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校園安全小學生發言稿(實用22篇)

時間:2025-05-20 作者:靈魂曲

發言稿的撰寫過程需要充分了解聽眾和演講的背景,有針對性地選擇和組織內容。最后,希望這些發言稿范文能夠給大家帶來啟示和幫助,讓我們能夠更好地撰寫和發表出色的發言稿。

校園安全小學生發言稿(實用22篇)篇一

尊敬的教師,親愛的同學們:

大家好!

學校是我們每一天生活,學習的地方,每一天大約三分之二的時間是在學校里度過的,所以說學校的安全與我們的生命安全緊緊相連。

近幾年來,安全事故頻發。安全,引發了人們的深思。許多小學生喪命于車輪下、熊熊烈火中,所以我們要從小培養安全意識。過馬路要一看二行三經過,遵守交通規……學校也開展了多次地震火災逃生演練增強我們的安全意識,讓我們能在發生安全時,堅持鎮定,安全、迅速的逃生。

雖然學校與家長常常教育我們,可是,在生活中的安全事件還是不時發生。如:2009年3月四川省巴中市通江縣廣納鎮的學生在晚自習下課后,剛走出教室,燈突然熄滅了。在經過漆黑的樓道時,有人喊了一聲“鬼來了”,本來就恐慌的同學們都毫無秩序的向樓下奔去,互不相讓。突然,前面的一名同學應為走得太快而摔倒了,后面的同學仍不顧地向前擁擠,不斷才在摔倒同學的身上。現場一片混亂,慘叫此起彼伏。最終造成了8名同學死亡45名同學受傷的慘劇。這給受傷和死亡的學生、家長帶來了多大的損失!

所以,我們每個人都應當做到:上下樓梯輕聲慢步靠右行;課間在走廊、活動場所不打鬧,不追逐,不亂跑亂跳;同學之間友愛謙讓、和睦相處。讓歡笑和健康能永遠陪伴在我們身邊;與美麗的學校一同提高!

校園安全小學生發言稿(實用22篇)篇二

親愛的老師、同學們:

大家好!有專家認為,通過教育和預防,80%的意外傷害事故是可以避免的,這就要求我們對安全教育要有足夠的認識。我校為加強學生的安全意識,經常通過電視、廣播、報紙、宣傳畫等形式,讓同學們了解在我們生活中存在的安全問題。

每位家長、老師都希望我們高高興興上學來,安安全全回家去,交通安全是影響我們安全的重要因素,那么,我們是否具有交通安全意識呢?上學、放學是一天中道路交通最擁擠的時候,在路上行走時,不要互相打鬧、追逐,要學會謙讓,不與機動車爭道搶行。對于騎自行車的同學來說,不騎車帶人,不騎飛車,騎車時不聽耳機等,保持車況完好,不逆行,轉彎不搶行猛拐,都是保障我們交通安全的有效措施,隨著冬季的到來,交通安全更引起人們的重視,車胎不要充氣太足,這樣可以增加與地面摩擦,不易滑倒,同時,還要與前面的行人保持較大的距離。這都增加了我們安全系數。

親愛的同學們!為了我們每一個人的健康成長;為了我們每一個家庭的幸福和睦。讓我們攜起手來認真學習安全教育知識、增強安全意識——為生命筑起堅固的城墻!

校園安全小學生發言稿(實用22篇)篇三

老師們、同學們:

每逢進入冬季,天干物燥,很容易引發火災。因此,為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,公安部于1992年發起,將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。而11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同,這既是對消防工作的警示,也是對火警電話的宣傳。

提到消防,同學們自然會想到令人毛骨悚然的“火災”二字。火,帶給我們光明,賦予人我們溫暖,但火災也曾奪去了無數的生命,留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數字和慘痛的代價,給我們敲響了安全防范的'警鐘,身處人員密集的校園中的我們,應在腦海中長鳴“119”的警鈴,提高防火的意識和技能。對于我們小學生,遇到火災時,該如何逃生自救呢?針對這個問題,消防專家介紹了在公眾聚集場所遭遇火災逃生自救幾法。請同學們仔細聽好:

一、要了解和熟悉環境。當你走進商場、賓館、酒樓、等公共場所時,要留心太平門、安全出口、滅火器的位置,以便在發生意外時及時疏散和滅火。

二、要迅速撤離。一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時,要立即想法撤離。

三、要保護呼吸系統。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴,否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統窒息致死的危險。

四、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險。

五、要利用繩索滑行。用結實的繩子或將窗簾、床單等撕成條,擰成繩,用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框上,被困人員逐個順繩索滑到地面。

六、為低層跳離,適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭等柔軟的物品,以便“軟著陸”,然后用手扒住窗戶,自然下滑,以縮短跳落高度。

七、要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺、導向繩等。

八、為暫時避難。在無路逃生的情況下,可利用衛生間等暫時辟難。避難時要用水噴淋迎火門窗,把房間內一切可燃物淋濕。在暫時避難期間,要主動與外界聯系,以便盡早獲救。

九、利用標志引導脫險。在公共場所的墻上、頂棚上、門上、轉彎處都設置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡頭等標志,被困人員按標志指示方向順序逃離,可解“燃眉之急”。

十、要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現象,要堅決制止。只有血的教訓。為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,從1992年起,我國將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。

作為小學生,我們怎樣防止消防事故的發生呢?在此,我向大家提出幾點建議:

1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花爆竹等易燃易爆物品進入校園。

2、自覺愛護校園內的各種消防措施,如消防栓、滅火器等。

3、在教室里,不準隨便拉電線,不得擅自使用電器設備。

4、放學之后,要記得關掉電器,并切斷電源。

當遇到火災時,如何逃生自救呢?消防專家介紹了在公共場所遭遇火災時逃生自救的方法,請同學們仔細聽好:

1、要了解和熟悉環境。當你走進商嘗賓館、酒店等公共場所時,要留心安全出口、滅火器的位置,以便在發生意外時及時疏散和滅火。

2、火災襲來時,不要慌不要亂,及時撥打119或向周圍求救。

3、要迅速撤離。一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時,要立即想法撤離不要貪戀財物。

4、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等,也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、落水管等脫險。

5、要保護呼吸系統。穿過濃煙逃生時,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。否則容易中毒、或者被熱空氣灼傷呼吸系統軟組織窒息致死。

“遠離火災,創造和諧社會”是我們共同的目標。老師們,同學們,讓我們攜起手來,更加關愛生命,更加關注消防安全,愿我們每個人的心中都充滿著愛,愛自己,愛親人,消防安全,從我做起。

謝謝大家!

文檔為doc格式。

校園安全小學生發言稿(實用22篇)篇四

老師們、同學們,大家好:

在家中,同學們一定經常會聽爸爸媽媽說:“干什么事,都要注意安全。”當你背著書包上學前,看到過指示行人過馬路的斑馬線嗎?當你走到路口,看到過為安全站崗的紅綠燈,嗎?當你乘坐火車、汽車時,聽到過“為了您的安全,請不要把頭、手伸出窗外”的熱情關照嗎?走進校門,老師也會經常教育我們同學要注意安全;在工地、路口等危險的地方都看到過“請注意安全”、“安全第一”的牌子。安全真的很重要嗎?是的!關注安全就是關注生命,關注安全就是關注我們自己!

下面我就安全問題給大家提幾點具體要求:

1、在校期間,參加課內、外活動如:體育課、科學實驗課、參加集體勞動要注意活動安全,學會活動保護技能。

2、遵守交通規則,過馬路左右看。學校規定,我們小學的學生未滿12周歲以上一律不得騎車上學。12周歲以上騎車不得載人。

3、堅決杜絕買校外流動攤販的不潔食物,不喝生水,以免發生食物中毒和誘發腸道傳染病。

4、不聚眾打架斗毆、燃放煙花爆竹、攀爬墻壁樹木;注意水電安全,不允許玩火玩電,防止人身傷害;不到公路、山上、池塘、河道、水庫等危險地段及其他如高壓線旁、花炮廠、變電站、炸石場、加油站、液化氣站、建筑施工場等明令禁止的地方追打玩耍、嬉戲、游泳,防止意外事故發生。不進入“三室兩廳”。

5、不和生人搭訕,防止壞人拐騙,做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。

6、注意個人衛生,勤洗手,勤通風,勤鍛煉,繼續防范流感、甲肝等傳染病傳播。

7、不得參加非法宗教、迷信呢、、偷竊等不正當活動。

8、遵守小學生守則,遵守小學生日常行為規范,保持校園環境衛生整潔,遵守學校安全紀律。

最后,祝愿我們的校園,永遠平安!

祝愿我們校園中的每個人永遠平安、快樂!

校園安全小學生發言稿(實用22篇)篇五

親愛的老師們、同學們:

早上好!

