仿佛遭遇烏云失去了色彩。
“尊老、愛老、敬老”,是中華民族的傳統美德,今天我們發起愛心募捐活動,目的是讓所有具有愛心的老師和同學,伸出援助之手,共同關愛老人。“奉獻愛心,喚起真情”是我們活動的宗旨,讓大廟小學充滿愛是我們的追求。
真心希望大家能伸出感恩之手,獻出一份愛心,送上一份關愛。讓老人在這個春暖花開的季節里感受來自社會大家庭帶來的溫暖。真誠地期待您的援助!
關心幫助弱勢群體,“一人有難,眾人支援”是中華民族的傳統美德。每年是三月是我們的學雷鋒活動月,作為雷鋒精神傳人的我們,又應該為此作出什么呢?我們又能做什么?在此,我特向全體師生發出倡議:
同學們,每日少吃一點零食,少買一點玩具,省下并捐出你的零花錢,伸出你的手,奉獻只是點點滴滴,哪怕對老人生活、醫療費用可能只是杯水車薪,但我們的愛心,將會升起一道神圣的光環!你的慷慨解囊將被他人銘記,你的樂善好施將永遠受他人尊重!
也許你與他(她)素不相識,但是,愛心無界,真情永存!捐款無論多少,滴水匯成大江,碎石堆成海島,哪怕是一毛錢,都凝聚著你的深情厚誼,如春風似甘泉,滋潤她的心田!會讓暗淡的生活重新迸發出燦爛的光輝,讓希望的光芒重新照亮美好的生活。
老師們、同學們,行動起來吧,讓我們攜手互助,共創一片美好藍天!
學雷鋒獻愛心捐款倡議書(優秀17篇)篇十
各位老師、同學們:
踏著三月雷鋒的足跡,沐浴在雷鋒精神的和煦春風里,新時代的。
活雷鋒就在我們身邊,看,辦公室里伏案批改作業的老師,教室走廊上與同學親切交談的身影,默默修理教室財物的后勤工作人員,低頭清理校園垃圾的同學,幫助同學解答難題的、陪伴生病的同學就醫的等等,這是一幅幅多么感人的畫面啊!
老師們,同學們,當你茶余飯后欣賞校園美景的時候,當你無憂無慮暢游書山學海的時候,當你品嘗著可口美味的零食時,你可曾想到在我們這美麗和諧的校園里還有一雙雙因上學困難而憂郁無奈的眼睛?你可曾留意還有一個個正在為每學期的學雜費和生活費而發愁的學子?你可曾知道還有一位位因家庭貧困或遭遇不幸而面臨輟學的同學?他們有的雙親英年早逝,無依無靠;有的家人病魔纏身,債臺高筑;有的父母雙雙下崗,生活無依;有的兄弟姐妹多人讀書,學費難酬??能背上書包繼續學習是他們最大的奢望!物質的貧困有可能阻斷他們通向成功的征程,命運的無情有可能折斷他們放飛理想的翅膀。
他們渴求知識,熱愛學習,品學兼優。看著這些充滿希望的同學,看著那一雙雙渴求知識的眼睛,我們怎能不心動?樂善好施,扶貧幫困是中華民族的傳統美德;相互幫助,患難扶持是社會倡導的時代新風。困難的同學需要你的愛心,和諧的社會需要你的支持。請伸出你的友愛之手,獻出你的關愛之情,讓春風吹綠大地,讓愛心充滿人間!為了弘揚扶危濟困,扶貧助學的傳統美德,我們誠摯地倡議全體師生為我校品學兼優的貧困學子捐款.
全體教職員工,您的一份愛心,一份關懷,足以成就一個孩子一生的夢想,足以撐起寒門學子的一片綠陰,足以給傷痛者的心靈送去安慰與鼓舞!為了下一代,請伸出您的援助之手,獻出您的一片愛心吧!
全體同學們,贈人玫瑰,手留余香;獻出愛心,倍感快樂;幾元雖少,意義無窮;集腋成裘,積沙成塔。它將匯成一股股甘泉,滋潤貧困同學的心田,鼓舞他們迎難而上。
“愛人者,人亦愛之。”你的慷慨解囊將被他人銘記于心,你的樂善好施將永遠被他人尊重,你撒下的雖是點滴溫情,成就的卻是高尚的人生品德。“滴水匯成大江,碎石堆成海島。”全體教職工,同學們,讓我們一起行動吧!也許點滴的付出能改變一個人的命運,讓他們暗淡的生活重新迸發出燦爛的光輝,讓希望的光芒照亮他們的前程。我們真情地呼喚,讓我們一起用愛心為別人,也為自己托起一個更加光輝燦爛的明天。今天播下一顆愛的種子,明天定會綻放出愛的花蕾,結出愛的碩果!
