寒假計劃可以幫助我們開展各種學習和實踐活動,提升自己的綜合素質和能力。以下是小編為大家收集的寒假計劃范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒。
初二的寒假計劃(匯總13篇)篇一
分析了自己得到目標和每天的時間計劃,我對自己每日的行程計劃做了如下的安排:
早晨7到9點:按時起床,洗漱過后出完成單詞默寫任務。
上午9到12點:學習時間,利用早上的清醒完成對兩門課程的復習。其中一門必須是自己的弱項,要復習知識,更要通過習題找出自己的不足并加以改進。
中午12到14點:午休時間,吃午飯,并放空一下自己。可以:“運動、看書、午睡”防控一下自己的思想。
下午14到17點:學習時間,主要目標是預習一些擅長的科目,做好鞏固。此外,每天要在中間抽空20分鐘打掃家務,對家庭做些貢獻。
寒假期間,在身邊有太多容易引人松懈的事物。但我更要管理好自己,加強自己的思想決心,努力將學習計劃完成好!迎接下一學期的學習任務!
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初二的寒假計劃(匯總13篇)篇二
1、在讀書中提高自己的思想境界,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業觀,建立新型的師生關系,塑造良好的教師形象。
2、通過讀書,了解更新的教育動態,及時轉變教育觀念,提高教育教學能力、教育創新能力和教育科研能力。
3、通過讀書,使自己業務精良,勝任新課程教學,成為符合素質教育要求的充滿生機活力的小學教師。
1、堅持“讀書促進思考,思考促進成長”的原則,將精讀與泛讀相結合,讀書時及時記下自己的讀書體會,將讀書與反思相結合,不斷促進自己的專業成長。
2、將讀書運用到自己的教學中,不斷更新自己的.教學觀念,提高自己的教學實踐能力。
3、弘揚科學精神和人文精神,在重視科學性的基礎上,彰顯人文性。
4、在經典讀物中汲取營養的同時,用時代的眼光去衡量,把真正優秀的讀物用自己的思想去思考,為己所用。
1、《語文新課程標準》。
2、《窗邊的小豆豆》。
3、《心得》。
4、《陶行知教育文集》。
5、《給教師的一百條建議》。
1、自行選擇一本自己認為最應該讀的書,認真自讀,在所讀書目上做讀書記號;
2、寫十五頁以上的讀書筆記,開學后統一交校長室。
初二的寒假計劃(匯總13篇)篇三
由于初三新課進度快,初二寒假就成為備戰中考最難得的踏步調整、補缺補漏的時間。
1、利用寒假做好兩大塊的工作,一是背誦默寫初一、初二四本語文課本中的古詩文,因為初三總復習時很難有空余時間用來背誦古詩文;二是閱讀名著,這次寒假布置的任務是閱讀《格列佛游記》。
2、預習初三的語文課本,不但可以獲得新的知識,而且通過總結還能找出自己不懂的地方,進行反復理解或直接請教老師。預習第五冊5、6單元的文言文要求結合參考書會翻譯,朗讀課文直至會背誦。
3、寒假里多讀優秀作文,注意作文的開頭和結尾,多背一些經典的句子。
初三上學期基本上結束教學進度,課業量比較重。有能力的學生可以利用假期進行數學課本的預習。根據現有的學習狀態和學習水平來確定自己的學習目標。一方面可以培養自學能力,另一方面也能減輕下學期的課業負擔。預習原則上從前往后進行,根據自己的能力,了解下學期將要面對的學習內容。同時,在了解的基礎上可以選擇一本練習方面的書,邊自學、邊檢測。