生命是寶貴的,一個人只有一次,校園安全關系到所有人。開學以來,各種校園意外事故頻繁發生,我們學校也有過錢物丟失、學生活動時摔傷手臂、磕掉牙齒等情況,這些情況應引起全體師生的高度重視,校園安全與我們密切相關,在此我倡議大家:

一、全校師生要有高度的安全意識。各專用教室負責老師、各班班委要協助班主任對教室里的各種教學設施、用電設備定期進行檢查,若發現隱患,及時向總務處、保衛處匯報,防患于未然。

二、上學放學要注意交通安全。不在馬路上玩耍、奔跑、嬉鬧,放學后不滯留學校玩耍。有騎車上學的同學一定要嚴格遵守交通規則,小心謹慎,不能并排行駛,不能聊天打鬧,車速放慢以防發生意外。

三、要注意校內活動安全。上體育課前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。校園活動時,要遵守學校規定,做有意義和有益于身體健康的活動,不在教室、走廊過道上追跑打架。校園行進有序不追跑快速奔跑。在學校樓梯、走廊過道和拐角處行走時,要做到有秩序不追跑,堅決杜絕“起步就跑”的壞習慣。上下樓梯做到慢步輕聲靠右行。不在樓梯上滑行,不在樓梯上蹦跳。

四、要注意飲食安全。同學們購買食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品;不在校門外和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛生食品、過期變質食品,造成食物中毒。

我們學校也定期召開騎車、乘車學生會議、舉行安全演習等活動,希望通過學校組織的安全教育和開展的各項安全活動,在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。讓我們共同努力,去撐起一片安全的天空,共建我們和諧美好的校園吧!謝謝大家!

校園安全小學生發言稿(實用22篇)篇六

老師們,同學們,早上好!

我今天演講的題目是《構建校園安全教育體系,提高自救自護潛力》。

過去的11月9日(上周五)是中國第--個“119消防日”,今年“119消防日”活動的主題是“生命第一,和平和諧”。

每年冬天都會干涸,火災頻發。為了提高人們的消防安全意識,使“119”更深入人心,公安部于1992年發起將11月9日定為全國消防日,11月9日的天數與消防報警電話號碼119完全相同,這不僅是對消防工作的警示,也是對消防報警電話的宣傳。

說到消防,學生自然會想到“毛骨悚然的火”這個詞。是的,火給人們帶來光明和溫暖。但大火也吞噬了無數生命,留下了許多傷痕。我們永遠不會忘記,20__年11月24日凌晨,俄羅斯莫斯科人民友誼大學宿舍發生火災,近200名學生受傷,41名學生死亡,其中中國學生46人受傷,11人死亡。伴隨著血腥的數字和痛苦的代價,這場火災敲響了我們安全防范的警鐘,提醒我們火災是威脅我們日常學習和生活安全的重要因素。在擁擠的校園里,我們應該長時間敲響腦海中的“119”警鐘,提高我們的防火意識和技能。希望大家做到“三懂”、“三會”。“三懂”就是了解火災的危險性,增強消防意識;了解火構成原理,不玩火;懂得防火,用心進行防火宣傳。“三節課”就是學習火警方法,用滅火器撲滅小火,學習自我保護和自救的方法。時刻牢記消防安全,學習消防知識,消除火災隱患,防止微時長,防患于未然。

和消防安全一樣重要的是我們校園的安全。校園安全與我們每一位師生息息相關。這關系到我們的學生能否健康成長,順利完成學業。它關系到我們的教師能否在安靜安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學校工作的基礎和前提,也是學校教育的首要任務之一。

據了解,我國每年約有1。6萬中小學生非正常死亡,平均每天超過40人,也就是說每天會有一個班的學生消失。與青少年生活學習相關的校園安全隱患多達20個,包括交通事故、食物中毒、火災危險、溺水、運動傷害等,始終威脅著青少年的健康成長。有專家指出,通過安全教育,提高我們中小學生的自我保護能力,可以避免80%的意外傷害。杯子出現的一個重要原因是我們青少年缺乏安全和防御知識,自我保護能力差。因此,對青少年進行安全教育迫在眉睫。

我想每個人都不能也不應該忘記,安全和生命是緊密相連的。關注安全就是關注生命,關注安全就是關注自己!

安全是師生幸福生活的保障,安全是學校健康發展的前提。安全不僅關系到師生自身、學校和家庭,也關系到我們整個社會、整個國家和整個民族。

為了進一步提高我校的安全教育,提出以下要求,望廣大師生做好。

一、我校全體師生要有高度的安全意識,充分認識安全工作的重要性和緊迫性。如果發現安全隱患,要及時向學校報告,防止其發生。

第二,注意心理安全。學生要互相理解,互相理解,看別人的長處,尊重學生的不同性格;與此同時,我應該安心地處理我必須處理的困難。

三、體育課,實驗班一定要服從老師的要求,嚴格按照要求去做,不要擅自行動。如果你覺得不舒服,你應該提前問老師,這樣老師可以做其他安排。上體育課和課外活動前,要做好充分的準備,運動時不要劇烈碰撞,以免碰撞或摔倒。

第四,在班級間活動中要注意安全。課間游戲不應該在教學樓里玩。上下樓梯,往右走,避免學生之間磕碰。

第五,注意食品衛生安全。不要去無照商店買食物。

第六,要注意教室的安全。離開學校時,關上門窗,關掉所有電源。

第七,注意交通安全。上下學必須嚴格遵守交通規則。

第八,學會保護自己,不被外界和校外陌生人誘惑,不去游戲室和網吧,不在工地玩耍;一個人在家,拒絕和陌生人說話,給陌生人開門。

我們想建立一個“安全的校園”,以保持校園安靜,保護兒童安全。希望全校師生以安全為學習、工作、生活的第一準則,學習掌握一些必要的安全知識,了解一些緊急情況下的急救和自救方法,真誠希望每個學生都能在健康的環境中茁壯成長。

同學們,我們熱愛生活,我們在校園里展現活力,展望明天;我們珍惜生命,我們處處關注生命,拒絕傷害。讓安全感留在心中,讓生命的光輝照耀在身邊!

校園安全小學生發言稿(實用22篇)篇七

各位家長:

現在的孩子自我保護意識淡薄,自我保護能力低下和家長的教育影響、溺愛有著重要關系,尤其是作為未成年孩子的主要監護人的家長,缺乏讓孩子學會自我保護教育意識。許多家長總認為孩子弱小,孩子的安全應由父母負責。事實上,父母不應該也做不到負責孩子安全的全部。因為,孩子活動的大部分時間不在父母的視線之中,而且孩子也必須逐步學會和掌握自我保護的各種技能。

孩子成材的重要標志,就是自己的事情自己能否恰當、正確處理。父母保護孩子最有效的做法,是教育孩子自我保護,引導孩子逐步掌握自我保護的各種技能。這樣,孩子安全健康成長的愿望才不會落空。自學自理自護自強自律,做一個有用的人。

大家可能是希望學校能為孩子的安全多操些心。然而社會環境還是比較復雜,社會不良現象仍然存在,因此教會孩子自我保護,是解決這一問題最有效的辦法。

放學站路隊是學校確保學生路上的安全,是加強安全教育的途徑之一。家長和老師應經常向孩子講授交通安全知識。主要內容應包括:馬路行走常識(在人行道上行走、過馬路須走人行橫道、橫過馬路看兩頭、不得翻越欄桿和隔離墩、不能闖紅燈、不能在馬路上玩耍打鬧等)、乘車常識(乘車時,不擁擠,等公交車站穩后再上車;乘車時不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時注意銳利物品、車停穩后再下車、不乘無運營資格的車輛、不乘運貨三輪車等)、騎車常識(不足12歲不騎車、騎車不帶人、騎車時不得雙手離把等)、發生車禍時的應急措施。需要強調的是,家長和教師應在遵守交通規則方面起好表率作用(有的家長送孩子上下學就有許多家長做得不夠好,自己常常違反交通規則,如亂闖紅燈、逆行等。),以免被孩子誤解、模仿。

我們學校周邊的交通環境并不太好,西邊是高速公路,曾經發生過學生被撞事件,東邊是河道,剛剛發生過一次慘劇,很多學生在回家的過程重要經過航海路,最近兩年航海路的車流量很大,車速很快,學生每一次經過航海路,都必須小心翼翼,一定要教育學生注意交通安全。看紅綠燈,走斑馬線,不要翻閱欄桿,不要和汽車搶路,寧停三分,不搶一秒。學校禁止學生騎自行車,也是為了最大限度保證學生的安全。趙莊的學生有接送車,家長應該教育學生做接送車上下學。

對于離家較近步行上學的學生,家長應隨時隨地叮囑孩子注意到安全。年齡小的孩子,特別是沿公路上學、放學的學生,家長應按時接送,以確保學生安全。家住在高速公路西面的學生,有少數學生在上學、放學時有從高速公路上面經過的現象,學校已對這些學生做過批評教育,希望也引起家長的高度重視。

