優秀作文意境深遠、思想深刻，能夠引起讀者內心深處的共鳴和思考。小編為大家整理了一批優秀作文，希望能夠給大家以啟示和借鑒。
競爭的學生（優質17篇）篇一
尊敬的老師、親愛的同學們：
我是××班的，現任××××。今天我能夠走上這個講臺，參加這次“××市三好學生”的競聘演講，首先我要感謝教師、同學們給我這次機會，感謝教師們這么多年對我的辛勤培育，感謝同學們對我的幫助，使我從一個不懂事的孩子成長為一名在德、智、體全方面發展的小學生。
回顧在××小學的×年學習生涯，我在教師、同學們的幫助下，注重自身在德、智、體等多方面的發展。刻苦學習、主動幫助同學、尊敬師長、孝敬父母、積極關愛他人，學習成績在班級乃至全年組都名列前茅。多年的努力與付出，使我多次獲得“全優生”、“行為規范生”、“學習小博士”、“優秀班干部”等榮譽稱號。此外，我還在課外時間學習了繪畫和小提琴。(……取得的其它好成績)。
我所有成績的取得是與教師、同學們的大力幫助分不開的。而且我也清醒的認識到：成績屬于過去，在今后的日子里，我仍將以一名“三好學生”的標準嚴格要求自己，刻苦學習，修身養性，用優異的學習成績、優良的思想道德品質、健康的體魄回報給父母、回報給教師、回報給社會!
謝謝大家!
競爭的學生（優質17篇）篇二
作為當代的大學生，我認為很有必要根據當前中國的經濟形勢，根據實際情況實事求是規劃自己的人生發展。但前提是要懂得分析當前的情況然后做出相應的調整。下面我就一大學生的角度去根據當前中國的經濟形勢來談談大學生如何就業。
近幾年我國發生了用工荒的問題，現在我國的勞動力緊缺，但是應屆畢業生仍然有很多沒有找到工作，這其中的有企業的原因也有大學生自身的問題，當然也與當前經濟的發展有關系。我們首先來分析一下今年來中國的經濟狀況：今年來中國可以說發生了很大的變化，在經濟方面，隨著社會的進步，經濟的發展，經濟全球化的局面已經形成，各國之間的聯系在不斷地加深。作為一個世界大國，中國周邊的經濟形勢在不斷地變化之中。加強與周邊國家的經濟合作，同時維護我國的基本利益也是夜歌永恒不變的話題。在此同時，中國內部的經濟持續增長，國民生產力提高，但也存在這不少的問題。
對內朝核問題和釣魚島事件。究其本質就是經濟利益的競爭。朝鮮是我國的鄰國，朝鮮半島的形勢關系到我國的利益，而且我國與朝鮮在經濟方面有多方的合作。此外朝下半島具有十分重要的戰略地位。因此，我國應該注重于朝鮮的經濟合作和政治交流，使其更有利于我國經濟的發展。在釣魚島事件中，就是赤裸裸的經濟與政治紛爭。眾所周知，釣魚島附近海域具有很高的經濟價值，同時也是我國的經濟所有區域，這就造成了中國與日本的經濟與政治沖突。
對內，有金融風暴的余威和通貨膨脹的影響。經融風暴雖然幾經過去，但其造成的破壞還咋影響著中國內部的經濟。國內部分企業受到大大小小的影響，相應地采取減員省材措施，用人單位提供的崗位減少，各地普遍出現了就業苦難的現象。此外，受國際經濟的影響，部分企業外銷出現消滯情況。近年來，人民幣升值，伴隨國民經濟增長而來的是物價飛漲，一度有天價樓房出現，國內人民的生活壓力不斷增大。
要努力學好大學基本課程，學精專業課程。在做到學習生活兩不誤的條件下，涉獵學科意外的書籍，拓寬自己的視野，掌握相關技能，做到全面發展。在這個機器橫流的世界，掌握精湛的技術才是人生發展的根本條件。
把握經濟發展的脈搏，了解當前經濟形勢。關注中國對內對外的政治態度與經濟對策，急事掌握國外經濟情況，時刻至于自己與自己發展前景有關的資料，早適當的時候做出適當的改變，緊跟著經濟發展的腳步。
利用在校時間，提高自己創業能力。積極參與各種創業大賽，將自己學到的真理用于實踐來證明。當代的經濟形勢下，社會需要的實踐型人才而不是理論型。政府已經出臺了一系列鼓勵大學生創業政策。不過我們要懂得利用政策，必須學會相關的法律知識，只有在做好充分準備的情況下，才能達到自己人生發展的目標。
在此前提下我們也要轉變就業觀念，先就業再創業。大學生就業觀念的滯后是大學生就業困難的重要因素，就業能夠增加我們的社會經驗與資本，而在獲取足夠的經驗與資本的條件下，創業就不是一件很難的事情。
還要改變不健康的就業心理。在求職過程中，有些人會產生不敢就業和急于就業的極端心理。這就造成也一部分人信心不足甚至失去信心。另一方面，有些人更是沒有人情自己的發展方向就去茫然就職，提前做好職業規，有目的性地就業。
有人說要成功首先要確定目標，有目標才有動力，才能實現理想。但是實際上，在確立目標之前，應該先對自己有一個全面的評估，再權衡性格與理想去確立自己的目標。假設一個大學生一心想成為工程師，可是自己在數理化和動手能力上又相當地弱，那么要實現這個目標卻是不容易。因此，學會認識、分析和評價自我是非常重要的。
確立一個長期的目標，也就是理想。除此之外，一個個短期目標也要設定好才能分階段實現。在這里，關于短期目標，我們要對社會環境和經濟形勢作分析，從而確立。在當前的經濟西瓜是下，大學畢業生大部分很難找到稱心如意的工作，從而直接去實現自己的理想。我們不能有一夜成名、一夜暴富的思想，也不要指望一畢業就能做自己喜歡做的事情。道路是曲折的，直線通往目標也許需要翻越一座秦嶺，而曲線大大也許路程差個了點，可是最終還是可以實現。
我們就要時刻把握住經濟發展的脈搏，不能落后。一個大學生，面對社會的瞬息萬變，必須時刻管制世界的發展，學會根據實際情況做到有計劃有規劃，做好充分的準備去迎接未來的挑戰。
競爭的學生（優質17篇）篇三
尊敬的各位領導、老師們：
您們好!
我來自初4、11班，我叫畢愷藝，現任11班班長。
今天，幸運的我站在這里參加優秀班干部競選，心情是既激動又慚愧。說我幸運，是因為我的老師和同學們對我有一份特殊的厚愛，他們把這次光榮競選的機會毫不猶豫地給了我而不是別人，可見他們對我是多么的包容和信任。慚愧的是，我在班級工作上有很多方面顯得經驗不足，有不少地方做得遠遠不夠；而他們，依然還是選擇了我。此刻，站在競選臺上的我，不再自卑不再彷徨，滿心的激動化作一股無形的力量，讓我勇敢地來面對這次挑戰。
初中四年，我有兩年擔任學習委員，兩年擔任班長。無論是學習委員還是班長，要想服眾，我認為，他首先要有驕人的學習成績。因為作為學生，學習永遠是頭等重要的事情。在我心里，知識都是一樣的重要，學科也沒有主次之分。
因此，我努力學好各個學科的知識，不讓自己有任何一門功課出現偏差。這四年來，無論大考還是小測，我的學習成績一直在班上名列前茅，有的同學還親切地稱我“no.1”。雖說我的成績不全都是班上第一名，但“追求卓越，做最好的自己”一直是我的目標和信念。
課余時間，我做完功課就苦練小提琴，常常誦讀詩歌和散文，我要讓自己親近藝術遠離庸俗，我要把自己塑造成一個多才多藝的新時代的青年，而不是呆頭腦飽讀詩書的“苦行僧”。當了班長之后，我更加注重自己的言行舉止，我懂得，一個班長在班上能夠起到巨大的表率作用。
因此，我的穿著力求得體大方，我的言語總是彬彬有禮。不管有沒有人監督，我都能自覺維護班級和學校的良好形象。主動撿拾衛生區的垃圾，熱情幫助值日生做值日，在同學們需要時毫不遲疑地伸出援手等等，這些都成了我生活中的一種習慣。因此，無論在哪個班級，我都能很快地和全班同學熟悉起來，相互之間保持著親密的朋友關系。這種良好的人際關系，使我在做班級工作時收到了事半功倍的效果，也使我和同學之間有了很多的快樂，留下了很多溫馨美好的回憶。
可是，我也曾有過“棄官不做”的念頭。因為當班干部也給我帶來過煩惱。記得有一次，班主任老師當著全班同學的面重重地批評我，認為班級紀律不好主要原因在于我這個班長。我感到自己的自尊心受到了嚴重的傷害，決定向老師提出辭職。當天晚上輾轉難眠之時，我心里想的盡是老師以往對我的好，我仿佛聽到同學們親切的喊我“老班”。
我問我自己，你原來是這樣的脆弱嗎?你的氣量就這樣狹小嗎?這么一丁點的打擊你都承受不了，將來又能有什么大出息呢?于是，我擦干眼淚，抬起頭來，在本上寫上“不要緊”三個大字，決定用微笑去面對困難。
第二天，當我在班上把自己的這次心路歷程說給同學們聽時，同學們向我投以熱烈的掌聲。當時，我只覺得自己是這個世界上最幸福的人!后來的日子，同學們表現得特別好，老師不在時，教室里靜得能聽到呼吸。每當我回憶這段往事時，我都會深深地感動。
當班長的日子里，我感覺自己成熟了很多。雖然經常跑老師辦公室，經常被老師叫去做很多學習以外的事情，但我從來沒有抱怨，我把每一次經歷都當成是對自己的考驗和鍛煉。
以前我是個遇到小事也會發愁的人，現在我卻能幫同學們解除心理上的煩憂；以前我不敢表現自我，有一點害羞，現在我卻能面對全校的學生落落大方談吐自如了。這些都應歸功于我當班級干部的這種特殊經歷。
我常常對教過我的老師和同學們心懷感激，他們曾給了我莫大支持、信心、鼓舞和前進的動力。在我做班長的日子里，我會盡職盡責地做好班里的每一件事，我要讓我班的同學和老師因為我的存在而感到幸福。
在人生路上，每個人都會遇到各種機遇和挑戰。我感謝曾經有過的成功，也感謝曾經遭受的挫折，正是這些悲歡喜憂讓我明白了生活的真義，我愿意用激情燃燒生命，用智慧點亮前程，無論生活給予我的是什么，都愿意滿含微笑踏歌而行!
