在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

那盞燈亮了那盞燈亮了篇一

每個人心中的那盞燈都不一樣，而我心中的那盞燈是我小學的英語張老師。是她為我照亮了前進方向的路，是她為我指明了學習的方向，是她讓我明白了一個人應該清楚自己所走的路。

記得那年我讀五年級，我是班上少數讓老師頭痛的學生之一。學習對我來說并不重要，重要的是如何好玩。各科老師經常找我談話，談完后我會克制自己幾天，但過幾天后又把老師的話拋之腦后。特別是英語成績，連班上的平均分都達不到。

聽完這個故事，我恍然大悟，成功之人之所以會成功，就在于他們有一個共同性，善于把握前進的方向，無論他們做什么事情，都把目標看清楚后再行動。

我不想像可憐的驢子，做一個沒有目標，不知道自己前進方向的人。我更不希望我的將來像驢子辛苦一輩子卻一事無成。事后我開始給自己下定目標，一步一步往前走，朝一個方向走，那就是為自己而學，為將來而學。

轉眼間我六年級了，我仍然堅持著每天晨讀20分鐘。果然功夫不負有心人，期末考試時我拿到英語滿分的獎狀。

我非常感謝張老師對我的諄諄教誨，是她點亮了我人生道路上的第一盞明燈。我永遠都不會忘記張老師給我講的那一個故事。

這就是我心中的那盞明燈。

謝謝你張老師，你的教誨會讓我終身受益！

那盞燈亮了那盞燈亮了篇二

那一盞燈，明亮而又溫暖，不僅照亮了那段短短的路，更照進了我的心里。

那是一盞毫不起眼的燈，或許是太累了，不知何時起，它不再發光，安靜得像睡著了一樣。

“這燈也真是的，怎么壞掉了，害我差點摔跤。”奶奶一回家就不住地抱怨，眉頭也緊緊皺了起來。樓道里的那盞燈已經壞掉好幾天了，但卻始終沒有人去換。沒有一個人愿意主動去為大家換掉那盞燈，盡管只是一個小小的燈泡。

那天，天色已晚，我匆匆趕回家中。夜幕早已降臨，夜色籠罩著整片大地，鵝黃的月光傾瀉在我身上。街道上靜悄悄的，沒有了往日里的喧囂，只有風吹動樹葉在“沙沙”作響。都已經這么晚了，家里人一定都很擔心了吧。想到這里，我的腳步不由得又加快了一些。幸好路程不遠，轉眼我便回到了家樓下。“那盞燈壞掉幾天都沒人換，可得小心一點。”我自言自語地提醒自己。

我很快就到了那條熟悉的樓道。可我卻驚奇地發現，迎面而來的不是漆黑一片，而且滿滿的亮光。站在明亮柔和的燈光下，我不僅愣住了——居然有人把燈換掉了！我第一次發現，那一盞小小燈竟是那么明亮。細碎的金光均勻的鋪灑在光潔的地面上，更在不經意間照亮了我的心。

后來我從奶奶口中得知，那盞燈是鄰居的阿姨換掉的。雖然我和那位阿姨僅僅只有幾面之緣，但我對她的敬意卻在此刻油然而生——她是一個多么無私的人啊！“她可真是一個好榜樣，你可要好好向人家學學！”奶奶的眼里滿是贊許的目光。往后，當我再經過那盞燈前，燈光依舊明亮溫暖，但在我的心中，它所代表的早已不僅僅是一盞燈，更是一顆無私奉獻的心。

那盞燈，帶給我光明，更教會了我奉獻和給予。永遠不要吝嗇小小的付出，盡管那可能只是一盞小小的燈。

那盞燈亮了那盞燈亮了篇三

小時候的我既膽小又怕黑。每當黑夜來臨時，我總會害怕到不管三七二十一地躲進被窩里。

還記得我獨處在家的那天，夜晚的分好大好大，屋前的大樹夜晚風的呼嘯，而左右搖動著，倒映在屋里的樹的影子就像千萬人的像千萬人的手在揮舞著。風刮得越來越大，還時不時的發出“嗚嗚”聲，那聲音就好像有人在那哭泣。

風的啜泣、輸的倒影，使我害怕的躲進了被窩里。在被窩里的我依舊能夠聽到風的“嗚嗚”聲。好奇而又內心矛盾的我終于還是從被窩里小心翼翼地鉆出頭來，果不其然地望見樹影，聽見風聲。那種感覺，就好像看到恐怖片里的鬼出沒一樣，我害怕的頭破發麻，情不自禁地打了個冷戰。