在預習過程中,同學們應以通讀教材、理解基本的概念、法則為主,不要過分重視難題。做到對下學期的課程心中有數,分清重點、難點,上課時可以有針對性地聽課,提高課堂效率。
從學習方法上,要培養自己學會歸納總結,經常對自己所做的練習進行反思,對在哪里,錯在哪里,及時反思自己在做題過程中的得與失,在反思過程中學習能力解題技巧都會有所提高。如果同學們感覺學習枯燥,可以采取單獨學習和合作學習相結合的方式,和一些學習態度端正的同學一起學習,能有效地提高自己的學習效率。
寒假中英語的學習應該遵尋循序漸進的原則,各個環節都不能放松。
1、單詞:英語學得很好的學生如果再看初一、初二課本上的單詞就沒有多大必要了,應該側重于初三課本第一第二單詞的預習,同時通過大量的閱讀來對自身的單詞量進行提升;中等生則需要雙管齊下,在復習以前單詞的同時對初三課本的單詞進行預習;英語學習程度差的學生不能急于求成,要對所學過的單詞進行系統的歸納總結,做到穩扎穩打。
2、作文:作文與閱讀的聯系最為密切,所以閱讀水平的高低直接影響到作文的水平,這就需要同學們加強自己的閱讀訓練,通過閱讀來提高自己的作文水平是一個不錯的學習方法。對經典的范文也要進行背誦和記憶,從而掌握漂亮的'句型結構,為作文打下堅實的基礎。
3、口語:中考的人機對話考試是初三英語學習的重點任務之一,包括短文朗讀和話題簡述。寒假里同學們在背誦話題的時候不僅要背誦出規定的內容更要注意語速,語音和語調。這次我們抄寫了3個話題,其余的話題也會在我的博客陸續呈現。
1、利用寒假,總結得失。
經過一年的學習,對物理這門學科的特點有所了解了,利用假期,要好好總結自己的得與失。哪部分知識學得最好、哪些知識學得不扎實;自己學習物理的優勢或劣勢是記憶還是理解?解答實驗題還是計算題時自己比較吃力,怎樣才能把自己的學習現狀分析清楚呢?一是回憶以往的測驗考試;二是分析一下自己曾經積累的錯題(或分析收集試卷中的錯題),弄清是哪一類習題經常出問題,那這類知識就是自己學得不扎實的內容或“弱項”。此外,同學們可總結自己的學習方法,看看哪些方法是合適自己的,哪些方法對自己沒用。對于好的學習方法要保留,而不好的就可以拋棄。
2、提前預習,把握要點。
俗話說“溫故而知新”,在對初二物理進行復習的基礎上,有精力的同學可提前預習初三物理的內容。預習應該以課本為主。預習時,遇到不明白的地方,要做一個記號。開學后,對于有記號的地方,要重點聽老師講解,力求弄明白透徹。預習完每一節后,應做一下課后的練習題,這樣可加深自己對所學內容的印象,提高自己利用物理知識解決物理現象的能力。
同學們可利用寒假這段時間,對化學課本進行翻閱,了解一些基本的化學概念,熟悉一些化學實驗的基本操作。化學是“理科中的文科”,因此記憶的東西比較多,尤其是剛開始接觸化學時,需要同學們掌握的基本概念和知識點較多,這就要求同學們去扎實記憶,為以后的學習打下好的基礎。
體育的鍛煉貴在堅持。鍛煉不僅僅是為了體育中考,更主要的是強健體魄。寒假要堅持進行跑步,跳繩,仰臥起坐,俯臥撐等,也可以進行自己喜歡的體育活動如打籃球,游泳等。要保證每天至少運動半個小時。
初二的寒假計劃(匯總13篇)篇四
具體的計劃是不可能讓他人為你制定出來的,只能給你一些制定時的建議。下面是關于初二寒假英語。
的內容,歡迎閱讀!