最后，請讓我用李白的兩句詩作結束語““長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”
競爭的學生（優質17篇）篇四
大家晚上好！
我是外聯部部長xx、我是外聯部副部長xx、我是外聯部副部長xx。
外聯部作為聯系學校與社會的窗口，是保證學生會獨立展開學生工作的重要部門。我們外聯部本著“自己動手，豐衣足食”的部門宗旨，積極對外聯系，籌集活動資金來保證學生會的工作不受外界干擾，更好的維護南京財經大學學生會與廣大學生的根本利益。外聯部同時也是一個讓學生鍛煉自己，展示風采發揮才能的地方。
外聯部的主要任務
外聯部的主要任務分為對外和對內兩個方面，對外即“外連”，對內即“內聯”。
“外連”以將外部資源與校內需求相連為本職工作，以確保學生會主體活動外聯為第一任務。在完成外聯任務之后以向外樹立南財整體外聯形象為第二職責。既保證學生會內部的.各項活動能夠有序的進行，又對外做好有威信有能力的校園外聯，為下一屆學生會乃至整個南財學子做好對外形象工作，提升南財學生會知名度。
“內聯”就是以引導南財外聯整體團結為主要任務。既極力解決現在外聯水平各個院不均衡的狀況，同時擴大校級學生會在院系級別學生影響力。具體將通過以下方面來開展：
在學期開始之初召開外聯論壇（對內），制定統一的外場價格，交流反饋經驗，同時開展外聯聯誼，整合外聯資源。通過論壇以及論壇以外的個人聯誼方式使外聯團結。同時堅持學生會領導主方向不變，杜絕外聯以社團形式采取脫離學生會的行動。加強院系與校學生會之間的交流。為下一代的院、校會之間的交流做好鋪墊。為學生會維權活動創造溫床。
外聯部的未來展望
作為同學生會一起成立的老牌部門，除了做好我們的本職工作，我們還需要做到一定的創新。我們構想和周邊高校建立一定的聯系，形成仙林外聯聯盟。相互可以交流外聯資源，并統一外聯價格，為日后的外聯工作打好基礎。本著互惠互利的原則，積極和商家聯系，建立良性循環，大力發展長期合作商家，構建南京財經大學學生會美好的明天。
謝謝！（鞠躬）
競爭的學生（優質17篇）篇五
尊敬的各位老師、各位同學：
大家晚上好！我是來自治保部的××，現任治保部副部長，我要競選的職位是學生會治保部長。首先，我要感謝在座的各位，正是因為你們長期以來的信任、支持和鼓勵，使我今天帶著對交通系學生會的熱愛，義無返顧，信心百倍地走上這個講臺表達我的心聲。
入學前，就在想象大學的學生會是什么樣子，想象著加入那樣的大家庭該有多好。初入大學，看到接待新生的學生會前輩，更堅定了我想要加入學生會的信念，于是積極的參加學生會競選和班委競選。組織和參與各種活動使我與老師、同學建立了良好的關系，倆年以來，學生會這個大平臺讓我褪去了初中生的青澀，學會了許多交際之道，認識了許多的朋友，我為身為學生會的一份子而感到無尚榮耀。
長期以來的工作鍛煉，培養了我較強的辦事能力和組織協調能力，以及駕馭復雜局面和把握大局的能力，同時勤學苦干，為人隨和的個性使我與廣大同學建立了良好的友誼。這是我的優勢所在，也正是這些造就了一個出色的學生會干部所需要的。我深信，一切真知都來源于成功的實踐。我所擁有的，正是學生會副主席所需要的，學生會部長所需要的，正是我所擁有的。
我們今天聚在這里，無非是為了一個相同的目的，就是要使我們的學生會變得更強更好。
假如我能當選，我必定會盡全力服務于同學，服務于學生會，并視形式對學生會進行內部建設和調整。
第一、切實貫徹院團委，學生處的各項精神，各項指示，在系學生工作辦公室老師的指導下，不折不扣得積極開展各項工作，處處落到實處。保證各項工作按時，保質保量完成。
第二、繼承和發揚上一屆學生會的優良傳統，虛心請教原學生會的各位學長，秉承他們的優良工作作風。在他們所取得的成績上繼續創新，發揮我系的優勢，建設一個有交通系特色的學生會。
作觀念，大膽下放權利，充分調動學生會各個成員的積極性，重點培養一批有潛質的同學做為學生會今后發展的重要力量。3、繼續加強部門內部，部門之間，學生會與各班級之間的溝通和交流，做到群策群力，集思廣益，充分調動全系同學的智慧和力量，使更多的同學參與我系的建設和發展，使交通系成為一個團結協作，充滿凝聚力的團隊。
第四、加強內部組織建設。繼續開展干部素質培訓，加強學生會各部門之間，學生會與外界的交流，提高-干部隊伍的思想素質，加強管理和專業知識的學習，拓寬視野，增進與其他學生會和外界之間的了解和信任。為更好的為同學服務提供有力保證。
我不想用華麗的詞藻修飾我的演說，也不想用激情的講話渲染我的舞臺，因為我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。
安靜的離開，還是勇敢的留下來？決策權在你們手中，但是給我一個機會，我一定不負重望
謝謝大家！
尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
我是來自06機電一體化技術（3）的xxx。性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望：“我要競選學生會學習。”我在這里鄭重承諾：“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使學生會成為一個現代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”
我已經在學生會學習部工作了近一年的段時間，從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協調好學習部各成員之間的關系，怎樣處理好學習部與其它部門之間的關系，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任學生會學習一職，并且有能力把學生會發揚光大。
假如我當上了學生會學習，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
假如我當上了學生會學習，我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前，我們堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現學生主人翁精神的團體。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。
請各位評委給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會！
競選學生會生活競選演講稿
各位領導，老師，同學們：
大家好，我是來自nn班的jimmy，非常高興也很榮幸，能站在這個講臺上，參加我們08屆的學生會競選，我競選的職位是生活。
我在高中階段已經擔任過一些班級職務，從工作中，我學到了化解矛盾的方法，為人處世的準則，待人接物的態度，懂得“少說空話，多做實事”的重要性。雖然初升入大學的我，對學生會的競選還是初次嘗試，但我對學生會的工作向往已久。我愿意用我的付出為學生會分憂，用我的行動為同學們服務。
對于生活的具體工作，我雖未涉及過，但我認為任何事都要經歷“從無到有，不
會到會”的階段，通過以上的經驗，我相信自己已經具備了一定的能力。我知道，能否勝任這工作，主要是看個人如何去學習，去把握，去運用，更要互相幫助，學會使用大家的力量。我相信自己可以做到，所以，我敢站在這個講臺上。
我們生活部最重要的是要在生活上給同學們以幫助，要體察同學們生活上的難處，要滿足同學們生活上的需要。如果我當選了生活，我會著手做以下工作：
聯合學習部組織過欠學分過多同學，幫助他們開展找原因，查過錯，向前進的活動
競選宣傳演講稿
各位兄弟們，朋友們！各位部長，各位會長，大家下午好！
我叫。。。，來自10國貿四班，我競選的職位是xx工商大學義工·志愿者協會經貿學院分會宣傳部的部長。
“既然是花，我就要開放。既然是樹，我就要長成棟梁。既然是石頭，我就要鋪成大路”。
然而我有什么資格，有什么資本來把它做好呢？下面請允許我介紹一下我自己的優點：
