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初二以點贊為話題(匯總24篇)

時間:2025-05-30 作者:雁落霞

優(yōu)秀作文需要有清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯,讓讀者能夠明確地理解和接受作者的觀點。以下是一些優(yōu)秀作文的片段摘錄,讓我們一起來感受其中的思想火花和藝術(shù)魅力。

初二以點贊為話題(匯總24篇)篇一

在20xx年時,這個詞還是一個光棍。但到了20xx年,“點贊”出山,一舉成為十大流行語之一,美其名曰:“最簡單的贊美方式。”傳播之快,使用之廣,令人嘆為觀止。

你喜歡點贊嗎?在網(wǎng)上的許多地方都為你備好了那簡潔易懂的大拇指符號。這些刺激了新一族的產(chǎn)生——“點贊族”》這是一群隨處可見的人:到處亂晃,好也贊,壞也贊,舉手投足都充滿了網(wǎng)絡(luò)文化的“特色”。他們的胡來使得原本好好的詞失去了積極向上的意義,淪為了一幫懶惰者用來表現(xiàn)自己存在的工具。這是一種不值得提倡的行為,無利于網(wǎng)絡(luò)秩序,無利于人際交往。若你與他們一樣,那么在你毫無誠意地送出大量中庸的贊美之前再好好想想吧,這樣做是沒有意義的。再差勁的人也應(yīng)該有基本的是非觀念,真想要贊美別人的話,兩句哪怕十分樸素的話所起到的效果也許會更好呢。

當(dāng)然點贊也有不容小覷的好處,但關(guān)鍵是要選對對象。你的“贊”該為誰而點?對此,你心中應(yīng)該有著對身邊事物的價值評判。一位名叫谷紅梅的副縣長,在人們熱議“是否該取消領(lǐng)導(dǎo)專車”話題時,她主動放棄乘坐公務(wù)車,而是改乘摩的前去開會。人們?yōu)樗c贊,因為廉潔;有一個身患重癥的90后青年,自知時日無多,卻堅持微笑,寫下了許多幽默的作品。人們?yōu)樗c贊,因為他堅韌。只有這些擁有真善美的'人,才有資格收下大家真誠的贊美。再來看看另外一些人:蘇州一家企業(yè)承諾,為他們點64個贊的人將贏得大閘蟹,掀起了呢一輪點贊熱潮。這固然是一種巧妙的促銷方式,但它讓“點贊”沾上了利益的臭味,讓它在人們心中的地位一落千丈。

我們?yōu)槭裁匆c贊?也許你也思考過這個問題。事實上,摒棄了輕浮態(tài)度,并挑對了對象的點贊,不失為一種很好的表達(dá)自己情感和對他人認(rèn)可的方式。我們?yōu)閷捜荨⑸埔狻⒘疂崱皂g等一切美好之物獻(xiàn)上我們毫不吝惜的贊美,為這個社會帶來更多的正能量。

點贊是一種網(wǎng)絡(luò)的常見現(xiàn)象。點贊,讓我們?nèi)谌刖W(wǎng)絡(luò),溝通他人,傳播真善美。讓我們?yōu)樽约核J(rèn)可之物點贊,也為自我點一個贊吧。

初二以點贊為話題(匯總24篇)篇二

沒有香氣去朝蜂引蝶,沒有嫵媚去惹心醉人,所以櫻的確要比別的花遜色得多。但是我愛櫻,因為我從沒見過那么團(tuán)結(jié)的花。

櫻總愛一樹一樹地開,一城一城乃至一國一國地開,它們會占據(jù)整個春天,像是有人施了魔法,一棵樹在一夜之間被裝點成粉色的一團(tuán),甚是美麗。人們愛櫻也總是愛那整樹的粉色童話,的確,它真是太美!

日本人對櫻的感情已超越了人對花的感情了,沒有哪國人有像他們那樣癡迷自己的國花的,他們認(rèn)為醉死在櫻雨中也是幸福。這一點也不夸張,因為櫻花實在太神奇了。別看它只有短短十天的生命,卻在日本可以足足開兩個月,三月從九州出發(fā),一路浩浩蕩蕩的開向北海道,每個角落都有櫻花的影子。然而別的花做不到,也許它可以開得夠長,夠美,但卻沒有櫻之團(tuán)結(jié),櫻之氣質(zhì),櫻之團(tuán)結(jié)。。

生命就像這櫻花般短暫,但并不是所有生命都有櫻花般燦爛,我們應(yīng)該像櫻花一樣笑著面對一切,即使在生命的最后一刻也要跳出最美的一支舞。

像是櫻花雨。

再那櫻花飄落一地李克勤的歌不是我經(jīng)常聽的。在一個有雪的冬天,一個朋友送我一盒他的專輯,其中上面有一首《櫻花》是我喜歡聽的。

他的歌很多都是用粵語唱,這首也是,聽不懂的語言,不必去了解在唱些什么,感覺著他的聲音,回腸蕩氣,渾厚的聲色充滿了滄桑。專輯的封套上,李克勤短發(fā),穿白襯衣,黑西服,系深藍(lán)的領(lǐng)帶,低下去的頭,看不清表情。他應(yīng)該是一個有性格的男人。

李克勤唱到,喜歡櫻花每年愛看一遍,盛放櫻花當(dāng)天我們都會見面,只管欣賞倆人雙方的臉,任兩心越過你我底線,從來沒有妄想這生不變,但總勝過這天夜里擁著照片,會風(fēng)雨不改會此志不改,若是真心相愛未理應(yīng)不應(yīng)該,每一次分開期待能更加精彩。

歌詞寫得不容置疑,對愛情充滿了幻想。其實有些真實的東西是很難形容的。就像我們的生活,平淡無及,寂寥疲憊,可是每天仍在麻木的繼續(xù)。愛情像漂浮在空氣中的味道,隨時都有可能被風(fēng)吹走。曾經(jīng)許下的諾言,是甜美的,可早已被現(xiàn)實的生活搞得面目全非,找不到了樣子。

初二以點贊為話題(匯總24篇)篇三

點贊越來越成為炙手可,的流行詞了。本文是本站小編為大家整理的關(guān)于點贊的話題。

作文。

歡迎閱讀。

每個人都有很多贊,而不是僅僅一個,但是你有特別的贊嗎?那就是自己給自己點個贊。而我今天就有一件事值得為自己點個贊,今天下午學(xué)校要開始對七年級學(xué)生進(jìn)行期中測試,我懷著輕松而愉悅的心情來到學(xué)校,正在我剛要邁入樓梯時,我感覺腳下似乎有什么東西。于是我把腳移開一看。咦,怎么是一個考試專用的2b鉛筆呀!差點害我摔倒,倒霉,還是趕緊回班吧!我剛邁出一步想:丟這樣一支筆失主一定很著急吧。況且還是考試必須有的。就如上了“戰(zhàn)場”連最基本的“槍”都沒有還做什么戰(zhàn)呢?說著,我就把筆撿了起來,回頭交給老師我慢慢的上繳給班級。而就在這時我看到一個同學(xué)似乎在找什么東西,于是我走上去,問到:“同學(xué)你在找什么?”他頭也不抬的跟我說:“在找我中午剛買的2b鉛筆。”說完又全身心的投入找去了。我一聽,唉,他說的是不是我剛撿到的2b鉛筆呀?難道這筆是他的?我立刻把筆從口袋里掏出來問:“同學(xué)你找的是不是這支筆呀?”這時他才抬起頭來,我看到他額頭上滿是汗,每一滴汗都如豆粒大小,不用想他一定找了很長時間吧。同學(xué)連忙說:“對,對,就是這支2b鉛筆,你在哪里找到的?”我連忙回答說:“是在剛才上樓梯時臺階上找到的,我正要把它交給老師呢!看來現(xiàn)在已經(jīng)不需要了。”

那同學(xué)連聲說:“謝謝,謝謝,真是太感謝你了,如果不是你發(fā)現(xiàn)了,我還不知道要找到什么時候呢!”說完我們就再見,各回各班了。雖然我不知道他在班級里是什么樣的人,但從他這一點上我知道了他一定是一個有禮貌的人。我來到教室已經(jīng)有很多同學(xué)在復(fù)習(xí)功課了,我也抓緊投入進(jìn)去溫習(xí)一下。但我想著剛才那事心里一直沒能平靜下來,因為我的心里感到一絲甜甜的,這甜是與眾不同的,它比蜂蜜還要甜。我越想越高興,因為我做了一件極小的事,但以那位同學(xué)的看法來看一定是一件大事。我的內(nèi)心是無比的高興,因為我做了件好事,我也不由得為自己做的事兒說一聲贊。

雖然這件事過去了,但這個贊,我自己我為自己點的贊卻一直留在我的心里,一想起來心里就美滋滋的。我為自己點的這個贊已經(jīng)保存到了我的心里,永遠(yuǎn)難以忘記。

你為自己點過贊嗎?如果有,也來寫一寫你是怎樣為自己點的贊吧!

