無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

題目心愿六年級寫作篇一

魚的心愿是在清澈的水中游來游去;鳥兒的心愿是在蔚藍(lán)的天空中翱翔的;馬兒的心愿是在遼闊的草原上奔馳……我的心愿是成為一名醫(yī)生。

__年爆發(fā)了一場疫情，這疫情讓所有的醫(yī)護(hù)人員都奔波在前線，奮不顧身地沖向第一線，他們就像一個(gè)個(gè)的戰(zhàn)士，把人民群眾的安全放在第一位，盡自己最大的力量守護(hù)著我們的安全。在他們的努力下，疫情好轉(zhuǎn)起來。但在今年，我的家鄉(xiāng)寶雞因?yàn)橐咔榉獬橇耍@些醫(yī)護(hù)人員又早出晚歸忙碌了起來。

我們家因?yàn)橐恍┰蚴蔷蛹腋綦x，在隔離的這段時(shí)間里，醫(yī)護(hù)人員為了不耽誤時(shí)間，凌晨四五點(diǎn)就出發(fā)，來給我們做核酸。他們給小區(qū)的居民們做完核酸后，還要辛辛苦苦爬樓梯來給我們家和四樓的一家做核酸，我們平時(shí)爬幾層樓梯都會累得氣喘吁吁，更別說拿著醫(yī)護(hù)用品爬樓梯的醫(yī)生了。聽奶奶說，醫(yī)護(hù)人員每天忙地連上廁所的時(shí)間都沒有，只好穿著尿不濕，他們有多辛苦勞累呀!

這些馬不停蹄的工作的醫(yī)護(hù)人員就像天使一樣，他們是那么的高大神圣，脫下防護(hù)服后卻和普通的人沒有什么不同，他們都是有父母、有丈夫、妻子、孩子的人，但他們?yōu)槭裁丛谌嗣裥闹惺悄敲磦ゴ竽?就是因?yàn)樗麄儞碛兄矣诜瞰I(xiàn)、敬職敬業(yè)等普通人缺少的品格。

醫(yī)生是人們生命的守護(hù)者，我也要和他們一樣，當(dāng)一名醫(yī)生，盡職盡責(zé)。成為人們的守護(hù)者，要想成為醫(yī)生以后，現(xiàn)在必須做到好好學(xué)習(xí)，多學(xué)醫(yī)學(xué)方面的知識，擁有敢于奮斗、奉獻(xiàn)的精神。

我相信，只要足夠努力，在不久的將來，我一定會成為一名救死扶傷的醫(yī)生。

題目心愿六年級寫作篇二

作

記得第一次玩滑板是在一個(gè)晚上，當(dāng)時(shí)吳彥超和周翔宇來找我玩。我看見他們腳下踩著滑板，覺得十分新奇。便說：“你們能不能借我玩一下那個(gè)東西？”他們爽快地答應(yīng)了。

我剛一上左腳，這個(gè)滑板就動(dòng)了起來，他們倆一個(gè)在左，一個(gè)在右把我給提了上去。周翔宇說：“人剛一上去都會有些害怕，你上去后，找到自己最舒服地地方，然后把力氣放在右腳上，讓右腳前后搖晃，左腳控制方向，知道了嗎？”我只點(diǎn)了點(diǎn)頭，想馬上玩玩兒這新奇玩意兒。

可我并不放棄，一直在練習(xí)。終于，在他們倆精心指導(dǎo)之下，在我的刻苦學(xué)習(xí)、鉆研還有嘗試之下，在經(jīng)歷了三個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)、練習(xí)之后，我終于會玩滑板了！

“學(xué)習(xí)了新的事物后，一定要靈活運(yùn)用到生活之中，這樣才會越來越熟悉這件事物。”這句話說的真是沒錯(cuò)，到現(xiàn)在，只要天氣好，我都會使用滑板去學(xué)校和回家，或者在周末與好朋友一起踩著滑板去一些地方，比如去書店、超市。就這樣我的滑板技術(shù)越來越棒了。而且我也會經(jīng)常為爸爸媽媽表演滑板，從而越來越熟練。

題目心愿六年級寫作篇三

心愿是一種神奇的力量，因?yàn)橛辛诵脑福攀棺约河辛藙?dòng)力;因?yàn)橛辛诵脑福攀棺约鹤兊酶觾?yōu)秀;因?yàn)樾脑福覀兊纳畎l(fā)生了翻天覆地的變化……那，我的心愿呢，是個(gè)不小的計(jì)劃哦：當(dāng)上女飛行員。

可，你們真正了解過飛行員嗎?

