范本可以作為學習和借鑒的參考，提供給讀者一個優秀的示范。下面是小編為大家搜集的一些范文范本，希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和思路。

高考沖刺倡議書（專業14篇）篇一

xxxx：

漫天飛雪天氣寒，期末戰鼓已敲響。規范學習更勤奮，鑄就山體新輝煌!

考試既是對我們學習成效的檢驗，也是對一個學期來我們刻苦努力的總結。為了使同學們能夠充分利用這段寶貴的時間，學習掌握更多、更扎實的科學文化知，為自己的大學生活書寫一份完美的答卷，在此向大家倡議：

1、所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”所以大家一定要用勤奮刻苦，扎扎實實，堅持不懈的努力，來復習好自己的文化知識。

2、“獨學而無友，孤陋則寡聞。”我們不能閉門造車，而是要互幫互助。以先進帶后進，督促班級其他同學發奮上進，構造良好的集體學習氣氛。

3、勞逸結合，保持良好身體狀態。健康的體魄，是學習成功的基礎。期末復習階段同學們思想比較緊張，學習任務相對繁重，這時更需要良好的健康狀況。這段時間，大家要合理安排飲食，保持充足的睡眠，多進行戶外活動，以良好的身體和精神面貌投入到復習當中。

4、古人云：“車無轅而不行，人無信而不立。”誠實守信是中華民族的優良傳統，也是公民的基本道德要求之一。

當誠信考生，做文明公民，既是時代的需要，更是做人的最基本的道理。“分數誠可貴，榮譽價更高”。要充分復習，以誠信的態度對待每一場考試，考出真實水平，考出誠信風格。親愛的同學們，考試的號角已經吹響，勝利的旋律在寰宇回蕩，長風破浪正此時，直掛云帆濟滄海，行動起來吧，我們一定會譜寫自己的輝煌。相信自己吧，人間自有公道，付出就有回報，我們的成績一定會步步高。

倡議人：xxxx。

時間：xxxx年xx月xx日。

高考沖刺倡議書（專業14篇）篇二

高三年級的同學們：

時間的列車飛速向前，悄然把我們送到了高三，送到了沖刺高考的最后xxx天。高三，對于經歷中的人來說，它也許意味著痛苦、枯燥、無聊;高三，對于走過的人來說，它卻意味著美麗、充實、有趣。面對即將迎來的高考，你一定有美麗燦爛的理想，憧憬著能走進理想的大學殿堂。這是你人生的嬗變，是老師的希望，是家長的期盼!為了更好地迎接高考，校團委、學生會再次提出倡議：

面對高考，我們要有積極的心態，要有必勝的信念，要戰勝自己，在挫折面前永葆昂揚向上的斗志。勇敢和必勝的'信心會使高考得以勝利的結束。

每臨大事須靜氣。高考是社會的大事，學校的大事，也是你人生的大事。在大事面前我們要戒驕戒躁，安靜守一。寧靜才能致遠。

我們的校園綠樹環繞鳥語花香，已有安靜的自然環境。我們還要營造、保持教室良好的學習環境。我們更要保持安靜的心境——勝利不驕傲，失敗不灰心;光明時不自滿，黑暗時不痛苦;在失敗中耐心積蓄，在低谷中靜候涅盤;得意時淡然，失意時要坦然。高考是沉潛的事業，我我們要時刻保持一個沉潛的心境。

人與人差別最小的是智商，差別最大的是堅持。堅持就像黎明前的黑暗，伸手不見五指，似乎看不到希望。但只要耐心堅持一會，天就要大亮，太陽就要出來了。所以堅持不僅是數的增加，量的積蓄，更是心志上的死守。成功的花，往往在最后一刻綻放;成功的蝶，往往在最后一刻嬗變!誰堅持到最后，誰笑得最好!

同學們，羽翼已豐，勢必翱翔寰宇，鴻鵠高飛，定能一飛沖天。高考是沉潛的事業，要灑汗用力，更要動腦用智。讓我們堅信，汗水、智慧、毅力可以征服一切，讓我們的雄心、智慧在六月閃光!相信xxxx屆的高考成績會更輝煌，嘉中的明天會更燦爛。

倡議人：xxxx。

日期：2017年xx月xx日

高考沖刺倡議書（專業14篇）篇三

親愛的同學們：

xx年高考的鐘聲即將敲響，我們即將迎來實現人生理想的激動人心的時刻。

十幾年的寒窗苦讀就要實現它的價值，我們這一屆同學是富有上進心、責任心的同學。十幾年來我們風雨兼程，我們踏書山坎坷，我們渡學海茫茫，讓我們用最后的一搏來迎接絢麗時刻，抒寫每位同學的人生華章。

