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那盞燈照亮了我作文800字(八篇)

時(shí)間:2025-05-10 作者:儲(chǔ)xy

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

那盞燈亮了那盞燈真亮篇一

學(xué)校要舉行校運(yùn)會(huì)了!這是多么令人高興的一件事呀。可是作為班干部的我卻不輕松。開幕式上的隊(duì)列比賽需要籌備一下。我們打算訂一套班服,這個(gè)重任又落在了我身上。我非常認(rèn)真的對(duì)待這件事情。一回家就打開電腦,在網(wǎng)上尋找定制班服的方法、布料的材質(zhì)、同學(xué)們喜歡的款式圖案乃至要印在衣服上的口號(hào)標(biāo)語等等,我還精選了幾家制衣廠,又和幾個(gè)班干部商量。當(dāng)別人午休的時(shí)候,我頂著大太陽在大街上奔波,挨個(gè)廠家聯(lián)系,再問好價(jià)格。

“這是什么呀?”“圖案的顏色很土耶”“怎么是這種領(lǐng)子”……我的頭腦瞬間崩潰了,四周圍黑漆漆的,看不到一絲亮光。

運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式后,我們班的隊(duì)列表演得了一等獎(jiǎng)。大家說:“你們的班服超帥的!”有的同學(xué)特意走過來拍拍我的肩膀說“有創(chuàng)意!”“我喜歡紫色!”……不知道為什么我第一時(shí)間轉(zhuǎn)向朱老師,她正朝著我微笑。她的笑是那么的燦爛,甚至刺痛了我的眼睛,好像在黑暗的房間了突然開啟了一盞燈!

老師,燈亮了,我不再感到漆黑!

那盞燈亮了那盞燈真亮篇二

編者按:小作者通過描寫自己在斑馬線上,看到綠燈亮了,觀察路上行人的動(dòng)作神態(tài),寫出了自己的真實(shí)感想,領(lǐng)悟生活的真諦。下面讓我們一起來看看這篇斑馬線上,綠燈亮了。

馬路上駛過一輛輛各不相同的車輛,我站在斑馬線旁,要到馬路的另一邊。

紅燈。對(duì)面漸漸聚攏了一股人流,朦朧中,隱約可見花色斑斕的彩衣,與清一色百搭的黑白步鞋。

燈閃了閃,綠了。對(duì)面的人流涌了過來,引人注目的是那群孩子,跑啊,鬧啊,像生平第一次過馬路似的。邊上的親人可嚇壞了,忙拉住了他們,不錯(cuò),即使是綠燈也要注意車輛啊。燈快變紅了。一些年輕人似乎在趕集似的,竟跑了起來,總算是通過了。可有些腿腳不便的老人,卻仍被迫停留在了中間,不得不休息會(huì)兒。

緊接著,有一位老人與一位中年婦女,應(yīng)該是母女關(guān)系吧。老人的臉上布滿了歲月留下的印痕,時(shí)不時(shí)顯出焦慮不安的神情,而那個(gè)女人,卻把母親的手緊緊握在了身邊,老人的心情才總算平復(fù)了下來。燈亮了,老人一步步向前緩緩走動(dòng),而女人,卻也一步步緊跟在其后。當(dāng)她們?cè)谖疑砼圆良缍^時(shí),那種親人間的愛是那樣濃烈,那緊握的雙手,久久沒有放開。

生活也許就是這樣吧,看似平淡無味,實(shí)則精彩紛呈。

那盞燈亮了那盞燈真亮篇三

那盞路燈破天荒地亮了整整一個(gè)晚上。

我們是在散步的路上發(fā)現(xiàn)的。媽媽有些驚奇的說:“哎,你看,那盞燈有多久沒亮了。今天怎么亮了?”是呀,以前這里沒有燈光,而且這燈底下的路不是很平坦,有許多大小不一的坑,摸黑走,一不小心就扭到腳。以前我們走來這里散步,這兒是必經(jīng)之路,免不了走得心煩意亂,怨聲載道。“這是什么燈呀?怎么亮也不亮?”可是還是一如既往的來來回回,路也走熟了,即使黑乎乎的一片也不會(huì)再扭到腳了。

