寫一篇優(yōu)秀的作文不僅是為了得分，更是為了提升自己的思維能力和表達(dá)能力。以下是一些優(yōu)秀作文的片段，希望能夠給大家提供一些寫作的思路和方法。

周記我和書是朋友（通用21篇）篇一

一看到“熟悉的人的故事”這個題目，讓我想起在幼兒園中班的時候，一個最要好的朋友的故事，每次想起這個朋友和他身上發(fā)生的事，都讓我感到憂傷、難過。

記得當(dāng)時每天放學(xué)后我們都會去小區(qū)廣場上玩耍，我們一起爬山、一起冒險、一起做各種各樣的小游戲，還一起拍照留念，那時候雖然他只有五歲，卻長得比同齡的小朋友高很多，濃濃的眉毛下面長著一雙又大又亮的眼睛，黑黑的睫毛總是一眨一眨的很精神，高高的鼻梁下有一個可愛的小嘴巴，每次見了大人都會很有禮貌的打招呼，我和媽媽都很喜歡他。

可是忽然他有好多天沒來幼兒園，開始的時候大家都以為他家里有事情，后來聽老師說“他得了白血病，正在醫(yī)院接受治療”。所有的小朋友聽了都很難過，而我更傷心。因為擔(dān)心和想念他，于是我們就一起去醫(yī)院看望他，因為接受化療，他的頭發(fā)掉了很多，當(dāng)我們見到他的時候，他臉色蒼白，頭上戴著帽子，胳膊上扎著針，看著真讓人心疼，我們都流下了眼淚，但是他很堅強(qiáng)，一直配合醫(yī)生的治療，又怕媽媽心疼，打針的時候再疼也忍著不哭，因為他想要快快好起來，繼續(xù)回到幼兒園和我們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍、一起成長，拼命的與病魔抗?fàn)帯Ｂ犝f病房里的好多小朋友因為堅持不住，離開了爸爸媽媽，而我的好朋友卻因為堅強(qiáng)的信念，治療了一段時間出院了，大家都替他高興，并祝福他加油。

由于他的病情不允許接觸細(xì)菌，他很少出門，但是只要有機(jī)會，他就會到幼兒園外面看我們做操，小朋友都搶著跟他打招呼。元旦表演的時候，老師邀請他參加了聯(lián)歡會，和我們一起度過了快樂的一天，我一直牽著他的手并擁抱他坐在一起，好像又回到了以前。很多很多天以后，他再也沒有來過，當(dāng)我和大家更加想念他的時候，幼兒園的廣播里傳來了不好的消息，“因為病情加重，我們的好朋友悄悄的離開了這個他十分熱愛的世界…。。”。

大家都哭了，傷心、難過，但是我希望他能在另外一個世界健康、快樂、幸福的開始新的人生。

這就是我最要好的朋友的故事，他的名字叫“魯魯”。

周記我和書是朋友（通用21篇）篇二

一天，我和爸爸正在吃早餐，我看見天氣這么好，就說：“爸爸，今天天氣這么好，我們?nèi)メ烎~吧！”爸爸笑了笑，說：“好啊，反正我們非常久沒釣過魚了。”我和爸爸準(zhǔn)備好了后，就出發(fā)了。

到了漁場，我們停下車，找了一個好地方，就開始準(zhǔn)備起來了，把魚餌穿在魚鉤上，就開始釣魚了！

過了一會兒，我覺得魚竿下沉了，就奇怪地問爸爸說：“爸爸，這魚竿怎么下沉了呀？”爸爸聽了，急忙說：“快把魚竿提上來，你釣到魚了。”我聽了，趕緊把魚竿提上來，可是魚已經(jīng)逃之夭夭了。

我生氣極了，可是爸爸卻勸我說：“別生氣啊，這兒還有非常多魚呢！”我就繼續(xù)坐下來釣魚了。過了大約半個小時，我又感覺魚竿下沉了許多。我吸取教訓(xùn)，趕緊把魚竿往上提起來一看，哇，果然是一條又肥又大的魚，我們今天可以大吃一頓了！我和爸爸高興得眉開眼笑、手舞足蹈。到了下午，我和爸爸滿載而歸了，高興地離開漁場，回家去了！

