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寫城南舊事讀后感(專業19篇)

時間:2025-05-20 作者:薇兒

通過寫讀后感,我們可以更好地理解作品對于當代社會和人類生存意義的指導和啟示。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家參考和學習,希望能給大家帶來一些啟發和思考。

寫城南舊事讀后感(專業19篇)篇一

《城南舊事》是著名女作家林海音的自傳體小影,以其七歲到十三歲的生活為背景的一部長篇,也可視作她的代表作。

翻開書頁,一股書香味撲鼻。我看了看序言,隱隱約約懂了這里面所寫的內容。但,當我真正讀完,我才發現,這本書留給我的不止是優美的文字,還有令人深思的人生。

這本書以第一人稱描寫了一位小女孩的故事。全書又分為五個小故事。最讓我感觸良多的還是《惠安館》與《我們看海去》這兩個故事。

《我們看海去》講述了英子認識了一個藏在草叢間的小偷。他為了家庭,不得不出來偷竊。后因為英子的好奇心與不小心,使得小偷被捕。這個故事,好像打破了我們的正常理解。在我們的意識里,小偷是壞人,警察是好人,這種思想已牢牢扎了根。可是在這篇故事里,我反而沒有覺得小偷是壞人。孩子的世界是最天真無邪的,在她們眼里,一切都是好的。或許正是因為這個思想,我才覺得這篇故事里的小偷并不是壞人。百善孝為先,這個男孩為了母親出來拼搏,可是社會太殘忍,他無奈,只得踏上歧途。好在,他的目的是好的,所以不論這個世界多么亂,他還是他,是為了母親和妹妹出來謀生的男孩。在現在的社會上,多的是人與人之間的欺騙,虛偽,那些坦誠相見好像早已消失在這個社會里。不過,只要我們的心靈是純潔的,不管社會再怎么亂,不管世界再怎么復雜,我們還會是我們,那個最簡單的我們。

長亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風拂柳笛聲殘,夕陽山外山。天之涯,地之角,知交半零落,一瓢濁酒盡余歡,今宵別夢寒。那些年,我們在城南遇到過的人;那些年,我們城南經歷過的快樂與痛;那些年,我們在城南的回憶;那些年,我們在城南發生的事。

寫城南舊事讀后感(專業19篇)篇二

“長亭外,古道旁,草青天藍。問你什么時候來,來了就別瞎逛了!天盡頭,天涯海角,知心好友半散。人生難的是聚在一起,只剩下更多……”伴隨著這悠揚的旋律,小英的童年逐漸被時間抹去,我們這些讀者通過《城南舊事》見證了林的童年。

一口氣看完這本書,久久不能忘懷。我心潮澎湃,靜不下來。發現每個故事的主角最后都離開了小英。歪著嘴笑的蘭大娘和“四眼狗”——德賢大爺——騎馬走了;母親宋騎著毛驢回了老家;秀珍和牛死在火車站;藏在草堆里的小偷被派出所帶走了;就連小英的父親也去世了。那些鮮活的人物,那些陪伴小英童年生活的人,都被時間帶走了。這對幼小的心靈是多么大的打擊啊!我不僅哭了。

我在序言里有一段很獨特的話:直到最后一篇《爸爸的花落了》,我親愛的爸爸去世了,我的童年也結束了。那時候我十三歲,開始承擔不屬于孩子的責任。如果人生要分成幾段,那么父親的去世將是我人生中重要的一段。我抬起下巴想:我真的很幸福。爸爸媽媽那么愛我,我的童年生活那么多姿多彩,充滿歡笑,無憂無慮,小英所承擔的責任是我無法想象的。我同情她,也佩服她。同時也更加珍惜自己的生命。

想到這里,我不禁又翻開書,走進傳說中悲涼的京南,回憶起與林的那些往事......

一本好書是一面鏡子。走進去,你會看到別人豐富曲折的人生,走出去,你會更加珍惜自己的人生。

有一天,我偶然在街上碰到了桑迪,我驚訝得幾乎說不出話來。我跳過去,試圖握住她的手,但桑迪輕輕地走開了。說到嘴邊的話好像被嚇到了,我徹底退縮了。我們什么也沒說,只是禮貌地打了個招呼,就各奔東西了。回到家,我傷心地問我媽這是怎么回事。媽媽說,這就是成長。成長就像一把刀,切掉這一塊,挖出那一塊。

是的,因為成長,很多人,很多事,很多感情都一個一個的離開了我們,就像畢業時唱的那首歌:人生很少是相聚,只有很多離別。幸運的是,雖然我們總是在失去,但至少我們曾經擁有過它,它將與我同在。

他們永遠活在心里。

寫城南舊事讀后感(專業19篇)篇三

這些人都陪過書中的小主人公——英子在一起,在看第一章的時候,作者介紹了駱駝,它們的神態、細嚼慢咽的動作,個個都描寫得活靈活現,讓人似乎身臨其境;第二章講了好幾個人,宋媽、妞兒和瘋子——秀貞,在惠安館里,開始作者還以為秀貞是和她玩“過家家”,后來英子把她那塊很漂亮的表送給了秀貞;英子記得,秀貞跟她說過,小桂子(就是秀貞的孩子)脖子后頭正中間有一塊青色的胎記,而妞兒的脖子后邊正中間也有一塊胎記,于是,英子帶著妞兒去找秀貞,秀貞立馬帶著妞兒趕火車去了;因為那天下著傾盆大雨,英子發高燒,昏迷了十天。

第三章的題目很有趣,是:“我們看海去。”這是一個小偷兒跟英子說的,雖然我不喜歡偷東西的小偷,但是不知為什么,似乎是林海音的語言打動了我,我覺得這個小偷很好玩,很可憐,看到他被人家抓到的時候,好像一只老鷹在欺負一只小雞,而且還要聽著周圍人的罵聲。第四章題目就很明顯了,題目是:“蘭姨娘。”這章里講的是德先叔和蘭姨娘,德先叔是一個大學生,因為那時候要槍斃大學生,于是躲到了英子家里來;后來蘭姨娘也來了,雇她的人家不要她了;后來,蘭姨娘和德先叔一起走了。

第五章的題目也很新穎,是:“驢打滾兒。”剛看到這個題目的時候,我還以為林海音要寫驢怎樣打滾兒的。結果不是;內容主要是,宋媽的小栓子死了,小丫頭子不見了,宋媽很傷心,宋媽和英子在找小丫頭子歇息的時候,看見有人買一種叫:“驢打滾兒”的吃的,那是把黃米面煮熟了,里面包黑糖,再在綠豆粉里滾一滾,很香;找不到小丫頭子了,宋媽就騎著驢走了。

最后一章,題目讓覺得有些傷感:“爸爸的花兒落了。”沒錯,英子的爸爸去世了,爸爸的石榴掉了,花兒也落了。

《城南舊事》一本很好的書,悲悲喜喜,快快樂樂,都在這本書里展現了,從喜到悲,這本書讓我們體驗到了生活中的悲歡離合,是一本你看完了放不下、還要看一遍的書。

今天,我在家看了城南舊事這本書。我明白了許多道理,再加上我站在作者英子的角度來看待這幾件事,我想到了許多不明白的地方。

(3)“蘭姨娘。”這章里講的是德先叔和蘭姨娘,德先叔是一個大學生,因為那時候要槍斃大學生,于是躲到了英子家里來;后來蘭姨娘也來了,雇她的人家不要她了;后來,蘭姨娘和德先叔一起走了。我想如果我們都讓一步也許也不會出現這樣的事情。為什么要槍斃大學生,只是因為大學生對當時的社會政治的威脅導致他們大量的槍斃當時的大學生。反而導致更多的人反抗。為什么當時政府沒有對當時的大學生進行槍斃,也許會是另一番景象!