但今天,這盞路燈亮了。它發(fā)出耀眼的金光,像璀璨的寶石,像閃亮的星光,那么亮,那么暖。暖暖的光投映在地上,投在大大小小的坑中,有著或深或淺的陰影。燈下的那棵樹也被映了下來,地下的樹影不住地來回閃動(dòng),像調(diào)皮的孩子在歡笑。我不禁抬頭,那金黃的燈光從樹葉的縫隙之中穿過,懶洋洋的撒在路上,照亮了路,也照亮了我的心。

走過那段路,我再也沒有了以前的不安感,因?yàn)橛辛藷舻闹敢5业男闹幸搽[隱有了一絲失落,再也沒有摸黑走路的刺激感了。

第二天又來散步時(shí),卻不見昨夜的光明,它又熄了——我賴以指引的燈。我又轉(zhuǎn)念一想:以前沒它我還不是照樣走,有什么大不了的?我昂起頭,挺起胸,大步流星地走向伸手不見五指的黑暗中。“哎呀!”腳踩空了。“哎呀!”腳扭到了。“疼疼疼……”我的嚎叫聲在空曠的夜里回蕩。

“怎么會(huì)這樣?”我哭喪著臉,倚在電桿上,揉著發(fā)痛的腳踝納悶道。

我抬頭望望遠(yuǎn)處的萬家燈火,恍然大悟:一定是我太依賴那些給人光亮,贈(zèng)人溫暖的燈火了!沒有它時(shí),我每一步都走得小心謹(jǐn)慎,如履薄冰,但也安全無恙;有了它,坑洼都無所遁形,我也走得瀟灑豪邁,如履平地;有了它再失去它,我就誠(chéng)惶誠(chéng)恐,魯莽橫撞,結(jié)果掉了坑扭了腳。就好比在人生路上,有光明讓我笑,也有黑暗須我闖,更有黑暗中忽明忽暗的路要我摸著走。有為我指引方向的“燈”,像老師的教導(dǎo),父母的關(guān)愛。但是,走向人生彼岸更重要的,還是得自己獨(dú)立、勇敢,并且要自始至終的堅(jiān)信自己能行,還要不斷把以前的成績(jī)歸零,不斷挑戰(zhàn)自我!

不管路燈是亮還是熄,不管盡頭是明是暗,只要我心中的燈亮了,我就能走好這條路。我相信我能行!

那盞燈亮了那盞燈真亮篇四

每一個(gè)人,都有迷失方向的時(shí)刻,當(dāng)我們迷失方向的時(shí)候,就需要有一盞燈來幫我們指明方向,那盞燈,無疑是可貴的。

一次考完試,我考的十分的爛,看到自己成績(jī)的那一刻我簡(jiǎn)直被驚到了,然后馬上一臉頹廢,攤坐在椅子上,好像身體被掏空,變成了無脊椎動(dòng)物。

然而,走開我一會(huì)兒后,天上開始飄起了小雨,一會(huì)就變成了瓢潑大雨。

我傻眼了,什么玩意?咋還下雨了,我咋不知道今天要下雨呢?誒不對(duì)呀,老天爺想下就下,有我什么事。

我這才回過神來,我是誰?我在哪?哦,我是李小天(化名)我在回家的路是,摔了一跤。我趕忙爬起來結(jié)果發(fā)現(xiàn)腿上一疼,一看,好家伙,一道口子,現(xiàn)在還泛著鮮血,我指的草草擦干凈,接著上路。

我聽了這句話,心里的結(jié)解開了,我用著叔叔的傘,沖破了風(fēng)雨,回到了家。

那盞燈,是可貴的。被照亮的人,是幸運(yùn)的。

那盞燈亮了那盞燈真亮篇五

燈,可以在黑暗之中為你照亮前方的道路,在困境之中點(diǎn)燃你的信心,讓你再一次的去拼搏,去挑戰(zhàn)。生活中有許許多多的人,當(dāng)著別人的“那一盞燈”,去溫暖著別人,帶著他人前行。在我的生活中,自然也有這一盞燈,她就是我的母親。

