讀后感是對讀書過程中所獲得的知識和思考的總結和體現。這些讀后感范文不僅是作者的個人體驗和思考，更是對作品內涵和意義的深刻洞察，值得我們借鑒和陶醉。

四年級寫烏塔讀后感大全（18篇）篇一

今天，我津津有味地讀了梅子涵伯伯寫的《投降，不許動》中的《星期六童話》。

故事主要講了：星期六，媽媽叫率率整天寫作業，不許出去玩；叫爸爸做家務。媽媽上班去了，率率不想寫作業，爸爸不想做家務，他們一起奔出家門，到外面去玩。出了家門的爸爸變成了小時候的“大頭”，他會很多游戲。大頭和率率玩斗雞，率率不會玩；他們玩跳山羊，率率不敢玩……大頭會玩彈子、刮香煙牌子、養蠶寶寶、釣魚……這些游戲率率都不會玩。

四年級寫烏塔讀后感大全（18篇）篇二

今天我讀了一篇短文，叫《感恩是什么》。

這篇文章主要講了感恩是一種對愛的肯定，感恩是一種無言的鼓勵，感恩是一種讓人悄然淚下的感動，感恩是一種能讓人前進的力量。我們也一樣應該感謝挫折。

張海迪是殘疾人的代表，她五歲時就因得病，從胸部以下就不能動彈，正是因為這樣，張海迪更加發奮學習，自學了小學和中學的所有功課，自學了大學英語，日語，世界語，德語。學習了針灸，為別人看病。她榮獲了碩士學位。還榮獲了許多獎項。

還有一個人，她是在蜜罐里泡大的，在生活上沒受過一點挫折，父母什么活也不讓干，就讓她學習。當她考大學時，因為成績好，被一所優秀的大學錄取了。由于她不能生活自理，所以由媽媽陪讀。就連包雞蛋也要媽媽包，系鞋帶要媽媽幫。最后父母只好讓她退學了退學了。

在生活中，也處處需要挫折。有一次，我們考《單元測試》，我只得了七十九分，心里十分難過，但就是因為我這次沒考好，所以我以后好好聽講，好好完成作業，我終于考了九十八分。如果沒有挫折，也就沒有奮斗的目標，所以我們要感謝挫折，感恩挫折。

世界上有許多我們要感謝的東西，只有用心去感受，才會感覺到，原來我們的生活處處包含感恩！

四年級寫烏塔讀后感大全（18篇）篇三

放暑假了，老師推薦我們閱讀的名著是《昆蟲記》。聽書名就知道是寫昆蟲的，如果感到好奇，那就不妨來仔細了解一下吧！

走入《昆蟲記》，它向人們揭示了昆蟲們的習性、生活、繁殖、斗爭、死亡等生命過程。

但令我印象最深刻的卻是講螢火蟲捕食的那一節。它告訴我們；從外表看，螢火蟲很像純潔而善良的昆蟲。可事實上它卻是一個兇猛肉食動物，它主要是捕食蝸牛等。螢火蟲會先給捕食對象打上一針麻醉劑，使它們失去知覺。就像醫生給病人做手術之前會先給病人打麻藥一樣，讓病人減輕痛苦。當然最終螢火蟲是會吃掉這些獵物的。

讀了《昆蟲記》這本書，我原以為螢火蟲是吃草的，但它竟然是肉食動物，還有一些在生活中我看不起的小昆蟲們，卻能做出一些我想不到的事。以后我一定要多讀書豐富我大腦的知識！

