主持詞是活動的開端，能夠激發聽眾的興趣和參與度，為整個活動營造良好的氣氛。主持是一種藝術，需要我們掌握一定的技巧和方法，以下是一些實用的主持詞范文，供大家參考。

技能大賽主持稿（優秀21篇）篇一

敬愛的各位領導、各位同事、各參賽代表隊：

大家好！

技能競賽決賽，經過全體參賽人員xx天激烈焦灼的努力工作，已全部完成了各項任務，達到了預期效果，取得了圓滿成功。這次競賽活動既是對第n屆競賽成果的檢驗，也是對第xx屆競賽成果的鞏固和提高。通過連續n屆知識技能競賽比武活動，促進了xx學習知識、提高業務技能水平的積極性，使xx學有方向、趕有目標。

本次競賽比較全面地反映了xx掌控知識、技能的現狀，呈現了xx隊伍的精神風貌，為建設一只高素養的xx職工隊伍，奠定了良好的`基礎下面我對xx崗位知識及技能競賽活動做一簡要總結。

本屆xx知識及技能競賽及決賽的基本狀況。

本次xx知識及技能競賽決賽，共有n支代表隊參與，有參賽選手、領隊、教練、裁判、監察、專家以及賽場工作人員、觀摩人員n人參與。在焦灼激烈的競賽過程中，組織工作細致周到，參賽選手精神飽滿，積極投入；裁判和監察人員秉公執法，專注負責；競賽安排緊湊，井然有序。

各參賽隊本著賽出風格、賽出水平、相互學習、共同促進的目的，嚴格遵守賽場規章，積極支持和協作競賽組委會的各項工作，保證了本次競賽活動的順當進行。參與競賽的命題人員、裁判員、監察員、專家、主持人，兢兢業業、一絲不茍，為保證競賽的質量和水平，付出了辛勤的勞動。

技能命題人員為了使技能競賽項目與現場實際工作要求相。

結合，并盡可能涵蓋實際操作的技能工藝要點，多次在一起爭辯爭辯，從不同類型不同項目中比較精選，提前2個月編寫了《xx—xx標準》，為各單位開展競賽培訓工作提供了統一標準；理論命題人員為了提高命題質量，達到保密要求，在較短的時間內，加班加點，如期高質量地完成了出題和試卷評閱工作；裁判員、監察員每場競賽結束后，都專注對項目的評判進行專注總結和分析，為后面的競賽做好充分的預備。

xx領隊、教練，他們為隊員們提供了良好的后勤保障，鼓舞了參賽選手的士氣，加強了他們的信心；專家組的同志們，不辭辛苦，專注對每個存有疑問的技術環節進行分析爭辯，提出了正確的建議；賽場工作人員專注負責，為競賽的順當開展進行了細心預備；參賽選手們不負眾望，奮力拼搏，呈現出了自己成果和形象。在此，我對你們表示誠意的感謝！

技能大賽主持稿（優秀21篇）篇二

尊敬的各位領導：

女：各位嘉賓。

女：各參賽代表隊。

合：大家晚上好!

男：首先，請允許我代表公司向參加比賽的全體員工表示熱烈的祝賀!向大力支持本次活動的領導，以及精心準備的各位同事.表示衷心的感謝!

男:本次大賽目的：提高叉車、牽引車司機標準作業意識，通過全員海癬初賽、復賽，本著與實踐工作相結合的原則，重在學習、重在提高，希望各位員工以飽滿的激情，昂揚的斗志，積極投身到比賽中去。賽出成績，賽出水平，賽出新風尚!

下面介紹蒞臨本次大賽指導的各位領導及嘉賓：

女：讓我們用掌聲為他們的蒞臨指導表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

女：下面，請本次大賽各參賽隊入場。

女：首先入場的：代表隊。

男：第二個入場的是代表隊。

女：第三個入場的是代表隊。

男：第四個入場的是代表隊。

女：第五個入場的`是代表隊。

女：第六個入場的是代表隊。

男：第七個入場的是代表隊。

女：第八個入場的是代表隊。

男：最后入場的是代表隊。

女：今天的參賽選手個個精神飽滿、車技超群，讓我們用熱烈的掌聲對參加決賽的選手表示衷心的祝賀!

男：下面有請為大賽致開幕詞!(請參賽選手退場，裁判員到場)。

技能大賽主持稿（優秀21篇）篇三

各位同事、各參賽選手：

大家好！為推進企業文化建設，鞏固提高應知會達標工作成果，增強門店凝聚力和集體榮譽感，以創建優質服務形象迎接旺季的到來，監利分公司特組織此次技能競賽活動。此活動的開展得到了公司領導的高度重視和各門店的熱情積極參與，有八個代表隊共32名選手參與競賽。

此次活動主要在打價機的安裝及使用、吸吸果凍和洗潔精陳列、百貨上標、混裝散貨稱重的等實踐操作進行演練競賽。具體評分標準為采用10分制，其中：

1、打價機的安裝及使用（2分）：安裝正確 0.5分、打價數值正確1分、部位準確一致0.5分。

2、吸吸果凍和洗潔精的陳列（2分）：陳列完成0.5分、按品牌橫向陳列0.5分、形狀合理0.5分、陳列豐滿、先進先出0.5分。

3、百貨上標（2分）：部位準確1分、牢靠安全1分。

4、混裝散貨稱重（2分）：分撿熟揀0.5分、編碼熟悉0.5分、稱重準確0.5分、金額一致0.5分。

5、時間速度（2分）：在競賽過程中主持人所報分值不包括時間速度分，待所有比賽完畢后根據各參賽隊所用時間的多少，確定速度分，時間最短的為滿分，依次各減0.15分。

介紹評委：

評委：xx 總部運管部專業指導老師

評委：xx 總部運管部專業指導老師

評委：xx 運管部經理

評委：xx 業務物價部經理

下面請分公司副總經理xx講話（大家歡迎）：

技能大賽主持稿（優秀21篇）篇四

同志們：

炯能競賽決賽，經過全體參賽人員xx天激烈緊張的努力工作，已全部完成了各項任務，達到了預期效果，取得了圓滿成功。這次競賽活動既是對第x屆競賽成果的檢驗，也是對第xx屆競賽成果的鞏固和提高。通過連續x屆知識技能競賽比武活動，促進了xx學習知識、提高業務技能水平的積極性，使xx學有方向、趕有目標。本次競賽比較全面地反映了xx掌握知識、技能的現狀，展現了xx隊伍的精神風貌，為建設一只高素質的xx職工隊伍，奠定了良好的基礎下面我對xx崗位知識及技能競賽活動做一簡要總結。

本次xx知識及技能競賽決賽，共有x支代表隊參加，有參賽選手、領隊、教練、裁判、監察、專家以及賽場工作人員、觀摩人員xx人參加。在緊張激烈的競賽過程中，組織工作細致周到，參賽選手精神飽滿，積極投入;裁判和監察人員秉公執法，認真負責;競賽安排緊湊，井然有序。

究討論，從不同類型不同項目中比較競選，提前2個月編寫了《xxx標準》，為各單位開展競賽培訓工作提供了統一標準;理論命題人員為了提高命題質量，達到保密要求，在較短的時間內，加班加點，如期高質量地完成了出題和試卷評閱工作;裁判員、監察員每場比賽結束后，都認真對項目的評判進行認真總結和分析，為后面的比賽做好充分的準備。xx領隊、教練，他們為隊員們提供了良好的后勤保障，鼓舞了參賽選手的士氣，增強了他們的信心;專家組的同志們，不辭辛苦，認真對每個存有疑問的技術環節進行分析研究，提出了正確的建議;賽場工作人員認真負責，為競賽的順利開展進行了精心準備;參賽選手們不負眾望，奮力拼搏，展現出了自己最好成績和最佳形象。在此，我對你們表示衷心的感謝!