世上事物如此諸多,你沒有花的香氣,沒有樹的高壯,但你柔軟嬌小的身影卻也讓我為你點贊。

——題記。

昨天猛烈的暴風(fēng)雨就那樣毫無征兆的降臨,在大家猝不及防的情況下,襲卷了整個小鎮(zhèn),刮倒了許多店家的招牌,沖走了過道里的沙塵,同時也讓大家厭惡的地溝水上漲。幫忙家里拖掉被暴風(fēng)雨侵略后殘留的污水,重新搬起被大風(fēng)刮倒在地一蹶不振的萬福樹,收拾得差不多之后就迫不及待地出去看看雨后的小鎮(zhèn),順便呼吸下清新的空氣。

路過街道,街坊領(lǐng)居們也都還手忙腳亂地在整理收拾,偶爾聽得幾句抱怨聲。走著走著,便不知不覺地來到了人民花園,映入眼簾的盡是花兒殘落在地、萎靡不振的景象,支架上原本妖嬈纏繞著的藤條此刻也被雨水傾打得彎下了身子,無力的垂落著。我望著這蕭條花殘的景象,想起以前那個生機(jī)勃勃、彌漫著迷人香氣的花園,不禁為它感到痛心。但我還是挪動身子,邁著步伐,去探望傷痕累累的它們。

每一步我都走得那么小心翼翼,每一朵殘花都讓我心生憐憫,但,一片柔軟嬌小的身影讓我心中重燃起希望之火,那真是奇跡!我趕忙跑過去,蹲下,仔細(xì)觀察著那片小草,雖暴風(fēng)雨對它們進(jìn)行過瘋狂的洗禮,但大部分它們還是堅強(qiáng)不屈地同風(fēng)雨抗衡,即便知道無生的希望,它們相互依偎在一起,原來勢單力薄的它們也凝聚著巨大的力量,終于經(jīng)過一天的頑強(qiáng)抵抗,還是獲得了勝利!清晨灑下的晶瑩露珠,靜靜地輕撫著它們被拍打過的身子,陽光也斜射了一縷陽光給予它們,陽光與露珠交相輝映下的小草顯得寧靜美好。我也不禁露出笑容。

“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,小草的外表看起來是那么柔軟嬌小,它的生命力卻如此頑強(qiáng)!小草,我真心為你點贊!

每當(dāng)我?guī)椭鷦e人時,我會感到無比榮耀;如果我受到夸獎,我會小小的驕傲。我愿意幫助別人,雖然有時我的真心經(jīng)常被別人誤會,可我不在意,我會繼續(xù)幫助別人。

記得一天,我與媽媽上街買東西。我們走上了一個很斜的的水泥路,像山坡一樣,我艱難的“爬”上去了。等我與媽媽上去的時候,我看見一位老奶奶趕著自行車艱難的走上來,還看見她拎著一袋水果。砰的一聲,老奶奶摔倒在地,水果也散落一地。我毫不猶豫的轉(zhuǎn)身過去扶她起來,當(dāng)我要扶起奶奶時,媽媽把我拉住了:“不能扶,電視上不是說過的嗎,遇到這種事要視而不見,要是扶了她有可能會反咬一口。”我猶豫了。這時一位天使說:“不能違背自己的良心,再說不扶會對不起老師對我的教育。”“去去,干嘛要聽他的話。”魔鬼氣呼呼的說“俗話說,各人自掃門前雪,莫管他人瓦上霜。”聽了他們的話我好想明白了。我趕緊把奶奶扶起來,接著,我又把地上的水果撿了起來。接著老奶奶不停對我說謝謝,我也不停說不客氣。忽然媽媽說了一句讓我很生氣:“你為什么要扶呢?你不怕她敲詐嗎?”我說:“身正不怕影子斜。倘若摔倒的是你的家人或是你,別人不扶你會有怎樣感受呢?”接著媽媽給了我一個擁抱,老奶奶走了,現(xiàn)在我的心里有了甜甜的溫暖了!這時候,我為自己點個贊!

我真想為自己點個贊,因為我?guī)椭藙e人,所以我為自己點個贊!

這一幕,引起了大家的注意,人們漸漸圍攏過來,與同伴玩的我也走了過來,同伴也好奇地和我走了過來。大家看見了這個老人,只是指指點點,不敢靠近他,每個人的眼睛中閃過一絲無奈和著急,人們議論紛紛,我問同伴:“要不要幫他?”同伴只是沉默,沒有回答,我也沒有再說什么。

今天,我要在網(wǎng)上為他點個贊,倡議大家向他學(xué)習(xí),把他的品質(zhì)傳承下去,永不斷流!

初二以點贊為話題(匯總24篇)篇四

世上事物如此諸多,你沒有花的香氣,沒有樹的高壯,但你柔軟嬌小的身影卻也讓我為你點贊。

——題記

昨天猛烈的暴風(fēng)雨就那樣毫無征兆的降臨,在大家猝不及防的情況下,襲卷了整個小鎮(zhèn),刮倒了許多店家的招牌,沖走了過道里的沙塵,同時也讓大家厭惡的地溝水上漲。幫忙家里拖掉被暴風(fēng)雨侵略后殘留的污水,重新搬起被大風(fēng)刮倒在地一蹶不振的萬福樹,收拾得差不多之后就迫不及待地出去看看雨后的小鎮(zhèn),順便呼吸下清新的空氣。

路過街道,街坊領(lǐng)居們也都還手忙腳亂地在整理收拾,偶爾聽得幾句抱怨聲。走著走著,便不知不覺地來到了人民花園,映入眼簾的盡是花兒殘落在地、萎靡不振的景象,支架上原本妖嬈纏繞著的藤條此刻也被雨水傾打得彎下了身子,無力的垂落著。我望著這蕭條花殘的景象,想起以前那個生機(jī)勃勃、彌漫著迷人香氣的花園,不禁為它感到痛心。但我還是挪動身子,邁著步伐,去探望傷痕累累的它們。

每一步我都走得那么小心翼翼,每一朵殘花都讓我心生憐憫,但,一片柔軟嬌小的身影讓我心中重燃起希望之火,那真是奇跡!我趕忙跑過去,蹲下,仔細(xì)觀察著那片小草,雖暴風(fēng)雨對它們進(jìn)行過瘋狂的洗禮,但大部分它們還是堅強(qiáng)不屈地同風(fēng)雨抗衡,即便知道無生的希望,它們相互依偎在一起,原來勢單力薄的它們也凝聚著巨大的力量,終于經(jīng)過一天的頑強(qiáng)抵抗,還是獲得了勝利!清晨灑下的晶瑩露珠,靜靜地輕撫著它們被拍打過的身子,陽光也斜射了一縷陽光給予它們,陽光與露珠交相輝映下的小草顯得寧靜美好。我也不禁露出笑容。

“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,小草的外表看起來是那么柔軟嬌小,它的生命力卻如此頑強(qiáng)!小草,我真心為你點贊!

初二以點贊為話題(匯總24篇)篇五

記得那一年,我很怕黑。每當(dāng)?shù)搅送砩衔揖蜁鴭寢尨绮讲浑x,但有一天媽媽突然說她要加班,讓我自己先回家。從小怕黑的我,怎么能自己回家呢?說完媽媽把她手中的鑰匙交給了我。我剛一走出店就膽戰(zhàn)心驚的。外面一片漆黑,只有一點兒微弱的燈光。我頓時就想到了退縮,可是媽媽說過〝無論遇到什么困難和挫折都要勇敢面對,永不退縮〞。想到了這里我放開大步的走著。

過了一會兒,我看到了回家的那條小道,又想起了看看恐怖片上的情節(jié),夜晚小道里頭會有僵尸的。〝啪〞的一聲不知是什么東西被打碎了,難道是僵尸?我大膽的.向那邊望去,呀!那是誰呀?還拿著一個東西,搖搖晃晃地向我走來,難道是要來打我?我二話不說,撒腿就跑。隱隱約約的聽到了叔叔在后面喊我。我大膽的向那邊望去,原來是小劉叔叔準(zhǔn)備扔啤酒瓶,唉,真是虛驚一場。

我終于到了家,〝怎么回事了?屋里怎么漆黑一片?〞。原來是停電了,我從臥室里拿出一個被子,將自己的頭蒙住,雙眼緊閉,不斷安慰自己:有什么可怕的?人最可怕的敵人是自己,不要自己嚇唬自己。我緊張的心情慢慢平靜下來了。

我終于戰(zhàn)勝了自己的膽怯,我要為自己點贊!