(4)“驢打滾兒。”剛看到這個題目的時候,我還以為林海音要寫驢怎樣打滾兒的。結果不是;內容主要是,宋媽的也許小栓子死了,小丫頭子不見了,宋媽很傷心,宋媽和英子在找小丫頭子歇息的時候,看見有人買一種叫:“驢打滾兒”的吃的,那是把黃米面煮熟了,里面包黑糖,再在綠豆粉里滾一滾,很香;找不到小丫頭子了,宋媽就騎著驢走了。我在想宋媽還是不了解小丫頭子。如果她了解她也許也不會找不到她。在我看來還是宋媽沒好好的愛她。我們的爸爸媽媽如果不愛我他們也找不到我們。

(5)“爸爸的花兒落了。”沒錯,英子的爸爸去世了,爸爸的石榴掉了,花兒也落了。如果我不想長大那我只能有一顆小孩子的心。

(6)《城南舊事》一本很好的書,悲悲喜喜,快快樂樂,都在這本書里展現了,從喜到悲,這本書讓我們體驗到了生活中的悲歡離合,是一本你看完了放不下、還要看一遍的書。

“長亭外,古道邊,芳草碧連天。

問君此去幾時還,來時莫徘徊。

天之涯,地之角,知交半零落……”

自從讀了《城南舊事》之后,這首歌便環繞在我耳邊,雖然它并不是很出名,但卻令我想起英子童年時的一切。惠安館門口瘋女人的一笑,草垛里蹲著的年輕人,與德先叔離開的蘭姨娘,回到故鄉的宋媽,喜愛花朵的父親,這一切一切,都是那么清晰,卻又是那么的模糊。

令我最難忘的,是那位善良的年輕人。他與英子交談時所露出的后悔,是那么的強烈,為了供弟弟讀書,他鋌而走險去偷東西。小孩子總想長大,可大人卻總想變小。小時候不努力,長大了之后還能怎樣?當英子說:“我分不出海跟天,我分不出好人跟壞人。”我的心有一次陷入了悲涼,是啊!英子的眼里有太多的人啊!那個便衣偵探,那個一副老實像的年輕人,那些罵小偷的人,他們是好人還是壞人?便衣利用英子把年輕人抓住,年輕人為供弟弟上學偷東西,那些罵小偷的人明明不知道事情的真相卻仍以一種高高在上的姿態說小偷。善與惡,真與假,究竟該如何區分,我也不知道。就連那一句“我們去看海”那一句承諾我們也不知道算不算數了。

書中的一切,是那么的雜亂,又是那么的有序。它雖然記錄了許多不同的人物,但每一個卻都給人們留下了無法抹去的形象。就像宋媽,蘭姨娘,年輕人,德先叔一樣,他們都被當時的社會所唾棄,可他們最后還是以一種最高尚的身份所離去。

童年,是記憶的開始,更是一個夢的開端,它們就像是一股細流靜靜地,慢慢地滋潤著我們內心的沉悶與寂寞,在童年時留下的人與事,是難忘的,更是永恒的。正如爸爸,宋媽,蘭姨娘,瘋女人,他們都永遠不會在英子記憶里消失,永遠都不會。

小孩子的眼睛是透明的,透明得不帶一絲雜質。就像英子看惠安館的瘋子秀貞,她以一種理解的態度去接納她,因為就只有她能理解瘋子不為人所知的苦。也像是英子看年輕人,看蘭姨娘,看宋媽,英子對她們都有著疑惑,可英子從來都是以真心對她們的。不像大人,只會帶著有色眼鏡看周圍的一切。

是啊!為什么人們只是要在自己的心上鎖上一把鎖呢?為什么人們總是不肯相信任何人呢?

寫城南舊事讀后感(專業19篇)篇四

用了一段午后的時光讀了《城南往事》,讀到天邊有些微微放暗,白色月牙印在藍幕般的天空,我才輕輕吐了口長氣。后來我發現這竟是一本少年讀物,呵呵,好慚愧,但我這個成年人倒是覺得這本以孩子的眼睛看周遭的故事,是寫給我們這些大人的。新版的《城南往事》配上了精美的水彩畫插頁,加上作者林海音女士細膩的描繪,讓每一個場景和每一個人物都栩栩如生,如電影般一幕幕映入我的眼簾。

主人公“英子”用天真無邪的雙眸,窺視著成人世界里的悲歡離合、喜怒哀樂,用孩子懵懂的情感道盡人世間復雜的感情,而這種表達自然而不造作,天真而不世俗。孩子對是是非非的懵懂,反倒讓我們這些自認為諳之世事的大人感到心虛。

讀著《城南舊事》,我漸漸地走進了書里,英子從南方跟隨父母移居到北方,她的好奇心和固有的模仿力,驅使這個“小南蠻子”很快就融入到這個陌生的生活圈子,一口地道的京腔口語,已經開始笑話自己的媽媽普通話很不標準,你可以要知道孩子的適應力有多強,這一點我們大人就遠遠不及他們啊!英子在城南度過的幸福童年,真的就像一幅幅的水彩畫呈現在我的面前:緩緩的駱駝隊、令人不安的惠安館、胡同里的老井、鬧市僻巷里的等待、草垛子的小金佛。這些地方所浮現的人物:駱駝隊的領頭人、瘋女人秀貞、賣唱的小伙伴妞兒、被人們成為“小偷”的人、斜著嘴笑的蘭姨娘、和“我”朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的爸爸都因被作者刻畫的深刻而被我牢牢記住。

透過孩子純凈的雙眸,各色各樣的人都被孩子的眼睛看得通透而富有靈性。大人們試圖用世俗的符號、字眼,摻雜著自己的喜好將各色各樣的人加以粗暴的區分,讓簡單的世界人為的變得復雜。英子純凈的眼卻無法做出這樣的區分,所以不管是大人嚴令她躲避的瘋子秀貞、還是人們竊竊私語議論的小偷、還是不受人尊敬的蘭姨娘、還是沒有身份地位的宋媽,都是英子喜歡而著迷的人,當這些人一個一個在她的童年世界里出現到消失,她開始迷惑但又無法找到解釋的答案,只是開始明白隨著這些人物身上的謎團不斷的揭開,她也開始慢慢的長大了,步入到成人的復雜世界里了。

惠安館里的瘋子秀貞,因為在那個年月跟一個大學生生了孩子,而被人們唾棄,被人們回避,人們并沒有因為她男人的負心和孩子的離去而對她心生憐憫。而英子卻喜歡親近秀貞,她以友善而溫柔的心敲開了秀貞的心結,她給這個受人誤解的女人帶去的不僅僅是快樂更是一種無可名狀的滿足與安慰。秀貞給英子講她與他的故事,跟英子講她孩子的故事,給英子看很多給她夢中孩子做的衣服,英子對其中的故事似懂非懂,但她卻開始努力為秀貞找尋丟失的孩子,英子歡喜地發現自己的玩伴妞兒竟是惠貞的親生女兒,為了幫助這對苦命的母女逃離這個城市,英子偷偷地將自己的鉆石手表和媽媽的金手鐲送給她們做路費。雖然后來的一切,小主人公可能真的記不得了或者她刻意想回避這個結局并不美好的故事,秀貞和妞兒在英子的生活中消失了,但小主人公的愛心卻深深印在了讀者的心里。

七、八歲的孩子雖然已經會使用大部分成年人使用的詞語,但是他們對詞語的褒義、貶義似乎還不能正確區分。調皮的英子在草垛子里發現了一些的東西和一個舉止古怪的人,精靈的小英子把發現的這些和大人們斷斷續續講的有賊的事情聯系到了一起,她隱約明白在大人們的眼里這個人肯定是個不光彩的人,但她自己卻不愿意相信眼前這個跟自己講故事并承諾帶她去看海的人是“壞人”,她的頭腦開始混亂,甚至開始有些怕見到他,因為成人口中的世界令她開始面臨著苦惱的選擇。

蘭姨娘的美麗禁不住讓英子喜歡她,可是當小英子看到蘭姨娘和爸爸在一起的一幕,卻偷偷地一個人哭,又不肯讓母親知道原因。讓我不禁想起了自己小時候也做過這樣的傻事,小孩子總想以自己簡單而又單純的心思猜想大人們的想法,這是多么不切實際啊!