本次決賽分為筆試、競答、技能操作三個部分。經過認真激烈地角逐，其中有x個代表隊獲得團體競賽一、二、三等獎，x個代表隊獲得競答團體優秀獎，x個代表隊獲得優秀組織獎，x個代表隊獲得最佳風格獎;個人全能競賽前10名授予"技術能手"稱號，個人理論知識競賽前10名授予"理論知識競賽優勝者"稱號，個人技能操作競賽前10名授予"技能操作競賽優勝者"稱號;參加決賽的全體選手均被授予"xx"稱號。在本次決賽中，團體總分成績平均為xx分，其中最高為xx分;個人全能成績平均為xx分，其中最高為xx分;個人技能成績平均為xx分，其中最高為xx分;筆試成績平均分數為xx分，其中最高為xx分;競答團體成績最高為xx分。

(一)領導重視、精心組織、嚴密部署。

(二)鍛煉隊伍，比出友誼，賽出風采。

(三)強化素質，提高水平，樹立形象。

炯能競賽活動的開展，雖然取得了顯著的成效，但也暴露出了一些問題：一是極少數對技能競賽的目的和意義認識不清，領導不夠重視，不是以此來促進業務素質的提高，而是顧忌能否拿到名次。二是個別xx為了競賽而競賽，片面進行參賽選手的突擊培訓，沒有達到以賽促學，以賽促培的目的。三是我們xx的普遍素質，與當前工作需求還存在一定的差距，需要進一步的提高和培訓。

技能大賽主持稿（優秀21篇）篇五

（合）下午好！

（男）青春的色彩是靚麗的，因為她閃爍著輕的光芒；

（女）青春的故事是動人的，因為她昭示著輕的輝煌；

（男）在這五彩繽紛的春色里，在喜迎五四青節來臨之際，我們歡聚一堂慶我們青人的節日。

（女）今天，讓我們的才藝在這里盡情抒發，讓我們的理想在這里得到升華；

（男）由xx鎮團委主辦，婦聯、工會、文化站協辦的xx鎮青文化活動周青才藝和技能大賽現在開始。

（女）首先我來介紹一下光臨今天比賽現場的'領導和嘉賓：

讓我們掌聲再一次歡迎他們的光臨。

（男）擔任今天比賽評委的是：

（女）經過各社區的推薦、選送，今天參加青才藝比賽的有人，參加青技能大賽的有組選手和組友情表演的選手。因為綠地園社區的馬靜選手今天恰巧有急事，不能參加我們的比賽。參賽的有組選手。我們的這兩組比賽會同時開始。因為我們青技能大賽的比賽內容主要是新娘妝的妝容展示和發型設計，需要一定的時間。因而，首先呢，我們先讓參加青技能大賽的選手到位。

組：裕西社區選送，來自索菲雅影樓的李艷芳。歡迎你們。

組：xx花園社區選送，來自維納斯美容美發院的強寧化妝師。

組：金塔社區選送，來自老井影樓的王靜化妝師。

組：材機社區選送，來自小王美容美發店的王思思化妝師。

組：金花園社區選送，來自蒙娜麗莎影樓的馬楠化妝師。

組：開元社區選送，來自愛之夢影樓的石雪化妝師。

組：友情表演的來自英爽巴黎婚紗影樓的化妝師。

（男）好，我們參加青技能大賽的選手已經全部到位。我來宣布一下青技能大賽的評分標準。

（宣讀完畢后）請我們的工作人員看一下時間。我們的比賽時間是分鐘。

（宣布開始）。

（女）現在，我們的化妝師已經開始投入緊張的工作中了。那么，我們利用一點時間將每位化妝師的基本情況給大家做一個簡單的介紹。

組：來自索菲雅影樓的李艷芳。

組：來自維納斯美容美發院的強寧化妝師。

組：來自老井影樓的王靜化妝師。

組：來自小王美容美發店的王思思化妝師。

組：來自蒙娜麗莎影樓的馬楠化妝師。

組：來自愛之夢影樓的石雪化妝師。

組：友情表演的來自英爽巴黎婚紗影樓的化妝師。

那么，在我們青化妝師開始比賽的同時，我們青才藝比賽也同時開始。今天，參加才藝比賽的青有人。我們根據他們展示的才藝呢，進行了組合搭配，分為組進行比賽。在評委評分時，對每位選手需要進行分別打分。

技能大賽主持稿（優秀21篇）篇六

大家好！

在這春光明媚，百花盛開的季節，我們相約在山西醫科大學汾陽學院隆重舉行山西省第八屆高職院校“天堰杯”護理技能大賽。

本次大賽由省教育廳、衛生廳、人社廳、總工會主辦，我校承辦，有全省7所高職院校的51名選手參加比賽，其中學生組37人，教師組14人。在此，我代表山西醫科大學汾陽學院8000余名師生員工，向出席今天開幕式的省教育廳領導、兄弟院校的領導、師生表示熱烈的歡迎！這次比賽我們有幸邀請到了馬玉萍、石美霞、商臨萍、李艷春等8名省內知名護理專家，在此讓我們以熱烈的掌聲對她們的到來表示誠摯的謝意！20xx年以來，天津市天堰醫教科研開發有限公司對護理技能大賽提供了友情贊助，在此我代表大賽組委會表示衷心的感謝！

汾陽學院的護理教育已有90余年的歷史，19xxc年美國基督教華北公理會創辦了山西省汾陽醫院附設高級職業護士學校。19xx年，學校在中華護士學會、南京xxxx衛生部備案，成為當時全國僅有的三所公辦專科護士學校之一（另兩所為北京協和、四川華西）。學校曾培養了第37屆“南丁格爾”獎章獲得者王桂英，國際共產主義戰士柯棣華夫人、被譽為中印友好“民間大使”的郭慶蘭、原衛生部血防局局長白備伍等優秀人才。特別是1985年恢復重建以來，學校銳意改革、開拓進取，目前學校已發展成為一所集專科、本科、研究生教育為一體的醫學院校，為社會培養了各類高級醫護人才2.4萬余人，其中護理人才1萬余人，畢業生遍布全國各地，受到用人單位的普遍贊賞和肯定，為山西乃至我國醫療衛生事業的發展做出了應有的貢獻。