只剩十多天的'時間了，奇跡將會由我們創造!我們不會畏懼前方的艱險，不會輕言放棄，胸有凌云志，無高不可攀!“會當凌絕頂，一覽眾山小”。我們要用行動構建備考的飛虹，現實是此岸，理想是彼岸，中間是湍急的河流，而行動是架在河上的橋梁。言論的花兒開的越大，行動的果兒的越小，我們要用行動詮釋今天，不去做“語言的巨人，行動的矮子。”全身心的投入到我們的學業中去，在奮斗中展示光芒。

我們現在正處在備考黃金期，“行百里者半九十”，越到了后面的階段，越要高度重視，凡事“預則立，不預則廢”，只有精心準備，才能決勝高考。因此，我們高三、22班全體同學向高三全體同學發起如下倡議：

1、志存高遠，飽含激情。我們不追悔過去，不空想未來。腳踏實地，立足現在，惜時如金，積極備考。

2、奮力拼搏，嚴守紀律。用行動來詮釋今天，用實干來埋葬惡習。

33、科學備考，提高效率。強化基礎訓練，提高綜合應試能力，規范答題步驟，書寫綠色卷面。

4、滿懷自信，心理過硬。因為我們有著敬業、而且高考指導經驗豐富的老師，我們已經形成了扎實的基本功和考試技巧。面對高考不急躁，深懷平常心，發揮出最高水平，奪取高考的勝利。

5、強身健體、調節飲食和睡眠。高考也考我們的身體，健康的體魄會保障高考的成功。

同學們，智慧與恒心并存，付出與收獲同在。在這十多天的時間里，讓我們用激情與汗水，去催綻理想的花朵。預祝莒縣二中高三學子都能決勝高考、金榜題名。

xxx。

xxxx年xx月xx日。

高考沖刺倡議書（專業14篇）篇四

高考沖刺倡議書（專業14篇）篇五

沒有風浪，就顯示不出帆的威力;沒有曲折，就無法品味人生的樂趣。高考百日沖刺，使出你的潛力。那你知道高考百日沖刺。

倡議書。

離高考不到100天的日子里，我想最重要的就是持之以恒的備考狀態。在學校領導的指導下，我校高三年級開展以“備戰高考”為主題的班級文化布置活動。以下是我班學生自發組織的沖刺高考倡議書，集我班全體學生的智慧，大家想出了以“以勝修德、以成行孝”為。

口號。

的奮斗目標，都誓做德孝雙全的六中人!我也祝愿我班每一位同學都會充滿信心的去復習每一天!

不到100天，高考后我們將何去何從?

有的同學還在彷徨，也許有的同學還在迷茫。站在20歲的門檻，我們該如何瞻望?或許你的求學生涯只有三個月，在僅有的三個月里，為何不在閉眸頃刻花重開的三個月內全力一搏?不為什么，只為了年輕人不可輸的尊嚴;不為什么，只為了年輕人斗志昂揚的勇氣;不為什么，只為了年輕人內心泛起的意思虛榮......

沒有理由退縮，我們必須言出必行。我們會遇到挫折與荊棘，也許會體無完膚、傷痕累累，但我們相信年輕就是資本，我們賭得起、玩得起。90后的代名詞一定會響徹神州!

我們發出倡議：笑傲高考、決勝高考!

倡議人：

日期：20xx年xx月xx日

親愛的同學們：

我們十一年的苦讀，到了人生第一個關鍵的路口-----高中學業水平考試。

同學們,如今，離高中學業水平考試僅有100天，百日會戰的號角已經吹響，歷史的車輪又一次駛到人生奮戰的前線。

“人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當人年輕的時候。”在高中學業水平考試這個人生的關鍵路口，我們要走對這緊要的一步。而要走好這緊要的一步，最關鍵的就是“努力”二字。決定高中學業水平考試成功與否的不是我們的智力水平高低，而是努力程度大小。努力對于我們實在太重要了，好比汽油與汽車之間的關系，如果沒有油或油太少，汽車只能拋錨。所以，為了實現自己的理想，我們沒有退路，只能下定決心，問心無愧每一天，讓每一份努力都有成效，這樣做才對得起青春，對得起自己，對得父母的汗水和辛苦。