弟弟的奶娘宋媽為生活所迫來到城里照顧英子和弟弟,英子與她產生了深厚的感情,英子會對宋媽頑皮、頂嘴,但她知道宋媽因為沒有時間和能力照看好自己的孩子,而使兩個孩子都相繼夭折時,小英子的小腦袋又開始迷惑了,“為什么宋媽不照顧自己的娃,卻要給別人看娃呢?”一個無憂無慮的小孩,一個沒有經歷過任何挫折的小孩怎么能明白大人們生活的艱辛,也許有一天她品嘗到了生活的滋味,她童話般的童年也就快要逝去了。宋媽被她的丈夫接走了,英子童年中又一個親密的人消失了。

爸爸養的花兒因為他生病而漸漸凋零,英子很快就嘗到了長大的滋味,這種長大隨著爸爸花兒的落下而突然降臨,從學校奔向醫院的那一刻,她突然意識到“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子。”

童年既是記憶開始的地方,也是美夢終止的地方,它永遠代表著經歷滄桑后的人對純真年代的懷念。我們已經不能再做純真的小孩了,但是我們依然可以讓自己的心靈和眼睛保持著童年般的純凈?如果周遭的世界讓你覺得透不過氣來,不妨翻開這本童年的舊事,回味一下童話般的過往。

寫城南舊事讀后感(專業19篇)篇五

童真,是“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鴛”的歡樂?是“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋”的模樣?還是“歸來飯飽黃昏后,不脫蓑衣臥明月的悠閑”?這些如果跟《城南舊事》比起來,什么都不算。

《城南舊事》是林海音小時候在北京的一些閑雜瑣事,在這里,有不明事理,稚嫩可愛的英子(作者),還有平時老嘮叨好的媽媽,打英子不忍得打的爸爸,照顧好的宋媽,苦苦尋找小桂子的秀貞,模樣憨厚的卻是一個盜賊的厚嘴唇的年輕人……整本書的眼光與我們現在的眼光截然不同,似乎看著看著就忘記了,世間的不公平與丑陋,更加發現了人間處處的真善美。

在《城南舊事》中有這樣一段話:

她的腿很瘦嗎?怎么風一吹那褲子,顯得那么晃蕩。好渾身都瘦,剛才蹲下來伏在我的胸前時,我看那塊后背脊,平板兒似的。

古人云:“窺一班,可見全豹”。所以然,以小見大,這個現象只是當時社會的一個縮影。當時的北平是戰亂之時,政府昏庸無能,跟 老舍寫的《駱駝祥子》寫得差不多一個情景,八旗兵到處掠奪,而見到日軍落荒而逃,而盡管有各類人士紛紛救世,但是光鬧革命就被槍斃,每天死的人不計其數,而大多數是一些有才干的大學生,而英子只是用另一種方式看待罷了。

童年呀!

是夢中的真,

是真中的夢。

是回憶時含淚的微笑。

——《繁星》

不錯呀!英子即是林海音童年的夢,也是英子小時候那經歷才使林海音有現在的成就。林海音就像這首詩一樣,恍兮惚兮的,惚兮恍兮的,有笑有哭有酸有苦。童年的快樂,像刻在石頭上,永遠就忘不了,童年的煩惱,像風吹拂著沙子,過一會兒就忘了。童年可貴,是國為好有不同的眼光看人,童年可貴,是因為好有幼稚的想法,童年可貴,是國為好沒瑕庇。

是因為有童真的眼光!

以童真之眼,觀世界之艷,與常人所異。所以說,我們要珍惜童年生活,對于那些的快樂與煩惱,更可以成為寶貴的回憶。

寫城南舊事讀后感(專業19篇)篇六

《城南舊事》是臺灣作家林海音寫的,描寫了她從六歲到十三歲的童年往事,整篇文章是寫北京人世多變的,也道出了林海音面對人世凄苦的所有困惑和思索,讓我的心中不免有些凄涼,也有些悲慘,同情之心。

文章講述了作者英子跟隨爸爸媽媽從日本漂洋過海來北京,住在城南的一條胡同里,這里的一切讓英子都感到新奇,惠安館前面的“瘋女人”,常被人打罵的小妞兒,還有嚴慈多變的祖父,追求新生活的蘭姨······都依依離去,長眠了。

文章中的五個故事都是以悲劇結尾,讓人情不自禁地覺得有些傷感,在小英子與“瘋子”聊起來時,不免為對方擔憂,為了妞兒母女,又偷走了自己媽媽的珍貴銀鐲子。

我感受到她是有一顆善良純真,快樂的心。也想起了自己童年生活的點點滴滴。我在童年時也無憂無慮,成天自由自在,不拘束。和小伙伴們一起玩耍,看見新鮮的東西就跑過來不停地擺弄著,議論紛紛。秋天一起撿落葉做大扇子,一起踢足球,冬天則又一起堆雪人,搭冰雪城墻、堡壘打雪仗玩。

英子的品格是那么好,讓我難忘,使我又回憶起了我五、六歲時期的童年往事。

寫城南舊事讀后感(專業19篇)篇七

引子:幾年來,筆者一直想讀《城南舊事》,——原因在于央視播出的一部有關錢學森錢老的紀錄片,秘書提及錢老晚年看到《城南舊事》改編的同名電影后,潸然淚下。我想,大概是錢老聯想到上世紀二十年代初他在北師大附小讀書的經歷及當年熟悉的城南游藝園,喚起了少時的記憶吧。

《城南舊事》為著名作家林海音所著,以其成長經歷為背景,以賣煤炭的駱駝隊開篇,主要講了四五個故事,是林英子六七歲至十二三歲小學畢業在家庭附近及學校所接觸的人和事。作者以青少年的視角和真切細膩的筆觸記述了當時的景致、事件及所思所想,代入感很強,讓人印象深刻,心生波瀾。該書一方面寫了作者青少年時代的童趣、童真,同時也道出了那個時代許多人的悲慘命運與凄慘人生。

六歲小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里。她隨母親和奶媽外出,經常遇見癡立在惠安館門前尋找女兒的“瘋”女人秀貞,秀貞是英子結交的第一個朋友。

此前,秀貞隨當傭人的父母居住在主人家,她與主人的朋友——借讀的一個青年學生發生了戀情,并意外懷孕。當青年學生回老家后,秀貞生下了女兒——小桂子,未婚先育,家人沮喪而惱火。無奈下,秀貞的父母把小桂子裹著扔到城根下。秀貞不見了自己的女兒,四處尋找,以致瘋瘋癲癲,英子非常同情她。

妞兒則是英子的同齡小朋友,也居住在附近。英子聽經常挨打的妞兒說是她是爸爸從城根撿到的,她便想秀貞與妞兒是不是有某種聯系。英子從秀貞處獲悉小桂子出生時的特征后,發現了一個秘密——妞兒脖子后面有個胎記,妞兒正是秀貞的女兒!在英子的勇敢幫助下,秀貞與離散六年的女兒相認了,秀貞立刻帶著妞兒外逃準備找尋妞兒爸,結果母女倆慘死在火車輪下。

此后,英子一家遷居新簾子胡同。有一次,英子在胡同附近的荒草叢里幫助伙伴們拾皮球時,意外地認識了一個厚嘴唇的年輕人。原來,年輕人為了供弟弟上學,以收廢品為名偷東西,英子家附近鄰居們就時常少東西,那人偷過后先行存放在荒草叢里,包裹起來,再伺機帶走。每次英子與他見面,兩人都和善交談,年輕人或給她玩具,或給予她鼓勵,達成了一種“默契”。