我校辦學特色鮮明，護理專業一直注重培養學生扎實的專業技能和深厚的人文素養，護理學為山西省品牌專業、重點建設學科和特色建設專業。臨床護理實驗教學中心被評為山西省普通高校實驗教學示范中心。護理學系先后被評為“全國三八紅旗集體”、“山西省三八紅旗集體”、“巾幗文明崗”和“山西省普通高校優秀教學團隊”。

期間，我校按照“三抓兩提一強化”的工作思路，積極采取措施，大力強化護理學辦學特色建設。一是加大人才引進和培訓培養力度，不斷提升教師隊伍的教學、科研水平；二是積極推進課程建設，20xx年護理學基礎和健康評估成為山西省高職高專院校精品資源共享課；三是扎實抓好實踐教學，臨床護理實驗教學中心積極準備申報國家實驗教學示范中心。

各位領導、同志們，我校能連續三次承辦全省護理職業技能大賽，我們感到非常榮幸，這是省廳對我校工作的認可與肯定，也是各兄弟院校對我校工作的支持與關心，更是對我校各項工作的鞭策與激勵。真誠地希望省廳領導、各位專家、兄弟院校的領導、師生給我們留下寶貴的意見和建議。希望所有參賽人員在比賽中，既要努力發揮水平，更要分享比賽成果，取長補短；既要通過參加比賽開闊眼界、鍛煉能力，更要總結經驗，不斷提高。護理技能訓練作為一個重要的教學環節，要在實際教學中常抓不懈貫徹落實，不斷推動我省高等護理教育事業的發展！

最后，預祝本次大賽圓滿成功！

謝謝大家！

技能大賽主持稿（優秀21篇）篇七

各位領導、老師們：

下午好！

20xx年青年教師教學技能大賽—經過一周的緊張進行，5月20日，降下帷幕，在此，感謝各位評委辛勤勞作，也謝謝15位老師的辛勤付出。在這個春天里，你們給我們帶來不尋常的享受！給我們學校帶來一種新氣息、一種新的正能量！當了—老師就意味著—把整個身心交給教育事業了，不為別的，就想把教學干好。三尺講臺，一方田地，一把犁鏵；平平常常，注定了不會驚天動地；普普通通，決定了不會波瀾壯闊；但又能誰說耕耘不是詩意的棲居、詩意的生活呢？課堂上時刻都會翻卷出生命的浪花，教室里能收獲生命的精彩，這就是我們當老師的幸福生活。

1、三等獎

首先，給榮獲三等獎的老師頒獎。

大家掌聲鼓勵！

由請蘇朝葵副校長、隆建松副校長為榮獲三等獎的老師頒獎！

（先導音樂）

2、二等獎

接下來，給榮獲二等獎的老師頒獎。

他們是：黃增霞老師、鐘慧老師、賴韻華老師、彭冬梅老師、黎冬梅老師

大家掌聲鼓勵！

由請韋塔斯副校長、韋剛副校長為榮獲二等獎的老師頒獎！

（先導音樂）

3、一等獎

最后，給榮獲一等獎的老師頒獎。

他們是：陸艷琳老師、丘玉瑩老師、楊長昆老師

大家掌聲鼓勵！

由請梁正校長、姚茂快書記為榮獲一等獎的老師頒獎！

（先導音樂）

多少次推敲琢磨，多少回精雕細刻。在這些日子里，15位教師睜大眼睛想的都是課，閉著眼睛過的都是課，多少回夢里都是課，真可謂：衣帶漸寬不覺悔，為課堂教學消得人憔悴！春色滿園關不住，幾枝紅杏出墻來。這是一個特殊的課堂，這是一份特別的禮物，這是一種特別的獎賞。我們為你們驕傲、自豪！

接下來，請韋塔斯副校長對本次青年教師教學技能大賽做總結發言。

技能大賽主持稿（優秀21篇）篇八

尊敬的各位領導、各位同事、各參賽代表隊：

大家好！

技能競賽決賽，經過全體參賽人員xx天激烈緊張的努力工作，已全部完成了各項任務，達到了預期效果，取得了圓滿成功。這次競賽活動既是對第n屆競賽成果的檢驗，也是對第xx屆競賽成果的鞏固和提高。通過連續n屆知識技能競賽比武活動，促進了xx學習知識、提高業務技能水平的積極性，使xx學有方向、趕有目標。本次競賽比較全面地反映了xx掌握知識、技能的現狀，展現了xx隊伍的精神風貌，為建設一只高素質的xx職工隊伍，奠定了良好的基矗下面我對xx崗位知識及技能競賽活動做一簡要總結。

本屆xx知識及技能競賽及決賽的基本情況

本次xx知識及技能競賽決賽，共有n支代表隊參加，有參賽選手、領隊、教練、裁判、監察、專家以及賽場工作人員、觀摩人員n人參加。在緊張激烈的競賽過程中，組織工作細致周到，參賽選手精神飽滿，積極投入；裁判和監察人員秉公執法，認真負責；競賽安排緊湊，井然有序。

各參賽隊本著賽出風格、賽出水平、互相學習、共同促進的目的，嚴格遵守賽場規則，積極支持和配合競賽組委會的各項工作，保證了本次競賽活動的順利進行。參加競賽的命題人員、裁判員、監察員、專家、主持人，兢兢業業、一絲不茍，為保證競賽的質量和水平，付出了辛勤的勞動。技能命題人員為了使技能競賽項目與現場實際工作要求相結合，并盡可能涵蓋實際操作的技能工藝要點，多次在一起研究討論，從不同類型不同項目中比較精選，提前2個月編寫了《xx—xx標準》，為各單位開展競賽培訓工作提供了統一標準；理論命題人員為了提高命題質量，達到保密要求，在較短的時間內，加班加點，如期高質量地完成了出題和試卷評閱工作；裁判員、監察員每場比賽結束后，都認真對項目的評判進行認真總結和分析，為后面的比賽做好充分的準備。xx領隊、教練，他們為隊員們提供了良好的后勤保障，鼓舞了參賽選手的士氣，增強了他們的信心；專家組的同志們，不辭辛苦，認真對每個存有疑問的技術環節進行分析研究，提出了正確的建議；賽場工作人員認真負責，為競賽的順利開展進行了精心準備；參賽選手們不負眾望，奮力拼搏，展現出了自己成績和形象。在此，我對你們表示衷心的感謝！

