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簡(jiǎn)單的幸福即興演講稿(專業(yè)13篇)

時(shí)間:2025-06-11 作者:翰墨

參與即興演出可以提高人們的反應(yīng)能力和思維敏捷度,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和自信心。即興表演是一種面對(duì)突發(fā)情況的藝術(shù),在挑戰(zhàn)中展現(xiàn)個(gè)人的聰明才智和創(chuàng)造力。

簡(jiǎn)單的幸福即興演講稿(專業(yè)13篇)篇一

親愛的老師、同學(xué)們:

幸福的滋味是用心嘗出來(lái)的,幸福是什么味兒?我來(lái)告訴你。

在學(xué)校里,幸福的滋味是快樂的。課堂上,老師提出一個(gè)問題,無(wú)一個(gè)人回答,我站起來(lái)大聲報(bào)出答案,在同學(xué)們的掌聲中坐下,心中自豪又驕傲。課后,和朋友們談天說(shuō)地,常常捧腹大笑。在學(xué)校里度過(guò)的每一分每一秒都是快樂的,大家每天都這樣度過(guò)。

在家里,幸福的滋味是溫馨的。每天吃晚晚飯,一家人坐在床上看綜藝節(jié)目,被那些主持節(jié)目的人逗得哈哈大笑。每天在一起看書,總是被書中的人物打動(dòng)。周末,一家人興高采烈的出去游玩,總是高高興興地出去,高高興興地回來(lái)。

假期里,幸福的滋味是悠閑的。放長(zhǎng)假時(shí)間充分,可以自由支配,每天都可以去玩,也可以做長(zhǎng)途旅行,去年我們一起去青島,站在海邊,腳下踩著軟綿綿的沙子,互相潑著涼涼的海水。有時(shí)生活就像養(yǎng)在籠子里的鳥一樣,總需要到外邊去“解放解放”。

幸福是多滋多味的,有時(shí)像一塊甜甜的奶油蛋糕,有時(shí)像一個(gè)溫暖的搖籃,有時(shí)像一粒好吃的開心果……幸福的味道悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng),只有細(xì)細(xì)品味,才能嘗出來(lái)。

簡(jiǎn)單的幸福即興演講稿(專業(yè)13篇)篇二

每個(gè)人都有屬于自己的幸福。幸福是那么的美好,是那么的讓人向往,那么的使人快樂!然而,我們又是否有珍惜身邊那來(lái)之不易的幸福呢!幸福的時(shí)光總是那么短暫!總是在我們失去后才知道原來(lái)幸福就在自己的身邊,只是沒有好好珍惜!

幸福是牽著爸爸媽媽的手一起去玩,幸福是在爸爸媽媽懷里撒驕;幸福是能吃到媽媽給自己做的好吃又營(yíng)養(yǎng)的飯菜,幸福是永遠(yuǎn)快樂、健康、平安!

每個(gè)人都渴望找到屬于自己真正的幸福,這樣的要求是那樣的簡(jiǎn)單,但對(duì)于我來(lái)說(shuō)又是何等的困難!換一個(gè)角度,其實(shí)幸福就在我們身邊,只是我們沒有感受到。幸福,雖然現(xiàn)在的我失去了以前的那種幸福,但是,以前給我那么多美好的回憶是我永遠(yuǎn)都無(wú)法忘記的。其實(shí),幸福也不像我們想像和那樣困難,現(xiàn)在對(duì)于我來(lái)說(shuō)幸福就是憂愁,整天快快樂樂,健康、平安!這其實(shí)就是一種幸福。最起碼自己還沒有遭受到過(guò)大災(zāi)大難,還能在一個(gè)明亮的教室里學(xué)習(xí)這就是一種幸福。

簡(jiǎn)單的幸福即興演講稿(專業(yè)13篇)篇三

阿里巴巴集團(tuán)的創(chuàng)始人馬云說(shuō)過(guò)這樣一句話:“如果不去采取行動(dòng),不給自己的夢(mèng)想一個(gè)實(shí)踐的機(jī)會(huì),你永遠(yuǎn)沒有機(jī)會(huì)。”朋友們,光有創(chuàng)新的激情和夢(mèng)想,只是讓你看到了成功的大門,只有你拿出勇氣、付出艱辛,為夢(mèng)想堅(jiān)持不懈的努力,那才能跨進(jìn)成功的門檻。馬云的成功很好的說(shuō)明了這一點(diǎn)。1995年,馬云決定辭去大學(xué)教書的工作,組建中國(guó)的互聯(lián)網(wǎng)。在當(dāng)時(shí),互聯(lián)網(wǎng)對(duì)于美國(guó)等發(fā)達(dá)國(guó)家來(lái)說(shuō)也是剛剛起步,甚至連比爾蓋茨都反對(duì)互聯(lián)網(wǎng),在中國(guó)更不用說(shuō)了,絕大多數(shù)的人根本不知道它是個(gè)什么東西。所以,當(dāng)他召集了二十四個(gè)朋友就此事進(jìn)行表決的時(shí)候,有二十三個(gè)人反對(duì),認(rèn)為互聯(lián)網(wǎng)這東西根本實(shí)現(xiàn)不了。他卻認(rèn)定互聯(lián)網(wǎng)將改變?nèi)祟惿畹姆椒矫婷妫瑘?jiān)信自己的理想一定能夠?qū)崿F(xiàn),毅然決然的走上了創(chuàng)業(yè)之路。但困難可想而知,沒有資金,沒有人力,他甚至被人譏笑為騙子。

