優(yōu)秀的作文需要有獨特的創(chuàng)意和鮮明的個性,只有與眾不同才能引起關注和贊賞。接下來是一篇精彩的作文范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌?/p>
敬老是美德(模板17篇)篇一
古人說:“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。”一年一度的重陽節(jié)到了,我們“歡樂谷快易作文班”全體師生去敬老院看望老人。
在坐車出發(fā)的路上,我們有說有笑。正在我們聊得開心的時候,只聽“叮咚”一聲,公交車到東門車站,我們的目的地——敬老院到了。
我們跟著工作人員來到了大廳,那里坐著一位老奶奶,頭發(fā)花白,兩眼渾濁。看到我們來看她非常開心,感覺眼睛都明亮了很多。我們圍著老奶奶坐在了一起,陪老奶奶聊了天,老奶奶拉著我們的小手問長問短。我發(fā)現(xiàn)老奶奶的手像皺巴巴的橘子皮。之后我們又給老奶奶捶起了背,唱起了歌-----,老奶奶一邊吃著我們帶給她的餅干,一邊欣賞著我們帶給她的節(jié)目,笑得合不攏嘴了。
接著我們又來到住宿樓,向那里所有的老人祝福。還把我們帶去的香蕉、橘子、蘋果等水果分給他們,并為他們獻上精彩的舞蹈等節(jié)目,老人們很開心,不停的鼓掌,夸我們真是有愛心的孩子。
時間過得真快,一眨眼功夫,我們就要走了。我們依依不舍地向所有老人告別,老人們滿臉表現(xiàn)出對我們的依依不舍,站在門口目送著我們的離開。
看到他們,我又想起離我而遠去的老太,一向對我疼愛有加的她突然有一天就離開了我。我以后一定要多多孝敬我的爺爺奶奶,外公外婆。因為我正一天天長大,而他們卻一天天變老。
敬老是美德(模板17篇)篇二
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我是六(4)班的小王,今天我演講的題目是:《孝親敬老,讓世界更美好》。
同學們,是誰把我們帶到了這個世界上呢?答案肯定是父母。在我們感慨父母之偉大時,更不能夠忘記其他的長輩,因為他們對我們的成長與生活一樣提供了莫大的'影響。
孝親敬老是幾千年華夏的文明,是文化的傳承與核心。試想看:如果一個人失去了這種孝親敬老的美德,那他還配得上稱為一個“文明”人嗎?古人創(chuàng)造“孝”字,簡直就是定下了一個規(guī)矩。
望眼中華幾千年的歷史,臥冰求鯉、棄官尋母、親嘗湯藥的故事縈繞在我們的耳畔,畫面出現(xiàn)在我們的眸前。人們都說榜樣的力量是無窮的,難道這些榜樣還不夠嗎?還不夠直觸人心嗎?我的家庭里有爺爺、奶奶,我在對待老人上時,常常把孝字掛在嘴邊,把敬字放在心間,扶他們過馬路,和他們在一起聊天都是些平常的舉動,但是卻可以溫暖爺爺奶奶,這就叫做“孝”。為父母端一碗熱騰騰的湯,幫他們捶捶背也是盡到了“孝”。孝親敬老并非必須遇到些大事情,從平常的小事中如果都無法盡到孝,那么真正出現(xiàn)大事的時候又怎會舍得孝敬呢?孝親敬老并不是一種口號,而是一種行為,讓我們從現(xiàn)在開始,將孝親敬老的美德,深深種在社會上每個人的心中吧!
敬老是美德(模板17篇)篇三
他就像一曲無聲的歌,一涓清清溪流,對待工作盡職盡責、任勞任怨。遇事冷靜沉著,有著出色的管理才能。他具有強烈的團隊精神和集體榮譽感,凡事以集體利益為先,甘于付出,具有很強的組織管理能力和高度責任心,是老師的得力助手,是同學們的學習榜樣。他,是xx市第二中學的學生----向xx。
在課堂上,他聚精會神,愛動腦筋,思維活躍,常常因為精彩的發(fā)言,贏得老師的贊許和同學們熱烈的掌聲,他是一個好學上進、品學兼優(yōu)的中學生;他的作業(yè)字跡工整,保質保量地認真完成;他勤奮好學,勇于探索,課余時間還廣泛涉獵,不斷豐富、充實自己,正是因為這種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問的精神,使他不但具備了廣博的知識基礎,還培養(yǎng)了良好的學習習慣和學習能力。尊敬師長、團結同學,從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲;與同學們在交流探求中學習借鑒、共同提高。作為學習委員,他不忘自己的責任,在學校里、班級中處處起到模范帶頭作用。無論自身學習、班級工作、學校的各種活動事事都做在前面。經(jīng)常和老師、同學們溝通的他,能敏銳地發(fā)現(xiàn)問題,及時向老師反映,協(xié)助教師解決。他絲毫沒有現(xiàn)代不少中學生身上那種狹隘自私心理。課后認真細心地完成作業(yè)。在遇到學習難題時,他也會開動腦筋,把困難克服。在平時的測驗中,他不會緊張,“因為測驗的目的就是讓知道自己在學習上還有哪些不足”。
他也努力成長為一個尊敬長輩,孝敬長輩的孩子。平時,每到周末吃完飯,他會主動洗碗,幫媽媽整理廚房、打掃房間,為勞累的家人獻上他自己的力量。寒暑假時,他都會回家鄉(xiāng)探望一下爺爺奶奶,看到他們那歷經(jīng)風霜洗禮的臉龐、那臉上閃爍的笑容,他說:“在爺爺奶奶身邊的那個暑假,我做的事也許很平凡很簡單,但卻能使他們快樂。還有什么能比他們臉上的笑容更可貴的呢?”