如果學生因事不能按時到校,家長一定要通知老師,不能出現監管空擋。

教育孩子按時回家,不得走家竄戶,同學之間不得相互串門,避免學生交友不慎,相互影響,“跟好人學好人”。同時也可避免學生雙休日聚眾酗酒、賭博等違法、違紀現象。

從孩子們的健康角度出發,專家研究證明小學生每天睡眠時間不能少于10個小時,只有充足的睡眠才能滿足于孩子身體的正常成長發育。每天上學不要太早,早上7點鐘后到校(不是7點整);下午2點以后到校(不是2點整到校,中午時間家長要約束學生在家休息,2點以前不要到校)。不要送孩子或讓孩子來的太早,早一分就早一分不安全。離家較遠或特殊情況不能回家的學生在班主任那報名登記,對于這些孩子家長要教育他們中午在教室里休息,不要在校園里大聲喧嘩、打鬧。

家長要準時接送學生,特別要告訴學前班和中低年級的學生,上學放學路上,不要坐陌生人的車,以防拐騙。離家較遠的高年級學生來回要結伴走。

現在學校已經更改了作息時間,中午的時間特別長,有兩個問題已經顯現了出來,一是學生的午休,二是學生的飲食質量。

很多家長由于工作關系,中午不在家,就丟給孩子一點錢,讓孩子自己去解決吃飯問題,每次看到孩子們吃到的飯菜,都覺得很揪心,學生正在長身體的時候,他們吃的飯能保證營養么?學生是人,不是小貓小狗,有點飯就活了。孩子要活出質量!必須活出質量!所以希望家長們,不管想什么辦法,一定要讓孩子們把飯吃好,在外面吃飯,不衛生,不安全。

為了保證學生的學習質量,也為了學生安全,家長應該安全學生午休,雖然中午有教師值班,但是畢竟人手太少,顧不過來。學校要求學生中午兩點后到學校,可是很多學生12點多就來了,不開門吧,學生在外面無處著落,開門吧,到了學校,沒有人監管。都存在著安全隱患。所以,要求家長中午安排學生午休,兩點后再進學校。

夏天到了,學生需要大量飲水,希望家長給孩子備一個水杯,帶點涼開水到學校。不要讓學生直接喝生水,很容易喝壞肚子。也要控制好學生的零花錢,不要讓學生喝那些幾毛錢一瓶,用色素勾兌的飲料,即使雪碧、可樂等碳酸型飲料,也要少喝一些,那些飲料消耗學生體內大量的鈣質,讓學生缺鈣,不利于孩子成長。

家長應教會孩子正確使用家用電器、煤氣灶等,講授安全用電、用火知識,并讓孩子養成“人走電斷”等好習慣,切勿麻痹大意。有的家長為了防止孩子闖禍,索性阻止孩子使用電、火等,其實這反而會激發孩子們的好奇心,以致趁大人不備之機釀禍。家長和教師還須引導孩子,各類電器及設備發生故障時切勿擅動,家長尤其不應對“惹了禍”的孩子責備訓斥,以避免孩子因逃避責罵而招致意外事故。休息日,孩子獨自在家時,不要給生人開門。

村東和村西,都有河道,特別是村東的河道,新開挖的,河道里淤泥很深,孩子在河道里玩耍很危險,學校已經多次告誡學生不準在河道里玩耍,在安全的地方玩。夏季或暑假里,希望家長嚴格要求孩子,不準在河道里玩水或游泳。

要教育孩子做到“五不”:即不私自下水游泳,不擅自與同學結伴游泳,不在無家長帶領的情況下游泳,不到無安全設施、無救護人員的水域游泳,不到不熟悉的地方游泳。

做到飯前便后要洗手,吃水果要洗凈,不購買不符合食品安全標準的食物,不吃腐爛變質、霉變、生蟲、污穢不潔、有毒食品,不吃無證攤販出售的不潔小食品。凡購買食品必須在家長監護下進行。有些離家較遠的學生,中午不回家,在校外一些無證攤飯前隨便買一些食品吃,特別是在夏季,對學生的身體很沒好處。

雷雨時盡量避免或減少野外活動,路遇雷雨不要往高處走,迅速尋找有防雷裝置的建筑物或低洼處躲避;不要在大樹下或電線桿旁避雨或經過,千萬不要觸摸電線桿。

鄰居之間若能互相加強聯絡,對于保證孩子的人身安全作用極大。一旦發生意外,如家中失火、遭遇竊賊、煤氣泄漏等,孩子立即可以向鄰居求助。家長應允許孩子常去鄰居家串門,或與鄰居家孩子共同玩耍,密切感情;應讓鄰居知道孩子及自己家里的基本情況和事項,以便及時聯系;對于那些經常獨處的孩子,更應引導他們養成在危急時馬上向鄰居家求助的習慣。

離校較遠的學生,盡可能地和鄰居的孩子上學放學一起走。

要做到自我安全保護,就必須教育孩子平時做到語言行為文明,不做危險性的游戲,不打架斗毆、不能攜帶管制刀具。遇到危險要機智解決,并及時向家長和老師反映情況。要加強遵紀守法觀念的教育。紀律觀念和法制觀念是一個人的基本素質,沒有較強的紀律觀念的法制觀念是不會成才的,也是很危險的,無論到哪里也是不會受歡迎的。新的《小學生守則》不提倡小學生和壞人壞事作斗爭,特別不提倡和有暴力傾向的壞人作斗爭,因為小學生能夠自己保護好自己就很不錯了。當小學生遇到有暴力傾向的壞人時,要機智地保護自己,如逃跑、報告老師、報警等;遇到別人勒索錢財時,不要怕恐嚇,大膽告訴老師和家人,及時化解問題。

小學生和未成年人不準進網吧。在家里也不要上網玩游戲成癮。

校園安全小學生發言稿(實用22篇)篇八

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

人的生命只有一次,生命對于每個人來說是最寶貴的,安全是生命的保護神。只有珍愛生命,生活才能幸福美滿。“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”,是我們大家都應該遵守的信條。“消防安全”對于我們如此重要,人生的旅途上,我們與之結伴同行!的確,危險無處不在。在人生道路上,我們只有依賴“安全”這個拐杖,才不會摔跤,不會有坎坎坷坷,才會走過風風雨雨。人生的快樂,生命的幸福,就會永遠伴隨我們!

“遠離火災,創造和諧社會”是我們共同的目標,同學們,讓我們攜起手來,更加關愛生命,更加關注消防安全,提高消防意識,愿我們每個人的心中都充滿著愛,愛自己,愛親人,為了消防安全,從我做起。為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

謝謝大家!

校園安全小學生發言稿(實用22篇)篇九

各位老師、同學們:大家上午好!

在第xx個全國中小學生安全教育日的今天,我國旗下演講的題目是《增強安全意識共建平安校園》。我知道,同學們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信,同學們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定,同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥的詞語對父母、親友、同學表達過良好的祝愿。是的,生命誠可貴。多少詩人、作家用優美的文筆唱出了對生命的歌頌。人們歌頌生命,因為生命是寶貴的,人們熱愛生命,因為生命是美好的。然而,生命又是脆弱的。當生命遭到災難或傷害時,它就會轉眼消逝。

有關數據顯示:全國每年平均有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說每天都有一個教學班的孩子從這個世界上"消失"。根據中國青少年研究中心的全國性大型調查發現,安全事故已成為我國中小學生的第一死因。一個個觸目驚心、血淚交織的.悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。

“生命”,一個多么鮮活的.詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問題上,來不得半點放松,在安全的問題上,我們必須要預防在先、警惕在前,必須要警于思,合于規、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,處處講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。

也許不少同學會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為,這決不是安全的全部。一個具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網絡游戲深夜里忍不住要越墻泡網吧熬個通宵,這表現出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實實地讀好書,一帆風順地讀到頭,那也是很難的。交通事故,食品安全事故、體育活動意外傷害事故,課間追逐打鬧偶發事故等等,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。

各位老師、同學們:我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的密切的關系當中。因此,個人就不僅只是個人。每一個人的現在都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,我們要求:全體老師每時每刻都要把學生的安全放在第一位,要開展好尊重生命,遠離意外傷害的安全教育;做好各項安全檢查并及時整改。同時要求全體同學,要時刻保持安全意識,不做違反安全要求的事;要學習自我保護的方法,提高面對危險的逃生技能和受到傷害后的自救自護技能。事實證明通過教育和預防,80%的中小學生意外傷害事故是可以避免的。

老師們、同學們:百善文明為先,萬思安全最重。文明在于細節的處理,安全在于防患于未然。讓我們積極行動起來,時刻加強安全意識,努力增強自身防范能力,做到警鐘長鳴,永記心間,為把我們省武高建設成為安全、和諧、文明、美好的校園而共同努力。

謝謝大家!

