一篇優秀的作文應該具備良好的結構，包括引言、正文和總結三個部分，以使內容更加有條理和完整。接下來是一些受歡迎的優秀作文賞析，供大家參考和借鑒。

五年級學生志愿者（精選20篇）篇一

我叫陳凱，我想報名做一名2008北京奧運會的志愿者。您一定會問我這是為什么呀？別看我今年只有八歲，我已經是三年級的小學生了。我非常喜愛體育運動，也想成為一名體育健將。更想為2008年北京奧運會做出貢獻。

到2008年北京奧運會舉辦時，一定會有許多的外國朋友來中國觀看比賽、來中國觀光旅游。我們國家地大物博，風景秀麗，有許多的名勝古跡，外國朋友一定想去看看，這不正是一個向世界宣傳中國、展示中國燦爛文化的大好時機嗎？可是他們說的都是外語，和我們語言不通。這可怎么辦呢？您們一定也想過這個問題吧！我想，如果多一些翻譯、導游就好了，這樣就可以和外國朋友用英語交談，向他們介紹我們國家的風土人情，我們一起交流各自的想法和感受。您們說是嗎？這就是我想當2008年北京奧運會志愿者的原因，我想給外國朋友做翻譯。

五年級學生志愿者（精選20篇）篇二

原來，爸爸想在后面的老房子旁邊再造三間新房子，這一次去時，那邊地基都沒有動工。

接著，爸爸把以前用過的一些舊水管，一節一節地裝在一個三口管子上。最后，爸爸在管子上裝上水龍頭。

安裝結束，爸爸打開水龍頭放水。我看到開始放出來的水是臟水，非常渾濁。過一會兒，水就變清了。

正在這時候，媽媽拿來絲粉湯，叫我們趕快洗手趁熱吃。爸爸同意了，我們洗了手就吃了起來。我吃了一碗，就又動手干了起來。

這次，我沒有做多久，就感到人有點累了。爸爸媽媽就叫我回家去休息。我答應一聲迅速跑回家去休息了。

指導教師：馮永康。

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五年級學生志愿者（精選20篇）篇三

不知不覺間，春雨像絹絲一般落下來，又輕又細，聽不見淅瀝的響聲，也感覺不到雨澆的淋漓，只覺得好像這是一種濕漉漉的煙霧，沒有形狀，也不出響聲，輕柔地滋潤著大地和人心。

伴隨著這場瀟瀟春雨，“五一”黃金周無聲無息地悄悄來到你身邊，著名風景區被游人堵得水泄不通，當然西湖也不例外。黃金周的前幾天，我們杭州人把景區讓給外地游客。最后一天，大部分人都去西溪國家濕地公園游玩了，可我沒有去，我在想：利用最后一天假期，為西湖做點什么呢?對了，做一名小小志愿者，為創建文明城市出一份力。于是，我對著鏡子，戴上了自制小紅帽，系上鮮艷的紅領巾，乘車來到了湖濱路步行街，學著浙工大學生的樣子做起了“小小志愿者”。

漫步在步行街上，望著美妙多情的西湖，想起了蘇東坡的《飲湖上初晴后雨》：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”看著碧波萬頃的湖面上的各種游船，我不禁陶醉在西湖美景之中。突然，一件很不雅觀的事映入我的眼簾——兩位打扮時髦的女青年坐在湖邊，把雙腳伸到湖水里，一邊洗腳一邊玩水，把青青湖水攪得白花飛濺，一副悠閑自得的樣子。但她們并不知道自己的行為令人搖頭，更不覺得這樣很不文明。我鼓起勇氣走過去，很有禮貌地對她們說：“阿姨，你們是從外地來到杭州旅游的吧!”

“沒錯!”其中一個燙著長波浪的阿姨說。

“阿姨，西湖里是不能洗腳的。”

“我們是為了涼爽涼爽，不是在洗腳。”這時，旁邊也有幾位游客笑著說：“西湖真清涼啊，我們也想享受一下。”他們一邊說，一邊脫鞋襪。看到此情此景，我的汗都急出來了，說：“西湖水這么清，我們要好好保護啊!如果每個人都來泡腳，美麗的西湖不就變成一個大腳盆了嗎?這樣既不好看，又不文明。”于是，我把自己擦汗的小毛巾毫不猶豫地遞給了她們，說：“阿姨，請你們把腳擦擦干吧!”另一位留著齊耳短發的阿姨不好意思地說：“謝謝你，不用了。”說罷，她把腳提出來……幾秒鐘后，其他的游客都不約而同地穿好了鞋襪。

隨后，我向他們敬了一個隊禮：“謝謝叔叔阿姨，歡迎你們以后再來杭州游玩。”話音剛落，一位身穿花襯衫的叔叔拿出照相機，為我和兩位阿姨合影留念，隨著“咔嚓”一聲，一張記錄著一個普通小學生和外地游客共同呵護西湖、建設美麗天堂的照片就這樣誕生了，同時也為我作為小小志愿者的五一黃金周劃上圓滿的.句號，成為記憶海洋中一朵雪亮的浪花。

暑假里，武漢的表姐和表妹來我家做客，媽媽說讓我這周末帶她們去天津科技館看看。

天津科技館里面陳放著300多件可以參與的有趣展品，帶領表姐她們來到科技館大廳，我逐個介紹著，眩暈小屋、潛望鏡、，最后我們來到地震小屋，小表妹好奇地看著那個屋子，對我說，哥哥我也要進去試試，這時候，一直站在旁邊的一位十二三歲的小姐姐熱情地說：“你好!我是這里的志愿者，你們要體驗地震屋要去剛進門的右邊買票然后再過來排隊。”我謝過后就幫媽媽去買了票，如果不是那個小姐姐的指引，還真不知道要在哪里買票呢。體驗完地震屋，我又帶他們來到下一項：滑行球，滑行球那邊排了很長的隊伍，看來喜歡這項的小朋友還真多，這時候前面的幾個小朋友為了能先上去體驗互相搶奪球，只見守在臺階旁的那位小志愿者一個勁地說：大家不要搶，排好隊一個一個地上去。也許是因為他比較瘦小，幾個年幼的小朋友根本不聽勸說，一時間混亂一片，我不加思索地走上前，對大家說：大家不要搶，每個人都有上去體驗的機會，按順序排好隊很快就到你的了。說完我把球遞到第一個小朋友的手里，滑行球就想過山車一樣在軌道里轉來轉去，直至到達終點就由下一個小朋友上去體驗，我一直站在臺階邊指導他們一個一個地上去，那位志愿者在隊伍邊來回安撫：”別著急，很快就到你了。”就這樣一直到排隊的小朋友們基本都上去體驗過，我才離開，那位小志愿者感激地對我說：“謝謝你呀!今天人多，多虧你幫忙。”我不好意思地說：“不用謝，我很高興今天當了一回‘志愿者’。”