《亞洲華爾街日?qǐng)?bào)》總編曾這樣描述馬云他們創(chuàng)業(yè)初期的工作環(huán)境,“沒日沒夜地工作,地上有一個(gè)睡袋,誰(shuí)累了就鉆進(jìn)去睡一會(huì)兒。”但是,崇尚武俠精神的馬云具有非凡的勇氣和毅力,用他手中的利劍披荊斬棘,開辟出了一條通過(guò)成功之巔的康莊大道,最終笑傲江湖,成為一位“絕世高手”,抒寫了商界的一段神話!每個(gè)人都想讓自己的生命更加精彩,卻常常陷入困境和迷茫,但只要擁有激情和夢(mèng)想,堅(jiān)持不懈的創(chuàng)新,總有一扇門為你打開著——那就是成功之門!

最后送給大家一副對(duì)聯(lián):有創(chuàng)新,事業(yè)成,不成也成;沒創(chuàng)新,事業(yè)敗,不敗也敗。橫批:創(chuàng)新決定成敗!

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簡(jiǎn)單的幸福即興演講稿(專業(yè)13篇)篇四

你是否記得清晨廚房里忙碌的身影?是否記得臨睡時(shí)幫你掩被角的手?是否記得每天不倦對(duì)你親切的叮嚀?親情,永遠(yuǎn)是我們溫暖安逸的港灣,是我們愛的歸屬,是我們心靈的召喚,我們每一天都在擁有,都在享用這種溫情。原來(lái),親情就是幸福,幸福就是甜蜜。

在很多地方,有我們的同齡人,他們沒能踏進(jìn)知識(shí)的殿堂,而是在辛苦地用稚嫩的肩膀扛起生活的重?fù)?dān)。你可曾想過(guò),要為他們奉獻(xiàn)一份愛心?只要每一個(gè)人都為此奉獻(xiàn)出一份愛心,愛的天堂就在人間。看到貧苦的同齡人一樣的學(xué)習(xí),生活,得到公平的權(quán)利,這時(shí),我們心里是無(wú)限的欣慰。原來(lái),付出也是幸福,幸福就是欣慰。

有時(shí),失敗也是一種幸福。在我們失敗時(shí),大多數(shù)人都會(huì)埋怨上帝的不公,留下痛苦的淚水。但是,淚珠劃過(guò)臉頰時(shí),幸福已經(jīng)悄悄地來(lái)臨。一次失敗后,也許可以改變我們的傲氣,讓我們累積經(jīng)驗(yàn),讓我們懂得去爭(zhēng)取,去成功。有了失敗的經(jīng)歷,我們就會(huì)成功付出更多的心血與汗水。當(dāng)成功跨出重重障礙,來(lái)到你身邊時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),幸福是為了補(bǔ)償失敗,是成功后的賀禮。

幸福是什么?幸福說(shuō),我最容易得到,又是最難得到的,就是最顯眼,又是最難發(fā)現(xiàn),既是永恒的,又是短暫的。要用心體會(huì)我,用愛來(lái)體現(xiàn)我,還需要內(nèi)心最虔誠(chéng)的祈禱,只要你能做到,我就會(huì)永遠(yuǎn)守護(hù)在你身邊。原來(lái),幸福是這樣奇特而美好。希望我們每一個(gè)人在幸福的同時(shí),也懂得回報(bào),愛護(hù)那一顆顆正在等待幸福的心!

可是隨著年齡的不斷增長(zhǎng),我越來(lái)越認(rèn)識(shí)到分?jǐn)?shù)在現(xiàn)實(shí)生活中的重要性。媽媽的皺眉,爸爸的失望,長(zhǎng)輩們的嘮叨,不全是分?jǐn)?shù)欄上那不是“九”字開頭的成績(jī)嗎?越來(lái)越難的題目,越來(lái)越低的分?jǐn)?shù)。爸爸媽媽啊,你們可曾知道,我缺少的是理解,我多想聽到你們的一句鼓勵(lì)的話來(lái)作為動(dòng)力啊!

今天上午,數(shù)學(xué)試卷宣布成績(jī)了,當(dāng)數(shù)學(xué)老師公布到我的分?jǐn)?shù)時(shí),我愣了。才“87”分!不知為什么,我腦海里就浮現(xiàn)出了這樣一幕。

在記憶中,好像自從那次后,爸爸媽媽就再也沒有鼓勵(lì)過(guò)我了。每當(dāng)我考的不好時(shí),媽媽總是說(shuō):“又考的這么差?”再狠狠地瞪我一眼,然后冷冷地簽上自己的名字。吃飯時(shí),媽媽把成績(jī)告訴了爸爸,爸爸的臉一下子陰了下去,悶聲不響地喝著酒。飯桌上只剩下媽媽喋喋不休的責(zé)備聲。

今天,考了87分,后果不敢想象,明天又是家長(zhǎng)會(huì),媽媽會(huì)親自拿到我的試卷,還是今天回家就向媽媽坦白吧?這兩條路都是死路。哎!聽天由命吧!

