久久欧美精品欧美久久欧美_久久艹综合_亚洲视频区_精品久久久久久亚洲精品_福利视频不卡_夜夜操天天插

疫情期間學(xué)校學(xué)生就餐管理制度范文(22篇)

時間:2025-06-08 作者:影墨

學(xué)校是一個為學(xué)生提供教育和培訓(xùn)的地方,是他們學(xué)習(xí)知識和發(fā)展技能的場所。接下來,小編將為大家介紹一些學(xué)校生活中的常見問題及解決方法。

疫情期間學(xué)校學(xué)生就餐管理制度范文(22篇)篇一

根據(jù)上級主管部門的要求、本學(xué)期學(xué)生就餐不再使用飯票。為營造一個良好的學(xué)生就餐環(huán)境,使學(xué)校食堂工作能夠正常有序的開展,經(jīng)中心校領(lǐng)導(dǎo)班子商議,特制定大廠中心小學(xué)學(xué)生食堂就餐管理規(guī)定。

義務(wù)教育學(xué)段學(xué)生早上營養(yǎng)餐由各班班主任帶領(lǐng)分班級排隊打飯,一律不準(zhǔn)插隊脫隊。

(1)飯卡辦理。根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定每辦理一張飯卡學(xué)生必須交押金30元。但我校考慮到有很多家庭經(jīng)濟還比較困難,這筆錢暫由學(xué)校代繳。

(2)飯卡充值小學(xué)學(xué)段本學(xué)期一次充值500百元,上學(xué)期有寄宿生生活補助的學(xué)生,由學(xué)校用生活費代充,沒有生活費的學(xué)生自己交費。

(3)幼兒園根據(jù)一學(xué)期在校時間計算一次性充320元。

(4)每學(xué)期卡上余額客可轉(zhuǎn)到下學(xué)期使用,也可直接退取。

(5)打飯仍由班主任帶領(lǐng)分班級排隊刷卡打飯,和營養(yǎng)餐打飯一樣,任何學(xué)生借不能插隊脫隊。

(6)飯卡管理,為了避免飯卡丟失,老師可代為管理。也可讓學(xué)生自己保管。學(xué)生自己保管的,每丟失一張卡,需交30元補辦。而且學(xué)校不能保證卡里余額是否仍在。老師代管的,若有丟失,由代管老師負(fù)責(zé)。

(7)由于學(xué)生人數(shù)較多,學(xué)校買菜做飯只能按辦卡人數(shù)準(zhǔn)備。所以,凡是一經(jīng)辦卡的學(xué)生非特殊情況必須堅持到食堂刷卡就餐。非特殊情況外出就餐的同樣需要刷卡。

(8)特殊情況:

病假三天以上,有鄉(xiāng)級以上醫(yī)院證明,且事先將假條交到總務(wù)處的。

事假(家人去世),3天以上,且事先將假條交到總務(wù)處的。

學(xué)生因特殊請假造成的損失由學(xué)校承擔(dān)。

疫情期間學(xué)校學(xué)生就餐管理制度范文(22篇)篇二

為了進(jìn)一步深入貫徹落實關(guān)于疫情的防控工作的有關(guān)要求,把疫情防控作為當(dāng)前一項重大政治任務(wù)來抓,切實做好我校學(xué)生思想政治教育和學(xué)生管理工作,保障學(xué)校師生生命安全和身體健康,打贏疫情防控戰(zhàn),特制定防控疫情期間學(xué)生管理方案,具體工作內(nèi)容如下:

1、加強疫情防控教育。利用微信平臺、學(xué)院官某某,宣傳普及疫情防控知識和防控要求;利用“學(xué)習(xí)強國”app等軟件,使學(xué)生及時了解疫情防控動態(tài)。

2、加強誠信教育。利用微信平臺、學(xué)校官某某或各班開展線上班會,向?qū)W生宣傳有關(guān)因瞞報產(chǎn)生嚴(yán)重后果的案例,加強學(xué)生的誠信教育。

3、加強愛國主義教育。開展“抗擊疫情眾志成城活動;開展“我與父母共看紅色電影”溫情活動,傳遞正能量。

4、加強珍愛生命教育、感恩教育、規(guī)則教育。利用微信平臺及管網(wǎng),定期推送相關(guān)內(nèi)容;開展珍愛生命、感恩等系列線上活動,培養(yǎng)學(xué)生的感恩心、責(zé)任心等。

1、實行疫情“打卡”簽到制度。各班班主任每天通過班級群要求學(xué)生認(rèn)真如實報告?zhèn)€人身體健康情況,再由班主任匯總,做好學(xué)生的健康監(jiān)測。

2、建立健康臺賬。學(xué)生每日的健康情況需登記備案,如發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀,要第一時間上報。

1、發(fā)布心理健康服務(wù)熱線。在疫情期間,若學(xué)生出現(xiàn)難以排解的負(fù)面情緒,可及時尋求學(xué)校心理健康服務(wù)。

2、發(fā)布。

疫情期間學(xué)校學(xué)生就餐管理制度范文(22篇)篇三

根據(jù)《傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》以及《學(xué)校和托幼機構(gòu)傳染病疫情報告工作規(guī)范(試行)》的規(guī)定,為了使我校和幼兒園的傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告工作統(tǒng)一、有序,特制定本工作規(guī)范。

4、負(fù)責(zé)組織開展對本單位全體人員傳染病防治知識的宣傳教育;

5、學(xué)校校長或者托幼機構(gòu)主要領(lǐng)導(dǎo)是傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告的第一責(zé)任人。

(一)學(xué)校疫情報告人的設(shè)置要求。

1、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強;

2、了解傳染病防控相關(guān)知識,專(兼)職衛(wèi)生保健人員優(yōu)先考慮;

3、必須為學(xué)校或者托幼機構(gòu)的在編人員。

(二)學(xué)校疫情報告人職責(zé)。

3、定期對全校(托幼機構(gòu))學(xué)生的出勤、健康情況進(jìn)行巡查;

4、負(fù)責(zé)指導(dǎo)全校(托幼機構(gòu))學(xué)生的晨檢工作。

三、學(xué)校和托幼機構(gòu)傳染病疫情監(jiān)測與報告建立由學(xué)生到教師、到學(xué)校疫情報告人、到學(xué)校(托幼機構(gòu))領(lǐng)導(dǎo)的傳染病疫情發(fā)現(xiàn)、信息登記與報告制度。

(一)學(xué)校和托幼機構(gòu)傳染病疫情監(jiān)測學(xué)校和托幼機構(gòu)應(yīng)當(dāng)建立學(xué)生晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度。學(xué)校和托幼機構(gòu)的老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時,應(yīng)及時報告給學(xué)校疫情報告人。學(xué)校疫情報告人應(yīng)及時進(jìn)行排查,并將排查情況記錄在學(xué)生因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病及病因排查結(jié)果登記日志上。

1、晨檢應(yīng)在學(xué)校疫情報告人的指導(dǎo)下進(jìn)行,由班主任或班級衛(wèi)生員對早晨到校的每個學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問,了解學(xué)生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時,應(yīng)當(dāng)及時告知學(xué)校疫情報告人,學(xué)校疫情報告人要進(jìn)行進(jìn)一步排查,以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。

2、因病缺勤班主任應(yīng)當(dāng)密切關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況,對于因病缺勤的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)了解學(xué)生的患病情況和可能的病因,如有懷疑,要及時報告給學(xué)校疫情報告人。學(xué)校疫情報告人接到報告后應(yīng)及時追查學(xué)生的患病情況和可能的病因,以做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。

(二)學(xué)校傳染病疫情報告。

1、報告內(nèi)容及時限。

(1)在同一宿舍或者同一班級,1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個學(xué)生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者共同用餐、飲水史時,學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。

(2)當(dāng)學(xué)校和托幼機構(gòu)發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時,學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)立即報出相關(guān)信息。

(3)個別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時,學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)在24相關(guān)信息。

2、報告方式當(dāng)出現(xiàn)符合本工作規(guī)范規(guī)定的報告情況時,學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)以最方便的通訊方式(電話、傳真等)向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制機構(gòu)(或報告鎮(zhèn)衛(wèi)生院防保組)報告,同時,向?qū)俚亟逃姓块T報告。

(三)檢查報告流程:

班主任晨檢(發(fā)現(xiàn))報告校疫情報告人報告校長,報告鎮(zhèn)衛(wèi)生院和區(qū)中小學(xué)衛(wèi)生保健所。

學(xué)校晨檢、午檢工作制度:學(xué)校堅持晨檢、午檢制度,每天早上學(xué)生到校后、中午上課前由班主任負(fù)責(zé)檢查班內(nèi)學(xué)生身體狀況及教室環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)生個人衛(wèi)生。班主任及時了解缺勤學(xué)生和在校生病學(xué)生情況,發(fā)現(xiàn)各類。

疫情期間學(xué)校學(xué)生就餐管理制度范文(22篇)篇四

為進(jìn)一步加強學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,切實保障廣大師生的生命安全和身體健康,嚴(yán)格落實學(xué)校安全工作責(zé)任,特制定學(xué)校封閉管理制度。

1.疫情期間嚴(yán)格執(zhí)行校園封閉式管理,將“校外學(xué)生未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)一律不準(zhǔn)提前返校、校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校門、校內(nèi)學(xué)生未經(jīng)批準(zhǔn)一律不準(zhǔn)出校,任何人進(jìn)入校門一律核驗身份和檢測體溫,對發(fā)燒咳嗽者一律實行醫(yī)學(xué)隔離觀察”及“不服從管理者一律嚴(yán)肅處理”等“六個一律”落到實處。

2.全面落實封閉式管理要求,內(nèi)防擴散、外防輸出,所有入校者均需佩戴好口罩,按規(guī)定進(jìn)行體溫檢測,符合相關(guān)要求方能進(jìn)入校園。

3.上課期間只留一個出入口,無關(guān)人員及車輛不得進(jìn)入校園。放學(xué)(放假)時間段,學(xué)校安保人員要引導(dǎo)接送學(xué)生的家長不在校門口聚集、逗留,做到即接(送)即走。學(xué)生只出不進(jìn),嚴(yán)禁家長進(jìn)入校園。

4.對來訪人員進(jìn)行身份核驗,詢問近兩周內(nèi)是否有國外疫情重點地區(qū)停留、旅行、居住史,近兩周內(nèi)是否曾接觸過來自疫情重點地區(qū)人員,無到訪史和接觸史者進(jìn)行體溫檢測,經(jīng)得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意,登記詳細(xì)信息后由接待人員陪同方能進(jìn)入學(xué)校指定接待室(綜合樓接待處)。來訪人員離開后,接待室要進(jìn)行徹底消毒。

5.加強學(xué)校安保人員的跟蹤調(diào)查,與保安公司保持對接,保證派駐學(xué)校的安保人員身體狀況底數(shù)清楚,對不能確保14天內(nèi)無接觸疫情重點地區(qū)人員的,不得安排派駐學(xué)校。

6.學(xué)校安保人員24小時值班,每天自測體溫2次,佩帶口罩,每天對門衛(wèi)室進(jìn)行消毒,對重點位置、物品要增加消毒次數(shù),遇有自感不適要立即報告學(xué)校及所屬公司。

7.行政值班每天全面檢查校園封閉式管理情況,巡查校園,做好記錄;加強與當(dāng)?shù)匾咔榉揽夭块T的聯(lián)系,遇有特殊情況立即報告。

8.疫情防控期間,學(xué)校正常工作日維保工作暫停,統(tǒng)一安排在周日或月假進(jìn)行,維保人員或遇有突擊性維修需外聘維修人員,須由總務(wù)處把關(guān)摸清近兩周內(nèi)是否有國外疫情重點地區(qū)停留、旅行、居住史,近兩周內(nèi)是否曾接觸過來自國外疫情重點地區(qū)人員,出好健康證明提供給保安,然后進(jìn)行體溫檢測,登記詳細(xì)信息后,并佩戴好校外人員工作證方能進(jìn)入學(xué)校。