快樂的寒假過去了，我們又開始上學(xué)了，同學(xué)們，你們在寒假中發(fā)生過什么開心的事情嗎？我給大家講講我發(fā)生過的快樂的事吧！

那是除夕的下午，哥哥約我和妹妹一起去院子里放鞭炮，我們異口同聲地答應(yīng)了，我們拿著三串鞭炮來到院子里，哥哥先給我們做示范，只見他把鞭炮用竹竿釣著，然后叫我用打火機(jī)點燃，膽小的我害怕得直打哆嗦，差一點把打火機(jī)丟在地上了，哥哥只好伸長手，拿著打火機(jī)一點。鞭炮像一個愛發(fā)脾氣的小男孩，噼噼啪啪地說個不停，鞭炮越放越短，哥哥把鞭炮丟在地上，地上的鞭炮再響幾聲就消失得無影無蹤，只剩下一些濃煙，哥哥跑近一看，臉被濃煙熏得像一個大花臉，我和妹妹在一旁哈哈大笑，妹妹笑彎了腰，我笑得眼淚都流下來了，哥哥氣得跑進(jìn)房間大哭起來，哥哥和鞭炮一樣，是個愛發(fā)脾氣的小男孩，哈哈！

那得過得真開心！你們可不能賴皮哦，該給我講講你們發(fā)生過的有趣的事了！

周記我和書是朋友（通用21篇）篇三

在每個人的心中都有一個美好的愿望，那愿望就是都想和100分成為形影不離的好朋友。可是，那次考試由于我的馬虎卻與100分擦肩而過，讓我非常懊悔。

上學(xué)期期末考試那天，我拿到了考試卷，仔細(xì)一看，我頓時興奮不已，心想：“嗬！卷子這么簡單，而且題老師還講過很多遍，這回100分就是我的嘍！”我開心地做起了卷子，眨眼間，30分鐘過去了，我的試卷做完了，我看著答完的試卷，仿佛看到了100分在向我打招呼。于是，我就開始向窗外望去，欣賞美麗的風(fēng)景。時間一分一秒的過去了，可我還是在玩，根本就沒有檢查，也沒有想到我錯了一道不應(yīng)該錯的題。

下課了，我哼著歌走出了考場，見到了我非常要好的朋友馮湛淳，我就跑到了他的身邊炫耀地說：“這次題真簡單，我一定能打100分，你呢？”我問他。他也開心地說：“不一定。”

過了幾天，我打開電腦去我們班級的群里看成績，真是樂極生悲呀！一看黃禹清99。5分，我頓時傻了，好像被人打了一巴掌，我一看我的朋友卻打了100分，我簡直不相信自己的眼睛，就拔通了老師的電話，問了老師，老師告訴了我說：“你這小子真夠馬虎的，竟然把一寫成七了。”聽了老師的話，我的臉不好意思的紅了。考試雖過去了，如果我們每個人多一份認(rèn)真，如果我們少一份貪玩，我們就不會和100分擦肩而過了，也會和100分成為永久的朋友。

周記我和書是朋友（通用21篇）篇四

我有一個樂于助人的好朋友。

我的好朋友叫李如。

她長著瓜子臉，水靈靈的大眼睛，高高的鼻梁，櫻桃似的小嘴巴像天仙一樣美麗。她不僅人美，心更美。

有一次上美術(shù)課時，我忘了帶墨水，我向李佳興借水彩筆，可是他卻說：“老師不讓借，我也不想借給你。”這時李如聽見了說：“用我的.吧！”我連忙說：“謝謝你，下次你沒帶我借給你。”她說：“好呀，你是我的好朋友，同學(xué)之間相互幫助本來就是應(yīng)該的嘛！”

還有一次，上體育課跳繩比賽，老師讓我們一個個按順序排隊，本來李如在我前面，她卻說：“你先跳吧。”我說：“謝謝。”李如說：“不用謝。”

經(jīng)過這兩件事，我知道李如是一個樂于助人的好朋友，她是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

周記我和書是朋友（通用21篇）篇五

小華是一個出生在貧困農(nóng)村的孩子。每次挑水都要走1公里才能到。但也沒辦法，他們家很窮，買不起牛。

小明是小華的好朋友，小明卻不同，他們家挺富有的，但他從不炫耀。每次只要小華有困難，小明就會幫助他。小明家養(yǎng)了很多牛，他只要看見小華挑水回來，小明都會讓小華坐上他的牛，然后把把小華送回家。

有一天，小華又像平常去挑水，挑完水，在回家的路上，他已經(jīng)精疲力竭了，他多么希望能有一頭牛啊！因為他每次都得挑一大籮筐的水回去，因為這些水他們得用一天。沒想到，小明剛從學(xué)堂回來，他騎著牛，對小華說：“我送你回家吧，我看你都精疲力竭了。”的確如此，小華臉色蒼白，嘴里串喘著粗氣，汗像雨一樣流了下來。小華開心地說：“好的，謝謝你。”