初二以點贊為話題(匯總24篇)篇六

“點贊”一詞最近常常出現(xiàn)于生活中的熱門詞語,它既代表對一件事的認(rèn)同與贊許;也可以代表對一個人的支持和認(rèn)可。每個人的生活中都會有與眾不同的點贊經(jīng)歷。同樣我也有我的點贊經(jīng)歷。就讓我與大家一起分享吧。

在那個烈日炎炎的'下午,因為在家實在無聊,所以我便在小區(qū)里散步。但是,很快我就大汗淋漓。雖然很想回家,但是一想到回家便無事可做,我又打消了這個念頭。突然,我想到一個好主意。

“老板,來一杯冷飲。”我來到了小賣部,“6塊錢。”一位中年男子走到臺前,帶著一臉和藹的微笑對我說。"老板,錢。”“慢走,下次再來。”

遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見老板站在店門口,還時不時焦急地四處張望。我走上前去,他見我來了,忙向我走來。“可算看見你了,剛才沒看清(你走得急),想要叫你,卻看不到你了。這是找你的錢,給。”說著,將錢塞入我的手心。頓時,一股暖流涌入我的心中,我由衷的說了句"謝謝”。

現(xiàn)在我想起這件事,依然十分感動。也許一個人不經(jīng)意的行為,就能打動別人,讓別人為你點贊。

初二以點贊為話題(匯總24篇)篇七

對手對我們每個人來說,永遠(yuǎn)都是與我們相對立的,對手它不僅能攪亂我們平靜的生活。同時也會給我們的人生帶來坎坷。但是許多人都以敵意的目光看待對手。而我卻要感謝對手。

正因為有了對手我們的生活才不會像白開手一揚平坦無味。而變得十分精彩,變得七彩斑斕。正因有了對手,我們才不會像人工養(yǎng)殖過的花兒那樣弱小,而變得愈來愈堅強(qiáng)。正因為有了對手,我們才能享受到真正的快樂。因此,我們要感謝對手。

有一次,我和我朋友之間弄疆了。這才發(fā)現(xiàn),友誼破裂痛楚時,孤單尋找我,一次考試不及格,自己最大的敵人——自卑正籠罩你、封閉你、對手時時刻刻都在你的身邊。

社會對于我們每個人都是公平公正的,不要因為一點不幸,而自暴自棄。不要埋怨別人也不要埋怨對手。因為對手是我們的生活越來越豐富,越來越精彩。而我們自己變得愈來愈堅強(qiáng)。

不要逃避對手,我們要面對對手,對手是我們變得更強(qiáng)大,更自信,更充實。

如果沒有對手,我們將失去敢于嘗試、敢于承擔(dān)的勇氣。朋友,感謝對手帶來的樂趣。

為對手點贊。

與我身處同一屋檐下的對手y,同樣有著爭強(qiáng)好勝的倔強(qiáng),不肯承服于對方。一個有著火一樣的性格,一個有著冰一般的內(nèi)心,天地規(guī)則是不允許我們相容的。

同樣優(yōu)秀的我們,無論在口語上或是筆試上都是無可挑剔的;身為老師最完美的弟子,誰都不愿意于另一個人共享榮譽。于是我們開始了暗地里的較勁,每一次都專注于對方的分?jǐn)?shù),卻又每一次被打敗——分?jǐn)?shù)總數(shù)相同的。我開始分析,她開始不服。

我漸漸地被她火一般的風(fēng)格所吸引。她的熱情自信是我遙不可及的。她也開始關(guān)注我,我的冷靜睿性令她折服。我們其實都承認(rèn)了對方,但是過于青澀的我們都不曾開口。

我們開始建立友誼是在一次期末考上。我花了大把的時間用在復(fù)習(xí)上,似乎每一個人都一樣。y說:“我們打個賭怎么樣?”我笑:“什么賭?”她仰起頭說:“你的分?jǐn)?shù)比我高,我就承認(rèn)你,怎么樣?”我一怔,脫口出一個“好”字。我也不明白為什么會答應(yīng)她,也許是她的笑容——自信又耀眼吧。我于是在此刻立馬承認(rèn)了這個朋友。

考試時,我們都十分仔細(xì)。審題、寫題、檢查,反反復(fù)復(fù)了好幾次,終于確定好,呼出一口氣,起身交卷。兩人相視一笑,充滿了自信。到了口語考試的時候,我一路斬關(guān)折將順利拿到一個“a+”。但不知怎的,y好像發(fā)揮失常,比我低了一個等級。我開始驚訝、懷疑,我曾未想過是y的問題——我認(rèn)為是老師。我想找老師理論一下,她拉住了我,淡淡地開口:“不用了。”我疑惑,問道:“為什么?”“因為我比不上你,我得承認(rèn)你比我優(yōu)秀——你贏了。”我質(zhì)問她:“為什么?難道你就因為一次考試,一次考試的分?jǐn)?shù)就放棄我倆的感情嗎?”我吼道:“我早就把你當(dāng)做朋友了啊!”y沒回答我。我想,她心里其實也很失落吧。我把手中的成績單揉成一團(tuán),塞進(jìn)她手里,低聲說:“這份成績單我不想要。我不想因為它而失掉一份珍貴的友誼。”

y笑。這次是真正的笑,是解脫的笑,是自信的笑,像以前那般。我感覺到她握緊了我的手,手是溫?zé)岬模路鹚臒崆橐矀鞯搅宋业纳砩希计鹨粓F(tuán)火焰,一股溫暖圍繞在我心間。我說:“我期待著你再次站起來。沒了你,誰以后來當(dāng)我的對手?”

對手y——她既是我的對手,更是我的朋友。她是我記憶中的一條船,曾經(jīng)如清風(fēng)般拂過我的心間,又駛進(jìn)我的心田。

初二以點贊為話題(匯總24篇)篇八

昨天猛烈的暴風(fēng)雨就那樣毫無征兆的降臨,在大家猝不及防的情況下,襲卷了整個小鎮(zhèn),刮倒了許多店家的招牌,沖走了過道里的沙塵,同時也讓大家厭惡的地溝水上漲。幫忙家里拖掉被暴風(fēng)雨侵略后殘留的污水,重新搬起被大風(fēng)刮倒在地一蹶不振的萬福樹,收拾得差不多之后就迫不及待地出去看看雨后的小鎮(zhèn),順便呼吸下清新的空氣。

力的垂落著。我望著這蕭條花殘的景象,想起以前那個生機(jī)勃勃、彌漫著迷人香氣的花園,不禁為它感到痛心。但我還是挪動身子,邁著步伐,去探望傷痕累累的`它們。

每一步我都走得那么小心翼翼,每一朵殘花都讓我心生憐憫,但,一片柔軟嬌小的身影讓我心中重燃起希望之火,那真是奇跡!我趕忙跑過去,蹲下,仔細(xì)觀察著那片小草,雖暴風(fēng)雨對它們進(jìn)行過瘋狂的洗禮,但大部分它們還是堅強(qiáng)不屈地同風(fēng)雨抗衡,即便知道無生的希望,它們相互依偎在一起,原來勢單力薄的它們也凝聚著巨大的力量,終于經(jīng)過一天的頑強(qiáng)抵抗,還是獲得了勝利!清晨灑下的晶瑩露珠,靜靜地輕撫著它們被拍打過的身子,陽光也斜射了一縷陽光給予它們,陽光與露珠交相輝映下的小草顯得寧靜美好。我也不禁露出笑容。

“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,小草的外表看起來是那么柔軟嬌小,它的生命力卻如此頑強(qiáng)!小草,我真心為你點贊!