向xx同學隨著年齡的增長,自立能力也是越來越強。班級里無論是學習任務還是勞動任務不用老師叮囑,他都能夠積極高效迅速地完成。在家里的日常生活中,向xx同學也是非常的讓家長省心,自己的事情從來不用父母操心。還時常幫父母做一些力所能及的事。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。刻苦努力,永遠是他生命里永唱不息的歌;熱愛生活永遠是他成功的不竭源泉,它使生活變成了跳動的喜悅和輕松的詩。人生中誰也不可能十全十美,總有優(yōu)點和缺點,但他追求完美!他體現(xiàn)了一名莘莘學子良好的道德品質,一種至真至善的思想態(tài)度。體現(xiàn)了一名當代中學生的良好素養(yǎng)。在學生心目中,他無疑是一面道德示范的旗幟,一個眾生學習的榜樣,一名當之無愧的美德少年。在他看來,“一個人自立、自強才是最重要的。”“自立自強立志成才報效祖國”。只要有決心,有毅力,事情終究會成功一個人要想在事業(yè)上有所建樹,必須準備迎接各種困難的挑戰(zhàn),不斷在實踐中豐富自己的閱歷,提高自己的能力,才能達到自己向往的目標,他堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經(jīng)點燃了最美的青春。就讓我們肩負起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!
敬老是美德(模板17篇)篇四
孝敬父母、尊敬長輩,是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們每個小學生都應具有的品德。父母是我們?nèi)松腵第一任老師,他們用愛心養(yǎng)育我們,用智慧啟迪我們,用美德陶冶我們,用真情沐浴我們。為了撫養(yǎng)我們長大成人,爸爸媽媽辛辛苦苦地工作,無論自己怎樣吃苦受累,也要讓我們吃好穿好,安心學習。為了我們,父母額頭上刻上了皺紋,鬢角上染上了霜雪。
孝親敬長就是要關心體貼和照顧父母長輩。許多老一輩無產(chǎn)階級革命家,在這方面為我們樹立了光輝的榜樣。主席在革命勝利后,返回故里,特意在父母的墳前獻上一束松枝,輕聲道:“前人辛苦,后人幸福!”陳毅元帥親自為癱瘓在床的母親清洗尿褲……革命領導人在為祖國的前途、人類的命運操勞時,也沒有忘記父母、長輩的養(yǎng)育之恩。
盡管我們現(xiàn)在年齡還小,但我們也要從身邊的小事做起。我們幾乎都是獨生子女,是父母的掌上明珠,受到太多的寵愛。就因為這樣,我們要改掉“嬌”“驕”二氣,在家中不能什么都依賴父母,衣來伸手,飯來張口。不要做家庭中的“小皇帝”、“小公主”,要做家庭中的“小主人”、“小能手”。
孝敬父母,首先要關愛父母,幫父母做點家務事。假期里,媽媽買菜回來,自己主動去接一接,讓媽媽歇一歇;有空時,自己要動手洗衣服或者拖地板;奶奶來了,要給奶奶送上一杯水,拉拉家常,報報成績,讓奶奶高興;見到爺爺要給爺爺捶捶背,聊聊天。父母身體不舒服時,我們更要分擔一些家務事,守候在他們身邊,送湯送水,讓他們心中感受到你對他們的愛。
我們一定要從小培養(yǎng)孝敬父母的優(yōu)良品德,長大后承擔起贍養(yǎng)父母的義務,使他們老有所養(yǎng),老有所樂,讓中華民族孝親敬長的美德代代相傳!
敬老是美德(模板17篇)篇五
自尊自敬是一種美德,一個人如果沒有自尊,他就會自卑自餒、自暴自棄,就會盲目服從、人云亦云,什么也不想干,什么也干不成。我們的生活可以貧窮,我們的地位可以卑微,但我們不能失去做人的尊嚴。一個人如果不自敬,就不會有自己獨立的思想和主見,其骨子里散發(fā)的只有“奴氣”。如此,別人怎么會正視你、尊重你?“自敬,則人敬之;自慢,則人慢之。”這是一條千古顛撲不破的真理。
實際上,自尊自敬是一個人成就大事業(yè)的必要條件。許多人不知道尊重自己的工作,敬重自己的崗位,不懂得自尊自敬是一種優(yōu)秀的品格。他們鄙視自己的工作,把工作視作取得面包、奶酪、衣服等生活必需品的一種討厭的“需要”,一種無法逃避的苦役;他們不知道工作是一所鍛煉能力、塑造優(yōu)秀品格的大學校。
藏獒是一種自尊自敬的動物。它尊重自己的工作,敬重自己的崗位;它不需要憐愛和親撫,哪怕是乞求的目光。如果你足夠聰明,就要像藏獒一樣自尊自敬。
有個人天生左手殘疾,而他的國家當時正好處在戰(zhàn)亂之中。為了謀生,他便來到相鄰的矮人國,想找一份工作以維持生計。
“啊,可憐的人!快進來吧,我將給你一個熱乎乎的烙餅充饑。”當他經(jīng)過一家烙餅店時,店主上前對他說。
“謝謝你,好心的店主。但在吃你的烙餅之前,請允許我先幫你做件事,否則,我就不會接受你的烙餅。”他認真地說。
“真是神經(jīng)病!你一只手能干什么活?我好心送你一個烙餅,你還死要面子。”店主說完,鄙夷地關上了店門。
一位挑柴火的老者對他說:“我看你有一只健全的手,還能干活,請你幫我把這擔柴火挑到我家,我將給你一個烙餅,作為你的勞動報酬。”
他高興地答應了。
一個過路的人疑惑地問他:“現(xiàn)成的烙餅你不吃,卻偏偏要通過勞動來換取一個烙餅,值嗎?”