四年級寫烏塔讀后感大全（18篇）篇四

今天，我讀懂了許多道理。我分享給大家。

1誠信如果你沒有誠信，別人就不會相信你，也不會幫助你，最后一事無成。

2善良如果你不幫助別人，別人也不會幫助你，最后成為敵人，下場是一事無成。

3勤奮如果你不努力去干一件事，你就不會做的很完美，別人就會說你。你煩，人家也覺得煩，別人不會找你幫忙，同時也不會幫你。

4簡樸舉個例子。從前有個小孩，他爸爸是大富翁。有一天，他爸爸意外死了，他拿著遺產，天天晚上去化妝舞會上玩，拿硬幣打水漂，用紙幣糊風箏玩，最后弄得傾家蕩產了。

5正直雖然要說出，但也不要直接說，也必須說，要說好，也要看你的口才了。

6謙虛是最重要的一點，做事做不好，人家提出意見要虛心接受，說不定什么時候可以用得上。

好了，就講到這里。記住了，人生中有許許多多的困難需要我們去面對，我們不要慌張，要想辦法。踏破鐵鞋無覓處，得還要想辦法。

四年級寫烏塔讀后感大全（18篇）篇五

當我我讀了《狼來了》這本書后，感觸良多。這本書主要敘述了一個放羊的牧童，因為他要一個人上山放羊，所以村民們告訴他，當發現狼的.時候就大聲叫“狼來了”。一天牧童在山上放羊，他覺得很無聊就大聲喊“狼來了”，村民們聽到后馬上趕來，村民們發現被騙后就走了。第二次也是這樣，當第三次真的狼來了的時候，村民們已經不再相信牧童了，然后羊和他都被狼吃掉了。

從這個故事中，我們知道了人不能經常撒謊。如果說一次謊人家會原諒。但我們多次說謊后，身邊的朋友們已不再相信自己。有困難需要他人的幫助的時候，已沒有人愿意幫忙了。

所以，我們一定要做一個誠實的人!

四年級寫烏塔讀后感大全（18篇）篇六

今天，我讀了《狐貍報恩》這個故事，就讓我給大家介紹一下吧！

從前有一個老奶奶從外面回來時，看見了一只奄奄一息的小狐貍。老奶奶把小狐貍抱回了家，老奶奶給小狐貍取暖，給他做粥喝，晚上睡覺時把它抱在懷里。

老奶奶和小狐貍相依為命。老奶奶上山砍柴，小狐貍跟著，老奶奶下地種田，小狐貍在旁邊趴著，就這樣，小狐貍逐漸長大。

有一天，老奶奶發現小狐貍不見了，找了很久也沒找到，就傷心地回去了，老奶奶走著走著，不知從哪冒出了一只狼，老奶奶嚇得連連后退，就在這時，出現了幾只狐貍，領頭的是一只身材高大狐貍，狼看見這么多的狐貍，就嚇跑了。第二天，老奶奶正在做飯，突然聽見了敲門聲，老奶奶打開門看見了昨天那身材高大的那只狐貍，原來，狐貍長大來報恩了。

這個故事告訴我們：“好心就有好報”。

四年級寫烏塔讀后感大全（18篇）篇七

今天我讀了《父與子》整本書，它的作者是德國漫畫大師卜勞恩。這是一對“頑皮”的父子，爸爸幽默搞笑，兒子淘氣可愛。

書中的父親疼愛兒子，做過一件惹人大笑的事情：父親看到兒子做作業很苦惱的樣子，就親自去幫兒子寫作業，結果事情敗露，遭到老師嚴厲批評。

在兒子不聽話的時候，父親會拿出一根樹根打兒子。但更多的時候，父親總是無微不至地照顧兒子，他們過著平凡而幸福的日子。

這整本書讓我印象最深的是，有一次兒子將球踢到路人頭上，路人非常生氣，開始教訓兒子：“你怎么老在路邊踢球呢？”爸爸加入到指責的隊伍里來，但路人不依不饒，父親說：“我的兒子已經給你道過一個歉了，有完沒完？”路人沒有反應過來，父親就帶兒子離開了。兒子犯了錯誤，父親會嚴厲批評；當兒子受了委屈，父親又會百般呵護。

從這本書中，我感受到了兩代人之間濃厚的親情、摯愛、理解、信任，也感受到了父子之間互相信任、互相扶持。生活中無論有多大的困難，只要有愛，我們都可以堅強地度過。

我越來越覺得，書中那位令人敬重的他就是現實生活中我們的父親！

四年級寫烏塔讀后感大全（18篇）篇八

說起埃米爾，你可能還不認識他，那就讓我給你介紹一下吧。

來自倫納貝亞的埃米爾有圓圓的藍眼睛，紅撲撲的臉蛋，卷起的淺色頭發。你是不是覺得他很聽話呢？那你就猜錯了，他可是個不折不扣的小淘氣包！

書中的`埃米爾有時會讓我開懷大笑，他是那樣的頑皮，把自己的小妹妹當國旗升在空中，把豬血扣在爸爸頭上，把青蛙放在送咖啡的籃子里；但有時他又會使我倍感感動，他像媽媽一樣照顧一只豬——小可憐兒，救危在旦夕的阿爾弗雷德。

《淘氣包埃米爾》讓我感觸到我們兒童應有德淘氣活力，也感受到了孩子帶給世界的開心和幸福。

四年級寫烏塔讀后感大全（18篇）篇九

從來不知道冰心是誰？一次偶然的機會，我有幸擁有了一本冰心兒童新作獎叢書《那年夏天》。從此，我知道了冰心是我國了不起的作家，我知道了許許多多跟冰心一樣的優秀作家，我更知道了高中學習生活的悲壯…….