發(fā)覺幸福,幸福就像微微細(xì)雨,滋潤(rùn)了你渴望的心靈,就像初升的太陽(yáng),照亮了你空虛的心靈。

簡(jiǎn)單的幸福即興演講稿(專業(yè)13篇)篇五

我覺得,幸福是合家團(tuán)聚。過(guò)年時(shí),與家人一起吃年夜飯,聽著長(zhǎng)輩的叮嚀,看著長(zhǎng)輩慈愛的眼神,飯桌上不斷傳出一陣陣笑聲,這時(shí),我是幸福的。

我覺得,幸福是努力付出后的收獲。演講比賽前,我收集好稿子,認(rèn)真的背誦,細(xì)心的揣摩自己感情的收放,認(rèn)真聽取老師對(duì)我的意見,終于,我在比賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)。此刻,我是幸福的。

我覺得,幸福是家人的鼓勵(lì),在我考試失利時(shí),媽媽幫我分析原因,告訴我應(yīng)該注意的問題,在媽媽的鼓勵(lì)下,我不在傷心,重新振作起來(lái),迎接下一次考試。現(xiàn)在,我是幸福的。

我覺得,幸福是父母對(duì)我的關(guān)心。晚上睡覺時(shí)為我鋪好被褥,吃飯時(shí)給我夾的一塊兒肉,出門時(shí)叮囑我路上要小心,注意安全,天熱時(shí),給我晾一杯白開水……這些細(xì)小的,數(shù)不勝數(shù)的細(xì)節(jié),讓我如同沐浴在溫暖的陽(yáng)光下,我是幸福的。

幸福無(wú)處不在,只要你以樂觀積極的態(tài)度去面對(duì),那么你的每一天都會(huì)是幸福的。

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

簡(jiǎn)單的幸福即興演講稿(專業(yè)13篇)篇六

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我要演講的題目是《幸福是什么》。

什么是幸福?如果問關(guān)于幸福的含義,我想一千個(gè)人可能就會(huì)有一千種不同的解說(shuō)。因?yàn)槊總€(gè)人的閱歷,領(lǐng)悟能力及在這個(gè)世界上所處的角度都不一樣,所以不論看任何事情都難免有不同意見產(chǎn)生。包括對(duì)幸福概念的詮釋。人性有個(gè)很大的弱點(diǎn)是只要自己認(rèn)為是對(duì)的,就很難再認(rèn)同和接受其他與自己相左的觀點(diǎn)。由此,在探討某一問題時(shí),就難免產(chǎn)生爭(zhēng)執(zhí)。在我個(gè)人看來(lái),幸福沒有什么確切的定義,完全在于自己的領(lǐng)悟和體會(huì)。

幸不幸福其實(shí)是一種感覺,對(duì)于任何一個(gè)正常人來(lái)說(shuō),凡是自己期望獲得的東西當(dāng)能真正擁有的時(shí)候,就會(huì)覺得自己特別幸福。只是每個(gè)人所期望獲得的東西都不一樣,有些人所期望的是金錢,權(quán)利,美女,豪車或者別墅,有些人所期望的則是簡(jiǎn)單的身體健康,家庭和睦。但不管是哪種期待,我們都沒有權(quán)利去指責(zé)或者對(duì)他人說(shuō)三道四,畢竟每個(gè)人在追求自己喜歡的東西時(shí)都享有相同的權(quán)利,都是平等的。

在物欲橫流的現(xiàn)代社會(huì),可能在大多數(shù)人眼中,要擁有奢華的物質(zhì)才能算得上幸福。正因?yàn)槿绱耍艜?huì)有該文友及其他類似的網(wǎng)友面對(duì)感情和物質(zhì)時(shí)所產(chǎn)生的困惑。也許在很多人眼中,物質(zhì)和感情是相對(duì)的,常常有些人為了物質(zhì)而不得不舍棄感情,這些人往往在獲得自己想要的東西后,卻要在一定程度上面對(duì)他人的譴責(zé)或內(nèi)心的自責(zé)。也有很多人,常常要忍受感情及物質(zhì)之間取舍的煎熬。其實(shí)在我看來(lái),感情和物質(zhì)是并不矛盾的,他們可以相輔相成,但前提是兩個(gè)人在一起,除了妥善經(jīng)營(yíng)感情之外,也要懂得在現(xiàn)實(shí)生活中去同甘共苦。可惜,現(xiàn)代人大多只能同富貴,卻無(wú)法共患難。

簡(jiǎn)單的幸福即興演講稿(專業(yè)13篇)篇七

一切都亮了起來(lái):旁邊小蜜蜂勤勞地工作著,地上西瓜蟲爬的樣子顯得憨態(tài)可掬,從石縫中鉆出的一小束一小束野草變的清脆可愛。我又重新煥發(fā)了活力,邁起利落的步伐向山頂前進(jìn),滿懷信心,底氣十足。