1、堅持每一天,充分利用一切可以利用的時間學英語。沒有持之以恒的學習和大量的時將做保障,一切都是空談。
2、每天聽寫一篇文章,以此文章為中心,展開一天的學習。
3、聽說讀寫譯五項都要練,以聽說為主。
4、求質不求量,把聽寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實實,按部就班,是學好英語的必經之路。
5、把零碎的時間充分利用起來學英語,不斷地重復。
6、聽寫是個學習英語的好方法,要繼續加強。
7、早睡早起學英語。
8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材。
9、每天學習英語必須要有詳細可行的計劃,必須堅決執行,沒有任何借口。
10、相信自己,一定能夠學好英語。
(一)聽力:
1、除周末外,每天晚上10:00——12:00聽寫一篇五分鐘左右的短文。著重聽力后的分析過程。
2、早晚都隨身帶mp3,一有空閑時間就反復聽這篇短文,直到聽爛為止。
3、周末看一部外國電影,復習就內容,檢查一周來的學習計劃執行情況。
4、重視精聽,聽無數遍。
(二)口語:
1、朗讀并努力復述聽寫的短文。
2、每天堅持張嘴說,每周參加英語角。
3、注意在朗讀過程中糾正發音。
(三)閱讀:
1、每周閱讀一份英語報紙。
2、每次整理筆記。
1、每一天進行一小時以上的體育鍛煉(最好是室外、能集體運動就更棒了)。
2、要關心時事新聞,關心社會生活(可通過電視或報刊)。
3、每一天做一些力所能及的家務,幫助父母、鍛煉自己(比如洗碗、取報、整理房間等)。
4、每一天和父母做必要的交流(可在餐桌上和一起看電視時)。
5、讀一本名著,古今中外皆可。
6、每一天保質保量地完成寒假作業。
時間表安排可參考如下:
7:00起床。
8:00做寒假作業或復習上學期。
11:00吃飯。
11:30娛樂。
13:00做寒假作業或預習。
15:00看課外書。
16:30休息。
17:00吃飯。
18:00預習新課。
20:30娛樂。
21:30睡覺。
初二的寒假計劃(匯總13篇)篇五
2.每日早晨英語聽力或口語30分鐘。
3.中午保證一小時休息,下午學習或外出體育活動(運動能使人頭腦更清醒)。
4.做數學競賽書《初中數學競賽新課標同步輔導(初二)》(這本書真的.很好哦)記住先看例題,最好不要抄答案。
7:00起床。
7:20洗漱完畢。
7:20--7:50:跑步(鍛煉哦)。
8:00吃飯。
8:20--9:10做作業(語文閱讀一篇和摘抄)。
9:25―11:25數學《初中數學競賽新課標同步輔導(初二)》。
11:25--11:45看報課外書。
11:45--14:30午飯午休。
14:30--15:30英語。
15:30--15:45休息。
15:45―16:45物理。
16:45--17:00休息。
17:00--18:00其他科目復習。
晚飯。
20;00―21:30電視,電腦,課外書,free。
21:30睡覺。
1、每天進行一小時以上的體育鍛煉(最好是室外、能集體運動就更棒了)。
2、要關心時事新聞,關心社會生活(可通過電視或報刊)。
3、每天做一些力所能及的家務,幫助父母、鍛煉自己(比如洗碗、取報、整理房間等)。
4、每天和父母做必要的交流(可在餐桌上和一起看電視時)。
5、讀一本名著,古今中外皆可。
6、每天保質保量地完成寒假作業。
寒假計劃時間表安排可參考如下:
7:00起床。
8:00做寒假作業或復習上學期。
11:00吃飯。
11:30娛樂。
13:00做寒假作業或預習。
15:00看課外書。
16:30休息。
17:00吃飯。
18:00預習新課。
20:30娛樂。
21:30睡覺。
初二的寒假計劃(匯總13篇)篇六
初二寒假學習計劃新的學期又來臨了,我的學習計劃也漸漸地變重了、增加了。但是,這使我積累了許多知識,又讓我有了一個好的學習目標。
我的身邊無時無刻都要放著一本課外書,只要一有空余時間,我就要津津有味的開始“吃書”!俗話說得好“書籍是人類進步的階梯”。讀的書愈來愈多,那么我也就會一點點的進步。
課外書是必讀的,但由于我的精力有限,不可能逐字逐句的閱讀,而是要大略的讀,所以略讀對于我來說是很重要的。語文書上的`課文都是編者們精心編選的,對我們學習語文是很有幫助的。略讀不僅可以增加我的閱讀量,而且精讀又可以對重要的語句和章節所表達的思想內容做到透徹理解。所以,學會精讀和略讀是我的第二目標。
不管是什么科目我都要做到這一點。在預習中,把不會的字、單詞、題目都標記起來,這樣上課也好方便問問同學們和老師。在預習語文時,我不僅要學會寫和畫還要學會讀。對于預習語文來說,熟讀課文是最重要的一步,最好是把需要背的段落多讀一讀,讀熟了,自然也就會背了。課后復習時,多看看上課記下來的筆記,記憶深刻了,考試就不在話下了。
初二的寒假計劃(匯總13篇)篇七
寒假一共有大約33天的時間,除去春節7天休息,剛放假的2天適應期,8天的學校作業時間,上課前的1天準備,我們能夠用來學習新課的時間只有15天。其中可以抽取18~20個小時進行針對物理的預習,具體預先內容和時間安排建議如下:
在力學預習中需要注意以下幾點:
1、多練習畫“受力分析圖”,這是力學學習中最重要的基本功。
2、同時養成按受力分析圖列出物理方程的習慣,這是力學解題的核心思想。
3、不妨嘗試動手做一些實驗和小制作(如:尋找生活中的杠桿、自制小潛水艇等)。
在電學預習中需要注意以下幾點:
1、電學抽象難懂,用水流去類比電流會更好理解一些。
2、多練習畫規范的電路圖,逐漸提高畫圖速度和質量。
3、了解比例式解題的套路,對比例式計算頭疼的學生需要勤加練習(比例法是電學計算題的最重要的方法)。
4、如果能購買一套學生電路設備在家動手玩玩,那就再好不過了。
初二的寒假計劃(匯總13篇)篇八
每天有效學習時間最好保持在5-6個小時、可以根據自己的情況合理的規劃一下,例如:{早上2個半小時,中午2個半小時,晚上1個小時}學習時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30、既不要睡懶覺,也不要開夜車、習慣比聰明更重要!只要你按照計劃來,每天堅持,你的成績不會沒有進步的!