校園安全小學生發言稿(實用22篇)篇十

老師們,同學們:

當你走進校園時,美好的一天又開始了。美麗的校園是我們健康成長的地方。一個安全文明的校園更會讓我們舒心,快樂。創建平安校園,是全社會,全體教師和中小學生的責任,是我們每一個人心底的愿望。

有關數據顯示:我國中小學生安全防范知識匱乏,每年約有1.6萬名中小學生死于食物中毒、溺水和交通事故等。為推動中小學安全教育工作,降低少年兒童傷亡事故的發生率,保證少年兒童的健康成長,1996年,國家有關部門發出通知,決定建立“安全教育日”制度,將每年三月最后一周的星期一定為全國中小學生“安全教育日”。

老師們,同學們,安全工作是所有工作的基礎和保障,我校歷來把師生的人身安全和財產安全放在所有工作的第一位,經過大家的共同努力,我校總體是安全穩定的。同時,我們也要看到,在日常學習生活里還有不安全的隱患存在。比如,有的班級還存在丟失錢物現象;有些同學還存在打架甚至造成傷害的現象;還有同學不能按規定時間進出宿舍樓,個別同學甚至不從正常通道進出宿舍樓等等。出現這些不安全的現象,主要的問題是少數同學安全意識不夠強,對于學校有關安全規定視而不見,存在僥幸麻痹思想,這些都是很危險的,如果不注意,很有可能帶來一定的安全問題,進而影響到我們同學自身的學習,也會影響到和諧校園的建設工作。

在新學期之初,學校希望全體師生,要進一步提高安全意識,嚴格要求自己,管理自己,管理自己的年級、班級,不要在安全方面出現任何問題,為此,要求從以下幾個方面去把握:

一是要切實提高思想認識。希望全體師生要高度重視安全工作,要清醒地認識到沒有安全就沒有正常的教學秩序和良好的學習環境。安全工作,人人有責。要充分認識到學校安全工作的重要性,增強做好安全工作的責任感和緊迫感,做到常抓不懈,警鐘長鳴,共同建設和諧校園。

二是積極消除安全隱患。學校各部門、各年級、班級都要行動起來,強化學校安全管理,堅決消除各種安全隱患。要嚴格遵守學校的有關安全規定,妥善保管好自己的錢物。辦公室、教室、宿舍等沒有人在時要及時關好門窗,防止發生意外損失。我們提醒個別同學也要自尊自愛,不是自己的東西不要隨意伸手;要嚴格學生進出校門制度,不得攀爬穿越圍墻;要切實注意消防安全,不得將火種帶入宿舍,不得使用違禁電器,要愛護消防器械的完好。不在走廊、教室、宿舍奔跑打鬧,上下樓梯做到輕聲慢步靠右行,不要推拉。在教學樓、宿舍樓和大型集會遇到突發事件時,要不恐慌、不起哄,按學校規定的路線及時疏散。

三是要嚴格遵守相關安全法規,嚴格遵守交通規則。騎自行車的同學特別要注意交通安全,嚴格按行車路線騎車,不逆向騎車,要經常檢查剎車是否靈敏,一人一車,不得帶人。在校內一律推行。教職工的汽車進校園后要緩慢行駛,不要在教學區行駛和停放。學生放月假回家不要坐黑車,乘私家車的同學要提醒自己的家長在學校劃定的區域內停放車輛,服從指揮。

四是要注意飲食衛生。希望同學們不要購買小攤小販的三無食品。

五是在實驗活動和體育運動中要注意安全。實驗操作要嚴格規范,不得將劇毒物品帶出實驗室。上體育課和課外活動前要做好準備活動,運動時要注意不要劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。要遵守學校運動會的有關規定,沒有比賽的人員不得隨意進入場地,所有參加比賽的運動員必須參加人身意外傷害保險。

六是自己的所作所為要有安全意識。在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切勿用拳頭代替說理,以免給自己和同學帶來不良的后果。

安全重于泰山,我們希望在全校的形成一個:“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。同學們,生命是美麗的,生活是多姿多彩的,而擁有這一切的前提就是安全,所以我們一定要時刻強化安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!

我的講話完了,謝謝!

校園安全小學生發言稿(實用22篇)篇十一

老師們、同學們:

早上好!

每年三月份最后一周的周一是全國中小學生安全教育日。根據上級有關安排,我校把這一周定為安全教育周。

今年開學以來,各種校園意外事故頻繁發生。從北大、清華食堂的爆炸案,到市區一小學生從二樓跳下摔成骨折,某學校一學生因與另一位學生發生爭吵而用刀子捅人,令人觸目驚心。我們學校也不平靜,教室里學生錢包被偷竊,至今竊者還消遙法外,上周五晚上又有一竊者闖入一樓寢室,幸好我們的學生自我防范能力強,一腳踢去,使小偷倉皇逃竄。所以校園安全應引起我們全體師生的高度重視和警惕。

校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到我們的學生能否健康地成長,能否順利地完成學業;它關系到我們的老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才。因此,校園安全是我們作好學校各項工作的基礎和前提,也是學校教育和首要任務之一無是處,必須長抓不懈,落到實處。為了進一步做好我校的安全教育工作,現提出以下幾點要求,希望各個班級、各位學生認真作好。

首先,我們全校師生要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班班長要協助班主任對本班教室里的各種教學設施、用電設備進行一次專門檢查,若發現隱患,及時向總務處匯報,防患于未然。

其次,在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課處活動前要作好準備活動,運動時要注意不要劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。

第三,要注意教室和寢室的'安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗,不能給小偷有可之機;還有個別學生把球帶到教學樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規,又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,哪后果是不堪設想的。自上學期寢室里因充電失火后,學校已明確規定不能把充電照明燈帶到寢室,但是還有一部分同學無視校規校紀,繼續帶到教室或寢室,存在著嚴重的安全隱患,希望有這種違紀行為的同學要立即改正。

第四,要注意交通安全。隨著天氣的轉暖,騎車或公共汽車上學的學生逐漸增多。騎車的學生一定要嚴格遵守交通規則,特別是中環南路上的車車速都比較快,騎車一定要小心謹慎,以防發生意外。公共汽車汽車的同學上下車時、橫穿馬路時都要注意安全。

第五,自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。上學期和本學期都發生了同學間打架的事,希望這些同學一定要好好地反省一下自己的行為,自覺遵守校規校紀,無愧于嘉中學子的稱號。

最后,希望通過安全教育周的活動,在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,作到警鐘長鳴!

校園安全小學生發言稿(實用22篇)篇十二

同學們:

大家好!經過了一個平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20xx年春天。

按照要求,今天,我們在這舉辦一個“強化安全紀律意識,構建平安和諧校園”宣傳教育大會,對全體同學進行一次安全紀律教育。其目的是希望同學們加強安全意識,自覺遵紀守法,以實際行動做一名合格的中專學生。安全問題是一個老生常談的問題,但是今天,尤其對剛入學的新同學,不得不再次提到安全這個問題。據不完全統計,全國每年有近16000名中小學生非正常死亡,平均每天有40多名學生死傷于交通事故、校園安全事故、食物中毒、溺水,校園暴力更是屢見不鮮。在這些事故中,排除不可預見的自然災害和人力不可抗拒的重大事故外,約有80%的非正常死亡是可以通過預防措施和應急處理得到避免的。嚴峻的安全形勢告訴我們,安全工作只有起點,沒有終點。安全工作沒有及格,只有滿分。

今學期開學以來,在學校領導的正確領導下,通過進一步強化管理,我們學校整體情況良好,絕大多數同學都能重視安全工作,自覺遵守紀律,珍惜寶貴的學習機會,刻苦鉆研學業,追求進步,呈現了良好的校風和學風。但是,受各種不良風氣的影響,校園中也存在著一些不和諧的因素,不注意安全及違紀現象也時有發生。主要表現有:上課有遲到、早退、曠課現象、有上課玩手機現象、有上課睡覺現象;在宿舍有亂開空調、用大功率電器、夜不歸宿、留他人住宿、針對以上現象,特提出以下幾點要求:

第一、嚴格遵守學校的各項規章制度。

作為一名學生,要嚴格遵守《中學生日常行為規范》,嚴格遵守學校各項規章制度,切實做到:尊師愛友,自強自律;誠實守法,文明禮貌;遵守公德,愛護公物。遇到困難找老師,找學校、找班干部。與其他同學發生矛盾,要向老師反映,向學校報告,決不允許尋釁滋事。

第二、高度重視安全工作。

1.在校時間學生不得無故離開學校,有事外出得向班主任或上課老師請假。寫出請假條,經老師批準后,才能離校。對于生病嚴重的同學要通知家長,讓家長來接,方可離校。

2.學生上課要遵守紀律,要聽從老師指揮,特別是體育課、活動課等,應在老師的指導下使用體育器材。

3.課間玩耍不追逐打鬧,嚴禁翻爬圍墻,不與校外人員來往。由于學校周邊多為工地,外來民工較多,同學們一定要避免與人發生沖突,提高自我保護意識。

4.上下樓梯靠右行,以防踩踏事件發生。不在樓道內玩耍,嚴禁從樓梯扶手上面滑到下面。

5.注意用電安全,不要亂摸亂動教室、走廊宿舍等公共場所的電器設備、開關、插座等,在宿舍內不允許使用大功率電器,在教室里不允許充電等。

6.在車間按要求操作,聽從實習指導老師的指導。

7.要注意交通安全。要求大家一定要靠右行,要主動避讓機動車輛,不在路上停留或到其他地方去玩耍。在學校門口通過時,要看左右,確認安全后再通過。

8.要做好火災預防,春季氣候比較干燥,火災隱患比較大。嚴禁在校園內點火玩火,特別是樹木較多的地方不要點火。有個別同學吸煙,不僅損害自己的健康,還損害別人的健康,還容易引發火災。