一，團結同學，協調合作
作為一個班長來說，一個班的好不是在于他有多少個技術牛人，也不是在于他有多少個能說會到的人，而是在于他的團結與協作。我是一個班長，所以我在團結協作這方面有特別的見解，而且我能夠將同學的團結力量變成一把利劍，斬斷阻擋我們前進的道路。
二，做事認真踏實，富有責任心
我是一個極具責任心的人。我做任何事情都會盡心盡力，腳踏實地！
三，善于學習，虛心請教，能夠集百家之長
“忠言逆耳利于行，良藥苦口利于病”。每個人對每件事情都有自己不同的看法，對于這點我非常的尊重每個人的看法。任何有利于我們的意見我都會考慮，然后將他結合為有利于我們成長的意見。
四，特別有激情，有決心。
一旦我認準一件事，我就會注入我百分之百的激情，一定要做到它。
我們做任何事都應該有計劃，有計劃，才能夠成就大事業！下面介紹一下我對未來工作的展望！
假如我當選部長后，我將會從這幾個方面著手改進：
一，嚴格的要求自己，樹立一個榜樣
做好了自己，才能影響他人。所以我一定要做一個好榜樣，以能夠成功帶領我們走向成功。
二，日常生活的安排，活動任務的分配
平時我們總感覺很閑，有時候忙起來卻不知從何下手。活動的開展往往讓我們忙的一塌糊涂，所以以后的活動安排，一定會適當的安排調整好，具體到某一個人身上，不會因為有交集而虎頭蛇尾。
三，提高辦事效率，合理的時間管理
時間花費進去了，結果卻沒有。就算過程再美好，也會感到非常遺憾。主要是一個辦事
效率的問題，效率的高低可以看出一個部門的好壞。我會將辦事效率提高上來，任務的安排得當，時間的管理得當都是必不可少的。
四，提高-干事的積極性和執行力
做任何事情都離不開一個執行力，執行力的重要性不言而喻。沒有強的的執行力就沒有高的效率，沒有高的效率就沒有好的結果，那我們的辛苦將化為白沫。
五，積極加強同協會其他部門的交流與合作
春活力！
我做人的原則；沉著和冷靜是我遇事的態度；也許我不是最優秀的，但我絕對是最努力的。請相信：用心一定能贏得精彩。
謝謝大家！
競選文藝演講稿
尊敬的各位領導，各位老師、同學們：
你們好！我是來自初一（4）班的邵春。首先感謝大家的支持與學校提供這次機會，使我能參與競爭，一展自己的抱負。現在，我莊嚴地宣布：“我競選的目標是學生會文藝。”我也鄭重地承諾，我將盡自己最大的努力使自己的工作得到大家的認可。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
雖然我沒有詩人李白那“長河之水天上來，奔流到海不復回”的豪邁；也沒有一代才女李清照那“尋尋覓覓、冷冷清清”的細膩；更沒有絕世偉人毛澤東那“數風流人物，還看今朝”的氣魄。但寸有所長，尺有所短，天生我才必有用，我有年輕作為資本，有激情提供動力，有能力作為保證。我敢愛敢恨、敢想敢做，我喜歡真心實意，厭惡勾心斗角，我崇尚高度與長度，鄙視懦弱與膽小，我有極大的自尊心、有強烈的責任感、有極強的團隊精神與合作意識。
多次從事文藝工作的我，在此期間學會了很多，但昨日已經過去明天才是我的追求，初中生活是我人生的一個轉折，這次參加競選文藝本身就是對我的鍛煉和考驗。
那文藝部是做什么的呢？這是每一個競選人必須首先回答的問題。我的理解是：從廣義
上說，文藝部是一個代表學生的團體，讓每個學生施展自己才華的舞臺，具體來說，文藝部通過組織豐富多彩的活動來充實同學們的課余生活。但是，我們仍要遵循三點原則：第一，玩不能忘本，學生的本性就是學習，不能茺廢學業；第二：我們要玩出檔次，玩出水平，要玩得有意義，不能玩過之后毫無收獲，那樣就純粹是浪費時間。第三：就是要玩得盡興，一旦文藝部組織的活動再也無法引起同學們的興趣，那文藝部就失去了它的存在的價值，因此文藝部要善于把握學生的心理，組織的活動不僅要有數量，而且要有質量！
如果我們將整個學生會機構比作一臺機器，那學生會的文藝部做為這臺機器的核心電腦應當處于怎樣一個級別昵？他可以是一臺586嗎？他可以是一臺奔騰嗎？他可以是一臺手提嗎？都不行，我認為他應當是一臺尚未發明的智能電腦。這智能二字，強調的是高效率的統籌規劃和創造性的措施，以使整個文藝部的工作更加趨于完美。我本人正是以這個標準來要求自己的。
同時我也認為自己很適合擔任文藝的。首先我熱愛我的工作，算上小學的話，十年學生干部“工齡”已不算短了，這使我有了相當的管理經驗、領導能力。活潑開朗、興趣廣泛的我積極參加并組織開展各項活動，在活動中盡情施展自己的唱歌、跳舞、主持及演講的才能，從小學起就不斷地在演講，朗誦，舞蹈等項目上獲獎；主持也是我不懈的追求。
我承認，作為學生會的干部是很威風，但是威風的同時需要我們花出時間與精力使周圍同學的生活變得豐富、快樂。做工作，不是為了干而干，而是我們從心底喜歡著我們的工作，愛著我們的學校！這樣，不但不會覺得工作是負擔，反而感到每每做完心中都會有一種感動。
如果我有幸擔任文藝，我將努力使文藝部成為學校領導與學生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，新的文藝部將不再是徒有虛名的擺設，而是有所作為的名副其實的存在！
希望是自信的動力，自信是成功的源泉，馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒；人，只有通過競爭，才能知其是否為棟梁；既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是文藝，我就要成為一名出色的裝裱師，讓同學們的中學生涯變得精彩斑斕，七彩奪目！我堅信，青春的舞臺由我主宰會更好！我堅信，通過今天的洗禮，明天的我必將受益匪淺，在學生會的工作鍛煉中，一只稚拙的雛鳥必將長出豐滿的雙翼，翱翔在蔚藍的天空！
我的演講完了。
謝謝大家！
學生會學習競選演講稿
尊敬的各位部長，親愛的同學們，大家好。
很榮幸今天我們學生會能夠歡聚一堂，我是學習部的xx，也很幸運今天能在次站在這個舞臺上說出我由來已久的愿望，今天我競選的是學習部的部長。自入學生會以來使我全方面都得到了提高，使我變得更加的成熟，因此我鄭重承諾：“積極完成學校及同學們交給的任務，積極配合各部活動，使我們學生會能成為學校的得力助手，使我們學生會成為同學們信得過的組織，我相信我能行，因為我是一個好強的人，因為我是一個責任心強的人。
海擴憑魚躍，天高任鳥飛。作為我自己我希望開闊出更寬廣的平臺來展示我在學習方面的能力與優勢，很高興順利度過了為期一年的實習生活，今天再次步入校園使我對醫學有了進一步的認識。倘若今天我能成為下一屆的學習，我將帶領我的新部員開辦一些對新部員有益，對廣大同學有益，對我自己有益的，更接近生活更貼近臨床的活動。只有站的高才能看的遠，我希望我站在更高的位置上可以更好的發揮領導帶頭作用。
今天如果我能成為部長，我將從各個方面進一步提高我自身的素質，工作方面積極進取，努力創新，積極向別人學習，做到有錯能改。我知道學生會在領導的帶領下，廣大同學支持下能走的更燦爛。說的再多也只是一時激情，只有拿出切合實際的行動才是開在成功路上最美麗的鮮花。我相信我能行，因為我有一顆愛集體的心因為我有一顆上進的心，豈能萬事盡如意只求無愧于心，即使今天我沒有競選成功我也沒什么好遺憾因為我曾經付出過，因為我曾經參與過，我希望各位部長能給我這次機會，有各位部長的信任加上我的努力我想我會做的更好。
謝謝。
各位代表：大家好！首先感謝大家的支持與學校提供這次機會，使我能參與競爭，一展自己的抱負。今天我來參與競選的目的只有一個：一切為大家，能為大家謀利益。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
我認為自己很適合擔任學生會主席。首先我熱愛我的工作，算上小學的話，十年學生干部“工齡”已不算短了，這使我有了相當的管理經驗、領導能力。活潑開朗、興趣廣泛的我積極參加并組織開展各項活動，在活動中盡情施展自己的唱歌、跳舞、彈鋼琴及演講的才能，取得了如演講比賽第一、英語朗誦、閱讀競賽第一等好成績，激勵著我不斷向前；主持也是我不懈的追求，從高一入學軍訓聯歡會到主持省武高電視臺節目，及后來的首屆英語節，大大小小的活動參加了不少，是省武高這方熱土給我提供了機會，使我如魚得水，不斷鍛煉、充實著自己。此外，在活動過程中，我學習上也絲毫沒有松懈，成績現已躋身年級前茅，我認為我有著足夠的時間和精力在學習之余開展活動。