“當然值!因為這個烙餅是我通過勞動換來的,我才吃得下去。我雖然貧窮,但沒有丟掉做人的尊嚴。”他回答。
他的回答雖然簡單,卻擲地有聲。
的確,無論你的日子是富貴還是貧窮,你都應該像藏獒一樣尊重自己,因為你把自己看成是什么,你在別人的眼里就是什么;不管你的工作是卑微還是高貴,你都應該像藏獒一樣敬重自己,只要你全力以赴地去做,再惡心的工作也會變成開心的工作,就像世界飯店業(yè)大王希爾頓所說:“世界上沒有卑微的職業(yè),只有卑微的人。”
有人問3個正在砌墻的工人:“你們在干什么?”
第一個工人沒好氣地回答:“你沒看見嗎?我正在砌墻啊!”
第二個工人有氣無力地回答:“嗨,我正在做一項每小時5塊錢的工作呢!”
第三個工人哼著小調(diào),歡快地說:“朋友,我不妨坦白告訴你,我正在建造世界上最偉大的建筑!”
這就是問題的癥結所在。如果你不尊重自己,不敬重自己,那么即使你正從事自己最喜歡、最擅長的工作,你依然無法持久地保持對工作的熱情。
一個優(yōu)秀的管理者應該努力培養(yǎng)員工的自尊心和自重感,
資料。
自尊心和自重感的強弱往往影響著員工的工作表現(xiàn)。那些自尊心和自重感弱的員工,往往墨守成規(guī),凡事只求按部就班,管理者沒讓做的事,決不會插手;而自尊心和自重感強的員工,則勇于負責,有獨立思考的能力,必要時會發(fā)揮潛能,創(chuàng)造性地完成任務。
自強自立是一種意識。一個自強自立的人,他會堅守信仰,保持操守。當一個人自強自立了,懂得對自己負責了,他就會變得無比強大。
藏獒是一種自強自立的動物。失敗的英雄是不配回家的,無顏見江東父老的意識是祖先的遺傳,是藏獒世界的普遍記憶。經(jīng)過慘烈的戰(zhàn)斗之后,藏獒從不向主人訴說,不向同伴求助,不去求得安慰,而是遠遠地離去,到一個不為人知的地方,舔干身上的血跡,治愈精神上的創(chuàng)傷和肉體上的傷痛。自強自立的藏獒尊重靈魂的需要,丟棄委曲求全的生存姿態(tài),自覺地選擇獨去之路、冷遠之途。正因為藏獒具備自強自立這一優(yōu)秀品格,所以它們能獨自做出正確的判斷。如果你足夠聰明,就要像藏獒一樣自強自立,學會獨立地生活,自主地工作。
對我們每個人來說,自強自立都顯得不可或缺。生活中的一切,工作中的一切,都只能靠你自己,因為你自身就是你自己的生存環(huán)境之一,你才是自己真正的'主人。
魯迅先生的故事不知被多少人傳誦。魯迅小時候,由于家道的敗落和父親的病情,使還是孩子的他過早地承擔起家庭的重擔,他不僅要學習,還要每天往返于藥店與當鋪之間,為生活而奔波。可即便如此,他還是不忘自強自立的精神。一次,由于上學遲到,老師對他加以批評,魯迅從此在書桌上刻上了一個“早”字,這不僅是他對自己的刻意提醒,更是他的人生觀、價值觀的體現(xiàn)。
在充滿競爭的時代,一個人只有勇于闖蕩、自強自立,方可大有作為。只會蜷伏在父母身旁的藏獒,充其量不過是只柔弱的大狗,而絕不會成為搏擊野獸的“東方神犬”;只會依偎在長輩身邊的孩子,充其量不過是個惹人憐愛的小“皇帝”,而絕不會成為自強自立的小“大人”。自強自立,擺脫對別人的仰仗和依賴,經(jīng)歷風霜雨雪的磨練,正是我們需要塑造的優(yōu)秀品格。
在中國,幾千年來,人們依賴的性格和盲從的意識仍然十分頑固,自強自立的意識依然比較淡薄。但是,歷史上也不乏提倡自強自立精神的有識之士。
清代畫家鄭板橋老年得子,卻并不溺愛,而是力促其自強自立,要求他淌自己的汗,吃自己的飯,自己的事自己干。
鄭板橋的故事告訴我們一個道理:過多的仰仗和依賴,只能造就平庸孱弱、無所作為的凡夫俗子;過分的溫存和溺愛,只能消磨意志,磨平銳氣,養(yǎng)育嬌嫩的花朵。我們要勇于自強自立,要相信自己也能探索出一條成才之路來。
一位美籍華人曾談起他和兒子在美國的一段經(jīng)歷。為了16歲的兒子能成才,他狠下心來,把兒子送到一所雖遠離住家卻十分有名的學校去念書。那個稚氣未脫的小伙子每天都要歷時3個多小時,轉3次公共汽車,換2次地鐵,穿越紐約最豪華和最骯臟的2個街區(qū)。而紐約的地鐵是世界上最臟亂、最不安全的地方之一,每天都有搶劫、甚至殺人的事件發(fā)生。
-自尊自敬是一種美德-為什么這位美籍華人讓自己的兒子放著附近的高中不讀,反而冒這么大的風險,整天奔波于這樣的危險地帶呢?一方面固然是為了兒子以后能考上美國最好的大學,另一方面則是他希望兒子自強自立的觀念使然。在美國,16歲的孩子應該具備自強自立的人格和精神。這位美籍華人始終認為,在人生的旅途中,每個人都要經(jīng)過這一關,都要穿越這樣的危險地帶,否則就難以在錯綜復雜、險象橫生的競爭環(huán)境中生存下去。人生的道路上充滿著危險,因為人生只有去,沒有回,走的是只能走一次的路線,而每一步跨出去都是自己不曾熟悉的道路,如果稍有不慎,整個人生都將受到打擊。因此,他在給兒子的信中語重心長地寫道:“孩子,你漸漸會發(fā)現(xiàn),當你一個人獨行的時候,會變得格外聰明;當你離開父母的時候,你才會知道父親是對的。你應該養(yǎng)成自強自主的習慣,并且用這種習慣去面對世界上的一切事情。”
敬老是美德(模板17篇)篇六
xxx同學是xx市第二小學五年一班的學生,他從小和外公外婆生活,他性格開朗,樂觀向上的心態(tài)贏得了老師和同學的喜歡。他孝敬照顧他的外公外婆,體諒在外打工的母親,對于學習困難的同學,他總是樂于伸出援助的小手,是同學心目中的知心伙伴和學習榜樣。