初二以點贊為話題(匯總24篇)篇九

為自己點贊,沒有半點矜持和矯飾,自自然然,大大方方,瀟瀟灑灑地為自己的生命喝彩。接下來本站小編為你帶來點贊為話題。

作文。

希望對你有幫助。

詩人寫成了一首詩,他會舉杯擊樂,為自己冰心玉壺的情懷點贊,畫家完成了畫作,他會極目遠(yuǎn)眺,為自己傲視蒼穹的桀驁點贊,書法家寫出一幅好字,他會把盞品茗,為自己心曠神怡的愉悅點贊。生活中,我們也要學(xué)會為自己點贊。點贊,可以是言語,也可以是一種精神。于我,后者更為寶貴是。

我們想選擇我們未來,努力去奮斗,但這有時也是一個幻想。

那時的我們,周末卻還在為完成父母報的班而奔波,那時的父母,恨不得我們琴棋書畫樣樣精通。父母總擔(dān)心我們輸在起跑線上,卻不知我們想要的是什么,報班也不問我們愿不愿意,只是望子成龍,望女成鳳。那時的我們,只要是自己想做的事情,都將會被父母否決,而安排我們?nèi)ド夏切┛赡茏约翰⒉幌矚g的課。那時我們連為自己點贊的力量,做自己想做事情的勇氣都沒有了都消失得無影無蹤。

現(xiàn)在的我們,還在一味的因為他人的意向來決定我們的未來;現(xiàn)在的我們,剩下的只有作業(yè)與輔導(dǎo)班;現(xiàn)在的我們,成為了一個只能聽從大人安排的玩偶。曾經(jīng)有過這樣一句話來形容現(xiàn)在的我們,“瘦小的身軀上背著沉重書包!”我們早喪失了選擇,喪失了夢想,甚至喪失了為自己點贊的力量!

但現(xiàn)在的我們要為自己點贊,至少擁有點贊的力量,擁有點贊的力量。擁有做自己想做的事的力量,來完成那早已消失的夢想。

只是要為自己點贊。

記得那是一個星期天,為了和同學(xué)們能快樂開心地玩耍,我了了草草地寫完了數(shù)學(xué)卷子,正準(zhǔn)備把卷子放進(jìn)書包里,卻被媽媽攔截了。

“讓我檢查檢查你的卷子,省得明天還得想著這件事!”

我回想著自己匆匆地做完卷子,如果讓媽媽檢查,那真是……慘不忍睹!

“媽媽,今天你太累了,別檢查了!明天吧!”我吱著牙,翻翻眼珠,嬉皮笑臉地對媽媽說。

可媽媽還是“執(zhí)迷不悟”。我的笑容僵在臉上,只好戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把卷子遞給了媽媽。媽媽拿過卷子,聚精會神地檢查著。我就像一只小老鼠,偷偷摸摸地躡手躡腳地踮著腳尖準(zhǔn)備到客廳里“避避難”。

結(jié)果,可想而知。我像一只灰溜溜的小貓咪,被媽媽“捉”到跟前,劈頭蓋臉地“嗷”了一頓。我叫苦不堪,唉!這些題在學(xué)校我都會,怎么一到家就不會了哪?我簡直比竇娥還冤呀!現(xiàn)在是三月,怎么就不下雪呢?我垂頭喪氣地想。

沒辦法,我只好坐在書桌前,長出一口氣改起作業(yè)來,我在心里對自己點贊:“別著急,靜下心來,你一定會做得更好!”不一會兒,錯題就該完了,可改完作業(yè)的我抬頭一看表,哇!不會吧?改錯題的時間比寫的時間都長呀!

打哪兒以后,每次寫作業(yè)時,我都對自己點贊:“別著急,認(rèn)真點兒,我是最棒的!”前天的作業(yè),媽媽都沒有給我檢查,而我卻得了一根油條加兩個雞蛋(100),課堂上,老師表揚了我,連我自己都驚奇,咦?這真是我寫的嗎?媽媽也向我點贊:“笑笑,加油!你會做到更好!”我在心里也為自己點贊:“其實,我很認(rèn)真!我很棒!”

為自己點贊,會使你在挫折的面前趾高氣揚,讓它在你的面前敗下陣來。為自己點贊,它會激勵著你在人生道路上超越自我!

初二以點贊為話題(匯總24篇)篇十

每個人都有很多贊,而不是僅僅一個,但是你有特別的贊嗎?那就是自己給自己點個贊。而我今天就有一件事值得為自己點個贊,今天下午學(xué)校要開始對七年級學(xué)生進(jìn)行期中測試,我懷著輕松而愉悅的心情來到學(xué)校,正在我剛要邁入樓梯時,我感覺腳下似乎有什么東西。于是我把腳移開一看。咦,怎么是一個考試專用的2b鉛筆呀!差點害我摔倒,倒霉,還是趕緊回班吧!我剛邁出一步想:丟這樣一支筆失主一定很著急吧。況且還是考試必須有的。就如上了“戰(zhàn)場”連最基本的“槍”都沒有還做什么戰(zhàn)呢?說著,我就把筆撿了起來,回頭交給老師我慢慢的上繳給班級。而就在這時我看到一個同學(xué)似乎在找什么東西,于是我走上去,問到:“同學(xué)你在找什么?”他頭也不抬的跟我說:“在找我中午剛買的2b鉛筆。”說完又全身心的投入找去了。我一聽,唉,他說的是不是我剛撿到的2b鉛筆呀?難道這筆是他的?我立刻把筆從口袋里掏出來問:“同學(xué)你找的是不是這支筆呀?”這時他才抬起頭來,我看到他額頭上滿是汗,每一滴汗都如豆粒大小,不用想他一定找了很長時間吧。同學(xué)連忙說:“對,對,就是這支2b鉛筆,你在哪里找到的?”我連忙回答說:“是在剛才上樓梯時臺階上找到的,我正要把它交給老師呢!看來現(xiàn)在已經(jīng)不需要了。”

那同學(xué)連聲說:“謝謝,謝謝,真是太感謝你了,如果不是你發(fā)現(xiàn)了,我還不知道要找到什么時候呢!”說完我們就再見,各回各班了。雖然我不知道他在班級里是什么樣的人,但從他這一點上我知道了他一定是一個有禮貌的人。我來到教室已經(jīng)有很多同學(xué)在復(fù)習(xí)功課了,我也抓緊投入進(jìn)去溫習(xí)一下。但我想著剛才那事心里一直沒能平靜下來,因為我的心里感到一絲甜甜的,這甜是與眾不同的,它比蜂蜜還要甜。我越想越高興,因為我做了一件極小的事,但以那位同學(xué)的看法來看一定是一件大事。我的內(nèi)心是無比的高興,因為我做了件好事,我也不由得為自己做的事兒說一聲贊。

雖然這件事過去了,但這個贊,我自己我為自己點的贊卻一直留在我的心里,一想起來心里就美滋滋的。我為自己點的這個贊已經(jīng)保存到了我的心里,永遠(yuǎn)難以忘記。

你為自己點過贊嗎?如果有,也來寫一寫你是怎樣為自己點的贊吧!

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初二以點贊為話題(匯總24篇)篇十一

她,那么美麗,那么努力,那么堅強(qiáng)……我要為她點個贊。

去年軍訓(xùn)時,每個班級都要表演一個節(jié)目,有表演相聲的,有表演小品的,我們班“f4組合”表演的是《青蘋果樂園》舞蹈+籃球特技。外邊北風(fēng)呼呼,他們在排練廳里排練得大汗淋漓。

外邊北風(fēng)呼呼,“f4組合”在排練廳里一遍遍地排練著,每個人都大汗淋漓,豆大的.汗珠一滴滴地落著。他們之所以這么努力,是為了完美呈現(xiàn)這一場演出。我們和老師都在邊上陪著他們,每當(dāng)排練到精彩的時候,大家都會為他們鼓起熱烈的掌聲,這些發(fā)自內(nèi)心的祝福,給了他們更多的自信和動力。

可是,在接下來的排練中,意外出現(xiàn)了,小茜在完成最后一個舞蹈動作——劈叉時,鞋帶絆住了她的腳,重重地摔在地上,露出了痛苦的神情。那對漂亮的丹鳳眼忍著痛,眉頭緊皺,牙齒緊緊地咬著下唇,雙手用力地?fù)沃亍@蠋熂泵ε苌先ィ鏊饋恚徊剑瑑刹剑健蝗骋还盏刈呦蛐菹⑹摇@蠋熦?fù)責(zé)照顧好小茜,其他三位同學(xué)為此而急得焦頭爛額,想找其他人代替小茜。

可是,小茜卻執(zhí)意不要:“我沒事,只不過扭了腳,我們都已經(jīng)排練那么久了,再請其他人來排練,也不方便,而且也會影響舞臺效果的。”于是,她緩緩地扶著椅子起身,老師連忙去扶她,她們又緩緩走向排練廳。大家看著小茜那紅腫的腳,都心疼不已。

“f4組合”又開始排練了起來,小茜強(qiáng)忍著痛堅持排練,就這樣,他們辛苦地排練了一整天。

很快就到了演出的日子,他們上場了!勁爆的音樂聲響起,瞬間燃爆了全場,觀眾們不由自主地跟著音樂打起了節(jié)拍。表演結(jié)束,這場演出十分完美,可是只有我們班的同學(xué)知道,在這場精彩的演出背后,他們付出了多少!