疫情期間學(xué)校學(xué)生就餐管理制度范文(22篇)篇五

為深入貫徹落實黨中央國務(wù)院、省委省政府和教育廳、市、縣教育局關(guān)于疫情防控工作的部署,進(jìn)一步加強我校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的防控工作,保障師生員工的生命安全與身體健康,維護(hù)校園安全穩(wěn)定,結(jié)合我校實際情況,特制定本制度,具體內(nèi)容如下現(xiàn):

一、自xx月xx日起,校園實行封閉式管理,僅開放校園正大門,且每天晚上0:00至早晨6:00關(guān)閉校門,禁止通行;其他大門一律關(guān)閉。

正式開學(xué)后視情況開啟其他校門。

二、進(jìn)校門需測體溫。

開學(xué)前師生不得提前返校,如有工作需要確需返校的教職工一律憑有效證件,保衛(wèi)科登記并報當(dāng)日值班校長同意后方可進(jìn)入校園。

進(jìn)校前必須進(jìn)行體溫檢測,體溫(額溫)超37.2°c不得進(jìn)校。

開學(xué)后,早晨上學(xué)時,師生員工按規(guī)定在校門口接受體溫測量,符合規(guī)定的方可進(jìn)入校園,不符合規(guī)定的'在隔離室等待家長接去就醫(yī)。

除救護(hù)、消防、工程搶修、配送必需品車輛外,其它無關(guān)車輛一律禁止進(jìn)入校園。

三、中途不得隨意進(jìn)出校門。

疫情防控期間,中午不開放校門,如有特殊情況,中途需要離開學(xué)校的須經(jīng)所屬年級部或行政部門同意、保衛(wèi)科登記后放行,返校時同樣需要測溫后入校。

四、謝絕外來參觀學(xué)習(xí)。

嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)校,凡需入校辦理有關(guān)業(yè)務(wù)的外來人員,須事先聯(lián)系好學(xué)校有關(guān)部門,并經(jīng)有關(guān)聯(lián)系部門確認(rèn)、體溫檢測無異常的出示有效證件、履行登記手續(xù)、方可戴口罩進(jìn)入校園。

五、不舉辦大型集會活動,停止大課間活動及升旗儀式,停辦奧賽等各類輔導(dǎo)班。

六、師生一律在校內(nèi)用午、晚餐,不得外出或接受外賣食品。

在食堂就餐的人員嚴(yán)格遵守相關(guān)規(guī)定(佩戴口罩直到最后用餐時)。

七、加強消毒通風(fēng)。

加強公共區(qū)域管理。

食堂每餐消毒,衛(wèi)生間每課消毒,教室、宿舍要每天消毒、通風(fēng)。

體育館、圖書館等場館一律不開放。

個人要講衛(wèi)生,不串門,勤洗手。

八、凡外地歸xx教師,應(yīng)主動隔離并向?qū)W校所在的部門或年級電話報備。

九、加強宿舍管理。

全體住宿學(xué)生在學(xué)校確定的開學(xué)時間前不得提前返校入住。

有回家條件的同學(xué)盡量不住校。

每天進(jìn)入宿舍區(qū)均須測體溫,體溫異常的按規(guī)定就醫(yī)或回家隔離觀察。

十、上級有關(guān)部門如有補充意見隨時補充。

以上規(guī)定,請遵照執(zhí)行。

疫情期間學(xué)校學(xué)生就餐管理制度范文(22篇)篇六

根據(jù)上級主管部門的要求、本學(xué)期學(xué)生就餐不再使用飯票。為營造一個良好的學(xué)生就餐環(huán)境,使學(xué)校食堂工作能夠正常有序的`開展,經(jīng)中心校領(lǐng)導(dǎo)班子商議,特制定大廠中心小學(xué)學(xué)生食堂就餐管理規(guī)定。

1、營養(yǎng)餐。

義務(wù)教育學(xué)段學(xué)生早上營養(yǎng)餐由各班班主任帶領(lǐng)分班級排隊打飯,一律不準(zhǔn)插隊脫隊。

2、非營養(yǎng)餐。

(1)飯卡辦理。根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定每辦理一張飯卡學(xué)生必須交押金30元。但我校考慮到有很多家庭經(jīng)濟還比較困難,這筆錢暫由學(xué)校代繳。

(2)飯卡充值小學(xué)學(xué)段本學(xué)期一次充值500百元,上學(xué)期有寄宿生生活補助的學(xué)生,由學(xué)校用生活費代充,沒有生活費的學(xué)生自己交費。

(3)幼兒園根據(jù)一學(xué)期在校時間計算一次性充320元。

(4)每學(xué)期卡上余額客可轉(zhuǎn)到下學(xué)期使用,也可直接退取。

(5)、打飯仍由班主任帶領(lǐng)分班級排隊刷卡打飯,和營養(yǎng)餐打飯一樣,任何學(xué)生借不能插隊脫隊。

(6)、飯卡管理,為了避免飯卡丟失,老師可代為管理。也可讓學(xué)生自己保管。學(xué)生自己保管的,每丟失一張卡,需交30元補辦。而且學(xué)校不能保證卡里余額是否仍在。老師代管的,若有丟失,由代管老師負(fù)責(zé)。

(7)、由于學(xué)生人數(shù)較多,學(xué)校買菜做飯只能按辦卡人數(shù)準(zhǔn)備。所以,凡是一經(jīng)辦卡的學(xué)生非特殊情況必須堅持到食堂刷卡就餐。非特殊情況外出就餐的同樣需要刷卡。

(8)、特殊情況:

(1)病假三天以上,有鄉(xiāng)級以上醫(yī)院證明,且事先將假條交到總務(wù)處的。

(2)事假(家人去世),3天以上,且事先將假條交到總務(wù)處的。

(3)學(xué)生因特殊請假造成的損失由學(xué)校承擔(dān)。

疫情期間學(xué)校學(xué)生就餐管理制度范文(22篇)篇七

為進(jìn)一步加強疫情防控工作、強化校園管理、確保校園安全,更好服務(wù)于全市疫情防控工作大局,根據(jù)市疫情防控應(yīng)急指揮部工作要求,特制定市委黨校疫情防控期間校園管理制度。

1.凡進(jìn)入黨校工作人員須出示車輛通行證或人員工作證,且必須佩戴口罩,測量體溫、核驗健康碼和行程碼均正常方可入校。

2.進(jìn)入教學(xué)樓參會或辦公的工作人員須出示工作證、測量體溫,并全程佩戴口罩,做好自我防護(hù)。參會期間須保持適當(dāng)距離,隔排就座。

3.按防疫要求,取消堂食。全體工作人員必須持有加蓋市行管處印章的工作證、全程佩戴口罩方可進(jìn)入食堂,采取“兩米間距”分時段取餐分餐制,一律以盒飯形式在食堂外就餐。

4.在校工作人員必須按要求參加每日一次的核酸檢測。

5.校園每日開展一次消殺工作,由市新冠肺炎疫情防控應(yīng)急指揮部推薦的專業(yè)公司進(jìn)行操作,并由黨校專人負(fù)責(zé)配合引導(dǎo)。消殺公司員工進(jìn)入校園完成消殺工作后,須立即離校,不得與其他人員接觸,不得在校園內(nèi)停留、就餐及住宿。

6.菜遞配送公司與布草洗滌公司的車輛不得進(jìn)入校園內(nèi),在校門外完成物資輸送、驗收無接觸交接,校園內(nèi)物資、物品轉(zhuǎn)運由校內(nèi)工作人員負(fù)責(zé)。

7.市委黨校夜班與周末值守工作人員及服務(wù)外包公司人員必須在校內(nèi)食宿,實行封閉式管理,且非必要不離校。

疫情期間學(xué)校學(xué)生就餐管理制度范文(22篇)篇八

一、每周日晚上至周五下午全天封閉;周五下午第二節(jié)課下課(16:10-16:20)起為放學(xué)時間,周日為學(xué)生返校時間(晚修前必須到校)。因國家規(guī)定放假或者學(xué)校工作而調(diào)整的封閉時間,由學(xué)校另行規(guī)定。內(nèi)宿學(xué)生一律住在校園內(nèi)宿舍,任何學(xué)生非經(jīng)學(xué)校研究批準(zhǔn),不得私自租住校外任何地方,防止不法侵害和不良影響。

二、內(nèi)宿學(xué)生一律在校內(nèi)食堂用餐,不得私自到校外任何地方用餐,防止食物中毒。

三、在封閉時間內(nèi)學(xué)生不得離開校園,確有特殊情況而需離開校園的,須經(jīng)班主任和學(xué)生科批準(zhǔn),并在校門口值班室登記方可出校。學(xué)生上課期間、課余時間,一般不得私自離開校園,到校外游玩、溜達(dá)。

四、學(xué)生課余時間、節(jié)假日需要外出,需經(jīng)班主任、保衛(wèi)批準(zhǔn),門衛(wèi)憑條才能放行。

五、學(xué)生進(jìn)出校園必須出示學(xué)生證或佩戴校章。學(xué)生證和校章只準(zhǔn)本人使用,任何外借、委托、偷用等行為都將嚴(yán)厲懲處。外宿生在上學(xué)和放學(xué)時間憑外宿學(xué)生校章進(jìn)出校門,放學(xué)離校后不得在校園周圍逗留。

六、學(xué)校門衛(wèi)和保衛(wèi)必須加強管理,凡來賓一律先登記,問明情況后才放行,對可疑人員一律拒在門外,對滋事者請保衛(wèi)協(xié)助處理。

七、嚴(yán)禁任何學(xué)生攀爬圍墻出校園,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)交學(xué)生科教育并通報批評,嚴(yán)重者紀(jì)律處分。

一、學(xué)生非特殊情況不得請假,購物、剪發(fā)、取款等準(zhǔn)備工作請于周日進(jìn)校前完成。

二、班主任非特殊情況只能同意校內(nèi)請假。如校醫(yī)室就診,回宿舍休息等(不須學(xué)生科審批)。

三、需請假外出,班主任應(yīng)嚴(yán)格審查核實學(xué)生請假原因是否屬實,并督促學(xué)生按學(xué)校規(guī)定進(jìn)行審批。

四、周日晚上請假的學(xué)生,周一由班主任本人或同班同學(xué)到學(xué)生科代請,學(xué)生持醫(yī)院證明或家長證明銷假。

五、請假后,返校時必須銷假,否則以曠課論處。

二、班長負(fù)責(zé)實施周考勤制度及考勤日報制度,即各班班長詳細(xì)記錄本班學(xué)生的出勤情況,并每日第一時間向班主任匯報。按規(guī)定填寫好日報相關(guān)內(nèi)容,以作為審查依據(jù)。

三、學(xué)生科將抽查學(xué)生的出勤情況并核實老師與學(xué)生的記載。

疫情期間學(xué)校學(xué)生就餐管理制度范文(22篇)篇九

疫情期間學(xué)生就餐方案疫情期間學(xué)校食堂就餐方案方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。疫情期間學(xué)生就餐方案疫情期間學(xué)校食堂就餐方案疫情防控期間師生就餐保障方案為切實做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作,加強學(xué)校餐廳防控管理,滿足師生就餐需求,保障廣大師生員工的生命健康安全,特制定本方案。

一、餐廳通風(fēng)措施餐廳屬于人員密集區(qū)域,應(yīng)加強空氣流通,最大限度引入室外新鮮空氣。

1.合理開啟部分外窗,使餐廳具有良好的自然通風(fēng)效果,加強室內(nèi)外空氣流通;.餐廳具體通風(fēng)措施:

1就餐區(qū)各窗戶全部打開,每天結(jié)業(yè)后關(guān)閉;.2后廚區(qū)域根據(jù)各儲藏間實際需求,實施窗戶開關(guān);.3通風(fēng)時間為:6:00、12:30、17:00三個階段開啟,每個階段開啟時間為15-25分鐘。

二、餐廳消毒措施1.新型冠狀病毒消毒常用消毒劑:84消毒液或高濃度酒精:75%濃度的酒精(易燃,小規(guī)模使用)。

2.消毒方式:

噴霧式:用噴霧器噴灑消毒液進(jìn)行表面消毒,適用大面。

積快速有效消毒。

擦拖式:用布或其它擦拭物浸以消毒劑溶液,擦拭物體表面進(jìn)行消毒,適用小面積及物體表面消毒。

3.具體消毒工作實施餐廳84消毒液、酒精日三次(餐后集中消毒)噴霧及擦拖法操作間、84消毒液日兩次(早餐前、結(jié)業(yè)后)擦拖法儲藏間日一次(結(jié)業(yè)后)餐廳門窗日三次(每餐開餐前)垃圾桶日兩次(班前后)噴霧其他區(qū)域每天不少于一次4.餐廳設(shè)置專人實施消毒管理,并做好相關(guān)消毒記錄。

5.其他消毒管理:依據(jù)國家食品安全法律法規(guī)執(zhí)行。

三、

師生就餐保障措施為阻斷“疫情”傳播途徑,結(jié)合學(xué)校實際情況,師生就餐實施“錯時就餐制”與“分散就餐制”,同時對餐廳內(nèi)部就餐座位進(jìn)行“改造”及增設(shè)“室外就餐區(qū)”,確保師生用餐安全。

1.內(nèi)部座位“改造”:

1.1餐廳就餐座位為雙面六人桌,為保障師生就餐安全,對餐廳座位實施中間增距措施。

1.2師生就餐時實施一人一座,每個人間隔1米距離。

1.3位置排列:保持每張桌椅周邊間隔在1m以上。

2.錯時就餐制:

2.1餐廳根據(jù)學(xué)校措時就餐時間,提前備餐,確保供餐正常;。

2.2錯時就餐時間為:原規(guī)定開餐時間提前30分鐘及延后1小時(暫定),確保師生有足夠時間就餐;3增加室外“收殘臺”及服務(wù)人員,學(xué)生就餐完畢后,及時用帶有消毒藥劑的抹布清理臺面,確保下批次學(xué)生就餐安全。

(四)師生就餐程序硬性要求:

1.所有就餐師生未進(jìn)入餐廳就餐(正式吃飯)時,必須全程佩戴口罩;未佩戴口罩人員禁止進(jìn)入餐廳就餐;與他人嚴(yán)格保持1米距離。

2.所有就餐學(xué)生分班次排隊需到洗手區(qū)進(jìn)行科學(xué)洗手(洗手六步法)。

(3)取餐:

取餐過程中,不得扎堆和隨意交談,應(yīng)保持餐廳良好秩序,排隊時應(yīng)保持人與人之間不少于50cm距離。

(4)就座:

按規(guī)定實施“交叉”就座,不得合面就座及就餐,禁止在貼有禁座標(biāo)識位置上就座就餐。

(5)就餐:

就餐時取下口罩,不得交談,就餐完畢后及時清理臺面并佩戴好口罩。

(6)離開就餐完畢后,應(yīng)及時科學(xué)洗手,并立即從餐廳西北門或北門離開餐廳,不得在餐廳內(nèi)逗留。

(7)就餐流程圖離開就餐就座取餐洗手進(jìn)入餐廳洗手疫情期間學(xué)生就餐方案疫情期間學(xué)校食堂就餐方案集體配送供餐高校食堂提供大眾套餐的加工熟化和配送售賣服務(wù),餐食在1小時內(nèi)通過熱鏈保溫(餐食中心溫度不低于60℃),使用在線訂餐在線支付平臺和校內(nèi)外賣配送平臺,由校園第三方配送平臺(懶購?fù)赓u平臺等等)組織人員配送至宿舍和辦公樓等指定地點,用餐人員有序領(lǐng)取、分散用餐。

員工上崗培訓(xùn)與管理1.嚴(yán)格按照《餐飲服務(wù)食品安全操作規(guī)范》要求以及國家衛(wèi)生健康委員會《新型冠狀病毒感染的肺炎防控方案》、《新型冠狀病毒感染的肺炎公眾防護(hù)指南》等防控要求,健全防控制度,壓實防控責(zé)任,嚴(yán)格管理從業(yè)人員,杜絕從業(yè)人員帶病上崗。

2.員工返工返校前應(yīng)開展在線培訓(xùn)考核與記錄,確保員工掌握防控知識。

3.對上崗員工每日進(jìn)行晨檢和上崗前體溫監(jiān)測,觀察或詢問員工有無發(fā)熱、干咳、腹瀉、呼吸不暢、流涕、咳痰、嘔吐、皮疹等癥狀。

4.員工應(yīng)配備基本防護(hù)方能上崗,對備餐、分餐、售賣、現(xiàn)場秩序維護(hù)人員要求佩戴口罩、一次性手套、發(fā)帽,盡量減少員工與用餐人員的直接接觸餐食物流管理(一)訂餐管理鼓勵使用在線智慧管理系統(tǒng),系統(tǒng)應(yīng)具有預(yù)訂-支付-統(tǒng)計匯總-加工任務(wù)分配-配送管理-自取-驗收確認(rèn)-結(jié)算等多個功能,快速統(tǒng)計每食堂預(yù)訂餐人數(shù),實現(xiàn)精準(zhǔn)配送餐,提高管理效率。

(二)餐食配送1.引進(jìn)配送平臺(包括本校學(xué)生創(chuàng)業(yè)團隊),利用校內(nèi)人員開展餐食配送,未經(jīng)許可,不配送校外單位制作的餐食。

2.配送前對配送車輛、保溫箱及物流用具進(jìn)行清洗,并用250mg/l以上含氯消毒液進(jìn)行消毒,并做好消毒記錄。

3.餐食保溫周轉(zhuǎn)箱外應(yīng)有配送標(biāo)簽,注明餐食品種、制作完成時間、數(shù)量、訂餐人、配送人員名稱、體溫健康狀況等信息。

送餐流程騎手:負(fù)責(zé)從商家點位取餐,運輸?shù)礁鱾€學(xué)生宿舍樓點位負(fù)責(zé)人處。

采用外賣驛站模式:取餐驛站-集中配送-上寢驛站(設(shè)置集中取餐點位,流程化專線配送到宿舍樓點位,各個園區(qū)上寢人員統(tǒng)一配送到用戶寢室)廢棄物處理(一)定點分類回收餐廚垃圾、廢棄餐盒以及廢棄口罩。

(二)有條件可增設(shè)專門垃圾收集容器,用于收集廢棄口罩和一次性手套。收集容器應(yīng)內(nèi)設(shè)塑料袋,避免廢棄口罩投放時與容器直接接觸。

疫情期間學(xué)生就餐方案疫情期間學(xué)校食堂就餐方案為規(guī)范學(xué)校食堂管理,給就餐教職工和學(xué)生創(chuàng)造一個安全、衛(wèi)生、優(yōu)美、舒適的就餐環(huán)境,特制訂本辦法。

1、用餐時間:

菜自覺清理干凈倒入垃圾桶內(nèi)。就餐人員應(yīng)按照自己的飯量盛飯,避免造成浪費。教職工和學(xué)生用餐后必須將自己的餐具放到食堂指定位置。

任何人不許私自從學(xué)校食堂帶走飯、菜、米、面、餐具等物品。

就餐的教教職工應(yīng)先在就餐簽字冊上簽字認(rèn)可,再領(lǐng)取餐具就餐。

就餐人員對伙食有任何意見或建議均可向主管人員反應(yīng)。大家群策群力,共同搞好食堂建設(shè)。

6.食堂工作人員應(yīng)樹立全心全意為教師和學(xué)生服務(wù)的思想,講究職業(yè)道德,認(rèn)真負(fù)責(zé),用心調(diào)劑伙食,避免無為浪費,做到進(jìn)菜質(zhì)優(yōu)價廉,飯菜可口衛(wèi)生,葷素搭配合理,營養(yǎng)調(diào)劑均衡。并確保采購肉菜食品的質(zhì)量與安全。讓就餐師生有安全可靠的飲食健康保證。

7、堅持實物驗收制度,搞好成本核算,做到日清月結(jié),賬物相符。每周公布食堂伙食賬目,做到公開透明。

8、加強廚房及炊具、灶具的維護(hù)保養(yǎng),始終保持廚房及各類炊(灶)具的清潔衛(wèi)生,延長其使用壽命。

加強防火、防盜、防毒。自覺養(yǎng)成用后隨手?jǐn)嚅_用電設(shè)備電源的良好習(xí)慣,防止操作失誤出現(xiàn)意外和造成損失。積極為就餐師生創(chuàng)造優(yōu)美、綠色、干凈、衛(wèi)生、安全放心的就餐環(huán)境。

xxxx-x-x。

幼兒園疫情就餐管理制度。

文明就餐活動方案。

疫情期間學(xué)校學(xué)生就餐管理制度范文(22篇)篇十

為進(jìn)一步貫徹落實上級關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作部署要求,切實保障校園值班人員和在崗工作人員的生命健康安全,結(jié)合幼兒園《關(guān)于做好新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作的通知》工作安排,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

(一)上班途中。

值班、值守人員應(yīng)正確佩戴醫(yī)用口罩,盡量不乘坐公共交通工具,建議步行、騎行或乘坐私家車到園,不拼車。注意往返途中的防寒、保暖,加強自身安全防護(hù)。

(二)入園前。

必須接受安保人員的體溫測量,體溫正常才能進(jìn)入園區(qū)工作。若體溫超過37.3℃,請務(wù)進(jìn)入園區(qū)。進(jìn)入園區(qū)后請立即清潔雙手。

(三)入室辦公。

保持值班室空氣流通,開啟門窗通風(fēng)換氣,禁止使用空調(diào)。做好室內(nèi)衛(wèi)生清潔、清除各類衛(wèi)生死角。

(四)工作交流。

接打辦公電話、傳閱紙質(zhì)文件前后均需洗手,面對面交流工作時,保持1.5米以上的距離。

1.對招生辦、傳達(dá)室等周邊區(qū)域堅持凡人員能碰觸的區(qū)域(桌椅、柜子、門窗、地面、電話、筆等)進(jìn)行消毒,消毒采用清——消———清,消毒完成后做好記錄,并張貼在醒目位置,消毒時間在9點和14:00,每天2次。

2.嚴(yán)格落實值班、值守制度,做好電話接聽和回訪工作。如有緊急通知或突發(fā)事件應(yīng)及時報告并妥善處理。

3.對進(jìn)出校園的人員進(jìn)行嚴(yán)格登記備案,測量體溫,體溫高于37.3℃的人員和無關(guān)人員嚴(yán)禁進(jìn)入校園。

備注:84消毒液消毒流程。

1.開窗通風(fēng)。

2.衛(wèi)生清潔(清水):擦拭桌椅—書籍—門窗—其他辦公用品—地面。

3.消毒:戴好口罩、手套,避免直接接觸。與水(冷水)的配比為1:100,擦拭凡事能碰觸的地方(桌椅、柜子、門窗、書籍、電話、筆),用配比好的消毒水清潔地面。所有消毒時間約20分鐘。

4.衛(wèi)生清潔(清水):20分鐘后再用清水擦拭一遍;