在社區(qū),他積極幫助人,鄰里間因為有了這個熱情陽光的男孩子,在大家的關心下,正逐步成長為一位令社區(qū)大家庭和家人小家庭都滿意的孝老愛親的美德好少年.以良好的思想品質,優(yōu)異的學習成績,全面發(fā)展的綜合素質,連續(xù)三年被評為校級和市級三好學生。
一、品學兼優(yōu),全面發(fā)展。
xxx同學熱愛祖國,勤奮學習,立志成才,把理想付之于實際行動。他總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。遵守紀律,熱愛集體,助人為樂。他總是把班集體的榮譽看得高于一切。日常生活中,為學校為班級服務仿佛使命般印在了他心中。從他做起,是他的格言,嚴格要求自己,起表率作用,全心全意為同學服務是他的信念。他經(jīng)常為班上做些力所能及的事情,把自己融入了學校,融入了班級。他在班里幫助學習落后同學,大家都以他為學習榜樣,你追他趕,班級學習成績提高很快。
二、尊敬長輩,孝順父母。
xxx不管是在學習還是在生活中都深受老師和同學的好評。在父母眼里,他是一個乖巧聽話、尊敬長輩的好孩子。他從不亂花一分錢,在他身上一點看不到嬌氣,更多的是同齡孩子沒有的懂事。對待鄰里,他文明禮貌、與人為善,深得鄰里喜愛。心靈美是一種美德,美德好比寶石,他在樸素背景的襯托下顯得更加美麗奪目。因為有他,這個家庭充滿了歡笑。他尊敬師長,校園內(nèi)總能聽到他親切的“老師,您好!”他說這是老師給予了她知識,幫助她成長;是家長的殷切希望讓他快樂成長,沒有老師和家長的辛勤付出,就沒有他所取得的眾多成績,因此回報老師和家長是他勤奮的動力。
三、誠實守信,熱心公益。
在社會實踐活動中磨煉自己的毅力,增長自己的才干。xxx還是一個非常節(jié)儉和充滿愛心的少年。他生活儉樸,平日父母給的零用錢除買一些必備的文具,其余的都積攢起來,在外公外婆過生日時為他們買生日禮物。可從不亂花一分錢的她,當為災區(qū)捐款,卻拿出了自己的零花錢捐給災區(qū)的小朋友。他以行動表達了自己對祖國的熱愛和對災區(qū)小朋友的關心。
四、一份耕耘,一份收獲。
學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但他懂得不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹。他正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求為筆,進取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;他正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。
正是由于這些優(yōu)點,在xxx身上體現(xiàn)了一名青少年良好的道德品質,一種積極向上的思想態(tài)度,一種身體力行的作風。體現(xiàn)了一名當代小學生的基本素養(yǎng),是班級和學校的驕傲。
敬老是美德(模板17篇)篇七
親愛的老師們,同學們:
大家好!
我是6(2)班的賈淑珺,我演講的題目是《孝親敬老爭當美德少年》!
孟懿子問孝。子曰:“無違。”樊遲御,子告之曰:“孟孫問孝與我,我對曰,無違。”樊遲曰:“何謂也?”子曰:“生,事之以禮;死,葬之以禮,祭之以禮。”雖然,這是古時候的孝,但是,我們還要這樣做‘孝就是不要違背禮,父母活著的時候要按禮侍奉他們;父母去世后要按禮埋葬他們。祭祀他們。’這也是我們孝子應該做的禮儀。
在家里,我們那么努力的干活,掃地,拖地,洗碗……難道,這就是孝么?這是在做我們力所能及的事。我認為,孝,是和爸爸媽媽一起聊聊天說說話,要為他們的煩惱。疾病擔憂。從我們呱呱墜地的那一刻起,父母給了我們生命,我們難道不應該感謝,不應該照顧他們么?有的同學會說,我們整天忙于學習,哪有時間管這些?如果你這樣子想的話,那就大錯特錯了!魯迅先生說過:時間就像海綿里的水,怎們擠也擠不完。我們的學習固然重要,但,照顧父母這是最基本的禮儀,它不是一個形式,也不是一時就能就能完成的,是一天一天積累起來的,慢慢的你會發(fā)現(xiàn),父母很注重我們,這都是我和爸爸媽媽聊天得出來的結論。讓我們用行動來證明,我們是一個孝子。我的媽媽很注重我的成績,哪不會了,就給我講,我完全可以自己思考的,我有點羞愧,明明自己可以的,白白浪費了媽媽的時間。有一次媽媽胃疼,我很擔心,我就提出來給媽媽倒水,給媽媽倒藥,燙了手了,沒關系;藥太苦了,沒關系,我把一個一個藥放在媽媽跟前,媽媽的心情一定和枯燥,我就假裝說我想聽歌,不但我的.心情變好了,媽媽的心情也變好了,我真替她高興。
敬老是美德(模板17篇)篇八
敬老愛老是中華傳統(tǒng)的品德。從古至今,從一些名人的身上的體現(xiàn)了這一美德。“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼”。請看下文。
敬老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德。那么,我們可以在哪里見到呢?以下,是我遇見的敬老愛幼的事例。
他是一名教師現(xiàn)在他是一名交警,交警時刻都在為我們做任何事情。那他做了什么事情呢?