第二天,爸爸給我買了瓶雪碧。雖然味道很好,可就是少點(diǎn)什么,這時(shí)我想到了昨天的礦泉水。再看著花花綠綠的包裝,心中有種莫名的失落。

當(dāng)天我在日記中寫道:幸福不是奢侈的代名詞,只是生活的點(diǎn)滴,僅僅一杯水、一個(gè)微笑、一句話語(yǔ),就會(huì)讓人心里暖暖的;反之,當(dāng)幸福的外衣過(guò)于華麗,就會(huì)掩蓋幸福的本質(zhì),到那時(shí),所謂的幸福會(huì)變成物質(zhì)上的滿足感,變得丑陋不堪。

又想起昨天水潤(rùn)過(guò)喉嚨的那一刻,突然覺得:幸福,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的,多好。

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簡(jiǎn)單的幸福即興演講稿(專業(yè)13篇)篇八

我總以為,我從來(lái)都沒有體會(huì)過(guò)幸福的滋味,但我卻不知道,其實(shí),幸福,一直在我的身邊。

我曾看過(guò)一篇文章,我已淡忘了其中的事件,但我永遠(yuǎn)記得一句話:“我是一個(gè)平窮人,但我不會(huì)不會(huì)抱怨我的命運(yùn),因?yàn)椋辽傥铱梢詫W(xué)習(xí),我家沒有燈泡,只有段了半截的蠟燭,但我依然不會(huì)抱怨我的命運(yùn),至少我還可以在燭光的照耀下看書,我因此而感到幸福!”以前,當(dāng)我讀到這個(gè)句子,一下子就懵了,現(xiàn)在,我想到那個(gè)句子,才知道幸福,可以簡(jiǎn)單、可以平凡,幸福,并不是要有富裕的生活,只有懂得幸福的人才是最幸福的!

還記得落葉嗎?

你們也許會(huì)問,微小的幸福是什么?

其實(shí),我也想過(guò),微小的幸福是什么,但是,最后,我,發(fā)現(xiàn)了微小的幸福。

……。

簡(jiǎn)單的幸福即興演講稿(專業(yè)13篇)篇九

親愛的老師、同學(xué)們:

如果你問我,“什么是幸福?我一定會(huì)告訴你,我所認(rèn)為的幸福,就是平平淡淡。

不用位高,不用權(quán)重,只需要有一個(gè)溫暖的家,一個(gè)隨時(shí)等你歸來(lái),隨時(shí)給你依靠的家,你就是幸福的,平平淡淡,與世無(wú)爭(zhēng)。

你見過(guò)”滿城風(fēng)雨夜微茫,人倚蘭舟唱“的清閑場(chǎng)面嗎?是不是也很想哼唱一曲,亦或與朋友飲上幾杯,談?wù)勍拢闻蚊鞒吹ü参柘砥降畼贰?/p>

或許每個(gè)人都有自己認(rèn)定的那一份幸福,但我始終認(rèn)為,平平淡淡才是真。

平平淡淡,這就是我所認(rèn)為的幸福。

簡(jiǎn)單的幸福即興演講稿(專業(yè)13篇)篇十

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

幸福是什么味道的呢?當(dāng)你還在熟睡時(shí),母親已早早的起床為你準(zhǔn)備美味的早餐,父親也早已起床為家庭的生計(jì)而去上班了。不久,母親用輕柔的聲音將你喚起,讓你趕快吃完早餐去上學(xué)。早餐結(jié)束,母親總會(huì)對(duì)你說(shuō):“路上要小心,上課要認(rèn)真聽講,早點(diǎn)回家……”而晚上,我會(huì)為父親準(zhǔn)備好洗澡水的熱水,幫母親打掃衛(wèi)做點(diǎn)家務(wù)。這樣的生活日復(fù)一日,年復(fù)一年,雖然平淡,但幸福就在其中,它是甜的。

幸福是什么味道的呢?當(dāng)你獨(dú)自一人的時(shí)候,總會(huì)想起某些人,他們或許是遠(yuǎn)方的親人,也或許是好久不見的好友。面對(duì)他們,你肯定有著千言萬(wàn)語(yǔ)想訴說(shuō),卻無(wú)法訴說(shuō)。因此,你會(huì)時(shí)不時(shí)的思念著他們,他們也會(huì)時(shí)不時(shí)的思念著你們,幸福就藏在彼此的思念中,它是苦澀的。

幸福是什么味道的呢?當(dāng)你漂在外地,沒有家庭的溫暖,我們所接觸的人便是我們的朋友。無(wú)助時(shí),你的朋友會(huì)給予你幫助;快樂時(shí),他們會(huì)與你共同分享;失望時(shí),他們會(huì)給你無(wú)限的鼓勵(lì)。你與他們共同前進(jìn),遇到各種困難,幸福就隱含在這些行動(dòng)中,它是酸的。

幸福就是“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的牽掛;幸福還是“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的友誼。它在不同的時(shí)間、不同的地點(diǎn)、不同的人物之間的味道是不一樣的,但我都喜歡,因?yàn)樗鼈兌际墙M成我生活的零件。