團委。
20xx-3-6。
學雷鋒獻愛心捐款倡議書(優秀17篇)篇十一
學雷鋒,獻愛心,快樂成長多!下面本站小編為大家精心整理了小學學雷鋒愛心捐款。
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尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家都知道人最寶貴的是生命,人的生命只有一次。當你過著無拘無束的生活,享受著健康快樂的生命時候,你可知道一個柔弱的生命正在與病魔進行殊死的搏斗。殘酷無情的病魔改變了他的生活,也給一個普通的家庭帶來無盡的痛楚。他就是我校三年級六班王漢青同學,他從10月下旬感冒發燒那天開始,就一直在家休息。起初所有人,包括老師和家長都以為他得的僅僅是習以為常的發燒而已,但是后來發現皮下出現血點,到東營診斷為再生障礙性貧血之后,立即趕往北京救治。經過幾天的煎熬,北京307醫院也已給出了相同的診斷結果。一紙診斷書猶如晴天霹靂,打在了家長和老師們的心坎上!一紙診斷書,頃刻間將孩子的父母、親人推向了無情的深淵!
目前,王漢青同學病情還不太穩定,需要動手術,需要很多的醫療費用。此時此刻,他不僅需要家人無微不至的照顧,更需要的是我們大家的關懷和鼓勵。病魔可能奪去生命,但永遠不能奪去我們之間的真情!我們生活在同一個校園里。
為此,學校少先大隊向全校師生發出倡議:發揚"一方有難、八方支援"和無私奉獻的精神,伸出雙手,奉獻我們的愛心,以捐款方式為王漢青同學提供關懷和援助,為王漢青同學的康復貢獻我們的一點力量。
老師們、同學們,讓我們伸出友愛之手來驅散籠罩著這個家庭的陰霾吧!你的仁愛之心,你的善意之舉,可能會拯救一條幼小的生命!眾人拾柴火焰高,愛心捐助匯暖流!能力不分大小,善舉不分先后,您所捐助的每一分錢都飽含著無價的愛心,都將化成一屢屢陽光,匯成一股股甘泉,給王漢青同學以無限的力量。愿我們的點滴付出凝聚成愛心的彩虹,讓暗淡的生命重新煥發出燦爛的生機!
倡議人:xxx。
時間:xxxx年xx月xx日。
xxx:
踏著三月雷鋒的足跡,沐浴在雷鋒精神的和煦春風里,新時代的活雷鋒就在我們身邊,看,辦公室里伏案批改作業的老師,教室走廊上與同學親切交談的身影,默默修理教室財物的后勤工作人員,低頭清理校園垃圾的同學,幫助同學解答難題的、陪伴生病的同學就醫的等等,這是一幅幅多么感人的畫面啊!
老師們,同學們,當你茶余飯后欣賞校園美景的時候,當你無憂無慮暢游書山學海的時候,當你品嘗著可口美味的零食時,你可曾想到在我們這美麗和諧的校園里還有一雙雙因上學困難而憂郁無奈的眼睛?你可曾留意還有一個個正在為每學期的學雜費和生活費而發愁的學子?你可曾知道還有一位位因家庭貧困或遭遇不幸而面臨輟學的同學?他們有的雙親英年早逝,無依無靠;有的家人病魔纏身,債臺高筑;有的父母雙雙下崗,生活無依;有的兄弟姐妹多人讀書,學費難酬??能背上書包繼續學習是他們最大的奢望!物質的貧困有可能阻斷他們通向成功的征程,命運的無情有可能折斷他們放飛理想的翅膀。
他們渴求知識,熱愛學習,品學兼優。看著這些充滿希望的同學,看著那一雙雙渴求知識的眼睛,我們怎能不心動?樂善好施,扶貧幫困是中華民族的傳統美德;相互幫助,患難扶持是社會倡導的時代新風。困難的同學需要你的愛心,和諧的社會需要你的支持。請伸出你的友愛之手,獻出你的關愛之情,讓春風吹綠大地,讓愛心充滿人間!為了弘揚扶危濟困,扶貧助學的傳統美德,我們誠摯地倡議全體師生為我校品學兼優的貧困學子捐款。
全體教職員工,您的一份愛心,一份關懷,足以成就一個孩子一生的夢想,足以撐起寒門學子的一片綠陰,足以給傷痛者的心靈送去安慰與鼓舞!為了下一代,請伸出您的援助之手,獻出您的一片愛心吧!