不知在那又悶又熱的被窩里堅持了多久，恐懼始終占領了我的心頭。即便是我再怎么安慰自己，再怎么鼓勵自己，眼淚黑色那樣不爭氣地從眼中流出，那最多是為了發泄內心的恐懼而流下的淚。

我這才發現，原來黑暗并不可怕，只要害怕想起奶奶的懷抱，一切的恐怖都煙消云散了。

在奶奶來時，點起燈讓我的眼睛看到了周圍，更讓我的心里也亮了。在無助時，總會有人來點亮那盞燈，那時內心的燈，照亮內心深處的黑暗，同時它也是照亮了深長的道路。

我等著無數盞燈的點亮，使別處也同樣光彩照人。

那盞燈亮了那盞燈亮了篇四

有人說父愛是雨露，滋潤著兒女成長；有人說父愛是陽光，溫暖著兒女的心靈；而我要說父愛是盞燈，照亮著我前行！

記得小時候，爸爸常教我讀詩。剛開始，我一個字也不認識，爸爸便教我一句一句地讀：“床前明月光”，我也認真地跟著念“床前明夜光”，“不是‘夜’，是‘月亮’的‘月’！”爸爸笑著幫我糾正。“疑是地上霜”，“姨是地上霜，為什么阿姨是地上霜？”我天真地問。“哎，傻孩子，是‘懷疑’的‘疑’……”就這樣，在爸爸的指引下，我愛上的唐詩，慢慢走上了我的求學之路。

爸爸吃好晚飯之后，喜歡散步。自從我讀小學之后，為了幫助我輔導功課，他就放棄了這一習慣，每天晚上都呆在家里，陪我寫作業。為了糾正我寫字的姿態，他不時地來我書房巡視。一旦發現我坐姿不對，就馬上提醒我。一天晚上，我耐不住課外書的誘惑，津津有味地看起來。爸爸發現了，并沒有責備我，而是對我說：“先寫好作業，再看書。你喜歡看書，我周末就給你借許多書來。”就這樣，在父愛這盞燈的指引下，我愛上了讀書。

三年級之前，寫作文一直是我的天敵。爸爸知道后，一到周末就帶我到農村、郊外游玩，壓根就不提寫作的事情。迎著撲面而來的微風，爸爸感慨道：“微風啊，你就是個愛捉迷藏的小孩，你在樹葉里、草尖上，蹁躚起舞在野花旁，你涼爽又溫柔，就像沙漠中的甘露，母親的擁抱！”聽爸爸的感慨，我望著潺潺的溪水，深情地說：“流水啊，你是大自然的音樂家，鳥兒為你伴奏，野花為你舞蹈，樹葉為你鼓掌！”爸爸聽了非常高興，他要我把這些語句和游玩的快樂記錄下來。微風、河流、青草、野花……大自然的一切都為我提供了寫作的素材和靈感。大自然、爸爸、作文這三個截然不同的事物因我聯系在了一起。從那以后，我的寫作水平有了很大的提高！

父愛是盞燈，因為有了這盞燈陪伴，讓我前進的路上有了方向，有了力量，我的人生之路才會更精彩！

那盞燈亮了那盞燈亮了篇五

每個人心中都會有一盞明燈，照亮前行的道路，驅逐心中的黑暗，帶來溫暖。

小時候有一次，我偶然在電視上看到了一個鋼琴演奏家。她的手行如流水，仿佛在鋼琴上跳舞；彈出的一個個音符，瞬間形成了一首歡樂的樂曲。我聽著聽著，陶醉在其中了……不知過了多久，我還回味在美妙的樂曲聲中。媽媽以為我在發呆，拍了拍我。“你是不是覺得鋼琴曲很好聽啊？”她笑瞇瞇的問，“想不想學？學了鋼琴的女孩子都很文雅哦！”不知是不是出于新奇，我點了點頭。媽媽笑了笑，沒說什么。

果然，媽媽幾天后就帶我來到了一家琴行，陪我上了一節課。我覺得學鋼琴棒極了，因此更加喜歡它了。

不久后，媽媽又給我買了一架鋼琴。我輕輕地摁著每一個鍵，想象著我正在舞臺上，對著臺下上百上千的觀眾彈著悅耳的音樂。于是我每學完一節課，都在家勤學苦練，把一首首簡單的曲子彈得滾瓜爛熟。我心里更加滿足。