“不用謝，誰讓我們是好朋友呢！”小明說。小明幫助小華上了牛背，他們倆開開心心地回家了。兩只鳥也飛到了牛角上，其中有一只鳥差點從牛角上摔了下去，還好另外一只鳥用翅膀抵住了他。這兩只鳥就像是小明和小華，差點摔下來的是小明，幫助他的是小華。那兩只鳥開開心心地在牛角上飛來飛去。

其實這是一幅剪紙，我覺得這幅剪紙描繪了小華和小明的感情，并剪出這個瞬間。這幅作品應(yīng)該是想對我們說好朋友的互幫互助就是在這種小事上發(fā)生的。

讓我們像小華和小明一樣吧——互幫互助！

周記我和書是朋友（通用21篇）篇六

在小學(xué)一年級的時候，我就有許多的好朋友，但是今天我給大家介紹一位特別特殊的朋友——書。

有人肯定會問，書是你的好朋友?書又不是人怎么可能是你的好朋友呢?我可不相信。這要從我小學(xué)二年級開始說起了，我記得剛上二年級的時候，我們班開始流行看書，女生看童話之類的書，男生則看歷史、軍事之類的書，他們都以這些書為榮。我看見他們每個人都有自己心愛的`書，心里就很嫉妒，心想：我也要爸爸媽媽給我買一本書。放學(xué)回到家后，我把這個想法告訴了爸爸媽媽，接著他們便帶著我在書城挑了一本《成語故事》。

我像買到了稀世珍寶，喜歡得不得了。每次，看這本書的時候，都要把手洗得干干凈凈，生怕弄臟了這本書，然后，輕輕地翻閱。

讀五年級的時候，這本書已經(jīng)破舊不堪了。雖然，書破舊堪，但是它保存著我們兩個的友誼。慢慢地我覺得看《成語故事》不過癮了，我開始把目光轉(zhuǎn)到了看著名作家曹文軒伯伯的作品，如《紅瓦》、《根鳥》、《草房子》、《青銅葵花》、《細(xì)米》……這些著作都能深深地打動我的心房。

我在書的海洋里吸取知識的精華。書是我生活中不可缺少的一樣?xùn)|西也是不可缺少的營養(yǎng)品。

周記我和書是朋友（通用21篇）篇七

找呀找呀找朋友，找到一個好朋友，敬個禮呀，握個手，你是我的好朋友。我們?nèi)巳硕加信笥眩裉齑髽湟惨业剿呐笥选?/p>

太陽是大樹最親密的朋友，像大樹的媽媽一樣。春天，太陽照在大地上，長出一顆新芽兒。夏天，光芒照在大樹上，小樹開始茁壯成長，長滿了茂盛的葉子，人們在樹下乘涼。夕陽照在大樹上，好像給大樹穿上了黃色的外套，落葉在空中翩翩起舞。冬天，大樹冷的直發(fā)抖，太陽照在大樹上，讓大樹不再寒冷。

風(fēng)婆婆幫助大樹梳理凌亂的`頭發(fā)。雨公公幫助大樹洗澡。小鳥嘰嘰喳喳的在枝頭唱歌，正在舉行一場熱鬧的演唱會呢。它們飛來飛去，就像在玩捉迷藏。早上，小鳥叫醒在沉睡中的大樹。中午，小鳥和大樹在聊天、玩耍。晚上，小鳥給大樹講故事，讓大樹睡覺。啄木鳥醫(yī)生幫大樹看病，它用它那尖尖的嘴，伸進(jìn)大樹里，抓起蟲子，把它給吃掉。泥土給大樹滋潤的水分，讓大樹茁壯成長，在幫大樹撓癢癢。

大樹有很多朋友，我也要成為大樹的好朋友。

指導(dǎo)老師：王老師。

評語：以歌詞開頭，吸引了讀者的眼球。語言十分生動，條理清晰，是一篇佳作！

周記我和書是朋友（通用21篇）篇八

我有很多很多的朋友，有徐浙杰、龔寅希、章徐麒、等等。我最好的朋友就是徐浙杰了，我們同住一小區(qū)。

我每天在學(xué)校里時，常和徐浙杰一起玩，從一年級玩到現(xiàn)在，關(guān)系那是相當(dāng)?shù)蔫F，每次報周六體育興趣班時，都要和徐浙杰一起商量一下，一起報哪個班，可以一起活動。我們報的最多的是羽毛球。