全體同學們,贈人玫瑰,手留余香;獻出愛心,倍感快樂;幾元雖少,意義無窮;集腋成裘,積沙成塔。它將匯成一股股甘泉,滋潤貧困同學的心田,鼓舞他們迎難而上。
“愛人者,人亦愛之。”你的慷慨解囊將被他人銘記于心,你的樂善好施將永遠被他人尊重,你撒下的雖是點滴溫情,成就的卻是高尚的人生品德。“滴水匯成大江,碎石堆成海島。”全體教職工,同學們,讓我們一起行動吧!也許點滴的付出能改變一個人的命運,讓他們暗淡的生活重新迸發出燦爛的光輝,讓希望的光芒照亮他們的前程。我們真情地呼喚,讓我們一起用愛心為別人,也為自己托起一個更加光輝燦爛的明天。今天播下一顆愛的種子,明天定會綻放出愛的花蕾,結出愛的碩果!
倡議人:xxx。
時間:xxxx年xx月xx日。
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
當春風吹綠大江南北,萬物吐露芬芳時,我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒。1963年3月,偉大領袖毛主席發出向雷鋒同志學習的號召。52年來,雷鋒這個名字家喻戶曉,熠熠生輝。雷鋒早已離我們遠去,但雷鋒那樂于助人、勤儉節約、全心全意為人民服務的精神,激勵著一代又一代人的成長。雷鋒是我們學習的楷模。為進一步弘揚雷鋒精神,繼承傳統美德,學校向全體師生發出“學雷鋒,獻愛心”的倡議:
老師、同學們,當我們享受父母的疼愛,過著衣食無憂的生活的時候,你可知我們身邊有多少家庭困難的同齡人,他們有的沒有了爸爸媽媽的疼愛,成為了孤兒;有的父母身患重病,沒有經濟來源,小小年紀就要為了生活發愁;,有的同學很不幸,小小年紀就要承受疾病的摧殘折磨,身心俱疲;他們多么需要得到我們的關心與幫助。老師、同學們,請伸出你援助之手,幫助幫助這些貧困的孩子們吧!讓他們也能像正常的孩子一樣感受到愛,享受到關懷。在此,我們提出倡議:省下你的零花錢,在能力范圍內獻出愛心,慷慨捐助那些熱切期盼的孩子們。滴水匯成大江,碎石堆成海島。老師、同學們,行動起來吧,加入到向困難學生獻愛心的活動中來吧!我們相信,只要人人獻出一點愛,一定能讓困難學生們感受到社會的溫暖,讓他們的童年因我們的奉獻而更加絢爛!
倡議人:xxx。
時間:xxxx年xx月xx日。
學雷鋒獻愛心捐款倡議書(優秀17篇)篇十二
尊敬的家長、老師、親愛的小朋友們:
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一片土地?如果你是一線光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了欣欣的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位?”
當您看到這份倡議書時,我想此時的您一定感慨萬千!雷鋒,一個多么熟悉的名字;雷鋒,一位平凡卻又偉大的戰士。多少年過去了,也許我們已經模糊了他的樣子,卻從來不曾忘記他的精神。雷鋒,一直在感動著你,感動著我,感動著一代又一代的中國人。
三月,學雷鋒月,讓我們把這句口號變成具體的行動吧!在此,我們幼兒園全體成員向全園小朋友和家長發出倡議:
1、從身邊做起,節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧,努力創建節約型幼兒園、家庭。
2、在幼兒園中,從小事做起,自覺做到不亂吐痰,不亂扔果皮紙屑,并能主動拾起地上的臟物,保持每一處清潔。
3、遵守紀律,愛護公物,見到有損壞公物的行為要及時制止。
4、發揚雷鋒的“釘子”精神,熱心幫助身邊有困難的人,散播我們的愛心。
“贈人玫瑰,手有余香”。一件小事,一份小小的愛心,都能給予別人莫大的幫助。親愛的家長們、小朋友們,讓我們把愛心之光撒向身邊的人,讓我們攜起手來,讓雷鋒精神在我們的身邊永放光芒!