9.在各項運動中要注意運動安全。在進行體育運動時易發生扭傷、肌肉、韌帶拉傷等身體損傷,請同學們在體育課與課外活動時,遵守體育鍛煉規則,作好運動前準備,掌握正確的動作技巧,注意自我保護,嚴禁冒險行為。

10.全校同學要做到以下幾點:

“三個隨手”(隨手關電、隨手關水籠頭、隨手撿拾廢紙)“四個輕”(說話輕、走路輕、關門輕、取放物品輕)“五個不”(不趴教室窗臺、不串位串班串年級、不亂涂亂畫、不追逐打鬧、不進網吧)。

“六個禁止”(禁止頂撞老師;禁止曠課、禁止吸煙、喝酒、;禁止攜帶管制刀具等入校;禁止以大欺小、敲詐勒索、打架斗毆;禁止早戀、拉幫結伙與社會不良人員勾結)。

第三、明確目標,端正態度,全力以赴投入到緊張的學習中去。

同學們,我們要明確來學校的目的,明確自己的努力目標,端正自己的學習態度,學會排除各種干擾,消除各種雜念,一心一意謀學習,全心全意求進步。要提早動手掌握學習的主動權,要給自己制定切實可行的學習計劃,持之以恒落實到具體行動之中,這樣才會考出理想的成績,學會真正的技術,向家長、老師交一份滿意的答卷。

總之,希望同學們時時處處注意安全,從現在做起,“安全”二字,永記心中,努力養成倡導科學、健康生活、文明守紀的良好生活習慣。最后,祝同學們在新的學期里快樂成長,學習進步!

校園安全小學生發言稿(實用22篇)篇十三

尊敬的各位老師、同學們:

早上好!

校園安全是與我們每個師生密切相關,它關系到同學們能否健康地成長,能否順利地完成學業;也關系到我們的老師能否在一個安全的環境中教書育人。因此,我們必須清醒的`認識到“安全無小事”、“隱患就是事故”,需時刻牢記。為了自身的安全,我們要做到幾點要求:。

1、要注意課間文明游戲,不大聲喧嘩,不追逐打鬧。

2、上下樓梯不奔跑,不嬉戲,做到輕聲慢步靠右行,堅決不允許有三人并行現象。

3、不在樓梯口玩耍,不在學校樓道的走廊、平臺、轉臺等位置玩耍、游戲、打鬧。

5、不亂動教室內及校園內的電源插座,不要用潮濕的抹布擦電器開關,機器,。

現在的交通發展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,我們更有必要提醒我們的同學們在上放學途要中注意交通安全:

1、不在馬路上踢球;。

2、不在馬路中間行走,走人行道,絕不能為貪一時之快橫穿馬路。

3、過馬路注意機動車的行駛情況,預防交通事故的發生。

4、當我們穿馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,要做到紅燈停、綠燈行;。

5、乘車時不向窗外招手、探頭、車上擁擠時注意銳利物品、車停穩后再下車,更不得在車上打鬧。

6、放學后不要在校門口因等人而堵塞交通,各班的學生要提醒家長在自己班級的等候區等候學生,不要將車輛亂停亂放。

同學們,生命只有一次,健康不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關系我們個人,更關系到我們身后的家庭、學校、整個社會、和整個國家。珍愛生命,增強安全意識,讓快樂與幸福伴隨我們的童年。

校園安全小學生發言稿(實用22篇)篇十四

生命就好似一首交響曲,一篇經典的,一次歷經艱險的遠航。詩人歌頌生命,作家贊美生命,我們無限地熱愛生命,但“生命”這個重要的詞語背后還有一個這么古老的話題——“安全”。

就拿現代社會來說,交通越來越發達,可交通事故也越來越頻繁。川流不息的大街上,馬路殺手也層出不窮,人們隨時面臨著生命的危險。望著支離破碎的車輛,鐵青僵硬的尸體,血跡斑斑的路面,生命,在種.種危險中,是如此渺小,如此脆弱。雖然我們無法體會那些人面臨死亡、失去生命的那一瞬間,腦海里轉過什么想法或經歷了什么樣的恐懼,但,活著的我們卻能感受到一個生命突然從世間消失的恐慌感,與此同時,我們也更加理解了“關愛生命,關注安全”這句話的含義。

媽媽經常叮囑我:路上一定要小心,注意來往的車輛……而我總是嫌他們太啰嗦,覺得那些“怪事”不會發生在我的身上,不用太在意。然而有一天,我卻改變了這個“不厭其煩”的想法。

那天,舅舅載我去上學,在一個拐彎處,一輛摩托車迎面而來,眼看就要撞上我們了,我嚇得閉上了眼睛。這時,舅舅將車頭一轉,車“砰”地一聲撞在了墻上,我“啪”地一聲滾到了地上,摔倒在一堆石頭旁,石頭由于受到抖動,滾了下來,狠狠地砸在我的腳上,摔倒的舅舅看見我的腳流了很多血,便急忙爬起來扶我到旁邊的小診所,血暫時止住了,但由于石尖太鋒利,割的位置也很深,所以,直到現在,我的右腳還有一塊傷疤。每每看到這塊傷疤,我就不由得想到那驚心動魄的一瞬間,想到“安全”的重要性。

曾有幾時,由于大家缺乏正確的安全交通觀念和手法的習慣,在這個世界上,一秒鐘過后,會有多少人失去寶貴的'生命,我看過一則新聞:

不僅是交通,自然災害也是如此,就拿汶川大地正來說吧!這個8。0級的大地正,讓數以萬計的同胞們離開了我們,舉國上下齊哀悼。一瞬間,妻離子散,家破人亡,沒有人會預料到下一秒會發生什么。生命在不確定中搖晃,可是,在大災難中,我們除了看到恐懼和悲傷外,看到的更多是對生存的渴望,也更讓我們體會到了生活的美好,生命的崇高!

以上例子無不證明了“安全責任重于泰山”。同學們,“安全不牢,地動山搖”啊!這不是危言聳聽,這是危險事故之后的痛定思痛。一首《好人一生平安》的歌曲,一句“祝你平安”的,究竟為什么會喚起億萬百姓的共鳴?那是因為它唱出了百姓的心聲。

同學們,為了愛我們和我們愛的人,請牢記安全,做到真正的“安全在我心中,生命在我手中”吧!

校園安全小學生發言稿(實用22篇)篇十五

老師們、同學們:

大家新春快樂!經過了一個平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20__年春季。我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學期的向往,又走到了一起。

過去的一年里,我們全體師生心往一處想,勁往一處使,取得了較好的成績,贏得了社會的普遍贊譽,這是我們的老師為之付出辛勤的勞動和同學們勇于拼搏的結果。

“養心莫善寡欲,至樂無如讀書。”情牽國運,樹人強國的精神,始終貫穿我們的辦學宗旨。育人和成材的要求,讓我們的老師用充滿愛心和責任感來努力構建一個民主、平等、和諧的校園精神特區和一片道德的凈土,營造一個融科學性和藝術性的校園文化氛圍。大家都知道,教育的魅力源自師生互動,思想共振,感情共鳴,個性共揚。今后我們要繼續開展感恩教育,大力弘揚民族精神,抓好日常行為規范,強化基礎道德教育、法制教育、安全教育、心理健康教育等,讓花園小學成為學生快樂成長的搖籃,讓每個同學都是尊敬父母的好子女,銳意進取的好學生,未來奉獻社會的好公民。而這卻需要堅強的體魄、健康的身體做基礎。

同學們,生命只有一次、健康不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關系我們個人、更關系到我們身后的家庭、學校、整個社會、和整個國家。珍愛生命,增強安全意識,讓快樂與幸福伴隨我們的童年。

今天老師利用這個時間圍繞“安全”這個主題,與同學們一起交流幾個方面的安全問題。

1、同學們養成良好的日常行為習慣,上下樓梯靠右輕走,嚴禁在樓道走廊里奔跑追逐、跳皮筋,嚴禁翻爬扶欄等危險區域。

2、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關;

為防止火災和意外事故,除實驗室外,所有教室及其他場所嚴禁違反規定使用明火。

3、在學校各種勞動中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預防意外事故。

4、沒有老師的允許不準使用固定體育器械。

5、增強安全意識,時時處處樹立“安全第一”思想,加強安全教育。

6、要注意食品衛生安全。

現在春季到來了,食物容易變質。不要到無牌小店去購買食品,不準吃零食,謹防“病從口入,毒從口入”。

7、要注意心理安全。

同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。

8、在各項運動中要注意運動安全。

上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。

9、要注意教室的安全。

學生上課離開本班教室一定要關好門窗,不能給小偷有可乘之機;還有個別學生把球帶到教室,在走廓上踢球,這種行為既違反了校規,又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,那后果是不堪設想的。希望有這種違紀行為的同學要立即改正。

現在的交通發展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,在此有必要提醒我們的同學在上放學途要中注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。老師提倡同學們做到以下幾點:注意上學和放學安全,在上學和放學時要抓緊時間,不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過馬路要注意來往車輛;不在馬路上踢球;不準騎自行車;乘車時不向窗外招手探頭,乘車須抓緊扶手,車停穩后再下車,不乘坐無牌、無證的農用運輸車。

在家活動要注意安全。特別是父母不在的時候,活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進入網吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔心。雙休日,不要到學校玩耍。

校園安全小學生發言稿(實用22篇)篇十六

同學們:

大家好!