她,真美麗,真堅強(qiáng),我要為她點贊!

初二以點贊為話題(匯總24篇)篇十二

“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開,遙知不是雪,為有暗香來。”千百年來有多少文人墨客為它的默默無聞、無私奉獻(xiàn)、不怕困難的精神所折服,寫下了一篇篇流傳至今的名篇。

我家院旁就有一株臘梅樹,如今它已從不起眼的小苗長成了茁壯的臘梅樹。每每進(jìn)入深冬,到處一片死氣沉沉的景象,讓人快活不起來。而我家則與眾不同,因為有了臘梅花的點綴,顯得有活力有生機(jī),連過路的行人都忍不住想要多看一眼。它是那么小,那么的不起眼,只是一點淡淡的黃色,它沒有牡丹的艷麗,沒有桂花的撲鼻的芳香;也沒有紫薇花那樣惹人憐愛。任憑狂風(fēng)暴雨的吹打,它依舊傲然挺立,為大地奉獻(xiàn)它的一份精彩。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。臘梅不僅有無私奉獻(xiàn)的精神,還有一種不怕困難、迎難而上的精神,這使我想起了千千萬萬的'革命烈士,他們不正像這梅花嗎?為了解救祖國和人民的幸福生活,不怕敵人的嚴(yán)刑拷打、不屈不撓……無論是一帆風(fēng)順還是身處逆境,我們都應(yīng)該勇往直前,再多的苦難、再坎坷的道路、再嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)都應(yīng)該無畏向前,因為只有像梅花那樣,經(jīng)得起風(fēng)吹雨打,我們的人生才能因此美好,綻放出最絢爛的“梅花”。

梅的傲骨,梅的精神我不會忘記。也正是因為梅的這份傲骨、這份精神激勵著我,讓我勇往直前,永不退縮。

寒風(fēng)中,飄來了臘梅的陣陣香氣,那樣清淡、那樣高潔,我的腦海中又看到臘梅的堅持與毅力。我要為臘梅點贊!

初二以點贊為話題(匯總24篇)篇十三

雨,無聲地來了,這春天的第一場雨,已悄然降臨,那一抹抹的綠悄悄地從盆中掏出頭來,給這沉悶的教學(xué)環(huán)境探上點情趣。

“鐘杭(化名),盆里的綠籮卜葉出黃斑了,要整理一下。”z老師抬抬眼鏡,甩了一下紅筆,淡淡地說道。

“行,放學(xué)我會理的。”回答的是一個瘦小的男孩,他的校服有很多褶皺,像是垂暮老人的皺紋,汗淋淋地坐在旁邊,顯然是下課在鬧騰。

要說班里我最看不起的,便是鐘杭,競選職位是別的不選,非要這植物管理員,明擺著要偷懶。

“叮當(dāng)……”放學(xué)的鐘聲有教室中回響起來。我坐在座位收好了書本,看向時鐘,離父親到來還有三十分鐘,便躺在了椅子上。

時鐘“滴答滴答”的轉(zhuǎn)著,轉(zhuǎn)眼間教室里便只剩下我和那位植物管理員。“有剪刀嗎?”鐘杭悶悶地問道。“你要剪刀干什么?”“處理一下枯葉。”他煞有介事地移出了幾盆綠盆,“去枯葉用手拔呀!”我不屑地回應(yīng)道。

“不行!”突然間,鐘杭轉(zhuǎn)過身來,“直接拔苦枯葉會使根壞死的!”看著他那堅定的雙眼,我也不好再說什么,便把剪刀遞了過去。拿起剪刀的鐘杭雙目放光,兩雙手如兩條靈巧的蛇在植被中穿梭,仿佛那不是把笨重的剪刀,而是一根秀氣的針,織出屬于自己的美麗服飾。

三下五除二,一盆亂糟糟的綠籮卜便變得直挺起來,就好像一個流浪漢變成了王子般。他簡直就是植物的理發(fā)師啊。

“其實我也沒啥用。”突然發(fā)話的鐘澤杭打斷了我的思緒,“我其他方面不夠精彩,也只能為班級剪剪花草。”說著,便慘慘的笑了起來。

初二以點贊為話題(匯總24篇)篇十四

為青春點個贊,因為青春本無悔接下來本站小編為你帶來點贊為話題。

作文。

希望對你有幫助。

青春時代的我多夢且富有,總是幻想著有一天能夠成為文壇的托爾斯泰,成為科學(xué)界的牛頓,居里夫人。青春時代的我有著喜歡,欣賞,崇拜的偶像。青春時代的我有著壯志沖天的毫情,有著無數(shù)的夢想和不限的追求。當(dāng)一個夢想破滅時,另一個夢想也正悄悄的生根,發(fā)芽,生生不息。

青春時代的我浪漫且多情,擁有著最深刻而純潔的友情。青春時代的我正一步一步邁上生命的臺階,體會人往高處走的人生哲理。青春時代的我面對著漫漫長夜輕吟“明月幾時有,把酒問青天的疑惑。

青春時代的我多愁又善感,考試成績落后時我會指天痛斥,為什么高分總會與我擦肩而過,朋友離去時的背影,只道是“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”道一聲“珍重”瀟灑的揮揮手,清淚在風(fēng)中。當(dāng)我留戀小說情節(jié)時如癡如醉,把自己當(dāng)成了武林高手,苦命的女主人公。

青春時代的我有著似火的熱情,即使跌斷翅膀,也要帶著血與淚飛翔。

在青春的歲月里我哭過,笑過,驕傲過,也失落過。在這花樣年華里讓歡樂和眼淚一路高歌。多少路寂寞的走過,多少風(fēng)瀟灑的吹過。在這一刻我大聲說,“為青春點個贊,因為青春本無悔”。

生命中那一抹艷麗的色彩名叫青春。

為綠色青春點贊。驕陽把金黃的紗衣調(diào)皮的披在我們肩上,充滿激情的汗珠也大方的揮灑,看,操場上有我們矯健的身姿。體育委員大步跨跑,像是想追上時間的腳步,我們后面的小車廂也不敢懶散,緊追其尾,那整齊的腳步聲便是火車的轟隆隆,載著對未來的美好憧憬前進(jìn)。剛跑完八百米的我們似乎還不能夠填滿一周兩節(jié)體育課的遺憾,還沒有喘完氣變跑到體育室去尋找好久不見的“伙伴”,拿起伙伴瘋玩。無論是跳繩同學(xué)的搞怪還是展翅高飛的羽毛球都染上了活力的色彩,那是嫩芽的色彩,小草的色彩,大樹茂密的色彩。

為藍(lán)色青春點贊。在晴空深遠(yuǎn)的懷抱中潔白的云兒聚集在一起形成了大大的畫卷。黑板上的“天空”兩個大字焦急的站著,像是想要沖破封印把我們帶到另一個地方去。美術(shù)老師用手指了指黑板上的字,說:“同學(xué)們,畫一個你印象中的天空吧!"刷刷刷!每一筆都霸氣外漏,都帶著自己對美好遐想動起手來。有的同學(xué)畫了一顆很大的星星里面還有零星的幾個人,說是將來的我們都應(yīng)該住在哪里,不需要日光燈的照耀,因為星星會帶給我們光明。還有的同學(xué)畫了一個布娃娃,說是用云朵編織的衣服會更漂亮……每個人都揮動著插了翅膀的畫筆,繪畫自己的世界個藍(lán)色的幻想。

為紅色青春點贊。在那彌漫著桂花香的校園,有我們朗朗的讀書聲。辛勤的園丁用粉筆給我們敘述著源遠(yuǎn)流長,博大精深的中華文化,我們也用裝了吸盤的筆,貪婪的汲取著祖國的希望。老師說,我們是祖國的未來,正青春是我們最大的資本。祖國的藍(lán)圖已經(jīng)攤開,工程師就是我們的角色。在翻動書頁的那瞬間,我看見一種朝氣蓬勃,充滿希望的顏色,那是初升朝陽的顏色。

濃妝淡抹總相宜。青春大點贊!