倡議人:
日期:
學雷鋒獻愛心捐款倡議書(優秀17篇)篇十三
今年3月5日,是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞發表59周年。半個世紀以來,雷鋒精神像一顆具有旺盛生命力的種子,在華夏大地上生根發芽,生生不息,教育鼓舞了一代又一代人,激勵一代又一代人健康成長。雷鋒精神已成為中華民族的一筆寶貴財富,它像一面鮮紅的旗幟,放射著奪目的光芒。為大力弘揚和傳承雷鋒精神,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,現向全區廣大干部群眾發出如下倡議:
進一步傳頌雷鋒故事、傳唱雷鋒贊歌、傳承雷鋒精神,倡導綠色、健康、文明的生活方式,遵守公民道德規范和文明公約,遵守黨員干部日常行為規范,踐行“學習雷鋒、奉獻社會、服務他人、提升自我”的志愿服務理念,追求真善美,引領社會文明風尚。
積極身體力行,爭當“學雷鋒”活動的優秀志愿者,鼓勵帶動身邊的人,加入和壯大“學雷鋒”志愿者隊伍,深入農村、社區、企業、學校、公共場所,傳播文明理念,倡導互助精神,幫助一切需要關愛和扶助的人,積極發揮和傳遞社會正能量,為實現“中國夢”添磚加瓦。
大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,圍繞“關愛社會、關愛他人、關愛自然”,積極參與志愿服務活動。助困助學、敬老助殘,關愛孤兒、孤寡老人,熱心公益、保護環境,積極營造“我為人人、人人為我”的良好氛圍。
贈人玫瑰,手留余香。全區廣大干部群眾,特別是黨員、團員、青年志愿服務隊的志愿者們,積極行動起來吧!從現在做起,從自我做起,從小事做起,爭做雷鋒精神的傳承者,滿腔熱情地投入到“學雷鋒”志愿服務活動中來,為實現“三大目標”、推動改革發展、建設和諧文明埇橋營造良好風尚。
倡議人:
日期:
學雷鋒獻愛心捐款倡議書(優秀17篇)篇十四
尊敬的'各位愛心人士、親愛的同學們:
xxxx,xx大學物理與電子信息學院物理16級學生,1996年出生,xx省xxxx自治州xx縣人。
20xx年5月28日,xxxx同學突然在宿舍暈倒。在同班同學的積極幫助下,將其迅速送往xx大學附屬醫院搶救治療。
經初步治療確定為自發性蛛網膜下腔出血,該疾病的住院治療以及后續康復所需費用較大。根據對xx家庭情況的了解,母親年事已高,僅有兄長一人工作維持全家生活支出,此次情況突然,不僅給侯同學家人的精神帶來巨大打擊,同時也給其家人帶來巨大的經濟壓力。在院系相關領導老師的倡議和帶領下,我院師生紛紛伸出援手,并由同學自愿組織輪流陪伴看護。
在學院老師的倡議下,我們班組織了對xx同學的募捐活動,總計捐款965元。同時還有大家對他的誠摯的祝福!
在此,我們誠摯的發出愛心捐款倡議:愿社會各界愛心人士獻出一份愛心,傳遞一份生命的熱度。他需要您、需要我們大家伸出雙手,幫他戰勝病魔,重返校園。
學雷鋒獻愛心捐款倡議書(優秀17篇)篇十五
同學們:
擁有健康和快樂是每個人的夢想。當你在健康的生活著,享受快樂的時候,一個柔弱的女孩正在與病魔作殊死搏斗著,她就是xx縣xx鎮xx初中的xx同學。在大家眼里,xx是一位勤奮上進,品學兼優的好學生,是一個懂事孝順的好女兒。
20xx年8月,當xx被醫院確診為急性腎功能衰竭時,這突如其來的噩耗使他們一家陷入巨大的悲痛中,30多萬元的醫療費使這個不富裕的農村家庭陷入了困境,目前她的母校為她捐了7000多元,但對于30多萬來說,簡直就是杯水車薪。14歲,正值花樣年華!xx本應該和我們一樣健康快樂的生活,但家庭困難無法支撐這昂貴的醫療費,任憑無情的病魔在一天一天的吞噬她的.生命。于是,共青團xx縣委員會向全縣發出倡議,希望全縣師生和社會各界人士伸出援助之手,全力幫助xx戰勝病魔。
同學們,也許你與她素不相識,但愛心與真情是沒有界限的。你的仁愛之心,你的點滴之恩,都有可能拯救一個生命。區區幾塊錢,對于我們來說不算什么,只是一個冰淇淋,一瓶飲料,一個漢堡包,但一元錢,可以溫暖一個心房,五元錢,可以傳遞一份力量,十元錢,足可以撐起一片藍天……同學們,眾人拾柴火焰高,滴水能匯成大海,能力不分大小,捐款不分多少,善舉不分先后,貴在有份愛心。贈人玫瑰,手留余香,一方有難,八方支援,讓我們立刻行動起來,用我們的愛,用我們的心,去點亮一盞希望的燈,讓xx早日和我們一起共享人世間的美好和溫暖吧!