這，僅僅是男飛行員。

在同樣的年齡下，女飛行員更苦更累：身體素質(zhì)、訓(xùn)練程度、承受離心機(jī)的載荷……在沒經(jīng)過訓(xùn)練之前，幾乎哪兒都比不上男飛行員。可為什么女飛行員同樣也飛上了天空，展翅翱翔呢?無非是訓(xùn)練次數(shù)更多，強(qiáng)度一點(diǎn)點(diǎn)增加，直到達(dá)到男飛行員的水平，甚至超越。

因此，要成為一名優(yōu)秀的女飛行員，我就要更加努力：從現(xiàn)在起，別人學(xué)一個(gè)小時(shí)，我學(xué)兩個(gè)小時(shí);別人讀書半小時(shí)，我讀書一小時(shí)，別人跑五十米七秒鐘，我就用六秒。我相信總有一天我也能達(dá)到女飛行員的標(biāo)準(zhǔn)，不，超過標(biāo)準(zhǔn)!

人生啊，就像是坐車，有目標(biāo)的人，就像有目的地的人，早已規(guī)劃好路線，到目的地就下車。可相反，不知道自己真正目標(biāo)的人，就像沒有目的地的人一樣，只能坐在車上，沒頭沒腦的等，直到被司機(jī)驅(qū)逐，才心不甘情不愿的下了車，眼巴巴的望著這輛一去不復(fù)返的人生之車離開的背影，卻又沒有退路。

但，即使是那些有規(guī)劃，有目的地的人，這一路上也不可能全是綠燈，遇到紅燈怎么辦?欣然接受唄，但只要我們耐心等待，綠燈總會來滴。

那么，讓我們各自努力，頂峰處見。

題目心愿六年級寫作篇四

新的一年來到了！早上，我把新日歷掛到了墻上，紅紅的大福字好看極了！在這新一年里，我有個(gè)愿望。

那就是：讓我們的家園——地球，變得不再丑陋。

為什么這么說呢？因?yàn)椋缃竦娜藗優(yōu)榱速嵉藉X，不擇一切手段，亂砍濫伐，大自然，原本成蔭的樹林，被伐木工人砍得所剩無幾。

他們大概并不知道，樹木是我們?nèi)祟惖呐笥寻。∷鼮槿祟愓陲L(fēng)擋雨，如果不是樹木，不知道泥石流都沖破人們的子多少次了！快餐廳里，一雙雙一次性筷子，一根根牙簽，一張張木桌子，這都是一棵棵樹木造出來的。

雖然他們造出了這些東西，可以賺到很多錢，可他們想過嗎？這樣做，了大自然，然后，自然災(zāi)害一來，他們不都得送命嗎？到那時(shí)，要再多的錢有什么用？好幾次，我都看到，公共汽車上的人，把吃完的一次性飯盒，零食包裝袋和，都隨手仍下了車，每當(dāng)看到這樣的情景，我就很，那些包裝袋都會污染空氣，而，則會引發(fā)火災(zāi)。

一節(jié)廢電池可以污染1000米以外的地方，一張用過的紙可以回收成一張新紙，每節(jié)約一張紙，就等于少砍一棵樹，還有那些紙杯、衛(wèi)生紙，都是用樹木做成的。

大家想一想，我們每天浪費(fèi)一個(gè)紙杯、一張紙，那得砍多少樹木啊？塑料袋，人稱白色垃圾，它們，在慢慢地著我們的地球，所以不管什么時(shí)候，我們出去買東西都應(yīng)該用布袋或的籃子，有些地方缺水，我們要節(jié)約用水，不可以在夏天時(shí)玩打水仗，現(xiàn)在的地球是灰色的，我想，明年的地球也許可以成為綠色的，要知道，人類，只有一地球。