這學(xué)期，我們又一起報羽毛球了。有一次星期五，徐浙杰沒來上學(xué)，我一整天在學(xué)校里都覺得很無聊很無聊，真希望徐浙杰突然出現(xiàn)在我面前，嘴里老是說：徐浙杰呀，徐浙杰，快快出現(xiàn)在我面前。第二天，發(fā)現(xiàn)我的口算本忘在教室里了，打算今天在羽毛球課間拿回來。

正好，徐浙杰因為星期五沒上學(xué)，所以也打算在今天拿口算本，我們就結(jié)伴而行，趁下課時間一起來到505教室門口。但教室的三扇窗戶都上了鎖，只有一扇窗沒鎖緊。

徐浙杰說了一句：值日生還要再認(rèn)真一些啊。我二話不說，就打開窗，爬了進(jìn)去，把我的和他的口算本拿出來。

這就是我的好朋友徐浙杰，我們永遠(yuǎn)都是好朋友。

周記我和書是朋友（通用21篇）篇九

欣欣，是我最好的朋友，她的年齡和我一樣大，是一個活潑、可愛的小姑娘。她留著短發(fā)，總喜歡穿著一身粉紅色的衣服，看上去很精神。我喜歡和她玩，因為她從不欺負(fù)伙伴，而且是一個富有愛心、樂于助人的女孩兒。

記得有一年夏天，我和欣欣一起在小區(qū)里玩“盲人捉人”的游戲，玩得正盡興的時候，我突然聽到一陣哭聲，下意識地向四周望了望，沒看見什么人，心想：可能是幻覺吧！管它呢！欣欣好像也聽到什么似的，問：“你聽到什么聲音了嗎？”我說：“你也聽到了？可能是哪個小孩兒在哭吧，別管它了，我們繼續(xù)玩吧！”于是，我們繼續(xù)玩了起來。

但是，哭聲越發(fā)得大了起來。欣欣嚴(yán)肅地說：“不如，我們?nèi)タ纯窗桑∪f一出什么事了呢！”說著，她便拉著我，向著哭聲源頭的地方找去。果不其然，一個小女孩兒，坐在地上號啕大哭，手僵硬地舉著，看起來十分無助，我們跑了過去。她見我們過來，止住了哭聲，淚珠仍掛在臉上，不停地抽咽著。我們焦急地問：“小妹妹，你怎么了？”小女孩兒嗚嗚咽咽地說：“我，我……剛才玩得時候，不小心被一根棍子擦傷了！好疼啊！”

欣欣小心翼翼地捧起她的手，并輕輕地?fù)崦缓髮ξ艺f：“子雨，我買些棉簽和創(chuàng)口貼和酒精吧，你在這里陪會兒她。”說完，她就飛快地跑出了小區(qū)。

我把小女孩兒扶起來，抱到旁邊的木椅上。不一會兒，欣欣就帶著棉簽、創(chuàng)口貼和一小瓶酒精回來了。我拿起棉簽為小女孩兒擦著傷口，欣欣在一旁安慰著小女孩兒，隨后，她用創(chuàng)口貼輕輕地把傷口包扎起來。這時，我抬起頭，發(fā)現(xiàn)欣欣的額頭上淌著汗珠兒，她的背已經(jīng)濕透了。小女孩兒看著包扎好的手指，臉上露出了笑容。她感激地說：“謝謝兩位大姐姐！”

此時，我和欣欣對視了一下，也開心地笑了起來。

周記我和書是朋友（通用21篇）篇十

在我的生命中，有一個“好朋友”，那個好朋友可以教給我許許多多的知識，好朋友就是無處不在的書。

書是我的食物。它像“蘋果”，養(yǎng)分讓我更加有智慧;它像“芒果”，讓我在悲傷中吃吃吃著變得堅強(qiáng);它還像“開心果”，讓我看著看著流露出想哈哈大笑的表情;它更像一塊小蛋糕，讓我體會到讀書更加地甜蜜。

與書為友，生活像一只飛翔在天空的小鳥，無憂無慮地在它的世界中玩樂。每當(dāng)媽媽奇怪地問：“女兒，你怎么不和你的好朋友劉依婷去玩啊?”我天真地眨巴了兩下眼睛，頭也不抬地說：“因為我不光有那些同齡小伙伴，書也是我最最好的朋友呀!”