回家的路上，我心里一直是美滋滋的，原來，給別人一個簡單的指引是這么地開心!我默默地對自己說：長大了一定要做個一個無私的志愿者!為社會付出一點微薄的力量。

五年級學生志愿者（精選20篇）篇四

在一個早晨，我突然想到了做一只眼睛發光的猴子。我就和媽媽一起去了一個木匠師傅那里，要他鋸一個孫悟空，他說：“好。”我就用筆畫一個孫悟空，木匠師傅要下午兩點鐘去拿，我和媽媽就一起回去了。一直等到兩點鐘，我就到了木匠師傅那把它拿了回來，到了晚上我用顏料，把它圖上了顏色。一下就圖好了，然后在把兩根電線的頭對著眼睛上的燈，再把電池固定，再用電線的一頭對著正極和負極就可以發光，這就是火眼睛。做小制作作文200字。

中國大學網小學生作文頻道。

五年級學生志愿者（精選20篇）篇五

在每個特奧運動員的背后總是有一個盡心盡力的志愿者，他們把愛心和所有的精力都奉獻給運動員們。每當運動員們累了的時候，是志愿者為他們服務；每當運動員們失敗了的時候，是志愿者鼓勵著他們；每當運動員們有困難的時候，是志愿者幫助他們解決。

每當我在熟睡中，奶奶就悄然起床為我們一家人做好早飯可是她幾乎每天早上都來不及吃早飯，就打著出租車走了。尤其讓我感動的是她的腳趾都發炎腫了，幾乎不能走路了可是她還是默默無聞地為特奧運動員服務著，奉獻著。

五年級學生志愿者（精選20篇）篇六

20xx年4月2日是全球第七個世界自閉癥日，瑞景商業廣場在世界自閉癥期間舉辦“美麗廈門，點亮星星”的義賣活動。我和媽媽于家庭的形式報名參加活動當天的愛心志愿者，媽媽負責協助義賣及現場秩序的維護，我負責愛心義賣。我將家里的布娃拿去義賣還幫組里賣出了好幾樣東西，今天義賣所得的錢全部捐獻給自閉癥兒童，我覺得能通過自己的勞動所得去幫助那些需要幫助的兒童，我感到無比的自豪。

20xx年10月26日下午2點30分我參加了學校在瑞景商業廣場外面舉行的一場特別有意義的愛心義賣活動。那天我帶了很多全新的物品出來義賣，雖然物品不怎么值錢，但愛心無價。5點活動結束了，我掏出錢來數了數，總共所得85元，我把85元全部投入到一個大的愛心樂捐箱里，我們將用這筆善款購買東西走進敬老院去看望那些孤寡老人。今天我通過自己的勞動所得去幫助那些需要幫助的老人，我感到非常共榮，我深信只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。

20xx年11月9日早上9點，我跟媽媽一起當海峽公益志愿者，我主要負責給前來捐贈物品的愛心人士發放一張愛心身份卡，媽媽負責整理歸類裝箱。雖然這份工作又臟又累，但一想到收集來的這些物品馬上就可以幫助到那些偏遠的小山區，我不怕臟也不怕累。

每件商品都有它的價格，每一滴汗水都只因幫助他人，每一筆捐款都有它的數目，但愛心是無價的，蘊含著的是一份愛心，一份奉獻，有愛就有夢想，有愛就有希望。今天，我作為一名義工小小志愿者受益匪淺，通過自己的勞動所得幫助那些需要幫助的人，我感到非常光榮。

這就是我今年當愛心小小志愿者的義工故事，希望更多的人了解并傳遞義工精神！

五年級學生志愿者（精選20篇）篇七

做小制作今天，我和周全到下面去做小制作，我開始說要做別墅可是做著做著就犯難了。所以我們就改做房子開始做房子了，我們弄了沙子和石灰，還找了一些石頭，我們又去找水，找了好久好久，終于找到了，我們先放水把沙子和石灰弄成水泥，再把水泥弄在磚頭上，用一根樹枝把磚頭上的水泥弄勻，周全再要我把另一塊磚頭按在圖了水泥的磚頭的上面，誰知磚頭上的.水泥已經干了，我們只好前功盡棄了。我們又改做風鈴，我們用剪刀剪了幾根小竹子，然后把柱竹子剪短，再用鐵絲鉆到竹子里，然后把鐵絲卷起來就成了鉤子的形狀，再把一個一個的連起來，最后我們去找木板子，把木板子剪成圓形，再把竹子一個一個吊再木板上，風鈴就做成了。這次小制作真讓我開心，還讓我懂得一個道理：凡事都要仔細，粗心就會搞雜。我希望下次還能做小制作。做小制作作文300字。

小學生作文（中國大學網）。

五年級學生志愿者（精選20篇）篇八

今天是星期五，我的.家庭作業是完成一件科技小制作。我非常喜歡制作。我回到家準備制作，我在想做什么小制作呢？哥哥來了問：“你在干嘛？”我說：“在想做什么小制作。”哥哥又說：“我們來做船吧！”我高興地跳起來拍手說：“這真是個好主意。”我們開始做小制作了，哥哥讓我去找海綿，我問：“海綿干嗎？”哥哥說：“把海綿磨成船形。”于是我們兩個人一起去找海綿。找到海綿后我想：“船會到水里跑是因為有馬達。”我馬上跑回去把舊玩具上的馬達拆下來，安到船底下，哥哥又說：“有沒有螺旋槳。”我說：“沒有輪胎可以嗎？”哥哥說：“給我看一下，沒問題。”哥哥把輪胎綁在馬達上再用鐵絲固定住馬達，防掉下去，然后，再把電安上去，然后用兩根電線安在馬達兩邊，只剩最后一步就是試航，我拿到池塘邊，把電線接好，我把船放在水中，船像箭一樣飛過去了。我高興的拿著船，哥哥說：“要保管好。”到校了我交給老師，老師說：“做得不錯。”我高興得不知怎么形容！做小制作作文350字。