有一次,他在大邑縣巡街的時候遇見一位大概50多歲的婆婆拎著一堆很重的物品準備過街,他立馬上前幫著婆婆拎物品。一位過路人看見了,用手機拍了一張照片下來發(fā)到了網(wǎng)上。這就是交警為人類做的任何事情。
還有一次,這位交警下班去趕公交車時,發(fā)現(xiàn)一位小孩在啼哭。他想:準時他媽媽去買東西去了吧!結果等了好一會兒也不見人影。這位交警叔叔立即上前對小孩說:“小朋友,媽媽到哪里去了呢?”小朋友什么也不肯說。無奈之下,他只好陪著小朋友在那里等。一個多小時過去了,還不見人影。他只好帶著小朋友回到他住的地方。第二天,他領著小孩去了廣播電視臺播了一啟尋人啟事,下午,小孩的媽媽來到廣播電視臺把小孩帶走了!
敬老是美德(模板17篇)篇九
重陽節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,也是一個敬老的節(jié)日,所以重陽節(jié)也叫敬老節(jié),那么關于描寫重陽節(jié)敬老的。
作文。
該怎么寫呢?下面跟隨小編一起來看看吧。
時光轉瞬即逝,不知不覺中又一年的重陽節(jié)到了,九九重陽,代表著天長地久,也代表著尊老、敬老、愛老。
無非給老人們捶捶背,推推腰,或者是幫著干點家務,除了這些,爺爺奶奶外公外婆也不會再讓我們干些什么了。平常,老人們總是最疼我們。有好吃的自己舍不得吃就留給我們;有好喝的自己舍不得喝就留給我們;我也從沒見爺爺奶奶外公外婆經(jīng)常給自己添件新衣,卻拿來兒女穿舊了的衣服穿;也從沒見爺爺奶奶外公外婆很揮霍的買許多貴重的東西從來都是能省下就省下,卻把剩下的錢給我們買零食;更沒見過爺爺奶奶哪一天接我放學誤了點,常常就是有病也要挺著,不讓我們在校門口干著急。
秋天天氣轉冷,奶奶總是問我:“穿那么少,冷不冷”這時我便會不耐煩地轉過頭去,煩躁的說上一句:“不冷不冷。”心里還不住的埋怨奶奶太羅里吧嗦!往往我來不及聽爺爺說完這句話,就插上一句:“知道了,知道了!”就覺得整天聽著一句話,耳朵都快聽出繭子來了。
歸根結底就是要理解老人,尊敬老人。想想哪個老人不想得到晚輩的重視與尊重呢雖然我們不可能有太多的資金與精力去給全體老年人一個溫馨、舒適的家園,但我們可以從身邊的老人做起,用自己一點一滴的愛去感動他們。
時光轉瞬即逝,不知不覺中又一年的重陽節(jié)到了,九九重陽,代表著天長地久,也代表著尊老、敬老、愛老。
無非給老人們捶捶背,推推腰,或者是幫著干點家務,除了這些,爺爺奶奶外公外婆也不會再讓我們干些什么了。平常,老人們總是最疼我們。有好吃的自己舍不得吃就留給我們;有好喝的自己舍不得喝就留給我們;我也從沒見爺爺奶奶外公外婆經(jīng)常給自己添件新衣,卻拿來兒女穿舊了的衣服穿;也從沒見爺爺奶奶外公外婆很揮霍的買許多貴重的東西從來都是能省下就省下,卻把剩下的錢給我們買零食;更沒見過爺爺奶奶哪一天接我放學誤了點,常常就是有病也要挺著,不讓我們在校門口干著急。
秋天天氣轉冷,奶奶總是問我:“穿那么少,冷不冷?”這時我便會不耐煩地轉過頭去,煩躁的說上一句:“不冷不冷。”心里還不住的埋怨奶奶太羅里吧嗦!往往我來不及聽爺爺說完這句話,就插上一句:“知道了,知道了!”就覺得整天聽著一句話,耳朵都快聽出繭子來了。
今天是一年一度的重陽節(jié),也是“老人節(jié)”,為了表示我們對老人們的敬愛,所以學校開展了一次活動,就是到我們學校附近的一所老人院去為里面的孤寡老人門一起慶祝重陽節(jié),為他們獻愛心。
這次活動可隆重了。由全校師生一起去慶祝。一路上少先隊的隊員們吹著號、打著鼓。這聲音震耳欲聾,仿佛它那小小的鼓點還表現(xiàn)不夠它滿腔的喜悅。我是一名攝影小記者,我用那小小的照相機跑前跑后的為他們留下了許多精彩而美好的瞬間。
不一會兒隨著這雄偉的聲音,我們來到了敬老院。敬老院里面的爺爺奶奶們都用一張張慈祥的笑臉接待我們。隨后,我們就開始表演節(jié)目了,首先是一年級的唱歌表演;二年級的朗誦……節(jié)目就這樣順利的進行著,時間也一步步推移著。活動結束了,我們也順著來路回校。
經(jīng)過這次的慶祝活動,讓我有了許多的感受重陽節(jié)是個很重要的節(jié)日,這個節(jié)日能讓我們?yōu)槔先藗儭㈤L輩們做力所能及的事,讓我們獻出自己的一片孝心,獻出一份對老人的敬愛,讓他們都能夠快快樂樂的安享晚年,讓他們無憂無慮的生活著。
敬老是美德(模板17篇)篇十
姜,男,20xx年10月29日出生,就讀于哈爾濱建文小學三年級二班。他是個聰明、好強、創(chuàng)新能力強、懂事,樂于助人和勤儉節(jié)約集于一身的男孩。
有一次,老師出了一到怪題。這道題只有了兩個條件,一個是兩數(shù)的和,一個是兩書的差。大家覺得奇怪,誰也沒做出這道題目。在大家猶豫不決的時候,姜秉權舉起了手,老師很奇怪,想:題這么難,他怎么能這么快就做完呢?一定是錯的。于是,老師叫起了他,叫他說一說思路。只見他一站起來,就滔滔不絕地說了起來:此題可以這么做過了一會兒,他說完了。老師驚奇地說:這道題姜秉權做對了。同學們立刻鼓起了熱烈的掌聲,他們簡直太羨慕他了!