本次決賽分為筆試、競答、技能操作三個部分。經過認真激烈地角逐，其中有n個代表隊獲得團體競賽一、二、三等獎，n個代表隊獲得競答團體優秀獎，n個代表隊獲得優秀組織獎，n個代表隊獲得風格獎；個人全能競賽前1名授予“技術能手”稱號，個人理論知識競賽前1名授予“理論知識競賽優勝者”稱號，個人技能操作競賽前1名授予“技能操作競賽優勝者”稱號；參加決賽的全體選手均被授予“xx”稱號。在本次決賽中，團體總分成績平均為xx分，其中為xx分；個人全能成績平均為xx分，其中為xx分；個人技能成績平均為xx分，其中為xx分；筆試成績平均分數為xx分，其中為xx分；競答團體成績為xx分。

技能大賽主持稿（優秀21篇）篇九

xx年里在各級首長的關懷，幫助，指導下，在全館人員的共同努力下，我們劈波斬浪、馭風而行、與時俱進，用智慧和汗水勾勒了一道崗位建功、奉獻成才的靚麗風景線。

甲：在漸行漸近新的一年，又將是一個希望之年、奮斗之年、勝利之年！我們游泳館的全體員工將更加刻苦學習，熟練掌握業務技能，為游泳館的明天做出更大的貢獻。

下面介紹到會領導部長，局長，局長，副局長。

讓我們大家再一次以熱烈的掌聲對首長的到來表示熱烈歡迎和衷心的感謝。

乙：首先請主任上臺宣布競賽開始

甲：好，感謝主任！同時我們也預祝本次競賽取得圓滿成功！

乙：本次比賽設有餐廳擺臺技術競賽；客房做床技術競賽；形體禮儀競賽和知識問答競賽等環節。首先進行的是擺臺競賽，請選手上場（主持人下場）

甲：請各位選手注意，計時員準備——開始。

技能大賽主持稿（優秀21篇）篇十

護理技能操作是一名護士必備的專業技能，也是護理專業學生在學習過程中需要掌握的重點科目，本次大賽能夠加強同學們的護理專業知識，強化護理技能操作，培養護人才，讓同學們在步入社會，進入市場之前，就先生學校體驗一下模擬護士的感覺。

今天的比賽分為六個項目：分別是無菌技能操作、口腔、靜脈輸液、，，。，每項比賽分組，每組名選手參賽，每位選手對應1位評委評分，全場另設記分員名，記時員1名，以哨聲為令開始結束比賽。

下面我宣布“護理技能操作大賽”開始！

首先進行第一項“無菌技能操作”，請選手和評委入場就位。

計時員：請注意，各就各位，預備（吹哨）

無菌技術是護士的基本功，是醫院預防感染的一項重要而基礎的技術，是防止交叉感染的基本操作，護理人員只有時刻保持無菌觀念，嚴守操作規程，一絲不茍，才能確保患者的生命安全。請第一組選手退場，第二組選手入場就位。

第一項無菌技能操作到此結束，選手退場，請計分員統計分數。請評委稍事休息。

下面進行第二項比賽“操作”，請選手和評味入場就位。計時員：請注意，各就各位，預備（吹哨）

計時員：（吹哨）請注意，時間到，請選手停止操作。

請第一組選手退場，第二組選手入場就位

第二項比賽結束，選手退場，請計分員統計分數。請評委稍事休息。

下面進行第三項比賽“，請選手和評委入場就位。

計時員：請注意，各就各位，預備（吹哨）

請第一組選手退場，第二組選手入場就位。

第三項比賽結束，選手退場，請記分員統計分數。請評委稍事休息。

下面進行第四項比賽“ ”，請選手和評委入場就位。

計時員：請注意，各就各位，預備（吹哨）

計時員：（吹哨）請注意，時間到，請選手停止操作

請第一組選手退場，第二組選手入場

第四項比賽結束，選手退場，請計分員統計分數，請評委稍事休息。

第五項，第六項

當大賽的帷幕已悄然降落，我們的耳邊智慧之音還在回蕩，當比拼的氛圍已接近尾聲，我們的眼前思想的火花還在跳躍今天我們在競技舞臺上展示智慧，揮灑風采，明天我們在生命線上無私奉獻，救死扶傷。讓我們呵護著幸福和夢想，奔向明天！

20xx年護理技能操作大賽到此結束，同學們，讓我們來年再相會！

技能大賽主持稿（優秀21篇）篇十一

大家下午好!

護理技能操作是一名護士必備的專業技能，也是護理專業學生在學習過程中需要掌握的重點科目，本次大賽能夠加強同學們的護理專業知識，強化護理技能操作，培養護人才，讓同學們在步入社會，進入市場之前，就先生學校體驗一下模擬護士的感覺。

今天的`比賽分為六個項目：分別是無菌技能操作、口腔、靜脈輸液。每項比賽分組，每組名選手參賽，每位選手對應1位評委評分，全場另設記分員名，記時員1名，以哨聲為令開始結束比賽。

下面我宣布“護理技能操作大賽”開始!

首先進行第一項“無菌技能操作”，請選手和評委入場就位。

計時員：請注意，各就各位，預備(吹哨)。

無菌技術是護士的基本功，是醫院預防感染的一項重要而基礎的技術，是防止交叉感染的基本操作，護理人員只有時刻保持無菌觀念，嚴守操作規程，一絲不茍，才能確保患者的生命安全。請第一組選手退場，第二組選手入場就位。

第一項無菌技能操作到此結束，選手退場，請計分員統計分數。請評委稍事休息。

下面進行第二項比賽“操作”，請選手和評味入場就位。計時員：請注意，各就各位，預備(吹哨)。

計時員：(吹哨)請注意，時間到，請選手停止操作。

請第一組選手退場，第二組選手入場就位。

第二項比賽結束，選手退場，請計分員統計分數。請評委稍事休息。

下面進行第三項比賽“，請選手和評委入場就位。

計時員：請注意，各就各位，預備(吹哨)請第一組選手退場，第二組選手入場就位。

第三項比賽結束，選手退場，請記分員統計分數。請評委稍事休息。

下面進行第四項比賽“”，請選手和評委入場就位。

請第一組選手退場，第二組選手入場。

第四項比賽結束，選手退場，請計分員統計分數，請評委稍事休息。

第五項，第六項。

當大賽的帷幕已悄然降落，我們的耳邊智慧之音還在回蕩，當比拼的氛圍已接近尾聲，我們的眼前思想的火花還在跳躍今天我們在競技舞臺上展示智慧，揮灑風采，明天我們在生命線上無私奉獻，救死扶傷。讓我們呵護著幸福和夢想，奔向明天!20xx年護理技能操作大賽到此結束，同學們，讓我們來年再相會!