有一次,我正伏在案上,奮筆疾書,母親走了過來,見我放下了手中的筆,合了書,起身往外走時(shí),攔下了我。她對(duì)我說:“你寫一篇作文題目在這里。”說罷遞給我一張紙。上面印的是一幅漫畫,要求寫出這幅漫畫的意義來。畫中是關(guān)于一個(gè)“人”字的書寫結(jié)構(gòu),且用專業(yè)術(shù)語細(xì)細(xì)的解說了一筆一劃的步驟,最后一切都?jí)m埃落定,框架構(gòu)造完時(shí),卻又寫了“描紅”二字。真是云里霧里!

我驚呆了,望著母親,母親看著我發(fā)怔的樣子,笑著說:“想不到吧!終于知道題為什么這么難了吧!”我的嗓子眼仿佛被什么東西堵住一樣,說不出話,只是不停地笑著,擺擺手。

母親真的像一盞燈,用溫暖去鼓勵(lì)我前行的一盞明燈。

那盞燈亮了那盞燈真亮篇六

我從小對(duì)數(shù)學(xué)很感興趣,在一件事后,數(shù)學(xué)對(duì)我而言已經(jīng)不是感興趣那么簡(jiǎn)單了。

“哦不!我怎么忘記寫數(shù)學(xué)作業(yè)了。”我在上課前的十分鐘發(fā)現(xiàn)自己竟然忘記寫作業(yè),我的心里似乎有15個(gè)水桶——七上八下的。我迅速的將作業(yè)拿了出來,可心想:老師布置了那么多作業(yè),我怎么可能會(huì)寫的完?我望了一下身邊的同學(xué),可是身為好學(xué)生的我,抄作業(yè)的念頭在我的腦海中一閃而過。在我的心中做了無數(shù)的斗爭(zhēng)后,補(bǔ)作業(yè)的念頭戰(zhàn)勝了不寫算了的想法。

我急忙打開書本,抓起手邊的筆,在腦海中飛速的想完解題思路,在書本上寫上:“解:汽車速度為x,單車速度為y。”讓筆如離弦之箭一般在草稿紙上工整地寫上解題過程,再將答案謄寫上去,寫到一半,眼睛掃過那塊黑色手表,只有五分鐘的時(shí)間給我寫作業(yè)了,老天爺不信守于天氣預(yù)報(bào)的承諾,下起了傾盆大雨,我的心也如下了傾盆大雨一般,變得沮喪,想要放棄,鋼筆停在了“x”和“y”之間,突然,我似乎聽見了我在四年級(jí)時(shí)那天真無邪的聲音:“我長(zhǎng)大后要當(dāng)像愛因斯坦一樣的科學(xué)家!我要學(xué)好數(shù)學(xué)!”手里的筆突然之間承受了巨大的“壓力”,在書上寫下了一個(gè)又一個(gè)的阿拉伯?dāng)?shù)字和一個(gè)又一個(gè)的數(shù)學(xué)符號(hào)。終于,在打上課鈴的那一瞬間,手中的筆在書上畫上了一個(gè)完整的句號(hào)。此時(shí),我看見小鳥在張開嘴巴賣弄著它清脆的歌喉;手表里的秒針在“滴答”作響;上課鈴也在“滴玲玲”的播放,他們都好像在為我寫完作業(yè)祝賀呢!

數(shù)學(xué),就像海洋上的燈塔,指引我走向正確的道路;數(shù)學(xué)就像饑餓時(shí)的包子,在我困難時(shí)給我希望;數(shù)學(xué)就像陰霾中的手電筒,讓我不再迷茫……對(duì)數(shù)學(xué)的無比熱愛支撐著我堅(jiān)持做完著每一件有關(guān)于數(shù)學(xué)的事,數(shù)學(xué),已經(jīng)成了我心中那盞最亮的燈!