是不能隨意的。

我們一起行動(dòng)起來，讓這個(gè)心愿變成現(xiàn)實(shí)吧！

題目心愿六年級寫作篇五

20__年9月1日，我永遠(yuǎn)忘不了那一天。那是我踏進(jìn)小學(xué)校園的第一天，離現(xiàn)在快六年了。

那年秋天，我是一個(gè)穿著小裙子的一年級學(xué)生，每天的幾個(gè)課間都在小操場上嬉戲玩耍。

我與朋友們最喜歡雨天，下雨的日子，我們會打著雨傘去景觀大道捉蝸牛和鼻涕蟲。景觀大道有茂密的樹木花草，有水里是可愛的金魚的池塘，還有雄偉壯觀的大噴泉。雨天，更容易抓這些“小家伙”，在花盆中睜大眼睛翻找，再把一籮筐收獲放在一片大綠葉上，觀察慢吞吞的蝸牛，q彈q彈的鼻涕蟲。我們經(jīng)常抓“小家伙”，但自從有一次未聽到上課鈴而被一位老師抓住，后來就是小心翼翼的抓“小家伙”了，或者躲在鐵樹背后看池塘里游來游去的金魚。現(xiàn)在想起來我就覺得當(dāng)時(shí)低年級的我們天真可愛，幼稚之極。

我們的班主任開心時(shí)眼睛笑得像月牙，但她也有生氣的時(shí)候——她生氣時(shí)像是在磨牙，那令人瑟瑟發(fā)抖的眼神，像燃燒了熊熊烈火，死死地盯著你，盯得你沒犯錯(cuò)卻成了個(gè)犯錯(cuò)的(夸張的一下)。我們都親切的叫班主任馮老師是“馮兔子”，她是我們心目中的大美女，我們愛她，她也愛我們每一個(gè)人，可稱為她是我們的“班級媽媽”。

……

春過了。夏過了。秋過了。冬過了。時(shí)間這個(gè)東西難追，一去不復(fù)返。我們要畢業(yè)了，現(xiàn)在我是一個(gè)穿著一件休閑服的六年級大孩子了，我不能在小操場上瘋跑了，小操場早已被挖挖機(jī)挖得一個(gè)碎片都不留下，一到三年級的教學(xué)樓菁園也消失了，突然感到小學(xué)很多的痕跡都走了，但小操場的記憶永遠(yuǎn)忘不了。

題目心愿六年級寫作篇六

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

我們每個(gè)人在心中都會有愿望，也許每個(gè)人的愿望并不相同，但每個(gè)人的心愿都是對美好生活的向往。下面是小編整合的六年級我的心愿作文優(yōu)秀寫作范文，一起來看看吧。

六年級我的心愿作文優(yōu)秀寫作范文1

心愿，是美好的;心愿，是與人為善的;心愿，是潔白無瑕的……

我有一個(gè)美好的心愿：長大以后能當(dāng)一名教師，所謂“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”贊美了我們敬愛的老師。老師是“辛勤的園丁”，我們是“祖國的花朵”老師教授我們知識，灌輸我們知識。是神圣不可詆毀的。

我有一個(gè)與人為善的心愿：長大以后能當(dāng)一名醫(yī)生。醫(yī)生能救死扶傷，就算大家都知某一位病人不能活了，可醫(yī)生絕不放棄最后的一絲希望去挽救那位病人的生命。讓病人對生活還要渴望的想法。是神圣不可詆毀的。

我有一個(gè)潔白無瑕的心愿：長大以后能當(dāng)一位樸素的清潔工。雖然他們并不出名;并不起眼;并不尊貴。可他們也是在為保護(hù)環(huán)境出份力，可他們也盡職盡責(zé)了呀!他們用自己辛勤的汗水、辛勤的勞動(dòng)將每一條街道，每一條小巷都打掃得干干凈凈。是神圣不可詆毀的。

我有一個(gè)最普通的心愿：長大以后能當(dāng)一位母親。我會把孩子們培養(yǎng)成一個(gè)個(gè)健康、聰明、活潑的人。長大以后好報(bào)效祖國的養(yǎng)育之恩。讓后，我會告訴他們不要打架、說臟話、要聽話。在學(xué)校，做一個(gè)聽老師話的好學(xué)生，在家里，做一個(gè)懂事的乖孩子。

我許下過各種各樣的心愿，有的實(shí)現(xiàn)了，但有的卻破滅了，可我不會灰心，從現(xiàn)在起刻苦學(xué)習(xí)，爭取早日實(shí)現(xiàn)愿望!