可是，曲子越來越難，我也越來越沒耐心了。原本熟悉的樂曲變得生疏了；原本被我擦得一塵不染的鋼琴上面鋪滿了一層灰；原本每天都被翻閱的鋼琴書無人問津……每次媽媽催我彈鋼琴，我心里就煩。

“鋼琴好難，我不想學了！”我哭著喊。媽媽平靜地說“我知道很難，但如果你半途而廢，輕易放棄，費下的那么多努力不就白費了嗎？有那么多人堅持過來了，你為什么就不能呢？”我又想起了那個鋼琴演奏家。“臺上一分鐘，臺下十年功。”她精彩的表演下付出的是多少的汗水？我也要像她一樣，不能半途而廢啊！

經過努力，我取得了很大的進步。一年后，我登上了舞臺，盡管它很小，但也是我的一個成就。之后，我每每遇到困難與挫折，就會想起那架鋼琴。那時我沒有放棄，現在又怎么能自暴自棄呢？于是勇敢地戰勝它們。每個人的生活都是坎坷不平的，然而，也只有那些能經受住磨難的人才能收獲，從而與成功又近了一步，與夢想又近了一步。

鋼琴，就是我心中的那盞燈，幫我照亮前進的道路，使我勇敢地前行。

那盞燈亮了那盞燈亮了篇六

燈是什么？燈是在黑暗中帶來的光明。心中的那盞燈又是什么？我認為我心中的那盞燈可以幫我照明，指引我走向前方的道路。

在小學時，我的一個好朋友為我照亮過前方的路，溫暖過我的心。

在一個陽光和煦的中午。我和我的好朋友約好，中午吃完飯，一起在離家不遠的一個長亭子里寫作業。那個亭子上掛滿了綠色的樹葉，一到春天就會開滿一串一串的紫色小花，特別漂亮。那是我剛學會騎單車，單車騎得還不是很好。

吃完飯后，我把作業放在單車框里，便騎著單車，先去好朋友家找他，只見她還在吃午飯。她為了不讓我顯得尷尬。便讓我先去亭子里寫作業。我便又騎著單車向亭子起去。正騎的很好時，前面遇到一個井蓋形成的坑。我一下沒來得及剎車，就重重地摔在了地上。腳卡在了單車踏板中間，作業撒了一地。我硬著頭皮準備站起來，但過了好一會兒，我才暈暈乎乎的從地上站起來。好朋友來了，她看到我這幅狼狽樣，趕緊跑來，幫我把單車扶起來，幫我把作業撿起來，一邊撿還一邊關心的問我：“你怎么了？”當時我痛得簡直不想說話，她扶著我把我帶到了他們家，我正奇怪她為什么要把我帶到他家，她就讓我先坐了下來。我低頭一看，才發現我的膝蓋竟然都摔出血了。她從里屋拿出了碘酒與棉簽，讓我坐好，然后用棉簽沾上碘酒，一邊給我消毒傷口，一邊輕輕的幫我吹。怕我疼。那一刻，我的心瞬間被我與她之間的友誼感動了，雖然我與她經常吵架，動不動就要鬧絕交，但畢竟真朋友是怎么吵也吵不散。

我想著，感覺她就像我心中的一盞燈，當我在受傷時幫我涂藥，當我在成績沒有考好時，她與我一起抄試卷錯題，當我有不會做的題目時，我們倆就一起思考。她——我的好朋友董思燕，是我心中的那盞明燈。幫我照亮了前方的路，讓我無法忘記她。

那盞燈亮了那盞燈亮了篇七

編者按：小作者通過描寫自己在斑馬線上，看到綠燈亮了，觀察路上行人的動作神態，寫出了自己的真實感想，領悟生活的真諦。下面讓我們一起來看看這篇斑馬線上，綠燈亮了。

馬路上駛過一輛輛各不相同的車輛，我站在斑馬線旁，要到馬路的另一邊。

紅燈。對面漸漸聚攏了一股人流，朦朧中，隱約可見花色斑斕的彩衣，與清一色百搭的黑白步鞋。

燈閃了閃，綠了。對面的人流涌了過來，引人注目的是那群孩子，跑啊，鬧啊，像生平第一次過馬路似的。邊上的親人可嚇壞了，忙拉住了他們，不錯，即使是綠燈也要注意車輛啊。燈快變紅了。一些年輕人似乎在趕集似的，竟跑了起來，總算是通過了。可有些腿腳不便的老人，卻仍被迫停留在了中間，不得不休息會兒。