有次,英子在學校參加學哥學姐畢業典禮并作為學生代表演出時,那個年輕人與英子的父親都應邀出席活動。年輕人的弟弟以小學第一名的成績光榮畢業,并代表畢業生發言。爸爸滿懷期望地告訴英子:爭取畢業時,也能夠像那個第一名的同學成績出色并發言。

后來,便衣警察根據英子無意中提供的線索,與警察們抓到了那個年輕人。當年輕人被警察緝拿并帶走時,英子的內心是矛盾的,不知是喜是憂,——作為一個善良和富有同情心的孩子,大概也不愿看到有人落入監獄吧。

英子的爸爸是個樂善好施的人,能幫人處就幫人,但其在日本工作期間也曾游手好閑,沾花惹草。

德先叔是北大的學生,因為參加學生運動之類的活動,害怕被警方抓住,不時躲到英子們家。另外,英子家有個鄰居叫蘭姨娘,是施家的偏房。蘭姨娘被丈夫驅趕,無處立身,因英子父母的同情,便暫住英子家。蘭姨娘非常會逗孩子玩,英子姊妹幾個時常隨她玩耍,非常開心。

一次,英子看到爸爸與蘭姨娘有些曖昧,反觀自己的母親懷孕挺著大肚子做飯,甚是不平。她心生一計,在德先叔與蘭姨娘之間互遞美言,互表欣賞,并創造一起游玩的機會,讓他們發展成為戀人。

后來,德先叔與蘭姨娘成為熱戀中的情侶,相邀離開英子家。對此,英子的爸爸非常驚詫和懊悔,但英子和媽媽知道其中的奧妙。年小鬼大的英子幫助媽媽出了一口氣。

英子九歲那年,她的奶媽宋媽的丈夫黃板兒牙(因為牙黃,英子文中叫他“黃板兒牙”,我們理解為“借代”的修辭手法吧)來到林家。黃板兒牙每次來京,都騎著一頭小毛驢,弄得英子家的花園花敗草倒的。

宋媽與丈夫感情不好,長期在英子家打工,以照料英子姊妹六七個為主,幫助料理家務,照看孩子們,工作勤勉、敬業,深得大家信賴。宋媽先后生了兩個孩子,大的是男孩,叫小栓子,后又生了一個女兒。

一天,英子得知宋媽的兒子兩年前掉進河里淹死,大概是黃板兒牙在村后賭博,小栓子找他爹時淹死的。可憐的宋媽又發現,原本讓丈夫把女兒帶回老家的,不料被丈夫賣給別人了,心里十分傷心。英子不明白宋媽為什么撇下自己的孩子不管,來照料他們。英子記得,跟著宋媽去尋找過她的小女兒,但是無從尋找。

后來,英子的叔叔被日本人打死了,她的爸爸在悲痛中因肺病去世,宋媽也被她丈夫用小毛驢接走,英子帶著種種疑惑告別了童年。

林海音寫此書的目的是,實際的童年過去了,那就把心靈的童年永存下來。

寫城南舊事讀后感(專業19篇)篇八

書是知識的海洋,書是在海洋上行駛的戰艦,讀書是每天必不可少的習慣。

這幾天,我都在看這本書《城南舊事》,這本書的作者是一位女作家林海英,她是臺灣頗有名的作家。

這本書講的都是她小時候的事情,當我讀到第一篇時,我哭了,因為小英子為了讓她的一個好朋友能找到自己的媽媽,不惜冒著一陣大雨,而得重感冒,昏迷了好幾天。看著小英子疲勞的樣子,這時我才知道什么是真正的友情,什么是真正的朋友。就是當朋友有困難時,我們應該伸出援助之手。

讀到第一、三、四篇時,我已經不忍心看下去了,因為小英子的父親去世了,

她答應過父親,一定要成為全校考試成績第一名,答應父親一定要在領獎臺上讀誓詞給他聽。可是父親永遠地離開了她,平時父親對她是最好的,那天她卻見不到父親,聽不見父親對她的囑咐、叮嚀與笑聲了。小英子哭了好久好久,可是她并沒有放棄,經過自己勤奮、努力的學習,最后有所成就,成了一名有名的女作家,她不辜負父親所望,滿足了父親生前的所有要求。

我知道失去至親很難過,因為我也嘗受過,因為我爺爺去世了。小英子你堅強,我們佩服;你的努力,值得我們學習。面對著如此的逆境,你卻能這樣的勇敢,而我在學習上遇到困難總不敢勇敢面對,總像一個吃了敗仗的兵,現在遇到了你,我一定以你為目標,發憤圖強,努力學習,做學習上的佼佼者,做生活中的強者。

寫城南舊事讀后感(專業19篇)篇九

童年就像一顆糖,放入嘴中慢慢咀嚼,你會發現原來童年那么甜,那么直入人心。即使吃完了,那甜甜的味道會在你嘴之間回蕩,久久難忘。

——題記。

在上個世紀的老北京,不時響起小販叫賣聲的胡同、種著夾竹桃的四合院、屋里冒著熱氣的暖爐、佛照樓的八珍梅、……書中的小主人英子被這些充滿溫情的事物包圍著,又被慈祥而嚴厲的爸爸、操持著家務的媽媽、善良的宋媽等人寵愛著,再加上幾乎每年都會新加一個的弟弟或妹妹……這樣一大家子的生活故事仿佛一場韻味十足的大戲。

主人公小英子在北京城南經歷的童年往事,它向我們展示了一個孩子眼中的老北京,一段上個世紀初北京人的生活。作者林海音以她超逸的文字,通過主人公英子的雙眼,觀看大人們的喜怒哀樂、悲歡離合,將北京城南的風光融入字里行間。

作者林海音的童年是豐富多彩的,每個人的童年也是多姿多彩的。它,像一條絡繹不絕的小溪,緩緩地流在我的心里.在這條小溪里,既有歡樂的笑聲,也有傷心的眼淚。童年是我們一生中最美好色時光。童年趣事是童年必不可少的東西,但記得最深的,要數童年時我做過的一件傻事。

回到家時,我趁媽媽不注意,偷偷摸摸地走到房間里,小心翼翼地把棉被搬出來,打開拉鏈使勁抓出了一大團棉花,按照那只棉花糖的形狀,把棉花揉成了一個大圓圈。

我總覺得還差了點什么,想了半天終于眼前一亮,還差——糖!于是,我又屁顛屁顛地走到廚房,取了一大把白糖,灑在棉花上面,然后又到客廳取了一根又細又長的牙簽插在下面,邊插邊想:原來做棉花糖這么簡單啊,看我做的棉花糖比剛才那支好看多了,以后就不愁沒棉花吃了。“棉花糖”已經大功告成了,我便迫不及待地拿著手中的“棉花糖”吃起來,可覺得根本就沒有上次吃的甜滋滋的味道,反而有一種說不出來的難嚼,使勁一咽,喉嚨里好像有一張網被卡住了,心里真像是打翻了一個五味瓶——酸甜苦辣咸樣樣俱全。

一嘔、一嗆,終于把棉花糖全吐了出來,這東西糊糊的,怎么這么難吃?真叫人丈二和尚摸不著頭腦。這時,正巧被媽媽撞見了,她一邊給我講棉花糖的制作過程,一邊哭笑不得地收拾殘局。

從此以后,這件事情成了大家的笑柄,給大家帶來許多歡樂。童年的短暫猶如過眼云煙轉瞬即逝,但孩子們的童貞無暇猶如夜間明月總能在照耀在每個人的心田……童年真美好!

童年的笑聲是最淳樸的!童年像流水一樣,一去不復返。童真無趣,童年無忌,讓我們和英子一起,好好珍惜自己的童年吧!

寫城南舊事讀后感(專業19篇)篇十

《城南舊事》是臺灣女作家林海音的一部最出名的小說,全書通過作者英子童稚的雙眼對童年往事的回憶,講述了一段關于英子童年時的故事,反映了作者對童年的懷念和對故鄉的思念。下面我們一起來看看《城南舊事》讀后感!