熟悉的樹,熟悉的樓,熟悉的景,但熟悉的人已不再,也許睹物思人的下一句永遠(yuǎn)是物是人非。

——題記。

那年我們畢業(yè),在學(xué)校的禮堂里,無數(shù)幻燈片勾起我們的回憶。那里,曾是我們的家;曾是我們許下諾言的的地方;曾是灑下汗水拋下熱淚的地方;曾是我們共同歡笑的地方。就在那一天,一群畢業(yè)生在那里,結(jié)束了美好的時光。時間禁錮了一切。

一張張的幻燈片,觸碰了畢業(yè)生們心底最柔軟的波濤,淚水再也忍不住了,像斷了線的珍珠,“啪嗒啪嗒”地掉著。

不算熱的夏天,畢業(yè)生們心里卻藏著一團(tuán)火,窗外的陽光透過窗口斜射進(jìn)來,斑駁地灑遍我們身上。我們正如那朝氣蓬勃的陽光,蓄勢待發(fā)著,準(zhǔn)備沖破泥土。

在畢業(yè)典禮上,我們不禁回想著,腦海中如放電影倒帶著:從我們相識到交往,從交往到彼此熟悉,從熟悉到親密。一切的一切就隨著時光老人悄悄地帶走了。我多么想乘著時光機(jī),倒回從前,珍惜著一段段美好的友情,充實美好的青春。

青春,是難以抹去的,就任時光流逝,大雪也無法抹去,我們給彼此的痕跡。當(dāng)初的視而不見,到現(xiàn)在的無力挽回,我們都已后悔,卻嘴含微笑,度過了那個辛苦又快樂的畢業(yè)季。因為畢業(yè)季,從而讓我們更好地重新認(rèn)識,所以我要大聲贊揚這個美好的青春。

現(xiàn)在那群畢業(yè)生們早已天各一方,在那個不算小的學(xué)校里,依然保存著他們的氣息,等來年秋風(fēng)起。相信他們會回校看看,那里注滿他們的熱血、淚水、歡笑、艱苦的地方依舊為他們保留了原本的容顏,不曾改變。

“觸摸不到的你,無法擁在臂彎里,即使閉上眼睛再也夢不到的神秘。”一群畢業(yè)生的心聲。

青春已溜走,但溜不走的是感情。這個寒冷的冬日,我要大肆宣揚:“美好的青春,我要為你點贊。”

睹物思人的下一句也許是物是人非。

——后記。

初二以點贊為話題(匯總24篇)篇十五

詩歌是豐富我們文化知識的物質(zhì),書籍是陶冶我們情操的圣物。這兩者對于我們來說就如筷子一般,缺一不可。只有雙管齊下,我們才能夾到自己所需要的營養(yǎng)精華。

詩歌是古人智慧的結(jié)晶,是他們抒發(fā)情懷的筆記。如“前無古人,后無來者,念天地之悠悠,獨愴然而涕下。”表達(dá)了陳子昂濃濃的愛國情懷。《岳陽樓記》中“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”。表達(dá)了陶淵明偉大的胸襟。吟一首《天凈沙.秋思》“夕陽西下,斷腸人在天涯。”讀出了作者深厚的思鄉(xiāng)之情。在陸游的《游山西村》中“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村,”與現(xiàn)代“車到山前必有路”有著神功異曲之妙處。表明不管遇到什么困難,都會有解決的方法。詩歌不僅帶給我們知識,也給予我們一些生活道理。我很感謝詩歌給我?guī)淼臓I養(yǎng)物質(zhì),讓我了解古史文化。我為詩歌點贊。

書籍是人類進(jìn)步的階梯――高爾基。在書籍中,我們學(xué)習(xí)知識文化,了解生活道理,明白人生哲學(xué)。在前百年前,古人也已經(jīng)明白書籍重要性,運用“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”來贊美它。是啊!讀書是多么的重要。書籍就像一杯綠茶,耐人尋味;書籍就像翅膀,插在身上便可傲游知識的天空;書籍就像伴侶,陪你走過孤獨寂寞的人生到路。我為書籍點贊。

我對詩書的熱愛就如農(nóng)民對秋天碩果累累的喜愛一般;就如探寶者對寶藏的喜愛一般;就如旅游者對鳥語花香、清風(fēng)吹拂的西湖的美一般。我愛詩書,無法割舍的愛,就如魚兒離不開水;鳥兒離不開巢;石子離不開高山一樣。我為詩書點贊。

初二以點贊為話題(匯總24篇)篇十六

只能在街角的一隅默默等待,即使擦肩而過,也只能在心中留墨。

六點的早晨,星星依舊在夜空中眨著眼睛。看不見一絲陽光,只能在稀疏的路燈中看見那一輪彎月。姥姥姥爺?shù)幕疖囘€有一個小時就要到了。僅僅睡了五個小時的我和父母在趕去火車站的路途上。

火車外有大包小包的行李,爸爸站在旁邊吃驚的看著這一箱又一箱的行李,好像一個集裝箱貨柜似的,金屬紅色的外殼反射著聚光燈,流露出幾分刺眼。姥姥從火車上又拿下用小推車裝的行李,雙手已經(jīng)不能將它完全舉起,爸爸在一旁靜靜的看著,眼神中似乎訴說著說不完的無奈。

當(dāng)陽光透過深山撒向大地,唯獨能看見的,是爸爸被拉長的影子,雙手拖著沉重的行李。

到了公交車上爸爸終于累倒了。雙手輕松的搭在了膝蓋上,汗水順著小腿傾瀉直下,陽光通過窗戶,反射出的光芒,是永恒的幸福和度過險關(guān)的欣慰;雙眼緊閉著,向往著這片他摯愛的蒼穹,默數(shù)著自己在童年許下的夢;我靜靜望著爸爸,心頭有一種感慨與梗塞。

很多人說沉默只會拉遠(yuǎn)彼此間的距離,其實不然。一路的無言,換來的卻是默默堅持的忍耐與無助,只是難以理解,這種沉默著的父愛究竟是為了表達(dá)出什么?或許,只有等我大了,才能夠讀懂每一位父親執(zhí)著的沉默。

十年飲水,難涼熱血;再度沉默,只為明天。

初二以點贊為話題(匯總24篇)篇十七

曾經(jīng)寫過你,而那時的你只是我筆下一個如煙花般寂寞的女子,我卻從未想過為你點一個贊。

孤獨而寂寥的撒哈拉里,你踽踽獨行。生在江南的女子,卻敢孤身一人獨闖撒哈拉,不懼風(fēng)沙,不畏孤寂。哪怕舉目四望只有你一人,你也無悔,亦無懼。你的勇氣深深地打動了我。我自是沒有那勇氣獨闖撒哈拉,亦不能忍受孤獨和寂寞,可我卻渴望像你一樣披著長發(fā)在沙漠中行走。你的那份勇氣和坦然,令我折服。

給你點一個贊,陪著你游歷撒哈拉。

廣袤無垠的大海,吞噬了愛人的生命,我無法想象你如何度過漫漫長夜。你哭得那么痛,那么撕心裂肺。那份痛,我始終未能領(lǐng)悟。大海依舊湛藍(lán),卷起浪花拍打著礁石,在那一刻,你也只是個脆弱的女子,渴望愛的女子。海風(fēng)拂過你的臉頰,帶著海洋的氣息,你的心被悲傷填滿。你是一個如此重情的女子。我的淚順著臉頰淌下。為你,心疼。

給你點一個贊,撫平你心中的傷口。

在你給陌生讀者的書信中,我感受到了你心的溫度,你從不吝嗇自己的鼓勵,你用自己的心去捂熱別人的心。而彼時,你已疾病纏身。很喜歡那句“因為懂得,所以慈悲”。因為你懂得流浪和失去親人的苦,所以你慈悲。你的愛像種子撒在每一個角落,生根開花。即便你生活清貧、內(nèi)心寂寞,可你依然希望用自己的文字和慈悲的心使這個世界繁花盛開日光傾城。

給你點一個贊,繽紛你的生活。

我曾說你比煙花還寂寞,可是,三毛,你知道嗎?我多想用贊來驅(qū)散你的寂寞。為你點贊,為你的愛和情點贊,為你的才華和勇氣點贊。用許許多多的贊來溫暖你的心,溫暖你的一生。

時光依舊不停歇地走著。我曾為很多人、很多事點贊,但只有對你——三毛的贊是永遠(yuǎn)留在記憶里的,永不褪色。

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初二以點贊為話題(匯總24篇)篇十八

孩子的話:我的班主任陳佳老師,她的聲音總是那么的溫柔,常常讓我覺得她好像媽媽。她在我們的眼里就像是一本百科全書,她對同學(xué)們的提問總是對答如流,所以同學(xué)們都很崇拜她。陳老師不僅知識豐富,而且教育我們也很有方法,她總是會耐心地給我們講道理,經(jīng)常告誡我們:一個人的品德高尚那才是最重要的。陳老師平常對我們百般關(guān)愛,記得有一次我生病請假,當(dāng)天下午陳老師主動把學(xué)習(xí)內(nèi)容和作業(yè)發(fā)到媽媽的手機(jī)上,還叮囑我要好好休息。到了第二天,我去學(xué)校上課時,陳老師利用空余時間把我?guī)У睫k公室給我補(bǔ)習(xí)前一天缺的課。我可喜歡聽陳老師的課了,她教的語文課既生動又有趣,尤其“讀寫繪”是我最喜歡的,讓我們在輕松愉快地繪畫過程中學(xué)習(xí)繪本,它不僅可以發(fā)展我們的想象力、創(chuàng)造力,還可以提高我們的繪畫能力。每次欣賞其他同學(xué)的讀寫繪作品時,也可以從中學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,彌補(bǔ)自己的不足。

我想在這兒對陳老師說:“真幸運能遇到您這樣的老師,感謝您傳授給我知識,教給我做人的道理。您辛苦了!”