他這么聰明,卻經(jīng)常遭受挫折。在一個夏日,老師考了一張卷子,他得了99分。分數(shù)不錯的,但是于潤涵卻打了100分,他被比了下去。那次下課他就沒出去玩,在教室里狂看課本。他發(fā)誓:一定要超過別人!
他的創(chuàng)新能力很高,因為他的好奇心處于滿格,不知道的東西一定要弄明白。有時他見收音機能發(fā)出聲音,就拆開看了看。看完才知道,里面有很多電線、電池在發(fā)出聲音。奇怪的是,他能把他拆開,又把它修好了!后來我發(fā)現(xiàn)蘭花的根太發(fā)達,一澆水水就從底下流了出來。他就發(fā)明了一個灌溉系統(tǒng),一下子就解決了這個難題。怎么樣,他的創(chuàng)新能力發(fā)達吧!
他不僅這樣,而且還有兩個優(yōu)點。那就是樂于助人和熱愛團體。有一次,一個同學因為生病請了一次假。那天講的內(nèi)容十分重要,是期末考試的必考題。第二天,那個同學來了。他花費了所有休息時間,來教同學題目,數(shù)學教完了教語文,費了九牛二虎之力,終于教會了他。當他被記者采訪時,他只說了一句:我不想看到咱班的平均分拉下去,我們得打勝那場‘阻擊戰(zhàn)’啊!全班同學被感動了,終于我們打勝了那場‘阻擊戰(zhàn)’,把成績搞了上去。
他很愛讀書。他遵守不動筆墨不讀書的習慣,看過的書都密密麻麻地寫滿了字。他看了許多書,比如三國演義、史記、孫子兵法由于他看的書很多,詩句也知道了很多。金樽清酒斗十千,玉盤珍饈值萬錢。那可是脫口就來的。他寫的作文還好幾次被老師表揚說里面的好詞好句多呢!
他最大的優(yōu)點就是勤儉節(jié)約。在學校,老師掉了一個粉筆頭,他都要撿起來放進粉筆盒里。在家里,他撿姐姐的剩,偶爾有人問他:你怎么穿這么破的衣服啊?他總是自豪地說:這多節(jié)約呀!有時他為了省水,還把淘米水用來洗碗,可節(jié)約了!
這就是一個勤儉節(jié)約的少先隊員,今天他能競選美德少年當之無愧!
敬老是美德(模板17篇)篇十一
親愛的老師們,同學們:
大家好!
孟懿子問孝。子曰:“無違。”樊遲御,子告之曰:“孟孫問孝與我,我對曰,無違。”樊遲曰:“何謂也?”子曰:“生,事之以禮;死,葬之以禮,祭之以禮。”雖然,這是古時候的孝,但是,我們還要這樣做‘孝就是不要違背禮,父母活著的時候要按禮侍奉他們;父母去世后要按禮埋葬他們。祭祀他們。’這也是我們孝子應該做的禮儀。
在家里,我們那么努力的干活,掃地,拖地,洗碗……難道,這就是孝么?這是在做我們力所能及的事。我認為,孝,是和爸爸媽媽一起聊聊天說說話,要為他們的煩惱。疾病擔憂。從我們呱呱墜地的那一刻起,父母給了我們生命,我們難道不應該感謝,不應該照顧他們么?有的同學會說,我們整天忙于學習,哪有時間管這些?如果你這樣子想的`話,那就大錯特錯了!魯迅先生說過:時間就像海綿里的水,怎們擠也擠不完。我們的學習固然重要,但,照顧父母這是最基本的禮儀,它不是一個形式,也不是一時就能就能完成的,是一天一天積累起來的,慢慢的你會發(fā)現(xiàn),父母很注重我們,這都是我和爸爸媽媽聊天得出來的結論。讓我們用行動來證明,我們是一個孝子。我的媽媽很注重我的成績,哪不會了,就給我講,我完全可以自己思考的,我有點羞愧,明明自己可以的,白白浪費了媽媽的時間。有一次媽媽胃疼,我很擔心,我就提出來給媽媽倒水,給媽媽倒藥,燙了手了,沒關系;藥太苦了,沒關系,我把一個一個藥放在媽媽跟前,媽媽的心情一定和枯燥,我就假裝說我想聽歌,不但我的心情變好了,媽媽的心情也變好了,我真替她高興。
當子女的要盡到孝,最不容易的就是對父母和顏悅色。我想,不管是現(xiàn)在,還是今后,我一定要當一個有能力的孝子。“父母唯其疾之憂……”
敬老是美德(模板17篇)篇十二
尊敬的老師,親愛的同學們:
羊有跪乳之恩,鴨有反哺之義。從古至今,從為人到普通的人,再到我們身邊的人。有多少人為我們樹立榜樣。
孝敬父母長輩,是中華民族傳統(tǒng)美德中的重要組成部分。父母長輩,養(yǎng)育了后代晚輩,從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長大成人后,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜;從上小學到初中,乃至大學,又有多少老師為他嘔心瀝血,默默奉獻著光和熱,燃燒著自己,點亮著他人。
俗話說:“滴水之恩當之涌泉相報。”更何況,父母親,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。你是否在媽媽干家務活勞累的時候主動上前捶捶背;你是否在爸爸下班時主動遞上一杯水;你是否在他們生日是給他們一聲祝福;你是否在他們傷心失落的時候,給他們一聲安慰。
他們?yōu)槲覀儍A注了多少心血,和精力。
感恩,是有意義的。愛,讓這個世界充滿了愛的味道。父母付出的愛比山還高,比海還深。而我們,只是衣來伸手,飯來張口。我們并不知道父母為我們付出的辛勤努力。
那就讓我們從現(xiàn)在開始,一起孝親敬老吧!!!