當(dāng)我第一次看《海蒂》這本書時，我就愛不釋手。書中描寫了海蒂去一個美麗的小村莊，名叫阿爾卑斯山，那兒有她的爺爺——阿姆魯大叔。因為小海蒂兩歲的時候媽媽就死了，五六歲時又被姨媽送到性格孤僻的爺爺那兒。看到這里，我的眼淚一串一串地落下來。海蒂是一個天真爛漫，心地善良的小姑娘，她那些樂于助人的感人故事，給我留下了極其深刻的印象。

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘粟!”書是我的好朋友，更是大家的好朋友。來吧，只要你多讀書，就能發(fā)現(xiàn)書中樂趣無窮。

周記我和書是朋友（通用21篇）篇十一

高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”每讀完一本好書，它能讓我懂得更多的道理，讓我獲取更多的知識。

每天，我都會早早地來到學(xué)校，拿起心愛的圖書津津有味地讀起來。晚上寫完作業(yè)后也是我固定的讀書時間，養(yǎng)成了睡前不讀書不能入睡的習(xí)慣。

我家藏書很多，經(jīng)典的中外童話、名著、小學(xué)生必讀書籍應(yīng)有盡有。我和媽媽都愛買書，每當(dāng)我聽說有一本自己沒讀過的好書，就會和媽媽千方百計地去書店買來;每次我有了進(jìn)步，媽媽都會獎勵我一本書。現(xiàn)在，我已經(jīng)看了很多書，經(jīng)典的中外童話、名著、小學(xué)生必讀書籍我已經(jīng)讀完，學(xué)校共讀的書目《木偶的森林》、《真正的賊——老鼠阿貝漂流記》等已讀過數(shù)遍。現(xiàn)在，我還看了《成長的書香》系列叢書、《淘氣包馬小跳》系列、《十萬個為什么》、《愛的教育》、《愛迪生》、《親親我的媽媽》、《匹諾曹》、《青鳥》等。

讀書已經(jīng)成為我生活的一部分，我習(xí)慣給媽媽、奶奶以及我的玩具娃娃們講書中的故事。現(xiàn)在，我看書的同時會拿起手中的筆，把好的句子、好的詞語隨手畫下，不認(rèn)識的字查字典加上拼音，養(yǎng)成“不動筆墨不讀書”的好習(xí)慣。

理想的書籍是智慧的鑰匙。愛讀書，讀好書，讓我們以書為伴，在讀書中茁壯成長，開啟未來美好世界的大門!

周記我和書是朋友（通用21篇）篇十二

“找呀，找呀，找朋友，找到好朋友……”隨著歌聲，大家找到了自己的好朋友，我也不例外，我的好朋友就是——她。

她高高的個子，烏黑亮麗的長發(fā)，大而有神的眼睛，還有著不大也不小的眼睛。最后一點，她有白白的皮膚，讓你一見就難以忘卻。

記得有一次，語文老師權(quán)老師讓我們寫語文正式作業(yè)，我發(fā)現(xiàn)我的鋼筆沒有水了。哦！原來是我昨天晚上忘了吸墨水了。這時我從腦子里冒出一個好辦法，那就是——借。“喂，楊光借一下你的鋼筆吧！”我問，楊光說：“不借，我就一支，我還要用呢。你自己問別人借吧。”過了一會兒，我還是一支鋼筆也沒有借到。這時，有人拍了拍我的肩膀，說：“給你，快拿去寫吧。”我接過鋼筆說：“謝謝你。我寫完就馬上還你。”她卻說：“沒關(guān)系。”說完她便低下頭寫作業(yè)去了。

還有一次，我在寫數(shù)學(xué)試卷，當(dāng)我做到最后一題時，我卻不會了，當(dāng)我急的焦頭爛額時，我就拿著試卷去問她，她便耐心地給我講，一直不厭其煩地講了很多遍我才聽懂。

好了，我不賣關(guān)子了，我現(xiàn)在就告訴大家吧，我的好朋友就是——李歡樂。

周記我和書是朋友（通用21篇）篇十三

自從我家安裝了計算機(jī)后，我就學(xué)著上網(wǎng)查尋資料，完成某些作業(yè)。

一天，老師發(fā)話：“今天回家作業(yè)是去網(wǎng)上查找蘇州的文化、特產(chǎn)。”我心想：看看吳文化不就得了，費(fèi)這么大勁兒干嗎呀？“順便看看吳文化。”想不到老師還有“后招”。這下得去請教電腦先生嘍！

晚上，我這個“瘋丫頭”把書包扔在了地上，就跑進(jìn)書房。打開電腦，寬帶連接，來到百度……伴著“電腦進(jìn)行曲”我終于找到了蘇州文化：特產(chǎn)，絲綢、碧螺春；節(jié)日，閱讀節(jié)、荷花節(jié)……讓我看得眼花繚亂——想不到，我這個“老蘇州人”（呆10年了，當(dāng)然是老蘇州人）對蘇州知道的還是太少了啊！這下，一個滿不在乎的我，變成了一個嚴(yán)肅認(rèn)真的我！現(xiàn)在我又覺得：蘇州的魅力真大啊！