初二的寒假計劃(匯總13篇)篇九
初一暑假以后,大家就進入初二學習了,初二是初中階段最關鍵的一年,起到了承上啟下的作用,進入初二,還多了一門物理課,因此,初一暑假就應該以鞏固就知識、預習新知識為主,做好承上啟下這一關鍵的銜接。
初二暑假如何安排?
暑假開學,大家就進入初三學習,也開始面臨中考的壓力了,因此對于準初三的學生來說,除了復習一之外,還要講知識進行整理總結,讓知識形成系統,這樣會更有調理,提高初三階段復習的效率。通過對考點的梳理來確定自己掌握不扎實的內容,制定針對性學習方案,抓住考點做針對性復習。“不打無準備之仗”,初三也有新增化學科目,不妨利用暑假提前預習一下,為接下來的學習做鋪墊。
嚴格意義上,初三中考完初中生活就結束了,沒有初中暑假這一說,但是初三暑假是初升高的過渡階段,雖然初中生活結束了,但將會面臨更大的挑戰。初升高,實現從初中生到高中生的角色轉變,在轉型過程中,學生會出現很多不適應,銜接做不好,因此,初三暑假不能一味的放松自己,而是要更加的努力,提前體會高中的學習節奏。
表
制定一份表,能夠幫助大家更有條理、有計劃的完成暑假的學習任務,除此之外,通過暑假學習計劃表能夠提升自己的自律性,幫助建立良好的學習習慣,下面為大家整理了表,請參考。
表,初中生暑假每日時間安排
八個多小時的睡眠時間對于初中生來說是足夠了,這里需要提醒大家一下,睡前最好不要將手機帶到床上,否則,睡眠時間一定比計劃的時間要晚。
該暑假計劃表只是一個參考,具體學習內容和時間安排,請同學們自行斟酌,但要做到勞逸結合、量力而行,這樣的計劃才能執行下去。
表,初中生暑假每日時間安排
初中生暑假計劃如何做?