五年級學生志愿者（精選20篇）篇九

5月1日，媽媽在利群花了348元買了一雙皮鞋，利群正在搞“300元送150禮券”促銷活動，媽媽用150元禮券買了一件158元襯衣。媽媽覺得很合算。下午見到小姨后，對小姨說了這件事，說讓小姨也去。小姨說節前她也買了一雙348元的鞋和一件158元的襯衣，打7折，說比媽媽買得便宜，比媽媽買的合算。媽媽堅持說說她買得合算，我聽后，說：“你們別吵了，我給你們算算。小姨和媽媽說好。我說：“媽媽買鞋和襯衣一共花了356元，小姨花了(348+158)x0.7=354.2元,小姨少花了1.8元.看起來差不多,但媽媽你一開始剛想買雙鞋,但為了花這150元禮券花費了一上午時間,才買了這件你并不是很喜歡的襯衣.”媽媽說:“雅倫說得對，我以后在也不湊這個熱鬧了，打折時我再買。"。

?我想我再也不用為了花禮券而陪媽媽逛商場了，我得意地笑了。

指導教師：高世坤。

五年級學生志愿者（精選20篇）篇十

20xx年，我們度過了一個特別的春節，這個春節假期，全縣廣大干部群眾與疫情作戰，盡管困難挑戰重重，但我們越是艱險越向前看，在我們身邊，就有這么一群青年人，他們勇挑重擔、聽從命令、堅守崗位、無私奉獻，關鍵時刻沖在疫情防控一線，為打贏疫情防控阻擊戰，貢獻新時代團員青年的擔當和力量，他們就是武川縣聯社疫情防控青年突擊隊。

xx名青年志愿者以極大的熱情和高度的政治覺悟，勇于擔當，踐行初心和使命，參與到了疫情防控第一線。分別承擔了入戶排查摸底、填列匯總數據、設卡排查登記、霧化噴灑消毒、限行三色卡發放、衛生清理等工作。

志愿者張風格、武奇摸排不忘獻愛心，志愿者張風格、武奇嚴格落實社區工作要求，嚴密排查包聯的每一戶居民，細致登記每一戶居民的詳細信息，做到了內容實、底數清、情況明。飛馬巷141號老人丁建文，子女都在呼市居住，由于疫情原因，春節后一直未能回來看望老人。張風格、武奇在摸排中了解這一情況后，十分關心老人的生活，為老人送去了牛奶、八寶粥、方便面等物品。在發現老人沒有配戴防護口罩時，細心的防護人員認真為老人戴上口罩，并叮囑老人一定要注意防護。

防控工作千頭萬緒，必須做到認真細致，嚴謹周密，容不得半點馬虎。我們的青年志愿者身體力行，認真負責。入戶排查要遭遇排斥和冷眼，來回往返有時要反復幾次才能摸清狀況，這得靠耐心、誠心、愛心做細致的解釋和宣傳引導才能完成。卡點排查登記更是應接不暇，矛盾和沖突時有發生，面對疫情隊員們忍辱負重，用實際行動和真摯情感化解了一次次的爭吵，贏得了肯定贊同和配合。數據統計力爭精準，做到不漏一戶不落一人，為全縣疫情防控工作提供真實數據支撐。夜間值勤的隊員們在寒風中一站就是幾個小時，雖然寒冷但他們胸中都燃燒著一團烈火，守土有責、守土擔責、守土盡責的使命倍增了他們戰勝困難戰勝疫情的信心和動力！

疫情雖險，但青年志愿者從不缺席。正是這樣一群人，用細心換來安心、用愛心凝聚力量，用信心決戰疫情，為打贏疫情防控阻擊戰貢獻著青春的力量！

五年級學生志愿者（精選20篇）篇十一

做小制作今天一大早，我就只記得去做小制作了，我要做的小制作的名稱叫“小娃娃的頭”。我找了幾樣合適的東西，有各種顏色的毛線繩，一個瓶子，一支油性筆、雙面膠和紅色的顏料，就開始做小制作了。

首先，我把瓶子剪成兩半，那是因為小娃娃的`頭是很小的，所以先要把瓶子剪成兩半。隨著瓶子已經剪好，我就用雙面膠在瓶子的上方貼上，那是可以把毛線繩子粘起來的，就可以防止小娃娃的頭發掉了。之后，我用毛線繩子粘在雙面膠上，我用剪刀剪著剪著，由于小娃娃的頭發太多，我覺得有點不耐煩了，就呶呶稍稍地泄氣了。心里不斷地對自己說：“小制作可真難做呀！我真恨不得把自己做的小制作從樓上丟到樓下去。”突然，一個高大的身影出現在我的眼皮后面，我往后一看，原來是我的媽媽。媽媽心平氣和地跟我講：“孩子，做什么事情都不要著急，不要浮躁，不要遇到什么困難就要泄氣，要多動動腦筋，要認認真真地去干，媽媽相信你一定會成功的。”我慢慢地心情又還了很多，又開始做小制作了。最后，我終于把小娃娃的頭發貼好了，開始給小娃娃畫眼睛，畫鼻子，畫嘴巴，一會兒，我就細心地把小娃娃的眼睛、鼻子和嘴巴給畫了出來。最后，我把顏料的顏色調好了，是大紅色。我用大紅色給它畫上了一個笑容，想祝愿它能天天開心，天天愉快！

我的小制作在僅僅的1個小時內就做完了，希望大家看了都能喜歡上精心制作的小制作！

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五年級學生志愿者（精選20篇）篇十二

在校青協的組織下我有幸參加了前段時間開展的青年志愿者活動，這次主要是前往附近的一家敬老院進行探望并幫助老人做一些力所能及的事情，雖然只有短短一天的時間卻能讓自己感受到志愿者無私奉獻的高尚精神，也得益于此讓心有體會的自己明白下次遇到這樣的青年志愿者活動應該如何去做。

踏入敬老院便可以看到低矮的樓房以及花壇中的各類植株，在我看來也許是為了讓敬老院的老人便于出行才會將其建造成這個樣子吧，不然的話又該如何讓住在高層的老人上下樓呢?從養老院負責人的口中可以得知這里每年可以獲得的經費是極為有限的，雖然能夠獲得社會各界人士的捐贈卻在僧多粥少的狀況下顯得有些貧瘠，聽著這樣的話語反倒讓我們這些只帶了照相機和學校橫幅的大學生感到有些尷尬，后來才知道敬老院為了尊重老人一般是不允許在內部進行拍照的，因此我們在門口進行合照以后便在敬老院負責人的安排下進行幫忙，主要是幫助老人完成一些平時難以處理的體力勞動。