5.各類清潔、消毒用具歸位。

6.記錄消毒時間及消毒情況,張貼醒目位置。

xxx幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組二0二0年x月x日。

疫情期間學(xué)校學(xué)生就餐管理制度范文(22篇)篇十一

每天早晨在家自測體溫、網(wǎng)上簽到上報健康狀況,如有體溫異常或身體不適,履行請假手續(xù)并及時就醫(yī)或居家休息。

2、進(jìn)入學(xué)校時,自覺接受體溫監(jiān)測。體溫高于37.3℃時,積極主動按照規(guī)范流程配合復(fù)測、隔離、問詢和處置。

3、入校走專用通道,地墊腳底消殺,酒精或免洗洗手液進(jìn)行手部消殺,按照設(shè)定路線入校,按導(dǎo)流圖入班。

4、配合老師接受課前身體狀況問詢。

5、單人單桌、同向就座,保持間距,減少互動交流。

6、配合學(xué)校開展每天的晨檢。

7、校內(nèi)全程、規(guī)范佩戴口罩,室內(nèi)定時通風(fēng),做好個人防護(hù)。

8、保證口罩定時更新,每次更換下來的口罩及時處置并投入指定的回收箱。

9、在指定的室外活動專區(qū)活動,不亂串,活動時不聚集,活動間距1、5米以上。

10、不進(jìn)行有交叉感染風(fēng)險的體育運動,如足球、籃球、排球、羽毛球等。

11、不亂串樓層、班級,按照規(guī)定路線行走,按管控要求使用指定洗手池、衛(wèi)生間或廁所等。

12、用完衛(wèi)生間及時沖洗,如廁后及時洗手、消毒。

13、嚴(yán)格遵守防疫期間學(xué)校管理制度和《學(xué)生在校一日常規(guī)》,不逃學(xué),不請假,病假復(fù)課持醫(yī)院開具的診斷證明。

14、相互間不傳遞物品,必要時將物品放到指定位置,告知自取。

15、遵守《中小學(xué)生防控指導(dǎo)手冊(學(xué)生版)》的其他規(guī)定和要求。

16、保持安全距離,不與他人近距離接觸,不隨意觸摸物體。

17、上下學(xué)途中主動遠(yuǎn)離人員聚集的場所。

18、采取步行、乘坐私家車上下學(xué),做好個人防護(hù),不與他人交談和密切接觸。

19、每天上下學(xué)遵守學(xué)校與家(僅限本人居住家庭,不得隨意改變居住場所)“兩點一線”,不改變交通工具,不改變行走路線,中途不下車,不去往其他場所。

20、不參與聚集活動,不去超市、不逛商場等。

21、回家后及時鞋底消毒,清潔手部和隨身物品。

22、健康飲食,不在外邊吃飯,不吃生鮮食物,不去活禽市場,不接觸活禽和野生動物。

疫情期間學(xué)校學(xué)生就餐管理制度范文(22篇)篇十二

為切實做好疫情防控,確保學(xué)校春季開學(xué)工作平穩(wěn)有序,根據(jù)上級有關(guān)新冠病毒肺炎疫情防控的要求和《2020年**市春季開學(xué)學(xué)生公寓管理與疫情防控實施細(xì)則》,結(jié)合學(xué)校實際,特制定本實施細(xì)則,請各處室、年級組、教研組結(jié)合自身實際認(rèn)真組織實施。

2.疫情管控期間,外來人員(含家長)不得進(jìn)入學(xué)校。

3.所有寄宿生必須佩戴好口罩方可進(jìn)入寢室。

4.毛巾實行一人一巾一用一消毒,被褥一人一套,并定期進(jìn)行清洗,勤曬衣被,自備紙巾上學(xué)。

5.使用過的口罩用密封袋或保鮮袋密封后,投入寢室配置的口罩回收專用垃圾桶。

6.進(jìn)入寢室前先洗手,保持寢室環(huán)境清潔、衛(wèi)生。

7.不串寢室,不邀請非寄宿生或其他寢室同學(xué)進(jìn)寢室。

8.禁止校外就餐,禁止叫外賣,禁止將盒飯、小吃帶入寢室。

9.如有不適,第一時間報告生活老師。

1.宿舍門衛(wèi)、生活老師須經(jīng)流行病學(xué)檢查合格后,方可上崗。

2.綜合學(xué)校疫情排查情況,進(jìn)一步核實確認(rèn)寄宿學(xué)生名單,掌握學(xué)生身體健康狀況,建立學(xué)生健康臺賬。

3.在落實晨午檢制度、因病追蹤制度的基礎(chǔ)上,每天對寄宿學(xué)生進(jìn)行回寢晚檢,了解學(xué)生健康狀況。

4.按規(guī)定做好疫情收集,落實“日報告”和“零報告”制度。發(fā)現(xiàn)異常情況,第一時間報告值班校醫(yī)。發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等可疑癥狀學(xué)生,立即安排隔離,并啟動應(yīng)急預(yù)案。

5.利用廣播、宣傳欄、電子屏等做好健康教育,安排部署工作,減少不必要的學(xué)生會議和集體活動。

6.按規(guī)定做好學(xué)生公寓和公共區(qū)域清洗、消毒、通風(fēng)等工作。消毒操作前穿戴工作服,一次性帽子,醫(yī)用防護(hù)口罩,護(hù)目鏡,乳膠手套,長筒膠鞋等。消毒工作完畢,一次性口罩帽子噴灑消毒劑,充分濕潤后放入垃圾筒,其它可重復(fù)使用的防護(hù)用品用500mg/l的含氯消毒劑(84消毒液和水比例為1:100)浸泡30分鐘后再清洗,干燥后備用。

7.保持手的衛(wèi)生。每次工作完畢,立即用洗手液(或肥皂)在流動的水下洗手或用75%醫(yī)用酒精擦拭雙手1-3分鐘。

8.服從學(xué)校安排,自覺做好體溫檢測和個人防護(hù)。

9.堅守工作崗位,不隨意離崗、脫崗。

疫情期間學(xué)校學(xué)生就餐管理制度范文(22篇)篇十三

1、學(xué)生公寓在疫情防控期間實行封閉管理,學(xué)生應(yīng)遵守學(xué)校宿舍管理規(guī)定,學(xué)生必須刷卡進(jìn)出宿舍,不得出讓床位或留宿非本宿舍人員,不得接待校外人員到校園內(nèi)或?qū)W生宿舍內(nèi)活動。配合做好晚點名工作,未經(jīng)批準(zhǔn)不得晚歸或夜不歸宿。(責(zé)任單位:校物業(yè)公司;配合單位:后勤管理處、學(xué)生處、保衛(wèi)處、二級學(xué)院)。

2、注意個人衛(wèi)生。進(jìn)入宿舍后馬上采用正確的洗手方式,用肥皂或洗手液洗手,保持雙手清潔。咳嗽或打噴嚏時用紙巾、毛巾或者手肘等遮住口鼻,并及時洗手。養(yǎng)成不隨地吐痰的好習(xí)慣,保持宿舍內(nèi)衛(wèi)生情況良好。如發(fā)現(xiàn)同學(xué)持續(xù)咳嗽、低燒、胸痛、呼吸困難等癥狀應(yīng)及時報告班主任并去醫(yī)務(wù)所就診。(責(zé)任單位:二級學(xué)院。責(zé)任人:班主任)。

3、禁止在宿舍內(nèi)串門、打牌、打麻將、聚餐和聚會,嚴(yán)禁在宿舍里賭博、做生意、開網(wǎng)店。(責(zé)任單位:二級學(xué)院。責(zé)任人:輔導(dǎo)員)。

4、保證宿舍環(huán)境衛(wèi)生。每間宿舍加強通風(fēng)換氣,每天最少保證早中晚定時通風(fēng),每次通風(fēng)時間不少于30分鐘。(責(zé)任單位:二級學(xué)院。責(zé)任人:班主任)。

5、禁止將寵物帶進(jìn)學(xué)生宿舍和宿舍公共區(qū)。(責(zé)任單位:校物業(yè)公司。配合部門:學(xué)生處、后勤管理處、保衛(wèi)處、二級學(xué)院)。

6、實施學(xué)生黨員、校、院主要學(xué)生干部寢室包干聯(lián)系制度。(責(zé)任單位:學(xué)生處(李正標(biāo))。配合單位:二級學(xué)院黨總支,校團委;責(zé)任人:學(xué)生黨支部書記,學(xué)生處、團委學(xué)生干部指導(dǎo)老師)。

7、寢室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生由相關(guān)二級學(xué)院負(fù)責(zé)組織每天一次清掃,保持宿舍內(nèi)清潔,不留衛(wèi)生死角,責(zé)任到寢室,班主任以及聯(lián)系該寢室黨員、學(xué)生干部協(xié)助輔導(dǎo)員具體落實。(責(zé)任單位:二級學(xué)院。責(zé)任人:輔導(dǎo)員)。

疫情期間學(xué)校學(xué)生就餐管理制度范文(22篇)篇十四

l、就餐學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格遵守學(xué)校的.各項規(guī)章制度,遵守中小學(xué)食堂管理規(guī)定。

2、就餐學(xué)生應(yīng)注意自己的個人衛(wèi)生,注重衣著打扮,購飯一律刷卡。

3、在食堂就餐的學(xué)生不準(zhǔn)購買校門口擺攤食品、飲品,更不允許將外買的食品帶到食堂就餐。

4、學(xué)生在購飯時應(yīng)按序排隊,不準(zhǔn)夾塞、擁擠。舉止要文明。

5.學(xué)生應(yīng)愛惜糧食,按需購買杜絕鋪張浪費。

6.學(xué)生在就餐時要保持安靜,不準(zhǔn)大聲喧嘩、打鬧及有不文明的現(xiàn)象發(fā)生。

7.學(xué)生在就餐時應(yīng)愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,保持地面清潔,禁止向地面傾倒飯菜,吃剩的飯菜應(yīng)倒入垃圾桶內(nèi)。

8、學(xué)生在餐廳內(nèi)不準(zhǔn)從事與就餐無關(guān)的活動。

9.非食堂工作人員及學(xué)生,禁止進(jìn)入食堂的食品加工操作間及食品原料存放間,防止投毒事件的發(fā)生,確保學(xué)生用餐的安全。

疫情期間學(xué)校學(xué)生就餐管理制度范文(22篇)篇十五

環(huán)境衛(wèi)生是學(xué)校一日常規(guī)管理的重要內(nèi)容之一,為了加強學(xué)校師生的環(huán)保健康意識,提高校容校貌整治力度,推進(jìn)校園“四化”建設(shè),為全校師生師生員工創(chuàng)造一個良好的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,特制訂本制度。

(一)教室、寢室、公地衛(wèi)生:由學(xué)生負(fù)責(zé)打掃。

(二)教師辦公室衛(wèi)生;由本年級教師負(fù)責(zé)打掃。

(三)行政辦公室衛(wèi)生:由處室負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)打掃。

(一)學(xué)校德育處負(fù)責(zé)全校公地衛(wèi)生(包括教學(xué)樓廁所)劃分,學(xué)生會衛(wèi)生部負(fù)責(zé)教室、公地、寢室衛(wèi)生檢查。

(二)校長負(fù)責(zé)行政辦公室衛(wèi)生檢查,年級組長負(fù)責(zé)本年級教師辦公室衛(wèi)生檢查,教導(dǎo)處負(fù)責(zé)教學(xué)功能室衛(wèi)生檢查。

要隨時保持校園環(huán)境清潔衛(wèi)生,教室、辦公室、公地、樓道、廁所一天三次清掃(早讀課前、午自習(xí)前、下午放學(xué)后),學(xué)生寢室一天兩次清掃(早讀課前、晚自習(xí)前),儀器管理室根據(jù)實驗開出情況清掃,具體標(biāo)準(zhǔn)如下:

(一)教室清潔標(biāo)準(zhǔn):必須達(dá)到亮、凈、齊、美四字要求。即門窗玻璃明亮;地面、墻面、桌面干凈;桌凳物件擺放整齊;布置美觀。

(二)公地清潔標(biāo)準(zhǔn):必須達(dá)到四無。即地面無吐扔物;無枯枝落葉;花壇里面無雜草;花臺瓷磚無污點。

(三)樓道清潔標(biāo)準(zhǔn):必須達(dá)到掃、擦二凈。即樓梯掃的凈,護(hù)欄玻璃、消防栓、滅火器箱、扶手欄桿擦得凈。

(四)寢室清潔標(biāo)準(zhǔn):必須達(dá)到“五線一干凈”。即衣服晾曬一條線,水桶擺放一條線,洗漱用品擺放一條線,被子折疊擺放一條線,鞋子擺放一條線;每天地面打掃并保持干凈。

(五)廁所清潔標(biāo)準(zhǔn):室內(nèi)無異味,尿槽、便槽沖洗無污垢,地面干凈無積水和污漬,洗手池干凈無堵塞,墻面光潔無污跡。

(六)辦公室清潔標(biāo)準(zhǔn):地面掃清無灰塵、無廢棄物,墻面無污跡、無蜘蛛網(wǎng)、標(biāo)語無缺損,桌面辦公用品擺放整齊,堆放有序。

(七)儀管室清潔標(biāo)準(zhǔn):實驗臺上使用過的儀器全部清理,且分類歸位,做到上上下下、里里外外、干干凈凈、整整齊齊。

(一)學(xué)生會每天把班級衛(wèi)生檢查記錄單,學(xué)生寢室管理員把寢室衛(wèi)生檢查匯總,統(tǒng)一上交值周行政領(lǐng)導(dǎo),由行政值周領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)統(tǒng)分,將結(jié)果公示在門廳黑板上。

(二)每周一升旗儀式,學(xué)校對各年級衛(wèi)生積分前50%的班級進(jìn)行表彰,頒發(fā)衛(wèi)生流動紅旗。寢室衛(wèi)生納入星級管理,每周一公示在寢室值班室門外。

(三)學(xué)校班級衛(wèi)生考核結(jié)果和班主任績效考核掛鉤。

疫情期間學(xué)校學(xué)生就餐管理制度范文(22篇)篇十六

2、除按行政班時間上班的員工外,其他崗位的員工須實行輪崗就餐制,確保不空崗。

二、就餐卡。

1、就餐卡由人事行政部統(tǒng)一辦理發(fā)放。員工如遺失就餐卡須及時向人事行政部報失補辦,補辦前的損失由員工本人承擔(dān),員工須承擔(dān)工本費30元/張。

2、員工須憑員工就餐卡就餐,如有無卡強行就餐者,記較嚴(yán)重違紀(jì)。

3、員工就餐卡僅供員工本人使用,如有轉(zhuǎn)借他人使用者,記較嚴(yán)重違紀(jì)。

1、員工須自覺愛護(hù)食堂內(nèi)的餐具及公共設(shè)施,如有損壞,須照價賠償。

2、員工用餐后須將餐具放到食堂指定地點,不得把餐具帶出食堂。

3、員工須自覺珍惜糧食和食物,按需取餐,杜絕浪費。如有浪費食物者,按以下規(guī)定處罰:

3.1每浪費一次食物,罰款50元,年終考評分?jǐn)?shù)扣一分。同時:

3.2浪費一次食物的,一年內(nèi)工資不得晉級、職位不得晉升;。

3.3一年內(nèi)累計浪費食物兩次者,兩年內(nèi)工資不得晉級、職位不得晉升;。

3.4一年內(nèi)累計浪費食物三次以上者(含三次),《勞動合同》期內(nèi)工資不得晉級、職位不得晉升,直至解除《勞動合同》。

4、原則上,食物不得帶出食堂食用,如有特殊情況,經(jīng)食堂管理人員同意后,方可帶出。如有違反者,記一般違紀(jì)。

5、員工應(yīng)自覺遵守食堂就餐秩序,取用飯菜須依次排隊,不得爭先恐后,不得插隊。

6、員工應(yīng)自覺維護(hù)餐廳的清潔衛(wèi)生,須保持桌面清潔,不得亂倒亂吐飯菜殘渣。員工用餐后須將殘渣倒到餐廳的垃圾桶內(nèi),如有亂倒亂扔者,記一般違紀(jì)。

7、員工就餐完畢應(yīng)及時離開食堂,方便其他員工使用餐位。

8、員工食堂內(nèi)嚴(yán)禁吸煙,員工不得隨地吐痰,不得大聲起哄、吵鬧,要做到文明用餐。

9、員工在食堂就餐須文明著裝,不得赤膊或穿著沙灘短褲、拖鞋、短背心等不雅服飾。

四、檢查職責(zé)。

1、各部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)抽查,每月輪值一次,輪值順序為:人事行政部、財務(wù)部、客服部、工程部、安全部。

2、對違反本規(guī)定員工,由各部門負(fù)責(zé)人當(dāng)場簽發(fā)《違紀(jì)過失單》,報公司審批處理。

五、本規(guī)定由公司人事行政部負(fù)責(zé)解釋,自20__年6月1日起生效。此前相關(guān)規(guī)定內(nèi)容與本規(guī)定不同的,以本規(guī)定為準(zhǔn)。

疫情期間學(xué)校學(xué)生就餐管理制度范文(22篇)篇十七

為了能夠及時有序地應(yīng)對可能發(fā)生的傳染病疫情,預(yù)防和控制傳染病疫情在我校的發(fā)生和蔓延,保障廣大師生員工的身體健康和生命安全,根據(jù)《傳染病防治法》及上級教育和衛(wèi)生行政部門的有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實際情況,特制定本制度。

1、學(xué)校成立由校長陳衛(wèi)峰為組長,代書停為付組長的傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,各班班主任負(fù)責(zé)本校傳染病防治的各項具體工作。

2、各班班主任為本班傳染病疫情報告責(zé)任人,一旦發(fā)現(xiàn)本班有傳染病疫情,應(yīng)在1小時內(nèi)向校長及主任報告。各班班主任應(yīng)定期對各班衛(wèi)生委員進(jìn)行傳染病預(yù)防知識及疫情報告程序進(jìn)行培訓(xùn)。

3、針對不同季節(jié)的傳染病,學(xué)校要開展多種形式的預(yù)防傳染知識的宣傳教育,提高師生員工的公共衛(wèi)生意識和自我保護(hù)能力。

4、各班班主任堅持每天對本班學(xué)生進(jìn)行晨檢和午檢,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

5、為預(yù)防各種傳染病在校內(nèi)的發(fā)生,各班應(yīng)把本班的公共區(qū)、教室徹底打掃干凈,不留衛(wèi)生死角。并加強教室通風(fēng)換氣,保持空氣流通。

疫情期間學(xué)校學(xué)生就餐管理制度范文(22篇)篇十八

為了及時有效遏制傳染病的發(fā)生和蔓延,保障師生的身體健康和生命安全,根據(jù)有關(guān)要求,特制定我園傳染病疫情報告制度。

周麗梅主任為我園責(zé)任疫情報告人,幼兒園其他教職員工、幼兒發(fā)現(xiàn)傳染病疫情均有義務(wù)向責(zé)任疫情報告人和園長提供情況。

2、定期對全園幼兒的出勤、健康情況進(jìn)行巡查;

3、負(fù)責(zé)指導(dǎo)全園幼兒的晨檢工作。

1、在同一班級,1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個幼兒(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)時,幼兒園疫情報告人應(yīng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。

2、當(dāng)幼兒園發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時,幼兒園疫情報告人應(yīng)當(dāng)立即報出相關(guān)信息。

3、個別幼兒出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時,幼兒園疫情報告人應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。

4、幼兒園發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,幼兒園疫情報告人應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。

當(dāng)出現(xiàn)符合本制度規(guī)定的報告情況時,幼兒園疫情報告人應(yīng)當(dāng)以最方便的通訊方式向鎮(zhèn)教辦報告。

幼兒園建立幼兒晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度。幼兒園的老師發(fā)現(xiàn)幼兒有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時,應(yīng)及時報告給幼兒園疫情報告人。幼兒園疫情報告人應(yīng)及時進(jìn)行排查,并記錄排查情況。

1、晨檢應(yīng)由班主任或當(dāng)班教師對早晨到園的每個幼兒進(jìn)行觀察、詢問,了解幼兒出勤、健康狀況,并做好晨檢記錄。如發(fā)現(xiàn)幼兒有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時,應(yīng)當(dāng)及時告知幼兒園疫情報告人,幼兒園疫情報告人要進(jìn)行進(jìn)一步排查,以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。

2、班主任及任課老師應(yīng)當(dāng)密切關(guān)注本班幼兒的出勤情況,對于因病缺勤的幼兒,應(yīng)當(dāng)了解幼兒的患病情況和可能的.病因,如有懷疑,要及時報告給幼兒園疫情報告人。幼兒園疫情報告人接到報告后應(yīng)及時追查幼兒的患病情況和可能的病因,以做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。

疫情期間學(xué)校學(xué)生就餐管理制度范文(22篇)篇十九

一、物資入庫時應(yīng)進(jìn)行外觀質(zhì)量檢查和數(shù)量驗收并辦理入庫登記。

二、不同性質(zhì)的物資應(yīng)分開存放,有安全隱患的物資要嚴(yán)格分開儲存。

三、在物資分區(qū)分類的基礎(chǔ)上,將庫房所有貨位做出明顯標(biāo)記,以利于提高物資進(jìn)出效率,縮短收發(fā)時間,減少差錯,便于物資的統(tǒng)計,盤點檢查,做到帳物相符。

四、領(lǐng)取物資要按使用需求領(lǐng)取并進(jìn)行嚴(yán)格登記。

五、嚴(yán)禁帶無關(guān)人員進(jìn)入倉庫,倉庫內(nèi)嚴(yán)禁存放私人物品,嚴(yán)禁私領(lǐng)、私分倉庫物資。

六、庫房管理人員應(yīng)堅持日常檢查,每天上下班時對所管物資的安全情況、安全防護(hù)和消防設(shè)備、用具是否齊備,庫房門窗安全情況、照明燈具是否關(guān)閉、有無漏雨等進(jìn)行認(rèn)真檢查,發(fā)現(xiàn)被盜應(yīng)立即報告領(lǐng)導(dǎo),同時注意保護(hù)現(xiàn)場。

七、嚴(yán)禁庫房內(nèi)吸煙、動用明火。嚴(yán)禁保管人員私自改裝、私拉用電線路,私自拆裝用電設(shè)施,以免造成火災(zāi)事故。

疫情期間學(xué)校學(xué)生就餐管理制度范文(22篇)篇二十

本辦法所指疫情防控物資主要包括防護(hù)口罩、消毒類(公共區(qū)域和個人消毒品)、人體測溫儀器、消毒器械等物資。

1.學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組醫(yī)衛(wèi)保障組根據(jù)政府要求和學(xué)校疫情物資需求和疫情防控需要,預(yù)測學(xué)校疫情防控物資需求品種和數(shù)量,編制學(xué)校疫情防控物資需求計劃。

2.資產(chǎn)與基建處據(jù)此實施緊急采購,組織落實貨源、催交催運和到貨驗收,每天向?qū)W校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組醫(yī)衛(wèi)保障組反饋疫情防控物資采購進(jìn)展及庫存情況。