初二以點贊為話題(匯總24篇)篇十九

“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。”望著窗外那株在冬雨中傲然挺立的紅梅,我不由得想起了王安石所寫的《紅梅》。其實,人世間也處處可見在風(fēng)雪中傲然不屈的生命。

是啊,人生中總免不了會遭受諸多的風(fēng)霜雨雪,唯有不屈,方能使人傲然挺立,就如同紅梅一樣,散發(fā)出醉人的芳香。讓我們?yōu)槟切┰陲L(fēng)霜雨雪中不屈的生命點贊!

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初二以點贊為話題(匯總24篇)篇二十

“點贊”是一種網(wǎng)絡(luò)語言,表現(xiàn)對某一句話、某一件事、某一種做法表示贊同,就會點一個贊。

那天早晨,陽光明媚,空氣清新,按照原來我和媽媽媽媽的約定今天去看望姥姥。在去姥姥家的路上發(fā)生了一件事,令我非常難忘同時我要為事件中的主人翁點贊!

我懷著無比激動的心情和媽媽坐上了去姥姥家的公交車,車上的人可真多像沙丁魚罐頭里的沙丁魚,擠的水泄不通,你擠我,我推他,熙熙攘攘。車上的座位已早早被乘車的人坐得滿滿的了,車廂里還彌漫著一股股汗臭味,我和媽媽只好找個有利的位置車窗旁邊站好。

這時,上來一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,他佝僂的背像一個沒有彈性的弓,穿著一件破舊的衣服和一雙快露腳趾頭的破布鞋,伴隨著人們的目光,緩緩地走上了車。坐在座位上人們有的裝作什么也沒看見、有的對著窗外吹著口哨、有的在玩著手機(jī)。我心想:“這些人素質(zhì)怎么差,一點尊老愛幼的美德都沒有,連個讓座位都沒有”。老爺爺看了看嘆了口氣。

還沒等這位老爺爺站穩(wěn),車突然來了個急剎,這下把我給嚇住了。只見老人向前走了幾步,又向后退了幾步,差點沒摔倒。只顧擔(dān)心哪位老人啦,由于沒有抓緊扶手“嘭”的一聲,自己的頭碰到了車窗玻璃上,頓時起了個“包”,我不時的揉搓著撞擊玻璃的頭。“好疼啊!好疼”我喃喃著。就在這時司機(jī)師傅好像搞“惡作劇”一樣,又來個“高難度”的剎車,這次這位老人沒有上次那么幸運嘍,由于沒扶好,老人直接摔到在地,這時一位小女孩看到這一幕從離老人兩、三米遠(yuǎn)的地方推開擁擠的人群“沖”到老人身邊,連忙將老人扶起來,問道:“老爺爺,您沒事吧!接著將老人攙扶到自己的座位前,客氣的對老爺爺說:“快請坐”。老爺爺坐下后感動的連聲致謝。

我仔細(xì)打量了一下小女孩,眼前的這個小女孩穿著一身過時的運動服,和一雙破舊的運動鞋,大大眼睛,“瓜子”臉,皮膚稍微有點黑,雖然談不上漂亮,但是看上去還是算順眼。年齡大約十四五歲,按照年齡來說,個子不算矮,只不過身體偏瘦的`嚴(yán)重。最后我突然發(fā)現(xiàn)小女孩左腿是條假肢,好像車內(nèi)的人都發(fā)現(xiàn)了這一點。所有人都向這位“瘦弱”的小女孩投去了敬佩的目光,我也向小女孩投去了贊美的目光同時發(fā)自內(nèi)心的感到敬佩。原來因為沒有及時給老人讓位而感到十分慚愧。

一個不經(jīng)意的舉動,一個不經(jīng)意的話語,能令人一生難忘,令人感動終生。以后生活中我要向小女孩學(xué)習(xí)在自身殘疾的情況下能夠發(fā)揚“尊老愛幼”精神,還要像小女孩那樣盡自己最大努力去傳播正能量,我敬佩小女孩的所作所為,我為她點贊!

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初二以點贊為話題(匯總24篇)篇二十一

有一位偉大的母親,她的相貌平平,臉上有些雀斑,頭上有幾根白發(fā),我想因為我的成績而發(fā)愁,才會變成這樣的。

記得那時五歲的時候,我想去下樓找飛飛玩滑滑梯。可是一想不到的事情發(fā)生了。我走樓梯是想快一點走,于是我一格跨變成兩格跨。我前面走得好好得,不小心一失足,從第八級臺階直摔到第一級臺階,當(dāng)時我痛得哇哇大哭起來。媽媽一聽到我的哭聲就跑下樓來了,一看到我趴在地上,就連忙抱起我跑去了醫(yī)院。

一路上,我躺在媽媽的懷中,我感覺她走得越來越慢了,每走一步都是那么吃力。到了醫(yī)院,媽媽叫護(hù)士推來的車子,當(dāng)時,我在床上亂動,沒有辦法做縫針的手術(shù),護(hù)士一看沒有辦法縫針,叫媽媽過來幫忙。媽媽一邊把我頭上在流血的地方用膠布摁住一邊安慰我說:“寶寶不哭,如果你聽話不哭了,媽媽給你馬上買棒棒糖吃。”沒想到,我真的不哭了,可能是我聽懂了媽媽的話了,也可能看懂了媽媽那焦急的表情。我不哭了,漸漸地血也不流了。媽媽和醫(yī)生都覺得是個“奇跡”。止住血后,醫(yī)生用紗布給我包上……我睡著了,醒來后看到了媽媽掛著微笑的嘴。

想到這里,我不禁憶起一首詩:慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。我的'媽媽不就是這樣的嗎?現(xiàn)在她對我的放進(jìn)了我的心里,然而,我將怎樣報答母親的恩情呢!

初二以點贊為話題(匯總24篇)篇二十二

我總愛為別人點贊:班上同學(xué)拿了第一,我為他點贊;同學(xué)被老師表揚,我為他點個贊;就連今天同學(xué)做對了一道題,我也要為他點個贊。當(dāng)然,也有不少人贊我:陽光般的笑臉,活潑好動,這是認(rèn)識我以后,別人對我點的贊;天生的幽默,豐富的想象,這是爸爸媽媽對我的點贊。可我卻從不為自己點贊,因為我總愛用自己的缺點去和別人的優(yōu)點作比較。但是,現(xiàn)在我變了,我也愛為我自己點個贊。

我已是一個滿13歲的大姑娘了,我的知識面在不知不覺中擴(kuò)展,人生經(jīng)驗豐富多了,我進(jìn)入了一個花季的年華。

13歲,一個多思的年華。我的.小腦袋里裝著不少的疑問:人們真的打算移居其它星球嗎?蒙娜麗莎的微笑真的很迷人嗎?成績優(yōu)秀的同學(xué)真的沒有壞習(xí)慣嗎?科學(xué)家們?yōu)槭裁磿羞@么聰明的頭腦?……我多么希望有人幫我把這滿腦子的問號拉直,因此,我就有了打破沙鍋問到底的習(xí)慣,這使我在學(xué)習(xí)上有愛思愛問的性格,我要為我這種性格點個贊。

13歲,是多夢的年華。夢是幻想的影子,有思考就有那些綺麗和離奇的夢想。我的夢想有很多,小時候,在電視上看見解放軍叔叔在沙場上拿槍打敵人,我覺得他們好厲害,非常威武,于是立志成為一名軍人,為人民服務(wù)。我還有個夢想,就是要勤奮努力地學(xué)習(xí),將來爭取考上清華大學(xué)。好個如花的夢想,我要為我這個偉大的夢想點個贊!

13歲,是個美好的年華。我喜歡真誠與坦率,討厭自私與圓滑。我不喜歡以貌取人,我希望在茫茫人海中,人們都能互相寬容,互相幫助,每個人都像花兒一樣純潔美麗,再也不要有誹謗和嘲笑。我要為這種美好點個贊!