簡(jiǎn)單的幸福即興演講稿(專業(yè)13篇)篇十一

親愛的老師、同學(xué)們:

幸福是什么?幸福是當(dāng)我放學(xué)回家時(shí),媽媽為我端上的一碗熱騰騰的米飯;幸福是當(dāng)我生病時(shí),媽媽給我倒的一杯熱水;幸福是一家人坐在沙發(fā)上說(shuō)說(shuō)笑笑。

慈母手中線,游子身上衣。爸爸媽媽對(duì)我們的愛就是一種幸福。小時(shí)候的一天,我突然發(fā)起了高燒,爸爸背起我就往醫(yī)院跑,在去醫(yī)院的路上,爸爸一刻也沒有停,媽媽也一直緊緊跟著。我看到了爸爸額頭上的那些汗珠,仿佛一顆顆珍珠。我用袖子輕輕的擦去了爸爸額頭上的汗,爸爸氣喘吁吁的跑著,媽媽對(duì)爸爸說(shuō):把她放下來(lái),讓我背一會(huì)兒,你休息一下。”于是我由爸爸的背上轉(zhuǎn)移到了媽媽的背上,為了我,爸爸媽媽一刻也不能休息。

終于,到了醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)沒什么大事,打個(gè)吊瓶,回去吃點(diǎn)藥就行了。當(dāng)聽到醫(yī)生這句話時(shí),爸爸媽媽心里的石頭仿佛才落了地。打完針,我精神了很多,牽著爸爸媽媽的手一起走在回家的路上。

媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,爸爸媽媽是這個(gè)世界上最愛你的人。”“媽媽,我知道,我也最愛你們。”

一家人在一起,是幸福;得到爸爸媽媽的關(guān)心,也是幸福;一加人平平安安的在一起,這就是幸福!

簡(jiǎn)單的幸福即興演講稿(專業(yè)13篇)篇十二

幸福是什么?有人說(shuō)幸福是一株新生的小草,有人說(shuō)幸福是一縷久違的陽(yáng)光。有人說(shuō)幸福是一根棒棒糖,我說(shuō)幸福是一碗骨頭湯。本站小編為你整理了幾篇尋找幸福的人即興。

演講稿。

快來(lái)收藏吧。

曾記得,樹林里的綠,眼球容不下一絲雜質(zhì)。

曾記得,海面上的藍(lán),耳朵聽不到一點(diǎn)聲音。

向往遙遠(yuǎn)的海市蜃樓,不愿想到科學(xué),漸漸消散時(shí),我的心,崩潰了一次又一次。低著頭,靜靜地往前走,沒有目的地。風(fēng)吹著頭發(fā),血液也要凝固,喜歡這種黑夜,聽著蛙鳴,玩弄一顆倒霉的星星,不小心被我撿到,忍著眼淚,送回到它的家。

家是遙遠(yuǎn)的,到底在哪?聽說(shuō)家代表著幸福,從來(lái)沒有見過(guò)。劃著船,一個(gè)人,孤獨(dú)地守望黎明,遐想下一個(gè)可愛的夜晚。

輕輕掃拂心房上的塵埃,幽幽地,打開心中透亮的水晶盒,一束火藍(lán)的幸福猶如精靈般躍動(dòng),映照整個(gè)剔透世界。閃爍著靈魂,紀(jì)念似鳳凰般涅盤重生。

漠視著鋪滿玫瑰花的紅地毯,用心靈去裝載澎湃,心弦上的焰火,我永生守候。

是那樣討厭近距離,咫尺的幸福,我不要。夢(mèng)幻的象牙塔是唯一的支點(diǎn)。張開五指,刺眼的光折射出天堂的模樣,我獨(dú)自守望。

只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨練,才能練出創(chuàng)造天堂的力量,只有流過(guò)血的手指,才能彈出時(shí)間的絕唱。

用挫折做筆,痛苦為墨,在一路的長(zhǎng)途上,我們書寫自己的幸福。

請(qǐng)給我和我的幸福一個(gè)純凈的空間,細(xì)觀塵世間一切尋常之物;請(qǐng)給我和我的幸福一次蝴蝶般的飛翔,尋找有限中的無(wú)限;請(qǐng)讓我用歌聲打動(dòng)某個(gè)船夫,用網(wǎng)撈起那沉甸甸的咒語(yǔ):一花一世界,一葉一菩提。

默默的注視著街道,急促的腳步聲跟著時(shí)間“滴、滴”的走著,也許忘了前些日子這兒發(fā)生的一切。可我,無(wú)助的雙手捂著臉,在幸福的光環(huán)下,我飛向了天堂。

我也為你祝福,愿你有個(gè)燦爛的前程,愿你有情人終成眷屬,愿你在塵世獲得幸福……。

來(lái)世,做一個(gè)幸福的人。

同桌聽了我的疑惑,大笑起來(lái),她說(shuō):“幸福是很簡(jiǎn)單的事啊!”