100天倒計時，每過一天，時間都在減少;每走一步，都距離終點更為靠近。那要怎么做才能把握住自己的未來呢?我們認為應做到以下幾點：一是要靜下心來，認認真真、按部就班地實施復習計劃。二是要去掉雜念，克服惰性，集中精力，真正投入到學習中去。三是不隨便否定自我，不輕易認定自己不行，不到最后一刻，誰也沒有理由放棄!堅持到最后的人，才會是真正的贏家。

同學們，一百天，太短，在歷史長河中，猶如滄海一粟;在人生旅途中，也不過彈指一揮間。一百天，又很長，它長得足以改變你的命運，因為，這是關鍵的一百天，是可以改寫你歷史的一百天。所以說，現在的一百天，是奮斗的一百天，是意志的一百天，是十一年苦讀、十一年期待、十一年辛勤付出就要收獲的一百天，它交融著我們的幸福與痛苦，決定著我們的成功與失敗。

人生能有幾回搏，此時不搏更待何時!同學們，請拿出我們初生牛犢不怕虎的勇氣來，拿出我們激活世界的志氣來，讓我們攜手打贏這一仗!用我們的青春激-情演奏出人生的樂章，用我們的青春熱血來點燃希望，創造奇跡!

同學們，努力!堅持!加油!我們一定會一往無前，奮力拼搏。我們一定不辜負學校、老師和家長的期望，一定用行動和成績譜寫0905班的驕傲!

我們一定要通過高中學業水平考試，拿到畢業證，邁出高考的起點。

倡議人：

日期：20xx年xx月xx日

同學們：

我想，在座的每位同學，都在心中暗暗地描繪“六月”高考的宏偉藍圖。或許，你每次考試是從未失敗過的“常勝將軍”，此時，你一定更加信心百倍，你一定在想，只許勝，不許敗，對!這才是真正的“大丈夫”!或許，你是位力爭上游的中間生，此時，你一定在想，拼吧，青春不拼，有何意義，生命不搏，何壯之有!但也不排除，你或許是一個因種種原因而成績一直不太理想，且常常不被老師和同學們注意的學生，我想在這僅僅百天的沖刺時間里，你一定會去掉一切煩惱和憂愁，努力趕超，相信你的努力一點也不比別人差，成功往往在于后天的汗水澆灌，也不必在意別人重視與否，請你堅信，陽光照不到的地方，也一樣能長出綠色的奇跡!請記住“長江后浪推前浪，一代更比一代強”這句話。咱們沒有高考經歷，咱們也沒有憂傷;咱們沒有痛苦，咱們也就更自信。劉翔沒有經歷過奧運會，他很自信;楊利偉沒有經歷過太空旅行，他也很自信;他們一次就成功了。所以，我們要自信，我們也一定能夠成功!初生牛犢不怕虎，自古英雄出少年!這是給我們每一位初試者的興奮劑!

同學們，沒有風浪，就顯示不出帆的威力;沒有曲折，就無法品味人生的樂趣。愿你在風流浪中奮勇挺進，在崎嶇的小路上努力攀登!

是星星，總要發光!是玫瑰，總要開放!是蛟龍，總要騰空!是鴻鵠，總要飛翔!

既然我們生在一個輝煌的時代，就該有一個輝煌的人生!既然有不負此生的理想，就該有英雄豪杰的氣宇軒昂!高考復習，路途坎坷，風雨雪霜，但它終會被毅力、自信化為生活的芬芳!拼搏的汗水，開拓的足跡，也終將被堅韌剛強奏出人生的昂揚!讓我們高高升起遠航的風帆，繼續展開飛翔的翅膀。涉水過殘冰，伴月度黑夜，殘冰之后定有春天，黑夜過后必是曙光!!!

百日博前程，聞雞起舞收獲總是勤耕者;。

一朝鑄輝煌，懸梁刺股功名終歸苦學人。

同學們，善于奮飛的人天上有路，敢于攀登的人山中有路，勇于遠航的人海里有路，路在有志者腳下延伸……希望每位同學都有一條通往你理想大學的路，使你們順利地送走“黑色”的六月，迎來“希望”的七月，奔向那“光明”的八月!

同學們，干吧!去掉那份憂郁和怯懦，鼓足勇氣，一路揮灑過去，創造一個輝煌的明天!