自從讀了《那年夏天》，一向不愛看書的我漸漸地迷上了書中的故事。

書中讓我印象最深的是：有一篇寫到了她高三的生活，夏天的女生穿著裙子在風中擺動，五顏六色處處洋溢著青春的朝氣，讓學校充滿了生機和活力。還寫到了高考倒計時的牌子懸在門口，“人生能有幾回搏”、“學海無涯苦作舟”、“十年寒窗，看我今朝小試牛刀”等大幅標語貼滿了墻，大家都有一種悲壯感，高考也是一場決定生命的戰斗啊！

讀了后，我不禁想到了自己的未來，我的高中生活會不會跟他們一樣忙碌緊張？我的高中生活會不會也麻木匆忙？那時的我是不是能夠適應習慣的了那樣的學習環境呢？我疑惑著。我憧憬著。

綠草青青，百鳥鳴唱，好一個明媚的春日！現在的我已經深深得迷上了看書，相信在以后的日子里，只要一遇到好的書，我就會情不自禁的埋在書中，甚至看上幾遍都不會覺得煩。

四年級寫烏塔讀后感大全（18篇）篇十

這本書講了二年級小女孩嘰咕的故事。本書作者是秦文君。嘰咕是一個普通的小女孩，早上起床時，媽媽會搖鈴鐺，聽起來脆生生的，好聽極了！

她還有一個“御廚”爸爸，一切都是那么美好，可唯獨她有一個表姐，叫做果果，經常欺負她，說她是苦瓜臉，但媽媽卻說嘰咕是蜜桃臉；她讓嘰咕給她買“劉來”（牛奶），嘰咕不聽，她就罵她“刀割”（狗，dog）；她還“叫嘰咕的媽媽“親愛的千鈴姨媽”，想把嘰咕的`媽媽搶到手……一次偶然的機會，嘰咕認識了星鳥，認識了花瓣宮，成為了小鳥公主，生活在了千鳥珍寶殿，住進了花瓣宮，每天在萱草教室上有趣的課程……可她沒想到，表姐果果也過來了，成為了大鳥公主，住進了大鳥寶殿，而且和原來一樣，就住在她家隔壁！

讀了這個故事，我明白了一個道理：善良的，永遠是最美的……。

四年級寫烏塔讀后感大全（18篇）篇十一

我是一個“小書蟲”，讀書是我愛好之一，我的書架上有《魯濱遜漂流記》、《愛的教育》、《福爾摩斯探案集》、《海底兩萬里》……但最讓我感動的是《童年、在人間、我的大學》這本書。

這本書的主人公是前蘇聯作者高爾基(小名阿廖沙)。故事里，阿廖沙在父親去世后，來到了祖父家，并在那里度過了自己的童年，隨著母親的去世，外祖父家的中落，阿廖沙不得不走向人間，靠做學徒、給人家打工生活。阿廖沙認識了許許多多的朋友，有心地善良的裁縫妻子、瑰力無比的“瑪爾戈王后”和正直勇敢的廚師斯穆雷。高爾基的童年經歷了復雜道路，他對生活的'熱愛，對自由的追求，對美好生活的向往，對生活理想的不懈奮斗……但是不幸的經歷沒有嚇倒阿廖沙，反而使他成為一個更堅強、更勇敢、更正直的人。

高爾基小時侯渴望讀書、拼命讀書的不懈精神深深感動著我，讀書讓他積累了豐富的知識，也讓他變得堅強、懂得關愛、更讓他看到了光明和希望!這可是阿廖沙成功的關鍵。阿廖沙的堅強不屈、樂觀奮進的精神真值得我們學習!如今這么好的條件下，我要在書籍的海洋中自由的暢游，在書籍的天空中展翅高飛、自由翱翔，努力學習，好好讀書，奮發圖強。

是書讓我充滿了豐富多彩的知識，讓我知道以前天和地是怎么分開，世界上的大好山河，以及宇宙上星球和行星，是書指引著我前進的方向。書是我最好的朋友，是你帶給了我無窮的快樂，伴隨著我一步一步成長，我愛你——“我的好朋友”!