技能大賽主持稿（優秀21篇）篇十二

尊敬的評委嘉賓、親愛的`同學們：

大家中午好！

男：為幫助20xx、20xx、20xx級同學了解更多關于財務工作的知識，增添學習專業技能的機會。

女：為提高大學生綜合素質營造良好的校園文化氣息，讓同學們能夠到社會中盡早適應飛速發展的時代。

男：今天，我們歡聚一堂，隆重舉行大學生經貿協會第xx屆技能大賽。

技能大賽主持稿（優秀21篇）篇十三

同事們：

技能競賽決賽，經過全體參賽人員天激烈緊張的努力工作，已全部完成了各項任務，達到了預期效果，取得了圓滿成功。這次競賽活動既是對第x屆競賽成果的檢驗，也是對第xx屆競賽成果的鞏固和提高。通過連續x屆知識技能競賽比武活動，促進了學習知識、提高業務技能水平的積極性，使學有方向、趕有目標。本次競賽比較全面地反映了掌握知識、技能的現狀，展現了隊伍的精神風貌，為建設一只高素質的職工隊伍，奠定了良好的基礎下面我對崗位知識及技能競賽活動做一簡要總結。

本次知識及技能競賽決賽，共有x支代表隊參加，有參賽選手、領隊、教練、裁判、監察、專家以及賽場工作人員、觀摩人員xx人參加。在緊張激烈的競賽過程中，組織工作細致周到，參賽選手精神飽滿，積極投入;裁判和監察人員秉公執法，認真負責;競賽安排緊湊，井然有序。

各參賽隊本著賽出風格、賽出水平、互相學習、共同促進的目的，嚴格遵守賽場規則，積極支持和配合競賽組委會的各項工作，保證了本次競賽活動的順利進行。參加競賽的命題人員、裁判員、監察員、專家、主持人，兢兢業業、一絲不茍，為保證競賽的質量和水平，付出了辛勤的勞動。技能命題人員為了使技能競賽項目與現場實際工作要求相結合，并盡可能涵蓋實際操作的技能工藝要點，多次在一起研究討論，從不同類型不同項目中比較競選，提前2個月編寫了《標準》，為各單位開展競賽培訓工作提供了統一標準;理論命題人員為了提高命題質量，達到保密要求，在較短的時間內，加班加點，如期高質量地完成了出題和試卷評閱工作;裁判員、監察員每場比賽結束后，都認真對項目的評判進行認真總結和分析，為后面的'比賽做好充分的準備。領隊、教練，他們為隊員們提供了良好的后勤保障，鼓舞了參賽選手的士氣，增強了他們的信心;專家組的同事們，不辭辛苦，認真對每個存有疑問的技術環節進行分析研究，提出了正確的建議;賽場工作人員認真負責，為競賽的順利開展進行了精心準備;參賽選手們不負眾望，奮力拼搏，展現出了自己最好成績和最佳形象。在此，我對你們表示衷心的感謝!

本次決賽分為筆試、競答、技能操作三個部分。經過認真激烈地角逐，其中有x個代表隊獲得團體競賽一、二、三等獎，x個代表隊獲得競答團體優秀獎，x個代表隊獲得優秀組織獎，x個代表隊獲得最佳風格獎;個人全能競賽前10名授予"技術能手"稱號，個人理論知識競賽前10名授予"理論知識競賽優勝者"稱號，個人技能操作競賽前10名授予"技能操作競賽優勝者"稱號;參加決賽的全體選手均被授予""稱號。在本次決賽中，團體總分成績平均為分，其中最高為分;個人全能成績平均為分，其中最高為分;個人技能成績平均為分，其中最高為分;筆試成績平均分數為分，其中最高為分;競答團體成績最高為分。

(一)領導重視、精心組織、嚴密部署。

(二)鍛煉隊伍，比出友誼，賽出風采。

(三)強化素質，提高水平，樹立形象。

技能競賽活動的開展，雖然取得了顯著的成效，但也暴露出了一些問題：一是極少數對技能競賽的目的和意義認識不清，領導不夠重視，不是以此來促進業務素質的提高，而是顧忌能否拿到名次。二是個別為了競賽而競賽，片面進行參賽選手的突擊培訓，沒有達到以賽促學，以賽促培的目的。三是我們普遍素質，與當前工作需求還存在一定的差距，需要進一步的提高和培訓。

技能大賽主持稿（優秀21篇）篇十四

合：大家上午好!

男：仲夏五月，榴花如火。今天，我們歡聚一堂，隆重舉行首屆中小學教師教學技能打比拼。

女：創設擂臺，搭建舞臺。今天，將有9所學校27名隊員在這里現場競技展風采。

女：此次活動共分四個賽段，即定點投籃、教師必答、團隊合作、風險提速。

男：團結協作，展示自我，首屆中小學教師教學技能大賽正式開始。

女：首先有請教育總支副書記致開幕辭!

閉 幕 主 持 詞

男：當大賽的帷幕已悄然降落，我們的耳邊，智慧之音還在回蕩;

女：當比拼的氛圍已接近尾聲，我們的眼前，思想的火花還在跳躍;

男：當我們舉起勝利的獎杯，我們的腦中浮現出一個信念——奉獻;

女：當我們鼓起熱烈的掌聲，我們的心中呼喊著一個聲音——孩子;

男：今天，我們在競技舞臺上展示智慧，揮灑風采;

女：明天，我們在三尺講臺上辛勤耕耘，播種希望;

男：更新理念，煉就內功，是我們的初衷;

女：改變生活，創造精彩，是我們的愿望;

男：我們揮灑著汗水和淚水，一路走來!

女：我們呵護著幸福和希望，奔向明天!

合：首屆教師技能大賽到此結束，謝謝大家!

2.

合：大家上午好!

男：仲夏五月，榴花如火。今天，我們歡聚一堂，隆重舉行馬良鎮首屆中小學教師教學技能打比拼。

女：創設擂臺，搭建舞臺。今天，將有9所學校27名隊員在這里現場競技展風采。

女：此次活動共分四個賽段，即定點投籃、教師必答、團隊合作、風險提速。

男：團結協作，展示自我，馬良鎮首屆中小學教師教學技能大賽正式開始。

女：首先有請馬良鎮教育總支副書記劉登文同志致開幕辭!

閉 幕 主 持 詞

男：當大賽的帷幕已悄然降落，我們的耳邊，智慧之音還在回蕩;

女：當比拼的氛圍已接近尾聲，我們的眼前，思想的火花還在跳躍;

男：當我們舉起勝利的獎杯，我們的腦中浮現出一個信念——奉獻;

女：當我們鼓起熱烈的掌聲，我們的心中呼喊著一個聲音——孩子;

男：今天，我們在競技舞臺上展示智慧，揮灑風采;

女：明天，我們在三尺講臺上辛勤耕耘，播種希望;

男：更新理念，煉就內功，是我們的初衷;

女：改變生活，創造精彩，是我們的愿望;

男：我們揮灑著汗水和淚水，一路走來!

女：我們呵護著幸福和希望，奔向明天!

合：馬良鎮首屆教師技能大賽到此結束，謝謝大家!