倡議人：

日期：20xx年xx月xx日

高考沖刺倡議書（專業14篇）篇六

親愛的同學們：

時間，是一首無聲的歌，時間是一縷無痕的風，轉眼期末考試已經來臨，時間緊，任務重，我們將面臨新的更大的挑戰。魯迅先生說：“不恥最后，即使慢，遲而不息，定能達到他所向的目標。”為沖刺期末考試，特向全體同學發出如下倡議：

期末復習的時間很短暫，我們應科學合理地安排復習時間。人們常說：“行百里者半九十”，認真總結每門功課的重點、難點，以及本學期學習中所遇到的問題，有針對性地制定出復習計劃，把老師復習課的內容和自己的復習計劃結合起來，以保證復習效果，爭取取得優異成績。

“獨學而無友，則孤陋而寡聞”，我們在幫助其他同學的同時，也會促使自己進行思考，從而得到長足的進步。希望同學們繼續發揚一幫一、互助的學習方式.

希望同學們能合理安排飲食，堅持早睡早起，保持充足的睡眠，以良好的身體和精神面貌投入學習當中，讓我們的復習更有效率。

樹道德之新風，立誠信之根基，是當代大學生青年義不容辭的責任。考試不僅是檢查教師教學效果和學生學習情況的評價手段，也是一種敢于正確評價自己，勇于承認學習上的不足，嚴于自我約束的考驗。堅決杜絕各種考試作弊行為，凈化考場環境，展現自我的真實水平，用真實的成績證明自己的實力。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，同學們，讓我們行動起來，做好期末復習。最后，預祝大家在期末考試中取得好成績!

倡議人：xxxx。

時間：xxxx年xx月xx日。

高考沖刺倡議書（專業14篇）篇七

時間是把鋒利的刀，削去表面的菱角，把真實呈現在眼前。將我們的一點一滴刮去。

時間又可以溫柔如許，如水滴石穿，不知不覺塑造了全新的面貌。留下了美好的回憶。

初三將逝，中考在即。距離中考只剩下一百八十七天，不斷有人嘆息，時間好快!我們每天提心吊膽，擔憂著中考的來臨，默默承受著撲面而來的壓力。我們都放下貪玩的脾氣，收起了曾經的年少輕狂，等待著我們高中的洗禮。懷念那時，我們一起。

黑的像墨的夜空，我們盤腿坐在操場上，望著天邊的亮星，幻想著未來的美景。突然，有個人開口：“你們的夢想是什么?”有的說是當老師，有的說是上大學，各自的都不同。他們眼中閃著比亮星還亮的光芒。轉而問我：“你呢?”

我的眼神黯然，周圍寂靜的都只能聽到彼此的呼吸聲。我回答道：“我知道，我的成績太壞，不敢抱太大的希望，我怕希望越大，失望越大。”對面的一位老師卻朝我走來，望著迷茫的我說：“不能如此頹廢，失敗是成功之母。失敗是一種營養，讓我們學會堅強。人生中的風雨苦痛都是在所難免的，但是它不可怕!應該試著去接觸它，這樣你才會成功!”我的瞳孔一點點放大。慢慢仰起頭。抬頭望著閃亮的繁星，堅定地回答道：“我有夢想，我要做一個像您的人，使更多人努力!我會努力學習，迎接中考，超越自我，體現出自我價值!不會再因失敗而頹廢，以正確的態度迎接中考，面對中考，我相信我自己!”