敬老是美德(模板17篇)篇十三
親愛的老師們,同學們:
大家好!
孟懿子問孝。子曰:“無違。”樊遲御,子告之曰:“孟孫問孝與我,我對曰,無違。”樊遲曰:“何謂也?”子曰:“生,事之以禮;死,葬之以禮,祭之以禮。”雖然,這是古時候的孝,但是,我們還要這樣做‘孝就是不要違背禮,父母活著的時候要按禮侍奉他們;父母去世后要按禮埋葬他們。祭祀他們。’這也是我們孝子應該做的禮儀。
在家里,我們那么努力的干活,掃地,拖地,洗碗……難道,這就是孝么?這是在做我們力所能及的事。我認為,孝,是和爸爸媽媽一起聊聊天說說話,要為他們的煩惱。疾病擔憂。從我們呱呱墜地的那一刻起,父母給了我們生命,我們難道不應該感謝,不應該照顧他們么?有的同學會說,我們整天忙于學習,哪有時間管這些?如果你這樣子想的話,那就大錯特錯了!魯迅先生說過:時間就像海綿里的水,怎們擠也擠不完。我們的`學習固然重要,但,照顧父母這是最基本的禮儀,它不是一個形式,也不是一時就能就能完成的,是一天一天積累起來的,慢慢的你會發(fā)現(xiàn),父母很注重我們,這都是我和爸爸媽媽聊天得出來的結論。讓我們用行動來證明,我們是一個孝子。我的媽媽很注重我的成績,哪不會了,就給我講,我完全可以自己思考的,我有點羞愧,明明自己可以的,白白浪費了媽媽的時間。有一次媽媽胃疼,我很擔心,我就提出來給媽媽倒水,給媽媽倒藥,燙了手了,沒關系;藥太苦了,沒關系,我把一個一個藥放在媽媽跟前,媽媽的心情一定和枯燥,我就假裝說我想聽歌,不但我的心情變好了,媽媽的心情也變好了,我真替她高興。
我的演講完畢,謝謝大家!
敬老是美德(模板17篇)篇十四
尊敬的老師、親愛的同學們:。
父母恩情似海深,人生莫忘父母恩。孝親敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,是先輩傳承下來的寶貴精神財富。中國自古以來就有孝親敬老的傳統(tǒng)美德,也因此被世人譽為“誠信禮儀之邦”。古人說“孝為德之本、百善孝為先”,可見“孝親敬老”在我們中華民族傳統(tǒng)文化中的地位有多么重要。
大家還記得前些天我們觀看的《尋找最美孝心少年頒獎儀式》嗎?這些孝心少年和我們同齡,但生活的艱辛讓他們早早地肩負起家庭的重任。面對困難,他們沒有退縮,沒有畏懼,勇敢挑起了生活的大梁。他們的孝心感天動地,他們堅強的毅力更讓我五體投地。
聽著他們那感人的故事,我不由想到了我自己,每天媽媽把水果幫我削好皮,可我仍不想吃;奶奶幫我把飯端上桌,可我仍覺得不可口;做事拖拖拉拉,房間里物品擺放亂七八糟,一遇到困難就嚶嚶哭泣,一離開父母生活就不能自理哎,和他們相比,我就好似襁褓中的小嬰兒,什么也不會,什么也做不來。
榜樣的力量是無窮的,這些孝心少年為我們樹立了一面旗幟,在他們的引領下,我要慢慢學著孝敬,聽父母的話,不惹父母生氣;還要慢慢學會堅強,遇到困難要勇敢面對,不逃避,不退縮,做一個勇敢的好少年。
鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。孝敬父母是我們做人的根本。從古至今,從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人,有多少人給我們做了最好的榜樣啊!同學們,讓我們從現(xiàn)在開始,用一杯水、一碗茶、一聲輕輕的問候、一個燦爛的笑臉來感恩我們的父母,來表達我們的敬意吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
敬老是美德(模板17篇)篇十五
孝敬父母長輩,是中華傳統(tǒng)美德中的重要組成部分。父母長輩,養(yǎng)育了后代晚輩,自然應該受到后代晚輩的孝順與尊敬。xxx就是一個值得稱孝的杰出人物。
1962年,xxx元帥出國訪問回來,路過家鄉(xiāng),決定去看望身患重病的老母親。xxx的母親癱瘓在床,生活不能自理。他剛進家門時,母親看見兒子,心理十分的開心,剛準備向兒子打招呼時,突然想起自己剛換下來的尿褲還在床邊,就讓身邊的人把尿褲藏在床底下,不讓xxx看見。xxx見到久別的母親,心里面十分的激動,上前擁抱了一下母親,關切的問母親近來的.生活狀況。過了一會兒,xxx對母親說:“娘,我進門的時候,你把什么東西讓人藏在床下了?”