技能大賽主持稿（優秀21篇）篇十五

尊敬的各位領導、各位同事、各參賽代表隊：

大家好！

首先，請允許我代表公司向參加比賽的全體員工表示熱烈的祝賀！向大力支持本次活動的領導，以及精心準備的各位同事。表示衷心的感謝！

xx公司技能大賽，正式落下帷幕。

此次活動得到了公司領導們的大力支持與贊助。此次活動不僅提高了員工們的操作技能，更增強了員工的安全防范意識。

參賽選手以公平、公正、文明參賽為準則，共選拔出x名優秀獲獎者。

整場比賽的過程中，各位選手的嫻熟技能，敬業精神，充分體現了員工們的綜合素質和勇爭第一的精神風貌。選手們的激情參與和友情支持為炎熱盛夏帶來了青春活力、動感十足的清涼，讓我們向所有參賽的選手致以真誠的謝意與深深的祝福。

下面由我宣布獲獎比賽成績：

獲得xx參與獎的共x名選手，他們是：……祝賀獲獎的選手，感謝你們的參與與支持。

獲得20xx年xx技能大賽三等獎的選手是：……祝賀獲獎的選手，感謝你們的努力！讓我們以熱烈的掌聲請出xxx科長為本次榮獲三等獎的員工頒獎。

獲得xx年xx技能大賽二等獎的選手是：……祝賀獲獎的選手，希望你們再接再厲，在這激動人心的時刻，讓我們以熱烈的掌聲請出xxx科長為本次榮獲二等獎的員工頒獎。

最激動人心的時刻到了，讓我們以熱烈的掌聲請出xx部長為本次榮獲一等獎的員工頒獎并致辭。

讓我們以熱烈的掌聲感謝x部長的精彩發言。

讓我們再一次用熱烈的掌聲向所有獲獎的員工表示祝賀，感謝參賽選手的努力與付出！

技能大賽主持稿（優秀21篇）篇十六

尊敬的各位評委，來賓，親愛的同學們：

大家下午好！

炎炎的夏日點燃了我們年輕的激情，正值青春的我們奮發向上，渴望展現自我，今天，我們在這里舉辦的數學科學學院“千帆揚師海”師范技能大賽就是一個展現數科學子風采的大舞臺。

首先，我謹代表院學生會學習部，歡迎大家來到數學科學學院“千帆揚師海”師范技能大賽高年級組決賽的活動現場，我是今天的主持人xx。

接下來，請允許我榮幸地為大家介紹蒞臨本次活動現場的嘉賓，他們分別是：

讓我們以熱烈的`掌聲對各位嘉賓，評委的到來表示中熱烈的歡迎和衷心的感謝！

經過了上午的模擬課堂比賽，我們不禁為選手們的出色表現而折服，而今天下午，我們將欣賞到他們精彩的演講，就讓我們大家拭目以待吧！

下面由我來宣讀本次比賽的規則：

進行現場抽題，每位選手在前一位選手上臺演講時到工作人員處抽題，準備3分鐘后上臺演講。

上臺演講時間為每人5分鐘。

當演講時間剩余2分鐘時，會有鈴聲提醒，工作人員會舉牌提示，請工作人員演示一下。

即席講演項目比賽滿分30分。

最后，祝各位選手都能在比賽中有出色的發揮。

技能大賽主持稿（優秀21篇）篇十七

（汪）尊敬的各位嘉賓、（李）各位領導、（汪）各位同事：

（合）大家晚上好！

（汪）下面向大家介紹出席今晚活動的嘉賓，他們是：

（李）xx市xxx區xxx部長劉xx先生及其夫人

（汪）xx市xxx區國投公司彭總

（李）xxxx廣告有限公司滕總

（汪）四川xxx餐飲文化有限責任公司總經理王xx女士

（李）四川xxx餐飲文化有限責任公司總經理郎xx先生

（汪）四川xxx餐飲文化有限責任公司執行董事王xx先生

（李）讓我們以熱烈的掌聲，歡迎各位嘉賓的到來。

（汪）下面我們來認識參加本次技能競賽各代表隊的員工，首先請出的是：xx店（全體起立齊誦：企業愿景：“樹健康理念，造食療王國”） （李）xx店（齊誦：企業精神：“眾人同心，萬民養生”）

（汪）xx店（齊誦：企業價值觀：“品牌共創，精神共通，情感共流，快樂共享”）

（李） 東道主xx店（齊誦：經營理念：“以傘為風范，創一流品牌”）

（李）第五屆“五四技能競賽”即將拉開帷幕，開始之前，我們請xxx公司的老朋友、xxx成長的參與者、見證人——xxx區xx部長劉xx先生為我們講話：

劉部長講話（略）…….

（汪）感謝劉部長對我們的鼓勵和期望，接下來有請公司總經理郎xx先生致詞（并宣布競賽開始）。

郎總致詞（略）…….

（汪）五年傳承愛心，五年播灑健康

（李）五年頑強拼搏，五年大行德廣

（汪）一步步前進的腳印，灑滿了全體xx人辛勤的汗水

（李）一個個閃光的榮譽，凝聚了全體xx人無窮的力量

（汪）走過五個春秋，xxx公司在社會各界朋友的關心支持下，全體員工奉行“以傘為風范，創一流品牌”的經營理念，發揚“眾人同心，萬民養生”的企業精神，同心同德、艱苦奮斗，取得了令人矚目的成績。

（李）在此，讓我們以熱烈的掌聲，向五年來一直關心幫助我們的各級領導、各界朋友致以崇高的敬意！向五年來為xxx的發展作出巨大貢獻的全體員工表示衷心的感謝！

（李）一年一度的“五四技能競賽”，是公司各部門、各直營店服務水平、團隊建設、精神風貌的集中展示，也是公司對各店管理水平的一次全面檢閱。今天晚上即將舉行的第五屆“五四技能競賽”，我們將欣賞到來自各店員工的精彩表演，領略到新一代xxx員工的青春風采！

（汪）下面進行競賽的第一項——“團隊展示及企業歌山歌合唱”，請評委根據該店在隊列行進、隊形展示、團隊士氣、精神狀態、合唱的音準、音色、速度、表情等表現在評分表上對應的項目給予評分，在該店演唱結束后，亮出總分。記分員在評委亮分后，收集，并迅速準確地算出平均分，在下輪演唱時公布。

首先出場的是 店，請 店準備????

(演唱結束下場后)請評委為 店亮分。

現在請出的是 店，請 店準備????

(演唱結束下場后)請評委為 店亮分。

現在請出的是 店，請 店準備????

(演唱結束下場后)請評委為 店亮分。

現在請出的是 店，請 店準備????

(演唱結束下場后)請評委為 店亮分。

（汪）第一項比賽已全部結束，在分數出來之前，我們先欣賞一段由龍泉店員工帶來的才藝展示《傣族舞》，有請任憲美…………….

（李）公布團隊展示及合唱的分數

（汪）公布前三項總分排名

（李）接下來進入今晚技能競賽的第二個環節——主題演講。

（汪）去年底，公司提出了“我為xx人，人人為小xx”的理念，要求不僅每位員工都要做小xx，還要把傘的精神傘的風范向顧客、向社會傳播，讓所有的人都成為“淋濕自己，呵護他人”的小xx。為貫徹公司的這一理念，本次演講比賽以“我為xx人，人人是小xx”為主題。

（李）請評委根據演講的內容、主題、姿體語言、表情、語調、語速、時間控制等給予評分。

略…………….