歲月易改，年華已逝，初中生涯即將落幕。我們早已收起年少輕狂，收起鋒芒，隨時準備沖刺中考。

高考沖刺倡議書（專業14篇）篇八

高考沖刺倡議書（專業14篇）篇九

1、九年歷程勇攀書山甘灑汗水今日競雌雄爭取金榜題名。

2、小事成就大事，細節成就完美。

3、習慣決定成績，細節決定命運。

4、習慣改變命運，細節鑄就終身。

5、細節決定成功，點滴鑄就輝煌。

6、彩虹風雨后，成功細節中。

7、要成就大事，先做好小事。

8、莫放松點，莫輕視微。

9、繩鋸木斷，水滴石穿。

10、不積小流無以成江海，不積跬步無以至千里。

11、一步二步三步步步高升，一天兩天三天天天向上。

12、天下大事，必作于細;天下難事，必作于易。

13、態度決定一切，習慣成就未來。

14、一朝習慣，萬事易辦。

15、良好的習慣是成功的保證。

16、好習慣成就一生，壞習慣毀人前程。

17、好方法事半功倍，好習慣受益終身。

18、用習慣和智慧創造奇跡，用理想和信心換取動力。

19、北大清華少年心，花香鳥語春天事。

20、心態決定命運，自信走向成功。

21、每臨大事，心必靜心，靜則神明，豁然冰釋。

22、自信人生二百年，會當水擊三千里。

23、遠大抱負始于高中，輝煌人生起于今日。

24、勵志照亮人生，創業改變命運。

25、龍吟八洲行壯志，鳳舞九天揮鴻圖。

26、非學無以成才，非志無以成學。

27、志強智達，言行行果。

28、立志漫長清華園，刻苦方能未明湖。

29、我心一片磁針石，不讀清華不肯休。

30、孩兒立志出鄉關，學不成名誓不還。

31、青霄有路終須到，金榜無名誓不歸。

32、不奪桂冠誓不回，那怕銷得人憔悴。

33、立志欲堅不欲銳，成功在久不在速。

34、古之成大事者，不惟有超世之才，必有堅忍不拔之志。

35、志存高遠，心系天下。

36、志在千里，壯心不已。

37、求真尚美，礪志篤行。

38、惟理想點亮生命的精彩。

39、志不堅者智不達，言不信者行不果。

40、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。

41、“想”要壯志凌云，“干”要腳踏實地。

42、吾志所向，一往無前;愈挫愈勇，再接再厲。

43、志高造就輝煌。

44、中考號角聲聲急，是誰又催千里馬。

奪魁戰鼓陣陣高，看我更上一層樓。

45、苦斗六載歷屆師生臥薪嘗膽學校創輝煌。

寒窗三年今朝將士破釜沉舟中考譜新篇。

46、不經一番寒徹骨，哪來梅花撲鼻香。

47、沉著應戰，哪怕考題深似海;笑對人生，抖擻精神向未來。

48、封侯當自強,學無止境,須立臥薪嘗膽志氣。

49、越洋可力行,藝臻佳態,必奮繼往開來精神。

50、今朝勇登龍虎榜，他年定為棟梁才。

高考沖刺倡議書（專業14篇）篇十

高三年級的同學們：

時間的列車飛速向前，悄然把我們送到了高三，送到了沖刺高考的最后二十天。高三，對于經歷中的人來說，它也許意味著痛苦、枯燥、無聊;高三，對于走過的人來說，它卻意味著美麗、充實、有趣。面對即將迎來的高考，你一定有美麗燦爛的理想，憧憬著能走進理想的大學殿堂。這是你人生的嬗變，是老師的希望，是家長的期盼！為了更好地迎接高考，校團委、學生會再次提出倡議：

一、堅定信念，超越夢想。

面對高考，我們要有積極的心態，要有必勝的信念，要戰勝自己，在挫折面前永葆昂揚向上的斗志。勇敢和必勝的信心會使高考得以勝利的結束。

二、戒驕戒躁，安靜守一。

每臨大事須靜氣。高考是社會的大事，學校的大事，也是你人生的大事。在大事面前我們要戒驕戒躁，安靜守一。寧靜才能致遠。

我們的校園綠樹環繞鳥語花香，已有安靜的自然環境。我們還要營造、保持教室良好的學習環境。我們更要保持安靜的心境——勝利不驕傲，失敗不灰心;光明時不自滿，黑暗時不痛苦;在失敗中耐心積蓄，在低谷中靜候涅盤;得意時淡然，失意時要坦然。高考是沉潛的事業，我我們要時刻保持一個沉潛的心境。

三、奪取高考勝利貴在堅持。

人與人差別最小的是智商，差別最大的是堅持。堅持就像黎明前的黑暗，伸手不見五指，似乎看不到希望。但只要耐心堅持一會，天就要大亮，太陽就要出來了。所以堅持不僅是數的增加，量的積蓄，更是心志上的死守。成功的花，往往在最后一刻綻放;成功的蝶，往往在最后一刻嬗變！誰堅持到最后，誰笑得最好！

同學們，羽翼已豐，勢必翱翔寰宇，鴻鵠高飛，定能一飛沖天。高考是沉潛的事業，要灑汗用力，更要動腦用智。讓我們堅信，汗水、智慧、毅力可以征服一切，讓我們的雄心、智慧在六月閃光！相信20xx屆的高考成績會更輝煌，xx的明天會更燦爛。

xx中學團委、學生會。

20xx年5月13日。

高考沖刺倡議書（專業14篇）篇十一

一、再次梳理，把握知識重點。

要對基礎知識進行再次梳理，復習的重點是以話題詞匯為單位，關注語境和應用。要重視生活詞匯的拼寫，注重熟詞新意，突出高考(課程)題對備考的引導。對于語法填空，提煉常見和重點考點，提升在語境中解題的能力。

二、堅持始終，提升綜合技能。

首先，要堅持閱讀天天訓練，適當進行延時訓練，即一次的訓練量超過高考的題量。其次，要提高總結提煉信息和推理判斷的能力，提升在有限時間內獲取處理具體信息的速度和準確度。