由于我們人數較多且是分組進行活動導致這方向工作完成得很快，除了幫忙搬運一些較重的柜子以外還將部分樓層都打掃了一邊，至于女生則幫忙將老人房間內的被子和床單進行更換，所以總的來說各司其職的我們能夠憑借著較強的執行力很好地完成敬老院負責人布置的任務，而且在保證高效完成的基礎上還未在質量方面存在著令人不滿意的地方。在進行志愿者服務的時候我們也會相互討論自己老去以后的生活將會是怎樣的場景。

結束體力勞動以后我們主要是和老人進行聊天，從簡單的言語中可以得知比起敬老院來說還是家中的生活更加令老人向往，只不過為了不為晚輩增添負擔才會選擇主動搬進敬老院居住，可縱使身在外地也會在言語之中透露出對家人的思念與關心，在這樣的對話之中我們逐漸理解了大多數敬老院老人的心情并有所感觸，至少在力所能及的情況下還是應該要發揮出志愿者的作用才行。

匆匆結束的青年志愿者活動讓我不禁想起了家中的爺爺奶奶，至少我們在進行志愿者活動的時候也不不要忽略了對家人的關心，只有妥善處理好身邊的事情才能夠有信心從事更多的青年志愿者活動，而且通過不斷的學習與實踐能夠讓我成長為一名優秀的青年志愿者。

五年級學生志愿者（精選20篇）篇十三

近日，浙江教育學院的師兄師姐們在我們薛軍小學門口發起了一場“同路安全牽手”的志愿服務活動。

他們能為我們學生的安全做出很大貢獻！每天晚上放學后，學生們都會被道路隊長帶到接車線上，等待父母的到來。但是從校門到接機線的路程中，有很多安全隱患。汽車，電動車，自行車來來去去。如果你不小心，就會發生危險。有一次我們班一個同學差點被車撞了！為了我們的安全，這些大學生中的每一個人都親自帶領一個公路隊，盡職盡責地護送我們前進。到了接機線后，他們也微笑著向大家揮手告別，陪著父母沒有按時接機的同學耐心等待，直到安全離開。

當哥哥姐姐們用溫暖的手拉起我們的小手時，我們清晰地感受到溫暖、愛和親情。他們真是一群可敬的志愿者。

（小學四年級，）。

同學們，其實我們身邊也有很多愿意幫助別人的人。它們給人玫瑰，留下余香；他們很普通，但性格高尚。與此同時，我們周圍有許多需要幫助的學生。有時他們借一塊橡皮和一支鉛筆，有時他們解決一個難題。只要我們有一顆助人的心，一顆感恩的心，身邊的美好就會無處不在。同學們，幫助別人就是幫助自己！讓我們一起做快樂的志愿者吧！

（二年級作文，）。

各位校長老師，大家好：

作為一名即將畢業的小學六年級學生，為了報答母校的恩情，臨行前，我對今后如何辦好奎文小學提出了幾點小建議：

1.建議對科教樓、教學樓的廁所進行整改，安排幾名專門的廁所保潔人員。每天定時清洗，讓馬桶的味道消失。而且科教樓的廁所改成了人工沖水而不是定期沖水，不僅為學校節省了大量的水費，也為環保做出了一定的貢獻。這是一舉兩得！

2.老師盡量不禁止學生打球和玩不危險的玩具，讓我們在課堂上增加很多樂趣，勞逸結合，事半功倍。老師可以給同學買一些有趣的學習書籍和玩具。它不僅可以增進師生之間的友誼，還可以學到一些知識。

3.翻新學校操場。塑膠跑道和人造草被弄得面目全非。翻新操場。我們的體育熱情會更高，我們就是胡爺爺倡導的四好陽光少年。

我希望我的建議完成后你能采納，我希望我的母校能做得越來越好。

你永遠的學生：陳恒。

改善學校環境的建議。

尊敬的學校領導：

您好！

我是你們學校六年級四班的學生。我在這個校區學習生活了6年。在此，衷心感謝老師對我的照顧。

我們學校占地面積很大。有四棟樓：東教學樓、西教學樓、實驗樓、綜合樓。校園里種了許多樹。因此，許多學生選擇在這里學習和生活。

這個學校雖然漂亮，但是也不難發現一些不盡人意的地方。操場是我們玩耍的地方，但是一些學生在操場上買一些零食吃。有一次，我看到一個小學生買了一袋零食吃了。他吃完后，包裹被扔了出去。我想讓他看到后撿起來。他看到我來了就跑了，我只好走過去撿。

馬上就要離開母校了。我想在這里提一些建議：

第一，保護校園健康。違者將掃地一周。

第二，不要把垃圾倒在外面。

第三，節約用水。

四、每天找人掃廁所。

希望學校領導能從百忙之中抽出時間來看看我的建議，祝學校明天更美好。

親愛的同學們：

一滴水可以匯成大海；星星之火，可以燎原；一雙手可以創造奇跡；一顆心可以拯救世界！黃河清澈碧綠。是我們共同的夢想！讓我們行動起來，少喝一瓶飲料，少吃一個漢堡，少買一件衣服。為這個夢想添磚加瓦！

親愛的同學們：

是我們毀了黃河。正是由于人口的大量增長和我們無限制的開墾和放牧，數以千計的森林遭到了破壞。綠色植被遭到破壞。也使黃土高原失去了天然的保護層，造成了嚴重的水土流失。黃河流域每年每平方公里流失珍貴土壤4000噸，每年破壞耕地550萬畝！550萬畝，是什么概念？一個港區只有220萬畝。照這樣下去，一年之內世界上至少會有兩個海港消失！更可怕的是，土壤侵蝕顯著降低了土壤肥力，導致農作物產量大幅下降。農作物減產越多，開墾土地的人就越多。這導致了“越來越窮，越來越貧瘠。”惡性循環。也是黃河決口、改道越來越頻繁的主要原因。

一滴水可以匯成大海；星星之火，可以燎原；一雙手可以創造奇跡；一顆心可以拯救世界！黃河清澈碧綠。是我們共同的夢想！讓我們行動起來，少喝一瓶飲料，少吃一個漢堡，少買一件衣服。為這個夢想添磚加瓦！

親愛的市長叔叔：

您好！

我是長風小學四年級的男生，也是環保志愿者。大地的哭泣讓我悲傷。不知道你有沒有看到地球的痛苦。隨地吐痰和扔廢電池的人用細菌毒害地球。扔垃圾的人，尤其是垃圾袋，到處飛，把地球弄得亂七八糟.