四年級寫烏塔讀后感大全（18篇）篇十二

今天，我讀了《落花生》這篇文章，這篇文章告訴我一個刻骨銘心的道理，這個道理讓我受益匪淺。

在我們眼里，花生只是美味的佳肴。但在品嘗花生的同時，誰又會想到花生內在的品格呢？它的果實埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心。它矮矮的長在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出它有沒有果實，必須挖起來才知道。

這段話留給我一個人生的哲理，花生雖然長的丑。但是，它是很有用的，所以做人要做有用的人，不要只講體面，而做對別人沒有好處的人。

我們的生命的價值在于勞動，勞動就是奉獻，用我們的雙手去為人民服務，去收獲勞動的果實，來回報人們。

花生，是樸素的，花生，是美味的，花生是默默無聞無私奉獻的。

落花生，它的品格讓我無法忘記，是它讓我懂得了做人，要去做有用的人。

四年級讀后感范文（二）《窗邊的小豆豆》讀后感。

《窗邊的小豆豆》這本書是日本著名作家黑柳徹子寫的。講述了作者上小學時的一段真實的故事。作者因淘氣被原來的學校退學后，來到巴學園。在小林校長的愛護和引導下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能夠接受的孩子，并奠定了一生的基礎。

因為她有一個慈祥的母親，一個偉大的校長，一群和睦相處、心心相印的同學。母親不嫌棄她的調皮、搗蛋、不守規矩，并且聰明的她并沒有告訴小豆豆退學的事，不讓小豆豆留下陰影；偉大的校長小林宗作有著非凡的教育力，當小豆豆做一些危險或不該做的事情的時候，校長并沒有罵她，而是親切說：“弄完之后，要把這些都放回去，啊。”；與小豆豆和睦相處的同學給小豆豆了快樂、友誼。

“巴學園，好學校，進去一看，還是好學校！“我和小豆豆和他的同學們一樣喜歡巴學園，喜歡小林宗作校長。我是多么渴望自己也是巴學園的一名學生啊！我是多么喜歡小林宗作校長啊！可是，令人悲傷的事巴學園最后被戰爭所毀。這也讓我們看到了戰爭的殘酷。

真本書讓我受益匪淺！

四年級讀后感范文（三）《竊讀記》讀后感。

今天我有幸讀了《竊讀記》，心里百感交集，思緒萬千，就像一塊石頭年掉進平靜的湖里蕩漾起一層層漣漪，久久不能平靜。我被作者愛讀書的精神震憾。

這篇文章主要講述了作者小時候家里窮，沒有錢買書，只好業余時間去書店偷偷看書的事。

這篇文章中我印象最深的是“急忙打開書，一頁，兩頁，我像一皮餓狼，貪婪地讀著。”這句話寫出了我讀那本書時的癡迷，已經到了忘我的境界以及對知識的渴望，而我家里書很多，便大部分我都沒有認真讀過，我要學習作者讀書的精神。()。

“進來看書的人雖然很多，但是像我這樣常常光顧而從不購買的，恐怕沒有。”這段話中，“常常光顧，而從不購買”寫出了作者小時候家里窮，沒錢買書，所以才在書店里偷偷看書。面我們現在生活條件好了，想買什么書，父母都給我們買。我捫心自問：“我又認認真真看過多少次呢？”

“啊。它在這里，原來不在原來的地方了。”這句話用自語式獨白描寫了作者找到書時的欣喜。而我現在掉了一本書就不找了，大不了不看就是了，從沒有像作者一樣，今天看了，明天想盡辦法還要繼續看。為此，我深感愧疚。

奧斯特洛夫斯基曾經說過：“光陰我們經驗，讀書給我們知識。”從現在開始，我一定要像作者一樣認真讀書，熱愛讀書。不動筆墨不讀書，好讀書。讀好書。多學習科學文化知識，長大后把祖國建設得更加美好。

四年級寫烏塔讀后感大全（18篇）篇十三

在暑假里，我看了《西游記》這本書。這本書主要是講唐僧師徒四人去西天取經之時，在路上經歷的故事。

首先，是講花果山有一塊靈石，有一天，靈石一下子裂開了，產一石卵，漸漸化成一只小石猴，五官具備，四肢皆全。然后，又拜師學藝，又回花果山到東海龍王那里要兵器，四海龍王又把自己的寶叉拿出來給孫悟空。孫悟空又大鬧天宮被如來壓在五行山下，然后，唐僧路過此地把孫悟空救出來收他為徒，又在路上收了四個徒弟，其中有一個是一匹馬，這馬是小白龍變的。然后他們又打敗了好多妖魔鬼怪，不過有些都是找人的。比如老鼠精就是找托塔李天王的'。他們經過了八十次戰爭，最后一次困難，終于到了如來佛祖這里，取到了真經。