假如我當選，我將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”；要求自己“嚴于律己、寬以待人”；要求自己“樂于助人、尊老愛幼”等等，總之，我要力爭讓學生會主席的職責與個人的思想品格同時到位。
假如我就任此屆學生會主席，我的第一件事就是召集我的內閣部長們舉行第一次全體內閣會議，全面地聽取他們的意見與建議，下放權力，實行承包責任制。我們將自始至終地遵循“一切為大家”的原則。在就職期間，我們將在有限的條件下，辦我們自己的電視臺、廣播站，建立必要的管理制度，設立師生信箱。我們將定期舉行各種形式的體育友誼比賽，使愛好體育的英雄有用武之地。愛好文藝的，校藝術團在歡迎你，我們將舉辦自己的藝術節、中秋、圣誕大聯歡。如有條件來個校園形象大使活動也不錯，還有書畫會、文學社、中學生論壇、社會實踐（包括大家感興趣的郊游活動）……總之，我們每個人都能在學生會找到自己的位置，我們的課余生活絕對能夠豐富多彩！我們將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發出我們青春的呼喊！我們將努力使學生會成為學校領導與學生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為敢于反映廣大學生意見要求，維護學生正當權益的組織，新的學生會將不再是徒有虛名的擺設，而是有所作為的名副其實的存在！
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是學生會主席，我就要成為一名出色的領航員！
各位代表，你們所期望的學生會主席，不正是敢想敢說敢做的人么？我十分愿意做你們所期待的公仆。你們握著選票的手還會猶豫嗎？謝謝大家的信任！
尊敬的老師，親愛的兄弟姐妹們：
大家下午好！
我是來自xx部的xx。古人說了：不想做的士兵不是好士兵。所以，今天我競選的職務是學生會xx-x。
對學生會的認識：
在此，我先和大家淺談一下自己對學生會的理解。
首先，我覺得我們學生會就是一個大家庭，也是一個小社會和大家一起工作，我找到了家的感覺。我們都是學生，但我們更是兄弟姐妹。也就是說，只有大家一起齊心協力，共努力起來，這個家才能更和諧的發展。（老師的肯定和上屆學長的“兄弟”相稱）動力也是從此而來的。
其次，要正確的認識到學生會不只是個稱號，她是個老師和同學們溝通必不可缺的橋梁。起著紐帶作用。是學校教育不可缺的一重要部分。
最后，其實我們每一個人要學的都很多，到校除了要學習專業技能的同時，更要學著做人。學生會則是這樣一個促進全體同學互相學習、共同進步的平臺。除了自己的發展，同時也要把自己投入到幫助需要幫助的同學中。本學期在課間或課后，同學都在自主的彎下腰去看看自己抽屜，是不是有垃圾。每到我看到這里時，我真的很自豪，它不再是單純的起到一個監督作用，而是讓我們的同學養成了良好的習慣。我想學生會存在的真正意義也應在于此吧！
自我認知：
班上、生活中，我和在座的部分同學一樣，做人做事一向都認真負責，任勞任怨。從b1-2到b4-1，從a5-1到a1-1。圖書館與教室以及食堂的三點一線，花掉了我僅有的休息時間。雖然還是不能做到最好，但我盡力了，我無悔。我認為既然選擇了，那就有責任去做好。而且是一定要做好。這就是我在工作中和學習中的態度！
我一直以來都認為學習應該放在第一位。這里的學習不是單純的指專業知識的學習，我們每做的一件事其實都是一個學習的過程。我認為，只會埋頭苦干未必就一定是好事。我們應該學著在每一件事中學習和總結經驗，這樣才能把事情做得更好！
我的計劃：
上一屆學生會師兄師姐們的是我的領路人，從他們身上我學到了很多的東西，在此，我發自內心的表示對他們的感謝！
假如我當上了學生會xx。首先，我會用自己在xx-x的工作態度對待和了解學生會xx的工作重心和任務。學著去和老師分擔工作！然后，與其他學生會成員一道團結起來，盡可能地去完善和健全學生會的制度的體制，加強各部門間的交流溝通。進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情。
加入xx，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰，但我自信我有能力擔起這副擔子，因為我有我的熱情和毅力、我有實事求是和踏踏實實的工作態度。如果我有幸當選，我將以這種積極向上的精神狀態，大膽地管理學生會事務，使我們系的學習生活更加多姿多彩，和在座的大家一起，全力做好本屆學生會的工作！
謝謝大家！
競爭的學生（優質17篇）篇六
如果你沒有堅硬的后臺做硬件，要想在競爭中取勝只有依靠自身的軟件了，比如：你是否有良好的溝通能力？有沒有團隊精神？外交能力是否出色？是否知道編織自己的人際關系網等等。當然，你所擁有的這些軟件一定要是對手所沒有的，這樣才能體現你的優勢。然后再通過適當的途徑把它們展示出來。
案例：市場部助理amy不久前被提升為秘書室主任，那是因為她平時所做的策劃文案都十分精采，并常有文章在報刊雜志上發表，當amy得知秘書室主任一職空缺，公司內定人選是打字員林夢時，自信的她便來了個毛遂自薦。總經理邊翻看著amy的文案，一邊對她一手漂亮的字發出贊嘆，考慮之后終于決定放棄那個長得漂亮但文筆平平的林夢。
講解：“好酒不怕巷子深”、發現往往會使自己與機遇失之交臂，不如學會讓別人發現你。
如果你總是躲在一旁，不去引人注目，那么想一想：
1無聞的你嗎？
2所難免，恰如一只不懂得在人前開屏的孔雀，展示你優秀一面的優點：
2姿。
行動方案：
讓人們知道原來一。
哪怕只是一些。
所有這些很快能收到功效的事情，其實是在為你增加無形的資本，要知道：“千招會”當然好，“一招精”同樣會讓人對你刮目相看。
——2013北大資源研修學院。
競爭的學生（優質17篇）篇七
各位主席、各位部長、各位干事：
大家晚上好!我是外聯部部長xxx、我是外聯部副部長xx、我是外聯部副部長xx。
外聯部作為聯系學校與社會的窗口，是保證學生會獨立展開學生工作的重要部門。我們外聯部本著“自己動手，豐衣足食”的部門宗旨，積極對外聯系，籌集活動資金來保證學生會的工作不受外界干擾，更好的維護南京財經大學學生會與廣大學生的根本利益。外聯部同時也是一個讓學生鍛煉自己，展示風采發揮才能的地方。
外聯部的主要任務
外聯部的主要任務分為對外和對內兩個方面，對外即“外連”，對內即“內聯”。
“外連”以將外部資源與校內需求相連為本職工作，以確保學生會主體活動外聯為第一任務。在完成外聯任務之后以向外樹立南財整體外聯形象為第二職責。既保證學生會內部的各項活動能夠有序的進行，又對外做好有威信有能力的校園外聯，為下一屆學生會乃至整個南財學子做好對外形象工作，提升南財學生會知名度。
“內聯”就是以引導南財外聯整體團結為主要任務。既極力解決現在外聯水平各個院不均衡的狀況，同時擴大校級學生會在院系級別學生影響力。具體將通過以下方面來開展：
在學期開始之初召開外聯論壇(對內)，制定統一的外場價格，交流反饋經驗，同時開展外聯聯誼，整合外聯資源。通過論壇以及論壇以外的個人聯誼方式使外聯團結。同時堅持學生會領導主方向不變，杜絕外聯以社團形式采取脫離學生會的行動。加強院系與校學生會之間的交流。為下一代的院、校會之間的交流做好鋪墊。為學生會維權活動創造溫床。
外聯部的未來展望
作為同學生會一起成立的老牌部門，除了做好我們的本職工作，我們還需要做到一定的創新。我們構想和周邊高校建立一定的聯系，形成仙林外聯聯盟。相互可以交流外聯資源，并統一外聯價格，為日后的.外聯工作打好基礎。本著互惠互利的原則，積極和商家聯系，建立良性循環，大力發展長期合作商家，構建南京財經大學學生會美好的明天。
謝謝!(鞠躬)
競爭的學生（優質17篇）篇八
大家好!