市長叔叔，我也是從道德課上知道，鳥類數量在下降，原來是砍伐森林讓鳥類缺少了賴以生存的家園；工廠排放的污水污染了河海中的魚類，大量魚類中毒。鳥類吃魚自然會死亡，大量鳥類死亡，當然會破壞生物規律中的食物鏈。這太可怕了！為了建設我們的無污染家園，恢復地球過去的歡笑和健康，請接受我的建議：

1.善待地球就是善待自己，給每個工廠建一條污水處理管道。

2.善待地球，就是善待自己，向每一個公民提出文明，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙。

3.善待地球就是善待自己，盡量少用一次性用品。如果不使用一次性塑料飯盒，減少白色污染；不要使用一次性筷子；自帶購物袋或購物籃。

4.為了善待地球，我們必須停止砍伐森林的現象。

但是節省時間，留在未來。市長叔叔，我希望你能花時間考慮一下我的建議。讓每個人都行動起來，為我們美麗的家園做一名環保志愿者。然后以后藍天碧水清。我們人類可以享受大自然給我們的幸福。

（三年級作文，）。

五年級學生志愿者（精選20篇）篇十四

戴：慢條條緩步而來，悄靜靜翩然而至。揮毫潑墨書靈韻，手足舞出溢彩光。非凡不俗出高門，人見人夸腹詩華。

張：能干勤勞事事當先，能說會道巧舌似花。活動積極參與，能為班級爭光。書寫認真美觀，看著如沐春光。

周：舉止得體顯高雅，神情脫俗近仙子。不畏人言爭正義，漫不經心話真理。口齒生香說故事，素手揮毫畫明日。

胡：名門子弟自不俗，高府公子生雅致。舉手投足彰靈氣，言語談吐顯底蘊。錦繡文章賽蘇秦，聰慧過人超諸葛。不是人間凡俗客，天上靈石獨一枝。

屠子盎：腳下足球生風，手中筆尖揮動。背誦流暢神速，反應機敏過人。書寫需要努力，期待不斷進步。

張：心有七巧靈韻生，胸懷大志占鰲頭。力爭上游不停歇，事事奪魁勇當先。好女兒，志在天，須眉只能暗自嘆。

傅：態度認真不一般，力爭上游志在天。勤奮刻苦人人見，事事不俗難逾越。女兒身，須眉意，脫去凡俗見靈氣。

宋：揮筆潑墨書文章，內斂靦腆志在心。不是人夸肯勤奮，只因薄發見本真。愛努力，勤動手，人見人夸語不休。

張：笑盈盈清風徐來，慢妙妙水波漣漪。靈韻韻詩書文章，巧生生素手仙顏。輕揮毫潑墨書畫，緩提筆詩詞歌賦。站似靈河仙，坐如水菡萏。

昌：妙筆鐫刻書詩意，胸有人間美畫卷。腦中靈氣撲面來，口有才情珠語至。細致觀察筆有靈韻，胸懷天下一切如花。

倪：好態度刻苦勤奮，肯吃苦收獲不菲。愛運動身體強健，喜動腦事事爭先。不俗客胸有大志，成夢想奮斗當前。

衛雅琪：雅字當先彰清純，琪為靈河岸邊仙。不是人間俗女子，只因生在高貴家。恬淡情懷似無涯，素凈身姿出清泉。不言不語志在胸，勤奮刻苦力爭先。

宋：愛操心事事關注，特熱情凡事親為。好動手穿針引線，樂助人無私無畏。學習上尚需努力，更勤奮收獲才多。

付：關注古今勤奮讀書，愛好文史追求進步。才思敏捷事事躬親，親歷親為負責到底。好班長，心懷班級不負眾望哦！

陳：落落大方穩重沉著，得體舉止內涵顯露。書寫美觀力透紙背，朗讀神情感人肺腑。寬厚待人深得人心，舉止得體彰顯家風。

陳：活潑可愛人見人愛，單純美好世間靈童。聰慧機敏反應神速，積極進取勇登高峰。愛憎分明懂得是非，心地良善追求完美。

五年級學生志愿者（精選20篇）篇十五

1.這學期，恭喜你的語文成績突飛猛進。不過，你上課的時候顯得有點安靜。老師覺得你應該以優秀學生為榜樣，學習他們勤奮刻苦的精神，學習他們先進的學習方法，揚長避短，你一定會取得成功。

2.陳冰倩 在老師心目中，你總是默默無聞，不過對待學習，你是個認真的人。但你的學習成績總不能穩中求升。老師希望你多吸收好同學的經驗，努力把成績提高上去!

3.陳海鵬 在老師心目中，你是個聰明的男孩。學習上有余力，但上進心不是很強。老師希望你刻苦鉆研，耐心加上細心，相信你的成績一定會更加出色!多看點書，寫作文的態度可好好端正一下。

4.周一品 老師希望你各方面嚴格要求自己，不斷完善自己，迎接更大的挑戰，培養必須的本領。暑假認認真真寫作業，多看看課外書，提高自己的寫作水平。勤奮是對抗落后最強的對手!

5.戴青芝 只有用點滴汗水才能澆灌成功的花朵。如果你對自己各方面的要求更“嚴”些，更“高”些，你在班里的表現一定會有所進步。期待你的勤奮!

6.吳馨悅 平時在校遵守紀律，對待學習，有一定的責任心和上進心。的確，你的努力換來了各方面的進步。期待下學期你能不負眾望，一往直前，相信你一定會成為出色的人。

8.胡雨晴 你是個文靜而又懂事的女孩，你有一顆關心集體的心，平時能與同學和睦相處，勞動積極，學習認真。這學期，你進步明顯，老師真為你開心。

9.鄭棲茜 你上課的時候顯得有點安靜。老師覺得你應該以優秀學生為榜樣，學習他們勤奮刻苦的精神，學習他們先進的學習方法，揚長避短，你一定會取得成功。新的學期里，期待你的進步!

10.黃宗瑞 你是個活潑好動的男孩。但你有時辨別能力差，上課喜歡做小動作，講悄悄話。希望你在新的學年端正學習態度，認準目標，進行不懈努力， 取得不斷進步。

11.袁西閩 在老師眼里，你是一個文明守紀，團結同學，尊敬老師的好學生。特別喜歡你看書的專注，這讓你懂得了很多的知識。如果你在課堂上更積極發言就更棒了。

12.占甜甜 你品學兼優，全面發展，令老師贊嘆，同學們羨慕。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干，使你更加出色。小幫手，工作能力也在突飛猛進哦!