即使我們給出了初中生暑假計劃表的模板,但是,很多初中生還是不知道暑假計劃怎么安排才合理,其實只需要本著下面四個方面來做就可以了。
1、找到學習狀態
同學們如果不在學習狀態,費再多的時間、精力都是徒勞。首先要分析自己是否已經具備了沖刺高考的學習狀態,是否能夠自覺、主動的學習并且持之以恒。另外,好的學習狀態表現為專注程度。投入學習的絕對時間很重要,但更重要的是投入學習的專注時間。面臨著中考的壓力,如果還不能找到學習狀態,勢必會吃大虧。
2、惡補基礎知識
初中生要利用這個假期好好整理以往學過的知識,分析自己所掌握的知識體系是否完備,知識的條理性、系統性、完整性是否足夠。基礎知識分為鏈條式和塔基式兩種,鏈條式知識(比如語文課程)如果缺少一環,相對好辦;而塔基式知識(外語、數學等)如缺少一部分,同學們的知識體系就會處于“漂浮”狀態。因此,利用暑假惡補基礎知識,初中階段不論試題如何變化,最終都會回到基礎知識上來。
3、提高學習能力
初中階段不單單是學習知識,更是在提高同學們對于知識的認知、理解、應用能力。所以,暑假要有計劃有目的的提高自己的寫作技能、運算技能、實驗技能,特別是分析解決問題的能力,將來一定會用得到。
4、總結學習方法
學習方法能提高我們學習效率,不同的學科、不同的時段、不同知識點,要掌握的學習方法是不一樣的。因此同學們要利用這個假期反思和整理,找到適合自己的學習方法。
初中是學生學習知識的關鍵時期,這時候我們要制定一個切實可行的學習計劃,不僅能養成良好的學習習慣,還能為今后的學習打下良好的基礎。下面我們重點講一下,制定制定初中學習計劃必須要注意的三點:
1、計劃一定有一個可以達到的目標
說到“可以達到的目標”一方面要清晰地找準自己的位置。自己的成績是多少,在班級能排到多少名,然后根據情況,制定自己的學習目標,然后開始相關的計劃,有了可以實現的目標大家學習起來會格外的有動力。
“可以達到的目標”還有另外一個意思,就是能夠切合實際,不能憑空捏造。看到有的同學在計劃上寫每天背英語單詞100個、做數學題50道,這樣的計劃就不切實際,不僅完不成,而且還把其他科目的學習給耽誤了。
2、計劃要固定不變,也要靈活運用
曾經班上的一個同學每天的計劃都不一樣,今天早上背英語,明天早上做數學,這樣變來變去的計劃,不僅形不成良好的學習習慣,不斷的適應新計劃中耽誤了學習效率,我們的學習計劃一定要固定時間做固定的事情,慢慢的養成了良好的學習習慣,這樣才能達到制定計劃的目的。
俗話說“計劃趕不上變化”,我們制定好的學習計劃,因為一些突發的事情、或者是一些外界原因,沒有辦法按照計劃走怎么辦?比如:學校臨時增加了課外活動,或者是假期家長突然決定要出去旅游,這時學習計劃就要做出相應的改動,而不是一成不變。
3、變成行動的才叫計劃
很多同學學習計劃制定的很好,既有可以達到的目標,又有固定的模式,然而卻得不到很好的執行,興趣上來按照計劃走兩天,沒有了興致就按照自己的想法來,這就是執行力不強的表現。
有人說變成行動的才叫計劃,而沒有落實到行動的只能叫想法。學習是一個既快樂又辛苦的事情,快樂是因為我們可以不斷的收獲新的知識,增長新的才干,辛苦就是因為要長期的執行學習計劃,研究發現,大部分學生的學習計劃都是大同小異,有的同學計劃得不到很好的執行,有的同學100%按照計劃走,最終一個學期下來,100%按照計劃走的,成績一定會非常的好。
只有注意了這三個方面,才能讓自己的學習計劃更切合實際、更符合自己,制定這樣的計劃,并不需要太多的精力,關鍵是能夠堅持下去,只要能堅持一個好的學習計劃,一定讓自己贏得人生。
初二的寒假計劃(匯總13篇)篇十
放假的第一個下午,我還沒來的及看一部動畫片,爸爸媽媽就開始商量制定我的寒假學習計劃,頓時剛才那股興奮勁兒跑得無影無蹤了。我的心情變得沉悶起來,可轉眼一想,大概是我期末成績沒考好的緣故吧,爸爸媽媽對我現在的學習成績還不滿意,自然要給我補課了,我就面對現實吧。
寒假的第一天就這樣按計劃開始了。早上,媽媽為了充分利用時間,7點就把我輕輕叫醒。我說:“媽媽,我還想睡覺!”媽媽愛憐的說:“你眼睛閉住,我念你聽。”就這樣她給我一遍又一遍地讀著英語課文,幫助我記單詞、熟悉句型。我的睡意也漸漸消失,一般二十多分鐘后我也起床了。
洗漱完畢后,媽媽接著給我輔導下一學期的數學內容——圓柱的體積,我對這一部分的內容很感興趣,所以聽的特別仔細。每上完一節數學課后,媽媽總是“逼”著我跑步機上跑50步,然后放開音樂,隨著音樂的節奏跳動,她跳的真好,我真羨慕她那優美的舞姿。
休息之后,媽媽又找出一些相關的練習題讓我做。當我看到媽媽這么認真時,心里暗暗加把勁,認真做題,遇到不會的題時,就問,媽媽也總是耐心給我講解,而且教我如何作的簡單、不容易錯。
到了下午爸爸就上任當我的語文老師了,他拿著一份語文卷子讓我來做,我認認真真做完卷子后,他給我閱的78分,接著幫助我分析了試卷中存在的問題,告訴我閱讀題失分太多,48失去11分,并說今后要對進行閱讀題專題訓練。爸爸同時還指導我如何寫好作文。他花了五百多元注冊了一個學習網站,讓我聽特級教師的作文講座,在特級教師的講解中,他還不時地插上一倆句“你懂不懂?”“剛才講了看圖作文的哪幾個問題?”看完后,爸爸讓我練習寫一篇作文,并要求我一遍一遍地反復修改,直至他滿意。
晚上時間是安排我完成寒假作業的時間。不過有時媽媽還有“搶占”時間的現象,教我學習英語課文,讓我跟著錄音機讀課文。讀熟后,把不會的單詞寫會。睡覺前,媽媽也不放過,幫助我回顧當天的學習內容。
這一天看起來是非常緊張的,其實感覺并不是如此,我到覺得輕松愉快,非常充實。但愿今后的每一天能如此度過!