我是xx班的xxx，今天我競選的職務是學生會的副主席。
學生會是學生自治的一個平臺，參加學生會的工作，可以在為大家服務的過程中努力提升自己的組織能力和協調能力，這是我長期以來的一個愿望。如果同學們愿意相信我的愿望是真摯的.強烈的，我就感覺滿足了。
我肯定不是學生活動水平中最高的，但我可能是所有學生會工作的學生中，最好的服務者或奉獻者。
我的努力，不一定會使學生會成為最優秀的團社.出類拔萃，但我的努力，卻肯定會讓我們的學生會蒸蒸日上，使學生會的領導能力得到最好的展現，讓全體學生在學生會的領導下彰顯個性，盡情揮灑青春。
成為優秀的人，一直是我的夢想，我還有個更大的夢想，那就是讓全體同學在我的努力下，更加優秀，成為人中龍鳳，個中翹首。
我覺得，我不是在競選一個職位，而是在爭取一個讓自己展示的機會，一個能為別人服務的平臺。
我承認，我可能不是最好的人選，但我自信，我是愿做出最大努力的人選。
如果大家給我這個平臺，我會還大家一份滿意。
如果唯一的機會不屬于我，你們也可以相信;我這積極進取.奮發向上的態度依然伴隨著我，直到成功。同時，我也希望學生會能夠在大家的共同努力下越辦越好。
競爭的學生（優質17篇）篇九
競爭，似乎讓我們的生活時時處處充滿了濃濃的火藥味兒。其實，面對競爭，我們可以有不同的選擇。
曾聽說過這樣—個故事：美國著名拳擊手杰克在比賽前總會默默祈禱。朋友們問他：“你是在祈禱打一場漂漂亮亮的勝仗嗎？”杰克笑著回答說：“不，我只是祈禱我和對手都能發揮到最好，最好誰也不要受傷。”
這種面對競爭大度、坦然的心態，真讓人贊嘆。
常聽別人談起高考，說那是一支如何龐大的隊伍“搶”著過一座如何狹窄的獨木橋。橋上拼死拼活，橋下淹死大片。這比喻著實嚇了我一大跳。在我看來，高考就是一次百米賽跑，每位選手都有足夠的空間盡情施展，微笑著跑完全程，到達終點后大家都笑著離去。因為這條終點線并不是人生的終點線。
我們的孔圣人早在兩千多年前就告訴我們：“仁者愛人”，“己所不欲，勿施于人。”面對日趨激烈的國際競爭，中國，這個有著五千年歷史的大國，應該用一張微笑的臉向世界表明自己的競爭態度：雙贏。
微笑競爭，讓競爭成為互惠互利、彌補不足、尋找問題的機遇，讓競爭成為世界了解中國、中國融入世界的窗口，讓競爭成為展示自我、學習別人的平臺。
競爭，讓我們別“搶”。
讓我們微笑著面對競爭，讓競爭就像山間的一條小溪，緩緩而來，緩緩而去……。
競爭的學生（優質17篇）篇十
尊敬的各位代表，大家好！
今天，我的心情十分激動。因為在座各位黨員的信任，我成為宜都市第五次黨代會黨代表的候選人，在此，我衷心地感謝大家！
我叫周紹榮，現年49歲，大專學歷，1980年參加工作，1985年加入中國共產黨，先后在市畜特局、統計局、農業辦公室工作過，調入農業局，是機關支部的一名普通黨員。
我們正生活在一個技術、資本、商品和人員越來越自由流動的世界，作為一名黨員，應該走在前列，主動迎接時代的挑戰，立足本職，奮發有為，努力實現自己的人生價值。
回首我的工作歷程，艱苦的.草山資源普查是我人生履歷的第一站，執著的歲月磨練了意志，錘煉了品性，培養了作風，提高了素質。參加工作以來先后受到市、地、省有關部門8次表彰，去年被市機關工委評為~優秀黨務工作者。
今天，我競爭的是宜都市第5次黨代會的黨代表，這意味著責任和義務。
我們黨歷來以實現和發展人民民主為己任。改革開放以來，全黨堅定不移地推進政治體制改革，有力地促進了社會主義民主政治建設，所以，競選黨代表我充滿著信心。
從目前的工作看，競選黨代表我也有很多的優勢：一是在擔任農業局黨組書記的3年來，我廣泛地接觸黨員，交心談心，奠定了較好的親情基礎；二是對黨務工作更加熟悉，積累了“以人為本”的工作經驗；三是自己的道德品質純樸，為人正直，通情達理，善解人意；四是作風扎實，能夠曉之以理，動之于情的做好每一項具體工作；五是具備觀察問題、分析問題和解決問題的能力。
如果這次大家推選我當上黨代表，我將認真履行職責，傾聽各位黨員意見，加強思想溝通和感情交流，為發展社會主義民主政治，建設社會主義政治文明，推動小康社會建設步伐作出努力。
各位代表：我們是農業技術的推廣使者，在新的歷史條件下擔負著農業增效、農民增收的重任。作為黨代表，有責任和有義務，為農業發展作貢獻。我將發揮自己的長處，帶頭轉觀念、轉職能、轉作風，強力推進各項改革，不斷優化和重組各種資源要素，抓好結構調整，深入實際調研，反映各種問題，為營造宜都農業發展的新環境勵精圖治，恪盡職守。
在政治思想工作方面，我將進一步理清思路，突出重點，明確目標，加強感情交流，用自己的作風感動人，用自己的行為凝聚人，使各位黨員的意見和心聲，通過黨代表這個紐帶得到充分反映，推動我市經濟快速發展。
各位代表：我深深地知道，黨代表的擔子厚重，責任重大，要求更高。但是，我堅信，只要心里裝著理想，裝著事業，有公仆觀點、群眾觀點，就一定能夠滿足大家的愿望。
如果我競爭落選，說明我還有差距，決不氣餒。因為名譽并不重要，重要的是要在平凡的工作中發掘美的閃光點。我將一如既往，在局黨組的領導下，與各位同仁一道，同心同德，努力拼搏，為宜都農業更加輝煌譜寫新篇章。
謝謝大家！
競爭的學生（優質17篇）篇十一
同學們，老師們，大家好：
老師同學們大家好，今天是班委選舉的日子，我打算競選副班長。
首先，我三門功課的成績還不錯，字也寫的很好。我還為班級做了許多的貢獻，班級的黑板報制作和班會的ppt制作我都出了一份力，而且，效果都不錯。所以，我覺得我能擔當這個職責。
如果我能當上副班長這個職位，我會以身作則、認真對待我的工作，少犯低級錯誤，給同學們做一個好的榜樣，讓同學們暢游在知識的海洋中。
謝謝大家！
競爭的學生（優質17篇）篇十二
隨著社會的發展和經濟的進步，大學生們面臨著越來越激烈的競爭壓力。在這種情況下，了解和學習競爭法成了大學生不可或缺的一項能力。閱讀了相關的法律文獻以及參加了一些相關的培訓后，我對于大學生競爭法有了一些自己的理解和心得體會。
首先，競爭法對于維護公平競爭市場有著巨大的作用。在市場經濟中，各個企業之間的競爭是不可避免的，但是如果競爭不是在公平的基礎上進行，就會引發市場混亂和經濟不穩定。競爭法是對市場經濟秩序的規范，通過對不正當競爭行為的打擊，保護了企業和消費者的合法權益。大學生們要時刻銘記這個初衷，在日常生活中樹立正確的競爭觀念，遵守競爭法的規定，做到公平競爭。
其次，了解競爭法對于大學生個人的成長和發展也具有重要的意義。大學生作為新一代的接班人，將來進入社會后將會面臨更為嚴峻的競爭環境。如果缺乏競爭法的基本知識，將很容易受到不正當競爭行為的侵害，導致自身利益受損。因此，大學生要關注和學習競爭法，提高自己的法律意識和法律素養，以增強自我保護能力，更好地適應社會的發展。