第二天，我用這資料高高興興地寫了篇習(xí)作，還得到老師的表揚(yáng)呢！我心里喜滋滋的：這里面還有電腦的功勞哩！

從此以后，我經(jīng)常上網(wǎng)了解更多的資料。慢慢，我與這位“上知天文，下知地理”的電腦交成了親密無間的好朋友。我經(jīng)常在電腦上把我的優(yōu)秀習(xí)作發(fā)“伊妹兒”——電子郵件去投稿，偶爾，還會被出版社的叔叔阿姨選中發(fā)表在報刊上呢！為此，我經(jīng)常能感覺到同學(xué)們羨慕的目光。

在我遇到困難時，我的朋友——電腦，總會向我伸出“援助之手”。我開心，它與我一起分享（玩游戲），我生氣，它也毫無怨言。你也來和電腦交朋友吧！相信它會熱烈歡迎你！

周記我和書是朋友（通用21篇）篇十四

今天是我們班吳俊瑩的生日，她邀請我和幾個好朋友去她家?guī)退^生日。她媽媽為我們準(zhǔn)備了許多有趣的小游戲。

第一個游戲是猜謎語。我們玩得特別開心！我也猜對了，還得了一樣小獎品呢！

第二個游戲是添鼻子。游戲規(guī)則是：先在黑板上畫了一個小女孩，然后請小朋友上來，把眼睛蒙起來，再轉(zhuǎn)三圈，去給小女孩添上一個鼻子，看誰能把鼻子添在小女孩臉的正中間。這個游戲真的很難，我們畫得亂七八糟的。有的畫到眉毛上，有的畫到嘴巴上，有的畫到外面空白的地方……畫完后，我們看了都哈哈大笑。

第三個游戲是詞語接龍。規(guī)則是一個人說“蛋糕”，下一個人就要說“糕點”，這樣依次往下接，如果有人說不出來就要罰她表演節(jié)目。結(jié)果，我們都接出來了，所以就沒有人表演節(jié)目啦！

第四個游戲先不說了，因為我們要去點蠟燭唱生日歌啦！吳俊瑩媽媽把生日蛋糕拿出來，打開盒子，哇！蛋糕好漂亮啊！粉粉的顏色，兩層的心形，真想馬上就吃啊！我們先點好了蠟燭，接著唱生日歌，然后吳俊瑩許愿，吹完了蠟燭，我們就開動吃蛋糕咯！

吃完蛋糕，我們就開始玩第四個游戲搶椅子。先是選出一個人來敲鼓，鼓聲響起來了，我們就就開始圍著椅子轉(zhuǎn)圈，當(dāng)敲鼓的人說：“停！”的時候，就去搶椅子。搶椅子的時候，有的兩個小朋友坐到了一起，有的還搶不到椅子，我還摔了個大馬趴呢！

嘀噠嘀噠，時間過得真快。我覺得這樣的生日過得真開心！我好希望我生日的時候也可以這樣！

周記我和書是朋友（通用21篇）篇十五

記得我上小學(xué)二年級的時候，我非常矮，戴小眼鏡，穿小鞋子，看上去頗像一個中班的小孩。

又路過了一個很久不見的鄰居，他還有些不認(rèn)識我了，最后才想起來，“你應(yīng)該是崢崢吧！你住在爺爺家嗎？讀哪個幼兒園啊？”果然，他又把我當(dāng)成幼兒園的小人了。真暈！“我……”我正要解釋，他便推推搡搡地把我讓進(jìn)屋，“我家孫子也你那么大。你過來坐，陪我孫子玩一會兒。”我沉默了，并且也不怎么想解釋了。

我陪伴那個小男孩一下午，我始終記得。令我更無語的是那幼兒園的小孩也認(rèn)為我是幼兒園的！他對我很好，給我吃各種糖果，十分親切。

我現(xiàn)在我很少去我爺爺家了，因為學(xué)業(yè)太多，時間太少等各種原因。在爸爸媽媽勸說下，我也不怎么挑食了，并且我也長得蠻高了。

也不記得那個男孩和那個老人現(xiàn)在怎么樣了。我以那幼兒園小朋友的身份陪伴了小男孩一下午，這經(jīng)歷也深深刻入了我的記憶。

如今回想，我認(rèn)為這記憶倒也十分美好。這樣的經(jīng)歷可能沒有第二回了。

我認(rèn)為，有時那個錯誤也是美好的。

周記我和書是朋友（通用21篇）篇十六

張奶奶有一條小狗。張奶奶給它起名子叫小黑。給它起名的時候，它就叫了兩聲，好像在說“謝謝！”