同桌見我仍然心存疑惑,就給我舉起了例子“你回答老師提問很正確,老師給了你一個(gè)微笑,你心里喝蜜了一樣甜,這不就是幸福嗎?再如,你放學(xué)回到家里,你媽媽趕忙幫你取下背上的書包,把剛買的水果拿給你,這不也是幸福嗎?”

我的家在農(nóng)村,父母為了我上學(xué)而整日忙碌著,我能體會(huì)父母的辛苦。可是同桌卻讓我親自驗(yàn)證她的觀點(diǎn)。

放學(xué)了,同桌帶我到她家做客。她媽媽開了門,“喲,你和朋友一塊兒來(lái)的啊。正好,我給你買的魚馬上就燉好了,一塊吃。”她媽媽一邊接過(guò)我同桌的書包,一邊給我打招呼。我看得出她真的很幸福。同桌給她的媽媽講著學(xué)校里的小事,一會(huì)她們母女倆就發(fā)出一陣爽朗的笑聲,我以前從沒有感到那些雞毛蒜皮的事可笑,可現(xiàn)在我也隨著她們開心地笑起來(lái)。她爸爸回來(lái)了,全家又是一陣笑聲;燉的魚端上飯桌了,大家又笑上一陣子……哦,她們一家真的為這么件件的小事感到幸福。

我突然想到了我小時(shí)候,想到我上學(xué)出門時(shí)媽媽叫住我,幫我整整歪了的衣領(lǐng);我想起我放學(xué)回到家里,爸爸幫我扎緊松了的鞋帶;我想起,我五歲時(shí),我學(xué)著媽媽在腰里扎個(gè)圍裙洗碗……我不覺臉上露出了笑容。同桌說(shuō):“看,你也感受到了吧!”

同桌說(shuō)得真對(duì),幸福原來(lái)真的這么簡(jiǎn)單!我突然又想起那些為了尋找幸福而忙得焦頭爛額的人們,原來(lái)他們?nèi)钡牟皇切腋#侨鄙侔l(fā)現(xiàn)幸福的心境啊。

你幸福嗎?不要說(shuō)“不”,因?yàn)槊總€(gè)人都是幸福的,不過(guò)你要去認(rèn)真發(fā)現(xiàn),仔細(xì)想想生活中,其實(shí)你很幸福,不覺得幸福的人,快和我找一找吧!

幸福在哪里?幸福在家里。媽媽幫你做好了營(yíng)養(yǎng)早餐,爸爸替你背上了書包。喲,幾年來(lái)一直這樣。是誰(shuí)在哭泣,呀,摔倒了,爺爺趕緊扶起,抱起了你。你想要什么,奶奶都給你。幸福在疼愛下,也在嚴(yán)厲里。做錯(cuò)了事,批評(píng)了你。其實(shí)是愛你。你沉浸在幸福中,被它的甜蜜包圍著,幸福吧!

幸福在哪里?幸福在學(xué)校里。老師為你講課、改作業(yè),一個(gè)人坐在夜的燈光下,“不懂就問”的教育方法,使你的學(xué)習(xí)突飛猛進(jìn)。“嗚嗚嗚”自己有了傷心事,嘿,同學(xué)變成了開心佬,不傷心了!犯了錯(cuò)及時(shí)改正、溫故而知新……這都是老師們的心血教了你。你漫游在幸福知識(shí)的海洋,幸福吧!

幸福在哪里?幸福在全世界。給予你一個(gè)溫馨的家園,給予你一個(gè)快樂的班級(jí),給予你歡笑……幸福無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有。幸福是偉大的,幸福是快樂的。丟棄煩惱,去尋找幸福吧,在幸福的彼岸,我等著你,幸福,在這里!

簡(jiǎn)單的幸福即興演講稿(專業(yè)13篇)篇十三

老師們,同學(xué)們:

大家好!

幸福是什么?每個(gè)人有不同的感想和體會(huì),對(duì)于我這個(gè)年齡來(lái)說(shuō),我并不知道,但當(dāng)媽媽推薦我看了一張照片,我深切的感受到了幸福。

照片上,一位少年坐在堆積如山的垃圾里,他蓬頭垢面、灰衫襤褸,但是他那雙渴望知識(shí)的眼睛,卻好亮好亮。他拿著從垃圾堆里撿起來(lái)破書,正專心致志的看著,四周飛舞的蒼蠅和熏天的臭氣他渾然不覺,而把垃圾堆當(dāng)成自己的“精神樂園”。

看到這里,我的眼睛濕潤(rùn)了,我們每天都可以在寬闊的教室里,穿著干凈整潔的校服,坐著舒適的椅子,聽著老師精彩紛呈的講課。下了課,還可以上各種補(bǔ)習(xí)班,有些同學(xué)還請(qǐng)了外面的老師來(lái)家里教課。

在家里,只要我們隨便叫一聲,飲料零食、吃的喝的,就被家人們恭恭敬敬送了上來(lái)。周六周日,爸爸媽媽還可以帶我們?nèi)ネ饷尜?gòu)買自己喜愛的書籍,電影光碟。這都是那個(gè)少年夢(mèng)寐以求的事情啊!他做夢(mèng)都想多給一本書!他渴望學(xué)到知識(shí)啊!他也想穿著整潔的校服踏進(jìn)寬闊的教室,跟我們一起學(xué)習(xí)知識(shí)啊!可是老天爺沒有眼,世間也很殘酷,就因?yàn)樗芨F,沒有錢,所以不能讀書,況且他沒有家人,只能自食其力,他就只能撿垃圾掙錢,來(lái)填飽肚子、養(yǎng)活自己。這就是他的命運(yùn)。

我們要珍惜,要懂得能吃頓飽飯是幸福的,要懂得能在優(yōu)越條件下感受幸福,要懂得感恩自己現(xiàn)在所擁有的一切。

謝謝大家!