母親支支吾吾,看瞞不過去了,只好告訴兒子實情。xxx聽后,說:“娘,你生病在床,按理母親生病,兒子應該在旁伺候母親,可是兒子忙,不能好好地伺候您,為這件事兒子心里面十分的愧疚。這次好不容易回家一趟,來看看娘,可以好好的伺候你一下。我的您的兒子啊!你是我的親娘啊!這尿褲應當我去洗,何必藏著呢!”母親聽了很為難,一時之間不知怎樣才好。這時身邊的人看到這情況,連忙從床底下把尿褲拿出,正準備拿出去洗,xxx連忙拉住他并動情的對母親說:“娘啊,從我出生起,你不知為我洗過多少條尿褲。今天,我就算喜歡桑30條,也報答不了您對我的恩情。更何況您現(xiàn)在生病在床,該是兒子孝敬您的呀!”說完,xxx拿起臉盆和尿褲以及其他的臟衣服,都拿去洗得干干凈凈,母親的心窩像有一股甘泉流了進去。
xxx是元帥,每天有繁忙公務在身。可是他從不曾忘記他那生病在床的老母親,總會在百忙中抽空回家看看。
“感恩的心,感謝有你。伴我一生,讓我有勇氣做我自己。”感恩的心這首歌,講的就是讓所有的人懷有一顆感恩的心。父母恩,此生難報。出門扶持需謹慎,朝夕伺候莫嫌煩。弟子規(guī)中曾寫道:“父母呼,應勿緩;父母命,行勿懶。”意思就是:父母叫你,你要趕快答應。父母讓你做什么事情,你就趕快去做,不能不情愿。
孝心是不需要驚天動地的,只要你的一句問候、呼喚、祝福或者是一句感謝的話,哪怕只有三個字:“謝謝您。”父母心里都會像吃了蜜一樣甜,是那樣的溫暖、開心啊!俗話說的好:“滴水之恩,涌泉相報。”父母為我們付出了那么多,我們應該相報于他們。
同學們,讓我們大聲的對父母說:“爸爸媽媽,你們辛苦了!我愛你們!
敬老是美德(模板17篇)篇十六
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
敬老、愛老、是我國優(yōu)良的傳統(tǒng)美德,是先輩傳承下來的寶貴精神財富。古代思想家孔子說:做子女的能活下來,是因為有父母的養(yǎng)育;孟子說:“老吾老以及人之老”,要求人們不僅要孝敬自己的老人,還要孝敬社會上所有的老人。
在我們中國有個傳統(tǒng)的節(jié)日,就是——重陽節(jié)。我國把重陽節(jié)定為“老人節(jié)”,每年農(nóng)歷九月初九又稱為敬老、愛老的日子。每個人都有自己的兒童時代,每個人也都有老的一天。古往今來,多少個春夏,多少個秋冬,一代代人由小孩到老人,不管是處于盛唐還是當今社會,有一點是相通的,那就是弘揚敬老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。
敬老、愛老,是一項神圣的使命,它傳遞著陽光,讓溫暖撒到老人的心。隨著我國老年人口的急劇增多,維護老人,敬老愛老這一中華民族幾千年的美德更顯得重要。《公民道德建設實施綱要》為我們指明了方向:夕陽的幸福要朝陽的回報,讓我們用一顆真誠的敬老之心、感人的助老之行影響全社會,使所有的老人都“老有所樂”。
同學們,我們是炎黃子孫,我們中華民族五千年的文明史中含有敬老、愛老、助老的`傳統(tǒng)美德。所以讓我們現(xiàn)在開始愛護老人、孝敬老人吧!敬老愛老我們現(xiàn)在最能夠做到的是用心學習,用優(yōu)秀的成績換取長輩們那滄桑的臉上欣慰的笑容,請允許我代表全體師生祝普天下的老人健康長壽,平平安安!我們衷心的希望“敬老、愛老、助老”的中華傳統(tǒng)美德世代相傳,永放光彩!
所以,尊老、愛老、敬老的美德是黑夜里的一盞燈;是寒冬里的一把火;是沙漠中的一泓泉;是久旱時的一場甘霖。讓我們大家一起行動起來,做到尊老、愛老、敬老。這是我們義不容辭的責任。
尊老愛老敬老,就從自己做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起!
我的演講完畢,謝謝大家!
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敬老是美德(模板17篇)篇十七
敬老愛老助老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,是先輩傳承下來的寶貴精神財富。在我們源遠流長、博大精深的傳統(tǒng)文化中,重視人倫道德、講究家庭和睦是我們文化傳統(tǒng)中的精華,也是中華民族強大凝聚力與親和力的具體體現(xiàn)。中國古代就有“臥冰求鯉”、“親嘗湯藥”等24孝的故事。“老吾老以及人之老”成為做人的一個準則。
因為老年人,是對我們這個社會作出過貢獻的人今天,他們年紀大了,沒有勞動能力了,全社會就應該關心他們,有能力的人就應該照顧他們,讓他們幸福地度過晚年。我們要學會關心身邊的老人有好吃的,先給爺爺奶奶、爸爸媽媽乘坐公共汽車時,主動給老年人讓座位等等。
為老人擦玻璃、收拾房間、陪老人聊天學、為爺爺奶奶掃地、灑水、澆花、整理內(nèi)務,忙得熱火朝天,凈化了環(huán)境、這次活動不但給老人們帶來了水果等慰問品,學生還為老人們表演了精心準備的節(jié)目:唱歌、跳舞以及教爺爺奶奶講英語,逗得老人們滿臉樂開了花。
敬老愛老的美德是黑夜里的一盞燈;是寒冬里的一把火;是沙漠中的一泓泉;是久旱時的一場甘霖。
讓我們大家一起行動起來,做到敬老,愛老,助老。這是我們義不容辭的責任。
歷史的車輪滾滾向前,讓我們在新世紀高舉敬老愛老的旗幟,,弘揚尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng),讓世界處處陽光燦爛,愛心閃爍!
這篇,就為大家呈現(xiàn)到這里,希望能對大家有所幫助,希望大家暑假過的開心。