再次，競爭法還對于提高大學生的創新創業能力有著積極的促進作用。競爭法提倡優勝劣汰的競爭機制，有效地推動了企業之間的創新活力和競爭進步。在競爭激烈的市場環境下，只有通過創新才能在競爭中立于不敗之地。大學生們應該積極培養創新意識和創業精神，加強創新能力的培養，以適應市場的需求，從而更好地實現自我價值的最大化。
最后，學習競爭法可以幫助大學生樹立正確的職業道德觀和行業規范。競爭法不僅規定了市場競爭的行為準則，還涉及到了消費者權益保護、商業誠信等方面的問題。大學生要在學習競爭法的過程中認識到個人的職業道德和行為規范的重要性，明確自己應遵守的底線和原則，堅守職業操守，不參與不正當競爭行為，為社會的健康發展做出自己的貢獻。
總之，大學生們要認識到競爭法對于社會和個人的重要性，學習和應用競爭法的知識，樹立正確的競爭觀念和職業道德觀，提高自己的創新創業能力，以適應社會競爭的需求。只有這樣，才能在競爭激烈的今天保持自己的競爭力，并為社會的發展做出積極的貢獻。
競爭的學生（優質17篇）篇十三
尊敬的各位上級領導、院領導、各位同事：
大家×××好！非常感謝百忙之中來參加我的這次競聘演講，出于個人理想的追求，出于對醫院改革的積極參與，為了實現自己的人生價值。我來到了今天的競聘現場。我名叫王小芳，20xx年7月畢業于北海市合浦衛校（護理專業），同年9月開始到本院從事護理工作，20xx年5月取得執業護士資格證，20xx年7月函授護理大專畢業。到目前為止，在本院護理崗位上勤奮、努力工作了五年多，在我工作期間；能夠做到時刻為病人著想，為病人負責，不斤斤計較個人得失，服務態度優良，團結協作精神強。經過幾年護理工作的鍛煉，自己的工作能力，思想政治等各個方面表現得到時領導、同事、群眾的一致好評。今天我競聘本院護士一職，要想做一名稱職的護士，我認為應該做到：
一、有良好的醫德醫風，廉潔奉公。不做違反道德良心的不合法操作或不忠于職守的工作，以維護職業的聲譽。堅持以病人為中心，以質量為核心的護理服務理念，適應衛生改革，社會發展的新形勢，積極參加一切政治活動，以服務人民奉獻社會為宗旨，以病人滿意為標準，全心全意為人民服務。
二、增強法律意識，認真學習法律法規。依法辦事、依法維護自身的合法權和益增強安全保護意識，嚴格執行查對制度及護理操作規程。減少差錯事故的發生，預防醫療事故的發生。
三、具有一定的文化修養、護理理論及人文科學知識，以及參與護理教育與護理科研的基本知識。能勝任護理工作，并勇于鉆研業務技術，保持高水平的護理。
四、注意文明禮貌，用語規范，態度和藹，穩重端莊，服裝整潔，儀表大方。愛崗敬業，具有為護理事業獻身的崇高思想和較高的政治素質。貫徹“以病人為中心，以質量為核心”的服務理念，不斷提高護士素質及應急能力。
五、認真做好危重患者的搶救工作及各科搶救物品、藥品的準備，與同行及其他人員保持良好的合作關系，相互尊重、友愛、團結、協作，協助醫師進行各種治療工作。
六、具有健康的心理，開朗、穩定的情緒，寬容豁達的胸懷，健壯的體格。工作作風嚴謹細微、主動、果斷、敏捷、實事求是。
七、經常巡視病人，密切觀察記錄危重的病理變化。負責做好患者的入院介紹，在院健康教育、出院指導。要與時俱進創造性的開展工作，加強業務學習，不斷提高執業水平。
我無論本次競聘成功與否，我都毫不氣餒，我會在今后的工作中，繼續不斷努力，無論是工作能力，還是服務態度，還是我的思想素質，我想我都會進步的。我自己的心態放得穩，不以物喜，不以己悲。我相信自己可以做的更好，只要自己努力，總有一天我實現我自己的夢想！同時也衷心希望能為我的醫院增添一份色彩，同時一展自己的理想和抱負。
我的演講完了，謝謝大家！
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競爭的學生（優質17篇）篇十四
大家好!
我很榮幸能站在這里參加學生會主席的競選，在此我對大家的支持表示由衷的感謝，首先，我向各位介紹一下自己，我叫徐曉倩，來自初二(4)班，現任我校學生會副主席。
小時候，老師就經常教育我說：做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做。”于是，我從一名普普通通成員到今天走上這一演講臺，我深感機會的來之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動力，當我坐在這里的時候，倍感自信。
當然僅僅有自信是不夠的，最主要的，還要有一定的能力。而從小時候什么都不會的我，到今天站在演講臺上競爭學生會主席的我，是有了多么大的改變。同樣也就是這個從不會到會，從不好到好的過程，使我學會了很多，使我懂得了很多。慢慢的，我憑借著我的自信和虛心，來認真完成每一件工作的。我相信，沒有最好，只有更好。
在這一年的工作中，我自覺培養了我的合作與協調能力，我能真誠的與別人合作，并且協調好同學們之間的關系，對不良行為敢于大膽管理，從不姑息縱容，因此，贏得了老師和同學們的好評。對于班干部，我會經常從同學的角度來看待我的問題。當然，假設我能夠當上學生會主席，我也一定會從任何一個學生會成員的角度來看待問題。但是，當然“人非圣賢，孰能無過”，我也犯過錯，但我敢于面對自己的錯誤，我不能保證，以后我不犯錯，但是我一定不會讓我以前犯過的錯，在以后重現。從同學與老師的幫助中虛心的接受批評，并改正錯誤，而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。
今天我之所以在這里參加競選。我希望把學生會建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個真正的為同學服務，同學們真正愛它的團體，同時也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比，我覺得自己多了一份自信，因為我是一個不服輸的人，我有著一顆不折不扣的責任心和對學生會的滿腔熱情。當然，我如果沒有當選，我將一如繼往的認真工作，并且會做的更好，全力支持新一屆主席團的工作。因為我愛這個團體，因為愛，所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選，我將借鑒上一屆主席團的寶貴經驗，進一步發揚他的光榮傳統，實事求是的為同學服務，并將與風華正茂的同學，團結協作，與時俱進，大膽改革，充分發揮我們學生會應有的作用，讓它成為名副其實的團體。
最后，我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機會。
我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水，為校園明天繪出一幅美好的藍圖。我相信校園的明天會更加美好!