(一)口罩。

各學(xué)院、各部門按照上崗人數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計,原則按照每人每天配備1只一次性醫(yī)用口罩進(jìn)行發(fā)放。口罩每天由各學(xué)院、各部門安排專人到資產(chǎn)處倉庫進(jìn)行領(lǐng)取,每次領(lǐng)取數(shù)量需各單位負(fù)責(zé)人簽字蓋章,并經(jīng)人事處進(jìn)行核實確認(rèn)。

注:正式開學(xué)前口罩領(lǐng)用請到黨政辦領(lǐng)取,開學(xué)后到資產(chǎn)處倉庫領(lǐng)取。

(二)消毒用品。

1.次氯酸鈉。該消毒劑由后勤處統(tǒng)一領(lǐng)取和使用,主要用于室外環(huán)境和公共衛(wèi)生間的消毒。

2.抑菌噴霧劑。抑菌噴霧劑可用于手、皮膚消毒。各學(xué)院、各部門按照上崗人數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計,每人發(fā)放一瓶。領(lǐng)取地點:黨政辦。

3.75%酒精。75%酒精可用于桌椅、鼠標(biāo)鍵盤、門把手擦拭消毒。每間辦公室配備一瓶(500ml)。請各單位安排專人到資產(chǎn)處倉庫進(jìn)行領(lǐng)取,每次領(lǐng)取數(shù)量需各單位負(fù)責(zé)人簽字蓋章。

(三)晨午檢物品。

1.紅外線額溫槍。后勤處根據(jù)全校防控需要,統(tǒng)一到資產(chǎn)處倉庫領(lǐng)取。領(lǐng)取后根據(jù)學(xué)校確定的防控點安排發(fā)放。

2.水銀體溫計。學(xué)工處安排專人到資產(chǎn)倉庫領(lǐng)取。按照每個學(xué)生宿舍一個體溫計數(shù)量進(jìn)行發(fā)放,同時提供足量的75%酒精棉球,并做好體溫計使用和消毒方法宣教,避免交叉感染。

3.消毒器械。包括:移動式紫外線消毒設(shè)備、醫(yī)療廢物專用包裝袋、嘔吐物應(yīng)急處置包、廢棄口罩專用的`收集桶。以上消毒器械由后勤處統(tǒng)一安排專人負(fù)責(zé)到資產(chǎn)處倉庫領(lǐng)取和使用。

1.各學(xué)院、各部門按照“重點區(qū)域、重點崗位、就急就重、按需配置”的原則,優(yōu)先保障一線工作人員及重點風(fēng)險崗位防控物資配備到位。

2.各學(xué)院、各部門應(yīng)指定專人統(tǒng)一負(fù)責(zé)與學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組醫(yī)衛(wèi)保障組進(jìn)行工作銜接,做好防疫物資領(lǐng)用、發(fā)放、登記等管理工作。

3.各學(xué)院、各部門要建立單獨收發(fā)臺賬,針對口罩等防控物資,使用人員實名制簽收。相關(guān)收發(fā)臺賬及簽收表應(yīng)存檔保存,以備核查。

4.各學(xué)院、各部門要加強疫情防控物資使用的監(jiān)督檢查,確保防控物資用于辦公教學(xué)、服務(wù)經(jīng)營。

5.學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將各學(xué)院、各部門疫情防控物資發(fā)放及消耗管理工作納入督導(dǎo)范圍,對發(fā)現(xiàn)的問題嚴(yán)肅問責(zé)。

疫情期間學(xué)校學(xué)生就餐管理制度范文(22篇)篇二十一

一、自20xx年1月28日起,學(xué)校已關(guān)閉南小門,所有人員車輛從南大門進(jìn)出,實行進(jìn)出登記制度,除工作和必要的保障車輛及人員外,禁止外來車輛和人員進(jìn)校。

二、校內(nèi)人員確因工作需要,在經(jīng)部門同意的情況下,憑工作證、一卡通、身份證或車輛通行證等有效證件入校,并履行登記手續(xù)。28日前已居住在青教公寓等校內(nèi)的教職工,所在部門應(yīng)教育其盡量減少外出,確因特殊情況需要外出的,也要經(jīng)部門同意,本通知發(fā)布之日起未入住青教公寓的,原則上按學(xué)校延期開學(xué)通知要求返校入住,情況特殊需提前返校的,應(yīng)征得部門同意、分管領(lǐng)導(dǎo)同意并向疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案,部門應(yīng)按確有必要原則審慎批準(zhǔn)。校內(nèi)人員進(jìn)入校園時,均須出具部門同意的相關(guān)證明。

三、校外人員確因工作需要的,由需求部門報分管領(lǐng)導(dǎo)同意后,向疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室提出申請,申請要包括事由、來校人員單位、姓名、身份證號、進(jìn)出時間等要素,辦公室核準(zhǔn)后通知保衛(wèi)部;外來人員及車輛入校時應(yīng)在校門填寫登記表,并提供身份證、駕駛證等有效質(zhì)押件,出門時銷號并取回證件;沒有有效證件的,一律不得入校;保衛(wèi)部門要妥善看管好質(zhì)押件,登記及證件相關(guān)信息不得外泄。

四、鑒于疫情防控期的特殊情況,征求部門、分管領(lǐng)導(dǎo)同意,向疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室提出申請等可通過電話短信、微信、oa等便捷方式進(jìn)行。

五、所有進(jìn)校人員要服從統(tǒng)一管理,自覺配合做好體溫檢測、登記等工作,對不服從管理和無理取鬧擾亂校園管理秩序的.校內(nèi)人員按照相關(guān)規(guī)定從嚴(yán)處理,校外人員追究相關(guān)部門責(zé)任,并視情況提請公安機關(guān)處理。

六、審計署審計干部教育學(xué)院工作人員按校內(nèi)人員相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

疫情期間學(xué)校學(xué)生就餐管理制度范文(22篇)篇二十二

根據(jù)《傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》有關(guān)規(guī)定,為使學(xué)校的傳染病疫情報告統(tǒng)一、有序,制定學(xué)校傳染病疫情報告制度。

一、建立從各班學(xué)生到班主任,到分管校領(lǐng)導(dǎo),到校衛(wèi)生(保健)室,到學(xué)校的傳染病疫情發(fā)現(xiàn)、登記及報告制度。

二、在疫情發(fā)生時,啟動學(xué)生晨午晚檢制度,因病缺勤病因追查登記制度。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等應(yīng)及時報告校醫(yī)進(jìn)行排查,并將結(jié)果記錄在排查結(jié)果登記日志上。

三、對因病缺勤的學(xué)生,班主任應(yīng)(必要時和家長聯(lián)系)迅速了解患病學(xué)生情況和可能的病因,讓其馬上去醫(yī)院檢查治療,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報告。

四、學(xué)校疫情報告人要依法履行職責(zé),一旦發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病病人要按照下列要求向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制機構(gòu)及教育主管部門報告。突發(fā)情況發(fā)生后,學(xué)校要盡快掌握情況,立即啟動學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案,在15分鐘內(nèi)進(jìn)行向鎮(zhèn)防控指揮部和縣教育局電話報告,30分鐘內(nèi)傳真書面報告,1小時進(jìn)行續(xù)報。

五、發(fā)現(xiàn)傳染病人或傳染病疑似病人時,不得隱瞞、謊報或緩報,如因疫情報告人玩忽職守造成學(xué)校內(nèi)傳染病傳播流行,將被追究責(zé)任。

猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點 精品推薦
自查報告是一種對自己在學(xué)習(xí)、工作或生活中的表現(xiàn)進(jìn)行自我檢查和總結(jié)的書面材料。讓我們一起來看看下面精選的自查報告范文,或許能給你一些靈感。本學(xué)期我校按照上級各部門
匯報過程中要注重真實、客觀和立場正確,要以誠實的態(tài)度對待自己的思想情況,不掩飾和歪曲事實。以下是一些黨員思想?yún)R報的案例,希望對大家寫好一份優(yōu)秀的黨員思想?yún)R報有所
優(yōu)秀作文不僅僅是文字的堆砌,更是思想的精煉和情感的表達(dá)。優(yōu)秀的作文是通過充分思考、深入研究而寫出的文學(xué)作品,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份優(yōu)秀作文了吧。
教學(xué)計劃是指教師為了實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)而提前設(shè)計和安排的一份詳細(xì)計劃。以下是小編為大家收集的教學(xué)計劃范文,供大家參考和借鑒。3、了解大自然的美麗景色以及有關(guān)的民族風(fēng)情
寫報告是一項重要的工作技能,它要求我們具備邏輯思維能力和良好的文字表達(dá)能力。通過借鑒這些范文,可以提高自己的報告寫作能力,使自己的報告更具有說服力和可操作性。
讀后感是對閱讀過程中所產(chǎn)生的思想、感受和認(rèn)識進(jìn)行總結(jié)和概括的一種表達(dá)方式。隨著我們的推薦,你將會看到一些鮮活而充滿思辨的讀后感范文,它們來自于不同的觀點和視角,
范文范本可以幫助我們提高寫作水平,并且豐富我們的表達(dá)方式。請大家參考以下范例,以便更好地理解和掌握總結(jié)的寫作技巧。現(xiàn)如今工業(yè)化水平發(fā)展已經(jīng)到達(dá)一定的高度,為了更
撰寫教案是教師備課的重要環(huán)節(jié),它能夠幫助教師全面認(rèn)識教材,把握教學(xué)目標(biāo)。如果你對初中教案的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容有些迷茫,可以參考一下這些優(yōu)秀的教案案例。1.回顧上一節(jié)課學(xué)
優(yōu)秀作文能夠給人以啟發(fā)和思考,傳達(dá)出作者的獨特思想和情感。這些優(yōu)秀作文范文給我們提供了很好的寫作參考和借鑒,有助于我們提高寫作的水平和思考的深度。“哦,快點,怎
通過閱讀優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作的技巧和表達(dá)的方法。接下來,我們一起來看一些優(yōu)秀作文的實例,欣賞其中的優(yōu)點和亮點。《假如給我三天光明》是美國盲聾女作家,
寫心得體會是一種對自己的思維和行動的反思和總結(jié),是自我完善的重要方式之一。請大家認(rèn)真閱讀以下這些心得體會,或許能夠給你一些新的觸動和思考。彝族是我國少數(shù)民族人口
幼兒園教案是一種系統(tǒng)安排教學(xué)活動的計劃和指南,它可以幫助教師有效地組織幼兒的學(xué)習(xí)。在這里為大家整理了一些幼兒園教案的范文,供大家學(xué)習(xí)參考。一、課前律動、師生問好
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)創(chuàng)作,通過字句的精煉和情感的表達(dá),讓讀者產(chǎn)生共鳴和思考。以下是一些備受贊譽的優(yōu)秀作文范文,它們通過獨特的視角和深入的思考,給人以思維的沖擊和啟
主持詞需要簡潔明了,能夠準(zhǔn)確地表達(dá)活動的主題和目的。請大家對本次會議的組織和主持進(jìn)行評價,幫助我們成長和改善。合:大家晚上好。n:今天是成功和喜悅讓我們相聚在這
通過寫自查報告,可以幫助我們及時發(fā)現(xiàn)自身存在的問題和不足,進(jìn)而加以改進(jìn)和提升。這些范文中的案例和實踐,可以為我們提供一些思路和靈感,幫助我們更好地識別和解決自身
寫心得體會可以讓我們更加明確自己的目標(biāo)和方向,從而更好地規(guī)劃未來的發(fā)展。這里是一些優(yōu)秀的心得體會范文,希望能夠給大家一些寫作的啟發(fā)。課堂導(dǎo)入對于教學(xué)的重要性不言
工作計劃書的編寫要充分考慮每個任務(wù)所需要的時間和資源,合理分配各項任務(wù)的優(yōu)先級,確保工作的高效完成。這份范文是基于某公司實際工作情況編寫的工作計劃書,可以為大家
會計職業(yè)不斷演變,隨著技術(shù)的發(fā)展,數(shù)字化會計和數(shù)據(jù)分析等新領(lǐng)域正在嶄露頭角。以下是小編為大家整理的一些會計事務(wù)所的評價和排名,希望對大家選擇工作單位有所幫助。
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備豐富的語言表達(dá)能力,運用得體的詞匯和句式來展示自己的思想和情感。此處為優(yōu)秀作文的精選范文集,讓我們一起來領(lǐng)略這些作品帶來的震撼和啟示吧。
優(yōu)秀作文可以展現(xiàn)作者的才華和文學(xué)素養(yǎng),同時也能夠吸引讀者的注意力,給人留下深刻的印象。優(yōu)秀作文是人們用語言文字來表達(dá)思想感情的一種方式,優(yōu)秀的作文能夠引起讀者的
運用明確的語言和具體的事例,能夠使述職報告更加生動和有說服力。以下是小編為大家收集的述職報告范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫作思路。那么我們該如何寫一篇較
活動方案的制定是為了最大限度地提高活動的效果和效益。我們精選了一些創(chuàng)新的活動方案范例,希望能給大家?guī)聿煌乃伎己蛦l(fā)。二、活動目的。1.宣傳華海酒店,營造聲勢
大班教案在實施過程中需要靈活調(diào)整,根據(jù)幼兒的反饋和評價進(jìn)行適當(dāng)?shù)母倪M(jìn)和修改。以下是小編為大家整理的大班教案范文,希望對大家有所啟發(fā)和幫助。1、閱讀兒歌,感知兒歌
事跡材料的寫作不僅要注意內(nèi)容的完整和準(zhǔn)確,還要注重語言的表達(dá)和文采的展示,以增強讀者的閱讀體驗和印象。請大家看一看下面這些事跡材料樣本,相信對于撰寫自己的事跡材
優(yōu)秀作文不僅要有創(chuàng)新的思維和獨特的個人見解,還應(yīng)該注意文字的優(yōu)美和表達(dá)的方式。為了幫助大家提高寫作水平,小編搜集了一些優(yōu)秀作文,供大家參考和學(xué)習(xí)。又是一個冬天來
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)表達(dá)方式,通過獨特的寫作手法和深入的主題探討,給讀者留下深刻印象。以下是一些優(yōu)秀作文的選段,希望能夠給大家展示一些優(yōu)秀的寫作技巧和表達(dá)方式。
優(yōu)秀作文不局限于文學(xué)創(chuàng)作,也可以是對社會問題的思考和呼吁。下面是一些優(yōu)秀作文的范文,小編認(rèn)為這些范文在思想和語言方面值得借鑒和學(xué)習(xí)。秋姑娘伴隨著一片片黃葉離去了
活動策劃涉及到團隊合作、協(xié)調(diào)溝通和項目管理等能力,有助于提升個人的綜合素質(zhì)和職業(yè)能力。在下面,我們?yōu)榇蠹揖x了一些活動策劃的經(jīng)典案例,希望能夠給你帶來靈感和思考
事跡材料的撰寫需要注重事實的真實性和客觀性,不能夸大和歪曲事實。通過閱讀事跡材料范文,我們可以了解到一些成功的秘訣和規(guī)律,為自己的事跡材料寫作提供一些借鑒。
通過申請書,我們可以對自己的目標(biāo)進(jìn)行梳理和明確,使自己更加有條理地規(guī)劃未來的發(fā)展道路。以下是一些經(jīng)典的申請書范文,讀者可以根據(jù)自己的情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)膮⒖己徒梃b。
通過自我評價,我們可以了解到自己的優(yōu)點和不足,從而更好地完善自己。通過自我評價,我意識到自己的溝通能力還不夠強,我會加強練習(xí)和培養(yǎng)溝通技巧。珍貴的大學(xué)生活已接近
黨員思想?yún)R報是對黨員個人成長軌跡的一種記錄和見證,也是對過去工作的回顧和總結(jié)。小編整理了一些黨員思想?yún)R報的模板和寫作要點,供大家參考和借鑒。范文(一)。尊敬的黨
總結(jié)是一個思考自己成長的機會,我希望通過將自己的心得體會總結(jié)起來,來反思和改進(jìn)。以下是一些優(yōu)秀的心得體會范文,供大家參考借鑒,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感。
優(yōu)秀作文是展現(xiàn)一個人語言表達(dá)能力和思維深度的重要方式,它可以讓讀者產(chǎn)生共鳴和思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感和參考。
通過寫心得體會,我們可以深入思考自己的行動和思維方式,從而找到改進(jìn)和提升的方向。以下是一些經(jīng)典的心得體會樣文,歡迎大家一起探討和分享。我是一名郵政車駕駛員,在進(jìn)
優(yōu)秀作文是在獨特的情感表達(dá)和真實的情感體驗中展現(xiàn)出作者的內(nèi)心世界的作文。想寫一篇優(yōu)秀作文,不妨先來看看以下小編為大家準(zhǔn)備的優(yōu)秀作文范文。我剛剛上三年級。上下學(xué)都
一篇優(yōu)秀作文需要有深度的思考和豐富的知識儲備,這需要作者進(jìn)行廣泛的閱讀和積累。以下是一些小編為大家整理的作文范文,希望能夠給大家寫作的啟示和幫助。說起令我高興的
在寫策劃書之前,我們應(yīng)該先進(jìn)行充分的市場調(diào)研和分析,了解目標(biāo)群體和競爭環(huán)境。掌握一些優(yōu)秀的策劃書案例,可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用策劃的方法和技巧。
合同協(xié)議是重要的法律文件,有助于規(guī)范雙方的權(quán)利和義務(wù)。除了合同協(xié)議范文外,大家還可以參考相關(guān)的法律法規(guī)和案例,更好地掌握合同的要點。甲方:________(以下
一篇優(yōu)秀作文往往能夠給讀者以啟發(fā)和思考,引發(fā)對人生、社會等問題的深思。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能夠給大家提供一些靈感和借鑒。這些優(yōu)秀作
心得體會是一種對過去經(jīng)驗的回顧和反思,是對自己成長和發(fā)展的一種記錄和總結(jié)。以下是一些小編整理的心得體會樣文,希望對大家有所幫助。幾天前我讀完了一套叫《酷蟻安特兒
通過寫心得體會,我可以更好地理清自己的思路和觀點,從而使自己的表達(dá)更加準(zhǔn)確和有力。下面是一些與大家共勉的心得體會范文,希望能夠給大家?guī)硪恍┓e極的思考和行動的動
寫黨員心得體會可以幫助黨員更好地總結(jié)工作中的得失,推進(jìn)工作的開展。小編整理了一些優(yōu)秀的黨員心得體會,大家一起來分享和學(xué)習(xí)吧。隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為
教學(xué)計劃的執(zhí)行需要教師的全力以赴和學(xué)生的積極參與,才能取得良好的教學(xué)效果。教學(xué)計劃范文中的案例分析和教學(xué)反思部分,可以幫助教師進(jìn)行教學(xué)反思和改進(jìn)。1、會認(rèn)“燭”
范文范本是一種對文章進(jìn)行模擬和仿效的方法,以提高寫作能力并豐富語言表達(dá)。范文范本的收集和學(xué)習(xí)是一個持久的過程,需要不斷積累和實踐。“清理垃圾是環(huán)衛(wèi)工人的事,處理
黨員思想?yún)R報是黨員對黨的思想教育和組織關(guān)懷的回應(yīng)和交流。推薦閱讀一些成功的黨員思想?yún)R報范例,或許能給您一些啟示和幫助。尊敬的黨組織:這三個月來,我在黨組織的關(guān)心
優(yōu)秀作文是通過對思想和情感進(jìn)行深刻表達(dá),以及對語言和結(jié)構(gòu)進(jìn)行合理運用而得以形成的一種文體。它能夠展現(xiàn)出作者豐富的內(nèi)涵和獨特的個性,給讀者帶來美的享受和深刻的思考
通過寫心得體會,我們能夠更好地理解和運用所學(xué)知識,提高我們的學(xué)習(xí)效果和工作能力。小編整理了一些實用的心得體會范文,希望對大家的寫作有所幫助。俗話說,萬事開頭難。
教學(xué)計劃的實施需要教師具備良好的時間管理和組織協(xié)調(diào)能力,確保教學(xué)過程的有序進(jìn)行。以下是小編為大家整理的教學(xué)計劃范文,供大家參考借鑒。本班學(xué)生共xx人,其中男生x
汽車產(chǎn)業(yè)鏈的各個環(huán)節(jié)都需要優(yōu)化和協(xié)調(diào),以提高整體效益。這是一篇關(guān)于汽車技術(shù)創(chuàng)新的觀察和研究,帶你了解行業(yè)的最新動態(tài)。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓:今天我的演講的題目是《把
教案的編寫要注重教學(xué)資源的有效利用,選擇合適的教材和教具,提供多樣化的學(xué)習(xí)方式。下面是小編為大家整理的幾份大班教案范文,希望能給教師們一些啟發(fā)和借鑒。
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備良好的結(jié)構(gòu)和組織,使讀者能夠清晰地理解作者的觀點和意圖。在這里,小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的范文,希望大家能夠從中學(xué)習(xí)和提高自己的寫作水平。
優(yōu)秀作文通過多樣化的寫作技巧和獨特的表達(dá)方式,給讀者帶來全新的閱讀體驗。以下是一些來自優(yōu)秀作文集的片段,希望大家能從中受到啟發(fā)和指導(dǎo)。1、人生本是孤寂,熱鬧都是