小黑的性格很溫柔，長得很可愛，有著神氣的眼晴、小巧玲瓏的鼻子和貪吃的嘴巴。

小黑是我的朋友。早上我上學(xué)的時候，小黑就依依不舍地把我送走。有時候我去張奶奶家時玩，小黑就把我迎進(jìn)來。吃飯時，小黑就狼吞虎咽地吃了起來，不一會，碗里的飯菜它就來了個一掃光。

有一次，我和小黑在玩，忽然它看見了一只小狗，好像見了仇人一樣，分外眼紅，便沖了上去。經(jīng)過一陣龍爭虎斗，小黑打敗了另一只小狗。它像一位得勝的將軍，在神氣地走來走去。

我喜歡小黑，因為它給我?guī)砹藲g樂。

周記我和書是朋友（通用21篇）篇十七

每個人都有自己最好的朋友，有的人的朋友是一個人，有的人的朋友是一本書、或一個玩具，然而，我最好的朋友是報紙。

我最好的朋友是報紙，因為報紙他里面包括了許多內(nèi)容，有國內(nèi)事，國外事，還有一個身邊的小報道，最好離得每一個板塊都有它的優(yōu)美之處，都有吸引我的地方。

報紙上的第一面是關(guān)于國家大事的，這個板塊我每一次都會認(rèn)真地讀上一遍，了解一下大概的內(nèi)容，學(xué)習(xí)一下這個編輯的寫作方法，再關(guān)心關(guān)心國家大事。

接著寫得是世界上的事或廣告，世界上的事就十分廣了，有許多令人震撼的事，也有一些十分有趣的小報道，例如：一位男子徒手向人展示一條咬傷21個人的魚。

我不僅在家里看報紙、就是在學(xué)校、在班里、我有時會讀一些《學(xué)生報紙》，上面有各個主題的文章，都是中小學(xué)生寫的、有一些佳句、《學(xué)生報紙》上有時還有數(shù)學(xué)題，我也會在上面寫上正確答案，如果不會，還會問同學(xué)，會認(rèn)真思考，不會馬虎地看上一遍就完了。

我最好的朋友就是報紙，他給我?guī)碇腔邸@個就是我喜歡的原因，我喜歡它就是這么簡單，之所以它是我最好的朋友。

周記我和書是朋友（通用21篇）篇十八

我的童年中有許多好朋友，其中也包括“搗蛋鬼”·“調(diào)皮狗”大笨豬和大壞蛋，還友誼有和他們一起度過的。友誼是什么呢？我舉幾個列子給你們聽吧！

有一次，我的好朋友楊宏瑞說；"放學(xué)后我們一起回家。”我說：“不用了，我今天要打掃衛(wèi)生。”楊洪瑞一聲不吭的等到放學(xué)。當(dāng)時我還不知道楊洪瑞在校門口等著我，等我打掃完慢慢悠悠來到校門口，發(fā)現(xiàn)他一直都在默默地等著我。我急忙來到他身邊，心里想著原來這就是有意啊！還有一次，我竟然忘記帶筆袋，在我不知所措時。突然，一個人把筆無聲無無息的放在了我的`桌上。到了下課后，何利告訴我才知道是專門和我唱反調(diào)唐家順放的。放學(xué)后我急忙把筆還給他。沒等我開口說謝謝他就搶著說：“昨天我考慮了很久，已經(jīng)知道是我錯了，我不該和你作對。”我趕緊說：“其實我也不該和你作對，還有謝謝你把筆借給我。”他說：“不用謝。”然后我們就高高興興分手回家了。

如果你們想得到更多的好朋友，就要從快樂相處，包容和原諒中所取。

周記我和書是朋友（通用21篇）篇十九

“朋友”這兩個字，究竟是什么？我一直在思考著這個問題。然而，我一直沒有找到心中理想的答案。

我的身邊，有著這樣一群人。在旁人眼里，她們與我不冷不熱，奇怪的是，她們知道我心中所想。什么時候需要人陪伴，湊巧她們就在身邊；什么時候想要一個人靜靜，剛好她們沒有出現(xiàn)。連我自己都無法容忍的壞脾氣，她們卻像水一樣，給我的是包容和體諒；連我自己都瞧不起的軟弱，她們卻化作了堅硬鋼板，給我依靠和保護(hù)。她們總喜歡對我說：“這有什么大不了的，別怕！有我們呢！”“就是天塌下來，還有我們這些個高的頂著呢！”