下面針對不同基礎考生的英語(課程)復習給出一些建議。

一、模擬考試90分以下考生。

備考關鍵詞：夯實基礎看單項提分關鍵點：詞匯。

首先，把考綱詞匯至少背兩遍，注意總結常考詞匯及相關用法。背第一遍時提煉不熟悉詞匯到本上，利用零散時間，不斷重復和強化。要把單詞放在句子中記憶，反復朗讀。其次，使用記憶方法提高效率。總結常見的詞根詞綴，通過詞根詞綴可以將詞匯進行分類;注意把外形相近的詞匯總結對比來記。然后，認真整理做過的高考真題，記下錯題和生詞，不斷積累和擴大詞匯量。

備考關鍵詞：提升能力多閱讀提分關鍵點：閱讀。

這個分數段的考生具備一定的詞匯量和語法基礎，復習重點就是強化閱讀，提高閱讀能力。考生每天要保證文章的閱讀量，文章來源以歷年高考題及當年模擬題為主。在做題過程中不斷強化“通過尋找關鍵詞來推測正確答案”的做題方法。閱讀文章時，了解文章的整個結構、作者意圖，做到70%的理解。可以適當閱讀些略高于高考閱讀能力的文章，讀些自己平常不喜歡的文體，通過不斷地訓練和強化，實現高考閱讀不丟分。

三、模擬考試120分以上考生。

備考關鍵詞：“有懈可擊”巧寫作提分關鍵點：寫作+完形。

120分左右的考生在詞匯量和語法的掌握上已經比較扎實，要想與其他同學拉開檔次，除了要有針對性地查缺補漏外，務必對寫作及完形填空兩個題型加以重視。

一方面，作文要盡量使用高級詞匯和句型;作文層次要鮮明，最好采取總分總結構，注重長短句的結合。背范文在最后沖刺階段很有效，基礎差的同學可以利用范文中的句子寫作，基礎好的同學可以利用范文中的關聯詞和一些復合句提高自己作文的得分檔次。建議考生考前熟記一些經典句子、臺詞或習語，想辦法在作文的開頭或結尾使用，給閱卷教師留下好印象。

另一方面，注意總結完形填空中常考的近義詞辨析以及常見的小詞。完形填空失分的主要原因是不注意分析句子結構，在語義模糊時隨主觀想象選擇答案。建議考生先通讀全文，掌握作者想要表達的意思再做題。充分重視上下文，發現并利用詞匯復現信息，從詞匯的意義、用法和搭配等方面綜合考慮，結合前后語境進行邏輯推理，并利用生活常識，理解句子含義。

高考沖刺倡議書（專業14篇）篇十二

仍不見昨日風采，卻是今日不再。

――題記。

清風將垂柳扶起，我未曾留意那抽出的嫩綠；陽光在云海穿梭，我未曾留意那轉暖的漣漪；我踏步而前，還浸在冬的孤寂，卻未曾留意身邊早已是盎然春意。

我不忍去仰頭觀看大雁南歸，也不忍去駐足吟詠柳翠，東風北吹，卻吹不干冰解流的淚。云停了，卻聚不出半滴雨，樹綠了，卻只有停在枝頭的子規。枝頭朵朵的暗梅，正享受天寒北風吹，未入夢，卻是萬花齊歸。

五指難擋流水，也許這便是歲月吧，這般無意，又這般無情！

我踏在這片天地里――似牢籠――又似崆峒。東風陣陣，卷起了路邊的凡塵，又卷去了那些負手徐行的記憶；楊柳依依，搖出了枝頭的新葉，又搖去了我們曾一起折下的舊枝；云動了，云下乘陰的飛鳥也只剩追憶了。

橫幅在風中發著響聲，有些嘈雜，又有些朦朧。似是耳朵被一團硬紙塞住了，一切都覺得陌生，唯有兩道目光盯著橫幅上的十個字，有些晃眼，使大腦都有些朦朧了。

站在那兒，就像一棵樹，枝葉在風里搖曳著，也許折斷了，可干和根卻沒動。風飄，雨落，空中那團忽明忽暗的火，終是什么都沒留下。想追憶了，將木訥斬了，就像把樹斬了，樹心里、干里，一圈圈的年輪，有顏色深的，也有淡的。那些深色的，像刻在樹心上，怎樣都磨不去；而色淺的就像映上去的一圈兒水，待干了就難以尋跡，只有一圈極力搜尋才能尋出一點的水波般的年輪，映在干上，似有卻無。