13.胡文文 你在課上能積極發言，課后能按時完成老師布置的作業，積極參加體育活動。但令老師遺憾的是你的學習成績不夠穩定。希望你嚴格要求自己，改掉粗心的壞習慣，努力提高學習成績。

14.范雅菲 你是個聰明機靈的女孩，思維敏捷，接受能力強。但作為好學生不光自己好，而且要帶動全班同學一起前進。老師希望你更加嚴格要求自己，主動幫助差生，在班級管理上更大膽些，成為人人羨慕的佼佼者!

15.史欣怡 你是一個有禮貌、較懂事的女孩。不過，你的學習總是令老師和同學失望。如果你平時在學習上勤奮刻苦一點，你的學習成績一定會提高的，老師希望你在學習上一定要狠下苦功，爭取趕上同學。

五年級學生志愿者（精選20篇）篇十六

今天，我當了做清潔的志愿者，同以往有些不同，有了新的感受。

人手不夠，肯定需要志愿者。我吃完午飯呆在教室里，幫著把桌子移到了門外。過了一會，陳相宜、林思延等5個人也先后來了，我們都是志愿者。我們連同輪值的同學共12個人，大家互相默契，有著一個共同的想法，一定要把清潔做好、做徹底。

教室的地板是仿實木地板，地板上凹陷的木紋容易藏污納垢，半年來沒有得到徹底清洗過，現已污漬斑斑，是該好好清潔一下了!趙老師預先做了準備，帶來洗衣粉和泡沫，給我們一人一個海綿，教我們怎樣擦地、清除污漬。偌大的一個教室，我們化整為零，分片逐個清洗。老師把洗衣粉均勻地灑在地板上的各處，我們每個同學都蹲下來，用海綿擦地板。

我手拿海綿浸濕了水，稍微擠一下，沾點洗衣粉，順著木紋擦起來，效果不錯!地板的`木紋又清晰可見了。我把泡沫翻過來一看，泡沫背面的邊上全是臟東西、黑水和污漬，黑黑的。有效果，大家都來勁了，賣力地擦。我心里高興，快速地來回擦，“唰、唰、唰”，想起一首歌：“洗刷刷，洗刷刷”。地板一片一片地擦干凈了。可是，不一會兒，我的腿就酸起來，越來越酸。再看其他同學，他們嘴上不說，看那樣子，肯定一樣地腿酸。我在心里給自己加油：“堅持、再堅持，過一會兒就會好!”。天氣雖然冷，但同學們額頭冒著汗，雖然覺得累，臉上卻帶著笑。大家的心都想到一起：一定要讓地板煥然一新。

地板真的煥然一新了!幾位同學一起把地板一拖，地面變得干干凈凈、亮亮堂堂，簡直都可以照出人影來，太干凈了!我們隨手一摸，手滑溜溜的，幾乎沒有灰塵和污漬。每一個人都很有成就感，心情格外舒暢，笑得那樣燦爛。趙老師還給我們大伙拍了照，放到網上，媽媽看了，回家夸我真乖，主動當了清潔志愿者，我說：“當時人手不夠嘛!”

當班集體需要時，主動出一份力，每個人都應該義不容辭。在勞動中，同學之間拉近了心靈的距離，我收獲的是快樂。我懂得了一個道理：小事不做，何以做大事;小時一屋不掃，大時何以掃天下!

【例文二】。

學校門前的大街，車輛川流不息，人群來來往往，高大的建筑聳立在路邊……這一切都演示著一座城市的繁華與熱鬧。

在這條街十字路口上，就有我們的老師志愿者，他們戴著鮮紅的綬帶、拿著鮮艷的紅旗，在為行人們指揮交通。放學了，我們來到十字路口，看見老師已是汗流浹背了。

等紅燈時，一個三年級小同學看到家人在對面等他，便一下子跑了過去，這是在闖紅燈呀!我身邊的小同學驚呼著，突然志愿老師一聲哨響，把目光集中在那個小同學身上，口哨聲告訴孩子：危險，快回來!在她的眼睛里閃爍著老師特有的嚴厲和愛撫，小同學停住了腳步，立刻往回跑，就在這時他的后面沖出一輛車，我的心咯噔一上，提到了嗓子眼兒真為那個小同學擔心，還好他已經安全跑到志愿者老師身邊。要不是老師及時把小同學叫住，后果真不堪設想。

炎熱的太陽炙烤著大地，柏油馬路上溫度很高，我忍不住問：“老師，您熱嗎?”志愿者老師說：“熱呀!”“那您怎么還堅持在這里?”我問。“你說呢?”她微笑著反問道。我不好意思地撓撓頭，老師說：“綠燈亮了，快回家吧!”“再見老師!”我說完邊走邊想著剛才的情景。

是啊!老師因大家平安而頂著烈日站崗，城市因為有了這些千千萬萬默默奉獻的志愿者而美麗精彩。在城市的各個場合，我們都能見到志愿者忙碌的身影，在廣場上，志愿者們幫著清潔工人打掃衛生;在車站里，志愿者們幫旅客拿行李，維持秩序……有了這些志愿者，城市更加美麗，社會更加和諧，我們生活更加美好。

五年級學生志愿者（精選20篇）篇十七

暑假里，我約了我的三個好朋友在公園里以一個小小志愿者的身份出現在公園里，提醒人們要保護環境，不要踐踏草坪。知道今天，我還清楚的記得一件事，那是我第一天當志愿者時發生的一件事。

那天下午，我們頂著大太陽，乘坐30路公交汽車抵達了濱江公園。我們這次共有四人，我是最小的一個，最大的14歲，最小的11歲，最大的姐姐是我們這次行動的隊長。下了車，我們在隊長珊珊姐的帶領下，來到了濱江公園的中心的一個位置。“集合!”隊長說。隊長拿出事先準備好的志愿者標志，嚴肅的喊:“立正!”接著交代了這次行動的目的，把志愿者的標志發給了大家，并囑咐大家要珍惜這個志愿者標志。志愿者標志戴好后，隊長把四個人分成了兩小撥。我被分到了a組，因為我最小，所以，我和年齡最大的姍姍姐一撥，剩下的是我的同學跟菁菁姐姐一撥。分好后，隊長給我們一個任務，每一隊要撿一個麻袋那么多的垃圾，誰撿的多，就進行獎勵。

忙了好一會兒，一個下午過去了，雖然只有短短的2個小時，但成績不同凡響。我看到了淚水，大顆大顆的汗珠順著隊員們的臉頰落下來。“集合”隊長一聲，大家排好隊。去了回收站，我們小組的只有10公斤的成果，他們隊11公斤。

雖然這次我們失敗了，但這次活動給我們留下了深刻的印象。

五年級學生志愿者（精選20篇）篇十八

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

志愿者也叫義工、義務工作者或志工。他們致力于免費、無償地為社會進步貢獻自己的力量。志愿工作是指一種具有組織性的助人及基于社會公益責任的參與行為。下面小編給大家帶來做小志愿者作文五年級400字，希望大家喜歡!