1、首先制定學習計劃,認真查漏補缺,狠抓薄弱學科。
通過制定學習計劃,努力將學生復習狀態調整到最佳,高效率、高質量地完成自己的寒假學習!
比如:每天學習時間最少保持在7—8小時(上課時間包括在內);學習時間最好固定在:上午8:30—11:30,下午14:30—17:30;晚上19:30—21:30。
既不要睡懶覺,也不要開夜車;制定自己的學習計劃,但主要是以保證每科的學習時間為主。例如:你數學定的是2個小時,但2小時過后任務還沒有完成,建議你趕快根據計劃更換到其他的復習科目。千萬不要出現計劃總是趕不上變化的局面。
晚上學習的最后一個小時建議把安排設置為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。
每天至少進行三科的復習,文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或后補作業。記住,完成作業不是目的,根據作業查缺補漏,或翻書再復習一下薄弱環節才是根本。
有自己解決不了的問題,千萬不要鉆“牛角尖”或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學吧!
寒假中,要認真、客觀地對期末考試進行分析。看看哪些題失了分,弄清失分原因。比如,是基本知識沒掌握好,還是學習態度不端正,或者是學習方法、學習習慣不好。要進行全方位的剖析。同學們在分析“過去”、總結經驗教訓后,為自己制定一套寒假學習計劃,并堅持實施。
因為寒假時間有限,要堅持“把時間用在刀刃上”,所以,寒假學習中要多補習“瘸腿科目”,對薄弱環節進行加強分析看看哪科沒考好,冷靜分析丟分原因,判斷該科是不是弱科。如果是,則要抓緊寒假時間,多補弱科基礎知識,避免中考時“瘸腿科目”拉分。
2、有計劃的梳理學科要點,形成知識體系與綱要結構。
成績落后生要靜下心來,加強概念、單詞和公式的記憶,將初二初三教材上的概念、規律、公式等知識梳理一遍。首先可初步整理出各章節中的重點、難點、考點,找到基本概念之間的聯系,使每塊知識形成體系。其次要將易混淆的概念、規律加強對比、區分,配以適當的練習進行鞏固。再次,把握重點難點以及課本中的知識點融匯在一起,理出線索,留在中考后期復習用。
對于語文學科,文科目中文言文有欠缺的同學,可以把初中三年的文言文通讀一遍,掌握相關詞語的用法,并在練習中鞏固。
初二的寒假計劃(匯總13篇)篇十一
一、抓緊時間在春節前認真完成老師布置的作業,復習好這個學期學的知識,為下學期的學習做好準備。
二、除了學校布置的作業以外,我還要把春節的所見所聞寫成文章,給老師修改后投稿給《xx日報》和小記者網,不斷提高自己的寫作能力。
三、寒假中每天保證有一個小時的時間閱讀課外書,計劃看兩本有益的課外書。
四、自己的事情自己做,還要幫助家人做些力所能及的家務活,如掃地、擦桌子、洗碗、倒垃圾等。
五、把壓歲錢存起來給家人買一份春節禮物,還給自己買一些課外書。
六、假期中要注意安全,沒有家人的陪同下,一定不要騎自行車、放鞭炮等。
以上就是我要在寒假中計劃做到的,請大家一起監督我哦。祝同學們有一個愉快的寒假。
初二的寒假計劃(匯總13篇)篇十二
至今我的眼前還閃現著我那慘不忍睹的期末考試單:全班33名,全年級的200多名甚至更多,這還不是最讓我崩潰的,差點讓我發瘋的還是最為歷史課代表的我歷史只有78分,地理又只剛剛考及格……在我剛取得成績單的時候我頓時兩眼發黑,差點要昏過去。回家后以前的那個活潑好動的我一言不發,兩眼一直都在看那張薄如薄紙在我眼中卻如千斤重的成績單。
first(第一):要在放假的前一個星期將所有的寒假作業消滅掉,一次解決我的作業負擔才是最好的!