在所有有關歷史題材是自述類書籍中,《城南舊事》算的上一本頗為“異類”的書,相較于其他書中熠熠生輝的歷史弄潮兒們揮斥方遒、指點江山,五歲的主人公英子顯然平凡許多,因而這本書更像本生活的“心靈雞湯”,仿佛鄰家的阿婆在午后閑暇的空檔里,撣一撣褲腳的灰塵,對著頑皮的孫兒將自己依稀記得的童年片段娓娓道來,既是安撫,也算告慰。

文章開篇便是對一支拉煤駝隊的詳細描述,沒有格式化的社會背景介紹,也不存在什么所謂的內心獨白,更多的則是對一些細節的刻畫。駱駝的黃牙,牽駱駝的人的疲態以及兩麻袋毫不起眼的煤占據了文章的一大半,末了才用寥寥幾句對話穿插起主人公的家庭狀況,仿佛真有個五歲的小姑娘在向讀者介紹剛從門外看到的場景。

主人公身邊的每個人都出身貧寒,但在作者筆下,他們只是群在普通不過的市井小民。仆人宋媽的一雙兒女一死一送,但她依舊是個辛勤勞作、愛拉家常的普通婦女;秀貞姑娘因為被未婚夫拋棄而精神失常,但在主人公看來她卻比別人更和藹更有主見;妞兒是被酒鬼撿回來賣唱賺錢的棄嬰,卻經常從家里溜出來和英子一起看小雞啄蟲,包括父親因病去世,在英子印象中也僅僅是父親告訴她不能去學校參加小學畢業典禮的場景。作者林海音嘗試徹底用孩子的眼光忠實記錄下生活的點點滴滴,雖沒什么抒情的描寫,平實無華的語言反而更令人信服。

讀完這本書,心里好像挑起一筐石頭,沉甸甸的。平日里我們的眼光隨時記錄著生活中發生的事情,我們因此時而歡欣鼓舞,時而扼腕嘆息。但在這些欣喜與嘆息里,又有多少是我們內心深處最原始的感受?我們開始習慣這個世界的衡量標準時,童年就已經結束。我們嘗試著用最普世的價值觀指導著生活中不斷重復的行為,賺錢就該喜悅,分別就要悲痛,看到別人的變故不假思索便好為人師的予以弘揚或批判。慢慢地,支配我們行為的不再是我們自己,而是被這個世界篩選后的價值取向,也正因如此,才有了諸如“童言無忌”“孩子不懂事”的說法,歸根到底,我們又在忌憚些什么,懂事就真的遂了內心的愿望嗎?對于這些問題,我得先放下包袱,跟自己的內心聊一會再回答。

寫城南舊事讀后感(專業19篇)篇十一

"最近我在看一本書——《城南舊事》,作者是臺灣作家林海音。

其實我剛開始看《城南舊事》是在三年級。但是我那時沒有深入去讀,只是一知半解地讀,許多不懂的問題,我根本不管他,繼續讀下去。但是這樣讀一點兒好處都沒有。因為我有些不想看的直接跳過了,所以讀完后我還是搞不懂秀貞怎么死了,“驢打滾兒”是什么東西……我覺得這本書沒什么意思,就扔下,不管他了。

讀四年級時,一天我在整理書架,我無意間翻起那本書,又開始讀它。讀著讀著,漸漸發現,原來這本書還是很有趣的。特別是我和妞兒相處的片段,作者寫得很細膩。后來,在老師的指導下,我還給《城南舊事》畫了思維導圖,做了推薦卡,還看了同名電影。不知不覺中,我慢慢喜歡上了這本書。

小英子童年遇到的每一件趣事都深深印在我的心上。她的童年故事那么真實、純樸,她的文字那么平實自然、耐人尋味。《城南舊事》就如苦澀中的一絲香甜,值得我們細細咀嚼。"。

寫城南舊事讀后感(專業19篇)篇十二

童年是一部搖籃曲,是一串串隨風搖擺的風鈴。我讀著作家林海音的《城南舊事》慢慢地走入了作者的童年。

在北京四合院內住著英子溫暖快樂的一家:宋媽,妹妹,弟弟,媽媽。作者透過英子,描寫了她快樂精彩的童年生活,讓我們見證了一幕幕的悲歡離合。

當讀到爸爸的花落了,我也不再是小孩時,使我印象最深的,就是英子六年級畢業時媽媽對她說:“夾竹桃是你爸爸種的,戴著它,就像爸爸看見你上臺一樣”英子聽了這句話,內心很是失落,我的眼前仿佛出現了英子在為爸爸默默祈禱的背影,作者就像是把花比作了辛苦的爸爸,花兒凋落了,就好比爸爸一天一天的病情惡化了,一天一天的變老了。

英子回到家后,弟弟,妹妹坐在凳子上,她看到了爸爸種的花凋落了就像是看到爸爸離她而去的背影。

英子淚流滿面,馬上出門跑去醫院看爸爸。

可是,爸爸離她而去了,她備齊了照顧弟弟妹妹的重大責任,還記得爸爸對她說的最后一句話:“英子,你長大了,要背起做姐姐的責任。”雖然這樣的重擔落在了英子的身上,但是我相信她一定能承擔起著責任的。

讀完《城南舊事》這本書,我的心中涌起陣陣酸楚,宋媽離開了英子,三姨娘也走了,家里就剩下英子喝她的弟弟妹妹還有媽媽。

《城南舊事》這本書就像是一位繪畫大師,書中英子的童年是那么精彩是因為她有一顆純潔善良的心。愿我們身邊的每個人都有一顆純潔善良的心,有一顆感恩的心。

寫城南舊事讀后感(專業19篇)篇十三

《城南舊事》這本書是林海音追憶童年生活的一本著作。

《城南舊事》全篇都是以一個名叫英子的孩子用一雙童稚的眼睛觀看著大人世界的悲歡離合,不失童真,卻又道盡人意。小女孩英子跟隨著爸爸媽媽漂洋過海從日本來到北京。住在城南的一條胡同里。這里有:會館的“瘋”女人,常被打罵的小伙伴妞兒,藏在荒草里的小偷,敢于追求新生活的藍姨娘,背井離鄉的宋媽,他們都曾與英子朝夕相伴,最后卻又一一離去。

在《城南舊事》中我最喜歡的篇章是《惠安館》。小英子初嘗友誼的甜蜜和初經世事的苦澀,在這個故事中縱橫交錯。與瘋女人秀貞和伙伴妞兒的交往給英子帶來了擺脫大人掌控的生活快樂,然而,兩人遭遇的不幸又每每讓她感到憂愁和困惑。短短的一個故事,從單純明媚,快樂陽光到愁腸百結,以悲劇收場,匯集了多少人生況味和人間悲喜呀!單純和復雜,就這樣交織在一起,構成了特殊的城南景觀。

《城南舊事》像一幅童年的風景畫,很多童年生活細節,都被作者描繪得栩栩如生,意趣盎然。

讀這一本書,仿佛看到的不是英子的童年,而是自己生活的點點滴滴。

寫城南舊事讀后感(專業19篇)篇十四

“長亭外,古道邊,芳草碧連天……問君此去幾時來,來時莫徘徊……”這一首讓人回憶離別的歌謠在《城南舊事》中出現。

《城南舊事》里淡淡的文字,悠悠的敘述將我帶進上個世紀二三十年代的老北京,在娓娓動人的真摯敘述中,作者抒發了對童年的緬懷和對人間真善美的呼喚,不但寫得親切動人,而且每個故事都能令我思緒起伏,多種交雜的感覺同時在心頭涌現。

《城南舊事》中滿含著懷舊的基調,將其自身包含的多層次的情緒色彩,以一種自然的、不著痕跡的手段精細地表現出來。書中的一切都是那樣有條不紊,緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結合,恰似一首淡雅而含蓄的詩。

這部作品由五個篇章組成:《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》及《爸爸的花兒落了我也不再是小孩子》,全文由英子這個人物的成長作為串聯,以她孩子般純潔的眼睛來看在北平生活的點滴,記載著英子童年的成長經歷,旁觀著成人世界的悲歡離合,憑著她微妙的記憶,將年幼時圍繞她發生的生活舊事記錄下來。

英子的世界是單純的、充滿疑問的,她從不在自己的世界里上鎖,總是任由人們進進出出。所以她和被人們認為是“瘋子”的秀貞結下了友情,三天兩頭地往惠安館里鉆;她和“小偷”許下承諾,甚而認真地聽著“小偷”的故事;她愛著自己的奶媽,望著她離去,英子傷心難過。透過英子童稚的雙眼,我們看到了大人世界的悲歡離合,雖然很天真,卻道盡人世復雜的情感。

本書的每一篇的結尾,主角似乎總是離開英子,像《惠安館》的“瘋子”秀貞、最好的玩伴兒妞兒,《我們看海去》的那個“小偷”,坐在驢背上離去的奶媽,最后連她的爸爸也離她而去了!