其中最驚心的事就是孫悟空從不會跟師父計較，可能是因為那一次五行山的救命之恩吧。唉，孫悟空也是的，不就是官小嗎，有什么好計較的，被壓在五行山下，后悔了吧，可天下沒有后悔藥！唐僧真是幸運中的幸運被選成了去取經之人，收了幾個會法術的人為徒。那種敢闖敢敢拼的大無畏精神和俠膽義腸，給我留下了深刻的印象。

讀了這故事，我明白了一個道理，不管做什么事情須靠自己的努力才能獲得成功，不能不勞而獲。我們一定要能吃苦。從小養成良好的習慣，長大做個對社會有用的人。

四年級寫烏塔讀后感大全（18篇）篇十四

“漫漫的日月中，憂傷就是節日，火災就是狂歡；在一無所有的面孔上，傷痕也變成了點綴。”這是童年嗎？童年不是幸福美好的嗎？對，我們現在的童年是幸福美好的。可是，誰能想到，著名作家高爾基筆下的童年是如何悲慘。《童年》這部小說就將阿遼沙的童年生活展現給了我們。

阿遼沙的.父親在他很小時就去世了，他在外祖父家：尼日尼一諾弗哥羅德城飽受欺辱。他有一個變的吝嗇，貪婪，專橫，殘暴的外祖父。常將他抽暈過去，常將他的外祖母打得頭破血流。他的母親由于不堪忍受這種生活，便丟下他而離開這個家庭。他不但失去了親情，也失去了自尊。孩子們嘲笑他沒有父母，大人們同樣瞧不起他。人與人之間永遠彌漫著仇恨之霧，他總是懷著不安的心情觀察周圍的人們。不管是對自己的，還是別人的屈辱，他都感到難以忍受。在他母親去世后不久，他就開始離開所有親人，走向人間。

和阿遼沙相比，我們是多么生在福中不知福啊！我們有關愛我們的父母，關心我們的同學，關照我們的老師。我們能吃好穿好，不用忍受比常人更大的痛苦，不用很小就離開親人，獨自流浪。

在這樣幸福的童年中，我們如果不好好學習，怎能對得起我們的父母、祖國呢？

四年級寫烏塔讀后感大全（18篇）篇十五

這幾天，我讀完了老師給我們的《假如給我三天光明》這一資料文字。我被震撼了，我想擁有這樣豐富想象的作者該是一個怎樣的人呢。

海倫.凱勒是20世紀美國著名的盲聾女作家，她有著悲慘命運，但她并沒有為這件事而感到自卑，她憑借著堅強的意志考入了哈弗大學，成為世界上第一個完成大學教育的盲聾人。她想像有奇跡，她可以睜開眼睛三天，可以看到世界。她這三天過得很充實，但這些都是她想象的'，我也希望有這種奇跡的發生，可以讓海倫.凱勒的這種想法成真。

看完之后我感到感慨萬千，以為視力聽力均有障礙的殘疾人能想象出這么美好的畫面她的內心一定也是有愛的，溫暖的，陽光的。可見生活的不幸并沒有擊垮她，反而成為她比別人擁有的優勢，這是值得我們每個人學習的，我們不要因為一點點小小的挫折坎坷就自暴自棄，我們要學習她的堅強！

另外我還要感謝與生活對我的眷顧，讓我擁有了看得見美好和光明的眼睛聽得到音樂和鳥鳴的耳朵。我要愛護好我的眼睛，以后要做到合理用眼，堅持做眼保健操；保護好我的耳朵。

我們要學習海倫.凱勒不怕挫折，堅強的優良品質，并且要珍惜愛護好自己的視力聽力。

四年級寫烏塔讀后感大全（18篇）篇十六

中國有四個名字叫《水滸傳》、《三國演義》、《西游記》和《紅樓夢》，都很精彩。作為一個女孩，前三部對我不太感興趣。它們涉及軍事、政治和神話，所以最吸引我的是《紅樓夢》。