我也曾無數次的幻想著這一天，如何何豪情，如何何壯志，如何何提筆沉沉的埋下頭去奮斗。可這天來了，我卻凌亂了。站在隊伍里，仿佛看到了曾經送別的那些學長，舉著右拳，吶喊著青春無悔，伴著長輩，寫下了中考無淚。曾經的那些人在眼前晃動著，而如今我們卻站在了他們的站位。

幻想的日子到了，卻與夢中的不同。一個個熟悉又陌生的人進行著熟悉又陌生的演講，而后又走程序般的吶喊著那練習過無數次的不甚稱心如意的誓言。什么“風蕭蕭兮易水寒”的豪情與“大鵬飛兮振八裔”的壯志仿佛都隨著喊出的那些字飛到九霄無可捉摸。

當你想深思之時，卻又被一聲槍響所驚醒。四周的說笑停了下來，一切仿佛都莊嚴了起來。橫幅上的那十個大字兒印在每一個人心里――奮戰一百天，誓圓中考夢！在這一瞬間的莊嚴中那些沖上九霄的豪情沖了回來，像一股源泉滋養著一株名為“志”的樹，使其猛然沖上了云霄。驀然，我仿佛看到一個乞丐，不羨富商的金銀，只因一個饅頭而歡樂。

耳邊響起那首名為《時間都去哪了》的熟歌，但卻仿佛又不是我所熟悉的。每班一個橫幅，家長與同窗握著筆，寫下祝福，書出壯志。隨著握著筆的手向上尋去，先是看到那扯起的嘴角而后卻是眼中閃爍的莫名的那晃眼的什么東西。

夜，幾朵云遮著幾顆星，新月的月光很朦朧，而我亦很朦朧。星漢似河瀑垂下，我未見昨日，再回首，卻是明日已來。

高考沖刺倡議書（專業14篇）篇十三

親愛的同學們：

年終歲尾，伴隨著凜冽的寒風，我們即將度過充實的一學期，開始緊張的期末復習考試，期末考試不僅是對本學期努力學習成果的大檢閱，更是對每個學生綜合素質的挑戰。有一首歌唱得很感人：“陽光總在風雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動，每一份希望在你手中。”相信大家都熟悉這首歌。的確，不經歷風雨，怎么見彩虹;不經歷期末考試，怎么知道我們學得怎么樣，因為沒有人能隨隨便便成功。再過幾個星期，期末考試悄然而至，大家準備好了嗎?是否已經萬事俱備，只欠東風呢?凡事預則立，不預則廢。大家不妨從以下幾個方面準備一下：

第一，爭分奪秒，搶占至高點。在歷史的長河中，時間是最公正卻又最短暫的。爭分奪秒去努力，人生才會有更多成功的機會。珍惜時間就是珍惜青春。期末考試科目多，內容零亂，很多同學復習起來感應千頭萬緒，無從下手。所以科學合理的編排好復習計劃很重要，這就要求我們根據學科特點和自身特點，制訂出適合自己的切實可行的復習設計。當然光有設計還不夠，還需要同學們集中精力，充分利用時間保證計劃的落實。要“見縫插針”，珍惜點滴時間，才可能聚沙成塔。

第二，鍥而不舍，金石可鏤。堅持到底，不懈追求，一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與海》中的主人公，永不言敗的信念讓他創造了奇跡。同時堅持也包含了歷經磨練的過程。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，沒滴過血的手指，怎能彈奏出世間的絕唱;不經歷地獄般的磨練，怎能擁有創造天堂的力量;不踏踏實實走過學習的坎坷路，怎能擁有期末考試的輝煌。

臨時抱佛腳，雖不是長久之計，卻也不失為一種備戰期末的良策。也許，就因為這為數不多的幾個星期，可能會發生質的變化。在這段時間里，我們完全可以書寫榮譽，創造奇跡。這是回報父母、師長的最關鍵的時刻，是夯實基礎的最重要的.時刻。奮戰期末，榮譽、奇跡都將屬于你。放下浮躁，拋卻雜念，埋頭學習，為挺直脊梁而躬身，給即將過去的學期劃上圓滿的句號，為嶄新的未來播撒希望的種子。

第三，端正心態，積極向上。同學們，臨近考試，請放下背上的包袱，用平和積極的心態，坦然的迎接考試，迎接夢想的飛翔。可以思慕古人那種“不以物喜，不以己悲”的曠達，向往詩圣李白恃才傲物的豪邁情懷，艷羨毛澤東的“問蒼茫大地，誰主沉浮”的高瞻遠矚。要對自己充滿信心，運籌帷幄，方能決勝千里之外，嘯傲考場。