“長亭外,古道邊,芳草碧連天……”花兒落了,英子也長大了。伴著這淡淡的離別哀愁,我再一次捧起了《城南舊事》。

寫城南舊事讀后感(專業19篇)篇十五

這本小說小時候就看過,依稀記得宋媽總是把雞毛撣子撣來撣去,灰塵浮到空中反倒多了,依稀記得老北京胡同里驢打滾的味道很香,依稀記得英子去上學學到了一首唱著長亭外古道邊的離別之歌。剩下的,我都記不得了。

這回重讀,才發現這本書不只是在寫童年的溫暖與離別。作者也說,不要去探究這些故事到底是不是真實的,沒必要糾結是不是虛構的。其實就算是親身經歷的回憶,時隔多年,當時到底發生了什么肯定也是模糊的。

像夢,遙遠的好像那不是自己經歷的,而是某日的一場夢,也像英子在下大雨時發高燒做的那場夢一樣。英子昏昏沉沉的發燒了,就好像我也跟著糊糊涂涂的發燒了一樣暈暈乎乎的。

就是這樣,虛虛實實,真真假假有誰能分的清呢?對于惠安館的秀貞和抱養的妞兒,其實連是不是真的親生的都沒有明確的答案。只是通過英子一些零星的對照重合點而判斷的,許是燒糊涂了才覺得二人很像或者根本就把兩個人的身世混淆了也說不定。

其實秀貞和妞兒的結局,作者說的很隱晦,并沒有直接寫,而是通過英子娘和宋媽的對話中隱約猜出二人死在了火車下。可是細想起來又感覺不太對勁,英子送給秀貞的東西怎么回到英子娘手里的。而且英子娘都特意詢問宋媽是否把妞兒的那兩件衣服燒掉就足以說明對去世人的物品的嫌嫌,還要搬家,怎么還肯把手鐲戴在手上。

對于小桂子她爹,就像是一個謎,如同蕭紅的汪恩甲。雖然自己下意識的認為就是拋棄了女方而選擇不回來,但還是像秀貞一樣存有一絲希望是他真的遇上了什么事沒辦法回來。在那個年代,交通通訊都不便利,二人分開若是想重聚,并不是十分容易的事。

這個世界上,好人和壞人其實很難分的清楚。英子不認為秀貞是瘋子,也不認為那個小偷做了什么錯事,還答應約定和他一起去看海。我認為英子一點也不天真,而是小小年紀就很成熟。我小時候就認為黑就是黑,白就是白,好人就是好人,壞人就是壞人。直到越來越長大,才發現這個世界并不是非黑即白的,縱然可憐之人必有可恨之處,依然還是會同情和理解他們。

但是英子那個時候就已經知道那個男人藏在草叢里的是偷來的東西可還是愿意幫他保守秘密,愿意和他交朋友聊天,聽他傾訴苦衷。這足以證明她的內心有了自己的判斷。包括她做出了幫助秀貞和妞兒的事情,刻意撮合蘭姨娘和德先叔在一起,若是再我那個年紀,絕不會有她那樣的大膽。

這個世界很復雜,有時會天遂人愿,有時會弄巧成拙。盡管除了蘭姨娘,其他人的結局都沒有令人滿意,甚至因為英子,秀貞和妞兒失去生命,小偷被捕,可是英子做了自己能力范圍內能做的,就足夠有勇氣了。

宋媽也是一個可憐人,其實在那個年代,社會也并不穩定,英子的家庭很好,可以有個不錯的院子種滿了花,英子娘可以生很多孩子,可以請奶媽照顧,還可以有幾間空屋子給像蘭姨娘和德先叔那樣需要幫助的人住下。

但是并不是每戶人家都有這樣的條件,更多的還是那些窮苦且衣食無著落的人們。現實就是這樣殘酷,英子這么不錯的條件本該讓她的童年更加快樂一點,結果還沒來得及長大父親就去世了。

其實小說里對父親的著墨并不是那么多,但是字里行間都有父親的身影,父親的愛是疏遠而偉大的愛。英子爹其實也并不完美,但英子為人處世的態度確是遺傳了父親,樂于助人,熱愛生活。

而英子這么小卻要承受這么大的打擊,作為長女又要肩負起沉重的責任。讀到最后,只是希望英子可以在歷經風雨成長的路上安安穩穩的走過去,帶著那些過去的回憶并保持那份純真活著。我相信,等到來年,夾竹桃會再次開花。

寫城南舊事讀后感(專業19篇)篇十六

一滴清水,可以折射太陽的光輝;一本好書,可以凈化一個人的心靈。在我內心的深處,曾經有這樣一本書,它像一滴清水折射了我心中的太陽,這本書就是《城南舊事》,作者是林海音,它是以年少的心態來記敘自己在北京城南的幸福童年生活。看完書后,古城的殘片、大樹的幾根垂落枝條、臨街老店被涂蓋的字號、半扇院門的插閂以及那些美好的回憶都一幕幕地浮現在我的眼前。

在第一章英子碰到了大人都叫她瘋子的秀貞,英子聽說秀貞有一個小孩叫小桂子以為是在和英子玩過家家呢。后來當秀貞一直在講述小桂子的事情英子就覺得這是真的事情,于是就幫助秀貞找小桂子,最后發現了自己的好朋友——妞兒的父母不是親生的,她又想起秀貞說小桂子脖子后邊正中間也有一塊胎記,而妞兒的.脖子后邊正中間也有一塊胎記,于是英子帶著妞兒去找秀貞,秀貞立刻就帶著妞兒乘火車走了,那幾天真好下雨,英子感冒了昏迷了十天才醒。

“惠安館”、“駱駝隊”、“蘭姨娘”、“驢打滾”、“爸爸的花”,每一章節都飽含著樸素的氣息,感人肺腑。但似乎這些故事的主角最終都離開了英子,他們的離去,讓英子堅強了、也長大了。

《城南舊事》一本很好的書,悲悲喜喜,快快樂樂,都在這本書里展現了,從喜到悲,這本書讓我們體驗到了生活中的悲歡離合,是一本你看完了放不下、還要看一遍的書。

寫城南舊事讀后感(專業19篇)篇十七

在我十歲生日時,媽媽送給我一本書——《城南舊事》。瞬間我就被書名所吸引,很想知道書中講的是一個什么樣的故事,于是我迫不及待地翻開它。

原來,臺灣作家林海音創作的這部短篇小說,講述的是她小時候居住在北京城南的一段往事。我非常喜歡英子,因為她勇敢、善良、純真。我廢寢忘食地閱讀著英子那充滿酸甜苦辣,又豐富多彩的童年。

英子幫助好朋友妞兒和親媽秀貞相認,促成了蘭姨娘和德先叔德幸福生活,甚至和素不相識的“厚嘴唇”約好去看海......可是無憂無慮的童年卻在身邊人一次又一次的離別中匆匆結束。