我想，她們就是朋友。

每個人都有優(yōu)點和缺點，每個人都習(xí)慣于在別人面前展示自己的優(yōu)點，隱藏自己的缺點。然而，她們與我，與我們，卻不是這樣。這群老師眼中的“乖乖女”，在我面前活脫脫就是一群“女瘋子”。除了學(xué)習(xí)的時候靜若處子，玩的時候那叫一個動如脫兔。那么我呢？在她們面前，撕去斯文、溫柔的假象，也是個不得停歇的人物。經(jīng)常會頭腦里的電線短路，像一個“神經(jīng)病患者”，又像一個小丑，逗得她們哭笑不得。她們總喜歡對我說：“你啊，只要有你在，我們真是想哭都哭不出來。”

我想，她們就是朋友。

在某一天，突然驚覺，我和她們，我們早已誰也離不開誰，我們知道對方最慘痛的經(jīng)歷、最悲傷的記憶、最開心的回憶，我們看過對方最真摯的表情、最“素顏”的臉蛋、最不可理喻的行為。我們不再是你、我、她，我們是一個群體，一個名為“朋友”的群體。

是的，我們就是朋友。

“朋友”這兩個字，究竟是什么？我不再思考這個問題，因為我心中已有了答案。“朋友”就是她們，我們就是朋友。

周記我和書是朋友（通用21篇）篇二十

我有許多朋友，但我最喜歡張弘懷。

他長得很可愛，圓圓胖胖的臉，肥肥的身子，個子比我高一點點，我們給他取了一個親切的雅號——懷懷。

他學(xué)習(xí)成績很好，考了很多次全班前5名。懷懷非常誠實，有一次，我的凳子上都是臟東西，我問他和另外幾個人是不是他們弄的，只有懷懷承認(rèn)是他弄的。事后我的同桌跟我說：‘其實懷懷只弄了一點點臟東西，其它的臟東西都不是他弄的’。

周記我和書是朋友（通用21篇）篇二十一

家是每個孩子成長的搖籃；家是人們的“避風(fēng)港”。

我愛我家，因為我有一個幸福而溫暖的家，爸爸媽媽對我百般疼愛，使我深深地體會待在家中的溫暖。每天放學(xué)，媽媽為我做了可口的飯菜，爸爸坐在我的一旁陪我學(xué)習(xí)，給我講解難題。當(dāng)我不聽話的時候，爸爸媽媽會教育我，讓我做一個乖孩子。

記得我小時候身體一直非常差，總是上醫(yī)院。我依稀記得，有一個寒冷的冬天，我又是全身無力，頭昏沉沉的，打不起精神了。爸爸發(fā)現(xiàn)后，連忙用嘴唇在我額頭上一試，喃喃地說：“不好了，又發(fā)燒了，怎么辦？”爸爸急得手足無措。可看著我難過的樣子，爸爸二話不說，背著我就往醫(yī)院跑。在醫(yī)院的日子里，爸爸媽媽輪流照顧我，按時給我吃藥，陪我聊天。在爸爸媽媽細(xì)心照顧下，我漸漸地好起來了。

在這個家里有疼我愛我的我爸爸媽媽，有太多的開心和快樂，有無數(shù)的溫馨和幸福，有無盡的留戀與向往。

我愛我家，愛我的爸爸和媽媽，我要與他們一起共同建設(shè)這個溫馨的家。

不知什么原因，我們這里接連停了好幾天電，一到晚上漆黑一片，什么都做不了，可真夠煩人的。

就說前天，天已經(jīng)暗了，可是電還沒有來，我非常早就睡覺了。一覺醒來，看見爸爸竟然睡在我的床上，都把我擠到墻壁邊了。推推他，一點反應(yīng)也沒有，我只好拿著枕頭和毯子，睡到爸爸的床上。天亮了，我問爸爸：“昨天晚上怎么睡到我的地方來了？”爸爸不好意思地說：“因為斷電，實在太熱了，你的地方風(fēng)大，所以就過來了。”聽他這么一說，我都不知道該說些什么了。

考試對于好的學(xué)生來說不過是件平平常常的事，而對于差生來說卻意義不同，而一向非常好的學(xué)生突然考砸了，那就有一場兇猛的“暴風(fēng)雪”在家登陸，我就是這樣的個例，那滋味不好受啊！

這一次痛苦的滋味，讓我永生難忘，要。

把痛苦滋味化為動力，一定要努力學(xué)習(xí)，爭取考出好成績。讓痛苦的滋味做為新的起點??