scend(第二):做好寒假作業后每天要背我最不擅長的地理,最好能記住這幾個學期的全部地理知識,以免在畢業會考的時候丟人。
tirth(第三):要買一本數學奧數來深化自己的數學級數,免得下個學期的數學成績和地理一樣垂死掙扎。
初二的寒假計劃(匯總13篇)篇十三
放寒假了,我覺得坐在電視機旁看那些五花八門的電視劇,早就沒有了新鮮感。做完作業后何不利用這大好時光多讀幾本書開闊視野呢?于是,我給自己制定了一個讀書計劃。
為了使自己更有見識,更能沉下心來做每一件事,我決定讀一些名著,因為那樣不僅能提高我的理解能力和寫作能力。更能夠鍛煉我的意志力。于是我選了幾本較厚中國古典名著的文言文版。有《西游記》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》這四本中國古典名著。有人要說了,這些內容都拍成電視劇了你還看什么書啊!但是我卻不是這樣認為的,我覺得只有真正閱讀原著,才會體會到名著的魅力所在。從而達到陶冶情操修身養性的目的。而電視劇里常常是有一些不符實的炒作成分,所以我建議大家一定要讀原著。
我計劃每天醉心閱讀三小時,從早晨六點到九點。這樣大概需要七八天能讀完一本書。當讀完一本后我就會問問自己這講的是什么,想告訴我們什么道理,再寫讀書筆記。這樣堅持下來我的寫作水平定會提高的很快,而且也會凈化我的心靈。
我一定會堅持不懈的努力,會時時刻刻給自己敲響警鐘。
我已經有自己的讀書計劃了,你有了嗎?
中考完的人都會說初二這一年相當重要,初二作為銜接初一和初三的階段,如果這一年沒過好,那么初三你就拉下人一大段了。對于這重要的一年,順德星火教育教導大家如何做好計劃,以快人一步。
1、要養成良好的學習習慣。
學生要養成良好的學習習慣,比如正確記錄課堂筆記,做錯題集等。復習時能較為輕松一點。初二學生要把良好學習習慣的養成放在第一位,有了好的學習習慣,到初三的時,相比其他同學能相對簡單輕松沖刺上去。
2、帶著問題,帶著目的聽課。
根據課程表的組織,有針對性地預習弱項課程,預習時要注意下一節課的內容,由此確定出聽課的重點,課堂上聽課心里就有底了。課后進行總結,歸納出所講常識的框架,然后做有關練習和輔導。
3、主次分明,把握重點學科。
分析自己的學習情況,擅長的科目看哪些地方還能做得更好,弱科作為巨大的增分點,要想辦法把弱科提上來。
另外,可適當給每門主科買一本課外輔導書,課外適當做一些練習題。
4、學習生活時刻合理組織安排。
通常早晨是人的記性最好的時分,建議讀英語,記單詞。白天的自習課最好組織給數學、物理,這時分解題的效率高一些。其它的時刻就要留給語文了,能夠多讀些課外書,遇到好文章和好的語段,就抄下來以積累素材,這樣寫起作文來就輕松多了。晚上不要熬夜,熬夜學習是不明智之舉。
5、課后溫習加鞏固練習。
每次聽完課后,閱讀一些有關的輔導資料,做一些有關的習題。有意識地提前知道的學習初三、中考的試題,并分項對有關中考題類收拾,進行期間性復習。
想自己的初三多一些自信,初二就要苦一點,努力一點。學習是鍥而不舍地事,如果你能堅持下去,勝利會在不遠處!