學校決定,星期二,三為捐款時間,星期四將舉行捐款儀式,少隊部將公布各班的捐款數額,并將捐款數額多的班級和同學進行表揚,但愿我們的愛,能讓xx的生命發生奇跡!
倡議人:
20xx年xx月xx日。
學雷鋒獻愛心捐款倡議書(優秀17篇)篇十六
每當春風吹綠大江南北,萬物吐露芬芳之時,我們總會想起一個光輝榜樣的名字――雷鋒。這個熠熠生輝的名字,伴隨著億萬熱血青年走過了幾十個春夏秋冬。雖然時代在發生巨大變化,但雷鋒依然像一面旗幟,放射著奪目的光芒,我們依然在雷鋒的大愛與奮斗中收獲良多。陽春三月,我們學校也拉開了“學雷鋒、樹新風、爭當校園文明使者”的帷幕。在此學校向全體同學發出如下倡議:
1、認真學習雷鋒同志助人為樂、無私奉獻的精神。從身邊的小事做起,將“為人民服務”的信念落實到具體行動中,如幫助有困難的同學,給老幼病殘讓座等等。
2、學習雷鋒同志艱苦樸素、勤儉節約的精神。從我做起,不揮霍、不浪費,節約一度電,一滴水、一粒米、一張紙,努力創建節約型學校、節約型班級。
3、學習雷鋒同志的集體主義精神,牢記“千人同心,則得千人之力;萬人異心,則無一人之用”的道理,增強團隊意識和集體榮譽感,講文明、懂禮貌,嚴格遵守《中學生日常行為規范》和《中學生守則》。
4、學習雷鋒同志的釘子精神,堅信“人生在勤”“勤能補拙”,發揚刻苦鉆研、鍥而不舍、銳意進取的精神,用心聽講,認真作業,及時復習。
5、為進一步宣傳并落實雷鋒精神,請各班同學在本周繪制一期以“學雷鋒”為主題的黑板報,以級部為單位進行評比;并以班級或年級為單位陸續開展豐富多彩的學雷鋒活動,要求有文字記錄。學校將在三月末舉行“歷城二中第九屆文明標兵”和“優秀團支部”的評選活動。
“人的生命是有限的,為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”雷鋒是這么說的,也是這么做的。這種精神,過去需要,今天需要,明天仍然需要!老師們、同學們,讓我們行動起來,做雷鋒精神的傳承者,讓雷鋒精神與時代同行,讓雷鋒精神在二中校園閃光,讓中華大地因我們而充滿溫情,升騰起新的希望!
倡議人:
日期:
學雷鋒獻愛心捐款倡議書(優秀17篇)篇十七
尊敬的老師們:
大家好!
六一國際兒童節是全世界兒童的節日,也是為爭取兒童生存、健康和受教育的權利而斗爭的日子。作為老師,我們平時接觸到的孩子都是健康活潑的,她們可能是全家幾個人圍著轉的小公主小皇帝,過的是衣來伸手,飯來張口,要啥有啥的好生活。其實,在現實社會中,還存在著那么一群孩子,由于種種原因,她們可能小小年紀就和爸爸媽媽分開,成了留守兒童,他們的成長吸引了整個社會的關注。
我們幼兒園作為一所聚集了眾多富有愛心、耐心、細心的高素質教師隊伍的幼兒園,有責任和義務貢獻我們的一份力量,用我們的大手牽起山區留守兒童這雙急需援助的小手,讓更多的孩子能夠健康快樂地度過六一兒童節這個自己的節日。因此,我們發起了這次愛心手拉手活動,希望能夠發動更多的力量援助這些需要幫助的孩子們。
為此,我們向全校老師倡議:捐一些錢,奉獻一片愛心,送出一份溫暖!慷慨捐助那些熱切期盼的.小朋友吧,用我們的愛心和善舉,架起愛的橋梁,奏響愛的樂章,讓他們暗淡的童年生活重新迸發出燦爛的光輝!
倡議人:
20xx年xx月xx日。