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發(fā)言稿的寫作過(guò)程中,我們需要注意語(yǔ)言的規(guī)范性和文風(fēng)的統(tǒng)一性,以保證發(fā)言效果的達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。通過(guò)學(xué)習(xí)和模仿好的范文和演講者,我們可以逐漸提高自己的發(fā)言能力和寫作水
活動(dòng)策劃需要進(jìn)行前期調(diào)研和分析,了解目標(biāo)受眾的需求和市場(chǎng)情況,以便做出合理的決策。以下是一些精心策劃的活動(dòng)范文,通過(guò)閱讀這些案例,可以更好地理解活動(dòng)策劃的要點(diǎn)和
優(yōu)秀作文能夠展示作者的才華和個(gè)性,給人以深刻的藝術(shù)享受和心靈震撼。這些范文是通過(guò)諸多優(yōu)秀作家的作品總結(jié)而來(lái),它們具有一定的代表性和參考價(jià)值。暑假,我懷著無(wú)比激動(dòng)
大班教案的編寫還需要注重評(píng)估和反思,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,確保教學(xué)效果的達(dá)成。下面是一些經(jīng)過(guò)反復(fù)實(shí)踐和改進(jìn)的大班教案范文,希望能夠?yàn)榻處焸兲峁┮恍┬碌慕虒W(xué)思路和方法
實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)在實(shí)習(xí)期間所學(xué)和所做的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料。實(shí)習(xí)報(bào)告范文中的寫作方式和結(jié)構(gòu)都比較優(yōu)秀,希望對(duì)大家寫作實(shí)習(xí)報(bào)告時(shí)有所幫助。20xx年9月9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓,大家上午好!非常榮幸能夠?yàn)榇蠹抑鞒纸裉斓臅?huì)議。以下是一些備受贊譽(yù)的主持人的主持詞,我們可以從中獲取一些有用的思路。各位老師、同學(xué)們:大家好
通過(guò)學(xué)習(xí)英語(yǔ),我們可以了解不同國(guó)家和文化的背景,增加自己的國(guó)際視野。如果你對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感到困惑,不妨參考以下一些建議和建議。并不是我的班主任,但她也并沒有因?yàn)檫@個(gè)
優(yōu)秀作文能夠啟發(fā)讀者的思考,喚起共鳴,并引發(fā)對(duì)話和探討。在以下范文中,作者運(yùn)用了巧妙的比喻和細(xì)膩的描寫,讓人產(chǎn)生共鳴和思考。全市各單位、各行業(yè)、廣大市民朋友們:
“優(yōu)秀作文”是一種具有高水平寫作技巧和獨(dú)特創(chuàng)意的文學(xué)作品,它能夠展現(xiàn)出作者深厚的思想和才華。這是一些學(xué)生們共同創(chuàng)作的作文,他們的獨(dú)特思想和表達(dá)方式值得我們學(xué)習(xí)。
英語(yǔ)是一門多功能的語(yǔ)言,它可以用于學(xué)術(shù)研究、商務(wù)交流、旅游等各個(gè)領(lǐng)域。英語(yǔ)閱讀是提高綜合能力的重要途徑,小編為大家整理了一些英語(yǔ)閱讀材料,供大家閱讀練習(xí)。
在學(xué)校里,學(xué)生們不僅僅學(xué)習(xí)知識(shí),還能培養(yǎng)自己豐富的興趣愛好。以下是一些經(jīng)典的學(xué)校總結(jié)范文,希望對(duì)大家寫作有所幫助。親愛的校長(zhǎng):您好!金溪小學(xué)已經(jīng)辛勤培育我六個(gè)春
優(yōu)秀作文通常具有獨(dú)特的思路和創(chuàng)新的觀點(diǎn),給人耳目一新的感覺。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文欣賞,希望能夠讓大家感受到文字的力量。人類文明在進(jìn)步,科技也在飛速
隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,調(diào)研報(bào)告在決策制定、項(xiàng)目規(guī)劃等方面起著重要作用。調(diào)研報(bào)告是一種對(duì)某一特定領(lǐng)域進(jìn)行深入調(diào)查和分析的正式文檔,它能夠幫助我們了解現(xiàn)狀和問題。那
一篇優(yōu)秀的作文,應(yīng)該是內(nèi)容充實(shí)、結(jié)構(gòu)緊湊、語(yǔ)言優(yōu)美、思想獨(dú)特的完美結(jié)合。為了讓大家更好地了解優(yōu)秀作文的魅力,以下是一些精選作品,希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)和思考。
畢業(yè)論文是對(duì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考和創(chuàng)新能力的一種鍛煉和體現(xiàn)。請(qǐng)大家放心,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀畢業(yè)論文,供參考和借鑒。三年的大專生活已成為過(guò)去式。從踏入大專
作為一種文學(xué)形式,優(yōu)秀作文能夠承載和傳遞著人們的思想和感情。欣賞一下下面這些優(yōu)秀作文范文,或許能夠給我們帶來(lái)一些靈感和創(chuàng)作的啟示。母親就像陽(yáng)光,在寒冷的時(shí)候給我