《紅樓夢》帶著悲傷凄涼的氣氛，讓人常常想哭，里面有很多詩，讓人不得不佩服。難怪有那么多人在研究《紅樓夢》！

這里的是非是“不斷切割，原因仍然混亂”，讓人們看到古代婚姻的.不完美，他們經常由父母處理，什么“腹部結婚”，更荒謬的是，他們有時從未見過面，混亂地結婚。而且，在古代，女性爭相進宮，因為這樣可以讓家庭富裕，但皇帝有成千上萬的妃子，她們得寵一會兒，很快就會被遺忘。他們為什么要進宮？皇帝的奶奶們喝酒玩樂，衣食無憂，而普通人吃了最后一頓飯，沒有下一頓飯。生活的艱辛是難以想象的。難怪起義一次又一次地“造反”。災難之緣在于皇帝。這場悲劇讓人心寒憤怒，讓人不禁討厭古代的民稅。他們一步一步把人推到火坑邊，真的很討厭。

《紅樓夢》這本書有時讓我開心，有時悲傷，有時憤怒，有時感慨萬千。

四年級寫烏塔讀后感大全（18篇）篇十七

劉姥姥是一個快樂、節儉、愛熱鬧、滿身土里土氣的農村老婆婆。劉姥姥身上具備農村人淳樸、樂觀、善良等優秀品質。她是位知足常樂、生性樂觀的人。

劉姥姥，是中國古典文學名著《紅樓夢》中人物。是一位來自鄉下貧農家庭的諳于世故的.老婆婆，鳳姐女兒巧姐的命運與她密切相關，巧姐判詞和《留余慶》曲中均提及劉姥姥。這個老婆婆深受廣大讀者喜愛。

劉姥姥在回目上出現了四次：第6回劉姥姥一進榮國府、39回劉姥姥是信口開河、41回劉姥姥醉臥怡紅院、113回懺宿冤鳳姐托村嫗。從篇幅上看，第6回、40回、41回三大整回，以及39回后半回、42回前半回、113回前半回、119回后半回，都是濃墨重彩的劉姥姥正傳。

劉姥姥在小說中起著“穿針引線”的重要作用，同時小說把劉姥姥塑造得個性鮮明、活潑可愛。她是一個粗鄙不堪的村間老嫗;她是是一個會說話，能辦事的劉姥姥;她是個大智如愚，丑中蘊美的劉姥姥;她是個勤勞善良而又有俠義心腸的劉姥姥。

四年級寫烏塔讀后感大全（18篇）篇十八

最近我在看f·b懷特寫的《夏洛的網》，這本書講的是一只蜘蛛和一只小豬的故事。一天早上，弗恩的爸爸拿著斧頭去豬圈，弗恩問媽媽為什么爸爸要去豬圈，媽媽說：“昨天夜里有一只小豬誕生了，它太弱，爸爸不要它。”弗恩一聽覺得不公平，跟爸爸說了好長時間，最后爸爸決定把這只小豬給弗恩養。弗恩坐在校車里想一個人有一只豬，實在是太美好了！

一路上，弗恩已經給小豬取好了名字，叫威爾伯。上課時，老師問弗恩一個問題，弗恩就說是威爾伯，全班人哈哈大笑，弗恩臉紅了。弗恩很愛威爾伯，經常帶它出去溜達。可是有一天，爸爸決定把它賣掉，弗恩哭了，媽媽說：“把威爾伯賣到朱克曼家去吧！”這事很快就辦妥了。谷倉里沒有動物和它一起玩，它覺得很孤獨。這時有個聲音在叫它：“我想做你的朋友，睡覺吧，你明天就會看到我了。”威爾伯在夢里也聽到了那聲音在叫它。最后，它終于見到了那位新朋友，那是一只蜘蛛，名叫夏洛。夏洛把它的特點告訴了威爾伯，威爾伯覺得夏洛很殘忍，它吸血。它還不知道夏洛有一顆善良的心。最后夏洛救了威爾伯的命，這讓我感動極了。可它自己卻死了，我忍不住流下了熱淚。雖然夏洛死了，但是我知道夏洛永遠在威爾伯的心里。

于是我幻想我變成了威爾伯，一定會很快樂，夏洛雖然死了，但我想夏洛一定會希望我活得快快樂樂，自由自在。得到大獎的我，變得特別光榮，幾乎全市人都知道我。夏洛的'子子孫孫也陪著我，母鵝它們也在叫，真是熱鬧極了。我還得遵守諾言，勒維送來的食物要等坦普爾頓先吃，等它吃不下了，我再吃。夏洛雖然死了，但是我一直記著它，它是我的朋友，是只漂亮的蜘蛛，它救了我的命，我很感激它。弗恩也很少來看我了，但偶爾還會見她幾面，我一直都很快樂，和夏洛的子孫一起快樂的生活著。