“五人隊”興致勃勃的走在大街上，這時同學們發現路邊的電線桿上有那么多小廣告，與這美麗的環境很不協調。他們的心情一下暗下來。

第二天放學，“五人隊”的同學們便帶著準備好的鏟子、水桶、刷子等工具來到陽光大街，不由分說就干了起來。小明很胖，但是他力氣大，他咔嚓咔嚓幾下就把一張小廣告鏟掉了。旁邊的小男生鏟了半天也沒鏟掉，他說：“你的力氣可真大啊!”。小明說：“我們倆一起干吧!”。他們一會就鏟了不少小廣告。小剛個子高，胳膊也長，他說：“高處的小廣告我全包了”。可是有些廣告貼得太高，他只得蹦著鏟，蹦著蹦著，一腳沒站穩摔了一跤，他爬起來，撣撣褲子上的土又接著干。花衣服的男孩個子矮，可以鏟低處的，他的方法與眾不同，先用水把紙浸透，然后再鏟，很快低處的全被鏟掉了。小胖主動為大家當后勤，提來了一桶又一桶的水。他們連鏟帶刷，干得熱火朝天，個個汗流浹背。同學們齊心協力把剩下的紙屑和污漬全部清理一光。那一根根電線桿又干干凈凈地挺立在了街道兩旁，與那美麗的環境融合在一起。

大家都夸他們是保護環境的小小志愿者。“五人隊”同學們為我們樹立了榜樣，大家都應為美化環境獻力量。

期盼已久的寒假終于來臨了，今年的假期和往年有所不同，因為早在幾天前媽媽就和我說要帶我一起去社區做志愿服務。當我得知這個消息時，我的內心非常興奮和期待。往常，我總是看著大人們在街頭巷尾做志愿服務，一直希望有那么一天我也能參加這種活動。這下我終于可以如愿以償了。

周末下午，陽光明媚。我和媽媽穿著紅色的志愿者服裝，懷揣著激動的心情開始了我的第一次志愿活動。到了活動現場，那里已經聚集了一些人，路邊的空地上也早就擺放好幾張桌子作文和一些寫對聯用的紅紙。媽媽給我分配的任務是當一名“小書僮”，為負責寫春聯的叔叔整理寫好的春聯。我一會兒幫忙攤平紅紙，一會兒把寫好的春聯平攤開來晾干……忙得不可開交。當聽到別人對我的夸獎和友善的微笑時，心里便樂開了花，一點兒也不覺得累了。這一次的經歷讓這個假期變得特別的有意義。“與人玫瑰，手有余香”。這便是當志愿者的快樂所在，因為我們在為他人服務時，我們也同時收獲了一份屬于我們自己的快樂。

我自豪，我是一名小小志愿者!

今天是我有史以來第一次做志愿者(其實就是鏟小廣告)，我感到非常的興奮和自豪。早上七點鐘我和周天宇就跟隨我們的媽媽們出門了。涼爽的秋風倏地從我的臉頰吹過，竟然感到一絲絲寒意，頓時我混沌的大腦瞬間清醒了。

我們參加志愿活動的小區是三強紡織廠家屬院，到了指定地點，媽媽的領導先是給大家合了影，接著分配任務，分發工具：噴壺、瓶裝水、鏟子、掃把、搓斗，鏟除工具應有盡有，樣樣俱全。

我們的任務是清理21號樓的兩個單元，接到任務，我就像踩著金斗云似的飛奔到那里，然后就開始熱火朝天地干起來。這是一個比較古老的小區，墻漆已開始脫落，墻壁上的小廣告多如牛毛，難看極了。我先用噴壺把小廣告打濕，媽媽則用小鏟子慢慢地將小廣告鏟除。要鏟除這么多的小廣告，真是一個龐大的工程呀!一會兒工夫，我們已經汗流浹背了，那些沒有素質的貼小廣告的人真是太可惡了!我和周天宇提議要去買塊雪糕降降溫，吃完雪糕，一下子覺得清爽了許多。我們又開始賣力地干起來。

大概兩個多小時的時間，在我們的共同努力下，終于還給墻壁一副比較潔凈的面孔;看著我們的勞動成果，大家會心地笑了。

我是小小志愿者!我驕傲!我自豪!

暑假開始了，我又多了個身份——志愿者。為了全市的中小學生能更好的了解太倉的各種文化、歷史，太倉文明辦組織了游太倉敲章活動，我很榮幸成為其中的一名志愿者。

我和小伙伴們每個星期的三、四、五下午都會在大學科技園創客空間等著大家，為來敲章的同學們進行講解。具體的流程：先用手機關注微信公眾號，接著帶領大家參觀3d打印區，現場觀看3d打印，告訴他們3d打印原理及使用的材料。還會讓大家參觀今年冬令營我們的照片作文https:///墻以及我們一起制做的激光作品和穿戴科技。在3d打印及激光切割的展示區有各式各樣新奇的制作：可愛的大白、小巧的花瓶、精致的收納盒、花式的鑰匙扣……來參觀的小朋友都會流連忘返，想自己進行制作。在參觀完以后大家就能很輕松的完成問卷，順利的敲章。

參加這次的志愿者活動，使我了解了現代的最新科技——3d打印及激光切割，另外在給大家介紹同時也鍛煉了我的口語能力，交流能力，讓我受益匪淺。

市長伯伯，從品德課上我還知道了，鳥類數量的不斷下降，原來是亂砍濫伐讓鳥兒們缺少了居住的家園;工廠里排放的污水污染了河里、海里的魚，大批的魚類中了毒，鳥吃了魚自然就會死去，大批的鳥死去，當然也就破壞了生物規律中的食物鏈，這太可怕了!為了建設我們無污染的家園，為了讓地球恢復往日的歡笑和健康，請接受我的建議：

1、善待地球，就是善待我們自己，為每家工廠建造一個污水處理管道。

2、善待地球，就是善待我們自己，向每個市民提議，做文明人，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙。

3、善待地球，就是善待自己，盡量少使用一次性用品。如不使用一次性塑料餐盒，減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物袋或提籃。

4、善待地球，一定要杜絕亂砍亂伐的現象發生。

但存方寸地，留于子孫耕，市長伯伯，希望你能抽時間思考我的建議，為了我們美好的家園，讓每個人都行動起來，做環保志愿者，那么未來的藍天一定是碧藍的，水是清澈的，我們人類就可以盡情享受大自然給予我們的幸福。

之前看到了圖書館中招募“志愿者”的海報.于是今天,我就去了浙江少年兒童圖書館做了志愿者.