那盞燈亮了那盞燈真亮篇七

一條幽靜,曲折迂回中才能激發(fā)心曠神怡的向往;一片海水,潮起潮落時(shí)才能發(fā)出激動(dòng)人心的轟鳴;一棵古樹,歷經(jīng)風(fēng)吹雨打后才又恢復(fù)往日的生機(jī);一位偉人經(jīng)受挫折的磨礪后能再造驚世駭俗的成功。因此,成長(zhǎng)路上,我點(diǎn)亮了堅(jiān)忍這盞燈,帶著希望前行。

風(fēng)肆虐著,陰霾籠罩著,我手中攥著剛發(fā)下來的成績(jī)單,悶悶不樂地走在回家的路上,一棵枝繁葉茂的大樹進(jìn)入了我的視線。

我被眼前的風(fēng)景震撼了,在那幢四層老樓后,它已高過房頂,長(zhǎng)成一棵挺拔蒼翠的大樹,已經(jīng)能夠承載起積雪的重壓。寒風(fēng)呼嘯,它在風(fēng)中搖擺,任憑風(fēng)撕破它的衣角,撩亂它的頭發(fā),它依舊奏響生命的樂章,那是堅(jiān)韌的吶喊!雖然飛沙走石在它身上留下一道道疤痕,但它仍長(zhǎng)成了一棵參天大樹。

我終于明白,漫漫人生路上,只要心靈的大樹生長(zhǎng)著,人生的枝葉便永遠(yuǎn)不會(huì)枯黃;只要堅(jiān)忍的燈盞不熄滅,人生便永遠(yuǎn)是春天!

成長(zhǎng)路上,我點(diǎn)亮堅(jiān)韌這盞燈,滿懷努力前行……

那盞燈亮了那盞燈真亮篇八

小時(shí)候的我既膽小又怕黑。每當(dāng)黑夜來臨時(shí),我總會(huì)害怕到不管三七二十一地躲進(jìn)被窩里。

還記得我獨(dú)處在家的那天,夜晚的分好大好大,屋前的大樹夜晚風(fēng)的呼嘯,而左右搖動(dòng)著,倒映在屋里的樹的影子就像千萬人的像千萬人的手在揮舞著。風(fēng)刮得越來越大,還時(shí)不時(shí)的發(fā)出“嗚嗚”聲,那聲音就好像有人在那哭泣。

風(fēng)的啜泣、輸?shù)牡褂埃刮液ε碌亩氵M(jìn)了被窩里。在被窩里的我依舊能夠聽到風(fēng)的“嗚嗚”聲。好奇而又內(nèi)心矛盾的我終于還是從被窩里小心翼翼地鉆出頭來,果不其然地望見樹影,聽見風(fēng)聲。那種感覺,就好像看到恐怖片里的鬼出沒一樣,我害怕的頭破發(fā)麻,情不自禁地打了個(gè)冷戰(zhàn)。

不知在那又悶又熱的被窩里堅(jiān)持了多久,恐懼始終占領(lǐng)了我的心頭。即便是我再怎么安慰自己,再怎么鼓勵(lì)自己,眼淚黑色那樣不爭(zhēng)氣地從眼中流出,那最多是為了發(fā)泄內(nèi)心的恐懼而流下的淚。

我這才發(fā)現(xiàn),原來黑暗并不可怕,只要害怕想起奶奶的懷抱,一切的恐怖都煙消云散了。

在奶奶來時(shí),點(diǎn)起燈讓我的眼睛看到了周圍,更讓我的心里也亮了。在無助時(shí),總會(huì)有人來點(diǎn)亮那盞燈,那時(shí)內(nèi)心的燈,照亮內(nèi)心深處的黑暗,同時(shí)它也是照亮了深長(zhǎng)的道路。

我等著無數(shù)盞燈的點(diǎn)亮,使別處也同樣光彩照人。

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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀窟@
心得體會(huì)是對(duì)一段經(jīng)歷、學(xué)習(xí)或思考的總結(jié)和感悟。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。宴
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
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