文中讓我感觸最深的是全文最后一個章節——《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》。心愛的父親突然離世,令英子悲痛欲絕,并且在還需要照顧的年齡,毅然肩負起許多生活的責任。英子就這樣成長了。

雖然我的童年生活環境跟英子的截然不同,但是英子的勇敢給了我很大的力量,讓我也獲得了成長。

就在一個月前,爸爸、媽媽和我同時生病了。我的癥狀是最輕的,而爸爸媽媽都需要人照顧。我感到不知所措,又害怕。我開始懂得英子失去父親照顧的心情。于是我向堅強的`英子學習,承擔起照顧家人的責任,為虛弱的爸爸測體溫,倒溫水;給臥床的媽媽按摩頭,蓋被子。按時提醒爸爸媽媽吃藥,我自己則照顧好學習作息,保證他們安心休息。等他們有胃口的時候,我就端來親自煮好的面條,好讓爸爸媽媽快點好起來。在這段日子里,我覺得自己成長了。

對我百般疼愛的父母,朝夕相處的老師和同學們,還有美麗神奇的大自然交織成幸福的童年時光。愛的陪伴讓我茁壯成長。《城南舊事》讓我體會到另一種成長。童年是短暫的,就像天上劃過的流星一樣,一眨眼就會消失得無影無蹤。所以我更加珍惜陪伴在我身邊的親人和朋友,珍惜屬于自己的童年往事!

媽媽送我的這份生日禮物,還讓我明白了成長的內涵。不懼怕成長,勇于面對生活中的責任。

寫城南舊事讀后感(專業19篇)篇十八

童年是一把鑰匙,一但用它打開了大門,就會有許多五彩繽紛的事;有一個讓你意想不到的世界。

作者林海音講述了她小時候發生的種種事情。其實,從她一開始的《冬陽·童年·駱駝隊》到《爸爸的花兒落了》。我感受到了小作者的酸甜苦辣的童年。

在我們這個時代,許多孩子沉浸在幸福中,可是,作者僅僅只讀了差不多五年的書,就是一個大人了。如今,她要挑起整個家,她要學會堅強,她要撫平媽媽的傷口,不能在家人的面前哭泣,因為爸爸已經去世,她最大,由此可以看出小作者的勇敢、堅強。她沒有了爸爸,獨自生活。而我們呢?整天只知道向父母索取,父母任勞任怨,盡量滿足我們可惡的要求。然而,我們卻不知道,父母為了我們無禮的要求,把自己辛辛苦苦掙的錢全部給了我們,我們有父母的疼愛,而小作者卻獨自撐起破碎的家。

我反復的讀了這本書,我終于明白人生的道路是要自己去走的,而別人只能為你鋪墊,為你祝福,要學會堅強,天塌下來也要撐著,這才是人類生活的基本要求。

當早上的第一縷陽光照射在我的頭上時,我對自己說:“新的一天開始了,新的一天充滿希望。”

寫城南舊事讀后感(專業19篇)篇十九

一本好書猶如一位真摯的朋友,它會帶給我們許多啟示,讓我們一生受益匪淺,《城南舊事》就是這樣的一本書。

這本小說記錄了作者林海音難忘的童年生活,人是最平凡的人,事是最平凡的事,但林海音卻用她神奇的筆將這些最平凡的人與事串了起來,組成一篇篇優美的文章和令人回味的故事。在她的筆下,我看到了一個天真、稚嫩的小英子,她用童稚的雙眼觀看成人世界的喜怒哀樂和悲歡離合,讓淡淡的哀愁和沉沉的相思縈繞在讀者的心頭。

《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花落了》這五篇獨立的小故事敘述的都看似家常瑣事,但作者用近似白描的手法帶著讀者重溫了她童年時快樂下掩藏著的哀愁。瘋子秀貞苦等多年,終于和女兒小桂子重逢,卻在尋找孩子父親的旅途中雙雙慘死在冰冷的鐵軌上;看上去忠厚的小偷為了供養有出息的弟弟上學變成了“賊”,在弟弟以第一名小學畢業的那天被警察抓走了;善良的宋媽為了生活到英子家做奶媽,她把一腔母愛給了英子姐弟,自己的兒子卻掉在水里淹死,女兒在襁褓里被賣了人,最后心灰意冷地回到鄉下;一直愛著英子的父親因病不能再打理他的花了,也不能“硬著頭皮”去參加她的小學畢業典禮,他也死了……。

這些熟悉的人一個個離開了英子,他們的離去換來英子一天天長大,一天天成熟。“爸爸的花兒落了,我不再是小孩子了”,從英子跨出小學大門的那天起,她的童年就漸漸離她遠去了。但即使如此,英子還是保持著童真的心靈。她的心靈就像是一層過濾網,無論瘋子還是小偷,她都將他們心靈中那些悲傷、痛苦的東西濾掉,留下的都是美好。