最近,有關校園傷害事故的報道屢見于報端和各種媒體:而由于交通安全意識淡漠導致的意外交通事故造成的生命傷害更是舉不勝舉。多少正處在人生花季年華的鮮活生命,昨天還在我們面前綻放著笑臉,今天卻在忍受著病痛的折磨甚至于凄慘地走上了天國之路。多少幸福的家庭在一瞬間遭受了滅頂之災,多少爸爸媽媽由此陷入痛苦的深淵。

盡管學校和班主任老師通過各種形式對同學們進行了多方面的安全、法制和紀律教育,采取了各種防范措施,可仍有部分同學無視學校有關規定,做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的違紀行為,在安全方面確實還存在許多問題和隱患,例如往返學校途中不能很好遵守交通規則,騎飛車、馬路上并行,不注意觀察道路交通狀況;課間在樓上樓下追逐瘋打;自行車不按規定場地擺放和上鎖,防盜意識較差;校園內仍然存在騎車現象;使用體育運動器械時違章操作;放學后在校內外逗留時間過長;同學之間發生矛盾糾紛后拉幫結伙通過拳腳打架來解決;個別同學經常進入網吧、游戲廳,同社會上閑雜人員來往;個別同學心理狹隘,思想偏激,不能正確處理與家長、老師、同學、他人的矛盾或者自己在學習、生活方面遇到的問題、困難和挫折,造成心理壓抑、思想扭曲。這都是我們目前在安全方面最需要注意和防范的重點。

1、正確看待和評價自己,善于發現自身的優點和長處,坦然面對自身存在的問題,能夠做到自律自省,做好心理調節,塑造陽光健康心態,以積極向上的態度投入學習和生活。

2、要與他人友好相處,學會舉止文明,能做到“以德報怨”,正確處理與他人的矛盾和糾紛。禁止在校園追逐瘋打、欺侮同學,發生矛盾多作自我批評,并找老師妥善處理。

3、不與陌生人和社會閑雜人員來往,不參與打架斗毆、賭博、吸煙酗酒、敲詐勒索、盜竊搶劫、坑蒙拐騙等違法違紀行為。遇到他人發生糾紛、吵架、毆打等事件時不圍觀、不起哄、不參與;發現同學遭遇不法侵害時及時主動向家長、老師、學校報告。

4、遵守交通規則,防止發生交通事故。放學后按秩序、主動離校,不在校門口、馬路上聚集、逗留;行路、騎車靠右行,注意觀察周圍環境和往來車輛,發現車輛或主動避讓,或下車靜等;禁止騎車并行,禁止在公路上追逐、瘋打、高速行駛,不搶行;服從交通紅綠燈指揮;禁止駕駛摩托車等機動車輛;禁止攀爬、倚扶機動車輛行走;不在公路周圍玩耍、逗留,不損壞道路交通設施。

5、樹立防火、防盜、防電、防食物中毒意識,養成良好的生活習慣。再過兩天,就是全國119消防日了,我們一定不能隨意玩火、玩電,要學會正確操作、使用滅火器和消防栓,學會火災發生時正確的逃生自救方法。

6、注意勞動安全。打掃衛生和參加勞動時,加強勞動保護,保障安全。勞動時小心謹慎,禁止用工具玩耍瘋鬧。擦拭玻璃時要采取切實可行的安全防范措施。

7、遵守課堂紀律和相關要求,防止發生操作不當而引發的安全事故。體育課嚴格按照老師要求和訓練操作規范參加活動或訓練,不穿皮鞋,衣服內不準裝刀等防礙安全的雜物,充分做好熱身訓練,防止運動創傷和意外傷害事故的發生。上實驗課嚴格遵守實驗操作規程取用藥品,照章操作,上下樓梯時要列隊按序靠右行,不擁擠、推搡。

8、參加集體活動遵守公共秩序,不得私自缺席、曠缺,參加競賽、看電影、文體活動、集會或其他校內外集體活動必須在班主任或學校組織人員的帶領下,嚴格服從帶隊或組織老師安排,遵守時間和紀律要求,不離隊,不與同學和外人發生沖突,遇到意外情況及時報告。

同學們,生命屬于我們只有一次,平安、健康、快樂成長需要我們珍愛生命,時刻保持高度的安全警覺。安全意識提高一份,我們的生命就會得到一份保障;養成良好的行為習慣,我們就能平安度過人生的風風雨雨。

讓我們自覺行動起來,共同開創幸福美好的新生活!

謝謝大家!

校園安全小學生發言稿(實用22篇)篇十七

老師們,同學們:

大家好!

當你走進校園時,美好的一天又開始了。美麗的校園是我們健康成長的地方。一個安全文明的校園更會讓我們舒心,快樂。創建平安校園,是全社會,全體教師和中小學生的責任,是我們每一個人心底的愿望。

有關數據顯示:我國中小學生安全防范知識匱乏,每年約有1。6萬名中小學生死于食物中毒、溺水和交通事故等。為推動中小學安全教育工作,降低少年兒童傷亡事故的發生率,保證少年兒童的健康成長,1996年,國家有關部門發出通知,決定建立“安全教育日”制度,將每年三月最后一周的星期一定為全國中小學生“安全教育日”。

老師們,同學們,安全工作是所有工作的基礎和保障,我校歷來把師生的人身安全和財產安全放在所有工作的第一位,經過大家的共同努力,我校總體是安全穩定的。同時,我們也要看到,在日常學習生活里還有不安全的隱患存在。比如,有的班級還存在丟失錢物現象;有些同學還存在打架甚至造成傷害的現象;還有同學不能按規定時間進出宿舍樓,個別同學甚至不從正常通道進出宿舍樓等等。出現這些不安全的現象,主要的問題是少數同學安全意識不夠強,對于學校有關安全規定視而不見,存在僥幸麻痹思想,這些都是很危險的,如果不注意,很有可能帶來一定的安全問題,進而影響到我們同學自身的學習,也會影響到和諧校園的建設工作。

在新學期之初,學校希望全體師生,要進一步提高安全意識,嚴格要求自己,管理自己,管理自己的年級、班級,不要在安全方面出現任何問題。

希望全體師生要高度重視安全工作,要清醒地認識到沒有安全就沒有正常的教學秩序和良好的學習環境。安全工作,人人有責。要充分認識到學校安全工作的重要性,增強做好安全工作的責任感和緊迫感,做到常抓不懈,警鐘長鳴,共同建設和諧校園。

學校各部門、各年級、班級都要行動起來,強化學校安全管理,堅決消除各種安全隱患。要嚴格遵守學校的有關安全規定,妥善保管好自己的錢物。辦公室、教室、宿舍等沒有人在時要及時關好門窗,防止發生意外損失。我們提醒個別同學也要自尊自愛,不是自己的東西不要隨意伸手;要嚴格學生進出校門制度,不得攀爬穿越圍墻;要切實注意消防安全,不得將火種帶入宿舍,不得使用違禁電器,要愛護消防器械的完好。不在走廊、教室、宿舍奔跑打鬧,上下樓梯做到輕聲慢步靠右行,不要推拉。在教學樓、宿舍樓和大型集會遇到突發事件時,要不恐慌、不起哄,按學校規定的路線及時疏散。

騎自行車的同學特別要注意交通安全,嚴格按行車路線騎車,不逆向騎車,要經常檢查剎車是否靈敏,一人一車,不得帶人。在校內一律推行。教職工的汽車進校園后要緩慢行駛,不要在教學區行駛和停放。學生放月假回家不要坐黑車,乘私家車的同學要提醒自己的家長在學校劃定的區域內停放車輛,服從指揮。

希望同學們不要購買小攤小販的三無食品。

實驗操作要嚴格規范,不得將劇毒物品帶出實驗室。上體育課和課外活動前要做好準備活動,運動時要注意不要劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。要遵守學校運動會的有關規定,沒有比賽的人員不得隨意進入場地,所有參加比賽的運動員必須參加人身意外傷害保險。

在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切勿用拳頭代替說理,以免給自己和同學帶來不良的后果。

安全重于泰山,我們希望在全校的形成一個:“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。同學們,生命是美麗的,生活是多姿多彩的,而擁有這一切的前提就是安全,所以我們一定要時刻強化安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!

我的講話完了,謝謝!