合同協(xié)議是商業(yè)合作的基礎(chǔ),對(duì)于提供質(zhì)量保證、交付保障等具有重要意義。想要起草明確的合同協(xié)議,不妨參考以下范文并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行修改。甲、乙雙方本著自愿、平等的原
月工作總結(jié)是一種對(duì)自己工作成果的一種總結(jié)和概括,可以幫助我們更好地了解自己的工作情況。下面是小編為大家收集的一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽髂芰τ?/div>
在工作崗位上,我們需要及時(shí)總結(jié)自己的工作,這樣才能不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀述職報(bào)告范文,給大家提供一些參考。回顧這一年走過(guò)的路,總能讓自己陷于
讀后感是對(duì)讀書心得、體會(huì)和感悟的總結(jié)和概括,可以幫助我們更好地理解和掌握書籍所傳達(dá)的思想和意義。小編為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典的讀后感范文,希望能給大家的寫作帶來(lái)一些
讀書心得是在閱讀一本書后對(duì)書中內(nèi)容、作者觀點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)和反思的一種寫作方式,有助于加深對(duì)書籍的理解和掌握。接下來(lái)是一些讀書心得的范文,希望能夠給大家在寫作時(shí)提供一
總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)和彌補(bǔ)知識(shí)和技能的不足,提高自身綜合素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力。這些總結(jié)范文不僅展示了作者的耐心和細(xì)致,還體現(xiàn)了創(chuàng)新和突破的精神。經(jīng)歷十幾年的班主任工作
通過(guò)分析范文范本,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和規(guī)范,使我們的文章更加地規(guī)范和有條理。小編為大家準(zhǔn)備了一些實(shí)用的范文范本,供大家學(xué)習(xí)借鑒。員工在會(huì)館工作期間的人身
活動(dòng)策劃需要考慮受眾需求、活動(dòng)目標(biāo)和資源預(yù)算等多個(gè)方面。這是一些值得借鑒和學(xué)習(xí)的活動(dòng)策劃案例,希望對(duì)您的活動(dòng)策劃工作有所幫助。活動(dòng)背景:今年3月5日是毛澤東等老
優(yōu)秀作文能夠通過(guò)藝術(shù)性的表達(dá)方式,打動(dòng)讀者的心靈,引起讀者的思考和共鳴。下面是一篇獨(dú)具匠心的作文范文,希望能給大家提供一些寫作的技巧和思路。今天是“五一”勞動(dòng)節(jié)
比賽可以培養(yǎng)人們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神,增強(qiáng)個(gè)人與集體的凝聚力。最后,祝愿大家在比賽中取得好成績(jī),實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和夢(mèng)想。哈哈哈---是誰(shuí)在笑?原來(lái)是作文班里的
中班教案是教師為中班幼兒制定的一份教學(xué)計(jì)劃,它對(duì)課程內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃。接下來(lái)將為大家分享一些經(jīng)典的中班教案范文,希望對(duì)大家的教學(xué)有所啟發(fā)。
學(xué)習(xí)英語(yǔ)可以提升我們的語(yǔ)言能力和思維能力,讓我們更加靈活地應(yīng)對(duì)各種情境。通過(guò)閱讀這些英語(yǔ)寫作范文,我們可以更好地理解英語(yǔ)寫作的要點(diǎn)和要求。今天下午,我和爸爸一起
優(yōu)秀作文需要有感人的情感表達(dá)和生動(dòng)的語(yǔ)言描寫,以吸引讀者的注意力和興趣。小編為大家整理了一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些有益的學(xué)習(xí)素材。
在服務(wù)月期間,居民可以積極參與各種服務(wù)活動(dòng),了解并滿足自己的需求。以下是一些服務(wù)月志愿者的感言和心得體會(huì),或許能夠給大家提供一些參考和借鑒。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、選民
教學(xué)工作計(jì)劃是教師教學(xué)的有力支撐,為學(xué)生提供了優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境和資源。下面是一些編寫教學(xué)工作計(jì)劃的常見誤區(qū)和解決方案,供大家參考和學(xué)習(xí)。加強(qiáng)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐的安全教育,
作文是學(xué)生展示自己才華和個(gè)性的好機(jī)會(huì),寫一篇優(yōu)秀作文可以讓自己脫穎而出。下面是一些優(yōu)秀作文的分享,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。“我愛北京天安門,天安門上太陽(yáng)升……
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