我們的童年多么美好,比英子的光明美麗、多姿多彩,我們更應該認真地去感受世界的精彩。生活中令人傷心的事情難以避免,可美好的事物才是占大多數的啊。

《城南舊事》就像一杯雋永的清茶,要一口一口細細地品嘗,才能從中體會到帶著隱隱苦澀的甜香。

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優秀作文是寫作者對所學知識進行創造性運用和思考的結果,它能夠展現出作者的思維能力和獨特見解。為了讓大家更好地了解優秀作文的寫作特點,下面為大家整理了一些優秀作文
優秀作文不僅要有獨特的觀點,還要有恰當的事例和引證,使文章更具說服力。小編為大家整理了一些優秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和技巧。臺風“山竹”要來
演講稿的撰寫要注重吸引聽眾的注意力,可以運用一些生動有趣的事例或實例來引入話題。以下是一些教育界領袖的演講稿,希望對大家的教育啟蒙和職業成長有所幫助。
優秀作文能夠準確表達作者的觀點,并給讀者以深刻的思考。小編為大家整理了一些優秀作文范文,希望能夠激發大家寫作的靈感和創造力。孩子處在青春期,正式叛逆的時候,若是
通知內容的準確性和及時性對于實現工作目標和任務完成至關重要。無論是學校通知、公司通知,還是其他場合的通知,都可以從中找到啟發和幫助。為結合我公司現階段的生產形勢
在寫優秀作文時,我們要注重選擇合適的詞語和句式,以提升文章的表達力和文采。隨后,我將為大家介紹一些優秀作文的寫作技巧和注意事項,希望能夠幫助大家寫出更好的文章。
夢想是靈魂的寄托,它可以讓我們在生活中保持對美好事物的向往和追求。下面是一些成功人士的夢想故事,或許能給我們帶來一些啟發和思考。我的第三個夢想就是有一個天下第一
優秀作文具有獨特的個性和獨到的觀點,能引起讀者的共鳴,留下深刻的印象。下面是一些具有啟發性和思考價值的優秀作文,希望能夠引發大家對寫作的興趣和熱情。
會計是一門需要精確性和謹慎性的學科,每一筆賬目都需要準確記錄,以確保財務信息的真實可靠性。為了更好地寫一篇會計總結,讓我們來看看以下范文的寫作結構和思路。
幼兒園工作計劃能夠增強家園合作,促進家長對幼兒教育的參與和支持。在這里,我們為大家準備了一些經典的幼兒園工作計劃范文,希望能給大家帶來啟示和幫助。1.督促幼兒按
通過總結心得體會,我們可以發現自己在某件事情上的優點和不足,從而更好地改進自己的行動方式。9.這次比賽讓我充分發揮了自己的才華和潛能,也明白了持續努力和堅持的重
優秀作文應該具備一定的文學修養和閱讀素材的積累,以豐富的知識背景來支撐作者的思考和表達。接下來,小編將向大家推薦一些優秀作文的范文,供大家參考和學習。
優秀作文的觀點獨到,論證充分,能夠給讀者留下深刻的印象。以下是一些優秀作文的片段展示,希望能夠給大家帶來一些寫作的靈感。我今年十歲了,長著一張瓜子臉,一雙水汪汪
優秀學生在學業上有著出色的表現,充分展現了自己的才華和潛力。以下是一些優秀學生在學術、藝術、體育等方面的杰出表現,令人佩服。家長會一般是由學校或教師發起的,面向
講話稿是演講者向聽眾傳達信息和觀點的橋梁和紐帶,具有重要的溝通和引導作用。這些講話稿范文涵蓋了不同場合的演講,包括學生代表發言、企業年會致辭等,希望能給大家提供
行政工作需要具備組織能力,能夠將各項工作合理地安排和安排。如果你對行政工作有興趣,以下是一些相關的職業發展和就業機會。1。做好秋季衛生保健工作:防暑降溫,保證幼
財務工作總結是對公司財務活動進行概括和總結的一種重要方式。下面是一些成功案例匯編,以供大家學習和參考財務工作總結的寫作方法和技巧。20xx年公司的各項工作上臺階
自我評價是一個自我認知的機會,可以讓我們更好地了解自己的特點、能力和局限性。以下是一些成功人士的自我評價案例,希望能給大家提供一些啟示和參考。前臺的工作主要分成
優秀作文需要有豐富的語言和表達工具,使文章更加生動有趣,讓讀者流連忘返。小編為大家準備了一些優秀作文范文,希望能給大家一些寫作的啟示和指導。樹葉黃了,被瑟瑟的秋
思想是引領行為和決策的基礎,是人的行為和言論的根本動力。以下是一些歷史上偉大思想家的經典思想,這些思想代表著人類思想發展的不同階段和不同思維方式,或許能幫助我們
工作計劃書是在職場上編寫的一種規劃和安排工作的書面材料,它可以幫助我們合理安排時間和資源。下面是一份追求高效和有效的工作計劃書范文,希望對大家的工作有所幫助。
工作匯報是一種重要的交流方式,可以促進團隊合作、分享經驗,并且提高工作效率和質量。為了更好地幫助大家掌握工作匯報的技巧,小編整理了一些經典的工作匯報范文,供大家
自我評價要注重整體視角,將自己的表現放在更廣泛的背景下進行評價。以下是近期一些高分學生的自我評價,希望能給大家提供一些參考和借鑒。大學就是一個成長的過程,如果要
自我評價是我們不斷成長和進步的一部分,通過不斷評估自己的表現,我們可以及時調整和完善自己的能力,不斷提高自己的競爭力。自我評價范文9:在生活中,我注重生活品質和
教學工作總結是對教育教學工作進行評估和調整的重要環節,有助于提高教學效果。教學工作總結是教師交流和分享的重要途徑,以下是一些精選的范文和心得,希望可以給大家的教
寫作中要避免生硬的句式,可以運用修辭手法和多樣的表達方法,使作文更加生動有趣。這是一篇特別引人入勝的優秀作文,語言細膩,思想深刻,讀后讓人陷入思考之中。
自我評價是一個自我反省和自我調整的過程,它可以幫助我們發現自己的能力和不足,從而更好地提升自己。下面是一些具有說服力和深度的自我評價范文,可供大家參考和學習。
畢業典禮是學生們感謝和致敬所有關心和支持他們成長的人們的場合。趕快來看看小編整理的這幾篇畢業典禮總結范文,相信會給大家帶來一些思考和靈感。作為高三(13)班一名
自我評價可以提高個人對自身工作的認知和滿意度,促使我們更加積極主動地面對工作和學習的挑戰。為了幫助大家更好地進行自我評價,下面是一份詳細的評價指南,請大家參考。
優秀作文可以是一種表達情感的方式,也可以是一種記錄生活的方式,它在文字中傳遞了作者內心的思考和感悟。接下來,小編為大家推薦一些優秀作文范文,希望能夠給大家帶來一
優秀作文不僅要有獨特的思路,還需要用恰當的語言表達出來。優秀作文是語文學習中的重要組成部分,它能夠展現一個人的思考能力和語言表達水平。如何才能寫出一篇優秀的作文
自我評價是一個持續的過程,它需要我們不斷總結經驗教訓,不斷調整自己的目標和方向。以下是一些精選的自我評價例句,希望對大家的寫作提供一些思路和借鑒。1、資金。開廣
演講稿是一種通過口頭表達方式向觀眾傳達信息和觀點的文學作品,它可以幫助我們展現自我。接下來,我們將為大家推薦一些流傳已久的演講稿范文,讓我們一起領略其中的魅力。
優秀作文應該有豐富的細節和生動的描寫,以便更好地展示作者對事物的觀察和思考。小編為大家準備了一些優秀作文范文,這些作文內容豐富、觀點獨特,值得一讀。
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寫心得體會并不是一件容易的事情,需要我們花費一定的時間和精力去思考和總結。以下是小編為大家精心挑選的一些心得體會范文,供大家參考。20xx年5月8日,我參加了普
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通過總結,我們可以發現自己的優點和不足,為人生的下一步做出更好的規劃。請看一下這些關于人生的名言警句,或許能給您一些思考的角度。我們的祖國是花園,花園里花朵真鮮
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優秀作文具有良好的結構和合理的組織,它能夠清晰地表達作者的意圖。在這里,小編為大家整理了一些優秀作文的摘抄,希望對大家的寫作有所啟發。時間的齒輪還在轉動著,多少
優秀作文通常具有鮮明的個性風格和獨特的文學品位,引人入勝。小編為大家整理了一些受到好評的優秀作文,希望可以給大家提供一些寫作技巧和思路。我就是茫茫星海之中的一顆
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作文是人們用語言文字來表達思想感情的一種方式,優秀的作文能夠引起讀者的共鳴。小編為大家精心收集的這些優秀作文,涵蓋了不同主題和風格,希望能夠讓大家有更多的選擇和
社會實踐報告的寫作是對社會實踐過程中所遇到的問題、所掌握的知識和技能的整理與回顧。在下面的內容中,我們會為大家呈現一些優秀的社會實踐報告片段,希望能夠給大家提供
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開學典禮通常在學校禮堂或操場舉行,吸引了學生、老師和家長的關注。以下是一些經典的開學典禮總結范文,讓我們一起來閱讀和分享。親愛的老師、同學們:大家好!今天,各位
通過四年級教案,教師可以有效地評估學生的學習情況,及時調整教學策略。小編整理了一些四年級教案的優秀設計,希望對大家的課堂教學有所幫助。美術課程被公認為是對創造力
學期總結可以為我們的學習過程提供一個清晰的思路和方向,使我們更加有針對性地去學習和提高。閱讀以下學期總結范文,我們可以看到學生們對自己的學習成果和不足都進行了客
教師總結是對自己教學方法、教材運用、學生情況等方面的具體分析和總結。這些教師總結范文可以幫助大家更好地了解總結的寫作要點和技巧。這次培訓和以前的培訓有兩個明顯的
優秀作文不僅能夠展現作者的才華和悟性,更能夠引起讀者的共鳴和思考。以下是一些經典的優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。放學了,媽媽照例來接我。由于校
自我評價可以幫助我們認識到自己的成就,增強自信心和動力。請繼續閱讀下文,了解一些對自我評價很有幫助的技巧和方法。在成熟和迷惘的交織中,悄然流逝了。在我眼里,設計
高中教案的編寫可以幫助教師更好地組織教學,合理安排教學步驟,提高教學效果。下面是一些優秀教師分享的高中教案心得體會,對教師的教學會有很好的幫助。1.使學生了解什
優秀作文是在思想深度、語言表達、結構組織等方面都具備卓越品質的作品。青春的足跡:時光的河流滾滾向前,留下了一串串青春的足跡。“警戒!警戒!臺風三小時后登陸!請沿
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