緊接著，有一位老人與一位中年婦女，應該是母女關系吧。老人的臉上布滿了歲月留下的印痕，時不時顯出焦慮不安的神情，而那個女人，卻把母親的手緊緊握在了身邊，老人的心情才總算平復了下來。燈亮了，老人一步步向前緩緩走動，而女人，卻也一步步緊跟在其后。當她們在我身旁擦肩而過時，那種親人間的愛是那樣濃烈，那緊握的雙手，久久沒有放開。

生活也許就是這樣吧，看似平淡無味，實則精彩紛呈。

那盞燈亮了那盞燈亮了篇八

每一個人，都有迷失方向的時刻，當我們迷失方向的時候，就需要有一盞燈來幫我們指明方向，那盞燈，無疑是可貴的。

一次考完試，我考的十分的爛，看到自己成績的那一刻我簡直被驚到了，然后馬上一臉頹廢，攤坐在椅子上，好像身體被掏空，變成了無脊椎動物。

然而，走開我一會兒后，天上開始飄起了小雨，一會就變成了瓢潑大雨。

我傻眼了，什么玩意?咋還下雨了，我咋不知道今天要下雨呢?誒不對呀，老天爺想下就下，有我什么事。

我這才回過神來，我是誰?我在哪?哦，我是李小天(化名)我在回家的路是，摔了一跤。我趕忙爬起來結果發現腿上一疼，一看，好家伙，一道口子，現在還泛著鮮血，我指的草草擦干凈，接著上路。

我聽了這句話，心里的結解開了，我用著叔叔的傘，沖破了風雨，回到了家。

那盞燈，是可貴的。被照亮的人，是幸運的。

那盞燈亮了那盞燈亮了篇九

行駛在鄉間的小路，感覺到熟悉而陌生，昔日一家四口的團聚仿佛成了現在的枷鎖，封鎖了溫馨的回憶，成為了塵封的往事，已至初三，學業最為繁重卻也無可奈何，父母為了節約上學的時間，在學校旁安了新家，從那以后，記憶中回老家的路，漸漸變得模糊。我埋在忙碌的學習中，而忘記了我還有另外一個家。今天本來回奶奶家過中秋，但明天要考試，我為了節約點時間復習，就沒有回老家。

“你看，一開燈，就看到你當時騎著上班的自行車，你叫我把它賣掉，但我不想賣，只為了留個念想，可以回憶你騎車上班的樣子；還有那個玩具是孫子吵著讓我買的，還挺貴的，摸著它就像摸著孫子的手，你說獨自一人能看著這景嗎？所以一到晚上我就早早的把燈關了，免得觸景生情。說到這，奶奶淚如傾盆的雨一般，說話哽咽著。

爸爸無言了。默默地揉著眼，是不是我獨占了父母的關心呢？”我反問著自己，一遍又一遍，回憶至今，爸爸為了我能上好的高中，盡心地為我做能做的一切，每次爸爸叫我去探望奶奶，我也只是說作業太多來不及了，爸爸也顧及到我的學業不再提起這件事，我就像一名罪人，斬斷了他們母子親情，我覺得越發的愧疚，不敢再去面對奶奶。

奶奶家的燈暗了，并不是奶奶節約，而是她受不了空曠的房子，遠離的親情。我打開燈，雖然刺眼，但讓我看清了眼前父親左右為難的神情，及奶奶對親人的渴望的眼神。我拉著爸爸的手說：“以后每周六都來奶奶家吃飯，我會抓緊時間學習的。”奶奶的瞳孔中仿佛有了光，慢慢站了起來，拖著摔傷的右腳，把我擁入懷中，感受著奶奶的體溫，又像回到了曾經躺在奶奶懷中，聽著她唱著搖籃曲的情景。“我以后早點打開燈，等你們回來。”奶奶歡快地說著。

看著頭頂的老式燈泡，散發昏黃的光，相聚在燈下，我們被它照亮，心也無比的溫暖。曾以為五彩的霓虹燈是最美的，才發現家中的燈才是最溫馨的，它不僅給人溫暖，也提醒每個人的曾經，來點亮每個人的內心。