六年級我的心愿作文優(yōu)秀寫作范文2

心愿如海上的燈塔，指引著人們前進(jìn)的航向;心愿如一簇海上的浪花，推動(dòng)著人們向上的步伐;心愿如婀娜多姿的鮮花，無比嫵媚。而我的心愿卻是當(dāng)一名克隆家。

克隆是一項(xiàng)可以造福人類的科技成果，不僅可以培育出優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)的糧食和蔬菜新品種，還可以培育出品質(zhì)優(yōu)良的家畜。

如果我是克隆家，我首先要克隆我的媽媽。因?yàn)閶寢尣粌H白天要上班，而且晚上還要熬夜做家務(wù)，每天睡眠不足4小時(shí)。看著日漸消瘦的媽媽，我的心如同刀割一般，恨不得快點(diǎn)長大幫媽媽們排憂解難。我要克隆個(gè)啊媽媽，讓媽媽擁有充足的睡眠。

如果我是克隆家，我要克隆即將瀕臨滅絕的動(dòng)物，讓它們脫離滅亡的險(xiǎn)境，過著無憂無慮的生活，安心的生兒育女，繁衍后代。世世代代都過著幸福的生活。

如果我是克隆家，我還要克隆人體器官，讓那些不幸患病的人能換上良好的器官，從此過上幸福的生活，不再為到處治病而傾家蕩產(chǎn)，窮困潦倒;讓病人不再為爭奪一個(gè)完好的器官而怒目而視，人與人之間的感情不再四分五裂，讓他們更加和睦相處，過程一個(gè)和諧的社會。

人沒有目標(biāo)不能前進(jìn)，正如汽車沒有方向盤不能行使;人沒有理想不能向上，正如飛機(jī)沒有雙翼不能翱翔。所以我們從小就要為自己美好的心愿而努力奮斗，讓我們將持不懈的學(xué)習(xí)吧!

六年級我的心愿作文優(yōu)秀寫作范文3

從小到大我有過許多的愿望，有些實(shí)現(xiàn)了，有些沒實(shí)現(xiàn)。快到新年了，我又有了一個(gè)心愿，那就是明年能考上一中的素質(zhì)班。

為了這個(gè)心愿，我開始了努力的拼搏：每天上網(wǎng)找英語語法、概念、單詞，看完后把它們存起來，下次再溫習(xí)。有同學(xué)說我這樣很累，會減短自己的壽命，我笑了笑，沒說什么。他們哪懂我的辛苦!不過我知道，如果現(xiàn)在不努力，以后會更苦、更累!為了自己的將來，現(xiàn)在苦一點(diǎn)也是值得的。

我不僅找英語，復(fù)習(xí)英語，我還上網(wǎng)找奧數(shù)題，找閱讀題。只有這樣，才能扎好基本功，為升學(xué)考試做鋪墊。

我現(xiàn)在很努力，不只是為了自己的將來，還為了縮短實(shí)力的差距。我知道，考試的時(shí)候不只是我們十二小的人考試，還有一小、二小······我要努力，努力，再努力，只有越努力才能縮短實(shí)力的差距。沒有哪個(gè)人一生下來就是天才，也沒有哪個(gè)人一生下來就是蠢才，一分耕耘才有一分收獲，這是恒久不變的真理。我決定現(xiàn)在要比以前更努力，像一塊海綿，到知識的海洋里吸取，這樣才能進(jìn)入一中。

為了我的心愿，加油!