各位學生代表，大家好！
我叫劉，現任校團委總書記，首先我想說的是我很榮幸再次站到這個演講臺上接受學生代表的考察，再是解答大家心中的一個疑惑“團委書記為什么來競選主席呢？”是這樣的：
一、學生會主席競選這個盛會團委當然要派人參加，面對這個挑戰自我的好機會，作為團委書記自應當仁不讓。
二、在我看來學生會主席，校團委書記都是為師生服務的，職務不同但工作目的都一樣，所以不論自己是書記是主席，只要自己本著為“師生服務“的態度就行。
演講發言。
同時我認為做為一名主席，要想使校學生會正常、良好、高效的運轉，他的工作方法、工作思想、工作藝術等都要有一定程度上的掌握，且要使一個集體上下一心，則更需要主席要有很好、很高的人格魅力，加上會宏觀調控，會一定管理的話，主席之位才能得到上司贊賞，下屬支持，這樣的主席才是成功的。
四、在我工作中有一個觀念“要想成功，就要進取”我也就是憑借這句話，讓我從人才濟濟的團委中由一名普通團干一步一步走到總書記。
因以上四點，所以我來競選主席，希望可以得到新一輪挑戰。我不在乎競選結果，我被選中，我則盡自己的才能，將校學生會帶上新臺階，更好的為師生服務。我落選，我則會與即將產生的主席拼一拼，校團委與校學生會，日后在工作上比一比看誰的工作讓學校、學生滿意度最高，同時一邊合作一邊競爭，與主席將高二管理建設推上新臺階！
單位辦公室領導競職演說。
競爭的學生（優質17篇）篇十五
大家好！
我叫劉xx，現任校團委總書記，首先我想說的是我很榮幸再次站到這個演講臺上接受學生代表的考察，再是解答大家心中的一個疑惑"團委書記為什么來競選主席呢？"是這樣的：
一、學生會主席競選這個盛會團委當然要派人參加，面對這個挑戰自我的好機會，作為團委書記自應當仁不讓。
二、在我看來學生會主席，校團委書記都是為師生服務的，職務不同但工作目的都一樣，所以不論自己是書記是主席，只要自己本著為"師生服務"的態度就行。
三、學生會主席這個職務，對我來說是一個新工作環境，對于早已熟悉團委事務的我來說，對學生會工作如同新手，所以里面一定有許多事物值得我去挑戰，挑戰我的耐心、信心、毅力等。同時我認為做為一名主席，要想使校學生會正常、良好、高效的運轉，他的工作方法、工作思想、工作藝術等都要有一定程度上的掌握，且要使一個集體上下一心，則更需要主席要有很好、很高的人格魅力，加上會宏觀調控，會一定管理的話，主席之位才能得到上司贊賞，下屬支持，這樣的主席才是成功的。
而我在團委工作中負責宏觀調控團委已有很長時間，工作方法、工作技巧、工作藝術等不僅自己挖掘了很多，趙書記也教會了我不少。管理知識更不用說，在團委每一位團干都要積極的學習管理，不然校團委也不會取得這樣好的成績。加上我對管理知識的長時間實踐運用，我完全可以在最短的時間里掌控好一個組織，我所帶領的校團委五大部門在今年取得的優秀成績，就是對我領導能力的最好肯定，管理學中有一句話："部門發展的水平高低，就是領導者的素質高低的反映"讓我更加有信心去競爭這個位置。
四、在我工作中有一個觀念"要想成功，就要進取"我也就是憑借這句話，讓我從人才濟濟的團委中由一名普通團干一步一步走到總書記。
因以上四點，所以我來競選主席，希望可以得到新一輪挑戰。我不在乎競選結果，我被選中，我則盡自己的才能，將校學生會帶上新臺階，更好的為師生服務。我落選，我則會與即將產生的主席拼一拼，校團委與校學生會，日后在工作上比一比看誰的工作讓學校、學生滿意度最高，同時一邊合作一邊競爭，與主席將高二管理建設推上新臺階！
競爭的學生（優質17篇）篇十六
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家，晚上好！
我是裝備0902班的####。首先，十分感謝學校給我這次競選的機會，能夠站在這里，祈及更高的目標，競選新一屆的團委副書記一職，其次，我想說的是：應該讓這個職務去選擇合適的人，并用事實驗證他的選擇。
競爭使人優秀，也驗證優秀。俗話說“滄海橫流，方顯英雄本色”我雖然不是男兒，但我同樣的不畏懼競爭和渴望優秀，我愿意用事實證明我的實力。
我認為我比較適合擔任校團委副書記一職。
首先，我認為團委副書記應起到模范帶頭作用，給同學們做出一個好的榜樣。在日常生活中，我嚴于律己，寬以待人，時刻謹記自己的身份，在歷次考試中都能取得較好的成績，并在2015-2015學年度榮獲校“三好學生”的榮譽，我自認為足矣為大家做個表率。
其次，我認為團委副書記應有一定的管理能力，協調好各個部門，讓學生會工作順利有序進行。我在過去的兩年中擔任校生活部長一職，眾所周知生活部是我校的第一大部，工作細致而瑣碎，經常配合各部門的活動，而我相信我在任職期間的成績大家已經有目共睹。
我不是自負，而是自知，我知道我自己的能力有多少，也知道我的缺點有什么，比如說我很活潑，有時候會有點急躁，辦事風風火火的，但我相信我可以在日后一一改正。只要大家能給我這個機會，我就有這份信心。
馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒；人，只有通過競爭才會知其是否為棟梁。我不想等待機遇的垂青，而喜歡享受拼搏的愉悅；我沒有崇拜的英雄，但卻有信仰的精神。我渴望在實踐中增長才干、磨礪意志、獲取真知。我希望用我的真誠和能力贏得大家的支持和信任。
大家好!
我很榮幸能站在這里參加學生會主席的競選，在此我對大家的支持表示由衷的感謝。首先， 我向各位介紹一下自己，我叫徐曉倩，來自初二(4)班，現任我校學生會副主席。 小時候，老師就經常教育我說：做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做。”于是，我從一名普普通通成員到今天走上這一演講臺，我深感機會的來之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動力，當我坐在這里的時候，倍感自信。
當然僅僅有自信是不夠的，最主要的，還要有一定的能力。而從小時候什么都不會的我，到今天站在演講臺上競爭學生會主席的我，是有了多么大的改變。同樣也就是這個從不會到會，從不好到好的過程，使我學會了很多，使我懂得了很多。慢慢的，我憑借著我的自信和虛心，來認真完成每一件工作的。我相信，沒有最好，只有更好。
在這一年的工作中，我自覺培養了我的合作與協調能力，我能真誠的與別人合作，并且協調 好同學們之間的關系，對不良行為敢于大膽管理，從不姑息縱容，因此，贏得了老師和同學們的好評。對于班干部，我會經常從同學的角度來看待我的問題。當然，假設我能夠當上學生會主席，我也一定會從任何一個學生會成員的角度來看待問題。但是，當然“人非圣賢，孰能無過”，我也犯過錯，但我敢于面對自己的錯誤，我不能保證，以后我不犯錯，但是我一定不會讓我以前犯過的錯，在以后重現。從同學與老師的 幫助中虛心的接受批評，并改正錯誤，而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。
今天我之所以在這里參加競選。我希望把學生會建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁， 成為師生的一條紐帶，成為一個真正的為同學服務，同學們真正愛它的團體，同時也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比，我覺得自己多了一份自信，因 為我是一個不服輸的人，我有著一顆不折不扣的責任心和對學生會的滿腔熱情。 當然，我如果沒有當選，我將一如繼往的認真工作，并且會做的更好，全力支持新一屆主席 團的工作。因為我愛這個團體，因為愛，所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選，我將借鑒上一屆主席團的寶貴經驗，進一步發揚他的光榮傳統，實事求是的為同學服務，并將與 風華正茂的同學，團結協作，與時俱進，大膽改革，充分發揮我們學生會應有的作用，讓它成為名副其實的團體。
最后，我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機會。
我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水，為校園明天繪出一幅美好的藍圖。我相信 校園的明天會更加美好!
各位學生代表，大家好！
我叫劉，現任校團委，首先我想說的是我很榮幸再次站到這個演講臺上接受學生代表的考察，再是解答大家心中的一個疑惑“團委書記為什么來競選主席呢？”是這樣的：
一、學生會主席競選這個盛會團委當然要派人參加，面對這個挑戰自我的.好機會，作為團委書記自應當仁不讓。
二、在我看來學生會主席，校團委書記都是為師生服務的，職務不同但工作目的都一樣，所以不論自己是書記是主席，只要自己本著為“師生服務“的態度就行。
三、學生會主席這個職務，對我來說是一個新工作環境，對于早已熟悉團委事務的我來說，對學生會工作如同新手，所以里面一定有許多事物值得我去挑戰，挑戰我的耐心、信心、毅力等。同時我認為做為一名主席，要想使校學生會正常、良好、高效的運轉，他的工作方法、工作思想、工作藝術等都要有一定程度上的掌握，且要使一個集體上下一心，則更需要主席要有很好、很高的人格魅力，加上會宏觀調控，會一定管理的話，主席之位才能得到上司贊賞，下屬支持，這樣的主席才是成功的。
四、在我工作中有一個觀念“要想成功，就要進取”我也就是憑借這句話，讓我從人才濟濟的團委中由一名普通團干一步一步走到。
因以上四點，所以我來競選主席，希望可以得到新一輪挑戰。我不在乎競選結果，我被選中，我則盡自己的才能，將校學生會帶上新臺階，更好的為師生服務。我落選，我則會與即將產生的主席拼一拼，校團委與校學生會，日后在工作上比一比看誰的工作讓學校、學生滿意度最高，同時一邊合作一邊競爭，與主席將高二管理建設推上新臺階！
競爭當選學生會主席演說稿
學生處副處長競職發言稿
單位辦公室領導競職演說
工商局財務職位競聘演講稿
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好! 我叫xxx，來自八（x）班。馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒；人，只有通過競爭，才能知其是否為棟梁，我很高興能站在這里同大家一起競選。我的競選目的很明確——進入學生會主席團，鍛煉自己，服務大家。
站到這里，是因為我有做好工作的動力。我有著火一樣熱情，有著頑強的意志，更有實事求是的工作態度，這些都是我做好工作的無盡動力。
站到這里，是因為我有干好工作的實力。我愛好廣泛。鋼琴曾獲xx市一等獎。我堅持打乒乓球多年，多次參加xx市、xx市的比賽，取得不錯的成績；三次參加xx市科技比賽獲得一等獎。我的書法、美術作品也曾在各級各類比賽獲獎多次。這些榮譽的取得充分說明我能合理支配我的時間，做到學習與工作兩不誤。
站到這里，是因為我有當好一個副主席所具備的能力。我有四年的中隊長、兩年的大隊委及一年英語社組織委員的工作經歷。我曾被評為xx市“四好少年”，并作為xx市優秀學生代表出席xx省五年一次的少代會，這些都證明我有良好的組織與協調、領導與服務的能力。
我若為學生會副主席，我會注意自己的形象，不斷提高自己的綜合素質，加強自身的修養，多開展一些有益的活動，豐富我們的課外生活。
我若為學生會副主席，我會關心和維護學生的正當權益，及時反映學生提出的意見、建議，充分發揮學生會的紐帶作用。
我若為學生會副主席，我會團結學校各個部門，協調各部門發展，特別狠抓衛生部，使學校的環境更加優美，讓同學們在更舒適的環境里生活、學習。
我會努力做到大事講原則，小事講風格，共事講團結，做事講效果。
今天，內斂、低調的我站在這里努力爭取這個職務，是希望承擔一份責任，是希望伴隨大家一起為x中的學生工作獻出一分微薄但很堅實的力量，是希望初中生活，一路上有你有我，有彼此的祝福，期待，與信任。
我堅信，通過今天的洗禮，明天的我羽翼會更加豐滿；我也堅信，學校學生會有我的加入會更加充滿激情與力量!最后，真誠地請各位支持我，投我一票!