校園安全小學生發言稿(實用22篇)篇十八

各位領導、老師、同學們:

大家好!

今年安全教育(周)月宣傳活動的主題是“強化安全意識,提升安全素養”。消防安全的意識應該貫穿在全年的每一天。時下,正值風大降水少的.春季,在這樣的季節里,如果防范不當就容易發生火災事故。為了全校師生的安全,進一步增強對災害風險的防范意識,提高師生面對緊急事件的處理能力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度,托溪中心小學進行消防安全疏散演練活動。

在今天的演練活動中,全校老師組織到位,保障有力;全體同學積極配合,服從命令,在極短的時間內,師生全部按照預定的疏散路線,緊急而有序地從教室撤離到操場中央空曠地帶,沒有發生任何互相推擠或,整個演練過程井然有序,通過演練落實了學校應對突發事件的防范措施,提高了學校實際應對突發和處置突發事件的能力,增強了師生的防火意識,真正掌握在危險中迅速逃生,提高了廣大師生在火災中的逃生自救、互救能力和抵御、應對緊急突發事件的能力,達到了預期的目的,取得了圓滿的成功。

即:

1、懂得火災的危險性,增強消防意識;

2、懂得火災形成的原理,不玩火;

3、懂得火災預防,積極開展消防宣傳。

“三會”

1、學會火災報警方法,

2、學會使用滅火器撲救小火;

3、學會火災自護自救的方法。

同學們,災難無情,生命無價。做為未成年人,我們更要提高安全防范意識,平時要加強學習安全知識,提高自救自護能力,掌握在危急情況下機智逃生的本領,并積極向家長、朋友和鄰居宣傳,讓更多的人關注安全,珍愛生命。同時,希望全體師生能以這次安全疏散演練為契機,進一步把學校的安全工作做好做實,把各種安全隱患消滅在萌芽狀態,為繼續創建“平安校園”、“和諧校園”而不懈努力!

校園安全小學生發言稿(實用22篇)篇十九

尊敬的各位老師、親愛的同學們:大家早上好!

今天國旗下講話的題目是《增強安全意識,共建平安校園》。每年三月最后一周的星期一是“全國中小學安全教育日”,其設立的目的是推動中小學安全教育工作,提升中小學生安全防范意識,降低青少年傷亡事故的發生率。

有關數據顯示:全國每年平均有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是一個班的孩子從這個世界上"消失"。根據調查發現,安全事故已成為我國中小學生的第一死因。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇讓人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。因此,請全校師生在學習、生活、工作中樹立“文明在于細節處理,安全在于未然防患”的意識,認真做到:

第一、文明把路行,安全進出校園。同學們要自覺遵守交通法規,不要騎自行車帶人,不搶道爭先;橫穿馬路時注意來往車輛,防止交通事故發生,堅決不搭乘“黑車”上下學,平時在校園內不騎車。

第二、有序上下樓,快樂進出校園。在課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓并靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴禁攀爬欄桿、圍墻、樹木等。

第三、防病從口入,健康進出校園。不在校門口和街頭流動攤點購買零食、不購買三無食品,防止誤食不衛生食品、過期變質食品,造成食物中毒。

第四、提高自我防范意識。我們應該做到以下幾點:

1、平時在校期間,要按學校要求著全套校服,佩帶學生證,以防校外不法份子混入我校;

2、身體有不舒服的,應及時向老師請假,及時就醫。

3、放學回家不在外面逗留、玩耍,不進入網吧、游戲機室等娛樂場所。

4、交友要慎重,不將社會閑雜人員及以前的同學帶入校園內。與同學間有矛盾時,一定要冷靜、理智,切忌用拳頭代替說理。

5、平時要做個有心人,時刻注意尋找和發現身邊存在的安全隱患,一旦發現應及時向老師和學校匯報。

同學們,生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問題上,我們必須要預防在先、警惕在前,必須要警于思,合于規、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,處處講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。

謝謝大家!

校園安全小學生發言稿(實用22篇)篇二十

各位家長:

大家好!

非常感謝大家能從百忙之中抽寶貴的時間來參加本次家長會。這次家長會的內容是針對近期全國發生的幾起大的溺水事故,對全體家長和學生進行一次防溺水的專項安全教育。

其實,我堅信在座的各位家長對孩子的安全絕對不會比我們老師操的心少。但看看我們的孩子,再看看周圍這些安全隱患,我不得不說,我們操心是一方面,更重要的是安全教育要時刻跟上學生的思想動態。

孩子是祖國的未來,是家庭的希望。孩子安全、健康、快樂地成長是全社會關注的焦點。而實現“孩子在校安全、快樂;家長在家放心、滿意”是我們學校教育的重要目標。

為了防止學生溺水事故的發生,今天學校在這里召開“珍愛生命,嚴防溺水”安全教育家長會,我主要強調以下幾個方面:

1、溺水事故一旦發生,對于發生事故的人來講,無外乎這兩種情況一種是經過施救或救治后康復,一般會恢復健康,第二種就是溺水身亡,也就是失去生命。

作為學生的監護人,我們首先要讓學生知道,下河游泳是一件及其危險的事,危險到威脅到我們的生命。如果因我們做家長的疏忽大意,或者教育的目的性不夠明確,導致孩子不聽勸告,一意孤行,下河玩耍、戲水。最后,一失足成千古恨,留給我們的,只有悔恨的淚水。

2、中國兒童意外溺水調查報告,在中國,意外傷害是0~14歲兒童的首要死因。

平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。兒童傷害死亡只是傷害的冰山一角,在每一位死亡者背后,還有著上百兒童因此而終身致殘。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。也就是說,全國每年有近3000名兒童溺水死亡,平均每天都有100個兒童因溺水而失去生命。有的家長會問,學校老師、家長幾乎天天對都在進行安全教育,為什么還有這么多事故發生呢?這就是我要著重講的下一個內容。

種能力:在出行時,時刻都要對周圍可能存在的危險做出正確的判斷,盡量的遠離危險。夏季到了,天氣炎熱,有的同學耐不住酷暑,總想到水里泡泡,豈不知,如此的話會將自己帶到危險的邊緣。河流由于抽沙導致河床高低不平,水溫變化較大,池塘、魚塘底部溝壑交錯、水生植物繁多,如果在這樣的水里戲水,很有可能沉下去,自己不上來了。有的同學說,我會游泳,而且水性很好,可大家知道嗎,絕大多數溺水身亡的人都會游泳,沒有人會走在大路上被水淹死的,就是說:能到河里游泳的,有幾個人不是自認為自己有點水性的?不會水的人,你讓他下河游泳他可能還猶豫呢。然而,就是因為自己會游泳而疏忽大意,放棄了警惕。有的人一頭扎在水里,頭被埋在泥里而死亡;有的人被水草纏繞不得脫身而離世;有的人由于腳抽筋而無力游到岸邊;有的人因為力量不夠而無法再繼續游動而最終沉底。所以,一定要讓學生懂得:不可因為自己會水性而盲目下水,切記切記。有的學生又說了,爸,媽,我也不下水,就和同伴在水邊玩玩,在河邊走走,行不行?告訴他,不行!

出示:游泳要嚴格遵守“四不”發生溺水事件的客觀原因是什么?

我們一直強調不許孩子下河游泳,甚至不到河邊玩耍,那么,是不是游泳成了危險運動了?當然不是。如果孩子想游泳,抽個空帶他到正規的泳池中去過過癮。花點錢沒關系,對于孩子的生命來說,那是微不足道的。節假日,雙休日,帶孩子到濰坊去玩玩,經濟實惠,還能拉近親子關系,增進生活情趣,不僅滿足了孩子,我們自己也會身心愉悅,不失為一種生活的樂趣,不妨全家都去享受一下。

在每年5萬多名因意外死亡的0至14歲兒童中,溺水身亡的兒童幾乎占到六成

因此,孩子在家時,家長一定要強力告知孩子不準私自下水或在沒有大人的陪同下游泳;不得到水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍、洗澡、游泳;不得隨同大人到水庫、池塘等地方釣魚等。

為了切實保護全體學生和教職工的生命安全,我校采取以下安全防范措施,敬請家長們給予支持和配合:

1、嚴格遵守學校的作息時間制度。

我們班學生的一般到校時間為:早上7:30放學時間為下午6:05。

2、遵守學校請假制度。

學生因事或因病需要請假,家長要親自電話中短信告知老師。同樣,若學生在校期間因事或病需要離校,我也會第一時間通知家長。即要做到雙向落實,學校和家庭要緊密配合,不要讓孩子遠離看管范圍,要時刻知道孩子的去向。

3、為有效保障我校師生的健康和安全,學校規定一切非我校師生人員如沒有門衛的同意都不能進入校園。

若有事或特殊情況的家長應事先與本班教師取得聯系,也可以在傳達室電話聯系。取得被尋訪人回應,并簽字登記后方能進入。

4、家校配合對學生進行安全教育,如:不跟陌生人走,不隨便跟陌生人搭話,不吃陌生人送的食物,不遠離集體單獨行動,遇到危險如何逃生等,增強孩子的安全防范和自我保護意識。

5、請家長仔細排查家庭、社會矛盾,早上來校前檢查孩子口袋是否帶有“打火機、管制刀具”等危險物品,并細心觀察學生上、下學的情緒變化,勤觀察、勤過問,保證孩子行為、心理上不出現偏頗。

如果您有好的意見或建議,請電話或書面的形式告知。帶來的不便之處,望家長們能夠諒解。

校園安全小學生發言稿(實用22篇)篇二十一

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

有的同學說;“生命像火苗,默默地燃燒,可它到了時間就會慢慢熄滅;有的同學說,生命是一課小樹,無論風吹雨大,它總是堅強的挺立在前方,但小樹也會長大,會慢慢枯萎,所以人的生命都是短暫而寶貴的,我們必須要加倍珍惜、加倍熱愛自我的生命!