六年級我的心愿作文優(yōu)秀寫作范文4

心愿像一粒種子，埋在“心”的土壤里，盡管它很小很小，但能夠生根、發(fā)芽。每個(gè)人的心里都埋藏著一個(gè)心愿。

我的心愿是當(dāng)一位科學(xué)家，尤其是看到一棵棵高大的樹木被人們無情地砍伐，一條條清澈的小河被人們嚴(yán)重地污染，大地獻(xiàn)給人類的資源被人們瘋狂地浪費(fèi)時(shí)，我的愿望就更強(qiáng)烈了。我真想成為一位科學(xué)家，發(fā)明一種儀器，讓被砍掉的樹木恢復(fù)生機(jī)，讓被污染的河流清澈見底。

科學(xué)家從小在我的心里就有著神圣的地位。我為那些科學(xué)家的發(fā)明感到驚嘆。我真佩服那些科學(xué)家們，能夠發(fā)明這么神奇的東西，能為人們帶來這么舒適的生活，能為人們帶來無窮的方便和快了。因此，成為科學(xué)家在我的心里更加堅(jiān)定了。

更讓我敬佩的是科學(xué)家那種精神，那鐘承受困難的心理。愛迪生在發(fā)明點(diǎn)燈時(shí)，用了幾千種材料，都矢敗了，但是他并沒有氣餒，從矢敗中站起來，終于迎得了勝利。他在發(fā)明新電池時(shí)，遭受到了五萬次的矢敗。他的助手都動(dòng)搖了，但他卻不斷的努力，終于成功了。居里夫人在提煉鐳時(shí)，僅在一個(gè)破草棚里。但她卻沒被這種困難嚇倒，她在科學(xué)崎嶇的道路上，始終頑強(qiáng)地向上攀登，終于到了光輝的頂點(diǎn)。我對科學(xué)家們那種不屈不撓，不怕困難環(huán)境的精神深感佩服。

心愿這粒種子現(xiàn)在雖然還很小，但是總有一天，他會開花、結(jié)果。

六年級我的心愿作文優(yōu)秀寫作范文5

心愿是一棵小樹，在我心中成長;心愿是一條小魚，在愛的小溪中嬉戲;心愿是一顆流星，墜落在我心底。

時(shí)間的傳動(dòng)帶開始轉(zhuǎn)了，我將一個(gè)心愿放在傳動(dòng)帶上。我想要變成哈利·波特。要是我能變成哈利。波特，我就可以做許多我想做的事了。

我想讓時(shí)光倒流，去恐龍時(shí)代看一看，看看恐龍到底有多龐大，是不是真的像電視上說的那樣，能把巖石踩得粉碎?一叫起來，是不是能震撼天地?翼龍是不是真的像鳥一樣有翅膀，是不是能在天空飛?魚龍是不是像魚兒一樣，能夠在大海里游?鸚鵡龍是不是整個(gè)身體只有一只狗大小?劍龍是不是像刺猬一樣，背上有兩排三角形的骨板豎立著?……要是真的能看到的話，場面一定很壯觀。

我想去看看遠(yuǎn)古時(shí)代我們的祖先是什么樣的，是不是像猴子一樣身上長滿了毛發(fā)?他們會不會說話?他們走路和我們一樣嗎?他們也和我們一樣有節(jié)日嗎?他們高興的時(shí)候是不是和我們一樣開懷大笑，傷心的時(shí)候是不是也是淚流滿面?他們又是怎么生存的?……要是真的能看到的話，那該多有趣啊!

我還想到秦朝去看一看。聽說萬里長城是秦始皇時(shí)代勞動(dòng)人民用雙手建成的。那些砌長城的條石，一塊就有兩三千斤重。那時(shí)沒有火車，沒有起重機(jī)，他們到底是怎樣搬運(yùn)這么巨大笨重的條石的呢?又是怎樣在崇山峻嶺之上修建這么堅(jiān)固的城墻的呢?我相信，能解開這個(gè)謎的人，一定能震驚世界。

我還想去唐朝，看_歷一個(gè)女君王——武則天是一個(gè)什么樣的人物;去古埃及看看金字塔又是怎么樣建成的……

我想，要是我的愿望可以成真，真的可以要時(shí)光倒流，許許多多的未解之謎也都能解開了。

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