這就是我,一個既平凡而又不簡單的人,像路邊的小野菊,給點陽光就燦爛;像天空中的月亮,給點繁星就美麗;像大海里的魚兒,給點浪花就歡暢。我愛這樣的我,我要為這樣的自己點個贊。

同學(xué)們,多為自己點個贊吧!希望我們在成長的路上能一路歡歌,勇敢拼搏,要懂得戰(zhàn)勝自己、突破自己,為自己點贊!

初二以點贊為話題(匯總24篇)篇二十三

我坐在離老師近的位置,所以我經(jīng)常會幫老師做一些力所能及的事情。

政治老師經(jīng)常叫我?guī)兔ΑK晕医?jīng)常往復(fù)印室跑。所以我經(jīng)常能見到那個在復(fù)印室工作的叔叔。

他留著一頭蓬亂的卷發(fā),像是鳥兒剛搭起的小窩被風(fēng)吹散架了。他有的微胖,走起路來有點滑稽,但手腳很靈活,不像是一個四十多歲的大叔,更像是一個老練的年輕小伙計。

他做事井井有條,效率也高。每次我去到那里,一打開門,迎面撲來的油墨氣味總會更濃,因為要他做的事太多了,資料的整理幾乎都是他一個人干的。可越來越多的資料并不會讓這里雜亂不堪,他總能整理得十分妥當(dāng),就像是積木玩具模型一樣,那塊空缺的位置只能放那一塊,而且剛剛好。我為他點贊。

我還認(rèn)為他在印刷技術(shù)方面也值得點贊。

那么大的機(jī)器,一會的功夫,就把它拆得只剩個外殼。他還能一眼就看到問題所在,真是手到“病”除。一大沓的卷子,它一方在板子上,一看,連量都不用,架著大裁紙刀“咔吧”一聲,卷子就被裁得整整齊齊。一點多余的紙絲都沒有。

最重要的是,他,是個啞巴。

在這個社會中多少平凡的人在默默地散發(fā)自己的光芒,多少平凡的人在默默地忍受外界的壓力,不被他人發(fā)現(xiàn)呢。我從他身上看到了光,平凡成就不平凡。我為他點贊。

初二以點贊為話題(匯總24篇)篇二十四

他天生就是個旱鴨子。我想和他一起去游泳,可他總振振有詞地說:“我沒空。”我便只好自己去了。

有一天,我無意中游到深水區(qū),我差一點送了性命。他一聽到這個消息,大吃一驚,目瞪口呆,反應(yīng)過來后,沉思了一會兒,抬頭說:“我要學(xué)游泳!”

我們到了游泳池,他開始做熱身運動。“一二三四五六七”隨后小心翼翼的,腳一踮一踮地下了水。進(jìn)水后,他慌忙地跳出水來,雙手交叉著護(hù)著,渾身卻不停地顫抖。他突然轉(zhuǎn)過頭來,看了看我,又忍著寒冷鉆進(jìn)了水中。他照著教練說的,深吸一口,雙膝一蹲,沒進(jìn)水里,一兩秒后,又冒了出來,不停地深吸呼氣。我見了“咯咯”笑個不停。他嘀咕了兩句后,又開始學(xué)憋氣。只見他鼓住腮子,進(jìn)水里,經(jīng)過不斷重復(fù)練習(xí),練到憋氣二十多秒的成績了,他的肚子已經(jīng)圓鼓鼓的了。

教練“撲通”地跳進(jìn)水里,示范了一次。他也學(xué)著教練,像一只熊一樣“蹣跚”地游。待他游到一半時,直冒出來,大口地吸氣,氣喘吁吁的。經(jīng)過不斷地重復(fù)訓(xùn)練,不知喝了多少水,又不知為了我多少,他才學(xué)會了游泳。

他,就是我的父親。

你愛我有幾分,我就應(yīng)幾分堅韌。

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青春是學(xué)習(xí)和實踐的時刻,我們應(yīng)該努力提升自己的專業(yè)能力。青春是我們奮斗的理由,以下是一些勵志的青春故事,希望能給你帶來動力和勇氣。青春是高傲的冬梅,用吐芽的香枝
在自我介紹時,可以適當(dāng)?shù)厥褂靡恍┯哪陀H和力的語言,以吸引他人的注意。下面是一些自我介紹的技巧和要點,希望對大家寫作自我介紹時有所幫助。您好!很高興能來到這個幼
范文范本是總結(jié)寫作的權(quán)威參考,它們經(jīng)過精心挑選和編寫,具有很高的參考價值。接下來是一些優(yōu)秀的范文范本,供大家閱讀和學(xué)習(xí),希望能對大家的寫作起到一定的幫助作用。
培訓(xùn)心得體會是對培訓(xùn)過程中的學(xué)習(xí)和收獲進(jìn)行總結(jié)和分享的一種方式。下面是一些經(jīng)典的培訓(xùn)心得體會范文,供大家閱讀和學(xué)習(xí)。懷著期盼與好奇,最后迎來了建設(shè)銀行xx分行x
教案的完成需要教師對學(xué)科知識和教學(xué)方法的深入理解和熟練掌握。小編為大家整理了一些五年級教案的范文,供大家參考和借鑒。教科書第47頁例7、例8和相應(yīng)的“練一練”
社會實踐是指學(xué)生利用課外時間去社會實踐活動中,通過親身體驗、參與觀察、訪談?wù){(diào)查等途徑,獲取相關(guān)知識和技能的一種教育方式。下面是一些社會實踐的經(jīng)驗分享,希望能為大
在安全演講稿中,我們可以總結(jié)不同場景下的安全隱患,提出改進(jìn)措施,并鼓勵人們積極參與安全工作。使用以下這篇安全演講稿范文作為參考,我們可以了解到如何結(jié)合實際案例來
優(yōu)秀作文是一種對語言運用能力和思維能力的綜合考察,它展現(xiàn)了作者豐富的內(nèi)涵和深刻的洞察力。感謝大家的關(guān)注,下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?/div>
小班教案的編寫應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知能力和發(fā)展特點,注重啟發(fā)性和探究性教學(xué)法的運用。精選的小班教案范文中,包含了教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)步驟和評價等方面的詳細(xì)內(nèi)容。
自我評價應(yīng)該不斷地進(jìn)行,及時調(diào)整和改進(jìn),以促進(jìn)持續(xù)發(fā)展。以下是小編為大家整理的自我評價范文,供大家參考和借鑒。護(hù)士個人自我評價范文那里有?針對這一問題小編整理
小班教案是為小班教學(xué)所準(zhǔn)備的教學(xué)計劃和教學(xué)指南,它對教師的教育教學(xué)活動起到了重要指導(dǎo)作用。小班教案的編寫可以參考以下范文,幫助教師更好地備課。1、嘗試用圓、三角
助學(xué)金申請書的撰寫需要結(jié)合個人的實際情況,真實展現(xiàn)自己的需求和對未來的規(guī)劃。小編精心挑選了一些獲得成功的助學(xué)金申請書范文,希望對大家的申請有所啟發(fā)。
教學(xué)工作計劃能夠提高教師對教學(xué)過程的把控能力,保證教學(xué)的順利進(jìn)行。如果你想了解更多關(guān)于教學(xué)工作計劃的內(nèi)容,可以參考下面的推薦書目和研究成果。教學(xué)目標(biāo):1.知識與
演講稿是小學(xué)生提高語言表達(dá)能力、展示個人思想和情感的重要方式。接下來,小編為大家推薦幾篇優(yōu)秀的小學(xué)生演講稿,希望對大家在寫演講稿時有所幫助。你們好!記得著名的赫
優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)上合理巧妙,能夠引導(dǎo)讀者按部就班地閱讀,領(lǐng)略作文的美妙之處。以下是小編為大家挑選的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌?/div>
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策劃方案的編寫需要系統(tǒng)性思維和邏輯性,以確保各項工作環(huán)環(huán)相扣。大家可以從這些策劃方案中學(xué)習(xí)到一些好的思路和方法,可以借鑒到自己的項目中。二、活動地點:天山堂xx
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通過寫日記,我可以不斷記錄下自己的成長和變化,回顧過去,展望未來。在這里,你可以看到一些感人、有趣或者深思熟慮的日記范文,讓我們一起來欣賞吧。在一個風(fēng)和日麗的下
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幼兒教師是幼兒園教育中最重要的角色之一,對幼兒的學(xué)習(xí)和成長起著決定性的影響。幼兒教師總結(jié)是每位幼兒教師都需要寫的一篇重要材料,以下是一些寫作范例,供大家參考。
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