我先去填了表格,我的編號是“894”,填好之后我就去找老師報到了.找到老師后,因為老師太忙,沒有時間教我怎么做志愿者.于是,我就只好自學了——跟在老師后面看她怎么做.幸好,有兩個也來做志愿者的大哥哥愿意教我怎么做.

我做的第一個“工作”是——整理別人還的書.圖書館里的書是全部貼有標簽的,這本書的顏色都貼在了標簽的上方.大哥哥告訴我:要把標號橙色和無色的開頭字母是i的分成一類;把藍色的分成一類;把紅色的分成一類;把橙色和無色開頭字母不是i的分成一類······我一開始還不是很熟練,速度還很慢.漸漸的,我的速度越來越快,馬上就熟能生巧了.

下午,我就去二樓“工作”了,我的主要任務就是整理書架上的書.我先用手把書架上的書整齊地擺好,過了一會兒,書架上的書就馬上變整齊了.但是經常有人來借和還書,于是我們就要不停地整理.

今天,我參加了志愿者的活動.志愿者的活動就讓我們“贈人玫瑰,手有余香”,無償為別人服務.讓我們行動起來,貢獻出自己小小的一份力量吧!

掃樓梯，看起來是一件很平常的事情，可它卻給我帶來了很多的感想。在放寒假之前，我們來到居委會進行見習活動，而我們的任務就是掃樓梯。

平時，我在家里就是一顆“掌上明珠”，很少做家務活，以致于剛開始掃的時候，有點無從下手。在沒干活之前，我發現公用樓梯很臟亂，有一些廢紙、垃圾，還有不少灰塵。我不禁生出一絲厭惡之情。然而，我還是動手了。我從上到下，又從下到上，來來回回的幾次下來已累得滿頭大汗、有氣無力。我看見三樓樓道非常臟，便連忙拿起掃帚和簸箕，小心翼翼地從樓上順著樓梯往下掃。掃了很久，在樓梯上跑上跑下的，我的頭竟有點暈，一不小心差點摔跤，我的心顫了顫，心想：不掃了。可是看看別的同學已滿頭大汗了，但仍在努力地掃著樓梯。我下定決心，要繼續把樓梯掃完。人們都說勞動最光榮，我自認為這是讓自己得到安慰的理由，邊哼歌，邊掃樓梯。

這時樓梯已經干凈了許多。望著自己的勞動成果我的心也快樂起來了。忽然間，我明白了這次活動的用意：培養學生熱愛勞動保護環境的良好習慣和意識以及樂于奉獻的情操。的確，作為一名小學生，是應該具備這些品質的。如果沒有了它們，學習再好，也不會是一個全面發展的好學生。于是，我更加有了動力，拿起掃帚，哼著小曲兒，繼續認真地掃起樓梯來，雖然過程艱苦但是收獲卻不凡。

我從這件小事中，體會到了許多。在這里，我想對所有的人說：地球是我家，環保靠大家，沒有大家的共同協作，是不可能搞好環衛的。我雖不懂那些高科技，也不知那些高科技的重要性，但我深知一點，有些高科技污染很嚴重，為什么不改善它呢?我也知道現在正有許多人參與著這個活動，但力量未免有些薄弱，我希望還有更多的人能參與進來，使地球恢復往日的生機!

五年級學生志愿者（精選20篇）篇十九

去年暑假，媽媽給我報了一個小小志愿者參加一個社區的巡邏活動。

那天一大早，姥爺就把我送到了活動的小區。在那里，我看見了許多小朋友和組織活動的老師，特別激動。后來，我們被分成了兩組，年齡大的去慰問老人，年齡小的就提著水去給站崗的志愿者們送水。

老師帶著我們組很快便出發了，天氣特別熱，我剛走一點，就滿頭大汗了。我想：這大熱天，他們站崗的地方一定有電風扇或者空調吧。

正當我胡思亂想的時候，組織活動的老師突然說：到了。結果出人意料的是，那里什么設施也沒有，只有一把椅子。我恭恭敬敬地把水遞給志愿者，志愿者微笑著接過去。這時，我才發現這是一個大約六、七十歲的老奶奶，年齡雖然很大了，但為了我們美好的環境，居然還在這里站崗。

這次志愿活動不僅讓我知道了，當志愿者不容易，而且也給志愿者提供了方便，未來我也要做一名志愿者，做一個對社會有用的人。

五年級學生志愿者（精選20篇）篇二十

媽媽曾經告訴我：細節決定成敗。是啊，生活中的一些小細節能夠決定成敗，甚至決定你的一生，媽媽還給我講了兩個小故事，我至今還清清楚楚的記得。媽媽是這樣說的。

一個大小伙子，畢業于一所不起眼的大學，他媽媽幾經周轉，給他找了一個非常好的工作，這是一個很難得的機會，他媽讓他明天去面試，到了早上，他穿著整潔的衣裝去面試了，到了面試地點，那里人山人海，隊排成一條長龍，盤旋在面試地點，人們唧唧喳喳的說著，好不容易輪到了這個小伙子，她進去了，地上扔了一團紙，一堆沒有擺放好的掃帚，小伙子見了連忙把掃帚擺好，然后撿起那團紙，準備扔進垃圾箱里，老板說：“小伙子把紙條拆開看看。”他于是就拆開了那團紙，那團紙上寫著：您已被錄取。這個小伙子看了之后高興得不得了，趕緊跑回家告訴了他媽媽。細節決定成敗。

還有一個故事是，一位銀行的工作人員，有一天，來了一位顧客來取錢，于是，他輸了密碼，就把錢取了出來，給了那位顧客，那位顧客連數都沒數就走了，第二天，昨天那位顧客氣勢洶洶的來到了銀行，說要找銀行的老板，老板出來了，問怎么回事，顧客說：“昨天那位工作人員把我密碼輸錯了，取錯了錢，本身應該取5萬元呢，現在只取了3萬，當他們在去取的時候，已經空了，因為已經被別人取走了。當場，老板解雇了那位工作人員。生活中的細節能決定你的一生。

是啊，我們應當注意一些生活中的小細節，如果你去注意了，那么你定會成功，以上兩個例子就很好的說明了“細節決定成敗”這個觀點。

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