（汪）公布演講的分數

（李）公布前四項總分排名

（汪）下面進入第三個環節——知識競答，首先進行的是必答題。評委根據參賽隊的的回答情況打分并亮分，記分員在白板上記錄并累加。

（李）請聽第一題，本題由 店回答

請評委亮分，本題最后得分為 分……..

必答環節完畢，下面進入輕松一刻，有請南門店員工帶來他們的時裝表演《傘秀》。

（李）到現在為止，各店的積分和排名情況是………..

（汪）提請各參賽隊注意，現在的名次不是最后的結果，誰是最后的勝利者？還要看今天比賽的最后一項——知識搶答。

（李）在這個環節，排名靠后的店可以上演驚天逆轉、反敗為勝；而排名靠前的店也可以擴大戰果，乘勝追擊。到底鹿死誰手？搶答過后，即刻揭曉！首先介紹搶答規則。

1、 （汪）搶答題每題1分，共40題，理論上平均每店10題。

2、 （李）參賽員工在主持人念完題目，并說“開始”后方可搶答，提前回答在本項目中扣5分。

3、 （汪）回答正確加1分，為防止惡意搶答，回答錯誤扣1分。

4、 （李）臺下員工保持安靜，如未經允許說出答案，在該店團體總分中扣2分。

（汪）下面請聽題………

（李）今天的技能競賽所有項目比賽完畢，在計分員統計分數期間，請欣賞雙楠店員工帶來的合唱《步步高》，有請。

（汪）感謝雙楠店員工經為我們帶來的精彩表演，今天的技能競賽（以下為簡單總結）

（李）接下來請各位評委對今天的比賽進行點評、指正，首先有請……….

（汪）謝謝各位評委的點評和寶貴意見，下面宣布本次技能競賽的團體總分及排名：

（李）第一名： 店，總分 分；

（汪）第二名： 店，總分 分；

（李）第三名： 店，總分 分；

（汪）第四名： 店，總分 分。

（李）接下來，請各位嘉賓和領導為獲獎員工頒獎。

（汪）有請擺臺技能第一名 、第二名 、第三名 ； （李）配菜技能比賽第一名 、第二名 、第三名 ； （汪）演講比賽第一名 、第二名 、第三名 走上星光大道。

（李）最后，有請xxx公司創始人王xx女士為榮獲團體第一名的 店經理頒獎。

（汪）今天的比賽到此結束，感謝各位嘉賓、各位領導的光臨，我們來年再見！

技能大賽主持稿（優秀21篇）篇十八

尊敬的各位同仁，大家下午好！

酒店第三屆暨技能大賽就要開始了，今年的技能大賽是在各部門技能比賽的基礎上由酒店統一組織的一次大規模比賽，今天的比賽項目有前廳、客房、餐飲樓面、餐飲廚房共7個項目的比賽，參賽選手共有**名，今年的這次技能大賽是“服務質量提升月”活動的一項重要內容，也是完成新星標對標復核工作的一項重要內容，在此，衷心的希望全體參賽選手充分發揮自己的技能特長，取得優異的比賽成績。從而以點帶面，推進各部門形成學技能、學管理的良好風氣，不斷鞏固和提高現有的服務水平。

有請總講話，請大家鼓掌歡迎！

主持人宣布技能比賽注意事項。

在比賽過程中請大家保持安靜，不得大聲喧嘩。

觀摩人員不要在賽場內走動，以免影響參賽人員。

參賽人員聽從評委的指揮，賽前準備完畢及參賽操作結束時均需向評委舉手示意。

所有參賽人員在個人比賽結束時不要離開賽場，等主持人宣布全場比賽結束后再退場。

主持人宣布技能比賽開始：各位參賽選手請到工作臺抽簽以便確定參賽順序，抽完簽后請到各自的比賽區域外面等候，由各項目評委安排比賽。xx年里在各級首長的關懷，幫助，指導下，在全館人員的共同努力下，我們劈波斬浪、馭風而行、與時俱進，用智慧和汗水勾勒了一道崗位建功、奉獻成才的靚麗風景線。

甲：在漸行漸近新的一年，又將是一個希望之年、奮斗之年、勝利之年！我們游泳館的全體員工將更加刻苦學習，熟練掌握業務技能，為游泳館的明天做出更大的貢獻。

下面介紹到會領導部長，局長，局長，副局長。

讓我們大家再一次以熱烈的掌聲對首長的到來表示熱烈歡迎和衷心的感謝。

乙：首先請主任上臺宣布競賽開始。

甲：好，感謝主任！同時我們也預祝本次競賽取得圓滿成功！

乙：本次比賽設有餐廳擺臺技術競賽；客房做床技術競賽；形體禮儀競賽和知識問答競賽等環節。首先進行的是擺臺競賽，請選手上場（主持人下場）。

甲：請各位選手注意，計時員準備----------開始。

技能大賽主持稿（優秀21篇）篇十九

尊敬的各位領導、親愛的同事們：

大家上午好！

技能競賽決賽，經過全體參賽人員天激烈緊張的努力工作，已全部完成了各項任務，達到了預期效果，取得了圓滿成功。這次競賽活動既是對第x屆競賽成果的檢驗，也是對第xx屆競賽成果的鞏固和提高。通過連續x屆知識技能競賽比武活動，促進了學習知識、提高業務技能水平的積極性，使學有方向、趕有目標。本次競賽比較全面地反映了掌握知識、技能的現狀，展現了隊伍的精神風貌，為建設一只高素質的職工隊伍，奠定了良好的基矗下面我對崗位知識及技能競賽活動做一簡要總結。

本次知識及技能競賽決賽，共有x支代表隊參加，有參賽選手、領隊、教練、裁判、監察、專家以及賽場工作人員、觀摩人員xx人參加。在緊張激烈的競賽過程中，組織工作細致周到，參賽選手精神飽滿，積極投入；裁判和監察人員秉公執法，認真負責；競賽安排緊湊，井然有序。

各參賽隊本著賽出風格、賽出水平、互相學習、共同促進的目的，嚴格遵守賽場規則，積極支持和配合競賽組委會的各項工作，保證了本次競賽活動的順利進行。參加競賽的命題人員、裁判員、監察員、專家、主持人，兢兢業業、一絲不茍，為保證競賽的質量和水平，付出了辛勤的勞動。技能命題人員為了使技能競賽項目與現場實際工作要求相結合，并盡可能涵蓋實際操作的技能工藝要點，多次在一起研究討論，從不同類型不同項目中比較競選，提前2個月編寫了《標準》，為各單位開展競賽培訓工作提供了統一標準；理論命題人員為了提高命題質量，達到保密要求，在較短的時間內，加班加點，如期高質量地完成了出題和試卷評閱工作；裁判員、監察員每場比賽結束后，都認真對項目的評判進行認真總結和分析，為后面的比賽做好充分的準備。領隊、教練，他們為隊員們提供了良好的后勤保障，鼓舞了參賽選手的士氣，增強了他們的信心；專家組的同志們，不辭辛苦，認真對每個存有疑問的技術環節進行分析研究，提出了正確的建議；賽場工作人員認真負責，為競賽的順利開展進行了精心準備；參賽選手們不負眾望，奮力拼搏，展現出了自己最好成績和最佳形象。在此，我對你們表示衷心的感謝！