總而言之，態度決定一切，在接下來的復習中，應該把良好的學習態度放在首位，上課認真，勤做練習，不懂就問，課下積極主動補缺補差，入室則安，留室則靜，以不怕苦，不怕累的精神，踏踏實實地搞好復習迎考。努力學習不是口號，而是一項實實在在的行動。努力學習要有明確的目標、正確的態度、科學的方法和持之以恒的精神。

“行百里者半于九十”，學期期末是一學期的重中之重，學校為同學們備戰期末營造了良好的學習氛圍，校園內已掀起復習總結浪潮，同學們應當趁此機會全力沖刺，不留遺憾。

沖刺期末，抓住時機，揚鞭上馬;。

沖刺期末，合理統籌，提高效率;。

沖刺期末，端正態度，快樂學習;。

沖刺期末，堅定信念，一往無前!

俗話說：“一份耕耘，一份收獲”。要知道，成功永遠都是屬于有準備的人。我們今天所做的努力是為了明天的幸福，那就讓我們大家都來做追求進步，超越自我的勇敢者吧。我們有一萬個理由相信，同學們是好樣的，一定會認真投入復習當中去，一定能向自己的父母和老師交上一份滿意的答卷。

你們聽，考試的號角已經吹響，勝利的旋律在寰宇中回蕩。乘風破浪正此時，直掛云帆濟滄海!行動起來吧，我們定能譜寫出自己的輝煌!然后驕傲的宣布：我努力了，我奮斗了，我成功了。

最后，衷心地祝愿同學們在期末考試中取得優異成績。

xx科技職業學院校學生會。

xxxx年12月16日。

高考沖刺倡議書（專業14篇）篇十四

同學們：

再過一百天，我們就要整裝上陣，踏上神圣莊嚴的中考戰場。如果把初中三年的學習生活比作一次萬米長跑，那么，現在我們已經跑過最后一個彎道，距離終點僅有百米之遙。這時，可以看到前面那一道道關切的目光，可以聽到周圍那一聲聲助威的吶喊。我們已經沒有絲毫緊張、怯懦、動搖和倦怠的余地，只能像猛虎下山一樣，義無返顧地向著終點那一道白色生命線奮力沖刺。

同學們，回想過去的九百多個日日夜夜，我們閱讀過可以摞成山的書籍，我們做完了可以飛滿天的試卷;我們有過成績一步一步上升的喜悅，我們更有過成績下滑傷心失意的淚水;我們背負著父母殷切的目光，我們描繪著自己心中的藍圖;我們共同走過了生命中最亮麗的青春花季，我們一起記下了每一張燦爛如花的笑臉。如今，嘹亮的軍號已經吹響，加速前進的號令已經發出，我們別無選擇，只有趕緊系好綁腿，打好背包，鼓起勇氣，攜手并肩，一起走過艱難，走過挫折，走過這一百一十天。這樣才能在流金似火的六月，打一場漂亮的大勝仗;在最金黃的季節，收獲我們最大的夢想。

同學們都知道，中考，是人生征途中最激動人心的驛站之一，它對翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用，它可能會讓你的人生如詩如歌，可能會讓你的夢想絢麗如虹，可能會讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺，可能會讓你登上一座座風光無限的山峰。而這一切的可能，都需要從今天的百日沖刺做起;這可能的一切，都需要你獲得中學生活的成功。要獲得這個成功，就需要你掌握制勝的武器，需要你尋到有效的途徑。

這制勝的武器便是：科學的學習方法，敏銳的觀察能力，勇敢的探索精神，嚴謹的思維方式，健康的心理素質和優秀的人格魅力。

這有效的途徑便是：遠大的人生目標，勤奮的'進取精神;堅韌頑強的恒心毅力，冷靜理智的平和心胸;戰勝一切的英雄氣概，永不言敗的壯志豪情。

拿起這個武器之后，你還需要咬緊牙關，背水一戰。踏上這條途徑之后，你更需要勇往直前，一刻不停。帶著破釜沉舟的氣勢，臥薪嘗膽的精神，定會圓你一個絢爛人生夢，定會開啟一個輝煌的未來。

最后以一幅對聯和同學們共勉：

上聯：三年攻讀，經綸滿腹，企盼才華一展。

下聯：百日沖刺，寧靜致遠，必將妙筆生花。

校長室。

xx年x月x日。