調(diào)查報告可以為相關(guān)行業(yè)和部門提供重要的參考依據(jù)和決策支持。小編為大家整理了一份關(guān)于XX現(xiàn)象的調(diào)查報告,希望能夠為大家了解該現(xiàn)象的原因和發(fā)展趨勢提供一些有益的信息
英語是世界上最為廣泛使用的第二語言,我們應(yīng)該重視它的學(xué)習(xí)。以下是一些提高英語閱讀能力的方法和技巧,供大家學(xué)習(xí)參考。喬梓萱是我的朋友,他很愛美,每天都讓他的媽媽給
實踐報告是對個人實踐經(jīng)驗進(jìn)行整理和沉淀的一種方式,它有助于我們形成自己的實踐理論和經(jīng)驗積累。最后,我們一起來看看以下實踐報告的范文,希望能給大家寫作實踐報告提供
黨員思想?yún)R報是黨內(nèi)民主生活的重要組成部分,對于加強黨組織的民主集中制建設(shè)具有重要意義。以下是一些經(jīng)典的黨員思想?yún)R報,希望能給大家提供一些創(chuàng)作思路。敬愛的黨組織:
英語學(xué)習(xí)不能只停留在課堂上,還需要通過實踐和交流來提升自己的語言能力。掌握好英語學(xué)習(xí)的技巧和方法,能夠事半功倍地提高學(xué)習(xí)效果。啊!新房子,新家具,新環(huán)境,一切都
小學(xué)教案是教師為了指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)而制定的一種教學(xué)計劃和組織形式。教案的編寫和實施是一項需要不斷完善和提高的工作,大家可以通過研究這些小學(xué)教案范文來提升自己的教學(xué)水
學(xué)校是一個嚴(yán)肅的學(xué)習(xí)氛圍,讓我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的學(xué)校總結(jié)范文,希望對大家有所幫助。在我們學(xué)校,有一個美麗的地方,叫植物園。
優(yōu)秀作文是通過深入挖掘和思考,使文章具有思想性、藝術(shù)性和生活性的結(jié)合體。在下面的優(yōu)秀作文范文中,大家可以看到不同主題和不同風(fēng)格的作文,希望能夠啟發(fā)大家的寫作思路
在工作匯報中,可以積極地展示自己的工作成果,增加自信心,也能夠為以后的工作打下基礎(chǔ)。借鑒一些優(yōu)秀的工作匯報范文,我們可以提升自己的寫作水平和表達(dá)能力。
通過寫心得體會,我們可以更深入地認(rèn)識自己的優(yōu)勢和不足,從而做出相應(yīng)的調(diào)整和改進(jìn)。接下來,我們一起來閱讀一些優(yōu)秀的心得體會范文,感受不同作者的寫作風(fēng)格與思考深度。
教師工作計劃的執(zhí)行需要教師的自我管理和自我激勵,以保證計劃的實施效果。以下是一些教師工作計劃的實際案例,希望可以為大家提供一些建議和參考意見。在聲勢浩大的教學(xué)政
優(yōu)秀作文是對作者寫作能力和思維能力的一種檢驗,它需要融合個人的見解和客觀事實。想要寫一篇優(yōu)秀作文,除了自己的努力外,也可以參考一些優(yōu)秀的范文,借鑒其中的寫作技巧
優(yōu)秀作文不僅僅是語言流暢,更要有獨特的觀點和深入的思考。小編為大家挑選了一些優(yōu)秀作文的賞析,歡迎大家一起欣賞和品味。在母親節(jié)之后,六一兒童節(jié)之前,有一個世界無煙
幼兒園小班的孩子們參觀了動物園,學(xué)習(xí)了動物的特征和習(xí)性,增長了他們的動物知識。接下來是一些幼兒園小班總結(jié)的范例,幫助您更好地理解和寫作。一:訓(xùn)練小朋友的動手動腦
優(yōu)秀作文是對學(xué)習(xí)成果的一種積極總結(jié),它可以幫助學(xué)生檢驗自己掌握的程度和能力。接下來,小編為大家推薦了一些被廣大學(xué)子認(rèn)可的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹?/div>
施工需要遵守相關(guān)法律法規(guī)和環(huán)保要求,確保項目的可持續(xù)發(fā)展。以下是一些關(guān)于施工質(zhì)量控制和安全管理的實際案例,供大家參考。加強施工現(xiàn)場機械設(shè)備的安全管理,以確保機械
優(yōu)秀作文不僅能夠簡潔明了地闡述問題,還能夠展現(xiàn)作者對于問題的深入思考。以下是一些優(yōu)秀作文的評選結(jié)果,大家可以看看并進(jìn)行借鑒。9月22日,一下飛機,美麗壯觀的廈門
月工作總結(jié)是為了反思過去一個月的工作表現(xiàn)而寫的一份綜述。下面是一些月工作總結(jié)的范例,希望能夠幫助你更好地撰寫自己的總結(jié)報告。電費核算,又稱電費“審核”,是電費管
優(yōu)秀作文是作者用文字創(chuàng)作出來的藝術(shù)品,其背后凝結(jié)著作者對生活的感知和思考。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考。早就聽說,日本有吃苦教育,自立教育
優(yōu)秀作文應(yīng)該有自己的風(fēng)格和獨特之處,使人一讀就能辨識出作者的筆法。接下來,讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,從中學(xué)習(xí)借鑒。去年我過生日的時候,爸爸給我買了一個
很高興能夠站在這個舞臺上,與大家一起分享這個重要的時刻。下面是一些經(jīng)典的主持詞范本,供大家參考,在寫作時不妨借鑒一下其中的表達(dá)方式和技巧。女:敬愛的老師、親愛的
通過醫(yī)院工作總結(jié),可以及時發(fā)現(xiàn)和解決醫(yī)患關(guān)系、團隊協(xié)作等方面存在的問題。借助以下醫(yī)院工作總結(jié)范例,我們可以更好地理解總結(jié)的寫作要點和技巧。20x年,后勤部工作在
進(jìn)行自查報告可以促使我們思考、分析和評估自己的表現(xiàn)和進(jìn)步。接下來,小編將為大家分享一些成功的自查報告范例,希望對大家有所啟發(fā)。根據(jù)東莞市“關(guān)于開展20xx年春季
通過分析范文范本,我們可以學(xué)習(xí)到一些優(yōu)秀作品背后的寫作技巧和思考方式。接下來,我們將展示一些范文范本的精華部分,供大家參考和學(xué)習(xí)。中國工商銀行上海市______
地震的震源是指地震的起源位置,震中是指地震發(fā)生時地表破壞最嚴(yán)重的區(qū)域。地震災(zāi)害給人類社會造成的損失是巨大的,我們需要加強國際合作共同應(yīng)對。--縣民政局:我是-鎮(zhèn)
優(yōu)秀作文給人以思考和反思,讓讀者在閱讀中得到了思想上的啟發(fā)和提升。掌握一些優(yōu)秀作文寫作技巧和方法,相信你也能寫出出色的作品。我承認(rèn)我迷戀網(wǎng)絡(luò),不能沒有網(wǎng)絡(luò),但它
優(yōu)秀作文展示了作者對于語言的駕馭能力,通過簡潔明了的表達(dá)給讀者帶來閱讀的愉悅。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,希望對大家的寫作有所幫助。我們一共換了三個
自我介紹是一個不斷改進(jìn)和提高的過程,通過反復(fù)練習(xí)和總結(jié),可以越來越出彩。以下是一些大家常用的自我介紹模板,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭蛦l(fā)。敬愛的xx領(lǐng)導(dǎo):您好!我
在重要的會議或活動上,發(fā)言稿能夠幫助演講者更好地組織思路和掌握發(fā)言內(nèi)容。在這里,我們?yōu)槟峁┝艘恍┏晒Φ陌l(fā)言稿范文,聽聽他們怎么說。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:大
實習(xí)報告是對實習(xí)過程中學(xué)到的專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗的應(yīng)用和總結(jié),對于將理論知識轉(zhuǎn)化為實際操作能力有一定的推動作用。以下是一些實習(xí)報告的范文,提供給大家參考和學(xué)習(xí),希
作文是展示個人才華和思維能力的重要方式,我們可以通過寫作來提高自己的表達(dá)能力。接下來是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文賞析,希望能夠給大家一些寫作的啟發(fā)。
優(yōu)秀作文在語言表達(dá)和思維深度上都達(dá)到了更高的水準(zhǔn),令人贊嘆。優(yōu)秀作文是一種能夠展現(xiàn)作者內(nèi)心世界和感受的藝術(shù)形式,它能夠以文字傳達(dá)出作者的情感和態(tài)度。如何調(diào)整自己
通過寫讀后感,我們可以更加全面地了解書中的主題、故事情節(jié)以及人物形象等要素。下面是一些著名作家的讀后感,希望能夠給大家在寫讀后感時提供一些參考。前些天,我看了一
一個好的教學(xué)計劃能夠幫助教師在教學(xué)中更好地引導(dǎo)學(xué)生,促進(jìn)他們的綜合能力發(fā)展。通過學(xué)習(xí)這些教學(xué)計劃范例,我們可以更好地理解和掌握教學(xué)計劃的撰寫和執(zhí)行過程。
實習(xí)心得體會是對實習(xí)崗位的認(rèn)識和理解的綜合性總結(jié),對今后的職業(yè)發(fā)展起到指導(dǎo)和借鑒作用。以下是小編為大家收集的實習(xí)心得體會范文,僅供參考,大家一起來看看吧。以下是
締結(jié)合同協(xié)議需要考慮各種情況可能出現(xiàn)的風(fēng)險,以確保合同的有效性和可執(zhí)行性。如果你正在尋找合同協(xié)議的范例,那么以下的合同協(xié)議模板可能會滿足你的需求。因乙方提出辭職
在一個月的工作中,我們經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和機遇,撰寫月工作總結(jié)能夠凝聚經(jīng)驗和智慧。以下是一些實用的月工作總結(jié)樣本,供大家參考,希望對大家的寫作有所幫助。
一份好的計劃書能夠幫助我們提前發(fā)現(xiàn)潛在的問題和風(fēng)險,并制定相應(yīng)的對策和應(yīng)對計劃。這是一份優(yōu)秀的計劃書范文,希望能夠?qū)Υ蠹以诰帉懹媱潟鴷r有所幫助。元旦將至,為進(jìn)一
學(xué)校是一座知識的寶庫,讓我們可以不斷地汲取知識的營養(yǎng)。下面是一篇關(guān)于學(xué)校生活的優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。1、服從學(xué)校分工,完成規(guī)定工作量(10分)工作量由學(xué)
學(xué)習(xí)心得是通過對自己的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行總結(jié)和反思,從而獲取更深入的學(xué)習(xí)體驗和成效的書面材料。它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的不足之處,從而改進(jìn)學(xué)習(xí)方法和提高學(xué)習(xí)效率,我想我
自查報告是對自己過去一段時間工作情況的總結(jié)和概括,有助于我們改進(jìn)工作方法和提高效率。以下是一些成功人士的自查報告范文,他們通過總結(jié)和反思不斷提升自己,值得我們借
中班教案是教師為中班幼兒設(shè)計的一份教學(xué)計劃,旨在提供系統(tǒng)、有組織的教學(xué)指導(dǎo)。以下是小編為大家整理的中班教案范文,希望能夠?qū)處焸兊慕虒W(xué)工作有所啟發(fā)。
優(yōu)秀作文通常具有獨特的觀點和獨特的表達(dá)方式,使人眼前一亮。接下來是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文賞析,希望能夠給大家一些寫作的啟發(fā)。綠色生活這個題目是我取的,大家
教學(xué)工作計劃是教師在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的過程中,為實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)和任務(wù),制定的詳細(xì)安排和計劃。以下是一些教學(xué)工作計劃的寫作技巧和注意事項,希望對大家有所幫助。
發(fā)言稿是個人或團體為了表達(dá)意見、講述故事或推銷產(chǎn)品而撰寫的一種演講稿。通過參考發(fā)言稿的范文,我們可以總結(jié)出一些成功發(fā)言的共同特點和方法,以便在實踐中更好地應(yīng)用。
小班教案的編寫過程中,教師需要注重培養(yǎng)學(xué)生的主動性和創(chuàng)造性,通過啟發(fā)式教學(xué)方法激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。請教師們務(wù)必認(rèn)真閱讀以下這些小班教案的范文,相信會有不少收獲和
社會實踐報告可以幫助我們更好地了解社會現(xiàn)象和問題,并從中獲取有益的經(jīng)驗和教訓(xùn)。以下是小編為大家收集的社會實踐報告范文,供大家參考和借鑒。暑假的我們,非常的清閑,
主站蜘蛛池模板: av片在线播放 | 日韩中文字幕 | 色在线视频网站 | 日本黄色片免费看 | 久久视频这里只要精品 | 免费一二区 | 亚洲不卡在线 | 黄色av网站免费看 | 国产一区二区久久 | 国产区一区 | 麻豆changesxxx国产 | 亚洲成人免费网站 | 亚洲午夜久久久精品影院 | 一区二区久久 | 色福利网 | 亚洲熟妇毛茸茸 | 欧美一级二级在线观看 | 亚洲高清在线播放 | 日本在线国产 | 精品三级国产精品经典三 | 亚洲 欧美 校园 | 波多野吉衣一区二区 | 午夜影视网 | 成人av观看 | 爱福利视频导航 | 日韩中文一区二区三区 | 国产精品黄网站免费进入 | 99久久精品国产毛片 | 日韩爽爽爽视频免费播放 | 日韩精品在线一区 | 91色综合 | 亚洲五月综合网色九月色 | 这里只有精品在线视频观看 | 小明永久视频免费播放 | 91免费视频网站 | 欧美日韩中文国产一区发布 | 亚洲综合国产 | 三级成人片 | 久久久久久99 | 五月婷婷在线播放 | 中国大陆高清aⅴ毛片 |