我們的學校環境優美,老師和藹可親,同學們互幫互助,處處充滿了歡樂的氣氛。小學就好比蓋房子的基礎,基礎好了,才能蓋起萬丈高樓,所以我們努力學習,為了將來更好地為祖國的建設做出更大的貢獻!

此刻社會上都在講“和諧社會”、“平安建設”,可就在我們身邊,卻每一天都在發生事故,人們失去了生命,使得家庭支離破碎。難道我們看到這一切不就應好好沉思、吸取教訓嗎?同學們必須要遵守學校的各項規章制度,不在下課期間追逐打鬧,也許在你追我趕打鬧的時候,危險正在向我們靠近,一不留意摔倒了,就可能摔傷,輕則皮外傷甚至住院或生命垂危。下樓時必須要遵守秩序,按秩序行走,不能你推我搡。放學時過馬路必須要遵守交通規則,“一慢二看三透過”,不能和汽車搶道搶時間,不能在馬路上追逐打鬧。放假了同學們能夠放松了,開心了,可開心的同時也要把安全時時刻刻牢記時間。不能去水庫游泳,不到危險的地方去,外出必須要告訴家長結伴而行,讓家長放心、老師放心。

我們家長和老師的`話,“高高興興上學,平平安安回家”,做到“安全看我的、危險遠離我。”我們是祖國的花朵,家中的寶貝,正要綻放美麗的青春,開出鮮艷的花朵,可如果它提前凋謝了,那我們的家庭將會陷入悲痛的深淵。

我真誠的呼吁大家,必須要牢記安全,吸取教訓,讓安全事故遠離我們的生活。

校園安全小學生發言稿(實用22篇)篇二十二

敬愛的老師、親愛的同學們:。

你們好!

今天我演講的題目是《珍愛生命,平安從我做起》。平安連著方方面面,校園平安,交通平安,消防平安等等。今天我要講的是校園平安。

我是小學生,在校園內外聽到的,看到的平安事故頻繁發生。事故多發生在上學和放學的路上。就在我們校園內,有的同學也會一時沖動,亂追亂跑,摔傷的,撞傷的也有。無端橫禍向我們飛來,血的教訓讓我們懂得,校園平安與我們師生密切相關,關系到我們學生能否安康成長,完成學業。關系到老師能否在個寧靜平安的環境中教書育人。校園平安是我們學習各科知識的前提,平安是學校首要任務之一。校園平安必須人人關心,長抓不懈,落到實處。學校領導老師們盡心設計許多平安標志牌,告誡我們平安重于一切。為感謝老師對我們的關愛,少先隊員們應做好以下幾點:第一、我們要有高度的平安意識,充分認識平安的重要性。第二、要注意防范心理平安。

第三、在各項運動中要注意運動平安。第四、要注意食品衛生平安。

第五、要注意教室里信息課和實驗課的平安。平安像眼睛,時刻陪伴著我!

平安像耳朵,時刻提醒著我!

有了平安,我們才能有安康的心態、強健的`體魄;有了平安,我們才能有堅決的意志去攀登人生的階梯;有了平安,我們才能像春天的桃李紅紅火火,快快樂樂,有了平安,我們才能有充分的精神,勤奮學習科學知識。

平安就如一顆光輝四射的太陽,照亮我們的人生,平安就如一根長長的紐帶,聯系著我們的生死存亡。

為了我們的安康,為了家庭的幸福,為了我們國家的興盛,更為了世界少一點悲哀,多一份歡樂,讓我們時刻記住:珍愛生命,平安從我做起!

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汪曾祺寫的書有許多,小說有:《邂逅集》《羊舍的夜晚》《汪曾祺短篇小說選》……其中《小學生汪曾祺讀本》里的《我的家鄉》深深地吸引住了我的視線……《我的家鄉》中汪曾
讀后感不僅可以是對文學作品的思考,還可以是對其他領域的作品的感受和見解。推薦給大家一些優秀的讀后感范文,希望能夠給大家寫作提供一些參考和借鑒。我暑假里讀過好幾本
作文不僅是展示我們知識水平和思考能力的窗口,還是培養我們邏輯思維和創造力的重要途徑。以下是一些精選的優秀作文范文,希望能夠激發大家的寫作靈感。“慈母手中線,游子
總結能夠幫助我們發現問題,并找出解決問題的有效方法。小編為大家挑選了一些經典的總結范文,希望能給大家提供一些寫作的思路和參考。。同志們:今天這次會議,是經縣委、
演講稿是一種將作者的想法和觀點以清晰而有條理的方式表達出來的一種形式。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,大家一起來看看吧。大家早上好!今天,我在這里向
在寫述職報告之前,我們需要對自己的工作進行仔細回顧和總結,找出亮點和問題,為后續的工作提供參考。閱讀這些范文后,我們可以對自己的述職報告進行評估,從中找到可以改
不僅要關注講話稿的內容,還要注意使用合適的聲音、表情和姿勢來給演講增加力度和感染力。希望這些講話稿范文能對您的寫作和演講有所幫助,祝您在講臺上取得成功。
自我介紹是一個展示個人價值和能力的窗口,通過它可以讓別人認識到自己的獨特之處。以下是小編整理的一些自我介紹樣本,供大家參考和學習。大家在找工作面試時都會做自我介
優秀作文是一份對自己成長歷程的見證,也是一份對讀者心靈的激蕩。欣賞優秀作文范文,是培養自己的寫作素養的有效途徑之一。昨天晚上我去學畫畫,我們已經開始學畫漫畫了!
作文是對自己思想和語言能力的一次考驗,寫出一篇優秀的作文需要進行充分的準備和思考。小編為大家整理了一些獲獎作文的范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感。
優秀作文需要有扎實的寫作基礎,包括詞匯、語法和句子結構等方面。小編為大家搜集了一些優秀作文的范文,希望能夠給大家帶來一些寫作上的啟示。青海玉樹的地震,奪走了祖國
優秀的作文不僅只是一篇文章,更是一種思維的展示和思想的碰撞。讓我們一起來閱讀一些優秀作文的精彩篇章,體味其中的獨特思想和表達方式。去年九月,我步入了五年級的大門
高質量的作文要能夠展現作者的獨特創意和深入思考的能力。此處附上一些優秀作文的片段,希望可以給大家提供參考和指導。每個人都有自己的`愛好,我也不例外。我的愛好是游
教研是教師職業發展的必備環節,我們應該積極參與教研工作。接下來是一些教師教研成果的實施和效果,讓我們一起來分享和探討。一.指導思想:本學期,我們英語教研組緊緊圍
優秀作文的結構嚴謹有序,邏輯清晰,使讀者能夠迅速抓住文章的中心思想。通過學習優秀作文,我們能夠發現和提高自己的不足之處,使自己的作文更上一層樓。伴隨著一陣蟋蟀聲
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工作是人們為了生活所進行的一種勞動活動,它對于我們來說意義重大。以下是一些經典的職業發展書籍和培訓資料,可以幫助我們提升自己。法定代表人:___________
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在期末時寫一篇總結,不僅可以提高我們的學習效果,還能幫助我們更好地了解自己的學習方法和習慣。小編為大家收集了一些期末考試總結范文,希望能夠幫助大家更好地應對考試
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演講稿是小學生展示自己思維和邏輯能力的一種方式,它可以培養我們的思辨能力。以下是小編為大家收集的優秀小學生演講稿,供大家參考。這些演講稿涉及到多個話題,像是友誼
優秀作文不僅僅是文章內容的豐富和深入,更需要有生動活潑的敘述方式和鮮明的個人色彩。通過欣賞這些優秀作文,我們可以拓寬思維的廣度,提高寫作的廣度和深度。
活動策劃的成功與否,取決于團隊的合作和溝通,要注重協同工作和信息共享。接下來,讓我們一起看看一些成功活動背后的策劃心得和經驗。自20xx年11月組織去人民公園秋
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優秀作文通過精準的措辭和生動的描寫,讓讀者如臨其境。通過欣賞以下這些優秀作文范文,我們可以對優秀作文的要求和寫作技巧有更深入的理解。我回到我爺爺家,度過了一個快
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