謝謝大家!我的演講完畢。
尊敬的老師、親愛的同學們： 大家好! 我是來自五三班的李貝。我性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達我的愿望：“我要競選學生會主席”我在這里鄭重承諾：“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使學生會成為一個現代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。” 我現在是我班的學習委員，平時我經常組織班上的學生學習，在學習委員職務上我得到了老師和同學們的肯定。我所表現出來的組織和領導能力證明：我有能力勝任學生會主席一職，并且有能力把學生會發揚光大。
接下來我說說我對學生會主席職責的認識：
1.全面主持學生會工作，負責向學校少隊輔導員請示匯報工作、反應學生的意見和要求。
2. 負責制定學生會學期工作計劃。
3.檢查、督促、考核各部門的工作，考核結果報學校少隊輔導員并進行表彰。
4.每學期定期召開一次學生委員會會議，對一學期的工作進行總結回顧，總結經驗，找出存在的不足，并對下步工作作出安排布置。
5定期主持開展各項活動。
針對我認識的這些學生會主席的職責，我會用我的實際行動去做好每一項工作。我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。 請各位評委給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會! 謝謝大家！
尊敬的老師、親愛的同學們： 大家好! 我是來自五三班的尹源剛。很高興能有這個機會站在這個舞臺上展示自我、鍛煉自我，我要競選的職務是學習部。我認為我能夠擔當得起學習這個光榮的職務。我是一個認真、嚴謹，責任心很強的人，做任何事情對自己都有很高的要求，所以不管做什么事情都沒有讓支持我的人失望過。現在在班級中，我的學習成績名列前茅，領導能力突出，獲得了老師和同學們的認可。接下來我說說我對學生會學習部職責的認識：
1.組織開展學生思想品德教育工作，了解學生思想狀況，及時發現并解決學生的思想問題。
2．每1-2周組織開展一次國旗下的講話工作。
3．定期召開各班學習委員會議，了解各班學習情況。
4．組織有關學習方法介紹或經驗交流活動。
5．每學期至少組織一次知識作文、演講朗誦、書法繪畫、手工制作等全校性比賽活動。
6．檢查、記錄各班早讀及早自習情況，定期向相關老師匯報。
學生的主要任務是學習，所以學習部肩負著重任，我會用我的實際行動去干實事、做好事、解難事，請各位評委給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會!
謝謝大家！
競爭的學生（優質17篇）篇十七
班干部是老師與同學之間的橋梁，是老師得力的小助手。下面是小編為大家收集關于大學生競爭班委演講稿，希望能幫到你。
各位老師、同學：
大家好!
我叫，今天很榮幸地站在這里面對進入大學以來的第一次班委會競選。我競選的是文藝委員一職。理由有4點：
第一點，當選文藝委員有利于充分發揮我的特長。我學過舞蹈，考過級，參加過數次校級、區級的各類演出。而且在剛剛圓滿結束的校園迎新晚會中成功地參與了一個節目.
第二點,我有一定的工作經驗.憑著我從小學到高中擔任班委的經歷，從工作中提高了自己的組織與協調能力，尤其熟悉文藝工作的基本流程，我自信有能力勝任這個職務.
第三點，我渴望得到鍛煉.邁進大學校門，開始人生新階段，面對新的環境，工作起來相信也與中學有很大不同.這次競爭班委，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質，在新是工作中學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力，更好地發揮和磨練自己.
第四點，我愿意為同學服務.當選班委，是一種榮譽，更是一種責任.這責任便是花出時間和精力使周圍同學的生活變得豐富、快樂，營造出輕松、愉悅的學習氛圍。
綜上所述，我自認為已具備了擔任文藝委員的條件，如有幸競職成功，我將迅速找準自己的位置，一如既往地勤奮學習、努力工作，團結其他班委共同把班級建設好，保證工作落到實處.
最后，真誠地請大家支持我，給我一個機會，謝謝大家!
我很榮幸能站在這里參加班長的競選，在此我對大家的支持表示由衷的感謝。首先，我向各位介紹一下自己：我叫朱一鑫，朱是朱元璋的朱一是一心一意的一鑫是三金摞一塊的鑫，我爸說我名字的意義是：人活著并不為名利也不為金錢只是為了一心一意的工作。
我并沒有詩人李白那"長河之水天上來，奔流到海不復回"的豪邁;也沒有絕世偉人毛澤東那"數風流人物，還看今朝"的氣魄。但寸有所長，尺有所短，天生我才必有用，我有年輕作為資本，有激情提供動力，有能力作為保證。我敢愛敢恨、敢想敢做，我喜歡真心實意，厭惡勾心斗角，我崇尚高度與長度，鄙視懦弱與膽小，我有極大的自尊心、有強烈的責任感、有極強的團隊精神與合作意識。
小時候，父親曾對我說過："做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做。"于是，我從一名中學生到今天走進大學一年級、走上這一神圣的地方，我深感機會的來之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動力，當我站在這里的時候，倍感自信。
當然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。而從小什么都不會到今天能獨立策劃活動，從不會到會，從不好到好的過程，就是憑借著自信和虛心的態度來認真完成每一件工作的。
在中學，我擔任過班長、學生會委員。在工作中，我自覺培養了我的合作與協調能力，我能真誠的與別人合作，并且協調好同學們之間的關系，對不良行為敢于大膽管理，從不姑息縱容，因此，贏得了老師和同學們的好評。我經常從同學的角度來看待我們班干部的問題。在平時多與同學們談心、溝通、交流，了解他們的性格、思想、愛好，傾聽他們的心聲，充分的聽取他們的建議和意見。我曾從他們的角度來組織活動，這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但"人非圣賢，孰能無過"，我也犯過錯，但我敢于面對自己的錯誤，從同學與老師的幫助中虛心的接受批評，并改正錯誤，而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。
今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個真正的為同學服務，同學們真正愛它的團體，同時也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比，我覺得自己多了一份自信，因為我是一個不服輸的人，我有著一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情。當然，我如果沒有當選，我將一如繼往的認真工作，并且會做的更好，全力支持新一屆主席團的工作。因為我愛這個團體，因為愛，所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選，我將借鑒上一屆主席團的寶貴經驗，進一步發揚他的光榮傳統，實事求是的為同學服務，并將與風華正茂的同學，團結協作，與時俱進，大膽改革，充分發揮我們班應有的作用，讓它成為名副其實的團體。
各位老師，同學：
大家*午好，首先感謝*老師給予我這次展示自己的機會，讓我能夠參與這次班干部競眩今天，我要競選的職位是語文小組長。參加這次競選，我有足夠的信心，我自信我能夠勝任這項職務。
面對某些有缺點的同學，我會教他們改正，并向其他有優點的同學學習，大家互相幫助、取長補短，這樣就能激發同學們學習的熱情，就能更好的團結起來，讓我們班的學習成績提升上去。
綜上所述，我自認為已具備了擔任語文小組長的條件，如果競選成功，我將在老師的領導下，和同學們一起開拓創新，共同前進，把工作做細致，做全面.如果我競選不上，也沒有關系，因為我肯定也有不足之處，我會再接再厲，爭取下一次競選語文小組長成功。
最后希望大家能投出寶貴的一票，支持我。
我的演講完畢，謝謝大家。