本次決賽分為筆試、競答、技能操作三個部分。經過認真激烈地角逐，其中有x個代表隊獲得團體競賽一、二、三等獎，x個代表隊獲得競答團體優秀獎，x個代表隊獲得優秀組織獎，x個代表隊獲得最佳風格獎；個人全能競賽前10名授予"技術能手"稱號，個人理論知識競賽前10名授予"理論知識競賽優勝者"稱號，個人技能操作競賽前10名授予"技能操作競賽優勝者"稱號；參加決賽的全體選手均被授予""稱號。在本次決賽中，團體總分成績平均為分，其中最高為分；個人全能成績平均為分，其中最高為分；個人技能成績平均為分，其中最高為分；筆試成績平均分數為分，其中最高為分；競答團體成績最高為分。

（一）領導重視、精心組織、嚴密部署。

（二）鍛煉隊伍，比出友誼，賽出風采。

（三）強化素質，提高水平，樹立形象。

三、鞏固成果，不斷提高。

技能競賽活動的開展，雖然取得了顯著的成效，但也暴露出了一些問題：一是極少數對技能競賽的目的和意義認識不清，領導不夠重視，不是以此來促進業務素質的提高，而是顧忌能否拿到名次。二是個別為了競賽而競賽，片面進行參賽選手的突擊培訓，沒有達到以賽促學，以賽促培的目的。三是我們普遍素質，與當前工作需求還存在一定的差距，需要進一步的提高和培訓。

技能大賽主持稿（優秀21篇）篇二十

尊敬的各位同仁，大家下午好!

×××酒店第三屆暨20xx年度技能大賽馬上就要開始了，今年的技能大賽是在各部門技能比賽的基礎上由酒店統一組織的一次大規模比賽，今天的比賽項目有前廳、客房、餐飲樓面、餐飲廚房共7個項目的比賽，參賽選手共有32名，今年的這次技能大賽是“服務質量提升月”活動的一項重要內容，也是完成新星標對標復核工作的一項重要內容，在此，衷心的希望全體參賽選手充分發揮自己的技能特長，取得優異的比賽成績。從而以點帶面，推進各部門形成學技能、學管理的良好風氣，不斷鞏固和提高現有的服務水平。

二、接下來有請××總講話，請大家鼓掌歡迎!

三、主持人宣布技能比賽注意事項

四、主持人宣布技能比賽開始：各位參賽選手請到工作臺抽簽以便確定參賽順序，抽完簽后請到各自的比賽區域外面等候，由各項目評委安排比賽。

五、根據評委評選結果宣布獲獎者名單：

1、首先頒發的是各項目亞軍獎項：

2、接下來頒發的是個項目冠軍獎項：

其它參賽選手均獲得優勝獎，由部門到工作人員處統一領獎。

六、主持人致比賽閉幕詞

各位同仁：

經過1個半小時的緊張比賽，第三屆技能大賽終于落下了帷幕，在此，向獲獎的選手表示衷心的祝賀!向認真準備、積極參賽的各個部門經理以及員工表示衷心的感謝!

這次比賽充分體現了各個部門的技能水平和選手們的競技風采，我相信，通過這次技能比賽，一定會促進各個部門的技能培訓工作，促進全體員工努力學習技能、不斷提高技能的積極性。希望各個部門以此為契機，在今后的管理工作中，不斷開展和加強各個崗位、工種的技能培訓學習活動，經常性的開展各部門的形式多樣的技能比賽活動，從而不斷提高整體服務水平和酒店產品質量，以高質量的服務水準贏的更多的賓客，以優質的出品吸引更多的回頭客，使嘉和的品牌具有更深更廣的影響力，使××酒店的經營業績更上一個新的臺階!

最后，我宣布，××大酒店第三屆技能大賽圓滿結束，謝謝大家!請冠亞軍獲獎選手到前臺合影留念。

技能大賽主持稿（優秀21篇）篇二十一

女：我院護理專業自20xx年開始招生，在學院的領導和各部門的大力支持下蓬勃發展，現有15級、16級兩屆在校生，15級學生在校期間學習刻苦，認真完成護理操作任務，系統的學完了解剖學、生理學、生化學、藥理學、免疫與微生物學等基礎課程，同時也學完了健康評估，基礎護理，婦產科和兒科等臨床實踐課程。

女：春種夏長、秋收冬藏，這冬春交替之際是積蓄力量，蓄勢待發的大好時光

男：經過層層選拔，我們經過了“護理技能大賽初賽”理論和實踐的考核，從24名護理選手中選出8名優秀選手參加今天的決賽，并且經過抽簽分成了4組，她們是第一組：

女：下面由我介紹一下此次護理技能大賽的比賽環節和規則，本次護理技能大賽決賽分為四個環節，分別是看圖答題、案例分析、術語猜詞和實操考核，每個環節由評委打分，最終評出一、二、三等獎。男：其中看圖答題、案例分析和術語猜詞考核選手的理論知識和應用能力，考核范圍涉及內外婦兒、健康評估、護理學基礎知識，最后一個實操環節考核技能操作能力。

一組回答正確，加4分，2組回答錯誤不得分......

案例與分析1

男：下面進入第二環節，這個環節考查同學們對術語的理解和默契能力，我們已經抽簽分組，把現場的八名選手分為4組，兩個人一對，一個人來比劃另一個人來猜，每個術語猜對給2分，猜錯不扣分，每組猜詞時間限制兩分鐘，最多三次喊pass的機會。

男：請第一組同學選題

女：請第二組同學選題

男：請第三組同學選題

女：請第四組同學選題

男：下面公布理論環節選手成績：

女：下面進入本次大賽的最后一個環節也是重點考核環節，本環節共有三項技能操作，分別是：頭部包扎法，心肺復蘇術和密閉式靜脈輸液，每個選手在規定時間內完成護理操作，評委老師根據考核標準對每位選手進行打分，每項操作滿分100分。

女：下面公布各個選手的分數及名次，三等獎3名，他們是：男：二等獎3名，他們是：

女：一等獎2名，他們是：

男：頒獎環節......

女：除人類之病痛，祝健康之完美，護理人的任務任重道遠。

男：希望我們每一位同學都能扎實理論知識，實踐操作技能，讓職業的光輝照耀四方。

女：新的一年也即將到來，也祝愿京北職院的學子們新的一年百尺竿頭更進一步。

男：北京京北職業技術學院第一屆“護理技能大賽”到此結束。